漂亮老师和坏小子心得(通用20篇)

时间:2023-12-10 23:56:16 作者:念青松

在书写心得体会的过程中,我们可以更加深入地理解所学内容。以下是一些在工作中总结的心得体会,其中包含了一些职场技巧和个人成长的经验分享。

漂亮老师和坏小子读后心得体会

《漂亮老师和坏小子》是一部校园小说,当我第一次读这本书时,就被它幽默而曲折的故事情节深深吸引住了。但又觉得它太理想化了,因为谁也没有遇到过像米兰这样充满童心的漂亮老师,但我反复读了几遍以后,又觉得这本书写得好真实!于是,我处于现实与理想的夹层,也许就是这个特点,才使得这本书那么引人入胜。

这本书大概讲述了师范大学毕业的米兰,再一次偶然的机会被聘为白果林刘三班的班主任,因此与坏小子肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧以及六三班的全体同学发生了一系列既温暖又幽默的风趣的故事,如:她带领学生们跳芭拉芭拉舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的学生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生如何自己保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前,她竟带着全班同学去踏青……她充满了童心,能将心比心,顾及到别人的感受。

没有一个像样的学生。有一年,写作老师被分配到那个班教语文了,再叫的过程中,老师没把一个学生当差的学生看,老师都把他们个个看成好学生,老师把他们爱学习的本性挖出来了,果然,一学期下来,他们那班语文进步的很快。

所以,每个小孩的本性都是善良的,就像三字经说的“人之初,性本善”,孩子的成与败,都靠教育的好与坏,比如说孩子的天性是玩,大人不能太放纵他们玩,也不能管得死死的,每个孩子都不想变成文盲,但每个孩子也都不想变成书呆子,所以大人们啊,你们也要从我们这方面想一想,想想你们小时候老师严厉的管你,大人把你关起来的味道。

拥有童心吧,当学生见到老师不像老师见到猫,而是狗遇见肉骨头,当学生们与家长们的关系不再是管与被管,而是好朋友,当世界处处都充满童心的时候,世界才是真正的人间天堂,充满童心吧!

《漂亮老师和坏小子》读书心得

《漂亮老师和坏小子》是一本很有趣的书。这本书是杨红樱写的,主要讲的六年级(3)班四个坏小子和漂亮的米兰老师之间发生的一系列生动有趣的故事。

一天四个坏小子放学去了肯德基,可是他们只有12块5,钱不够,只能买一杯小可乐和一袋鸡米花。这时被旁边的米兰看见了,就帮他们付了5毛。四个坏小子每人喝了一口可乐,又假装潇洒的吃着鸡米花。这时米兰老师就看见他们的样子很可爱,就每人帮他们买了一个冰淇淋,四个坏小子都很感谢她,于是问她为什么不开心,原来米兰老师没有当成主持人,也没有当成老师,四个坏小子就请他来当他们的老师,故事就这样开始了。

米兰老师和其他教学的老师教育的方法不一样。有一次放四天假的时候,老师们布置的作业非常多,同学们都开始累坏了,到了开学第1天的第1节课,同学们都开始打困。米兰老师看见他们,就让他们在第1节课睡觉,还组织了室外活动。接下来同学们在下面的课程中都精神饱满,学习效率也有提高了。我觉得米兰老师,懂得关爱学生,教学的方法非常的棒!

我一口气把这整本书全都读完了,觉得老师平常对我们的批评教育都是为我们好,所以我一定要理解尊重老师,加倍努力,做个爱好学习的好学生。

这本书主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在四个坏小子的怂恿下,来到白林果小学被聘为六三班的班主任。因此,她与h4之间发生了许多趣事。

米兰的教育方式别具一格,标新立异:她让李小俊明白要用自己的力量保护自己,不能依靠别人;她事事将孩子的立场放在第一。有一次,六二班和六三班同学打架了,米兰并没有追究,因为她知道六年级的孩子有很强的认知能力;米兰也有和孩子一样的童心,她与孩子们在一起的时候,完全不像个大人的举动……正是因为这些原因,是米兰和同学们之间建起一座友谊的桥梁。

最令我百感交集的是米老鼠有一次旷课了,那是因为他家的波斯猫与一只野猫相爱了,波斯猫怀上了猫宝宝,从此它在家里的地位一落千丈。后来,波斯猫因为难产被米老鼠送进了医院,可是他并没有那么多钱付医药费,只好打电话给米兰,米兰立刻把钱送过来了。从这件事中,我明白了一个高尚的人应该善良并且富有同情心。米兰还说:“这件事是米老鼠经历的一次终生难忘的美好情感经历。这种特殊的教育方法,使学生们纷纷对她竖起大拇指。

与孩子一起玩的老师并一定是坏老师,而会让孩子边学边玩,体会到无限的乐趣;严格要求的老师也不一定是好老师,因为他(她)们不理解孩子们渴望什么。所以,只有一个能充分理解孩子、孩子们喜欢的老师才是好老师。

坏小子们虽然很调皮,但心地却是善良的。也许,从他们的行为上而判断他们的品质并不是正确的,应该对他们进行更深层的了解。

这本书带给我的道理有很多,故事也有趣温馨,我喜欢这本书!

漂亮老师和坏小子新编读书心得

这本书主要讲述了一个师范大学中文系毕业的'女大学生米兰,在肯德基店里遇见了四个坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔巴哥,后来被聘为白果林小学六(3)班的教师,又和这四个坏小子发生了一系列有趣的故事。

什么像米兰老师这样的老师却很受学生们喜欢呢?因为米兰老师既年轻,又拥有一颗永远不丢的童心。虽然童年离她有些遥远,但是她的那颗童心让她就像一个大姐姐一样。如果是我们学校的老师,在期终阶段,老是“强”课,使我们的体育课、音乐课、美术课统统没有了。哪个老师会像米兰老师一样,在升学考试之前,还让学生们尽情、痛快地玩。

我真希望我们班也有像米兰老师那样的老师。

漂亮老师和坏小子读书心得体会

暑假里,爸爸给我买了一部好书——著名儿童文学作家杨红樱写的《漂亮老师和坏小子》。一见到它,我就对它爱不释手,一口气将一大本书读完了。其内容丰富精彩,让我感受很深。

学生打架,她不请家长、不让学生写检讨,只要学生认错;她去家访,编着谎言送偏方;她允许学生旷课给猫看病;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧妙的用计谋教学生如何保护自己;在上课前化装,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前,她竟带着全班同学去郊外踏青;她能挖掘每个孩子的优点……在这些故事里,我认识了肥猫、认识了豆芽儿,认识了六三班。

我想我应该知道自己收获了什么,那就是米兰能把大事化小,小事化无。能够做到这些,就需要你要有宽广的胸襟,可以容纳一切,笑看一切。当别人对你有敌意的时候,你可以假装不知道,依然阳光灿烂,不要管那些不属于自己的事,当别人用语言来侧面“攻击”你时,你假装没听见。

我最羡慕得是米兰跟班上的孩子能够成为铁哥们,班上无论有什么事,都有“死党”为她解围,就连校长要处分她,全班的学生居然联名上书,能够得到孩子们这样的维护,对一个老师来说,那真是无比荣光。我佩服米兰,她用她那独特的魅力征服了所有的孩子。

我真羡慕六三班同学有这样一个好老师,我印象最深刻的还是米兰老师了。因为六三班的h4去活水公园打架,而米兰老师不但不让他们的家长来学校,而且还不用他们写检讨书,就这样六二班和六三班慢慢和好了,使他们的友情更加深厚,更加浓郁。

《漂亮老师和坏小子》读书笔记心得书评

在一次偶然的相遇里,米兰被聘为白果林小学六三班的班主任,在那里她认识了h4:肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,并与他们发生了许多有趣的事:她和同学们一起跳巴拉巴拉舞;在一次家访里用美丽的“谎言”送偏方,帮助一个柔弱的男生找回他自己的尊严;到了快毕业考试的时候,她带着学生去郊外游玩……在这么多有趣的事情中间,她不仅认识了h4他们,还认识了六三班其他可爱的孩子们。

“坏小子”们请的老师怎就这么好?!学生犯了错,不仅不给家长打电话,而且还不体罚,只是让他们认识到错误,慢慢的去改正;舞跳的哪么好;呼啦圈转的也那么好……多像我们的张老师啊!她性格开朗,深爱着我们,关心着我们,带我们一起游戏、学习。

我喜欢米兰老师,我更喜欢亲爱的张老师!

漂亮老师和坏小子五年级的读书心得

作品讲述了师范大学中系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为老师,白果林小学六三班班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖有幽默风趣的.故事:她带领着学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在课上前化妆,则体现了她对同学们的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。

书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪读了这本书后,我第一次读这本书的时候,被它幽默和曲折的故事情节吸引住了,另外,它的语句用的非常好,例如姜校长认为,米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师,这句话对老师、学生、家长,都非常有帮助,可以让老师们知道,什么样的老师,才算是好老师,也能让学生们知道什么是好老师,光带着学生们玩的老师未必是好老师,更能让家长们知,不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师,米兰的脸上绽开了美丽的笑容:“我爱这个班的每一个学生,能够做他的老师,是我的荣幸,全班有四十八个孩子,每一个都很棒,每一个都是这世界上独一无二的――”关起门来开一个“我很棒”展览会,就是让家长们对自己的孩子树立起信心,她的教育方式不但独特,他还把关怀放在第一位,我认为,现实生活中的老师也不多了,如果有,我们要珍惜!

漂亮老师和坏小子读后心得感想

看了这本书我知道光带着学生们玩儿的老师未必是好老师;知道不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师。这本书中有许多老师,每个老师都是一朵花,而米兰老师是最特别的一朵花。

这本书讲述了某师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会中被聘为教师,担任白果林小学六年级三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领同学们跳芭啦芭啦舞;她在课前化妆,体现她对同学们的尊重;她去家访的时候编着”谎言“送偏方;她教会一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严,让别人不再欺负自己;会当着同学的面道歉;毕业考试前她竟然带着同学们去踏青……在这些故事中,她进一步四个坏小子,认识了六年级三班。新的教学观念,让学生的成绩突飞猛进;使这个教室的角角落落都散发着青春的活力。

书中的米老师有一颗真诚无私,真正懂得孩子的心灵。姜校长对米老师作出的评价:”米兰非常适合做老师,“他说,”一个受到学生真心喜欢的老师才有资格做老师!“米老师的脸上始终绽放着美丽的笑容,她说:”我爱这个班的每一个学生,能够做他们的老师是我的荣幸,全班有四十八个孩子,每一个都很棒,每一个都是这个世界上独一无二的——“她还开展了”我很棒“展览会,让家长们对自己的孩子树立起了信心,她的教育方式不但独特,而且有效。

这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为,因为她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样;她的童年也离她不是多么的遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以,现在真正让学生喜欢的老师,不是太多,而是太少。她”把人性关怀放在首位“的全新教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素。所以我觉得,不一定只有严厉凶巴巴的老师才是好老师,而是”把人性关怀放在首位“的老师才是好的老师。

我真希望我们所有的老师都象米老师一样具有全新的教育理念,将来如果我做老师,我一定做像米老师一样的有个性的好老师!

漂亮老师与坏小子读后心得

读了杨红樱老师的小说《漂亮老师与坏小子》,我有了全新的认识,我看到了作为一名现代的青年教师应该具备的精神,站到讲台上你就应该把自己打扮的漂亮神采奕奕,把最好的一面呈现给学生。杨红樱和她的《漂亮老师与坏小子》让我们更直接地与“走进”对话,走进孩子,更重要的是要从心灵深处去尊重、理解、宽容和欣赏。

如此,我们就能走进童心,童心,舒展童心;熟悉童趣,分享童趣,张扬童趣;开启童智,激活童智,发展童智。童心无暇,童心敏感,孩子,他的心灵就是一张白纸,教育的价值就是让这种白纸如何变得阳光,多彩,跃动着生命的音符。给他一个微笑和赞赏,心灵就会随之丰盈。

从心灵深处走进另一个心灵深处,这首童谣才会经久传唱。

漂亮老师和坏小子阅读心得体会

这是一位善良的老师,她仿佛是一位爱心慈善家,她仿佛是一位侦探家,她仿佛还是一个心理学家。是这位老师和h4发生了一系列的幽默故事。这本书就是《漂亮老师与坏小子》这本书让我爱不释手。

为什么我说她是一位兹善家,因为她帮助了米老鼠的小猫在困难中活了过来。为什么说她是一位超级侦探家,因为她破出了小魔女被绑架的迷团。为什么又说她又是一位心理学家,因为她帮助了,像女孩子一样的李小俊。从女孩变成了男孩了。使他在也不受他人的欺负。

人人都说做老师就应该严厉再严厉,可这位老师在她身上看到的却往往不是这样。别的老师会对同学们生气,而她却不是这样做的,同学有错她从来都不批评学生。

她深受同学们的喜爱,她的作为让人惊叹。她其实是一位女大学生,她的名子叫米兰,在同学的眼里她是米老师,在别的老师眼里她是小米。在这一学期她和六年三班发生了怎样的故事呢,就让我来说说吧。

米老师她不是普通的老师,就因为她不是普通老师,所以她也不做平凡事。今天她要带同学们来踏清,让校长非常生气,但她今天的做为是十有爱心的。

同学们踏青的过程中,发现了两人抓住了一保金丝猴。同学们想抢,但见两人有刀,不感营救金丝猴。米老师走过来,用身上所有的钱买下来了金丝猴,并放回动物园。

这就是米老师,是她的存在,让我对这本书爱不释手。我虽然不读这本书了,但米老师的惊人所做,我是不会忘记的。

读《漂亮老师和坏小子》心得体会

读了《漂亮老师和坏小子》这本书,我的眼里充满了羡慕,因为六三班的坏小子h4和其他同学有一位与众不同的老师,那就是米兰。

h4是谁呢?他们就是六三班的四个坏小子,分别是肥猫鲁云飞,米老鼠米奇,豆芽儿黄豆豆和兔八哥战小欧。为什么叫h4呢?h是坏小子的第一个拼音字母,因此,他们就成了一个组合,名叫h4.

米兰是谁呢?他就是师范大学中文系毕业的女大学生米兰,他的梦想就是做一名电视主持人。

h4和米兰是怎么认识的呢?米兰是怎样做了六三班的班主任呢?那就是在肯德基店里,h4想吃点东西,钱却不够了,在这样的情景下,米兰捐给了他们五角钱,就这样,他们认识了对方。米兰要当《非常周末》的主持人,导演和制片人对米兰说等投资方的资金到位了,就通知她去电视台,结果米兰等来的却是资金的问题,非常周末这个栏目不搞了,所以米兰的主持人之梦也就成泡影了,因此,米兰被h4骗去做了他们的老师。

他们发生了一段既温暖又幽默风趣的故事,他教学生们跳芭啦芭啦舞;去学生家送偏方;他教一个软弱男生如何用自己的力量来保护自己;在上课前化妆,体现了对学生的尊重;毕业考试前带着全班同学去郊外踏青,这一连串的故事能让我们看出这位米老师的与众不同。

这本书讲了一位与别的老师不同的米兰,让老师和学生受到深刻的启示,让学生增加更多的乐趣,愿天下的老师、家长、学生都去看看这本书吧。

漂亮老师与坏小子作文

我最近看的一本书是《漂亮老师与坏小子》。因为它写的人物有声有色,故事非常精彩,道理极为感人,还贴近我们的生活,所以我用它来写读后感。

在这本书里,鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧组成的“h4”和六(3)班的所有同学一起演绎了一个个好玩的故事,而米兰老师独特的教育方法也让我大开眼界。这本书让我体会到了六年级的酸甜苦辣,比如:当米兰老师被请来的时候,保安不知道,因此闹出了一个大笑话;六(2)班和六(3)班为了评选优秀老师而大打出手,最后却什么结果也没有;鲁云飞被老师家访,他的妈妈害怕极了,结果虚惊一场,还被老师送了一个呼啦圈;班里一连死了两条鱼,“h4”成了怀疑对象,最后真相大白,老师竟然向“h4”道歉;老师竟然在上课前化妆,其实是为了让同学们看到她最美的面孔。

这本书的每一章都会告诉我们一个道理,但归根到底还是这样:做老师应该把人性关怀放在首位。我希望所有的老师都能这样。

漂亮老师和坏小子作文

在学校里常常会有转校生来到我们学校,来到我们班。每次来到班上的不是男生就是女生,但是我还第一次听说男生转到班级里时跟小姑娘一样害羞。今天我走进了《漂亮老师和坏小子》之男生女相,瞧见了他们班的转校生,同时走进了李小俊的世界。

教师米兰将李小俊带入班内,安排他与淘气包米老鼠同桌。李小俊非常害怕与男生同桌,因为男生要打他,但是他发现这个男生不但不打他也不骂他,于是,李小俊决定送他一个礼物,然而令米老鼠感到不可思议的是李小军的文具盒里装满了女生用的小玩意儿:小镜子、小熊熊、钥匙扣、小丝包……李小俊还翘着兰花指拿东西。

从这个故事中我明白了:如果我们班新来的同学比较弱小,我们不应去欺负他而应去帮助他,让他变得坚强起来!

文档为doc格式。

漂亮老师与坏小子心得

《漂亮老师与坏小子》一书讲了四个调皮蛋:肥猫、豆牙菜、兔巴哥和米老鼠在肯德基店遇到了一位好心的美女--米兰。米兰因想招聘主持人未能如愿,而肥猫他们六・三班也正好缺老师,米兰便名正言顺地成了六・三班班主任。书中,米兰以不一样的教学方式博得了校长的好评,同时也受到了马老师、颜老师的冷待。可六・三班的学生却在与往常不一样的学习方式下茁壮成长,有喜有乐、有怒有哀。六・三班谁都喜欢米老师,在知道米老师要离开他们去别的地方工作时,他们是这样的依依不舍。

可见,六・三班的学生非常喜欢这位漂亮、关心同学、饱含童心的`米老师。生活中的我们一向都以“上课拿书本、下课写作业”的方法学习,不少同学都因为作业多而叫苦连天。有些同学因为睡得晚而上课精神不好,导致恶性循环。记得刚上学时,一些男同学因为光顾着玩而忘记写作业,结果作业越欠越多,每天傍晚都会受到老师的批评。按理说,老师越严,学生越好,但事实并非如此。其实,我们孩子喜欢快乐玩耍是天性,就像鸟儿渴望展翅飞翔于蓝天而不是被关在笼子里一样。

这本杨红樱阿姨写的书,十分纯正地道出了我们的内心世界,希望孩子们能够在最好、最快乐的环境下努力学习。这对每天关在笼子里的我们有着多大的吸引力啊!米老师奇怪的教学方法总能使许多疑难问题迎刃而解。实话实说,我喜欢米老师,因为她身上有着我们曾拥有的童真。

我热烈地推荐大家也来看一看这本书。或许,你也能看到曾经的那个你。

漂亮老师与坏小子作文

昨天晚上,我读了一本名叫《漂亮老师与坏小子》的书,里面的的语言生动、形象、活泼,和那些中外名著那些晦涩难懂的语言一点儿也不一样。

书中讲了漂亮老师米兰被四个坏小子带到白果林小学当老师的故事,米兰老师当得很有个性,但和那些老教师格格不入,意见不同。她用奇特的班会,放松家长的心情;以自己的实际行动保护了金丝猴;米兰请学生参加自己的'生日派队;米兰……总而言之,米兰一定是这个地球上最好的老师。

漂亮老师与坏小子心得

她喜欢许多小朋友的东西:喜欢看《蜡笔小新》,喜欢吃肯德基。不止这些,她还会跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;在毕业考的前一天,带全班同学一起去踏青,而且她把人性关怀放在首位。成了全校同学最喜欢的老师。她对待学生宽容,也使六、三班的坏小子---h4,不在调皮。而且,米兰性格活泼开朗,对人热情大方,喜欢和小孩子交朋友。所以全校同学都喜欢她。

我希望,我们班也有一位像米兰那样的老师。因为,我认为被同学喜欢的老师才是好老师,把人性关怀放在首位也十分重要。那样才是真正的好老师。

《漂亮老师和坏小子》读后感

文章主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会,被招为白果林学校六三班的语文老师。因此,和坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔巴哥几个男孩身上发出了一系列温暖而又幽默的趣事。

这种老师为什么这么受孩子们的拥护和喜爱呢?我个人认为,她是一位年轻的老师,她有颗童心,她知道,只有孩子们开心、快乐地学习,才能学好。她就像一个大姐姐一样关爱着孩子们的健康成长,她离自己的童年不是那么遥不可及。

六三班有一个这样的“另类”老师真让人羡慕,米兰应该是所有老师的榜样。

漂亮老师与坏小子作文

暑假里,老师让我们读了一本书。它的名字叫《漂亮老师与坏小子》,它很有趣,我很喜欢它。

故事的主人公是一个叫米兰的老师和四个坏小子。在来做我们的老师吧的故事中,四个坏小子和米兰共同说了一个谎,就是四个坏小子让米兰去做他们的老师。那一天米兰和四个坏小子一起走进了白果林小学,米兰走进了校长室。正好,那里的副校长是米兰的朋友。校长对米兰非常满意,就想:“她还不了解六三班。”可试用期是三个月,米兰一进门,同学们对她的第一印象打了满分。

在日常生活中,学校里都可能会有不听话的小孩,可我一定不做那个不听话的小孩。我要做个有用的人。

我很喜欢米兰,因为她教学的方式不同,而且还能解决问题。我长大以后也要做一个这样的教师。

漂亮老师与坏小子作文

我读了很多书,但有一本书给我印象很深,是杨红樱写的《漂亮老师与坏小子》。

这本书主要是说师范大学的中文系的米兰在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与h4(肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥),发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞、她去家访编者“谎言”送偏方、她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己、在上课前化妆、毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在这些故事中她认识了h4,认识了六三班。

读了这本书,米兰给我印象最深,因为她对同学并不像别的老师那么凶,而且很尊重同学,比如有一次六二班和她们班打了起来,六二班让学生写检考,请家长,而米兰只是简单的处理了一下,体现了米兰很尊重同学。还有一次,米兰感冒了,脸色不太好,化了妆才给同学们上课,米兰很尊重同学。

我真希望有一位像米兰一样的老师呀!

漂亮老师坏小子读后感

今天,我一口气读完了《漂亮老师和坏小子》这本书,怎么样看了题目你一定也被吸引了吧?这可是一本值得一读的好书哦,不要再犹豫了赶快去读吧!

书中讲述了一个年轻的老师——米兰,独特的教育方式,其中有几种十分奇怪的处事方法,我到现在也搞不懂为什么要这样做。不过,我还是希望全世界的老师都像米老师那样热爱学生,平易近人,受到每个学生的喜欢。

忍不住我又读完了第两遍,发现这本书不但对我有很大的教育性,还很幽默常常令我捧腹大笑。这种幽默感不是单单出在内容中,而是更多的出在人物名称上。名称也有幽默感?真是想不到!瞧,像米老鼠、兔八哥、左丸尾、英花轮这样的名字,大都选自动画片中的主要“人物”,而在这本书中作者用生动的语言将他们写得如此“感人”,真是太有趣了!

书中的小魔女秦天月和罗莉娜能把平空想象的事说得那样贴切,说得那样自然,她们真的很令我钦佩。其中还有一段内容,“为了让小魔女秦天月的父母赶回来陪伴她过生日,居然策划了一起‘绑架案’”。不愧是小魔女,脑袋中有那么多古灵精怪的想法,真是佩服作者,不知道他是怎么想出来的。

“h4”还是“h4”,一点都不会变成好孩子。对他们所在的`学校来说,这4个人可真是麻烦透了。不过,我倒是很羡慕他们有一个会跳芭啦芭啦舞的漂亮老师。

合上书,我陷入了深思,书中的镜头在我的脑海中再次浮现,我试着从中区分什么是好的事物,可以让我在以后学习运用,当然对那些调皮捣蛋的事情,我只会笑一笑就了事哦!其中令我印象最深刻的是,我认识到了老师的另一面,深深感受到做老师的用心良苦。

突然间,耳边传来温柔的声音——孩子们,时间就是生命,那是用金钱也换不来的……哦,是陈老师,我们的班主任陈老师,眼前浮现出俞老师那熟悉的身影,正对着我微笑着,以前一直都认为她对我们太严厉了,她对我们的苦口婆心我一直不能真正体会,现在想想真是惭愧,在这里我好想对她说一声——陈老师,你就是我们眼中的漂亮老师!但是我们可不是坏小子,我们是一群天真活泼的乖孩子!

漂亮老师和坏小子读书笔记漂亮老师和坏小子的主要内容

暑假期间我看了《漂亮老师和坏小子》这本书,我觉得这个故事讲得真好,米兰老师和同学之间不仅是师生的关系,也像朋友的关系,她走进了同学们的内心世界,倾听他们的心声,和他们交流。

漂亮的师大中文系毕业的米兰,偶遇白果林小学的h4坏小子后,受到h4的邀请去给六(三)班当班主任,接着发生了许多有趣的故事,她带领同学跳芭啦舞、去豆芽儿家家访送“偏方”,学生打架轻松解决,教“男生女像”的李小俊打架;毕业考试前带学生去郊外考查,用计谋巧妙地保护金丝猴,保护学生和自己。在这些过程中,让她认识了肥猫、豆芽儿、认识了六三班。

我影响最深刻的是死鱼事件,一只红球绒头的鱼变成一条鱼骨,第二天,又有一只蝴蝶鱼变成一条鱼骨,米兰老师差一点误认为h4干的,通过了解,知道了事情的真像,原来是一条叫小龙的鱼将其它金鱼咬死了。米兰老师发现误解了h4,勇于向同学道歉。让同学们很受感动。米兰做为一名教师,以独特的方式与学生沟通,让学生们更喜欢她了。

另一件故事是米兰教软弱到模糊了性别意识的李小俊,教他练直拳,用自己的力量学会保护自己,为了抗击肥猫和米老鼠的欺侮和嘲讽,学会反抗,帮李小俊找回了自信,让他成为一名真正的男孩子。

故事中米兰老师用她特殊的教育方法,帮助了班上的每一个学生。从书中还了解做人的道理,生活学习的知识,我喜欢看这本书。

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