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花开花落的作文_小学生作文
怏怏不乐地回到家，躺在床上。母亲告诉我：“君子兰花落了。”语气中丝毫没有失落之感。而我看到橙红色的花瓣坠落在花盆里，在余晖下散出橙色。不禁黯然神伤。
母亲却毫不在意，她把花瓣分散到土里，再把花肥均匀地撒在盆中，浇上水。我感觉母亲甚至比往常更耐心地呵护着孤寂的绿色。
我有些不解，母亲笑了，语重心长道：“花落了，更需要呵护，需要付出更多的心思和力气。在休花期吸足养分，来年才能开出更灿烂的花。”
我忽然明白了：花虽然落了，但是依然在成长。正如现在的我，虽然暂时失利，不等于我的付出是徒劳的。而更需要我的努力，在低迷的时期打牢基础，才能厚积薄发，未来迸发出更强大的力量。
从那时起，我沉下心，更加努力地学习，如花儿一般，充分汲取知识的营养，缓慢前行。我期待着花期的到来，更期待着崭新的自我。
几个月过去了，有一天，母亲告诉我：花开了。面前的君子兰，早已不再是沉默的绿色，高挺的花茎从肥硕的叶子中间拔出，举起一颗红橙色的花球。每朵花都尽情地伸展着，与阳光不时地挑逗。清香溢出，弥漫在空气中。母亲很开心，她的呵护正化作一抹靓丽的色彩，装点着这个世界。
我笑了，我也看到了自己：我的努力没有白费。我凭借着牢固的基础，在众多学习的高手中脱颖而出，拔得头筹。
花落，正如生活中的困难和挫折，只有给予更多的呵护，才能等到更美的花开。而经历挫折时只有付出更多的努力，砥砺前行，才能创造新的自我。
花落仍未残学生作文
心寒了……。
微微闭眼，
心境平和，
残阳破晓，
泪落如流……。
伤痛、苦闷、焦虑，
合在一起，
心，
冻住了。
以前，
开朗，阳光，欢乐，大方……。
而今，
伤感，忧郁，苦闷，卑微……。
转眼间，
一切都变了……。
欢乐转瞬即逝，
伤心挥之不散，
是啊，
留不住的'，
是那转瞬即逝的欢乐。
悲痛吞噬了欢乐，
而欢乐又不曾与我告别，
唯独留住的，
是轻轻的记忆。
想要送别，
而别的，
只能是淡淡的背影……。
不知自己怎样才能挽回，
但忧伤着实被我迷住了。
我迷茫。
烦恼太多太多，
未来太远太远，
不想对世界有太多太多的抱怨……。
又有几家能知晓呢？
高一:陌汐尘。
以花落的季节为题的中学生作文
八月是收获的季节，累累硕果；八月也是思念季节，归心似箭。
转眼间，我已离开家乡四年多了。还记得那一年，我踏上去西北的火车时，父亲站在月台上对我不停挥手，对着车窗大声说：“虹虹，到了那边觉得孤单的时候，记得给家里来电话啊，永远不要害怕，爸爸会一直支持着你。”看着火车轰隆隆渐行渐远，你的身影逐渐模糊在我的视线中，再也抑制不住眼中隐忍已久的泪水，簌簌而下。那时我在心底暗暗发誓：父亲，我一定会努力奋斗，待到功成名就那一天我就回来…...
今夜，中秋将至，明月当空，思念像一条吐着信子的毒蛇，紧紧缠绕着我，令我无法呼吸。眼前闪过的是一副又一副父亲对着我微笑的画面，想抚上您的容颜，看看您眼角的皱纹增添了没有，一伸手抚上的却是斑驳的月光。父亲，我知道此刻的您一定也是在思念着我的，每一次打电话的时候，你一定很想对我说些什么吧，除了问问我平日里的生活情况，其他的您却总是强忍着什么也没说，但我能感觉到电话那头，您哽咽得有些颤抖的声音。每一次我都忍不住想问一问您，家乡是否一切依旧？可是我却不敢，我怕自己会忍不住思念的痛苦，就这样冲动的跑了回去，不，不可以，我不能就这样回去，我还没有真正成功，我一遍又一遍地告诫着自己，也一天天压抑着自己。
一家人能在中秋之夜，坐在一起赏花、喝茶、吃月饼，一家老小欢聚一堂，这是一种多么祥和的幸福，任谁都是羡慕的吧？如今我身在遥远的大西北，但我的心却早已飞奔向你的方向，父亲，不管何时何地，女儿的心一直一直都在您身旁。
花开花落的作文_小学生作文
花不语。
或许，它是无悔的！也曾有过含苞待放的娇羞，艳压群芳的妍丽。它度过了作为一朵花一生中最珍贵的美丽时光，但美丽终究敌不过渐生的寒意，它无悔，所以它笑着凋零。毕竟花开花败，云卷云舒，这都是一场自然。
亦或者，它悔！它希望自己永远美丽，一辈子艳压群芳，但秋风萧瑟，终究它还是败于自然。它怨恨秋风，为何来得如此之早；它质问梵天，为何造就一副倾城貌却要让美丽转瞬即逝；它埋怨自己，为何终究还是逃不过红颜薄命的命运。它不甘，却又无可奈何——它也无法在肃杀的严冬独自妖娆。
花虽生于泥，长于土，但它是水做的骨肉雪化的肌肤—娇嫩得很！换句话讲就是只可远观而不可亵玩焉，它太脆弱了，一阵风，一场雨都能让它香消玉殒。或许脆弱就是它美丽的代价。这也正应了那句老话“自古红颜多薄命”。
我提高声音：花，你悔吗？
花照旧不语。
风却笑：倘若换作是你，面对无力更改的现实，你又如何？
是啊！我又如何？我能如何？平静的度过剩下的日子，然后在飘起的第一阵秋风中笑着凋零——只好这样，也只能这样。花开花败，潮涨潮落，这都是命里不变的定数。即使不甘，又能怎样？毕竟还没有一个人能够真正的逆转一朵花的生命周期！
所以说，在笑着看一朵花的绽放之后，还要笑着看这朵花的衰败……。
花开花落的作文_小学生作文
天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。
——题记青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁我挥着翅膀翱翔在蔚蓝的天空中，我明白，我的时间已不多，我要在栀子花凋零之前把它送给远在海的另一边的父亲。栀子花是父亲心中的梦，我要为父亲圆了他的梦。
雾，从不刻意装扮自己，没有一道文饰，也没有一丝芬芳，而是以自己乳白色的雄浑弥漫于天地之间。我不明白，为什么此刻我觉得前面的路是如此的渺茫。
我在迷梦中摸索着，“孩子..……”，父亲雄浑有力的声音在耳畔响起。
丁香体柔弱，乱结枝尤坠我感觉自己一直在往下坠，我不知道自己会掉到哪里去，也许是地狱的深渊，抑或是……我不敢想象，并且消融在温润的泥土中，打开尘封的记忆，任心灵放飞湛蓝色的梦。
幽幽的月色为父亲的白发镀上一层淡淡的青辉，我躲在父亲的背后走过那阴森的山路。
“父亲，您累吗？我下来自己走吧！”
“傻孩子，父亲背你永远都不会觉得累的。”
我明白，父亲的心中只有我！
一种力量涌上心头，父亲，您等着我。我奋力冲出那团团迷雾，继续展翅高飞。为了父亲，为了让他幸福。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
我已经几天几夜没有休息过了——我好累好累！
异乡的月亮的泪光,浓郁的相思美丽而孤独。
“父亲，对不起...”
翅膀上的羽毛飘落如雨。我拿出那朵栀子花，呵，它已开始凋零——生命与凋谢同存！
一片又一片，和羽毛如此的和谐。我开始变的梦幻，甚至有种错觉，或许这只是一个美丽的错误！
落红不是无情物，化作春泥更护花我终于觉得塌实了，静静地躺在这片安静的土地上，手中握着那一片栀子花瓣！
我从未有过如此温馨的感觉，就像当年躲在父亲的背上一般。
我想，父亲会原谅我的！
花开花落的作文_小学生作文
或许，你是不愿意重来的，这些事人生总要经历，但你的人生太苦了，你故事的结局，并不是我所希望的，但我也无力改变。假如改变了，人生该何去何从，又开始重新对人生的思考，更何况早已回不去了。如果有一天，希望陪在你身边，闯进你的世界，陪你度嘉年华，陪你去闯荡，陪你慢下来享受生活，看满山红遍天，枫林尽染，看古往今来，诗词歌赋，千年前世界是何模样。
当灯光拉长你的身影，而身影又深陷黑暗，看到你单薄而又沧桑，是何种原因让你成为这般，我的心是沉重的。灯光下的你，在沉思什么，让你如此孤独，不知该如何形容此刻的心情，千言万语，却说不出口，只能凝望着你，“此时无声胜有声”，唯有沉默最能表达。
人生总是会累的，路漫漫其修远兮，你无需背负这么大。在这人生的路途中，每个人都有失意或难熬的时候，你不该做出如此的选择，你的选择让我无奈，让父母为你痛哭流涕，让朋友为你心碎，人已去，花已落，一段时光便这样逝去，雨季结束了，不再来。
三毛，你来人间一趟，如这般匆匆，没有捕捉到你的身影，曾几何时，兜兜转转，便又匆匆而去。世间万事物或许已注定，谁又能知？梦里花落知多少，你的故事还未了。
小学生爸爸的花落了读后感
我是一向喜欢花的，可因为每天要上学，家里人也都没这兴趣，所以家里从未养过花。上星期一，回到家里，发现茶几上莫名其妙多了一篮花。
里面的花色彩缤纷，什么样的都有，有“薰衣草、百合、玫瑰、雏菊……”这令我激动不已，赶紧抱着花一朵亲了一口，笑的合不拢嘴。
我拿了一个玻璃杯，接满水，往花上浇水，因为花团锦簇，所以浇到了自己的鞋上，但自己却一点也不生气，反而觉得好幸福，好幸福呢！
从那天以后，因为学习任务繁忙，我每天都会忘了浇水，可花儿楞是不凋零，这让我惊奇不已，妹妹见此状况，羡慕的说“这花要是搁我家，早就败了”我心里暗自窃喜，嘿嘿，我们家生长环境好，不浇水也能活。
直到有一天，清早醒来，迷迷糊糊的睁开了眼睛，发现有一个人影在花前转来转去，头一开始，我还以为是看错了呢，揉了揉眼睛，还是有人，往前一看，人却不见了。这让我吓了一跳，还以为见鬼了呢，赶紧大声唱起歌来（我一害怕就会唱歌，赶走我的恐惧感）忽然，那人捂着我的嘴，摇摇头，示意不让我大声喧哗，我回头一看，竟是爸爸。
我很生气，爸爸没事在这转悠干嘛，你又不是起来去锻炼了，闻闻花香，享受享受，你说你在干嘛？往下一看，发现爸爸手中拿着玻璃杯，上面还剩几滴水，此时，我明白了，为什么我不浇花，花也能继续生长，原来是有爸爸在暗中“作案”呀！
爸爸好像察觉我发现了他的“作案动机”想趁机向我解释，我对爸爸说“爸爸，不用解释了，我已经知道哩，爸爸，你真好！”我轻易不夸爸爸，这一夸还真的有点不好意思呢！爸爸低了低头，我哈哈大笑起来。
花儿继续生长，爸爸继续浇水，可雏菊竟然先败下阵来――雏菊凋零了。我难受的不行，认为是自己没有照顾好花，花儿才会凋零的。爸爸却安慰我说“花儿本来就会落得，不管再美丽的花，没有了自己的“家”（因为这是由插花组成的，所以根便被剪掉了，只剩下枝干了，在我的心中，根便是它们的家）都会凋落的！”
尽管这样，我心里还是那么难过，况且这些花儿每天都会凋落一朵，现在只剩下薰衣草和百合了，而且百合已经快要结束自己短暂的生命了。花儿要落尽了，我的心也凋零了，祸不单行，这花本来就是爸爸一手操纵的，他一定更难过。
爸爸每天都会悉心照料它们，它们自己不争气，没有使自己的生命维持太长时间，它们的生命只有一瞬间，在那一瞬间中，它们把自己最美得花朵都展示给了我们，而自己却结束了生命。
其实，这样说来，花儿有功也有过，它们虽然把自己最美的花朵奉献给了人民，可自己却是娇生惯养，温室里的花朵，每天捧在手里怕掉了，含到嘴里怕化了。不像小草，只要给它一点阳光，一些水，接下来的时间不管不问它，它便能生长起来。
小学生爸爸的花落了读后感
文章的标题，饱含了作者对爸爸深深的感情。文中的一件件事例，都写出了父亲是爱“我”的，是关心“我”的。文章的结尾，更是意味深长。细细品味，令读者感受到了“我”失去父亲后的那份痛楚、无奈和对父亲的深深眷恋、缅怀，同时，还感受到了“我”真正地长大了，懂事了。
读了《爸爸的花儿落了》，我的心久久不能平静。“我”的父亲虽严厉，但其中蕴含深厚的.父爱；“我”的父亲懂得鼓励孩子，而且很重手足情，当然，父亲爱花的性格也在作者笔下展现得淋漓尽致。
那天中午，我吃完饭，在奶奶的房间里玩。这时，爸爸走了进来，板着个脸，说：“快，上学去了。”
“爸，我才上幼儿园嘛！今天下午，我不想去上学了，还是在家里看电视好呢！”我在奶奶床上躺着可舒服呢。
“不行，你得去！”爸爸的声音变得大了起来。
“爸，我不去！”我也提高了嗓门。
“你到底去不去？！”爸爸的声音更大了。
“不去！”我大叫了一声，便将头转了过去，闭上眼睛装作睡觉。
爸爸使劲儿把我从床上拖了起来：“你一定要去上学！！！”
我哭着扳住床沿，不让爸爸拖着我走，并大声喊着：“我不去！我不去！！”
之后，我还是随爸爸去了幼儿园。我极力掩饰着自己，不让大家发现我哭过。
第二天，我在床上蹦蹦跳跳，突然，发现背后好疼，妈妈一看，原来是一大块淤青。妈妈问我怎么回事，我低着头小声说：“昨天爸爸打的！”妈妈听了很生气，说：“怎么会有这样的父亲啊！竟然敢那么用力打女儿，真是的。”说着，妈妈就给我擦了点药膏。
那时，我总觉得爸爸错得很不应该，连女儿都打，可是现在想想，我是多么的愚蠢，居然不想上学。我明白，爸爸其实是关心我的，我已经长大了，应该理解他。我想，我从来都没有好好去关心我的父亲，有时还跟他顶嘴，其实，他都是为我好。
曾经，我总是感叹着那些书本中的父亲是如此的伟大，而总觉得自己没有这样的父亲。可是现在，我发觉，原来，我并不用羡慕，因为我也拥有这样的父亲。
初三学生作文：梦里花落知多少
那年，我在小学三年级，当时我的成绩在中上游，班主任老师任命我为学习委员，带领班里的其他同学把成绩搞上去。我胸有成竹，信心满满的就答应了，因为我知道学习委员是继班长的第二大职务，这样当以后有人问我在班里当什么时，我便可以昂首挺胸的告诉他：“我是学习委员，怎么样，不逊吧。”当时班干部在我心里就又有一种居高临下的感觉，我以为自己飞上了高枝，任何人都必须对我心服口服。
在我的指引下，班里的同学对我的话都言听计从，毕恭毕敬，没有一个敢与我抗衡的。但渐渐地，我开始不在听取班委同学给我的意见，什么事都一意孤行。时间久了，我开始发现身边的同学不在听取我的话了，就连我最好的朋友也和我有了隔阂，她不再是我两小无猜的贴心知己，反而处处和他人站在一块。
好不容易，到了这个学期的期末，我带着寂寞孤独走进了考场。当发下考卷时我的脑袋一片空白，想什么就写什么，我都不知道那天的考试我是怎么撑过来的。两三天后，我又带着寂寞孤独来拿考卷，原本以为可以胜利，可以成功，可鲜艳的红叉号映入眼帘，语文76分，数学83分，唯独英语还不至于让我的心情跌到谷底，望着同学们对我投来的诧异的目光，我心里矛盾极了，我是怎么了。
班主任老师把我叫到办公室，说班里的成绩考的很烂，说我这个学习委员是怎么当的，我无言以对，只听见泪水不断的往肚子里咽，是啊，我到底是怎么了。
那天离校后，天空阴沉沉的，我独自走在路上，想着这学期以来，我在班里的所作所为，回想老师对我的希望和失望，想象家长对我的寄托和绝望的目光，我再也不敢想，不敢想每个人。
天空开始下起雨来，淅淅沥沥，绵绵密密。不一会儿雨就下大了，路边的树儿折了腰，花儿也渐渐的.开始凋谢，我冒着雨艰难的往前走着，妈妈已经在门口等着我了，望着一桌的饭菜，再也控制不住自己，泪水浸没了我双眼。我太自信，太天真，太傲慢了，我对不起同学，对不起朋友，对不起老师，更对不起精心养育我的爸爸妈妈。我错了，错到了透顶。我真的错了。
那天晚上，我一直沉浸在这半年的回忆里，如果时间可以逆转的话，我一定会认真听取每个人的意见，改过自新，带领着全班争创一流，不会负了老师的信赖，也不恢复了家长的期望。
同学们，请你们要努力的把握好现在，珍惜现在，不要让你的人生留下任何一点遗憾，让生命之花开的更绚丽，更迷人吧！
小学生爸爸的花落了读后感
《爸爸的花儿落了》这篇短文是说有一个父亲，虽然他的表面看起来很严肃，但内心却是一位慈父。在他的女儿要毕业的时候，而他却生了重病，不能去参加他女儿的毕业典礼，他的女儿英子回忆起以前父亲严格要求他的种种，不禁流下泪来。回到家后，才知道父亲已经逝世了。
看完这篇文章后，让我了解父母亲对我们愈严格，就代表他们愈爱我们，正所谓「爱之深、责之切」。就像小时候，如果我们做错事，爸爸就会罚我们跪下，要求我们反省，但最后爸爸叫我们起来的时候，还是会问我们的膝盖痛不痛。由此可见，父母亲还是爱我们的，但如果不严格要求我们、处罚我们，我们是永远都不知道做错了事，虽然爸爸现在不会处罚我们了，因为他说我们已经长大了，能自己分辨事情的对错，但还是会跟妈妈一样口中念念、骂骂，可是每当我想起父母亲以前打我们、骂我们，但却是关心我们的，我的心理就有一种奇怪的感觉，使我眼眶红红、鼻头酸酸的。也提醒我要好好的努力用功读书。
要不是有父母亲在我小的时候，教导我一些做人的道理，事情的对错，我想我早再国中时期，或更早的国小时期就交错朋友变坏了，还好我的父母亲灌输给我一些正确的观念，使我不至误入歧途，但是现在我已经长大了，不可以叫父母亲一直在我身旁帮我，而是要自己试著去尝试、去努力，能够自己处理自己的事物，不要再依赖著父母亲。
所以我决定我一定要好好的用功读书，来报答父母亲辛苦的赚钱供我们念书、食衣住行，我们也要好好孝顺父母亲，也不会辜负父母亲对我们的期望。父母亲付了那么大的心血栽培我们，所以我们也要以相同的价值来报答父母亲的辛苦。
初三学生作文：梦里花落知多少
初中三年的时光如流水一般匆匆流过，而我们就坐在这条流过河里的小船向前迈进。坐在这条小船上的我们曾经都希望早点到达目的地，可是当我们真正的到达终点了，却又舍不得对方，迟迟不肯离开这条已经坐了三年的小船。毕竟我们都一起经历过风雨，经历过彩虹，也经历过各种困难险阻和成功的喜悦。
我们希望以后还在一个船上，向终点——大学继续前进。但是我们却被事实无情的分开了，分在了不同的船上，有的船是破旧的，当然，也有人下船。因为他们不想也没有那个能力在和船上的人们继续拼搏，他们想用自己的.其他实力打拼出一个和我们不同的世界。
临别时，我们都握着对方的手说：“要好好拼搏，加油，争取三年后又能在同一条船上看见你，要时常联系，珍重。”
我总是在想，我的记忆是不是活在长街的那头，而我的年轮死在长街的这头，你是不是一直这样，安静的凝望那些日升月沉无家可归的忧伤?时光埋没了树的诗意，多情的廉耻继续生长，我目送青春的末日，那沉甸甸灰蒙蒙的末日，诀别了茂盛多时的节奏，它们曾经暧昧，它们几时暧昧?谁在放肆弹奏着烦躁的喘息，抑扬里渐忘了色彩，迟暮的年华，声色的特写，回归十三岁纯白的枝头含苞。背影里残留铁轨仓皇的喘息，我，你，相逢中提炼无声无息的视线，道路延伸向平静的生命，纠结出疲倦的痕迹，一念之隔，让沉没在缝隙里大鸣大放，脆弱为世界留下轨迹，反复反复着班驳的呼唤，你不问季节的困惑，是渺的绿色在点题。我只想阅读反差的刻意，在梦被格子筛为当道的孤立时，只有你在想，只有你可以想，天是黄玉，地为黑衣。
引：
记得当时年纪小，
你爱谈天我爱笑。
有一回并肩坐在桃树下，
风在树梢鸟在叫。
不知怎么睡着了，
初三学生作文：梦里花落知多少
好一似食进鸟投林，落了片白茫茫大地真干净。
―――题记。
“贾不贾，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王请来金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。”曾只手遮天的四大家族终也逃不过那树倒猢狲散的结局。富与贫周而复始，眼下若不为以后做打算，惶惶度日，那瞬时的繁华，毕竟撑不了多久。
红楼之梦，盛大而悲壮。再有繁华着锦之盛，也不过是过眼云烟。每一个梦中人，都是一个悲剧。
林黛玉――枉凝眉。
一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他。若说有奇缘，如何心事终虚化。
你本是天界的绛珠仙草，是来还泪的。还尽了泪，便要离去。
你于12岁时死了母亲，寄人篱下到他家，偏偏又生得疑心多病，日复一日的忧愁哭泣。心较比干多一窍，病如西子胜三分。
还记得你与贾宝玉初次见面的情形。你正纳闷会是怎样的一个顽童，只见他进来，你便大吃一惊：好生奇怪，倒像在哪里见过，何等眼熟！宝玉看罢，也笑道：“这个妹妹我曾见过。”是前世的未了缘吧！从这一眼开始，就注定了你们剪不断理还乱的纠缠。
你自从到了荣府，与宝玉朝夕相处，如影随形，却突然来了个薛宝钗。她行为豁达，待人随和，不比你孤高。人人都认为你不及她，认为你小心眼。我却觉得是你太过孤单了，没有安全感，想要相信每一个人，却又怕被伤害。87版《红楼梦》的曲作者说，你是大观园里把一切看得最明白、最透彻的人，所以你是最痛苦的。
你明恋着宝玉，宝钗暗恋着宝玉，而宝玉的心里只有你。虽然你与宝玉情投意合，两情相悦，但这般有缘无分、撕心裂肺的感情又曾带给你什么呢？你没有父母的疼爱，贾宝玉是你活着唯一的希望。宝玉为金钏一事被贾政毒打之后，你哭着对他说：“你从此可便改了罢！”宝玉听后笑说：“就是为这些人死，也是值得的。”没有人理解宝玉，只有你懂他。你知道他关心社会底层的穷苦人民，不好功名。他把女孩称作“水做的骨肉”，旁人说他贪恋女色，顽劣不羁，可只有你知道，他没有那种封建贵族对人的歧视，认为人人平等。也许你爱的也正是那样的他。而宝玉是唯一可以容忍你那倔脾气的人，他哄着你、让着你。他爱着你的一切，不只是容貌。
初三学生作文：梦里花落知多少
一直都在关注郭敬明，关注他的文字。
从最初的《幻城》到如今的《悲伤逆流成河》再到最新的《小时代》，看着那一本本文字堆砌出来的一个个小世界，看着他用文字堆砌成一个个城堡，看着他最初用华丽辞藻砌出的字段，看着他如今大量运用白描，看着他由青涩变得成熟，看着他依旧明媚却弥漫着大雾的脸庞，他已经不再是最初的那个四维了。
但是，他对文字的驾驭能力却更加纯熟了。
昨天重新看了一遍郭敬明的《梦里花落知多少》（确实是小四的，不是三毛的那个版本），看到陆叙死了，就开始哭。套用书里的一句话，就是“跟黄河泛滥似的层出不穷”，当然，这里层出不穷的是我的眼泪。我哭着看着，看着哭着，一直到后记。
然后再翻到闻靖出事的那一部分，再看。再看到陆叙死，看到林岚走了，看到一切结束。然后接着哭。
也不知道自己哪来那么多的眼泪。记得自己第一次看的时候根本没有掉眼泪，只是心里很酸，想哭却哭不出来。而现在呢，是不想哭了却哭得停不下来。自己也不知道是那一种难过更难过，还是这一种悲伤更悲伤。
又或许我只是想给自己内心的痛苦一个出口。
但丁在《神曲。第十三歌》中写道：“哈比鸟以他的树叶为食料，给他痛苦，又给痛苦以一个出口……”我将这本书的悲伤为引水，让自己悲伤，又让这悲伤引出更深的什么，给痛苦以一个出口。
我们每个人的心里都有一条河，这是由悲伤逆流而成的(又是小四一书名)。有的人心中的那条很宽；有的人很窄；有的人心中的那条很长，一直绵延到生命尽头；有的人的却很细，细如一丝，却是确实存在的。或许它们一直隐藏再我们显而易见的快乐之下，但总会由一个时候，你会发现它正在流动。
我们用显而易见的快乐，去掩盖只有自己看得见的悲伤；我们用显而易见的悲伤去掩盖心中的快意。我们不会永远八自己的真是裸露再尘土飞扬的空气里，因为如果那样，受伤的只有自己。
所以，我穿着盔甲，怀着巨大的失望，但努力地活着，走着……。
小学生爸爸的花落了读后感
1．本次教学考虑文章的本身特点，能够不拘泥于形式，确立目标；情感态度个性化，根据个性确定目标；符合学生情况，学生的活动，作业设计是非常合理的，体现了课内，课外的结合。
2．教学内容由单薄走向厚实；教学环节的设计由形式走向品质；教师由关注自己走向关注学生；老师牵着学生走。
3．在过程之中有了改进，在改进中把自己完善，给别人借鉴；活动的设计有文本的氛围，“鸡毛掸子”道具的出示演示，使学生切身心的体会到了父亲的严厉，进而更能理解这种严厉下的父亲的关爱与期望。
4．课堂的掌控缺半步，要敢于向前探一步；结课、作业太匆忙。如果在细节上关注会更有效。及时抓住学生的回答，顺势引导，及时评价，智慧的火花应不失时机地现于课堂。
花开花落学生
这盆水仙花刚买回来不久，就长出一个个圆鼓鼓的花骨朵儿，也不知其中藏了什么仙露琼浆。终于，在几天后它那忍俊不禁的笑容绽开了，是那么美丽，一点点张开，直到完全盛开，一朵二朵三朵……那淡淡的芳香，似乎也是纯白的，那样纯洁，没有一丝的瑕污，梦幻般轻轻笼罩着我。那片片洁白的花瓣衬着金灿灿的花蕊，那么的迷人美丽。
望着花儿在风中舞动的景象，我的心情舒畅，心中那多朵希望之花也随之盛开。美术老师徐徐走向讲台，开始点评起大家一起设计的班徽，我静静地坐在位置上，期待着我的设计出现，我在心中默默地期待与祈祷。美术老师缓缓地举起我设计的班徽，“这副作品很有创意，而且构图很简洁，意义也很到位，非常好……”我喜出望外，“耶，太棒了”，我激动万分，想克制住自己愉悦的心情，可脸上还是挂着灿烂的笑容。“但是此作品颜色设计得不好，颜色偏冷，可以换成红色。”我点点头，确实，我这设计并不是完美的，但心里还是很开心……此时的我，还像那朵朵纯洁的水仙花在舞蹈，抒发心中愉快的心情。
花落。
其实人的一生有许多的经历，就如这一开一谢的水仙花，时而有喜，时而有悲，花开花落，有欢乐就有悲伤，而悲伤又代表新的开始。
哦！花开花落，花开花落……。
花开花落学生
阳光肆意挥洒，像个不懂事的孩子，照得人眼睛生疼。她迈着轻快的脚步，一路晃到教室。
不久，成绩出来了，她又是第一，且遥遥领先。她满意地捧着成绩单，得意地挑挑眉毛：“看看吧，背书有什么用！”
期中考来得太突然，让人措手不及。那段时间很热，大家几乎是泡在汗水里。阳光很毒辣，晒得花儿有些奈不住。不过还好，那些水灵灵的花儿是有些底子的，不至于蔫过去。可就是这样的天气，她也闲不住——总是这儿倒腾来，那儿折腾去。
期中成绩下来了，她退步了一点，但还能保住第一的宝座。当大家提起这件事时，她依旧那样没心没肺：马有失蹄，人有失足啦！说完，她尴尬地把脸挪向窗边，却又敏感地缩了回来，揉了揉涩疼的眼睛。
期末考那天下了场很大的雨，湿气笼罩着一切。她很懊恼，像活蹦乱跳的蚂蚱被狠狠地拔去双腿。桌子上堆着复习资料，但她一个字也没看进去。
成绩出来了，她不仅没有保住第一，连第二也不是。她一向是那种自尊心很强的人，瘫在角落一声不吭。有人说：“哟，学霸，今天魂没啦?”她猛地抽了一下，随即冲进了噬人的暴雨中。
“为什么！”她几乎是仰天长啸，泪水混合着雨水，重重地摔在地上。跺脚，号啕，宣泄，在沉重的不满和委屈中，她瞥见了那朵曾经艳丽的花儿，被巨大的雨点狠狠敲打着。它很虚弱，却依然努力支撑着快折断的腰身和耷拉着的花瓣。她好像明白了些什么，给花儿做了个简单却极有力的“雨伞”，便往家的方向狂奔。
她一刻都等不及了，只想把心中的那片空白全部填满。
开学了，她又踏着轻快的脚步，却有了些不易察觉的沉稳。
阳光没有放肆的意味，花苞儿慵懒地舒展着筋骨，做好了蓄势待发的准备。
经历了那场花开花落，她也不再轻狂，像花儿一样——不再看重自己，也不会看轻自己，只管在阳光里奋斗，在风雨中坚强！