优秀作文可以突破平凡的写作,展现作者的思维深度和语言表达能力,是对学生综合素质的全面考查。优秀作文要求主题明确,观点独特,结构严谨,语言精练,富有想象力,意义深远,能够给读者留下深刻的印象。欣赏优秀作文范文是一个提高自己写作能力的好方法,以下是小编为大家准备的一些精彩范文。
学校消防演习总结学校消防演练现场总结
为了进一步增强广大师生的消防安全意识,提高学校师生整体应对火灾的能力,12月1日,一场大型的消防疏散实战演练及消防宣传教育培训活动在盐亭中学校本部举行,该校3000余名师生参与了这次演练活动。
当天上午9:40分,盐亭中学预设火灾点教学楼三楼突发火情,刺耳的警报声在学校上空响起。随着总指挥的一声令下,全体师生立即进入应激状态,迅速采用湿毛巾、手帕,或者袖子等捂住口鼻的安全防护措施,猫着腰,火速、有序、安全地按疏散路线撤离,接警赶来的消防官兵立即设置警戒区域,并协助疏散师生逃离着火教学楼,同时组织力量对着火教室“被困学生”进行施救,同时出2支水枪对着火建筑建筑进行扑救。班主任随即对撤离到操场的学生进行人数清点。因为平常训练有素,再加之“消防应急疏散演练”开始前学校各部门、各班班主任及相应的任课教师提前到位,准备充分。师生们动作迅速,撤离有序,无掉队、冲撞、踩踏等事件发生。整个消防演练程序紧凑,环环相扣,用时短,效率高,取得了圆满的成功。
随后,消防官兵还在操场为全校3000余名师生进行了消防知识培训,从多个角度向在场的师生们阐述了校园消防安全教育的重要性,并结合学校实际情况,详细讲述了校内教室、寝室、实验室等常见火灾发生的原因及预防措施、初期扑救方法、火场逃生等消防安全知识。消防官兵还带着灭火器走进学生群体,让学生们近距离地观摩、学习如何使用干粉火器的技能,并且现场选取学生代表上台,手把手地予以指导,学生现场进行扑灭油盆火灾操作的练习。通过现场观摩,官兵讲解,实际操练,学生们增强了在紧急突发火灾的情况下,能够快速处理火灾事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失的应对能力。
最后,学校副校长河涌章对这次消防应急疏散演练进行了总结发言,指出了这次演练的意义在于防患于未然,提高全体师生面对火灾的应急能力,积极打造平安校园、和谐校园的能力;肯定了全校师生在这次演练中从容镇静、应对自如的良好表现;同时,也指出了在这次演练过程中还值得改进的地方。
此次消防应急疏散演练,进一步增强了学校师生的消防安全意识,提高了师生们火场逃生自救技能,为预防和遏制重特大火灾事故,尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,奠定了坚实的基础。
消防演习报告范文
我校于20xx年xx月7日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
我校针对这次演习进行了防火逃生安全教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
在xx月7日下午xx:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会找到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时5分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻炼,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后张校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
消防演习通知
尊敬的。各位居民朋友:
为进一步加强景源里社区消防工作,全面落实“预防为主,防消结合”的消防工作方针,确保居民群众生命财产安全,维护社区和谐稳定,提高居民的消防意识和应对火灾突发事件的处置能力,制定此次消防演练。
演练内容:官兵灭火技术展示和表演、组织灭火演练、消防器具的使用与互动;
演练时间:20xx年6月16日(星期四)上午8:30;
演练地点:景源里社区西苑电子显示屏下方广场;
演习指挥:社区干部xxx、社区民警xxx。
注:欢迎各位居民亲临现场观摩。
xxx。
20xx年x月x日。
消防演习记录范文
(2013—2014学年第一学期)。
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。
1、演练时间:2013年11月4日下午。
2、演练地点:教室、校园。
3、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。
4、演练项目:教室因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。
5.参演人员:全校师生。
6.组织指挥:学校应急救援小组。
7.火灾事故应急援救演练过程记录:
(一)此次演练经过多次的研讨和周密的部署。根据预案,演练分三个阶段:第一阶段:演练前各班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。
(二)实施过程。
(1)安全知识教育及组织安排。
下午14时20分,通过各班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从六个教室,两个安全出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。
(2)逃生、自救、互救。
14:30,警报拉响,演练开始。
各班学生迅速有序出班,以队列形式从两个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校260多名师生仅用四分时间就完毕。集合完毕,校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。
(3)校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。
2013年11月4日。
幼儿园119消防演习活动设计幼儿园119消防演练总结反思
尊敬的家长:
您们好!为进一步加强教师和幼儿对火灾事故的`灵活应变能力,培养幼儿掌握正确的逃生要领,我园定于xxx年6月15日(星期五)上午,组织全体教职工及幼儿在本园内进行消防疏散演习活动,届时请家长及本小区住户不要恐慌,并相互告知左右邻居。
请家长配合做好家园同步工作,谢谢!
xxx幼儿园。
xxx.6.12.
幼儿园119消防演习活动设计幼儿园119消防演练总结反思
各位老师:
为创造良好的消防安全环境,提高教师和幼儿对突发安全事件的灵活应变能力,培养幼儿从小具备火灾防范意识,掌握必要的消防安全知识和更多的自救、逃生、自我保护的方法,从容应对火灾等突发事件的能力,我园初定于xxx年4月30日下午举行幼儿园消防演习活动。
详情请见下发的《消防演习方案》,如有时间变动,将及时通知。
xx幼儿园。
xxx.3.31。
119消防日消防演练简报
为了迎接武当第三届世界传统武术节,提高安防管理水平,经与消防部门协商同意,在公司的严密组织下,于10月23日下午2:30分举办119消防演习,此次演习夺得了市消防支队和分局领导的较高评价;也为迎接此次百年一遇的盛会奠定了坚实的基础!
消防演练方案借鉴了前几年的宝贵经验,根据实际情况,结合《火灾应急预案》、《员工紧急疏散预案》制定了此次的演习方案。在演习过程中,各小组人员都能认真对待,端正态度,保证了演习现场的严肃、真实性。但是从整个演习过程中也暴露出了几个明显的问题点:
1、消防演练方案中的细节部分没能够更加清晰的划分,疏散人员的路线没能用文字表述出来,导致成疏散现场的一时混乱。
2、参加演习个别人员对此次消防演习的态度不够认真,人员在到达火场过程中,有嘻笑现象。
3、准备工作不够充分,演习过程中有手忙脚乱的现象。
改进措施:在以后的工作中加强自身学习,结合实际情况不断修订演习方案,尽量把方案做细,做到有条不紊。在日常工作中增强人员消防意识的培养,从软件上打牢消防工作的基石!
通过这次消防演练,全体工作人员通过亲身参与消防疏散演练,对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。演习结束后认真听取了公安消防部门和公司领导的指导意见,并展开了小组讨论,认真的作出了分析。力争在以后的工作中总结经验,不断进行方案的修改和实际演练,确保各项工作的顺利开展!
文档为doc格式。
消防演练方案
为加强在建高层建筑消防安全工作管理水平,提高社会大众的防火安全意识,切实提高快速反应处置灾害事故能力和消防安全重点单位安全意识及自防自救能力,为使我区在建施工现场发生特大火灾后,区政府各相关和部门有机协调配合、快速、科学、有效的处置,确保国家和人民群众的生命财产安全,最大限度地减少火灾事故造成的`损失,促进我区经济社会持续健康发展,维护社会稳定。结合当前开展的“安全生产月”活动,特组织此次演练。
20xx年x月x日8:30。
xxx区xxx号楼。
主办单位:区人民政府。
承办单位:区城乡建委区消防支队协办单位:xxx建筑集团有限公司。
参演单位:区政府应急办公室、区安监局、区消防支队、区城乡建委以及相关新闻单位等。
为加强本次灭火救援演练的组织领导,特成立应急演练工作领导小组。
组长:xxx副区长。
牵头单位:
1、区城乡建委。主要负责在建工程演练现场相关设置,组织,协调各参演单位的有关工作。
2、区公安消防支队,主要负责演练过程指挥。
本次演练设火场指挥部,负责演练活动的组织、指挥和协调工作。
总指挥:xxx副区长。
副总指挥:xxx区政府办公室副主任、应急办公室主任。
会议主持人:xxx区城乡建委主任。
执行总指挥:xxx江津区应急救援支队支队长指挥部成员:各参演单位负责人。
1、区政府应急办公室:负责跨区域灭火救援应急演练策划和指挥各联动单位。
2、消防部门:负责火灾扑救、抢救和疏散被困人员,查找火灾原因。
3、区城乡建委;负责在建工程现场设置。
4、区安监局:查处“事故”原因等。
5、区新闻单位(电视台、报社):宣传报道。
1、各参演单位要高度重视,积极参与,按职责分工开展工作。
2、各参演单位要服从火场总指挥的指挥调动,不得擅离岗位。
3、如遇突发事件,要保持冷静,及时有效地处置并报指挥部。在指挥部的统一指挥下,有效有序地开展工作。
4、参演人员如有制服的,一律着制服到场进行演练。
1、参演单位人员集结时间为20xx年x月x日上午8:30分。(集结地点见附件)。
消防演练的作文:消防演练
3月3日上午课间休息时,班主任说下午要进行消防演练,让我们每人准备一个湿毛巾。一听这个消息,教室里立刻沸腾了起来,男生们聚在一起谈论演练是如何刺激,女生们则讨论演练后如何写一篇。
作文。
等啊等啊,好不容易熬到中午第二节课,大喇叭里终于传来消防演练马上开始的通知,接着就是一阵刺耳揪心的警报声,老师立即让我们2人一组紧张有序地朝楼下奔去!
到了楼梯口我们立刻就被浓烟弥漫住了,老师让我们用毛巾捂住口鼻,以防浓烟吸入鼻中,但是有好多同学还是忍不住的笑了。随着时间的推移,六(1)、(2)、(3)班……都撤离到了操场,各班班长也都在依次报告各自的人数;这时只听五(2)班的班长说:“报告,五(2)班共有81人,安全撤离80人,报告完毕!”。不好,五(2)班还有一名学生被困在了教室里!这时,消防队员立即冲上楼去,不到五分钟,一个小女孩就被抱着“拯救”下来,操场上立刻响起了一阵雷鸣般的掌声和呼喊声!
接着消防队员给我们介绍了火灾逃生的常识和灭火器的使用方法,只见他们拔下一个称作“保险销”的小棍子,并说把这个取下就可以灭火了!说着就举起灭火器,右手拿着管子,对着烘烘燃烧的火苗喷了几下,火就立刻熄灭了。
消防演练总结
每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!
为了提升物业企业文化氛围,增加队员之间的交流,培养龙禧企业文化,从而提升龙禧物业品牌,经公司所有负责人的会议决定,特要求举办第一届龙禧文化消防演习和器材操作竞赛活动。
这次的活动由各项目的秩序维护员参加,主要活动项目是灭火器使用和灭火操作及救护、消防水带放接使用、手提灭火器爬楼梯接力赛、拔河比赛四项活动,在这次活动中分为了三个小组,在比赛中看出了每个团队的协作和凝聚力及不甘落后的那种精神,记忆犹新的一个团队那就是超越队,他们在前两个项目中没有拿到名次,但永不放弃的精神值得学习,在最后的两个项目中,他们表明是自己的弱项,可他们相互鼓励加油拼搏的精神,在第三项比赛中夺魁,这样三个小组中每个小组都拿到了一个项目的名次,在第四个项目中超越队又是一对二拔河比赛,第一次把第一个小组淘汰接着又把第二个小组淘汰最终连获两个项目的第一名夺魁。一场较量结束了,他们夺得了冠军。我们所有的队员一齐为他们欢呼,领导为他们聘奖祝福与鼓励。我们收获的不仅是哪方的胜利,而是心中的喜悦,那就是团队的协作、团结及凝聚力,同时也体现出每个秩序维护员的个人价值……。一场比赛虽已结束了,但它留给我们许多回忆和思考,每个赛场的团结协作永争第一的精神将会带到我们的工作中,这就是那场比赛的收获。
也可以说通过这么多天的培训与训练目的得到了体现,训练的目的不在训练本身--过硬的队列、消防、军体、擒拿是秩序维护员的基本技能,但训练的根本目的不在于训练本身,而是培养秩序维护员令行禁止、雷厉风行的作风纪律和善于处理突发事件的应急能力。如果训练偏于机械,甚至过急,在服务过程中会阻碍服务质量的提升。在这次比赛中由此也显示了团队文化即团队的主流价值观念和精神以及全体人员在工作和生活中形成的潜意识的职业理念,秩序维护员队伍应确立“专业、学习、健康、协作”的团队理念,并通过工作和生活的种种载体予以展现,最终实现个人和团队价值的最大化,有力的支持和推进安全管理与服务向“无瑕状态”提升!也由此显示了整个团队的凝聚力!
曾经的我们,不知道进行过多少次的消防演练。“你们大家一定要排成一队,不要拥挤,一定要迅速的跑去操场集合,这是要进行考核的。。。”班主任一次又一次的反复重复着这些话,可每当我们听到警报一响的时候,就会迅速的冲出教室,刚才班主任说的一切好像都抛到耳后去了。可这一次却不一样,所有人井然有序的从班级出来,排成很整齐的一队迅速地下楼,听着那按照规律发出的脚步声,我心里不知怎么的就冒出了一个念头:大家,真的都长大了。
是啊,又是一年,又长大了一岁,按照爸妈的话就是:咱又老了一岁。我们真的有成熟了一些,老师说的每一句话都会放在心头了,都会铭记在心里的最深处,因为那时我们最最宝贵财富。
回到主题。消防演练,为的就是我们的安全。安全?好熟悉又好陌生的名词。我们动不动就会上班会,学习这样才会安全,那样才会预防不会发生危险。可是,我们谁真正的懂得安全这个词?我们知道该怎么做,可是谁能够保证当我们真正的遇到危险的时候,真的可以一点都不畏惧,能够很安心的去按照我们平时所学习的去做。对,不可能。所以,我们现在就应该很认真很认真的去做好每一次的消防演习,那才是最重要的,也只有这样我们才能够在遇到危险的时候才能够做出正确的举动。
我们都长大了,我们又成熟了。所以我们以后会好好的听老师的话,把所有的事情尽力做到更好,当然,也包括消防演练,虽然事情很小,可我们也要做的很好。
一场大火降临,在众多被火围困的人员中,有的人生灵涂炭;有的人命赴黄泉,跳楼丧生或造成终生残疾;也有人化险为夷,死里逃生。这固然与起火时间、地点、火势大小、建筑物内消防设施等因素有关,还要看被火围困的人员,在灾难临头时有没有逃生的本领。
那么,在火场中如何逃生自救呢?这里向你介绍十种方法。
一、熟悉环境法。
就是要了解和熟悉我们经常或临时所处建筑物的消防安全环境。对我们通常工作或居住的建筑物,事先可制定较为详细的逃生计划,以及进行必要的逃生训练和演练。对确定的逃生出口、路线和方法,要让所有成员都熟悉掌握。必要时可把确定的逃生出口和路线绘制成图,张贴在明显的位置,以便平时大家熟悉,一旦发生火灾,则按逃生计划顺利逃出火场。当人们外出,走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心看一看大平门、安全出口、灭火器的位置,以便遇到火灾时能及时疏散和灭火。只有警钟长鸣,养成习惯,才能处险不惊,临危不乱。如_85年4月_日深夜,哈尔滨市天鹅宾馆发生特大火灾,起火的楼层住着一位日本客人。他在_日住进11层时,进房前先在门口看了看周围环境,知道了疏散出口。当夜里意识到失火后,便穿过烟雾弥漫的走廊直往疏散通道摸去,得以死里逃生。
二、迅速撤离法。
逃生行动是争分夺秒的行动。一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围,千万不要迟疑,要立即跑出房间,设法脱险,切不可延误逃生良机。_89年,吉林省东辽县就曾发生过一位青年妇女已经逃离险境又返回火场穿衣服、抢拿财物,导致丧命火场的悲剧。一般说,火灾初期烟少火小,只要迅速撤离,是能够安全逃生的。
为了增强全校师生的消防安全意识初步掌握逃生,自救的方法,提高同学校们对发生火灾等突发事件的应变能力,9月1日的下午我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动,通过这次的演习,我们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散,正确逃生有了进一步的实际体验。
这一天的下午,教室里按一定的程序进行着,先是班主任讲话,随后收看电视,之后同学们有序的回到宿舍,准备火灾发生时自救的材料,不一会儿随着警报声的敲响,消防演练正式开始。同学们在听到指令后在班主任的带领下,安全有序,迅速撤离宿舍,并按指定路线到达安全地带。同学们立即按正确的逃生方法去做,都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离宿舍,在演练过程中,心里很紧张,直到我们确定宿舍最后一个同学走出宿舍时,心里面的石头才放了下来,全部的人脱离危险到达篮球场时用时不到两分钟,并且没有一个人走失,原来的一场演练,老师和同学的仅张逃生却置身于真的火灾逃生中,在大家的努力下顺利完成了这次的消防安全演练。
为了体现演练的真实性,学校在操场设置了两个模拟火灾点,学校领导和高年级的同学都亲自体验灭火的过程。
演练结束后,消防员对本次的活动进行了一个小节,为同学们提供了一些安全建议,提醒同学们不忘安全意识。这次的消防安全演练活动让我学会了,我们要争取时间,火灾发生时要尽快逃离现场,不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间,要选择与火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路线被短时,要学会关好门窗,用湿毛巾捂住口鼻,等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。这次的活动不仅让学生们树立了以人为本,生命至上的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的机会。
这次的演练更让我们感受到了水火是无情的,在火灾发生时,我们一定要想尽一切办法挽救自己的生命,生命就一次。
他们浴火重生,绽放出生命的花朵,保卫着他人的生命,捍卫着自己神圣的职责,你知道他们是谁吗?他们就是消防员。11月7日下午2点30分,全校师生聚集在操场,观看消防员叔叔的精彩表演。
首先,消防员叔叔快速穿上鞋子,然后轻轻一跃,一下子就把背带裤套到了肩上。随即把头盔往头上一扣,又听到“嗖”的.一声,消防员叔叔迅速把肥大厚重的衣服穿在身上,最后把腰带系在腰上。当岳总务宣布所用时间是23秒时,全场掌声四起。我心想:这么快呀,真了不起呀。
最搞笑的是六年级同学试穿消防服,他们笨拙的动作让我们捧腹大笑。看来简单的穿衣也是不简单的,消防员叔叔每天要练习多少次,才练就了这样的速度。
消防车高压水枪喷水。
“呜——”只听消防车长鸣一声,消防队员们快速地把高压水枪紧握手中,对准“起火点”射了出去,两股水柱如同出水的蛟龙一般,真是一束更比一束高啊!我目测了一下,足足有4层楼那么高呢!这真是个惊人的数字啊!看着消防员们如此娴熟的表演,全场不禁响起了经久不息的掌声。
干粉灭火器灭火。
紧接着,消防员们又端着两口大锅,我心想:为什么要端锅呢?正在我纳闷的时候,只见消防员叔叔在锅里点起了熊熊大火,顿时,黑烟缓缓上升。代表们手拿灭火器,快速地跑到了烈焰的周围,对准火源根部进行灭火,只听“哧哧”几声,大火转眼间就被灭掉了。顿时,白烟就代替了黑烟,袅袅而起。
消防员叔叔进校园,真让我们大开眼界!让平安永驻我们校园!
组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事,做到在发生紧急情景下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的默契度。
二、火灾事故应急演练时间和地点:
时间:拟定于20_年5月下旬。
地点:
三、参加人员:
油库全体人员、车队部分人员。
观摩人员:配送中心相关领导。
三、现场分工及职责。
(一)指挥人员及职责。
现场总指挥:___。
职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。
现场副总指挥:郑忠云、刘东武。
职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。
现场协调:赵亮。
职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。
(二)人员分工职责。
抢险组。
___:发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)。
成员:___。
成员:___。
安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。
成员:___。
供应组。
刘志:发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织。
应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。
成员:___。
信息组。
___:负责事故发生后,向1_报警,并与相关部门进行联系沟通。
___:负责应急演练过程中过程的拍照。
救护组。
___:负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。
成员:___。
四、应急演练的项目。
1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。
2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生。
3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救。
五、应急演练的背景:
此次火灾事故演练背景如下:
付油现场付油作业时,六、消防演练的程序:
1、人员应急疏散。
2、火灾事故发生。
3、火灾事故逐级上报。
4、应急物资保障。
5、应急抢险火灾扑救。
七、演练详细步骤:
火灾事故报告及应急处理:
1)东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。
2)东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。
3)人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。
4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源,关掉阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。
火灾事故应急疏散:
接到应急指挥命令后,警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。
火灾应急抢险火灾扑救:
接到应急指挥命令后,应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。
火灾应急物资保障:
接到应急指挥命令后,物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,李前生第一时间将电源切断,关掉作业阀门,引导现场车辆尽快离开,并及时向应急抢险组组长报告。
赵亮:事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。火灾事故现场保护及检查:
火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。
1、演练结束后全体集合。
2、东传辰对演练进行现场总结。
1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。
2、人员进行灭火演练。
八、火灾事故应急演练器材:、灭火器材若干、消防水带卷、水枪个、板手把,戴安全帽、穿工作、照相机1个。
九、火灾事故演练注意事项:
1、广大员工要清醒地认识到本次演练的重要性。
2、为避免发生意外,参加演练人员必须统一听从指挥。
3、参加演练女员工不允许穿高跟鞋,演练全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。
4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。
5、严肃认真,确保演练真实感。
6、油库人员参加灭火演练人员要按时到场。
为贯彻《中华人民共和国消防法》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及20_年消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全员参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案,我校于20_年6月1日中午_:00整举行消防演习。这次演习的主要特点是:
一、领导重视、组织严密,参与广泛。
为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校安全办带领下组织策划了一次消防演习。
本次演习由校长甘佑忠、副校长冯强担任总指挥,安全干事、学生发展部周子淇主任担任现场指挥,消防2支队副队长沙龙、班长江盼担任技术指导。
本次消防演习前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案。参加本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工30余人。我们假设20_年6月1日(天气晴、西北风、风力三级),克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火灾;205、5_宿舍有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。
火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。
克拉玛依市消防支队指挥中心接到第三中学报警,立即调度辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。
二、演习过程与结果。
学校对参加消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。
中午3点整,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点,参加演习的10名安全员,2人一组在专家的指导下按照规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作准确、快捷,灭火过程快速安全。参加消防演习的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。
三、不足:
1、在宿舍时,就有许多同学蠢蠢欲动,吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比较混乱。
2、疏散时同学们的重视程度不够,特别是男生,在出公寓之后要跑到集合地点,但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了,开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。
3、初三内初班的学生,自我管理意识较差,比较多的同学没有按要求集合,坐在足球场草坪上聊天。
4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们非常有纪律。
今后,我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施,确保学校安全。
消防演练方案
为提高公司从业人员的消防意识,检验公司消防设施的功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防、急救知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样疏散人员,怎样扑救,怎样抢救伤员、安排物资,故公司安全生产领导小组计划进行消防演习,实施方案如下:
1、总指挥:刘柳先,副总指挥:刘国华。
2、火灾扑救第一小组,组长储昭跃,组员:储昭跃、杨辉、汪全润、刘冬至、刘席珍、汪洋、汪金应。
3、火灾扑救第二小组,组长汪超,组员:汪超、储诚昱、余海标、汪海龙、汪承欢、汪文平、胡发根。
4、摄影:储昭友、汪全润。
5、消防队领导及官兵。
(1)应急疏散。
(2)火灾扑救。
公司对面空旷场地。
20xx年xx月xx日上午9时~11时。
1、消防知识、急救、逃生小常识,文字发放宣传。(办公室负责)。
2、消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安全科负责)。
3、消防大队警官对公司消防设施进行检查。(安全科负责)。
4、在办公室后面废弃洗沙场布置模拟火场3处:油火一处、爆竹着火一处、柴火一处。(安全科负责)。
1、听消防官兵的讲解和操作指导。
2、总指挥接到火警通知后,立即到达指挥中心,总指挥由公司应急救援预案组组长刘柳先负责,火警现场由应急救援预案组副组长刘国华负责。
3、现场发紧急疏散通知,由两个小组组长负责:
根据演习,公司仓库分为三个防火区域,首先进行鞭炮2号库的人员疏散,通知装卸作业人员转移到公司对面空旷地点。通知内容:“请注意,2号鞭炮库发生火情,请遵从公司安全科人员的指挥,疏散到仓库对面安全区域”。
立即通知鞭炮1号仓库、烟花库从业人员,遵从公司安全科工作人员的指挥,疏散到仓库对面安全区域。
立即通知值班室人员,遵从公司安全科工作人员的指挥,疏散到对面安全区域。
4、总指挥通过电话随时了解火灾现场及鞭炮1号库及烟花库从业人员疏散情况。5、总指挥确认全部人员疏散完毕后,指挥第一火灾扑救小组打开仓库大门消防栓,指挥火灾扑救第二小组打开2号爆竹库前消防栓进行灭火,同时向2号仓库前的.蓄水池灌水,模拟灭火。
6、5分钟后,发出演习结束通知。
7、指挥全体组员到疏散集合地点进行演习总结。
1、由公司安全科准备好三个火场,每个火场配备7个三公斤的干粉灭火器。
2、全体人员到达废弃洗沙场。
2、根据地形清理现场,准备好引火物。
3、发放工作服、干粉灭火器。
4、听消防官兵的讲解和操作指导。
5、开始演习。
1、灭油火。
第一组组员,拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟,地面烟雾生气,紧急疏散人群完毕后,立即点燃油火。
第二组组员,使用4kg灭火器灭火,灭火时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
2、灭柴火。
第二组组员拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟,地面烟雾生气,紧急疏散人群完毕后,点燃柴火。
第一组组员使用4kg灭火器灭火,灭火前先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
3、灭爆竹堆起火。
第一组组员拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟,地面烟雾生气,紧急疏散人群完毕后,立点燃爆竹。
第二组组员使用4kg灭火器灭火,灭火前先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
xxx有限公司。
20xx年7月25日。
消防队消防演练的简报
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持”安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在突发灾害时,能临危不乱,且有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,我校于2022年9月8日下午五点三十分开展了消防安全疏散演练。
演练开始前组织召开消防安全演练部署会,参会人员校部领导,全体班主任及相关教师,就此次演练的具体工作做详细说明与部署。
5点30分整,教学楼涌出滚滚浓烟,随即刺耳的警报声响起,消防逃生演练拉开序幕,同学们在老师的组织下,捂住鼻子和嘴,快速、有序地从各教室向操场安全地带疏散,到达后,带队教师立即清点人员,确保每位学生的安全。
新生军训教官对全体学生进行消防培训,讲解了防火、灭火、逃生等内容。“火灾发生怎么办?”、“大火封门怎么办?”、“突遇火灾怎么跑、怎么捂鼻?”、“多高的楼层可以跳、怎么跳?”,教官使用提问的方式,和学生进行了良好的现场互动,讲解内容生动有趣,取得良好效果。同时,还系统讲解了消防应急照明灯、手提式干粉灭火器、消防水枪、消防水带、逃生面具等灭火工具的使用方法,指导学生如何在火灾现场自救逃生。
演练结束后,学校主管安全副校长尉金国对演练过程存在问题进行了总结,既肯定了演练的成功之处,也明确指出了存在的问题,强调了演练改进的方向,并对下一阶段消防安全工作做了部署。
这次消防演练活动顺利完成,学生在毫无预兆的情况下,能够快速、安全、有序地撤离“现场”,既强化了学生的安全意识,也切实加强了学校的消防安全教育工作,使抽象的消防安全演练变成具体的实战演习,让全校学生基本了解了灾害发生时的应对措施,为创建“平安和谐校园"夯实了基础。
消防演练总结
人民网济南8月10日电 为增强员工面对突发事件时的心理素质,进一步提高员工处理暴力抢劫突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,农行烟台龙口市支行开展了防暴、消防预案演练活动。
为确保预案演练取得实效,该行分管行长与保卫干事全程参与演练过程。营业终了后,营业大厅内,由两名员工扮演准备暴力抢劫的“犯罪分子”,手持枪铁棍企图对营业室进行“抢劫”,网点人员按照预案规定的处置程序,一边稳住“歹徒”,与其巧妙周旋,一边设法将信息传递出去并及时报警,最终制伏“歹徒”。演练过程中,营业人员分工明确,处置情况沉着冷静,动作操作规范,使犯罪分子的意图无法得逞。演练结束后,分管行长对演练整体情况进行了点评,提出了不足及改进措施。
开展防抢、防暴、防火演练活动为了确保国家财产不受损失和员工的生命安全,提高员工的防抢、防暴、防火意识,减少案件和火灾隐患,确保各项经营工作稳步快速发展,山东临沂兰山农村合作银行银雀山支行于3月29日下午开展了一次防抢、防暴、防火演练。 在防抢、防暴演练中,两名“犯罪分子”头戴面罩,手持枪械闯进银行实施暴力抢劫。柜员临危不乱,有条不紊的按照《营业场所防暴预案》内容采取了一系列措施:报警组、守护组迅速蹲下,以柜台为自然屏障保护自己;立即按下110报警器;迅速将现金转移至安全地点或装入尾箱锁定,拔掉钥匙,确保资金不受损失,并及时向该支行领导和兰山合行保卫部门报告。
在防火演练中,合行领导到现场指导,讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后,组织员工进行了实际操作。
通过此次演练,使该支行全体员工进一步提高了防抢、防暴、防火心理素质,克服遇事慌张的心理,做到了安全知识书面学习与实际操作的结合。同时对进一步加强安全保卫工作,增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促进作用。
消防演练方案
为加强员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障工作安全运营无事故,决定在7月15日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下:
1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。
2、为明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果,成立消防演练领导小组和执行人员,小组名单如下:
组长:徐东明。
副组长:徐殿江贾洪源。
成员:王学武司鹏举李振宇孙敬东王彦桢事务执行:孙敬东王彦桢。
灭火小组成员:孙敬东王彦桢。
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在领导小组的统。
一部署下,全部人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各部门调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的'消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项,并进行操作示范。
办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆,演练开始,点燃柴堆,组织人员利用须更换的灭火器,进行防火演练的模拟操作。
1、汽油少许。
2、水桶1个。
3、灭火器8只。
4、毛巾若干。
以上材料由办公室准备。
通过演练,提高支行全体人员的安全防火意识,以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能,锻炼运行人员的事故处理能力,使员工具备良好的心理素质,在事故状态下不慌乱、不紧张,能够沉着冷静的处理事故,保证日常工作的正常开展。
消防演练方案
有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。
秋冬季节风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,现场用电日趋增加,诱发火灾的各种可能因素逐渐增加。
现场专职安全员及全体员工。
总指挥:xxx。
职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥:xx。
职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人:xx。
职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人:xxx。
职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
协调工作负责人:xxx。
职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人:xx。
职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
1、灭火器6个。
2、木材10kg、柴油4kg。
20xx年12月28日15:30。
木材堆放处空旷处虚设一个着火点。
1)20xx年12月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
2)12月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。
3)消防知识现场讲解灭火器使用方法。
1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。
3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。
4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。
5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。
6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。
7、演习结束后,整理现场,根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
消防演练计划
为了让商场所有职员掌握基本的消防技能与逃生自救方法,作到会报警求助,会扑救初起火灾,会疏散顾客,能有效地预防和处理各类突发事件的发生,保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进行,使公司的财产与员工、顾客的生命财产损失降至最低,特组织这次演习。
20xx年4月28日(晚上收工)。
商场三楼。
成人服装区试衣室电线短路引发火情。
全体员工(包括休息人员)。
准备5—10分钟;演习10—30分钟;讲评3—5分钟;共计用时40—50分钟。
1、演习指挥总指挥:正经理:郭娟花。
职责:负责演习的整体策划、组织、指挥、监督与协调工作。
2、副总指挥:防损主管:刘乾贵、唐松波。
职责:协助总指挥工作,主要负责演练方案的制定与全体人员的培训工作。
3、演习协调组。
组长:超市经理刘剑平、生鲜经理:欧斌;专柜经理:温梅娣。
职责:负责演习时协调楼层与楼层,部门与部门之间工作。
职责:负责演习应急协调工作,同时做好本部门的各项应急工作。
4、演习报警组。
组长:扬嘉利。
组员:全体咨询员。
职责:发现火情,接到指令后立即拨打演习消防部门模拟电话6483报警,向模拟消。
防部门求救。
报警方法:首先报警人员拨通火警电话“119”(演习中用6483模拟消防中队电话),接通电话后(规范电话用语):“喂,你好!是消防中队吗我那里是三乡顺昌壹加壹,晚上22:35分四楼成人服装区由于电线短路引发火灾,火势不大,我们正在组织人员扑救,请你们立刻支援,我的电话号码是89886302,我是李燕飞。”然后安排其他人员到步行街路口迎接消防车辆。(注意要回答完值班员的询问后方可放下话筒,此次报警人员由李燕飞担任,吴咏芳出去迎接消防车辆。)。
要求:报警组人员轮流报警,每个人要在1分钟完成报警工作(此为锻练员工的报警潜力,实际发生火灾时一人报警即可)。
5、演习灭火组。
组长:刘乾贵、唐松波。
职责:发现火情后组织、指挥灭火组人员扑救初起火灾。
组员:全体防损员、义务消防队员。
职责:发现火情后要听从组长指挥,及时赶到出事地点,扑救初起火灾,在义务消防员没赶到之前,起火区域的义务消防队员先自行灭火(注:商场要进行明确的消防区域与职责划分,即发生火灾时该区域的职员一部分负责疏散顾客,一部分负责灭火)。
灭火要求:在消防单位没到之前,所有灭火组人员听到火警铃声后,在组长的指挥下,立即携带干粉火器材与消防水带进行灭火(假设是发生电器火灾的要由一人先关掉电源)。
道具:假火一堆、灭火器若干支、消防水带两卷、防烟罩两个。
6、演习疏散组。
组长:李碧花、谭巧茹、黄清兰。
组员:售货员、导购员20~30人(由商场员工的实际数量来定,柜台或区域原本确定的负责疏散人员即为疏散组成员)。
职责:发现火情立刻打开备用电源,将在本职责区域的顾客(由员工扮演)疏散到安全地带(大门外),确保顾客的人身及财产安全。
疏散方法:当商场发生火灾时,疏散组成员及时引导顾客在最近的走火通道逃生,并用相对平和的语调要求逃生人员不要慌乱,一个跟一个的逃离火灾现场。
规范广播语言资料:各位尊敬的顾客,您们好,现本商场成人服装区发生火灾事故,此刻火势还小,我们正在组织人员扑救,请大家不要惊慌,不要拥挤,听从我们工作人员的指挥,有秩序地离开商场,请注意老人与小孩的安全。本商场二三楼共各有5个安全出口,请你们选取最近的安全出口撤离,由此给您们带来的不便,本商场深表歉意,敬请原谅!
道具:喊话器2~4个,手电若干支。
7、财物抢救组。
组长:黄丽琳、杨月秀、谭罗金。
组员:理货员、收银员若干名。
职责:对商场贵重财物、重要文件及有效票据和财物进行转移到安全地带并安排人员进行看管,防止财物丢失。
注意:只可在火势较小、没有人身伤害威胁的状况下才抢救财物。
道具:“保险柜”1台、“贵重物品”、“重要文件”2箱。
8、演习医疗组。
组长:揭育洪。
组员:中山堂员工。
职责:对演习中或火灾中受伤人员及时有效简单进行救护与包扎。
急救方法:在火场,对于烧伤创面一般可不做特殊处理,尽量不要弄破水泡,不能涂龙胆紫一类有色的外用药,以免影响烧伤面深度的决定。为防止创面继续污染,避免加重感染和加深创面,对创面应立即用三角巾、大纱布块、清洁的衣服和被单等,给予简单而确实的`包扎。手足被烧伤时,应将各个指、趾分开包扎,以防粘连。
道具:药箱、其他药用物品。
9、演习警戒组。
组长:黄文丽、伍进松。
组员:防损员或理货员2~4人。
职责:严防火灾时不法分子趁火打劫,趁机搞事,对顾客准出不准入管理。
10、以上各组人员可由商场根据实际状况决定。
4、演习前要申报公司防损部与所在地区的消防部门,取得同意方可开展演习;。
6、演习后要召开全体员工总结大会,总结经验,指出不足,并向防损部交一份总结汇报。