作文是语文学习中重要的一环，写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。总结优秀作文的成功要素和技巧，形成自己的写作秘籍，不断提高自己的写作能力和水平。
小学六年级以我的发现为话题的作文
一天，天气炎热，我一个人闲在家里很无聊。突然，一首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声传入我的耳朵里，歌曲中黄鹂鸟与蜗牛有趣的对话，引得我一时心血来潮，我便急忙跑到院子里去找蜗牛。开始，我搜寻了几个地方，都没有发现蜗牛的影子。后来，我来到墙角边，慢慢地寻找，果然不出我所料，一只只大大小小的蜗牛全都潜伏在那里，有的在休息，有的在爬行。我鼓起勇气捉了其中一只蜗牛。
回到屋里，我开始对蜗牛的外貌特征仔细地观察起来。蜗牛身上的贝壳，呈陀螺形。一双小咪咪的眼睛高高地悬挂在触角上。为了更好地观察蜗牛，我又把它放在玻璃柜上。通过观察我发现蜗牛的触角中间偏下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，相当小，大概与针尖差不多。嘴巴里面有一条锯齿状的舌头，科学家们把它称之为“齿舌”。
蜗牛行走的方式与鼻涕虫一样，腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进。它每前进一点，就会在玻璃上留下分泌粘液，干后闪闪发亮，宛如一条“丝绸之路”。我想：这可能是蜗牛排泄的一种有助于爬行的物质吧!这条白色的线条就是这些液体干后留下的印迹。我做一个有趣的观察实验，测定蜗牛爬行速度：把一只蜗牛放在干燥地面，它每分钟移动9—13厘米;放在遮阴地面时速度减慢，每分钟移动6—8厘米;放在潮湿地面时速度加快，每分钟滑行25—30厘米。
六年级以发现为话题作文
小鸟在天空中划过，没有留下任何痕迹。然而，这偶然的一瞬间，我分明听到小鸟在歌唱，看见双翼掠过时洒下彩色的音符。我想写一种美，一种生命中偶然的美。
如同砖头缝里的一棵小草，我想起很小的时候，我躺在草。就好象这些小草，没有人不知道它是怎样来到这里的，当然，这也包括我。也许，是一只小鸟无意间将它带到这个空间，但它却用一生的绿色来报答这小小的幸运;它就像是无云深夜的一颗闪烁的流星，毫无预兆，却在刹那间照亮人的眼睛。我想起很小的时候，我躺在青春的草地上看初夏浅笑盈盈的太阳，它的光芒亲昵而平凡。伙伴们在旁边玩着游戏，而我则在一旁欣赏着美丽的阳光，忽然其中很可爱的一个小伙伴，将一片新鲜的梧桐叶子放在我脸上，然后“咯咯咯”地笑着。偶然间，只是一瞬间，我在她的笑声中看到一个圆圆的，绿色的太阳，一丝一丝的，泛着柔和的光，顺着叶子的脉络跳动着，如同小溪般，哗哗的流着;就像一首歌，清脆的响着;就像一个魔术，变换出绚丽多姿的色彩。
偶然间看到了天空，它变成了一种纯净的青蓝色，想必没有人能够在调色盘上调出这样孤独颜色吧。我从来都不知道，天空，原来还有这样的颜色，世界，曾经多少次被这样奇妙的颜色统治着，我只知道，这是偶然间的发现，不经意间的偶然，也许，只有偶然才会这样美吧!
偶然间看到了一个黑色的圆球从远处滚落下来，起初，我并不知道那是什么，当它靠近时，我才发现，它不是一个圆球，而是一群蚂蚁，它们被烈火烧灼着。记得在自己很小的时候就听说过，“蚂蚁很团结，它们为了种群的生存，宁愿牺牲自己”，今天，终于得以看见。偶然间，它们教会我团结互助，让我真正体会到它们这种团结互助的精神，我感谢这次偶然，若不是因为它，我不会了解到团结是这么重要;若不是因为它，现在以至于今后的我会和同学们这样团结互助。
偶然的发现，我才知道，这些并不起眼的小精灵，却才是最美丽的。它们很不起眼，然而，它们进入了我们的生活，本身就是一种偶然的美，我们应该珍惜这些偶然，总有一天，你会体会到，偶然，其实是最美的!
六年级发现为话题的作文：我发现了
春天耕耘播种，充满希望。春天的花儿草儿令人陶醉，春天的景色是迷人的。我们更要抓住现在的春光，努力学习。
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧！
春天，田野里一片繁忙的景象！在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象在欢迎春天的到来！
春雨来了。春雨是春天的“乐队”，“沙，沙……”它流进田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前仿佛出现一派丰收的景象！
回远处望去，田野里只有黄澄澄的油菜花，绿油油的秧苗，单调极了。忽然一阵微风吹来，秧苗摇摇晃晃中露出了一点红，一点黄，一点蓝……走近一看，噢，原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪，红得像火……大概由于刚下过春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污点，好鲜艳啊！而且还发出一阵阵淡淡的清香，引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招来了一队队勤劳的蜜蜂，发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣！
请你走进春天吧，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天！
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六年级以发现为例文
人，从呱呱落地的那一刻起，就注定要发现无数东西。刚一睁眼，他发现的是妈妈慈爱的脸庞;学会走路，他发现站着比爬行更省力;刚刚懂事，他发现人人都会爱他;逐渐长大，他发现世间充满真情……“发现”像一阵飘忽的风，看不见，却实实在在地存在;“发现”似一张无形的网，摸不着，但将世界罩住。
发现，真的无处不在。身为学生，你会发现，学习原来可以变为轻松的游戏，这个发现，将使人热爱学习;身为教师，你会发现，学生原来很可爱，他们可以成为你的朋友，这个发现，能够使你和学生真正“打成一片”;身为人子，你会发现父母养你不容易;身为人父，你会发现子女也很关心你;身为人民公仆，你会发现人民的眼睛是雪亮的;身为贪官，你会发现法律的锁链是坞的……“发现”，能够宏扬“真善美”，消灭“假丑恶”。
“发现”，让我们的生活充满阳光，社会繁荣安定。当我听说有的父母因发现不了子女的长处而动辄对其打骂时，道德告诉我，失去发现将使世界变冷;当我知道有个青年因无法发现自己的出路而愤世骇俗，最终自尽时，理智告诉我，丢掉发现会令社会衰退;当我了解到有的科学家“只差一步到罗马”却突然放弃时，真理告诉我，离开发现让会让历史的车轮止步。“发现”有着无穷无尽的威力，它能够控制世界、左右社会甚至改变历史。离开了发现，世界将是什么样?那将是劳作者的伊甸园，人们只知道工作，却不知发现周围的美，使世界死气沉沉;那将是传说中的无知山谷，人们只懂得盲从，而不理解发现世界的先驱。
那时，所有的事物都像笼中的兽、茧中的蚕、折翅的鹰，只有发现，才能使困兽出笼，蚕生双翼，鹰击长空!
六年级以发现为例文
雨，沙沙的下着;树，不时地摇摆着;人，急匆匆地走着。
一切都在朦胧中。
或许是因为天气的缘故，又或许是因为心情的缘故，街上的行人很少，偶尔飞驰的汽车飞溅起了雨水，雨水梳洗着路边的花草树木。
放学了，我走在回家的路上，因为上课拖延了时间，学校七点才放学，天色已经很晚了。
一个人打着伞，在路上走着，难免要发出声音来。有时，我一不小心走到水洼里，这清脆的声音却不禁吓了我一跳。
从学校走到家，差不多五分钟就到了。可还得走，走到最后一排，才是我家。
小区里的高楼房，小路边，处处都有花。我喜欢赏花，还不如就直接说我喜欢花。
花，有多种，不过，我最爱的还是薰衣草。它具有着其他花所没有的香，那香，不浓得够呛，也不淡的出奇，是一种很迷人的香。
我常常到薰衣草最多的地方去赏花。当然，今天也不例外。
雨，停了。
薰衣草叶上处处都闪现着晶莹的露珠。紫色的花瓣，一簇簇，一丛丛，聚在了一起。
正陶醉得无法苏醒时，我震惊了。只见昨夜还快活不了的一株薰衣草竟然挺立在花丛中。
我定定地看着它，它经受雨水的洗礼后，是那么美丽动人，显示出勃勃生机。
想起昨天晚上的它，正饱受煎熬，一心想坚强的活下去时;想起那对母子俩把它折断时;想起它以前那样的出众时，我流泪了。
它竟做到了我们做不到的坚强!因为它心中有一个意念：我要活下去!所以她现在变得比原来更亭亭玉立。
看到那株薰衣草那样的坚强，我想起了一句话：生活中不是缺少美，而是缺少发现。
六年级以发现为话题作文
发现，无处不在，当你睁大眼睛，用心去发现时，你便会发现许多不经意发现的改变和美好的事物。
是前不久的一次大扫除，让我发现，同学们变了，变得团结，有责任心了。
如今，回首这段不堪回首的尴尬经历，大家想起无不面红耳赤。随着时间的推移，陈老师的教导下，同学们的关系变得更融洽了，责任心强了，也变得团结了，学会体谅人了，真正把这个七(6)班当成了自己的第二个“家”。
同时周五，但是是两年后的周五，马上临近期末，后天是初三中考，我们班要布置考场。听此一消息后，同学们不约而同的决定留下一起干。陈老师在简单的安排任务后，大家拿起抹布、扫帚就来到自己的任务区干了起来。那动作麻利而认真，擦门者不顾满头大汗依然起劲的干着，效果自然不错。黑板被擦得乌黑而闪亮，一尘不染，玻璃被擦得光亮而透明，马大哈可以误认为是空气，地板自然不用说，看看同学们那认真样就知道了。一切都仅仅有条。陈老师在一旁乐呵呵地笑着，同学们的心里也在笑。有些同学任务简单，干完后就跑去帮别人一起干，陈老师更欣慰了。
在同学们的不懈努力下，教室不到十分钟就被清扫的焕然一新，路过的老师不禁啧啧称赞。
这与两年前的我们相比真是有着翻天地覆的变化，我发现同学们真的变了，我们变得团结，有责任心，深深的爱这个班级，这是集体的力量。我的新发现将让我们这个可爱的班级更加和谐、完美，并将其发扬光大。用心去发现，你便会得到更多。
六年级发现为话题的作文：我发现了
那手上的眼睛到底长在哪里呢？让我来告诉你吧。这天，妈妈说要送给我一样东西，让我猜猜是什么？我按妈妈的要求伸出右手，背对着她。妈妈突然牢牢地抓住了我的手，把那物品小心翼翼地放在我的手掌上。我觉得这个东西硬硬的'，但有点凹凸不平。可我感觉不到这是什么东西，便好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈，这是什么啊？”我的手指拼命挣扎，好想摸一摸放在手心里的是什么东西，无奈手指被妈妈抓住了。我急得像热锅上的蚂蚁，这神秘的东西到底是什么呢？在我的苦苦哀求下，妈妈松开了握紧我的双手，我用手指轻轻一捏那神秘的东西，马上就猜到这是一块橡皮！我惊喜地叫道：“妈妈，妈妈，我手上的眼睛原来是长在手指头上的呀！”
妈妈疼爱地摸了摸我的头笑了：“傻孩子，这是因为你手指卜的末梢神经最丰富，所以感觉特别灵敏呀！”
六年级发现为话题的作文：我发现了
我发现生命非常可贵。那还得从一件事上说起。
有一天我在外面玩。忽然听到一只狗微弱的叫声，便走了过去。我看到一只小狗在柴堆里卧着，它已经奄奄一息了。我先拿起一根小木棍，然后小心翼翼地把周围的小棍弄开，看那只小狗仍然一动不动，眼看就要死了，我的心越来越悲伤，总想大哭一场，因为我想救它，可是已经来不及了。一会，我便走开了。在睡觉的时候，我的心总悬在空中，就是塌不下心来。
第二天我来看它，它还没有死，这我才松了一口气，看到它那个样子，我真想把它的主人叫过来，说他几句。我想这时候的小狗一定在和疾病作斗争，在争取它生命的延续。我们应该像它学习这一点。
通过这件事我知道了，地球上每一个生物，都应该珍爱生命。
六年级发现为话题的作文：我发现了
一个阳光充足的下午，我在公交车上看到了这一幕，公交车到站了，一位白发苍苍的老奶奶上了车。只见老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上人很拥挤已经没有空座位了，当车猛的一刹车，这位白发苍苍的老奶奶很吃力的才站稳在车中。我看到那位奶奶很着急的想找个位子坐，我想：我自己也没位子坐，何况这老奶奶呢?唉!这些青年人明知道老奶奶在车上站着不容易，还不给老人让座。突然售票员小姐终于发话了：“谁给这位老人让个座?”。车上的青年人都像没事似的，一点儿也不把老奶奶放在心里，有的人还把眼睛闭上视而不见，更不会给她让座了。过了几站地，一些年轻人就下了车，却还没有座位。
突然一个差不多十三岁的小男孩站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了，您是老人，腿脚又不方便，还是来坐会儿吧。”老奶奶笑着说：“不用了我站着好了，当锻炼身体。”小男孩说：“这怎么行，这牌子上都写着老人专座。”老奶奶无话可说，但老奶奶还是用感激的目光说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小男孩的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了笑容。有的乘客们都像小男孩投向了赞许的眼神。然后，小男孩一手扶着老奶奶的手，另一手紧握扶手，还对老奶奶亲切地说：“您小心点，要走稳喽!”让老奶奶小心地坐下了，老奶奶对小男孩说你真懂事，真是个好孩子。“老奶奶的脸上又浮现出了笑容。”而他一直靠着座位。我见老奶奶有了座位，心里很高兴同时我也明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!
美，是公交车上每个乘客的善举;是马路边一道亮丽的风景;是校园内学生的欢呼雀跃;是大自然中奇特的景象……它来源于生活中的每个角落。现在，我们不妨把脚步放慢些，把生活细读一遍，那时就会发现。其实，“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
五年级发现为话题的记事作文
自从读了第七课中的鸡蛋握不碎后，我一直不太相信。今天，老师让我们见证这个事时，全班七嘴八舌地讨论起来，有的说握不碎，有的说能。最终，我决定自己来做一做这个试验。
一大早，我就拿出一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，放在手上，心里忐忑不安起来：到底结果会怎样呢?等心情安定下来的时候，我赶紧握了起来，我眉头皱的紧紧的，眼睛闭的紧紧的，我的胸口鼓鼓的，费了九牛二虎之力后，最终我以失败告终。难道是我握的方法不对?我心想。
第二次，我竖着握，上次手上的汗使鸡蛋滑了起来。大好时机，我这次把屁股一厥，上身往前一凑，鼻子往上一翘，手化成“老虎爪”，使出吃奶的力气握。“呀——”又失败了，一切烟消云散，恢复了平静。也不知是鸡蛋太硬，还是我的力气太小，鸡蛋“毫发无伤”，我的手倒是由“老虎爪”变成了一个湿淋淋的“红爪子”了。
后来我才知道：薄薄的鸡蛋之所以能够承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分，这叫“薄壳鸡蛋”。此时我对鸡蛋产生了无比敬佩之情。
通过这件事我明白了：生活中，不能小瞧任何生物。
五年级发现为话题的记事作文
今天上午，妈妈出去买东西了，爸爸上班去了，我自己一个人在家写作业。作业写完了，妈妈还没有回来，我干点什么好呢?有了，我可以把妈妈前两天种的茉莉花给浇浇水。于是，我用妈妈用饮料瓶制成的喷壶给茉莉花喷了喷水。喷完了水，我又跑到太阳地儿向天空喷水玩。还别说，妈妈自制的喷壶还真好玩，水花从瓶盖上被妈妈用针扎出的小孔喷出，淋到头上，凉凉的，感觉像蒙蒙细雨淋着似得，好像夏天也变得没那么热了，太阳也没那么火爆了。接着，更意想不到的.事出现了，我竟然发现我喷出的水在阳光的照耀下变的跟彩虹一样，五彩斑斓，光彩耀目。
为什么会这样呢?我再也没有心玩了。这时，妈妈也回来了，我把整个事情的来龙去脉讲给妈妈，我问妈妈：“为什么水在阳光下会变色?”妈妈说：“这可能是水雾化后经太阳照射产生了折射形成了彩虹吧，我也不是太清楚，你回家上网再查查吧。”于是我回到家里打开电脑，上网查了起来。网上说：“喷水会产生许许多多小液滴，这些小液滴悬浮在空中，阳光穿过小液体产生色散现象，就形成了彩虹。”哦，原来是这样呀!我又学到了一个新知识。
发现为话题四年级作文:我的新发现
本站：很多时候，一件小小的事也蕴藏着大大的道理。我们只要能够留心观察，就能够发现奥妙。
在六一儿童节活动时，有一个夹珠子的活动，我很好奇，便去看了看。
是这样，有一大盆玻璃球，两个人一个一双筷子和一个盆，看谁在1分钟内夹的多，我觉得好玩便去试了一下。
终于到我拣第一颗时，我观察了一秒，发现很滑，而且我拣的是底部，我便换成了中部，居然那么稳，我便像这样，我瞬间领先了十颗珠子，后来我干脆直接丢进盆里，一分钟后时间到了，我破了全校最高纪录，我居然在不经意间拣了40个珠子，所以我得了八个奖票，又玩了几回，便活动结束了，我用一个奖票换了我最想要的机激光手电筒。
放学后我查了一下百度，;夹中间很稳，就像上坡很滑，走平路不滑一样;而在出水面就丢进棚里。“航道”没有丝毫偏差，是因为这球是流线体，所受空气阻力最小。
虽然是一件小小的事，其实是也是有大道理的，所以生活只要留心观察、思考，就能增长我们的知识哦。
暑假，我在老家玩的时候，我发现了一个蚂蚁的秘密。
过了一会我听到了“沙沙”的声音，好像是下雨了，我立马快速地跑回了自己的家。回家后我上网查了一下，“哦”，原来是下雨前空气温度增高，在地下生活的蚂蚁立刻感受到了，为了不让雨水把家冲走，就会把家往高处搬。
我今天终于知道小蚂蚁为什么要搬家了。以后我也要认真观察，这样就能学到更多的知识，也可以在平时的生活中发现许多有趣的小秘密。
以发现为话题六年级作文
我发现，这一个省份是如此迷人。
内蒙古，中国北部，跨经度最广的省份。我发现，它的美有着不一般的风韵，令我沉醉。
笔直的公路旁，天神地母炼尽翡翠绿玉铺成的草原，将天地相连了;蓝天白云，远处的羊群，悠闲的放牧人，都是画中景。突然看着湛蓝的.天，竟无一处云彩，想起“我挥挥衣袖，不带走一片云彩”，不由会心一笑，装模作样地将衣袖挥了挥，将云彩收入囊中。
望着苍茫的草原，神奇地，我发现，心不由得平静了，眼睛似乎也不疲劳了。风轻柔地抚过草地，也抚摸着我的心，格外舒泰自在。真羡慕放牧人的惬意，每天享受自己是天地主宰的感觉，该有多好!栖息于此，远离喧嚣摒弃浮华，沉浸于无与伦比的静谧，心也会十分宁静。
不仅忘不掉草原，还忘不掉内蒙古的灯火阑珊。
不同于厦门夜晚的五彩缤纷，我发现，内蒙草原的灯光一如既往金灿灿，黑夜笼罩的城市散发着光芒，璀璨而夺目，庄严而辉煌，真迷人!原先对单调色彩颇为排斥的我，竟转变了想法：天地，黑夜，光芒，彻夜通明，震撼我心!
与导游相处，我发现，这内蒙汉子看似不拘小节却如此友好善良。他不带我们去专门供游客吃饭的地方，视我们当作当地人，找当地美食，烤全羊的美食至今回味无穷。在他身上，我看到了坦诚待人不忘本心，发现人性的善良。人间百态，仍有温暖，这亦是人间小温!发现源于生活，旅行亦多发现。那次旅行，我发现了内蒙古不同的美，草原，灯火，人，富有生机，温暖动人。
一花一木，一人一心，微笑反观，人生枝头成就美丽风景。出去走走，阅尽千帆，可达彼岸。
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三年级以发现为话题的作文
在童年时代的我们，有时一个胡思乱想，也有可能成为一个伟大的发现或是已经解开了一个世界未解之谜。哪怕我们很淘气。
小时候我去姨公家玩，因为我姨公家后院有一个养鸡的小地方，那里的泥土又烂又潮很适合蛇生长，所以那里难免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一条蛇，为了让我开心，他用一个铁笼关住它，过了没几天，大蛇竟胎生下一条小蛇。当时我就觉得很奇怪，为什么爸爸说蛇是卵生的，但这条竟胎生生下了一条小蛇呢?之后我左思右想，连玩的心思都没有了。忽然一种想法闪过我的脑边拿就是——“当目蛇要生子时，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破壳出来时，母蛇实在忍不住了，才把小蛇生了下来的。”说来也巧，当天晚上“走进科学”证实了我的推理。
童年的我们虽然淘气，但我们有无限的想象力。把我们的想象力尽情发挥出来吧!
我仔细地观察了一会，发现蚂蚁头上有一对触角，它见到同伴时，都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢?为了证明它是靠气味找到回“家”的路的，我特意从家里拿来一些花露水，轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然，小蚂蚁晕头转向地，找不到自己的“家”了。
回家后，我上网查了查资料，原来，蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫，它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时，同时会在地上留下一些气味，它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的.我洒了一些花露水，所以它就找不到“家”了。为了证明触角的作用，我把它的触角剪掉，把它放在地上让它回家，它就变成了“无头苍蝇”了，到处闯，认不清自己的“同志”，自己人还打自己人，也找不到回“家”的路了。
生活中还有许多需要我们发现的事情，让我们探索其中的秘密去吧!
上周六我和妈妈、爸爸一起去老家扫墓，那天天气晴朗，暖暖的春风迎面吹来，舒服极了。田野里那金黄色的油菜花，像碎金铺满大地，把大地打扮得非常华贵。绿油油的麦苗一片接着一片，放眼望去，大地像铺上一块绿色的大地毯。油菜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶，它们在花间飞舞，好像在展示它们的舞姿。
蝴蝶的嘴巴很别致，样子像钟表的发条，平时卷着，要用时伸直插进花丛里面去吸汁。它们的翅膀背面是绿色的，上面有美丽的花纹，翅膀正面是金黄色的，这使它们在扑动翅膀时像盛开的金色小花，非常美丽。它们在花丛中一会儿飞起，一会儿落下，一会儿成群，一会儿独自行动。看着看着，我就忍不住顺手捉了一只，这只蝴蝶是彩色的，很漂亮，我便想把它带回家，可是我手一不小心松开了一下，蝴蝶飞走了，只留下一层粉在手上。
这粉是什么呢?我回家查资料，才知道原来蝴蝶翅膀上的不是“粉”，而是一层小小的鳞片，有细长的、圆的和三角形的，排列的整齐而又均匀，把翅膀装扮很美丽。这些小鳞片附在翅膀上并不牢固，往往用手一摸，鳞片就留在我们手上，像是变成了“粉”。
其实我们在日常生活中，只要你留心观察，就会发现春天里还有很多你不知道的知识呢!
在我快乐的童年里，经常会发生一些有趣的事，而且，还会有一些稀奇古怪的发现。但在我一定要把事情弄清楚的习惯中，这些发现最终都让我探了个究竟。在我的记忆中，自认为最了不起的发现就是在我八岁那年去小北时候发生的。
那天，我和舅母钓了三条鱼后，发现了在花丛中飞来飞去的蝴蝶。我们都非常兴奋，决定在离开之前一定要捉几只蝴蝶带回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，这令我大为惊喜，因为我最喜欢白色蝴蝶了!舅母也捉了几只，她看了我捉的白蝴蝶，说：“干脆就要你捉的这一只吧!”于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏紧蝴蝶的翅膀，生怕它跑了。不一会儿，我的右手就累了，倒换了左手捏。当我再看右手时，发现手上有许多白色粉末!这倒底是怎么回事?难道蝴蝶的翅膀是专门制造末的?那么它弄这么多末干什么?我左思右想，怎么也想不出一个正确的答案，倒想了一大串的问题。
一回到家，我就迫不及待地打开电脑，上网查询关于这方面的问题。我终于找到答案了：原来蝴蝶的翅膀上所谓的“粉末”在显微镜下观察，其实就是一种鳞片，而抓到手上的是鳞粉。这些鳞片能起到两种作用：一是保护作用，这些蝴蝶用鳞片来保护自己的翅膀，就像鱼用鳞片来保护自己的身体一样。二是可以减少蝴蝶在飞行时的摩擦力，这样蝴蝶在飞行时就不会感到那样累了。
在得知这一结果后，我兴高采烈地把它告诉了舅母甚至全家人，因为这是我自己发现并自己将疑问解决的!
六年级以前，我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子，每当下课后，同学们总要在一起打打闹闹，一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前，成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教，每当这时，成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他;成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学，激励他积极进取。那个时候，全是“友情”两字当头，教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”，那是多么美好，令人无限地回忆。
可是……现在呢?同学们仿佛变成了机器人，无情、无义。下课了，同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事，两人就大吵大闹，可不同以前那样，相互宽容、谅解。就是擦肩而过，两人也很少打招呼，视而不见。
而且，我越来越体会到同学问的自私与嫉妒。可能是因为我和小云在班上成绩算好把，同学们就经常冷淡我们。当我们在问同学题时许多同学都不愿意帮忙，还说：“你们成绩这么好，还用问题?得了吧!”每当听到这席上有情的话，我的心就像被针刺了好几个窟窿眼，痛得钻心。后来想想，其实我也不例外。在这个关键的时刻，谁不想考第一?可第一名只有一个呀!所以为了自己能考第一。就得拼命拦住别的同学，甚至十五年来和她相处得最好的朋友、知己。
“鱼帮水，水帮鱼。”在这关键时刻，我们最需要的，除了学习，就是友谊。第一名只有一个，但他一定也是经过了朋友的帮助才走上去的，我们应该着重的是友谊，它是最重要的!
但愿这样的事不再持续，但愿这样的噩梦不再重复，但愿我们都有真正的属于自己的友谊。
六年级以发现为话题作文
微笑，是一个人最美的表情。每个人喜欢笑容的原因都不同，我喜欢笑容，只因为笑容让我着迷。笑容，就像一缕春风，温暖着我的心;笑容，就像一泓清泉，洗尽我心底的阴霾。
假如我是一名音乐家，我一定会用跳动的音符，来培养写出笑容的魔力;假如我是一名画家，我要用五彩的颜色，来描绘出笑容的非凡;假如我是一名诗人，我会用最华丽的文字，来书写出笑容的力量。
那是五年级的时候，在紧张的考试完后，当老师将已改好的期中试卷发下来的时候，我哭了，我考差了，连平表现不怎么样的同学的分数都比我高，他们的脸上尽是得意，我不知道该如何自我安慰，那时那刻，我的心里只回荡着一个声音：“我没考好……”同学们看到平时没心没肺、不为学习成绩发愁、常常肆无忌惮大笑的我，一个人在那哭泣，都跑来安慰我。
是啊，如果微笑着，去唱生活的歌谣，那么生活就会一片阳光。让我们把尘封的心房敞开，让狭隘和自私淡去，把自由的心灵放飞，让豁达和宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在我们的眼前层层叠叠打开。蓝天白云，小桥，流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在我们的鼻翼醉人地萦绕，美丽的彩虹就会在我们身边曼妙地起舞。是的，我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光，是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹，太阳升在头顶，世界明媚而温暖。
微笑是我的快乐，变得活泼，变得有情。我发现了微笑的美丽!