五年级我和书的故事(优秀18篇)

时间:2023-11-28 10:07:15 作者:XY字客

优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品,它给人以启示和共鸣。为了帮助大家更好地掌握优秀作文的要领,小编为大家准备了一些经典优秀作文的解析和点评。

我和书的故事五年级作文

我从小就爱读书。一说起我和书的故事,我就想起我和书有一段难忘的经历。

一个星期天中午,我帮妈妈忙完了家务,觉得有点累,坐在沙发上休息。突然,我冒出了一个想法:到书店逛逛,看看有什么好的书,买一些回来看看,这也许对我的学习大有益处。于是,我便匆匆出门去书店。此时,烈日当空,晒得我汗流浃背,但是一想到买书,心里却充满快乐。

到了书店,我跨进店门一看,哇!书架上的书整整齐齐地排放着,让我看得眼花缭乱。我不由自主地走向书架,选择自己喜欢的书。我精心挑选了三四本,来到了收银台,准备结账。我的手伸进口袋里,才发现因为自己走得太匆忙而忘了带钱。我失望极了!这几本书我都爱不释手,哎!都怪我一时心急。

于是,我把书放回书架,飞快地跑回家拿钱,然后,又飞快地奔回书店。还好,书店还没有关门,里面还是一样热闹,我高兴极了。书店里的人很多,我迫不及待地从大人的腋下挤进去,总算挤到里边来了,在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找刚才要买的书,却怎么也找不到那几本书。我真担心书被别人买走了,定了定神,我认真地从头再找了一遍。啊!在这里,原来不在刚才的地方了。我马上拿着书去付了钱,心情愉快地回家了。

回到家里,我静静地坐在书桌前,迫不及待地打开书,一页、二页……我像一匹饿狼,如饥似渴贪婪地读着,完全沉浸在书的海洋里。

读书不仅能提高阅读、写作能力,增长知识,开阔视野,开启智慧,而且能充实一个人的精神世界,让心灵健康地成长。年少的我们,让我们徜徉在书的海洋里,从小养成爱读书的好习惯吧。

我和书的故事五年级作文

“杀~杀呀~夺下城池,活捉诸葛亮!杀~杀……"司马懿带领军队来到城池前,只见城门四敞大开,几个老百姓在扫大街,我——诸葛亮正在城池顶上悠闲地弹琴,司马懿大惊,心想:这死诸葛亮阴谋诡计,样样都耍,肯定是想等我进城打伏击。哼,我不会上当的。”撤军!“司马懿一声令下,带领军队转回军营。我上了马就带着扫大街的”老百姓“——残余的兵落荒而逃。”这是怎么一回事?“我听到有人发问了,这便是我的”三国梦境“众人大悟:原来这是空城计啊!

我猛然醒来,见到大家正在我面前呢,好吧,那我就给你们讲讲我和”三国演义“这本书的故事吧。

我回到家里,大声宣布:”我要干活挣钱,买书“。

我和书的故事五年级作文

这本书是《《英语快乐阅读》》。英国作家尤安艾肯说过:“走遍天下书为侣。”我虽然没有走遍天下,但是我和书的故事有很多。

这本书是妈妈为了帮助我学习英语才给我买的。

有一次在英语班老师在讲课时,我在偷偷看那本书,结果被老师发现了,老师问:“刚才同学说的是什么单词?”我不知道,所以我就随便说了一个书上的单词,没想单词没想到还真对了。是这样才没让老师给家长说,就因为那本书害的我一节课一半都没都没听。

后来考试有很多都不会,从那以后我把那本书放在了英语班的书架上很久都没有看,在后来那本书不见了,我也没往心上放。再后来老师讲课时,我发现老师在讲的好像是我那本书的内容,在下课之后我就去问我书的下落,没想到老师上课时讲的内容还真是我那本书上的,我要了回来,放回了我的书架上。偶尔拿出来看看,不过偶尔看看还真有趣。

书是我们的良师益友所以我们一定要好好珍惜它爱护它。

五年级作文我和书的故事

书——一个很熟悉的字眼,一个我最亲密的朋友,一直陪伴着我成长,是我生活中不可缺少的一部分。

我小的时候,在床上睡觉前妈妈总是讲故事给我听,听着听着就不知不觉地进入了甜蜜的梦乡,感觉那时是我最快乐的时光,就是从那时候起,我就喜欢上了书,觉得书很神奇。

记得我八岁的时候,爸爸妈妈给我买了一本法布尔的《昆虫记》,一拿到书我就迫不及待地翻开津津有味地看了起来,书中看到昆虫的有趣故事,知道原来它们也是有情感的。随着年龄的增长,我看的书也越来越多,书就像一块磁铁,深深地吸引着我。我十岁时,妈妈给我买了一本《莎士比亚戏剧全集》,在知识的海洋里任意遨游,看完《哈姆雷特》我知道了丹麦当时的王宫里有那么多密谋造反的坏人;《李尔王》让我知道了人不仅要有甜言蜜语的话语,更要有高尚的品德和一颗善良的心;《麦克白》让我明白了坏人总会遭到报应的;《罗密欧与朱丽叶》让我感受到了罗密欧和朱丽叶那深厚的感情与爱情,这些戏剧绘本让我的心感到无比的震撼。读了这些书让我增长许多知识,学会了辨别美与丑,辨别善与恶,还学会只有尊重和关爱才能与人相处,懂得很多做人的道理。有时候我会为故事情节中的主要人物的牵肠挂肚,他们伤心我也会流泪,他们快乐我也会情不自禁地笑出声来。我看书的时候所有的烦恼抛到九霄云外,尽情地在书中自由自在地驰骋与翱翔。

书犹药也,可以医愚。感受格外的深刻。真的越来越感觉自己比起以前聪明很多,做事不那么马虎,考虑问题比以前周到很多。最让我开心的是学习成绩进步很大,常常你会在光荣榜上看到我的名字。此时我想起了那位默默无闻的朋友——书。

书你像一把开启智慧的金钥匙,打开了知识的大门。书永远是我生活里不可缺少的好伙伴!

我和书的故事五年级作文

“江…明…璐,给你说过多少遍了,在写作业的时候不能看课外书?以最快的开始写作业,quickly!”

“河东狮”又开始吼了。妈妈不允许我在学习时间看课外书,只让我在双休日看其它书籍,可是我又非常喜欢读书,于是,我便开始了“窃读”。我掌握好妈妈每天做饭的时间,便开始了紧张而快乐的“窃读”时光,每当听到妈妈的脚步声,我就会迅速将书放进抽屉。前几次都十分顺利。可是有一次,我正在看《狼王罗伯》,因为太入迷了,居然连妈妈进来了都不知道,于是,我的行踪败露了。最后和妈妈协商,每天我可以有半个小时的自由阅读时间,但前提必须是写完作业。

书中传递的真诚高尚的真情,像一股股清泉,流进我们的心田里,净化着我们的灵魂,滋润着我们的心灵。

我爱书,我愿在书本的海洋中自由茁壮成长!

我和书的故事五年级作文

小的时候,每晚睡觉前我总是缠着妈妈讲三毛的故事,不管妈妈讲过多少遍,我都不会厌烦,常常替书中的主人翁担心,真希望他可以像我一样有衣穿,有饭吃,有床睡,有学上,有爸爸妈妈的疼爱。

上幼儿园了,妈妈给我买了一本《三毛流浪记》,我非常喜欢,每天去幼儿园都会把书放进小书包里,其他小朋友在打闹,玩玩具时,我都在用心看《三毛流浪记》,记得有一次小朋友不小心将我的书弄脏了,我很生气,噘着小嘴向老师告状,看到老师批评了他,我才消气。每天放学妈妈接我回家后忙着洗菜、做饭,而我也乖乖地座在妈妈旁边看我的《三毛流浪记》,尽管我识字不多,但从书中画面我还是能看懂其中的意思。

上学后,我开始看《西游记》《水浒传》《三国演义》,我敬佩孙悟空智勇双全,认识了梁山一百零八位好汉,敬佩他们行侠仗义,劫富济贫的性格,我敬仰名垂青史的诸葛亮和桃园三结义的豪杰……。

我爱看书,上厕所都不忘带本书,经常是脚麻了才恋恋不舍的起来,中午我从来不睡午觉,为的也是看书,晚上睡觉后在床上还偷偷的看书,为看书还和爸爸妈妈玩起了藏猫猫的游戏,但每次都被爸爸妈妈逮了个正着。

由于爸爸是军人,我的童年生活大部分在军营度过,我特别喜欢看《世界兵器大全》《世界名枪108》,我最爱不释手的就是那套《中华上下五千年》,通过这本书,我更好地了解中国五千年的悠久历史。

长大了,书依然是我生活中不可缺少的一部分,书可以使人进步,通过读书,我的作文水平也提高了很多,通过读书,让我懂得做人的道理,书真是我们的良师益友呀。

小学五年级我和书的故事

从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的.感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。于是她变成了我的好朋友。

也许是厌倦了枯燥无味的abc,也许是为了逃避令人窒息的x+y,也许是厌烦了噼里啪啦的键盘声,也许是厌恶了嘈杂的琴声,我一次又一次地约她出来,让她陪我聊天,她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口,当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你自己,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人。”当我踌躇不前时,她会送来这样的句子:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我和爸爸妈妈闹别扭时,她会告诉我,爸爸妈妈有多么的不容易。当爸爸训我的时候,我会在她的身上乱涂乱画,她很大度,原谅了我。这就是她,和她在一起,她会在严寒之中为你托出一份温暖;她会在炽热的夏季之中为你呈现一片清凉。

我和书的故事五年级作文

读书是人精神上的一种追求,读一本好书,就如同和一位知己谈心,定会受益匪浅。

记得在我三年级的时候,妈妈带我去新华书店看书,到了书店,我就感受到了一种不一样的氛围。书店里人很多,但却很安静。有的人坐在地上看,有的人坐在凳子上看,还有的人站着看,个个都聚精会神的。再看看,书店里的书琳瑯满目,我一下子被吸引住了,有《十万个为什么》、《伊索寓言》、《班里有个小书虫》……最终,我挑了一本名叫《班里有个小书虫》的书,学着其他人的样子坐在地上,看了起来。没想到,这本书这么好看,我一直看到新华书店下班为止,又叫妈妈买了几本书带回家看。从此,我便喜欢上了读书。

现在,我已经到了“饭可以不吃,但不可一日无书”的程度。我常常因看书看得津津有味而忘了吃饭,甚至连上厕所都忍不住把书带着。妈妈一看到这个情景,就会说:“你这个“小书虫”,真让人担忧啊!”

读书是一种享受,一种快乐,一种成长,我爱读书!

五年级作文《我和书的故事》

我从小就爱看课外书,但爷爷奶奶担心看课外书影响学习,不让我看,我只好躲着他们在自己的房间里偷偷看。

记得有一次,我意外获得了三十元钱奖励,我高兴得一蹦三尺高,因为我终于可以买我梦寐以求的《三国演义》了。

我白天把它藏在我的玩具箱里,到了晚上就把它拿出来读。刘备的善良仁义让我感动落泪,曹操的阴险狡诈又使我气愤不已,诸葛亮的足智多谋令我大呼过瘾。

后来,奶奶突然把《三国演义》还给我了。我迷惑不解地问:“奶奶,你为什么又让我看闲书了呢?”奶奶说:“我跟邻居聊天的时候。邻居说,她家闺女特别有才华,因为她爱看课外书。”奶奶也希望你有才华,所以我允许你看,等到下一次你放假,你要几本书,奶奶就给你买几本》。”

这可把我乐坏了,从此以后,书就成为了我形影不离的“伙伴”。我在这个“伙伴”身上学到了不少知识呢!

我和书的故事五年级作文

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书像暖风,轻抚人们的心窝;书像溪流,滋润干涸的心灵;书像火苗,照亮心中的黑暗。

不同的年龄时期要看不同的书。就如我,牙牙学语时,手里老攥着那种“撕不破”的图书卡片不放;上幼儿园,妈妈便给我买了那种都是图片,字数寥寥无几的绘本;长大了,上小学了,读的是带拼音的书;渐渐的,书中的图画少了,拼音也少了,文字越来越深奥了。书就像我的玩伴,见证着我的成长,而我也慢慢地迷上了书。

我喜欢书,喜欢那种在知识的海洋中肆意畅游的感觉。我看的书有很多,类别也多种多样,几乎各个方面的书都有我喜欢的。目前最吸引我的是四大名著之一的《西游记》。记得有一次,我看《西游记》正看得如痴如醉,老妈从厨房里叫我出来帮她拿东西。可我读得太入迷了,沉浸在故事情节之中无法自拔,根本就没听见妈妈在讲什么。老妈见我没反应,以为我只顾着玩,便使出了她的“必杀技”——河东狮吼:“徐典!”似乎连地上的灰尘都被震了起来,我被这突如其来的喊声吓了一跳,立马从沙发上一跃而起,大喝一声:“俺老孙来也!”只听得“怦”的一声巨响,我整个人趴在了地板上,眼冒金星,头也撞得晕晕的。老爸闻声走过来,看到我整个人趴在地板上,又看见了沙发上的《西游记》,知道了缘由后,忍俊不禁,笑着说:“你还真把自己当成孙悟空啦,腾云驾雾的滋味不好受吧?”我脸一红,硬着头皮反驳道:“俺老孙昨天没睡好,今天法力不足。”

瞧,读书真是欢乐多多,而且它还能帮我解决数学难题呢。一次回家作业,那张数学试卷中,最后两道题特别难。我一个字一个字地反复读着,认真思考,可就是算不出来。我心想:不做了吧,反正也算不出来。这时我突然想起,书中的孙悟空一行人不正是坚持了九九八十一关才取得真经的吗?我也要学它。于是,我埋下头去,细细思考,经过一番冥思苦想,终于,我把它解了出来。那时的感觉真是棒极了!

书就像一股清泉,滋润我幼小的心灵;也像一阵春风,吹遍我童年生活的每一个角落!

五年级作文我和书的故事

我爱读书,因为书能陶冶人的情操,可以使人懂得更多的道理,让我们获得许多知识。

有一次,我在《意林》上看到了一本书的节选,我只读了一个自然段,就被吸引进去了,看完一个章节后,我更想得到这本书了。于是,我每天对妈妈软磨硬泡,整天在妈妈面前絮絮叨叨,终于有一天妈妈同意给我买这本书了,我开心得都要飞起来了,可是这本书只有网上才能买得到,我只好心焦地等待这本书的到来。

从买了以后,我天天心里都惦记着这本书,每天放学后第一件事就是问它有没有到。一个星期后,快递终于到了,我在车上就迫不及待地拆开了包装,开始读起来。因为这本书实在太好看了,我冒着晕车的风险,不顾发胀的头脑,一直看到家。

回到家后,我顾不上写作业,一直看。突然,我听到妈妈的脚步声,吓得赶紧把它藏起来,假装在写作业。但这样下去也不行啊,于是我忍着“饿”写完了作业,便再一次争分夺秒地读了起来。晚上,妈妈催促我睡觉,我答应了。妈妈一走,我又拿起这本书,一直看到11点才睡觉。

我爱读书,它可以让我拥有更丰富的想象力,也能让我懂得一些知识。书,就是我最好的伙伴。

五年级作文我和书的故事

穿越了多年的时光,有一个东西也成了我生活中必不可少的一部分。在休息时我会看它,在睡前我会看它,就连在厕所里我也会看它。它是谁?竟有如此大的吸引力。其实它就是――书。有一次就是因为看书差点引起了一顿批评。

那天,爸爸妈妈都去上班了,所以我一个人家中。五点半,六点,六点五分。奇怪,一般妈妈就是在六点五分左右到的家,今天这是怎么了?正当我在猜测时电话响了。是妈妈,她说让我今天熬汤,天呀,我还没有独自在家动过火或电磁炉呢!今天妈妈竟然让我来熬汤,不可思议。紧接着我把米放入了锅中倒上了水,放到了电饭煲上。作业写完了,我闲着没事觉得十分无聊。突然想起,我该和伙伴――书聊聊天了。一“聊”起来我就不可自拔,深深地陷了进去,将煮饭的事情是忘的一干二净。我和书中的“朋友们”一起在神奇的`故事里畅游着,那一个个的铅字仿佛成了一幅幅声情并茂的电影。让我吸收无穷无尽的知识和智慧。

突然电饭锅盖“哐当哐当”的声音惊醒了在电影里沉醉的我,我飞奔到厨房里。天哪,本身的小米汤竟变成了小米饭。小米们都像是几年未见的好兄弟,黏黏糊糊的在一起不愿分开。

我赶忙又从饮水机里接出了一碗水倒进了锅里,终于水少了。锅也好了,再闻闻还是一股糊了的味道,赶紧关火,天哪幸好没有全部糊了,不幸中的万幸呀!

读书让人受益无穷!更比电脑电视更让人入迷,书给人的是一种愉快的“视觉”感受,让你回味无穷。书就是金子如果你想让人生充满金子,那――请读书吧!

我和书的故事五年级作文

在我小的时侯,因为不识字,所以不太爱看书,等慢慢长大了,我开始看漫画卡通哪些只有图片没有文字的书,上了小学才开始看半文半图的书,随着我认识的字越来越多,随着老师要求我们阅读的课外读物越来越多,我才开始慢慢爱上了书本。

提起我和书的故事,还得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋,我一下就被这各式各样的书迷住了,我挑的眼花缭乱,东拿一本,西拿一本。可是妈妈却只让我买一本书,说等我把一本看明白,才给我买下一本。

我从《淘气包马小跳》到《爱的教育》,从《假如给我三天光明》到《西游记》,我读得津津有味,其中四大名著中的《西游记》,给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。正是因为书的帮助,我单调的脑子一下子变得丰富,五彩缤纷起来。

书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧它是知识的泉源!

我和书的故事五年级作文

我从小就有一位形影不离的好朋友——书,它给我快乐,带给我欢笑,带给我丰富的知识,它伴随着我快乐的成长。

妈妈是一位老师,在我很小的时候,她就教我背古诗,讲故事。听妈妈说,我会背很多唐诗,最有趣的是我两三岁的时候,看见绿油油的草坪,我就会天真的`问妈妈这是“离离原上草,一岁一枯荣”的草吗?当我看见明亮的月亮,我又会问这是“床前明月光”的月亮吗?每每这时我总能受到叔叔阿姨们的表扬。这是我更加兴致勃勃的地读书。

读书让我在生活中的朋友越来越多。记得那时,我总爱和小区里的姐姐们一起玩,但是我年龄太小,大家玩智力游戏都不愿意选我一组,让我十分苦恼。不过有一次玩成语接龙,我竟然出乎意料地比她们还答得多,接的快,让姐姐们刮目相看,后来每次玩游戏他们都争着抢我。读书让我得到了友谊,我越来越喜欢读书了。

进入小学后,我们开始写周记,写作文,同学们都觉得十分困难,我却觉得没有想象中的难,现在想来还不都是这一本本书籍帮助了我吗?从书中我不但学到了优美的词句,而且学到了许多写作的方法,所以写作轻松多了。我现在不知看故事书,还看校园小说,百科知识,科技故事。有时为了看完整套书,我要向书店跑好几次,但我却乐此不疲。

读书给我的生活到来了许多快乐。书在我地脑海里形成了一幅幅美丽的画,一首首动听的歌,一个个感人的故事。书将继续伴随着我快乐的成长!

五年级作文我和书的故事

我的书架上的书每年都会换一批,只有一本书从来不换――幼儿版的《西游记》。之所以它能坚守在书架,是因为我和它之间发生过一个难以忘怀的故事。

上幼儿园时,每天我都会早早地到学校,目的就是阅读这本幼儿版的《西游记》。等到了老师开始讲课时,我就会把它放在书架的角上,尽量不让别的同学发现,这样这本书就会成为我的专属。

可是天总有不遂人愿的时候。有一天,我起得比较晚,来到幼儿园时,已经有好多同学在看书了。我赶紧来到书架前,找了一遍又一遍,就是没找到那本书,果然是被别的同学拿去看了。我低着头闷闷不乐,突然我想到了一个好法子:不如把它带回家里去吧,那就不用担心看不到了。此刻,我哪有心思看书了,就随便拿了本书假装读,可眼睛却一直溜着他,可算等到他还书了。我偷偷地拿起书,一口气地奔向书包,把书轻轻地放进去。

回到家,我便从书包里把书拿出来,在床上津津有味地看了起来。不知不觉,妈妈回来了,当看到了这本不属于我的书时,就明白了是我把学校的书带回来了。

妈妈摸了摸我的头,亲切地说:“爱读书是好事。不过,幼儿园里的书是给大家读的,是和大家分享的,不能占为己有!要不,妈妈给你买一本看吧!”我点头答应了。第二天,我把那本书放回了书架中间。

如今,这本书我一直保留着,就是因为它曾经告诉我了这样的道理――做人不能只为中间着想,还要想到别人。我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。

五年级作文《我和书的故事》

书,给我带来了许多快乐,书,给我带来了许多知识,书,给我带来了许多奥妙。

从上一年级起,我就特别厌倦看书,因为我觉得书不能给我带来快乐,到了四年级,我才能明白书能给我们带来无穷无尽的知识和快乐。

记得有一次,在四年级的时候,我的数学成绩突出,可偏偏我的语文成绩不理想,这也是让我最头疼的地方。

有一天,语文老师点名叫我去办公室,当时我的心里像有个兔子一样,扑扑的跳个不停,就来到了办公室。老师面对面的问我,你最近有没有看书?字也写的潦草了,面对老师严肃的目光,我开始心慌了,治好了,老师是,原原本本的告诉老师,老师听了我所说的,就问,你知道为什么你的语文成绩不好吗?总是提升不上去吗?就是因为你没有看书,就是因为没有积累,这时期,我下定决心,以后每天都要看书。

那以后,每天晚上睡觉之前,我总是要看一会书,就这样,我每天都坚持看书,就积累了许多好词好句,另外,我每天看完书后的一天下午,我就把昨天画的好词好句摘抄下来。

我从《鲁滨逊漂流记》中,知道了在小岛上生活,是非常困难的一件事,也让我们知道了,遇到什么困难都不要放弃。

书,给我带来了无穷的快乐,书,给我带来了许多知识,书,给我打开了一扇门。

我和书的故事五年级作文

我喜欢看书,因为我爱书。

记得有一次,我放学回家,写好作业后,便拿起了《三国演义》,看了起来。起先,我一直东张西望,一点也看不进去,后来,我想起了妈妈对我说的话:无论干什么事,都应当全神贯注。我很快入了迷。

天色渐渐暗了。不久,天黑了下来。一轮皎洁的月亮升起来了,在夜空的衬托下,月亮的光芒格外美丽。

这时,吃晚饭的时间到了。家人无论怎么叫我去吃饭,我都像没听见似的,还在那读书。直到闻见一阵阵的菜香时,我才知道自己已读了两个多小时。这时,我依依不舍地放下书,走出了自己的房间。

还有一次,我在和哥哥玩“地下探险,了解地理之谜”的游戏时,我跑过去问妈妈地球上板块运动的秘密知道多少。站在一旁抽烟的爷爷说:“为什么不去看看你的《地理之谜》呢?”我找到后立刻找到了答案。看完这本书后,我还看了其它书,内容真丰富!

书,真是我的好老师!

五年级作文我和书的故事

书给我带来许多乐趣。打开记忆的大门,眼前浮现出我和书的一次次邂逅。

小时候,每天早上一起来,我都会抓过一本古诗词,像小尾巴一样跟在妈妈的后面左一声、右一声喊道:“妈妈读,妈妈读……”妈妈实在没辙了,就会放下手头的活儿给我读。我依偎在妈妈的怀里,竖起耳朵,不放过一字一句。渐渐地,好几首诗都被我牢记在心了。有一回,妈妈的朋友来我家做客,刚一进门,就发现了正在“读”诗的我,客人们凑在我面前惊讶不已。这时,细心的妈妈突然叫了起来:“嗬,这小东西把书拿反了,还认真成那个样子哩!”其实,我拿书只是“做样子”而已,这些诗,我早就背过了。

稍大一点,我和方块字交上了朋友。《水浒传》的情节让我看穿了世态炎凉;《西游记》的.传奇让我明白了坚持;《红楼梦》的凄美让我泪如雨下;《三国演义》的悲壮让我看出了“创业”这个词里所包含的艰辛……这些由古人的智慧凝聚的结晶一次又一次地把我的思想提升到新的高度。它们也让我享受到了饱读诗书的充足感。记得有一次,奶奶要出门买菜,嘱咐我回来的时候给她开门。可是奶奶回家时怎么敲门都无人应答,邻居们听到声音都出来了。“咦,没见伯俊出门呀!”一位好心的阿姨一边疑惑地念叨,一边从锁孔往里瞧:“哟,这小东西正看书呢!”一院子人哭笑不得。

这真是有书作伴,其乐无穷!同学们,让我们在书海中尽情畅游吧!

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