优秀作文是一篇内容丰富、观点独特、结构合理、语言得体的写作作品。9.希望大家通过欣赏这些优秀作文，能够有更多的收获和进步。
我的收获
时间过得可真快呀！一眨眼这一学期就快要结束了，可真不小！
我学会了在遇到困难时，要想劲一切办法把这件事变成好事；我掌握了毛笔书法和中国画的基础；我知道了怎样设计黑板报；还知道了公民道德修养的基本要求是：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献；我学会了要善于观察身边的奥妙，这样也许就会有一些小发明。
下个学期，我要更加努力，收获到更多的“果实”！
我的收获
这个学期，我们学了许多教育我们的课文，其中，让我印象最深刻的课文是.《一个小村庄的故事》这个课文指的是原先，山谷里有一个山清水秀的村子，不知什么时候起，家家有了锋利的斧头，谁家要盖房，谁家要造犁，就拎起斧头到山上去，把树木砍下来，一年年，一代代，树木不断减少，裸露的土地不断扩大。终于，在一个雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村庄被咆哮的洪水冲跑了。
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我的收获作文
曾几何时，望惯了天边的云卷云舒，听惯了海边的潮起潮落，赏惯了园中的花开花零，一时间竟想不起这些年我真正收获了什么。是那些在黑板上的半角字符，还是那起伏不定，忽高忽低的学习成绩。也许，都不是。真正收获的，是中学四年，永远不会忘记的回忆。
chapterone浓浓稚气，淡淡笑容。
闭上眼睛，眼前浮现的是四年前背着书包，第一次踏入学校大门的情景。xx年，怀着无限的憧憬和一点的不安，拉着爸爸妈妈的手，第一次走进了中学。半圆形的教学楼透着这个学校浑厚的底蕴和因为学习的成功而应有的傲气。我被学校所折服。四周都是像我这样稚气未脱的脸颊，自己背着书包，有着骄傲，也有着自信。然后是进教室。穿着挺括的白衬衣的z老师理着上世纪八十年代很流行的三七分头，意气风发的站在讲台上，手上是一本黑色的点名册，笔挺的西裤和程亮的皮鞋，是精英老师的典范。
chaptertwo致我亲爱的y老师。
数学课了，进来一位穿着笔挺西装，打着领带，胡子没有，头发不长而且整齐的帅老师。滑稽的语言，夸张的行为，还有风趣幽默的上课风格使我们在数学课上流连忘返。y老师在我心中是完美的。可是时间一长，却发现y老师是位有着不羁生活情趣的老师。胡子拉碴，头顶鸟窝，衣服反穿，还喜欢带红军帽，在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。记得初二的那场足球比赛，y老师穿着几近散架的衣服上了场，经过四十分钟的死撑，那衣服不堪重负，终于破了一个洞。之后愈演愈烈，一个洞变成了几个洞。
chapterthree伴着泪水，挥洒汗水。
第一次运动会，我们班秉承着预初的一贯作风，在自办比赛是又叫又跳，不服功劳的，我们班的成绩稳居前三，比赛后，z老师破费请客，每人一份的肯德基蛋挞让我们又一次欢腾起来。
chapterforever蓦然回首，尽在灯火阑珊处。
四年匆匆而过，而我，也逐渐长大成人。用大人的心智，思考着一些大人的问题。再不会问妈妈“我从哪里来”，也再不会抱着被子把爸爸赶走自己睡在妈妈身边。是的，长大了，就要离开生活了四年的“家”，向更高的人生奋进。习惯了的那条路，是每天从家到学校的路；习惯了的那扇门，是每天早上拧一下，进教室自习的门；习惯了的那个杯子，是常年放在学校，每天早上拉着好朋友去洗的杯子；还有习惯了的那件衣服，是每天早上匆忙起床，胡乱套上，忘记拉拉链的校服。那些不堪，那些心酸，那些感动，欢乐，悲伤，从不会伴着时间流逝，相反地，它收获在了我心中，永不磨灭。
我的收获
二年级的学习生活马上要结束了，我在这学期有很多的收获。
首先，在学习习惯上我有很大进步。以前，我总是一回到家就打开电视机，先津津有味地看动画片。直到吃完饭后，要大人的催促才开始慢吞吞地写作业，妈妈总是批评我不够自觉。现在，我主动性增强了，每天一回到家就先完成各项作业，等妈妈下班回到家，我的作业已经基本做完了。妈妈都夸我有进步呢！
以前，妈妈让我看书时我总觉得厌烦，只对动画片感兴趣，周六周日，哪些电视频道在哪个时间段播放哪一集动画片，我了如指掌，倒背如流。那一次，妈妈带我去书店，介绍了一本《安徒生童话》给我看，没想到我一下子迷上了。从此以后，我爱看书了，一有空就捧起心爱的书，如《世界著名童话》《爱丽丝漫游仙境》等。这样，我的识字量增多了，知识面也拓宽了，明白的事理也多了……也爱学习了。爸爸也总夸我有进步呢！
在这学期里，我还学会了做一些力所能及的事，比如：自己去打水，周六帮妈妈去买菜，买自己的学习用品，还有帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。邻居阿姨都夸我是个独立自主，又聪明又乖巧的孩子呢！
嘿嘿，瞧，这学期可不少喔！你呢？
我的收获日记
时间过得真快呀！一转眼，这个学期就要结束了。但是我收获不少呀。
首先，在课堂上学到了丰富多彩的语言知识，比如：成语、好词句、道理呀。数学的计算方法、应用题的解题方法呀。还有音乐、体育、美术等课程的基本知识呀。
另外，我还按老师的要求读了几本有意义的课外书。从书中让我懂得了不少做人的道理和科学知识。
还有，老师带领我们开展很多有益活动，比如：“我能行”的活动，我们还在学校的运动会上取得了跑步年级第一，广播体操年级第二的好成绩呢。
总之，这个学期，我为我的收获开心、快乐！
我的收获
周六早上我虽然回了老家，但是还不到中午我就想快点去灵芝学习围棋，因为我很喜欢下围棋。
中午一吃完饭，我就催着爸爸妈妈开着车送我去。路上，我一直在问“几点了？”“会不会迟到呀？”“咋还不到呢？”妈妈笑着安慰我：“别急别急！一定会尽快送你到的！爸爸的开车技术非常好的！”
真的，一到“耕读书院”的大门口，张老师告诉我刚开始上课，我就赶紧走了进去，刚好有个小朋友在说怎样下围棋。我很高兴地放好书包，坐端正去听讲。开始下围棋了。我先跟一个哥哥下了一盘，他是一个比较厉害的高手，我输给了他。第二个跟我的下棋人，也是一个各个方面都比较厉害的人，但他却输给了我。因为我记住了老师教我们的做双气和靠边占地方占的快的诀窍。我在跟第二个人下棋的时候，我用了老师的方法，迅速占了棋盘的两边。最后，我果然赢了。谢谢老师的'教导！
下课了，我们正在玩，忽然看到了一个好奇怪的龙卷风。我们跑过去想和龙卷风玩，可是龙卷风一会儿就不见了。我们只好又踢了会儿足球，不过，也挺快乐的。
第二节课是我们自己读《安徒生童话》的时候，我们拿着《安徒生童话》，开始读第一个故事《打火匣》，第二个是《大克劳斯和小克劳斯》。我们第三节课，仍然是读《安徒生童话》的课。我们每人一段一段接着读，挨到我读的时候，我才读了一点，还想再读，可是老师说：“这段完了，你不用再读了”。我很不情愿的合住了书，不过，我一会儿就想开了，虽然我读的不多，但是我已经知道了故事的内容，我就高兴地去玩了。
最后结束的时候，老师给我们发了围棋，还有一个特别高级的棋盘，比家里爸爸给我画的那个棋盘美多了，一回到家就跟妈妈玩了三局，真的很爽！
这个周末，好多！
我的收获作文
诵读经典，传承美德，在这次国学经典诵读活动中，我收获了很多！
这天一大早，李老师告诉我们：学校又要举行一年一度的“经典诵读”活动了，这是我们七年级第一次参加集体比赛节目，全班同学都议论纷纷，异常兴奋。老师说：“这是我们班展现风采的好机会，大家一定要努力。”老师话锋一转：“如果这次活动不积极准备，那就丢人丢大了，所以一定要努力。”
开始训练了，在李老师的组织下，我们的排练进行的非常顺利。可是天有不测风云，李老师在最关键的时刻却累倒了，我们班的训练一下就乱套了。眼看又到了彩排的日子，只好由班长和班干部们组织训练。
彩排这天，班长带领我们来到操场主席台，太阳火辣辣的，大家不耐烦的情绪在渐渐酝酿，一上台节奏就和不到点上，总是忽快忽慢，同学们互相埋怨，那几个被责怪的同学吵着不想参加了，班长急忙把那几个同学拉到一旁讲道理，其余同学无精打采，吊儿郎当的，班长气得快要哭了，有几位同学跑过去安慰，又有好多同学莫名开始哭了。班干部们都虽然一直在维持，却毫无作用，勉强彩排结束，大家就散了。每个人心中都在想，我们班这次应该是垫底的了，我心里也想：“这下完蛋了，本来其他班都瞧不起我班，这次要是得倒数，那就更没脸见人了。”
意外的是李老师竟然带病来观看我们的比赛了班长小声对大家说：“不要让李老师失望更不要让别的班小瞧！我们七二班是最棒的大家——加油——！”
这番话产生了神奇的功效。就在那一刻，大家放下了彼此的嫌隙，齐心协力，全力以赴。结果，我们的表现的比平时训练和彩排那次要好的太多，道具在变换的过程中非常整齐，朗诵声抑扬顿挫节奏分明，台下不时响起了阵阵掌声，这些都超过了我们的预料，也鼓舞我们更好的表现。
后来，我在看回放视频时，我看到班上每位同学脸上都洋溢着微笑，有的同学连小酒窝都露出来了。大家在朗诵时全情投入，感情充沛，时而舒缓，时而激昂，大家在做动作时都那么自信。
最终，我们在八个班中获得第三名的佳绩，虽然不是最好的名次，我们却觉得：我们班是最棒的。大家终于能够齐心协力，完成比赛，我们的心里美滋滋的。这次比赛离不开李老师赛前的鼓励，离不开班长对大家的肯定，更离不开我们每个人的努力。
这次活动让我学会了很多，感悟了很多——班集体的活动中，我们每个人的个体不重要，只有以集体利益为重，以集体为荣，我们才能从中获得自信，才能成功；抛开嫌隙，丢弃成见，只有大家都团结一心才能形成合力，才能达到目的，获得荣誉。
通过这次经典诵读比赛，我相信：我们班今后会更加团结，我们会做的更好！
我的收获
这个学期快结束了，我收获了许多。在数学我学会了有余数的除法，和二位数和一位数等等……；在体育我以前只跳得个，现在我跳得个；在音乐我学会了许多的歌；在语文我认识了数星星的张衡和爱动脑筋的爱迪生；还有恐龙是怎样灭绝的和做了未来梦的阿德；在品德，我学会了关心父母关爱同学，不让妈妈担心自己的学习成绩，不乱用妈妈的钱；在英语，我学会了苹果、香蕉、椅子等英语单词。这就是我这学期以来的收获，不过知识是无数的水，我下个学期一定要努力收获更多的知识。
我的收获_
山盟海誓都是浮云，不变的友谊才是永远的承诺。
——题记。
泪珠中，友谊在闪光。
这学期以来，受的挫折数之不尽。哪一次没有朋友的陪伴？记得那次半期考试，我的数学考试成绩差得连老师看了都非常气愤，我自然避免不了被老师叫去办公室的噩运，我被老师痛骂了一顿，被老师恶狠狠的眼神扫得鼻子发酸。因为有了朋友的陪伴，我忍住了泪水。老师的教育，同学们的嘲笑，因有了朋友的鼓励而不再刺耳；打手板的疼，摔跤时的痛，因有了朋友的安慰而不再疼痛；成绩差时的悲，不会做题时的伤，因有了朋友的加油而不再悲伤。闪着光的友谊藏在泪水中，被我久久珍藏于心。
笑容中，友谊在跳动。
这学期快要过去了，一张张笑脸深深地印在了我的心头，一件件喜悦的事情铭记在了我的心间。一学期，班上的笑料百出，尤其是我出的状况，那是相当多呀。就说那周星期五的午自习，可能是因为天气比较燥热的缘故吧，同学们也变得不安静起来。教室里的声音越来越嘈杂，受不了噪音的我开吼了：“待会儿要是被扣分，下周就没有流动红旗了，这可是这学期的最后一节课了。”同学们哄堂大笑，还没等我回过神来，旁边的好友已经在提醒我：“什么这学期呀，错了。”“哦哦哦，不是这学期，是这周的最后一节课。”我连忙改正道。同学们仍是一脸茫然，一头雾水。这次我迟疑了很久，“又有什么错吗？”我心里自问道。“还有三节课呢，”好友小声提醒着我。我脸红了，“不不不，是这周的最后一节自习课。”我不好意思的笑着说。就这一句话，我竟然在好友的帮助下说了三遍，跳动的友谊在笑容中，被我永远铭记在心。
友谊，不变的承诺。
这学期将要过去，我和同学们已经约定好了，就算下学期没有分在一班也不能忘了彼此，我们还是要成为永远的好朋友，成为对方永远抹不去的回忆。
友谊是棵常青树，永远青在我的心间。无论是友谊在泪珠中闪光，还是友谊在笑容中跳动，都是值得我们回忆的。因为友谊是我们不变的承诺。
我的收获
二年级马上就结束了，回想这一年来，自己收获了很多。
首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。
其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的.初步认识，还有重量单位克和千克。
另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。
马上要迎来了我的三年级的生活了，有点期待，同时也对未来的生活有点担忧，不过我相信我一定会努力克服各种困难的，争取各个方面都能取得更大的收获。
我的收获日记
跺手回忆，过去的一点一滴好似一篇唯美的画章，喜怒哀乐尽收眼底，但是什么成就了今时今日的我呢？答案是收获，这收获就像是一个个重要的`启迪，伴我成长。
还记得那是一个酷暑，老爸带我到郊外的万亩基地体验一天生活，当时还很激动的我不久就泄气了，但是当我准备向老爸抱怨时，老爸却意外的消失了，但是已经董事的我立刻就明白了老爸的用意。那好似在考验我！
一天的劳动使我收获颇丰，以至于老爸来接我时我还抱着那一大袋土豆向老爸炫耀。
一分耕耘一分收获，一份艰辛一份成长，这天后的我好似突然长大般开始去努力，不再是嘴上说说。
那天是我终生受益。
我的寒假收获
——像是火箭发射一般迅速,我们就度过了一段24日的自由生活。再过两天,就又要全身心投入到紧张的学习之中。
期末考试,那场没有硝烟的战争,仿佛就进行在昨天。手捧着厚厚一摞的作业,很是惊讶。
如今,手捧一摞工工整整写满答案的作业,又是一阵惊讶。
——这个寒假,说忙,那是真忙呀;说累,那是真累呀;说收获,那是真的颇丰呀。
回首这个寒假,那些点滴收获,想起,嘴角露出一丝笑意。
——忙碌是累,但也快乐着。
时光从指尖上匆匆流过,大街上传来“噼里啪啦”的声响。是鞭炮?是欢乐?都暗示着自己先放下手头的忙碌,尽情地放松一下吧。
年中的我呀,收获更是满满的。
我快乐着,我幸福着,我收获着……。
春节过后,又是一阵忙碌,却忙得轻轻松松,自自在在。
——或许你认为我这是自相矛盾,却应了我此时的心情。看着摆在面前的点滴收获,顿时感到颇有成就。
每天都要坚持锻炼身体,一方面是为了搞好身体,又是为了迎接三月底的马拉松做好准备。
这个忙碌的寒假,更多的是为下学期做准备。打开电脑,总是会习惯性地点开“众享教育”,与老师一起探索代数的神奇、几何的魔力。
……。
叹。
——这个寒假,所收获的点点滴滴,竟是如此多娇,如此精彩……。
我的收获作文
终于盼到2014年1月19日的到来，早上我和爸爸妈妈早早就来到舞蹈学校门口等待。因为这一天是我去郑州参加河南电视台少儿春晚录制的时间。为了这个演出，我们《一双小小手》舞蹈的所有小朋友，在这近两个月的时间里，每星期都单独加班排练。这一天也是检验我们的劳动成果。
早上8点30分，我们所有的小朋友和家长一起坐上大巴车往郑州出发。在路上虽然每个小朋友早上都起床很早，但小朋友一点也不累，我们一起唱歌、一起玩。就这样一路上，开开心心的到达了目的地。
12点我们开始吃盒饭，虽然里面的菜都是我爱吃的，但是有些都有辣椒，没办法，我只好吃了一点米饭和妈妈给我的火腿肠。虽然有点坚苦，但是我一点儿也不觉的苦，因为妈妈说过，要想取得一定的成绩，一定要付出汗水，才可以有收获。
接下来，我们开始化妆、换衣服。上台前我有点紧张，总害怕忘记。但是爸爸说我一定没有问题，因为在北京那么大的比赛场上都可以自己跳独舞，何况在这里跳，而且还是群舞呢。想想也是，我一定会没问题。
上台后，我一眼就看到了在台下正中间，为我们照像的妈妈，我一下子非常自信，因为妈妈就是我最坚强的力量。
整个表演过程，我始终都保持着非常好的表情。结束后，听着台下的掌声，我非常高兴。
在回家的路上，我们所有的小朋友都非常开心，因为我们的努力付出，取得了好的成绩。由于一天所有人都没有怎么好好吃饭，我们开始吃自己带来的零食，并且还相互交换、分享彼此的食物。我们的舞蹈老师说，干脆把这一天定为我们的零食节好了。
今天是一个收获的日子，我不仅收获了舞蹈成绩，还收获了朋友之间的分享。真是太开心了！
我的收获作文
在人生的道路上有人收获了快乐；有人收获看成功；有人收获了自信；我也不例外，我收获了启示。
有一次，张老师走进教室神秘地对我们说：“今天，我们要玩一个游戏，你们要从这个游戏中找到一个启示，把它记录下来。”
这个游戏的规则是：每个人在自己手上写“大”或“小”，同桌之间如果一人写“大”，一人写“小”的话，就得三分；都写“大”得两分；都写“小”只能得一分，最后算哪个组得分多，那组就获胜。
张老师说开始时，我小声对同桌说：“你写‘大’，我写‘小’”。全班都写完了，张老师让一个同学去统计自己组的分数，一组得了十五分，因为他们组每个同桌一人写“大”，一人写“小”，二组也得了十五分，我们组也得了十五分，而四组却只得了十二分。我这时候才发现，四组少了两人，我觉得很不公平，张老师让我们想想办法。大家七嘴八舌的讨论了起来，最后办法真是五花八门，有的同学说；“可以让其他三组去掉两人”，老师说：“万一其他同学也想玩呢？”又有的同学说：“可以调两个人到四组去”老师说那是个笨办法，老师最后告诉我们说：“可以在他们的总分上加三分呀！”我们这才恍然大悟。
然后我们又玩了一次，这次统计下来的结果是：其中一组和四组有人犯规，他们明明都写“大”，按规矩只能得两分，最后二组和三组获胜了。
从这个游戏中，我知道了团队的获胜不是自己想怎样就怎样，要大家配合默契，更重要的是要充分地了解规则，利用规则，这样才能胜券在握。
我的收获日记
转眼间，寒假过去了。在这个寒假里，我有很大的.收获。
以前，我虽然不是过着饭来张口，衣来伸手的日子，但我还是不愿。
意做家务事，今年寒假刚开始的时侯，我还是不愿意做家务事。老妈又要我在家里做家务事。我想：“这不是存心欺负我吗？”我对老妈说：“你要我做家务事可以，但我有一个要求，就是今年的肉丸我要吃一半。”老妈同意了，于是我做完寒假作业就做家务事，小年那天，我在家里把窗户都擦了个遍，除夕前一天，老爸对我说：“你要自己做肉丸子。”我只好同意。
除夕那天，我吃着香喷喷的肉丸子，坐在铺了垫子的地上，看春节晚会，高高兴兴的过了年。
寒假结束后，我明白了一个道理：一份耕种，一份收获。
我的收获作文
终于回到了乡下老屋，我看着阔别已久的那一方天地，心中充满了怀恋之情。然而，这股兴奋劲没过几天便烟消云散。奶奶看我这般无聊，便提议说：“跟我一块儿去棉花地吧？”我想了想，点头说好。
像一朵朵白云缀在枝头的，是蓬松的棉花。它们生得低而矮，我要俯下身去才能很好地观察它们。深褐色枝干上露出一星半点的嫩绿，风吹过，整枝棉花便巍巍地摇动起来，我不禁看得入迷了。
接下来的几天，我几乎都在田里度过。奶奶说我干活没技术，就把扫尾工作交给我，她看不上眼的，活不下去的，便让我用手摘掉，把手指甲放在棉花和枝干的连接处，再用力一折，棉花就下来了。天空高而远，耳边什么声音都没有，这片土地是那么的寂静。干活累了，便坐在田埂上，吃着自家种的香瓜，看远方升起的袅袅炊烟，看一片黄，一片绿交互排列在天的尽头。偶尔有蹬着三轮车的老伯伴着脚下的“吱呀”声经过，互相打个招呼，在看着他的背影远去，心里无限安适。奶奶一句话，我便又拍拍沾满泥土的裤子，捶捶早已酸麻的腿和背，笑着飞奔着，扑向那一朵朵的云。我知道，收获的季节已经不远了。
最担心的事还是来了，就在定下采摘棉花日子没几天后，便知道那几天要下雨。看着奶奶日日紧锁的眉头，我的心也高高地提着，每天坐立不安。雨真的是说来就来。看着地上已经出现的深色印迹，我焦急地站在门口，想着赶去集市的奶奶怎么还不回来。我越想越担心，便提着麻袋，独自飞奔去了棉花田。
雨越下越大，我手上的动作也越来越快，天上的云是那么黑，那么厚，我眼前的那片田，还是原来的那一片吗？那些白蓬蓬的云朵呢？为什么我已经那么努力，却不能将本该属于我的收获收入麻袋之中呢奶奶已经呼喝着到了，雨也从细线变成了大片大片的雨幕。什么都不管了，我近乎疯狂地采摘，耳边有巨大的轰鸣声，一切都变得那么远，那么虚幻。
棉花几乎损失了一半。我和奶奶提着麻袋站在屋檐下，看着天慢慢变亮，雨慢慢停止，太阳慢慢又露出来。可我的棉花田，却不能再回到它原来的样子。我在发呆，奶奶却笑了：“今年又可以做新的棉花絮，做新的棉鞋喽”
炊烟又升起来了，天又高了，远了。天上没有白云，大概是被我收到麻袋里了吧！