雷雨人物优选(模板17篇)

时间:2023-12-18 23:04:25 作者:文轩

优秀作文能够用简练的语言表达意义丰富的思想,让人在短篇文章中获得启迪和冲击。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望大家学习他人写作的优秀之处。

作文扬州的雷雨优选

前天下午,我们还在考的时候,天空中下起了雨来了。一阵阵凉风吹来,吹走了教室里的热气,使人感觉非常凉爽、舒服,空气也变得清新了。

在三点结束,这时天色迅速变暗,远处的乌云就像赶集似的汇聚拢来,不一会儿乌云已经遮盖住了整个天空。这时,天色黑了下来,好像已经到了晚上七、八点钟似的。突然,天空中划过一道白色的闪电,明晃晃的,就像一位巨人手里拿着一把大刀,在天空中挥舞了一下。接着从天空中传来了一阵“轰隆隆”的雷鸣,快要把大地都要震动了。雷声一止,原先的小雨就变成了倾盆大雨。大雨落在地上,发出了“啪啪啪”的声音。可想而知,这雨有多大呀!

这时,校园里,大树在迎接雷雨,在大风中发出“沙沙沙”的声音,好像在热烈欢迎它们期盼已久的大雨。小草儿们也在一个劲地摇摆着,似乎在感谢着雷雨给它们冲刷去这几天干热给它们身上蒙上的那一些灰尘,好让它们这么快活地生长。

大雨还在“哗哗哗”地下着,过了半个小时,好像雨在渐渐小了起来。后来,小了很多,虽然还在下着,但是已经变成牛毛、又如细丝。于是,我和同学就撑起伞回家去了。

路上,雨就停了,太阳也就出来了。它笑眯眯地看着我们,好像在看着我们回家。雷雨真是来得快,去得也快。它给我们带来了美丽的雨景,让我十分留恋。

作文扬州的雷雨优选

这样的天气,写日记是再合适不过的。天空变得昏黄,这样的光线给人一种好似床头灯般的舒适。听着外面那雨滴敲击窗沿的“哗哗嗒嗒”的声音,让我的心中非常宁静,可以更好的与自己对话。空中不时发出的“轰隆隆”的雷声,有着好像要把什么“咬下来”的怒火。

最近的天气可真热,知了在树上不停地鸣叫,听的人心烦意乱,妈妈说:“夏天如果白天十分闷热,那么晚上就会下雷阵雨。”

我半信半疑,望着天上,天高云淡,那里是下雨的前兆;不过又转念一想,妈妈的话也不可能没有事实依据呀!莫非这是农村里的俗语?我一直都在思考这个问题。

不过我也不是思想家,不可能一直去思考,这不,我的那对双胞胎妹妹想出去玩已经很着急了,半拉半拖地把我扯出家门,扯进电梯,再扯到院子里玩。就这样不知疲倦的玩呀玩,直到天黑。

天空逐渐黑了下来,这是很平常的事情,所以我们没当回事,在路灯昏黄的光线下,仍玩得不亦乐乎。突然,月亮被乌云遮住了,星星也被黑夜吞没了,看起来阴森恐怖。可是爱玩的我们仍然没有停下脚步,周围的大人也浑然不觉。

不知又过了多长时间,突然四周的天空变模糊了,周围的灌木丛以及树木被风刮得东倒西歪了,我才意识到妈妈说的话是有一定的道理的。可这已经是后来的想法了。

那突如其来的大风呼啸着冲向我们,当时我一着急以为是龙卷风,忙捂住眼睛抓住车轮蹲了下来,大家似乎都找到了避风处,唯有妹妹“大宝”不是。她像一只无头苍蝇四处乱跑,因为人都躲起来避风了,他环视四周盘没有人,一边哭一边喊:“姐姐!姐姐!呜——呜——呜——姐…姐姐……”因为她在风沙中张着嘴睁着眼,所以进了一眼沙子一嘴沙子。我听到了她的哭声,忙站起来大声叫道:“姐姐在这!”

她如同抓住了一根救命稻草,抱紧我,大声的哭着。

于是,我们没命似的急匆匆一起往家跑,刚进家门,外面就下起了瓢泼的雷阵雨,我又想起了妈妈的话,终于把它牢牢的刻在心里。我的那对双胞胎妹妹看着外面电闪雷鸣、大雨如注,已经吓得抱紧了枕头,我摸着他们的脑袋笑着说:“放心吧,雷劈不进来的。”

作文扬州的雷雨优选

天空中突然黑压压地积满了黑漆漆的乌云,两侧对流的云愈积愈密,卷上了高山。天空瞬间黑了下来,才十一点的山城点起了一盏盏灯,似乎提早进入了夜生活。可是,这才上午十一点!

随着云越来越厚,风慢慢刮大了。先是柔柔的,却又外柔内刚,但后来一反常态,烈烈的,从身旁、脸上掠过,让人慢慢觉得有些痛,真是“胡马依北风”!

整个城市慢慢沉寂下来。

终于,雨下了起来,先是吴言侬语般淅淅沥沥,进而变得浮躁不安,豆大的雨点猛砸了下来。羸弱的雨点,此时却似乎有冰雹那般坚硬。它们砸得快、狠、准,砸得小花小草蔫了,发出一阵不满。

轰隆一声巨响,惊动了深山中的小花。天上仿佛在打仗,这似乎像是炸药包爆炸的巨响。一声轰隆炸碉堡后,他们竟用起了激光武器。一道闪电霎时猛劈下来,惊得喜鹊离枝。

风越刮越猛,早已没有冯延巳“风乍起,吹皱一池春水”那般吴风越韵,而是像脱缰的野马,咆哮着,奔驰着,毫无顾忌。

路上的行人也一片忙乱。有伞的,撑着伞挡雨,没伞的,举起手提包,却依然湿透了;什么都没有的,一路狂奔寻找躲雨的地方,却不可避免的被淋成落汤鸡。

街头一片忙乱,可雨却快下完了。

寒亭凄切,对长亭晚,骤雨初歇,一场大雨停了。小草小花抬起了头,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然的。

枝头上,歇息着几只蝉,在枝头上欢快地叫着,仿佛在尽情呼吸雨后新鲜的空气。

一场雨,一座城,雷阵雨前后截然不同。大自然的神奇真是让人折服!

及时雷雨作文优选

那是一个暑假的一天,狂风呼呼地刮起,像孙悟空拿着芭蕉扇在狂扇。天空黑沉沉的,像要塌下来似的。不一会儿,一团乌云迎面而来,像一团浓烟,很快就乌云密布了。鸟儿都不知藏哪儿了,蜻蜓飞的很低像精疲力尽了。

孙悟空把玉皇大帝给得罪了,便发兵雨去和孙悟空大战一场,一场大战(雷雨)即将来临。天空像个娃娃脸,说变就变,“滴”“滴”小雨下起来了,“哗”“哗”大风和雨交差着,像在互相演奏。往远处望去,树啊,房子啊,都看不见了。

雨越下越大,风越来越猛,那豆大的雨点从天空打下来,一道道刺目的闪电从天闪下“轰隆隆”“轰隆隆”电声像一个打鼓手,越大越使劲。天上的雷像是战斗的号角,号召士兵从天上突击,地上的土,像是健壮的黄龙,在雨点的敲打下翻腾。是一种奇绝、壮绝的美。

看,天上像有数万量的洒水车,在那等待口令,洒水车开始攻击了,向着那片土地泼洒。可又一会儿,大雨突然大一下,又小了,像一个人在天上向我们泼一盆水。大雨只下了二三十分钟。

雨停了,风止了,一些花盆被吹到地上,碎了。这风像一个狂暴的人。小鸟又叽叽地叫着,蜻蜓在空中高高飞着,大树的枝叶被洗过后,格外鲜艳,大地上的灰尘已经没有了,干干净净,那是大地妈妈的笑容。雨是个又善良,又凶狠的姑娘。

雷阵雨来的快,去得也快,就像一个放错的孩子跑走一样……。

作文扬州的雷雨优选

雷声滚滚,风雨交加。今天,下了一场暴雨。因为妈妈的手机坏了、明天上班必须要用手机,所以,顶着暴风雨,妈妈带我去“苏宁电器”买手机。

路上,大雨像夺命的子弹一样密密麻麻地打在妈妈的车窗上;突然,“咔嚓!”――一道银色的闪电像一条毒蛇,从深深的黑暗中蹿出来,划破了天际,又以光速倾刻间消失在苍茫的天幕后面。

终于到了!妈妈把车停到了树下,我们准备下车。“呼!呼!”又是一阵狂风,将大树吹弯了腰,而树叶上的雨水“哗啦”一声摇落在我们的车顶上,“咚咚——咚咚”的声音就像鼓点一样。

“真惨!”妈妈被树叶上落下的雨滴淋了个半湿,抱怨道。我却很开心,仰着头、张着嘴,似乎要承受这天露:一串串冰凉的水珠有些砸在我头上,也有些正好落进我的嘴里――冰凉凉的,甘甜甜的,味道真好!我伸出舌头品尝这大地妈妈的乳汁。

妈妈买到了手机。在回家的路上,我用妈妈的手机又饶有兴致地把今天雷雨的场景拍了下来――这可是难得的自然奇观,不容错过。

晚上的时候,风累了,雷歇了……我躺在床上,听着窗外淅淅沥沥的雨声,我想,今天晚上我一定会像婴儿一样睡得很香,因为这雨夜就像最好的摇篮,这亲切的雨声就是最好的催眠曲。

作文扬州的雷雨优选

午后的太阳炙烤着大地,一个字“热”。我已经从冰箱拿出第三根冰棍了,正疯狂地大口大口咬着。四周静静的,空气像是定了格似的,愈发闷热。

突然,一阵狂风刮来,天上乌云密布,顿时,大地像是被罩上了一块黑布,地上尘土飞扬。树被吹得歪歪斜斜,树叶沙沙作响。树上的“知了”一叫也不叫,蜘蛛一动不动,池塘里的小鱼吐着小泡泡,有气无力的漂在水面。街上闲溜的人们急急忙忙往四处躲,路边摆摊的小贩急忙收起摊子。

霎时,一道白光从天而降,整个大地都被照亮了。雷公公也敲起了大鼓,“轰隆隆”,“轰隆隆”,紧接着,雨姑娘也像赶热闹似的来啦,豆粒大的雨点,洒向大地,打在玻璃上,发出“啪啪”声,就像一根鞭子在抽打窗户。向窗外看,远处的高楼,近处树都变得模糊了。路上来不及躲雨的人们,都变成了“落汤鸡”。

“哗啦啦”雨越下越大,伴着风,像一层层波浪滚滚而来,有排山倒海之势。天空越来越黑了,像进入了深夜。不时有闪电点亮了天空,雷声更响了,风更大了,路上的水因车子开过而溅起阵阵水花,路上的行人,也寥寥无几。树在狂风暴雨中“挣扎”着,有几簇树枝被刮下来。雨雾很大,所以只能借着电光看。

也不知过了多久,渐渐地,风静了,雨停了,雷公电母也都藏起来了。天空变得格外蓝,像用清水洗过了一样。推开窗户,一阵清新的空气扑鼻而来。这时,天边一道彩虹,像一座彩桥架在天上。

我喜欢雨,更喜欢雷雨,我喜欢它的变幻莫测。

及时雷雨作文优选

今天在学校帮助老师,但是上帝好像在生我的气。下午,突然下起了雷雨。

只听到一声闷雷,我条件反射地扭曲着脸。吼声刚刚平息,然后一道蓝色的闪电划过天空,映在白墙上。我惊呆了,笼罩在一种莫名的恐惧中,心想:前几天一道闪电把学校门口的一棵玉兰树劈成了两截。我想知道今天会砍掉多少棵树!想到这里,我的身体不禁颤抖起来。然后,风呼啸着,仿佛要把整个地球撕裂。天空中的乌云立刻翻滚聚拢,豆大小的雨滴瞬间落下,雨水落在窗玻璃上,发出“啪啪”的响声。

一开始雷雨只是慢慢滴下来,但我没见过雨下得这么甜。我在想,只听到“哇——”的一声,下起了倾盆大雨,顿时远处的景色变得模糊起来,只是一片广阔。

我终于完成了我的工作。我想出去玩一会儿。我刚走出门就觉得脚湿了。低头一看,我的鞋子完全浸在水里了!哦,天哪!我站在水里!风和大雨不停地向我袭来,有那么一会儿,我的衣服大部分都湿透了。我打了个喷嚏,迅速缩回了办公室。

过了很久,上帝终于释放了孙神父。雨后,蓝天格外美丽,空气如此清新,大地充满活力,满眼清新明亮。一道彩虹隐约悬挂在地平线上。

“风雨后总有阳光”一点没错!

雷雨人物分析范文

鲁大海刚生下来就被母亲抱着投河,侥幸地跟着母亲屈辱地活下来,又饱尝了人间的痛苦。后来他到周家矿上当工人,由于具有较高的觉悟,成了罢工工人的代表。他看透了周朴园为了赚钱什么都干得出来的阶级本性。当他知道周朴园这次又用钱收买了工人败类,平息了罢工斗争后,无情地揭露了周朴园的种种罪恶,顽强地同打手们“还手”对打,痛骂周家的人是一群强盗。虽然由于他的斗争经验不足,有着鲁莽等弱点,但通过他的斗争毕竟表现出了工人阶级大公无私和英勇、顽强的反抗精神,表现了中国无产阶级斗争到底的决心。

评析《雷雨》中的人物对话

”听到我们的请求,宋老师放下手中的活,看着我们递过来得计划书,摸着下巴点了点头,对我们说道:“嗯!考虑的比较周到。”我们乘胜追击,对宋老师说道:“以前在学校有图书角的时候,到了期末,很多书都不翼而飞了,,而这学期我们为了杜绝这类事情再发生,所以想记录一下每位同学借书的记录,这样也方便期末的时候清查。”“想法很不错,但是你们想到没有,每个同学都去借,那谁来管理?为班级做事是好的,但做什么事都要仔细,再去看一下吧!”宋老师在耐心听我们说完后建议道。

“郑尧,你出来一下,我有事找你。”“什么呀!”正在埋头看书的郑尧听到我的叫喊声,极不情愿的从书海里抬起头,漫不经心的向我走来,“图书管理的事,我觉得可以这样:再书上贴标签,编个号,六年级一班就是61加自己的学号,然后将花名册上的名字抄在一个本子上,谁要借这本书就写在谁后面。”原本满不在乎的郑尧见我说得这么头头是道,也来了精神,对我说:“我觉得借书还可以统一规定在星期三,因为信息技术课和健康课没有什么可以上的,可以利用起来,。”“干得好,我们不愧是搭档啊!”说完这话,我们便兴奋的冲向宋老师办公室,向宋老师报告这个好消息!

今天早上,朱老师神秘地告诉我们:“我选几位同学去上课,谁想去,举手啊!”“我来,我来,我来!”同学们争先恐后地举手。“黄婕雨、张馨月、杨锦渝……来,走吧!”我们来到多媒体教室门口等公共汽车。啊!公共汽车终于来了,我们迫不及待地上了车,会去哪里呢?我们坐在车上七嘴八舌,议论纷纷:有的说去云中、有的说去外国语、还有说的去初二中。到底去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽车在哪里停,就知道了。不一会儿,我们的目的地到了。啊!原来是初二中,我们喜出望外,……来到教室,老师让我们休息一会儿。

“叮零零!”“叮零零!”朱老师说了一番开场白,我听得津津有味。接着我们欣赏完了一段短片,老师让我们根据短片练习写人物对话,完成后朱老师随即抽取了几篇范读,恩,写得还真不错,值得我好好学习。今天我学会了写人物对话,真是一次快乐的学习。

文档为doc格式。

雷雨课文原文及人物赏析

她不是曹禹最钟爱的人物,不具有最雷雨的性格,所能唤起的阅读共鸣也不会是最雷雨的。然而,侍萍的沉默却让我们不敢同样沉默地漠视命运。意义恰好相反,侍萍的人生经历最沉重地敲击着《雷雨》的悲剧丧钟:将最有价值的东西撕碎了给人看。

侍萍作为一个旧时代的下层妇女,她的人生已被分成两部分:一半属于丈夫;一半属于儿女。她希冀在默默无私地为他人奉献中得到对方的关爱与理解,从而确证自己存在的价值。然而侍萍命运的悲剧性却让这汪纯净的生命之泉慢慢干涸,直至枯竭。

周冲和四凤是整出戏中最让人不忍心的受害者,他们俩个同样的单纯、清澈,对甜蜜的爱情那么憧憬,对未来充满了热情,他们明亮的眼睛无法看到掩藏在黑幕下的波涛汹涌,一心只勾勒着幸福的轮廓,当他们的幼稚在残忍的现实面前被得头破血流的那一刹那,老钟就已经鸣起,其实周冲化比四凤更加无辜,雷雨过后,我们不得不扼腕叹息:多么年轻的生命啊。

如果真的要揪出这无奈的悲剧的.罪魁祸首不知算是周朴园和鲁侍萍呢,还是已故的周家老太太,少年和丫环偷情似乎自古以来就没有几个落得圆满的下场,这几乎成了一条亘古不变的规律,在等级森严的制度下,这本来就是一类被诅咒的爱情,身份的悬殊,是世人心中永不逾越的鸿沟,周朴园和鲁侍萍终究难逃棒打鸳鸯的结局,人间又多了一例明证。

他的懦弱,是个十足的胆小鬼,单凭这一点,他就永远不会配上蘩漪,他只有无尽的追悔,永远只在悔恨自己过去由直觉铸成的错误,他佩服他的父亲,他的父亲在他的见闻里,除了一点倔强冷酷--但是这个也是他喜欢的,因为这两种性格他都没有,他觉得他在那一方面欺骗他的父亲是不对了,并不是因为他怎么爱他的父亲(固然他不能说不爱),他觉得这样是卑鄙,像老鼠在狮子睡着的时候偷咬一口的行动,在他的直觉过去,理智冷回来的时候,他更刻毒地恨自己,更深地觉得这是反人性,一切的犯了罪的痛苦都拥到自己身上,他要把自己拯救起来,他需要新的力,无论是什么,只要能帮助他,把他由冲突的苦海中救出来。

《雷雨》中被爱情伤得最体无完肤的女子,曹禺先生在序中这样评价蘩漪:蘩漪是个最动人怜悯的女人,她不悔改,她如一匹执勤的马,毫不犹豫地踏着艰难的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的梦而救出自己,因这条路也引向了死亡在《雷雨》的氛围里,周蘩漪最显得调和,她的生命燃到电火一样地白热,也有它一样的短促,情感郁热,境地,激成一朵艳丽的火花,当着火星也消灭时,她的生机也顿时化为乌有,她是一个最雷雨的性格,她的生命交织着最残酷的爱和最不忍的恨也许爱与恨正是曹禺的《雷雨》所要表达的主题,周朴园、鲁侍萍,乃至周萍,哪个不是一切的恩怨情仇,只有蘩漪将爱与恨的交织诠释他如此淋漓尽致,蘩漪就像是一朵在黑夜里悄无声息地绽放了的花,冷漠、诡异、妖艳,穿过被灼伤了的眼睛,直逼进你的灵魂,寻找苦海深处的共鸣,我不得不赞叹蘩漪,她就是那个疯狂到让人心痛的女人,在周家深深的庭院里,暴怒的雷雨的中心,她是罪人,亦是受害者,她有一颗被爱情遗忘的心,十八年来陪伴着一个暴躁怪戾的丈夫,早已心如死水。

他代表的工人阶级将是中国无产阶级革命的先锋,他们是雷雨,是闪电,将要摧毁黑暗没落的旧制度,作者的立意也在这里。

评析《雷雨》中的人物对话

“唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”,李商隐的一首《赠荷花》,不仅描绘出红绿相映的美丽荷花,更展示了一种自然纯真、天然去雕饰的状态。天然菡萏,其自然魅力惹人喜爱;而纯真美好,更是吸引着人们的目光。

巴金说:“《雷雨》是一部不但可以演,也可以读的作品。”内涵丰富的戏剧《雷雨》,创作于曹禺先生年轻时期,是生命“郁热”的产物。作为一部严格遵循“三一律”原则的戏剧,所有的矛盾冲突都发生在一个闷热、雷雨交加的夏日。在这部短短的戏剧中,发生时间集中在一天之内——从上午到午夜两点,场景只有两个——周公馆客厅和鲁家两处,各种矛盾就在这一天集中爆发:繁漪和周朴园的多年不和,繁漪、周萍、四凤、周冲之间的多角恋情,侍萍与周朴园的意外重逢,鲁大海与周朴园的斗争,鲁大海与周萍的冲突等。然而,仔细品读,还是会发现《雷雨》中有着那些内心善良而纯真的人物,可以用他们那明亮的双眼,看清雷雨中隐动的燥热、黑幕下掩藏的波澜。纯真的“雷雨”式人物,让我们解读出一部别具深意的《雷雨》。

一、追逐理想的梦幻者。

谈到理想与憧憬,周冲便是《雷雨》中最具代表的人物了。身为繁漪和周朴园的儿子,周冲虽然仍生活在扼杀自由活力的封建家长制环境下,但深受形式教育洗礼的他,既没有其父专制、道貌岸然的虚伪面,又没受其母繁漪阴郁性格的影响,是个内心单纯、清澈,对甜蜜爱情无比憧憬,对未来充满热情的阳光少年。

对于那个阶级矛盾尖锐的社会,周冲的想法是简单而又单纯的。身处以周朴园为代表的资产阶级与以鲁大海为代表的无产阶级之间,周冲并未明确表态过自己的立场,或者说,从他的所作所为来看,纯真的周冲从未考虑过阶级立场这个问题。看到父亲周朴园凶残地对待鲁大海的样子,周冲脱口而出:“爸爸,这是不公平的。”虽然遭到周朴园的呵斥,但这句率性之言,却表露出他的同情心。周冲没有像周萍那样做深刻的阶级分析,他受新思潮感化,相信人人平等,对于充满矛盾对立的社会,自然也是持乐观态度。

对于这个掩藏着罪孽的封建沉闷的大家庭,周冲对其原本也是十分乐观而有希望的。他原本相信他的父亲与母亲,兴冲冲地打算向父亲提议把自己学分分出一半供四凤上学,但在喝药一幕中,他看清了父亲,真正看清了父权家长制权威笼罩下的家庭。随着药碗的破碎,他的梦也幻灭了,哭着说:“没有什么,没有什么——妈妈的话是对的。”他在哭诉他的.无奈,哭诉他的绝望,哭诉他的痛苦,哭诉他破碎的梦想。纯真的周冲曾一直以为母亲是他梦中最聪明最慈爱的完美形象。但当他发觉母亲为了情爱,做出逾越身份的事时,他悲痛地呼喊:“妈,我最爱的妈,你这是怎么回事?”这是一个原本纯真的少年对家庭理想破灭的凄凉呼声,更是现实打击下的绝望呐喊。

对于纯真美好的爱情,热情活力的周冲更是尽其所能去追逐梦想。那段在鲁家对四凤的真情告白,感动了无数人:“我同你,我们可以飞,飞到一个真真干净、快乐的地方……”他向四凤描绘了他理想中的那个世界,海燕似的白色小帆船,带点腥味的有点咸的大海……在周围闷热烦躁的现实世界里他带给了所有人一股沁人心脾的泉水,为《雷雨》增添了不一样的色彩。

周冲,这个有着冲破污浊世界观念、雕琢理想国度的热血青年,无疑是全局中纯真人物的代表。这个灵魂纯洁的少年,不断追逐着梦幻与理想,最天真是他的真性情。

和周冲一样,四凤是全剧中最让人不忍心看到的受害者,也是最纯真、最透明的人物。四凤和她的母亲有着类似的遭遇,她在周家不过是个地位卑微的女仆,但她纯真善良,对生活充满着美好的向往,并且爱上了大少爷周萍。然而她的悲剧就在于爱上了周萍这样一个精神空虚、优柔寡断的懦夫。年轻又有活力的四凤,有主见,有幻想,然而这一切,都在她爱上富家公子哥周萍后改变了。她对爱情的全部希望全寄托在周萍身上,为了她纯真的爱情,四凤不惜拒绝了周冲的示爱,不惜欺骗了母亲,不惜为周萍怀有身孕,然而,当她得知周萍竟然是自己同母异父的哥哥时,她的世界轰然倒塌!善良纯真的四凤,接受不了残酷的现实,死于电线下,宛如一朵清水出芙蓉的花朵,在暴风骤雨的吹打下,渐渐飘零,成为那场雷雨的第一个牺牲品。

一部《雷雨》,道尽了家庭纠葛,暗含了阶级矛盾,掩藏着社会主题。而《雷雨》中那些纯真而善良的人物,也让我们印象深刻。浪漫又爱幻想的周冲、天真而又纯洁的四凤,同样的单纯、清澈,对未来热情憧憬,同样本是纯真自然的“菡萏”之花,在那个充满黑暗的世界,为闷热夏季增添一丝清凉,也为读者打开一扇窗。曹禺先生早已说过:“周冲只是这烦躁多事的夏天里的一个春梦……有了他,才衬出《雷雨》的明暗。”无论是浪漫爱幻想的周冲,还是善良单纯的四凤,都从不同侧面展示了《雷雨》的丰富多样性。正是这些纯真的人物的存在,反衬出戏剧人物独有的特色,也让人们为他们心疼,为他们沉思。

(作者单位山东大学文学院)。

雷雨人物形象分析

蘩漪是《雷雨》最有特色、个性最鲜明的人物。她是五四运动以来追求妇女解放,争取独立、自由的新女性代表。她敢爱敢恨,对周家人人都怕的周朴园,也不放在眼里。当然,她对旧制度的反抗是由一种畸形的方式表现出来的,她在重压下,常常无助、自卑、甚至自虐。这是蘩漪无法摆脱的弱点。正象作者所说,她陷入了“一口残酷的井”。作者用力刻画了这个人物的内心世界。她对周家庸俗单调的生活感到难以忍受,对阴沉的气氛感到烦闷,对精神束缚感到痛苦,她要求挣脱这一切。在一定意义上她也是一个被侮辱与被损害者。而剧本又使她在难以抗拒的环境中走向变-态的发展:爱变成恨,倔强变成疯狂。悲剧的意义于是就更加深刻和突出。蘩漪这一悲剧形象,是曹禺对现代戏剧的一大贡献,深刻地传达出反封建与个性解放的五四主题。剧中蘩漪在双重的悲剧冲突中走完她心灵的全部历程。在这个悲剧女性身上,闪烁出曹禺卓越的艺术才华。

周冲和四凤:周冲是一个受新思想、新文化影响下成长的青年。他富于幻想、生性浪漫。但他没有韧性,对封建制度的顽固性认识不足,这注定了他悲剧命运。周冲和四凤是整出戏中最让人不忍心的受害者,他们两个同样的单纯、清澈,对甜蜜的爱情那么憧憬,对未来充满了热情,他们明亮的眼睛无法看到掩藏在黑幕下的波涛汹涌,一心只勾勒着幸福的轮廓,当他们的幼稚在残忍的现实面前被冲击得头破血流的那一刹那,老钟就已经鸣起。四凤只是因为和周萍相恋,不料却卷入一场风波。她本是个有着青春、活力的人,然而一连串的打击却使她的命运变得坎坷多难。其实周冲化比四凤更加无辜,看上去他只是一个孩子,没有周萍的成熟,没有周朴园的罪恶,有的是他这个年纪该有的思想,憨厚,甚至在知道四凤同他哥哥恋爱时,不像繁漪那样妒火中烧,但是他对四凤还有一种执着,在四凤冲出去之后,他义无返顾去救她,致使自己也落个触电而亡的结局。

鲁大海:鲁大海是一个有思想、有行动的年轻工人的形象。他直爽、质朴但又头脑清醒。他是一个较为粗犷的人,他厌恶资本家,所以他才会直面周朴园,尽数他的罪恶,并且说话直接坦城,我们还可以从他的言语中读出他的正义感。他代表的工人阶级将是中国无产阶级革命的先锋,他们是雷雨,是闪电,将要摧毁黑暗没落的旧制度,作者的立意也在这里。和周朴园进行了坚决的斗争,显示了他的反抗精神。但是,曹禺毕竟对工人不熟悉,所以,鲁大海的形象与别人相比,还是显得单薄。周萍的性格周萍,他可以说是一个矛盾的人,他对于他的父亲有一种敬畏,不敢违背他的话,他在这个家庭中也是十分压抑的,否则不可能和自己的后母发生感情。然而,四凤的出现,让他感觉到了生气,青春——他极力渴望的东西。他想摆脱繁漪对他的干扰,因此他决定离开这个家,由此可以看出他还是一个不敢面对问题,极力逃避困难的人。但是他懦弱,是个十足的胆小鬼,单凭这一点,他就永远不会配上蘩漪,到最后,摆在他眼前底一件件事实,却让他选择了死——一个最好的逃避方式。

其有某种敌对情绪,令他放弃了侍萍,放弃了与社会对抗,从此踏上了归顺之路。在周朴园的内心深处权利,名誉,秩序才是最重要的。他此时只会用金钱来安抚侍萍,心理已经成为人伦亲情淡漠,情感扭曲的了。在序幕和尾声中的老人展现了周朴园天性的回归。在老人身上看不出个性的强硬,眼睛平静而忧虑,绝望地认为自己唯一的儿子已经死了,呆呆地望着火。从中寄托了作者对人物命运的悲哀。作者对周朴园有一缕淡淡的温情并为他戴上了上一代父辈的影子。他的性格特征,主要是通过他与侍萍、蘩漪两位女性形象以及他与鲁大海等人物的关系表现出来的。他是个内心较深沉的人,他有着当时社会中资本家都有的一面:阴险,狡诈,虚伪。由鲁大海对于他的控诉中我们可以清楚地了解到他为了自己的利益不择手段,甚至不惜牺牲别人的生命。作者通过周朴园与侍萍的关系,主要考察了他的历史,而通过他与蘩漪的关系,则集中展示了他在现实中作为一个封建专制家长的表现。而他与鲁大海,以及与鲁贵等人的关系,又从不同的侧面补充了他作为一个资本家的本质特点。在剧中还有一些人物也是可圈可点的。

鲁侍萍,虽然处境艰难,但她凭借自身坚强的性格,不屈不挠走过了人生最艰苦的时期,可以说,她是一个顽强的女性。侍萍的沉默却让我们不敢同样沉默地漠视命运。意义恰好相反,侍萍的人生经历最沉重地敲击着《雷雨》的悲剧丧钟:将最有价值的东西撕碎了给人看。侍萍作为一个旧时代的下层妇女,她的人生已被分成两部分:一半属于丈夫;一半属于儿女。她希冀在默默无私地为他人奉献中得到对方的关爱与理解,从而确证自己存在的价值。鲁贵是资产阶级常见的小人物,他见钱眼开,巴望女儿找一个有钱人的奸恶嘴脸在他的言语中尽显无疑。

作文扬州的雷雨优选

至于童年,记忆模糊,断断续续,记忆犹新!我的童年有快乐也有悲伤。我的童年是一幅多彩的图画,我是它的创造者——调色板。

曾经,曾经,时光流逝,却无法抹去你留下的痕迹。

开学的时候,我进入了小学一年级。我总是把心思放在下课后的十分钟,第一个冲出教室专心抓人的游戏。班级是最后一个慢悠悠走回座位的。有一次上语文课,我低下头,拉上拉链。老师慢慢走近我。可能我以为我开小差了,拉链卡住了。终于!我终于可以拉我的链子了。我的手抓住链子,拉到脖子前,出现在老师的射程内。她渐渐明白这不是遗弃。她半信半疑地继续上课。

渐渐的,我开始长大成熟。但是我还是没有改掉“主动”的习惯。整天想着玩。那时候我二三年级。我没有改变,反而变得更加积极。有时候,玩得激烈的时候,讨厌的上课铃声就会响起。这让我讨厌学校。“上课时间是上课时间的几倍!学校太偏心了!放假两天,上课五天,不公平!”有时候我也这么想。

五年,表哥升了中学。当时我在想;“要是我能升职就好了!”她给我看了她的一些同学。里面的句子听起来可能很幸福,但也包含了离别的苦涩和告别的悲伤。我看到这些字的时候,好像看到它们分开了;满脸泪水,几双不情不愿的手紧紧握着,黄昏时走向自己的背影。想到这,我鼻子也有些酸。

明年就六年级了,一年后就要升中学了,时间好像很长,但是这么短的时间转眼就过去了。我受不了!我不想长大,这个声音在我心里呐喊。我不想长大,我不想离开母校!

浅谈《雷雨》人物语言

周朴园:55岁,某矿业公司的董事长,年轻时曾有一位女仆情人鲁侍萍,在家庭压力下抛弃她另娶。

李彦坪:在这次《雷雨》的初次选定角色时,我被同学们一致举荐为周朴园的最佳人选,说我是“本色出演”。但我的压力也是很大的,虽然言谈方面跟周朴园有神似之处,但体型偏瘦的我要将周朴园的气场表现出来实属不易,话剧的视频我也来回翻看,寻找灵感,希望这次的演出能为观众呈现一个最佳的周朴园!

张泽宇:关于周朴园,我其实对这个角色是有些不适应的,可能和平时的性格有关。我没有演过性格如此复杂的角色,其中对我最难做到的是大家长的威严,每一句话都显示出那种感觉,而这恰恰是我要去挑战的地方,不断的挑战自己才会更好的前进。

蘩漪:35岁,周朴园之妻,与周萍私通。

张舒祺:《雷雨》是一部非常经典的话剧,被无数人演绎过,但一千个人眼中有一千个《雷雨》,我们也胆大的进行了对经典的演绎。经过最近仔细的斟酌这部剧,发现经典果然是经典,信息量与可探寻的东西那么多。我作为蘩漪一角,也切身的体会到那个时代的压抑与黑暗。在那个社会中谁到最后终究都逃不过命运的残酷。曹禺也说过:“宇宙正像一口残酷的井,落在里面,怎样呼号也难逃脱这黑暗的坑。”

张弛:排练话剧雷雨看似很容易,但其实不然,不单单只是在动作,语言,一直在思考如何才能在这个话剧整体背景下,更好的把所演的这个角色演好,揣摩人物心理,以及各个人物之间的配合,这对于我们来说也是一个挑战,我演的蘩漪其实是一个心理很矛盾很复杂的人,每个角色都有它鲜明的地方。期待这次的话剧专场,期待同学们的表演!

王婷:这次演蘩漪对我来说是一件比较有挑战的事,因为我们的性格完全相反,且年龄相差也较大,但却又很兴奋,可以演一个完全不同的角色,这几次的彩排中,每次细细的去揣摩角色的心理,都会有新的发现,所以也希望在排练的时候可以发挥得更好。

鲁侍萍:47岁,女仆,原姓梅,周朴园的旧情人。十多年前和周朴园生下周萍,第二年生下鲁大海三天后被周家赶出门,跳河获救,嫁给周家的仆人鲁贵,生下女儿四凤。

张添瑜:事实上,第一次挑战话剧,且是话剧中的经典《雷雨》,心里是有点复杂的……在一遍遍揣摩角色心理历程、想要向观众传达的情感的过程对于我来说是一个开发表演新世界的成长的机会!刚开始可能是有点后怕,怕自己毁了经典,但是后来发现不论是表演还是发声都要看下的功夫深不深,到位不到位,既然接下了挑战就要勇敢地去做,要做就要用心去把它做好!总之,“鲁妈”这个角儿,可能不是最适合我的,但是,我一定努力让自己变成鲁妈!勇敢挑战,勇者胜!

张子薇:第一次接触、尝试演话剧,其实是很紧张的,而且从没有经验,不知道该如何演绎人物的内心。另外在舞台上演话剧也需要很强的基本功,所以这次演出的难度可以想象。

对于我来说,我的角色是鲁妈,一个年龄很大并且经历很多的人,这很难,但从另一个方面来说也是一种对于我的挑战。台词、走台、配合……我也正在努力从一步步的难题中找出解决方法,期待自己在舞台上的表现!

王茜:第一次挑战这么大的戏剧,紧张又带着激动。从蘩漪换到鲁妈,两种不同的人物性格,两种不同的感觉,蘩漪是那种爆炸的,开放的感情,而鲁妈是沉静的,阴郁的感情。但不管怎么说,对我而言都是个挑战,从看台词,演台词到最后细细学习电影里表演的感觉,慢慢的熟悉,慢慢的把自己带进去,慢慢的找到人物最终的感觉。虽然不如那些有经验的演员,但我相信通过我们的努力,一定会演出一部属于我们自己的雷雨。

周冲:17岁,周朴园和蘩漪的独子,学生,喜欢四凤。

刘俊:我在本次《雷雨》专场的演出中,出演周冲。第一次接触《雷雨》话剧的时候,看到明星版中蔡国庆的完整演出,明显感受到周冲在整部剧中的格格不入,因为他对未来充满幻想,充满希望,却被封建思想一步一步打压。他单纯漂亮,思想前卫开放,如果他活在现代,一定是一位伟人,因为不管是过去还是现在,人们缺少的就是最简单的善良。所以,我从他身上看到的不是傻,而是对未来要充满希望!未来才会是美好的。

尹向前:在这次的周冲饰演中,我感觉自己在某种程度上也像极了周冲本人,对于周冲,他是那么的单纯与憨痴,虽然现实的铁锤一次次击碎他的梦,但是他仍然坚信着自己相信的世界还会存在,他认为的爱或许不存在,那只是一个抽象的概念,纵使显示不毁灭它,他也早晚被那绵绵不尽的渺茫的梦掩埋到与世隔绝的地步,可见人物可以单纯,但是戏剧绝不单纯,我们应该在声台形表的道路上再接再厉!

鲁四凤:18岁,鲁贵和侍萍的独女,周萍、鲁大海同母异父的妹妹,在周家当女仆时,在不知情下与周萍相恋并怀孕。

张海霞:抽到本次《雷雨》话剧里的四凤这一角色,觉得还是比较幸运的。因为我本身的性格就是比较放得开的,所以话剧里四凤这个人物,我觉得没有特别大的挑战。但是对于在于舞台上的展现,还是要十分用心的。希望在舞台上的表现能有一个突破。

周丽雯:四凤是一个年轻的女孩子,有着对爱情的期望和对母亲的敬爱,她小心、谨慎,最后死在一场雷雨夜。对于我来说,四凤就像是一朵未绽放就匆匆凋谢的花朵,对这个角色我真的是又爱又恨,我会尽我最大能力把这个角色诠释好。

兰娅琪:我所饰演的四凤是一个十分悲情的角色,我认为在我演这个角色的过程中一定要去体会四凤内心的纠结,去找到情感的迸发点。这次话剧演出是一次很好的体验!我充满期待!

周晗静:雷雨话剧中戏剧冲突很多,对演员情感爆发要求非常高,要求演员对角色有更深的理解,我是最后一幕的四凤,是全剧中四凤情绪最激烈的一幕,对我挑战很大,希望我可以完成这个挑战。

鲁贵:资产阶级常见的小人物,他见钱眼开,巴望女儿找一个有钱人的奸恶嘴脸在他的言语中尽显无疑。

张珂宁:从对鲁贵由反感到深爱,这个阴险狡猾的小人角色,小人物却又大亮点。细细感悟后的质感让我更能够投入角色。

折也乐:我觉得鲁贵是雷雨全本里最真实、最难、最需要放下身子去演绎的角色。在他身上不仅有着旧社会的习气,还有着个人的小心思在其中。对我来说是一个很大的挑战。

鲁大海:直爽,质朴,勇敢,善良,头脑清醒,嫉恶如仇。

王宁:对于鲁大海这个角色,我觉着他在坚强的外表下透漏着对生活、对亲人的热爱,所以,请大家期待我最后的表演,看看能否打动你们。

周萍:是一个有着充盈情感的普通人,又是一个在看似阴郁的外表下满怀着激情的人物,也是具有反传统的叛逆行为的人物形象。

杨子文:这是第二次饰演周萍了,对人物的内心、性格特点已有较多的了解,塑造角色时并没有太大难度。希望27号的晚上,能够献给大家一场精彩的表演。

张世骏:周萍这个角色内心情感是十分丰富的,在每天的朗诵稿件中我能深深感受到周萍的内心并不是我们想象的那么简单,所以这次演出希望我能突破自己,完成周萍这个人物的刻画。

作文扬州的雷雨优选

地上,积水被雨“劈里啪啦”地抽打着,鼓起了一个个小水泡,溅起了一朵朵水花,留下了一圈圈小圆晕,转眼就消失了。

马路上,一辆辆湿淋淋的汽车似小船,在雨水中穿梭。红绿灯就像是一位警察,在不知疲倦地指挥着交通,保证着马路上的安全。

大雨伴随着“隆隆”的雷声,变小了。慢慢地,雨住了。

雨水刷净了树叶,洗亮了花草,也冲走了夏天的闷热。敞开窗户,一阵清凉的风带着一股雨后的泥土香味,扑面而来。我发现,雨后的云好白,天空好明朗。

作文扬州的雷雨优选

清晨,狂风呼啸地吹着那些无比脆弱的小花小草,甚至把它们连根拔起。无情的雨哗啦啦地倾泻下来,雷公公敲起了木鼓,一道道闪电在天空忽然滑下,“轰隆”一声,一棵小树经不住这无比沉重的打击,精疲力竭,支撑不住,终于倒在了石壁上。只听有人惋惜地轻轻叹道:“唉,多么年轻的生命呀!”小树那嫩绿柔软的叶片居然被雷雨打破了一个洞。

此时的我还沉浸在甜甜的梦境中,忽然,一阵巨响,打破了这屋子里的寂静,打破了这多么美好的梦境。我突然醒来,一阵凉再次袭来,又一声巨响,天就像蒙上了一层黑洞洞的纱布。我明白了,这是雷电在作怪,我再也睡不着了,穿上拖鞋走向客厅。

窗外,一片黑暗,就像可怕的黑森林。倾盆大雨就像瀑布似的直泻下来。闪电又出现在了天空上,既美丽又可怕,就如一幅“黑白抽象图”。一棵棵大树倒下,可怕极了,妈妈吓出了一身冷汗,叫我晚一点去上学。于是,我在后院的小雨篷底下观察着这黑暗的图画。院子里的地雷花叶了低下了头,花儿落了,茎儿断了,狂风还不停息。他狂妄地吹着,想要征服整个世界。

第一节课就要开始了,正好此时的雷电公公也累了,我飞速地冲向学校,学校大门口积满了雨水,哗哗地往下流,刚好浸没到我的脚背,有惊无险啊!

这场雷雨真让我难忘!

雷雨人物分析范文

周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪而又虚伪。年轻时,他对侍萍始乱终弃。年老了,他似乎在深情地“怀念”已死的侍萍,他打听侍萍的坟墓,并表示要为侍萍修墓,以表示自己的“纪念”。成为绝妙的讽刺的是,与此同时,他还谎称侍萍是“贤慧、规矩”的“小姐”,只跟他“有点亲戚”关系。周朴园的感情很复杂,他确是曾对温柔美丽的侍萍动过情,但他对欺辱侍萍的卑劣行径必须掩饰,因为在他看来,同“下人”有一些什么“关系”是有损门弟的,到了晚年,身边的妻子繁漪很不驯服,儿子对他敬而远之,他时时感到家庭生活不如意,感到孤独、寂寞,因此怀念侍萍,借以弥补他灵魂的空虚,使得精神得到自我解脱。其实,他的怀念是十分“廉价”的,也是十分自私的。因此,当他知道侍萍就是眼前的鲁妈,立即声色俱变,以至最后凶相毕露,辞退四凤和鲁贵,开除大海,并声称:“以后鲁家的人永远也不许到周家来。”他对侍萍的欺辱、摧残,他对侍萍的忽热忽冷、软硬兼施,充分暴露了他的残忍、自私、冷酷、虚伪,说明他是一个地道的伪君子。

侍萍与周朴园的对话,从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂;而鲁大海与周朴园的冲突,则从社会斗争的角度揭露了周朴园反动阶级的本性。

周朴园使用卑鄙的手段一方面血腥镇压工人,一方面买通工贼,分化瓦解工人队伍,并开除了罢工工人代表鲁大海,残忍与狡猾集于一身。鲁大海在愤怒申斥周朴园时,揭露了其血淋淋的发家史:在哈尔滨包修江桥时,故意叫江桥出险,淹死了两千二百名小工,每个小工的性命他扣三百块钱。为了镇压罢工运动,他还唆使矿警开枪打死三十个工人。他“绝子绝孙的昧心”的发家史,充分暴露了他的狠毒、残忍,是一个人格卑下,没有任何仁义和道德可言的反动资本家。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐