合作的力量四年级(通用17篇)

时间:2023-12-03 19:06:14 作者:BW笔侠

通过合作,人们可以分享彼此的知识和经验,互相学习和成长。以下是一些合作技巧和策略,希望对大家在合作中能有所帮助和指导。

合作的力量四年级作文

“众人拾柴火焰高”,“人心齐,泰山移,团结就是力量”。这些自古至今的名人名言,说的就是团结合作的故事。

某国的一位女士来到中国的.一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出了一个瓶子,里面有五个小球,她要求七秒钟内五个小球全部通过,要不然就会被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通过,最后的小球有被“淹死”的危险。五位小朋友想了想,然后互相耳语了几句,便示意游戏可以开始了。只见其中年龄最小的小朋友最先将求拽出,第二,三,四个小球依次而出,最后出来的是年龄最大的小朋友。七秒钟内五个小球全部拽出来了,这位女士被这五位中国小朋友惊呆了,流出了感动的泪水,因为她知道,她的这个实验在其他国家做过很多次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来。

这个故事中的五位中国小朋友,正是因为他们团结一致,精心合作,才顺利的度过了难关。在现实生活当中,我们遇到了困难可以找老师,找同学,和他们一起商量解决问题的办法,这样,再大的困难也就变得微不足道了。

合作的力量四年级作文

俗话说的好:独木不成林,只有千万棵树木联结在一起,才能组成茂密的树林。一花不成春,只有千万朵春花压枝头,才能春色满园。所以在生活中哪一件成功的事不是合作得来的。

有一天,我实在是没事做,只好拿一颗糖去看蚂蚁搬糖。我把包装打开,把糖放在了离蚂蚁家不远的地方。没过多久,一只小蚂蚁跑了过来,只见它津津有味地品尝着糖的味道,这只小蚂蚁想把糖搬进窝里让大伙都尝尝。可是一只小蚂蚁的力量怎么能搬动对它来说庞然大物的糖呢?小蚂蚁跑回洞里,我想它是去找救兵来帮忙了吧。果然,过了一会儿,这只小蚂蚁率领着一支蚂蚁军队出来了,急匆匆地跑到糖旁边,生怕别的动物抢走了,它们配合地天衣无缝,指挥的指挥,搬糖的搬糖,就这样“庞然大物”被蚂蚁军高高举在头顶,“嘿呦嘿呦”地喊着口号搬会了家。

在我们班里,合作的'事情太多了,比如有次语文老师让版报社的同学们把版报分成两部分,一部分是我的理想,另一部分是我的童年,但这两部分版报需要全班同学合作完成,因为大家都要写自己的理想和梦想。版报社的分工很明确,有的同学来设计,有的同学来画画,有的同学准备材料并组织同学们来写内容,当然,大家都非常积极地参加了活动,并且认真的写了内容。通过同学们的合作和努力,我们的版报终于做好啦!我觉得我们班的版报是最漂亮的,因为这是我们共同努力的结果!

生活让我明白了“人心齐,泰山移”,在困难面前合作力量最大!

合作的力量四年级作文

团结就是力量,合作就是桥梁。合作是信心的基点,合作是力量的源泉,合作是开启人生之路的探照灯,合作是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,但那需要你有自信,对别人有信心。

“要办板报了,要办板报了!”班里的一位同学大喊。顿时,原先在安静写作业的`我们一下子从座位上跳起来,拥向那位同学问个究竟。原来这期的主题是关于个人卫生和身体健康的。“我们先分工。”文艺委员的话音刚落,大家就大叫自己想要的职位,教室的声音几乎超过六十分贝。“停!工作由我来分配!”“唉!”同学们听到这句话,都从喜笑颜开变成了唉声叹气,抱怨不止,活像一个个怨妇。文艺委员慢吞吞的分配完工作,美术好的设计板报花纹,写字好的去抄写资料,而语文好的去筛选资料……我们热火朝天的干了一下午,终于把板报布置好了,我们望着漂亮的板报,心里别提有多高兴了,就连放学回家的路上脸上也洋溢着幸福的笑容。合作是一块块方砖,你挨我,我挨你,搭成一座漂亮的亭子,合作是一朵朵浪花,追赶着,嬉戏着,掀起狂风巨浪。

从生活中的件件小事中,我明白合作很重要,有时只有合作才能做成一件完整的事。

四年级爱的力量作文

在四川汶川大地震中,救援人员在废墟中救出了一个婴儿.情况是这样的:一位母亲双腿跪在地上,双手撑着地,弓着背,弯着腰,护着一个婴儿,母亲已经遇难,而婴儿却安然无恙,所有的救援人员在母亲的手机上发现了一条短信:“孩子,如果你还活着,要记住,妈妈永远爱你.”所有的救援人员无不为之惊讶,无不为之感动,无不为之流泪.

为母亲的毅力而惊讶:母亲的身上压着沉重的坠物,她用自己的身体挡住,用生命保护着自己的孩子,自己忍受着巨大的痛苦,直到生命的结束,身子也没躺下,这是何等的坚强!

为母亲的爱而感动:婴儿在母亲的掩护下还活着,母亲却死了.这是什么力量支撑着母亲呢是爱的力量!母亲用爱支撑着重物,用爱保护着孩子的生命,这是何等的伟大!

爱的力量是无穷的.这位母亲用爱保住了孩子的生命.救援人员用爱救出了千千万万的生命,医务人员用爱抹去了受伤人员的痛苦.温总理,胡锦涛同志给受灾人员带来了抗震救灾的决心.老师用爱抚平了受伤学生的心灵.

爱的力量是无穷的,我希望每个人都有一颗爱心,那么任何困难都可以战胜.

合作的力量四年级作文

一个人的力量是微不足道的,而且是团结的。力量将是无穷无尽的。

有一次老师让我们做一座桥。老师要求我们合作,但我想我可以独自完成。找不到其他合作伙伴。起初我做这件事有些困难,但我心里觉得我能自己完成。我不需要任何人的帮助。我将很快开始建造桥梁。我想好了,做好这座桥的结构和框架。我认为我们应该做一个拉链。我先完成了他的总体结构,然后开始用左手握着胶水,用右手固定框架。几乎太忙了。在我的坚持下,这座桥终于完工了。首先,我在它上面放一个橡皮,看看它是否稳定。当我把橡皮放在桥上时,它倒塌了。

我很难过。所以我开始了第二次创作。通过我的努力,第二座桥已经建成。我非常期待它。我也希望这一次能成功,但是当我戴上橡皮后,桥又塌了。我大声喊道,这是为什么?旁边的老师听到了对我说,怎么了?小明!我告诉老师我坐了两次公共汽车,但还是失败了。老师说,虽然你已经考虑过这座桥的模型,但仍然有一些东西缺失。我问老师这是什么?老师说那是你的搭档。我叫了一些好朋友一起完成任务。经过前两次经历,我有足够的信心完成这项任务。路过。两个小时的制作时间,我们终于完成了大桥,我还是先把小橡皮放在上面,我闭上眼睛,期待着成功,当我睁开眼睛的时候。桥,安然算不了什么。我们有另一个大胆的想法。那就是在桥上放石头。当十块碎片放在桥上时,桥仍然完好无损。

在这件事上,我学到了一个深刻的真理:合作就是力量。

四年级爱的力量作文

你好!

也许你还不认识我,更不知道我是谁,但是,我却早已在电视上认识了你;也许你会很惊讶,我们互不了解对方,我为什么要给你写信?其实,我也不知道,大概,这就是出自于人与人之间的一种爱的力量吧!

第一次在电视上看到你时,我就有想给你写信的欲望了,可一直没机会,今天,我终于如愿以偿!小伊伊,你的勇敢、坚强令我敬佩,你在废墟里,用坚定的意志告诉自己:“不要放弃生的希望,一定会有叔叔阿姨来救我的”,我相信,就是这种坚定的语言,坚强的意志,永不言败的精神,激励你用弱小的身躯在动车车厢里撑了那么长时间,看你被送进医院的那一刻,我觉得你爸爸妈妈在天之灵那颗悬着的心也终于放下了。

小伊伊,虽然你的.爸爸、妈妈已不在人世,但我相信,爸爸妈妈永远活在你的心中!当我在网上看到网友们合力为你做的视频,那首《明天,你好》,那些你爸爸妈妈写的微博,我情不自禁的哭了!“明天你好,含着泪微笑,越美好,越害怕得到,每一次哭,又笑着奔跑,一边失去,一边在寻找,明天你好,声音多渺小,却提醒我,勇敢是什么”

祝小伊伊身体健康,早日康复!

一位陌生朋友。

团结的力量四年级作文

星期天下午,我在花园里的草地上散步,忽然看见前面不远的地方,有一串黑乎乎的东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走过去,仔细一看,一群蚂蚁来来往往。正忙个不停地搬家呢。

蚂蚁搬家真有趣,你看他们谁也没空。有的衔着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到了新的住宅,又回来搬第二次了。我仔细的瞧,发现他们始终排着两行长长的纵队,队伍最前面还有一个带路的大蚂蚁,可能就是他们的头儿吧。那长长的'队伍像自行车的链带似的,一个紧跟着一个,一排扣住一排,来回循环,可有次序啦!更稀奇的是,如果有谁掉了队,有谁想逗留,贪玩,那个“头儿”或挨着的伙伴就会绕过去,用触角轻轻地碰碰那些小调皮,它们的纪律还挺严的嘛!

在队伍的中央,一群大蚂蚁早搬运一条大青虫。他们都用小钳似的嘴紧紧夹住青从那胖乎乎的肉体,蹬开八字脚,有的在前面拼命地拖,有的在后面使劲的推,旁边还有“啦啦队”在加油架式跟我们拔河比赛差不多。一会儿,返回的队伍终于赶上去帮忙。就这样,推啊,拖啊,没多久,那条肥大的青虫终于被蚂蚁搬进了它们的新家。

这情景,使我想起了一句名言“团结就是力量”。

合作的力量四年级作文

这一天的天黑时间好像比平常要早,这或许就是上帝安排的,因为这一晚注定会有光亮,就在这个山水学堂。

我们聚集在一个平台上,这里摆放了几口大锅,平台中间摆放了食材:米饭、火腿肠、黄瓜、胡萝卜等炒饭原料,甚至还食用油——做炒饭的活动在一片欢呼声中开始。

我们拿来草生火,等有了火之后就换作木头维持火力,成员纷纷赶去取草和木头,我也不甘落后。其中一个成员用草生了火之后,我们负责往里放木头,保住了火——这时,低估了我们生活能力的上帝看到了山水学堂的火光,送了一口气。约有二十分钟后,锅里的水烧开了。

这时才正式开始做饭!组里下过厨的成员倒,入了米饭,来回翻炒,我们其他人则做辅助保护火。那位成员的动作成熟老练,我很佩服。米饭炒好后,倒入火腿肠、黄瓜、胡萝卜等食材!哇!我吃了十三年的炒饭,也没亲眼见过妈妈做炒饭,回去我一定要学!这时我们有一位成员在拿柴火的时候不小心伤到了我,我本想发火,但一想这样会破坏友谊,于是开起玩笑来:“哇!你碰到我价值连城的小指咯!”我用这种方式回避了尴尬,维护了友谊,让黑夜中充满欢声笑语!

不知过了多久,锅里的炒饭已经慢慢成型,大家津津有味地吃着自己动手劳作的美味的炒饭。我不禁地问自己:“我们吃的真的是炒饭吗?”不,我们吃的是合作得来的成果,是合作的结晶。这就好比:一滴水只有放在大海里才不会干涸,一个人只有放在集体中,做事才最有力量!

团结就是力量四年级作文

盼望着、盼望着,这一天来了,出游的脚步近了。我们个个怀揣着激动的心踏上大巴,在一群朝气蓬勃的孩子们所散发的欢声笑语中我们到了!

我们在阳光下,参加着庄严而隆重的开营仪式,尽管教官在台上尽显威严,也压抑不住我这一颗活泼的心。

巨人脚步。

开营仪式结束后,飞鸟教官带我们去参加第一个项目——巨人脚步。飞鸟教官告诉我们:你们要分成两队,在脚脖系上绳子,先练习十五分钟,然后才能去挑战迷宫。我和王梓萌不知不觉就到了女生队,装备穿好,就开始了!毫无经验的我们果然不出所料,摔了个狗啃泥,身为队伍的领头人,我出了个计策——喊口号。我去和王梓萌商量好,然后又整装待发。“一二、一二”干脆有力的口号划破了那洁白的云朵。我们整齐走过了一段,可好景不长,苍天又一次重重地拍向了我。究竟是怎的?人高马大的徐子焱拍了拍我的肩膀说:“小伙,不行啊。”顿时我的不屈被点燃,这次不光是我们两人喊,其它女生也要贡献一已之力。这次我的双脚略显轻松,我们队伍的行走路程也变长了。我们不禁信心大增,我们刚向教官展示时,全队突然人仰马翻,矮小的刘子菲这时站了出来说“我认为应该喊左右、左右,不然我就可能会忘掉。”时光如白驹过隙般流去,为了我们大家共同的胜利,只能这样试最后一次了……飞鸟教官一声令下,”左右、左右“口号紧随其后,此时此刻,我的脚如日常散步般轻松。速度逐渐上升,与第一次简直天壤之别。终于,我们如愿拿到了胜利者专属圣水。

水到渠成。

淋着夕阳,告别了一天精彩的旅程,抛掉了一切伤心的记忆,看着荣誉证书上几个在今天印过的大字,令我对“团结”有了更深的领悟。

蚂蚁的力量小学四年级作文

一天,放学回家时,我看到有一块饼干在地上,看到了一只蚂蚁。

蚂蚁用它的触角顶着饼干,眼看就要没力了,但是,饼干还是丝毫不动,蚂蚁改变了方法,它用前退抬饼干,饼干还是一动不动的,一点动静也没有,蚂蚁不知为什么,倒下了。原来是累倒了,但他还是没有放弃,几分钟后,他又重新站了起来,它怎么推还是推不动,它又倒下了,没过几分钟,他又站起来了。

就在那时,成群的蚂蚁军队来了,他们气势凶猛,他们用触角顶住了饼干,蚂蚁军队一起顶着饼干走,好像在说:一二三四……也好像在说:团结就是力量,我们加油!加油,冲啊!走呀走呀,最后慢慢的走到了蚂蚁的巢穴。

我们要学习蚂蚁这种团结有爱,互相帮助,坚持不懈的精神!

团结就是力量四年级作文

记得有一天,我正看一本《格林童话》,我看了一篇题目是《团结就是力量》,我深受启发,下面我为大家复述一遍吧。

故事是这样的:一位老父亲有6个儿子,老伴早早的去世了,由于从小没有受到母爱弟兄们不团结,他们的老父亲便把他们村上的智者请到家中,老父亲把弟兄们叫到一起,智者见了弟兄们,拿出了6根筷子分别给了弟兄们,叫弟兄们折断,不一会儿,弟兄们便折断了筷子,智者见后又拿出了6捆木棒分别发给了弟兄,弟兄们都费了九牛二虎之力,怎么也折不断自己手中的`一捆木棒。这时,智者对弟兄们们说:“孩子们,你们就得像木棒一样团结一致,齐心协力,就不会被敌人征服,但当你们互相斗争不休,便会很容易被敌人垮。”

同学,你们受到了启发吗?我可有了小小的启发了,我知道只要我们团结什么事情都征服了,一旦我们不团结后果就不堪一击!

团结,是一个重要的精神,一个人想要成功,除了自身要有较高的素质,还必须能够给别人合作的精神,这便是所谓的“单丝不成线,独木不成林”的道理以及故事。

微笑的力量四年级作文

妈妈的微笑让我感动连连。有一次,我不小心把妈妈最喜欢的化妆品打翻了,看到一地的碎片,我心里又紧张又害怕:这是妈妈最宝贝的',回来肯定会发火,说不定还会打我。我不知所措,只想把这一切销毁,于是手忙脚乱地把他们往垃圾袋里扔。所谓越忙越错,手被划了一道口子,鲜血一滴一滴往下淌,妈妈推开门正看到这一幕,鞋都没换就冲了过来,拿出家里的急救包帮我消毒包扎。看到一地的玻璃碎片,妈妈知道了事情的经过,可她并没有关心那些,而是问我伤口疼不疼,我呆立着摇摇头,妈妈给了我一个甜蜜的微笑,让我感受到了无限的温暖。

老师的微笑却让我无地自容,还记得那是不久前的一次期中考试。眼看考试临近,我周围的同学们都十分紧张的在备考,只有我一个人十分放松,自认为最近学得还不错,肯定能考好。考试一开始我就傻了眼,好多题我都没复习到,我简直要崩溃了,整场考试下来手脚冰凉,一身冷汗。我从来没有过这么反感公布成绩的时候,果不其然,八十二分,创历史新低。下课铃一响,老师就把我叫到了办公室。第一次觉得去办公室的路这么难走,我低着头一言不发,认为,一顿责骂肯定是少不了的了。让我没想到的是,老师不但没打我,还跟我一块分析这次考试的失分点,讲解完错题后老师微笑着让我回教室,那温和的笑容让我羞愧于之前的自负!

执着的力量小学四年级作文

木褐色的面板,浑圆的琴孔,修长的琴颈,精致的琴头,还有那六根熠熠生光的丝弦……是它们,打开了我的少年生活,为我带来失败,但却让我更执着。

天有些阴,背上沉重的琴包,第一次胆怯地走进那里,看着对我来说像怪物来说一样的一把把悬挂的吉他,忽而有些退却。退开教室的门,几位陌生的同学和一位儒雅的老师坐在那里,我背着琴走了进去。

抱起那木色的吉他,有一些不知所措。老师微笑着走过来,将一份折过很多次的和弦摆在我面前。我对吉他一无所知,只能傻傻地问“这些点是做什么的?”却不知一旁的同学都在偷笑。老师耐心地给我讲解“这是和弦,要在琴颈的品阶上摁下才会弹出不同的旋律,一定要使劲恩准,才能发出声音!”

一句话,老师就离开了。留下我和一张“天书”。我抱着试试看的心态,指尖触碰丝弦,扭曲手指,右手扫弦,却只发出“呜”的一声。连试了几次,手指向被截断似的疼痛、酸涩。看着一旁的同学的乐谱,天哪!全是一群看不懂的和弦音符。而他手指轻动,一首优美的歌曲就被弹奏出来,脸上还挂着微笑。在我看来,那笑就像虫一样啃食着我的心。我又尝试,但一次次的失败让我浑身冒汗,背上发麻。

“要坚持住哦!我一开始也像你一样的,但是,执着才能成功,不能被失败打倒哦!让我来教你吧!”

说话的,不就是身旁的同学吗。四目相对,我看着他,他看着我。我眼中突然涌出一股信念:我要成功!

一次又一次的失败,再也打不倒我;一次又一次的挫折,让我更执着!

那天,我完成了所有的任务,没有一点偏差。是一次次的失败,击倒了我;有是一次次的失败,让我更执着!

走出琴行,天仿佛晴朗了一些。拨着吉他的弦,奏出弯曲的平行线,华光从缝隙倾泄,却失去在不经意间。

蚂蚁的力量小学四年级作文

今天,我在我家后门旁观察蚂蚁。蚂蚁黑黑的,长有一对长而弯曲的触角,胸部有四只脚。这对触角可厉害了,即能传递信息,告诉对方哪有食物,还能搬运食物呢!

它们三五成群地搬运起食物,有两只蚂蚁咬住前面,一只在后面送。也有三只一起在后面推,各式各样的方法运食物。“嘿呦嘿哟”别看它们个子小,力量可不小。可是,不一会,麻烦就来了。因为饭粒太大了,洞口太小。饭粒搬不进去。这可怎么办呢聪明的蚂蚁可不会困住,它们先把饭粒的边缘吃掉一点,这样既能填饱肚子,也能把剩下的饭粒搬进去。大约过了一个小时,它们就把饭粒搬了进去。它们高兴的在洞口跳起了舞,好像在说:“哦,我们终于成功了!”

从蚂蚁搬食物的过程中,我深刻体会到,做任何事情,只要团结一心,就没有办不成的事。真所谓“人心齐,泰山移。”

团结力量大四年级作文

冬天到了,一只小蚂蚁出去找吃的准备过冬。它走着走着,突然,闻到一股香味,随着香味走过去一看,哇!是一根又大又香的骨头安安静静地躺在茂密的草丛中,小蚂蚁馋得直流口水,心想:我得把这骨头搬回去,让伙伴们尝一尝。

它用尽全身力气搬骨头,跑到前面扛,骨头一点都没动;跑到后面抬,骨头还是没有动。这庞然大物把小蚂蚁累得直喘气,满头大汗。怎么办呢?小蚂蚁挠挠头,眼睛骨碌一转,灵机一动,有办法了,我请小伙伴们一起来帮忙。

想到这,小蚂蚁摆动触角发出信号,不一会儿,伙伴们全都赶来了。看到这根大骨头,蚂蚁们高兴地手舞足蹈。有的说:“这骨头好香啊。”有的说:“这骨头真大啊。”小蚂蚁说:“别看了,别看了。快把这骨头搬回家储藏起来,冬天我们就有肉骨头吃啦!!”于是,伙伴们从大到小排好队,有的抬下面,有的`托左右两边。还有的扛后面,最后面的一只小蚂蚁说:“一二三,一起抬。”大家都听从指挥,迈着整齐的步伐,用力抬骨头,嗨哟嗨哟,终于把骨头抬回了家。看到大家齐心协力抬回来的骨头,蚂蚁们高兴地说:“我们成功了,团结力量大。”

爱的力量四年级作文

一场史无前例的大赈灾,在中国大地擂响。无数的人流呵,在赈灾中呼唤,呐喊,灾区人们就是我们的亲人,我们都愿做灾区人民的再生爹娘。

我看到了,党和国家领导人临灾区指挥战斗;我看到了,解放军战士强行军20多个小时,日夜兼程,奔赴重灾区抢救生命。

我看到了,嗷嗷待哺的孤儿在武警妈妈温暖的怀抱里,吮吸这甜蜜的乳汁不再泪眼汪汪。80岁的老奶奶牵着5岁的曾孙,步履蹒跚地走向捐款箱。他们说:多一份爱就多一份力量。

怀抱婴儿的年轻妈妈,脸上淌着热泪走向捐款台。她说:我是唐山地震的幸存者,人间有爱,我永远不会忘......

啊,亿万只援手伸向灾区,铸成了一道道坚不可推的钢铁铜墙,地动动不垮,山摇摇不晃。

啊,亿万份捐款飞向灾区,铸成了一条条温暖灾区人民的心路。路上,有你,路上,有我,路上,还有我们伟大的祖国。

相信吧,有爱就有力量。爱的路上,重建的家园也一定会更加漂亮!

微笑的力量四年级作文

那一天,老师公布成绩,我竟然只考了六十六分,看看桌子上的试卷,它好像生气地吼道:“竟然考这么差!”我惭愧地低下头,脸越来越热。我不知所措。老师一步步地靠近我,我又慢慢地抬起头来,本以为老师是大声地吼我,可她却是给我了一个鼓励微笑。这时,我仿佛看到了希望,又有了信心。

我爱微笑,他能给我鼓励。

那一天,我心不在焉的。下课后,我东看看,西瞧瞧,突然一下,我自己一屁股摔到地上,“好疼呀!”我心里一直在喊,真的就像几根锋利的针同时扎进我的身体里。抬头一瞟四周都是同学,他们会笑话我吗?我现在好想逃走!这时,我的一位朋友,她扶我起来,然后对我微笑着,我顿时觉得心情好舒畅。

我爱微笑,他能给我温暖。

下课时,操场上,看见学们从四面八方跑过来,有的同学快乐地追逐打闭,有的月学高兴地打篮球,还有的同学和别人比赛跑步,他们健步如飞,挥酒着汗水,快乐无比。

我爱微笑,他能给我快乐。

微笑,就像月亮绕着轨道,拥抱着地球闪耀,在我的星球写下了大大的感叹号。他能给我鼓励,给我温暖,给我信心。我爱微笑。

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