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校园垃圾回收策划书
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。
本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。
二、活动目标。
(一)知识与技能。
1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾。
(二)过程与方法。
1.通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。
2.培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。
(三)情感态度与价值观。
1.培养学生的探究精神。
2.树立环保意识。
三、重点难点。
重点:让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
难点:让学生设计垃圾分类方案。
四、活动准备。
1.组织准备:
3人一组,共分4组。
一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;。
一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。
2.器材准备:
五、活动过程。
六、活动延续。
1.小朋友在家里或到校园捡到垃圾,记得分类投放,争作“环保小卫士”。
2.搜集有关垃圾处理、分类的资料。
3.统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重。
4.开展社会调查,发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。
5.以小组为单位,结合同学们的调查和收集的相关资料,在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动,让更多的人了解垃圾分类的意义,积极配合垃圾分类的环保行动。
七、注意事项。
1.活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。
2.活动中注意加强互动,多让小朋友参与,关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案,所以要注意听小朋友的回答,对其中的闪光点要及时发现,给予肯定和鼓励。
3.活动结束时,注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。
八、背景资料。
1.垃圾分类标准:
“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。
“生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。
“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。
2.垃圾分类的好处:(垃圾回收再利用的好处)。
酒瓶是高温加热制成的,对收集到的酒瓶再利用,还可以节约不少煤资源呢!
易拉罐是铝制成的,把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门窗等。
废纸是我们生活中常见的,它可以制成再造纸,能节约木材。
3.废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化锰、氯化铵等,若能很好处理,可从中获得许多有用物质。
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校园捡垃圾活动策划书
“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
二、活动目的。
在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,宣汉县土黄中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。
三、活动时间。
20xx年3月14日中午。
宣汉县土黄中学河边。
五、活动对象。
宣汉县土黄中学学生志愿者。
六、活动前期准备。
1.熟悉校园河边周围环境。
2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。
七、活动流程。
2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。
4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;5、13:50活动结束。
八、活动后期。
活动组织人员针对此次活动写。
活动总结。
每名志愿者针对活动写一篇活动感想.
九、注意事项。
1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。
3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。
4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。
宣汉县土黄中学团委。
20xx年3月9日。
一、活动名称:清洁云龙山,越崎在行动。
二、活动背景:
云龙山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是20xx年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登云龙山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了云龙山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往云龙山进行志愿清洁活动。
三、活动主题:相约春季,环保公益。
四、活动目的及意义:
1、减轻云龙山保洁人员的工作负担;。
2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;。
3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;。
4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。
五、活动组织机构:
主办:孙越崎学院青年志愿者协会。
六、参与对象:孙越崎学院青年志愿者协会全体成员。
七、活动要求:
1、大力宣传,提高关注度。积极利用qq、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;。
2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;。
3、现场纪律的维持。
八、活动时间、地点:
1、时间:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)。
2、地点:徐州市云龙山。
九、活动流程:
1、前期准备:
(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。
(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。
(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。
2、活动的主要内容及具体安排。
(1)越崎青协全体成员于13:50,赶到矿大北门集合,一起乘坐公交前往云龙山;。
(2)抵达云龙山大门后,主席与副主席三人跟云龙山门卫说明情况,得到他们的支持;。
(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;。
(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念;。
(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。
十、活动可能突发事件及相应的应急措施:
2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。
十一、活动原则:奉献、友爱、互助、进步。
十二、工作分配(具体各个环节的相关负责人员分配):
吴福银负责垃圾袋、手套、饮用水等物品的购买,李达负责联系青协干事及新闻部的人员。四小组长将活动时间地点,具体通知到组员。全体干事活动当天听从主席与两副主席的安排。
十三、活动注意事项:
1、遇游客乱扔垃圾,上前制止时,应注意交流艺术,避免与游客发生冲突;。
2、专心捡拾垃圾,不要被来往游客发现玩手机等无关行为;。
3、捡垃圾,尤其是树枝上、水面上的垃圾时,注意脚下路面,防止山道踩空摔倒。
4、活动中,严禁用火,以免酿成森林火灾。遇吸烟的游客,也要及时劝止。
十四、所需物品及经费预算(以表格形式列详细清单):
十五、活动总结:。
由青协副主席吴福银在活动结束之后递交一份书面总结和表格总结,总结此次活动各个环节工作的成功经验和失败的不足之处,同时附上相关图片,由青协副主席吴福银在主席团部长会议上分享,并且由新闻传播中心发表关于本次活动的新闻稿,将新闻、照片、策划、总结电子档打包发到办公室公邮。
一、活动名称。
二、活动背景。
在这书香益气,圣神不可侵犯的殿堂,是我们共同学习生活的乐园。然而,每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞,看到这一幕幕,想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片,果核塑料袋食品包装等大块废弃物。
三、活动目的。
通过这次活动能够改变一下学校的整体形象,增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园,需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动,同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。
承办方华北水利水电学院青年志愿者环保协会。
五、活动时间、地点。
1、时间20xx年3月1号12:50—13:50。
2、地点(一)操场(二)生活区(三)文体中心前广场——龙子湖。
六、活动负责人。
胡欣。
活动参与者。
全校师生。
七、活动具体流程。
(一)活动前期。
1、外联部负责拉赞助,协调各部门人员之间做好分配,联络其他各社团共同参与。
2、宣传部负责以各种形式加大对本次活动的宣传,达到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报、横幅的形式。
3、信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结,将信息反馈到各部,让其尽快改正其不足和缺点。
4、办公室成员负责对本次活动的材料准备(横幅等需要购买的物品)并做好账目。还要负责对会员的通知,尽量鼓励每一位会员都参加。(通知时注意时间和地点的准确无误,工具自带)。
5、策划部负责活动过程中的全局,即:对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。
(二)活动流程。
1、12:40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕(有负责人把这次活动的意义及相关细节给同学们宣讲)。
2、12:50以组为单位分头行动,进行活动主体,即:用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾干净。
3、同学们在捡拾过程中可以相互交流,同时给其他没有参与的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们一起参与。
4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中处理。
5、捡拾完毕,在原地点集合,由办公室成员完成对参与者的签到报表。同时参与者之间相互交流学习,谈谈本次活动给自己的启发。
6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。
(三)后期工作。
1、办公室负责写书面活动总结,存档备案,以备下次活动参考。
2、信息部人员将此次活动照片保留,为以后社团。
宣传工作积累素材。
八活动经费预算。
条幅60*1=60元宣传单0.1*300=30元。
海报2*5=10元。
共计100元。
九注意事项。
1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动,应提前告知所属组织的有关负责人。
2、若有一些无法预测的因素造成某次活动不能按时举行,参与活动的全体人员要听从当日活动负责人的具体安排。
3、各项活动负责人在与校社联洽谈借桌子和展板等活动事项,以及与教学楼管理员商量绘写宣传知识时注意措辞,礼貌用语等细节方面。
4、负责人要注意提前借或购买所需的物品,确保物有所需。
5、活动中工作人员要听从组织人员的安排,以保证活动的顺利进行。
6、全体活动人员在活动中要保证自己的着装打扮符合志愿者的精神风貌,同时在活动中要贯彻积极认真的工作态度、热情服务的工作理念,以体现我华水青年志愿环保者的精神风貌。
7、参加活动的人员每次集合都要在规定时间内集合完毕,以保证活动流程的连续性。
校园捡垃圾活动策划书
“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。
20xx年3月14日中午。
xx.县xx中学河边。
xx县xx中学学生志愿者。
1.熟悉校园河边周围环境。
2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。
2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。
5、13:50活动结束。
活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.
1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。
3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。
4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。
校园垃圾回收策划书
城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。
本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。
(一)知识与技能
1、知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾。
(二)过程与方法
1、通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。
2、培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。
(三)情感态度与价值观
1、培养学生的探究精神。
2、树立环保意识
重点:让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
难点:让学生设计垃圾分类方案。
1、组织准备:
3人一组,共分4组
一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;
一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。
2、器材准备:
写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、
《垃圾分类》ppt课件、多媒体设备
1、活动形式介绍
欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环保意识。
给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,准备才艺表演。两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,并写在白板上。
1、小朋友在家里或到校园捡到垃圾,记得分类投放,争作“环保小卫士”。
2、搜集有关垃圾处理、分类的资料。
3、统计自家每天产生的生活垃圾,分类并称重。
4、开展社会调查,发问卷调查了解学校或社区里人们有关垃圾分类的环保意识。
5、以小组为单位,结合同学们的调查和收集的相关资料,在学校或社区开展一次垃圾分类的宣传活动,让更多的人了解垃圾分类的意义,积极配合垃圾分类的环保行动。
1、活动过程中注意要解释说明清楚每一个活动环节的要求、规则等等。
2、活动中注意加强互动,多让小朋友参与,关于环保问题几乎没有特别固定的标准答案,所以要注意听小朋友的回答,对其中的闪光点要及时发现,给予肯定和鼓励。
3、活动结束时,注意指导孩子们把垃圾分类的环保意识贯彻到生活小事当中。
1、垃圾分类标准:
“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、铁制品、木制品、纸张等。
“生活垃圾”又名湿垃圾,包括果皮、果核、菜叶、剩饭菜等。
“有害垃圾”包括废电池、过期药物、破损的温度计和日光灯等。
2、垃圾分类的好处:(垃圾回收再利用的好处)
酒瓶是高温加热制成的,对收集到的酒瓶再利用,还可以节约不少煤资源呢!
易拉罐是铝制成的,把易拉罐熔化后可以再制成铝锅、铝制零件、铝合金门窗等。
废纸是我们生活中常见的,它可以制成再造纸,能节约木材。
3、废电池中含有许多重要的化学物质如铜、锌、二氧化锰、氯化铵等,若能很好处理,可从中获得许多有用物质。
校园捡垃圾活动策划书
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护我们学校以及周边的的环境。
3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识。
4、增强全校师生的环保意识。
(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容。
(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己。
20xx年11月28日上午10点至12点。
xx大学(北校区)。
xx大学管理学院青年志愿者协会。
1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持。
2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中。
3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)。
注:自己要带的,如拍照工具。
1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。
2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域。
3、10:00活动正式开始。
1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,
2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;。
5、12:00活动结束。
活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。
3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。
校园垃圾回收策划书
为进一步引起同学们重视旧书刊籍的循环利用,并使可循环的物品得到充分利用,让大家养成勤俭的生活习惯,进一步的营造校内爱惜书籍的氛围,我院团委学生会特筹划并开展了毕业生废旧书籍回收再利用的活动。
毕业季即将到来,大四的'各位学长学姐在为毕业论文设计而忙得焦头烂额,自己大学四年来积攒的旧书也没有时间处理,特别是一些专业课书籍,本学院内可以实现循环利用,这不仅体现了当代大学生的节约意识,也体现了专业知识的传承过程。
二、活动目的及意义。
本次活动旨在体现节约意识,实现知识接力。为了使自己的爱心付诸于实际行动,以行动来帮助那些需要帮助的人;为了那一双双期待的眼神得到一丝丝安心和惬意。我们软件学院团委学生会再次展开一次爱心回收活动,主要针对即将完成大学本科学业,剩余有无用旧书的毕业生学长学姐们。
三、活动主题。
回收校园旧书,让知识接力传承。
四、活动时间。
五、活动地点。
20xx级学长学姐宿舍区。
六、活动参与对象。
海洋地球科学学院秘书处全体成员。
七、活动安排。
一前期工作。
1.联系团委老师征求老师同意后向20xx级班级负责人发关于此活动开展的通知。
2.设计登记表格内容包括姓名、班级、捐书本数、书名。
3.联系设计公司设计书签纪念品。
4.秘书处成员进行分组分工,列出安排表。
二活动期间。
1.秘书处成员佩戴秘书处徽章到学长学姐宿舍收书,以表示自己身份,注意带笔和统计表,注意礼节,要对学长学姐尊敬,最后赠送小礼品。
2.每天活动结束后,将记录单交给小组长,最后汇集给部长。按年级和学科统一将书分类、编号放至存书地点。
3.每日通过qq发布本日收书情况,提出遇到的问题并加以改进。
4.拍摄工作照片。
三后期工作。
1.活动结束后将所有记录单汇总并做成电子表格进行存放。
2.联系通讯部就此次活动进展情况撰写新闻稿公布在学院网站上。
八、注意事项。
1.活动期间需准时到场,对宿舍位置提前做好考察,提高工作效率。
2.收书时要注意礼节,离开时要对学长学姐表示感谢。
九、经费预算。
书签:200元。
表格:5元。
合计:205元。
海洋地球科学学院学生会秘书处。
二〇xx年四月十二日。
学生会绿色校园垃圾回收活动策划书
中央电视台制作全民节约大型活动的节目,拉开了全民节约共同行动的序幕,全国人民以各种各样的方式行动起来参与这项活动,作为祖国未来的建设者和接班人,我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题,平常人能做到的节约行动,我们大学生能做到,我们要从更深层次上参与这项活动,节约不仅要从眼前考虑,更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾,这些中包含着废旧纸张,饮料瓶,各种包装盒,这些其实是一笔资源。
众所周知,塑料是以石油为原料生产的,而石油是一种不可再生的资源,越用越少,但同时它也是国民经济发展不可缺少的重要能源,我国从1993年起成为石油净进口国,此后原油进口量逐年增大,由1996年的2622万吨增加到xx年的6941万吨,xx年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里,石油净进口量增加了7倍,外贸依从度接近一半,原油价格受世界油价控制,制约了我国经济的高速发展,与此同时每年有不少的塑料制品被白白扔掉,不仅污染了环境,而且浪费了资源,废旧塑料可以用来提炼燃油,一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,废塑料还可以制成再生塑料(一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,废塑料还可以制成再生塑料,循环再生的次数可以达到十次。塑料来自地球上不可再生的资源石油,回收废塑料就是在节约石油。20世纪90年代以来,中国国民经济年均增长9.79%,原油消费年均增加5.77%,而同期国内原油供应增长速度仅为1.67%。1993年中国成为石油净进口国,此后原油进口量逐年增大,由1996年的2622万吨增加到xx年的6941万吨,xx年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里,石油净进口量增加了7倍,外贸依存度已经逼近30%。最迟在xx年,中国的石油进口规模就将突破1亿吨大关.但与此同时大量的废旧塑料又被白白扔掉污染环境,回收废旧所料说了是为了减少环境污染,说大了就是为国家所贡献)。
数理学院团总支鉴于唤青社于xx年4月22日在洋浦校区部分宿舍(100间)开展废旧书报回收活动,每两星期进行一次回收活动,在半个多学期的时间里共进行了8次回收,所得资金600余元。且杨浦校区现有近xx间宿舍,其中数理学院现有近100间宿舍。如果能在所有学生宿舍开展这项活动,将会有一笔非常可观的收入。将回收的资金拿出一部分积极响应共青团云南大学委员会与云南大学学生会共同发起的“一元钱”行动,将不但为环保做出自己的一份贡献,同时也是在奉献自己的一片爱心,让更多的同学感受到校园的温馨,感受的同学的关爱。
校园回收策划书
将不但为环保做出自己的一份贡献,同时也是在奉献自己的一片爱心,让更多的同学感受到校园的温馨,感受的同学的关爱。
?只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,让我们共同行动起来,加入到回收活动中来,为他人也为自己创造更加辉煌灿烂、和谐美好的明天。
?活动目的:唤起同学们的爱心,“别丢弃我们的资源,别藏起您的爱心”。让同学们意识到“没有垃圾,只有放错的资源” 收集散落的点滴,铸就爱的'海洋,积极的参与到校团委校学生会所发起的“一元钱”活动中来。让同学们知道其实帮助别人并不难,只要从身边的小事做起即可。
?主办方:云南大学洋浦校区数理学院团总支
?活动日期:xx年11月15日全面启动
?活动步骤:
?第一阶段:宣传动员阶段(一周时间)
?1. 由团总支组织召开数理学院所有班级团支部负责人会议,并同时以文件形式发到各班级,宣传该活动。同时联系一家信誉较好,有自备车的回收站。
?2.由各班级团支部负责人在各自班级中以自己认为比较妥当的方式宣传此项活动,动员同学积极参与这项活动。
?3.由团总支负责回收袋。
?第二阶段:组织实施阶段(一周时间)以班级为单位,每个宿舍发放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人数较的班级负责发放)。由各班团支部书记负责,让同学将自己宿舍日常产生的可回收资源(废旧书报、演草纸、包装盒等)装进回收袋,以便回收。
?第三阶段:回收阶段:每周适当时间(如遇雨雪天顺延)以班级为单位,由各班团支部书记负责回收废品并带到指定的地点,然后由回收站的车将废品运走。
?由数理学院团总支设立手牵手心连心绿色校园回收活动办公室,负责回收活动的监督和财务管理。
?注意事项:
?体情况
?1、晚会主题名称:浙江大学华家池校区元旦文艺汇演――暨“xx新年狂欢夜”
?2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。
?3、时间:xx年12月31日19:00—23:00
?4、地点:华家池校区邵逸夫体育馆
?5、主办单位:浙江大学华家池校区党工委、管委会
?共青团浙江大学委员会
?6、承办单位:华家池校区学生会
校园捡垃圾活动策划
二、活动目的。
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护我们学校以及周边的的环境。
3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识。
4、增强全校师生的环保意识。
(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容。
(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己。
三、活动时间。
20__年11月28日上午10点至12点。
四、活动地点。
__大学(北校区)。
五、活动对象。
__大学管理学院青年志愿者协会。
六、活动前期准备。
1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持。
2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中。
3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)。
注:自己要带的,如拍照工具。
七、活动流程。
1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。
2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域。
3、10:00活动正式开始。
1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,
2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;。
5、12:00活动结束。
八、活动后期。
活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项。
2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。
3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。
校园垃圾桶策划方案
一、主题。
二、选择理由。
我们同学生活在校园中就要接触校园的各个方面其中我们经常接触的就有垃圾桶。作为一名大学生我们要讲文明懂礼貌。其中讲文明就包含了我们在有垃圾时应该将其丢入垃圾桶中,而且我们也避免不了会有垃圾。我们选择这个话题就是因为它与我们的校园生活息息相关。
三、调查步骤。
在此次调查中我们考虑到校园面积不是很大垃圾桶也可以随时可以去调查所以我们采用了全面实地调查的方法。
(1)将校园分成四部分,每个组员负责一部分。
(2)每个组员在自己区域内进行实地的调查,调查的内容包括垃圾桶的数量、垃圾桶的照片、垃圾桶的利用情况、垃圾桶的大体位置等。
(3)将各个组员的信息进行汇总,对校园垃圾桶的利用情况、分配是否合理、垃圾桶的类别进行详细的分析。
(4)得出结论并对校园垃圾桶出现的问题提出合理化的建议。
四、分工情况。
组员:xx、xx、xxx、xx。
具体分工:
xx:负责各项任务的安排并参与到每项任务的执行中去。
xx:制作策划书。
xx:对收集到的资料进行分析汇总。
xx:制作ppt。
在进行实地调查和总结最后的结论要求每个组员都要参与其中。
五、进度的安排。
第2周:进行校园区域的划分。
第3~5周:组员对校园垃圾桶进行实地全面的调查。
第6周:进行数据的分析和汇总。
第7~8周:得出最后结论制作ppt。
六、预期目标。
对校园的垃圾桶的分布情况和使用有个详细的了解。分析校园的存在的问题并提出了合理化的建议。希望每个组员在这次活动中能够的到锻炼,提升了自己的能力。
七、注意事项。
(1)有的垃圾桶放在不易被人发现的地方,对于此种垃圾桶我们要认真查找。
(2)在调查过程中各个组员一定要注意垃圾桶各个部分(尤其是放电池的部分)的使用情况并作好记录。
校园捡垃圾活动策划书
在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。
校园捡垃圾活动策划书
1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的垃圾请不要勉强,量力而为之。
3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。
4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。
校园垃圾桶策划方案
(1)项目承办企业基本情况(2)项目背景。
第一章市场背景及需求预测。
1、城市广告垃圾箱市场背景。
(1)广告垃圾桶项目是公益性和商业性的完美结合。(2)广告垃圾桶项目是城市夜景观新的亮丽风景线。(3)广告垃圾桶项目是创新的城市文化,创新的政府思维的具体呈现。
(4)广告垃圾桶项目是社会各界参与政府公益性事业的最好模式。
(5)广告垃圾桶项目是实现社会效益和经济效益双赢的最佳选择。
新移民城市——太原市,属于现代化城市,按照城市设计的标准,我司计划按照每条街道对“城市广告垃圾箱”进行布局,每隔500米的距离设计一个垃圾箱,初步预算广告垃圾箱500余个(具体按照政府对城市规划要求进行设计)。
一、垃圾箱广告简介。
本项目依托一个外观设计专利,运用市场上成熟的产品和技术,综合解决了环卫设施和户外媒体创新的问题。与同类产品相比,具有多方面的优势。
二、垃圾箱广告的特点:1、使用材质。
1.2mm厚镀锌板;6mm钢化玻璃;喷塑工艺烤漆;飞利浦日光灯管;国标固定件。
2、规格大小。
3、工艺。
钢板剪板折弯成型;除锈打毛喷塑;专业拼装造型;整体验收合格出厂。
4、展示。
可设置平面广告展示,滚动广告展示,led广告展示且在广告箱上方还可设计滚动式电子显示屏幕。
第三章合作期限及人员配置。
1、项目合作期限。
8年,到期可续。(依据此垃圾桶的自然使用寿命)2、项目办公地址。
山西省太原市(具体待定)。
3、项目人员配置。
项目各人员配置有项目负责人、外联专员、客服专员、招商专员、安装工人、维护工人等,以上人员的配置均由我司配备。
一、活动背景。
二、活动目的。
为垃圾桶穿新衣,贴海报;美化校园环境;
三、活动时间、地点。
活动时间:3月19日(星期三)下午1:30活动地点:校园。
四、活动开展方式。
为垃圾桶贴上海报;画彩绘;
五、活动流程活动前。
策划部:完成活动策划和具体的活动流程;
办公室:将活动宣传发布到网络平台;
活动中。
活动部:负责分配任务,并检查任务完成情况;
活动后。
活动部、宣传部合作:检查任务完成情况,对有瑕疵的作品进行修改;
各部完成后,及时清理垃圾废物。
办公室:做出活动总结和简报,将活动图片发送到网络平台上;
财务部:做出财务报表,列出支出明细;
六、活动意义。
院团委社团联合会青年志愿者协会203月14日。
策划部:张瑷麒。
校园垃圾分类活动策划
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
一、活动的主题。
二、活动的宗旨。
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
三、活动主办单位、活动承办单位。
主办:共青团xx大学委员会。
策划承办:xx大学青年志愿者协会。
赞助:。
四、活动时间。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
五、活动地点。
全校范围,重点在……生活区附近。
六、活动内容。
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待xx同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:xx4只,xx2只)。
七、活动流程。
(一)项目活动安排。
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。
(二)具体安排。
x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。
x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。
x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。
八、活动的可实施性。
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
九、经费预算。
不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。
宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。
传单回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
总计:360元。
十、注意事项。
1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。
4.机动组:青协宣传部:
时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
篇二。
以改善校园环境和校容校貌为目标,以建立学校垃圾处理长效机制为核心,进一步加强中小学生环保教育,大力开展校园环境卫生治理整顿,努力抓好学校生活垃圾源头控制、过程管理和资源化利用,进一步改善校园学习、生活和生态环境,保障师生身体健康,达到有效遏制并最终解决学校垃圾对生态环境污染问题,为全面建设绿色校园提供安全保障。
一、基本原则。
1、坚持统筹规划,经济适用原则。要着眼当前,兼顾长远,科学系统地规划建设学校垃圾处理设施,充分利用县、乡镇垃圾处理设施的处理能力,共建共享。按照减量化、资源化和无害化的要求,合理选择适合学校实际的收集处理方式和技术。
2、坚持突出重点,因地制宜的原则。各校要结合本乡镇的实际,突出重点,因地制宜做好垃圾收集、处理设施建设。
3、坚持科学治理,资源利用的原则。既要注重对校园垃圾采取清扫、清运、处理等治理措施,保持学校的良好环境卫生;也要注重垃圾成份分类,按照资源化利用的原则,对可回收、堆肥利用、能源转换的垃圾尽可能地加以回收利用。
二、目标任务。
我县学校垃圾处理工作的总体目标是:通过三年的大力实施,大见成效,到20xx年底,全县各校师生的环保意识得到全面提高,建立起比较完善的学校垃圾收集处理体系,力争全县学校生活垃圾收集率达到90%以上,垃圾处理率达到80%以上,达到“三个基本没有”:即校园周边基本没有零星垃圾,基本没有随地流淌的污水,基本没有散放的垃圾。在巩固垃圾处理成果的基础上,建立健全长效机制,使之制度化、经常化、长效化。
具体任务是:(1)教室、寝室垃圾处理做到有垃圾存放桶(袋),做到日产日清。(2)食堂垃圾处理要做到“三个有”:有专门处理清运垃圾的保洁员,有食堂卫生打扫、垃圾处理的运行管理制度,有专门的排废水通道,确保食堂卫生干净整洁。(3)校园内垃圾处理要做到“五个有”:有一定数量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托运垃圾的专用车(板车、三轮车等),有焚烧池等处理垃圾的专用设施场地(垃圾池),有定期打扫环境卫生、处理垃圾的运行管理制度。(4)学校厕所、猪舍垃圾处理要做到定期清扫、无害化处理。
三、垃圾处理工作重点。
(一)推行学校垃圾处理有效模式。
学校垃圾处理的基本模式是:一回收、二分散、三集中。
一回收:师生把废料制品、破衣烂鞋、各类软包装瓶、废纸屑等能回收的无机垃圾归类投放,由保洁员回收并出售给废品收购站。
二分散:学校日常生活中产生的剩菜、剩饭、烂菜、瓜果皮以及人类粪便、禽畜粪便、生活污水等有机垃圾由学校倒入沤肥窖或沼气池转化为有机肥入田。学校建房产生的废砖、废陶瓷、废瓦、余土等建筑垃圾,一律由业主或责任人负责清运,就近分散回填到由当地政府指定废塘、洼地或机耕路面。
三集中:即不可回收无机垃圾采取三种方式集中处理:一是依托县城设施集中处理。对位于县城垃圾填埋场、压缩站10公里范围内的……等中小学校采取“垃圾分类、学校收集、乡镇运输、县处理”方式进行无害化集中处理,实现垃圾处理设施资源共享。二是依托乡镇设施集中处理。离乡镇垃圾中转站或垃圾填埋场5公里范围的中小学校依托乡镇垃圾填埋场,采取“垃圾分类、学校收集、乡镇运输处理”方式进行生活垃圾集中处置。三是依托中心村设施集中处理。离中心村2公里范围内的小学的垃圾采取“学校分类、村收集处理”方式进行集中焚烧、填埋;其它边远小学的垃圾就地集中处理。
(二)加快学校垃圾处理基础设施建设。
1、各校要按照实际需要配置一定数量的垃圾桶及垃圾池,有学生寄宿的学校都要建立有机垃圾沤肥窖。要完善校园内废水排放设施。
2、各校要配置必要的垃圾清扫工具,做到每个教室和寝室有一定数量的垃圾清扫工具,做到日产、日清、日运,防止产生二次污染。
(三)建立健全学校垃圾长效管理机制。
1、建立爱卫小组。学校成立政工主任、少先队辅导员为组长,各班班干部为成员的爱卫小组,通过利用爱卫小组开展卫生评比检查,利用爱卫小组进行有效地卫生督查。
2、建立卫生包干区制。学校要将卫生区域包干到班,班级再包干到人,通过层层包干,有效地规范学校垃圾处理工作。
3、建立卫生评比制。各校要建立卫生周检查制、月评比制,并评出“卫生清洁班”和“不卫生清洁班”。通过开展评比检查,有效促进学校卫生工作深入持久地开展。
四、20xx年下半年实施步骤。
(一)宣传动员阶段(x月1日—x月30日)。各校要高度重视,精心组织,加强宣传,发动和引导师生积极主动参与学校垃圾集中处理工作。要加强对学生环保教育,使学生掌握一定的环保知识。各校结合当地政府垃圾处理实施意见和本校实际情况,制定学校垃圾处理。
工作方案。
并组织实施。方案于20xx年x月30日前交县教育局教育股、校建办。
(二)集中治理阶段(x月1日—x月30日)。各中小学校配合当地政府集中开展一次垃圾清理爱家卫生活动;以班为单位,积极开展“小手牵大手”活动,给学生上一堂农村垃圾处理常识课;组织学生走出校园开展一次垃圾清拣活动;组织学生开展以垃圾处理为主题的征文活动,既培养学生良好的卫生保洁习惯,又通过学生影响家长参与到农村垃圾处理行动中。各中小学要积极筹措资金建设好垃圾池和沤肥窖。
(三)建章立制阶段(x月1日—x月30日)。各中小学校结合实际,充分发挥师生的主体作用,制定垃圾处理公约,建立健全卫生清扫责任制、垃圾收集制度、垃圾集中处理制度等环卫保洁一系列制度,用制度进一步规范垃圾处理行为;积极开展卫生文明班级、个人评选活动,激发学生讲卫生的热情和荣誉感;对所开展的垃圾处理工作进行自查、整改,促使学校垃圾收集处理工作步入制度化、长效化、规范化运行轨道,确保全县学校垃圾处理工作能长期有效开展。
(四)检查验收阶段(x月1日—x月30日)。县农村清洁工程领导小组组织有关成员单位工作人员,分组对乡镇中小学校垃圾处理工作进行集中考核验收。
五、工作要求与措施。
(一)加强领导,高位推动。各中小学校要落实工作人员、工作经费和责任制,确保有人管事、有钱办事,按制度要求推动工作。各校要选派一名副校长分管负责此项工作,组织相关人员进行督查,解决实际问题,要把学校垃圾处理工作纳入年度的工作重点,精心制订方案,明确目标任务,落实工作责任,务必抓出成效。
(二)加强督查,促进落实。县教育局将对各校开展垃圾处理工作情况实行不定期督查,查找问题,发现典型,提出建议。对已经开展工作的要查成效、对工作正在进行的要查进度、对没有开展工作的要查原因、对影响工作落实的要查责任,使垃圾处理各项工作落到实处。