优秀作文不仅仅是写得好，更要站在读者的角度思考问题，让读者在阅读中得到启发。如果你想了解更多优秀作文的写作技巧和经验，不妨参考以下范文。
八年级珍惜时间作文题目
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。意思是：少年很容易变老，学东西也很难学成，所以，一点时光都不可浪费。对于一些懒惰的人，总会有理由找借口，总是今天的事情拖到明天做，然后继续明天、明天……总而言之，会有无数个明天到最后才后悔莫及。而一些勤奋的人总会把每天要做的事情做一张表格有规有趣的完成。甚至还会把明天一部分的事情做完。
有些人说时间是不公平的。错，时间对每个人都是公平的，在一天中每个人都有24个小时，不可能多一分钟或少一分钟。在一天24小时中就要看看你做了些什么，如果你做了一些比较有意义的事情，那么对你来说时间过得总是很快;但是对于那些整天无所事事的人来说，时间总是过得很慢很慢。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话形象地表明了时间是不停的流逝，时间是不会等人的。处于青少年的我们就应该更珍惜当下的光阴。在我们年轻益壮的时候，何必不拼搏一下闯出一片天。这样当在你晚年的时候才会安心。不要等到老的时候坐在轮椅上，走不动的时候才后悔自己为什么不在年轻时拼搏一把。
每次周末回到家，家长总会给我讲一些大道理：“在初中，是每个青少年叛逆的时期，但也是每一个青少年最重要的一段时期。如果你想在未来生活会更轻松一点的话，那你现在就更加努力一点;因为你的未来还很长，就只有这几年让你拼搏。”
所以趁现在我们还可以为人生拼搏一把的时候抓紧时间学习吧，时间过的很快，不要等到老的时候后悔莫及!
八年级珍惜的散文作文
青春，是付出，也是收获!
那个三月阳光普照，那个三月生机活泼，那个三月万物复苏，那个三月扣旋心灵，那个三月激动情怀!那个三月我们接触了红色经典。
小时候妈妈就给我讲述红色革命的故事，对年轻的战士们一种崇高的敬佩!他们崇高，他们无私，他们永铸中华儿女的心中，他们铭记“天下兴亡，匹夫有责”，他们大义凛然!我们的祖国、我们的母亲、我们的家园，在他们的付出下存活，进而繁荣。三月里我们学习了红色经典，一篇篇激动人心的字眼刻入我们的心灵。“青年者，人生;人生之春，人生之华也。”
《红岩》是一部描写重庆渣滓洞、白公馆地下工作者，为保卫山城重庆迎接黎明而进行的一场严酷复杂的狱中斗争。我们今天的幸福生活，是许多年轻的战士们用血和生命换来的!用青春年华的岁月诠释着青春的榜样!
试想在十指连心的指甲中插上一根根竹签，那是何等的痛苦。然而江姐她忍受了，牙齿咬破了嘴唇，她却没有吐露半个机密之字。她是暴风雨中的海燕，迎接着黎明前的黑暗，她是最勇敢的共产党人之一，是我们心中的巾帼英雄。
在渣滓洞、白公馆中的地下工作者，他们大部分是些年轻的热血青年。“热铁洛在胸脯上，竹签子钉进每一根指尖，凉水灌进鼻孔电流通过全身……”然而人的意志，在地狱的毒火中熬练，像金子一般的亮，像金子一般的坚。可以使皮肉烧焦，可以使筋骨折断，铁的棍子，木的杠子，撬不开紧咬的嘴唇，用刺刀来剖胸腹，挖出来的，也只是又热又红的心肝。
也许连小孩都知道黄继光堵机枪、董存瑞炸碉堡，邱少云被火烧……但有多少人深思。他们用年轻的身体做出了最有价值的青春贡献。也许你早已忘记，也许他们早已被封存，然而我们今天的幸福正是他们用年轻的生命换来的。
如今有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经，有多少人愿选择清贫、选择质朴、需安装刚健?多少人沉迷于享乐主义、拜金主义，多少人在花前月下浪费青春。你可知“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春”!“莫等闲白了少年头，空悲切”!
青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。
拥抱青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想象。
所以我们要珍惜青春。今天是。
五月四日，一个特殊的日子，让我们用青春的名义来铭记!
关于以值得珍惜八年级作文5青春是段跌跌撞撞的旅行，有坎坷有艰辛，但每一次所受的挫折都会给我教育和启迪。
青春年少的我懵懂无知，充满想象。“妈，你觉得长大以后，什么职业适合我?”“嗯，老师吧，我希望女儿是一名优秀的教师，你留着一袭长发，在讲台前神采飞扬地讲着，下面的同学专心致志地听着。”我顿时笑了。“妈，如果是一名教师，可能会出现这样的情况，我在讲台前声嘶力竭地吼着，而下面的同学却各自谈得津津有味，我不希望会变成这样。”
妈妈听了我的叙述，抿了抿嘴。而这时弟弟恰巧走过来，对我说：“就你还当老师，把学生给教笨了。”说完后潇洒地走了，只留下呆愣的我。
第二天上课，还是那一道题目。“这一天已经讲了n遍了，为什么还是有那么多人不会，我讲的时候你们在干什么。”顿时下面鸦雀无声。“我再讲最后一遍，这一遍思维要跟着我后面转，一定要弄清楚，听到了没?”“听到了。”下面传来一阵弱弱的回答，紧接着又是一片安静。15分钟后终于结束了，看着一黑板的板书，再看着试卷上的红叉叉，无可奈何地摇了摇头，我一脸愁怨。“下面我们再来几题练习一下，就第一排的同学上来做。
”我缓缓的起身，拿着粉笔站在黑板面前发愣，下一步该怎么写，为什么会坐在第一排，为什么老师喊到我，明明知道我不会写。拿着粉笔一直停留在原地，当其余的同学书写完毕时，我心慌了，不管了，随意写几个字糊弄一下，先下去再说，呆在上面真丢脸。
我开始奋笔疾书，才写了一个公式，老师就走在我的身旁，说不对。紧接着便在一旁指点我，终于结束了，老师又出了一道题，我自告奋勇地上去，这一次比刚才流畅多了。最后老师向我满意点了点头，我会心的笑了，那一刻的我是最自豪的，老师是最开心的。
这时，我想到妈妈说的话，老师身上背着一种责任，当他教会学生题目时，学生开心，老师更开心。我顿时明白妈妈想让我当老师的原因：默默奉献。青春的路途充满坎坷，正如题目一样，但要对它充满信心，一定会有人陪你一起度过，帮你解决困难，因此，必须珍爱青春。
16岁的花季，17岁的雨季，青春一去不复返，恰似一江春水向东流……。
八年级珍惜的散文作文
在瑰丽的草原上，曙光方才划破夜空，一群羚羊从睡梦中惊醒。”新的一天开始了，我们得抓紧时间跑，如果被猎豹发明了，就可能被吃掉！“于是，羚羊群起身向着太阳升起的偏向飞驰而去......
几乎在羚羊群奔向远方的同时，一只猎豹也惊醒了，它起身摇摆了几下，壮实的身躯以抖去身上的尘埃，”已经有两天没吃对象了，我恰当即开始寻找昨晚没有追上的猎物，如果今天还追不上它，我可能会饿死！"猎豹望着太阳升起的偏向，大吼一声，狂奔而去......
就这样，每当一天方才开始，地球上便呈现了一幅壮观的景象：猎豹紧紧追赶着羚羊群，它们各自拼命地飞跃，在它们身后扬起滔滔黄尘......
这场追逐的结局只有两种环境--羚羊快，猎豹可能会饿死；猎豹快，羚羊就会被吃掉......但是，哪怕羚羊只比猎豹早跑上30秒，就有可能保全性命，这30秒就意味着羚羊或猎豹是在世照旧死去......
八年级珍惜的散文作文
我的妈妈和姥姥没有生活在同一个城市里，在我出生三个月后，妈妈就去回单位上班了，我的姥姥便把我带回到她生活的城市抚养。在某个时间段内，我的姥姥就是我生活的全部，我生命中很多第一次，都是在姥姥的帮助和陪伴下完成的。第一次扶墙站立，第一次学习拿勺子吃饭、第一次学说话等等，姥姥对我的爱，比珠穆拉玛峰高，比马里亚纳海沟深，一直到现在我有时候都觉得姥姥的爱远远超过了爸爸妈妈。但是在我还年幼的时候，也做了让姥姥难过的事情。
这个事情虽然过去了很久，但是我久久不能忘记，因为我还依稀记得那土豆的清新和浓郁的肉酱混合在一起的味道，如果时光可以重返，我一定在那个时间回报姥姥一个灿烂的笑容，告诉她，那是我吃过世界上最好吃的薯条。
时光易逝，朱颜易老，曾经被姥姥抱在怀里的我如今已经超过姥姥很多了，记忆中的两道身影清晰，与其在无尽的感慨中看着时光流逝，不如珍惜当下，珍惜有姥姥在的每一天！
八年级珍惜时间作文题目
那是一个晴朗的日子。我格外的开心，因为那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜欢她，因为如果没有她，我的成绩不会提升那么快，如果没有她，我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说，和她成为朋友，我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她，可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了，因为胡筱过生日，她邀请了我，我终于可以感谢她了。
晚上，我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物，也送了我礼物。她还说：“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来，我们不仅玩了枕头大战，还玩了涂奶油，丢手娟等游戏，好不快活。可以说今天是我最快乐的一天，胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱，谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢，你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话，热泪盈眶。
回到家后，我拆开了胡筱给我的礼物。说实话，我并未指望胡筱给我什么特别的东西，因为胡筱家境一般，应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹，我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片，上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我，我很感动。她在相框下面写了一句话：邓邓，你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。
分享，不只是物质上的分享，精神上也能分享——把快乐时光分享；学习上也可以分享——分享学习经验等等。写到这里，你可能会问到底什么是分享，分享就是你分给了别人东西，你非常享受，分享不论大于小，只要你把东西分给了别人，你感到很快乐，这就是分享。分享不分贫与贵，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都会觉得很有成就感，这就是分享。
天气晴朗，阳光明媚，太阳在天空中发光，为我们照亮前进的方向。鸟儿在枝头歌唱，树叶沙沙作响，似乎是在给小鸟伴奏，甚至连鸣笛声都变得十分悦耳了。
小龙娃们踏着轻快的步伐向恐龙园出发。我哼着歌一蹦一跳地走上了大巴，心情十分愉快，我拉着好朋友小白一起坐。
“快点，快点，这还有两个空位。”我一边指着座位，一边向小白喊道。她对我说：“你坐在里边吧，上面有空调不容易晕车，别到时候又吐得到处都是。”我十分尴尬地笑了笑，就坐了进去。
车大约开了半个多小时，我就已经吃不消了，再看了看小白，她似乎也有点晕。我突然想起，自己的包里还准备了两颗晕车药呢！可是我准备来回各吃一颗，如果给了小白，那我回来的时候不就没有了吗？我的心里犯起了小嘀咕。可转念又想：刚才小白将好的座位让给我了，那我也应该将晕车药分享给她呀。我回头看了看小白，只见她双目紧闭，嘴唇有一点发白，脸色也不太好，眉头挤成个“川”字。我实在没有办法看自己的好朋友那么难受，于是我用手肘推了推她，将一粒药递了过去，对她说：“给，把药吃了。”她接过以后小声地说：“谢谢。”我翻开背包想倒瓶水，可带的都是饮料，根本没有水。这时，从旁边递来一瓶。我望去，哦，原来是小白的水。我接过手，喝了一口，并一同把药吃了下去，再将水杯还了回去，小白也把药吃完了。她打开手机，找了一道我们两人最爱的歌，她把耳机塞到我的耳朵里，我们两个你看看我，我看看你，两个人都不约而同地笑了，都忘记了晕车的难受，剩下的只有开心的笑声。
分享是一颗小小的药，分享是一口清凉的水，分享是一首好听的歌。虽然分享的东西都很小，但是分享的快乐是无穷的，分享的魅力也是无穷的。
我今天给大家讲一个故事。
有一天，金圣叹被打入死牢，随时都可能被杀头。一个牢卒路过金圣叹被关押的牢房时，金圣叹就问牢卒：“大人，你想不想知道一个只有我知道的秘密？”牢卒好奇地回答道：“好啊！好啊！”于是金圣叹就说：“你把花生米与豆腐干同嚼，有火腿的滋味。”牢卒说：“你这个大骗子，花生米与豆腐干同嚼，怎么有火腿滋味呢？”于是牢卒就回家去了。回家之后，好奇的牢卒还是拿来花生米与豆腐干一起放入嘴里咬，刚咬了几下就大骂起来：“这个大骗子，花生米与豆腐干一起吃，哪有什么火腿的味道？”
第二天，牢卒又来找金圣叹兴师问罪了。一见到金圣叹就怒喝：“花生米与豆腐干一起吃，没有火腿的味道，你骗人！”金圣叹不慌不忙地说道：“大人，你不要这么激动呀。我家的花生米与豆腐干才有这种味道呢。来，这是我儿子给我带的花生米与豆腐干，您尝尝。”牢卒回答：“这能有什么不一样的吗？”金圣叹又说：“您先把两颗花生米放嘴里咬九下，再把两块豆腐干放嘴里咬九下。然后品一品，看看有没有火腿的味道！”牢卒说：“是有些火腿的味道。”金圣叹又说：“您再把三颗花生米放嘴里咬十六下，把三块豆腐干也放嘴里咬十六下，试一试！”牢卒又说：“这下子更有火腿的味道了！”“哈哈，我说的没错吧。”牢卒连连点头，越吃越带劲。吃完后又说：“金圣叹，你能不能再给我点儿？”牢卒说：“你给我点儿，你给我点儿！我让你在放风的时候多放一会儿！”金圣叹说：“不行，但是如果你能给我一只真火腿，我就给你一些。”牢卒说：“好的，好的！”
于是牢卒就回家拿了一只火腿给金圣叹，金圣叹也把花生米与豆腐干给了牢卒。
这个故事讲了金圣叹把花生米与豆腐干分享给了牢卒，而牢卒用真火腿来和金圣叹交换，两人都得到了快乐。
——题记。
当俞伯牙傍水将瑟瑟琴声萦绕山谷时，于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声，竟被钟子期如此巧妙的领悟，这便是分享了弦外之音。依山傍水的感受让钟子期感叹这世间竟有如此一位能与自己分享喜悲的知己。人生苦短，当钟子期逝世后，俞伯牙便断琴而誓，从此不再弹琴，曾经互相分享的一切也随之消散尽净。
古往今来，多少文人墨客挥笔抒情，留下多少千古绝唱，令今天的我们也分享到了他们的故事，体味了他们内心流露的真情实感。
天地万物，太阳分享了它的光芒，水滴与鱼儿共同分享一片海，白云与鸟儿共同分享一片蓝天，它们都是乐于分享的，它们是快乐的。可有时为什么人与人不能互相分享呢？我国贫困地区的孩子缺少许多东西，例如食物、衣物等，他们最需要的，是关爱。社会各界人士有的慷慨解囊，有的却冷眼相待，他们不懂得怎样去分享他们的爱，去奉献他们的爱。共同生存在这个世界上，大家共同分享爱，这个世界会更美好，更和谐！
分享，是人与人相处的桥梁，分享，给我们彼此带来快乐。分享你我故事，共赏绚丽人生！
俗话说得好，“独乐乐不如众乐乐”。如何才能将“独乐乐”转变成“众乐乐”呢？惟有分享。
将快乐分享给他人，你的快乐就会加倍；将悲伤分享给他人，你的悲伤就会减半。所以说，有什么事情千万不要憋在心里，分享给你周围的人，大家一起想办法！分享的力量是巨大的。不信？举几个例子给你看看。
分享快乐。
“哈哈哈！”耳旁忽然传来一阵笑声。我朝声源处看去，原来是同桌佳在笑。“你怎么了？喝了兴奋剂吗？”我毫不客气地赏了她一个大白眼和几句挖苦的话语。（别误会，我们关系很好的，这是我们的相处方式）“你看……哈哈！笑死我了！哈哈哈！”我朝她指的方向看去——那里写着一句话：哑巴说瞎子看见聋子在听歌。哈！哑巴怎么能说话？顿时我就乐了，拿着那张纸（写了那句话的）四处游走，所到之处无不是一片笑声。一时间，整个教室爆发出一阵阵比读书声还整齐的笑声。
分享悲伤。
“你怎么了，珍？“平时和珍玩得比较好的婷问道。“没什么。”珍不想让婷担心。“你都愁眉苦脸半天了，从你进教室开始就这样，还说没什么，你是不是不把我当朋友呀？”婷假装生气道。“没有的事，我怎么可能把你当朋友？我只是……我爸爸妈妈出了车祸，在医院治疗，我……呜呜……”珍说不下去了，掩面哭了起来。“她怎么了？”“出什么事了？”“谁欺负她了？敢欺负我们231班的人，是不是吃了熊心豹子胆了啊？”……同学们都围了上来，更有冲动者说出那样极端的话。“她父母出车祸住院了。”“啊……”同学们发出一阵惊叹声，随即“没关系，住院好好治疗。”“是啊，好好治疗。”……都只是学生，说不出什么能抚慰人心的话，但珍还是慢慢止住了哭泣。
分享知识。
“四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外，其他三位都是明朝的。”不知何时，这样一句话在我们班传开，当时正处于期末复习阶段的我们，对于这样一句话都只是听一听，一笑置之，有了一个印象而已。但谁又能想到就是这样一个模糊的印象，让多少人在面对那个选择题的时候没有选择错误？是它救了我们啊！
八年级珍惜的散文作文
这是一个很古老的话题，既有着老生常谈的疲倦，也有着你懂我懂的漠然，可能你不屑为此类文章停留，更不用说点击阅读，而在这样一个雨天，店里稍显安静，我握住这难得的一点光阴，且提笔细数我对时间无情流逝的恐惧与无奈。
人到中年，不期然遇见很多美好的人与事。
也把自己的一份爱好重新拾起，默默耕耘，不哗众取宠，不沾沾自喜。
只是这样，因为喜欢而写，因为快乐而读，又要不停地提高自己的花艺技巧，向同行学，向老师学，自我约定的读一本书写一次笔记，加入的社团每天要完成的作业，还有吃饭睡觉等等不可缺的事情，加之这几个月生意繁忙，总觉时间不够用，恨不能每天再多出一点点时间来，可是这只能是海市蜃楼般的美好愿望。
鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。
”所以努力的去找一些空隙，又用来填补与充满，做自己喜欢的事，累也快乐着吧。
蓦地想起以前那么多被荒废的光阴，甚是可惜。
光阴一去不复返，此刻这句话真真切切的痛击着心头，捶打着灵魂。
曾经在电脑上为自己卜过一卦，说我在69岁那年有厄运疾病缠身，若能躲过，则可高寿至83岁，那天我们几个生意伙伴无事心血来潮，为自己算了一回“命”。
一番嬉笑过后便当作笑谈抛之于九霄云外。
进来忽然一起性感我们的时间是越来越少越来越宝贵了。
其实时间是有声音的，当我们早起梳头时，时间就藏在梳子的上下划动中，当我们刷牙时，时间就呆在牙膏的泡沫里，当我们嬉笑玩耍时，时间也调皮的躲在笑语背后，当我们刷朋友圈时，但时间就在我们的手指头上跳跃，当我们生病时，时间在我们的昏沉中打着呵欠，当我们锻炼身体时，时间就在我们的胳膊腿上跳动!我曾在我的一篇文章《如若有一天，我们已死亡面对面》中说过：生，愉快的生，死，坦然的死。
可时间的流逝终让我们惶恐与无奈，恨不能把人生重过一遍，把那些未曾实现的愿望与理想一一实现，为自己的人生划一个美满的符号。
毕淑敏老师问：你的人生还剩下多少黄金时段?她把人生比喻成一张借记卡，刨去必须支出的时间，我们有多少黄金时段供我们探索诗与远方?这个问题如一起闷棍狠狠敲击着我，年少的我也读过许多有关时间方面的文章，只是当时年少，心境与现在不可同日而语。
那时候感觉最富足的就是时间，花不完，用不尽，从没去想过时间是一道永远的减法题。
有些事，有些人，不是我们不懂，只是因为时间早晚的问题，且把这份领悟交付于时间作了回答。
如果能选择，我宁愿选择做一个拥有时间的富足者，我不要太多的金钱，够用就好，健康的漫步在红尘人群里，珍惜时间，珍惜生命赋予我们的每一天，把每天的日子都能过得像花儿一样，把那份惶恐与无奈打碎。
如果一分一分的时间是一粒一粒的种子，我愿把它培育的颗粒饱满，让这时间的种子开出一朵朵美丽的小花，却馨香着流年里的芳华。
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八年级珍惜的散文作文
在经年的记忆中，每一天都在不愠不火地流转着。不管是令自己高兴的事情，还是忧伤的事情，都会在暮然回首时，让自己倍感珍惜。因为时光如流水，没有回头时，只会滚滚向前。就这样，在不知不觉中，沧桑了岁月，温暖了情怀。当一个人懂得了珍惜，就不会因自己的碌碌无为而悔过，也不会因自己的平凡而遗憾，只要他大声地说出：我珍惜着过往的每一天。
――题记。
记得在三年前，我上网的时候，偶然的一次聊天中，认识了一位网名“珍惜”的女子。从此，在我的网络空间中，让自己静静地感知着，来在于远方温暖的情感。那时候，听有人说，在网络空间中，人和人之间的情感是虚拟，不可认真，只是一种消遣罢了。于是呢，我抱着一种观望的态度，包裹着自己，像是“套在笼子里的人”，使别人无法靠近。慢慢地，通过网络空间的文字，了解到每个人都可用文字倾诉自己内心的声音。这样我就抱着试试看的态度，在网络中书写自己的心情絮语。
当我一步步走进网络文字时，才发现这是一个独特的心灵空间。一个人，在荧屏前，可以静静地书写属于自己的文字。没有必要刻意追求什么，记录下平日的点点滴滴，回忆以前的美丽过往，还可以表述自己对一些事情的看法。在这种网络化快速传递的方式中，有了一个及时和朋友互动的平台，有了别人对自己文字的点评，有了可以共同交流话题的朋友。就这样，让自己的日常生活变得鲜活了起来，有了一个别样的心灵园地。而这个网名“珍惜”的女子，在不知不觉间，就停留在我的心里了。
一个人在网络中打开了自己的心灵空间时，就会写出令自己感动文字。我与这个“珍惜”的女子，一起书写文字，一起交流生活的趣事，一起探讨人生中的得失，总有说不完的话题。因她的出现，我写了一篇《凝望是一种幸福》，没想到很受网络朋友的喜爱，光已经快三万人次了。让我进一步明白了，在网络中，只要自己认真对待，真情书写，一定会产生与别人强烈的心灵共鸣，因为人和人之间的情感是相同的。正因为如此，有了她的支持和鼓励，让我坚持着，从自己的梦想中一步步走来。
只有经历了，才知道其中的滋味。为了完成自己美好的愿望，我给自己定了一个计划，就是写够1001篇日志，来记录抒发自己和“珍惜”共同的过往历程。正是这样一个承诺，让我一颗浮躁的心渐渐地安静下来，从文字中来证明自己的存在。虽然说，写文字的.过程是一个枯燥和漫长的过程，但是有一个人的支持和默默地陪伴，就会感觉温暖在心。当一个人的思想澄净了，情感丰盈，书写文字的时候，就会洋洋洒洒，蓬勃而出。到现在，可以说没有“珍惜”的鼓励和支持，我是坚持不下来的。
在我与“珍惜”交往的过程中，也经历了心灵情感的考验。一对在网络的男女，靠什么来维系情感呢？通过经历让我明白了，从一开始的猎奇心理，再到想入非非，让自己变得不能正确地对待这份情感。因而就会产生了，能让对方“燃烧”起来的想法，这样就违背了原来的初衷，让对方只有逃离。但是经过了情感的洗礼后，就明白了什么是自己最珍惜的。如果说珍惜对方，就是让他过得更好。经过了几次的波折和调整后，现在有人问我，你珍惜这个网友什么？我会毫不犹豫地说：信任和理解。没有什么比这种情感更温暖，因而我倍加珍惜。
每当我回忆起以前的这些经历，看着今天自己的梦想将要实现之时，在心里就会感慨万千。现在，我知道了“珍惜”不仅仅是一个词，而是自己生活的一种态度。对于自己平日的所作所为，只有自己珍惜了，那么生活必然还给自己一份精彩。现在，我懂得了，这个网名“珍惜”的女子，在我的心灵深处，刻下了“心诚则灵”，用自己的真情投入，干自己喜欢的事情，就会成就自己的梦想。而我，在文字书写的过程中，更加明白了，自己的一言一行，都会通过文字折射出自己的影像，言为心声。
人和人之间，最大的愉悦莫过于心灵的沟通。在一个人情感的交集中，除了亲情、爱情、友情外，还有一种情感，那就叫信任。对于信任，可能在战士心中的分量最重，当冲锋陷阵时，自己可以把生命交给自己的战友，这就是最大信任，经历着生与死的洗礼。对于普通人而言，信任一定是建立在珍惜的前提下。只有懂得了珍惜，才会包容和妥协，但是却给予了对方无比的信任。因此，在一个人的心里，有自己珍惜的人时，不管是在与不在，都会在心底升起一种期待和温暖。特别是有了一定的距离感以后，对着他生活的方向遥望，更有一种珍惜的情怀油然而生。
懂得了珍惜，就会更加热爱生活。我在工作中，珍惜着社会赋予自己的责任和义务，端正自己的工作态度，就会从内心深处生发出热爱；我在家庭中，珍惜着亲人们每一天的幸福安宁，这样自己一颗平凡的心才会安然，亲人们的健康快乐大于一切；我在社会中，珍惜着朋友和同事之间的交往，用自己一颗坦诚的心，量力而行，尽量做到惠及他人。我在书写文字中，珍惜着每一次的书写愉悦，使自己的思想澄净和情感充盈。这样，我对生活感恩着，因而更加珍惜每一天的过往。
从我的认识中，明确了珍惜的意义。在历史上，那些珍惜生活、情感、人生的故事多不胜举。“凿壁借光”是西汉匡衡勤学苦读的故事，珍惜读书的可贵；“梁山伯与祝英台”是一个动人的爱情故事，珍惜着人间的真爱；“卧薪尝胆”是越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，珍惜活着的机会，荣辱自有历史评说等等。在这方方面面的故事中，告诫了我，生活对每一个人都是公平，就看自己如何珍惜，如何走出？这样，以后不管命运怎样改变，自己都会用一颗坦然的心真诚面对，不留遗憾。
珍惜八年级的作文
亲情是水，我们是树，有了它，我们才能成长;亲情是墨，我们是笔，有了它，我们才能抒写生命。我们需要亲情，我们的成长也需要亲情。
都怪妈妈，如果不是她，我就不会这么急了。我一边手忙脚乱地穿衣服，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸。刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。
我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震所产生的泥石流快来时，丈夫用身子将门掩住，让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀号，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括死亡。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢!什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好想老师请假。
跑到家，只听到厨房里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐地成长。
我们的成长需要亲情，要好好珍惜它，珍惜它，回报它，让它能继续陪伴着我们，陪伴着我们成长。
春风无声，吹绿了大地;亲情无言，滋润了心田。
——题记。
亲情，是五彩缤纷的珍珠，将那珍珠一颗一颗地串连起来，会闪耀出绚丽的光芒。
橙色：快乐。
我的家庭，不富裕，不穷，不是特别讲究，我拥有朴实、可爱的爸爸妈妈。
去喝茶放松可是我们家的一大爱好。每逢周末，妈妈不上班了，太阳暖洋洋地照耀着大地时，我们会带着自己的东西，去喝茶，晒太阳。
我们说说话，聊聊天。我会把我在书上看到的幽默笑话将给爸爸妈妈听，有时还会考他们脑筋急转弯，他们也会问我一些关于学校里的问题。
就这样，品尝茶香，享受阳光，做到黄昏，一家人在高高兴兴地踏上归家路。
粉色：温馨。
过年时中国的传统，大家放鞭炮、烟花，这时，我们家里总会有一大堆亲朋好友聚在一起。
吃饭了，大家坐在圆桌周围，吃着丰盛的菜肴，有说有笑。特别是看见久逢的亲戚，更是激动不已。他们总是面带掩盖不住的喜悦讲着话，仿佛永远都说不完……大家其乐融融，感受团圆的温馨。
红色：幸福。
我们家虽然不是每天都是大鱼大肉，但一个月中也会吃几次火锅的。
每次一走进火锅店，我总是感到莫名的高兴和激动。
我们吃火锅，聊闲话。这时，我总会觉得幸福不已。爸爸妈妈的联动红的像苹果呢!我呢?也一样。下架都让幸福浇灌了心田。
我坐在那里，看着火锅沸腾，再看看我们一家人，我想：就算是那红色的火锅、沸腾的火锅，也同样比不上我们一家人血浓于水的亲情和那身后的热量!!
亲情，绚丽多彩……。
总而言之，统而言之，我要把亲情色彩串联起来，组成一个美丽动人的彩虹。在风雨之中，我要让它成为我坚强的后盾;在风雨之后，我要和它一起闪耀迷人光芒!
八年级珍惜的散文作文
——题记。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如今，我才真正体会到了它的含义。有人说，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。我想这正是人生的浓缩和凝练。
昨天。
今天。
今天是连接昨天和明天的纽带。昨天以今天为归宿，明天又以今天为渊源。昨天和明天全仗着今天以成其连续，以成其永远，以成其无始无终的大实在。李大钊说；“我以为世界最可宝贵的'就是‘今’，最易丧失的也是‘今’。比起昨天和明天，今天才是真正重要的。我们所需要的是永远地抓住今天，把全部的热情和血都倾注到今天。无论是阳光灿烂，还是狂风呼啸，奋力拼搏，你方能无愧于明天。
明天。
明天并不遥远。当黎明的第一道曙光射进你朦胧的睡眼，明天就到了。岁月流淌，明天并不用你去等，它自己会来的。你也许听过“猴子等明天”的故事吧？一个猴子被暴风雨淋得晕头转向，浑身发抖，无处可躲。它决定明天一定造个漂亮的房子，第二天，雨过天晴，猴子却伸了伸懒腰：“等明天再造房子吧！”于是又尽情地玩去了。时间一天一天过去，猴子却一直没有把房子造好，只是暴风雨又来临之时，它才后悔不迭。“明日复明日，明日何其多。”抓紧今天，做今天的事，才是最实在的，明天还有明天的事呢！
昨天永远不会再来，今天就在脚下，明天正向我们招手。朋友！珍惜生命中的每一天吧，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
八年级珍惜的散文作文
这两天不知怎么就想到了粮食，尽管说要写点关于粮食的文字，不会写出让人赏识的美文感觉，何况自己心里面也感到有些沉重；那么怎么样落笔最起码可引人注意，这也是没有头目可循的事情，然而人吃五谷杂粮长大，怎么可以对此没有切实感受呢？越是最熟悉的东西，越是让人没有情绪，越是被人看低看贱，越是有用的东西，越是感到司空见惯，越是肚皮鼓了起来，越是感到粮食没有滋味，饱腹之后看着剩饭像泔水，认真想一想你是否有同感呢？不是夸大其词，起码让人痛心。
我是那个时代挨过饿的人，可乡村出来的人又有谁没挨过饿；今天来说珍惜米粒的话，惹人厌不说，最起码也被人看做落伍，跟不上时代的排场；那还拿来说什么，想到此我都有些灰心；其实想一想过去，人在苦日子的时候，跟衣食足的时候就是不一样；过去我听前一辈人还讲一些自己感兴趣的事情，大多都是跟吃食有关，从而也就留下深切印象；比如说主妇每天省下一把米，这一年的日子就会吃食有余，不会到年终捉襟见肘，而会不会过日子，就是衡量一个好媳妇的标准，这种自古传承的一些说法，大多与人们的衣食有关，之时现在的人由于情况有变，再也不会拿来说事而已。
前几年有一部电视剧就叫《粮食》，好像是古装戏，看得我津津有味；可是自那以后，就再也没有这个题材的`作品了，即便有，也不会精彩到哪里去，因为我们现在的欣赏角度不同了，谁还把饭桌的吃食拿来做特写镜头呢？我现在也不会注意人家吃的是烧鸡还是牛肉，不会看着屏幕上的人吃得欢而流口水，那个年代早已一去不复返了，走哪步看哪步要与时俱进。昨天看北京电视台李家存的节目，说到自己挨饿喝酱油汤吃发霉的窝头，可是我在看节目预告的时候，还另外有一段说辞，一位艺院的学生来他家做客，一篮筐樱桃边扔边吃，稍微有点疵的就扔掉，后来李家存就把人家丢掉的坏樱桃从篮筐里捡起来，洗一洗给吃了。到节目最后我也没见这一段的复放，一定是不登大雅而给删掉了，我却很有一些感想，也是促成我写此文的因素。
我在农村的童年，拣拾过麦穗，翻找过白薯，地里落下的花生，只要看见了，一定要捡起来剥了皮来吃掉；这是因为我对这点东西都非常在意，知道它们的珍贵；麦子要在秋天种下，要过冬在春天长起，漫山遍野绿油油长一阵子，然后抽出穗灌饱浆，要在夏初把它打成粮食，这每一个环节不但辛苦，而且又给人希望，因为这一切意味着粮食，那是决不能马虎，一粒都不能浪费的。白薯和花生没有这么复杂，因为它们都是一季的粮食，这就说明了麦子是细粮，而前两者一个是粗粮、一个是奢侈品，你看同样都是入口的，却都有品级之分，这个当然有些道理。
前两天电视里揭秘假鱼翅燕窝之类的，可是我看后自己感兴趣的竟然是，小麦到底是怎么磨成面粉，同时又磨出来白面和黑面，还有麦麸子据说荒年可吃，这就是有无关痛痒与切肤之痛的分别了。再来做一个比喻，要是要你做一个选择的话，两样东西只能让你吃一样，要吃上一两个月的时间，你是宁愿选择烤牛肉呢还是蒸馒头？这个不言自明，只是在比方一下，天下人心在于粮食，其施恩祸与端都在于此，自古以来人人都明白这个道理，除了那位没有粮食而让百姓吃肉糜的家伙。
八年级珍惜时间作文题目
走在幽静的林荫道上，一阵微风吹过，随之而来的就是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住，仔细端详：这就是一片绿中带黄，黄中带红的叶子，纹路清晰，完整平滑。忽然，一缕清香扑鼻而来，沁人心脾。我寻香望去，啊，香味竟出自这片孤叶，我被深深地震撼了，不由感叹秋叶的魅力。
作文题目八年级最新范文5。
那一抹绿也悄然挺立着微小的顽强。
朴素大方的身姿，蕴逸着简单而蓬勃的美丽。虽没有鲜花的绚烂和芬芳，却拥有碧绿的清香，淡淡的香弥漫岁月的生命，虽然短暂，但就是光辉!
我由衷地赞美你!
珍惜生命八年级作文
就是因为它拥有水源。科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。
球上的水源似乎去取之不尽，但是你知道吗，地球上的水虽然很多很多，据估计水的总体积约为13．8亿立方公里。如果将这些水平均分布于地球表面，相当于地球整个表面覆盖着一层平均深度为2650米的水。但是十分可惜，这些水98％是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水总量的2％，约有3000万立方公里，而这2％的淡水也不能全为人类所应用，因为它的88％被冻在两极的冰帽和冰川里，剩下的12％即河流、湖泊和能开采的浅层地下水才可为人类应用，其中绝大多数又为地下水，不开采不能应用，可直接应用的河流湖泊中的水，只占淡水总量的0．04％。地球上的水，总是处在变化之中，海洋和陆地上的水蒸发到大气中，再形成雨或雪落回大地，滋养万物，补充河流、湖泊或注入大海。水还会渗入地下，汇入地下蓄水层。极深的地下水不能补充，也不能开采，被称为原生水，因而不能再生。正因为水资源的这种流动性质，因而形成陆地的水涝或干旱，造成水资源分布不均衡。所以，地球上可供我们饮用的水资源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水！
中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一。我的眼前不停地闪动着这些触目惊心的数字，我终于明白了水的重要。回想起自己种种浪费水的情景，不由的面红耳赤。
珍惜生命之水这是人人皆知的。怎样珍惜？珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源永远记住我们的生命的源泉水。
地球上的水资源危在旦夕，而我们人类的生命也受到了严重的威胁！我在这而呼吁大家：一定要珍惜水资源！保护地球水资源，保护人类的家园！
八年级珍惜时间作文题目
请以“把梦想托付给”为题目，写一篇作文。
要求：(1)先补充完整题目;(2)体裁不限(诗歌除外);(3)不少于600字。(重庆市江津区八年级期末考试题，40分)。
【思路点拨】。
一、认真审题，抓住重点。
这是一道半命题作文，题面由导入语+题目+要求组成。从导入语来看，首先提示了有什么样的梦想，然后是怎样实现梦想，因此题目“把梦想托付给”是侧重于怎样去实现梦想这一层面的。因此，既要写出梦想，更要写出这个梦想所托付给的对象。也就是题目的重点落在所补充的词语上。
审题误区是，有的同学把侧重点放在了写自己有什么样的梦想，而忽视了这个梦想该如何去实现，通过“托付”在什么样的平台上去实现梦想。
二、选择角度，补出新题。
要善于选择角度，补出新题。如，“把梦想托付给未来”，侧重于写在未来的日子里如何去实现梦想;“把梦想托付给加油”，侧重于写如何努力、拼搏、加油去实现梦想;“把梦想托付给飞翔”，侧重于从浪漫遐想的角度入手;“把梦想托付给当下”，侧重于从现在做起，从我做起，脚踏实地;“把梦想托付给汗水”，突出了实现的途径;等等。这些都是可取的。
拟题误区是，很随意，缺乏深度。如，“把梦想托付给投机取巧”“把梦想托付给菩萨保佑”“把梦想托付给‘孙悟空’”，这些题目都不切合实际，有违命题意图，都是不成功的拟题。三、确立中心，主体积极。
“把梦想托付给”这个题目，因为梦想有积极的一面，也存在消极的一面，因此，同学们要尽量选择积极向上的一面写，摈弃一些庸俗的、低下的梦想，确立一个明确的中心思想，表达乐观、积极、进取的主题，给人以振奋、美妙、浪漫的感觉。
审题误区是以虚写虚，梦想本就是一种现实生活中还没有发生或实现的内容，甚至是千奇百怪的不现实的想法，有的同学沉迷于梦想，只想不做，写出诸如“如果只有梦想，不去付出努力就实现了，那该多好”，或者“有朝一日，梦想成真，奇迹突然降临，我就不需要这样刻苦学习了”，这样的写法，都是不积极健康的表现。
【范文】。
把梦想托付给翅膀。
也许，在人生的漫漫长路中你有过悲伤、绝望;也许，在求学的路途中你有过害怕、迷惘;也许，在追求梦想的这条道路上你越来越勇敢……但是，生活告诉我，不管你多么坚强、勇敢，仍有你不能逾越的鸿沟，有时，你就像玻璃窗上的那只苍蝇，仿佛前途一片光明，但就是无路可走。
也许哲人曾说过：“生活的船不能没有理想的帆。”帆，对于船来说，作用是多么的重要，就像梦想对于生活一样。我们为深邃的大海欢呼，我们为巍峨的高山折服，我们对广阔的沙漠充满向往，我们对娇艳的鲜花充满赞美……但，谁曾想过那千条万条汇于大海的小溪?谁曾记起那一层层激起的岩浆?谁又曾想起那一粒粒砂石的聚集?谁又会知道花儿开放前泪水与汗水的拼搏?是的，没有多少人会关注它们的艰辛历程。但我相信，在它们的心中，都有同一种心声：为着理想而不断地努力拼搏，让世人看到它们的娇艳、广阔、巍峨、深邃。我们又何尝不是它们那样?一个个站在人生的起跑线上，带着自己的梦想，和着百般的辛苦，努力奔向自己的目标。
也许它从不会因为你贫穷而不在你心中生根萌芽，从不会因为你有骄人的成绩而在你身边不离不弃，它可以轻易被风吹倒甚至连根拔起，但它也可以根深蒂固，不怕风雨的洗礼，仍然屹立在心的最深处。它从不发脾气，也不会因为你的招之即来、挥之即去而生气。但是，它只会伴随在那些对梦想执著追求的人的身边。
也许把梦想交给你坚强的翅膀吧，让它带着梦想和你的心，自由地在蓝天下飞翔。当翅膀在与狂风暴雨搏击时，一定要勇往直前。高尔基曾说：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”只有这样，才能面对困难，不屈不挠。
也许乘着那双坚强有力的翅膀，自由穿梭在那蓝天白云之际，到达梦想的彼岸。
(设想几种情况开篇，激起读者的阅读兴趣，让人思考。)。
(运用比喻句，十分形象地指出了有时候像苍蝇那样四处碰壁的窘况。)。
(引用名言，由“帆与船”联想到“梦想与生活”，十分自然，再联系到“大海”“高山”“沙漠”“鲜花”，思路开阔，形成排比，突出了梦想对生活的积极意义。)。
(承接前四种现象，做深入细致地剖析。设问句，组成一系列的排比，增强气势，引人深思。)。
(对设问的回答，由别人的想法，侧重点出自己的见解。并紧扣题目，再用一个设问句，突出拼搏精神。)。
(从反面点出其不同的状况，起到警醒作用。段末一句，从正面强调中心思想。)。
(段首点题，显得水到渠成。引用高尔基的名言，十分恰当，突出主旨。)。
(结尾再次点题，画面优美，寓意深刻。)。
【点评】。
佳作。
2.语言优美。作者的语言表达基本功扎实，能够综合运用比喻、拟人等修辞手法，使语言流畅，生动形象。
3.主题鲜明。面对生活的坎坷与挫折，作者能积极向上，深信只要把梦想托付给翅膀，就一定会展翅高飞，抵达彼岸。
八年级珍惜时间作文题目
当九月夹杂着秋意的凉风吹来，当满树的黄叶落下，当一切的果实都成熟，我知道，八年级，来了。初一发生的一切，感觉就像是在昨天，所有的，都是那么清晰的刻印在我的脑海里。
抛却过去的暑假，随之而来的八年级，是一件新事物。你又要像接受七年级一样，来接受新的八年级生活。还记得初一时，我们少年懵懂无知的样子。我们总是盼望着快点长大，却又害怕着长大。自认漫长的初一也结束了，想象中几十年的光阴不过短短一眨眼。而这短短的一眨眼，我们又干了什么，又学到了什么。家长总说，读书才有出路，确实，这句话是对的。马上步入八年级的我，想要好好学习。
当我还是初一生时，八年级的学姐学长们的辉煌事迹，总令人生出向往之情，也想体验八年级的生活。现如今，马上就来了，没有紧张忐忑的心情，有的只是兴奋的跃跃欲试。
初二，一个学习创新的年代，一个竞争激烈的年代，每个人都埋头苦干，每个人都在奔向通往成功的大道。初二，一个枝繁叶茂的季节，学习的乐趣逐渐增长，同学的友谊日渐浓厚。在这个五彩缤纷季节，每个人都在为自己崭新的未来发起冲击，每个人都在拼搏努力，我也不会落下。花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种发自于心灵深处的自信。
我自信，在未来的八年级，我能活出一个不一样的生活，能大放光彩。当然，即将步入新学期，也要有新打算。
八年级珍惜时间作文题目
望向窗外，眺望远方，我陷入沉思。不只是从什么时候开始，心情变得如此沉重，连微笑的时候，也学会了让笑容凝固，微笑也变得僵硬。曾经那份纯真哪儿去了?我不止一次地想：是什么让我们这么年轻就学会了自私，学会了伪装。
现在的我，总是在有意无意中怀念过去。也许对现在的我而言，过去就像童话，就像一场梦一样，转瞬即逝。而现在的生活，也像肥皂泡沫一样，只要轻轻一触，便消失的无影无踪。如果可以，我希望时间可以倒流，回到那年夏天;如果可以，我希望时间可以停止，留在那年夏天。我希望我可以一直生活在那年夏天，那哥们让我觉得无比美好的夏天。那一年，我们拥有自由，拥有欢笑，/。那时的我们，可以不顾周围的环境，可以不顾他人的感受，童言无忌，可以放肆大笑。但现在，都不懂什么叫做笑。
“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”
八年级珍惜时间作文题目
时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。
时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
记得每一次上学的时间，我总和时间赛跑，5秒钟到达一个地方，5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它，却不能留住它;也许你合理安排它，但它依然飞之而去。
记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多，他也能挤出时间，这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!
时间流去是悄无声息的，在4000多日子里，我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外，还有什么呢?只有匆匆罢了，只有学习罢了!时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。
既然懂得怀念，懂得向往，为什么不懂得珍惜。或许在多年以后，在我们已是苍颜白发的老人时，我们将会为自己人生记忆中那空白的一页而独怆涕下。
正如朱自清所说“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?”就在这赤裸裸与赤裸裸之间，我们并不能白白走这一遭啊?是的，因为我们希望某一天与这美丽的世界说再见的时候，将能收到时间赠送的最后一份礼物---我们的美好回忆，值得我们自己难忘的回忆，带着它安然地离开。
快乐的日子使我们，美好的回忆令我们怀念，充实的人生让我们自豪。我们默默然地来到这世界，是有目的的，图的就是那日子，那回忆，那人生，我们本来空荡荡的躯壳也因为这一切一切而变得多姿多彩。
时间，是那细水常流的无源河，而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已，终有一天回干涸在那蓝盈盈的天穹之下消失在辽阔的土地之上。
可悲的我们其实也并不可悲，至少我们可以养活一条生命，滋润一方净土，点缀一处风景，，无名的我们也因此而变充实，变得有意义了。
踏起我们的脚，挥动我们双臂，与时间赛跑吧!
去为我们的理想而赛跑;为我们的生命而赛跑;为我们的人生而赛跑……。
八年级作文珍惜
每个孩子都是上帝的宠儿，每个女孩都是上帝的安琪儿，而你却是我的baby，我最珍爱的女孩！
文文是我最好的姐妹，我珍惜她，爱惜她！缘分是由天指定的，二个不同地方的女孩却走到了一起，成为了校友，成为了同学，成为了朋友，成为了好姐妹！真有点电视剧中的‘有缘千里来相会’的场景。
文文她很阳光，很温暖，给人快乐，给人幸福，我很爱她！她很文静，这是我对他的第一印象，可相处久了才发现，她安静的外表下有一颗爱闹腾的心，说她爱闹，视乎不怎么恰当，不如用‘疯’或‘二’来形容，我们会在上自习课的时候说专属我们的悄悄话；我们会讨论未来的他的模样；我们有时候也会因为芝麻大小的事而吵架，甚至动手，可那又怎样，总在那流的血还没干的时候继续打闹，继续玩；我们会因为班主任的依一句夸奖，而傻傻笑上一整天；我们会在老师查课时快速的藏手机；我们会在老师提问得时候，急忙问‘在哪，在哪’。可就是这样，让我越珍惜她，越稀罕她，越爱她，我的女孩！
可她进了学生会，进了宿管室，让我无法触及，她开始有了除我以外的好朋友，我感觉自己被她冷落；她有了她心爱的人，看见他们的关系这么好。我有些吃醋，有些羡慕！可是我爱她，只要她高兴就好，祝福他们，希望他们好好的，真的可以拥有美好的未来！
不管怎样，我爱她，就像她爱我一样的爱她，愿我们的友谊天长地久，愿我们可以做永永远远的好姐妹！
我最真爱的女孩！