最新我的知心朋友人物四年级写人(热门21篇)

时间:2023-12-22 10:00:33 作者:紫衣梦

作为一种文学艺术形式,优秀作文应该能够抓住读者的眼球,引起他们的兴趣和共鸣。为了帮助大家提高写作水平,小编搜集了一些优秀作文,供大家参考和学习。

我的知心朋友四年级作文

有一个人,她会在你难过时和你分担忧愁;有一个人,她会在你骄傲时告诉你做人要谦虚。她不是别人,就是万卷书!为什么要把书比做人呢?因为书和人一样,也有丰富的.感情。

小学一年级,喜欢在书上乱涂乱画,还喜欢把它剪成碎片。爸爸妈妈和老师为这种行为没少批评我。

有一次,妈妈给我买了一本别出心裁的书。虽然书名我已经记不清了,但是我还清楚地记得书里的内容是关于一个小女孩,她不爱惜书本,经常把书本剪成碎片玩。自从上了小学,老师在课堂上说了一番话:“书本其实也有生命,如果你不爱惜书本,书本也会哭泣。如果你是书本,别人也像你对待它一样对待你,你应该也会难过吧!”从此以后,那个小女孩开始爱惜书本了,成绩也提高了许多。

看完这本书,我受益匪浅。于是,我把以前在书上画的画都用橡皮擦得干干净净、一尘不染。我还把以前弄皱的地方也小心翼翼地压平了,看着焕然一新的书本我很欣慰,以后我一定要好好爱惜书本,不能再让她哭泣。

我将视书本为人生的一部分,俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”!要好好珍惜她们。

我的知心朋友四年级作文

小明是我的好朋友,他出身在一个农民家庭,家境贫困,但学习十分努力,所以成绩在班上数一数二。但让我最敬佩的是他那颗善良、宽大的包容之心。因此我为有这样一个好朋友感到荣兴与自豪,这话还得从一个月前说起。

记得那是一天下午,同学们全都回家了,我做完作业正准备离开教室,抬头一看,小明正在看,小明正在看一本小说,眼睛盯着书本,可能是情节太精彩了吧。一会儿眉头紧皱,一会儿开心大笑。于是,我想捉弄他一下,便轻手轻脚地走到他身后,他并没有发觉到我,我便伸手一捉,也许是本能的反应吧,他手一紧,“哧啦”一声,书被扯烂了,我十分后悔,他的脸变得严肃起来,泪水一下子涌了出来,我正想道歉,谁知他把书一夹,头也不回地走了。就这样,我打算与小明断绝朋友关系,他似乎也很后悔,每次都设法来接近我,我看他满脸笑容,总觉得有些不自然,便一下子扭头走开了。他好像很痛苦的样子。

那天下午,班主任带着缓慢而沉重的语气对大家说,小明同学得了阑尾炎,要开刀。大家立刻议论纷纷,有的说他平时待人和善,我们应去看望他;有的说他家境十分贫困,我们应该捐款帮助他。就连班上最胆小的小红也按捺不住了,她说“同学有难我们应该去关心他”。我直低着头没吭声。只见小纲转过头来对我说:“你们平时最要好,怎么今天一言不发呢?”放学路上,我心中很矛盾,该不该去看他呢?我实在觉得他太不够朋友了,扯了一本书就生这么大的气,就在这时,小红出现在我眼前,她看出了我的心思,说:“告诉你吧!他向我借了40元钱,押金全节约下来了,还给了我。”我一听,心中一振,飞快地向医院跑去,当我到了医院,他正被推入手术室,我大叫:“等等!”车停了,他抬头一看是我,脸上立刻露出了喜悦的表情,晶莹的泪珠滴了下来,我安慰他:“会好的。”

我的奶奶四年级人物作文

奶奶是我最敬佩的人之一。刚开始我一直认为奶奶是个“吝啬鬼”,可是后来一件事让我深深的改变了对奶奶的看法。

记得有一次,我们正在吃午饭。我是一个名副其实的漏嘴巴,吃一口饭就会掉好几粒米饭在桌子上。奶奶见了,迅速地把米粒塞进嘴里,奶奶动作可真快啊!我正不准备把米粒给弄到地上,用扫把把它们扫干净呢!我迷惑不解地问奶奶:“奶奶,这个米饭都掉在餐桌上了,都已经弄脏了,要是还想吃就到电饭煲去盛啊。反正还有这么多粮食,还怕吃不着吗?”“哎,你可不知道,我们以前的粮食来的多么不容易,难道你还没学过锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的这首诗吗?所以我们应该珍惜粮食。”我无言以对,领悟到了粮食的重要性。

一个炎热的夏天,双休日。特别是中午,十分炎热。我拿起空调遥控器打开空调,享受这个凉爽。奶奶正好要进我的房间拿东西,我正好被奶奶逮了个正着。要我用电风扇扇风,还说用空调浪费电。奶奶可真小气,有空调干嘛不开呢!

可是这件事让我深深地改变了对奶奶的看法:在菜市场看见了一个残疾人,看着都觉得心痛。奶奶没有半点迟疑,从钱包拿出了一张百元钞票,捐给那个残疾人。我顿时改变了对奶奶的看法,心里充满了对奶奶敬佩之意。

奶奶勤俭节约,充满爱心让我敬佩,这样的好品质值得我们学习。

我的奶奶四年级人物作文

人物系列之一:我的奶奶我的奶奶矮矮胖胖的,还有一头卷发。奶奶很节俭,有一次妈妈怀疑三个鸡蛋坏了,就把它们扔进了垃圾桶,奶奶发现了,悄悄将鸡蛋捡起来,一个个轻轻敲开盛在碗中,我一看,那些蛋黄都是圆圆的一坨,还是好的.呢。奶奶做给我吃,我吃得津津有味。奶奶身体不好,但在我家还是每天坚持做家务。我祝奶奶健康长寿、万事如意。人物系列之二:我的奶奶作文150字。

小学生作文(中国大学网)。

人物的四年级作文

同桌谢谢你,带我走过四年级。在我骄傲的时候讽刺我;在我伤心的时候安慰我。虽然你马上就要转学了,我也无可奈,但我只能为你写一篇作文。

你总是第一个发现我的喜怒哀乐;在我捣乱时、你使劲锤我说:“班主任在窗户外边”;在老师发作业时,你每次都帮我把作业本拿下来。

看完,你会不会想起某些人……。

我的奶奶四年级人物作文

我的奶奶今年六十二岁,她个头不高,头发苍白如银丝,眼睛笑起来纤细如梭,前额的皱纹如一道道山梁,一道道沟,深深雕刻着她的人生与沧桑。

我六个月大时,为了不影响妈妈上班,我的奶奶把我接回来老家。奶奶每天背着我干活,抱着我吃饭,搂着我睡觉。我上学了,为了给我补充足够的营养,奶奶每天都会买肉给我吃,而且还会伴有大量的蔬菜搭配着。我让奶奶也吃,可她总是说不爱吃肉,可我吃剩下的肉总会被我奶奶所谓的“猫”叼走。就这样奶奶陪着我度过了我的难忘的美好的幼儿园时光。

奶奶是一位勤劳朴实的人。由于奶奶在农村生活,所以习惯了农村繁忙季节的辛劳。虽然是丰收的季节,可是年迈的奶奶还是没有抗衡过疾病的缠身----奶奶今年生病住院了,可是她还总是惦记着地里的庄稼,每顿的饭菜,每天的脏衣服…而且每天总是念叨着我的名字,放心不下我。奶奶生病我很难过,所以我会趁闲暇时间陪爸爸妈妈去看望奶奶,奶奶一看到我就会精神百倍,两眼发出异样的神采;不见我去看她,她就会黯然失色,唠叨不休。这就是我可亲可敬的奶奶。

我的奶奶很平凡但她很伟大。我爱我的奶奶。

四年级写人作文:我的同桌

我的同桌是一个文静无比的女孩子,她的名字叫邹倩,她长着一双浓眉大眼水灵灵的,一对弯弯的眉毛又细又淡,就像弯弯的月牙,一个高高的鼻梁,一张红润红润的脸蛋中间镶嵌着一张能说会道的嘴巴,一排洁白的牙齿,可爱极啦!

我本认为她的学习比我差得多,我也为此常常奚落她,可慢慢地我发现她却有一颗金子般的心灵。

记得有一次,上体育课,我把作业带到操场上做。回教室时,突然发现我的橡皮擦不见了,我心急如焚,恨不得马上飞出学校去买。邹倩见我一副焦头烂额的样子,亲切地问:“你这是怎么了?”“没什么大不的,就是橡皮擦不见了”。“什么,橡皮擦不见了还没事”。她的脸上露出了焦急的神情,她又说:“橡皮擦不见了该怎么做作业呀!”她把自己新买的橡皮擦给了我,自己用一块又旧又小的擦了,我的泪水把我的眼眶模糊了。她真是个好人。

这就是我乐于助人的同桌,这虽然是一件小事,但它体现了友谊的味道,这种友情是无价之宝,是用无数金子也买不回来的一种友情。我喜欢和邹倩做同桌。

四年级人物的作文

我家有“万能胶”爷爷,有“汽车赛手”爸爸,也有“探险家”妹妹,可我最喜欢的就是“环保”奶奶了。

奶奶很爱干净。家里全是奶奶的“杀垃圾武器”,有扫把、有拖把、有抹布、也有吸尘器。奶奶只要见到了垃圾,就会拿起“武器”做了几个很酷的动作,好像在说“垃圾,快快投降吧!”唉,垃圾实在太固执了,奶奶实在没办法,只好把这个垃圾小魔鬼放进了属于它自己的'“家”。奶奶就是这样有趣,带给我们无限的欢乐,也使我们的家变得更加干净了。

奶奶管得还很严,不论是家里还是外面,只要见到别人乱丢垃圾,就会对我说:“快把垃圾捡起来!”不管是大人还是小孩,奶奶全部照例对待。有些人不捡垃圾,理都不理一下,奶奶会给他严重的惩罚。是小孩的话,奶奶会告诉他的家人,让家人惩罚他;要是大人的话,奶奶会慢慢跟他讲道理。实在讲不通的话,奶奶会把路边值班的警察叫来,让警察来讲讲理。奶奶就是这样,为了地面上没有垃圾,她为环境贡献得实在是太多太多了。

奶奶时而有趣,时而严厉,她的一言一行让我懂得了:环境需要爱护,垃圾不能乱扔。

我的经典启蒙老师_人物作文_四年级写人作文

哦,妈妈应该是我的第一个经典启蒙老师。

从我记事起,妈妈便不厌其烦地给我讲经典小故事,不但开启了我的智慧,也让让我从中学到很多道理。

当我呀呀学语时起,妈妈便经常教我读《唐诗宋词》;再大些了,我已经能流利地说话了,妈妈便开始教我读《三字经》“人之初,性本善”她经常对我说,做人要善良;“子不学,断机杼,幼不学,老何为”妈妈说:“小孩子,从小就要好好学习,不然长大了就没有作为了…。。

上幼儿园了,我把《弟子规》带回家,妈妈又开始和我一起诵读。记得有一回我的文具盒里多了一块不起眼的橡皮,妈妈发现了严肃地问我:“这是你的吗?”我不以为然地说:“不是呀!”妈妈随即说道:“用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还;人借物,有勿慳。”第二天,我及时把别人的东西还给了小朋友,回家后妈妈高兴地夸我是个听话的好孩子。

妈妈经常教育我对待老人要有礼貌,可是在家中我可是“小皇帝”,那天奶奶管我,我顺口说了句:哎呀,不用你管!妈妈听见了立刻对我说:“父母责,须顺从”,她还说:“奶奶是爸爸的妈妈,对奶奶不敬会很伤老人的心的”,以后的日子里,我再也不对奶奶大吼大叫了。

现在,我已经上小学三年级了,学校里我们也在学《弟子规》我更进一步懂得了,作为炎黄子孙,我们应该不忘本,处处以经典为伴,在经典的教导下努力做一个身体力行的好学生。

四年级写人作文:我的同桌

六年寒窗,如流水一般,从我们的心灵里流逝了,在这六年的时光里有着喜怒哀乐。明天,我们即将毕业,这六年如金色梦一般慢长而又短暂的小学生活即将走到尽头。回忆这六年,陪伴我时间最长的要属是同桌了。在这么长的时间里,屈指一算,少说同桌也有五、六个,而其中特别爱笑、嗓门最大且能给我带来欢笑的便是他了。

他,中等的个子,性格开朗特别爱笑。同学见到他,他笑;老师见到他,他笑;同学闹了笑话,他笑;可当他自己犯了错误时,他居然还保持着那份笑脸。有时我觉得是不是他的笑神经太发达而造成的,跟他坐了两个学期,在我眼里他就似乎没有不高兴的时候,那份笑脸似乎是他的影子,永远跟着他。

他不仅喜欢笑,而且嗓门特别大,天生就是做抄煤气工作的料。下课了,同学们那声音甭提有多大了,似乎在菜市场买菜一样,想讲一句话,都要把声音提高八度甚至十六度,上课铃声自然对这种乱糟糟的声音甘拜下风了,而他却时时刻刻注意着,生怕上课铃声从他的耳边遛走,每当上课铃响了,他便以他最高的声音喊“上课了”三个字,可以说顿时教室里鸦雀无声,似乎连一根针,掉在地上都能听地见。他嗓门大,作他同桌的也真够倒霉,每天身边都要带着棉花球,一但他需要亮一亮嗓门,便需立即塞上棉花球,以免耳膜震破。

不知是哪一个年代,他居然也学会了改别人的名字,或许是因为他喊我的名字时一下走了调,在每一个字后都加了“er”这个音,这下可好,自从这个怪调诞生后,他就永远这样叫我了,我自然也给他的名字的每一个字加“er”这个音,这或许是他自找的乐趣,但这种怪音让我感到他的幽默,让我感到快乐。

这便是他——我以前的同桌,一位喜欢笑的男生,一位嗓门大的男生,一位给我带来快乐的男生。

四年级人物的作文

只见爸爸一会儿拿起手术刀,一会儿从护士手中接过医用剪,嘴里不住地嘀咕着什么;突然,他眼睛里闪出异样的光,立即转过头,对助手说:“止血,止血!”他使劲地踩着大理石地板,不住地点着头……半个小时过去了,一个半小时过去了,爸爸的额头上渐渐冒出了豆大的汗珠。大约过了两个多小时,手术完成了。爸爸才让护士把病人推出手术室,自己也摇摇摆晃,像喝醉了酒似的走了出来。

认真而又心爱的弟弟。

只见弟弟原地不动,目不转睛地盯着足球,手一会儿摆左,一会儿摆右,嘴里还不停的`吹着长气;他突然眼睛一亮,手摆向右侧,一下抱住了迎面滚来的足球。也许是太过开心,他竟然把足球当成排球扔给了对方……十分钟过去了,二十分钟过去了,他越踢越有劲,更加认真,专注。大约过了半个多小时,他才感觉到自己已经汗流浃背。“呼哧,呼哧”,他喘着粗气,累得瘫在了沙发上。

活泼而又心爱的弟弟。

只见他接过插着吸管的药瓶,然后停下来,嘴里不住地嘀咕着什么,似乎在埋怨着什么;突然,他咬了咬牙,猛吸了一大口,差不多一半。接着,他瞪大了眼睛,转过头,将送到嘴边的西瓜一口咬住。好久,嘴角勾出了微微的笑容。他开始目不转睛地看起电视来……十分钟过去了,一刻钟过去了,有时还会跟着音乐一起舞动。大约过了二十分钟,他径直走向沙发,爬上去,坐了下来。似乎忘记了还有半瓶药在等待着他呢!

小学四年级作文写人物对话

“吱吱,咕咕,叽叽……”咦,这么晚了,还有谁在说话呢?难道是大老鼠作的文章吗?不,仔细听,原来,是五个手指在辩论呢。

夜深了,工作了一天的人们都已进入了甜蜜的梦乡。在这静静的深夜里,房间里传来了五个手指兄弟的对话。

大拇指首先说话,他摇摇头叹口气说:“我是五个指头中最累的,是主人用的最多的。按电梯,翻书,拿斧头,把不平的东西压平都是我的工作,我是你们中最辛苦的了,你们谁都比不过我!”

“要说最累的,应该就是我!”食指哭着说:“小主人什么都不会做,害得我总是伤痕累累的。一次劳动课,小主人不会用针线缝口袋,针头老是扎进我的身体,弄得我满身鲜血淋淋的。我总是旧伤未愈又添新伤。”

这时,中指坐了起来,接着说:“咱们真是同病相怜,小主人写字时,我必须弓着腰和你们俩合作,用勃子去撑笔杆,瞧,这儿都磨掉了一块皮,还有一条伤痕。”“咱们的命运真惨!

“不要说了,说什么你们也不如我,看我身体敏捷,动作迅速,每当小主人弹钢琴时,我都得受最重的苦,特别是那首《丰收锣鼓》几乎都是要我弹。你们几个呢?哼,简直就是扮演者的一部分了,而我却是主角。”无名指说完便骄傲地把头扭了过去。

这时,小指也忍不住,也出了声:“我比你们还惨,我每天被冻得像一根小红萝卜头,你们怎么体会得了?”说完就缩进了被子。

终于,在悲痛的叹息中,五兄弟伸展着疲惫的身子入睡了。

五年级作文:五个手指的对话五年级作文:五个手指的对话。

河南郑州金水区庙李村庙里小学四年级:冀宇航。

大拇指对四个伙伴说:“我们五个人当中,我最矮,但最肥,我虽然长得不怎么样,但有时人们还用得上我呢!”大家说:“大拇指说有时人们还用得上它,我们也有时用得上,不过俗话说,团结起来力量大,我们应该团结。”

接着,食指说:“我的个子比较高的个子比较高,身上有些皱纹,站着有点斜斜的,不过人们写字还需要我们团结起来呢!”中指说:“我从左到右,从右到左是排在第三,也就是中间,所以我叫中指。我们五个长得都不相同,名字也不一样,大家说,我说得对吗?”另外四个伙伴都不约而同地说:“对极了!”

五年级作文:五个手指的对话文章五年级作文:五个手指的对话出自。

四年级写人作文:我的同学

从幼儿园到小学,再到中学,我认识了很多同学,结识了很多朋友。有好的,坏的,乐于助人的,心地善良的……给我印象对深刻的便是那位同学了。

一头乌黑及肩的秀发,浓浓的“一”字眉,经历充满了生命,鼻梁下一张“刀子嘴,豆腐心”的嘴,不高不胖的身材,很讨人喜欢。他是我从小学开始就很好的同学,我依稀记得他爱花、爱干净,热爱各种小动物。我们总是打打闹闹,却从来背后说对方的坏话。这应该就是我们友情得到保留的重要原因之一吧!

我外表文静,其实很贪玩,了解我的就会知道了。她本来性格很内向,但受我的影响,变得也有点儿好玩了!又一次我说带她去一个好玩的地方玩,她便跟我我去了。我拉着她来到一个对我来说是天堂,对他来说就是他地狱的地方–有很多沙子和小朋友的地方,简称为“孩子们的小乐园”。为什么说对于他来说就是地狱呢?因为他爱干净啊!我淘气的把沙子弄得他全身都是,他起初很生气有想哭的感觉,后来平静了一下,又重演了“蒙娜丽莎”的微笑,接着拾起沙子朝我扔来,不过没关系,这些沙子都很轻柔。我也捻起一把沙子朝他的扔去,不料被他躲开了,到附近的一个小男孩,他似乎是这里除了我们两个人的“孩子王”。

他一声令下我们就被“敌军”围的水泄不通,不久就开始了一场“沙子大战”。我们俩不一会儿就败下来了,毕竟他们人多势众嘛!我们都玩得很开心,我们回家洗澡,一路上我们说说笑笑,他的“刀子嘴,豆腐心”又上线了:等下要是我妈妈骂我,我就说是你带我去哪儿玩的,嘻嘻嘻……”后来我知道,他回家后被她妈妈骂了,不过他在他妈妈面前,一各自也没提到我。他被她妈妈骂的事情,在我面前的只字不提。

还有一次,我们还不是认识彼此。开学那天,我被其他同学嘲笑,他那时是我的同桌,他不耐烦地对那几个嘲笑我的同学说:“你们有意思吗?真是不知羞耻,如花一般的颜值也敢出来外面瞎晃,不怕被鬼捉去吗?哦!你们这姿色,鬼也不一定要你们呢!”他也因此得罪了那几个人。事后我向他道谢,他却对我说,不必,只是那几个人吵到了他而已。之后我发现,每次我被批评或欺负,他都会出现在我身后帮助我。后来,我们就慢慢成为了好朋友。

我感谢你,我的那位同学!但愿我们都在彼此心中长存。

四年级人物作文

我的姥姥以前是一个心态很好的人,她住在一个菜园里,过着悠闲的生活。可是。

我姥姥有一次到医院检查,可是这一检查不要紧,发现喉咙上有个肿瘤,我们知道后全部悲痛万分,我们不想把这件事告诉姥姥,因为怕姥姥承受不住,可是我姥姥是个聪明的人,很快就知道了,但是,她还是以一种好的心态来面对手术。

手术过后,我姥姥的脸变的特瘦,可是这手术还算好,还得化疗,化疗了好几周期,我姥姥吃不下饭,一吃就吐,但是,她还是坚持化疗,等到化疗到实在不行了,她才停止,我姥姥当时很少笑和以前大不一样,所以我就唱歌给她听,我唱的五音不全,可是她露出的久违的笑脸,病房里的人都说我唱的好,我也和姥姥一起笑了。

如今,我的姥姥虽然进食还有点困难,但是,她现在已经可以下五楼了,并且可以跟别人打牌,她有时也做我们的厨师,姥姥的手艺非常高,什么菜在她手里都是香的,而且她的针线活做的也很好,经常帮我们缝缝补补。

姥姥一直很坚强,我希望我们每一个人都向我姥姥一样顽强。

四年级写人作文:我的同学

他剪着平顶头,一双眼睛炯炯有神;他身材十分瘦小。那么他是谁呢?喔,他就是我们班的郑翔同学。

郑翔经常穿着一件黑色外套,简朴破旧;他热爱学习,成绩良好;他最大的特点就是沉默寡言。

每次下课,看见老师走后,大家都会一窝蜂似地冲出教室,在教室外嬉戏打闹,谈笑风生,唯独只有郑翔在教室外背靠着墙沉默着。吃饭的时候我们总在一起拿他开玩笑,还送他一个翔子的爱称。下课时看见他沉默寡言的,我们总想把他弄得活跃起来,最后却总是失败了。他要是不高兴,我会与他开玩笑,对他说:嘿,翔子,有犯嘛事了,摆出一副冬瓜脸给谁瞧呢?他听后总是不理我们,摆出恐怖的表情走开了。

由于翔子的身材很瘦小。我们捉弄他他总会很生气地说:你们吃饱了撑糊涂了吧!神经!他越是这样我们就越高兴,因为他生气的表情很搞笑。我们这群人似乎少了他就不会存在多大乐趣似的。

其实,您别看翔子整天沉默寡言的,他是不是也会发发善心。

一次,我与翔子出校门买菜,这时我们看见有位身穿破旧衣服的乞丐在校门口乞讨,他的样子很可怕,满脸黑泥,蓬散的头发上还沾着几根草。翔子站在乞丐面前摸了摸口袋。我连忙说:你干什么呢?卖菜的人在前面,赶快走。翔子说:这位老人多么可怜,他的样子似乎很饿,我想给他点钱。我拉着翔子的衣服小声说:这人幸许是个骗子,你要给他还不如多买点好吃的补充一下营养。他用一只手重重地将我推开,你这小子怎么这样,让人家听见了多伤人家自尊啊!他严厉地说道。我听了这话很生气,扔下他走开了。我回到教室,仔细的想了想:翔子的家庭经济也不是很宽裕,一个星期也就那么几块钱,他却能做到这一点,我脸上红通通的。平日里看他摆出一副沮丧的脸,没想到这小子却又这样的举动,我真的要像他好好学习呀!

翔子不但有爱心,而且他的劳动积极性也很强。

一次学校要搞卫生大扫除,老师叫我们要积极参与,他话音刚落,翔子立马到教室的一角拿着扫把冲出教室,而且打扫起来也很仔细,每一个角落他都不放过。而且他总是受老师表扬,这在量化测评中得了不少的分呢!但他总是沉默,没有任何话语。

现在下课我们已经不像以前那样了,总是夸他翔子有爱心、热爱劳动,总说要向他学习,但他总是保持沉默。

四年级人物作文

我的老爸个子不高,身材瘦小,不爱运动,可他却是个铁杆球迷。

记得有一次,老爸刚回到家就急急忙忙打开电视看。我问老爸干嘛这么急呀?爸爸说:“看球赛!看球赛!再不看就完了!”可是刚换到体育台主持人就说:“今天的节目到此结束,我们下次再会!”老爸一听惋惜地说:“哎——!要是有一对翅膀就好了。

还有一次,老爸早早回到家打开电视看球赛。我们让他吃饭,他说:“我看球赛的时候谁要打扰或挡着我,我就跟谁急!”这回老爸看得是津津有味,都十一点了我跑下床说:“爸,快去睡觉!都几点了?”我老爸眼睛盯着电视,头也不回地摆摆手说:“你先睡,你先睡!这场球赛看完我就睡觉”我无可奈何地上床了!

更有趣的是有一次,老爸在看球赛时妈妈给他端来一碗酸辣粉条,老爸眼睛盯着电视,手里挑着粉条。突然一个进球,爸爸一激动,手一扬,一些辣汤水直奔老爸的左眼睛去。老爸在左眼紧闭的情况下右眼睛眯着大喊道:“快!快!快拿毛巾去!”逗得全家哈哈大笑,我都笑出眼泪来了。我对老爸说:“爸,你眼睛闭一会儿,眼泪把它冲出来就好了。”老爸说:“不行!不行!我还要好好看球赛呢!咋能闭着眼睛呢?”

看这就是我的球迷——老爸。

我的奶奶四年级写人作文

我的奶奶六十多岁了,但是一点也不显老。我的奶奶脸上有皱纹,那是岁月的痕迹。我的奶奶经常戴着一顶红帽子,那是美的标志。

我的奶奶非常关心我,记得有一次,我发烧了,奶奶立刻抚摸着我的头,让我量体温,然后去给我包药。我看到奶奶心急的样子,瞬间觉得一股暖流流过心底。

我的奶奶不但关心人,而且对待别人十分热情。一次我在家里来客人了,奶奶急忙拿出前两天刚买的好吃的来招待客人,害我成了“红眼病”患者。

我的奶奶可谓说的了“上的了厅堂,下的了厨房”,我最爱吃奶奶炸的小酥肉。那炸小酥肉炸得外焦里嫩,金灿灿的。吃了还想吃,无论遇到什么难吃的菜,只要吃完后能吃小酥肉,我也不怕。

四年级写人作文:我的同学

阳光温暖着大地,我怀着万分激动的心情奔向操场。整个上午我都在盼望着这一时这一刻,因为新加坡永青小学的同学们就要来到我们的校园、加入我们的学习。

新加坡的小客人终于来了,国旗下,我面对着30名来自新加坡的陌生面孔;看着手中小小飘摇的红领巾;听着庄严的国歌激昂地回荡在校园每一个角落。微风轻轻拂过鲜艳无比的国旗,这一刻,我拥有了30名同学,他们和我一样,戴着鲜艳的红领巾;也和我一样,黑色的头发,黄色的皮肤,说着流利的华语。

我们走向主席台,来自新加坡的同学们加入我们的队伍中。一个小小的女孩子吸引了我的注意,她身子瘦瘦小小,皮肤有着咖啡一般的色泽,短发遮住了耳朵,额头上的刘海短短的斜在一边,淡淡柳叶眉,大大的眼睛,小小的鼻子上架着一副眼镜,圆圆的脸,笑起来两个甜甜的小酒窝,可爱极了。

我给她戴上了红领巾,耳边一个小小的声音:“我叫苏宇彤,是新加坡永青小学的学生。”说完,她举起胸前的名字牌给我看。我也欣然地介绍了自己。第四节课我们还一起跳了竹竿舞,刚开始教她的时候,宇彤显然还有点生疏,后来跳熟练了,我已经满头大汗,她却还蹦蹦跳跳,可见中国民间传统体育活动对她来说多么新奇而富有魅力!

星期二,他们参加我们的大课间,和我们一起跑步,一起做操。他们学得可认真了,跳竹竿舞时,那悦耳的音乐与竹竿清脆的敲打声更是让人耳目一新。接着,我们又开始玩空竹,她默默地看着我玩,很认真地看着。后两节课,我们一起学习,一起交流,有空档的时候,我们大家又拿出学校送给他们的空竹一起玩儿,当空竹悬空转悠着,呼呼作响时,他们脸上布满了笑容。

星期三,他们来我家拜访,参观了我的房间,还看了会书,之后一起做七彩饺。自己包的饺子实在是太好吃了,他们吃过一碗后又添了一碗,看着他们好吃的劲儿,我感觉像在过年一样,那么温馨,那么热闹,那么和谐,那么富有中国味。

苏宇彤他们在学校和我们一起度过了五天。星期五,我们依依不舍地分别,还互相赠送了小礼物。她赠送了我小本子和小书签,还有从新加坡特意买来的狮头鱼尾像小雕塑。我也给她准备了一份小小的礼物,是从民间手工艺艺术家那儿淘得的脸谱中国结,代表吉祥如意、平平安安!

一个星期的学习交流结束了,才分别,就想念。这是我童年时光里最珍贵的回忆,希望杭州市人民小学和新加坡永青小学的“友谊之树”万古长青。

四年级写人作文:我的奶奶

奶奶总是慈祥的,她永远笑盈盈的,见到我们特别高兴。奶奶真好。

今年64岁,中等身材,稍胖。她的头发花白,但是精神非常好。奶奶是一个勤劳、善良、慈祥的老人。

奶奶是勤劳的。她每天早上起床的第一件事就是把家里打扫得干干净净。甚至连楼梯口也也要一层一层地打扫一遍。然后,奶奶就上街买菜、洗菜、烧饭,一天到晚总闲不住。有时活干完了,她就织毛衣,偶尔也出去运动。奶奶常说:“生命在于运动。”

奶奶是善良和慈祥的。无论是对家人,还是对邻居,奶奶都是以诚相待。奶奶看见别人有困难了,她总是尽量帮助别人。住在一楼的何奶奶腿脚不方便,奶奶每次买菜的时候,都会去扶着她。怪不得何奶奶逢人就说:“奶奶真是比亲人还要亲啊!”

奶奶对邻居好,对我们更不用说了。奶奶尤其疼爱我,家里有什么好吃的东西,她总是留给我吃,我想要什么东西,她总会满足我的愿望。每到周末,奶奶就烧了满满一桌子好菜给我们吃。

奶奶真好,我爱奶奶,我祝愿她身体健康,长命百岁。

我有一个慈祥的奶奶。她胖嘟嘟的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子下是一张能说会道的嘴巴。她烫着卷卷的头发,还染着板栗色,洋气极了!这可都是我妈妈的功劳(妈妈可是一位优秀的理发师哟)。奶奶喜欢穿带点红色的衣服,在我眼里她苗条的身材,穿什么都好看。

奶奶是个乐于助人的老人。家里种的丝瓜呀、小白菜呀、空心菜呀、冬瓜呀,她都喜欢送给村上的老人吃。村上的老人们也都喜欢叫她帮着上街去买东西,每到这时,奶奶总是喜笑颜开地答应他们。村上人家办喜事呀什么的,她总是第一个跑去帮忙,全村人都夸她是个不知疲倦的热心老人。

告诉你们一个秘密哟,我奶奶虽然已经有60多岁了,但她却是个跳舞迷哟。每天早上起来,她就会到村委的小广场上跳舞,吃过晚饭,又会准时的来到广场上。他们都说我奶奶跳的舞好看。瞧,随着音乐的节奏,奶奶眉飞色舞起来,一会儿昂首挺胸地摆动手臂,一会儿步态轻盈地转动身子。你们可能还不知道吧,我奶奶跳的拐杖舞还得过奖呢!奶奶这么积极地参加跳舞为的是健身,我也希望奶奶永远开心、健康。

这就是我的奶奶,一个值得我骄傲的奶奶。

第二天,我一大早就起来,找了点儿面包吃了,就回房间假装睡觉,六点整奶奶来了,她打开我的门一看我还在睡觉便吃了点东西就走了,我像小偷一样悄悄地跟了过去。走出桃源居,她过了天桥到世外桃源去,我生气地说,她居然到那儿去,桃源居不够她活动,我今天就去看看你去哪。我看她下了桥,我也赶紧赶了上去,她走到一棵大榕树下坐了下了,她居然在跟一群年轻人说话,那年轻人头发金黄,眼珠是蓝色的,啊,那不是我们的外教吗?只见她一边和外国人交流,一边还打着手势,不时还唱歌跳舞,好像她返老还童了一样像个小姑娘,我不由得站了起来,奶奶一转身看到了我,惊奇的对我说:“过来啊,过来。”可我依然没过去,之后她便跑过来拽着我,我不好意思地走了过去,我不知道该说什么,她带着鼓励的语气说:“不用怕,大声说。”我便用英语与他们交流了起来,我有些不会的就打手势或者问奶奶,我在那儿很开心。

到学校,我对英语也开始感兴趣了,我的英语成绩总是名列前茅,而奶奶看见我的英语单词量越来越多,居然让我爸爸妈妈给她买复读机,爸妈只好答应了,每天她都在听复读机,渐渐的她的单词量与我不相上下,我的英语单词量居然比老师教的还多,我真谢谢我的奶奶。

现在中国已经进入了世界接轨,我立志要学好英语,报答祖国,我感激地说:“谢谢你,奶奶!”

小学四年级作文写人物对话

放暑假了,爸爸妈妈带我去海边玩。一路上,我发现有人乱丢垃圾,香蕉皮到处都是,还有一个塑料袋飘在空中。

我来到了海边,突然听到大海哭诉着说:你们这些不保护水资源的人类,我恨你们。

我愤怒地说:“你的海水都不能喝,喝下去就悲惨的死掉了。”

我仔细一看大海,海面上漂着死去的小鱼和不能腐烂的塑料袋、饮料瓶、白色垃圾……还闻到一股扑鼻而来的臭味。

大海说:“是呀,我变成这个样子都是你们这些不知道天高地厚的人类造成的。”你们还乱丢垃圾,乱砍树木,为了眼前的利益,而破坏环境。臭氧层都破坏了,我发洪水,是你们自作自受!”

大海说:“还好,一些少先队员在海边立牌子:“请保护每一滴水!”

“对不起!大海,我现在就开始行动起来!”我惭愧的低着头说。

我心想:是呀,我们不能再破坏环境了,现在小鸟没家了,树木也没有了,我们一定要好好保护地球,地球就是我们的母亲,没有地球就没有我们,让我们大家一起来保护地球吧!

湖北省十堰市五0厂小学5年级(2)班四年级:万淑婷。

四年级作文:我和大海的对话文章四年级作文:我和大海的对话出自。

四年级人物作文

我们小区里,有一位老人他经常做好事,他就是张大爷。张大爷个子不高,头发花白,瘦削的脸,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一双慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。记得有一次,下水道的井盖不知被谁撬开了,张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了,他想想这可怎么办,要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的标志放在周围,又连忙去向物业说清情况,又买了一个井盖补上,防止万一。后来,大家知道都感谢他。说:“这都是小事,是我应该做的'。

还有又一次,在散步时,张大爷”哇——哇“的声音传入他的耳中,张大爷环顾四周,发现一个1周多的小孩,张大爷连忙跑过去,把小孩抱起来,哄他说宝宝乖,别哭。真有效,过一会真不哭了,张大爷问他:“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的说道。“那我们一起等你妈妈。”张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了,孩子的妈妈非常着急地找来了,孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉,偷偷溜出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子,注意安全。

张大爷就是这么一个热心肠的老人,我希望多一些这样的人,我们的社会就会更加美好和谐。

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