精选一节有趣的课大全(18篇)

时间:2023-11-09 13:56:28 作者:笔尘

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有趣的一节课作文

学习,是一件既开心又乏味的东西。在学校,每一节课都会使自己得到许多的收获。不过,对于我来说,今天下午第一节课实在是太“精彩”了。

可能同学们看见我所说的“精彩”会感到疑惑,难道是老师讲课精彩?难道是课堂上发生什么有趣的事情?难道是课文内容丰富多彩?哈哈,大家还是别猜了,继续往下读吧!

今天下午,那渴望已久的太阳,终于肯露出它的脸蛋让我瞧瞧了。我很早的就从家里出发前往学校,本以为大家都来了,可当我走进教室时,里面渺无人烟我感到非常的诧异。迅速地找到自己的位置,将肩上的书包放下,坐在座位上休息。一会儿,一位同学来了,这位同学跟我关系还算不错,算是一位小打小闹的朋友了。

那位朋友也将他的书包放下后,走到我同桌的座位上坐下,开始和我聊天。时间就这样在我们的聊天中飞快地流逝着,一直到2点10分所有的同学都到齐了,大家开始准备第一节语文课的书本。

随着铃声的敲响,老师也随之进入教室,一声“起立”,同学们立刻站起来,说道:“老师好!”,老师点了一下头,同学们坐下开始听老师讲课。刚开始我听的很认真,但是教室里的空气慢慢变得闷热起来,我也开始想要昏昏欲睡。为了不让自己睡着,我使劲地捏手臂上的肉,以痛感将睡觉的想法驱除,可是我却低估了它的“实力”。

同桌貌似也发现我将昏昏欲睡,突然,在我耳边说道:“快看,那里有一个小虫子。”,我也瞬间惊醒,朝着同桌手指的方向看去,果然发现了一个体积如蚂蚁般的黑色虫子,正在同桌的课桌上爬行着。顿时,睡觉的想法被抛到了九霄云外,我和同桌仔细观察、打量着那只黑色虫子。发现那只虫子有着一对小翅膀,有一双触角,视乎每次走路都用它的触角在地上探测一番。

小虫子在课桌上快速地爬行着,看样子是在寻找一条爬出课桌的路。可是,我们看着这只小虫子如此“可爱”,这么能放它走呢?当小虫子快要靠近课桌边缘时,我就会用笔头在虫子前方敲击一下,这时小虫子就会听话的转弯朝着反方向前行。我和同桌就这样让小虫子来回的爬,不知道小虫子爬了多少回,下课铃声响了,这时,同桌说:“我们都玩它一阵子了,该放它自己离开了。”,我听后认为有道理,于是就没有管它。当它爬到课桌边缘时,似乎在打量什么,突然一个鲤鱼跃龙门般的跳了出去。

现在回想着当时那只小虫子的可爱,突然,我认为不是每一个动物都是凶残的,它们有时也有自己可爱的一面呢!

一节有趣的作文

今天下午我去上课,一进教室,我看黑板上有四个词。分别是:孙悟空,打乒乓球,唐僧和猪八戒。我不知道老师要干什么,我的脑袋出现了一个大大的问号。

上课了,老师说我们这节课要玩个游戏,然后说了一下游戏规则,原来老师让我们根据这些词即兴表演。太有趣了,我们一个个把手举得高高的。

第一个上来的是我们班xxx,他要表演的是猪八戒,然后他学猪八戒了几声就结束了。我觉得他表演的猪八戒一点都不像。却像一只小猪在“哼,哼”的叫。老师说:“猪八戒不仅仅要叫,还要有动作”。

第二个是xxx,他表演的孙悟空和猪八戒。他先把手放在嘴边,闭上了眼睛,嘴里念念有词,然后睁开眼睛望着前面说:“八戒,你又给我惹事,看我怎么收拾你。又迅速变成八戒说:“别拧我耳朵,拧掉了,你赔。”哈哈……逗得同学们哈哈大笑。

这节课是我们喜欢的一节课。

一节有趣的作文

哎!我才不想上作文课呢!

你说这气不气人?妈妈都跟我说好了暑假不上作文课的,却还给我报了作文课!我最不喜欢的就是上作文课啦!

“你不去上课,我就把你揍成饼!”

“好吧,我去。”

这位老师叫冰淇淋,我最喜欢吃冰淇淋啦!

“各位同学,今天我们来写试卷。”冰淇淋老师说写试卷时,我一阵紧张。

“今天按照试卷的成绩来安排谁是班长。”这让我更紧张了,冰淇淋老师开始发试卷了。

“现在来写第一题组词,用‘巨’组词”,老师说道。

第一题做完之后,接着老师让我们开始写作文了。

“作文要写得详细并且要把大人喜爱和害怕的东西写出来。”冰淇淋老师布置完作文之后,我就快速地写起来,一刻都没有停。

不知不觉我就写了一面多,马上就要结尾了。

作文写完之后,冰淇淋老师将试卷整理一下,告诉我们这节课没有作业,回家之后要好好读书,我特别开心!

就这样,一堂有趣的作文课就结束了,老师还告诉我们接下来还会有很多有趣的课呢!我十分期待!

一节有趣的作文

正在同学们玩得热火朝天时,只听“叮铃铃”上课铃声响了起来,同学们疾步走进教室,等待着老师的到来。

“咚咚咚”老师带着一些纸杯,蜡烛和火柴走进教室。

老师拿出了一个纸杯、一个蜡烛和一盒火柴,她先点燃了蜡烛,再用纸杯向蜡烛轻轻一盖-------纸杯是透明的,我们可以清楚地看见蜡烛上的火焰渐渐地灭掉了,这时候,同学们可是满肚子问好了。

有趣的一节课日记

这时老师请了最活跃的智豪同学。智豪长得高高的,胖胖的,穿着一件黄色衣服,很可爱。老师轻轻地走到智豪同学的身边,在他的耳根边说了几句悄悄话。随即表演就开始了。老师面带笑容地对智豪同学说:“小智,请你用‘其中’造句。”只见智豪同学抱着左脚,一脸痛苦地说:“我的其中一只左脚受伤了。”老师疑惑地侧着身子,拖着声调说:“你是蜈蚣吗?”说完,引来了同学们的一阵笑声。

智豪同学在一阵热烈的掌声中走下了台。

老师让我们把玩的过程写下来,大家都兴致勃勃。这节课真有趣。

一节有趣的作文

一节有趣的作文

今天下午第二节课是品德课。上课铃响了,老师没来。班长吴熙月让我们读几遍生字,老师来了。

老师让我们翻书,作业是“我会做得更好”。选择了那些同学做的正确的事情,是“”,“错误的争吵”。接下来,我们学了第二个单元“环境保护和生活”和一首儿歌,我们都会背。

第一节课有“生活中的环境问题”和“环境旅行”旅游门票,是一个小问题书。我们进入了第一站“绿色家庭”要远离白色垃圾,水果要洗净才能吃,还要处理储水。并且给妈妈和爸爸建议是提醒妈妈和爸爸树立环境意识。

我们又到了第二站,“绿色校园”学会了节约用水,学会了关灯,节约花草树木。另外,我们学习了绿色纪念日等很多环境保护知识,我们还学习了一首环境保护掌声歌。这时下课铃响了,美德课结束了。

那我们下一站去哪里?下节课一定会更精彩,让我们愉快地期待吧!

有趣的一节课日记

今天我来到了快乐作文的课堂,快乐作文的孙老师告诉我们今天这节课,非常有趣,是一节游戏课。

开始上课了,孙老师分了一下组,孙老师给每个组一盒火柴。老师对我们说:“先在火柴盒里拿出12根火柴,摆出一个青字。”我快速地摆了出来。老师又对我们说:“把青字变成春字。”我就连忙把青字下面的两根火柴,移动到了青字的上半部的下面。老师问哪一组摆好了,我们组纷纷举手。我看了看剩下的三个组也纷纷举手。我想:这个游戏就这么简单的结束了?这也太轻而易举了吧!

先生又让咱们在12根洋火里拿走4根洋火,用剩下的8根洋火摆出4个三角形,2个正方形。我想:这确定是易如反掌的事,我试了有3、4次照样没有胜利,我搜索枯肠,我看了看其余组也同样,惊慌失措的,不知道如何摆才是准确的,我的内心异常重要,恐怕其余组先摆完,先生给了咱们提醒,我对面的同窗,一边听着先生说,一边拿出草稿纸在下面画,末了,画了进去。咱们纷繁依照图纸下面摆,但是,那洋火就像调皮的孩子,不听话,滚来滚去的。末了3组是第一,咱们是第二。咱们四个组都摆完了,咱们4个组的摆法不同样,摆进去的图案也不同样。咱们的脸上都带着高兴的笑脸。

此次游戏让我明确了,连合的力气是无比的大。

听着同窗们的欢呼声,下课铃响了,这节课是何等的安慰与冲动!

有趣的一节课日记

今天,老师拿来两个鸡蛋。我满脑疑问:拿鸡蛋来干什么呢?原来我们要做个科学实验,来判断哪个鸡蛋是生的,哪个鸡蛋是熟的.。

教室里就开始七嘴八舌的议论来了。有人说,把鸡蛋磕开,有人说用x光扫描,还有更离谱,把鸡蛋磕个洞用显微镜看。我们有的用手摸了摸,有的人把鸡蛋放到耳边摇了摇。我们女生一致说老师右手边的鸡蛋是熟的,男生却说老师左手边的鸡蛋是熟的。

老师说:“生鸡蛋由于蛋壳和里面的液体分离,所以转不起来,熟鸡蛋里面凝固了,和蛋壳形成一体,所以转的很快。”听到这,我们才恍然大悟!

这节课,不但有趣,而且还让我懂得了一个生活小常识,在生活中我们要仔细观察,认真思考,就会发现科学的奥妙!

一节有趣的作文

今天,老师上了一节“看题”为主题的课。

刚开始,老师跟我们说了摘录“秋天的树叶”要注意哪几点。老师给我们列了四点:1、树叶2秋天3三种不同的树叶4形状、颜色。让我们照着黑板上进行修改。

紧接着,老师又和我们讨论起了周末日记上的那篇作文,还把我、胡成雪和胡梦靖读给大家听。读完,老师让大家按照刚才读的作文进行修改、重写。

然而,最严重的事情还在后面,老师说完日记,便从柜子里拿出试卷,说:“你们看看你们写的都是什么,班上有一半同学都离了题,扣了15分到20分。下面,我来点一下名字。......范淑琴......闻姗姗......"当老师报到我的名字,说我的作文扣了十三分时,所有的人都向我偷来了惊讶的目光。当我上台拿试卷时,老师还说了一句话:“少扣两分是因为你字写的好。”

回到座位上,我失落的趴在桌子上,随后,我一边听着老师的训话,一边心想:“唉,这次都怪我没有仔细看题。但是我不能灰心,等下一次做题的`时,我一定要用心看,取得优异的成绩。”

一节有趣的作文

今天,我们上了一节有趣的外教课。外教老师走进了教室,她笑着对我们说:“hello”,我们说:“hi”。老师给我们讲了身体器官的读法,又教我们读了一会儿句子。老师又对我们说:“我们来玩一个游戏吧”,大家说:“goodidea”。

老师在黑板上画了几个圆圈,大圈套小圈,中间是一颗红心。有人说是一个彩蛋,有人说是一张脸,还有人说是一个帽子……老师说这是一个射靶,如果谁射中红心,谁就可以得到一份奖品。同学们都欢呼起来。第一个同学没射中,第二个同学就差一点点,第三个同学射歪了……轮到我了,我很希望得到奖品。我信心十足的走到讲台前,拿起吸力球对准红心用力一扔,结果还是没射中。唉,太可惜了!最后,吴思学同学成为了幸运者,得到了一份精美的奖品——小熊橡皮,同学们都很羡慕他。

我真盼望下一节外教课的到来。

有趣的一节课

今天,我上了一节最有趣的课。

下午,上课铃声响过,周老师就拿着一块红布走进教室。同学们觉得很奇怪,相互嘀咕着。老师见到同学们的表情,只是笑而不言。这更激发了同学们的好奇心,都目不转睛地看着老师。只见老师拿起一支粉笔,在黑板的正中间简单地画了一个娃娃头像,上面画有头发、眼睛、耳朵和嘴巴。同学们看后都哈哈大笑,老师故作生气地问:“老师画的娃娃这么漂亮,你们为什么笑呢?”“老师,娃娃没鼻子。”同学们齐声说。这时老师好像恍然大悟:“噢,娃娃没鼻子,用什么呼吸呢?同学们愿意帮老师给娃娃画个好看的鼻子吗?”同学们都异口同声地说“愿意”。

开始画鼻子了,老师说:“想帮这位娃娃画鼻子的同学请举手!”我早已摩拳擦掌,就第一个把小手高高举起。走上讲台,拿着老师递给我的粉笔,看着头像,心想:“我一定要给娃娃画个最好看的鼻子。”可是,当老师用红布蒙住我的`眼睛后,我却不知所措,只好胡乱去画。很快就听到同学们哈哈的笑声。我摘掉蒙眼布一看,原来我把鼻子画到嘴角上了。接着,老师又让宋承祥去画,可他却把鼻子画到了娃娃的脸外边,同学们笑得更欢乐了。这时候,同学们都跃跃欲试。可是好几个同学也没画成功。看看同学们,都笑得前仰后合,热泪盈眶。最后,王奕洁上讲台了,只见他很慎重地观察了一会儿头像才把眼睛蒙上,小心翼翼地在娃娃脸的正中间画上了鼻子。“终于画成功了!”教室里响起了热烈的掌声。同学们笑了,老师笑了,娃娃也笑了。

多么有意思的“画鼻子”!多么!

一节有趣的课

今天,我们的语文老师给我们上了一节作文课。那就是童年趣事,下面就让大家来看看我们是怎么上的这一节课的。

“铃铃铃”上课铃响了,我马上跑到座位上坐好了,开始上课了。老师叫我们回忆一下童年有没有什么有趣的事,我闭上眼睛,心里回忆着一个个有趣的事情,忽然,我想到了一个好的故事。老师说:“好了,我想大家都想好了吧!那么就开始把自己的童年趣事分享一下吧!”我一下子就举起了手,老师点了我,我答道“我的童年趣事有很多,不过最有趣的一件还是我读一年级的时候跳绳的趣事。一年级时,第二节课下课了,我和同学们一起去跳绳,我心想绳子啊!你听话一点啊!让我在同学面前多跳几个吧!我也好在同学们面前炫耀炫耀啊!”我开始跳了,“一二三四……”到了第22个的时候我被绳子绊倒了,我的后脑勺热情的亲吻大地,大地也奖给我一个大包包,瞬间我眼中的金豆不停地往外掉。

我刚说完,同学们便哈哈大笑。这真是啊!!

有趣的一节课

今天,我们上了一节很有趣的课。

上课铃声一响,老师对我们说:“这节课我们玩一个游戏,你们猜猜玩什么?”本来静得连呼吸声都听得见的教室,一下子变得热闹起来。“玩成语接龙?”一个同学问道,“玩开火车?”……老师都摇了摇头,她神秘地说:“看来你们都猜不出来呀,我们玩贴鼻子。”教室里面一片欢呼声。贴鼻子的玩法很简单,就是老师在黑板上画一个脸,让我们轮流贴鼻子,看谁把鼻子正好贴在脸的正中央,谁就赢了,老师还说赢的同学可以得到一份神秘礼物。

经过漫长的等候,终于轮到我了。上讲台以后,老师给了我一个怪模怪样的鼻子,我先转了两个圈,向前走去。我转了两圈以后已经找不到方向了,本来心里已经很紧张了,找不到方向以后更不知所措,握着粉笔的手在发抖,心跳得很快,手脚冰凉,像握着冰块。结果我竟然走到了讲台下面,同学们哈哈大笑,还有同学说:“哈哈,你真是太蠢了,竟然走到讲台下面。”我的脸红得像一个熟透的大苹果,一边心里一遍遍骂自己:我就说会出洋相嘛,大笨蛋,一边赶紧顺着讲台的边走回讲台上。这次,我吸取上次的教训,小心翼翼地走到黑板旁边,用手在黑板上摸了一下,想用凹线摸鼻子,可是,黑板上根本没有凹线,我心想:这可怎么办?我想到办法了。我将怪模怪样的鼻子贴在一个摸起来好像有东西写过的地方。接着听到同学们的笑声,我赶紧把绑在眼睛上的红布取了下来,我自己也忍不住笑了起来,我把鼻子居然贴在了眼睛上。

虽然很多同学和我都没有得到神秘礼物,但我们收获了很多乐趣。

2下一页。

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有趣的一节课

今天,有一位杭州市的数学特级老师来给我们上课。走进多功能教室,后面黑压压地坐满了听课的老师,我顿时紧张起来,赶快找到座位坐下,头也不敢回。讲台上已经站着一位男老师,中等身材,稍微有点胖。最有趣的是他的头发,前面长,后面短,就像飞机场的跑道。我想:这就是刚才介绍的刘老师吧。

刘老师上课很幽默。当同学回答问题正确了,他就一个劲地竖起大拇指:“okok!”要是你的回答很独特,他就会来握住你的手,高兴地说:“哇,小老师!”“哇,你是一个小专家!只有专家才说得出这样的话!”被特级老师成为“老师”、“专家”,大家兴奋极了,一双双手举得更高了。刘老师说话带有浓重的.地方口音,比如把“太”说成“忒”,把“怎么”说成“咋地”……刘老师说话本来就幽默,再加上这样的口音,说起话来更好笑了。同学们经常乐得满地找牙,后面的老师也不时发出笑声。多功能教室里成了欢乐的海洋。

最有趣的就是做游戏了。老师请十二位同学拿着写有各种式子的卡片,听口令做动作。有的同学做错了,惹来大家的一片笑声。最后,老师说:“请含有未知数的回到座位。”讲台前只剩下了吴越和严禾,她们手里拿着的是“12+8”和“15+4=19”。老师笑眯眯地对严禾说:“你也可以下去,不过要讲一句话。”严禾的脸霎时涨得通红,想了半天才吐出一句:“谢谢大家!”说完飞快地跑回座位。大家哄堂大笑。刘老师故意板着脸,眉毛一扬,一本正经地说:“你,上来!重新说一句。”严禾跑上讲台,不知所措。在大家的提示下,严禾大声说:“是等式的可以下去!”说完,慢吞吞地一步步走回座位。“哈哈!”大家又一次大笑起来。

不知不觉中,一个小时过去了。开心的数学课在同学们依依不舍中结束了。这节课,多功能教室里充满的不仅是丰富的知识,还有欢乐的笑声!

一节有趣的课

清晨,太阳照进了我的小床上,我睁开朦胧的双眼。窗外,空气清新,一阵阵微风给炎热的夏天增添一丝丝凉意。

十点整,我准时去上英语课,课堂上我们用了大约一小时的时间就完成了今天的学习任务,老师说我们表现得非常好,就带我们玩游老师扔气球,看谁先用头顶到谁就赢,但不能出界。

游戏开始了,我们女生队派的是张一帆,男生队派的是姜科尧,他们俩摩拳擦掌,自信满满的,就似是士兵上战场一样站到了圆圈里。老师让他们个给对方方一句狠话。只见张一帆瞪着大眼睛,长着大嘴巴,恶狠狠地说:“来吧,自己认输吧。”但姜科尧也不甘示弱,手攥拳头,身体向前探着,神气十足的说:“我不会输,只会赢。”“预备、开始。”随着老师的一声口哨声,他就把球抛到了空中。“加油,加油……”我们女生队的呐喊声一浪高过一浪,张一帆纵身一跳,就顶到了球。好险!球差点被对方顶到“yeah!我们赢了,我们赢了。”我们这边欢呼雀跃。“连个女生都比不过,算什么男子汉。”黄老师讥笑到。姜科尧也垂头丧气的回到了座位上。第二轮开始了,他鼓足勇气又上了,这次,我们派的是谭雨轩。老师一扔球,姜科尧就一跳,一下子就顶住了球。“姜科尧,好样的!”男生那边传来了欢呼声。

大家一起参与活动、一起大喊是那么开心!这真是!

一节有趣的课

叮铃铃,上课了,同学们期待地回到座位上坐好。今天,我们二(6)班邀请了同学李东鸿的妈妈--孙老师教我们学健美操。

我们兴奋地来到了舞蹈室。孙老师打开音乐,同学们整齐分散地排好队列。音乐开始了,孙老师说:“腿叉开,与肩同宽,双手向上,伸到头顶,五指交叉后慢慢放下。”同学们随着音乐跟着孙老师的节奏跳了起来。“左脚先抬起来,右脚后抬起来……四、三、二、一,非常好!”孙老师看见同学们跳得认真,都禁不住夸奖我们。

叮铃铃,就下课了,时间过得真快,这真是!

有趣的一节课

记得刚开学时,一个星期二的下午第一节课上英语时,我们班因为有一些同学录课去了,所以英语老师教完我们一首英文歌,也就决定让我们放松一节课。

于是老师说:“我们一起来玩个游戏吧,玩什么呢?就玩传黑板擦吧。我们先从最左边开始,一列一列的传,好,现在开始吧。”说着就把黑板擦递给了最左边的同学。“等等,我好像忘了说些什么,哦对了,是游戏规则,最左边的这位同学你往后传的同时我会面对着墙,等我一说停,黑板擦在谁的手里,谁就上来表演一个节目,可以背一首古诗,或唱一首好听的歌,都是可以的,如果有谁觉得害羞或者不敢,可以找一位同学来代他表演,好,现在开始传。”只见尹鹏宇把黑板擦给了张秉政,张秉政又给了姜作寒,姜作寒又给了孟凡雅……。一个接一个地传着突然一下“停”,老师喊停了。黑板擦在杨光睿手里。杨光睿上来背了一首古诗《山行》,下去之后又开始从杨光睿传,眼看就要到我了,幸好老师没有喊停。我把它给了王宗瑞,可是就在王宗瑞拿到之后老师喊停了,王宗瑞就上去了,我心里开心极了,心想:幸好我手快,不然的话,上去的就是我了。王宗瑞上去也背了一首古诗《望天门山》。现在要从王宗瑞传了,又过了许久黑板擦另一个同学手里,老师又喊停了。正好这次传到了我们班“五笨”中的“第三笨,这个“三笨”上去之后哭了,因为她什么也不会。老师一看急忙说“有谁想来帮一帮他呀?”全班没有一位同学想上去,包括我在内。可没想到的是老师居然说“王思航你上来吧。”没办法我只好上去了。我唱了一首歌《小星星》,没想到全班都会唱,都跟着我唱了起来,我当时就像领唱一样站在讲台上,心里美滋滋的.。没想到我们刚唱完就下课了。我们只好结束了这节快乐的“游戏课”

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