托班的毕业典礼主持稿（热门17篇）

毕业典礼是学生们归纳和总结大学生涯的时刻，也是感慨和回顾这段时光的机会。为了帮助大家更好地准备毕业典礼，我们整理了一些关于典礼策划和讲话技巧的指南。

托班的毕业典礼主持稿

大家好!今天我们在这里欢聚一堂，共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始，毕业典礼。

毕业了，说明我们已不是一个顽童了，即将成为一名小学生，投入到知识的海洋中，去吸取营养，今天，爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻，让我们共同欢呼，我们毕业了!

下面我宣布“自由飞翔，20xx幼儿园毕业party现在开始”。

一、园长讲话。

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年老师像妈妈一样关心你们，呵护你们，园长也时时刻刻再关心着你们的成长，下面让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。

二、教师讲话。

看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港，再蔚蓝的童年里航行时，老师们有千言万语的诉说，请教师代表赵老师讲话。

三、家长讲话。

幼儿园是一片沃土，园长，教师是辛勤的园丁，如今茁长成长的小苗就要离开这块土地，家长心中充满了对他们的感激和敬意，下面请夏宁悦妈妈代表发言。

四、唱毕业歌。

三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业歌》。

五、发毕业纪念。

xx学校董事长xx女士。

xx学校校长xx先生。

xx学校党支部书记xx为先生。

xx集团副总经理，董事xx先生，为小朋友颁发毕业纪念。

六、表演《让爱传出去》。

爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。

亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。xx幼儿园20xx年学前班毕业典礼到此结束。

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托班毕业典礼主持词

早教托班毕业典礼主持词

亲爱的家长，可爱的小朋友们：

大家好!

鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;。

星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;。

花儿在开放，鸟儿在欢唱，这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

xx幼儿园xxxx年大班毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》。

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话(掌声、礼花)。

金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的`老师由衷的说声“谢谢”(礼花)。

老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》。

文档为doc格式。

托班毕业典礼老师煽情主持稿

老师：大家好，请在坐的各位不要来回走动、大声喧哗，大声接打私人电话：活动未结束，请不要提前接走孩子。

前奏舞曲进行中！（开场舞）。

林：尊敬的各位家长。

缪：各位来宾。

项：敬爱的老师。

张：亲爱的小朋友们。

老师：所有在座的朋友们！

五个一起合：大家晚上好！（鞠躬）。

林：童年是快乐的儿歌。

缪：童年是鲜艳的花朵。

项：童年是初升的太阳。

张：童年是梦想的摇篮。

合：童年更是幸福的回忆！

缪、林：谢谢你们，爸爸妈妈，

项、张：谢谢你们，爷爷奶奶，

合：谢谢你们，辛勤的老师！

林：今天大家欢聚一堂，让我们用歌声唱出无穷的敬意！

缪：今天大家欢欣鼓舞，让我们用舞蹈跳出崇高的理想。

项：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

张：我们将用梦幻与彩虹，编织绚烂的童年！

合：记住今天，快乐明天，梦想美好的未来。

林：欢乐的舞台，幸福的时刻。

缪：到处都是歌声，遍地都是欢笑。

项：我们要用最美的舞蹈。

张：歌唱伟大的祖国更加繁荣昌盛，

合：我们要用最甜的歌声，祝愿美丽的时代幼儿园更加灿烂辉煌！

缪、林：我们宣布。

项、张：温州时代幼儿园。

老师：首先有请我们的黄园长致辞！大家掌声欢迎！

林：面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我们小朋友也有很多话要说。有请小朋友代表上台讲话！

老师：老师您辛苦了，老师，我永远不会忘记你，下面有请我们的教师代表楼林老师，董品芳老师为大家讲话！

下面请欣赏我们大班段小朋友为大家带来的精彩演出！我们的毕业典礼正式开始！首先有请大六班小朋友带来了舞蹈（化蝶飞），大家掌声欢迎！

这是一群活泼可爱的男孩，优美的舞姿，绚丽的爵士，有请大五班爵士男孩闪亮登场……。

太棒了，这是老师辛苦栽培的结果，下面有请大二班为大家展现舞蹈《你是我的大明星》大家掌声欢迎。

好男儿自当强，看，大一班小朋友迫不及待的表演中国功夫，大家掌声再激烈一些吧！感谢你们精彩的演出，宝贝们辛苦了！

不同的民族，一样的祝福，不同的衣着，一样的起舞，有请大三班这群美丽的印度女孩闪亮登场，掌声有请！有请！

每个人都有梦想，每个人都有希望，接下来有请大六班小朋友为大家带来的歌表演《放飞梦想》。

爵士宝贝奔放，热情，有请大一班可爱的孩子们……。

加油，我可爱的孩子们，加油吧，我最可爱的宝贝们，有请大三班带来的劲舞（加油加油），大家掌声欢迎。

接下来请欣赏大二班来带来的劲舞《sorry——sorry》。

结束语：

林：欢乐的时光总是那么短暂，

缪：women还有千言万语要倾诉，

项：美好的时刻总是那么难忘，

张：我们还有万般情怀要表达—。

林：今天我们欢歌笑语，

缪：今天我们畅想未来，

项：此时此刻，我们依依不舍，

张：此时此刻，我们难以忘怀，

林：感谢您，亲爱的老师，

缪：为我们付出辛勤的劳动，

项：感谢您，亲爱的阿姨。

张：为我们付出成长的旅途。

合：再见吧，亲爱的园长。

再见吧，亲爱的老师。

再见吧，亲爱的叔叔阿姨。

再见吧，美丽的时代幼儿园。

老师：告别今天，展望未来，让我们一起祝愿我们的明天。

合：更加美好。

合：温州时代幼儿园大班毕业典礼晚会到此结束！谢谢大家！

托班毕业典礼老师煽情主持稿

尊敬的家长，亲爱的小朋友们！

大家好!今天我们在这里欢聚一堂，共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始，毕业典礼。

毕业了，说明我们已不是一个顽童了，即将成为一名小学生，投入到知识的海洋中，去吸取营养，今天，爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻，让我们共同欢呼，我们毕业了!

下面我宣布“自由飞翔，20xxxx幼儿园毕业party现在开始”。

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年老师像妈妈一样关心你们，呵护你们，园长也时时刻刻再关心着你们的成长，下面让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。

看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港，再蔚蓝的童年里航行时，老师们有千言万语的诉说，请教师代表赵老师讲话。

幼儿园是一片沃土，园长，教师是辛勤的园丁，如今茁长成长的小苗就要离开这块土地，家长心中充满了对他们的感激和敬意，下面请夏宁悦妈妈代表发言。

三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业歌》。

xx学校董事长xx女士。

xx学校校长xx先生。

xx学校党支部书记xx为先生。

xx集团副总经理，董事xx先生，为小朋友颁发毕业纪念。

爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。

亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。xx幼儿园20xx年学前班毕业典礼到此结束。

托班毕业典礼主持词

开篇语：尊敬的各位家长，亲爱的老师和小朋友们，大家好，非常感谢各位能来参加今天**幼儿园大班的毕业典礼，幼儿园大班毕业典礼。

主持词。

都说童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人追梦的时代，它满载着我们飞向五彩斑斓的世界带给我们无限美好的回忆，而今天，在这春暖花开的六月里，我们迎来了宝宝们的毕业季，依稀还记得他们刚刚步入幼儿园的那一天，从婴儿学步时的跌跌撞撞如今即将成为彬彬有礼的小学生，我看见了他们的成长，也参与了他们的梦想!我想我是幸运的，但时间犹如白驹过隙，伴随着离别的钟声即将敲响，作为老师，我对你们有万般的不舍，但又为你们即将成为小学生而高兴!今天让我们共同带上老师们的祝福以及爸爸妈妈的期望一起迈向美好人生新的起点(礼仪主题操)。

(礼仪主题操后)发言环节：孩子们，在这个欢乐的时光里如果没有她我们不能认识这么多的小朋友，如果没有她我们不能有这么多好玩的玩具，如果没有她我们不能有这么多好妈妈疼爱，她就是我们这个大家庭的家长，小朋友们猜猜她是谁啊?那我们看看园长妈妈要对我们说些什么?有请**园长。(园长讲话)。

小朋友们，你们还记得刚入园时的情景吗?还能想起自己哭闹不止，吵着回家，吵着要妈妈的场景吗?如今，小不点都已经长大，是老师妈妈陪伴着我们长大，在我们离园之前，再听一次妈妈的话，有请**老师，主持稿《幼儿园大班毕业典礼主持词》。(教师讲话)。

幼儿园是一个花园、一片沃土，园长妈妈和老师就是里面辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要长成大树，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。他们也有好多话想对大家说呢!下面有请大班的妈妈/爸爸，看看他要对我们说些什么。(家长讲话)。

节目展示：暖风掠过面颊，犹如羽毛般的你滑过身边，不留一丝痕迹，但柔软的你带给我的却是阵阵悸动，幼苗虽要成长，却从未忘记土壤的滋润，下面有请我们大班的小朋友和老师带来一段诗朗诵《梦开始的地方》。

宝贝们，我们都是讲文明懂礼貌的好孩子对不对?**幼儿园自从开展了礼仪品格教育，孩子们的转变作为老师的我们都看在眼里，家长也心感安慰，那我们现在就来看看幼儿园里小朋友们他们是怎么做的，请欣赏情景剧《礼仪小天使》。

各位家长，还记得《茉莉花》这首歌吗?那是我们儿时父母为了哄我们入睡时哼唱的歌曲，而今天，宝贝们，将用他们的舞蹈为我们诠释不一样的《茉莉花》，请欣赏。

家长们看了这么久的节目，是不是也跃跃欲试想上台来和我们的宝贝一起活动一下呢?那现在我就找三对家庭，我们一起来个小互动，玩一个《手舞足蹈》的游戏，就是你来比划我来猜，好，哪位小朋友想带着妈妈爸爸上来玩游戏啊?(找三对家庭然后组织玩游戏)。

小朋友们，你们从呱呱坠地，咿咿呀呀学会叫爸爸妈妈，慢慢迈开人生的第一步，直到现在你们马上要从幼儿园毕业，走向人生的新起点，你们走的每一步都牵动着他们的心，此时此刻我们最应该对谁说声谢谢?下面请欣赏小朋友们的手语舞蹈《感恩的心》。

游戏过后看看我们的小朋友又会带来什么样的精彩节目呢?咦，那边走过来四个小朋友，看看他们是谁呀?(这时问问每个小朋友的名字)那小朋友们你们要表演什么节目呢?好，请大家一起欣赏《礼仪。

三句半。

》。

接下来有请我们大班即将毕业的小朋友为我们的老师演唱一首《老师再见了》。

颁发证书：六月的天是暖的，六月的雨是细的，六月的风是轻的，六月的幼儿园是热的，热的是你的泪，热的是我的心，热的如同那一本本毕业证，红红映衬的是孩子们的成长，下面就请我们最亲爱的园长妈妈为我们**幼儿园大班的小朋友们颁发毕业证书。

结束语：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，星光闪烁璀璨着你们的张张笑脸，花儿在开放，鸟儿在欢唱，而亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在、欢乐之源。孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的，不道再见也不说珍重，因为我们的心永远在一起。爱是永恒的主题，我们幼儿园会继续传播真正使人受益一生的教育，让整个世界都充满爱与尊重!祝孩子与家长们永远健康、快乐，**幼儿园2019年大班毕业典礼到此结束!谢谢各位家长、老师和小朋友们。

以上是小编为大家整理好的范文，希望对大家有所帮助。

托班毕业典礼主持词

尊敬的学校领导、各位老师，还有我亲爱的同学们：

大家好!

今天，我们迎来了通甸中学届初三毕业典礼。

在此，我谨代表初三全体老师向顺利完成初中学业的毕业生表示热烈的祝贺!向关心初三毕业班师生的领导及辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

光阴荏苒，岁月如梭，三年时光转瞬而逝，我们不禁慨叹：

时间去哪儿了?

然而，不管我们有没有找到答案，时间终究是溜走了，不管我们愿不愿意，离别的日子还是到来了。

忘不了球场上，你们奔跑投篮的矫健身影;忘不了校园文化艺术节上，你们燃烧的火热激情;忘不了在学校后山上，你们留下的一路欢歌笑语;忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动;忘不了节日里，你们对老师的声声问候。

你们一定会记得，伫立在学校“感恩墙”下的顿悟，徘徊在“父爱如山”“母爱无涯”的雕像前的思索;你们一定会记得，躺在青青草坪上任樱花飘落脸颊的舒心，登上后山林间的惬意，你们一定会记得，大雪之后，校园里的圣洁和妖娆，雪后防止滑倒，同学手挽手一起走的壮观景象……同学们，你们在通甸中学这幅多姿多彩的画卷上已经绘下了美丽的身影，学校的一切也在你心里烙下深深印迹。

朝夕相处的三年，老师看着你们一天天退去青涩，走向成熟，从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年，一千多个日日夜夜，老师快乐着你们的快乐，悲伤着你们的悲伤。老师也许有唠叨，也许有严厉，也许有批评，但老师是爱你们的啊，只是“恨铁不成钢”。希望你们理解老师渴望你们立志成才的心愿!现在，请同学们把深情的目光投向你们身旁的老师，让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师表示最衷心的感谢。

三年时光，弹指一挥间。青春少年，岁月如歌。师生难舍，同学难分。但更多的知识还需要你们去探求，更高的目标还等着你们去攀登，更长的人生之路还有待你们去跋涉。今天，我们毕业了，但毕业不是结束，而是开始。初中毕业可以说是一首生动的离别歌，更是你们成长的里程碑。我们都明白书山有路，学海无涯。请同学们谨记母校的校训：“笃学、慎思、立志、为善”，放下你们的依恋、收好你们的书包、装满信心、准备出发!让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对理想的憧憬、对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪!我们相信，你们会成为母校的骄傲。

有诗所云：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起”。同学们，以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，看看你们曾经生活过的充满生机与活力的母校!

六月是毕业生的舞台。同学们，纵有一万个舍不得，我也不得不说：再见了，亲爱的同学们!今天我们在这里相聚，明天你们将意气风发走向远方!

最后，祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前，开拓进取，一路顺风，捷报频传!

谢谢大家!

托班毕业典礼老师煽情主持稿

师：尊敬的各位家长朋友!

幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨!

合：上午好!

师：童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，值得怀念的年代。

幼：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入小学生活。

师：此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，

幼：此时此刻，我们的心情特别沉重，因为我们就要离开亲爱的老师了!

师：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。

合：阳光幼儿园毕业典礼现在开始!

师：首先我们有一个活动，需要各位家长的配合，请各位家长站在孩子们的中间，我们一起陪着孩子们最后做一次幼儿园的早操。

幼：妈妈给了我们生命，老师教我们学知识!亲爱的妈妈，亲爱的老师，我们爱您!

师：请欣赏大班小朋友带给我们的手语表演《有你的地方是天堂》。

师：有你的地方就是天堂，真心希望各位家长在以后的日子里，无论多忙，都可以抽出一些时间，多陪陪孩子。

幼：是啊!爸爸妈妈平时忙的都没空来幼儿园看看我们，不知道我们每天都学些什么?下面就请欣赏我们大班小朋友带来的汇报演出吧!

师：好!首先请欣赏儿歌表演。

幼：我们大班小朋友儿歌读的真棒!我们一起为他们鼓鼓掌吧!接下来请欣赏拼音表演。

1、词组拼读(全体幼儿)。

2、家长说名字，幼儿拼读。

3、全体幼儿背诵单韵母、声母、复韵母、整体认读音节。

师：好!非常感谢各位家长的配合!小小的热身之后，下面请欣赏相声《大拇指和食指》。

1、你问我答。规则：家长出题(100以内的加减法)，请幼儿来算。

2、看谁算的快。规则，请出一位家长和一名幼儿，教师出100以内的连加连减题，家长和幼儿同时开始计算，看谁的速度快。

幼：你们手指快算算的棒，我们后边小朋友的歌曲表演更棒!不信你们瞧!

师：各位家长朋友，你们说我们大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面为大家带来的是识字表演，同样需要各位家长的配合。

1、添字游戏。

2、教师出示字卡，幼儿快速认读并组词。

师：欣赏完孩子们的汇报演出，下面请欣赏舞蹈《爸爸妈妈听我说》。

师：谢谢大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友们即将毕业了，我们作为教师的任务也即将告一个段落，在此我们对表现好的幼儿进行一个小小的奖励。

师：下面请所有的幼儿上台领取毕业证。(同时)。

师：各位家长朋友，孩子们即将离开他们生活、学习了三年的幼儿园，进入到小学阶段，幼儿园全体教职工在此祝孩子们在今后的生活学习中能够开开心心、健健康康!我代表大班的四位老师衷心的希望他们能在知识的海洋中寻找一片属于自己的天地!谢谢各位家长一直以来对我们工作的支持，谢谢!阳光幼儿园毕业典礼到此结束!

托班毕业典礼主持词

开篇语：尊敬的各位家长，亲爱的老师和小朋友们，大家好，非常感谢各位能来参加今天**幼儿园大班的毕业典礼，幼儿园大班毕业典礼主持词。

都说童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人追梦的时代，它满载着我们飞向五彩斑斓的世界带给我们无限美好的回忆，而今天，在这春暖花开的六月里，我们迎来了宝宝们的毕业季，依稀还记得他们刚刚步入幼儿园的那一天，从婴儿学步时的跌跌撞撞如今即将成为彬彬有礼的小学生。

我看见了他们的成长，也参与了他们的梦想!我想我是幸运的，但时间犹如白驹过隙，伴随着离别的钟声即将敲响，作为老师，我对你们有万般的不舍，但又为你们即将成为小学生而高兴!今天让我们共同带上老师们的祝福以及爸爸妈妈的期望一起迈向美好人生新的起点。

(礼仪主题操)。

(礼仪主题操后)发言环节：孩子们，在这个欢乐的时光里如果没有她我们不能认识这么多的小朋友，如果没有她我们不能有这么多好玩的玩具，如果没有她我们不能有这么多好妈妈疼爱，她就是我们这个大家庭的家长，小朋友们猜猜她是谁啊?那我们看看园长妈妈要对我们说些什么?有请**园长。

(园长讲话)。

小朋友们，你们还记得刚入园时的情景吗?还能想起自己哭闹不止，吵着回家，吵着要妈妈的场景吗?如今，小不点都已经长大，是老师妈妈陪伴着我们长大，在我们离园之前，再听一次妈妈的话，有请**老师，教师讲话)。

幼儿园是一个花园、一片沃土，园长妈妈和老师就是里面辛勤的园丁。

如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要长成大树，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

他们也有好多话想对大家说呢!下面有请大班的**妈妈/爸爸，看看他要对我们说些什么。

(家长讲话)。

托班毕业典礼主持词托班毕业典礼主持词节目展示：暖风掠过面颊，犹如羽毛般的你滑过身边，不留一丝痕迹，但柔软的你带给我的却是阵阵悸动，幼苗虽要成长，却从未忘记土壤的滋润，下面有请我们大班的小朋友和老师带来一段诗朗诵《梦开始的地方》。

宝贝们，我们都是讲文明懂礼貌的好孩子对不对?**幼儿园自从开展了礼仪品格教育，孩子们的转变作为老师的我们都看在眼里，家长也心感安慰，那我们现在就来看看幼儿园里小朋友们他们是怎么做的，请欣赏情景剧《礼仪小天使》。

各位家长，还记得《茉莉花》这首歌吗?那是我们儿时父母为了哄我们入睡时哼唱的歌曲，而今天，宝贝们，将用他们的舞蹈为我们诠释不一样的《茉莉花》，请欣赏。

家长们看了这么久的节目，是不是也跃跃欲试想上台来和我们的宝贝一起活动一下呢?那现在我就找三对家庭，我们一起来个小互动，玩一个《手舞足蹈》的游戏，就是你来比划我来猜，好，哪位小朋友想带着妈妈爸爸上来玩游戏啊?(找三对家庭然后组织玩游戏)。

小朋友们，你们从呱呱坠地，咿咿呀呀学会叫爸爸妈妈，慢慢迈开人生的第一步，直到现在你们马上要从幼儿园毕业，走向人生的新起点，你们走的每一步都牵动着他们的心，此时此刻我们最应该对谁说声谢谢?下面请欣赏小朋友们的手语舞蹈《感恩的心》。

游戏过后看看我们的小朋友又会带来什么样的精彩节目呢?咦，那边走过来四个小朋友，看看他们是谁呀?(这时问问每个小朋友的名字)那小朋友们你们要表演什么节目呢?好，请大家一起欣赏《礼仪三句半》。

接下来有请我们大班即将毕业的小朋友为我们的老师演唱一首《老师再见了》。

结束语：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚，星光闪烁璀璨着你们的张张笑脸，花儿在开放，鸟儿在欢唱，而亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在、欢乐之源。

孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的，不道再见也不说珍重，因为我们的`心永远在一起。

爱是永恒的主题，我们幼儿园会继续传播真正使人受益一生的教育，让整个世界都充满爱与尊重!祝孩子与家长们永远健康、快乐，**幼儿园20大班毕业典礼到此结束!谢谢各位家长、老师和小朋友们。

最后，让我们在一片欢声笑语中开始我们的家庭餐，请各位家长和小朋友到餐厅就餐。

托班毕业典礼主持词

本班共有25名幼儿，其中男孩子16名，女孩子9名，年龄在21个月至35个月之间，年龄悬殊较大，男女比例不均。

通过家访我们了解到，90%以上的幼儿从未上过幼儿园，平时在父母上班时，生活多由老人照顾，对集体生活较为陌生，有一定的恐惧心理。孩子们普遍存在的问题是：吃饭、大小便不能自理;常常以自我为中心，非常自由，没有集体意识。在亲子活动中观察发现，幼儿间个体差异相差较大，部分幼儿愿意上幼儿园参加游戏活动，对老师有亲切感，能较快地投入到游戏活动中，在乎老师及家长的表扬和鼓励;个别幼儿自理能力较强，能在家长及老师帮助下按照要求把玩具收拾好，愿意帮老师做事情;部分幼儿动作、语言发展较好，会双脚跳，能较清楚地表达自己的意思。个别幼儿受年龄特点及个体气质、经验的积累等方面的影响，表现较弱。

二、保教工作总目标。

根据以上班况分析，本学期的保教重点是：一、重视情感照顾。理解幼儿对家人的依恋及对幼儿园的陌生感，适时恰当地给予积极的反应，帮幼儿建立起对老师的依赖与信任，培养他们的安全感，使他们逐渐适应集体生活，乐意上幼儿园，关注幼儿的生理需要及情绪反应，使他们处于较好的心理状态。二、重视保育工作。精心护理幼儿的日常生活，积极培养幼儿的生活自理能力，发展幼儿的身体活动能力，保护幼儿的安全。三、注重环境创设。以温馨、安全、舒适为主，提供宽敞的活动空间。四、寓教育与生活。在日常生活中，以热情、爱心、敏感和规则性、一贯性来关心和要求孩子，让幼儿从小养成好习惯，形成良好的行为方式。五、注重个别指导。尊重幼儿的个人特征，积极发挥幼儿活动中主动性，并给予支持和鼓励，以个别交流、个别教育为主。六、注重语言发展。教师的日常生活中语速要慢，引导幼儿多开口，充分调动幼儿听说的积极性，多让幼儿接触图书、录音中的正确语言范例，扩大语言经验。

三、各领域发展目标。

一、健康：

(1)逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

(2)在成人的帮助下学会独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。能配合成人穿脱衣、裤、鞋。

(3)愿意接受健康检查，能听从成人有关安全和卫生的提示。

(4)能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动。

二、语言：

(1)喜欢听与生活经验相关的、熟悉的谈话、故事、儿歌等。能听懂简单的语言指令并按其行动。

(2)学习普通话，乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。

(3)喜欢看图片、图书，并随意表达自己的认识和感受。学习跟念儿歌。

三、社会：

(1)愿意上托儿所或幼儿园，愿意亲近老师或熟悉的成人。

(2)能跟随老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏。尝试与喜欢的同伴分享事物和玩具，体验其中的快乐。

(3)能体察自己和他人明显的情绪表现，在成人提醒下乐意招呼他人，并进行简单的应答。

(4)知道自己的姓名、年龄、性别、班级姓名。

(5)学习在集体生活中遵守简单的规则。

四、科学：

(1)在成人引导下注意周围环境中有趣的事物。

(2)学习用多种感官感知生活中接触到的事物，尝试觉察其声响、颜色、形状等明显的特征。

(3)愿意亲近花草树木和小动物，接触水、沙、石等自然物。

五、艺术：

(1)在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中色彩鲜艳、造型有趣、声音悦耳的事物，喜欢听熟悉的音乐，看漂亮有趣的画面和物体，并产生愉悦的情绪。

(2)喜欢摆弄简单的美术工具和材料，乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动。

(3)乐意听音乐。用声音、动作等方式自由表达自己的感受。喜欢跟老师愉快地唱歌、跳舞，敲打会发声的器具。

四、完成计划措施。

一、认真备课，制定符合幼儿年龄特点的教育活动，通过活动激发幼儿学习、探索的兴趣。

二、重视个体差异，因材施教。使每个幼儿都能获得满足和成功。

三、做好家园联系工作。随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。

四、配合我园做好示范性幼儿园的评比验收工作。

托班第一学期班务工作小结。

本学期我们两位老师本着“以幼儿为本”的教育思想，针对孩子的认知特点和身心特点，注重为幼儿创设情境化、生活化的生活活动环境，使孩子们在各方面都得到了有效的发展。现就孩子发展情况做一简单小结。

在学期初的家访中我们了解到，90%以上的幼儿从未上过幼儿园，平时在父母上班时，生活多由老人照顾，对集体生活较为陌生，有一定的恐惧心理。孩子们普遍存在如下问题：吃饭、大小便不能自理;常常以自我为中心，非常自由，没有一点集体意识;幼儿不知道如何与同伴交往，见到人多会紧张。个别幼儿还有一定的攻击性行为。

从学期初的亲子活动中我们观察发现，幼儿间个体差异相差较大，多数幼儿愿意参加游戏活动，能大方的跟老师和同伴打招呼，能较快地投入到游戏活动中。个别幼儿自理能力较强，能在家长及老师帮助下按照要求把玩具收拾好，愿意帮老师做事情;部分幼儿动作、语言发展较好，会双脚跳，能较清楚地表达自己的'意思。个别幼儿受年龄特点及个体气质、经验的积累等方面的影响，表现较弱。

一个学期下来发现，大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。另外，个别孩子还不太适应托班的发展水平，具体表现在这几个方面。

一、生活习惯方面：多数孩子自理能力有了显著提高，学会了自己洗手，学会了自己拿调羹用餐，自己取水喝。午睡时多数孩子能独立入睡。多数幼儿能找到并使用自己的毛巾、杯子，洗手时知道请老师帮助卷起袖子。但饭后漱口、擦嘴，解大小便的常规仍需老师不断地提醒;游戏中自我保护意识不强;个别幼儿不愿意接受健康检查。

二、与同伴交往方面：多数幼儿比较活泼，不认生，能适应集体生活，愿意和同伴一起活动。但部分幼儿自我为中心意识较强，自制力较差长与同伴发生纠纷。

三、学习方面：愿意参加集体活动，能听懂简单的语言指令并按其行动，能大胆地表达自己的愿望，学会了用短句表达自己的认识和感受。对身边的自然物感兴趣，愿意亲近花草树木;部分幼儿学会了区分早晨、晚上，能区分红、黄、蓝三种颜色，能按物体的明显特征分类。愿意听熟悉的音乐，看漂亮有趣的画面和物体，情绪愉悦。但同时我们发现，幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如;幼儿的自我服务能力普遍较低，穿衣裤较为困难。

在下个学期的工作中，我们将继续本着以幼儿发展为本的思想，制定符合幼儿年龄特点的教育活动，通过活动激发幼儿学习、探索的兴趣。同时重视个体差异，因材施教，使每个幼儿都能获得满足和成功。

文档为doc格式。

毕业典礼主持稿

女：尊敬的各位领导，各位来宾。

男：敬爱的老师，亲爱的同学们。

合：晚上好！

男：如果说，三年前的邂逅仅仅是一次命定的偶然，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。

女：在今晚，当第一枚音符响彻广场的时候，也就意味着又一届莘莘学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。

男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！又一个青春之旅从今晚起航。

闭幕词：

a：放飞心中的理想畅想青春的旋律。

b：追逐成功的喜悦把握无悔的明天。

c：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，

a：让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。

b：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，

a：感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。

c：亲爱的朋友们，晚会到此结束了，

b：让我们再次感谢莅临本次晚会的领导和嘉宾，

a：祝愿学哥、学姐们，事业有成，心想事成！

王：感恩是一杯美酒，

陈：感恩是一曲颂歌。

女：感恩，让我们感受到一份责任，奋力前行。

男：感恩，让我们感受到一份力量，满怀希望。

女：感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，无私的关爱。

男——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识，明哲的智慧。

王——感激我的朋友，因为他们给了我真挚的友情，快乐的希望。

陈——感激所有爱着我的可敬可亲的人，因为他们给了我和谐生活、健康成长。

合：同学们让我们记住这美好的三年，记住这难忘的一刻，让我们的手紧紧握在一起，让我们心与心贴得更近。广大附中xxxx届学生毕业典礼到此结束。

毕业典礼主持词

（合）尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

（男）十六岁的太阳升起在生命的晴空，

（女）十六岁的足迹延伸着无限美好的追求，

（男）十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，

（女）走过梦幻般的童真岁月，

（男）我们即将告别初中生涯。

（女）岭南中学20xx届初中毕业典礼现在开始！

（男）人的一生会遇到很多人，初中四年的生活虽然平凡但是充实，老师们用火热的心，勤劳的手，耕耘着。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。

首先，请允许我们向大家介绍一下出席今天毕业典礼的`领导，他们是：

岭南中学党支部书记曹樱老师

岭南中学教导主任曹定琪老师

（女）下面，我向大家介绍的是，陪伴我们走过难忘的初三生涯的老师们，他们是：

（男）初三（一）班班主任袁亚丽老师，（女）二班班主任吴惠丽老师，（男）三班班主任李琴老师，（女）四班班班主任丛艳丽老师，（男）五班班主任傅蕾老师，（女）六班班主任陈险峰老师，（男）七班班主任周凤老师，（女）八班班班主任罗丽华老师，（合）我们向各位老师表示由衷的祝福和深切的感激。

（男）老师谢谢你！

（女）老师祝福你！

（女）古人云："十年树木，百年树人。"正是因为这些园丁们日复一日的悉心照料，才有了社会未来的栋梁之才。让我们再一次向他们表示感谢！（鼓掌）

（男）逝者如斯，光阴似箭。四年的时光在漫长的人生路上是如此的短暂。（女）然而它宝贵的意义不曾因为时间的短暂而有所减少。在四年的学习生活中，我们的能力得以提升，我们的经历得以丰富，我们的知识得以充实。这里的一幕幕，都令人难以忘怀。下面有请学生代表李怡同学发表毕业感言。（鼓掌）

感谢学生代表的发言。（鼓掌）

（男）我们即将离开母校，告别了——中学校园的阳光绿荫，告别了——少年时代的浪漫天真，我们是一群青春的鸟儿，梳理羽毛，展翅飞翔。下面有岭南中学校长为全体初三毕业生寄语。大家欢迎！（掌声）

（女）校长的话语重心长，（似慈母，像严父）。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前进！

毕业生名单：

初三（一）班等位同学：

初三（二）班等位同学：

初三（三）班等位同学：

初三（四）班等位同学：

初三（五）班等位同学：

初三（六）班等位同学：

初三（七）班等位同学：

初三（八）班等位同学：

（女）初三一年是艰苦的，但有泥泞才有跋涉，有泥泞才有奋进，泥泞造就坚强，走过坎坷，才会珍惜坦途。我们当中有一批优秀的积极分子入了团，还有一批同学获得了各种奖项。下面请教导主任宣布获得20xx年度校三好学生、优秀学生干部、学习显著进步奖名单，并请他们上台领奖！

20xx年度上海市岭南中学校三好学生、优秀学生干部名单

三（一）班

三（二）班

三（三）班

三（四）班

三（五）班

三（六）班

三（七）班

三（八）班

（男）高尔基说过：书，是人类进步的阶梯。我们九年级的全体同学为了表达对母校的感激之情，我们初三全体同学为了使学弟学妹们对中考有一个清晰的了解把考纲捐给了学校。在此，请允许我代表学校的老师向你们表示衷心的感谢！

（合）"桃李不言，下自成蹊"母校的高尚品质将永留我心，愿母校春色满园、桃李芬芳、日新月异、永创辉煌。

（男）毕业只是十六年心路历程的一个里程碑，它意味着人生一个阶段的终结，又揭开了另一个时期的开始。它标志着思想的蜕变，精神的升华和个体生命的再次成长。

（女）即将要告别母校了，也许我们缺少嘹亮的歌声，也许我们没有高山的伟岸，也许狂妄的十六岁，不知天有多高，也许冲动的十六岁，不知地有多远，但我们有一颗真诚的心。让我们一起来聆听初三同学此时此刻的心情。

（合）此时此刻，我只是想说：老师我们爱你！

男：谢谢你，我们敬爱的老师！

昨天，你我由陌生到相识，由相识到相知。

今天，我们留下了生命中最难忘的一段回忆。

几年来，我们同看春花秋月。

几年来，我们共谱青春乐章。

现在，我猜大家的心情是复杂的。

因为明天我们将天各一方，

因为明天我们将各怀理想，

因为明天我们将各自闯荡。

那么，就让我们点亮心中的烛光，悄悄地许下一个美好的愿望。

祝福你前途无量

祝愿我同样辉煌

朋友，请记住今天这温馨的时刻，

它讲述着你我的故事，

它燃烧着师长的期望，

它跳动着离别的依恋。

千言万语说不完心头的感伤

多少祈愿装不下浓浓的情感，

离别的时刻无须惆怅，不要悲伤，只要你我还有理想，

我们的心将永远互相守望。

写下你我的梦想，让它长上灵动的翅膀，

珍重地把它系在气球上，迎风放飞，尽情翱翔。

记住今天的梦想，它是你我心灵的海岸，曲折漫长，却又始终明亮！

三年后我们必将收获希望。

现在就让我们放飞理想吧！

现在我宣布岭南中学20xx届初三毕业典礼到此结束！

毕业典礼主持词

老师、同学们：

大家下午好！

(开场白)光阴似箭，日月如梭。三年前，同学们踏进00中，一年后迁入00，见证00的发展壮大。此时此刻，我们大家都是既兴奋喜悦，又夹杂着一丝离别的伤感。三年的初中生活即将画上圆满的句号，为此我们相聚在一起举行09届毕业生毕业典礼。今天来参加我们毕业典礼的有校长999、副校长888、工会主席777、教导主任666、全体的九年级教师，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

一、我宣布：合肥市00学校20xx届九年级毕业典礼现在开始。

二、全体起立、奏唱国歌。

三、同学们三年来，我们在无涯学海上乘风破浪，我们在有径书山中奋勇登攀，经历无数风风雨雨，一路征战，终将见彩虹。三年是短暂的、三年也是丰厚的。一路走来，你一定感慨万千，下面就请优秀毕业生代表张0同学发表感言。掌声响起来。（张0同学用自己声情并茂的语言，道出了大家对学校对老师不尽的感激之情。）

五、同学们，三年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，把自己的学生扶上了战马，我们的老师更想送大家一程。教师代表吴55老师准备向同学们说说心里话。掌声欢迎！（吴老师的表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿，说出了全体00老师的心声。同学们，不管你们到了哪里，我们母校的老师永远和你们在一起。）

六、道不完的感激、说不尽的谢意，心动更需行动。下面请我们同学们行动起来，为我们敬爱的老师、领导献花。

七、同学们，三年的时光里，你们很幸福因为你们一直有老师关爱；三年的时光里，你们很快乐因为有学弟学妹的相伴。他们和你们一样风雨兼程，一起学习，一起快乐。有请七（八）年级学生代表给哥哥姐姐们送温馨的祝语。

八、你们在初中生活学习了三年，你们在成长、学校在壮大。在你们即将步入社会的时刻，我们的张99校长想对大家说。下面请张校长给大家提出希望、送上祝福。（张校长回顾了我们初中三年的学习情况，对大家顺利完成初中课程表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求；张校长的话语重心长。请同学们牢记在心。亲爱的同学们：毕业是你们人生一个阶段的终结，更是人生一个新征程的开端。无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们温暖的家！每位同学都是母校优秀的孩子！老师都因你们的点滴进步而自豪！希望同学们把学校的殷切期望，把老师的千般叮咛，化为学习的动力。在接下来短暂的复习冲刺时间里，请你们科学安排，保持旺盛精力和积极的思维状态，沉着冷静，不怕困难，以骄人的成绩回报母校，回报家庭。

九、我宣布合肥市00学校20xx届毕业典礼到此结束。

毕业典礼主持词

合：大家好！

a:高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季。

b:高中三年，我们飞过一段青春航程，又站到了新的人生起跑线上。

a:岁月如流，少年幻想变成青春哲思，当初跨进黎中大门时的稚气和憧憬，早已化作走向成熟的热情和希望。

b:岁月如画，豆蔻情怀包容了远大理想，我们早已把少年的烦恼甩在身后，挺起青春的胸膛，走向又一个朝阳。

a:我们在今天，为三年的高中生活画上了圆满的句号。

b:我们在今天，将开始一个美好的未来，让母校为我们惊叹。

a:我们不必感伤，时间与空间的隔断阻碍不了我们心与心的相连。

b:听，七百五十三颗心一齐跳动的声音，多么有力，多么坚强。

a:我们要骄傲的宣布：青春无悔！

b：我们要自豪的呐喊：青春万岁！

合：我们要尽情地高唱青春之歌。

a：鹤壁黎阳中学20xx届毕业典礼

合：正式开始！

a：请全体起立，奏唱国歌。礼毕，请坐。

b：下面有请鹤壁黎阳中学副校长，高中部校长王志致辞。

a：下面有请鹤壁黎阳中学高中部副校长张鹏宣读对优秀学生表彰决定。（附优秀毕业生名单）

b：有请20xx届优秀毕业生上台领奖。有请校领导为优秀毕业生颁奖。

a：三年前，我们满怀憧憬来到黎阳中学，而今，我们毕业了，你又有什么样的话语想说给母校呢？我想说：今天，我们毕业了。（毕业献词《今天，我们毕业了》）

a:高中生活是一本太仓促的书，一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。

b："高中毕业"这四个字，沉甸甸的，它概括了我们十二年求学的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。

a：今天就让我们郑重的从校长手中接过毕业证书，让我们一起体会丰收的喜悦。

b：有请×××校长为毕业生颁发毕业证书（应届班各班班长上台领取本班毕业证）

a：有人说，求学时代遇见一位好老师是一件幸福的事。因为迷茫时，是老师给我们指出前进的方向，失望时，是老师的劝导，给我们重新点燃希望的火焰；压力面前，是老师的鼓励，帮我们摆脱困境，找回自信的快乐。在这即将离开学校的时候，让我们再次聆听老师的叮咛。有请蔺其省老师发言。

b：同学们请用热烈的掌声感谢与我们朝夕相处的老师们，让我们向这些最可爱的人真诚的道一声：谢谢您，老师！（歌曲《感恩的心》待定）

a：有请全体班主任上场（学生代表献花）。在我们三年的高中生活中，班主任的谆谆教诲陪伴我们始终，现在，我们即将奔赴高考考场，他们也一定有很多话想对我们说，下面有请高三年级的每一位班主任为大家说一句寄语，说一说他们内心的想法………（班主任依次发言）

b：我们的成长离不开父母的辛劳付出，今天在这个特殊的日子，爸爸妈妈也一定有很多话要讲，有请xxx的家长。

b：成长的路上忘不了父亲注视的目光，忘不了儿时妈妈的吻。（歌曲《妈妈的吻》）

a：三年的成长时光，黎中就如同我们温馨的家。作为黎中这个大家庭的“家长”，看到一批又一批的孩子即将离家远航时，他一定别有感触，下面有请我们黎中的“家长”黄校长讲话，大家欢迎！b:黄校长热情洋溢的致辞对即将走向高考战场、迈入人生新征途的同学们提出了殷切期望、表达了由衷的祝福。句句叮咛，字字千金，希望同学们牢记在心，勉励自己、鞭策自己!

a：高考就在眼前，让我们在今天，在这里向高考发起最后的冲刺！（学生代表上台领誓）

b：关于明天，我们有太多的渴盼。

a:关于未来，我们有无限的追寻。

合：那么就让我们趁着五月的风，许下最美丽的心愿！（学生填写心愿卡，播放《明天会更好》）

a:相逢是首歌，年轻是春天的海，青春是绿色的河

b:相逢是首歌，分别是明天的路，重逢是生命的火

a:今天，面临毕业，我们没有遗憾，只有充实；

b:此刻，将要告别；我们没有犹豫，只有憧憬。

a:今后的路上，让我们心怀对母校的感恩，用不懈的努力继续诠释黎中学子的风采。

b:此时此刻，让我们一同祝福。

合：愿每一位黎中学子前程似锦，愿敬爱的老师桃李满园，愿亲爱的母校永葆青春朝气，再创辉煌！

毕业典礼主持词

合：大家下午好!

a彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，

b阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，

c他们像在表达对我们的衷心祝福;。

a他们也像在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

b感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

c让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，

a让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

b今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶。

c与我们共同分享成长的快乐。

我宣布：x年大班毕业典礼现在开始。

毕业典礼主持词

作为一名辅导员，平日和你们朝夕相处，你们学业的每一点进步，让我为之高兴；你们人生遭遇的点点挫折，我又看在眼里，痛在心头。

今天，你们毕业即将告别这里，我也提出几点建议和希望，供同学们参考：

要学会感恩。

要不断学习。

要勤奋创业。

要踏实做人。

（播放音乐）（大声发言）同学们，毕业意味着校园学业的一个小小的结束，人生和创业，正等待着我们去学习、去探索、去开拓！社会，是一所真正的大学。母校和老师，一如既往，关注的目光将永远紧随着你们，期待着你们在新的天地里，建功立业，再创辉煌！

常回家看看，常回母校看看！（鞠躬、鼓掌）

再见了，同学们！（起立，挥手。音乐渐渐高）

毕业典礼主持稿

甲：在~~小学六十年的发展历程中，我们走过了最辉煌的六年时光

乙：一年级的时候，校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼

甲：二年级的时候，八百套实木课桌椅进驻我们的课堂

乙：三年级的时候，母校晋升为标准化先进学校

甲：四年级的时候，母校创建为全国特色学校

乙：五年级的进候，泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳

甲：六年级的时候，少年宫向我们张开神奇的翅膀

合：六年了，幸福的六年啊

甲：六年来，我们在母校的搭建的舞台上放梦想!

乙：六年来，我们在老师的细心教导下茁壮成长

甲：六年组的老师，他们业务精湛，团结又向上

乙：六年组的老师，她们慈祥仁爱，像妈妈一样!

甲：回首过去，我们感动于老师宽广的胸怀，您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;

乙：感动于老师的无私奉献和精益求精，让我们体验学习的乐趣。

甲：在此，我谨代表学校全体六年级学生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!

乙：真诚地说一声：“谢谢您，老师!谢谢您，母校!”