幼儿园教师节职工的活动方案(热门14篇)

时间:2023-12-12 08:51:28 作者:书香墨

制定活动方案时,需要根据活动的性质和目标,确定相应的策略和实施步骤。想要了解更多活动方案的实际操作和效果?以下是一些成功案例供您参考。

幼儿园教师节教职工团建活动策划方案【】

为庆祝“第xx届教师节”,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工合作交流的团队意识,校工会特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的趣味比赛活动。

:健康教师、快乐生活。

校篮球场。

全体教职工,分三小组。(名单见附件)。

每小组选派一名,共三名。

1、赶小猪;2、打保龄球;3、珠行万里;4、南水北调5、套呼拉圈。

1、全校分三组,均以集体参赛进行。

2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。

按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品。

比赛过程如有异议,以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

幼儿园教师节教职工团建活动策划方案【】

只求天下桃李扑鼻芳香。

不论夏日炎热还是冰冷风霜,

你都心情阳光轻舞飞扬;

也不管秋风萧萧还是冬雪飘飘,

你都会把温暖春风送进课堂;

你大海般的情怀令孩子的生活充满了美好向往,

你高山样的信念让我们的岁月展翅翱翔。

2、《老师的眼睛》。

老师的眼睛,像夜晚的月亮,

我们是一颗颗星星,

在老师的微笑里,

闪烁闪烁。

老师的眼睛,像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼,

在老师的怀抱里,

快乐的游来游去。

老师的眼睛,像蓝色的天空。

我们是一朵一朵白云。

在她的注视下,

自由的飘来飘去,

老师的眼睛,像一面镜子。

能照亮我们的心灵。

3、《平凡与不平凡》。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,

播种春天,

播种理想,

播种力量。

老师,您进行着人类最崇高的行为——教育,

用语言播种,

用彩笔耕耘,

用汗水浇灌,

用心血滋润,

这就是我们敬爱的老师平凡而不平凡的劳动。

4、《我的好老师》。

教师节,来到啦,

我要做朵大红花,

送给我的好老师,

老师,您辛苦了,

您真像我的好妈妈。

5、《秋来硕果满神州》。

四度春风化绸缪,

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月,

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃,

秋来硕果满神州。

6、《敬爱的老师》。

我们敬爱您。

工作游戏同我在一起。

教我唱歌又跳舞。

我们见您笑嘻嘻。

敬爱的老师。

我们敬爱您。

工作游戏同我在一起。

教我唱歌又跳舞。

我们见您笑嘻嘻。

7、《教师节,真热闹》。

教师节,真热闹,

小朋友手拉手,

围着老师把歌唱,

拍拍手,跳跳舞,

老师和同学齐欢乐。

小朋友齐声喊:

“老师,节日快乐”

8、《学校像个家》。

学校像个家,

师生喜欢她,

知识多多学,

成才建家园,

老师辛苦了,

别忘了九月十日,

祝老师节日快乐。

9、《老师的手》。

老师的手,真巧!

折只鸭子“嘎嘎嘎”身子直摇,

老师的手,真巧!

捏只小狗“汪汪汪”冲我直叫,

老师的手,真巧!

画只小羊“咩咩咩”爱吃青草,

老师的手,真巧!

做艘飞船“嗖嗖嗖”飞得高高。

10、《老师早》。

小宝宝,蹦又跳,

走进幼儿园,

先说老师早。

太阳见了咪咪笑,

鸟儿听了跟着叫:

老师早,老师早,

宝宝从小有礼貌。

幼儿园教师节活动方案

活动设计指导思想:

x年的9月10日,我们迎来了第37个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。课件活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:9月5日——9月16日。

活动地点:月明苑幼儿园。

一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节教职工团建活动策划方案【】

“感恩教师”

庆祝教师节。

1、“师生联谊篮球竞技大赛”

2、“感恩教师系列活动”:

(1)召开“感恩教师”主题班会。

(2)制作“感恩教师”海报、板报。

(3)展览“感恩教师”海报。

(1)xx年9月1日~xx年9月4日(海报、板报制作)。

(2)xx年9月5日晚(召开主题班会)。

(3)xx年9月7日~xx年9月10日(海报展览)。

(4)xx年9月9日下午4:30~6:00(师生联谊篮球竞技大赛)。

(1)篮球竞技大赛:北区篮球场。

(2)海报展览:南区1号教学楼前。

1、“师生联谊篮球竞技大赛”——系篮球队员及老师。

2、“感恩教师系列活动”——全体班级。

(1)9月1日~9月4日,各班积极制作“感恩教师”主题板报、海报。并于9月4日下午四点半交到建工系学生会办公室。

(2)9月5日晚自习,各班召开主题班会并作会议记录,与9月6日下午将会议记录交到建工系学生会办公室。召开班会时,要求至少有一个老师参加。

(3)9月7日~9月10日在南区1号教学楼前进行“感恩教师”主题海报。

(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系队篮球队员与老师打篮球,中场休息时,进行罚球线定点投篮比赛。

(5)工作人员安排:体育部负责协助监察部组织篮球大赛,宣传部负责出宣传海报,并对各班海报进行评选;生活部负责对各班板报进行评选。分别选出三名团体奖。

1、在校园张贴海报进行宣传。

2、召集各班班长进行再次宣传及具体安排。

幼儿园教师节活动方案

20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展,活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

活动目标:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

幼儿园教师节活动设计方案篇三:活动时间:9月5日9月16日

xxx幼儿园

一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动设计方案篇四:活动目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

活动时间:20xx年9月10日上午

一、各班在晨间谈话环节中,以教师节为主题,展开谈话活动。

二、第一节活动课11。用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园教师节教职工团建活动策划方案【】

为了庆祝教师节的到来,培养学生的感恩心和责任心,学校特开展为期一周的教师节感恩周活动,以搭建师生沟通的平台,引导学生用心感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,并用自己的实际行动表达对老师的敬意和感恩。

老师,谢谢您!

9月7—14日。

1、主题宣传活动(总负责人:程红先)。

通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

(1)学校网站宣传(负责人:丁鼎。

要求:在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传学校优秀名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。(9月9日完成)。

(2)学校标语宣传(负责人:程洪先)。

要求:校园内悬挂横幅:热烈庆祝第xx个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。9月9日完成。

(3)学校广播宣传(负责人:丁鼎)。

要求:利用课间时间,播放尊师歌曲、老师寄语、学生及家长贺词信件等。(9月9—14日)。

(4)学校板报宣传(负责人:黄传岳)。

要求:利用学校一、三楼两块公用黑板制作宣传教师节板报。(9月9日完成)。

(5)黑板报宣传(负责人:各班班主任)。

要求:各班出一期庆祝教师节的黑板报。9月12日学生处组织检查评比。

2、学生感恩活动(总负责人:包冰)。

组织学生开展多种形式表达对老师的祝福与感恩之情的活动。(负责人:各班班主任)。

(1)各班班主任做好感恩宣传动员工作。

(3)学生可采用的感恩方式:打个电话、发条短信、qq留言、送出贺卡或利用假日亲自拜访等,以表达自己对老师的感激和祝福。

(4)学生根据自己的实际行动填写感恩记录表,以班级为单位上交学生处。

(5)要求七年级全体学生认真回忆一下小学的美好时光,牢记小学班主任老师们陪伴自己成长的点点滴滴,用发自内心的感动书写一封《给小学班主任/老师的一封信》,由学生处统一下发信纸、信封、邮票,学生写好后,交由学生处统一寄发。(信件上交时间:9月9日中午12:00前)。

3、“向教师献礼”教师节庆祝晨会(总负责人:龚林艳)。

9月10日早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。

(1)升国旗、奏国歌;

(2)国旗下讲话;(黄江宁、周颖)。

(3)“向教师献礼”现场送祝福活动。

4、“教师,我想对您说”实践活动(总负责人:龚林艳)。

(1)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(负责人:各班班长)。

(2)9月9——14日课余时间,组织学生参加“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在相应的宣传板上。(负责人:黄传岳)。

幼儿园教师节活动方案

(1)能够制订计划并执行。

(2)愿意与人交流。

(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的`作用。

(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

中大班幼儿。

(1)经验准备:

幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

(2)材料准备:

采访用的计划表、笔。

重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

1.从班中老师开始,引入活动主题。

师:请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2.教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

3.结束采访活动,集中交流总结。

(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

幼儿园教师节教职工团建活动策划方案【】

九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月,

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月,

因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子,

我们用双手高高地举起。

一片真诚的祝福声中,

请您干杯。

九月的乐章已经奏响,

请接受我们九月的献礼吧,

所有拼搏在教育战线的老师们。

2、《教师礼赞》。

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命。

奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影。

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

3、《老师》。

你给我一句话。

就打开我一扇窗你给我一个微笑。

我就浑身是力量你给我一个眼神。

我就找到了方向你放开双手。

让我遨游知识的海洋老师啊老师。

你像我兄长老师啊老师。

像老朋友一样老师啊老师。

是我学习的榜样你给我的一切。

我永远不会忘。

4、《老师老师,我爱你》。

老师老师,我爱你,

天天和你在一起,

教我读书又写字,

我们大家都爱你。

5、《老师,您好!》。

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮。

教我英语和电脑,

小朋友都爱您,

深深向您行个礼,

轻轻说声:“教师节好!”

6、《教师礼赞》。

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命。

奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影。

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

7、《我为老师唱首歌》。

小蜜蜂爱蝴蝶,

小鱼儿爱小河,

我们爱老师,

老师喜欢我,

我为老师唱首歌,

谢谢老师哺育我!

8、《报师恩》。

一横嘉景日常新。古柏森森四季春。

福地清高稀俗事,名坛时复会仙宾。

人人尽喜生中国,户户虔心敬上真。

唯愿诸公皆省悟,同登无漏出红。

9、《伟大的园丁》。

是谁把雨露撒遍大地?

是谁把幼苗辛勤哺育?

是您,老师,您是一位伟大的园丁!

看这遍地怒放的鲜花,

哪一朵上没有您的心血,

哪一朵上没有您的笑影!

啊,有了您,

花园才这般艳丽,

大地才充满春意!

老师,

快推开窗子看吧,

这满园春色,

这满园桃李,

都在向您敬礼!

10、《教师之歌》。

没有名牌的车和高价的房。

老婆孩子天天陪着吃粗粮。

有钱人花钱像流水哗哗淌。

羡慕的目光深深往心里藏。

繁华都市霓虹灯炫亮。

朦胧的睡眼充满迷茫。

昔日同窗早已追寻时尚。

新时代还担心挨饿受凉。

一支粉笔包含着欣欣梦想。

三尺讲台放飞了徐徐飞翔。

几刷子刷不出精湛的航向。

几十年游不完知识的海洋。

当听到教室里书声琅琅。

当看到蓝天下红旗飘扬。

当花儿在脸上微微绽放。

当目光期盼中步入课堂。

信念不再随风摇荡。

希望不再飘忽迷茫。

一加一伴随的是成长。

未知数磨练的是坚强。

老师好喊出的是敬仰。

回忆录记载的是辉煌。

三字经背诵国家兴旺。

风雅颂鉴赏国富民强。

重教育使科技超前开创。

敬教师让文化源远流长。

幼儿园教师节活动方案

1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2、能运用已有的美劳经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

1、情景导入。

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2、小小贺卡。

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

教师节是老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)幼儿集体制作。

幼儿按自己的意愿制作谢师卡,教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3、感动的祝福。

教师根据幼儿所说,指导或帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4、老师,您辛苦了。

幼儿向老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

幼儿园教师节活动方案

带着夏日的余热、秋日的激情,在这金色的九月,迎来了属于我们的'第xx个教师节,也是实验幼儿园成立以来的第xx个教师节。带着对教育事业的挚爱和真诚,大家因为幼教事业走到了一起,更是一种缘分让大家聚在了这个阳光大家庭。

为了对开学前夕大家的忙碌表示慰问,也为了进一步营造"快乐校园"的氛围,充分展示我园教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设,提高全体教职工的师德修养,使广大教师度过一个喜庆祥和的节日,我们将组织开展一系列庆祝活动。庆祝活动安排如下:

从贯彻党的会议精神出发,深入贯彻《教育法》、《教师法》,以教育部倡导的"弘扬人民教师高尚师德,慰问教师家属活动"。充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着"隆重、热烈、务实、简朴"的原则,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

20xx年9月10日

金色阳光快乐你我

活动一:蒋园长致辞

送上温馨问候和衷心祝愿,祝贺所有员工节日快乐。

活动二:年度评优,弘扬身边的先进

表彰本学年度优秀的教师及保育员,营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。

活动三:温馨的慰问及良好的祝愿

1、慰问老师家属―武干老师和文军老师。

2、慰问离退休老园长―郭园长。

活动四:园"师徒结对子"拜师结对活动

1、不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结。

活动五:教师才艺展示活动

1、新教师上岗宣誓。

2、新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划。

教师节幼儿园活动方案

1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、整体打包报道:xx老师

语言:诗歌《老师的手》x班

活动目标:

1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动准备:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

活动目标:

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

活动延伸:

教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

附:诗歌

老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”――身子直摇。

老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”――冲我直叫。

老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”――要吃青草。

老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”――飞的高高

音乐:歌表演《我为老师唱首歌》xx班

教师节幼儿园活动方案

从1985到20xx年,我们迎来了第xx个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

幸福成长在二幼

参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名

活动时间:20xx年9月9日下午4:00

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。

2.各团队自选统一服装

3.二幼我幸福的家牌子

5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳

7.鲜花1束

8.《追求者的足迹》130本

4:00-5:30

第一章二幼我幸福的家

开始:教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营造爱的氛围。8个人舞蹈,唱完回座位。

(播放园歌)

主持词:尊敬的各位领导、全体教职员工们:大家下午好!

走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第28个教师节,老师们,节日快乐!

在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞。

第二章二幼我成长的摇篮

一、颁发北京市半日活动评优特等奖

主持词:园长的祝福,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来,付出了许许多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着幸福!去年9月,北京市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参加了评优,并取得了特等奖的好成绩。市级骨干教师王秀红被评为延庆名师。在县美术评优活动中,张晓雪老师获得了一等奖,闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩。每一位教师都不断的自我超越。他们成绩不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词。

颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!

主持词:有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)

登上领奖台,安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长,让我们一起分享她的获奖感言。

二、为20xx年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖

主持词:有了沃土就有了小苗的茁壮成长,有了舞台就有了教师施展才华的空间。从20xx年开始,我园设立了二幼杯活动评优和教师基本功大赛,结合课程建设和培养雁阵团队两条途径,全面提升教师的素养。在评优活动中,各个团队的教师们发挥团队智慧,集思广益、潜心研究,不断运用新的教育理念,创新教学方式,寓教于乐,让孩子们在生活中主动探索,在自信中尽情表达。在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出20xx年第二届二幼杯全年一等奖17名。

下面有请小李园长为第二届二幼杯的优胜者致颁奖词

颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!20xx年二幼杯一等奖的获得者是:x、x、x。

幼儿园教师节活动方案

1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

(一)谈话导入,引起幼儿活动的愿望

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

(二)幼儿观看老师布置教室加班的视频

1、幼儿观看视频。

2、教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

(三)介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

(四)请家长与幼儿共同制作亲子礼物――图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

幼儿园教师节活动方案

从践行重要思想的高度出发,深入贯彻教育法和教师法,以教育部确定的“光荣的人民教师”为主线庆祝教师节,充分展示我校教师的良好精神风貌和教育成果,深入推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育,积极进取,开拓创新,促进学校各项事业。庆祝活动应以“隆重、热烈、务实、简朴”为原则,开展系列活动。变单纯的节日庆典为主题活动时段,丰富活动内容。努力创新活动形式,更好地突出活动主题和内容,提升活动的感染力和影响力。

1、学校在教师节召开了庆祝教师节座谈会,组织了新教师岗前培训和教师节电影晚会。

2、党委宣传部、团委、学生处和各学院(系)要充分利用校报、校园网、广播电台、公告栏等媒体工具,大力宣传在教学、科研和社会服务中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日氛围和先进学习、争创一流的良好氛围。

3、团委和学生组织应当组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展多种形式的行善事、爱师活动。

4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等方式,积极开展献爱心、送温暖活动。并关心退休教职员工。

5、各单位围绕本单位实际情况开展其他各类庆祝活动。

1、各单位要从实践重要思想的高度出发,进一步增强广大教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和水平。

2、各单位要加强领导,认真做好庆祝活动,在学校的支持下,在群众的理解下,在教职工的教育下,本着隆重、热烈、节俭的原则,过一个教师节。严禁借庆祝之际大吃大喝,滥作贡献。

3、各单位要做好前期策划和准备,根据学校活动计划的要求和本单位的实际情况,制定切实可行的庆祝计划,并于9月1日前将本单位的活动计划报学校办公室。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐