五年级我和书的故事(通用18篇)

时间:2023-12-07 08:16:33 作者:文轩

9.写一篇优秀的作文需要有丰富的知识储备和良好的语言表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够帮助大家提高语文写作水平。

我和水的故事五年级作文

从前,我是一个不爱喝水且不珍惜水的小孩。自从学了《生命与水》这篇课文后,我知道了在地震中,被沙石掩埋的人可以十几天不吃饭,不喝水一个星期也活不成,我这才知道了喝水的重要性。

有一天中午,吃完饭后,爷爷叫我去把手洗了。我把水龙头开得很大很大,“哗啦啦、哗啦啦......”我三下五除二就把手洗完了。抬头一看,对了,今天手上沾满了油渍和污渍,得用肥皂搓一搓,不久我接满了一盆水。不知什么时候,奶奶站在了我的背后,我一回头,妈呀吓死我了。奶奶说:“不能这么浪费水啊!这盆水就用来洗碗吧。”说完,奶奶就把水给端走了。我在心里默默地说:“切,不就一盆水吗,要不要这么大惊小怪啊!”

现在想起来,我真为自己的'傲慢和无知而感到惭愧。我国是严重缺水的国家之一,要用水的地方那么多,而我却浪费了那么多水。如果每个人都这样,不久的将来,人、动物、植物都将灭绝。水是生命之源,我们一定要节约用水。

我和书的故事五年级作文

我非常爱书,因为书给我带来了喜和乐。

喜和乐是在超市的时候,我和妈妈去超市买东西,妈妈是一位非常仔细的人,买东西都要精挑细选。我实在等不下去了。就拿了一本书在欣赏,觉得非常有意思,就一直在看着本书,渐渐的天黑了,妈妈竟然在一旁看着我,不知不觉妈妈已经买完东西了。这本书看的一半也不到,我想买这本书,但妈妈却不同意,我就跟妈妈撒娇,妈妈最后看我很喜欢这本书,就给我买了。回到家几天的时间我就把这本书给欣赏完了。想起来这件事我是又欢喜又快乐。

我非常喜欢书,但书也给我带来了怒和哀。虽然书给我带来了怒和哀,但我从中懂的了一个道理:做什么事都不能马虎。

有一次我值日完,手里正在拿着《笑猫日记》这本书看,老师看见让我帮她倒垃圾,她看见我很爱看书就给了我几本书,到了垃圾箱旁,我把书扔进了垃圾箱里,我提着一袋子的垃圾回家,到家以后看见袋子里都是垃圾,我才反应过来,我怎么把书扔了?气的我赶紧回学校去,还好那些书还在,不然就浪费了好多书呢!

希望大家看书的时候认真些,不要跟我一样当了小迷糊啊。

我和书的故事五年级作文

这本书是《《英语快乐阅读》》。英国作家尤安艾肯说过:“走遍天下书为侣。”我虽然没有走遍天下,但是我和书的故事有很多。

这本书是妈妈为了帮助我学习英语才给我买的。

有一次在英语班老师在讲课时,我在偷偷看那本书,结果被老师发现了,老师问:“刚才同学说的是什么单词?”我不知道,所以我就随便说了一个书上的单词,没想单词没想到还真对了。是这样才没让老师给家长说,就因为那本书害的我一节课一半都没都没听。

后来考试有很多都不会,从那以后我把那本书放在了英语班的书架上很久都没有看,在后来那本书不见了,我也没往心上放。再后来老师讲课时,我发现老师在讲的好像是我那本书的内容,在下课之后我就去问我书的下落,没想到老师上课时讲的内容还真是我那本书上的,我要了回来,放回了我的书架上。偶尔拿出来看看,不过偶尔看看还真有趣。

书是我们的良师益友所以我们一定要好好珍惜它爱护它。

我和书的故事五年级作文

“一日无书,百事荒芜。”这是陈寿眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。而我眼中的书是一把钥匙,让我打开博学之门;书是一叶小舟,载我在知识的海洋漂泊;书还是一位慈详的老人,告诉我人生的哲学。

我第一次看书,是在我两岁上幼儿园前,妈妈给我买的看图识物的书。那种书五颜六色的,图片精美,没有文字,但我能很快地从图片上找出我们平时见到的东西,比如西瓜、苹果、汽车等等。那时候我觉得书太神奇了,居然能容纳那么多的实物。于是,我不断要求妈妈给我买了一本又一本。从《看图识物》到《儿童歌谣》,再到《唐诗三百首》……虽然那时的我大字不识一个,但书中的歌谣和唐诗在妈妈的引导下我能一字不差地背下来,无论你翻到哪一页,我只要一看画面就能很快地背出这页的文字内容来。就这样,我的幼年就在书的陪伴下,过得丰富而有趣。

渐渐地,我长大了,认识的字也越来越多了,看书再也不用依赖妈妈了。这时我对书更加热爱了,因为我可以选择自己喜欢的书随时饱读。

记得有一次,妈妈一次性给我买了一套冰心的书。那几天我夜以继日地拜读,恨不得时间能停留,让我在书的海洋中吮吸个够。上厕所,我是到了忍无可忍的时候才放下书去的;吃饭,是妈妈被迫无奈给我端到书桌前的。我一边目不转睛地望着书,一边往嘴里送着饭,突然我咬到一个怪怪的东西,还以为是妈妈的菜做得难吃呢,吐出来一看,我居然把橡皮吃了……和书一起成长,书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友,书记载了我的喜怒哀乐。

我认为,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。一个身体与智慧并行的人,才是健康成长的人。我和书的故事还在继续。

小学五年级我和书的故事

书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……我与书已结下了不解之缘。

我和书形影不离,每当到星期日下午,我都会去新华书店看书。睡觉前,我也会看一会儿。有一天上午,我作业写到一半,突然想起来:昨天有本书还没看完。于是,书瘾又开始发作了。我在上衣藏了一本书,用手推开门,为了不被发现,,我捂着肚子去洗手间,目的可不是去上厕所,而是去看书。

我刚跨进门,就听见妈妈在厨房间唠叨:“昭昭,作业写快点哦。”我一下子慌了:“那个,妈……妈,我在……在上厕所。”“哦,那快点哦。”我关上门,捂着嘴,暗暗高兴:幸好没被发现。

于是,我津津有味地看了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。这时,传来妈妈的脚步声,我赶紧扔到了角落里,正想向妈妈解释,妈妈的脚步声远了。我一阵窃喜:居然没被发现。不知过了多少时间。突然,妈妈推开了门:“好了没?”我一下子没反应过来,愣了一下,没来得及扔了书。她看见我手里拿了一本书,气急败坏,大声吼道:“不许看了!”边从我手里夺过那本书。就这样,我的书被妈妈没收了。

我只好乖乖地去写作业了。说也奇怪,刚刚我在课外书中学到的成语像酵母一样发挥了作用。我的语文阅读题做得很快。后来,妈妈告诉我:“爱看书肯定是好事,但是如果上厕所的时候看书,对我们的身体是有害处的,做什么事都要一心一意。”

妈妈说得对:看书是很有用处的。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。但看书时一定要一心一意,随时积累好词好句,该用的时候就用,也可以从不同的角度读,就会常读常新,百读不厌。

我和书的故事五年级周记

我读过许多书,有《爱的教育》,《绿野仙踪》、《小王子》,每一本书都讲述了一个道理,比如《绿野仙踪》的道理是,无论遇到什么艰难险阻,都不要放弃,要有毅力,就会实现自己的目标。

要读书,更要读好书,大千世界有很多书,无论你买的是什么书,你都要认真仔细的去读。看的书越多,知识就越多。无论什么书都会使你懂一个道理。

《绿野仙踪》的内容是一个叫多罗茜的小姑娘,被龙卷风卷到了一个不知道名字的小镇。我被这个故事吸引了,恨不得一下子读完,我读了很多张,可是天太晚了,我只能放下书,睡觉了。

是书使我慢慢认识了这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书使我开阔了视野,也是书教会了我无数的知识。

我和书的故事五年级周记

当我被如山的作业压得喘不过气时,你似一把扫把,扫去我心中的`烦恼,留下快乐与希望;当我像小鸟一样被束缚时,你似一支手打开我的笼子,让我自由自在的飞翔;当我大红灯笼高高挂时,你似一支神笔扫去了那大红灯笼,让我乱如麻的心变得无忧无虑。

书你充满魔力,你让我童年充满色彩,你带我遨游在知识王国,你让我神清气爽,你虽然平凡,但你却充满奥秘。

我和书的故事五年级作文

“书是人类进步的阶梯上”,这句话关于读书的名言是高尔基的话。说的非常好,没有书我们的脚步就很难前行,有了书就像一级级数不清的阶梯,一步一步走上去,一直在到终点,书也是我们人类的向导,带我们找到知识的源泉,学会更多的东西,书会带我们成长,会带我的游走全世界,还会教会我们做人。

这是一件我与书的故事让我念在心里不能忘记。那天我和哥哥一起到图书馆看书,我拿了一本又一本的书看的津津有味,但是我不知不觉地就看过头了,因为还有一些书没看完,哥哥催我回家,于是我就借了几本书回家看,这书借的是要还的,图书馆还书是有规定时间的。回家后我必须在还书日前看完书,每天坚持看,最后在还书日期内提前看完了,这几本书之后我家的书架上慢慢填满了我喜欢看的书,后来妈妈告诉我要感谢图书馆的`书把我带进了书的世界。以前老师布置每天看书40分钟,妈妈很头疼因为我不喜欢看书,拿起书就睡着的,现在妈妈每天催我睡觉时间已到该关灯了。

自从那次以后,我看书越来越多了,也慢慢懂得了世界之大无奇不有,我们不能用眼睛看到的,不能亲身经历的,我们用脚走不到的,我们在书里都能体验到。

我和书的故事五年级作文

书,是陪伴我成长的挚友,在伤心是默默的给我安慰,在烦恼时悄悄的给我宁静,在孤独时慷慨的给我快乐,在灰心时及时的给我鼓励。“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这是赵恒眼中的书……我眼中的书是知识的源泉、力量的翅膀、智慧的海洋、生命的方向盘……打开尘封的记忆,书不知何时已走进了我的生活。

小时候,总喜欢躺在妈妈的怀抱中听着一个个有趣的故事。时不时还会用稚嫩的童声问东问西,一个故事,尽管听的滚瓜烂熟了,却依旧吵着闹着让别人给我讲。到了五、六岁时,我会识字了,妈妈便给我买了一本《安徒生童话》。那时,我欢喜的不得了,像得到了稀世珍宝似的,一天要看好几遍。但每次看,都是小心翼翼的,生怕把书弄坏了。

如今,随着时光的流逝,童年的那本书已经不见了,但我对读书的兴趣不但丝毫没有减退,反而更加强烈了。

现在,普普通通的童话、寓言已经不能满足我饥渴的心灵了。书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有了阳光;智慧里没有书籍,好像鸟儿没有翅膀。一星期不看书,我就会感觉生活枯燥、乏味无比。只要捧上一本书,我就会如饥似渴的读起来,如同鱼而进入了大海,忘记了时间的流逝。读书就像蜜蜂采蜜,只有采过许多种花蜜,才能酿出香甜可口的蜂蜜;如果只围着一种花转,得到的东西就十分单一,原料有限,酿出的花蜜也不会有独特的味道。这就是人们常说的“博采众家之长”。

书,让我在知识的海洋里快乐地遨游;让我在灵动的文字中自由穿梭;让我在温馨的语言中渐渐成长。我读书,我快乐,我成长!

我和书的故事五年级作文

“江…明…璐,给你说过多少遍了,在写作业的时候不能看课外书?以最快的开始写作业,quickly!”

“河东狮”又开始吼了。妈妈不允许我在学习时间看课外书,只让我在双休日看其它书籍,可是我又非常喜欢读书,于是,我便开始了“窃读”。我掌握好妈妈每天做饭的时间,便开始了紧张而快乐的“窃读”时光,每当听到妈妈的脚步声,我就会迅速将书放进抽屉。前几次都十分顺利。可是有一次,我正在看《狼王罗伯》,因为太入迷了,居然连妈妈进来了都不知道,于是,我的行踪败露了。最后和妈妈协商,每天我可以有半个小时的自由阅读时间,但前提必须是写完作业。

书中传递的真诚高尚的真情,像一股股清泉,流进我们的心田里,净化着我们的灵魂,滋润着我们的心灵。

我爱书,我愿在书本的海洋中自由茁壮成长!

我和书的故事五年级作文

我爱书,童年时的我和书还有一段渊源。

小小的我不懂读书的乐趣,更不知书为何物。这一天,在爷爷家呆的无聊,走进爷爷的书房,看见墙上贴了两个大字:煮书。“煮书”?我觉得很奇怪,是不是把书煮了就可以得到知识?于是,我灵机一动,找来一本书,我心想:小样的,看我不把你煮出原型。

我掀开锅盖,向锅里加水,然后点着火,最后把书放到锅里,我一边烧火,一边查看动静,起初书只是湿了,等了一会儿,水开了,我掀开锅盖再看,只见里面雾气腾腾,我吹开雾气,看到锅里的书已经七零八碎,我一见这个情景,“哇”的一声哭了起来。爷爷闻声跑过来,问我怎么了,我一五一十的把事情的原委说清楚,本以为爷爷会生气,不料想爷爷却抱着我开怀大笑,我眨着眼睛不知道爷爷为什么这般高兴。

爷爷抱起我说:“傻丫头,此“煮书”非彼“煮书”,而是说要把书读通读透看,用心体会,学会运用,怎么会是用水去煮呢?”我似懂非懂的点点头。

随着年龄的增长,我读过了许多书,明白了爷爷所说的”煮书“所蕴含的道理,明白书要用心去读,要心领神会,要做到“书人合一”。

每次捧书夜读,品味着浓浓的书香,沉浸在如沐春风的静谧氛围中时,常会不经意的想起儿时的这桩”煮书“的趣事。

我和书的故事五年级作文

我从小就爱读书。一说起我和书的故事,我就想起我和书有一段难忘的经历。

一个星期天中午,我帮妈妈忙完了家务,觉得有点累,坐在沙发上休息。突然,我冒出了一个想法:到书店逛逛,看看有什么好的书,买一些回来看看,这也许对我的学习大有益处。于是,我便匆匆出门去书店。此时,烈日当空,晒得我汗流浃背,但是一想到买书,心里却充满快乐。

到了书店,我跨进店门一看,哇!书架上的书整整齐齐地排放着,让我看得眼花缭乱。我不由自主地走向书架,选择自己喜欢的书。我精心挑选了三四本,来到了收银台,准备结账。我的手伸进口袋里,才发现因为自己走得太匆忙而忘了带钱。我失望极了!这几本书我都爱不释手,哎!都怪我一时心急。

于是,我把书放回书架,飞快地跑回家拿钱,然后,又飞快地奔回书店。还好,书店还没有关门,里面还是一样热闹,我高兴极了。书店里的人很多,我迫不及待地从大人的腋下挤进去,总算挤到里边来了,在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找刚才要买的书,却怎么也找不到那几本书。我真担心书被别人买走了,定了定神,我认真地从头再找了一遍。啊!在这里,原来不在刚才的地方了。我马上拿着书去付了钱,心情愉快地回家了。

回到家里,我静静地坐在书桌前,迫不及待地打开书,一页、二页……我像一匹饿狼,如饥似渴贪婪地读着,完全沉浸在书的海洋里。

读书不仅能提高阅读、写作能力,增长知识,开阔视野,开启智慧,而且能充实一个人的精神世界,让心灵健康地成长。年少的我们,让我们徜徉在书的海洋里,从小养成爱读书的好习惯吧。

五年级作文我和书的故事

记得那是我五岁的童年,我表哥那时已是一年级了,成天抱着本书如痴如醉地看。甚至上厕所吃饭时也看书,雷打不动。我见他这样的情况,很纳闷,便问他:“书真有那么好看吗?表哥才抬起头一脸糊涂,漫不经心地回答:“嗯!”

我呲牙咧嘴地装肚子疼,把书藏进裤裆里,一溜烟躲进厕所脱下裤子,坐在马桶上(这是为了防止妈妈突然闯进来),端起书,又津津有味地读了起来。

我竟在厕所读了半个小时,后来还是妈妈发现不对劲儿。夸父快追上太阳了!北边终于可以见到阳光了!“哐”的一声,门被踢开了,接着,妈妈就闯了进来:“死丫头,要看出去看!”话音未落,我已被扔出厕所,那场面真让人哭笑不得。

上了一年级,我渐渐觉得《神话故事》、《格林童话》等书籍已不能满足我贪婪的欲望了。我读了我人生中第一本长篇小说――曹文轩的《草房子》,又读了他的《细米》、《青铜葵花》和《麦子的嚎叫》,又读完了四大名著……这一本本书使我的心灵茁壮地成长。如果把我的童年写成一篇文章,但如果里面没有书,那就是不完整的。

我坚信,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书会引领我走向成功!

我和书的故事五年级作文

“杀~杀呀~夺下城池,活捉诸葛亮!杀~杀……"司马懿带领军队来到城池前,只见城门四敞大开,几个老百姓在扫大街,我——诸葛亮正在城池顶上悠闲地弹琴,司马懿大惊,心想:这死诸葛亮阴谋诡计,样样都耍,肯定是想等我进城打伏击。哼,我不会上当的。”撤军!“司马懿一声令下,带领军队转回军营。我上了马就带着扫大街的”老百姓“——残余的兵落荒而逃。”这是怎么一回事?“我听到有人发问了,这便是我的”三国梦境“众人大悟:原来这是空城计啊!

我猛然醒来,见到大家正在我面前呢,好吧,那我就给你们讲讲我和”三国演义“这本书的故事吧。

我回到家里,大声宣布:”我要干活挣钱,买书“。

五年级我和书的故事作文

书籍,自古以来被人们所珍视,因此有了营养品的美誉。千年万年,书籍的价值都是恒古不变的。而我这只小书虫,却为了那本书和妈妈大战了足足两个回合。

最近,妈妈给我买回了一本精美的《曹文轩作品集》。我如获至宝,一等到妈妈放松警惕就抱着书看。妈妈见我看的时间太长,影响了正常的学习生活,同时也想方设法地管住我。

一个周末,妈妈不上班,全天都在家盯着我。我想看书想得心痒痒,无奈作业又没做完,还剩一大堆。于是,我灵机一动,把书捂在衣服里,装作上厕所,一进卫生间就把门重重关上,得意洋洋地坐在马桶盖上把书抽出来看。可谁知我一看书就入了迷,忘了时间,不知不觉半个小时就过去了,书中纯净优美的`文字与令人潸然泪下的故事使我流连忘返。妈妈看我这么久不出来,疑心一起,静悄悄地逼近卫生间,趁我不注意,推门就入。我吓了一跳,慌张地想把书藏起来,可已经来不及了,被妈妈抓了个现行。接着,我的书就被理所当然地没收了一周。第一局大战我以失败告终。

刚刚把被没收的书拿回后,我又回到了原来的状态,见缝插针,随时阅读。不久之后的一天,我放学回家已经很晚了,做完作业就到了睡觉的时间。我连书都没有看,心里自然不舒服。睡觉时,我偷偷摸了一个手电筒,把书翻开放在枕头下,用左手撑着枕头,以便随时隐蔽。我用手电筒照着文字,一字一句地读,越读越轻松,身临其境。我翻页的时候由于声音太大,引起了妈妈的注意,我却没发现。妈妈关掉电视,从客厅径直走过来。当我听到妈妈的脚步声时,妈妈已经离得很近了。我心里一紧,忙手忙脚地关手电筒,可半天找不到开关,急的满脸是汗。没办法,我只好直接把枕头放下,手电筒压在枕头下面。不巧的是,手电筒的灯泡正对着容易反光的床头。妈妈进到我房间后,一眼就看到了床头上那闪烁着的亮光,生气地走过来掀开我的枕头。枕头下赫然放着那本显眼的《曹文轩作品集》和那只“不听话”的手电筒。于是,我被妈妈教训了一顿,书被没收一个月。

虽然这两次“战役”我都以失败告终,但是我从妈妈的教育中知道,读书虽好,可不能影响生活和学习,读书得安排在所有任务完成之后。这样的阅读才是真正轻松有意义的阅读。做其他的事也是一样,要把重要的事做完再做放松的小事,这样的生活才有条理。

我和书的故事五年级作文

书是人们生活中的良师益友,是人们的精神粮食。我和书之间有很多的故事。

有一次,妈妈说她要去外婆家办点儿事,要办完才能回来,让我在家里把作业写好,午饭就自己解决。

我在写作业时,看了看旁边的《女生日记》,哎,我就是抵不住书的诱惑,想:今天是星期六,反正明天还是可以写的嘛!不写了不写了!

于是,我急忙打开书,一页、两夜,我像一匹饿狼贪婪的读着,我很快乐。

时间似乎只过了十几分钟,我看了一下手机。呀!已经下午一点了,我的午饭还没吃,我怎么没有感觉到饿呢?!

我急忙跑到厨房,把鸡蛋打了,再把剩饭倒到另一个碗里,往锅里放油,把火开了,再把剩饭和鸡蛋倒到锅里,翻了几下,盖了锅盖。我又拿起书,坐在沙发上读着,过了十几分钟,我正为书里主人公的悲欢离合牵肠挂肚,突然想到锅里还有蛋炒饭呢!我急忙放下书,奔向厨房。

阿哦!结果你们应该都想到了吧!没错,正是——烧焦了!

哎!没办法,我只好把自己的“杰作”吃了,谁让我对书那么着迷呢!!

书就像我的伙伴,陪我走遍世界的每一个角落!

五年级作文我和书的故事

书——一个很熟悉的字眼,一个我最亲密的朋友,一直陪伴着我成长,是我生活中不可缺少的一部分。

我小的时候,在床上睡觉前妈妈总是讲故事给我听,听着听着就不知不觉地进入了甜蜜的梦乡,感觉那时是我最快乐的时光,就是从那时候起,我就喜欢上了书,觉得书很神奇。

记得我八岁的时候,爸爸妈妈给我买了一本法布尔的《昆虫记》,一拿到书我就迫不及待地翻开津津有味地看了起来,书中看到昆虫的有趣故事,知道原来它们也是有情感的。随着年龄的增长,我看的书也越来越多,书就像一块磁铁,深深地吸引着我。我十岁时,妈妈给我买了一本《莎士比亚戏剧全集》,在知识的海洋里任意遨游,看完《哈姆雷特》我知道了丹麦当时的王宫里有那么多密谋造反的坏人;《李尔王》让我知道了人不仅要有甜言蜜语的话语,更要有高尚的品德和一颗善良的心;《麦克白》让我明白了坏人总会遭到报应的;《罗密欧与朱丽叶》让我感受到了罗密欧和朱丽叶那深厚的感情与爱情,这些戏剧绘本让我的心感到无比的震撼。读了这些书让我增长许多知识,学会了辨别美与丑,辨别善与恶,还学会只有尊重和关爱才能与人相处,懂得很多做人的道理。有时候我会为故事情节中的主要人物的牵肠挂肚,他们伤心我也会流泪,他们快乐我也会情不自禁地笑出声来。我看书的时候所有的烦恼抛到九霄云外,尽情地在书中自由自在地驰骋与翱翔。

书犹药也,可以医愚。感受格外的深刻。真的越来越感觉自己比起以前聪明很多,做事不那么马虎,考虑问题比以前周到很多。最让我开心的是学习成绩进步很大,常常你会在光荣榜上看到我的名字。此时我想起了那位默默无闻的朋友——书。

书你像一把开启智慧的金钥匙,打开了知识的大门。书永远是我生活里不可缺少的好伙伴!

我和书的故事五年级作文

现代人类科技发达,书籍也随着逐渐普及,从哲学书到漫画书,种类齐全,各不相同。因此,就会有许多的爱书之人买购书籍,而我,就是其中的一员。

我爱看书,因为书能陶冶人心,当在神秘的知识海洋中遨游时,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物,让我浮想联翩,就像喝了酒一样,沉醉在其中。醒来后,不禁 对刚才的“美酒”回味无穷。

我爱看书,爱得如醉如痴,甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书,就连去厕所,也不放过这么一丁点儿时间,总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我,我也不听,只能随我了。

记得那次,我刚买了书,做完作业后,就一头栽在床上,开始津津有味地看。铃铃,铃铃,……闹钟响了,暗示我:九点半了,该睡觉了。我依依不舍地放下书,趁爸妈去刷牙的空当儿,一溜烟儿跑到客厅,拿出手电,又悄悄回房。爸妈进房睡觉了,我躲在被窝里,打开手电,借着微弱的光看起书来,冷不防爸进入我的房间,发现我在被窝里看书,不容分说,立马揪起我,抢去新书,撕了个粉碎,然后大声责骂我。回到被窝,我扒在床上哭了整整一夜。从此,我再也不敢在睡觉时看书了。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对,不看书,从哪儿得到知识呢?得不到知识,以后怎么会成功呢?但并非所有的书都是有益的,还有一些不文雅的书,看了以后,会改变你原来的思维,最终令人误入歧途,就好比对与错,看了有益的书会增长知识,看了不雅的书会有害身心。

一本书,是好?是坏?就连最聪明的科学家也给不出标准的答案,或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。

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