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年度在市人社局警示教育大会上讲话全文
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们：
刚才，x同志宣读了《中共xx关于对市人社局xx工作问责处理情况的通报》和《xx有关案例的通报》，通报中反映的问题都是发生在我们人社领域的典型案例，既有个性问题，也有共性问题，都是反面教材，对我们都有很强的警示教育意义。我们必须清醒地认识到这些问题及其背后产生的根源。在我们的队伍中也存在着这样的现象，也或多或少地存在这样群众反映强烈的问题。局党组决定在全局范围开展一次集中警示教育活动，目的就是让大家从这些案例中汲取教训，希望大家能够深刻警醒，对标对表，反思我们在思想、作风及在服务群众的言行中，还有哪些思想、作风不端正，特别是任性用权的问题，要有所领悟、受到触动，从党组开始，把从严治党、从严治吏和从严的作风全面落实到位。下面，我讲三个方面意见。
一、深刻认识问题的根源。
x市人社局任性用权，把“放管服”变为“管卡压”，对基层的强烈反映不理不睬、我行我素，惊动了x市委市政府，上升到市委常委会、市纪委层面来处理，可以说问题的根源值得深刻反思。xx通报的x起负面案例，都有一些共性的值得我们反思的问题，是典型的不担当、不作为。产生这些问题的根源，可以归纳为四点：
（一）政治站位不高。今年，全国上下开展了党史学习教育，而x市就是在党史学习教育进行过程中发生了这样的案例。从这个意义上讲，x市人社局首先是政治站位不高、政治不清醒。一方面，党中央三令五申，要求我们不忘初心、牢记使命，树立正确的权力观，同时，要求我们在深化改革中为基层减负，“放管服”改革和“最多跑一次”，都是贯彻全面从严治党的重要内容。在这样的形势下，发生这样的问题，足可以说明在思想政治上没有高度，特别是x市人社局打着“放管服”的幌子给基层套“紧箍咒”，情节十分恶劣，比改革前办事程序更加繁琐，审批环节进一步增加，是典型的阳奉阴违，搞“两面派”。xx通报的x起案例，说到底，同样是政治意识不强、政治站位不高。
（二）大局意识不强。x市跟我们xx省一样，也是欠发达地区，经济发展比较落后，人才留住难、引进难，在这样一个发展的关键时期，市委市政府出台引进人才政策，x市人社局从领导班子到一般干部缺乏大局意识，堵住人才引进流入的通道，与市委市政府要求背道而驰，完全没有与市委市政府保持一致，对人才引进工作重视不够，导致高层次人才引进不畅，缺乏立足党中央重大决策部署和市委市政府的战略高度思考问题的大局观念，严重伤害了人民群众的感情，败坏了xx门在社会上的良好形象，损害了党和政府在人民群众心目中的威信，两个通报中的典型案例反映出一些干部思想觉悟不高、道德修养缺失。
（三）权力观错位。习近平总书记强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。x市人社局的这起案例暴露了x市人社局个别干部没有牢固树立正确的权力观，把组织部门赋予的职权当成部门利益的私权，只想揽权、不愿放权、任性用权，反映出的是宗旨意识不强、权力观错位、特权思想严重。x市人社局这起案例在全国曝光，影响很坏。xx通报x起案例中个别干部漠视群众感情、公权私用、以权谋私，把“人社工作为人民”这一最基本要求置之脑后，没有以百姓心为心，而是漫不经心，甚至是别有用心、胆大妄为。我们去年召开了“树立正确权力观，为人民用好权”专题组织生活会，不是凭空拿出一个题来装点门面的，因为这样的问题在有些部门有些干部身上是时有发生的，从局党组到基层群众是有强烈反映的，就放权问题我们一次一次动员，有些部门就是以各种理由推拖，这个问题必须彻底解决。
（四）形式主义、官僚主义问题严重。通报上讲到了这个问题，形式主义、官僚主义问题严重，主要是针对领导班子和领导干部说的。从x市人社局典型案例中，集中反映出了x市人社局领导班子和领导干部，从一把手到分管领导，履职不到位，对重大政策出台把关不严、责任缺失，存在着严重的形式主义、官僚主义问题。我们通常说“问题在下面，根子在上面”，问题出现在一般干部身上或者处级以下干部身上，我们领导负有主要责任，所以局党组决定开展这次警示教育活动，就是要从党组开始，从我们每个人开始，都要汲取深刻教训，把从严治党、从严治吏、从严的作风抓起来，层层传导压力，把标杆树起来。
二、从旗帜鲜明讲政治的高度，坚决整治形式主义、官僚主义问题，切实改进工作作风。
我们要从两个通报中深刻汲取教训，认识到问题性质的严重性、引以为鉴，要下功夫解决自身在思想、政治、作风等方面存在的突出问题。我们每个人一定要把自己摆进去，千万不要自我感觉良好。放弃一次自我教育的机会，等于在个人的政治生涯中增加了一分风险。所有犯错误，首先是从自我放弃、自我放松管理、自我放松教育开始的。外因和内因比起来，内因是关键、外因是条件。从严治党过去同样存在“宽松软”的问题，为什么有人犯罪、有人就没有犯罪呢？要从自身找原因，打铁还须自身硬。希望所有同志真的把自己摆进去，好好想一想还有哪些问题，这个问题不是危言耸听，大家看看通报，试想一下，这样的问题出现在哪个省能宽容啊。我们要举一反三，确保党中央和市委部署要求落实落地。具体说，要做到“四个改进”：
（一）切实提高政治站位。我们要始终坚持以政治建设为统领，把政治标准和政治要求贯穿思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设及制度建设全过程，真正把全面从严治党落到实处。我过去多次跟同志们讲，讲政治不是一句空话，政治素质过硬也不是一句虚话，决不能放松对自己政治上的要求和政治上的建设，否则摔倒的是自己。要经常在思想上扫扫灰尘，我们过去常讲“吾日三省吾身”，这既是古人留给我们的一句座右铭，也是我们加强自我修养的警钟，面对这样的问题要深刻思考，要把“两个维护”作为最高政治原则，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记关于人社工作的重要论述特别是党的十九届五中全会决定关于人社工作的有关内容，切实增强贯彻落实的自觉性、坚定性，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
（二）持续深化“放管服”改革。“放管服”改革作为全面深化改革的重要内容，市委市政府高度重视。我们一定要以自我革命的精神和刀刃向内的勇气，毫不动摇地通过更彻底的放权、更有效的监管、更优质的服务，为人民群众办事营造良好的环境，为发展营造良好的营商环境。我们要按照党中央、国务院决策部署和市委、市政府确定的目标任务，结合实际细化重点工作，在重点领域制定可量化、可考核、有时限的具体措施。今年，我们局结合市委巡视整改，在大额资金使用、专项资金发放上，可以说制度的网扎得更密了。我们要一方面放权，一方面将权力用制度规范起来，坚决清除各种体制机制障碍，要进一步下功夫解决改革推进中存在的“最先一公里”“最后一公里”和“中梗阻”问题，这方面的问题依然还有，我们的改革质量还不可以估计得太高。
（三）扎实推进作风改进。全面从严治党从抓作风建设开始，从执行中央八项规定精神开始。当前推进作风建设重点是要解决形式主义和官僚主义问题。享乐主义和奢靡之风问题通过管住我们公共资源相对来说更好治理一些，但形式主义和官僚主义问题表现还比较突出，在这方面我们要认真解决。要把解决这些问题具体化，而不是概念化，从调查研究、从我们为群众审批服务办理的每一项事情开始，从每一张表格开始，先自查，然后评查，还要模拟暗访。会后大家要逐一对我们为群众办事事项进行从头到尾的仔细排查。要换位思考，要把群众当亲人，不能让群众坐冷板凳、不能跟群众耍态度，包括一些为基层减负的问题，都要逐项落实好。
（四）着力解决突出问题。要进一步强化问题意识和问题导向，深入解决影响和制约我省发展的突出问题。针对市委巡视组在巡视我局指出的如何“优化人才环境，解决人才流失问题”，要确立人才引领发展的战略地位，坚持小切口、大突破的思路，持续深化人才发展体制机制改革，强化人才发展政策支撑体系，构筑招才引商的“强力磁场”，打通人才引进中的“痛点”“难点”“堵点”。无论就业、人才，还是职称评审、考试录用，都要认真审视一下，我们在这些重点为民服务领域，还有多少让群众头疼的事。要通过积极为各类人才创新创业搭建平台，充分发挥重大项目工程对人才的集聚效应和育才功能，做到以好的平台吸引人、好的产业集聚人、好的事业留住人、好的前景激励人。要加强政治引领，不折不扣落实好人才18条政策“1+3”配套实施细则，为更好兑现人才激励政策待遇提供政策遵循和路径指导，帮助人才解决具体困难，为留才、稳才、引才提供政策保障。
“放管服”和“最多跑一次”改革，看上去是一个实实在在的具体工作，实际上是检验我们党的建设成效、作风建设的成果。2018年以来，我们按照“成熟一批下放一批”的原则，共分三个层面下放权力：第一个层面是向市县放权x项。第二个层面是向市级开发区放权x项。第三个层面是扩大用人自主权，真正把选人用人权还给用人单位。
总之，我们还要改革放权，俊海省长说“我们到政务大局去看一下，哪个窗口群众排队长，就说明哪个地方放权还不够到位”，比如说办退休还需要办什么手续，我们在劳动关系方面进行了放权，也没有乱，为什么我们就不能放呢。下一步，职称评审还要再放权。我们不比用人单位更了解人才，我们也不比用人单位更专业，我们还要这样的权力干什么呢。我们组织的专家，就一定能秉公办事么？我们的专家队伍总是一定多少年，我们好多事情都需要改革。昨天我们召开座谈会，x起市劳动能力鉴定搞“三三制”，思路非常好，现场专家评审，群众非常满意。专家的结论就是我们坚持的立场和观点。要进一步完善机制，防止专家被绑架、任性用权。所以我们要改革，一定要以x市人社局典型案例为镜鉴。
下步，我们要结合这次警示教育，集中重点做好五项工作：
（一）结合x市人社局典型案例，召开专题组织生活会检视问题。从x月x日起，利用半个月时间，以“守初心、慎用权，人社工作为人民”专题教育，组织全局各基层党支部召开专题组织生活会，局党组成员带头分别参加重点权力事项集中的处室支部组织生活会，帮助大家把问题病根找准，不仅要在思想上找，还要坐下来在工作层面上找一找，要敢于点穴找问题，要开出质量，不要“空对空”、到书上找一些华丽的词藻。要从自身出发，好好讲一讲，哪些方面需要改革，哪些方面有问题，自己还有什么问题，所在部门还有什么问题。要坚持问题导向，认真检视问题。一定要以好的作风召开组织生活会，防止好人主义、走过场。要着力解决“宽松软”的问题，结合这次专题教育，对个别反映比较集中的干部，要谈话提醒，对于风险高的要及时调整，不能等着“吃锅烙”。对重点部门、重点岗位，不换思想就换人。
三是要立足“放管服”改革总体要求，立足提升营商环境的紧迫实际，立足企业和群众办事“最多跑一次”，进一步研究再下放一批事权，要依托信息化支撑，采取承诺制、部门间信息交换、互联网查询等手段和措施，对现有业务经办流程进行优化再造，简化办事程序和手续，再取消一批证明事项，再解决一批群众和企业办事痛点、难点问题。
（三）结合xx通报负面案例，开展全市人社系统窗口单位明察暗访活动。抽调局机关及局直属单位人员组成联合暗访组，采取“四不两直”“交叉互检”方式，随机深入到全市人社系统x类窗口单位走现场、察实情、促整改。要调录像、模拟或追踪办事群众全流程地检视我们服务方面存在的问题，要对标负面典型案例和2020年xx来xx暗访反馈问题整改情况，重点检查“放管服”改革和“最多跑一次”落实是否到位等情况，着力发现解决群众反映强烈和系统内高频办理事项标准不一、不规范等突出问题。要重点看是否存在生冷硬顶横问题，看是否存在办事环节繁琐、索要证件过多、填写表格过滥问题，是否存在业务不熟练、政策解读不准确的问题，着力发现解决一批群众反映强烈的系统行风建设突出问题，对暗访结果要及时通报、严肃处理。要加快完成省本级一窗式公共实体大局基础设施建设，持续强化窗口单位标准化、规范化、信息化建设，有效提升为民服务意识，全面提升窗口服务能力和水平，切实提高人民群众的满意度。
各位局领导分工负责，要对分管领域事项逐个“过筛子”；
各处室单位负责人具体负责，对本处室单位存在的问题要敢于“揭底子”；
对于认识不高工作不力的要严肃追究责任，“打板子”“换椅子”“摘帽子”。
（五）大力宣传营造干事创业良好氛围，发挥正面典型示范引领作用。要牢牢掌握宣传工作主动权，要通过讲好人社故事，弘扬正能量，唱响主旋律。结合组织全国“人社服务标兵”于砚华先进事迹同步开展巡回演讲，形成正向激励和“雁阵效应”。要建立网络舆情快速反应机制，建立科学研判、及时发声、正确处置的规范化流程。这项工作请立福同志牵头落实。
以上是党组对这次专题教育的基本考虑。希望同志们都能往心里去，对作风建设要从严要求，往深里做。当前各项工作已经到了收尾的时候，我们还要谋划明年工作，应该说我们当前业务工作压力很大、责任很重。在这种情况下，我们既要抓好业务工作，又要深入学习贯彻好党的十九届五中全会精神和市委x届x次全会精神，强化思想武装，把思想统一到中央和市委要求部署上来。把政治上建强，才能确保我们队伍稳定，才能为人社事业更好发展提供坚强有力保障。所以，今天这个会，就是要跟大家释放这样一个信号，作出这样的安排，也是再三考虑的。还有一个背景，x市人社局这起案例通报以后，xx高度重视，要求人社局以此为警戒，避免发生类似的问题。基于领导这样的指导，我们深刻反思，感觉到这样的风险是存在的，才作出这样的研判。开展这次专题警示教育活动，是一次自觉的选择，也是对省领导对我们提出的要求的贯彻落实。希望大家高度重视，按照方案要求，各位局领导要指导分管领域尽快作出安排。
就讲这些。谢谢大家！
在政治性警示教育大会上讲话提纲全文完整
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同志们：
今天这次会议，是经局党委研究决定召开的一次非常重要的会议，主要任务是：深入学习贯彻习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神，深入学习贯彻党的十九届五中全会和省委x届x次全会精神，深入学习贯彻近期省委、省委政法委和省厅党委关于政治性警示教育的系列重要会议精神，通报违纪违法典型案例，对开展作风纪律专项整治进行安排部署。刚才，xx同志通报了部分典型案例，这些案例暴露在我们身边，触目惊心，令人警醒，一定要从中吸取教训、举一反三，切实增强拒腐防变的思想自觉、政治自觉、行动自觉，全面从严管党治警，一定要一刻也不放松的牢牢抓在手上。xx同志传达了纪律作风整治的实施方案，一定要认真抓好贯彻落实。下面，我讲四点意见。
一、提升政治站位，切实增强全面从严治党的责任感和紧迫感。
xx月xx日，省委政法委召开政治性警示教育大会，对进一步深化政法机关从严管党治警工作进行了动员部署。我们一定要站在讲政治、讲大局的高度，深刻认识从严管党治警的重大责任，深刻认识进一步从严管党治警的重大意义。
一是深入贯彻党的十九届五中全会精神的需要。党的十九届五中全会将完善全面从严治党制度作为党的领导制度的重要组成部分，纳入了中国特色社会主义制度和国家治理体系，深刻揭示了治党与治国、坚持党的领导与加强党的建设内在统一关系。政法机关首先是政治机关，必须在全面系统的学习领会十九届五中全会精神上走在前列，深刻认识全面从严管党治警的重大政治意义、历史意义，坚决把思想和行动统一到全会精神和党中央部署要求上来。
二是服务新区发展建设助力“廉洁xx”的需要。xx新区是千年大计，国家大事，一举一动都备受国内外关注。当前新区发展建设已经进入到大规模开发建设的新阶段，在这个关键时期，进一步强化从严管党治警，更具有特殊重要意义。新区政法机关和广大干警一定要坚决贯彻廉洁xx建设的各项要求，敬畏法纪、敬畏组织、敬畏人民，在新区发展建设的进程中，筑牢防腐拒变的思想防线，永葆共产党人的政治本色，绝不能在新区发展建设的征程中掉队落伍。
三是全面打造新区过硬政法铁军的需要。政法工作肩负的责任重，面对的诱惑多，廉政建设的风险高。政法队伍发生违法违纪问题，严重败坏政法形象，削弱政法机关的战斗力，直接影响政法工作开展。同时，政法队伍发生违法违纪问题，不仅自己身陷囹圄，而且给家庭、亲人带来无法弥补的伤害。我们一定要从对组织负责、对事业负责、对同志、对家庭负责的高度，把全面管党治警紧紧抓在手上，切实把新区政法队伍锻造的更加纯洁、更加过硬。
二、坚持问题导向，坚决筑牢新区政法机关拒腐防变的思想防线。
深入剖析刚才通报的典型案例，集中暴露了政治建设不强、理想信念动摇、法治观念淡薄、宗旨观念欠缺以及执法不作为、乱作为等突出问题，个别人员甚至充当黑恶势力的保护伞，严重背离了党的宗旨，丧失了党性原则，从一名执法者走向了人民的对立面，必须引起我们的高度警觉，以这些典型案件和问题为靶子，警钟长鸣，防微杜渐。
一要坚定理想信念。总书记强调，坚定理想信念，坚守精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对政法机关来说，我们是党和人民手中掌握的“刀把子”，坚定的理想信念是忠诚履职的根本保障。理想信念不坚定，思想上松一寸，行动上就会散一尺。对此，一定要把思想政治建设、理想信念教育摆在更加突出的位置，教育和引导广大民警坚持理想信念的高线，坚守党纪国法的底线，不断增强政治定力，做到绝对忠诚。
二要坚持警钟长鸣。从思想源头和行为苗头上解决问题，让警示教育成为新区政法机关的必修课。通过对典型案例的深度剖析，每名同志都要清醒的看到腐败的成本之高、代价之大，认真算清政治账、社会账、家庭账、经济账、自由账。要开展不同层次的警示教育活动，精准剖析原因、论清危害，引导广大干警主动把自己摆进去，校准人生航道和价值坐标。
三要坚守制度底线。充分发挥制度建设的根本性、全局性和长远性作用，坚持制度治警、依规治警，切实把权力关进制度的笼子。对审批管理、资金使用等重点部门和岗位，要进一步研究完善制度措施，紧盯权力运行环节，强化内部流程控制，发现问题、纠正偏差、精准问责。当前，新区政法机关重点建设项目多，投入的资金相对较大，要有针对性的完善项目监督、审计、评查以及绩效评估的工作机制和流程，既要确保项目建设质量和进度，更要防止在项目建设中发生廉政风险。
三、持续正风肃纪，深入组织开展好纪律作风专项整治行动。
按照省厅党委的统一部署，这次专项整治从即日起至2021年x月底结束，明确了x个方面的整治任务，重点整治x个方面的突出问题，对此，我们一定要认真抓好贯彻落实。通过这次专项整治，进一步整饬纪律作风，纯洁政法队伍。
一要加强隐患排查。紧紧围绕行动明确的整治重点，对新区政法队伍开展一次全面彻底的大排查、大体检。每名同志都要聚焦“六查六看”，逐项查摆问题不足，列出问题清单。针对发现的问题，要全面建立整改台账，明确整改目标，落实整改时限。能够整改的要立即整改，发现的苗头隐患要及时跟进措施，抓早抓小。对发现的违法违纪问题，严肃追究相关人员责任，按规定移交相关部门核查处理。
二要加强问题查办。对梳理排查、群众反映、纪检部门移交等各类问题线索，要认真组织核查处理，特别是违反政治纪律、政治规矩以及执法办案和服务群众等重点问题，线索具体、实名举报、可查性较强的，要迅速依规依纪依法启动处置程序，坚决杜绝走过场、简单化处理。要深入推进“一案三查”，常态化查处涉黑涉恶腐败和充当保护伞问题，持续净化政法队伍。
三要加强作风整治。严格执行中央八项规定及实施细则，高度警惕作风纪律问题隐形变异新表现，对违规吃喝、侵犯群众利益等问题露头就打，释放驰而不息纠“四风”、严纪律的强烈信号。要狠抓工作督查落实，严肃查处推诿扯皮、拈轻怕重、不作为、慢作为等突出问题，营造拼搏奋进、干事创业的良好生态。
四、强化组织领导，坚决落实全面从严管党治警的政治责任。
推进全面从严治党，关键是抓落实。各级领导干部要坚决履行好管党治警的政治责任，持续推动全面从严管党治警向纵深发展，向基层延伸。
一要严格主体责任。新一届党委要坚决履行好主体责任，把党对政法工作的领导体现在各个环节，把全面从严管党治警落实到各个岗位。局属各部门负责同志、分管同志、班子成员要认真履行“一岗双责”，切实抓好本单位、本系统的教育监督和管理工作。政工、督察等部门要大胆监督、勇于管理，切实形成上下“一盘棋”的工作合力。
二要强化调度推进。针对此次作风纪律专项整治，省厅已经启动了省市联动督察机制，对全省政法机关执法执勤和作风纪律情况进行明察暗访，对顶风违纪，胆大妄为的，一经查实，严惩不贷。新区xx局要全力配合省厅督察部门工作。同时要学习借鉴省里的作法，启动区县两级联动督察机制，及时发现问题、整改问题，迅速形成强大的行动氛围。局党委要适时听取行动开展情况的汇报。
三要统筹各项工作。当前，维护新区政治社会稳定各项任务艰巨繁重。各单位要统筹兼顾，合理摆布，把开展好专项整治与做好当前各项政法工作紧密结合起来，与总结今年上半年工作、谋划好下半年工作紧密结合起来，切实做到两不误、双促进、双丰收。要切实加强队伍思想政治工作，认真落实从优待警各项措施，确保政法队伍始终保持旺盛的战斗力。
同志们，全面从严管党治警永远在路上。新区政法机关和广大干警要坚决贯彻落实省厅党委部署要求，不忘初心、牢记使命，开拓创新、拼搏奋进，以全面从严治党的新成效、维护安全稳定的新成绩，向党和人民交上一份满意答卷，为护航新区发展建设做出新的更大贡献！
年度在全县领导干部警示教育大会上讲话全文
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监督是最好的“防腐剂”。失去监督的权力是最可怕的，必然会导致腐败；
干部拒绝监督，迟早要出问题；
权力暗箱操作，往往弊端丛生；
权力在阳光下运行，才是最有效的监督。作为党员干部，特别是领导干部，要自觉把自己置身于党组织的监督之下，勇于接受人民群众的监督，虚心听取各方面意见，养成在监督之下工作和生活的习惯。
在创建全国民族团结进步示范区动员大会上讲话全文
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同志们：
这次创建全国民族团结进步示范区动员大会的主要任务是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实习近平总书记关于民族工作的重要论述，动员部署创建全国民族团结进步示范区工作，深入推进全区民族团结进步事业，巩固发展各族人民大团结良好局面。
下面，我讲几点意见。
回顾新中国成立以来党的民族理论、民族政策、民族工作的实践探索，民族团结进步事业始终引领中华各民族团结奋斗，不断战胜艰难险阻、不断创造辉煌成就、不断走向伟大复兴。坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，坚持民族区域自治制度，是发展民族团结进步事业最根本的原则、最根本的保证。党的十九大报告强调，要深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。习近平总书记在十九大报告中的这段论述，为进一步做好新时代我国的民族工作指明了方向，为“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的时代主旋律注入了强大动力，为深入开展民族团结进步教育、开启新时代民族团结进步事业新征程描绘了宏伟蓝图。
x是多民族集聚地区，有蒙古、满、回、达斡尔等x个少数民族约x万群众生活在这里，民族团结具有深厚的历史渊源和广泛群众基础。近年来，在市委、市政府的正确领导和大力支持下，我们牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的新时期民族工作主题，认真贯彻党的民族政策，全面落实中央、省、市关于民族工作的决策部署，各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，形成了经济上相互依存、文化上包容并蓄、情感上水乳交融的多元一体发展格局，先后获评省城市民族工作试点地区、省民族团结进步创建示范区、全国第三批“少数民族流动人口服务管理示范城市”。今年x市将全力创建全国民族团结示范市，x作为全市中心城区主城区，承担着创建全国民族团结进步示范区的重要使命，这既是推进我区民族团结进步事业大发展的新起点，也是对我区民族团结进步事业的一次全面检阅。近日，区委、政府印发了《创建全国民族团结进步示范区实施方案》，成立了创建工作领导小组，明确了具体要求和责任部门，各级各部门和广大党员干部要提高思想认识，结合工作实际，切实压紧责任、细化分解任务，增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，不忘初心、牢记使命、守望相助、团结奋斗，以“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”为指引，更加务实有效地做好民族团结进步工作，确保今年成功创建全国民族团结进步示范区。
二、聚焦民族团结进步创建工作的重要领域和关键环节，不断开创民族团结进步事业新局面。
习近平总书记强调，要高举各民族大团结旗帜，全面贯彻党的民族政策，使民族区域自治制度这一理论根源越扎越深、实践根基越打越牢。着眼于x实际，我们一定要不折不扣贯彻落实中央、省党委和市委各项决策部署，抓住重要领域和关键环节，一步一个脚印地把民族团结进步工作做实做细做出成效。
一要坚持发展第一要务,夯实民族团结进步事业的物质基础。发展是解决一切问题的关键，是解决民族地区各种问题的总钥匙。我们必须聚焦推动经济高质量发展，把重点放在推动产业结构转型升级上，把实体经济做实做强做优。立足优势、挖掘潜力、扬长补短，努力改变传统产业多新兴产业少、低端产业多高端产业少、资源型产业多高附加值产业少、劳动密集型产业多资本科技密集型产业少的状况，构建多元发展、多极支撑的现代产业新体系，形成优势突出、结构合理、创新驱动、城乡一体的发展新格局。把现代能源经济这篇文章做好，紧跟世界能源技术革命新趋势，延长产业链条，提高能源资源综合利用效率。大力培育新产业、新动能、新增长极，发展现代装备制造业，发展电子信息、节能环保等新兴产业，发展现代服务业，补足基础设施欠账，优化资源要素配置和生产力空间布局，走集中集聚集约发展的路子，形成有竞争力的增长极。认真落实好民族贸易企业和民族特需用品定点生产企业优惠政策，扶持更多民族用品企业进入全国民族特需用品定点生产企业行列。大力培育和发展非公有制经济和社会服务型组织，引导少数民族群众积极发展文化旅游、民族工艺、食品加工等民族特色产业，培育和发展一批民族传统生产工艺和特色产业，推动中小企业、集体经济、个体工商户等非公有制经济体释放活力、创新创业。着力打造民族文化品牌，推动民族文化资源进入市场，增强少数民族群众自我发展能力，促进少数民族群众增收致富。
二要强化基本民生保障,共享民族团结进步事业的发展成果。着力保障和改善民生，不断增强人民群众获得感,是推进民族团结进步事业的着力点。我们要着力加强和改善民生,切实为少数民族群众解难事、办实事、做好事,不断提高各族群众的幸福指数。按照“规划到户、责任到人、整合资源、精准帮扶”的原则，主动融入x区专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫“三位一体”的大扶贫格局，坚持城市少数民族低收入群体生活提升与农村少数民族贫困人口扶贫并重，因户施策、因人施策，确保少数民族贫困人口全面脱贫。健全公共就业服务体系，对少数民族农民和城市少数民族待业人员进行系统职业技能培训，制定实施高校毕业生创业引领计划和未就业高校毕业生就业促进计划，特别是注重提高少数民族高校毕业生创业就业水平。实施民族学校教师队伍综合素质提升工程，加大教师分类培训力度，全面提高民族学校教师综合素质。实施蒙医药发展工程，扶持蒙药材种植、研发、加工，加强x医药临床研究基地建设，加大蒙医药专业骨干和学术带头人培养力度，加快研发健字号、准字号蒙药新品种，着力培育蒙医药企业。
三要构筑各民族共有精神家园,凝聚民族团结进步事业的强大合力。做好民族工作,最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心。社会主义核心价值观决定着各民族共有精神家园的发展方向，我们必须在各民族中大力培育和践行，坚持从小就抓、从幼儿园就抓，注重从少数民族文化中汲取营养，创新载体和方式，搞好网上和网下结合，增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，形成各民族同呼吸、共命运、心连心的牢固精神纽带。引导各族干部群众像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，着力深化中华民族共同体意识教育，加强爱国主义和中华民族共同体教育，使“两个共同”主题和“三个离不开”“五个认同”的思想深深扎根于全区各族群众心中。着力促进各民族交往交流交融，以民族传统节日和民族团结宣传月等为契机，组织开展富有民族特色的群众性活动，增强吸引力和感染力。鼓励和扶持歌颂民族团结、体现时代精神的文艺创作，不断弘扬少数民族优秀传统文化。坚持平等对待、一视同仁，尊重少数民族文化、风俗习惯和宗教信仰，坚决纠正歧视少数民族群众、伤害民族感情的言行，严厉打击在用工、生产、经营、服务等环节中欺诈少数民族群众的不法行为，切实维护少数民族群众的合法权益，不断增强少数民族群众对城市的认同感，激发各民族之间共建和谐美好城市的活力。着力强化宣传引导，组织开展形式多样的民族团结进步创建主题活动，做到民族团结进步意识深入人心、家喻户晓。
四要依法管理民族事务,巩固发展和谐民族关系。推进民族事务管理规范化、法律化，是实现民族地区长治久安的关键。我们要牢固树立法治思维，发展和谐民族关系，推动全社会形成更加爱护团结、全力维护团结、不断增进团结的生动局面。严格落实意识形态工作责任，加大舆论引导力度，增强各族干部群众辨别大是大非、抵御国内外敌对势力思想渗透的能力。深入贯彻实施民族区域自治法，推进民族事务治理法治化，依法保障少数民族的权益，夯实各民族团结进步的制度基础。建立健全监督检查机制，对民族法律法规规章贯彻落实情况实行常态化监督检查。广泛开展普法教育，让各族群众懂得谁都不能逾越法律底线，真正形成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的法治环境。对涉及民族因素的人民内部矛盾，综合运用政策、法律等手段和教育、协商等方法妥善化解，对于蓄意挑拨民族关系、煽动民族歧视和仇恨、破坏民族团结、制造恶性事件的犯罪分子，坚决依法打击。加强涉民族因素突发事件预警和应急管理体系建设，制定应急预案，妥善处理伤害民族感情、有损民族团结的各类矛盾和问题。加强民族关系监测与评估，切实把矛盾化解在基层、消除在萌芽状态，坚决防止单一问题引发连锁问题、一般问题演变为民族问题，努力维护民族团结和社会稳定的大好局面。同时，要加强少数民族干部队伍建设，不断提高少数民族干部的履职能力。
一要强化责任落实。按照《创建全国民族团结进步示范区实施方案》，各成员单位要细化分解任务，强化工作措施。民族团结进步创建领导小组办公室负责协调落实和统筹推进，各相关部门要根据目标任务要求，主动作为，认真履行职责，全力配合牵头单位完成各项工作，形成“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的创建工作格局。
二要加强要素保障。牵头领导要加强创建工作调度，及时协调解决推进过程中的各种问题。创建办要对成员单位创建工作实行检查工作机制，指导成员单位开展创建工作。财政部门要把相关创建工作经费保障到位。党政两办督查室要对创建工作进展情况进行实时监控、跟踪督查，实行一月一通报制度，对推动不力、进展缓慢的部门加大督办力度，对不能按期完成工作任务的部门进行通报。
三要注重营造氛围。牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的工作主题，紧紧围绕全区改革发展稳定大局，全面落实党的民族宗教政策，开展形式多样的民族、宗教、蒙古语文政策法规宣传及民族团结主题教育活动，通过电视、报纸、网络开辟专栏、民族团结征文、树立先进典型等宣传活动，营造全区关心、支持、参与的民族团结良好氛围。
同志们，创建全国民族团结进步示范区意义重大、影响深远。我们一定要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决贯彻落实中央、省党委和市委关于民族工作的决策部署，不忘初心、守望相助、团结奋斗、一往无前，不断谱写我区民族团结进步事业新篇章，为决胜全面建成小康社会、奋力开启建设现代化x新征程奠定坚实基础而不懈奋斗！
在全县义务教育均衡发展迎国检动员大会上的讲话全文
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同志们：
这次会议的主要任务是，全面贯彻落实全国和省州教育工作会议精神，部署和安排当前乃至今后一段时间的全县教育工作，动员全县各级党政组织和人民群众、特别是教育战线的教职员工，进一步统一思想，提高认识，团结奋斗，全面做好全县义务教育均衡迎国检工作，努力开创我县教育工作的新局面。刚才，县委常委、宣传部长姜秀珍通报了《xx县辍学生及未入学适龄儿童少年劝返情况》，久迈旦增副县长宣读了《xx县义务教育均衡发展实施方案》，县政府兑现了20xx年、20xx年三个增长补拨资金和教育均衡发展启动资金。下面，我就如何进一步提高教育教学质量，加快全县教育事业发展讲三个方面的意见。
一、总结工作，找准问题，握牢新时代xx教育的奋进之笔。
20xx年，我县认真贯彻省州有关会议精神，以办人民满意的教育为宗旨，认真落实上级的决策部署，以高度的使命感和责任感，拼搏进取，克难奋进，推动了xx教育工作健康、快速、协调发展，全县教育事业实现新发展、取得新成绩。一是牢固树立“百年大计、教育为本”的思想。始终把教育事业放在优先发展的战略地位，加强组织领导，强化工作落实，小升初入学率为％，初中升学率为％，九年义务巩固率％。二是教师队伍不断壮大，师资水平不断提高，师资待遇逐年提升。目前，全县中小学教师432人，比20xx年增加20人；中小学教师学历达标率100％；为71名教师发放终身从教奖万元，落实了教师绩效考核、乡村生活补助、艰边补助、交通补助，并为乡寄校教师在县城解决了50套住房；县财政每年安排专项资金，在省级医院对所有教师进行健康体检，标准为每人500元。进一步稳定了教师队伍，安定了教师安心从业、安心从教的心态。三是加大基础设施建设力度，努力改善办学条件。及时兑现“两免一补”政策，全面落实了十五年免费教育，覆盖率达到100％；足额保障教育经费，提高了学生助学金、教师办公费、学生取暖费等，为“控辍保学”攻坚工作提供了有力保证。
这些成绩的取得，是省、州、县委正确领导的结果，是全县各级党政部门、各族干部群众和社会各界共同努力的结果，是全县教育系统干部职工团结拼搏、扎实工作的结果。借此机会，我谨代表县委、县政府，向辛勤工作在全县教育战线的广大干部职工和关注、支持教育事业的干部群众、社会各界人士表示衷心的感谢！
虽然我县民族教育工作取得了一些可喜的成绩，但我们要清醒的认识到在民族教育工作中还存有许多问题与不足：一是进一步提高思想认识。当前我县义务教育均衡发展面临层层验收，校际间的差距、功能室的建设等相关工作还相对滞后；控辍保学工作问题依然突出，我县目前有2765名适龄儿童不在校，经过核减、劝返，还有部分学生仍未入校，这是个大问题，必须引起各部门的高度重视。二是教育质量有待提升。从近几年的统考、中考成绩来看，教育质量没有大的提升，教育部门既要有宏观的普及任务，还要加大对教育质量的提升，来回应人民群众对教育质量的更高要求。三是加强教师队伍建设。斩断穷根，阻止贫困代际传递，根本靠教育，关键在教师。但部分教师对自身职业的重要性认识不足，缺乏努力提高业务水平，教书育人的能力的主动性和积极性。
二、认清形势，统一思想，切实增强加快教育事业发展的紧迫感和责任感。
（一）全力做好义务教育基本均衡迎国检工作。今年，xx县义务教育均衡发展要通过国家、省、州的层层验收，而且必须要通过，这既是刚性要求，也是硬任务，更是深化教育体制改革，充分激发教育发展活力的有效抓手，没有任何条件可讲，没有回旋的余地，一要补短板。坚持以问题为导向，进一步统一思想、理清思路，按照职责分工和目标任务要求，各司其职，各尽其责，把迎检验收各项工作落细、落实，加快推进并加强部门间配合联动，形成工作合力，确保义务教育均衡发展教育学校办学条件标准化、义务教育均衡发展“差异系数”等指标与规定全部达到评估验收标准。二要抓基础。各乡镇、各部门要及时配齐配强相关业务人员，形成县、乡、学校三级“均衡发展”档案建设管理体系，为推进义务教育均衡发展提供科学有效的基础数据。三要抓重点。对照八项指标、三个一的完成，一票否决制的指标完成，八大功能室的建设等工作情况进行自查，目前“三个增长”经费的落实是推进义务教育的重中之重。国家规定，凡“三个增长”经费不落实的地区，实行“一票否决”，我们必须要全面兑现“三个增长”万元的缺口资金。四要抓关键，要针对各校专业教师配备情况，统筹调整教师配置，使教师结构尽量达到义务教育均衡发展的要求。重点解决全县英语、音体美、信息技术等紧缺学科教师，通过多种方式缓解全县师资学科结构性紧缺问题。五是抓管理。以科学的管理为导向，不断拓展学校内涵的深度与广度。各中小学校要建立健全覆盖教学过程、教学手段、教学环境的各项教学管理制度，把教风、学风、校风建设作为学校内涵发展的核心内容常抓不懈，努力在全县形成教风严、学风浓、校风正的良好氛围。教育主管部门要建立健全完备的教育教学行为督查机制、过程监测机制、质量评价机制，督促中小学端正办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面落实国家课程计划，全面实施素质教育，全面提高学生综合素质。六要抓质量，提高教师的专业素质，整体提升教育教学质量，进一步强化教育教学常规管理，完善学校教育教学标准化、规范化、精细化管理。七要抓督查，各乡镇、各部门要对照20xx年义务教育均衡发展第三方督导评估存在的问题对标整改，把日常督查与考核评估工作结合起来，深化以督促检，查漏补缺、解决短板，确保义务教育均衡发展顺利通过国检。
（二）继续加强项目建设工作。各乡镇、各部门要严格按照省、州有关要求，围绕各建设项目的目标任务，超前谋划并严格实行项目建设倒逼制，切实解决项目前期工作推进缓慢的问题，靠前开展研究、规划、设计等前期准备工作，为项目开工创造条件。一是加大义务教育均衡、教师周转房、学校改薄、学前项目的建设力度，教育部门要协同基建部门定时间、定任务、定责任，加快项目建设力度，尽早投入使用。二是今年已经规划启动的教育项目，要抓紧完成规划、选址、招投标等工作，加快开工建设，发改部门要优先安排教育项目，财政部门要优先安排教育资金，国土、住建部门要积极配合，各乡镇要围绕县政府总体部署，根据项目建设任务提前做好建设用地、征地拆迁等工作。
（三）加快推进教师队伍建设。合理配置教师资源是义务教育均衡发展的核心要素，也是国家验收考核的重要指标。一是抓教师队伍建设。要加快建立师德师风、绩效管理等长效机制。要努力提高教师地位和待遇，切实改善教师工作生活条件，依法维护教师合法权益，使教师在岗位上有幸福感，在事业上有成就感，在社会上有荣誉感，在职业上有优越感，打造一支过硬的教师队伍，要规范教师抽调行为，各部门、学校之间未经教育主管部门批准，不得自行借调教师。二是抓教师培训。认真落实好国家、省、州培训政策，采取因地制宜，短期集中相结合等培训方式，积极打造教师之间互通有无，教学交流、合作共赢学习交流平台，多渠道组织教师参加业务培训。
（四）切实抓好控辍保学工作。抓控辍保学工作是《义务教育法》和国务院对各级政府的法定职责。为此，各乡镇、各部门要做好四方面工作，确保完成三项任务。第一是全县7。
当前隐藏内容免费查看—15周岁人口纳入建档立卡数据库，未纳入学籍系统中的768名儿童必须100％劝返入校。第二是全县7—15周岁人口已纳入户籍系统，但尚未纳入学籍系统的教育对象达2765人。第三是全县7－15岁学籍中有但不在学校状态的145人，要求劝返率达到100％。以上数据说明全县控辍保学工作任务依然艰巨，学前教育入园率、义务教育阶段巩固率和高中阶段毛入学率仍需加大工作力度，夯实主体责任。一是各乡镇、各部门要认清形式、主动担当，摸清底数、强化措施，实行“双线目标”责任制和分管副县长、局长、乡镇长、校长、村长、家长“六长负责制”，明确责任分工和时限要求，建立详实档案，做到一乡一册、一校一册，通力合作，坚决克服教育部门单打独斗的的现状。二是建立教育、扶贫、公安、民宗、残联等多部门联动的协同机制，多维度开展学龄人口核查工作，锁定重点地区和重点人群，提升控辍保学的针对性。三是进一步完善控辍保学数据平台，实时监控，建立台账，实行销号管理，加强目标考核，全面提升义务教育巩固水平。四是各乡镇、各部门要加大工作力度，凡属于近三年流失的学生，要采取切实有效的措施一律劝返入校，对于年龄偏大、学业基础薄弱的辍学生，开设强化班进行补偿教育后，进入相关职校就学，确保建档立卡贫困学生100％入校。
（五）努力提高教育教学质量。从20xx年统考、中考成绩来看，教育质量提升缓慢，教育局要下功夫补齐短板、积极改变现状，各学校要充分发挥教师全员聘用和绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工深刻总结历年全州统考经验教训，取长补短，解决自身存在的问题，把“爱岗敬业、做合格教师”师风师德建设工作深入贯穿于各项工作中，狠抓落实，全力推进义务教育均衡发展。
三、提高站位，落实责任，为加快教育事业发展提供保障。
小康大业，人才为本；人才培养，教育先行。xx经济要实现快速发展，教育事业必须优先发展。各乡镇、各部门和广大教育工作者都要充分认识抓好教育工作的重要性和必要性，以与时俱进、奋发有为的精神状态，努力加快我县教育改革和发展步伐，全面实现xx教育工作的新突破，为实现全县的既定目标做出积极的贡献。
（一）各乡镇、各部门要站在战略高度，重视关心教育事业。把教育放在优先发展的战略地位，列入重要议事日程，重视关心教育事业。一把手要亲自抓，分管领导全力抓，要想教育之所想、急教育之所急、帮教育之所需，在工作部署、资金投入、政策制定等方面优先考虑、加以倾斜。要定期召开会议，专题研究教育工作，及时解决工作中存在的问题。要关心广大教师的生活待遇，不断提高他们的社会地位。
（二）强化提高教师自身素质。建设一支思想过硬、业务优良的教师队伍，是加快教育事业发展的重要前提和根本保证。在《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中提出：“要让教师成为让人羡慕的职业”，这给教育部门和广大教育工作者提出了新的更高的要求。广大教师要牢记“教书者必先强己，育人者必先律己”的古训，自觉适应新形势新任务的要求，努力加强学习，提高自身素质。要切实加强职业道德建设，树立正确的世界观、人生观、价值观，爱岗敬业，为人师表，诲人不倦，为人民的教育事业殚精竭虑、尽职尽责；要适应素质教育和新课改的需要，创新教育理念，改革教学内容，改进教学方法，参与教学科研，掌握现代的教育手段和教学本领；要按照“以人为本”的科学发展观要求，树立科学的教育观，尊重学生、爱护学生、关心学生，做学生的良师益友，建立新型的师生关系。
（三）强化责任意识，支持教育事业发展。教育工作是一项大的社会事业，是一项社会系统工程，不仅需要广大教师的辛勤耕耘，更需要社会方方面面的理解、帮助和支持。各乡镇、各部门及社会各界都要适应时代发展的要求，要从事关人民群众根本利益、事关xx经济和社会协调发展的高度，继续关心和支持教育事业发展。邀请县人大、政协加强对教育工作的执法检查和民主监督，保障教育事业的健康发展；财政部门要依法落实各项投入政策，确保“三个增长”；县直各部门要坚持依法行政，认真履行职责，关心支持教育事业，为教育改革和发展创造良好的外部条件；工会、共青团、妇联等群众团体要积极与教育行政部门密切配合，共同做好学校的思想政治工作。总之，社会各界都要以对党对人民高度负责的态度，努力创造有利于学生健康成长的社会环境，为全面振兴xx教育办实事、做贡献。
各位老师、同志们，振兴教育，全民有责。在我县教育事业发展的关键时期，各乡镇、各部门、社会各界要更加重视、关心和支持教育事业，努力办人民满意的教育。广大教师要更进一步振奋精神，埋头苦干，努力创办人民满意的学校，做人民满意的教师。让我们以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加扎实的作风，尽职尽责，勤奋工作，为开创全县教育事业发展的新局面，为建设富裕文明、和谐幸福的xx做出新的更大的贡献！
谢谢大家。
X县长在全县教育大会上讲话全文
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们：
刚才，x县长宣读了《关于调整x县中小学控辍保学工作领导小组的通知》，x同志对《x县义务教育阶段补偿教育实施方案》进行了解读说明。义务教育是坚决打赢脱贫攻坚战的重要内容和一项严肃的政治任务，也是社会公平在教育领域的延伸和体现，然而，我县适龄儿童少年辍学问题依然严重，控辍保学形势依然严峻，任务依然艰巨。下面，我就进一步做好全县控辍保学工作讲三点意见。
一、强化认识，统一思想，切实增强控辍保学工作的责任感和紧迫感。
九年义务教育巩固率达到x%；
初中毕业升学率达到x%；
高中阶段毛入学率达到x%；
学校对学生出现辍学思想的苗头重视不够，未能及时充分了解学生本人及家长的思想动态，进行心理疏导，将辍学隐患化解于萌芽状态。刚才，县政府已与县教育局和各乡镇签订了控辍保学目标责任书，会后，县教育局要和各中小学，各乡镇要和各村委会，各村委会要和村小组，各村小组要和村民层层签订控辍保学工作目标责任书、责任状。要通过签订控辍保学目标责任书，形成一级对一级负责的刚性制度，把控制学生流失、辍学工作目标分解到具体单位和个人。签订目标责任书的目的就是要大家高度重视控辍保学工作，时刻绷紧控辍保学这根弦，认真查找本乡镇、本单位工作中存在的问题，按照中央和省州县委的要求，坚持把控辍保学工作贯穿于义务教育均衡发展工作的始终，确保控辍保学工作在年内取得明显成效。
二、落实职责，精准发力，稳步推进控辍保学各项指标巩固提升。
面对严峻形势和实际问题，我们务必要提高思想认识，严格落实乡镇政府和各部门教育工作职责，强化措施，精准发力，确保如期实现控辍保学目标。
市场监管部门不得发放营业证照；
企业单位和个体工商户不得招用学龄儿童少年务工，凡违法招用的，人社部门要责令其辞退，并给予从重处罚。
(二)及时厘清底数，强化行政控辍。一是各乡镇要安排部署好控辍保学工作，要摸清本辖区的x-x岁人口数，要具体到每一个年龄段、每一个学段、每一个家庭，不漏一户一人，要准确掌握流动人口子女中的适龄儿童少年信息，建立流动人口子女档案，保障流动人口子女入学权利。各中小学校要摸清流失学生情况，提供准确的流失学生名册，于每学期开学初上报当地政府和教育部门。二是县教育局要对义务教育阶段学生学籍实行统一管理，按照相关要求指导学校规范学生学籍的建立和变更手续，每学期开学x天内要对全县学生入学、变动、复学、辍学情况进行分析，要把初中作为重点监测学段，把流动留守与家庭低收入家庭儿童作为重点监测群体，及时掌握辍学动态。各乡镇要建立学生入学、辍学情况通报机制，及时掌握适龄儿童入学、流入流出、未到校、流失等情况，对留守儿童信息进行通报、汇总，有针对性地采取劝返措施。三是实行流失生月报制度，各中小学、村委会要于学期初将学生回校、辍学情况同时向县教育局和当地政府书面报告。各乡镇要对未按时返校的学生进行家访，对于反复家访仍未返校的学生，要及时研究对策，采取有力措施开展劝学工作。学校要在每月底将劝学工作情况报县教育局。
(三)落实资助政策，强化扶贫控辍。一是全面落实教育惠民政策，把流动人口子女、三类残疾学生纳入学前教育和义务教育学籍管理系统，同等享受教育各项惠民政策建立健全低收入家庭学生资助机制。动员鼓励社会团体、公民个人捐资助学，帮助低收入家庭学生顺利完成义务教育。二是落实“发展教育带动一批”政策，对低收入家庭户住宿生免除生活费，争取对口援建爱心资助资金，加大家庭经济困难学生的帮扶力度。各单位要结合精准帮扶工作，把有适龄儿童少年的低收入家庭户作为重点扶持对象，开展多种形式的社会帮扶活动，帮助其完成各个学段的学业。要通过多渠道救助，确保弱势群体享受到完整、公平、优质的教育，充分调动群众送子女入学的积极性。
(四)提升教育质量，强化质量控辍。学校要在自身建设上下功夫，通过优化育人环境、提升教育质量来吸引学生主动入学。一是教育部门要加大义务教育学校投入力度，对照义务教育优质均衡发展各项指标找差距，有针对性地加强基础设施建设，加快教育信息化建设，配齐教学设备，完善配套设施。二是教育部门要从严落实“一岗双责”，加强安全管理，杜绝教育领域重大安全事故发生;要加强校园文化建设和内涵发展，绿化美化校园，为学生营造一个安全、和谐的学习生活环境。县公安、市场监管、文体旅游广电等部门要加强对校园周边环境的整治力度，禁止电子游戏厅、网吧等接纳少年儿童，对违反相关规定的从重处理。三是要合理优化配置教师资源，县编办要积极向上争取足够的教职工编制，解决教师数量不足问题。县财政、人社等部门要落实好教师各项优惠政策，切实改善教师待遇，促使教师安心从教。教育部门要加大教师培训力度，重点加强年轻教师的培养，要充分发挥学科带头人、骨干教师的带头辐射作用。继续深化师德师风建设，多管齐下优化教师队伍。
(五)加强关爱引导，强化情感控辍。一是团县委、各学校要主动关心爱护学生，联合建立形成学生关爱体系，将低收入家庭、留守、流动、残疾、问题学生群体纳入重点关爱群体，帮助适龄儿童少年解决入学困难。教师要注重职业道德提升，形成热爱学生、尊重学生的良好氛围，帮助学生树立学习生活的自信和克服困难的勇气，促进学生健康成长。各学校要经常开展校园文化活动，增强校园吸引力，让学生留得住、学得好。二是在进村入户动员学生时，要本着依法和教育引导并举的原则，有的放矢地开展动员工作，要动之以情、晓之以理，以道理引导、情感感化为主，以法律、行政手段为辅，同时做好动员记录。
三、强化措施，压实责任，圆满完成控辍保学各项目标任务。
(一)强化监督考核，落实奖惩制度。控辍保学是一项事关全县脱贫巩固的一项重要工作，是关乎全县经济社会发展的民生工程、基础工程，县委政府将要把控辍保学工作纳入各乡镇、部门、学校年度工作目标考核之中。宣传、教育部门要及时总结、宣传、推广控辍保学工作中的先进经验和做法，表彰奖励先进集体和个人。要严格落实奖惩制度，对各乡镇、各部门、各学校因玩忽职守、履职不到位，出现虚报、瞒报、学生辍学，影响全县控辍保学工作的，实行一票否决，领导班子、主要负责人和责任人取消当年评优评先评职资格。对辍学情况严重，或在控辍保学工作中违反《教育法》《义务教育法》等法律条规的要依据有关规定严肃追究行政或法律责任。
(二)加大宣传引导，营造良好氛围。各乡镇和教育部门要切实加大工作宣传力度，通过召开村组群众大会、发放宣传单、悬挂宣传标语、微信平台等形式，开展《义务教育法》《未成年人保护法》《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规宣传，提高全县各族群众和广大干部师生的思想认识和法制观念，使相关法律法规深入人心、家喻户晓，并充分调动广大干部职工、教师，村委会、村小组干部积极参与到工作中来。同时，要成立控辍保学宣传工作领导小组，实行领导包片，干部包村，教师包家长，责任到人的工作机制，营造良好的工作氛围，形成“全民动员、广泛参与、层层负责”的工作局面。
(三)强化督导检查，狠抓工作落实。县委县政府将把控辍保学工作纳入专项督查内容，对各乡镇和学校的控辍保学工作进行专项督查，及时通报全县工作开展情况，及时反馈工作中存在的问题。各乡镇会后要及时召开动员会，对工作进行安排部署，确保工作任务落到实处。教育局要督促指导各学校根据相关要求进行工作部署和宣传动员，充分调动广大教职工和学生的积极性，主动开展工作。同时，司法部门要积极配合各乡镇、各学校开展工作，对一些不依法支持子女接受义教育的家长，要依法贯彻落实保障适龄儿童、青少年接受义务教育的相关规定，进行司法教育或训诫，不得已的情况下要依法进行严肃处理，确保控辍保学工作顺利开展。
同志们，教育承载着我县发展的希望，肩负着全县人民群众的殷切期盼。按要求完成控辍保学的各项指标是硬性任务，是迈步乡村振兴的基本条件，毫无商量的余地。大家务必要牢固树立强烈的责任意识和大局意识，积极作为，团结协作，确保圆满完成我县各项指标任务。
区局党史学习教育总结大会上讲话全文完整
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同志们：
全党全国开展党史学习教育以来，区xx局在区委区政府的统一领导下，在区党史学习教育第x指导组的有力指导下，始终按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总目标，深入挖掘红色资源，传承红色基因，坚定信仰信念信心。一年来，全局紧跟党史学习教育活动节点，以“四字诀”为抓手，精心组织各项活动，教育引导广大党员树立大历史观，增强应对百年未有之大变局风险挑战的能力，激发奋进新征程、建功新时代的精气神。
一是坚持“领”字为先，实现教育程序规范到位。自党史学习教育动员部署会后，党组班子精心谋划、细化落实，将党史学习教育纳入到全年工作计划和对下属党组织的党建工作考核中，与业务工作做到同部署、同组织、同检查、同考评。制定了党史学习教育活动实施方案、党组班子及个人学习计划，关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的实施方案等。定期召开党史学习教育专题会议，针对不同时期、不同工作内容进行研究部署，及时掌握工作进度和开展效果，因时制宜、合理调整、细化举措。落实党组中心组学习计划，班子带头，发挥表率作用，坚持“原文学、学原文”，深刻领会习近平总书记重要讲话精神，征订党史学习教育指定书目以及《四史》等书籍，引导党员干部通过观摩学、实践学、深入学，持续强化思想引领。7月指导下属各支部召开党史学习教育专题组织生活会，会上围绕“学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥”四个方面进行盘点和检视，每名党员认真撰写检视材料，深入自查自纠，开展批评与相互批评，切实发挥互学共进、锤炼党性的作用。切实强化教育组织的层层责任传导，班子成员对各联系支部、各分管科室加强工作部署、活动指导、效果检验，各支部、科室负责人对所管辖党员教育学习效果负责，各支部坚持党建引领，形成有规矩、有人员、有活动的“三有”机制，做到“一个总轴、多线运转”，高效有序落实党史学习教育工作。
二是强调“悟”字为要，确保教育内容入脑入心。心有所信，方能行远；
学而所悟，而后笃行。党员是党史学习教育中的重要元素，只有党员深刻领悟了党史学习教育的内涵，才能保证学习有实效。利用党组中心组（扩大）学习和主题党日活动等形式常态化开展党史学习、四史教育。全文学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、党的十九届六中全会精神，深入领会习近平总书记对学党史的重要指示，每月安排2名党员分享党史学习感悟，切实强化学党史效果。自觉对表对标，做到自学、集中学习和观看教育纪录片有效结合，充分发挥领学、自学作用。每月至少一次班子成员集中领学，各科室定期到对接街道开展调研，所有党员积极参与研讨交流，全年专题学习12次，班子研讨10次，党员交流发言8次。利用区内红色纪念场馆开展现场教学，10月前往xx实地参观，感悟党史的厚重，进一步增强公仆意识，通过重温入党誓词、党史学习分享会等活动，加深党史学习教育的影响。除每月定期召开的中心组学习会，还融入学赛结合的模式，结合“xxx”系列活动，开展党史知识竞赛，以赛促学，阶段检测学习成果，保证党史学习教育的质效。围绕指定学习材料和参考材料，把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来。以“干部读书班”、“党员读书会”为依托，以“书记讲党课”、“班子成员讲党课”为抓手，扎实开展党课宣讲。7月召开党史学习教育专题党课与党性教育党课、9月班子成员在分管领域内上专题党课，激励党员干部在岗位中不忘初心，继续做“听党话、跟党走”、作风优良的优秀党员。每一位党员从学习、交流和走访中领悟党史学习教育的真谛，汲取智慧和力量，不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
三是突出“融”字为诀，推动教育形式出新出彩。将党史学习教育与爱国主义教育、军史学习、法治等结合，做到教育形式多样、学习内容丰富、检测方式新颖，从而促进党史学习教育更易被接受、吸收。双线推进，全面丰富党史学习活动。“线上”充分利用学习强国平台，学习“四史”专题栏目，关注党史学习教育公众号推送等，利用空余时间在线学习党史、四史小故事和优秀党员真人真事，营造学“党史”、敬英雄的浓厚氛围。“线下”多样化方式开展学习。结合我局自身职能，在清明、“9.30”烈士纪念日活动期间，组织和保障xx余人次进行纪念和教育活动，现场学习教育开展有声有色，弘扬烈士精神，赓续红色血脉。组织xx人员赴xx基地进行党史学习、党性教育，学党史、感党恩，首次以基地场景学习的形式对xx进行精神洗礼，提高了退役军人对党史的理解、升华了对党领导的拥护。组织局机关支部、xx支部全体党员集中观看主题影片《长津湖》，在观影中重温家国情怀、军旅生涯、满腔热血，从抗美援朝战争中感悟党史的厚重，感受党的力量。紧贴实际，深度挖掘党建阵地特色。结合阵地开展党史学习教育，紧扣节日，凸显特色。七一开展“光荣在党50年”纪念章颁发仪式暨集体政治生日活动，老党员们重读入党申请书，回忆峥嵘岁月，激扬曾经的青春岁月。组织军休老党员为青年党员将战斗故事、青年党员为老党员读现行法律活动，让党性的光辉和艰苦奋斗的优良传统在老、少两代党员中传承、发扬。重阳节当天组织“重温军旅，重返军营”活动，带领军休干部们重返军营，重温军旅生活。在八一、重阳节等重要节日策划、拍摄、出品专题视频，反响热烈，并在今日头条、学习强国等媒体平台上转载。党建创新案例获评xx奖，特色党建阵地的加持，保证了党史学习教育的个性化开展。积极创新，建立机关驻街工作机制。针对基层工作力量不足的情况，开创性建立了“机关驻街”工作机制，局各业务科室、直属单位与全区街道建立“一对一”结对联系机制，开展常态化驻街工作，进一步强化全系统人员的责任担当，形成机关与基层一线的党史学习教育工作合力，让党旗在基层高高飘扬。
全局党史学习教育推进有力、特色鲜明，达到了预期目的。但对照党史学习教育的总体要求，通过“回头看”“看先进”等方式，在学好党史、用好党史方面还有持续发力的空间。一是超前意识还不足。对于党史学习教育的部署还不够积极主动，有时还存在收到通知文件才开始执行的情况，导致党史学习教育开展不够细致。二是资源利用还不足。目前我区已有众多红色纪念场馆和爱国主义教育基地，但在资源充分利用上还有空间，尤其是红色资源深度挖掘上存在空白，对地方红色文化的学习范围延伸还不够。三是自主学习还不足。由于日常业务工作的繁重，部分党员自学积极性不高，参加集中学习、活动多，沉下心原原本本读原著较少，在强化党史学习教育理论武装的要求上还有差距。
2022年是十四五的攻坚之年，也是承上启下的关键年，我们将持续深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，扎扎实实巩固好党史学习教育成效，再学习、再领悟、再提高，把学习党史作为共产党人一生的必修课，把党史学习教育作为一项长期、长效的重大任务。继续弘扬红色文化，加大红色文化宣讲的创新力度，不断从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，促进党史学习教育走深走实，努力把学习成效转化为开创新时代xx工作新局面的具体行动，埋头苦干，勇毅前行，奋力走好新的赶考之路，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
学习总书记在全国教育大会上的讲话获奖心得体会范文
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，在全国教育系统引发强烈反响。广大干部师生员工表示，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，凝心聚力，扎实工作，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出应有的贡献。
下好教育优先发展的先手棋。
上海市教委主任陆靖说：“习近平总书记的讲话面向中国教育发展重大问题，揭示了现代教育规律，为我国教育现代化指明了方向，为我们的教育事业发展提供了根本遵循。”
“习近平总书记的重要讲话贯穿了以人民为中心的发展思想。实际工作中，我们要紧紧围绕建设教育强国总体目标和立德树人根本任务，以深化教育改革为动力，以加快教育现代化为推进路径，努力办好人民满意的教育。”湖南省教育厅厅长蒋昌忠说。
浙江大学校长吴朝晖表示，大会立足新时代的历史方位，强调坚持教育优先发展，更加凸显了教育作为中华民族伟大复兴基础工程的地位和作用，更好地回应了加快教育现代化的期待，为建设教育强国提供了有力指引。
天津市第四中学校长王洪花认为，习近平总书记首次将教育称之为“国之大计、党之大计”。作为校长，应该以强烈的使命感和责任感，执着追求教育真谛，虔诚遵循教育规律，永远坚守教育初心，胸怀天下，心系未来，矢志不渝地做一个追梦人、筑梦人。
“我们深切感受到了习近平总书记对我们教育和教师的殷切期望。”广州市教育局党组书记、局长樊群说，广大教育工作者要沿着习近平总书记指引的方向，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个坚决维护”，努力成为先进思想文化的传播者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。在武昌工学院校党委书记程碧海看来，习近平总书记的重要讲话内涵丰富、立意高远，为新时代中国教育发展指明了航向。“作为高校教育工作者，我们一定牢记习近平总书记的殷殷嘱托，引导广大教师做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。”程碧海说。
“教育是引领未来的工作，教育兴则国家兴，教育强则国家强。蚌埠市教育系统将以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育工作，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。”安徽省蚌埠市教育局局长乌兰其其格说。
江西省上饶县枫岭头镇中心小学教师陈丽萍说：“作为农村教师，我要引导孩子们从小树立艰苦奋斗的思想，培养他们乐观向上的优秀品德。”
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，对如何做好新时代教育工作，如何加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，提出了目标方向和任务要求。
福建信息职业技术学院党委书记林杰说：“我校是平潭综合实验区首所高校，办好人民满意的教育是43万平潭人民对我们的期待。未来学校将在专业建设、产教融合、人才培养、服务社会、文化建设等各方面做特、做亮、做强，更好地与平潭综合实验区的发展进行全面对接，服务平潭大开发大发展。”
河北省唐山市教育局党组书记、局长刘绍辉说：“全国教育大会的胜利召开，开启了新时代中国教育事业改革发展的新征程。我们要全面学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，坚决用习近平总书记的重要讲话精神武装头脑，牢固树立‘四个意识’，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进教育公平，深化教育改革，加快教育现代化建设步伐，办好人民满意的教育，不断提升服务‘三个努力建成’的能力和水平，全面实现教育高质量发展。”
在群众“急难愁盼”的体制机制上下足功夫。
总书记的话激励着教育系统每一名干部和师生。大家纷纷表示，作为教育工作者，就是要在一些群众“急难愁盼”的问题上下足功夫。四川省绵阳市教体局党委书记、局长胡东说：“当前，我国正处在建设教育强国的征程上，教育各项事业蓬勃发展，但发展不充分、不均衡问题依然突出。破除制约教育发展的体制机制障碍，可以为我们创造更加适宜的外部发展环境，进一步明晰管理体制，进一步理清各种关系，打通这些‘经脉’，让我们轻装上阵，快速前行。”
全国五一巾帼标兵、安徽省马鞍山市特教学校教师周玲丽说：“我深切感受到了党中央对教育工作者的关切。”她说，自己从教24年来，在特殊教育的岗位上，亲历了我国特殊教育的发展变迁，见证了国家对残疾学生的关心，如提高残疾学生的生均经费、提高特教学校的师生比、学龄前残疾儿童免费康复训练、国家特殊教育提升计划的制定与实施等。
在四川省德阳市教育局局长尹艳看来，这次大会关注教育评价导向改革，就是要从根本上改变以考试分数和升学率为评价指挥棒的问题，做到在教师立德树人、学生成长成才的过程中，不能只有分数。“这是推进教育改革创新的终极目标。”尹艳说。
山东省教育厅一级巡视员张志勇说，习近平总书记旗帜鲜明地提出了“五个克服”的要求。一是要克服“唯分数”，让广大教师的日常教育从“唯分数论”中解放出来，回归全面育人的本质;二是要克服“唯升学”，让广大教师从单纯追求中考、高考升学率的桎梏中解放出来，一切以促进学生全面的、有个性的、健康的成长为依归;三是要克服“唯文凭”，转变全社会的人才观、用人观，让广大家长和学子从单纯追求“学历”和“文凭”的束缚中解放出来，选择适合自己的教育和升学道路，自觉接受有益的教育，学习有用的知识;四是要克服“唯论文”，让广大教师从一味追求论文中解放出来，把教书育人作为自己的根本任务，激发广大教师的教育积极性和创造性;五是要克服“唯帽子”，让广大教师从各种评选、评比、达标检查中解放出来，静下心来教书育人。
河南省郑州市教育局党组书记、局长王中立说：“全国教育大会强调要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，这要求我们从根本上树立全面的教育质量观，不能用片面的升学率来评价学校和教师，也不能用片面的成绩来评价学生，要用全面的观点来评价学生。”
奏出“尊师重教”最强音。
习近平总书记在讲话中强调，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出了新的更高要求。
“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”在江苏省徐州市高级中学党委书记、校长秦晓华看来，总书记在全国教育大会上的讲话，对广大教师寄予殷切希望，有高度、有温度，有深度、有力度。
新疆农业大学马克思主义学院副教授辛金钦说：“我们一定要把立德树人放在首位，教育引导学生把爱党之情、报国之志融入到筑梦、追梦、圆梦的宏伟事业之中。大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的重任。教师要真心关爱学生，真情尊重学生，真诚帮助学生，润物细无声地引领学生把好人生方向、扣好人生第一粒扣子。”
浙江省安吉县第二小学在第一时间通过学校微信群将会议精神传达到了全体教师，在教师队伍里引起强烈反响。大家纷纷表示，这是党和国家奏出的“尊师重教”最强音。校长张大勇激动地说，作为安吉县规模最大小学的校长，倍感压力和身上责任的重大，但作为一名人民教师，同时又觉得自己是幸运和幸福的。他认为，习近平总书记围绕教育事业发表的一系列重要讲话和论述，立意高远、内涵丰富、思想深刻，具有十分重要的指导意义。
“习近平总书记的重要讲话对教师职业和使命赋予了新的时代定位，强调全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，充分体现了党中央对教师队伍的高度重视和殷切期望。”山东省高密市教育局局长杜启强说，“我们一定不忘初心、不负重托，团结带领广大教师牢固树立‘四个意识’，不断增强立德树人的紧迫感、责任感和使命感，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做‘四有’好老师，当好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。”
天津市实验幼儿园第一时间在幼儿园教师微信群组织学习了习近平总书记的重要讲话精神。该园园长、天津市中小学“未来教育家奠基工程”学员李惠虹说，作为一所新建园，她所在的幼儿园入职3年的青年教师占一线教师的70%，“让这些本还是‘孩子’的老师爱上孩子，并不是一件很容易的事”。“我们要认真学习贯彻总书记重要讲话精神，让教育从爱开始，以爱育爱，以爱塑灵魂，以爱塑生命，以爱塑新人。积极引导教师葆有教育情怀，把爱说出来、让爱看得见。”李惠虹说。
甘肃省平凉市静宁县阿阳实验学校校长朱礼说：“习近平总书记号召全党全社会弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。‘三个提高’充分体现了习近平总书记对广大教师的深切关爱和对教育的高度重视，让每一位教育工作者为之感动。”
重庆市永川区上游小学校长钟淑说，习近平总书记的问候，使广大教师和教育工作者倍感温暖，从心底感受到党对教育事业的关注，感受到习近平总书记对教育人的真切关怀;习近平总书记的肯定，使广大教师和教育工作者倍感光荣和自豪，精神振奋，“教育质量是尊敬出来的”成为社会共识;习近平总书记的希望，成为提升教师职业道德水平和业务能力的强大动力。
习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，为新时代教育改革发展和中国特色社会主义教育事业发展指明了方向。习近平总书记强调，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。培养什么人，是教育的首要问题。我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。作为一名特殊教育教师，我们要认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神，自觉承担起神圣使命，不断深化教育教学改革，不断提高人才培养能力，为建设教育强国做出贡献。
要坚持党在学校的全面领导，坚持社会主义办学方向，牢牢把握立德树人根本任务，按照上级有关要求，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的特殊教育。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础性工程。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，将教育事业摆在前所未有的高度，全面总结了党的十八大以来我国教育改革发展新理念新思想新观念，深刻回答了新时代教育事业发展一系列重大理论和实践问题，为建设教育强国描绘了清晰的路线图。我深刻感受到党中央加快建设教育强国的坚强决心和坚定信心，也深刻感受到我们特殊教育学校正面临前所未有的机遇和挑战。我们将深入学习贯彻落实习总书记重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，坚持党的全面领导，以立德树人为根本，以队伍建设为核心，以改革创新为动力，全面推进学校各项工作建设，努力办好人民满意的特殊教育。
习总书记出席全国教育工作会议并发表重要讲话，在会上强调“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献”。作为一名具有4年执教生涯的党员教师，我备受鼓舞，切身体会到我们党和国家，特别是习总书记对教育事业的关心，我们生活在一个教育发展的新时代。党的十九大报告强调要“办好特殊教育”，当前我校正在为筹备举办省级示范性特殊教育学校而努力奋斗，相信此次讲话定会给我们学校提供广阔的舞台和发展空间。
在第三十四个教师节之际，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话。总书记强调，坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，广大教育工作者都应当认真学习。作为一名教育工作者，通过学习总书记的重要讲话精神，我深有感触。教师是神圣的职业，要以培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标和责任。教师要在加强自身品德修养上多下功夫，要在培养艰苦奋斗精神上多下功夫。要教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，高远志向，历练敢于担当、不怕吃苦、勇于奋斗的精神。要教育引导学生爱农、学农、服务社会、报效祖国的情怀。培养学生的综合能力、生活适应能力及独立能力。
千秋基业,人才为本,“人才是第一资源”，党的十九大报告强调“实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方”把各类优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。在此次全国教育大会上，习总书记指出“做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。随着办学条件不断改善，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，让广大教师安心从教、热心从教。”作为一名特殊教育工作者，我倍感振奋，“让广大教师安心从教、热心从教”，这句话为特殊教育工作指明了方向，我们坚信在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，建设教育强国的目标一定能够顺利实现。
培养什么人，是教育的首要问题。正值我国第三十四个教师节，习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话，全面总结党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，提出工作要求、作出战略部署，为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。
“育才造士，为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。进入新时代，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展，归根到底，就是立德树人，这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。
国无德不兴，人无德不立。育人之本，在于立德铸魂。“得其大者可以兼其小”，立德首先要在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个自信”，肩负时代重任，立志扎根人民、奉献国家，以高远的志向砥砺奋斗精神，在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细，必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生从自身做起、从点滴开始，在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。
才为德之资，德为才之帅。培养德才兼备的有用人才，还要在增强综合素质上下功夫，促进人的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;又要教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，到坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养，再到弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，都是学生健康成长的重要方面，是立德树人的教育实践抓手。
实现立德树人，离不开教育体系的制度支撑。要把立德树人作为教育工作的主线，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。只有让学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都围绕这个目标来设计，教师围绕这个目标来教，学生围绕这个目标来学，才能聚焦聚力、取得实效，构建起德智体美劳全面培养的教育体系，为人才培养筑牢更高水平、更加科学的制度基础。
教育大计，教师为本。培养优秀人才，必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。加强党对教育工作的全面领导，不断提高教师待遇，弘扬尊师重教的社会风尚，让广大教师安心从教、热心从教，必将汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量，培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。
镇党委书记在教师节暨教育表彰大会上讲话全文完整
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
尊敬的各位老师，同志们，大家好！
火云如烧的夏季，伴着最后的蝉鸣又一次离我们而去。天高云淡的秋天，带着满满的果实再一次如约而至。在第**个教师节来临之际，我们隆重召开这次表彰大会，就是要唱响教育优先发展之旋律，弘扬尊师重教之风气，激励全镇教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才，宣读了20**-2021学年度教育工作先进集体、先进个人名单，部分校长和教师代表作了很好的发言，让我们感受到了教育工作者，尤其是一线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说，**教育事业的每一个进步、每一个成绩，都凝结着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。借此机会，我代表**镇党委、政府，向全镇广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持我镇教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！
多年来，镇党委、政府坚持把教育放在优先发展的位置，全镇教育设施建设加快推进，城乡办学条件明显改善，师资队伍建设进一步加强，教育教学质量显著提高。这是中央、省、市、县、镇高度重视教育工作的结果，是社会各界关心支持教育事业的结果，更凝结着广大教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。一直以来，全镇广大教师忠于党和人民的教育事业，以高度的事业心和责任感，丹心育桃李，俯首作人梯，勤勤恳恳、默默耕耘，用高尚的人格、渊博的知识、辛勤的汗水教育感化着学生，为**镇经济社会发展作出了突出贡献，为国家培养了大批栋梁之才。你们无愧于“人类灵魂的工程师”的荣誉称号，不容置疑这份职业是“太阳底下最光辉的职业”，你们身上集中体现了以身立教、甘为人梯的职业道德，崇尚科学、求实创新的探索精神，以人为本、全面发展的教育理念。正是这些优秀的品质，获取了社会公认，凝结着职业尊严。借此机会，我向全镇广大教师和教育工作者提五点希望：
第一，坚守初心，做勇担使命的合格教育家。韩愈的《师说》中讲，“师者，所以传道受业解惑也”。广大教师和教育工作者要牢记教书育人的初心使命，坚守对教育事业的热爱和执着，心怀对教育事业的崇敬和激情，努力做一个有信仰、有坚守的人民教育家。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，站在国家民族未来的高度，胸怀教育家的抱负和追求，坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感，自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务，努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。
第二，坚守师德，做立德树人的灵魂工程师。“为师之道，端品为先，学高为师，身正为范”，“身正”比“学高”显得更为宝贵、更为重要。孔子弟子三千、为人敬仰，被司马迁称赞为“高山仰止”，靠的不光是术业高明、授业解惑，更靠德行天下、德高望重。广大教师要把师德作为从师第一课、终身必修课，坚持以德立身、以德立学、以德施教，自觉砥砺品性、净化心灵、高雅志趣，践行社会主义核心价值观，以人格魅力树立教师威信，用自己的德和行，给学生润物无声的感染，把道德的种子播撒在学生心中，让学生懂得做人的道理，系好人生第一粒扣子，走好成长中的每一步。
第三，坚守仁爱，做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根，育人育心，爱是教育的灵魂。我们提倡以人为中心发展教育，就是要以学生为中心，用心关爱呵护学生成长。我们要始终胸怀一颗仁爱之心，像对待自己孩子一样对待学生，以情动人、以情育人、以情化人，以爱心、耐心、细心培育学生，把温暖和情感倾注到每一个学生身上，始终做到以爱动其心、以言导其行，努力成为学生的良师益友。人们常说父爱如山，对学生的爱不是溺爱，更多的是严父一般厚重深沉的爱，寄托着理性和沉甸甸责任的爱，严管也是厚爱，负责才是真爱，希望每一名教师都能当一名“出高徒”的“严师”。
第四，坚守本分，做潜心务教的优秀教书匠。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代，大家要能沉得下心来，潜心钻研教务教学，紧跟时代、贴近学生、联系实际，踏踏实实、扎扎实实教书育人，用生动有效的方式将知识传授给学生，让学生爱听讲、能听懂，记得住、会应用。为人师者必须要高人一筹，面对信息传播快、知识更新快的局面，教师的本领提升必须与时俱进，只有学而不厌才能胜任教学。大家要强化学习意识，研究教育规律，努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理论，丰富自己的学识，练就过硬的本领。“腹有诗书气自华”，**是连续六届的“全国文明村镇”，有着深厚的文化底蕴，我们“教书先生”更要多读书，多一些书香气息、文化气息，才能以文化人。
第五，坚守情怀，做淡泊名利的激情燃烧者。我们把教师比作蜡烛，就是因为他燃烧自己青春，点亮学生的人生，背后付出的是心力和汗水，承载的是希望和重托，这就是教师的情怀和美德。蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，远离功利浮华，涵养名节气节，像春蚕吐丝那样竭尽心力，像蜡炬成灰那样燃烧青春，把自己奉献给教育、奉献给学生，用专注的态度、踏实的努力、辛勤的汗水，在平凡的岗位上苦干实干、敬业奉献，谱写属于教师的出彩人生。
事业兴衰，系于教育；
三尺讲台，关乎未来。镇七次党代会明确了打造魅力、富裕、美丽、平安“全国文明村镇”的目标，实现这一目标，关键在人才，基础在教育。尊重知识，尊重人才，尊师重教，理应成为一种社会风气，一种社会共识。
广大教师和教育工作者要牢记使命，不忘初心，以振兴**教育为己任，用平常心和敬业精神来对待令人尊重的教育事业，用爱心、宽容和真诚来对待每一位学生，特别是乡村学校留守儿童，用新师德和新师风来绘就“桃李满园”的美丽图景，为我镇实现高质量跨越式发展注入源源不断的人才支撑。
最后，祝全镇广大教师和教育工作者节日快乐，祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福！
全国教育大会上的讲话全文范文
改革是教育事业发展的根本动力。大力推进教育体制改革创新，才能使我国教育越办越好、越办越强。
在全国教育大会上，*发表重要讲话，着眼我国教育事业的长远发展，对深化教育体制改革作出了重点部署，为坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍指明了方向和路径，对于加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大意义。
党的十八大以来，以****同志为核心的党中央坚持把教育摆在优先发展的战略位置，全面深化教育领域综合改革，一批标志性、引领性的改革举措取得明显成效。但也要看到，教育改革点多面广线长，需要做的事情很多，目前我国教育还存在一些突出问题和短板。要解决这些问题，就必须大力推进教育体制改革创新，更加注重教育改革的系统性、整体性、协同性，及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题，以改革激活力、增动力。
大力推进教育体制改革创新，就要坚持我国教育现代化的方向，坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础，必须坚持以人民为中心发展教育，努力让每个人享有受教育的机会，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。要加快建成伴随每个人一生的教育，让学习成为每个人的生活习惯和生活方式，实现人人皆学、处处能学、时时可学；要加快建成平等面向每个人的教育，努力使每个人不分性别、不分城乡、不分地域、不分贫富、不分民族都能接受良好教育；要加快建成适合每个人的教育，努力使不同性格禀赋、不同兴趣特长、不同素质潜力的学生都能接受符合自己成长需要的教育；要加快建成更加开放灵活的教育，努力使教育选择更多样、成长道路更宽广，使学业提升通道、职业晋升通道、社会上升通道更加畅通。
大力推进教育体制改革创新，就要坚决贯彻落实深化教育体制改革的重点任务，坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍。要按照*提出的明确要求，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题；深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力，着眼于“教好”“学好”“管好”推进改革，提高教育质量；提升教育服务经济社会发展能力，调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置，建立健全学科专业动态调整机制，加快一流大学和一流学科建设，推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才；扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学，提升我国教育的世界影响力。
“新故相推，日生不滞。”认真学习贯彻落实*在全国教育大会上的重要讲话精神，遵循教育规律、人才成长规律，大力推进教育体制改革创新，我们就一定能形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制，我们的教育就一定能让人民更加满意。
《全国教育大会讲话》心得体会
习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，对广大教师为国家发展和民族振兴作出的重大贡献给予了高度评价，对建设一支宏大的高素质专业化教师队伍寄予了殷切希望，对加强教师队伍建设提出了明确要求，极大鼓舞和激励着广大教师在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。李克强总理也在会上发表讲话。汪洋、王沪xx、赵乐际、韩正出席会议。从出席此次大会的领导就完全可以看出党中央对教育工作的极度重视。这是送给广大教师和教育工作者最特殊的礼物，具有里程碑意义和划时代的影响。对此，作为教育战线上的一名基层员工，本人深感振奋、备受鼓舞。
教育的目的。
习近平总书记在全国教育大会上的讲话中提到，“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，作为作学生思想政治工作的辅导员，首先要始终同党和人民站在一起，坚定自己的理想信念，忠诚于党和人民的教育事业，不断通过政治思想理论的学习充实自己，加强对中国特色社会主义理论体系的认同。在坚定自己的理想信念的同时，我们必须积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，贯彻落实中国特色社会主义共同理想，在学生中传播中华民族伟大复兴中国梦的正能量，使社会主义核心价值观渗透到每一个学生的生活与学习中，规范学生的日常行为，让学生能够在正确价值观的指引下健康成长。
教师的使命。
习总书记在讲话中强调，“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系”，习近平总书记再次对教师的使命责任进行深刻阐述，是我们新时代教师队伍建设的行动指南。作为战斗在教育工作第一线的教师，我们应该深刻领会习近平总书记讲话精神，科学把握新时代教师队伍建设要求，坚持立德树人，把教育培养、管理服务和自我修养结合起来，做先进文化的传播者，做党执政的坚定支持者。充分挖掘自身岗位的育人元素，紧扣全员全过程全方位育人，全心全意为师生员工服务，营造良好的育人环境，以过硬的政治素质、精湛的业务能力和高尚的师德师风培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师的定位。
“以德立身、以德立学、以德施教。”这是总书记对广大教师，特别是中学教师立德树人、行为世范的新阐述和新要求。好的老师必须以德服人，不断提高自己的道德修养与人格品质，给学生传授正确的道德观，要有蜡炬成灰泪始干的奉献精神，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生，兢兢业业的做好本职工作，把握好自己的言行，不能在纸醉金迷的社会大环境中迷失自己的方向，失去自己的判断力，做出不符合教师身份的事情。要做一名好老师，必须要有扎实的学识，自己的知识储备必须远大于学生所需。作为一名中学教师，不仅要具备过硬专业知识，还要具有管理的智慧，让学生在校期间不仅能够学到专业相关知识，还能学会生活、处事的智慧，以学生为本，在学习生活各方面给学生提供帮助和指导。
同时，一定要始终处于学习状态，及时更新自己的知识储备，通过课余时间的学习，提高自己的教学管理能力，充实拓展自己的专业知识，要有前瞻意识，给学生以更好的指引。
作为一名教师，要做好学生健康成长的指导者和引路人，围绕学生、关照学生、服务学生，用心点亮学生前行的道路;加强育人实效，做好思政工作的“排头兵”。在日常工作中一定要对学生充满爱心，关心学生的日常生活，及时为学生排忧解难。平等对待每一个学生，尊重学生、理解学生、宽容学生，加强自己的责任心，增强学生的信心，树立学生的自尊心，把自己的爱倾注到每一个学生身上，使自己成为学生思想上的领路人，学习上的好帮手，生活中的好朋友。把自己对学生的爱体现到平凡、普通、细微的日常教学管理工作中去，发现学生身上的闪光点，包容学生的缺点和不足。
在学生教育大会上的讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!20__年春季学期开学啦。经过一阵寒冷的季节，温暖的春天又来了。看着2300多名师生神清气爽、精神饱满地回到学校，准备开始了新学期的校园生活，我的心里感到无比的开心与快乐。在此，我代表学校领导，向全校师生致以新学期的最美好的祝福：祝老师们工作开开心心!祝同学们学习顺顺利利!祝民高高考、会考双丰收!大家马上成功!马上如意!
过去的一个学期，是民高快速发展的一个学期。民高在成为自治区示范性普通高中后，各项工作朝着规范化、科学化、高效化发展，学校的办学水平迈上一个新的台阶。德育工作成效显著：全区经典诵读比赛以唯一中学生身份力压大学生队伍，取得第二名;军训会操勇夺全市第一;叶自桃同学全市及全区运动会上摘金夺银。教学成绩保持上升：毕业会考及学业水平考试一次通过率保持在98%以上，化学学科创纪录地达到100%通过率;高三一、二模成绩遥遥领先同类学校。特色办学取得新的突破：学校顺利举办柳州市20__年“民族团结进步宣传月”启动仪式;成为柳州市“校园青少年法制教育示范基地”，并成功举办全区“法律同行，助力梦想”走进校园大型法制宣传教育活动;顺利完成自治区教育厅组织的全区“特色示范高中试点学校”和“广西新课程改革样本学校”阶段性验收检查。新综合训练楼落成使用、硅pu铺设的新篮球场，如今的民高校园面貌已经日新月异。
学校的成绩得到了上级领导及社会各界的高度赞扬与肯定，这是老师们辛勤工作、同学们努力拼搏的回报，作为校长，我为民高感到自豪的同时!也为我们优秀的老师和同学们感到无比的骄傲!我代表学校感谢你们，你们辛苦了!
新的学期，新的开始，新的征途，新的任务。老师同学们，尽管取得了好的成绩，但是我们仍有诸多的不足。老师们的教育教学观念有待进一步更新，教育教学水平有待进一步提高，同学们的学习意识有待进一步改进，学习能力有待进一步加强。学校的校园设施有待进一步完善，后勤服务人员的服务意识和服务水平还需要更多地改变。
目前，在俄罗斯索契举办的冬奥会上，中国代表团不畏强敌，勇夺两枚金牌，其中张虹在不被人看好的情况下，夺得了1000米速滑金牌，是中国速度滑冰三十多年来冬奥会零的突破。我们要以中国奥运健儿为学习榜样，以“更高、更快、更强”的奥运精神激励自己，以新的姿态、新的决心、新的信心，投入到新学期的学习和工作当中同学们，你们要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光，从点滴做起，专心致志，争取以优异的成绩回报父母，回报学校，回报社会。老师们，让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风，自觉学习现代化教育理论，更新观念，积极探索教学改革，努力提高教学质量。同时加强自身道德修养，提升思想境界，以高尚的师德实践“为人师表，身正为范”的教育诺言，以健康的人格魅力带动学生的品格养成，从而营造我校和谐健康，洋溢着人文色彩的人际氛围，努力实践教育促进人的发展的崇高目标。
同学们，在这一年际的春天时节，我有两个心愿：第一个心愿是与大家一道奉行社会主义核心价值观：爱国、敬业、诚信、友善，做一名有信仰、有追求的高素质的中国公民，人民有信仰国家才有力量。第二个心愿是与大家一道多读书、多学习。读书可以使人增长知识、开阔眼界，做一个大气的人;读书可以使人提升能力、增加才干，做一个有为的人;读书可以开发大脑、增长智慧、做一个聪明的人。第三个心愿是与大家一道多锻炼、多活动，只有健康的体魄才能充分享受人生的快乐，只有健康的体魄才能充分享受富强文明祖国提供给我们的幸福生活。我还有三个期待，一个是期待老师们能在新年里为学校创造更好的教育教学成绩;第二个期待是同学们为学期争得更多的荣誉;第三个期待是高三同学们能考入更多更好的大学，实现人生的大飞跃。
最后，祝老师们在新学期里工作顺利、精神愉快!祝同学们学习进步、健康成长!祝民高明天更美好!
在学生教育大会上的讲话
各位教职员工：
上午好!
时间过得很快，又一个暑假不知不觉过去了，又一个新学期按时来临，我们又将共同面对新的任务，接受新的挑战。
县攸一中这几年发展态势良好，我们接受了一个又一个挑战，跨过了一个又一个坎坷，打过一场又一场恶战，取得过一次比一次的辉煌。成绩越大也意味着压力越大，挑战越多。在不断变化的形势面前，在越来越高的要求之下，今天的县攸一中将面临着更大的挑战，我们只有保持清醒的头脑，不断地反思，不断地学习，让自己变得越来越强大，越来越优秀，才能适应时代发展的要求，才能保持持续发展，创造更优质的教育，实现更大的目标。
一、今天我们面临怎样的挑战。
今天，我们面临着许多挑战：学校生存与发展的挑战、时代的挑战、现代教育的挑战、教育对象的挑战和教师自身素质的挑战。
一是学校生存发展的挑战。
今天的学校跟传统的计划经济下的学校不一样，无论是公办学校还是民办学校，改革的深入和社会的发展使校际竞争环境发生了深刻的变化：竞争的强度日趋激烈，从质量竞争到生存竞争;竞争的范围日益扩大，从一元竞争到多元竞争，从结果竞争到过程竞争;竞争的手段也日益科学，从粗放到集约，从苦干到科研;竞争的规则趋向多变，不断的变革使学校不断面临着重新洗牌的考验。教育走向多元化和增加选择性已经成为必然。无论是民办还是公办，学校生存的道路只有一条，就是“用过硬的质量赢得良好的信誉，用良好的信誉吸引充足的生源，以充足的生源保障丰富的财源，以丰富的财源支撑快速的发展。”
教育的这个变化给每一个教师带来了挑战。我们不得不考虑，今天，教育的产品到底是什么?过去我们认为，教育的产品是学生，今天我们说教育的产品是服务。教育是服务业，教育在为别人提供服务的同时，也赢得社会的回报和自身的发展。教育既然是服务，那么反观今天一中的教育，反观今天一中的教职员工，我们就会发现，我们最缺的是什么，我们最缺的是服务意识!在这个世界上，我们每天都接受别人的服务，同时我们也都为别人提供服务。一中是一个公办教育实体，发展到现在实属不易，今后要高位走强，要想在与对手的竞争中获得肯定，作为一校之长，我愁的不是钱，我最愁的是人，尤其愁的是我们一中人的服务意识。大家都清楚，我们一中教师队伍的现状：年龄越来越大，知识越来越旧，事业干劲越来越弱，如果我们还不强化服务意识，我们的将来不可能走得更远，也不可能创造更好的教育。我始终坚信只要我们给社会提供优质的教育服务，我们就会获得较好的回报。对于服务，我对有四个方面的担忧。
一忧服务意识不浓。我们中有相当一部分老师还在念叨老皇历，死死抓住师道尊严不放，不愿学习，不愿蹲下身子倾听学生的心声，一意孤行，心高气傲，服务意识太差;二忧服务态度不好。态度决定一切，态度决定高度，在服务学生问题上，每一个教职员工都必须端正自己的态度，以主人翁姿态来热爱我们的学生;三忧服务能力不行。服务是要讲能力的，有时候有意识但没本领也不行，没教好课就是没为学生服好务，学生们的眼睛雪亮。县攸一中教师有本领，但面对新形势，需要我们不断学习，不断优化自己的服务本领;四忧服务质量不高。意识、态度与能力是质量的基础，只有我们强化了服务意识，端正了服务态度，提高了服务能力才能取得好的服务质量，也必然为学校的发展带来不可替代的力量。
为了一中的生存与发展，也为了我们每一位教师的生存与发展，在此我要向每一个一中人大声提醒：请大家好好反思反思自己，问问自已服务意识浓不浓，服务态度好不好，服务本领行不行，服务质量高不高。我们要将服务二个字深深刻进脑海，融入血脉，植入灵魂。各年级、各科室、各个老师都要围绕为学生服好务大做文章，要让讲服务、比服务在县攸一中蔚然成风。
二、是时代的挑战。
二十一世纪是人与电脑争智力的世纪。在新的世纪，如果我们的学生仅仅是知识的容器，那么我们就培养了新世纪的新的失业者。
知识经济的时代，知识不是越来越值钱了，而是变得越来越不值钱，因为人们获取知识的途径太多了、太容易了!过去教师学富五车，满腹经纶，被人们尊敬;可是今天，如果我们的老师还仍然是知识的储存器，那么别人不会给我们尊敬，因为你存储的只能是旧知识，新知识才变得越来越值钱。比尔·盖茨的一张光盘，物质成本仅一块多钱，可在中国，它曾经卖到过九千八百元。那里面有什么，有知识，是知识值钱吗?不是!因为如果我们也做一张光盘，里面也有知识，把四大名著放在里面，能不能卖到九千八?不能，因为那是旧知识，比尔·盖茨的光盘里是新知识!可是新知识新在哪里?从软件的角度说，它不过还是若干个“0”和“1”，这是旧的，但是“0”和“1”的组合方式是新的。所以，今天我们培养的孩子必须是富有创造精神和创造能力的孩子，他们才是新世纪的主人。电脑的另一特点是没有情感，跟情感有关工作电脑做不了，所以我们必须要培养高情商或者说有和谐情感的人。
三、是现代教育发展的挑战。
变应试教育为素质教育，从“为人的某一时刻服务”到“为孩子的终身发展服务”，变专才教育、通才教育为通识教育，这是现代教育发展带给我们的挑战。说起知识，我们可以把“知”和“识”分开，“知”变得越来越不值钱，可“识”却变得越来越关键。关于知识的知识，怎样掌握知识，什么是有用的知识，从哪里高效地获取知识，这个就是“识”。教师在“识”这一块如果不能引领学生，那么教师也就失去了他们作为教师应有的职业价值;教师如果仅仅从“知”这一块给孩子提供“存储”的容量，那么教师在信息时代也失去了他们的职业价值。
所以我喜欢把“知”和“识”分开。今天教师专业化发展的过程当中，我认为最缺的，恰恰是“识”。就我自己而言这个“识”字也太重要了，这些年来，我去过全国许多知名的学校，也去过诸如新加坡之类的国外学校，如果我不去外面见识人家的做法，一味地闭门造车，我想县攸一中不可能发展到现在的样子。我时时想，年轻人更应该多长见识，不能闭目塞听，要读万卷书，行万里路，这样才会有更多的见识，每天两眼一睁忙到熄灯，电视新闻都不看，一本杂志也不订，你站在课堂上有什么底气?我们学校去年已经成立了。
在警示教育大会上讲话
最困难之时，就是我们离成功不远之日。下面是众鑫文档网小编为您推荐政法队伍教育整顿查纠整改环节警示教育大会上的讲话发言。
同志们：
当前全国政法队伍教育整顿工作正如火如荼开展，教育整顿工作自今年2月份以来，广大政法干警对标对表各级文件精神学深悟透，经过学习教育阶段，已进入查纠整改环节。为落实上级文件精神，进一步做好当前教育整顿查纠整改工作，体现组织的关心厚爱，确保工作取得实效，近期全国、全省政法队伍教育整顿领导小组分别出台了适用“自查从宽、被查从严”政策的意见和实施意见（以下简称“黄金十四条”），具有很强的操作性、很高的含金量，要精准运用、用活用足，真正实现教育大多数、惩处极少数的目的。根据会议安排，为做好我县政法队伍教育整顿查纠整改工作，结合省市会议要求以及当前工作实际，我讲以下几点意见：
一、“自查从宽、被查从严”政策的出台背景。
2020年1月，习近平总书记对政法工作作出重要批示，要求各级政法机关要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，要发扬斗争精神，着力推进政法领域全面深化改革，提高政法工作现代化水平。
2021年2月27日，经党中央批准，全国政法队伍教育整顿动员部署会议在北京召开。会议强调，要扎实开展全国政法队伍教育整顿，筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军，以优异成绩庆祝建党100周年。
2021年3月2日下午，全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开。省委书记、省政法队伍教育整顿领导小组组长xxx出席并强调，开展政法队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是政法战线实现自我革命的有效形式，是锻造新时代政法铁军的重要途径，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待。要提高政治站位，牢牢把握政法队伍教育整顿的目标任务、工作重点、关键环节，切实把这一重大政治任务抓紧抓好。要把查纠整改作为中心环节，找准突出问题，动真碰硬、触及要害。要统筹“当下改”与“长久立”，抓好建章立制、源头治理，固化教育整顿成果。
3月5日上午，全市政法队伍教育整顿动员部署会议召开。会议强调，要充分认识开展政法队伍教育整顿的重大意义，以高度的政治责任感抓紧抓好这一重大政治任务。
3月17日，县委书记、县政法队伍教育整顿领导小组组长xxx在县政法队伍教育整顿领导小组第一次会议上强调，要深入贯彻落实中央、省市政法队伍教育整顿动员部署会议精神，扎实开展我县政法队伍教育整顿工作。
4月12日下午，市政法队伍教育整顿领导小组召开第二次会议。新任市委书记、市政法队伍教育整顿领导小组组长xxx主持并强调，要提高政治站位，要坚持问题导向、目标导向，从严从实开展查纠整改。
由此可见，党中央和省委、市委、县委对这项工作的高度重视。政法战线全体干警要对标对表习近平总书记重要指示精神和党中央重大决策部署以及省委、市委、县委工作要求，按照查纠整改环节工作内容，深刻反省反思，自觉主动开展自查自纠，做到有问题主动交代。
二、“自查从宽、被查从严”政策出台的纪法依据。
（一）《中国共产党纪律处分条例》（2018版）第十七条有下列情形之一的，可以从轻或者减轻处分：
（1）主动交代本人应当受到党纪处分的问题的；
（3）检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的；
（4）主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的；
（5）主动上交违纪所得的；
（6）有其他立功表现的。
（二）《中华人民共和国公职人员政务处分法》第十一条规定公职人员有下列情形之一的，可以从轻或者减轻给予政务处分：
（1）主动交代本人应当受到政务处分的违法行为的；
（2）配合调查，如实说明本人违法事实的；
（3）检举他人违纪违法行为，经查证属实的；
（4）主动采取措施，有效避免、挽回损失或者消除不良影响的；
（5）在共同违法行为中起次要或者辅助作用的；
（6）主动上交或者退赔违法所得的；
（7）法律、法规规定的其他从轻或者减轻情节。
（三）《中华人民共和国刑法》规定，刑事案件的被告人法定的从轻情节有15种情形:其中犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚。其中，犯罪较轻的，可以免除处罚。
犯罪嫌疑人虽不具有前款规定的自首情节，但是如实供述自己罪行的，可以从轻处罚；因其如实供述自己罪行，避免特别严重后果发生的，可以减轻处罚。
犯罪分子有揭发他人犯罪行为，查证属实的，或者提供重要线索，从而得以侦破其他案件等立功表现的，可以从轻或者减轻处罚；有重大立功表现的，可以减轻或者免除处罚。
三、“自查从宽、被查从严”政策的主要内容。
政策共分四个部分14条，其中第一部分总体原则，1-3条。第二部分适用范围，4-6条。第三部分适用情形，7-10条。第四部分压实责任，11-14条。下面我着重就适用范围、适用情形进行解读：
（一）要把握好政策的适用对象及时间节点。
“自查从宽、被查从严”政策总体原则是坚持惩前毖后、治病救人，综合考虑事实性质、情节轻重、后果影响、思想态度等因素，体现宽严相济，注重正风肃纪与正面激励相结合。
（1）适用对象。即全县政法委、法院、检察院、公安机关、司法机关全体在编在职干警。离退休或调出、离职人员中主要问题发生在从事政法工作期间的，可参照使用。
（2）适用节点。主要有两个方面，即全省政法队伍教育整顿开始前，已主动如实说明问题，但尚未处理完毕的；全省政法队伍教育整顿期间已经主动如实说明问题，但至教育整顿结束尚未处理完毕的；都可参照适用。
（3）适用重点。围绕“六大顽瘴痼疾”，即违反防止干预司法“三个规定”，违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动，违规参股借贷，违规违法办理减刑、假释、暂予监外执行，有案不立、压案不查、有罪不纠，法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客。
（二）要弄通“自查”的几种情形。
（1）认定个人“自查”情形。8种情形：即在填报政法队伍教育整顿《个人自查事项报告表》时，如实报告问题的；在组织谈心谈话过程中，如实说明问题的；在组织谈话函询过程中，如实说明问题的；在组织核查时，主动如实说明问题的；在立案调查阶段，主动向组织说明尚未被掌握的问题，经查证属实的；经亲友规劝如实说明问题，或者亲友向组织如实说明问题后，干警本人认错悔错，且自愿接受组织处理的；先以书信、网络、电话、传真等方式表达主动说明问题的意思，后本人主动到办案机关如实交代问题、接受处理的；其他主动向组织说明问题等应当认定为“自查”的情形。
（2）单位自查的认定。分单位自查和相关责任人员的自查两种情形。对涉嫌违纪、职务违法的单位，集体研究决定或者单位负责人决定而主动向组织说明问题的，认定为单位自查；单位主动说明问题的案件，需要追究相关人员责任的，参与集体研究并同意主动说明问题的人员，均可认定为自查；单位没有主动说明问题，直接责任人员主动说明问题的，对该直接责任人员可认定为自查。
（三）要抓好“从宽”的政策时机。
只要是可认定为个人自查、单位自查情形的，依据有关规定在政策纪律法律范围内最大限度地予以从宽处理。
（5）公安机关、检察机关、审判机关分别结合工作职能，充分落实从宽处罚措施，对于可捕可不捕的，不捕；可诉可不诉的，不诉；可判实刑可判缓刑的，判缓刑；可从宽处罚的，从宽处罚。
对符合“自查”情形的，且有立功、重大立功表现的，可以依纪依法予以减轻或者免除处分。
（四）要避免不自查后被查的从重处理。
文件规定，全省政法队伍教育整顿期间，拒不向组织如实交代其违纪违法问题，或伪造销毁证据、对抗组织审查的，一经发现，即按“被查从严”依纪依法从严从重处理。
符合“被查”情形，且有纪法规定的从轻或者减轻情形的，要严格把握事实性质的认定和从宽规则的运用，依规依纪依法作出处理。
四、落实“自查从宽、被查从严”政策的几点要求。
（一）深学细悟、学懂弄通。刚才解读的“政法队伍黄金十四条”是党中央、省委关心爱护政法干警的具体体现，在当前政法队伍教育整顿的关键时刻，希望大家充分认识和理解政策制定的初衷，打开心结，消除顾虑。逐条剖析逐条领悟，做到敢于直面问题、勇于修正错误，充分认识“早查早主动”的形势，通过队伍教育整顿彻底解决思想、政治、组织、作风等问题，做到惩前毖后、治病救人。
（二）放下包袱、主动整改。“黄金十四条”是依据《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》、《中华人民共和国刑法》等党纪法规法律，结合政法工作实际出台的政策性条款，是有法可依、有规可查的，是具备可操作性的，组织将严格对照坚决落实。希望大家对照《人民警察法》、《检察官法》、《中华人民共和国法官法》等部门法律法规，对照“六大纪律”、“中央八项规定精神”，对照“监督执纪四种形态”，认真检视回顾过往工作，对存在违纪甚至违法的行为，及早把握时机，主动向组织说明问题，争取宽大处理。
（三）依规依纪、规范流程。在教育整顿期间主动向组织说明问题的干警，要如实填写个人自查事项报告表，撰写自查报告，并签字捺印。可持两份材料向县纪委监委、单位党组织或单位主要负责人交代问题，接待人员要同步做好接待笔录。按照干部管理权限，对交代的问题分类处置，集体讨论决定。对涉嫌严重违纪和职务违法、职务犯罪的问题线索，应及时按程序向纪检监察机关报告。
（四）相信组织、依靠组织。教育整顿的目的不是“处理多少人”，而是通过教育整顿，教育挽救大多数、惩处极少数。纪委监委将坚持惩前毖后、治病救人方针，准确把握“三个区分开来”，用好“四种形态”，综合考虑事情性质、情节轻重、后果影响、思想态度等因素，体现宽严相济、宜宽则宽、当严则严。认真对照执行“黄金十四条”中第7条规定适用的8种情形和第9条规定予以从宽处理的情形，在政策纪律法律范围内最大限度地予以从宽处理。
同志们，查纠整改环节是政法队伍教育整顿的中心环节，也是动真碰硬、触及要害的环节，是实现清除害群之马、整治顽瘴痼疾目标的关键所在，直接决定着教育整顿的最终成效。大家要充分认清此次教育整顿的重要意义和当前整顿活动的严峻性，要切实提高政治站位，以刮骨疗毒的自我革命精神主动自查自纠，切实把握“自查从宽、被查从严”政策时机，确保教育整顿查纠整改环节取得实实在在的成效。
《全国教育大会讲话》心得体会
一、教育是国家的头等大事，是“国之大计、党之大记”。作为一名具有教龄的大学教师，我应该紧跟时代步伐，始终积极学习党的方针政策，汲取新鲜的教育思想，并将坚定的政治理想信念贯穿到本职工作中去。
二、立德树人、教书育人。教育事业是一个长远大计，教育影响着孩子们的未来，“少年强则国强”，因此，在教育过程中，我应当注重，不仅教会学生们知识、学习方法;而且应坚持社会主义方向，加强学生的思想修养。
三、坚持深化教育改革创新。配合中华民族伟大复兴的历史使命，坚持教育教学创新，开设创新课程，创新教育教学理念，坚持教育教学课程建设与国家发展、学生期待高度契合。
四、坚持健康第一、致力美育。我是中文系文艺学专业文艺美学方向的学术型硕士研究生，已经毕业10多年，十几年间，我目睹了从“美学的寥落”到国家的大力提倡，美学渗透于生活之中，我深感欣慰，我将继续深入学习探究，以有限的生命历程追求无限的教育生涯，构建学生和谐健康的人格，坚持以美育人，以文化人，提高学生的审美和人文素养。
五、教育事业是百年大计，教育强则国强。作为一名高校教师，我应当具有全局意识，立足基本国情，遵循教育规律，立足具体情况，建设中国特色的教育改革课程，为培养社会主义事业建设者和接班人继续努力。
六、坚持课程思政、立足教书育人。思想理论的学习，都要落实在具体的工作，对于习近平总书记的讲话精神的学习，都要落实在具体的本职工作中，落实在教书育人中。
七、大学阶段的教育是青少年的重要阶段，作为教师，我们应当扶持学生走好大学道路，留下人生阶段光彩的一页。
八、安心从教、热心从教，教育事业是一个长远的事业，在“国之大计、党之大记”的整体教育事业中，我愿崇德博学、勤勉敬业、终身学习,开拓创新，不忘初心、砥砺前行!
《全国教育大会讲话》心得体会
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站在新时代党和国家事业发展全局的高度，深刻回顾了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就，系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”，深入分析了教育工作面临的新形势新任务，科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富，是指导新形势下做好教育工作的纲领性文献，是办好人民满意的教育的行动指南。
习近平总书记在讲话中指出要坚持扎根中国大地办教育。办好人民满意教育、培养更多社会主义事业建设者和接班人，离不开扎根中国大地办教育的决心、信心与行动。这一重要论述，具有深厚的文化基础，表现了深刻的理论自觉，也体现了我们坚持中国特色社会主义教育发展道路的坚定自信。
中华民族有着重视教育的优良传统，并在长期的教育实践基础上形成了有教无类、因材施教、知行统一等一系列教育理念，不仅对我国教育发展有着重要影响，而且对世界现代教育发展具有启迪作用。湖南是一个文化知识历史悠久的大省，早在北宋时期就有著名的岳麓书院。从以后的发展历程一路都是唯楚有才，兴湘重教的发展思路。湖南人的素质是有口皆碑的，文化底蕴更是威名远扬。上下千百年，风流人物层出不穷，在历次的改朝换代中，各种推陈出新中，都是领跑者和务实者。
尤其是近代和现代，湖南的伟人更是独领风骚，湖南人民更是智勇无敌。如今湖南从小学到大学，都是升学率极高的省，湖南省的教育水平在全国处于前五位左右，是全国人民公认的教育大省。
湘警职院作为湖南司法行政系统法治人才培养院校，在人才培养的目标上应该体现出“忠诚、担当、求是、图强”的湖南精神和地方特色。仔细分析湖南精神的内涵，特别是“忠诚、担当”其实与我们学院培养将来的监狱、戒毒人民警察的人才规格要求是高度一致的。
根据我省官方解读：“忠诚”乃固本铸魂。忠诚是理想，是信仰，是生命之火;忠诚是道德，是品质，是无形的力量;忠诚是职责，是使命，是肩上沉甸甸的责任;“忠诚”既包括对祖国和党的忠心，又包括对事业的真诚，对家人和朋友的忠贞，“忠诚”是干事创业的基础，是湖南永续发展的基石。“担当”凝聚人心。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”正因为湖南人骨子里的担当，我们才会尽职尽责、勇于担当;正因为湖南人骨子里的担当，我们才会见贤思齐、无私奉献;正因为湖南人骨子里的担当，我们才会牺牲小我，成就大我;“担当”这个词，镌刻在“湖南精神”的丰碑上，固化在“湖南精神”的图腾里，这样的湖南，也才会有更强的凝聚力、战斗力、号召力。
这样的精神价值不正是我们监狱戒毒人民警察的职业精神要求吗?因此，我们完全可以将湖湘精神融于校园文化建设，继而铸造学生的精神风貌;我们完全可以在专业课程的设计上增加对湖南精神内涵的设置;我们完全可以在学生第二课堂上注重将湖南精神的宣讲与解读融入学生的课外活动中……注重湖南特色，注重湖南精神，从多个方面多个维度用湖南精神去影响我们学生的培育，无论他们来自湖南还是外省，要让他在湘警职院学习的几年里深深地打下湖南精神的烙印,留下深刻的印象。
只有扎根中国大地，只有彰显地方特色，我们才能培育出更加出彩的人才!
在警示教育大会上讲话
1.全面从严治党永远在路上。各科室和基层单位要坚决扛起全面从严治党政治责任，在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，拿出更强决心、更大力度、更实举措，把不作为不担当和形式主义官僚主义问题专项治理引向深入，让敢于担当、追求作为在我局蔚然成风。
推动责任层层压实。各科室和基层单位要把专项治理工作作为落实全面从严治党那个主体责任的重要内容深入推进，对所有工作进行重新审视，做好负面清单自查工作，及时发现问题，确保整改到位。同时，要梳理压力传导的薄弱点，揪出责任落实的真空区，让责任落实到人，真正推动专项治理工作落地生根、开花结果。
2.严肃用好问责利器。要围绕“继续”和“更严”，坚决向顽瘴痼疾刮起“问责风暴”，对不担当不作为的干部，发现一个、查处一个、问责一个，让“庸懒散浮拖”现象无处遁行，让形式主义、官僚主义风气彻底杜绝。要强化警示教育，对查实的不作为不担当和形式主义官僚主义问题，全部点名道姓通报曝光，既要让受问责的干部“没面子”、受警醒，也要让广大干部常反思、受教育。
3.树立鲜明用人导向。要树立“以为定位、能上庸下、奖勤罚懒”的鲜明导向，以现实担当、实际业绩“论英雄”，以敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能成事识别干部、评判优劣，坚决打破论资排辈、平衡照顾那一套，让想干事、能干事、干成事的干部有机会、有舞台。要建立容错纠错机制，鼓励和支持广大干部勇于创新、担当作为、踏实干事。
4.凝聚高质量发展的合力。大局要通力合作，坚决摒弃差不多和过得去的总思路，抵制和回避“干点意思意思，没有意思”。要甘当先锋，勇将，出招，保持斗争势头，密切关注，持之以恒地提高工作水平。强化“一盘棋”思想，坚决破除“一亩三分地”思维模式，同心同德，优势互补，通力合作，凝聚合力，最大限度地加快水务事业的高质量发展。
同志们，新时代呼唤新责任，新使命呼唤新行动。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻习近平新时期中国特色社会主义思想，认真贯彻市委和区委大学的部署要求，以先进典型为榜样，以负面案例为镜子，牢记初衷，牢记使命，振奋精神，以各项工作的实际成果迎接本地区发展的新机遇和新挑战。
在争创全国文明城市“两连冠”动员大会上讲话全文完整
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今年，中央文明委将评选表彰第六届全国文明城市，这是我市获评全国文明城市后的首次复评“大考”。今天，我们在x创建工作推进会后召开续会，就是希望让大家“拧紧螺丝、上紧发条”，以决战决胜、冲刺冲锋的姿态，奋力夺取全国文明城市“两连冠”，推动文明创建“再进位”。刚才，吴晓红部长部署了文明城市复评迎检工作，各板块、有关单位递交了目标责任书，三家单位做了表态发言，讲的都很实在。下面，我再重点强调三个方面。
一、要统一思想，以志在必得的决心夺取“两连冠”
全国文明城市是一个城市的最具说服力的“地方名片”，是最具影响力的“金字招牌”。从1999年我市入选首批省级文明城市，到2017年获评全国文明城市，我们用了近20年的艰辛努力，显著提升了城市形象品质和社会文明程度。成绩来之不易，殊荣弥足珍贵，刚才吴部长分析了当前我市文明城市创建的形势，分析得很清楚，各级各部门要充分认识新一轮文明城市创建工作的重要性和紧迫性，以志在必得的决心和扎实有效的措施做好文明创建各项工作，全力夺取创建“两连冠”。
1.争创“两连冠”是竞争发展的迫切需要。今年以来，受疫情影响，国际形势变化不定，风险挑战不断增多，区域竞争压力也在持续加大。最近大家应该都看到了，2020年gdp百强县榜的变化。这既是区域竞争“白热化”的体现，更是常熟转型迫在眉睫的印证。转型发展既要靠经济“硬杠杆”，又要靠环境“软实力”。文明城市创建，涉及到城市形象、城市治理、城市环境等方方面面，是我们招引客商的“第一要素”、是开放发展的“第一印象”。全市上下必须把文明城市创建放到优化营商环境、推动经济发展的高度，下功夫、花力气，为城市发展积蓄新动能、打造优生态。
2.争创“两连冠”是提升能级的应势之举。去年底扩大会上，市委明确“要以最快的速度提升城市能级”，而城市能级的提升，不仅在于城市基础设施、公共服务、生态环境等外在“颜值”的提升，更在于城市文化、精神文明、市民素质等内在“气质”的塑造。创建文明城市，就是要做到“颜值”与“气质”并重，精神塑造和文化打造融合，通过优质的服务、精细的管理，解决好、改善好和广大市民息息相关的生活出行、生态环境、生产配套等关键问题，全面提升城市的吸引力、辐射力和影响力。
3.争创“两连冠”是惠及百姓的民生实事。创建文明城市，绝不是只为了拿一块牌子、争一项荣誉，更不是搞形象工程，创建的最终目的就是满足人民群众对美好生活的向往。特别是通过创建，我们集中办理了一批便民利民的好事实事，切实解决了一批短板弱项问题，让群众看到了实实在在的变化，得到了实实在在的实惠。但目前来看，我们在人居环境、城市管理、社会治理等方面，还是存在不少问题。老百姓过去关心“有没有”“够不够”，现在更关注“好不好”“优不优”，生活品质、文化供给、精神需求在不断提高。为此，我们更要以争创“两连冠”为契机，把重心放到基层一线、把工作做到群众身边，多办群众关心、社会关注的好事实事，让人民群众在创建中收获更多、更实在的获得感。
二、要全力冲击，以争分夺秒的状态拼出“两连冠”
根据统一部署，今年的文明城市复评，将在测评体系、操作手册、评价标准等方面做修订，测评的内容和方式将更突出实际效果和群众满意度。从前两年测评情况来看，我市测评成绩保持90分以上，高于省、x市高质量发展考核监测指标要求，但相比张家港市、江阴市等先进地区还有不小差距。而且，今年以来，因受疫情影响，部分创建工作目前仍未实际开展，工作进度有所延后。接下来，全市上下必须狠抓进度、全力拼抢，把力气用在解决重点难点问题上，把心思花在补短板弱项上，确保顺利通过中央、省级测评。
1.文明创建不能“停在纸上”，要解决实际问题。要把文明创建落到具体工作中，要针对基础设施、市容管理、文明素质等重点环节中的关键问题，采取有力措施、加大整改力度、推动精细管理，有效解决重点、难点问题。根据目前创建情况和历次测评，重点要解决好三方面的问题：一是行政村创建管理问题。根据最新的专项测评，全市行政村测评成绩平均得分xx，问题主要集中在环境脏乱、道路坑洼，创建氛围不浓、活动开展不多等方面。各地要根据测评反馈问题，严格对照测评体系要求，结合“千村美居”、“263”“散乱污”等环境整治工作，加强对各村创建活动指导，拿出切实可行的方法，解决基层管理的薄弱问题，补齐基础设施短板，让村民的“烦心事”少一点，“幸福感”多一点。二是居民小区管理问题。近期的专项测评中，普遍发现居民小区存在车辆乱停、杂物乱堆、绿化管理不到位、垃圾清运不及时、乱张贴、乱涂写等问题，最新的测评成绩只有xx分。住建、城管部门要会同各街道，尽快拿出解决方案，切实提升居民小区的管理水平。三是集贸市场和小餐饮店管理问题。我市集贸市场、小餐饮店数量多、管理难，是实地考察中的最容易失分的环节。市监局要会同属地政府，加强对集贸市场内部和周边存在的占道经营、流动摊贩、环境脏乱、违章停车等方面问题的整治，加强对小餐饮店亮证经营、食品卫生、环境氛围等方面指导督促，加强集贸市场和餐饮行业诚信建设。
2.文明创建不能“只顾当前”，要实现常态长效。文明城市创建，三分靠建、七分靠管。迎接文明城市“复评”，不仅要针对性解决当下的痛点问题，更要立足长远，构建常态化的文明城市建设机制。要把创建文明城市与“千村美居”“城市更新”“263”“散乱污”整治、新时代文明实践中心建设等重点专项工作有效衔接起来，确保文明城市建设与市委中心工作同向并进、互为补充。要进一步树立培养市民群众自我管理意识，提升基层群众自治能力，让群众在共治共享中提升文明素养和行动自觉。要弘扬城市精神，通过集聚向上、向善的力量，让城市更有温度，让城市处处有好人好事、时时发生感人故事，让小城“充满”大爱，让城市“彰显”魅力。
3.文明创建不能“自娱自乐”，要形成广泛参与。创建工作是一项群众性、社会性、系统性的工作，必须依靠群众、发动群众，引导全社会共同参与。要用行动引领广泛参与，各地各部门要积极组织党员干部、志愿者参加环境整治、文明交通等创建活动，进社区、到道口，用切身行动引领广大市民投身创建。要用宣传引导广泛参与，要积极谋划好有层次、有品位、有特色公益广告宣传，激发更多市民群众参与创建的积极性和主动性，提高创建工作知晓率、参与率和支持度。新闻单位要结合自身实际，办好文明城市建设工作专题专栏，做的好的要推广、宣传，做的差的也要曝光、通报。要用服务推动广泛参与，各有关部门要畅通群众反映渠道，下大力气解决群众反映的问题，通过解决问题，让市民群众感受到更多的获得感，推动形成全民支持、全民参与、全民受益良好氛围。
三、要凝心聚力，以合力攻坚的拼劲冲刺“两连冠”
近几年，中央不断加强对全国文明城市的动态管理，仅去年就有部分城市被通报批评、甚至有城市因测评成绩未达标被停牌。为此，各地各部门更要认清形势、扛起责任，齐心协力、联动配合，确保夺取创建“两连冠”。
1.创建责任要“压实”。文明城市建设，没有局外人，没有旁观者，没有过路客。各板块要严格落实主体责任，坚持党政“一把手”主抓，要对各自的创建任务、难点问题、薄弱环节了然于胸，确保问题解决到位。各部门要牢固树立“一盘棋”思想，结合各自实际，明确具体方案、落实创建措施，对跨部门、交叉性、综合性的工作，要及时沟通对接，确保有效解决。市创建办要发挥好牵头协调作用，要按照“谁主管、谁负责，谁丢分、谁担责”的原则，明确工作时限、列明责任清单，确保责任全覆盖、管理无漏洞、创建无死角。
2.测评标准要“吃透”。今年，中央文明办、省文明办将先后对我市文明城市建设情况进行测评，全市上下要精准对标测评要求，以最高标准迎接中央和省级的复评。有关责任单位要逐项对照测评细则，逐条分析测评内容，确保吃透测评规则、了解测评要求。要对照测评要求和当前情况，深入排查当前问题，做到缺一项补一项、干一项成一项。要摸清测评重点、评分标准，确保网上申报不失分，实地考察、问卷调查得高分，力争以优异成绩通过年度测评。
对在工作中积极作为、成效显著的单位和个人，也要及时进行宣传和表彰，希望大家拿出十二分的努力和韧劲，全力以赴抓好创建工作。
同志们，全国文明城市复评迎检已经进入倒计时。全市各级各部门要立即紧张起来、迅速行动起来，拉开决战的阵势，拿出决战的行动，营造决战的氛围，齐心协力、众志成城、大干快干，以扎实细致过硬的工作，高标准夺取全国文明城市“两连冠”，为实现“三增三进”发展目标、推动常熟高质量发展作出新的更大贡献！
年度市委书记在全市开展案件剖析做好以案促改工作警示教育大会上讲话全文
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同志们：
开展案件剖析、做好以案促改工作，是省委、省纪委的部署要求，也是我们深化标本兼治、推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要。刚才，*同志宣读了省纪委的通知，*同志通报了*等五起违纪违法案件的处分决定，相关单位作了发言，会上还印发了我市开展以案促改的《工作方案》《实施办法》和*等的忏悔录，希望各地各部门按照省、市要求，以案促改、抓好落实。下面，我讲三点意见：
一、深化认识，切实增强自觉性。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入战略布局，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。习近平总书记强调，“要深入剖析严重违纪违法干部的典型案件，发挥警示、震慑、教育作用”。我们要深化认识、提升站位，切实增强做好以案促改工作的思想自觉和行动自觉。
第一，以案促改是落实党要管党、从严治党的重要抓手。全面从严治党是十八大以来党的建设的鲜明主题，标本兼治是我们党管党治党的一贯要求。推进全面从严治党，不仅要猛药去疴、重典治吏，严肃查处各类违纪违法行为，更要惩防并举、标本兼治，深入剖析案件暴露出的问题，有针对性地进行整改，努力杜绝类似案件再次发生。开展以案促改，就是要在案件查办后，通过深入剖析发案原因、研究案发规律，以案倒查、跟踪预防，做好执纪审查的后续文章。这是坚持标本兼治、以治标促进治本的具体体现，是推进全面从严治党的重要举措。各地各部门要在强化不敢腐的基础上，努力构建不能腐、不想腐的有效机制，真正把标本兼治落到实处，推动全面从严治党向纵深发展。
通过深挖根源、对症下药，最大限度降低腐败发生的概率，力求从根本上解决查而不止、纠而复发、屡治屡犯的问题。这是治“病树”、护“森林”的有效措施，更是举一反三、解决问题的重要方法。各地各部门要把以案促改作为保护教育挽救干部的重要举措，将反腐关口前移，努力达到“查办一起案件、教育一批干部、完善一套制度、解决一类问题”的效果。
第三，以案促改是实现全面小康、率先发展的重要保障。当前，全市上下正在围绕打造国家区域性中心城市、中原城市群副中心城市、带动河南发展新的增长极，加快推进“9+2”工作布局，奋力实现“四高一强一率先”奋斗目标，尤为需要风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态。如果政治生态出了问题，对*发展的负面影响是无法估量的。党的十八大以来特别是去年以来，我市的政治生态明显好转，但仍有一些党员干部心存侥幸、顶风违纪，干扰了全市发展大局。开展以案促改，就是要通过案例剖析、反面警示，加大预防和治本力度，引导党员干部自觉抵制各种腐败现象和不正之风，树立为民务实清廉形象，凝聚起推动发展的强大正能量。各地各部门要通过开展以案促改，着力营造良好政治生态，推动*发展不断迈上新台阶。
二、突出精准，紧紧扭住关键点。
做好以案促改工作，关键是要对刚才通报的*等五起违纪违法案件和我市查处的其它典型案件进行深刻反思，从中汲取教训、引以为戒，紧盯问题、扎实整改，不断取得管党治党的新成效。
（一）以案为鉴，深挖问题根源。
做好以案促改工作，剖析发案原因是基础。要按照市里《工作方案》提出的“六对照六查找”等要求，从思想教育、监督制约、体制机制等方面找问题，深挖案件发生的根源，探明病灶、对症下药。*等五起案件，性质非常恶劣、情节非常严重、危害非常巨大、教训非常深刻，我们要从中认清三点：
第一，思想变质是腐败的根子。破法始于破纪，破纪源于忘本。一些党员干部之所以陷入违纪违法、腐化堕落的泥潭，根本原因在于理想信念动摇、党性修养退化、宗旨意识淡薄，世界观、人生观、价值观发生了扭曲。*等在《忏悔书》中都讲到了这个问题。比如，*讲，“我的犯错固然有一些其它因素，但归根结底是自己主观上造成的”，“随着职务的升迁和待遇的提高，我不但没有满足，反而忘本变质”。*讲，面对诱惑，他也曾犹豫过、拒绝过、痛苦过，但最终没有战胜自己膨胀的贪念，把党纪国法抛到了脑后，“到了失去理智一发不可收拾的地步”。*讲，“走上领导岗位久了，不是对自己要求更高了、更严了，而是自认为有水平、有能力，久而久之，温水煮青蛙，世界观、人生观、价值观的改造停留在了口头上”。事实证明，如果思想变质，迟早是要出问题的。
如果当“老好人”、做“事后诸葛亮”，只会害了同志、也害了自己、更害了党的事业。
有的制度形同虚设、执行不力，没有成为“带电的高压线”。侯俊义等在《忏悔书》中讲到了被“围猎”的问题。比如，*讲，整天那么多人想方设法接近他、千方百计巴结他、竭尽全力讨好他，他们冲着的不是他这个人，而是他手中的权力。目前，由于制度存在漏洞，领导干部特别是一个地方、一个部门的主要领导，权力比较集中，自由裁量空间较大，很容易成为被“围猎”的对象。一旦缺乏定力，意志不坚定，就容易倒下去。只有加强制度建设、严格制度落实，通过制度约束权力运行，才能挤压腐败滋生的空间。去年以来，市委市政府研究出台了一批规章制度，目的就是要不断扎紧制度笼子。
（二）以案示警，深化标本兼治。
做好以案促改工作，坚持标本兼治是关键。要从严治标、着力治本，用好监督执纪“四种形态”，加大综合治理力度，坚决减少腐败存量、遏制腐败增量，促进党风政风持续好转。
一要抓教育，筑牢初心。要紧盯党员干部思想动态，坚持不懈加强理论武装、党性教育、道德教育，抓好党内政治文化建设，倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，旗帜鲜明抵制和反对各种庸俗腐朽的政治文化，引导党员干部切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要着重抓好反面警示教育，用身边事教育身边人，增强教育的针对性实效性，使党员干部更加自觉地筑牢拒腐防变的思想防线。广大党员干部要从思想深处解决好“替谁掌权、为谁用权”的问题，一以贯之树公心、扬正气、干实事，做到用权讲官德、交友有原则、守廉慎始终。
二要抓监督，防微杜渐。要认真落实党内监督条例，完善监督体系、加大监督力度，真正让上级监督严起来、同级监督硬起来、下级监督实起来、群众监督畅起来，把盯紧关键少数与约束绝大多数、强化自上而下与改进自下而上、抓好关键节点与注重常态长效结合起来，抓早抓小、动真碰硬。党员领导干部是公众人物，要一心向党、一心为民，积极开展监督、主动接受监督，养成在“监视器”下、“探照灯”下、“显微镜”下工作、学习和生活的习惯。
对领导不力导致不正之风长期蔓延、屡屡出现腐败问题的，要“一案双查”，既追究主体责任、监督责任，又严肃追究领导责任。广大党员干部要切实打消侥幸心理，摒弃小节无妨、以功抵过等错误认识，始终做到心不贪、眼不馋、手不伸。
四要抓制度，堵塞漏洞。制度笼子扎得越紧，腐败空间就会越小。要围绕典型案件暴露出的问题，有针对性地完善重大决策、行政审批、财务管理、干部人事、工程项目等方面的规章制度，把通过案例剖析得出的规律性认识上升为制度规范，真正形成靠制度管权、管事、管人的长效机制。要强化制度执行力，坚决查处有令不行、有禁不止的行为，绝不能让规章制度成为“稻草人”“纸老虎”。广大党员干部要始终保持“权力再大也大不过法纪”的清醒头脑，将依法依规办事内化为行为习惯和政治素质，绝不能无视法纪踩红线。
（三）以案明纪，守住从政底线。
做好以案促改工作，减少案件发生是目的。要把各类风险点特别是腐败问题易发多发领域紧紧盯住，把纪律和规矩真正立起来，致力确保廉洁从政的底线不失守。
一要紧盯中心工作领域。中心工作领域一旦出现违纪违法问题，其危害是难以估量的。*等利用职权或职务上的影响，在重点项目建设、企业改革发展、干部选拔任用等领域以权谋私，严重玷污了党委政府形象，影响了*发展大局，教训极其深刻。要把服务保障好全市中心工作，特别是推进“9+2”工作布局的重大专项、重点项目，作为当前和今后一段时间以案促改重中之重的任务，加大对中心工作领域违纪违法问题的惩治和预防力度，确保中心工作持续健康推进。
二要紧盯民生问题领域。发生在群众身边的不正之风和腐败问题，损害的是老百姓的切身利益，啃噬的是人民群众的获得感，挥霍的是人民群众对党的信任和认同，如果不及时予以坚决惩治，“微腐败”也会成为“大祸害”。要把民生问题作为以案促改的重点领域，以深入开展“四查四促”专项行动为抓手，从严整治侵害群众利益的不正之风和腐败问题。对发生在脱贫攻坚、“三就两保”、食药安全、生态环境、社会治安、执法司法等事关群众切身利益领域的突出问题，要深入剖析原因，引导各级各部门完善制度，加强内部管理，严格依法办事，杜绝与民争利、以权谋私，切实增强人民群众的获得感。特别是对脱贫攻坚中的项目资金，要切实加强监管，坚决斩断伸向扶贫领域的“黑手”。对敢动贫困群众救命钱的，要从严查处、绝不手软。
三要紧盯关键岗位。主要领导、要害部门、管钱管物管人的岗位，是执纪监督的重点。*等的违纪违法事实，基本上都是从走上关键领导岗位后开始的，也大部分发生在关键领导岗位上。要把关键岗位上的党员干部作为以案促改的重点对象，针对各级领导班子尤其是“一把手”，针对具有决策权、审批权、执法权、人事权、资金分配权的关键岗位，针对土地出让、建设规划、招标投标、项目审批、资金拨付等重点环节，切实加强对权力的监督制约，使监督贯穿事前事中事后，致力防范关键岗位出问题，坚决防止出现“前腐后继”、大案窝案。
三、务本责实，确保工作得实效。
按照省里的要求，这次以案促改工作分四个阶段，时间在3个月左右。要确保以案促改工作成效，必须稳扎稳打、善作善成。同时，要把以案促改的精神贯穿全面从严治党全过程，“钉钉子”“透竹竿”，在“常”“长”二字上下功夫。
党委（党组）主要领导是第一责任人，要亲自上阵、靠前指挥；
领导班子成员要切实履行“一岗双责”，抓好自身和分管范围内的以案促改工作。特别是案发单位党委（党组），更要把开展以案促改作为一项政治任务，列入重要议事日程。纪检监察机关要履行好监督责任，协助党委（党组）抓好工作落实。各级各部门要及时筛选提供典型案例，纪检监察机关和案发单位要有效衔接，形成工作合力。执纪审查、案件监督管理和案件审理部门要主动配合，积极提供有关案件材料，结合办案实际提出有针对性的整改意见和建议。宣传部门和新闻媒体要做好对以案促改工作的宣传，树立正确的舆论导向。
二要真抓实做。做好以案促改工作，贵在抓经常、抓具体、抓落实。要完善机制。市里已经建立了以案促改“双送达、双教育、双剖析、双规范、双督导、双考核、双追究”等工作机制，要根据工作实践，在案例筛选、案件剖析、对照检查、整改落实等方面进一步完善制度，推动以案促改工作持续、深入、规范开展。要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把以案促改作为“三会一课”的重要内容，发挥好党支部、党小组的作用，突出党性锻炼、突出思想交流，把以案促改工作落到实处。要创新方法。围绕案发原因剖析、重点领域防控、关键环节预防等，紧跟工作实践和党员干部思想实际，着力创新方式方法，增强以案促改的针对性实效性。要立足严肃党内政治生活，用好批评和自我批评这个有力武器，敢于亮短揭丑、咬耳扯袖，致力发现问题、防患未然，做到有则改之、无则加勉。要以上率下。推进以案促改工作，党员领导干部要有更高的标准、更严的要求。要带头联系实际、学思践悟，切实提高拒腐防变的能力，坚守正道、弘扬正气，以信念、人格、实干立身，给广大党员干部当好示范。
三要务求实效。围绕优化政治生态、营造干事创业的良好环境，严字当头、动真碰硬，确保取得实实在在的成效。要严把标准。把案例剖析与整改落实紧密结合，做到原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过，坚决防止打折扣、走过场。要严格问效。把以案促改工作情况纳入全面从严治党督查考核内容，重点看宣传教育是否到位、排查问题是否精准、剖析原因是否透彻、突出问题是否整改、工作效果是否明显、制度机制是否完善，确保人员、时间、内容、效果“四到位”。对敷衍应付、推进不力的，要严肃追责。要搞好转化。坚持“两手抓”“两促进”，把以案促改的实际成效体现在落实新定位、打好“四张牌”、加快推进“9+2”工作布局、奋力实现“四高一强一率先”奋斗目标的生动实践中，汇聚起推动改革发展稳定的强大正能量。当前，要通过以案促改，促进全市经济社会发展和党的建设各项工作，致力打牢维护核心、看齐紧跟的思想政治基础，致力保持稳中求进、稳中向好的发展态势，致力营造团结奋进、喜迎盛会的舆论氛围，致力构建文明有序、安全稳定的社会环境，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
同志们，全面从严治党永远在路上。我们要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，认真落实省委、省纪委部署要求，扎实做好以案促改工作，深入推进全面从严治党，着力营造良好政治生态，为*改革发展稳定提供坚强保证，向党和人民交上一份合格答卷。
在警示教育大会上讲话
同志们：
这次全市领导干部警示教育大会是市委研究决定召开的。市委书记罗一民同志对召开这次大会非常重视，要求把这次警示教育大会组织好、开出成效。本月10日，省委召开了全省领导干部警示教育电视会议，会上，有关犯罪人员进行了现场说法，给广大党员干部以极大的震憾；省委书记李源潮同志，省委、省纪委书记冯敏刚同志对全省各级党员干部廉洁自律提出了明确要求；会议结束时，罗书记又对全市领导干部廉洁自律提出了要求。在春节之前这一时段，省委、市委多次召开警示教育大会，其意义是不言而喻的。刚才，大家集中收看了警示教育电教片，听取了季汉平、沈德群、许建国等人的深刻忏悔；陆建生同志就有关案件作了情况通报，并且帮助大家一起谈案情、议教训、论得失，讲得很好，相信大家一定能够从中吸取深刻教训，以案为鉴，警钟长鸣。
近年来，南通经济社会发展取得令人瞩目的成就，这充分表明，我市干部队伍是一支凝聚力、向心力和战斗力强，能够团结带领广大人民群众求发展、促腾飞的高素质队伍。对此，上级党委充分肯定，广大群众普遍满意。但透过季汉平、沈德群、许建国等案件，我们也要清醒地认识到，当前领导干部违纪违法问题仍然比较严重，反腐倡廉一刻也不能放松！对此，从中央到省委、市委旗帜鲜明，就是要以更坚决的态度、更有力的措施、更扎实的工作，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争；就是要深挖腐败分子，始终保持对腐败的高压态势，让腐败分子政治上身败名裂，经济上倾家荡产，思想上后悔莫及；就是不管你地位多高、能力多强、贡献多大，只要触犯党纪国法，坚决查处，一查到底。这一点，希望大家深刻领会，切实把握！
市第十次党代会明确了南通党风廉政建设要走在全省前列的目标。这一目标落实到每一名党员干部身上，最直接、最具体的要求就是做到廉洁自律。只要我们的党员干部，特别是各级领导干部普遍做到廉洁自律，“清正廉洁”四个大字就会深深地写在南通干部队伍的旗帜上，清正廉洁就一定会在南通8001平方公里大地上蔚然成风。在深入贯彻市第十次党代会、市委二次全会精神，推进全面腾飞、实现全面小康，加快社会和谐新南通建设的征程中，全市各级领导干部必须进一步统一思想，深化认识，以更高的标准、更严格的要求抓好廉洁自律。
第一，清正廉洁，必须牢牢守住底线。执政为民、履行职责，最基本的要求就是做到廉洁自律，这是各级领导干部必须始终守住的底线，也是社会各界和广大人民群众对干部队伍关注的焦点。在市场经济条件下，我们的领导干部面临着太多的诱惑和考验，只有经常打扫头脑里的灰尘，才能拒腐防变。
一是切实加强自身修养。各级领导干部要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党中央关于反腐倡廉工作的一系列重要论述，深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，自觉维护和严格执行党的纪律。要理论联系实际，讲学习、讲政治、讲正气，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，严于律己，防微杜渐，自觉抵御腐朽思想侵蚀，努力提高拒腐防变能力，真正经受住权力、金钱、美色的考验。
二是冷静算好腐败的“成本账”。我们的领导干部要克服侥幸心理，明白“莫伸手，伸手必被捉”这一被众多腐败分子证实的铁的规律，深刻吸取季汉平、沈德群违纪违法案件的惨痛教训。要算清政治账，懂得腐败不仅损害党的形象，而且自毁前程；要算清经济账，懂得腐败不仅导致身败名裂，而且会倾家荡产、身陷囹圄；要算清亲情账，懂得腐败不会给家庭带来幸福，只会给子女带来灾祸和一辈子抹不掉的阴影。要勤于并善于算好政治账、经济账、亲情账，放眼长远，权衡得失，切实对自己负责、对家庭负责、对组织负责、对历史负责。要更加自觉主动地把自己置于党内监督、群众监督、舆论监督之下，时刻做到自重、自省、自醒，严格按照“四大纪律、八项要求”，认真执行廉洁自律各项规定，充分发挥在廉洁自律方面的示范带头作用。
三是时刻把住廉洁关。廉洁自律是一个大是大非的原则性问题，但落实到我们干部身上，就是要守住工作生活中的每一个关口。纵观腐败分子的变质过程，都有惊人相似的堕落轨迹，也就是他们大多是从生活细节逐步变质溃烂开始，从小节节节失守而导致大节沦陷，从节日期间收受礼金而导致贪欲一发不可收，从为亲友谋取非法利益而走上违纪违法的不归路，从第一次违纪违法的侥幸心理而陷入最后的疯狂。因此，保持清正廉洁，首先就是要立足于防微杜渐，防患于未然。我们的领导干部要善于把好“廉关”，远离腐败，保护自己。一要守住节日关。逢年过节、婚丧嫁娶是送礼者最好的借口，也是腐败发生的高危期。很多领导干部虽然平时比较谨慎，但在逢年过节很容易犯迷糊。当初我们找沈德群谈话，正是国庆中秋前夕，他的包里居然有别人送的近20张银行卡、消费卡，其中一张卡就是3万元，还有相当数额的美金、港币等现金。当前，中央和省、市对节日期间党风廉政建设高度重视，中央纪委对领导干部节日期间收受礼金问题，已有严明的处理规定，可以说要求严格，纪律严肃，教训深刻，大家务必保持非常清醒的头脑，始终绷紧廉洁自律这根弦，切实做到管住自己的手，不该拿的坚决不拿；管住自己的嘴，不该吃的坚决不吃；管住自己的腿，不该去的地方坚决不去，在节日期间的各种诱惑面前保持本色，远离腐败！20xx年春节就在眼前，大家务必高度警惕“节日病”，把握好友情交往与行贿受贿的界限，切莫让年关变成自己政治生命的“鬼门关”。二要守住小节关。腐败分子违法犯罪，大多是从操守不严、品行失端开始的。有的干部信奉吃点喝点、玩点乐点是人之常情，只要不犯大错误、不搞大腐败，有点小毛病，组织上也会宽容、原谅。正是这种“小节无害”的心理，让他们慢慢放松自我约束，在“温水效应”中越陷越深。领导干部要学会包公的“黑脸”，该拒绝时就要拒绝，不要被人情和面子所累，决不让腐败从小节上打开缺口。三要守住亲友关。共产党人是重感情的，但亲情友情再深亦有界，这个“界”就是公权不能私用。贪污受贿为子孙敛财、为亲友帮忙，看似爱，实为害，到头来既害了自己，又害了亲友后代。所以，讲亲情不能错位，重友情不能变味，任何时候任何情况下，公权都不能为亲友子女谋利。四要守住初次关。“君子慎始而无后忧”。领导干部在第一次面对权钱色诱惑时，不论大小多少，一定要守节持定、坐怀不乱，决不能因一念之差而酿成终身之祸。
第二，清正廉洁，必须突出正确用权。平心而论，季汉平、沈德群等人也是具有较强工作能力的，为当地的发展也曾做过贡献，然而他们就是因为利用手中的权力谋取个人利益，走上了违法乱纪的道路。各级领导干部要从中吸取深刻教训，切实引以为戒。
一是树立正确的权力观。权力是一把“双刃剑”，用好了可以更好地为党和人民做实事、办好事；而一旦用于为个人谋取私利，这样的权力就会毁掉一个领导干部，就会损害党的事业和人民群众的利益。大多数腐败分子正是因为在行使权力这一环节上出了问题、栽了跟斗。大家身处领导岗位，手中或多或少都握有一定的权力，如何正确看待这份权力，如何正确行使这份权力，值得大家冷静思考并作出回答。参加今天大会的，都是县处级以上领导干部，受党长期教育培养逐步走上领导岗位，一步步走到今天确实很不容易。大家一定要倍加珍惜这来之不易的工作岗位，倍加珍惜党和人民赋予的手中的权力，为党的事业、为人民群众的利益掌好权、用好权。
二是强化主动接受监督的意识。加强对领导干部权力的监督制约，既是深入贯彻《党章》和《党内监督条例》的根本要求，也是从源头上预防腐败、保护干部的现实需要。市委、市纪委将出台一系列制度和意见，包括加强对县处级党政主要负责人权力监督制约的规定、对党员领导干部实施信访监督的意见、充分发挥市纪委委员作用的意见等，其主要目的，就是为了进一步加强对全市各级领导干部的党内监督。各级领导干部，特别是作为一个地方、一个部门的“一把手”，尤其要认真执行党纪党规，增强接受监督的意识，自觉把从政行为置于组织监督、民主监督、社会监督之下，规范从政行为，确保权力的正确行使。
三是克服权力行使中的不良倾向。从腐败分子身上不难看出，当前领导干部特别是“一把手”行使权力过程中存在这样几种不良倾向，一些同志往往习惯于惟我独尊，作风霸道，不受监督，搞“家长制”、“一言堂”；习惯于无视组织原则和程序，擅自决定重大事项，把自己凌驾于组织之上；习惯于轻视各方意见，靠拍脑袋作决策；习惯于忽略团队的作用，独往独来、包办代替。这些不良倾向越明显，产生腐败问题的机率就越大；这样的习惯也许能让你感觉风光一时，但其结局必然是自吞苦果。对此，各级领导干部要逐一对照，有则改之，无则加勉，严防因滥用权力而滋生腐败。
第三，清正廉洁，必须狠抓作风建设。推进各项事业的发展，必须依靠一支作风过硬、特别有战斗力的干部队伍。良好的作风是保持清正廉洁的重要保障，不好的作风是走向腐败的诱导因素，预防腐败必须抓好作风建设。领导干部的作风是整个干部队伍作风的导向，也是人民群众评价干部队伍是否值得信赖的重要依据。在推进全面腾飞、全面小康，实现经济社会又好又快发展的进程中，尤其需要我们各级干部一身正气、干部队伍风清气正。季汉平、沈德群等违纪违法案件给我们的一个深刻教训，就是腐败问题往往源于作风方面的消极与堕落。只有一身正气，才能抵御各种邪恶，远离腐败；相反，作风上出现问题，邪恶就会打开缺口，侵蚀灵魂，滋生腐败。我们各级领导干部成长发展的过程，其实也是自身“正”与“邪”较量的过程，希望大家都能在这场较量中一身正气，赢得胜利，做一个灵魂纯洁的人、一个品德高尚的人、一个远离低级趣味的人。
胡锦涛在中央纪委七次全会上，重点就干部八个方面的良好风气作了全面阐述，这是在反腐倡廉新形势下，各级领导干部践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观更具体的要求，具有很强的针对性，可谓循循善诱，语重心长。我们要认真学习重要讲话和人民日报系列评论员文章，从党和人民事业兴衰成败的高度，从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的全局出发，充分认识加强干部作风建设的极端重要性和紧迫性，努力践行八个方面的良好风气。市委要求，全市各级领导干部要切实做到生活正派、情趣健康，讲操守、论品行、重“官德”。要不断追求人格完善、事业成功、家庭和睦的生活目标，保持奋发有为、不断进取的生活状态，铸就人生辉煌！要耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住节操，以廉洁勤政的实际行动赢得人民群众的真心信任和拥护！要培养科学美好的情趣，选择有益于身心健康、增长知识技能、陶冶性情的兴趣爱好，净化社交圈子，慎独自省，更好地为人民掌权执政。要结合领导干部作风建设主题民主生活会，深刻反省自己，在思想作风建设方面有一个大的提高，真正把“清正廉洁”写在南通干部队伍旗帜上！
同志们，深入贯彻科学发展观，加快建设社会和谐新南通，责任重大，使命光荣。希望大家以今天的警示教育大会为新的起点，筑牢拒腐防变的思想道德防线，争当遵章守纪的标兵、廉洁自律的模范、执政为民的先锋，为推进全面腾飞、实现全面小康作出新的贡献！
《全国教育大会讲话》心得体会
在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。在学习完大会精神后，我深刻认识到作为一名教育工作者，更应该坚定理想信念，教育引导学生珍惜时光、追求真理，更应该踏踏实实做好本职工作，以下是学习全国教育大会讲话心得体会。
一、深刻认识教育的重要地位。
百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期，但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加重视教育，努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才教育是祖国的未来，是每一个家庭、每一名群众美好幸福生活的依托。当前，正处在决胜脱贫攻坚、全面建成小康的关键时期，对人才支撑和智力服务的需求比以往任何时候都更为重要、更加迫切。我们一定要牢牢把握教育的历史定位和根本任务，以更大的决心、更多的投入，努力办好人民满意的教育，为我国发展培养更多可用之才、持续注入强大动力。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
二、教师党员践行大会精神。
师者，传道授业解惑也。中学时学习韩愈的《师说》，我对这句话的理解只停留于逐字释义之中，当自己人生辗转，真正成为一名教师时，才深刻体会到教师职业的特殊性。教师的工作从表象看是教书，实则是塑造人、育人的过程，因此教育是一个有着强烈社会责任感、道德情怀和良知的职业，是时刻怀着“头顶三尺有神明，不畏人知畏己知”的敬畏之心方能从事的职业，是这个世界上最不能愧对的职业。
通过对《全国教育大会讲话》的学习，我对新时代教师有了比较全面系统地认识，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想谈几点体会：
做与学生共同学习的伙伴。老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
要努力提高自己的业务水平。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。
勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
发展教育事业，教师是基础和核心，我相信通过个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持，教师会成为人们越来越向往的职业，会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人，为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。