不能忘记的人（通用18篇）

通过对优秀作文的学习和模仿，可以提高自己的写作水平和素质。下面是一些我收集的优秀作文范文，希望对大家有所帮助和启发。

不能忘记的微笑

爱国是不能忘记的作文

人们常说：“教师是太阳底下最光辉的职业”,“教师是塑造人类灵魂的工程师”……这一系列耀眼的光环常常使我们这个职业变得神圣而伟大，然而如何真正不辱这一崇高历史使命，其实我觉得除了应拥有丰富的知识外，更重要的是应拥有一颗博大的爱心。

常常目睹或是听说这样一些现实：某某老师歧视、辱骂差生造成他们辍学、某某老师体罚学生造成伤残、某某老师被学生打成重伤……这些现象使得我们迷茫：一边是教师体罚、强制学生，一边是学生反抗、殴打老师，教育者与受教育者之间竟演译着这样恶劣的关系，不能不让人寒心！

面对这类现象，管理者常以一“师德问题”而蔽之。然而如果我们作一些更深层次的思考，便是：师生之间缺乏爱的桥梁，教师不关爱、呵护自己的学生，学生又怎能喜欢自己的老师。

教育家赞科夫认为，师生之间感情破裂，关系紧张，是造成学生学业下降，厌倦学习的主要原因之一。所以他极力主张建立一种平等亲密真诚的师生关系。他说，师生之间应用爱来包容。这种爱一方面体现在教师对学生的尊重和爱护，另一方面体现在学生对老师的尊敬和爱戴。他强调，教学活动本来就是师生双方共同参加、互相影响的，师生只有构成互相尊重、相互协作的和谐气氛，才有利于完成既定任务。教师只有以同样的真情实感去爱每一个学生，以不偏不倚的公正态度和负责的精神去关心每一个学生，以良师益友的身份去了解、信任和尊重每一个学生；他才能够真正得到每一个学生的尊重和爱戴。这样学生就会以加倍的爱来报答教师，以满腔的学习热情、高度自学的主动精神，努力配合教师出色地完成学习任务。

然而，在现实生活中，我们根深蒂固的东西很多，从“天地君亲师”到“一日为师，终身为父”，从“严师出高徒”到“不打不成才”，我们习惯于传道士一般的身份，习惯在内心滋养一种不容侵犯的神圣，习惯于以“师长”牌子以威严自居，我们从来都不习惯于以“人”的态度去体验具有平等地位学生的内心，美国教育家罗杰斯认为，学习首先应该是“人”在学习，他极力主张把学生当“人”，实际上，他这种观点，除了体现对学生人格的`尊重，更暗示一种人性化、人情味的东西，即教育应充满爱心！

于是，教师如何从高高的讲台走进每一个学生之中，在传授知识的同时，也播洒爱意，是值得我们探索的问题，笔者以为：

一、公平是教师平等地关爱每一位学生应把握的准则。

[1][2][3]。

不能忘记的诗歌

野蔷薇的芬芳---。

仿佛是我尿布上回响的。

摇篮曲，于是。

我开始咿呀学语。

--。

我怎能忘记你啊，母亲。

那康乃馨的绚丽。

在春天的晨光里浮动。

好似你向我吹来的。

爱的芬芳，成熟我。

多姿多彩的幼稚。

--。

那粉红的莲荷。

在夏日的骄阳里玉立。

好像是母亲高洁的身躯。

告诫我要不染于淤泥。

--。

碧蓝高远的天空。

皎洁的.月光布满天际。

映照金灿灿的黄菊。

好像是母亲慈祥的目光。

坚强我不屈不挠的意志。

--。

母亲啊，我怎能忘记你。

窗棂上凝挂的雪花。

点燃我夜读的油灯。

仿佛是你期望的眼睛。

告诫我，人啊。

只有读书才能有出息。

--。

终于，母亲的身影。

随五月蒲公英纷飞的晨曦。

离我而去，我用无奈的哭泣。

挽留母亲，母亲告诉我。

儿啊，我已带你走过四季。

教会你做人的道理。

天堂才是我最好的宿地。

我们不能忘记

有时候，会很拼命地想念着你，拼命到让我甚至有错觉自己会在那么疯狂的思念中莫名其妙地突然死去，不知不觉，然后是苍白的脸，无血的双唇，和一副埋葬我一世青春烈火的棺木。

可是，我想，至少我还算得上“幸福”的，毕竟，在临死前你像太阳一样刺眼灿烂的脸是何等清楚地出现过。应该也就没有遗憾可言。又突兀的知道自己有多可悲！对于他，我是个还没有路过他面前的陌生人，他的记忆里没有我的一丝存在，而在我的单纯的世界，他却主宰了我的一切！

一个人傻傻得站在海边，出神地凝望大海的另一边，那个神秘的乐土，有他味道和经历的地方，我很向往那个未知的国土。绑在手腕的红线，比最美的红玫瑰还要鲜艳欲滴，它很醒目安静地浸泡在海水里。多期待在海的那片热土，喜欢的他手上也绑着一条和我相通的红线，然后齐心协力把两块相异的大陆拉近，连在一起。

资料。

纵然道理有很多，可以说服很多无知的人，偏偏挽救不了自己。

我想，终有一天，我的傲人黑发会因为太过想念他，一夜之间变成缕缕霜似的白发，以至每天起床睁开眼睛第一件事就是把最前的浏海扯到眼前，检查它是否完好如初，和以前一样的乌黑亮泽。要不染就是我这双漂亮的大眼睛会因为长时间的哭泣，首先是红肿，然后失视力下降，看东西是有点发黑，最后才轮到失明。我不能没有眼睛呀，我不想看不到他张扬的笑容。

如果可以，我一定会向他追讨赔偿。可是我不能，并不是我太懦弱，而是当一只鸭子有一天发现自己竟然不自量力得爱恋上天鹅，结果也只会得到鄙视，嘲笑。《丑小鸭》的故事只适合永远停放在幼儿时代的懵懂无邪童话。当我已经长大，就会有自知之明，以为只要能够仰望高高在上的他，自由地注视他漂亮的脸和像钻石那样耀眼闪闪发光的双眼就足够让鸭子的我幸福的窒息，从来不敢奢望他的眼角余光可以扫向在黑暗角落为他的成功流泪的我停留。有那么多人在他的舞台下，尖声为他喝彩欢呼，发疯似的为你用力鼓掌。

是啊，有很多人在为你的快乐而开心或努力着，我干嘛还会有泪闪烁着，仿佛要随时夺眶而出，像山洪喷涌？所以我能想象，如果有个机会，我可以和他面对面地相视，听见他的声音和呼吸，一直积压在心里的话，像火山爆发那样疼痛难耐，似乎快要呼之欲出，涛涛不绝……却奇怪得发不出声音，千言万语被狠狠地梗在喉头，和突然失去声音一样。我的眼泪会不顾阻止一个劲地往下流，像要把所有的眼泪一次过哭干，打湿我挂在胸前5年的那条链子，和刻着你名字的吊坠。

我也知道，那时，你一定会惊慌失措。

那么，你会用你温暖的手替我轻柔拭去脸上的泪痕，然后，用你清澈如泉水流淌的好听声音慢慢地，温柔的低诉：“不要哭了，好吗？”

你会这样做吗？

作文：爱是不能忘记的

记得在地震中，武警水电三总队质安科长涂云已做好了面对任何惨烈画面的心理准备，然而，眼前的一幕却一下子打开了他泪水的闸门：

什邡县蓥华中学被埋在废墟下的16个孩子，当被救援人员告知要少说话，保存体力时，立即拿出身边的课本，默默地认真地学习起来，同时悄悄地相互提醒：“不要睡着了。”

顽强生长着的生命或许根本就对死神不屑一顾。

孩子们得救了。劫后余生的孩子没有大人们预想的那样号啕大哭。女孩张曼见到老师陈全红的第一句话就是：“陈老师，我以前做了很多错事，原谅我好吗？”腿和手指都严重受伤的罗瑶对抱着她的武警战士说：“叔叔，我想弹钢琴、跳芭蕾舞……”男孩蒋蒙则反复念叨：“下面还有人……”

当武警战士抓住高银手臂的那一刻，小姑娘本已瘫软的身体猛地向上一耸——那是求生的本能！她在拼尽全力配合营救他的人！

都江堰市聚源中学抢救现场，发现小高银时，她的头部上方是两块交错叠压的水泥板，双下肢骨折，右腿被别在倒塌的课桌和座椅间，严重变形，上面还压着一块大石头。

6个多小时的救援，6个多小时的“生死时速”，小高银一直默默地配合着大人们。“这个女娃儿被抬过来的时候，眼睛睁得大大的，眼神亮亮的，紧咬着下嘴唇。”聚源镇卫生院院长汪能说。

小高银明亮的眼神和顽强的一耸，令死神羞愧了，退却了。

在北川县城的一处废墟里，倒塌的墙壁实实地压在两个死去的大人身上，身下则是他们3岁的女儿宋欣宜。小欣宜得救了，断墙下整整40多个小时与死神的抗争，是父母用他们的全部生命，紧紧护卫着孩子的生命之弦。

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爱是不能忘记的作文爱是不能忘记的小学生作文

我第一次为母亲洗了一次脚,那一次的经历让我难以忘怀。

记得小时候,母亲几乎天天给我洗脚,特别是冬天的时候。原来我并不是很在意这件小事,因为在我看来,母亲给我洗脚是理所当然的,这只不过是件微不足道的小事而已,不值一提的'。

不能忘记的过去

六十年前，苏联，斯大林格勒，前线，一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵，军官在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵！”话刚落音，就有一枚弹片击穿他的头颅，，新兵们被赶下车，有的人拿到支，有的人则只拿着子弹，扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到的，跟在有的后面，有的同志牺牲了，没有的同志就拿起他的，继续冲锋……”

战争，除了死亡和毁灭，什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄，我们无法忘记，忘记战争，忘记死亡与毁灭，更不能、不应忘记战争中的英雄们，是他们结束了战争，停止了毁灭，用他们的死亡，代替了别人的死亡。

战争结束了，就让我们来纪念沉睡的英雄。

不能忘记

战争，除了死亡和毁灭，什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的，也留下了，为了正义与和平而献身的英雄，我们无法忘记，忘记战争，忘记死亡与毁灭，更不能、不应忘记战争中的英雄们，是他们结束了战争，停止了毁灭，用他们的死亡，代替了别人的死亡。

战争结束了，就让我们来纪念沉睡的英雄。

六十年后的今天，俄罗斯，莫斯科红场，这里是庆祝，或许应该说纪念二战胜利六十周年的`主要场所，来自全世界的英雄们，受到各国领导人尊敬、赞颂。

爱是不能忘记的作文爱是不能忘记的小学生作文

爱，是人世间不能缺少的一件物品，爱，包括母爱、父爱、长辈的疼爱、老师的关爱、同学的友爱等。这些爱会经常飘在我们身边，当我们需要它是，它会立刻来报道，然而，它们走后，我们就会慢慢忘记它。

在这里，我要警告同学们：爱，是不能忘记的。我是一个近视学生，当妈妈个我配了眼镜后，原本模糊的世界立刻清晰了，我特别高兴。然而，厄运降临到了我身上，我视力的保姆---眼镜，有一天突然不见了，我着急哭了，找啊找，没有找到，当时，我的心好像掉到了万丈深渊，因为我又要面对原本模糊的世界了，当我的同学得知这件事后，放弃自己的休息时间极力为我寻找‘保姆’时，我的心仿佛像太阳在照耀一般，我恢复了心情，最后同学们都失望的说：“没找到”。我深思了一会，说：“没事，有你们这样的朋友我知足了，大不了重新配一个眼镜，大家都回去休息吧”。

我走在回家的道路上，虽然风是那样大，但我心里却是暖洋洋的，因为我获得了无比珍贵的友情。回家后，我把自己丢了眼镜的是告诉了妈妈。她对我说：孩子啊，这就是你人生路上的一大挫折，记住，遇到挫折时不要放弃自己所追求的目标，当你实在受不了挫折的摆弄时，就会像今天一样会有许多人向你伸出援助之手，会把他们的爱心无偿奉献给你，明白了吗？我点了点头，过了一天，妈妈又给我配了一个眼镜，我又回到了清晰的世界。

此后，妈妈还告诉我：当别人给予我们爱心后，我们要记住他们的恩情，要向他们一样去帮助别人。爸爸又添了一句：爱，是不能忘记的。

不能忘记的过去

六十年前，法国，诺曼底，犹他海滩，一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去，一个接着一个的战士倒下了，仍然有人呐喊着向前奔跑，片刻，鲜血染红了整个海滩。

六十年前，苏联，斯大林格勒，前线，一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵，军官在车上喊着：“我们不需要活着的逃兵１话音刚落，就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车，有的人拿到枪，有的人则只拿着子弹，扩音器里不断地重复一句话：“没有拿到枪的，跟在有枪的后面，有枪的同志牺牲了，没有枪的同志就拿起他的枪，继续冲锋……”

六十年前，中国，东北，某个村庄，晚上，一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子，转过身对着一群村民，其中有十几岁的小伙子，也有头发斑白的老者，他们同样背着大刀。那中年人说：“都没让家里人知道吧？”众人都沉默不语，中年人把手一挥，“那走吧。”半个时辰后，日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断，月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩，随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响，再也找不到地面上的月光。

战争，除了死亡和毁灭，什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄，我们无法忘记，忘记战争，忘记死亡与毁灭，更不能、不应忘记战争中的英雄们，是他们结束了战争，停止了毁灭，用他们的死亡，代替了别人的死亡。

战争结束了，就让我们来纪念沉睡的英雄。

六十年后的今天，法国，诺曼底，犹他海滩，当年在此浴血奋战的老兵，穿上了挂满勋章的军装，走在路上，人们向他们喝彩，为他们欢呼，同时他们也发现，老兵们的笑容如此沉重。

六十年后的今天，俄罗斯，莫斯科红场，这里是庆祝，或许应该说纪念二战胜利六十周年的主要场所，来自全世界的英雄们，受到各国领导人尊敬、赞颂。

六十年后的今天，中国，东北，某个小镇，一个班的学生，在一位八十多岁的老人的带领下，来到了一座纪念碑下，老人讲述了当年自己杀敌、幸存、逃脱的经历，依然是激动不已，他唱起了那首令他热血沸腾的歌：“大刀向敌人头上砍去。”学生们流泪了。

纪念，为了。

不能忘记的作文

蓦然回首，20xx年的风风雨雨如同一幅幅画面在我的眼前闪过，有欢笑，也有泪水；有辛酸，也有感动。它给我留下了不可磨灭的印象，我最不能忘记那个时刻。

那一刻，妈妈的每一个动作都弥漫着母爱的香气、母爱的芳香，一点一点滋润着我的心田，那一刻，妈妈的爱彻底震撼了我的心灵！

不能忘记的诗歌

也许。

这一切的一切会成为。

你我人生步履驿站。

一段美好回忆。

不是我不爱想你。

而是瞬间转变。

拉远了你我间的距离。

不是我不爱你。

而是现在的我。

只能把我对你的爱。

深深的隐藏心底里。

明明知道。

知道你我间最后结局。

明明知道。

知道这片天空有没有任何幻想彩云。

但在我的心里依然。

依然深深爱着你。

无论什么样的结局。

无论有没有任何幻想彩云。

现在的我都会深深地。

深深地想着你爱着你。

也许我只是。

只是你人生行影里的过客。

无论你走到天涯海角。

你的心住进哪里。

我依然。

依然站在原地。

遥望着那片天空。

深深地对着夜幕星空。

想着你爱着你。

寻找你的从影。

过去的你。

想着你爱着你。

因为我们是一首。

爱情小诗《距离》。

不能忘记的作文

孔子说：“子欲养而亲不待。”这句话告诉我们的本意是：你终于懂得了孝敬父母，可惜父母已经不在了。现在被人们理解为：我们一定要孝敬父母，是他们带给我们生命，是他们教给我们生活的本领和道理，不用错过孝敬的时机。

世界上与父母相处的好的是一种人，世界上帮父母做事的是一种人，对父母恨到极点的也是另一种人。

这些人的差别就在于孝顺父母的程度，如果让我选这三种人中的一种，我会毫不犹豫的选帮父母做事的人。要是你说我一定要多恨父母吧！没有，反而我会立刻转变态度，成为一个会帮助父母做事的人。

我们的父母已经给了我们世上谁也给不了的东西。那就是生下我们，养大了我们，等我们长大了，父母也老了，我们就应该照顾父母，把他们照顾的比照顾我们还好。我们长大了还要多去看看父母，要是父母被委屈了，我也要豪不犹豫的去帮父母说许许多多的好话。

每一个父母都不同，有的父母花费了许许多多的财富去培养孩子；有的父母会多方面去教孩子，希望能让孩子读到清华，北大，甚至哈佛；有的父母被自己的孩子当成指挥官，孩子让你怎么样你就怎么样，孩子让你给他买好几百的玩具你给他买，孩子叫你带他吃豪华大餐，你就出钱。这样下去不是为了孩子好，反而会伤害到孩子，孩子只会成为一种人，那种人就叫作：自私！败类！

我们也一样，永远要记住你的父母。

不能忘记

我，更无法忘记爷爷那慈祥的笑容，熟悉的声音，他对我的爱以及为我付出的一切。

爷爷如今已经七十多岁了，但满头却不见一根银丝，有着一双炯炯有神的眼睛和乌黑浓密的眉毛。但是几年前，爷爷却患上了哮喘，被迫将五十年的烟瘾戒掉。现如今，爷爷连正常走路都喘着粗气，这使我有些感伤，不禁忆想起爷爷伴我成长的一点一滴。

回首往事，我刚上幼儿园。

刚上幼儿园那时，爷爷身体可是倍儿棒，天天骑着“大梁车”接送我。而我呢？我可从来不坐车后座，总是求着爷爷将我抱上“大梁”，因为这样既可以目睹前方的道路，还可以抬头与爷爷面对面的谈些趣事，一路上从来不会缺少欢声笑语。这祖孙间的欢乐，我无法忘记。

忆起那年，我上了小学。

自从我上了小学，爷爷家便添了一辆摩托车，从这以后，我天天由爷爷骑摩托车接送。因为是辆踏板车，所以我可以更方便地站在前面。记得一个雪后的日子，路面上都发着亮光，爷爷载着我转弯时，车轮打了一个滑儿，我们祖孙俩儿便摔在了一起，各自爬起来，你看看我，我看看你，相互打趣：“我们捡了个大元宝！”于是扑哧一声都大笑起来了。这份美好，我。

如今，我已经上了初中。

上初中以后，我便学会了独立，天天骑着自行车上下学，而爷爷却走不动了。每次放学，爷爷总是拄着拐杖或坐着轮椅，守在屋檐下，盼着即将回家的我。这份守候的'爱，我忘不掉。

望着那辆锈迹斑斑的“大梁车”，注视着那辆沾满灰尘的踏板车，心里便隐隐作痛，眼泪也不争气地流了下来。我爷爷与我成长的那份快乐，忘不掉爷爷与我一起走过的痕迹。多想回到过去，重温那份温暖！

2下一页。

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不能忘记的友谊作文

当我还是小学生时，大院里住着一位在张掖中学上学的大姐姐，每当她身着黑蓝与白色相间的校服经过，我都会看好半天。当时给我的印象是：张中校服真好看。

时光荏苒。当我再次打量着张中校服时，我已拥有了他——我成了张掖中学的一员。

毫不夸张地说校服是一个学校文化的标志和承载。仔细端详着校服——比较鲜明的色彩，犹如在告诉学子们方正不阿的做人准则和个性鲜明的育人风格。那以张掖木塔为主体的校徽，折射出张中近百年的辉煌历史，透露出代代张中学子所共有的血脉情缘。

在那校服下头跳动的，则是一颗颗火热的“张中心”。还记得xx年汶川地震时张中师生进取向灾区捐款时展现出与灾区人民心血相连的人间大爱吗？还记得那晚同学们自发地点起蜡烛为汶川祈福的感人场景吗？还记得全校师生为即将高考却不幸身患白血病的段雅晴同学送出的一颗颗火热的心吗？“那样的心，那种想帮忙多数人、想跟多数人心贴心、为了多数人奉献自我的心是不会死的，不管经过千年百载，它都会发光”，就像高尔基在一篇故事里所描述的燃烧的心那样。

所以，这样一所能够培养出合格的高中毕业生，能够让每一位同学由入校的少年轻狂成为一名有血有肉、热爱同胞的中国少年的学校，必须是充满了博爱的精神与传统的。

学校研究到住校生回家不便的困难，设立了卫生的餐厅。虽说饭菜种类不多，但臊面——在餐厅卖得火爆的早餐，却让我深深记住了母校的味道，故乡的味道。即使日后离开学校，走上社会，漂泊异乡，只要想起令人垂涎的臊面，便会想到家乡，想到在母校度过的完美时光。同样，张中制造，闻名遐迩的“菜夹饼”也算是丝绸古道上的一道美食。资料丰富的菜料、回味无穷的味道以及为我们殷勤服务的大妈，无不折射出张中笃实、博雅的气息。课业如菜夹饼一般丰富，营养了学生的大脑，而教师们严谨认真的工作态度和同学们渴望求知的学风，也好似悠长的香味，飘满学校。

若将张中比作深邃的夜空，那么每一位张中学子就是一颗颗璀璨的明星，他们闪耀着各自的光芒，即使是微弱的星光，也都具有迥异的风格。充满个性的我们构成了一个个星座，使夜空更加绚烂。

看着一位位走出学校成就了自我梦想的师哥师姐们的事迹，看到反哺母校的他们，令我不禁想到：今日，我以张中为荣，明天张中定以我为荣。这应是每位学子的追求，每位学子的信念。

倘若那些沿着时光行走的道路没有被绿荫所覆盖，倘若那时的我们告别的姿态没有那么悲伤，倘若流年带走的仅仅是彼此的容颜，而我，久久不能忘记你匆匆离去的背影。

人生的列车飞驰着，你我人生的列车轨道在分轨的时候，我才真正理解“天下没有不散的宴席”的含义。

去填志愿的那一天，你冷冷地对我说，对不起，我恐怕要失言了，我们不要把这个世界看的太过简单，很多事情的决定权是永远掌握在家长手里的。所以，我不能和你一同上一所学校了。说完你转身离开了。

那样的表情，至今的我都无法描述得出，只是那样的你很陌生，记不起昔日的你眸光清浅、晨曦一片的样貌。

那个午后，我在车站的人群中看着你上车，心里是多么的不舍。我不明白，何时的我们才会再相遇，而再相遇的那一刻，我们又会不会再像从前那样有说有笑……最终，你乘坐的车辆发动了，我却只能用含着泪光的双眸，目送在斜阳中缓缓而行的那辆你乘的那辆车。

当那本厚厚的日记本最终的一页也被写满时，我只能感叹时光的飞逝，总忍不住打开那些以往的记忆。吹去厚厚的尘土，翻开那一页页泛黄的纸张，看着以往和你坐在一齐写下的文字，记下的每一个足迹，就像走过雪地留下的一个个深深浅浅的脚印……只是，一切都无法从来过。

最终明白，有些事我们终是不能躲过，终是这样错过。

岁月流淌，如门前那条小河，不曾发出丁点儿声响，随风逝去的片片云烟，勾起的是泪水与微笑。那些一齐发出的誓言，不知是否会和远去的你一齐淡忘。等待着重逢的日子，却总是那么遥遥无期。

匆匆的岁月里，伱又遇见了谁？！只愿伱在如花的青春岁月里，拥抱充满幻想与憧憬的未来。

爱是不能忘记的作文爱是不能忘记的小学生作文

当我们渴了、饿了的时候，当我们生病的时候，当我们由于某种原因挨了批评又无法解释的时候……你有没有想过，是谁帮我们消除痛苦？又是谁让我们忘记烦恼？这就是我们伟大的母亲！她们为我们奉献出自己的一切，我们要感恩我们的妈妈！

妈妈今年四十岁左右的年纪，身材苗条，经常穿着一件黑白格的风衣和一条蓝色的牛仔裤，修长的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上面还架着一副紫色的金属眼镜。由于经常在外面奔波风吹日晒，眼角又增添了几道细纹。在我三岁的时候，妈妈发现我患了斜颈。因为奶奶家和姥姥家都不在本市，爸爸工作忙也不总回家，他们都不能照顾我。妈妈为了我毅然决然的放弃了自己的工作，每天抱着我步行去远征按摩院进行按摩。

一天，毒辣辣的太阳炙烤着大地，外面闷热难当，柏油路都晒化了，路上出现了许多沥青，墙砖挨一下都直烫手，树叶还打着卷儿。在这样的鬼天气里，下一场大雨别提有多爽了。忽然，一个瘦弱的身影出现在街道上，那是妈妈抱着刚满月的我去按摩。就这样，妈妈陪我度过了一个漫长的夏季。

那年春天，正赶上保险公司招聘业务人员，而且这个工作时间宽松，妈妈为了用更多的时间来陪我，就选择了这份工作。以后，妈妈每天都要开早会，还要抽时间拜访客户，生活就更加紧张了。妈妈把我送到了幼儿园。一天接送我需要跑好几趟，还要在家教我识字，给我做饭，操劳家务，妈妈就这样一直忙碌着，这样的生活可不是一般人能过得了的呀！

妈妈不但这样爱我，对亲人也是知疼着痒。

自从去年春天大姨得了重病以来，妈妈每天下班都要先去大姨家给她做饭、熬药，有时晚上十点多钟才回家。妈妈好像完全忘记了我，但我从不抱怨。大姨毕竟需要人照顾，妈妈这样做也是关心大姨啊。

一天中午，妈妈忽然问我：“想吃什么？”我说：”茄子土豆酱和炒花生。”妈妈爽快的答应了。我吃着妈妈做的菜，觉得分外的香。小手还高兴的不停地拍着桌子，（现在每每回想起来，这香中有一点酸，这顿饭我是香在嘴里苦在心里。我多么想对妈妈说声：“这些年，妈妈，您太辛苦了，歇一会儿吧！”

不能忘记的友谊作文

刘教师，我永远也忘不了您，您是我校教学经验十分丰富的老教师，我忘不了您，尤其是您的眼睛。

记得在您刚教我们班的语文课的时候，我们的胆子都十分小，上课从不愿举手发言，生怕自我说错了，怕您批评我们。那一次，您提出问题要我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起的手又放下了；有的低头默默地坐着……这时，您叫起一位没有举手的同学回答。她低着头慢慢地站起来，结结巴巴的，声音小得像蚊子一样。同学们都开始笑话她，她低着头，脸红得像炭火，不敢做声。

这时，您非但没有责怪她，反而亲切又和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你。只要敢于回答就是好的，对与错都不重要。”您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。啊！这是仅有母亲才有的鼓励的目光呀！她最终鼓足勇气，用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题，并且竟然这回答是完全正确的。您高兴地表扬了她。从此以后，班上的同学都勇于进取发言，即使错了，您也真的没有责怪过我们。

刘教师，您对我们慈母般的关怀和爱护，不仅仅在学习中有，在生活中也闪闪发光。记得是一个寒冬，我们班上的一个女同学，依然穿着一件单衣来上学。教师，是您发现了她的秘密，您拿出自我的羽绒服，送给这个女同学，而您眼中那鼓励和爱怜的目光，比羽绒服还让她感到温暖。

您明白吗？刘教师，我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀，我永远也忘不了您，教师，尤其是您的眼睛！

不能忘记的人们散文

刘教师，我永远也忘不了您，您是我校教学经验十分丰富的老教师，我忘不了您，尤其是您的眼睛。

记得在您刚教我们班的语文课的时候，我们的胆子都十分小，上课从不愿举手发言，生怕自我说错了，怕您批评我们。那一次，您提出问题要我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起的手又放下了；有的低头默默地坐着……这时，您叫起一位没有举手的同学回答。她低着头慢慢地站起来，结结巴巴的，声音小得像蚊子一样。同学们都开始笑话她，她低着头，脸红得像炭火，不敢做声。

这时，您非但没有责怪她，反而亲切又和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你。只要敢于回答就是好的，对与错都不重要。”您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。啊！这是仅有母亲才有的鼓励的目光呀！她最终鼓足勇气，用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题，并且竟然这回答是完全正确的。您高兴地表扬了她。从此以后，班上的同学都勇于进取发言，即使错了，您也真的没有责怪过我们。

刘教师，您对我们慈母般的关怀和爱护，不仅仅在学习中有，在生活中也闪闪发光。记得是一个寒冬，我们班上的一个女同学，依然穿着一件单衣来上学。教师，是您发现了她的秘密，您拿出自我的羽绒服，送给这个女同学，而您眼中那鼓励和爱怜的目光，比羽绒服还让她感到温暖。

您明白吗？刘教师，我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀，我永远也忘不了您，教师，尤其是您的眼睛！

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