心得体会是我们在学习和工作中对所经历、所感受到的事物和经验的总结。以下是一些优秀的心得体会范文，它们展现了不同人对同一问题的不同思考和领悟。
参观教育基地心得体会
为进一步加强廉政文化建设，提升乡镇纪委监督、执纪、问责能力，按照县纪委的统一安排，9月30日上午，我到县廉政教育基地参观学习。分别观看了西门豹馆、廉吏馆、明志馆等廉政教育展览。通过这次学习使我受益匪浅，觉得作为纪委委员应时常反思自我，经常用规范和标准检查对照自我，要带头倡导严于律己清正廉洁从政。
要以身作则，加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，遵守国家和单位有关廉洁从政的各项规定。加强政治理论学习，提高自我的思想觉悟，时刻提高警惕性，这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。在学习中，要紧密联系思想和工作实际，从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂，提高道德水平和思想境界，为筑牢拒腐防变的思想道德防线带给精神动力和思想基础。
一个人如果没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在工作上，必须要端正好从业道德思想，要有道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，淡定从容应对一切；在工作上要向上对得起领导向下对得起群众，尽心尽力为人民服务、干好本职工作。严于律己是人身修养的一种境界，也是做好工作的基本要求。只有时时处处明于自察，大事小事严于律己，才能始终持续思想道德的纯洁性。应自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自我。
作为一名公务员，个人的收入与其他行业相比较，比上不足比下有余。知足者为乐，不要一味去攀比虚荣、奢华，欲望是没有止境的。人活着不能一向欲望金钱、一味追求虚荣和奢华，这样会为了一时贪欲而断送前程。俗话说：为人不贪一身简单。
决不能在小事小节上放松了自我约束，忘记了自我的职责，要时刻牢记慎独慎微的箴言，把严于律己清正廉洁从业作为当前重要的政治任务，在自我约束上持续高度的自觉性。党员干部的一言一行、一举一动，群众看在眼里，记在心上。如果连小节都守不住，大节就更难守住了。群众评价一名干部的品行优劣，常常就是从看得见，摸得着的小事上来决定。干部千万要谨记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，勤举小善，乐去小恶，持续清醒头脑，守住言行，保住名节。牢牢守住小节，时时把好人生。
只有加强自身修养，才能不断提高管好自我的潜力。自身修养是一个资料广泛的命题，它包括思想品德、心理素质潜力水平，情感情绪，气质性格修养等等。我认为党员干部要加强思想品德修养，具有大公无私、全心全意为人民服务和群众主义的思想品质，具有高度的组织性和纪律性。能诚恳待人，能谦虚谨慎，能忍辱负重。还要加强情绪情感修养，具有宽阔的胸怀和坚定的原则性，不把自我的消极情感带到工作中。顺利时不骄不躁，挫折时不气馁不埋怨，不管处于什么状况都要镇定自若，坦然处之。
作为机关干部如果自我都不正，如何去讲别人、去管别人、去监督别人？所以要遵守上级关于廉洁从业的各项规定，遵守各项规章制度，保证干部廉洁从业，促进用规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制的建立。严于律己，洁身自好，自觉做到标准更高一些、要求更严一些，切实作学习的表率、落实的表率、理解监督的表率。要牢固树立廉政是一道不可触碰的高压线”的认识，时时提醒自我，处处要求自我，坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生。
总之，我们要有坚定地理想信念，树立正确的世界观、价值观和人生观，自觉理解并接受监督，时时矫正自我的脚步，保证自我党性的纯洁。
参观教育基地心得体会
单位组织参观了市委党校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增强防腐拒变能力。通过这次参观学习，我在思想上又敲响了警钟，对反腐倡廉的认识得到了又一次的升华。经反复思考，我有以下几点体会：
党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党和国家的领导人一再告诫我们，务必保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风。新一届中共领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争更加重视，提出把权力关进制度的笼子，老虎苍蝇一起打，出台了八项规定及实施办法，采取了一系列强有力的措施，彰显了反腐的强大决心。作为党员干部，必须保持头脑清醒，始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想信念，因为这是我们干事创业的精神支柱，一旦丧失就容易走上贪污腐化的道路。
保持人民公仆的本色，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公，执政为民，把群众呼声作为第一信号，把群众的要求当作第一要务，把群众的利益当为第一考虑，把群众的满意当作第一标准，把群众的需要作为第一选择，围绕全心全意为人民服务，了解群众疾苦，倾听群众呼声，尽自己所能，真心实意地帮助群众解决实际问题，努力维护好、实现好、发展好广大群众的根本利益。
教育基地集中展示的反面典型案例图片告诉我们：在市场经济大潮下，在金钱、权色、名利的诱惑下，一部分人放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲金钱，不讲原则”等腐败现象。同时也告诫我们：
（三）伸手必捉，无论在何岗位，官有多高，位有多重，还是普通工作人员，只要违犯党纪国法，必将受到惩罚。
从反面典型的身上，我们看到曾经在身边的一些干部也曾志存高远、踌躇满志，却也没有经受住诱惑和考验，最终身陷囹圄。千里之堤毁于蚁穴。任何腐化堕落的行为并不是一开始就触目惊心，而是有一个渐进的过程。
我觉得主要应把握好两点：一要干事，二要干净。即既要勤政又要廉政，不勤政无以立业，不廉政无以立身。
以上是我参观廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足岗位，廉洁奉公，勤政为民，为建设美丽阳东贡献力量。
参观通史教育基地心得体会
近日，我有幸参观了通史教育基地，这是一次非常难得的经历。通过这次参观，我深切感受到了历史的厚重与沉重。在参观过程中，我不禁思考着人类的发展历程、社会的变迁以及历史对于我们的影响。以下是我对参观通史教育基地的心得体会。
首先，参观通史教育基地让我深刻认识到历史对于我们的重要性。历史是人类文明的瑰宝，是我们了解自己和世界的一面镜子。通过参观，我了解到我们所处的时代只是历史洪流中的一瞬间。而了解自己所处的时代，只有通过了解历史，才能真正把握住我们自己的位置和责任。
其次，参观通史教育基地让我深刻认识到历史的残酷和悲剧性。在通史教育基地中，我亲身感受到了历史上的一些灾难和战争对于人类的摧毁和苦难。例如，参观废墟和战场，我能够感受到那些遭受过战争摧残的人们的无辜和痛苦。这些残酷的历史教训告诉我们，我们要珍惜和平，要珍惜现在的幸福生活。
再次，参观通史教育基地让我深刻认识到历史对于我们的启示和借鉴。历史是一面镜子，通过镜子我们可以看到过去的人们是如何思考、如何行动的。通过观察历史中的先贤和英雄，我们可以汲取他们的智慧和勇气，为我们现在的生活和事业提供更多的自信和鼓励。此次参观通史教育基地，我更加信任历史，相信历史对于我们的启示和借鉴是深刻而重要的。
此外，参观通史教育基地还让我深切感受到了历史文化的魅力和多样性。历史教育基地中展示了各个历史时期的文化艺术品，包括绘画、音乐、建筑等。这些文化艺术品反映了人类文明的多样性和丰富性。通过参观这些文化艺术品，我对不同历史时期的文化有了更加深入的了解和欣赏。同时，我也对自己的文化传统有了更多的认识和自信。
最后，参观通史教育基地让我意识到历史教育的重要性。历史教育能够激发人们对于文明进步的追寻和思考，能够让人们了解历史中的英雄和智慧，也能够让人们树立正确的价值观和世界观。只有通过历史教育，我们才能更好地了解和把握未来。
总之，参观通史教育基地是一次非常有益的经历。通过这次参观，我对历史的重要性、残酷性、启示性和多样性有了更加深刻的认识。我希望未来能够继续参观更多的历史遗迹和教育基地，对于历史有更全面和深入的了解，为我自己的人生旅途提供更多的智慧和勇气。
参观廉政教育基地心得体会
3月21日管委会组织我们参观了廉政教育基地，接受廉政教育，早早的我们来到了重庆廉政教育基地，基地门口，一块“晚霞玉”映入眼帘———褚红色的巨石上，镌刻着“做清官是大智慧”几个大字。基地讲解员解释了其中的寓意：只有为官清廉，人生才有美好的归宿。这，也正是廉政教育基地所要传达的信息。序厅里只见铜墙正中，“廉政”二字夺人眼目；作为反面，“腐败”二字则偏于一隅。两者的色调反差，界定了序厅之意：“廉洁”与“腐败”之间截然对立，不存在模糊地带。廉政镜鉴电视短片中，曾任重庆市委常委、宣传部部长的张宗海痛悔之声传来：“别伸手，别侥幸！”市司法局原局长文强也在痛哭流涕：“人生在世，吃不过一日三餐，睡不过一张床……为什么要到失去后才珍惜呢？”
通过廉政教育是要我们牢固树立正确的世界观、人生观，价值观的必要一课，有利于保持和发扬我们党艰苦奋斗的优良传统和作风，对于推动教育系统党风廉政建设和反腐倡廉、促进职能到位具有重要的现实意义。在廉政教育活动中，我最大的收获和体会是，对于人和事中的“人”、“事”，一定要先做人，后做事。一撇一捺写个人，一生一世学做人。正人先正己，做好工作固然重要，但为人之道才是根本。
学做人，就是要学做好人，怎样的人才是好人？不同的时代有不同的标准，不同的人有不同的看法，对不同的人又有不同要求。所以说、角度立场的不同，步换景移，好人的标准也随之改变。在这里，我的目的并不在于给什么是好人一个定义，我只是通过廉政教育，谈谈我的体会，我认为要学做人，应该要有四知，即要知深浅、知是非、知廉耻、知轻重。
一是知深浅。所谓知深浅，是要扪心自问一下：“我是谁？我有什么？我能为社会做什么？”有些人违纪违法，就是从对自己不了解开始的，不知深浅，以为手中的权力是自己的努力所得，忘了手中的权力是人民赋予的，“有权不用，过期作废”的思想让人民赋予的权力成了私有财产；由于不知深浅，忘记了自己是谁，自以为是，目空一切，少了对自己的约束；由于不知深浅，忘了自己有学习，放松了学习，大权在握，一劳永逸，躺在功劳簿上睡觉。我认为，做人，要从知深浅开始，只有知道深浅，才会知道自身的不足，才会谦虚，才会放下架子好学上进，才会看低自己尊重别人，才会看得起人民群众，才会对自己有更高的要求。
二是知是非。所谓知是非，就是知道什么是对，什么是错，就是一个人要有是非观念。这里有两层意思，一是要分得清什么是对，什么是错；二是要在具体行动中做对的、做得对。有些人搞得清事情的是非，做起来就犯错误，是行动中的低能，或者不做好事专做坏事，是天生的坏人。我认为，我们要知是非，就要分得清事情的对错，要知道哪些事可做，哪些事不可以做，其实这并不难，我们每个人只要做到遵幻纪守法，遵循道德，事情的是非问题也就解决了一大半，重要的是如何做对的？观看了廉政教育基地，我发现，大多数落马的贪官都懂法知法，都知道制度的存在，有的甚至是制度的制订人，所以不能说他们不知道事情的对错，但是却为何偏偏做了错事而沦为阶下囚呢？这说明，一是不要恶小而为之，千里之堤溃于蚁穴；二是不能心存侥幸，偶然带来必然。所以说，知是非的关键在于对“非”的防范。
三是知廉耻。所谓知廉耻，是指一个人在道德意识中要有因自己的言行的过失而引起羞辱惭愧之情，要对自己违背道德的意识和行为产生不体面、不光彩的心理，要有因周围人的责备产生自责心理。不知廉耻，就是无耻，就是俗话说的厚脸皮。人一旦丧失了廉耻，就什么事都干得出来，无耻则无道，廉耻历来被视为“立人之大节”，耻感迷失，“做人无以治已，做事无治事”。所以，人如果不知廉耻，连自己都管不住自己了，还有什么事做不出来呢？一个人只要知廉耻，才会做应该做的，不该做的坚决不做。朱自清在《论气节》中说：“气是敢作敢为，节是有所不为”，要“守节”，不要“失节”。
四是知轻重。所谓知轻重，就是一个人在自己的人生观中对各种事物的看法和价值取向，孰轻孰重，要有选择。胡锦涛总书记说，群众利益无小事。就是把群众的利益放在了第一位，要以群众利益为重，个人得失为轻。但有些人往往把自己看得最重，自己的得失，自己的利益考虑的最多，而把群众放得很轻。这种人，指导思想出了问题，不犯错误才怪呢。如有的人把努力工作看得重，有的人把名和利看得重，有的人把自己的散漫自由看得重，轻重观念不同，生活方式也就截然不同。所以，正确处理好孰轻孰重的关系，知道轻重的人，才会有正确的人生观、世界观，才不容易在人生道路上走上岐途。
参观安全教育基地心得
我郑重承诺在以后的工作中将做到以下几点：
1、履行岗位安全责任，为企业安全负责、为部门安全负责、为员工安全负责、为自己安全负责。
2、自觉遵守国家、行业和公司(单位)的各种安全管理法律、规章、制度、规定，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品，与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争，努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。
3、遵守安全管理的各项法律、规章、制度、规定，不疲劳开车、不酒后开车、不将车辆借予无驾驶证人员驾驶，开车时不打手机、看信息。
4、遵守消防管理的各项法律、规章、制度、规定，积极学习灭火与火场逃生知识，熟悉各种灭火器材的使用方法和逃生线路。
5、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律，不盲目作业。
6、自觉接受公司(单位)、部门、班组的安全交底和技术交底，自觉执行安全交底和技术交底要求的各种安全措施，不抱侥幸心理。
7、主动制止同事的不安全行为，对发现事故隐患或者其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。
8、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。
承诺人：
工种：
承诺时间：年月日。
参观教育基地心得_教育基地观后感
在这片我生活了20xx年的博大的土地上，在这本我读了许多年的历史中，曾有一段让我们每一个人为之痛心的屈辱史，今天的爱国主义教育让我重温了战争的残忍，也让我明白了身上的重任。
瑟瑟秋风中，我们来到了寸金桥公园的烈士陵园。这是法国侵华的历史见证，在这宏伟的烈士陵园中记录下的是帝国主义争先掠夺中华大地的无耻与野蛮。侵略者的野蛮行径再次告诉我们：落后就要挨打。巍峨的青山向我们讲述着一部交织着鲜血与泪水交织的辛酸史，斑驳的墙壁向我们展示着百年前的中国的屈辱和落后。此刻，我的心情沉重了。
也许我们以前经济是落后于其他国家，我们是没有足够好的生活条件和精良的装备，但是我们有的是坚强的斗志和不怕牺牲的精神。就凭这一点，我们就可以赶走法国侵略者了。汤汤华夏土地，其容人任意践踏?战场上我们战士英勇不畏、顽强抗敌，仿佛谱写一首首爱国诗篇，红色的沙场上中留下的的爱国同胞坚定的脚步声，激烈的战争中回荡的是先烈们爱国的呐喊!帝国主义的野蛮行径我们不会忘记，历史不会忘记!想象昔日的战场上，我依稀看到了烈士们英勇就义的场景，令人发指的帝国主义侵略者竟然打断他们的颈椎腰椎，让中国人在死后也抬不起头。虽然身体倒下了，但是中华民族的脊梁不会弯!
走进历史，我们来到到了寸金桥。坚固的桥下，是痛心的眼泪，夕阳西下，犹如当年壮士们的鲜血把大地染红。浴血奋战的人们，用自己的血肉堆叠起了一座永远不倒的爱国大桥。汩汩鲜血啊，汇集成了一条奔腾不息的爱国海洋。虽然我们没有体会到那代人的痛苦，但我们决不会忘记这段蒙受耻辱的历史。中华儿女都永远忘不了那个悲惨的时候，忘不了帝国主义侵略中国的罪恶历史。我们一定要牢记历史，不忘国耻!百年的战争带给了我们太多的伤痛，落后的中国遭受了太多的欺侮与嘲弄。但是当年的侵略者们绝不会想到，现在中国的腾飞和富强。现在的我们生活在一个没有没有硝烟的和平年代，透过历史我依稀可见当年的惨烈。滚滚战火已经熄灭，历史的车轮还在前行，岁月的画卷还在书写。雨水冲刷走了烈士们的鲜血，但是带不走我们心中永远的红色。时间抚平了战争的伤痛，但是抹不去我们心中的耻辱。今天的我有幸循着前辈们的脚步重新感受了战火硝烟，也让我的人生接受了一次洗礼。
结束了一天的行程，我陷入了沉思。现在的我们肩上的胆子究竟有多重?我们不仅仅要学好专业知识，更好牢记历史的教训和烈士们的期盼，我们最大的目标是社会建设好、国家发展好，从而实现中华民族的伟大复兴!现在提出中国梦这个概念，我觉得中国梦是我们每一个中华儿女共同的的梦，我们要有强烈的历史责感，将个人梦与国家梦紧密联系在一起，贡献自己的力量于国家梦实现中，在实现中国梦的基础上实现个人梦。中国梦是民族的梦，是每个中国人的梦，而每个人梦想成真离不开中国梦、民族梦的实现。这一次的爱国基地参观中，我收获颇多，我深刻理解了实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。自近代以来，实现中华民族的伟大复兴，实现国家富强、人民幸福，是每一位中国人梦寐以求的。今天我们距离实现这一梦想越来越近，而以爱国主义为核心的民族精神，是支撑中华民族生生不息、奋斗不止的重要精神力量，是把中华民族团结在一起的精神力量。
“从我做起、从现在做起”，这是每个中国人的责任，也凝聚中国力量最深厚的基础所在。我们作为当代大学生，是祖国的人才和希望，应该要具有民族责任感，要把专业知识和科学知识学扎实，为以后出来服务社会、建设祖国做好准备。感谢老师给我们这样的一个实践机会，让我们懂得更加珍惜现在的幸福生活、让我们的爱国主义精神得到很大的提升。明日中国的的兴旺与发达要我们来创造，堂堂的中国一定会更加美好!
参观通史教育基地心得体会
最近，我有幸参观了一处通史教育基地。这个基地位于当地一座历史悠久的城市里，以其丰富的历史资源和独特的教育理念而闻名。在参观的过程中，我深深地被这个基地的魅力所吸引，并获得了很多宝贵的启示和体会。
第二段：历史感知的重要性。
参观通史教育基地让我深刻地认识到历史感知的重要性。在这个基地中，我见证了过去的辉煌和苦难，体会到了历史的洪流中人类的智慧和勇气。通过了解历史，我们可以更好地把握未来，避免重蹈覆辙。历史感知还让我们更加珍惜现在的美好生活，并为之努力奋斗。没有历史感知，我们很难形成正确的价值观和未来的规划。
第三段：人文底蕴的传承。
通史教育基地的参观还让我认识到人文底蕴的传承是我们责无旁贷的任务。在这个基地中，我看到了一代又一代人为了人类文明的传承付出了巨大的努力。他们无私奉献，艰苦创业，为我们的社会文明积累了丰富的财富。我们需要从历史中学习，将这种人文底蕴传承下去，让文明得以延续。
第四段：教育的作用与意义。
参观通史教育基地还让我深刻体会到了教育的作用与意义。教育是传播知识、培养人才的重要途径，也是社会进步的主要动力。在这个基地中，我看到了大量的教育活动和项目，比如历史展览、讲座、互动体验等。这些教育活动让我受益匪浅，拓宽了我的视野，提高了我的综合素质。我意识到，只有通过教育，我们才能更好地改变自己和社会，实现人的全面发展。
第五段：个人收获和成长。
通过参观通史教育基地，我不仅获得了丰富的历史知识和文化素养，还发现了自己的一些不足之处。在参观过程中，我看到了许多优秀的历史学家和教育工作者，他们对历史的研究和教育充满了热情和执着。我决心要向他们学习，努力提高自己的专业素养和学术水平。同时，我也意识到自己对于历史的理解和思考还有待加强，需要进一步拓展知识面，提高历史分析和推理能力。
总结：通过参观通史教育基地，我深刻认识到历史感知的重要性，人文底蕴的传承的重责大任，以及教育的作用与意义。这次参观对于我个人的成长和发展具有重要的意义，我将继续保持学习的态度和积极的心态，不断拓展自己的知识和能力，为实现自己的人生价值作出更大的努力。同时，我也希望更多的人能够参观类似的通史教育基地，提高自己的历史文化素养和教育意识，共同推动社会的进步和发展。
党性教育基地参观心得
近日，该行组织在职党员和退休人员一行13人，来到高淳桠溪镇西舍村参观学习，走进村子一眼看到两幅巨大的壁画“红色情怀、红色西舍”。据介绍，这里原是新四军建立的溧高抗日游击根据地的策源地，大家跟随着村里向导先后参观了大礼堂、区公所、兵工厂以及学校等地方，这些地方还原了革命先辈艰苦生活的场景，一幅幅画卷呈现出他们斗志昂扬、不怕牺牲，与敌顽强斗争的环境。参观人群中有位老同志感慨，“革命先辈在战争年代付出重大牺牲，革命胜利后为党为人民勤奋工作，到死工资收入微乎其微而无怨无悔。想想现在的我们退休金有好几千块，很满足了，我们要感谢党、感谢革命先辈、感谢伟大的时代。”
通过参观学习，我们重温了革命战争年代的峥嵘岁月，感受了老一辈革命先烈艰苦朴素的优良传统。这种革命精神值得我们好好学习，作为一名共产党员应该向革命先辈学习，坚定理想信念，坚持党和人民利益高于一切，做到吃苦在前、享受在后、克己奉公、多作贡献。
参观党性基地心得体会。
参观教育基地心得体会
按照上级的统一部署，我们认真组织开展了党风廉政建设教育活动。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。
1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。
2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。
3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督往往会犯错误。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。
4、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。
5、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂。
6、要有实干的行动。，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。
7、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。我作为的一名普通职工，一是要认真学习党的路线方针、政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。
参观军垦教育基地心得体会
第一段：引言（引入话题，交代背景）。
近日，我有幸参观了一所军垦教育基地，亲身感受了这种特殊的教育模式。军垦教育基地是一种集军事训练、农业生产和文化教育于一体的综合性教育机构，旨在培养青少年的纪律观念、劳动精神和集体意识。参观过程中，我不仅深刻体验到了身为学员的严格要求，还领悟到了其中蕴含的更深层次的教育意义。
第二段：对教育模式的体验（介绍参观过程）。
参观军垦教育基地的第一站是军事训练场。在那里，我们目睹了学员们严格而精确的军事训练动作。无一不体现了青少年们的良好素养和高度纪律。通过实地观察，我深切感受到了军事训练对于培养纪律观念、团队合作和集体荣誉感的重要性。
第三段：对农业生产的思考（剖析背后的教育意义）。
参观过程中，我还探讨了农业生产的重要性。军垦教育基地通过农业生产，旨在让学员们亲身感受到农耕文化的魅力。学员们在农田里辛勤劳作，体验到了播种、收割和耕作的辛苦和乐趣。这种体验不仅帮助学员们培养了劳动精神，也使他们懂得了珍惜食物和尊重他人劳动的重要性。
第四段：对文化教育的感悟（探讨综合素养的培养）。
参观军垦教育基地的最后一站是文化教育区。在那里，我看到学员们积极参与各种文化艺术活动，如文学讲座、音乐表演等。这种文化教育不仅可以培养学员们的审美意识和表达能力，更重要的是能够让他们了解社会、拓宽眼界，形成全面发展的综合素质。
第五段：总结体会（深化思考，得出结论）。
通过参观军垦教育基地，我深刻领悟到这种特殊的教育模式所蕴含的教育意义。军垦教育基地培养的不仅仅是学员们的军事素质，更重要的是塑造他们的人生观、价值观和社会责任感。这种教育模式通过严格要求、锻炼意志和培养才能，使学员们成为德智体全面发展的人才。参观军垦教育基地，对我个人也产生了深远的影响。我将永远铭记其中的教育意义，并在今后的学习和生活中时刻牢记培养纪律观念、劳动精神和集体意识的重要性。
参观廉政教育基地心得体会
6月26日下午我来到了市革命教育基地和廉政教育基地进行了学习参观，现将心得汇报如下：
一、通过学习使我充分认识廉政建设的重要意义。
我深深感受到:反腐败事关党的存亡和国家的兴衰,只有从源头上预防和治理腐败,不断推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,才能促进各项工作的不断深化和健康发展。
历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。党风廉政建设和反腐败工作，是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。
二、加强学习，提高拒腐防变意识。
作为一名运行一线的班组长，我深知搞好政治理论学习，是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员领导干部是反腐倡廉教育工作的重点。在今后的工作中要带头认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质，深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，切实做到勤政为民、廉洁从政。
三、严守党纪，增强拒腐防变的能力。
许多铸成大错的人，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾党员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。长期以来，我们纪检监察部门都被人们认为是清水衙门，自然少了这些贪污受贿滋生的土壤，但是古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为党员领导干部就要警钟长鸣，时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，永葆共产党员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。
四、接受监督，保持党性，严于律己。
党员领导干部要严格执行党章，全面贯彻党内处分条例和党内监督条例，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确权力观、地位观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的公仆，始终保持共产党员的先进性。坚持机关服务基层、党员服务群众，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名廉洁自律、认真履行“一岗双责”。是要始终保持良好的学习习惯；是要正确认识民政职业道德教育的重要性；要筑牢工作中的反腐防线。
以上仅为本人的参观心得，不到之处请组织批评指正。
汇报人：徐正元2012年7月10日。
参观通史教育基地心得体会
在快速发展的现代社会中，了解历史的重要性被越来越多的人所认识到。为了加深对历史的认识，我参观了一家通史教育基地，并从中获得了很多启发和体会。接下来，我将分享我的心得体会。
第二段：参观过程的描述。
参观通史教育基地是一次令人难以忘怀的经历。基地内设有多个展览厅，每个展览厅都有不同的历史时期作为主题。我首先参观了古代历史展览厅，这里展示了我国上古时期的各个朝代的历史文物和文化遗产。通过参观古代历史展览厅，我对我国古代历史有了更加深入和全面的了解。接下来，我参观了现代历史展览厅，这里展示了我国近代历史的变迁和发展。在这个展览厅中，我深切感受到了饱受战争和割让的痛苦，也领悟到近代历史对我们的影响之深远。在参观完这些展览厅后，我参观了通史教育基地的纪念馆。这个纪念馆用照片、文献和实物展示了我国历史上的伟大人物和事件，让我对我国的历史感到骄傲和自豪。
第三段：对历史的思考。
通过参观通史教育基地，我深刻认识到历史对我们的重要性。历史是人类的经验之谈，是我们了解过去、认识现在、展望未来的重要途径。只有通过对历史的了解和总结，我们才能更好地理解当今社会的发展脉络和趋势。同时，在学习历史的过程中，我们也能从中汲取智慧和经验，为我们面对未来的种种挑战提供借鉴和启示。
第四段：历史教育的意义。
参观通史教育基地，让我深刻认识到历史教育的重要性。历史教育不仅可以帮助我们了解过去，还能够培养我们的国家意识和文化自信心。通过学习历史，我们能够体会到我们的国家在过去的光辉和伟大，进而激发我们爱国的情怀和热爱我们的国家。同时，历史教育还能够培养我们的历史思维能力和创造力。通过了解历史中的各种事件和故事，我们可以学习到不同的智慧和思考方法，提高我们的思维能力和解决问题的能力。
第五段：个人感悟和展望。
参观通史教育基地，让我充分认识到了历史的重要性。我将会继续学习和了解历史，深化对历史的认识和理解。同时，我还会将所学到的历史知识运用到生活和工作中，从历史中汲取智慧，为自己的成长和发展提供指导和借鉴。我相信，只有通过对历史的了解和研究，我们才能更好地认识和把握当下，为我们的未来打下坚实的基础。
总结：通过参观通史教育基地，我深刻感受到历史的重要性和意义。历史不仅是我们了解过去和认识现在的重要途径，更是我们展望未来和指导我们行为的重要基础。我相信，在深化对历史的学习和了解过程中，我们能够在个人成长和社会发展中取得更大的进步。
参观朱熹教育基地心得体会
最近，我有幸参观了朱熹教育基地，这是一次令人难忘的体验。接下来，我将分享我对这次参观的一些感受和体会。
朱熹是中国南宋时期的一位伟大的哲学家和教育家，他的学术成就以及教育思想对中国古代文化的影响深远。朱熹教育基地坐落于他的故居，它的宗旨是传承和弘扬朱熹的教育思想，推动中华传统文化的发展。这里是朱熹生前创办的私塾所在地，也是他教书育人、著述发表的重要场所。
第三段：朱熹教育思想的影响。
在参观基地的过程中，我深受朱熹的教育思想的影响。朱熹认为人的天性是善的，只要用正确的方法进行教育，就可以发挥一个人最大的潜力。此外，他还主张通过“格物致知”来锤炼人的思维和能力。通过不断的思考学习，我们才能及时纠正自己的错误，提高自己的领悟能力。我深感这些教育思想对我们现代教育的启示和借鉴。
第四段：基地的特色。
参观基地的时候，我还发现了一些独特的特色。比如，基地内的各种建筑都借鉴了宋代的建筑风格，展示了中国传统建筑之美。此外，基地还设置了许多互动体验性的展项，让游客可以更好地了解朱熹的教育思想和人文精神。而且，基地还致力于为游客提供更高质量的服务，例如向游客介绍朱熹的一些故事，让游客了解更多关于他的历史背景。
第五段：总结。
此次参观朱熹教育基地，给了我一个全新的理解中国传统文化的机会。朱熹的教育思想和中国你传统建筑之美留给我深刻的印象。这样独特的体验让我更加强烈地对中华传统文化的保护和传承的期许。希望更多的人可以有机会到访这样的传统文化遗产，加深对自己文化的认识，帮助中华传统文化更好地传承发展到未来。
参观廉政教育基地心得体会
单位组织参观了区廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增强防腐拒变能力。通过这次参观学习，我在思想上又敲响了警钟，对反腐倡廉的认识得到了又一次的升华。经反复思考，我有以下几点体会：
一是加强学习，提高个人综合素质。加强学习，大兴学习之风，是我们党与时俱进，保持旺盛创造力的观念，是适应新形势、新任务、新要求的迫切需要。因此，要把学习作为一种政治责任精神追求，努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法，不断提高学习的能力和水平。面对日新月异的新形势，还要加强对业务知识的学习，对市、区出台的各项政策进行研究，虚心向专业人士请教，增强业务知识。
二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。
三是带头接受监督。要严于自律，自觉接受党和人民群众的监督。作为一名城管工作人员，手中或多或少拥有一定的权力，无论什么情况下，都要把握自己，洁身自好，清廉自守。因此，要正确对待接受党组织和群众的监督，勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒，经常想一想，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，对自己的成长一定有好处。
通过参加这次警示教育活动，我们广大党员干部要清清白白做事，营造以廉为荣，以贪为耻的廉政氛围，要经常敲响警钟，保持清醒的头脑，在以后的工作和学习中不断地反省自己，纠正自己，完善自己。
参观东征教育基地心得体会
作为一名教育工作者，参观教育基地一直是我个人专业发展的重要途径之一。近日，我有幸参观了东征教育基地，这是一次极富收获的经历。在参观过程中，我深切感受到了基地的独特魅力，也对教育工作产生了新的感悟。在这篇文章中，我将结合我个人的观察和体验，分享在东征教育基地参观中得到的收获和体会。
第一段：引入主题，介绍东征教育基地的背景和目的（200字）。
舒适的早晨，我们来到了东征教育基地。这个基地位于郊区，占地面积广阔，环境宜人，拥有先进的教育设施和专业的教育团队。参观东征教育基地的目的是为了了解现代化教育模式的实施和教学方法的创新。随着我与其他参观者一起进入基地，我能够感受到丰富的教育氛围，这使我对接下来的参观充满了期待。
第二段：体验东征教育基地的特色项目和感受（300字）。
参观东征教育基地的第一站是互动体验区。在这个区域，我们可以参与各种教学实践活动，例如模拟教室和团队合作游戏。我特别喜欢学生互动环节，因为它能够直观地展示现代教育在培养学生合作和沟通能力方面的重要性。我观察到，学生们在互动中更加积极主动，并且表达能力和团队精神也有了明显的提高。
另一个令人印象深刻的特色项目是个性化教育。在个性化教室中，每个学生都根据自己的学习能力和兴趣进行学习，教师则扮演辅导者的角色。这种教育模式打破了传统课堂的单一教学方式，充分激发了学生的创造力和学习动力。通过观察，我认识到每个学生都是独特的，并且需要个性化的学习方式来满足他们的需求。
第三段：探索教育基地的独特魅力（300字）。
在参观过程中，我被教育基地所展示的先进教学设备和工具所吸引。例如，虚拟现实技术的应用可以使学生身临其境地参与课堂教学，增加了学习的趣味性和参与度。此外，基地还配备了现代化的实验室和图书馆，为学生提供了丰富的学习资源和机会。
除了先进的设施，教育基地还注重培养学生的创新思维和实践能力。在参观基地时，我看到很多学生参与各种科技创新和社会实践项目，他们的成果令人印象深刻。这进一步坚定了我的信念，教育应该是培养学生综合素质和能力的过程，而不仅仅是灌输知识。
第四段：对教育工作的新感悟（200字）。
通过参观东征教育基地，我对教育工作有了新的理解和感悟。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生独立思考和解决问题的能力。为此，我们需要不断更新教学方法和教材，关注每个学生的个体差异，以及培养学生的创新意识和团队精神。东征教育基地在这方面给予了我极大的启发和指导。
第五段：总结观点，展望未来（200字）。
参观东征教育基地是一次宝贵的机会，让我深入了解了现代教育的发展趋势和创新理念。我相信，只有与时俱进，不断创新，我们才能为学生提供更好的教育环境和教学效果。未来，我将积极应用所学，不断探索教育的新领域，并致力于打造一个更美好的教育未来。
通过参观东征教育基地，我对现代教育的发展方向有了更为清晰的认识。我相信，只有不断探索和创新，我们才能满足学生不断发展的需求，并领导教育工作走向更加美好的未来。
参观红色教育基地心得体会
为进一步激发对党的热爱、对党的忠诚、对领袖的敬仰之情，不断增强争先、创优和奉献意识，12月7日，我们马克思主义学院19级同学在老师们的带领下，怀着崇敬的心情，踏上了神圣的红色土地—楚雄，缅怀英雄们的光辉事迹。先辈们至死不渝地坚定革命理想信念，在任何时期和任何环境下，都将个人的命运和党、国家、民族的命运紧密地联系在一起，始终坚定崇高的共产主义信念，用鲜血换来了我们今天的美好生活。
一、坚持就是胜利。
“世界上没有永远的风平浪静，永远不要企望自己一帆风顺，这不切实际。”一代伟人邓小平同志的“三起三落”经历，构成了他传奇的一生，三次被“打倒”，又三次奇迹般的复出，一次比一次走向更大的成功，与他具有的崇高信念、坚忍不拔的耐力、坚毅顽强的意志密切相关。
在生活的经历中，避免不了挫折和失败，但“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人从小都懂得。为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说透了，关键还是坚持。成功固然是每个人心中渴望的，但成功之路大多是坎坷、曲折的，没有人能够随随便便成功。如何正视挫折和失败，才是最关键的。任何事情都有存在两面性，挫折和失败一样能教给我们很多东西。能让我们学会听取别人的劝告、学会独立思考、学会明辨是非；更能磨练我们的意志、锻炼我们能力，激发我们的潜能。当然，面对挫折时真正能够坚持到底的人甚少，所以成功的人永远只是少数。在平时的工作中，我时常以“功到自然成”告诫自己，成功之前难免有失败，只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
二、坚定理想信念。
在异常艰苦的革命战争年代里，革命先辈们放弃优越的生活条件，抛头颅洒热血，坚定崇高的共产主义理想信念，无论受到何种不公待遇和挫折，仍然坚持为人民的解放事业奋斗终身。无数优秀共产党员以他们的实际行动，做出了光辉的榜样。有人说：人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
坚定的理想信念，是履行使命、完成工作任务的精神动力，是立身做人的精神支柱。在新的历史条件下，作为一名年轻党员干部，必须深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，树立为社会主义、共产主义事业奋斗的远大志向。始终坚持讲政治，明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，自觉加强党性锻炼，努力做到理论上清醒，政治上坚定，作风上清正，树立正确的世界观、人生观、价值观，时刻保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，更好地致力于改革开放和现代化建设。
三、
勇于承担责任。
一个人的责任包括他对家庭的、对工作的、对国家的、甚至对整个人类社会的。只有在责任感的不断激励下，我们才能扎扎实实地做好当前的事，才能把崇高的理想、远大的目标，和当前的时代、具体的实践结合起来，立足本职岗位，扎实地从小事做起，从自己做起，干好每一天，做好每一件，一步一个脚印地实现我们的宏伟目标。
现实中我们很多人，每天都重复着平凡的工作，每个人所从事的工作，不一定是自己喜欢的，也不一定是能够实现自己理想的，更不一定能够对社会产生多大的影响。但我们必须尽我们最大的努力，来完成每一项任务，因为我们在这个岗位上，就应该担负起这个岗位所应承担的责任。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”从各类名人传记中我们亦不难看到：成功者无论做什么职业，都力求尽心尽责，丝毫不会放松。作为一名普通的基层粮食工作人员，将时刻牢记“民以食为天”，从自我作起、从现实做起、从平时的具体工作做起，从一点一滴的小事做起，尽自己最大的努力做好每一件平凡的小事。因为我相信，只要有高度的责任感，即使在最普通、最平凡的工作岗位上，也可以创造出非凡的奇迹。
参观法制教育基地心得
近期，我院先后开展了一系列的法制宣传活动，为了响应我院号召，汽运1班于__年12月8日下午在6号楼103教室举行了一场以“增强法制观念”为主题的主题班会。
班会在热烈的气氛中进行。同学们先听取了学院领导的讲话录音，然后又由班长带领学习了__的发展过程。紧接着，副班长带领大家学习《学生手册》里面有关大学生权利与义务的相关规定，还有学院学生违纪处理规定。随后，同学们各抒己见，畅所欲言，在以下问题上达成了思想一致：
1、作为当代大学生，懂法、知法、守法是关系到整个中国社会发展的前提关键。
2、在校期间，遵纪守法，安分守己。时时刻刻按照学生守则上的规定严格要求自己。
班会持续了1个小时，同学们普遍感到，通过此次主题班会，大家学到了许多法律知识，自己精神上也得到了一次法律的洗礼。__年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是“弘扬法治精神，推进依法治国”，珲春市英才学校为了更好的贯彻落实“12.4”全国法制宣传日活动,开展了“传播法律知识、弘扬法治精神、构建和谐校园”系列教育活动。以召开主题班会、学习研讨会、借助校园网、板报、校园小广播等形式，在师生中普及法律知识，强化法制意识。中小学以班级为单位开展相应的主题班会，并出一期以“传播法律知识、弘扬法治精神”为主题的板报。12月6日举办了“12.9”文艺汇演，使法治宣传和弘扬工作达到了高潮。
本次活动的开展，增强了我校师生学法用法的公平正义观念，树立了自觉践行社会主义法治理念的能力，为推进依法治国基本方略的贯彻实施，为创建和谐校园打下了坚实的基础。“弘扬法治理念构建和谐校园”心得体会今天我们在新师大体育馆听了陈彤教授的“弘扬法治理念构建和谐校园”的专题讲座，深有感悟:构建以民主法治、公平正义、诚信友爱。充满活力、安定有序、人与自然和谐相处为特征的社会主义和谐社会，是贯彻落实党的__大提出的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要任务。构建和谐社会必须以构建社会各个层面的和谐为基础。学校是整个社会体系的重要组成部分，学校教育在经济社会发展中起着先导性、基础性的作用。因此，“构建和谐校园”是“构建和谐社会”重要组成部分，是“构建和谐社会”的基础性工程。和谐校园主要表现为校园组织结构要素、教育环境、教师间人际关系、学生间人际关系、师生关系以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育等方面的和谐，和谐校园是学校结构。质量、效益、规模和速度等要素的和谐发展。是校园人际关系，是自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育的和谐统一。
如何推进依法治校。推进依法治校，构建和谐校园，首先，学校管理者应当树立依法治校的观念。他们要树立明确的法治观念，认清依法治校必要性和迫切性。其次，要加强教育法制的宣传力度。广大师生员工知法懂法，是依法治校的前提。为此，学校应当把教育法制的学习与宣传纳人工作职责范围，可以通过上法制课讲座、校报、广播、校园网、宣传栏、召开座谈会、讨论会等多种方式对师生员工进行法制宣传教育。学校管理层要率先垂范，使校园内从管理者到广大教师和学生都了解掌握相关的法律法规，从而为依法治校奠定坚实的基础。第三，应当建立健全依法治校的管理体制。学校各职能部门要依照分工各司其职，各负其责，把依法治校落到实处。
如何从法律层面应对“校园伤害事故”这一不和谐因素。学生安全事故(其中包括相当数量的校园伤害事故)的急剧增加不仅给家庭造成了无法弥补的损失，也给学校工作带来了不可回避的难题。那么，究竟什么是校园伤害事故?校园伤害事故种类又有哪些?学校是否应当承担责任?事故发生后，学校该如何维护自身的合法权益?陈彤教授就这些问题进行了详细的解答。
1.校园伤害事故的概念。校园伤害是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地，其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害的事故。
应该说学生伤害事故属于一般人身损害的范畴，但其又有自身的特点。主要表现在:(1)受害的主体是特定的。受害主体只能是在学校学习、生活的学生，而不包括外校学生到本校时受到的人身损害;(二)损害地点是特定的，学生受损害的地点必须是学校校园内以及学校组织的校外活动。例如春游、社会实践活动等的特定场所;(3)损害时间是特定的即发生在在校学习、生活期间以及学校组织的校外活动期间，学生离开学校时的非学习、生活期间除外。
2.校园伤害事故的种类。根据校园伤害事故中学校的过错程度，可将校园伤害事故分为以下四类:。
(一)由于教师或者其他学校员工体罚学生等原因导致学生受到的人身伤害事故。(二)因学校的消极不作为或疏于教育。管理而导致的学生伤害事故。(三)因学校的疏于管理和第三人的故意或过失造成的学生伤害事故。(四)非学校所能控制或预见的学生人身伤害事故。
3.那么学校在校园伤害事故中究竟该承挂多少责任呢?下面仅就前边提及的四种类型的校园伤害事故中学校的责任作如下探讨。
(一)因教师或者其员工体罚学生导致学生受到的人身伤害事故，由于学校不仅没有履行法定的教育、管理义务，而且违反了味成年人保护法凡《教育法》的强制性规定，直接侵害了学生的身心健康，理应承担过错赔偿责任。(二)因学校的消极不作为或疏于教育、管理而导致的学生伤害事故。这类事故是学校未履行法定的义务，理应承担过错赔偿责任。而且在这类伤害事故中对学校的归责原则应适用过错推定，即学校如不能证明在此类事故中已尽教育、管理之责，则推定学校未履行职责。这既有利于对学生权益的保护，也有利于促进学校加强管理，完善制度c(三)因学校的疏于管理和第三人的故意或过失造成的学生伤害事故。这类事故可以根据学校疏于管理和第三人行为在事故中的作用的大小，判决学校承担相应的责任。(四)非学校所能控制或预见的学生人身伤害事故。因为此类事故非学校所能控制或预见，如要求其承担责任显属不公，也不利于学校事业的发展。所以在这类事故中如有明确的加害主体，可以责令加害方承担赔偿责任，如无明确的加害方，可以根据公平原则判决学校和受伤害学生分担责任。
陈彤教授的讲解由浅入深、由点到面的详细讲解使我们茅塞顿开，原先的许多错误观念得到了及时的转变，深刻的理解到法制构建和谐校园的重要性少年强，则中国强。青少年是祖国的未来。在当今的社会中，仍存在不少有害青少年健康成长的因素，一些不健康的书刊，非法出版物和不良网站，宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象，对青少年学生健康成长产生极其不良的影响。同时，由于家庭监护、学校教育、社会管理等方面也存在很多的薄弱环节，使不法分子有空可钻，有机可乘，而青少年学生明辨是非能力差，自控能力弱，容易误入歧途。“法律进学校”将促进学校管理的规范化，增强学生的自我防范意识，提高青少年学生的法治意识和法律素质，推进依法治校的进程，使学生学会排除社会不良因素的干扰，促进学生健康成长。促进平安、文明、和谐的琼中建设。依据我县“法律进学校”的实施方案，我们将从以下几个方面做好本项工作。一、整合资源，借助社会力量开展活动。
充分利用学校教育的特点和优势，发挥课堂主渠道的作用，使学校成为青少年学生宣传教育的主阵地。保证学校法制建设，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。大力挖掘社会法律教育资源，定期邀请法官、检察官、律师和公安干警对学生进行宣传和教育活动，用身边鲜活的法治案例帮助学生认清真、善、美，提高学生的法律意识。积极构建家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，开展“我与爸妈同学法”举办“家长学校”等系列活动，提高家长法律素质，使家长成为孩子的表率，经常关注子女的法制教育，主动与学校互通信息，为子女提供良好的家庭教育环境。
二、拓展普法平台，充分发挥舆论宣传阵地的作用。
建立起法制宣传橱窗，定期以案例的形式向师生宣传有关法律、法规。每月刊出一期法制宣传黑板报,每季度在宣传橱窗展出一期法制宣传画,并在校区显耀地段悬挂法制宣传横幅，营造校园普法、依法治校的氛围。同时广泛开展读一本法律书、开一次法律主题班会、讲一个法律故事、写一篇学法心得体会、办一份法制手抄报的“五个一”活动，引导广大师生积极参与“法律进校园”活动。定期组织学校老师、学生普法骨干进行培训，增强他们的法律知识和法制化管理水平，提高法制宣传的效率。组织教职工以学习《宪法》《教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《教育行政处罚暂行办法》《治安管理条例》等有关文件为主要内容。通过举办培训班、讲座等形式的宣传教育，提高领导干部依法治校、依法决策、依法规范办学的能力和水平。提高教师法律素质及依法执教水平。组织学生以学习《宪法》《国旗法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《中小学生行为规范》《小学生日常行为规范》等教育内容为重点。广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动，开展法制教育。通过法制教育，提高学生自我保护意识和辨别是非的能力，树立守法观念和权利、义务观念，预防和减少学生违法犯罪的发生。
三、创新宣传形式，使“法律进学校”活动更具针对性。在新形势下，“法律进学校”活动必须面向学校，贴近学生，开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。我们将精心设计、组织丰富多彩的法治教育主题活动，提高我校学生学法用法的能力。加强法制舆论阵地的建设，充分发挥学校电化教育功能，学校通过红领巾广播站、远程教育、黑板报、校园网等宣传阵地，定专栏对学生进行普法教育。逐步增强学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任的意识。积极开辟法制教育第二课堂，广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动，开展法制教育。举办和开展法律知识竞赛、演讲、模拟法庭、校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动;开展“小警察有约”“我是法律小博士”“小手牵大手”等校园普法活动。引导青少年学生学法用法活动的健康开展，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。法律进学校”伴着三月的春风走进了学校。这项工作要得于顺利开展还有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。我校将以__为指导，全面落实__,大力推进依法行政、依法治校进程，全面提高师生法律素质，紧密结合“五五”普法规划，以“弘扬法制精神,构建和谐社会”为主题,进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同我省的教育质量年、加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安和谐校园”创建活动的深入开展，为建设“平安和谐琼中”做出应有的贡献!。
参观军垦教育基地心得体会
近日，我有幸参观了军垦教育基地，走进了一个充满军事氛围的世界。这次参观使我受益匪浅，深深感受到了军人的敬业精神、顽强意志和无私奉献。在此，我将详细介绍我对此次参观的心得体会。
第一段：驻军的魅力。
今天的军垦教育基地幸运地驻扎着一支优秀的部队。这些军人，身穿整齐的制服、佩戴骄傲的军徽，立于我们的面前，令人不禁感叹不已。他们高大挺拔的身姿、沉稳有力的步伐、庄严的仪容仪表，给我们留下了深刻的印象。
第二段：军人的敬业精神。
参观军垦教育基地，我深深感受到了军人的敬业精神。在我们走进一个个训练场地，我看到他们训练的情景。无论天气炎热，还是寒冷刺骨，他们每天都在这里进行坚持不懈的训练。在一个个艰苦的训练项目中，他们汗水湿透了训练服，红润了面庞，但他们依旧坚持不懈，毫不松懈地完成每一个动作。他们的坚持和努力正是敬业精神的最好诠释。
第三段：军人的顽强意志。
在参观过程中，我还听到了一些军人的亲身经历。每一个军人都有自己的故事，每一位英勇的战士都有着不同程度的伤痛。但他们仍然选择军营，选择了顽强的战斗。他们的顽强意志深深地打动了我。不管是内外伤的痛楚，不论是军营生活的艰辛，他们都坚守在自己应该呆的位置，为祖国的安宁默默付出。他们的坚韧和毅力是我们应该学习的榜样。
第四段：军人的无私奉献。
军人的无私奉献在我眼前得到了生动演绎。他们放弃了与家人的团聚，放弃了朋友的聚会，放弃了自由的生活，毫不犹豫地投身到了祖国的怀抱中。他们无怨无悔地用自己的生命保卫着我们的安全。在他们的奉献中，我看到了责任与担当，看到了无私与友爱。
第五段：成长的启示。
这次参观军垦教育基地，给我带来了很多的思考。我深深感受到了军人的敬业精神、顽强意志和无私奉献。这些优秀品质如同一盏明灯，指引着我们前进的方向。我深信，只有敬业精神，我们才能在人生的道路上越走越宽广；只有顽强意志，我们才能战胜各种困难，取得更大的成就；只有无私奉献，我们才能真正关心他人，从而建设一个和谐的社会。参观军垦教育基地，不仅让我领略到了军人的风采，更给我留下了深刻的印象和成长的启示。
以上即是我对参观军垦教育基地的心得体会，这次参观使我更加深刻地认识到了军人对国家和人民的无私奉献，也使我明白了敬业、顽强和奉献的重要性。我将用军人的精神指引自己的成长，做一个有担当、有责任感的人。同时，我也希望通过自己的努力，为社会的进步和发展做出贡献。
参观红色教育基地心得体会
红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。以下是豆花问答网小编整理的参观红色教育基地心得体会3篇，欢迎参考。
6月16日，我很荣幸能够参加区里组织的党组织书记集中培训活动。活动中，我们参观了北镇市王桂兰干部学校，重温了入党誓词，观看了电影《为了这片土地》，还前往大朝阳抗战遗址，重走抗联路。整整一天时间，充实且感触颇深。最让我难以忘怀的，还是担任村支书二十五年，为正二村的乡亲们付出所有的王桂兰书记。也亲眼看到了眼前真实的正二村，心里由衷地佩服这位年逾花甲的老书记、老大姐。结合自身，感觉自己与桂兰书记之间差距很大，我要向桂兰书记学习。
学习桂兰书记的“拼”字精神，“拼字当头，万事可求，不拼不搏，一世蹉跎”。这一拼，果真让她拼出了一片天地，干出一番作为，也让老百姓信服她，敬她，爱她，称她“一个为了村民幸福而玩命拼搏的好书记”。我也要在自身的工作岗位上坚持“拼”字精神，更加努力工作。
学习桂兰书记严格要求自己，因为“当干部的要求就要比别人高”，所以时时刻刻都不能忘了自己是一名干部，而且是一名带领支部全体党员干部一起努力的干部，要当好“领头雁”。
学习桂兰书记心里时刻装着群众，把他们的事儿当成自己的事儿来办。作为区纪委常务副书记、机关支部书记，我要继续在纪检监察工作中不断听民声、知民意，为群众排忧解难、多办实事。
学习桂兰书记“不给任何人留下人生欠条”的精神。作为一名纪检监察干部，我要对得起这个职业和职位，严于律己、克己奉公，做到言必信、行必果，坚决“不给任何人留下人生欠条”。
桂兰书记是值得我们所有党员干部学习的榜样，她的事迹不是一朝一夕间一件或几件小事，而是二十几年风风雨雨中，与村民们在田间地头的心心相印里一点点积累的，这是多么不容易啊!
重走抗联路，回首党和国家、民族的沧桑历史、发展与现实，再看看我们身边的桂兰书记，我们还有什么要说的?没有!只有听党话、跟党走，“撸起袖子加油干”，再接再厉，继续带领支部全体党员干部为我区的发展贡献力量。
在党的xx周岁生日即将到来之际，为进一步感悟初心使命，踏寻红色印记，锤炼党性意识，更好地为古塔振兴发展服务，区委组织部组织我们来到北镇王桂兰干部学校、大朝阳抗日义勇军密营遗址参观学习。通过讲解员的讲解，我深刻地感受到这里的一山一水无不镌刻着历史的丰碑，一屋一舍无不凝聚着信仰的力量，一景一物无不闪烁着党性的光芒。我们一路学习，一路感慨，一路深思，穿越历史追问、唤醒红色基因;对比榜样力量、传承历史使命;不忘初心、继续前进。
习近平主席指出：“一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进。”我们要汲取王桂兰同志的时代价值，就是要穿越那段苦难而辉煌的岁月，带着“历史之问、时代之问、党性之问”来探寻伟大的理想信念。一问，理想信念的“源泉”在哪里?就在于党对中华民族精神的传承上。二问，理想信念的“根本”在哪里?就在于党的性质和宗旨的先进性上。三问，理想信念的“基础”在哪里?就在于党不断加强自身建设，不断自我完善，不断自我革命的伟大实践中。
让红色基因觉醒，让信仰种子发芽。我们自开蒙之日，就知道“红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的”，我们的血液里天然就流淌着红色基因，心底里自始就埋藏着信仰的种子。此次参观大朝阳抗日义勇军密营遗址，与其说是“追寻”，不如说是“传承”。当年，抗日义勇军与日本侵略者的誓死抗争，共赴国难，血洒疆场。他们执着坚定的信念，强烈炽热的爱国情怀及伟大的爱国壮举，是极为宝贵的精神财富，值得我们永远铭记与传承。如今，我们这些新时代的党员干部，愿做红色基因的传承者，愿做信仰的种子，愿做复兴路上的燎原星火。不论压力有多重、阻力有多大，我们都会破土而出、向下扎根、向上拔节，历经风雨，长成参天大树，聚成广袤森林，成为支撑起中国梦的中坚力量!
为在党员中弘扬爱国主义精神和民族精神，激发大家铭记历史、发奋图强的爱国情怀，进一步学习领会《习近平谈治国理政》第三卷和十九届五中全会精神，20xx年x月28日-29日，城建学院教工党支部到潮汕地区进行为期2天的红色教育基地学习活动。
第一天，教工党员一起前往参观石炮台公园，公园是以崎碌炮台为主景点建筑而成的纪念性公园，始建于清代同治十三年，至今已有一百多年的历史。它位于旧汕头的东南角，为环圆形城堡建筑，是清代粤东地区的主要海防建筑。
随后，教工党员沿着习总书记视察线路，参观了老汕头中心地带的小公园亭、潮州中国四大古桥之一的湘子桥，了解汕头开埠历史、设立经济特区以来的建设发展情况、潮汕侨胞心系家国故土、支持祖国和家乡建设的历史。
第二天，教工党员一起前往革命伟人周恩来同志办公地点潮州涵碧楼、潮州革命烈士纪念碑、潮汕革命次东根据地葫芦山等参观。
在革命烈士纪念碑下，大家缅怀了在大革命、土地革命、抗日战争、解放战争中牺牲的烈士。教工党支部书记唐丰带领支部党员向纪念碑行注目礼，向革命烈士表达敬意的同时，也提醒大家不忘共产党员的初心和使命。
在潮州涵碧楼，大家回顾了潮州的历史，1927年，南昌起义军入粤，周恩来、贺龙、叶挺、刘伯承、郭沫若等人于9月23日到达潮州，指挥转战于潮汕各地，发动群众建立红色政权，帮助农民自卫军摧毁反动民团、打击*，至30日撤出，史称“潮汕七日红”。红棉南国，一战千里，枪林弹雨，强渡韩江。同志们在烈士遗物和图片资料前驻足观看。一组组丰富的人物模型、一帧帧沧桑的历史照片、一件件珍贵的史料让大家对那段红色历史有了更加深刻的认识，深受教育并倍受鼓舞。
在短短两天的红色之旅中，城建学院教工党支部党员不仅沿着总书记的足迹，感受潮州深厚的历史文化，增强了对中华传统文化的自信，亦通过追忆先烈的英勇事迹，重温党带领人民夺取美好生活的伟大功绩，坚定了为党和国家奉献一切的决心。大家纷纷表示作为新时代的共产党员，要不断提升党性修养，以实际行动，继承先烈们的革命精神，努力工作，锐意创新，充分发挥共产党员的先锋模范作用，不忘初心，砥砺前行，为我们学院健康快速发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
通过参观红色教育基地教育学习活动。我们参观林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命纪念碑，重温了革命先烈的丰功伟绩，全身心地融入到了红色文化中，学到了很多，也收获了很多。下面，我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主文理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，霏的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象林枫等革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的：
今天，面对蓬勃发展的社会主义事业，面对幸福生活，我们要记住是先烈们用鲜血和生命换来的幸福生活，面对改革开放和市场经济的大潮，作为新时期的共产党员，我们一定要缅怀革命先辈的英雄事迹，弘扬艰苫奋斗、求真务实的精神，增强责任感和使命感。作为政府干部，更作为一名党员，我们庆幸遇上了今天好的年代，我们一定要以饱满的热情、昂扬的精神状态，积极投身于政府的日常工作，切实以一个共产党员的标准严格要求自己，在工作生活中努力学习，身体力行，在平凡的岗位上认真履行本职，埋头苦干，奋发进取。切实当好人民好公仆，时刻保持在职在位，增强责任感和使命感，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
参观消防教育基地心得体会
4月1号，老师带领我们来到位于河北廊坊市的青少年消防安全教育基地参观，在玩中学习消防知识。那种场景，现在我还记忆犹新。
首先，一进入大厅，首先能够看到的就是一个大屏幕，大屏幕被假山包围着。突然，周围的灯光变暗了，屏幕上开始出现了画面，是一段短片。片子讲述了一个家中的女儿还有十二天节要高考了。可是，因为一场火灾，击碎了她的高考梦想。我当时就想：啊!火在真是可怕啊!在生活中，我们一定要做好防火措施，多了解防火技能，不要让悲剧再度重演!
之后，我们来到了三楼，先学习了在野外救护伤员的一些基本技巧。先判断伤员的意识，问问他“你怎么啦?”如果没有意识，应该尽快拨打120急救电话。然后取出异物、打开气道。最后做人工呼吸。
我们又学习了逃生结的系法，先学习了渔人结，要将两条绳子的前端交互并列，其中一条绳子要在另一端绕两圈后系紧，然后再系一个相同的结，最后用力拉紧两个结。又学习了称人结，先做出两个相同的绳环，再分别扭转两个绳环，将一边的绳环穿过另一个绳环。下面就会出现两个圆，把这两个绳环穿过原来的两个绳环，再拉紧，就完成了!
我们又来到了逃生试验场。这是一个黑漆漆的小屋，小屋内烟雾四起，十分黑暗，我们需要弯下腰迅速逃生，如果没有弯到1.2米以下，小屋内就会发出刺耳的报警声。啊!终于看到灯光了，总算结束了吧!我心想。可是，没想到之后迎来的却是令人头晕眼花的失衡逃生小屋。终于出来了!
通过这次参观，我知道了火灾是多么可怕。还知道了掌握安全知识是多么重要。我以后一定要多了解安全知识，避免不必要的悲剧再次上演!
参观书法教育基地心得体会
作为一名文艺青年，我一直对中国传统文化、特别是书法艺术有着浓厚的兴趣。于是，这次我有幸参观了本市的一家书法教育基地，不仅让我学习到了更多的书法知识，也让我深刻地体验到了传统文化独特的魅力，下面我将从五个方面来谈一谈我的参观心得体会。
第一段，看到了许多珍贵的名家字作和文物。在书法教育基地参观中，我们有机会见到了许多顶尖的书法家的精湛书法作品，他们的作品都是经过精心保护的，保证他们的完整性和正常的展览效果。那些名家的书法作品，或是质朴坚实的楷书，或是热情洋溢的行草，或是典雅高雅的篆书，或是真率简朴的草书，都体现了书法艺术一种独特的魅力。同时，书法教育基地丰富的文化馆藏品，也让我们更深刻的感受到书法在中国传统文化中的独特地位。
第二段，了解了书法教育的发展现状。书法教育基地让人感到惊讶的是，这里的书法教育并不仅仅是传统的匠人之学，更是现代教育中的一种常见的艺术培训形式。这里的教育体系不仅注重技能的传授，更强调对学生文化素养和人文情感的培养。我们了解了书法鉴赏、临习、写作的技巧，更了解了学校在书法艺术的研究方面所取得的优秀成果，这些让人不禁感慨传统文化的生命力之强盛。
第三段，深入感受到了中国传统文化的未来。作为现代人，我们有必要保持自己文化的根源性。传统文化是我们生命中不可或缺的一部分，而书法，作为其中一项重要的艺术门类，被越来越多年轻人所喜爱和追求。书法教育基地里雄厚的师资力量、丰硕的教学成果和专业的书法教材，使我们对传统书法的发展和未来充满信心。
第四段，理解了书法艺术对人文精神的熏陶。参观书法教育基地，在书法大师的作品中领略了书法美学，也进一步感受到了书法对文化人文精神的熏陶。书法临习、写作，其实就是一种心灵与手的协同。手的力道、笔墨洒脱，皆以情感为基础，也加深了我们对书法艺术的理解。
第五段，总结：参观书法教育基地，让我享受了一次美学盛宴。在这里感受到了传统文化的底蕴，领会了书法艺术的深意，以及体验了书法艺术对人内心和情感的熏陶。深受其启发，我将继续学习书法，感受文化的多彩之美。充分体会到书法艺术更是其推动传统文化发展的重要力量，也对中国传统文化未来的发展充满热爱和信心。