优秀学生不仅在课堂上表现出色,还在各种活动中展现出卓越才能。以下是一些优秀学生的学习日程安排和时间管理技巧,希望对大家有所帮助。
花开花落的作文_小学生作文
春去春来,花开花落,这是世间万物的定律,没人能阻止,更无人去阻止。
初夏的晨曦,美好而朦胧。轻雾弥漫,漫步在这轻纱笼罩的花园中,仿佛置身在人间仙境。一缕清风吹过,调皮的水雾精灵在睫毛上、俏鼻间掠过,送来初夏的清爽。青丝在空中飞扬,似在挑逗那悬浮的精灵。
一阵暗香袭来,如是远处高楼上渺茫的古筝曲,快乐而带一丝忧伤。透过薄薄的轻纱般的白雾,一身红衣的玫瑰在风中起舞,仙衣飘飘,让人觉得若即若离,着实让人着迷;一时激荡的舞姿,似要将自己燃尽。渐渐靠近她,清香愈浓,不敢捣出太大声响,她是那么遥不可及,那么容易破碎。
近了,清了,血红的面纱遮住了娇羞的花蕊的面庞。让我惊讶,青帝竟将她造就得如此精致——“犹抱琵琶半遮面”似是为她而写一般。微风揭下她的面纱,露出清秀可人的花蕊面容,让人忘记呼吸。面纱还在空中飞舞,又在地面停留。本想拾起那面轻纱,不曾想那花瓣似的面纱上滚动着珍珠似的露珠,晶莹剔透,若有若无。那是露珠吗?不,不是。那是泪水,她哭了!我讶异地抬头,只见她是在微笑,不过眼里带着星星泪光。“谢谢您,让我把我的灿烂展现,虽然没有更多人欣赏,可你却懂得——努力、绽放、凋零,就算是昙花一现,今生无悔”。她还在微笑,殷红慢慢褪去,笑容渐渐消失。她已香消玉殒。
她已随风而去,低头看见那一地的花瓣,才相信那瞬间是真实。轻轻拾起它们,只见红色依旧,泪光犹在,只是那泪光里映着光彩,想起昨日她的努力,她的灿烂,她的美丽,我笑了。我非黛玉,更不会吟唱“天尽头,何处有香丘……”将它那殷红撒向那被朝阳映得火红的天际。
因为努力,所以灿烂;因为灿烂,所以凋零;因为凋零,所以珍惜;因为珍惜,所以美丽。
花开,好美!花落,好美!
花开花落的作文_小学生作文
或许,你是不愿意重来的,这些事人生总要经历,但你的人生太苦了,你故事的结局,并不是我所希望的,但我也无力改变。假如改变了,人生该何去何从,又开始重新对人生的思考,更何况早已回不去了。如果有一天,希望陪在你身边,闯进你的世界,陪你度嘉年华,陪你去闯荡,陪你慢下来享受生活,看满山红遍天,枫林尽染,看古往今来,诗词歌赋,千年前世界是何模样。
当灯光拉长你的身影,而身影又深陷黑暗,看到你单薄而又沧桑,是何种原因让你成为这般,我的心是沉重的。灯光下的你,在沉思什么,让你如此孤独,不知该如何形容此刻的心情,千言万语,却说不出口,只能凝望着你,“此时无声胜有声”,唯有沉默最能表达。
人生总是会累的,路漫漫其修远兮,你无需背负这么大。在这人生的路途中,每个人都有失意或难熬的时候,你不该做出如此的选择,你的选择让我无奈,让父母为你痛哭流涕,让朋友为你心碎,人已去,花已落,一段时光便这样逝去,雨季结束了,不再来。
三毛,你来人间一趟,如这般匆匆,没有捕捉到你的身影,曾几何时,兜兜转转,便又匆匆而去。世间万事物或许已注定,谁又能知?梦里花落知多少,你的故事还未了。
花开花落的作文_小学生作文
雁过留声,人过留名。我们无法选择延长生命的长度,但我们可以选择增加生命的厚度,拓展生命的深度。让有限的生命在无数次的选择中历练,升华;让我们的名字在历史长河中积淀,闪光!
——题记。
项羽也许天生一副傲骨,不屈于俗,过着复兴项家的生活。在乌江旁,亭长让他渡河逃走,他在种种原因之下,却选择了乌江自刎,他不苟且偷生,而是迫于那强大的尊严使他选择了自刎。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们的选择,是一种崇高与坦率,纵然诌媚污蔑,蒙蔽视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸,魂归关西,也要扬声边塞,尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
如今最需要,最应该得到关心与同情的人是谁?是残疾人,残疾人的痛苦是无与伦比的。但他们也有选择的权利。并非是都像邰丽华那样选择走上铺满鲜花的舞台,为人们演绎精彩的艺术巅峰——千手观音。而是顺从自然,认为自己残疾就应该自甘堕落,什么事都不做。就应该坐以待毙等待死亡得到关心。他们不知道选择为社会出力,奉献爱心,而选择了让生命之花自然花落。
今天,有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨,麻木神经,又有多少人愿意选择清贫质朴,单调简陋?物欲横流流尽了血汗,歌舞声平平息了壮志,阿谀奉承迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓。千年民族精魂大气磅礴,还有谁唱五千年传统美德源远流长?选择,不是要我们抖落千年文明,摔碎道德瓷罐;选择,不是要我们漠视生命,麻木不仁。
选择,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。
后记:
选择,追求生命的`图腾,激昂生命的斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人平安。纵然一无所得,纵然粉身碎骨,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。
花落春犹在六年级学生作文
伴着清晨第一缕阳光,你看,满山碧野,那山像是一块巨大的翡翠。像蝴蝶一样美丽的花儿们竞相开放,争奇斗艳,一抹黄,一抹红,一抹白,那一定是春天在画画的时候不小心打翻了颜料瓶,在阳光中展现最瑰丽的色彩。柳枝在湖边梳洗着自己的秀发,微风吹来,它的头发随风起舞,划破了水平如镜的湖面,荡漾起一圈一圈的波纹,你瞧,柳树在风中摇摆起它那婀娜的身姿,为我们跳起了水上芭蕾。树木伸个懒腰,伸出嫩绿的小手为春天的到来喝彩。小草探出小脑袋,窥视着春天。哦!春天是用眼睛看到的。
那一声悦耳的声音,你听,“唧唧,喳喳”,那是小鸟在唱歌。这些小精灵有的在树梢间跳来跳去;有的飞翔在天空,不时的也唱几声;有的在电线之间蹦来蹦去,好像五线谱上的跳动的音符。到处都有它们的欢歌笑语。“哗哗哗”那是小河奔流的声音。“叮咚叮咚”那是河水调皮的撞在石头上的声音,鱼儿在水中摇头摆尾,畅游嬉戏。这些声音融合在一起,变成了一首婉转动听的春天的韵歌.哦!春天是用耳朵听到的。
一阵阵春风吹来,你闻,那一阵阵幽香随之飘来,轻轻地,你吸一口气,会觉地心里舒服级了,那香味久久停留在鼻间,说不出那是什么香味,比油菜花香得纯正,又比桃花香得浓郁。哦!春天是用鼻子闻到的。
春姑娘像是一位心灵手巧的缝纫师,编织出这美好的景物,小草,花儿,树木,阳光,田野,河水……都是她给春天装扮的饰物,一切是那么优美,和谐,让人真有画中游的感觉。所有的事物都化成一股潺潺的清泉,流进我心田,净化着我的心灵。哦!春天是用心去感受到的。
哦,春天!我爱美丽的春天!
花开花落的作文_小学生作文
怏怏不乐地回到家,躺在床上。母亲告诉我:“君子兰花落了。”语气中丝毫没有失落之感。而我看到橙红色的花瓣坠落在花盆里,在余晖下散出橙色。不禁黯然神伤。
母亲却毫不在意,她把花瓣分散到土里,再把花肥均匀地撒在盆中,浇上水。我感觉母亲甚至比往常更耐心地呵护着孤寂的绿色。
我有些不解,母亲笑了,语重心长道:“花落了,更需要呵护,需要付出更多的心思和力气。在休花期吸足养分,来年才能开出更灿烂的花。”
我忽然明白了:花虽然落了,但是依然在成长。正如现在的我,虽然暂时失利,不等于我的付出是徒劳的。而更需要我的努力,在低迷的时期打牢基础,才能厚积薄发,未来迸发出更强大的力量。
从那时起,我沉下心,更加努力地学习,如花儿一般,充分汲取知识的营养,缓慢前行。我期待着花期的到来,更期待着崭新的自我。
几个月过去了,有一天,母亲告诉我:花开了。面前的君子兰,早已不再是沉默的绿色,高挺的花茎从肥硕的叶子中间拔出,举起一颗红橙色的花球。每朵花都尽情地伸展着,与阳光不时地挑逗。清香溢出,弥漫在空气中。母亲很开心,她的呵护正化作一抹靓丽的色彩,装点着这个世界。
我笑了,我也看到了自己:我的努力没有白费。我凭借着牢固的基础,在众多学习的高手中脱颖而出,拔得头筹。
花落,正如生活中的困难和挫折,只有给予更多的呵护,才能等到更美的花开。而经历挫折时只有付出更多的努力,砥砺前行,才能创造新的自我。
以花落的季节为题的中学生作文
八月是收获的季节,累累硕果;八月也是思念季节,归心似箭。
转眼间,我已离开家乡四年多了。还记得那一年,我踏上去西北的火车时,父亲站在月台上对我不停挥手,对着车窗大声说:“虹虹,到了那边觉得孤单的时候,记得给家里来电话啊,永远不要害怕,爸爸会一直支持着你。”看着火车轰隆隆渐行渐远,你的身影逐渐模糊在我的视线中,再也抑制不住眼中隐忍已久的泪水,簌簌而下。那时我在心底暗暗发誓:父亲,我一定会努力奋斗,待到功成名就那一天我就回来…...
今夜,中秋将至,明月当空,思念像一条吐着信子的毒蛇,紧紧缠绕着我,令我无法呼吸。眼前闪过的是一副又一副父亲对着我微笑的画面,想抚上您的容颜,看看您眼角的皱纹增添了没有,一伸手抚上的却是斑驳的月光。父亲,我知道此刻的您一定也是在思念着我的,每一次打电话的时候,你一定很想对我说些什么吧,除了问问我平日里的生活情况,其他的您却总是强忍着什么也没说,但我能感觉到电话那头,您哽咽得有些颤抖的声音。每一次我都忍不住想问一问您,家乡是否一切依旧?可是我却不敢,我怕自己会忍不住思念的痛苦,就这样冲动的跑了回去,不,不可以,我不能就这样回去,我还没有真正成功,我一遍又一遍地告诫着自己,也一天天压抑着自己。
一家人能在中秋之夜,坐在一起赏花、喝茶、吃月饼,一家老小欢聚一堂,这是一种多么祥和的幸福,任谁都是羡慕的吧?如今我身在遥远的大西北,但我的心却早已飞奔向你的方向,父亲,不管何时何地,女儿的心一直一直都在您身旁。
花开花落的作文_小学生作文
花不语。
或许,它是无悔的!也曾有过含苞待放的娇羞,艳压群芳的妍丽。它度过了作为一朵花一生中最珍贵的美丽时光,但美丽终究敌不过渐生的寒意,它无悔,所以它笑着凋零。毕竟花开花败,云卷云舒,这都是一场自然。
亦或者,它悔!它希望自己永远美丽,一辈子艳压群芳,但秋风萧瑟,终究它还是败于自然。它怨恨秋风,为何来得如此之早;它质问梵天,为何造就一副倾城貌却要让美丽转瞬即逝;它埋怨自己,为何终究还是逃不过红颜薄命的命运。它不甘,却又无可奈何——它也无法在肃杀的严冬独自妖娆。
花虽生于泥,长于土,但它是水做的骨肉雪化的肌肤—娇嫩得很!换句话讲就是只可远观而不可亵玩焉,它太脆弱了,一阵风,一场雨都能让它香消玉殒。或许脆弱就是它美丽的代价。这也正应了那句老话“自古红颜多薄命”。
我提高声音:花,你悔吗?
花照旧不语。
风却笑:倘若换作是你,面对无力更改的现实,你又如何?
是啊!我又如何?我能如何?平静的度过剩下的日子,然后在飘起的第一阵秋风中笑着凋零——只好这样,也只能这样。花开花败,潮涨潮落,这都是命里不变的定数。即使不甘,又能怎样?毕竟还没有一个人能够真正的逆转一朵花的生命周期!
所以说,在笑着看一朵花的绽放之后,还要笑着看这朵花的衰败……。
花开花落的作文_小学生作文
天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。
——题记青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁我挥着翅膀翱翔在蔚蓝的天空中,我明白,我的时间已不多,我要在栀子花凋零之前把它送给远在海的另一边的父亲。栀子花是父亲心中的梦,我要为父亲圆了他的梦。
雾,从不刻意装扮自己,没有一道文饰,也没有一丝芬芳,而是以自己乳白色的雄浑弥漫于天地之间。我不明白,为什么此刻我觉得前面的路是如此的渺茫。
我在迷梦中摸索着,“孩子..……”,父亲雄浑有力的声音在耳畔响起。
丁香体柔弱,乱结枝尤坠我感觉自己一直在往下坠,我不知道自己会掉到哪里去,也许是地狱的深渊,抑或是……我不敢想象,并且消融在温润的泥土中,打开尘封的记忆,任心灵放飞湛蓝色的梦。
幽幽的月色为父亲的白发镀上一层淡淡的青辉,我躲在父亲的背后走过那阴森的山路。
“父亲,您累吗?我下来自己走吧!”
“傻孩子,父亲背你永远都不会觉得累的。”
我明白,父亲的心中只有我!
一种力量涌上心头,父亲,您等着我。我奋力冲出那团团迷雾,继续展翅高飞。为了父亲,为了让他幸福。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
我已经几天几夜没有休息过了——我好累好累!
异乡的月亮的泪光,浓郁的相思美丽而孤独。
“父亲,对不起...”
翅膀上的羽毛飘落如雨。我拿出那朵栀子花,呵,它已开始凋零——生命与凋谢同存!
一片又一片,和羽毛如此的和谐。我开始变的梦幻,甚至有种错觉,或许这只是一个美丽的错误!
落红不是无情物,化作春泥更护花我终于觉得塌实了,静静地躺在这片安静的土地上,手中握着那一片栀子花瓣!
我从未有过如此温馨的感觉,就像当年躲在父亲的背上一般。
我想,父亲会原谅我的!
小学生爸爸的花落了读后感
《爸爸的花儿落了》这篇短文是说有一个父亲,虽然他的表面看起来很严肃,但内心却是一位慈父。在他的女儿要毕业的时候,而他却生了重病,不能去参加他女儿的毕业典礼,他的女儿英子回忆起以前父亲严格要求他的种种,不禁流下泪来。回到家后,才知道父亲已经逝世了。
看完这篇文章后,让我了解父母亲对我们愈严格,就代表他们愈爱我们,正所谓「爱之深、责之切」。就像小时候,如果我们做错事,爸爸就会罚我们跪下,要求我们反省,但最后爸爸叫我们起来的时候,还是会问我们的膝盖痛不痛。由此可见,父母亲还是爱我们的,但如果不严格要求我们、处罚我们,我们是永远都不知道做错了事,虽然爸爸现在不会处罚我们了,因为他说我们已经长大了,能自己分辨事情的对错,但还是会跟妈妈一样口中念念、骂骂,可是每当我想起父母亲以前打我们、骂我们,但却是关心我们的,我的心理就有一种奇怪的感觉,使我眼眶红红、鼻头酸酸的。也提醒我要好好的努力用功读书。
要不是有父母亲在我小的时候,教导我一些做人的道理,事情的对错,我想我早再国中时期,或更早的国小时期就交错朋友变坏了,还好我的父母亲灌输给我一些正确的观念,使我不至误入歧途,但是现在我已经长大了,不可以叫父母亲一直在我身旁帮我,而是要自己试著去尝试、去努力,能够自己处理自己的事物,不要再依赖著父母亲。
所以我决定我一定要好好的用功读书,来报答父母亲辛苦的赚钱供我们念书、食衣住行,我们也要好好孝顺父母亲,也不会辜负父母亲对我们的期望。父母亲付了那么大的心血栽培我们,所以我们也要以相同的价值来报答父母亲的辛苦。
初三学生作文:梦里花落知多少
初中三年的时光如流水一般匆匆流过,而我们就坐在这条流过河里的小船向前迈进。坐在这条小船上的我们曾经都希望早点到达目的地,可是当我们真正的到达终点了,却又舍不得对方,迟迟不肯离开这条已经坐了三年的小船。毕竟我们都一起经历过风雨,经历过彩虹,也经历过各种困难险阻和成功的喜悦。
我们希望以后还在一个船上,向终点——大学继续前进。但是我们却被事实无情的分开了,分在了不同的船上,有的船是破旧的,当然,也有人下船。因为他们不想也没有那个能力在和船上的人们继续拼搏,他们想用自己的.其他实力打拼出一个和我们不同的世界。
临别时,我们都握着对方的手说:“要好好拼搏,加油,争取三年后又能在同一条船上看见你,要时常联系,珍重。”
我总是在想,我的记忆是不是活在长街的那头,而我的年轮死在长街的这头,你是不是一直这样,安静的凝望那些日升月沉无家可归的忧伤?时光埋没了树的诗意,多情的廉耻继续生长,我目送青春的末日,那沉甸甸灰蒙蒙的末日,诀别了茂盛多时的节奏,它们曾经暧昧,它们几时暧昧?谁在放肆弹奏着烦躁的喘息,抑扬里渐忘了色彩,迟暮的年华,声色的特写,回归十三岁纯白的枝头含苞。背影里残留铁轨仓皇的喘息,我,你,相逢中提炼无声无息的视线,道路延伸向平静的生命,纠结出疲倦的痕迹,一念之隔,让沉没在缝隙里大鸣大放,脆弱为世界留下轨迹,反复反复着班驳的呼唤,你不问季节的困惑,是渺的绿色在点题。我只想阅读反差的刻意,在梦被格子筛为当道的孤立时,只有你在想,只有你可以想,天是黄玉,地为黑衣。
引:
记得当时年纪小,
你爱谈天我爱笑。
有一回并肩坐在桃树下,
风在树梢鸟在叫。
不知怎么睡着了,
初三学生作文:梦里花落知多少
那年,我在小学三年级,当时我的成绩在中上游,班主任老师任命我为学习委员,带领班里的其他同学把成绩搞上去。我胸有成竹,信心满满的就答应了,因为我知道学习委员是继班长的第二大职务,这样当以后有人问我在班里当什么时,我便可以昂首挺胸的告诉他:“我是学习委员,怎么样,不逊吧。”当时班干部在我心里就又有一种居高临下的感觉,我以为自己飞上了高枝,任何人都必须对我心服口服。
在我的指引下,班里的同学对我的话都言听计从,毕恭毕敬,没有一个敢与我抗衡的。但渐渐地,我开始不在听取班委同学给我的意见,什么事都一意孤行。时间久了,我开始发现身边的同学不在听取我的话了,就连我最好的朋友也和我有了隔阂,她不再是我两小无猜的贴心知己,反而处处和他人站在一块。
好不容易,到了这个学期的期末,我带着寂寞孤独走进了考场。当发下考卷时我的脑袋一片空白,想什么就写什么,我都不知道那天的考试我是怎么撑过来的。两三天后,我又带着寂寞孤独来拿考卷,原本以为可以胜利,可以成功,可鲜艳的红叉号映入眼帘,语文76分,数学83分,唯独英语还不至于让我的心情跌到谷底,望着同学们对我投来的诧异的目光,我心里矛盾极了,我是怎么了。
班主任老师把我叫到办公室,说班里的成绩考的很烂,说我这个学习委员是怎么当的,我无言以对,只听见泪水不断的往肚子里咽,是啊,我到底是怎么了。
那天离校后,天空阴沉沉的,我独自走在路上,想着这学期以来,我在班里的所作所为,回想老师对我的希望和失望,想象家长对我的寄托和绝望的目光,我再也不敢想,不敢想每个人。
天空开始下起雨来,淅淅沥沥,绵绵密密。不一会儿雨就下大了,路边的树儿折了腰,花儿也渐渐的.开始凋谢,我冒着雨艰难的往前走着,妈妈已经在门口等着我了,望着一桌的饭菜,再也控制不住自己,泪水浸没了我双眼。我太自信,太天真,太傲慢了,我对不起同学,对不起朋友,对不起老师,更对不起精心养育我的爸爸妈妈。我错了,错到了透顶。我真的错了。
那天晚上,我一直沉浸在这半年的回忆里,如果时间可以逆转的话,我一定会认真听取每个人的意见,改过自新,带领着全班争创一流,不会负了老师的信赖,也不恢复了家长的期望。
同学们,请你们要努力的把握好现在,珍惜现在,不要让你的人生留下任何一点遗憾,让生命之花开的更绚丽,更迷人吧!
初三学生作文:梦里花落知多少
“爷爷”,我轻轻的在心底叫了一声。爷爷已活了八十岁了,每在梦里,我就常常看到年迈的爷爷又拿起了烟袋,边看我写作文边点上火,满脸是品咂不完的心满意足;我也常常梦见爷爷兴高采烈的从山上回来,神神秘秘从怀中掏出一把鲜嫩的果了递给我,那果子里满是慈爱的甜蜜。“梦中正迷还乡路”,梦中醒来,我的脸上总被泪水淋湿了。我在心底说:“爷爷,我要拿着大学通知书来看您”。
于是过了半年。半年后的一天,父亲意外的来了,他在校门口找到我。也正是初秋的时候,叶子还没开始落,校园里一片灰蒙蒙的土色,父亲递给我半年的生活费,然后看着我手上的一大摞课本,似乎想说些什么,却又说不出来,却在上车的时候说了一句:“你爷爷常想你,就是身体不好。”便走了。我心里一怔,隐隐的痛了起来,一股不祥的预感突然袭上心头。走回教室的路上,瞅见花坛里一簇簇不知名的白花在风中摇摆,便又想起了送别的一幕。“过了期末考试,一定回家看爷爷!”我暗暗的下决心。
然而,一个月后,爷爷走了。
为什么人总是不懂得珍惜拥有的?为什么人却又随不注推动的痛楚?拥有的不去珍惜,失去了,再回头却已不知几度花落。
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小学生爸爸的花落了读后感
我是一向喜欢花的,可因为每天要上学,家里人也都没这兴趣,所以家里从未养过花。上星期一,回到家里,发现茶几上莫名其妙多了一篮花。
里面的花色彩缤纷,什么样的都有,有“薰衣草、百合、玫瑰、雏菊……”这令我激动不已,赶紧抱着花一朵亲了一口,笑的合不拢嘴。
我拿了一个玻璃杯,接满水,往花上浇水,因为花团锦簇,所以浇到了自己的鞋上,但自己却一点也不生气,反而觉得好幸福,好幸福呢!
从那天以后,因为学习任务繁忙,我每天都会忘了浇水,可花儿楞是不凋零,这让我惊奇不已,妹妹见此状况,羡慕的说“这花要是搁我家,早就败了”我心里暗自窃喜,嘿嘿,我们家生长环境好,不浇水也能活。
直到有一天,清早醒来,迷迷糊糊的睁开了眼睛,发现有一个人影在花前转来转去,头一开始,我还以为是看错了呢,揉了揉眼睛,还是有人,往前一看,人却不见了。这让我吓了一跳,还以为见鬼了呢,赶紧大声唱起歌来(我一害怕就会唱歌,赶走我的恐惧感)忽然,那人捂着我的嘴,摇摇头,示意不让我大声喧哗,我回头一看,竟是爸爸。
我很生气,爸爸没事在这转悠干嘛,你又不是起来去锻炼了,闻闻花香,享受享受,你说你在干嘛?往下一看,发现爸爸手中拿着玻璃杯,上面还剩几滴水,此时,我明白了,为什么我不浇花,花也能继续生长,原来是有爸爸在暗中“作案”呀!
爸爸好像察觉我发现了他的“作案动机”想趁机向我解释,我对爸爸说“爸爸,不用解释了,我已经知道哩,爸爸,你真好!”我轻易不夸爸爸,这一夸还真的有点不好意思呢!爸爸低了低头,我哈哈大笑起来。
花儿继续生长,爸爸继续浇水,可雏菊竟然先败下阵来――雏菊凋零了。我难受的不行,认为是自己没有照顾好花,花儿才会凋零的。爸爸却安慰我说“花儿本来就会落得,不管再美丽的花,没有了自己的“家”(因为这是由插花组成的,所以根便被剪掉了,只剩下枝干了,在我的心中,根便是它们的家)都会凋落的!”
尽管这样,我心里还是那么难过,况且这些花儿每天都会凋落一朵,现在只剩下薰衣草和百合了,而且百合已经快要结束自己短暂的生命了。花儿要落尽了,我的心也凋零了,祸不单行,这花本来就是爸爸一手操纵的,他一定更难过。
爸爸每天都会悉心照料它们,它们自己不争气,没有使自己的生命维持太长时间,它们的生命只有一瞬间,在那一瞬间中,它们把自己最美得花朵都展示给了我们,而自己却结束了生命。
其实,这样说来,花儿有功也有过,它们虽然把自己最美的花朵奉献给了人民,可自己却是娇生惯养,温室里的花朵,每天捧在手里怕掉了,含到嘴里怕化了。不像小草,只要给它一点阳光,一些水,接下来的时间不管不问它,它便能生长起来。
初三学生作文:梦里花落知多少
好一似食进鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。
―――题记。
“贾不贾,白玉为堂金作马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王请来金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。”曾只手遮天的四大家族终也逃不过那树倒猢狲散的结局。富与贫周而复始,眼下若不为以后做打算,惶惶度日,那瞬时的繁华,毕竟撑不了多久。
红楼之梦,盛大而悲壮。再有繁华着锦之盛,也不过是过眼云烟。每一个梦中人,都是一个悲剧。
林黛玉――枉凝眉。
一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他。若说有奇缘,如何心事终虚化。
你本是天界的绛珠仙草,是来还泪的。还尽了泪,便要离去。
你于12岁时死了母亲,寄人篱下到他家,偏偏又生得疑心多病,日复一日的忧愁哭泣。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
还记得你与贾宝玉初次见面的情形。你正纳闷会是怎样的一个顽童,只见他进来,你便大吃一惊:好生奇怪,倒像在哪里见过,何等眼熟!宝玉看罢,也笑道:“这个妹妹我曾见过。”是前世的未了缘吧!从这一眼开始,就注定了你们剪不断理还乱的纠缠。
你自从到了荣府,与宝玉朝夕相处,如影随形,却突然来了个薛宝钗。她行为豁达,待人随和,不比你孤高。人人都认为你不及她,认为你小心眼。我却觉得是你太过孤单了,没有安全感,想要相信每一个人,却又怕被伤害。87版《红楼梦》的曲作者说,你是大观园里把一切看得最明白、最透彻的人,所以你是最痛苦的。
你明恋着宝玉,宝钗暗恋着宝玉,而宝玉的心里只有你。虽然你与宝玉情投意合,两情相悦,但这般有缘无分、撕心裂肺的感情又曾带给你什么呢?你没有父母的疼爱,贾宝玉是你活着唯一的希望。宝玉为金钏一事被贾政毒打之后,你哭着对他说:“你从此可便改了罢!”宝玉听后笑说:“就是为这些人死,也是值得的。”没有人理解宝玉,只有你懂他。你知道他关心社会底层的穷苦人民,不好功名。他把女孩称作“水做的骨肉”,旁人说他贪恋女色,顽劣不羁,可只有你知道,他没有那种封建贵族对人的歧视,认为人人平等。也许你爱的也正是那样的他。而宝玉是唯一可以容忍你那倔脾气的人,他哄着你、让着你。他爱着你的一切,不只是容貌。
初三学生作文:梦里花落知多少
风声,雨声,读书声,声声入耳。
你听,海潮涌起的波涛……。
你听,汩罗江畔的叹息……。
屈大夫,你只求一死以谢忠魂,却不知楚国自此再无忠言可进。你聪明一世,怎可这样一死了之,你听不到吗?惊涛拍岸,卷起千堆雪,在挽留你,在震慑你,江岸上的缕缕冤魂在请求你,为他们伸冤啊!怎奈你……一身纵入江水中,化作流水,随波而逝。
你再听,日暮里,《梁釜吟》,是谁在歌唱?古隆中,卧龙也,料知天下。
勒马回首古隆中,果然山不高而秀雅,水不深而清澈,地不宽而平坦,林不高而茂盛。
羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。
诸葛先生,为何“两朝开济老臣心”,您六出祁山,却出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
留不住你的笑颜,却记下了你的悲壮,留不住你的忠心,却记下了你的誓言。
再听一下吧,来听段西楚霸王别虞姬。垓下,四面楚歌,虞姬拔剑自刎,项羽心痛如刀绞。
孰不知,楚霸王你力拔山兮气盖世,怎至这步田地?感慨悲歌,为你而唱吧!
听不听由你,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。
听到了吗?这是文坛巾帼李清照在思念她远方的丈夫呢!
自从宋辽开战,丈夫离开,易安居士日日夜夜思念夫君。这俨然是苦恼凄美的告别。
睡梦中,易安的一语惊魂,将我惊醒。
梦中,花开花落,春去春来,可以放弃曾拥有的欢笑,不可放弃曾经听过的声声叹息,悲剧更令人怀味,正如:
生活中总有不如意之事,这是我们永久的回忆,也是催促我们鼓帆远航的动力!
话语,笑语,悲叹语,语语惊醒梦中人。
点评:以史入文,文史结合,在今年中考作文中屡见不鲜,但能挣脱华丽的语言束缚,赋予文章以一定的历史厚重感,不局限于身世际遇的感伤而能站在一个较高的层面看问题的,则属凤毛麟角。本文作者以“生活中总有不如意之事”为线,将数千年往事精心采撷,从容道来,结尾以画龙点睛之笔强调了“应将挫折化为催促我们鼓帆远航的动力”这一主题。文章语言显示了作者较丰富的知识积淀,做到“学以致用”,值得提倡,虽然也有个别不精巧妥当之处,但“瑕不掩瑜”,难以遮掩作者的才情,另外,如能在整体结构的把握上再严密清晰些,可能更有利于读者在粗读之下即引起共鸣。・・・(任锐)。
小学生爸爸的花落了读后感
春日的枝头总是很热闹,叶子一日更比一日绿,花儿也一日更比一日艳,好似要奔赴一场盛会。开得盛却也短,匆匆开过便又落了。每次见那枝头的花随风飘零,总不由得想起《城南旧事》最后一个篇章《爸爸的花落了》。每次读起那些文字来,又总不由得感慨万千。
《爸爸的花落了》讲述的是英子和卧病在床的父亲相处的最后一段时光。英子如同父亲期望,作为学生代表上台领取了毕业证书。但此时父亲已经卧病在床,无法参加英子的毕业典礼。英子拿着证书回到家,却得知父亲已然离世。满院子的花儿已经零落,而自己也已经长大。
每当我读到英子回忆自己一年级不愿上学,被父亲打这件事的时候,我总是想起我的父亲来,我永远记得那一天。那是个炎热的日子,放学后我就和同学跑到小河里去翻螃蟹,直到天黑透了才肯回家。父亲见我那湿透的衣服,沉下了脸,什么话也没有说,只是拿了一套干净衣服让我换上。我的心不知道被什么刺痛了,又酸又疼,眼泪一瞬间在眼眶里打转。“男子汉哭哭啼啼像什么样子?”父亲厉声喝道。我立即把眼泪收了回去,又抬起袖子,使劲擦了擦眼睛,仿佛要向父亲证明什么似的。父亲见了,反而咧嘴一笑:“以后放学先回家写作业,好不?”“好!”我满口答应。从那以后,我像英子一样,每天按时上学,及时回家。现在想来,父亲当天虽然没有骂我半句,但他给予我的教育,我一辈子都不会忘记。
是啊,父亲就像一座山,总是默默地守护着我们,为我们撑起一片天地。英子的父亲如此,我的父亲如此,你们的父亲想必也一定如此吧!
小学生爸爸的花落了读后感
1.本次教学考虑文章的本身特点,能够不拘泥于形式,确立目标;情感态度个性化,根据个性确定目标;符合学生情况,学生的活动,作业设计是非常合理的,体现了课内,课外的结合。
2.教学内容由单薄走向厚实;教学环节的设计由形式走向品质;教师由关注自己走向关注学生;老师牵着学生走。
3.在过程之中有了改进,在改进中把自己完善,给别人借鉴;活动的设计有文本的氛围,“鸡毛掸子”道具的出示演示,使学生切身心的体会到了父亲的严厉,进而更能理解这种严厉下的父亲的关爱与期望。
4.课堂的掌控缺半步,要敢于向前探一步;结课、作业太匆忙。如果在细节上关注会更有效。及时抓住学生的回答,顺势引导,及时评价,智慧的火花应不失时机地现于课堂。
小学生爸爸的花落了读后感
《爸爸的花落了》是林海音在自传体小说《城南旧事》里收录的最后一篇作品,我很喜欢这篇文章,每一次阅读都会被它所吸引所打动。文章讲述了瑛子和她的爸爸相处的最后时光。作者用采用倒叙的手法先描述爸爸生病躺在在床上,无法去参加自己的毕业典礼。接着回忆了自己小学一年级时不愿意上学,被爸爸打的情景。再回到现实写爸爸教自己要学会面对困难闯过去。最后写自己学会了很多很多的东西,然后拿着毕业典礼的证书回到家里,却得到了爸爸永远走了的消息。爸爸走了就意味着那个为自己撑起一片天空的人走了,自己的童年结束了,自己要学着长大。
当我读到“六年前他参加我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时,曾经要我好好用功,六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天,“六年后”到了,我真的被选做这件事。……”我就会想到我的爸爸,在我小时候也是对我那样的期待过。因为有爸爸的期待,有爸爸的爱,我才更加的努力。天底下有哪个父母不期望自己的孩子成才呢?可是,瑛子实现了爸爸的愿望,登上领奖台的时候,爸爸却躺在医院里无法前去观看,我能感受到爸爸的无奈和瑛子的失望。
当我读到瑛子回忆自己一年级时不愿意上学,挨了爸爸打这件事的时候。又觉得很亲切,因为这件事儿在自己身上也发生过。记得那时我也很不愿意上学,一向和蔼的爸爸居然拿着鸡毛掸子冲着我就打上来。一边打一边怒斥,“你不上学怎么办?不学本事以后长大了怎么办?怎么能更好地生活?”我知道,那一声声怒斥里包含着爸爸对我的期待,后来,我像文中的瑛子一样,每天按时上学,从来没有迟到或者早退过。
爸爸的花落了,一语双关,既是指爸爸喜爱的花,因为无人打理,凋谢了,也是指爸爸的生命终结了。爸爸走了,意味着为瑛子撑起一片晴空的人消失了,用瑛子被逼迫着成熟起来。那一刻,瑛子长大了。我想到我能无忧无虑地享受校园生活,是我的爸爸妈妈为我撑起了一片天空。
伙伴们,珍惜今天的校园生活,珍视爸爸妈妈的付出,希望我们永远不会像瑛儿那样被逼迫着长大。
小学生爸爸的花落了读后感
文章的标题,饱含了作者对爸爸深深的感情。文中的一件件事例,都写出了父亲是爱“我”的,是关心“我”的。文章的结尾,更是意味深长。细细品味,令读者感受到了“我”失去父亲后的那份痛楚、无奈和对父亲的深深眷恋、缅怀,同时,还感受到了“我”真正地长大了,懂事了。
读了《爸爸的花儿落了》,我的心久久不能平静。“我”的父亲虽严厉,但其中蕴含深厚的.父爱;“我”的父亲懂得鼓励孩子,而且很重手足情,当然,父亲爱花的性格也在作者笔下展现得淋漓尽致。
那天中午,我吃完饭,在奶奶的房间里玩。这时,爸爸走了进来,板着个脸,说:“快,上学去了。”
“爸,我才上幼儿园嘛!今天下午,我不想去上学了,还是在家里看电视好呢!”我在奶奶床上躺着可舒服呢。
“不行,你得去!”爸爸的声音变得大了起来。
“爸,我不去!”我也提高了嗓门。
“你到底去不去?!”爸爸的声音更大了。
“不去!”我大叫了一声,便将头转了过去,闭上眼睛装作睡觉。
爸爸使劲儿把我从床上拖了起来:“你一定要去上学!!!”
我哭着扳住床沿,不让爸爸拖着我走,并大声喊着:“我不去!我不去!!”
之后,我还是随爸爸去了幼儿园。我极力掩饰着自己,不让大家发现我哭过。
第二天,我在床上蹦蹦跳跳,突然,发现背后好疼,妈妈一看,原来是一大块淤青。妈妈问我怎么回事,我低着头小声说:“昨天爸爸打的!”妈妈听了很生气,说:“怎么会有这样的父亲啊!竟然敢那么用力打女儿,真是的。”说着,妈妈就给我擦了点药膏。
那时,我总觉得爸爸错得很不应该,连女儿都打,可是现在想想,我是多么的愚蠢,居然不想上学。我明白,爸爸其实是关心我的,我已经长大了,应该理解他。我想,我从来都没有好好去关心我的父亲,有时还跟他顶嘴,其实,他都是为我好。
曾经,我总是感叹着那些书本中的父亲是如此的伟大,而总觉得自己没有这样的父亲。可是现在,我发觉,原来,我并不用羡慕,因为我也拥有这样的父亲。