不能忘记的人(实用18篇)

时间:2023-12-07 16:25:30 作者:笔舞

优秀作文通过精心选择的语言和形象的文字描写深入人心。奔跑的梦想:梦想是一朵鲜花,而奔跑是为了收获它的芬芳。

爱国是不能忘记的作文

人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业”,“教师是塑造人类灵魂的工程师”……这一系列耀眼的光环常常使我们这个职业变得神圣而伟大,然而如何真正不辱这一崇高历史使命,其实我觉得除了应拥有丰富的知识外,更重要的是应拥有一颗博大的爱心。

常常目睹或是听说这样一些现实:某某老师歧视、辱骂差生造成他们辍学、某某老师体罚学生造成伤残、某某老师被学生打成重伤……这些现象使得我们迷茫:一边是教师体罚、强制学生,一边是学生反抗、殴打老师,教育者与受教育者之间竟演译着这样恶劣的关系,不能不让人寒心!

面对这类现象,管理者常以一“师德问题”而蔽之。然而如果我们作一些更深层次的思考,便是:师生之间缺乏爱的桥梁,教师不关爱、呵护自己的学生,学生又怎能喜欢自己的老师。

教育家赞科夫认为,师生之间感情破裂,关系紧张,是造成学生学业下降,厌倦学习的主要原因之一。所以他极力主张建立一种平等亲密真诚的师生关系。他说,师生之间应用爱来包容。这种爱一方面体现在教师对学生的尊重和爱护,另一方面体现在学生对老师的尊敬和爱戴。他强调,教学活动本来就是师生双方共同参加、互相影响的,师生只有构成互相尊重、相互协作的和谐气氛,才有利于完成既定任务。教师只有以同样的真情实感去爱每一个学生,以不偏不倚的公正态度和负责的精神去关心每一个学生,以良师益友的身份去了解、信任和尊重每一个学生;他才能够真正得到每一个学生的尊重和爱戴。这样学生就会以加倍的爱来报答教师,以满腔的学习热情、高度自学的主动精神,努力配合教师出色地完成学习任务。

然而,在现实生活中,我们根深蒂固的东西很多,从“天地君亲师”到“一日为师,终身为父”,从“严师出高徒”到“不打不成才”,我们习惯于传道士一般的身份,习惯在内心滋养一种不容侵犯的神圣,习惯于以“师长”牌子以威严自居,我们从来都不习惯于以“人”的态度去体验具有平等地位学生的内心,美国教育家罗杰斯认为,学习首先应该是“人”在学习,他极力主张把学生当“人”,实际上,他这种观点,除了体现对学生人格的`尊重,更暗示一种人性化、人情味的东西,即教育应充满爱心!

于是,教师如何从高高的讲台走进每一个学生之中,在传授知识的同时,也播洒爱意,是值得我们探索的问题,笔者以为:

一、公平是教师平等地关爱每一位学生应把握的准则。

[1][2][3]。

爱是不能忘记的作文

坐在通往故乡的火车上,看沿途的风景飞一般地闪过。无数的记忆碎片像无边的潮水向我涌来,将我吞噬。我终于明白,故乡的那份爱是不能忘记的。

不论风吹雨打,春夏秋冬,我对故乡的那份情,就像永不熄灭的火把,燃烧殆尽。故乡的一切都是我的伙伴,我可以在故乡的怀中安稳睡去,像母亲怀中的婴儿,梦中呓语。

春天的时候,院子里挤满了玩过家家的小朋友,去摘最大最鲜艳的叶子,摆在碟中,互相攀比,看谁的‘菜肴’更加美味。我喜欢在花丛中与蜜蜂追逐,与蝴蝶跳舞,张开双臂,闭上眼,那份自在的心情,好似在空中摇曳。

我恋上了夏天紫丁香花的气味,一心扑在树枝上,仔细地嗅着,抚摸着那些精致的小花,指尖勾勒出轮廓。常常觉得追逐蝴蝶就像追逐自己想成为美人鱼的梦想,遥不可及。

梨在秋天成熟了,我和我的伙伴拿着小桶,挑最大最圆的带回家,然后放在冰箱里做成冻梨。妈妈将梨削成一瓣一瓣的,用牙签喂我吃,总觉得妈妈的笑比我的梨还甜。

楼下的那个院子,在银白的'冬日便是我的玩伴。屋檐上的冰凌在咆哮的狂风中愈加锋利,那是冬天最爽口最美味的东西,幼小的我总是这样认为,舔了一下又一下,直至舌头麻木。对着皎洁的月儿大喊“明月冬日有,把冰问青天”。

啊!故乡!我多想重新拥有那透明的童年,可是时间不允许我的任性,我只能一味地朝前走。但是,故乡啊!我对你的那份爱,那份情,是永远不会,也不能忘记的。

爱国是不能忘记的作文

翻开儿时的相册,一张已经有点发白的相片映入我的眼帘。我坐着椅子,歪着脑袋,口吮着大拇指,笑容可掬……,看到这些,使我联想起难忘的往事。

那时,我刚好三岁,走路时还不算稳,正当我想到卫生间玩水的时候,忘记跨门槛,重重地摔了一跤,这一跤摔得很厉害。我放声大哭,妈妈从卧室里冲出来,抱起我手忙脚乱地找止血药。嘴的上唇裂了一道血口,我哭声更大了,妈妈给我壮胆:“别怕,我的乖女儿,有妈妈在呢!”妈妈颤颤兢兢地为我包扎伤口,额上渗出了很多汗珠。伤口包扎完毕,我哭成了一个泪人,妈妈抚摸着我的头,默默地流泪。我到现在才明白,那是伤在我的身,痛在妈妈的心。绷紧的嘴唇觉得很不自然,要求妈妈给我照镜子。镜子上的我像个猪八戒,我害怕极了,妈妈用温柔的声音安慰我:“我的女儿在妈妈心中是最漂亮的……”。夜里,我难以入睡,妈妈一边抚摸着我的脸,一边给我讲童话故事、唱儿歌,直到我熟睡为止。从这晚起,我自然而然地改掉了儿时的坏习惯---口吮大拇指。妈妈每天都小心翼翼地帮我换药,煮稀粥一口一口地喂我吃,一直到我痊愈为止。回想妈妈布满血丝的眼睛和劳累日显苍白的脸,我真后悔当初摔了这一跤。

直到现在,我的嘴唇仍留下深深的烙印,那是妈妈爱我的见证。妈妈,您是最伟大的妈妈。这爱是不会忘记的,因为它凝聚着妈妈的辛劳,我爱您,妈妈!

爱是不能忘记的随笔

爱就在我们身边,只要你用心去体会,就可以发现人与人之间的真情所在。

还记得去年的玉树地震,虽说规模不如汶川地震的大,但也涌现出了许多好人好事。人们都自发组织赈灾活动,为灾民献出自己的一份爱心。地震发生后,铁道部立即在铁道部和青藏铁路公司成立调度指挥中心救灾台,24小时负责处理救灾物资装车、卸车和运输事宜,掌控救灾物资运输信息,指导和督导铁路局对救灾物资运输全过程盯控,做到“信息畅通、反应快捷、指挥有力、运输高效”,确保救灾物资以最快速度运抵灾区。截至4月15日6点,全国铁路从沈阳、北京、郑州、武汉、西安、成都等地组织运送救灾物资18车,运送帐篷750顶、棉大衣50000件、棉被37430床。目前正在组织装运帐篷24250顶、棉被72500床、棉衣35000件、救护车203辆。这些事迹直接说明我们人与人之间充满了爱。

不光物资上的体现,老师和学生之间的感人事迹也伴随在我们身边。青海玉树地震发生后,拥有3000余名学生的玉树县第三完全小学80%房屋倒塌,数十名教师徒手挖掘废墟展开救援。截至14日21时,共有61名孩子被从废墟中挖出,其中34人死亡。据校长江才粗略估计,还有200余名学生被埋在废墟下面。地震中,三完小一名老师在路边被压死了,另有几名老师被压断了腿。据副校长文明讲,几名教师亲属遭遇不幸,但教师们第一时间抢救学生,包括教师本人在内都没有时间回家看看。

别人帮助过我们,我们也不能忘记他们对我们的恩情。因为:爱是不能忘记的!

文档为doc格式。

不能忘记

战争,除了死亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的,也留下了,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记死亡与毁灭,更不能、不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的死亡,代替了别人的死亡。

战争结束了,就让我们来纪念沉睡的英雄。

六十年后的今天,俄罗斯,莫斯科红场,这里是庆祝,或许应该说纪念二战胜利六十周年的`主要场所,来自全世界的英雄们,受到各国领导人尊敬、赞颂。

不能忘记的过去

六十年前,苏联,斯大林格勒,前线,一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵,军官在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵!”话音刚落,就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车,有的人拿到枪支,有的人则只拿着子弹,扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,没有枪的同志就拿起他的枪,继续冲锋……”

不能忘记的诗歌

野蔷薇的芬芳---。

仿佛是我尿布上回响的。

摇篮曲,于是。

我开始咿呀学语。

--。

我怎能忘记你啊,母亲。

那康乃馨的绚丽。

在春天的晨光里浮动。

好似你向我吹来的。

爱的芬芳,成熟我。

多姿多彩的幼稚。

--。

那粉红的莲荷。

在夏日的骄阳里玉立。

好像是母亲高洁的身躯。

告诫我要不染于淤泥。

--。

碧蓝高远的天空。

皎洁的.月光布满天际。

映照金灿灿的黄菊。

好像是母亲慈祥的目光。

坚强我不屈不挠的意志。

--。

母亲啊,我怎能忘记你。

窗棂上凝挂的雪花。

点燃我夜读的油灯。

仿佛是你期望的眼睛。

告诫我,人啊。

只有读书才能有出息。

--。

终于,母亲的身影。

随五月蒲公英纷飞的晨曦。

离我而去,我用无奈的哭泣。

挽留母亲,母亲告诉我。

儿啊,我已带你走过四季。

教会你做人的道理。

天堂才是我最好的宿地。

不能忘记的过去

六十年前,法国,诺曼底,犹他海滩,一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去,一个接着一个的战士倒下了,仍然有人呐喊着向前奔跑,片刻,鲜血染红了整个海滩。

六十年前,苏联,斯大林格勒,前线,一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵,军官在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵1话音刚落,就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车,有的人拿到枪,有的人则只拿着子弹,扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,没有枪的同志就拿起他的枪,继续冲锋……”

六十年前,中国,东北,某个村庄,晚上,一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子,转过身对着一群村民,其中有十几岁的小伙子,也有头发斑白的老者,他们同样背着大刀。那中年人说:“都没让家里人知道吧?”众人都沉默不语,中年人把手一挥,“那走吧。”半个时辰后,日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断,月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩,随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响,再也找不到地面上的月光。

战争,除了死亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记死亡与毁灭,更不能、不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的死亡,代替了别人的死亡。

战争结束了,就让我们来纪念沉睡的英雄。

六十年后的今天,法国,诺曼底,犹他海滩,当年在此浴血奋战的老兵,穿上了挂满勋章的军装,走在路上,人们向他们喝彩,为他们欢呼,同时他们也发现,老兵们的笑容如此沉重。

六十年后的今天,俄罗斯,莫斯科红场,这里是庆祝,或许应该说纪念二战胜利六十周年的主要场所,来自全世界的英雄们,受到各国领导人尊敬、赞颂。

六十年后的今天,中国,东北,某个小镇,一个班的学生,在一位八十多岁的老人的带领下,来到了一座纪念碑下,老人讲述了当年自己杀敌、幸存、逃脱的经历,依然是激动不已,他唱起了那首令他热血沸腾的歌:“大刀向敌人头上砍去。”学生们流泪了。

纪念,为了。

不能忘记的微笑

小燕,小燕是我在乡下的好伙伴,和她经历这么多的事情,要说怎么认识她的,就是那个时候,我才六岁,她的家就在隔壁,她很少出门,就一两次。她总是扎着马尾辨,一双懵懂的双眼,那扁扁的鼻梁,还有一个樱桃似的.小嘴,她还喜欢穿白裙子。

有一天,我和小朋友们玩烧烤大赛,她正好出门,为了凑人数我只好把她拉过来,结果我和她在一对,我们四处寻找柴火。为了捡柴火爬到了山丘上,这有一片树林,说是树林其实就是一个有树的杂乱之地,底边上这些花花草草叠加在一起,那些树枝横七竖八的躺在那里,不是还有玻璃,嵌在土地里的石头,树上不时有小鸟飞过。我捡啊捡啊,突然一个跟头把我摔个狗啃泥,我爬起来拍拍身上的土说:“没事。”我又继续走,又突然,一个跟头把我甩下了小山丘,我大叫着,这时,小燕敏捷的伸出手,我也下意识的拉住她,可是冲力太大,小燕也被我拉下去了。“啪”一声,我们摔了下去,可是我觉得不是好疼,便回头一看,吓了一大跳,“啊”原来,刚才摔下去的时候小燕一转身,保护了我,我连忙看看她的身体有没有受伤,她的脸上有淡淡的血迹,漂亮的衬衫的上也沾满了泥土!她支撑这一只手,艰难的爬起来说:“没事,你没事吧?有没有受伤。”“我没事,就是你没事才怪,看,胳膊上擦破了这么大一个口子,我扶你去医院吧!她使劲摇头,说:“嗨,用水洗洗就好。”我们一直争论着,她笑了笑,站起来跳了跳,说没事。我心里又感激又佩服!

这时,阳光照在她那灿烂的笑脸上,很美很美,是我久久留恋······

不能忘记

我,更无法忘记爷爷那慈祥的笑容,熟悉的声音,他对我的爱以及为我付出的一切。

爷爷如今已经七十多岁了,但满头却不见一根银丝,有着一双炯炯有神的眼睛和乌黑浓密的眉毛。但是几年前,爷爷却患上了哮喘,被迫将五十年的烟瘾戒掉。现如今,爷爷连正常走路都喘着粗气,这使我有些感伤,不禁忆想起爷爷伴我成长的一点一滴。

回首往事,我刚上幼儿园。

刚上幼儿园那时,爷爷身体可是倍儿棒,天天骑着“大梁车”接送我。而我呢?我可从来不坐车后座,总是求着爷爷将我抱上“大梁”,因为这样既可以目睹前方的道路,还可以抬头与爷爷面对面的谈些趣事,一路上从来不会缺少欢声笑语。这祖孙间的欢乐,我无法忘记。

忆起那年,我上了小学。

自从我上了小学,爷爷家便添了一辆摩托车,从这以后,我天天由爷爷骑摩托车接送。因为是辆踏板车,所以我可以更方便地站在前面。记得一个雪后的日子,路面上都发着亮光,爷爷载着我转弯时,车轮打了一个滑儿,我们祖孙俩儿便摔在了一起,各自爬起来,你看看我,我看看你,相互打趣:“我们捡了个大元宝!”于是扑哧一声都大笑起来了。这份美好,我。

如今,我已经上了初中。

上初中以后,我便学会了独立,天天骑着自行车上下学,而爷爷却走不动了。每次放学,爷爷总是拄着拐杖或坐着轮椅,守在屋檐下,盼着即将回家的我。这份守候的'爱,我忘不掉。

望着那辆锈迹斑斑的“大梁车”,注视着那辆沾满灰尘的踏板车,心里便隐隐作痛,眼泪也不争气地流了下来。我爷爷与我成长的那份快乐,忘不掉爷爷与我一起走过的痕迹。多想回到过去,重温那份温暖!

2下一页。

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不能忘记的作文

孔子说:“子欲养而亲不待。”这句话告诉我们的本意是:你终于懂得了孝敬父母,可惜父母已经不在了。现在被人们理解为:我们一定要孝敬父母,是他们带给我们生命,是他们教给我们生活的本领和道理,不用错过孝敬的时机。

世界上与父母相处的好的是一种人,世界上帮父母做事的是一种人,对父母恨到极点的也是另一种人。

这些人的差别就在于孝顺父母的程度,如果让我选这三种人中的一种,我会毫不犹豫的选帮父母做事的人。要是你说我一定要多恨父母吧!没有,反而我会立刻转变态度,成为一个会帮助父母做事的人。

我们的父母已经给了我们世上谁也给不了的东西。那就是生下我们,养大了我们,等我们长大了,父母也老了,我们就应该照顾父母,把他们照顾的比照顾我们还好。我们长大了还要多去看看父母,要是父母被委屈了,我也要豪不犹豫的去帮父母说许许多多的好话。

每一个父母都不同,有的父母花费了许许多多的财富去培养孩子;有的父母会多方面去教孩子,希望能让孩子读到清华,北大,甚至哈佛;有的父母被自己的孩子当成指挥官,孩子让你怎么样你就怎么样,孩子让你给他买好几百的玩具你给他买,孩子叫你带他吃豪华大餐,你就出钱。这样下去不是为了孩子好,反而会伤害到孩子,孩子只会成为一种人,那种人就叫作:自私!败类!

我们也一样,永远要记住你的父母。

不能忘记的友谊作文

从小学开始,我的钢笔字就写得一塌糊涂。同学们都说我写的是勾文,教师说我写的像天书。就连我自我看自我写的字,也觉得好笑。

上中学了,我决心好好练习自我的钢笔字。可是一个星期过去了,我的字还是像蚯蚓一样弯弯曲曲的。

星期一早课的时候,语文教师走到我的桌前,对我说:教师给你安排了一个师姐,她以后就是你的同桌了。我想,教师必须是不满意我写的字,所以开展一对一、一帮一的招数了。

上课铃响了,语文教师走进教室,同学们起立问好后,只见我的师姐走上讲台,大声说道:语文,是知识的海洋,让我们架起一叶方舟,驶向梦想的彼岸;语文,是百花盛开的果园,让我们携手同心,采摘智慧的果实就这几句开场白,我就为之震惊。

又到写字课了。教师一边在黑板上写正楷,一边对我们说,古代岳飞的人品很正,所以他的字神采飞扬。只要我们思想高尚,目标远大,就没有写不好的字。

我望着教师的书法,真是从心往外地佩服。我尽量握住笔,一笔一画地往好写。可是,手就是不听话,写得东倒西歪的。师姐看我写得费劲就过来帮我,我把捺写短了,师姐用中指一弹,一下子弹到我的食指上。师姐眼睛一瞪,说:你看你写的字,多丑。撇长点,捺长点,对称,不就好看了吗!我有心发火,可是一看师姐一脸诚恳的模样,气就消了。忍着点吧,谁让咱字写得不好呢!之后,教师把全班50名同学写的小楷,好的展出15本,拿出5本写得差的指出不足之处。我的小楷竟然不在最差的行列。

这之后,我的小楷总放在师姐的桌上。她总是用笔给我的字画圈。好的,画红圈;不好的,指出和教师的差距。过了两个月,我的字提高很大,教师还表扬了我。

我想多谢师姐,可师姐却摇摇头说:这哪是我的功劳,都是他的功劳。他是谁?我很纳闷。我想同学们必须比我聪明,你必须明白他是谁吧!

不能忘记的人们散文

刘教师,我永远也忘不了您,您是我校教学经验十分丰富的老教师,我忘不了您,尤其是您的眼睛。

记得在您刚教我们班的语文课的时候,我们的胆子都十分小,上课从不愿举手发言,生怕自我说错了,怕您批评我们。那一次,您提出问题要我们回答,同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起的手又放下了;有的低头默默地坐着……这时,您叫起一位没有举手的同学回答。她低着头慢慢地站起来,结结巴巴的,声音小得像蚊子一样。同学们都开始笑话她,她低着头,脸红得像炭火,不敢做声。

这时,您非但没有责怪她,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你。只要敢于回答就是好的,对与错都不重要。”您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。啊!这是仅有母亲才有的鼓励的目光呀!她最终鼓足勇气,用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题,并且竟然这回答是完全正确的。您高兴地表扬了她。从此以后,班上的同学都勇于进取发言,即使错了,您也真的没有责怪过我们。

刘教师,您对我们慈母般的关怀和爱护,不仅仅在学习中有,在生活中也闪闪发光。记得是一个寒冬,我们班上的一个女同学,依然穿着一件单衣来上学。教师,是您发现了她的秘密,您拿出自我的羽绒服,送给这个女同学,而您眼中那鼓励和爱怜的目光,比羽绒服还让她感到温暖。

您明白吗?刘教师,我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀,我永远也忘不了您,教师,尤其是您的眼睛!

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爱是不能忘记的作文

爱是美德的种子,是黑暗中的一缕阳光,是指引我们走向成功的一盏明灯。爱是在生活中,我们处处被爱,当然也会去爱别人。

但爱是不能忘记的,不论是家人对你的爱,还是朋友对你的爱,或是你对家人的爱,对朋友对祖国的爱,这点点滴滴,我们都不能忘记。

记得有一次,我和父母去爬山。一路上欢声笑语,可高兴啦!这次我们去的可是大寨山!说起大寨山,今天我们就有心目睹这一宏伟的昧心桥啦,游览这一美丽的桥啦!

我们乘车沿山路盘旋而上,到了目的地,买了门票就开始啦我的昧心桥之旅了!

我和叔叔,妹妹,婶婶,大爷,弟弟,大娘一起去的,玩得很开心。我在一线天中间坐下拍了张照。

然后又来到了山顶上没心桥边,低头一看很害怕,只见一片深谷,心惊肉跳。人间传说做亏心事的人过不去险要的这一关,会掉下去,摔死。我小心翼翼的走了一会终于通过了这险要的一关。他们也很小心的一个个通过了昧心桥。我上去的时候上不去啦,是叔叔把我拉上去啦。

时间过得真快马上我们就要下山回家啦,走的时候我恋恋不舍,回到家我一直在想今天发生的事!

不能忘记的过去作文

“感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜……”熟悉的歌谣回荡在耳畔,心中涌上一股暖流。那熟悉的背影,熟悉的的面孔,熟悉声音,使我久久不能忘怀。还记得老师那些淳淳教导,做人的道理,还记得您和我们在一起的点点滴滴。是你教我丰富的知识,让我从幼稚变的成熟。

我还记得我上一年级时,我十分胆怯,上课也不敢回答问题,下课自己躲在位子上,好像周围都是陌生人一样。直到,有一次老师发现了我的问题,把我叫到老师的办公室,和我谈心。老师语重心长的对我说:“为什么上课不敢说话啊?”“我…·怕……我会说错。”我支支吾吾的说,老师笑了笑:“就因为这个?其实你即使说错了,也没人会笑你啊!再说了,上课发言有什莫不好?既可以增长自己的知识面又可以锻炼自己,你说有什莫不好?”我似懂非懂的点点一头。“你要表现出自己才可以啊!每天对自己说一句加油,今天我会加倍努力,展现出最好的自己!可以吗?”老师冲我笑了笑,“嗯,我会做到的!”我信心十足的说。

也就是那一次谈话,改变了我以后的学习习惯。从那次谈话以后,我渐渐的变得上课敢回答问题了,并且也变的活泼开朗。我相信以后我会变得更好!老师我永远记得您对我的教诲,正是您让我明白了做人的道理。

老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我,却唯独没有照亮自己。今天,我用真诚的祝福感谢您!

不能忘记

说起令我难忘的事情,那还真是不多。因为我平时总是不留心与生活,所以这种事我一般不太会注意。所幸的是天无绝人之路,终于还是记得一件来与大家一起分享一下。

那还是在小学毕业之前,当时还剩一个星期就到了毕业的时候了,我和一些“班级要员”在教室里“商讨”如何办好这最后一次的班级派对。

突然,一位同学莫名其妙的说了一句:“最后一次了啊,这次一定要办到最好才行啊,说不定以后就在也见不着了啊……”其他人听闻,脸上的笑容霎时烟消云散了。

一起相处了六年,每个人在班里似乎都非常快乐。可是这六年里,大家总会想问一问:分开后怎么办?我已不能与他们分开。大家在这六年里一直都在回避着一个问题,可这次,真的是想避也避不了。

是啊,我们终于还是要面对这一天,这一切,要分开,去寻找新的伙伴。大家有的要回自己的家乡,有的要去别处,有的要留在这里,还有的……我已不愿再往下想了。我干劲全无,一下子四肢无力。其他的一切现在都可以不闻不问,可是和自己一起相处了六年的伙伴、朋友,甚至是对手分开,是怎么也舍不得啊。

自从来到这所学校的校园,我便认识了一个人,他就是我后来一直发奋的动力——我的“死敌”。这六年,因为他,我才成为了学习委员、班长,以及获得其他的一些荣誉。这六年,我们都在害怕对方的存在,怕对方夺走自己的荣誉,所以一直坚持不懈的奋斗。当时是多么希望对手能够消失,现在却又是多么舍不得对方啊。

我动了动脑袋,尽可能让给自己清醒一点。一抬头,却看见他正站在我的面前。

“喂,怎么突然就躺地上,果然像女孩子一样弱啊。”他略带嘲讽的说道。

我当然不甘示弱,站起来反唇相讥道:“我是在替你想好么,就你这种水平,也能上中学?到时候你可怎么帮你呢?”

“那就让事实来说明吧!十年以后,如果我不能在清华见到你,你就瞧好了!”

“好,一言为定!”我上前走了一步。这时,我才注意到他的眼眶早已布满泪珠。我才明白,原来他也挺舍不得我的。

次日,我在自己的抽屉里翻出了一张卡片,上面写道:“分开是为了重逢,离别是为相见做铺垫,一起相约十年后见。落款是我的死对头,他。

不能忘记的友谊作文

刘教师,我永远也忘不了您,您是我校教学经验十分丰富的老教师,我忘不了您,尤其是您的眼睛。

记得在您刚教我们班的语文课的时候,我们的胆子都十分小,上课从不愿举手发言,生怕自我说错了,怕您批评我们。那一次,您提出问题要我们回答,同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起的手又放下了;有的低头默默地坐着……这时,您叫起一位没有举手的同学回答。她低着头慢慢地站起来,结结巴巴的,声音小得像蚊子一样。同学们都开始笑话她,她低着头,脸红得像炭火,不敢做声。

这时,您非但没有责怪她,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你。只要敢于回答就是好的,对与错都不重要。”您的眼睛射出一股柔和的鼓励的目光。啊!这是仅有母亲才有的鼓励的目光呀!她最终鼓足勇气,用响亮的声音流利地回答了您所提出的问题,并且竟然这回答是完全正确的。您高兴地表扬了她。从此以后,班上的同学都勇于进取发言,即使错了,您也真的没有责怪过我们。

刘教师,您对我们慈母般的关怀和爱护,不仅仅在学习中有,在生活中也闪闪发光。记得是一个寒冬,我们班上的一个女同学,依然穿着一件单衣来上学。教师,是您发现了她的秘密,您拿出自我的羽绒服,送给这个女同学,而您眼中那鼓励和爱怜的目光,比羽绒服还让她感到温暖。

您明白吗?刘教师,我就是那个受到您鼓励和关爱的姑娘呀,我永远也忘不了您,教师,尤其是您的眼睛!

爱是不能忘记的作文爱是不能忘记的小学生作文

当我们渴了、饿了的时候,当我们生病的时候,当我们由于某种原因挨了批评又无法解释的时候……你有没有想过,是谁帮我们消除痛苦?又是谁让我们忘记烦恼?这就是我们伟大的母亲!她们为我们奉献出自己的一切,我们要感恩我们的妈妈!

妈妈今年四十岁左右的年纪,身材苗条,经常穿着一件黑白格的风衣和一条蓝色的牛仔裤,修长的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上面还架着一副紫色的金属眼镜。由于经常在外面奔波风吹日晒,眼角又增添了几道细纹。在我三岁的时候,妈妈发现我患了斜颈。因为奶奶家和姥姥家都不在本市,爸爸工作忙也不总回家,他们都不能照顾我。妈妈为了我毅然决然的放弃了自己的工作,每天抱着我步行去远征按摩院进行按摩。

一天,毒辣辣的太阳炙烤着大地,外面闷热难当,柏油路都晒化了,路上出现了许多沥青,墙砖挨一下都直烫手,树叶还打着卷儿。在这样的鬼天气里,下一场大雨别提有多爽了。忽然,一个瘦弱的身影出现在街道上,那是妈妈抱着刚满月的我去按摩。就这样,妈妈陪我度过了一个漫长的夏季。

那年春天,正赶上保险公司招聘业务人员,而且这个工作时间宽松,妈妈为了用更多的时间来陪我,就选择了这份工作。以后,妈妈每天都要开早会,还要抽时间拜访客户,生活就更加紧张了。妈妈把我送到了幼儿园。一天接送我需要跑好几趟,还要在家教我识字,给我做饭,操劳家务,妈妈就这样一直忙碌着,这样的生活可不是一般人能过得了的呀!

妈妈不但这样爱我,对亲人也是知疼着痒。

自从去年春天大姨得了重病以来,妈妈每天下班都要先去大姨家给她做饭、熬药,有时晚上十点多钟才回家。妈妈好像完全忘记了我,但我从不抱怨。大姨毕竟需要人照顾,妈妈这样做也是关心大姨啊。

一天中午,妈妈忽然问我:“想吃什么?”我说:”茄子土豆酱和炒花生。”妈妈爽快的答应了。我吃着妈妈做的菜,觉得分外的香。小手还高兴的不停地拍着桌子,(现在每每回想起来,这香中有一点酸,这顿饭我是香在嘴里苦在心里。我多么想对妈妈说声:“这些年,妈妈,您太辛苦了,歇一会儿吧!”

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