党课教育活动记录(热门16篇)

时间:2023-11-24 12:49:16 作者:ZS文王 党课教育活动记录(热门16篇)

党课是党组织对党员进行党风廉政教育、防止腐败堕落、提高党员的廉洁自律水平的必要手段。以下是党课学习的一些案例和范文,希望能给大家带来思考和启发。

党课教育活动记录及内容集合

为了深入贯彻落实党的十八届六中全会、中央省市县纪委全会和县委十三届二次全会精神,进一步增强全县审计系统干部遵纪守法、廉洁从审的意识,筑牢拒腐“防火墙”,2月10日上午,江苏省海安县审计局召开了全县审计系统党风廉政建设会议,邀请了南通市纪委常委、海安县委常委、县纪委张浩书记围绕“扎实推进全面从严治党,持续增强纪律规矩意识”主题,给全县审计干部上了一堂生动精彩的廉政党课。该县审计局全体人员、区镇审计人员、部分县级机关分管内审工作负责人和内审人员、已建立了内审机构的企业内审人员约120多人参加了会议。

张浩书记从《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》出台的背景和核心要义,结合近年来发生的各类腐败案件,对审计系统的党员干部如何遵守和执行各项纪律、规矩等方面进行了详细讲解。他要求全体审计干部做到“纪律底线不能破、作风建设不能松、道德品行不能低、侥幸心理不能有”,坚持不懈地加强党风廉政建设,以党性修养促作风转变,切实增强审计系统党员干部廉洁自律的自觉性;要强化纪律意识、担当意识、监督意识,紧盯重点领域、重点项目、重点资金,充分发挥好审计“免疫系统”功能和建设性作用,为全县高水平全面建成小康社会、实现经济社会发展全面领先作出新的更大的贡献。

会议还组织观看了该县纪委拍摄的廉政警示教育片《违纪之鉴》,各区(镇)审计局(所)、局机关中层以上干部向局党组递交20**年党风廉政建设责任书。

通过廉政党课,进一步教育引导全体审计人员知敬畏、明底线、守规矩,提高了审计人员拒腐防变能力和廉洁从审的自觉性,对抓好审计系统党风廉政建设、开展好审计工作具有十分重要的意义。

党课教育活动记录及内容

总书记的讲话意味深长、发人深省,也为广大教师的成长进步指明了方向。步入新时代,踏上新征程,我们要牢记总书记的殷殷嘱托,认真学习、深刻领会,不忘初心、根植教育,积极进取、无私奉献,自觉践行习近平总书记提出的“四有”好老师标准,努力在平凡的岗位上成就一番不平凡的事业。习近平总书记在讲话中再次强调了立德树人这一教育的根本任务。我们必须按照“四有”方针的要求,把立德树人作为教育工作的主线。

教师是学生的一面镜子,教师的道德、品质和人格,对学生的影响非常明显。教师崇高的师德和以身作则的表率,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。回想我们经历过的学生时代,中间接触过很多教师,但能够给我们留下深刻印象的还是那些德艺双馨的教师。对于学生来说,接受能力、模仿能力都很强,很容易受外界因素影响,教师的道德、品质和人格,教师的一言一行、一举一动都会对学生产生重要的影响。做新时代好教师,就要进一步加强师德修养,锤炼高尚品格,坚持以德修身、以德治教、以德育人,努力成为兼具人格魅力和学识魅力的人类灵魂工程师。好教师当锤炼专业本领。当今时代,知识更新周期越来越短,新的教育理念层出不穷,要成为合格的教育者,必须不断学习、不断充实自己。对于教师来说,要树立终身学习的理念,拓宽教育视野,更新知识储备,如此才能使自己拥有源源不断的“活水”,才能更好地满足学生知识文化的需求。一方面,要认真学习领会教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己,改进教学方法,提高教学质量,让学生在课堂上尽享美的教育体验。另一方面,教师要扩展所教学科视野,积极学习和掌握所教学科的前沿知识,这样才能更好激发学生的求知欲和好奇心。

作为一名普通的人民教师,在今后工作中。我们要以丰富的学识引导人,以创新的手段培养人,通过不断的学习来完善自我,注重钻研,勇于创新,影响和造就学生,力争做一个新时代,奋发有为,昂扬向上的教师,做一个让党和国家放心,让群众信赖的教师。必须秉承师德师风建设与教育教学水平并举,做到育人上立德树人为魂、理念上与时俱进为先、方法上研教融合为要,为培养德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人作出更大的贡献。

党课教育活动记录及内容

学习党史汲取“智慧养分”和“前行力量”

2月1日,习近平总书记同党外人士共迎新春时指出,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。这一重要论述明确要求党员干部要把学习党史作为“政治课”“必修课”,从百年党史中汲取智慧、充实能量、奋力前行。

2021年是中国共产党成立100周年,开展党史教育正当其时、恰如其分。我们党走过的历史,是一笔宝贵的“财富”,是最好的“教科书”“营养剂”“清醒剂”,能给人以启迪、给人以目标、给人以力量、给人以方向。广大党员干部作为奋进“十四五”的重要“参与者”“决策者”“推动者”,要深入学习党史,从党史中汲取“智慧养分”和“前行力量”,转化为推动工作的动力,为我国实现中华民族伟大复兴“增持力量”“添光加彩”。

学习党史,坚定“百年道路,苦难辉煌”的理想信念。心中有信仰,脚下有力量。中国共产党从1921年成立起,始终把对马克思主义信仰,对共产主义的信念融入“灵魂血脉”、作为毕生追求,历经挫折而矢志不渝坚守、经历苦难而一往无前奋进,开辟了历史新纪元,建立了新中国,确立了社会主义制度,进行了改革开放,引领中国人民大踏步迈入新时代,推动中国发生发生翻天覆地的变化。可以说,中国共产党的历史,就是一部中国共产党人历经苦难、创造辉煌的历史,就是一部中国共产党人坚守理想信念、坚定人生信仰的奋斗史。党员干部学习党史,就要把党史作为坚定理想信念的“根基”,在不断学习中咀嚼苦难、反思挫折,检视自己、完善自己、提升自己,锻造坚毅的品质、筑牢坚定的人生信仰。

学习党史,坚守“百年风雨,初心如磐”的为民情怀。我将无我,不负人民。中国共产党自诞生之日起,就把人民二字刻在自己的旗帜上,把人民群众摆在心中的最高位置,全心全意为人民谋福祉、谋幸福。可以说,人民是共产党人的“衣食父母”,对我们有“养育之恩”;人民是共产党人的“力量源泉”,让我们有“坚强后盾”。我们党100年来,始终坚持以人民为中心,把人民二字刻在心中,想人民之所想、急人民之所急、干人民之所愿,不断满足人民对美好生活的向往和追求。党员干部学习党史,就要把党史作为厚植人民情怀的“活教材”,在不断学习中重温初心、感悟使命,升华思想境界、强化宗旨意识,更好地践行党的初心和使命。

学习党史,弘扬“百年奋进,斗争相随”的奋斗精神。筚路蓝缕,玉汝于成。回望党的奋斗历程,我们党从建党初期不到60人的新生政党到现在拥有9000多万名党员的大党,从上海石库门和嘉兴南湖出发到如今的新时代,历经千难万险、付出各种代价,攻克了一个又一个“娄山关”“腊子口”,创造了令世人瞩目的“人间奇迹”,“中国号”巨轮始终沿着正确航向前行。“船到中流浪更急、人到半山路更陡”。站在新时代征程上,广大党员干部面临的挑战更多、风险更大、矛盾更广,唯有坚决斗争、勇于斗争,在斗争中奋进、在斗争中前行,才能取得更加辉煌的胜利。党员干部学习党史,就要把党史作为培育斗争精神的“关键一招”,在不断学习中回顾艰难险阻、汲取不竭动力,主动投身到各种斗争实践中去,带领人民群众把党和国家各项事业不断推向前进。

学习党史,强化“百年大计,本领为先”的执政理念。观今宜鉴古,无古不成今。从党的历史中获取经验、汲取营养,是我们党一直以来的优良传统和宝贵经验。回顾党的历史,我们不难发现,中国共产党一路走来,累积了大量的先进经验,有丰富的事例可参考、可借鉴,是取之不尽、用之不竭的“智慧宝库”,为我们解决前进道路上的各种困难、推动党的各项事业发展提供历史借鉴和有益启示,为我们提高执政本领提供历史滋养。因此,党员干部要深入学习党史,从党史中学会历史思维、培养历史眼光,站在历史的高度、以历史的发展的眼光对现实进行“准确性”把握、对未来进行“科学性”预判,真正把党的历史上形成的“好经验”“大智慧”继承好、发扬好、传承好,切实增强解决问题、化解风险挑战的本领,跟上跟好时代发展的脚步。

党课教育活动记录及内容

近日,中共中央举办新闻发布会,介绍中国共产党成立100周年活动有关情况。在党的百年华诞之际,开展“党旗在基层一线高高飘扬”活动,要求要紧密结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动来推进。为群众办实事是为了让群众好办事、办成事,这一点在任何时代、任何地域、任何岗位都是亘古不变的,为群众办实事应当常怀同理之心、爱民之心、忠诚之心,做到以真情实意解民忧、以真抓实干纾民困。

为群众办实事是“闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲”的同理之心。同理心是站在对方的角度考虑问题,是理解他人的不易、体会他人的难处。作为党员干部,要怀揣一颗同理心,把老百姓的事当作自己的事去办,把群众的困难当作自己的心头事,用心用情了解群众所需,竭尽所能解决群众难题,多下基层多察实情,多与老百姓炕上坐一坐、聊一聊,聆听群众心声,感知群众冷暖。少说空话套话、多说实话真话,少许诺承诺、多解答困惑,少一些“空头支票”,多一些落实落地。能一次办成的事就不要让群众跑第二趟,工作分内之事就不要跟群众玩“闪躲藏匿”,举手之劳的事就不要为难群众、刁难群众。“善为国者,爱民如父母之爱子、兄之爱弟”,把群众当作自己亲人才是为政之要,才能获得群众的拥护和支持,带着一颗同理心,当好群众“父母官”是责任更是传承。

为群众办实事是“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的爱民之心。爱民是每一名党员干部的基本要求,常怀爱民之心才能恪守爱民职责,才能善谋利民之事。思想决定态度,态度决定行动,拥有一颗爱民之心的干部必然是群众的暖心人、贴心人,必然能赢得民心民意。为群众办实事就是要从小事做起、从细节做起,沉下身子、迈开步子,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧。每一个工作岗位都代表着一种责任、一种担当、一种使命,这种责任是用生命诠释青春的黄文秀,这种担当是带领村民向绝壁挑战开辟“天路”的毛相林,这种使命是用爱心和智慧点亮万千乡村女孩读书梦的“燃灯者”张桂梅。群众的事从来都不是小事,关乎政策落实、关乎保障到位,因此,我们唯有将老百姓的事铭记于心、践之于行,才能奋力建功新时代,扬帆启航新征程。

为群众办实事是“愿得此身长报国,何须生入玉门关”的忠诚之心。检验一名党员干部是否忠诚就是要看他是否权为民所用、利为民所谋。对党忠诚是一种政治品格,更是一种政治要求,要求真心实意办实事、实实在在办好事。中国共产党从50多位成员的小党,发展成今天9100多万党员的世界上最大的执政党,离不开广大党员为群众办实事的忠诚之心。“党旗在基层一线高高飘扬”是荣耀更是警醒,警醒我们紧绷纪律之弦、筑牢自律之堤、永葆忠诚本色、担当神圣使命,这种对党忠诚是坚如磐石的理想信念,是坚不可摧的铜墙铁壁,是绝不动摇的政治原则,为群众办实事不是拿群众赋予的权力、国家给予的资源搞贪污腐败,而是要取之于民、用之于民,即使我们党已走过百年历程,我们依然选择忠诚、选择干净、选择担当。

党课教育活动记录及内容集合

1.坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,忠诚人民的教育事业,能认真执行国家的教育方针。

2.爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的事业心和主人翁职责感,具有良好的职业道德和较高的教育教学技能,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

3.用心推进和实施素质教育,刻苦钻研业务,锐意改革,勇于创新,努力培养学生的创新精神和实践潜力,教育教学成绩显著,为民主教育作出较大贡献。

4.坚持社会主义荣辱观,树立为学生服务的思想,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,不搞有偿家教。

5.依法执教,全面育人,关爱学生,无体罚、讽刺、挖苦学生现象,努力培养学生正确的世界观、价值观,建立良好的师生关系。

6、具有团队精神,同志之间友好相处,密切合作,工作上互相支持,生活上互相关心,为创造民主、和谐、用心向上的政治氛围而用心努力并做出贡献。

7、衣着整洁,举止端庄,语言礼貌,礼貌待人,以身作则,率先垂范。

支部要求广大党员人人争当我校的礼貌服务标兵,为我校的礼貌建立作出用心的贡献!

党课教育活动记录及内容

3月5日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团的审议。习近平总书记强调,在党史学习教育中要用好这些红色资源,组织广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称四史),做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

歌德曾说过:“历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情”,我们的“四史”见证着我们中华民族从“站起来”“富起来”再到“强起来”,也应当成为我们继续前行、砥砺奋进的精神力量。正如习近平总书记所强调的,学好“四史”有助于坚持走中国特色解决民族问题正确道路,维护各民族大团结,铸牢中华民族共同体意识,让全党全国人民在面临重大问题时,提高思想认识和工作水平。现如今,我国面临着疫情防控仍有压力、外部分裂活动仍有发生,国际形势依旧不容轻视的大环境,我们更要学史读史明史,以史为鉴,让历史上的伟大精神引领我们冷静应对、积极作为,维护好民族团结,凝聚全党全国力量,切实做好学史增信,增强信仰信念信心。

学史增信之增强信仰。今年是中国共产党建党100周年的关键时间点,马克思主义在中国这片热土上,经历了寒来暑往的百年时光考验,在此期间,有过曲折也有过蜕变,才得以催生出中国特色社会主义。坚定马克思共产主义信仰,在中国特色社会主义道路上砥砺前行,离不开对马克思、恩格斯等外国先驱的学习,离不开对李大钊、陈独秀、蔡和森等革命同志的推崇,少不了对毛泽东、周恩来等开国元勋的缅怀,少不了对邓小平等国家领导人的致敬。在我们的“四史”中,处处都有这些伟大人物的身影和声音。正是有毛泽东主席“星星之火可以燎原”的志气、“枪杆子里出政权”的决绝,周恩来总理“和平共处五项原则”的平衡,邓小平主席“黑猫白猫论”的智慧,才有不断壮大的中国共产党员队伍。我们学史的意义首先就在于追根溯源,向这些伟人学习,找到我们前行的方向,坚定共产主义信仰。

学史增信之增强信念。有了信仰,在追梦路上,还是有可能会遇到挫折。这种时候就需要有不屈的信念、坚韧的意志。在中国特色社会主义道路上,也难免会经历曲折。在这种时期,就需要有“坚韧不拔”之志。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。我们党之所以能够跨过那么多“娄山关”“腊子口”,成就这百年基业,离不开优秀党员同志的惊世之才,更少不了他们的坚韧之志。这“志”是志向、是意志、是信念。无论是宏观还是微观,从组织还是个人来看,我们的党员同志和党组织都经历过从生死存亡到逆风生长再到乘风破浪的不同阶段。xx会议的拨乱反正、邓小平同志的三落三起这些耳熟能详的真实励志事迹,恰恰可以为现如今陷入困顿、一时迷惘的年轻干部群众增一分勇气、补一剂斗志、加一股牛劲。

学史增信之增强信心。我党的历史书写的是关于我们整个中华民族的过去。中华民族56个民族永远是一家。像是每个家中总会有一张全家福一样,中国56个民族的全家福就藏在新中国历史的一帧一画里。尽管每个民族不尽相同、各有特色,但我们有共同的过去。我们过去同样经历磨难,在外国列强面前挣扎求存,用生命反抗、守卫我们的祖国山河。不论是蒙古族、藏族、维吾尔族还是回族,我们每个民族都曾共担苦难,也曾共创辉煌。“团结就是力量”,我们每个兄弟姐妹都不尽相同,但我们同样爱家爱国。

对家的爱,离不开对全家福的惦念;对国的爱,离不开对历史的回顾。爱家爱国,学史明史,始终把家国放肩上,坚持把团结放心中,用历史增强民族自信,建立属于大中国的文化自信。

健康教育活动记录

进入中学以来,学生的心理开始发生变化,有的学生自以为长大了,而自身的约束本事又较差,于是如何让他们远离吸烟喝酒等不良习气的影响是一个迫在眉睫的问题,为了帮忙每一个孩子健康成长,我决定召开《加强自律,远离烟酒》的主题班会。

1.全员参与,班内每一个学生都参与本次班会,加强班级凝聚力。

2.形式多样,使学生尽展才华,充分调动学生的进取性,增强学生自信心。

3.经过班会中对故事反映的道理进行自评、他评,使学生对问题的认识有了必须的深度,明确了自律的重要性,使学生认识到吸烟喝酒对自身的危害,将“远离烟酒”作为自我学生阶段的重要目标。

1、全班动员,告知此次班会活动主题,在学生中征集本班班会主题和实施方案。

2、联系自我生活实际,寻找吸烟喝酒的危害。

3、在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。

初二、七班。

初二、七班全体学生。

周一午时第四节。

本班教室。

班主任、班委。

班长。

1、小品:(吸烟方面)。

2、资料展示:香烟里包含何种有毒物质,会给身体带来怎样的危害。

3、相声:(酗酒方面)。

4、讨论:饮酒会带来哪些不良后果?(身体健康、驾驶……)。

5、资料展示:酗酒引起的事故。

7、呼吁:让我们远离烟酒的诱惑。

评析:

近年来,吸烟饮酒日趋低龄化,给孩子们的身心健康造成了严重危害。中华全国律师协会未成年人保护专业委员会主任佟丽华对记者说:吸烟已经成为继毒品之后危害青少年身心健康的第二大杀手,饮酒导致的斗殴、死亡事件亦时有发生。关注这样一个主题显然对中学生来说意义非同寻常。

然而,力显成熟扮“酷”,可谓是中学生的共同渴望。叼烟饮酒,常被学生作为摆脱幼童形象、向世人证明“自我长大成人”的标示。所以,如何远离烟酒,珍视健康,所以对中学生的身心健康也具有更直接的实践价值。

那么,让中学生远离烟酒,使其认识烟酒对身体和心理的危害性,固然是不可或缺的一个教育环节步骤,可是,解决问题的根本还在于提升学生的自控自律水平,这样,不仅仅能抵挡烟酒的诱惑,同时能抵御一切不良嗜好的侵袭。而学生自律性的增强,既有赖于学生成熟机制的作用,更有赖于学校教育的有效引导,使学生在知识长进中、学校生活中养成进取健康的生活态度和高尚的审美情趣,获得身心的健康发展。主题班会把着眼点放在了学生自律本事的培养上是十分必要的当然,案例中的主题班会已策划出了明确的主题和基本组织程序,可是,如何组织实施、如何生成性地达成目的,需要更细致的预设和临时的有效调控。多种材料之间的功能整合是设计者在具体实施方案中必须关注的资料。

安全教育活动记录

主要资料。

1、在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下;在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去,震后应当有组织地撤离。

2、万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。

3、户外避震,就地选择开阔地避震,蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方,不要随便回到室内。

4、避开高大建筑物或楼房,异常是有玻璃幕墙的建筑、过街桥、立交桥、高烟囱、水塔等。

5、避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等。

6、避开其他危险场所,狭窄的街道、旧房屋,危墙、女儿墙、高门脸、雨篷下、砖瓦、木料等物的堆放处。

健康教育活动记录

参加人员:各班教师、各班学生代表8名。

教育资料:

少年儿童正是长身体的大好时期,此阶段对衣服的选择,应适应其生长发育的年龄特点。

(1)衣服要宽松、柔软。在购买或自做衣服时,要想到孩子生长发育的生理特点,服装要宽松些,柔软些。

(2)衣服要透气、保暖。生长发育时期,身体不仅仅需要的热量增多,并且也要散发出很多的热量,此时的衣服需透气性能好;但冬天又在注意衣服的保暖性,以防止柔嫩的皮肤发生冻伤。

3)衣服要美观、大方。少年儿童正在成长发育,性格多表现活泼、开朗,穿着应美观、整齐、大方。

(4)要预防衣服导致的皮炎。新买回的衣服,必须要放在清水里浸泡、清洗,使残留在衣服上的化学物质清除掉。平时衣服要常洗常晒,以坚持清洁整齐及衣料的良好性能。

(1)合于少年儿童的身份和年龄特征。少年儿童的穿着不在于质地昂贵、做工考究、式样奇异,而在于能否显示时代的风貌和少年儿童的活泼、健美的年龄、性格特点。所以,服装以简洁、明快的线条和丰富、和谐的色彩为宜,打扮则以朴实、大方为美。

(2)合于舒适、和谐的原则。穿着打扮不能只跟着“流行”转,而忽略了自我的体型、脚型、肤色等具体情景。

(3)合于自然、健美的原则。少年儿童动作灵敏、体型健美、皮肤光滑红润,是一生中最充满朝气的黄金时期,具有得天独厚的自然美和健康美,一般无须多加打扮。

廉洁党课教育记录

与会人员:全体党员。

记录人:孙敬东。

会议议程:

苗校长:

为深入学习贯彻胡锦涛在十七届中央纪委第七次全会上的重要讲话精神,切实落实省委关于在全省集中开展“保持党的纯洁性、迎接党的”主题教育实践活动的部署和要求,下面请袁崇武书记作《保持党的纯洁性》党课。袁崇武:

胡锦涛在十七届中央纪委七次全会上,把“大力保持党员、干部思想纯洁”作为保持党的纯洁性的第一位的任务,充分表明保持思想纯洁是何等重要。子曰:思无邪,大概也是说思想纯洁的意思吧。

同志也发表文章指出,“保持思想纯洁,最重要的是保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。”

党课会议记录2016党课会议记录2016首先,我谈谈什么是信仰、理想和信念。

信仰是什么?就政党的本质来说,信仰就是一个政党的精神旗帜,政党之间的区别,根本在于信仰不同。我们共产党人的信仰是什么呢?马克思这样写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业,那么,我们就不会被任何重负所压倒,因为这是为全人类所作出的牺牲;那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。”这就是共产党人的信仰。

什么是理想?理想,就是对未来的预见和构想。什么是信念?信念,其实是一种态度和看法,是对某种思想或者事物坚信不疑并且身体力行的精神状态。

我们党的信仰、理想。我们党从建党那天起,就把实现共产主义作为自己的最高理想和终极目标。谈第二个问题:为什么要坚定理想信念。理由有三。1、崇高的理想信念是保持党的纯洁性的思想基础。2、坚定理想信念是保持党的纯洁性的基本要求。

3、坚定理想信念是时代对共产党员保持纯洁性的必然要求。最后,我谈谈怎样坚定理想信念,保持思想纯洁。

坚定理想信念,保持思想纯洁,我认为概括起来讲就是四个“加强”。

1、加强思想建设。

2、加强理论武装。

3、加强党性修养和党性锻炼。

4、加强道德修养。

苗校长:

刚才袁书记作了《保持党的纯洁性》党课。我认为坚定理想信念,保持思想纯洁,绝非一日之功,不可能一蹴而就,因此,需要广大党员、干部,包括在座各位,包括我自己,学习一辈子、改造一辈子、奋斗一辈子。

文档为doc格式。

健康教育活动记录

参加人员:各班教师、各班学生代表8名。

教育资料:

冻伤,是由于寒冷的空气引起局部血液循环障碍听致,多发生于手、足、耳朵、面颊、鼻尖等血流不畅的末梢部位。冻伤的症状和体征,可分为三度。

(1)一度冻伤。局部红肿,灼痛,刺痒。皮肤渐变为蓝色或紫色,症状为1周左右可自行消退。(2)二度冻伤。除上述症状外,肿胀更明显,且出现水泡,约2—3周构成痂皮,脱痂后痊愈,不留下瘢痕。(3)三度冻伤。损伤可累及皮肤全层,并扩展到皮下组织甚至肌肉,可出现组织坏死,常有血性水泡。

冻伤的防治措施如下:

(1)一度冻伤的处理。最好的办法是先在屋里活动活动,然后用手轻轻地摩擦,打一盆温水泡一泡,待到自我感觉好些时再换一盆热水泡,直至皮肤颜色呈现深红色或紫红色为止(约需40分钟)。

(2)二度冻伤的处理。发生水泡和破烂前,可用消毒针挑破,盖上无菌纱布垫保暖,或将纱布上涂一层厚厚的冻疮膏,每一天换药一次。

(3)三度冻伤的处理。可用1:4000高锰酸钾溶液冲洗,然后涂上1-2%的龙胆紫。

冻伤和冻疮的预防:冬季多进行体育锻炼,增强御寒本事;经常摩擦双手等促进局部血液流动;多吃热的食物,多吃蛋白质、脂肪类食物,增强体质等。

腹部受伤可分为两大类。

(1)挤、压、跌、打和踢伤。主要表现是通常没有伤口或仅有一二处浅伤,但里面的胃肠可能受到了破坏;腹痛,用手一压痛得厉害;休克,病人头晕、面色苍白、皮肤湿冷、呼吸表浅、脉搏快而弱;内出血,很多出血可引起晕例、脸色苍白、呼吸极浅、病人干渴,不断要喝水。

(2)刺伤、弹伤。伤口一般不大,可推测伤了什么脏器。如果伤了胃肠,就会发生腹膜刺激症状,此时腹部痛得厉害,肚皮摸着发硬,像木板一样。如果伤了腹内较大的血管,或者伤了肝脏、脾脏,就有“内出血”的现象。

腹部受伤的急救处理,一般说来,胃肠贯通伤除了严重者外,在伤后6小时内尚未引起腹膜炎或内出血不多的时候,送到医院施行手术是大有期望的;12小时以后,腹膜已开始发炎,内出血已经相当多时,施行手术期望就小了;等到18小时后,腹膜炎已很严重,内出血已经太多时,再施行手术作用不大,并且有促进早死的可能。所以,腹部受伤必须尽快地送往医院抢救。

在送医院前要做些临时救护。

(1)有深伤口者:把伤者放平,解开衣服,把肚皮上的伤完全露出来;找一两条干净毛巾或一大块干净布,浸在开水里,取出拧干,盖在伤口处;伤者不准喝水和吃东西,因为喝水、吃东西都能导致伤口扩大;急送医院。

(2)有内出血现象者:把伤者放平;松开衣服,用被包好,预防或治疗休克;伤者不能喝水、吃东西;若内出血严重,就用布条或绷带由手指尖与脚趾尖用力向上缠裹,一向到达大腿根,使四肢血的大部分集中在脑与心、肺等关系生命的重要脏器里;迅速送到医院抢救。

安全教育活动记录

一、主持人:学生应对踩踏事故应当做到以下十点:。

(1)举止礼貌、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群的向自我行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。

(5)假如陷入拥挤的人流时,必须要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自我不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中,要时刻坚持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自我和他人。

(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自我成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自我前面有人突然摔倒了,立刻要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。

总结经过这次班会活动,学生了解到,当面临危险时,应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的,可能会使情景变得糟糕。仅有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。

健康教育活动记录

xx.2.25。

张维旭教师:学生们已经了解了最基础的健康卫生知识,并养成了必须的健康卫生习惯。“六大行为习惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上,异常渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”。但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养。必须让了解生活中安全保健知识,如保护自我的眼睛、预防流感、安全用电、礼貌坐车等,学习保护自我。培养学生良好的生活、卫生习惯。

王炯讯教师:(采取的措施)。

1、开展讲座、手抄报比赛、知识抢答赛、儿童剧表演等丰富多彩的活动,在欢乐的活动中培养学生的身心素质。

2、每月开展“卫生小卫士”和“体育小健将”等评选活动,树立学习的榜样,激发学生的兴趣。

3、教学中运用多种教学手段,如课件、幻灯、挂图、模型、表演等激发学生的学习兴趣,巩固教学效果,促进本事的培养。

张维旭:

1、利用学校网、黑板板等窗口进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境,并利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的构成。

2、与家长紧密联系,创设良好的教育大环境,共同培养学生的健康习惯。

徐永东教师:

开展“我想对你说”等活动,鼓励学生说出自我的心里话,活出自我的精彩人生,培养学生的自信心。

总结:经过大家的共同讨论,得出了“健康教育计划”的基本方法和措施。

健康教育活动记录

经过几年时间的探索和发展,我校心理健康教育的'各项工作已走上正常的轨道。在不断完善心理健康教育的立体网络的基础上,不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。xx年12月1日,在我校与广西心理卫生协会第一期合作结束之际,召开了一次心理健康教育工作研讨会,参加会议的人员有覃建琪、林洁菁、莫创才、马武飚、蒋祖国、谢万年、侯杰、石焕合、段德群、覃珍兰、韦世春、黄雄强、卢智伟、陆海峰、黄丽聪、朱新婷、莫春敏以及学校心理辅导教师小组的教师,会议总结了三年来的工作成绩,对未来的工作方式提出思考的方向。

1、加强队伍建设,开展师资培训。

2、开展学习宣传,营造良好氛围。

3、深入实践探索,有序开展工作。

5、进行心理测试,建立学生心理健康档案。

1、宣传效果不梦想,师生的进取性不高。

2、师资队伍不稳定,专职心理教师数量少,队伍变化大,对全校教师所作的专业培训不现实,培训针对性不强,操作性差。

3、心理健康主题班会效果不明显,开展次数少。

4、心理测试不规范。心理健康档案为纸质档案,整理、查询十分不方便,缺乏良好的互动平台。档案的作用无法体现。

5、个案及团体辅导缺乏督导机制。

6、心理健康教育课缺乏重视,质量不够高。

7、心理健康协会影响力不够大,同学们对协会的认识有偏见,人数不稳定。协会活动的开展不顺利。学生无法坚持一些活动,如团辅的活动时间安排在周末,占用休息时间,学生意见大。

1、加大宣传力度,改革宣传方式。组织好骨干学生,扩大心理健康教育在日常工作的的宣传。进取与党办沟通,做好大范围宣传工作。班主任应进取参与宣传、推广。多开展心理健康教育方面的大型活动,如心理剧专场晚会,手语舞蹈,团队素质拓展,知识竞赛等。

2、学生中存在的心理问题较突出,应当全员开展工作,工作应常规做,天天做,在课内做。将心理健康教育融入生活、教学、工作中,调动进取性。让心理健康教育进入普通课堂。改革教育模式,采用分组、分配任务课堂模式,促进进取学习,让学生爱上学习。有针对性的将心理健康教育工作渗透到强化班的学习中。除了校领导重视外,各职能部门、各专业系也应当加强重视。

3、稳定师资队伍,学校应给予更大力的支持,解决教师队伍的学习和培训中相关困难的解决。将心理健康教师培训列入我校师资培训计划,将心理健康辅导教师培训制度化,重视心理健康教师的培养,多组织有意义的活动。确保固定、足够的培训时间。建立专业的心理辅导教师队伍。将德育课教师纳入心理健康教育师资队伍中。选派教师参加心理咨询师资格培训、考证,大力扶持师资队伍的专业化培训。经常进行团体备课。在基本稳定队伍的基础上每年可作一些补充,两年中要固定专职教师。建立完善的激励机制。

4、加强对心理健康教育课题的研究。

行为引导教学中渗透心理健康教育,设置试点。做好完整心理咨询个案、主题班会案例征集工作。

5、规范心理健康档案,提高档案利用率。

增强建立心理健康档案的设施建设,争取建立电子档案,建立心理辅导教师、班主任、教师、学生网络互动平台。根据心理测量结果,做好对有问题学生的鉴别和筛选,尽快采取正确的干预措施。构成班级心理状况统计数据及全校学生心理状况报告,指导班级心理健康课程的开设以及全校心理健康教育的实施工作。

6、建立个别辅导及团体辅导的督导机制,定时开展心理辅导教师内部工作讨论交流会,定时邀请专家进行工作指导。

7、将心理健康教育课程纳入教学计划,争取在全校各个班级开课,并安排稳定的教师上课。根据不一样年级的心理特点,安排不一样的课题。抓好心理健康教育课质量,注重课堂教学形式活泼多样化。心理健康教育课进入课堂,重在帮忙学生成长,避免增加学生的负担。组织主题班会观摩活动,构成案例。

8、完善心理咨询室的建设。

咨询室应当设有个体咨询室、心理测试室、放松室,此外还要设置专门的办公室供心理辅导教师日常办公及接待来访学生,预约登记等。并多补充一些心理健康方面的书籍,报刊和杂志等,方便有需要的同学、教师借阅。增设电脑及相关设备,便于心理健康档案的管理和使用,进行基本的心理测量,开展网络咨询等。安装电话,开通心理咨询热线。放松室应配备相应的影音设备。

健康教育活动记录

参加人员:公司全体管理人员。

主持人:胡雪辉。

主要资料:

胡雪辉:

1、为进一步搞好厂区的卫生和健康意识,增强厂区员工的身体素质,现将厂区的健康教育工作认真总结。

2、加强组织机构建设力度,充实调整员工健康教育组织。

杨小兵:

1、结合实际,认真拟定20xx年的健康教育工作计划,完善各种制度。

2、大力加强健康教育工作的宣传力度,组织健康教育专(兼)职人员在厂区发放健康教育资料。

安全教育活动记录

主持人:xxx。

参加对象:全体师生。

主题:防骗防拐防出走、预防和消除校园踩踏安全教育。

内容。

一、防骗防拐防出走预防措施。

1、提高防范意识,学会自我保护。

2、交友要谨慎,避免以感情代替理智。

3、同学之间要互相沟通、互相帮助。

4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规。

5.要珍惜生命。

6.听老师和家长的话。

二、预防和消除校园踩踏。

1.告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

2.课间时间不在走廊及楼梯间追赶打闹,上下楼梯时与前后学生保持一定距离;。

3.在上操、集合等上下楼梯时,适当错开时间,分班级、分位置逐次上下楼;。

4.让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。

小结。

效果良好。

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