暑假活动工作总结(专业19篇)

时间:2023-12-09 17:02:35 作者:温柔雨

月工作总结是一个重要的学习和成长机会,通过总结可以发现自己的不足,提高工作效率和质量。这些范文是对优秀员工工作总结的汇总,可以为我们提供思路和参考,激励我们追求卓越。

暑假体育活动个人工作总结

今年暑假不知道学校为什么要这么做,不过呢这个举动对我们受益匪浅啊!从学校的安排中我们可以更好的从社会实践中学到好多从课本中不能学到的东西,现在我才知道实践才是检验真理的标准啊!不能盲目的认为书本上的东西才是最好的,其实不然,只有投身到社会实践中我们才意识到我们学的东西并不能帮助我们啊,从头开始,忘记书本,再来一次,认真学艺才是最重要的。

光阴荏苒,白驹过隙,不到两个月的打工生涯就这样快速的结束了,嘿嘿,说起来还蛮怀念这段时光的,个人认为这段时间我获益匪浅啊!我的家乡**。我暑假打工的地方也是个皮革加工厂,在这里学到好多东西。

通过这段时间在公司的学习,从无知到认知,到深入了解,在整个实习过程中,我每天都有好多新的体会,想说的很多,总结下来一些主要的方面。

1、到公司实习我们要对自己有一个好的定位,我们是大学生,并不比他人高一等,我们在这里就是学徒,这里的工人就是师傅,我们要做的就是认真听取师傅对我们的各种建议,虚心求教,认真学习,明白怎么才能更好的完成这件工作,当然放然更重要的是自我价值的提升,多学一些东西,当他人不会是你会,呵呵呵,这时你的价值才会展现,不过不要过高的期望哦,自己的定位决定一切,说白了你就是个实习生,两个月后走人,不要期望在这有你的一份舞台。毕竟两个月你不可能给公司带来多大收益的。

2、实习期间尽量掌握一套系统的知识,遇到问题可以自己解决,及时解决不了也可以快速的找到相应的人解决问题。因为工作中你会遇到好多你想不到的事情,并不是每件事你都可以掌握的。所以你要快速的在公司适应,一方面通过师傅教授,一方面通过自学。

3、当然在社会上要善于与别人沟通,要有自信,要克服自己胆怯的心态。经过一段时间的工作让我认识了更多的人,也交到了朋友。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系,重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。刚进厂工作的时候,自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试是为克服自己内心的恐惧。如师哥师姐所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

4、端正工作态度,负有工作责任感,做好自己手上的工作和事情,以及强烈的集体主义和团队认识。不论我们做什么事都好,一定要摆正好做事的态度,这才是最重要的。既然我们选择了这份工作,不管这份工作是多么小,多么低极,只要你用心去做,抱着一个学习的心态,你总会有所收获的。在工作上,确实有部分同事做不够用心,也没有端正心态,更缺乏一点责任心。因此他们心里想着的是怎么才能让自己更轻松,更舒服,却没有想到这也将会加重其他同事的担子,让他们感到更累,更辛苦,你于心何忍啊。你在这样做时,有没有想到这将会给这个集体带来什么样的影响呢?因为你不是一个人在工作,而是个集体在工作,当你在违反规章,不重视自己的言行举止时何不想一想这些呢?公司的规章制度,管理制度,奖罚制度等等这些都任何一家公司不可少的东西。这也包括了具体到每个团体,每个小组中的各种制度和要求。我们的有些同事可能会害怕,厌烦这些规则制度,认为它们束缚着自己,让自己感到不自由,不舒服。其实很必要这么想,为什么呢?这各种的制度只不过是由一些形式上的文字构成的。只要我们没有违反它,它根本就不存在。再则说来,它的制定和实施对我们来说是有好处的。只要我们照着那样去做了,我们会受益终身的。它会规范我们言行举止,改正我们不良习惯,提高我们的素质,那怕我们没有深厚知识,高的学历,但也不能代表我们就没有文化,而这些就可以帮助我们建设我们的文化。只要我们照着这些去做了,把它转化成一种自己的东西,从而也可以提高我们今后的生活品味。

只要是你要做的事,一定要把它当成自己的事来做,这样才可能会高质量,高标准,高效率的完成这份工作。工作上也一定要有集体主义精神,把集体的荣誉放在第一位。当然,在这段工作的时间里,我自己做得也不够好,还有一些地方需用去改进。因此,在认真和仔细方面我还需要加强。卡耐基说过:“人不会因劳累过度而死,却会因放荡和忧烦而去。”工作虽是很辛苦,可以说这是我以前从来都没有尝到过的。我每天都手痛、腰酸背痛,回去一躺下就睡着了。但我忍住了,学会了坚持,培养了吃苦耐劳的精神。

结束语:

也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错。所以我还是非常感谢学校让我明白这些。

两个月的百事生活结束了,回到那个熟悉而又亲切的校园。安逸的生活与之形成的反差,让我觉得大学生活越发的珍贵。

20xx年的这个暑假,收获似乎意外的多。初涉管理,理论第一次转化为实践,还算成功。也让自己对自己更加的清晰,不足的地方补充、修正,优势的地方继续发扬。

做好本职工作,微小的地方不要疏忽,成功在于细节,但是还要有宽广的胸襟,遇事沉着冷静,对事对人,把握好分寸,不同的人群,不同性格的人,要用不同的方式去面对。这需要平时多分析多积累。

对领导,对下属,都要做到:长眼力、会办事、肯吃亏、能吃苦,为别人多做一些,就是为自己多做一些。予人方便,就是予己方便。吃亏不是坏事,个人的得失,不要太过计较。眼里看到的,不要是芝麻,要是西瓜,把目光放长远。遇着领导,即使心情再不好,也要打招呼。社会生活,大部分的空间都是与人接触。在成长中多总结为人之道,对以后发展,会有很大帮助。

这次实习,提升了自己的能力,补充了社会经验,更让我对以后的生活充满信心。即使以后的路会有很多坎坷,我也会勇往直前!别人能做到的,我亦能!

今年暑假,学校让我们每位同学进入社会,体验为期一个月的暑期实践活动。这个实践活动对我们很是受用,从这次实践活动中我们可以更好的学习到好多从课本中不能学到的东西,我想这才是实践的根本目的,让我们懂得不能盲目的认为书本上的东西才是最好的。其实只有投身到社会实践中,我们才意识到我们学的东西并不能完全帮助我们,实践中结合书本上的知识才是最重要的。我的暑期实践个工程技术公司,在这里让我完全懂得了劳动最光荣。因为我确实在这方面一点都不懂,所以只能做些基础工作,这也无非给我的小身板带来了锻炼的机会,每天按时上下班,做着搬东挪西的工作,唉,谁叫咱不会呢。不过我不急,慢慢来,一周后我终于走上了正轨,那就是整理资料。

说起这个,我真是没少下工夫,开始的时候我没在意,以为不过是整理整齐就可以了,但是一上手才发现,这整理也是有逻辑的,从工程的工序、时间、类别等等,那是多了去了,看来我真小看了这份工作。在这里都是比我大的长辈们,在工作中我有不懂的也不好意思去问,后来张叔叔发现了我的一筹莫展,主动和我谈话,他告诉我,这个实践活动其实就是我们正式踏入社会的练习场,在这里让我们体会社会中的人生百态,他说如果在工作过程中遇到不会、不明白的事就要主动去问,因为如果不主动问别人是永远不会主动告诉你的,而且只要勇敢的问了、做了,即便错了也不要怕责备,因为每次的错误都会让我们深深的记住,都会让我们成长,我慢慢的明白了,这就应该是俗话里的吃一堑长一智。为了整理这些工程资料的分类,尤其是工序这一道,我还申请去了趟工地,这大热天的,还真让我们这温室里的花朵不好受啊,但也正因为这次工地之行让我明白了劳动真的老光荣了。

其实在这一个月的实践中,不仅仅让我明白了凡事都要有逻辑、要主动和人沟通,还让我了解到工作做完要再次确认,出问题不能左右推辞。比如有次一个姐姐要通知别的单位一起开会,可是却落了一个单位没通知,总监就狠狠的骂了这个姐姐。其实我觉得这又不是什么大事不是她的错,因为我听见她说拜托别人帮忙打电话,只是那人忘记了,这不是都有责任?。我百思不得其解,张叔叔告诉我她这样确实是错了,领导下达的任务应该要完成,即便是委托了别人,她也应该进行确认,因为这是她的工作。

时光飞逝,转眼为期一个月的实践生活就这样的结束了,其实说真的虽然很累,但是我得到的却是书本中永远得不到的精神知识。通过这段时间在这里的学习,让我从无知到有知,从应付到深入了解,在这整个实践过程中,我每天都有很多的体会,有很多想说的,总结下来一些主要的方面:

1、进入社会无论自己的学历都多高都不要摆高姿态,就算有了稳定的工作也不要放松对自己的投资,因为经验知识远远大于学历知识,但又依附着学历知识。当我们进入社会、进入到某公司上班时,周围有的是年岁大的但是没什么学历的,这是我们可能会想他没什么学历岁数又大怎么待遇却比我的高那么。其实不然,他懂的可能远远高于他所得到的报酬,这些是工作中积累的经验,他理应得到比我们这些什么都不懂、只是套用书本上的知识的菜鸟多,但也正因为他的学历和他所掌握的知识不相称,才使他得到的'仅仅如此的报酬。

2、多把握机会,遇到问题要及时张口,做到当下有问题就要解决,不能拖拉。工作中你会遇到好多你想不到的事情,并不是每件事你都可以掌握的,及时与人沟通,这样不耽误别人,也让自己有机会学习。

3、善于与别人沟通,要有自信,要克服自己胆怯的心态,用正确的方式说话。在这一个月的实践中我发现会说话真是一门无止境的艺术,以前我们没什么工作的机会,使我们与别人对话时不会应变,有事说话还会冷场,很是尴尬。经过一个月磨练我认为我开始有进步了,当然这中间也吃了不少亏。别人给的意见,要听取,耐心、虚心地接受。自信不是自大,更不是麻木的自夸,而是对自己的能力的肯定,没有社会工作经验没有关系,重要的是我的能力不比别人差。

4、摆正工作态度,有责任感,做好自己分内的工作,只有做好自己的工作才能去学习更多的东西。

总的来说,这一个月真让我学习到很多,面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得我们这一代应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距,在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能会是书本上的知识一点都用不上的情况,所以社会实践其实就是给我们一次体验的机会。正式这次的社会实践让我懂得了很多,我相信自己会在高起点上努力争取每次机会,不断的提高自己、投资自己,将来投入社会,成为社会里的一份子。

最后我还要说感谢学校、感谢老师给了我们这样一次与社会亲密接触、了解社会的机会,让我们懂得了很多从书本上体会不到的宝物。

暑假社会实践活动工作总结_社会实践活动工作总结

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。

暑假社会实践活动工作总结

我社团于20xx年xx月xx日参加的暑假社会实践风采展示圆满结束,现将从前期工作,活动期间,后期情况三大方面进行工作总结:

一、前期工作:

本次暑假社会实践风采展示是由校团委社会实践部主办,校团委实践部部长于20**年10月23日通知包括我社团团队在内的十支队伍召开短会,简要介绍了此次风采展示活动并邀请我们参与(团委已将时间、地点、物资等安排准备好了)。

此次风采展示汇聚了10支20**年暑假优秀社会实践队伍,旨在让20**届的优秀实践队伍尽情而全面地将暑假开展的社会实践活动进行展示宣传,给予其他同学尤其20**届的师弟师妹们更多的正面的了解和启发,有助其日后参与组织相关社会实践活动。

而我社团的造血干细胞捐献宣传团队,于20**年暑假在广州的多个地点,进行造血干细胞捐献活动的公益宣传并获得不错的宣传效果,故有幸被选入参与此次风采展示。我们积极响应校团委社会实践部的邀请参与此次活动,希望通过此次风采展示,一是让同学们对我们的暑假社会实践活动有比较深刻的认识和了解,为日后的志愿者队伍招新做铺垫;二是纠正同学们对造血干细胞捐献的传统认识误区,普及造血干细胞捐献的正面及正确知识。

由于活动通知比较紧急,距离活动时间比较短,而一个风采展示活动所需材料相对比较多,因此我们的工作在紧凑而有秩序地开展:

10月24日,生命医学学社进行新一届社团骨干招新,招新后20**届主席团关于此次风采展示活动召开简要会议,确定活动大致工作。

10月25日,生命医学学社召开全体骨干见面大会,会上对10月29日即将举行的暑假社会实践风采展示活动进行详细解说,让全部骨干尤其20**级的新骨干对活动有所认识及激发其兴趣。会上安排了此次活动的相关任务:部分骨干着手制作风采展示的图片展等材料;而有兴趣参与风采展示活动的骨干,当天回去立即查看10月29日课表,结合空闲时间向此次活动负责人报名参与活动。

10月26日,20**级骨干商议确定参与此次风采展示的成员,主要为10级的师弟师妹,由09级的骨干带头,培训并指导其进行工作。

10月27日,活动负责人确定此次暑假社会实践风采展示的所有物资已准备安排妥当,物资包括:图片展卡,祝福展板,宣传海报,宣传单,宣传册子,横幅,队旗,奖状等。

10月28日,召开风采展示活动人员工作会议,对前期工作情况进行相关说明,对29日的展示活动进行具体细节说明;活动负责人对组员提出的相应问题进行详细解答;振作士气,激起大家的热情,对翌日进行的活动做好精神和工作动员。

反思:前期工作中,内容相对多而时间十分短,为活动增添了一定的难度。但在团队的齐心协力下,前期准备大致顺利进行,但我们也必须承认我们在筹备时还是没有考虑完全周全,忽略了个别细节:

(二)没有安排宣传部人员在活动期间负责照相来作为其中一种宣传资料存档备用。

二、活动期间:

上午10:00,指派相应人员去综合馆搬运帐篷桌子等物资到食堂门前。物资抵达后,按照校团委指定的地点搭建帐篷,布置场地。

上午10:30,场地资料等准备妥当,正式进行暑假社会实践风采展示宣传。

中午12:00,进行换班,由第二班的骨干进行第二轮的风采展示宣传。

中午13:00,按照规定,风采展示活动人员休息,活动暂停,活动人员将帐篷降下,收拾好相应物资可离开。

下午16:00,由第三班的骨干进行布置场地等工作,完毕后正式宣传。

下午17:00,进行换班,由第四班的骨干进行下一轮的风采展示宣传。

下午18:00,暑假社会实践风采展示宣传活动结束,活动人员收拾物资,归还帐篷桌子等,相关人员清理活动场地,不留下任何垃圾。

注:

(一)按照生命医学学社事前工作安排,每一班的展示宣传活动,先是由09级的骨干带领10级的一起进行展示宣传,之后10级的骨干熟练后可单独工作。

(二)宣传形式包括:

结合宣传海报,册子,宣传单及流程图介绍造血干细胞捐献的相关正确知识;

结合探访相关病人图片案例展示,向同学们表达病人需要我们的温暖关怀,邀请同学们在祝福板上留下给病人的话语,我们将在下一次的假期实践把祝福带给病人。

反思:

(一)关于风采展示活动期间,有同学反映宣传形式有些单一,我们随即进行思考。或许我们在下次类似活动可增加更多的宣传形式:在活动现场播放宣传ppt,相关造干捐献宣传视频等;制作有奖互动问答小游戏,在活动中了解同学们对造血干细胞捐献的相关认识程度并普及相关正确知识;邀请同学们在横幅上签名支持造血干细胞捐献宣传事业的发展等。

(二)在活动期间,部分成员时常只是被动守在帐篷边上,待有同学走近时才向其宣传,没有积极地走得更远,主动进行宣传,使宣传效果不能充分发挥。出现这个问题,很大程度上是活动负责人在活动开展前没有充分强调好,而在活动期间,09届的骨干也应以身作则,教导10届的师弟师妹积极对外进行宣传。在日后的宣传活动中应注意并做好这方面的工作。

(三)据社联评议部同学反映在12:00左右宣传场面比较冷清,她即便到达我们的宣传地点一段时间了也没有人进行宣传。这个现象也反映出我们的交班问题,动作可能不够迅捷,以致影响宣传。活动时间段及总负责人在事前缺乏这方面的考虑也是原因之一。我们在下次活动定有改善。

(四)部分10届骨干的宣传存在明显不足。虽然在活动前09届对10届的骨干进行一定的培训,但毕竟专业性和强度不够,加之10届的同学又比较缺乏电脑,时间紧迫,不方便查看我社制作的电子版详尽的造血干细胞捐献相关知识。在宣传造血干细胞捐献相关内容的过程中,部分10级的同学缺乏自信,而且宣传得不够清晰流畅。出现这种问题,09届的骨干责无旁贷,因此,在日后的类似活动前,我们将更加重视对10届骨干的培训工作,结合模拟演练,示范表演等形式提高骨干的宣传实战能力,而10届的骨干也得额外抽时间用心学习,平日多加练习。

(五)此次活动是一次互相交流学习的好机会,不过我们在活动中一般都只顾着自己团队的宣传展示,没有与其他优秀团队好好进行交流,错失了一次让彼此了解彼此进步的好机会。希望在今后的类似活动中,定不要再白白错失机会,争取在活动期间能与其他社团,其他团队进行一定的交流,取长补短,促进团队的进步。

三、后期工作:

活动指定人员将所有物资回收到原来的地点,确保以后的活动能顺利取得相应物资。

活动负责人在活动结束后,随即针对此次暑假社会实践风采展示活动撰写详细工作总结及财务汇表,三天内交到社联办公室;并且将工作总结发到所有参与活动人员的群邮箱,要求参与活动人员认真查看,并可提出意见和建议,编写自己的感想或总结然后发给活动负责人,负责人整理后群发与大家分享,以促进日后工作的顺利进行。

暑假体育活动个人工作总结

已经在工地上干了一星期左右了。身体各处好像最终做了妥协不再像前几日那么难受,事情总是这样,事情久了慢慢就会适应。如果不出什么意外的话,这应该是我此生最后一个暑假做这种工作了,虽然人生处处是意外。

今天上午在工作的时候就在想总结一下这些年来打工的经历,算是纪念,也算是勉励。从初中开始到今年九个暑假,在建筑工地上挣扎奋斗了八个暑假,这个数字连我自己都倍感惊讶!八年,我的汗水洒在了十余个建筑工地,遍布家乡的四面八方。八年,我参与了修建农村砖瓦房、居民楼、教学楼、体育场馆设施、别墅、酒店。

这些年已经过去了,曾经荒芜人烟的地方现在已经车水马龙,曾经的新楼已经成了旧舍,曾经的童工已经长大成人。做这些工作最多的就是流汗,经常的是新伤,虽然大伤没有,但是小伤不断,不是钢筋戳着,就是钢筋碰到,要么就是被机器挤下手。虽然说没有大伤,但是却有一次危险的经历让我很难忘却,让我知道死亡不过就在我们的身边时刻准备把我们带走。那是一次雨中,在五层楼的楼顶赶工,楼顶铺着木板,但是因为雨淋所以非常湿滑,我们在上面挪动都小心翼翼生恐滑倒。但是,就像刚才所说的,意外总是很意外。

突然我的脚就踩空了,顿时我就滑倒在倾斜的木板上往楼顶边缘滑去!但是谢天谢地,在楼顶的'边上我停住了,否则……在工地上工作什么都能遇到,劳累了你得忍,别人喝叱你得忍,受伤你得忍,太阳曝晒你得忍,所以,这所有的就是锻炼一个人的忍耐力。在这里工作很苦,但是人生的苦楚哪里又没有呢?你认为现在很艰难,但是总还会有比这个更加艰苦的事情不知在哪个角落里等着你。

人生嘛,只有享受不了的福,而没有受不了。

小学暑假活动总结工作总结

xxxx小学阳光暑假活动圆满结束,现将情况总结如下:

一、重要主题活动:

主题活动学校要求3-5年级班班参与:

1、“爱我长沙——文明创建在我心,实践活动我参与”实践活动。学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中,用日记、作文、绘画、实践报告、社会调查报告、小区设计图等形式记下体验生活的点点滴滴。

2、“计算成长的成本和代价,感谢父母的付出和恩情”征文活动,3-5年级学生每人都撰写了作文,每班上交到学校两份作品。

3、“我心目中的未来长沙系列活动”

(2)搜集了10幅以“美丽星城——长沙”为主题的绘画作品,;

(3)搜集了20幅以“美丽星城——长沙”为主题的摄影作品;

二、活动要求:

1、实行社区报到制。放假后,必须手持学校“阳光暑假”工作安排表和“芙蓉区‘阳光假期’社区行动记录卡”到所在街道或社区报道并登记。社区和家庭是你主要体验和实践的场所,要与爸爸妈妈一起走向社会,走向社区,积极参加和设计社区的各项活动。亲身参与服务他人、服务社会的实践活动。

大学生暑假社会实践活动工作总结_暑假社会实践活动工作总结

(一)。

我的学生叫,是xx大学的一名学生。第一次到他家做客,他的母亲热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从她儿子的性格爱好谈到他的学习情况。我第一次全面了解我的学生时,是通过与他交谈篮球开始的,因为我们都比较喜欢篮球,从对方喜欢的事物谈起才能引起他的好感,才能更容易地了解对方。在交谈中,我了解到以下情况:他有很强的求知心,人很聪明,有些顽皮。但是最近一段时间来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入理想大学,靠自己创造美好的未来。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,真是可怜天下父母心啊!我也同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。

(二)。

家教的第一天,我发现他在学习上很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。俗话说,“态度决定一切嘛!”

第二天,我给他讲了我以前同学的经历,有正面的也有反面的,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天下午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这也是可以理解的。冰冻三尺非一日之寒,九层之台,是需要起于垒土的。

(三)。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。上午我还有一部分时间用来给自己“充电”。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。

他做题时,喜欢看着干想,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂,或者没有深刻理解。面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。

(四)。

转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激我这段时间对他的帮助。

家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患,死于安乐”啊!

因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

暑假活动工作总结

暑假前,xx区第五中学各中队组织开展暑假安全教育主题队会,中队辅导员向少先队员普及安全知识。通过观看视频、学唱歌曲、安全教育平台,队员们学习防溺水、防火、防触电、防等安全常识和急救知识。

通过活动的开展,使青少年们较为系统的学习了防溺水、防火、防触电、防以及消防安全的知识,提升了他们对生活安全问题的处理能力。

每位队员回家后和父母召开了家庭交流会,听爸爸妈妈讲讲他们童年的故事。爸爸妈妈小时候玩什么玩具?他们的课本是什么样的?他们的童年是怎么度过的呢?家长和队员们共同收集、翻阅各自童年的照片,感受不同时代的童年生活。队员们通过交流,进一步感受到祖国从翻天覆地的变化。

主题队会上,队员们讲述自己听到的故事与小伙伴们交流分享,用纸笔记录自己对祖国从“富起来”到“强起来”的深刻感悟。

暑假里,队员们与爸爸妈妈一起到交通路口,帮助创城的叔叔阿姨指挥交通。队员们主动将公共自行车摆放整齐,为创建全国文明城市助力添彩。

假期里,小队员们主动帮助父母做家务,拖地、洗碗、做饭、整理房间,样样在行,他们不仅是中队的小主人,更是家里的小主人。队员们个个都没闲着,攀高山、游大海亲近大自然;小队员王作壮在跆拳道比赛中获得金牌,队员时东方也收获了优异的成绩。有的队员参加了夏令营活动,爬陡峰、住帐篷,每一次的'体验都使得他们独立、勇敢。

通过一系列的活动,少先队员既增长了知识,又开拓了视野,丰富了自己的暑假生活,充实了精神世界,队员们将以崭新的面貌迎接新的学习生活,争做新时代好队员。

暑假社会实践活动工作总结_社会实践活动工作总结

不知不觉,历时一个月的实习过程已经结束。为了给自我的实习工作作一个交待,我异常拟写了以下这份___实习报告。

大学的最终一个暑假,我往区___实习,时间是从20__年_月_日至_月_日。实习期间努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察职员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自我的很多不足之处,以下是我的毕业实习报告。

此次实习,主要岗位是审查起诉科,所以主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在(中国报告网)实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并把握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉职员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订回档工作。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格(中国报告网)要求自我,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,把握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自我所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。这也许是我一个人的感觉。可是有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段间隔的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,可是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好三个关系:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,经过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践资料与实践规模同步调进展。

在实习过程中,也发现法律的普及十分重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。可是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是明白的,但却不明白如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不一样法律对同一题目的规定不明白,不明白该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,之后在改选中落选,这样一些会算帐簿、会计凭证需要移交,可是他一向以为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会算帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深进实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,仅有这样法治建设才有希看。

再有一个题目就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些职责的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神礼貌建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。

千里之行,始于足下,这近一个月短暂而又充实的实习,我以为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习报告总结也让我深刻了解到,在工作中和同事坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的题目。

对于自我这样进社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的教师,正所谓三人行,必有我师,我们能够向他们学习很多知识、道理。学习法律的终极目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的主角,其培养的具备必须基本理论知识,技术应用本事强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处布满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。所以,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部分建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的爱好,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

以上是我的实习报告,多谢大家。

大学生暑假社会实践活动工作总结

一回到县城就积极在一家超市找了一份暑假临时工,做促销员。

挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说”天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。"。

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定不会交到很多朋友。对待朋,是不可能斤斤计较,不可以强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人,支持别人。

在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!

在超市里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做销售员,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年半之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

更多。

暑假社会实践活动工作总结_社会实践活动工作总结

暑假不像其他室友那样一放假就飞奔回家,我选择了加入团队,进行社会实践。虽说以前有过一些实践,但都只是“打打酱油”,所以这是我人生中的第一次正式的暑期社会实践。

我们的团队叫做,研究的主题是南京景区标志标准化问题。在队长x同学的带领下,我们的暑期社会实践进行的很成功,当然,我们也遇到了一些困难。

开始几天,我们写好了策划,可是真正实施的时候,却发现如果按着策划一步一步走,根本就行不通,所以,我们又加班加点地修改策划,直到完全有可行性为止。后来我们开始步入正轨,从“暴走”南京各大景区到细游玄武湖和雨花台,我们搜集了很多景区标志的资料,同时,我们也向南京市民和游客进行问卷调查,回来后整理,然后发现问题。

另外,为了迎接和庆祝建党xx周年,我们还向来自全国各地的游客们搜集祝福语。所有的这些,都让我学到了很多课堂上学不到的东西。

社会实践,要的就是我们走进社会,开始实践。这一次,我们走进了景区这个小社会,实践了影响每个游客的旅游质量的标志问题。

我们发现,许多景区的标志都不够标准规范,这对于南京走向国际化城市有负面影响。因此,标志标准化,需要市民的监督,更需要政府的给力!

第一次暑期社会实践,我获益匪浅。其中的酸甜苦辣,都将是我大学生活美好的一页!

暑假工作总结

为了确保20xx年暑假期间的学生安全,避免各类事故发生,我班切实把安全工作当成头等大事来抓。在学校的正确领导下,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力。转眼间,愉快的暑假已经结束。本班同学都度过了一个平安、欢乐、充实的假期,现将本班假期安全工作总结如下:

一、预防为主,防治结合。

1、在放假前,认真、细致的开展了一次班级安全大检查,对检查中发现的存在安全隐患的问题,及时上报并解决,严防事故发生、确保安全。

2、认真做好防火用电安全工作,关闭所有不用的电源,杜绝因电源短路引发的火灾隐患。

3、加强暑假期间对孩子的监管。布置合理的假期作业,并发放《暑假致家长的一封信》,使学生家长明确学校暑假工作的指导思想、要求、安排,配合学校关心、指导、教育好孩子的暑假生活。

二、加强教育,促进自护。

在放假前,结合实际,采取多种方式,对学生进行了多次包括预防交通、溺水、火灾等安全事故内容的安全教育,教育学生要注意回家、返校途中的交通安全,重视节假日期间参加旅游、娱乐等活动时的安全;叮嘱学生参加有益身心健康的活动,从而度过一个平安、祥和、充实的寒假。

三、措施到位,成效显著

1、交通方面,学生能够自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路懂得走斑马线,遵守“一停、二看、三通过”的原则。学生能够做到不在马路上骑自行车,遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。而且做到文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

2、学生懂得并做到不去河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、游泳。

3、用电方面,学生能够在家长的指导下使用家用电器。不乱动、乱接电线、灯头、插座等。不在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、假期中学生做到不玩火,没携带火种,发现火情能及时报告大人或报警(119)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

5、学生自觉养成了良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。购买有包装的食品时,知道看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品不购买食用。生吃瓜果能注意洗干净后才食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

总之,在上级领导的精心布置和指导下,寒假期间无安全事故发生,学生都度过了一个丰富多彩、充实的寒假,并按时、顺利返校。

暑假工作总结

愉快的20xx年暑假已经结束了,我校全体少先队员在学校大队部的指引下度过了一个愉快而又充实的暑假,我校根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况采取寓教于乐的形式,使学生在暑假里长知识、增才干。根据我校的实际情况,少先队有效开展快乐暑假活动:

1.学习习近平总书记今年六一前给孩子们的回信、勉励精神。关注时事新闻报道,了解书记青少年时代的故事和治国理政的故事,通过阅读红色书籍和制作手抄报,同时进一步了解中国革命、建设、改革的历史知识,从而引导少年儿童努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人。

2.暑假期间,各位同学自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等,避免事故的发生,平平安安过好暑假。

3.在公共场合注意文明礼貌,不在公共场所大声喧哔影响他人体息。讲文明,懂礼貌。制作自己的文明日记,成为童年生活的宝贵记忆。

4.同学们学会自主合理安排暑假生活。通过制订生活时间表在家中做到自我教育。利用暑假观看优秀影片书籍,参加有意义的文化娱乐活动增加自己的知识储备。

5.假期,每天坚持锻炼一小时,积极进行体育训练,提高自身运动素质。

今年的暑假已经结束,回顾这两个月,在我校大队部的引导、组织下,我校少先队员开展了富于意义的假期活动,度过了一个快乐而又充实的暑假。

暑假工作总结

再次,班主任利用假期时间进行了家访活动。根据政教处的工作精神,我在暑假里对里的一些学生进行了家访。虽然天气炎热,但是每到一户人家,看到家长热情的'笑脸,诚恳的态度,我就忘记了路途的艰辛。通过家访,我了解了每一个学生在课堂以外的更多的方面,这对我今后的工作也是十分有帮助的。

两个月的假期已经结束。在暑假里,我们班级的学生玩得安全,忙得开心,学得快乐。在学校开展的各项活动中同学们度过了一个难忘的暑假,也为迎接新学期的学习做好了准备。

暑假工作总结

根据教育局2012年暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假个人工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面将我校本次暑假工作做以下简要总结。


放假前,我校通过召开全校家长会和学期休业式等形式,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并请家长参与共同做好学生的安全防范和管理工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。假期期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班绝大多数教师按时正点,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。


二、家校联系,开展家访活动


开展家校联系和家访活动。重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女。不管是班主任老师还是科任老师都充分利用暑假休息时间进行了家访活动,有的通过电话或网络等方法进行了家访工作。暑假中全体教师共家访学生100多人次。


三、积极组织学生参加各种培训、学习和比赛。


1、参加“区学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛。2011年6月26日上海市金山区学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛在我校隆重举行。我们兴塔小学的“阳光伙伴”队员们在教练的精心指导下,一鼓作气,团结合作,奋勇拼搏,跑出了9'67的最佳成绩,获得了这次比赛的第一名。并将代表金山区参加上海市学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛,获二等奖。


2、参加区小学生足球联赛。6月29日到7月2日为期四天的.区小学生足球联赛在我校隆重举行。经过四天的激烈角逐,我校女子足球队获得第一名,男子足球队获第四名。


4、举行黑板报知识专题培训。黑板报是少先队工作的一个重要阵地,它以新颖的版面,快捷的报道,灵动的视角,折射出社会万花筒,对少先队员进行着形式多样的教育。为使各中队的黑板报更上一台阶,7月4日,我校少先队大队部邀请了校美术教师曹冬根老师为队干部们进行“如何出好黑板报”技能和技巧培训。曹老师利用多媒体生动的演示,深入浅出的讲解,使队干部们对黑板报主题的选择,素材的收集,版面的设计,色彩的运用,刊头、刊尾、版面设计、字体、插图的要求等等有了新的认识。

5、鼓号队培训。七月七日至十一日,烈日当空,骄阳似火,但是我们学校二年级的二十六位新鼓号队员却热情高涨,他们发扬不怕热不怕苦不怕累的精神,跟着老师和老队员,动作规范,整齐划一,个个精神抖,认认真真地正在进行鼓号队训练。

暑假工作总结

时间过得很快,转眼间一个暑假已经过去。想想暑假的生活,自己感觉今年的暑假过得充实而有意义。

首先,每天早上陪孩子一起去锻炼。在六点钟的时候,我们一家三口人赶紧起床,收拾好东西,一起去北大操场。孩子去打球,我和他的爸爸则在旁边锻炼自己的身体。那种浓浓的亲情,那样清晰地空气,让我们精神百倍。我真心希望我们全家身体健康,朝气蓬勃的面对生活的每一天。

其次,回来后我们吃完早点。接下来爸爸去补课,我给孩子辅导作业和做饭。刚开始孩子有些心慌,慢慢的孩子写字的态度也端正了,做题也仔细了。我这人一项不主张给孩子布置作业,但由于我工作的原因,我上个学期忽视对孩子学习态度的.培养。所以我希望通过这个暑假,能够让孩子养成良好的学习习惯。这对孩子将来的发展来说很重要。

接下来,做完以后,我和孩子一边听优美的音乐,一边打羽毛球。那种和孩子在一起的日子,仿佛让自己回到了童年,自己也快乐了很多。还有在玩的过程中和孩子一起聊天,让我体会到从未有过的幸福和温馨。亲爱的孩子,以后妈妈只要有时间都会陪你玩一会的。因为作为母亲的我希望你能有一个快乐的童年。

中午的时间呢你就自己支配了,我们家总是那样的热闹,总有小朋友不断地敲门,我们也很热情的把你的朋友们请到家里和你一起玩,你们玩的时候,妈妈看着你们开心的样子,心里有说不出的高兴。特别是当妈妈休息的时候,听到你给其他的小朋友说:“小声一点,我的妈妈在休息。”作为母亲的我欣慰的笑了。

还有当你们玩完以后,你总会对小朋友说:“把东西收拾好,要不然下一次不让你们玩了。”然后你会安排小朋友把所有的东西放回原处,很有当领导的样子。哈哈!妈妈的教育也算没有白费。因为妈妈希望你将来做一个受欢迎的人,不管在任何时候都不要给别人制造麻烦,这是做人的准则。妈妈希望你能够记住。

到了八月初,妈妈去湖南旅游了。你也回到了老家和爷爷奶奶过了几天。你在家的几天,爷爷觉得你很淘气,妈妈到觉得你顽皮的可爱。到妈妈回来时,妈妈很想你,赶紧叫你爸爸把你接回来,虽然只走了一周,但那种久违的思念让妈妈对你特别的有耐心。我知道人只有在产生距离的时候才会感觉相处的珍贵。所以在母亲的教育观念中,很少有打骂,更多的是给你耐心的讲道理。因为作为母亲的我,希望你将来能够以德服人。

最近开学了,你的独立性很强,提前几天已经给自己整理好了书包,和学习用品。这是你慢慢长大独立的表现,不要觉得妈妈心狠,因为只有这样,你才会知道美好的生活要靠自己去创造。并希望你能够理解一个做母亲的心。

最让母亲感动的是,在一个下午响雷下雨的时候,妈妈去广场锻炼,爸爸去上班。你和小朋友在楼下面玩。你赶紧回来把我们家的电脑关了,电视关了,电源断了。当我们回到家的时候,你给我们说了这些,我们真的很感动。妈妈真的能有你这样的儿子而感到骄傲。

暑假工作总结

xx年7月2日———10日,按照中心校通知精神,我校认真开展了师德专题培训活动。为使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的台阶,现将这次活动作如下总结:

我校为了把这次师德专题培训活动落到实处,使教师通过学习,从根本上转变育人的思想,更新育人观念,提高服务意识,特成立了以校长张敬举为组长,以教导主任张敬彬副组长,以全体教师为成员的学习教育活动领导小组。在学习活动中,让他们各尽其能,各负其责。领导机构的建立健全为此活动的开展提供了保障。

我校根据中心校《通知》精神,结合学校实情,拟订实施方案,制定学习制度,让每一位老师都能充分体会到师德学习的重要性和必要性。

(一)按照中心校统一安排,认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,《安徽省中小学办学行为规范》,《蚌埠市教师十不准》等法律法规。要求教师认真学习,深刻领会,积极参与讨论,撰写心得体会。

(二) 聆听报告,分组讨论,提高认识。

7月5日,我校全体老师集中到**国际大酒店五楼会议室,参加了**中心校xx年暑期师德教育推进会暨感动学校人物事迹报告会。

**校长的动员报告高瞻远瞩,政治敏锐性强,对教育,对教师分析的深,分析的透,从一个教育管理者的角度强调了师德的重要性,要求学区教师要自觉学习,加强修养,不辱使命。

**老师的事迹淳朴、敬业,平凡的心态干出了不平凡的业绩,是一位淡薄名利,乐于奉献,爱生如子的好老师。

**先生是一位热心教育,无私奉献的民办教育工作者,为人坦诚,硕果累累。

最让我们感动的是**老师的事迹,一个远离他乡刚刚毕业的大学生,在一个偏僻的农村小学这样的执着,这样的奋进,孤临临地生活着,抱着一腔热血,满怀着对教育事业的热情,任劳任怨,认真负责,不论分内分外,不分课内课外,给学生传授知识,教学生唱歌跳舞,是一棵教坛上的好苗子。

**老师患病多年,但她从未因病影响工作,从教三十多年来一直默默无闻,辛勤工作,特别关心爱护学困生和留守儿童,在学区家长中有口皆碑。

县教育局**局长对我们学区的工作给了充分的肯定,彰显了我们学区全体教师在中心校的正确领导下,团结奋进,勇于探索教育教学新的方法措施,不断提升自我,敢为人先,圆满地完成了各项工作任务。

(三)自学规章,自查自纠,为人师表

我校要求全体老师根据学校师德学习计划,认真查摆自己的工作,教师们普遍意识到了,身为人民教师,承担着教化万民,培育万代,推动社会承前启后,继往开来,向前发展的重任,它得到过崇高的赞誉——太阳底下最光辉的职业,也就会被赋于更多的要求。尤其在当今社会,随着社会改革的不断深入和中国入世以后,教师如何面对市场经济的冲击,做到“守身如玉”,专心致志做好本职工作,这就是要不断提高自身的职业道德水准,不断加强为人师表的修养、树立良好的师表风范,才能培养适应21世纪发展需要的新人。

(四)、加强督促,认真总结,全面提高

在暑期师德专题活动中,学校加强了对学习活动的督促和检查,使这项活动的开展取得了实效。我校教师在学习师德师风中,留有各种会议笔记,学校领导讲话有材料,,在学习讨论过程中有人员发言稿,每个阶段教师的学习心得和总结,采取人人过关,凡不合格者重写,直至合格为止。达到中心校要求的每人不少于3篇。由于学校领导小组加强对学习活动的督促与检查,才使教师们在活动中受益匪浅。许多教师在总结时都认识到“教师是人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。正如苏联教育家苏霍姆林斯基告诫教师时所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。”同时也体现了学校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指导思想。在教师职业道德中,把育人视为教书的根本,强调教师“不能以教书”、“教学生”为满足,要进一步“教学生行,即教学生如何做人。” 总之,通过这次暑期师德专题学习活动,将会鞭策我们每一位教师在思想上、品质上、行为上升入更高的境界,也将会促使我校的教育教学质量得到不断地提高。

暑假工作总结

今年暑假从6月下旬开始,一直放到了9月初,历时将近80天,至少对于我个人来说,堪称是史上最长的暑假了。哪怕只因为这一点,也值得耐心归纳总结,加以一番记述。

首先不得不提到暑假期间我的一桩大憾事:适逢建国60周年大庆,本有绝佳机会参加其中重要环节—群众游行,最后却因为个人身体原因不得不放弃此次机会,至今尚觉惭愧及抱憾。

正是因为受此事件影响,我更加明确了自己在假期生活中的目标和方向,既然自己因为个人原因不能在国庆群众游行这一大事上向祖国汇报,向国庆致敬,就更得在日常生活的小事上完成这一目标。

在暑假期间,我重新开始了英语学习,特别注重对口语、听力能力的恢复,并且也通过广泛阅读的方式保持着西语学习,此外,为了能够更好地学好西方语言,更彻底地了解西方文化,我还自学了一点最基础的拉丁文。

为了充实暑假生活,开阔视野,陶冶情操,培养独立生存能力,我邀上几位好友,前往湖南凤凰及张家界进行了一次自助旅游。而在一家大型it公司的实习时光也让我得到了不少锻炼,增长了很多经验,进行了一定思考,获得了可喜进步。

以上是我这个暑假的暑假小结。

暑假工作总结

今年暑假我校小学部认真贯彻上级有关精神,认真做好以下几方面工作,确保全体师生度过了一个"安全、健康、实践、成长"的暑假。现将小学部暑期工作情况小结如下:

(一)加强学习,培训提升。

为了确保暑期工作正常开展,做到有计划、有组织、有落实,学校重视了教师暑期指导工作。我们利用暑假前印发《致慎中实验学校(小学部)全体教师的一封信》,要求每位教师完成五项作业:

1、我的经典,我对话。深入阅读一本经典名著,介绍自己阅读的教育书籍内容与感受,以自己的感受诠释经典,或介绍自己最喜欢的一段经典教育名言,或阐释自己践行的教育格言,教师阅读相关教育等,写一篇1000字左右的读后感。

2、我的反思,我成长。根据自己的教学实践,结合我校正在进行的《学生差异背景下的学习方式续究》或《学生语文学习行为有效性研究》等地、市级课题,撰写一篇1000字左右的教学案例或论文。

3、我的课堂,我作主。为新学期的课堂教学做好规划,精心制作一堂较有质量的教学课件。

4、我的视角,我感受。观看名师教学实录,写一篇观课短评。

5、我的修行,我快乐。学习国学精髓、感受中华文化;家人团聚、共叙天伦,旅游修行、开阔视野,饮食均衡、作息有序。每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子。

6、慎中南音社团代表晋江市参加泉州市第二xx届中小学生南音演唱演奏比赛荣获"四管合奏"第一名(许钰晶、邱钟铭、许巧雯、许吉娜、柯心如)及小学组演唱比赛二等奖(许钰晶)。

7、慎中南音社团代表晋江市参加由福建省图书馆、福建省艺术馆和晋江市文体新局共同举办的"同舞台共艺术"闽东闽南文化交流夏令营活动。

8、全体教师分别参加了在晋江市第二实验小学举行的"晋江市名师讲堂"(语数)活动。

9、全体教师参加了安海镇各项期初培训讲座活动。

经过了解,全体教师均能利用暑假空暇时间,认真进行学习培训、体育锻炼和旅游修行,现已进入总结阶段,丰富的暑假生活将帮助教师提高,为新学期的工作打好基础。

(二)安全教育,文化建设。

1、我们认真落实上级通知精神,多次开展暑期安全教育,普及"学生安全知识",特别在游泳、交通、生活上给予学生以特别指导,提高了学生自我管理、自我保护能力;通过分发《告家长书》、暑假前召开家长会、利用"校讯通"传送安全短信、张挂安全横幅、假期再次全面家访等形式向家长提出暑假中对学生的教育要求,督促孩子认真完成暑假作业,积极参加各项有益活动,希望能和家长共同承担起教育孩子、防范事故的责任。让家长在家引导孩子在暑假中注意居家安全、饮食卫生、以及外出交通安全,增强自我保护意识,提高自我保护能力。

2、在校内则加强了保安、门卫巡逻制度,实行凡进必登记制度。安排了全体行政人员参与校园暑假值班,处理日常事务,查阅上级文件,加强学校安保工作等。

3、利用暑假进行校园日常维护工作,包括粉刷墙壁、油漆教室门、班级电路改造、日光灯风扇维修、维修课桌椅、教师宿舍楼管道改造、更新各处室办公电脑、运动场年规划整修等。

4、同时定期组织人员清理校园杂草、修剪花圃等,确保假期校园整洁有序。

5、新购置100套学生课桌椅。

学校在暑假期间每两周均召开一次校长办公会,研究讨论学校新学期的相关工作,于8月25日召开了新学期班主任工作会。

在全体师生的共同努力下,我校的校内外活动一切正常,确保了"平安校园"的实现。新学期的工作也正在有条不紊的推进中。

暑假安全教育活动工作总结参考

快乐的暑假生活即将开始,为了切实加强暑假期间安全教育,有效防止溺水事件的发生,在前期开展各类安全教育工作的基础上,近日,曹老集中学各班又集中开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会课活动。

本次班会课活动由年级组精心制作ppt,各班班主任按照要求开展教育,强调“珍爱生命,安全第一;预防溺水,远离危险”。通过让学生观看“防溺水教育”有关视频和图片,了解近年来发生在全国各地中小学生溺水案例。通过一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下深刻的印象,从而提高警惕性。其次,让学生认识到平时所看不到的水下状况及其水温变化特点,以提高盲目下水游泳危害的认识。再次,进行防溺水安全知识介绍,让学生了解自救的方法。最后,向学生发出“防溺水”倡议。

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