2023年小学蒲公英的旅行(精选18篇)

时间:2023-12-16 23:39:07 作者:琴心月

精心构思和组织结构是写好作文的关键,我们要注重提升这方面的能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

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蒲公英西西一家住在西边的田野里,每天它和哥哥姐姐都在地里玩耍游戏。

有一天,大雁阿姨给它捎来一封信,这是来自远方的苍耳弟弟的信,信里是这样说的;“西西你好,我自从去年春天离开你和小伙伴就搬家来到了北方的山上,这里风景优美,人们也非常善良,我还认识了不少新朋友,有小花、小草还有小松鼠欢欢等等。每天我们都在一起玩游戏,可开心了。我很想邀请你来我家作客,好吗?”

看完这封信,西西决定马上出发,它告别了妈妈,并找到风伯伯希望他能送自己去苍耳弟弟家。风伯伯呵呵笑:“没问题西西,我们走吧!”于是西西牵着风伯伯的手,他们翻山越岭终于来到了苍耳弟弟的家。他们和小苍耳的新朋友一起玩耍。过了一个月,西西想妈妈了,风伯伯又把它带回家。

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秋天到了,蒲公英妈妈叫醒了的它的孩子。让几十个孩子都飞走。许多孩子都飞走了,可还有两三个孩子没有飞走。蒲公英妈妈说:“快走吧,你们的兄弟姐妹都走了,你们还不快走。

于是它们开始了对话,蒲公英妈妈说:“孩子,要有勇气,要面对事实。谁让这是蒲公英家族的惯例呢?”蒲公英孩子说:“不,我不走我害怕。”“听话,走。妈妈当年和你们一样不肯走,不是也走了吗?”蒲公英妈妈说。

于是小蒲公英到一个地方去生根发芽了。

小学想象作文蒲公英旅行记

我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我们的房子,茎就是我们家的支柱,我们的房子是深黄的,像一个个小小的盘子,等到我们长大的时候就成了白房子了,房子下面有许许多多的萼片,是我们的守卫兵,我在这里很安全,我们姐妹都是白色的,远远看去,我们个个很漂亮,人们通常把我们当成小雨伞。我们一般生长在田间和小路边,我们的家有的大有的小。大的大约有15厘米左右,小的也有4到5厘米的。春天一来,我们在温暖的阳光下,争先恐后地吮吸着春天的甘露,茁壮愉快地成长。

我们都在渐渐长大,我们知道:一旦我们长大后,将来我们都要离开妈妈,离开熟悉而温暖的家,随着春风飘送,出发到远方旅行定居,因此我们一定要学会独立,学会吃苦耐劳,经得起磨难,只有这样,经历过风雨,才能见到彩虹!

这一天终于来了,这天清早,母亲把我们从睡梦中一一叫醒,千叮万嘱地告诉我:“孩子们,你们已经大了,该有自己的生活了。去外面闯一闯吧。路途遥远,艰险重重,一路小心呀!”我们含泪辞别了和蔼的母亲,驾着风伯伯的臂膀,展开自己的轻柔的翅膀,开始了漫长而危险的旅程。。。。。。

一路上,我们漂泊着,寻觅着,观望着,因离家哭泣着。。。。。。。在风伯伯伴随下,我们已经经过许多山川、河流和城镇,有的伙伴已经愉快地来到城市边缘,顺利地找到了属于自己的地方,安定下来。有的伙伴,已经习惯了不想远行,就地定居下来,有的被可怕的大水冲走,不知道什么时间才能靠岸,找到自己的家呀!

我们经过了垃圾回收站,那里的气味实在是臭气熏天,让我们也喘不过气来,我们在迷茫中,突然有一个飘然大物在我身边经过,在我惊醒之后,我同行的几个姐妹应声掉了下去,我仔细一看,原来是一个塑料袋,眼看着她们进了垃圾箱,我也无能为力,也只能默默为她们祝福祈祷。

前面是宽阔的草原,风伯伯轻轻地把我的几个小妹放在了这里,她们的生存环境很好,我也为她们高兴,有的被小鸟衔来衔去的,也很开心的,因为宽阔的草原到处都是家呀!

我被带到山崖边,一不小心被大树拦住,风伯伯想扶起我来,可是,我已经掉进了石头缝隙中,无能为力了,风伯伯为我很悲伤但我一点也不后悔,我告诉风伯伯:我一定要在这里生存下去,顺路回去告诉我是妈妈和姐妹们,不要为我担心。我一定能照顾好自己,我会适应环境的!

这篇文章,想象力比较丰富,拟人手法运用恰当,并能够反映爱自然、爱环境意识,寓意深刻,如果能在描写中详细所见感想和亲身体会,就更好了。

蒲公英的旅行小学生作文精选

我是夏天最后一朵蒲公英的种子。此时,已是午夜,我静静听着蝉的挽歌,等着微风列车进站。呼——,列车来了,几乎没有停下,我抓紧时间上了列车,开始了我的旅行。

若大的车厢,只有我一个乘客。我找了个靠窗的位子坐下,望着窗外。萤火虫在前面提着灯笼,照亮了前方的路。列车爬上了牵牛花藤,牵牛花们摇了摇身子,向萤火虫做了个短暂的问候。列车划过草尖,把趴在草茎上打盹的瓢虫惊醒了。道旁的野菊花轻轻地笑了,散发出一缕幽香。勤劳的蚂蚁,肩上扛着一粒玉米,赶着夜路想早些回到自己温暖的家。

列车离开了平原,来到了池塘,落在荷花苞上的蜻蜓连忙给我们让路。第二节车厢里的露珠在这站下了车,他一下子滚到了荷叶姐姐的怀抱里,变得碧绿,好像小荷叶。碧绿的小莲子挣着从莲蓬摇篮里探出头来,好奇地望着列车。

列车驶到了灌木丛,紫褐色的树叶安静注视着向西方散步的月亮,吟唱着《摇篮曲》的最后一段。停在枝头的不知名的小蝴蝶却眺望着东方的尽头,是期待着新一轮的朝阳吧!

列车来到了郁金香花田上方。花儿们或轻轻提着裙角舞蹈,或玩弄着手上晶莹、名贵的“珍珠”,或和坐在叶子上悠闲的蟋蟀唠些家常。四周,不知什么时候升起了薄薄的雾,给每朵花,每棵草,每只虫穿上了纱衣。

秋天到了,蒲公英妈妈身上抱着许多蒲公英娃娃。一天,蒲公英妈妈对孩子们说:“你们大了!去四处安一个家吧!”“不嘛!我们不要离开你!”妈妈无奈只好用力的抖动身子,真好一阵风“呼~呼”吹来。蒲公英妈妈见孩子们去四处安家了,欣慰的笑了。

风姑娘带着蒲公英宝宝四处飘荡,让它们选一个家。飘~啊~飘,孩子们陆续的落进了大地妈妈那热情的怀抱。在那发芽,开花,生出一些宝宝,也让它们四处旅行。

蒲公英旅行记小学作文

活动目标:

1、初步了解植物种子不同的传播途径。

2、运用肢体动作模仿表现种子的传播。

3、能分析故事情节,培养想象力。

4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

活动准备:

1、活动前幼儿收集各种种子实物或图片。

2、教师事先了解一些植物种子的传播方式。

4、课件:《喜欢旅行的种子》、电视机等。

5、扇子、鼓。

活动过程:

一、激发兴趣。

教师引导幼儿欣赏故事《蒲公英旅行记》,激起幼儿对种子的传播探索的兴趣。

教师提问,幼儿交流讨论。

1、故事里讲到了谁?(蒲公英)。

2、它们用什么好办法让自己旅行?(利用风来让自己旅行)。

3、你还知道其他种子是怎样旅行的吗?

二、感知探索。

l蒲公英是靠风来让自己旅行的。(风的传播)。

l苍耳等植物会粘在动物的身上,被传送到其他地方去。(动物的.传播)。

l豆荚等植物是太阳晒了,自己一个人炸开来的,弹出去旅行。(自然的传播)。

l有的是靠水来传播的,我们叫它水力传播,如:睡莲,椰子。(水的传播)。

2、幼儿利用实物,了解种子传播方式。

l幼儿手拿蒲公英,用嘴吹动蒲公英的种子,亲自感受风力的传播。

l苍耳的椭圆形种子中,有尖尖的刺。可以沾附在动物的身体上,到处去旅行。

l教师取出一颗豆荚种子,演示。

如果材料充足可以每位幼儿发一个,让他们动手亲自试一试。

三、游戏表现。

幼儿以肢体动作表现传播的方式:

---女孩当花,手举高,手掌张开,并拢手腕做开花状;男孩张开双臂拍动当蜜蜂。游戏进行时,全体幼儿唱小蜜蜂歌,当花的幼儿蹲下,手随音乐摆动,当蜜蜂的幼儿拍动翅膀,穿梭于花丛间,每一段歌词停顿处做在花中吸蜜状。

---蒲公英的重在像降落伞一样,随风飞来飞去,风强就飞得高、飞得远。请幼儿扮演蒲公英,教师拿扇子扇风,被扇到的幼儿假装自己离开蒲公英开始漂移,教师用鼓声代表风势的强弱,让幼儿随节奏、风向做移动,最后双臂张开,安全降落。

附:故事《蒲公英》。

顶棉筐的小姑娘妈妈送我们每人一把白色的小绒伞。她说:“孩子们,飞吧,在风婆婆的帮助下,飞到遥远的地方,飞向四面八方,记住,凡是有泥土的地方,就是我们的家乡……”于是,我们飞呀飞,飞过小河,越过山冈,在蓝天下飞了好久。我们就各自落地生根长大,终于有一天,一个个也像赶集一样,顶起了雪白的棉筐。

只听,路边的孩子们喊道:“看,多美的蒲公英啊!”他们吹呀吹呀,于是,我们又像当年妈妈送我们一样,将我们的孩子送向四面八方。

蒲公英的旅行小学生作文

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的蒲公英的旅行小学生作文,希望能够帮助到大家。

在一座美丽的大山里,住着一群蒲公英家族。它们日复一日年复一年的在这开花、结果,再开花、再结果。直到有一天,一群小鸟的谈话,让未成熟的蒲公英宝宝,有了展翅飞翔的梦想。

蒲公英宝宝想啊想,我怎样才能飞翔,如果我能跟小鸟一样该多好,那样我就能飞到外面去,看那美丽的世界。小蒲公英把梦想告诉了自己的兄弟姐妹,所有的兄弟姐妹也有了一样的梦想,它们变得不开心,每天都望着天空发呆。

它们的妈妈发现了垂头丧气的小蒲公英。当妈妈知道了小蒲公英的梦想,微笑的对小蒲公英说:“孩子,你们也可以飞翔,当你们长大成熟时,你们就可以飞出大山,去看美丽的世界。”从那天开始,小蒲公英天天盼着自己长大。

春天来了,小蒲公英长大了,长出了白白的绒毛,漂亮极了,而这首风婆婆也来了,它微笑着问小蒲公英做好了旅行的准备没有,小蒲公英们兴奋的点着头,风婆婆轻轻地挥舞着衣袖,小蒲公英就脱离花杆飞向里天空,一群群,一片片,满天飞舞,小蒲公英带着背上的小降落伞飞过大山,飞过河流,小蒲公英的.兄弟姐妹也都被外面的世界深深震撼和吸引,它们不停的问着风婆婆,那是什么?这又是什么?那是美丽的城市,高耸入云的高楼,那是美丽的公园,那是五彩缤纷的花朵,那是会奔跑的汽车,那是带人们飞向各地的飞机,风婆婆耐心的回答他们,天啊!太神奇了,小蒲公英们看的眼花缭乱,兴奋的叽叽喳喳说个不停。它们不停的随风飞着飞着,一会高一会低。

很快天黑了,风婆婆累了,小蒲公英也累了,风婆婆把小蒲公英留在一片草地上,小蒲公英收起背上的小降落伞睡着了,睡梦中,小蒲公英们又梦见自己开启了新旅行,它们飞到了白云身边,和白云做起了捉迷藏的游戏,它们飞到了飞机上,搭乘着飞机,飞向了更美更远的远方。

睡梦中的小蒲公英们脸上露出了甜甜的微笑。

蒲公英的旅行小学生作文精选

我是一棵小小的蒲公英,我有许许多多同伴。今天,我们长大了,要去旅行了。妈妈对我们说:“要选一个山清水秀、鸟语花香的地方生长,这样才会有利于下一代。”

我们带着妈妈的嘱咐出发了。风伯伯轻轻地吹了一口气,把我们送到了一个一望无际、金灿灿的地方。这儿黄沙漫天,没有水、没有植物、没有人类。太阳公公告诉我们:“这儿是沙漠……”话没说完,就被同伴们的嬉笑声打断了。“嘻嘻……,这地方多美啊!漫山遍野都是‘金子’,生活在这里多好啊!”我严肃地说:“妈妈不是说过吗?要找个山清水秀的地方,才能有利于生长,有利于下一代……”同伴们听了直摇头说:“我们才不信呢!这么多‘金子’,还怕养不了下一代吗?他们以后也会喜欢这里的。我们才不走呢!”一些同伴留在了沙漠里。

风伯伯把我和其它同伴带走了。

经过长途跋涉,我们都十分疲惫了。风伯伯把我们带到了另一个地方,一阵“哗……哗……”的声音传来。朝下一望,哇!好大的一面镜子。映着蓝天白云,多美啊!浪花轻轻地拍打着岸边,亲吻着礁石……太阳公公笑着说:“孩子们,这是大海。大海平时是很温柔的……,但一旦发起脾气来,却是十分可怕的。”有些同伴降落在海中那一块很小的礁石上,说“我们再也不走了,大海多么温柔。渴了,水就自动送到嘴边……”我耐心地劝道:“不要贪图一时的安逸,这里危险。走,我们去找个好地方生活。”同伴说:“我们才不再去长途跋涉了,我们想过舒适的生活。”我苦口婆心地劝说,但无济于事。我急得嚷起来:“……不听兄弟言,吃亏在眼前……”话还没说完,风伯伯就把我们剩下的一小部分蒲公英吹走了。

经过千辛万苦,我们终于来到了一个山清水秀、鸟语花香的地方。我和同伴们飘落下来,扎根于大地妈妈的怀抱中,孕育着自己的孩子。

一天,太阳公公告诉我:“你们的一些同伴在沙漠里被活活地了,一些同伴被大海吞没了……”我听了十分伤心。

我一定会告诫我的下一代:要善于听取别人的意见,不能贪图安逸。只有经过艰辛努力,才能到达胜利的彼岸。

蒲公英旅行记小学作文

活动目标:

1、知道我们的祖国是中华人民共和国,他在世界的东方,在太平洋的西岸,我们的首都是北京。

2、了解我们的祖国有着世界最高的山脉、最长的城墙、最宽的广场。

3、能大胆的用语言表达自己的感受,为自己是中国人感到自豪。

准备:

1、长城、天安门、喜马拉雅山和太平洋的图片各一幅。

2、在活动室里准备一幅中国地图。

3、配套磁带、录音机。

活动过程:

1、完整的欣赏故事《蒲公英旅行记》,引导幼儿感受故事的语言美。

2、分段欣赏。

(1)第一段,提问:

故事里的蒲公英的家在世界的哪个地方?蒲公英的家乡哪些地方是世界上最了不起的?

(2)欣赏地二段,出示太平洋图片,提问:

蒲公英看到了什么样的大海了?世界上最大的海洋是什么?

(3)欣赏第三段,出示山峰、城墙的图片,提问:

世界上最高的山脉是哪座?世界上最长的城墙叫什么?

(4)欣赏第四段,出示天安门广场的图片,提问:

你知道天安门广场在什么地方吗?我们的祖国在哪里?

3、再次欣赏故事,鼓励幼儿简单复述故事情节,要求能讲出最大的海洋、最高的山峰、最长的城墙、最宽的广场名称。

4、幼儿之间相互讲一讲,了解了我们的祖国以后,觉得作为中国人有什么感受。

延伸:

1、教师和幼儿共同在地图上找出长城、喜马拉雅山、北京、太平洋。

2、自由活动时,可以指导幼儿玩“蒲公英旅行”的'游戏。

一朵小小的蒲公英被大风吹到了很远很远的地方。看到这个陌生的地方,蒲公英大声说:“我要回家。”

月亮出来了,弯弯的像只小船。仙女说:“我用月亮船送你回家,你的家在哪儿?”

蒲公英高兴地说:“我的家在世界的东方,那儿有最大的海洋,那儿有最高的山脉,那儿有最长的城墙,那儿有最宽的广场。”

仙女说:“我明白了。”

她带着蒲公英乘上了飞驰的月亮船。一会儿仙女指着一片大海说:“瞧,这是世界上最大的海洋,叫太平洋。”一会儿,仙女说:“这是世界上最高的山脉,叫喜马拉雅山;这是世界上最长的城墙,我们叫它万里长城。”

仙女说:“蒲公英呀蒲公英呀,这就是天安门广场,你到家了。孩子,记住,你的家就在中国。”

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蒲公英旅行记小学作文

太阳叔叔露出了笑脸,风婆婆也起了个早。今天是蒲公英妈妈要送我和兄弟姐妹们远行的日子。蒲公英妈妈为我和兄弟姐妹们各准备了一把雪白雪白的‘降落伞’。她亲切嘱咐我们:“要落在肥沃的泥土里,记住了吗?”我们开心地大声答到:“记住了!”

在风婆婆的帮助下,我和兄弟姐妹们,离开了蒲公英妈妈,轻轻的.飘上了一碧如洗的天空。

啊!我看到天空下的大地真宽广呀!我飞过陌生的城市,飞过了陌生的村庄、树木、河流和山川。

这里是我的家了?我不知道!我终于飞过了一片刚刚收获的肥沃的土地,我打开了‘降落伞’,轻轻地、慢慢地降落。其他的兄弟姐妹们也和我一样,打开‘降落伞’降落,天空一片毛茸茸、一片雪白。十分美丽,似一朵朵雪花。

我终于安家了。等到明年春天,我生根发芽,开和妈妈一样金色美丽的小花,点缀大地。为祖国增添美丽。

蒲公英旅行记小学作文

蒲公英旅行记河北省张家口张家口市西豁子小学六年级一班张宁我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我们的房子,茎就是我们家的支柱,我们的房子是深黄的,像一个个小小的盘子,等到我们长大的时候就成了白房子了,房子下面有许许多多的萼片,是我们的守卫兵,我在这里很安全,我们姐妹都是白色的,远远看去,我们个个很漂亮,人们通常把我们当成小雨伞。我们一般生长在田间和小路边,我们的家有的大有的小。

大的大约有15厘米左右,小的也有4到5厘米的。春天一来,我们在温暖的阳光下,争先恐后地吮吸着春天的甘露,茁壮愉快地成长。我们都在渐渐长大,我们知道:一旦我们长大后,将来我们都要离开妈妈,离开熟悉而温暖的家,随着春风飘送,出发到远方旅行定居,因此我们一定要学会独立,学会吃苦耐劳,经得起磨难,只有这样,经历过风雨,才能见到彩虹!这一天终于来了,这天清早,母亲把我们从睡梦中一一叫醒,千叮万嘱地告诉我:“孩子们,你们已经大了,该有自己的生活了。去外面闯一闯吧。

路途遥远,艰险重重,一路小心呀!”我们含泪辞别了和蔼的母亲,驾着风伯伯的臂膀,展开自己的'轻柔的翅膀,开始了漫长而危险的旅程……一路上,我们漂泊着,寻觅着,观望着,因离家哭泣着……在风伯伯伴随下,我们已经经过许多山川、河流和城镇,有的伙伴已经愉快地来到城市边缘,顺利地找到了属于自己的地方,安定下来。有的伙伴,已经习惯了不想远行,就地定居下来,有的被可怕的大水冲走,不知道什么时间才能靠岸,找到自己的家呀!我们经过了垃圾回收站,那里的气味实在是臭气熏天,让我们也喘不过气来,我们在迷茫中,突然有一个飘然大物在我身边经过,在我惊醒之后,我同行的几个姐妹应声掉了下去,我仔细一看,原来是一个塑料袋,眼看着她们进了垃圾箱,我也无能为力,也只能默默为她们祝福祈祷。我们来到边缘地区,这里的人们由于知识贫乏,环境意识差,经常焚烧有害物品,刺鼻的气味很难接受。

在烈火中,我的几个比较要好的朋友,葬身于火海中了,我们剩下的几个,非常悲伤,为他们难过,更恨破坏环境的人,为什么要剥夺我们的生存权利,为什么不给我定居的环境呀?前面是宽阔的草原,风伯伯轻轻地把我的几个小妹放在了这里,她们的生存环境很好,我也为她们高兴,有的被小鸟衔来衔去的,也很开心的,因为宽阔的草原到处都是家呀!我被带到山崖边,一不小心被大树拦住,风伯伯想扶起我来,可是,我已经掉进了石头缝隙中,无能为力了,风伯伯为我很悲伤但我一点也不后悔,我告诉风伯伯:我一定要在这里生存下去,顺路回去告诉我是妈妈和姐妹们,不要为我担心。我一定能照顾好自己,我会适应环境的!

小学蒲公英的旅行作文

秋天来了,树叶纷纷落了,小草也没精神地垂下了头。

在这样的环境下,大家都无精打采的,蒲公英妈妈不一样,她可开心啦!因为她的孩子们即将离开她到远方去安家了。蒲公英妈妈嘱咐它们:“孩子们,你们一定要记住:别被浪花朵朵所迷惑,那是大海,也不要去金光闪闪的地方,那里是沙漠,你们只有落在黑乎乎的泥土里才能生根长叶、发芽和生长,一定要记住我的话。”“妈妈,我们一定到泥土中去生长,不落在沙漠里,也不落在大海里。”孩子们大声答道。

忽然,风伯伯来了,“孩子们跟我走。”一边说,一边还把我们一个一个拉到他的背上,风伯伯说:“我们出发啦!”他把我们带到天上,我们看见了城市,哥哥说:“我要去城市,那里可好玩啦!”他刚说完,就告别风伯伯,自己一人独自走了。我们又看到了金光闪闪的沙漠。两个妹妹异口同声地说:“我们去沙漠。”我想起了妈妈的话,连忙去劝两个妹妹,可还没等我劝,她俩就手拉着手跳了下去。接着,我们看见了浪花朵朵的大海,姐姐们说:“我们就在湖泊里安家吧。”说着,一起闭着眼睛跳了下去。唉,这下只剩我一个了。最后,我看见了黑乎乎的泥土,我想起妈妈说的话,二话不说连忙跳了下去,一落下去,“真舒服呀,我就在这里生长吧。”

第二年,我头上长出了一棵小芽,过了几个月。我终于变成了一棵真正的蒲公英啦!

蒲公英的旅行作文

在一个角落,生长着一株蒲公英。

有一天,她成熟了,该让孩子们飞向远方了。

这时吹来一阵清风,蒲公英妈妈说:“风姑娘,请把我的孩子带到远方吧,他们该独立生活了!”“好吧,我答应您!”风姑娘欢快地应道。

风姑娘带走了蒲公英妈妈的很多孩子,但蒲公英妈妈的身上还有两个孩子——蒲蒲和英英。

“孩子,你们怎么不走啊?”

“我……我……,我怕飞不高……”蒲蒲忐忑不安的说。

“你呢,孩子?”

“我怕飞到没有水和阳光的地方。”

“你们啊你们!遇到些小困难就不敢前进。妈妈小时候和你们差不多,刚飞出去也很害怕,后来落到了这个角落里。我努力地扎根、发芽、开花,坚强地活了下来,这不是很好吗?而且还有了你们。难道你们因为怕飞不高就不去追求梦想了吗?难道你们因为怕飞到寸草不生的地方就甘愿一辈子停留在在这儿吗?与其在这枯萎,还不如出去拼一把呢!”

蒲蒲和英英陷入了沉思……。

第二天,风先生来了,把蒲蒲和英英带走了。他们边飞边喊着:“妈妈,再见!谢谢您教育了我们!”。

蒲公英妈妈轻声说道:“孩子,去吧!去追求你们的梦想吧!要坚强!不要让妈妈失望!”妈妈的眼里闪着泪花,脸上却带着自豪的微笑。

蒲公英的旅行作文

在一个阳光明媚的日子里,我正快乐地与同伴嬉戏,一个可爱的小姑娘走到我跟前将我摘起,轻轻吹了口气。我被吹得七零八落,就这样,一段奇妙的旅行开始了。

不知睡了多久,我睁开睡眼,才发现我被调皮的风儿姐姐吹在了半空中,这样也好,多见识一些大城市。“风儿姐姐,麻烦您送我到下面去好吗?”我指了指下边那热闹繁华的大街说道。“没问题”到了下面我才后悔自己的决定,这里到处乌烟瘴气,人们随意践踏花草,吃完的零食袋子到处乱扔在地上,害得我一点容身之处也没有,我只能躲在角落里看着这个陌生的世界。祈求风儿姐姐说:“快带我离开这儿吧!”“好的”风姑娘满面春风的答应了。

“呼”风姑娘鼓起腮帮子使劲一吹,我被飘在了半空继续寻找我的栖生之所,过了许久,我已是累得精疲力倦了,但仍是一无所获,我随便找了个落脚处。真幸运,我来到了一个小花园,这里有牡丹、玫瑰、野菊……但他们个个面黄枯瘦,一副无精打采的模样。我连忙上前问:“玫瑰妹妹,你怎么变成这个样子了?”玫瑰叹了口气:“唉!人类乱扔垃圾、乱砍乱伐,空气都被污染了,我们哪活得下去啊,你也快走吧!”没办法,我只好离开了。

不知不觉又被风儿带到一条小河边,我停下脚步。原本那清澈见底的小溪呢?原本活泼可爱的小鱼呢?原本枝繁叶茂的大树呢?现在都化为乌有,臭气熏天的小溪上到处漂着五颜六色的垃圾袋,真叫人气不打一处来。

人类该清醒清醒了,就连我,一个小小的蒲公英的落脚处也没有。希望人类从这一刻开始能保护好我们的大自然,要不然后悔的将是人类啊!

现在,我已经在一个老树墩旁生根发芽,我短暂的旅行也结束了,希望我的儿女们开始旅行时会看到一个翻天覆地的美丽新世界。

蒲公英旅行记

我们每个人长大后,都要离开温暖的家庭,去找工作。动物也一样,它们长大以后也要出去闯荡世界。植物也不例外,就来听听下面的故事吧!

一个阳光明媚的早晨,蒲公英宝宝要飞向远方,在那里繁殖后代。风列车来了,蒲公英宝宝乘坐着风列车飞向远方。

过了十多分钟,风列车停了下来。蒲公英宝宝下了车,降落在一片鹅卵石地。鹅卵石们问:“蒲公英宝宝,你来这里干什么呀?”蒲公英宝宝说:“我要在这里生根发芽,繁殖后代!”鹅卵石们说:“蒲公英宝宝,这里不适合你繁殖后代。因为我们下面就是水泥地,而水泥地很硬,你根本就无法钻下去。”蒲公英宝宝不相信,硬着头皮往水泥地里钻。但钻得蒲公英宝宝满头大汗,也不见水泥地有一条缝隙。蒲公英宝宝只好低下头,惭愧地说:“对不起,我没有听你们的话。”

蒲公英宝宝告别了鹅卵石们后,乘坐着风列车降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英宝宝看着这一片有点干燥的草地,不知道可不可以在这里生活。一位比较老的蒲公英说:“这里虽然点干燥,但这里还是可以生长蒲公英的。”蒲公英宝宝往下一钻,有一个小洞就被钻出来了。就这样,蒲公英宝宝在这里一直繁殖后代。

我们要学会听别人的劝告。如果不听别人劝告的话,你就会吃亏。

2下一页。

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蒲公英的旅行

在一个晴朗的早晨,有一朵小小的蒲公英,它一直想去看看精彩、美妙的世界。

有一天,风姑娘听说了梦,就决定带小蒲公英实现它的梦想。

风姑娘先把小小的蒲公英带到了一棵长满青苔的大树底下,上面还开着成群的、五彩缤纷的小花。小蒲公英刚刚享受了一下青苔的温暖,风姑娘就开始快速地吹着,让蒲公英走了,还不忘说:“我们要去下一站!”蒲公英只好难过地飞到了水面似镜的小溪上。

小小的蒲公英惬意地躺在小溪上,看着蓝蓝的天空,享受着阳光的温暖,感受着小溪的清凉。突然,风儿又来催促小小的蒲公英了,在风姑娘再三的催促下,小小的蒲公英才恋恋不舍地离开了小溪,落在了公园的白木椅上。

小蒲公英正在想公园为什么有这么多花这么多鸟时,有一位40多岁的男人坐在了蒲公英的身上,让它痛苦不堪。幸好风儿发现了它,把可怜的蒲公英救了出来。

两朵蒲公英结为了好朋友,请风姑娘帮助它们,开始了新的旅程……。

蒲公英的旅行作文

风伯伯哼着一首欢快的歌曲,来到了我的家门前。我准备好东西,与家人们依依道别后,便开启了一场奇妙的旅行。

是的,我是一朵小小的蒲公英。之前我便看见许多哥哥姐姐和风伯伯出去旅行,让我非常羡慕。今年终于轮到我了,心里早就激动万分。风伯伯和蔼地对我说:“待会每到一个站,我会提醒,你想下车的话对我说。”一路上有慈祥的鸟阿姨陪伴着我,给我讲了许多她在世界各地看到的好风景和听到的奇闻异事,还唱了许多动听的歌曲。旅途中的无趣早就抛到了脑后。

不一会,第一站到了风伯伯提醒我说:“第一站到了,你要下车吗?”我往外一看,这就应该是一座城市。那里有各种奇形怪状的高楼大厦和一条条纵横交错的大桥。那里还有许多马路,路上的车川流不息,红绿灯的光芒在不停的闪烁,交换。人行道上更是绚丽多彩,人群的谈论声和车声打成一片,周围全是张灯结彩,有一种喜气洋洋的感觉。这里的一切尽显这座城市的繁荣昌盛,但我并不想留在这里。我摇摇头说:“我不想下车,这里虽然好,但太过于热闹,我想到一个清静的地方再下车。”于是我的旅行还在继续。

“呼呼”,风伯伯继续前进,又一会,我们到了第二站。风伯伯又问:“第二站到了,你要下车吗?”我往外探出脑袋,可下一秒我就回来了,头摇得像拨浪鼓似的,因为你根本无法想象外面的样子:土地早已干旱到硬邦邦,甚至还有裂缝。广阔的大地上,连一丁点绿色也见不到。大风在怒吼,在咆哮,仿佛这个世界只有一种颜色。荒凉,只有荒凉,这是这里给我的感受,我想任谁也不会想留在这。我坚决的说:“我不想下车,这里并不适合我,我想到一个让我感到舒适的地方再下车。”于是我的旅行还在继续。

等了许久,风伯伯的声音传来了:“要下车吗?我想你会喜欢这里的”我好奇地伸出头去,映入眼眶的是一片翠绿,原来这是一块大草坪。太阳柔和的光线照射在上面,露珠躺在小草上惬意的睡懒觉,微风轻轻的吹过,将清香的花香送到我跟前。我深深吸了一口气,哈,空气真清新。更让我惊讶兴奋的是这里有我的哥哥姐姐,还有朋友。我开心的点点头说:“我要在这里下车!”说完便跳了下去。

小草姐姐用柔软的手托住了我,阳光轻轻照在我的身上,说不出的舒服。从此我就要在这里过上新的生活,开启一段新的旅程!

蒲公英的旅行

当它们还只是一朵黄色的花儿的时候,便早就蓄谋一场盛大的旅行。它们低垂着眉眼,心里却在偷偷地笑。哦,蒲公英真是一种野心勃勃的花儿。

嫩黄的漩涡中蓦然涌出一团粉白,此后便是晕染一片白色的花海。那花的形状真真是用“团”来形容的。它像一个发酵的面粉团一样的酥松,像白兔身上细腻的绒毛一样柔软。一缕微风拂来,它骄傲地笑出了声,一切是那样完美,它渐渐沉醉了。

可是它还有梦想,那个梦想早在它蜕变的一刻便再也抑制不住,它渐渐焦躁不安,目光总在远方。奉养它的绿叶默默不言,绿叶将一切看在了眼底。

又一阵风来的时候,那个如伞兵般的蒲公英宝宝终于踏上了征程,望着栖身许久而渐渐远去的家,蒲公英毅然将目光投向远处。无数条河过去了,它被搁在一个陌生的角落,面对离去的风,它终于感到无助,可是,可是它还有那个梦想啊,它已经没有后路可退。

风变得狂猛,雨也毫不留情的打压它弱小的身躯。没有绿叶的庇护,旅行很艰苦,蒲公英在践行后才领会。它多么怀念以前有家的日子啊。但是如今它得学会如何生存。

在异地的日子它也认识了新的小伙伴:西瓜虫,蛐蛐、蝴蝶……一切的崭新要它去开拓。它慢慢扎下根。

那样一朵蒲公英多像年少不羁的我们,怀着火热的梦想外出游荡,路上有惶恐也有惊喜。再美的风景也抵不上家里温馨,因为心若没有栖息的地方,到哪都是在流浪。

倘若因此无处可归的人,请像一朵蒲公英那样吧。我心安处即是家。

2下一页。

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蒲公英的旅行作文

我静静地躺在这个充满回忆的蒲公英从里。

看着蒲公英在漫无边际的天空里自由的游玩,我就这样静静地看着,看着……。

听,风姑娘在我的耳边掠过,我听见了,她说:“我把我的力量来勾勒成这样美丽的风景。”我“咯咯”地笑了。

舞,我舞蹈在这优美的风景里,我并没有刻意地去跳我学的舞蹈,我随心所欲地舞蹈,我把我自己想象成翩翩蝴蝶,我会自由地飞啊,飞啊。

享,这么寂静,恬淡的生活。

不自不觉间,我想起了我的小伙伴们,一幅幅稚气的笑脸在蒲公英里显现出来,我又想起的我们分别的那天。

“小敏,你一定不能忘记我们哦。”

“是啊,我们可舍不得你了的说。”

“我一定回来的哦,你们等着哦。”那时,我们在那块蒲公英地里许下了承诺。

一定要回来,我们约定好了的。我一直都没有忘记这句话。

我那时没有流泪,因为我知道我们迟早会相遇的,我一直坚信着。

现在,我在这块蒲公英种下向日葵,玫瑰,百合,还有……。牵牛花。

现在,我来种下这思恋的种子,哪天你们回来的时候一定会看到百花盛开的美丽景色的。

那时,你们会知道,我回来了,我回来过,回来实现承诺了。

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