谢谢老师的初中大全(19篇)

时间:2023-12-29 19:29:53 作者:字海

优秀作文是在固定主题下,通过合理的结构和文笔流畅的文字,表达自己的观点和情感。在这里,我们为大家推荐了一些写得非常好的优秀作文范文,希望能够给大家一些写作的指导和启示。

谢谢你老师初中作文

人的一生不大可能什么错误都没有,好似一棵小树,枝丫长歪了,就务必新萌剪下来。

赵老师是一位很温柔的老师,一头长发飘逸,一张大圆脸十分讨学生和爸爸妈妈钟爱。

我二年级的情况下十分寡言少语,觉得自身相貌也不太好,响声都不柔美。在繁华的课堂教学上如同一只清静的小白兔,不爱语言。

不知道何时,我被李老师留意来到,她隔三差五地要我解答问题,可我十分焦虑不安,她就鼓励我。看着她那双填满鼓励的双眼,我都是会情不自禁的释放压力出来。

之后,李老师把我的名字叫到公司办公室,跟我说:“你为什么不爱举手回应呢?”我吞吞吐吐说不出话来,她然后说:“实际上我发现了你的脸部有一个小酒窝,仅有在你笑的情况下才可以看到,使你的笑容十分柔美,给人一种朝气蓬勃向上的力量,你为什么很少笑笑,多讲说呢?”

我返回课室后,暗自下定决心一定要更改。如今想一想,要是没有那时候李老师的这一番教育,很有可能如今这一性格开朗的我就不容易存有了。

李老师对大家的好不但这种这般。还记得那一次运动会,大家提早做准备选运动员,每一次体育课她都陪着大家,看着大家训炼,眼中尽是聊不完的高兴和鼓励,她凝视着大家,使我们拥有非常大的信心。

在女人以百米冲刺的地域,她看见选手们的身影,十分满意,但此刻发生意外发生了:大伙儿的一名选手一不小心摔倒了!她看到赶忙跑上来,背起那名同学就往医务室跑,但是那名同学的膝关节破了一大块,令人震惊。李老师一边宽慰她,一边思索着防范措施,幸亏如今离运动会也有一段时间,充足再选一名的。她使我们赶紧再去选拨,自身留到那边照料那名同学。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”它是全部教师的写真集。大家是春雨,滋养了大家幼苗的发展;大家是默默地点燃的焟烛,点亮大家前行的路面。大家把全部专业知识教授给大家,只求大家过上幸福的生活。

全部教师全是大公无私的,是默默奉献的。大家说大家这种鸟儿要想飞得更高更远,就务必要有更为强壮的羽翼,大家要想让大家记牢,就务必投入同样或大量的成本。

教师,感谢你。

谢谢你老师初中作文

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为中华民族的栋梁之材!谁又能知道,在这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

是老师在我们心里播下了快乐的火种,让校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。于是,我们便感受到的`一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。

正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任……就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下茁长成长,在您的关注下奔赴远大前程。

最后,让我们真诚地说一声:“谢谢!”

谢谢您老师初中作文

几次在熬夜做作业时,我会想:是谁,剥夺了我们的休息时间?是谁,剥夺我们的童心?是谁,严格规定我们的作息时间表?让我们整天生活在三点一线中。是老师,这一切都是老师所为。老师,您可真狠啊!

怀着对老师的“仇恨”心理,因为对家长的一份责任,我还是十分无奈的接受着老师的“高等教育”。无意中在老师的工作笔记本中,看到他写到“xx同学基础差,胆子小,但很聪明,潜力很大,需要重点培养”。我心理咯噔一下:怪不得老师这几天老叫我提问,还总是专门给我辅导,原来如此。没想到老师也有细腻的一面。我第一次觉得老师有点可爱。

学校的生活继续着枯燥无味,我们只能郁郁寡欢得过一天算一天,老师看出了我们的心理变化,意识到了潜在的危机。于是他在一次次的班会中一次次得提到我们要“少埋怨环境,多改变自己”,虽然我们并没有很好地理解这句话的真正含义,但实际上我们已经潜移默化地改变着,慢慢适应乏味的学习生活。老师也会适时地给予我们一些乐趣,让我们不会对学校很厌倦。有时心里也会这样莫名地赞美:人性化的老师!

花季的到来常伴随着雨,懂得太多有时就是一种负担。伤心的.我总是偷偷地哭,老师总是偷偷地看。“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。”老师的安慰总能起到起死回生的作用。男人的对话很直接,不必千言万语,也总能让对方迷途知返。

老师啊老师,真的谢谢您!

老师谢谢你初中作文

老师,您知道吗?在我得知成绩的那一天,心里有多么地激动,多么地高兴!我为自己取得好成绩而开心,而更让我欣喜的是,我没有辜负老师您的辛勤培育!那时,我多么希望能够对你说一声谢谢啊!但我没有勇气也没有机会。老师,谢谢您!是您孜孜不倦的教诲,我才能取得好成绩,成功并不属于我一个人!在那时间,我想对您说的除了谢谢还是谢谢!

但自从进入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都离我远去,只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过,而换来的是一次次的失败,我心灰意冷了,开始放纵自己,成绩更是一落千丈。我没有信心去面对学习。每当我徘徊在绝望边缘时,是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都可以对别人失望,就是不能对自己失望!”是您让我一次次重拾信心。老师,对不起!学生将您传授的知识一点点侵蚀!每当看见毕业照,每当抬头看到以前用汗水换来的奖状,心里总有一种说不出的愧疚!现在,我想对您说的除了对不起还是对不起!

明天就是教师节了,老师请您原谅学生的怯弱,学生没有勇气亲口对您说一声:“老师,教师节快乐!”

初中写人作文:老师谢谢您

在漫长的'小学生涯中,有无数老师出现在你面前,有些可能只是生命中的过客,有些却可能像印章般牢牢的刻在脑海里。在我的小学生活中,有一个教了我六年的班主任——吴老师,让我把他记录成小学诗篇里最美的一篇,永远的歌颂他!

记得一年级时,幼小的我一眼就望见了他——吴老师,正满面春风、笑容可掬地同家长交谈,有几次还把家长逗得哈哈大笑。就是从那一刻起,我喜欢上了这位老师。

低年级时,吴老师总和我们玩游戏,输了心甘情愿的受我们的惩罚,赢了只是轻轻的刮一下我们的鼻子,他从不耍赖,不会捉弄我们。从此他就成了我们的“孩子王”。

时光匆匆而过,转眼我们的个头渐渐和吴老师一般高,思想不再幼稚,吴老师干脆放开我们,让羽毛已经丰满的我们尽情的飞翔,让我们像一匹匹野马在草原上奔跑,展示我们的魅力。现在,许多事情吴老师都让我们自己完成:办黑板报、排队去阅览室、找修理工修理东西……在这些事情中,我们渐渐变得自主。

谢谢您老师初中作文

如果说老师是园丁,那我就是园丁细心种植的花儿,曾经面临着凋谢的危险,但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵老师,在这里,我要郑重的`向您道一声谢谢。语文老师:韩老师,是您在我遇到了不懂的题目时,是您让我学会了:“学而不思则罔,思而不学则殆;不要纸上谈兵”的道理。

英语老师:陈老师,您既是我们班的英语老师,也是六(3)班的班主任。老师是你跟我说:“如果在这里你比别人多花一点时间,哪怕是一天,只要坚持,因为只有这样才能进步!回到家后,把今天所学的再回想一遍,你晚上再读一读,背一背,就可以比别人强一点,每天积累一些,就会比别人多一些。”

数学:高老师,您是我们班的数学老师也是六(1)班的数学老师,是您教会了我们学会自已去思考一下,不要让别人专门去教你一个人。有时我的数学作业错的比较多,你就会叫我去办公室改作业,有一些人认为你这样做只是不让他(她)们上某一节体育课或电脑课而已,老师您完全可以让我们上电脑课或体育课,您这样也是为了我们好啊!

老师啊!您是辛勤的园丁,我们是花园里最美的花朵!

老师谢谢您初中一年级作文

我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光。是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的'接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

老师,我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

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初中作文谢谢您老师

9月10日是教师节。教师节的天格外蓝,教师节的云格外白,我也怀着格外高兴的心情来到学校。

学校里的人寥寥无几,我抬头一看,办公室的灯开着。我随即一愣,立刻明白了。今天不是教师节吗?老师一定在庆祝自己的节日。

我像小偷一样蹑手蹑脚地走到办公室窗前,拨开丝瓜藤,偷偷向里面张望。“啊!”我的嘴大张。亲爱的老师,她还在那伏案工作,原来有神的双眼,布满了血丝,不知老师什么时候起来的。我看到这里鼻子一酸,不争气的眼泪掉了下来。这时,老师从椅子上起来了,我连忙藏起来。

我又向里望望,桌子上推开了一本作业本,作文本上爬着一个老花镜,日历翻到9月10日这页。地球仪、墨水瓶和笔筒都整齐地站着,为老师服务。

老师的节日送什么呢?送贺卡?送本子?一切都不行,还是送花吧!我想到这里,立刻二话没说就跑向门外。

我向四面望望,看到一个小山坡上开满了雏菊,那些菊花美极了,像一个个可爱小孩的脸,我立刻爬上小坡,摘了满满一把野菊花……….

再次来到窗户前,里面同样没人。墙上的钟还在没日没夜的走。我怀着崇敬的心,把鲜花分成几束放到本子上,放到笔筒里,插到日历的空间里。

老师啊老师,您是辛勤的园丁,培育了我们;老师啊老师,您是一只蜡烛,用光芒照耀了我们。用多少美丽的语言,也赞美不了灵魂的建筑师-----我们亲爱的老师!

老师谢谢您初中一年级作文

一个曾经失落的孩子,就因为你的那一个眼神,那一句话,真的变成了能够自由飞翔的“天使”。俗话说,滴水之恩,当源泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。在此,千言万语汇成一句:“老师,谢谢您!”

您的思想,您的话语,红了我的希望,绿了我的梦想,又曾在我的脑海里,激起过多少美妙的涟漪,金老师,让我说声谢谢您!

也数不清您曾病倒与累到过多少回,但是,您何时有顾及过,您依然执着的来为我们上课,生怕我们落下,就追赶不上那些尖子生的步伐了。每当,看到您戴着一个不知是什么的仪器,我就想:“老师,您该休息了!您身体虚弱,还是这么操劳,您的身体该怎么办啊?我们再也不会做惹您生气的事情了!”但是,我的心声,您毕竟听不到。每当听您诉说,您得的一个什么病,会有失您作为一个女人的尊严和面子。我真想忍不住的落泪,悄声无息。您太辛苦了,您很不容易,但是,还是有人理解您的。不过,那些每次惹您生气的人,我一直很想替您扁他们一顿。您为我们做教导学案,您准备课。已经够辛苦了,可是还是有人惹您生气,只会让您更生气,更伤心,身体更虚弱。

老师,您可否还记得?那是在快期末考试的一堂课,您讲的是五天假作业卷子爱,那里有一个师生的小故事。您就问:“真不知道自己有没有点悟过学生?〞我现在就想把答案告诉您:有。那是刚升入初中的时候,我们刚成为师生,前几次周考考得很差,根本引起不了您的关注。我当时的感觉就像是从天上忽的一下坠落到地上,因为小学时语文就很优秀,从未做过“滑梯”。而偶然的一次,我的周考考了最高分,那可能是我刚适应初中的生活。您问我:“小学时的成绩怎么样?”我说:“还行,90多分。”您就说:“一定会慢慢的展现出来的。”听了您的话语,让我由绝望的心恢复到自信,让我更加努力,不再绝望、自卑,您给了我很大的点悟。

春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的金老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是最您最高的评价。

“敏敏”老师600字8。

“敏敏”,你一听,觉得那一定是以一位温柔的女老师吧!那你可就大错特错了,那可是一位严格的男老师哦,想知道他的故事吗?听我慢慢道来。在四年纪级,我换了一位新的语文老师,刘敏老师。本来,我一见到他,就觉得他是一位严厉的老师,我们班是遇到“对手”了,可是,没想到,他讲课时那么的风趣,幽默,让我们在课堂上着迷,一节课很快就过去了。因为他的网名叫敏敏,所以我们大家都亲切的称呼他“敏敏”老师。我的敏敏老师写字很漂亮,很有力,我们全班同学本来写字都很僵硬,可是从“敏敏”老师一来,他教我们做手指操,伸伸臂,拍拍手,每天活动一下,我们的手指果然灵活多了,他还教了我们基本笔画,我们全班同学写的字都不再“非”了,变得非常工整。就说作为学习吧!我们最怕写作文,觉得无话可说,可“敏敏”老师一来,指导我们要注意动作。表情和心理描写。他给我们推荐了两本书《假如给我三天光明》和《绿野仙踪》每天晚上和父母一起读,还分别写出收获和感受,使我们在阅读的同时有了更深的理解。现在,我们知道了,作文其实一点也不怕,就像一个纸老虎,一捅就破。又一次,上课时,我有一道语文题不会做,“敏敏”老师知道了,仔细的为我讲解,不一会儿,我就明白了。我不经意间的看到老师的眼里布满了血丝。啊!老师,你是多么的辛苦。俗话说“一日为师,终生为父”,您就是我最亲爱的父亲,您把我们当成了自己的孩子,像爸爸一样疼爱着我们。“敏敏”老师在教学上一丝不苟,但谁要是犯了错,批评起来可毫不留情,他为我们操碎了心,头发越来越少,额头越来越亮。“敏敏”老师的优点我就不一一列举了,现在,你们大概要羡慕我了吧!我也为自己有这样的一位好老师而感到幸福骄傲。

给老师的一封信450字9。

亲爱的老师:

是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种.种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

妈妈老师我想对你们说:“我错了”200字。

那是一个寂静的夜晚,我的爸爸和妈妈都出差了。我可高兴极了,因为我最近迷上了网络游戏,在我走进客厅的那一刻,我知道妈妈会批评我的,可是我控制不住自己。那天,我高兴的跑进客厅坐在椅子上,开始聚精会神的玩,我一直玩到早上,去上学,同学们都发现我的眼睛已经红的不堪设想,从此,我迷上了网络游戏,我自从迷上了网络游戏,学习不段下降,上课不听讲,上课跟同学说话,老师几次找我谈话,我总是不听。就在这时,我的妈妈出现了,知道了我的所做所为,妈妈说:“婷婷”你不能这样子,妈妈对我说了好多好多的话,都是不让我在玩网络游戏。在这一刻,我真正的知道,我不该有qq,不该玩网络游戏,让这么多的人为我伤心,在这一刻,我想对我的妈妈说:“对不起”“我错了。”我也想对我的老师说:“对不起”“我错了。”

谢谢您,老师600字10。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的钱老师,因为是钱老师打开我智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

记得刚来宝月小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“彬彬,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

现在我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,钱少环老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

点评:文章一开始就用排比句式,巧妙地引出小作者对老师发自内心的感激之情,接着紧扣主题回忆了老师对“我”的鼓励和教导,末尾引用名句再次表达自己对老师的尊敬与感激。整篇文章语言真挚感人,读来令人倍感亲切。

我最喜欢的老师1100字11。

每当我看到她的身影,听到她的脚步声,闻到她身上的香气息,我就知道她是谁——她就是我最喜欢的老师,谢老师。

谢老师个子不高,长长的卷发,鼻梁上架着一副高近视度的眼镜。

镜头一:我们的时髦“老班”——“谢老师身上肯定抹了香水,大老远就能闻到一股浓浓的香味。”“你们注意到没有?老师穿的衣服可是一天一套,而且都很好看呢!最贵的近几千元呢!”

今天早上,谢老师来给我们上课时,头发染成了黄色的,像田野里的稻麦,又像电瓶车上的减震器。她昨天的发型不还是“大瀑布”吗?再细看,她用眉笔瞄过的深黑色眉毛像细细的柳枝。瓜子脸上抹了雪白的粉,像一片雪地;脸蛋两边还抹了一点点粉红色的粉,想两颗未成熟的小桃子。她一定洒了许多香水,因为她还没走到教室门口,我们便闻到了一股香味。同学们笑着:“以后谢老师前来‘偷听’的时候,我们的鼻子可以当警报器用了。”

谢老师有很多漂亮的衣服,足够她每天换一套。看,昨天是一套粉红配深黑的361。运动装再配上雪白的运动鞋,今天改穿一套淡黄色的风衣和短裤配长靴,明天说不定又会悄然改成一套毛衣------她曾经对我们说过:“我很爱净,所以我希望你们也要每天洗一次澡,每两天换一套干净的衣服------”什么?这得花多少水费啊!

时髦的老师呀,莫非你也是一位“富二代”?

谢老师是个很精神的人,不同于和她相仿年龄的人。她走起路来背总是挺得直直的,讲起课来声音也不小,大概是因为有一肚子的学问,整个人显得文绉绉的。

我对谢老师的印象只有六个字:刀子嘴,豆腐心!

镜头三:语文教什么?教美术:“有些同学图案画的不好。”语文老师拿着圆规说,“我给大家示范一下。”说着,老师转动圆规的一条腿,“吱”,一个漂亮的圆诞生了。老师再挪动圆规的另一条腿,又一转,圆里陆续画出了八个花瓣。“有些同学圆画得一会儿粗,一会儿细,有的花瓣画得不整齐,很不好看。大家要注意。”看着这么精美的图形,同学们都直了眼,张着和老师画的圆一样的嘴——美术老师也未必能画得这么好,语文老师,太有才了!

数学英语一起教。说到教英语,那是因为字母“老师!m是什么意思啊?”一个同学举起了手。语文老师说:“m代表米,k代表千,g代表克------”“km是千米,kg是千克------!有个同学抢过老师的话立刻接上了。四年级时,我们学会了计算液体的体积,同时,老师也告诉我们ml是毫升,l是升。

我们的语文老师就是这样“不务正业”。

啊!老师是伟大的。有句话说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。即使我们将来长大了。也永远不会忘记我们母师的恩情的。

老师谢谢您初中一年级作文

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”老师是一座灯塔,为我们照亮前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门;老师是一艘船,把我们带到知识的海洋,老师是一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。在这里,我要怀着一颗感恩的心真诚地对老师说一声:“您幸苦了,我要感谢您!”

在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师,因为从一年级到六年级,他一直是我的班主任老师。程老师工作兢兢业业,一丝不苟,关心我们的学习和生活,把我们当成她自己的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言,时间久了,老师也看出来了:我并不是不知道答案,而是胆小。一次,老师提了个问题,我仔细的想,想到了答案,便举起了手,可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评,赶紧把手放了下来。老师看见了,用温柔的目光看着我,仿佛在鼓励我说:“别害怕,大胆的举起手试一试,答错了,老师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手,老师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整,但从哪次以后,我不在胆怯了,知道答案就举手回答,老师也给了我锻炼的机会,我从中找到了自信,也使自己更加坚强,勇敢了。

程老师不但关心我们的学习,也很关心我们的生活。

有一次,我脚受伤了,早上,妈妈送我上学,到学校时,程老师看见我一瘸一拐的,连忙问我是怎么回事,当得知我的脚受伤后,很关心我,体育课让同学帮我请假,中午吃饭时帮我盛饭菜,放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有,在老师,同学的关心。帮助下,我与往常一样开心的学习。

老师!您的爱是伟大的,是无私的。我会怀着一颗感恩的心,永远牢记您的谆谆教导。努力学习,将来做一个对社会有用的人。

谢谢您,老师600字4。

老师,是我们迷失方向时的指南针;老师,是我们丧失信心时的信心源泉。“老师”多么亲切的二字,她们总是像蜡烛一般,燃烧了自己,点燃了我们。她们总是不求回报地付出,白天,耐心地教我们读书认字,夜晚,在台灯下,深深的低着头,批改着作业,总是那么地不知疲倦,好像是我们的第二位母亲。

谢谢您们,老师,在我们最无助的时候,让我们重拾自信;在我们最堕落的时候,给我们讲一个又一个的道理;老师,我爱您们,其实,我明白,您们对我们的严格,是为了我们好,是为了我们的未来,是为了祖国越来越强盛,是为了要我们做祖国的“栋梁”,支撑起祖国这个大家庭,这些,我都懂,都明白。您们的批评,您们的惩罚,不都是只有一个目的----为了我们下次不再放此类错误吗?“打是亲,骂是爱”这句不就是在为您们解释吗?这句不就是在指你们吗?您们的一片苦心,而我们却不懂,还一味的埋怨,不理解,我们真的错了,老师们,你们的心是多么的宽广。老师,我爱您们,老师,谢谢您们。

老师,是辛勤的园丁,老师,是多么的高尚,老师,谢谢您。

老师,您们的严格,你们的和蔼可亲,你们的爱,我都喜欢,我都明白。老师的爱,是天底下最高洁的,最伟大的。“忠言逆耳利于行”“打是亲骂是爱”说得一点没错。

初中初二作文字:谢谢你老师

“听我说谢谢你,因为有你,温暖了四季”谢谢两个字充满着无限魅力,多说谢谢,可以让你的生活更美好,更加快乐!

每当我去外面回来时,总会有好心人帮我开门。有次进进出出的人很多,但是没有一个人感谢开门的人,我走在最后,轻轻的说了一句“谢谢你啊!”我看见对方微笑了一下,然后说“没事,都是小事。”我想他一定很高兴,感谢,不仅仅让对方开心,也让自己自豪。正因为如此,我也会经常帮那些不方便开门的人开门。

有一天下午,我上完课回家。因为作业没有做好,所以不太开心,但遇到铁门时,我依旧是习惯性的为进出的人拉开门。过往的基本都是大人,大人们一句话也没有说,都匆匆离开了,最后一个很小的小男孩蹦蹦哒哒的跑过来,笑容满面的对我说了一句:“谢谢姐姐!”我被他感染,也微笑着说:“不客气!”顿时。我的烦恼抛到了九霄云外了,开开心心的回了家。

多说声谢谢,海阔天空更美好。哪怕别人为你做了一件微不足道的小事,你也要感谢他,这样你会收获更多快乐!

初中作文谢谢您老师

无论如何,有些人总是会送来无偿的温暖,就看你是否能体会到。比如在我们生病时端来的一杯热水;在我们备考时一句鼓舞的加油!;在我们失落的时候一个关切的拥抱这些虽然都是一些微不足道的小事,但却值得我们铭记并感激。

记得六年级时,我们学校组织学习的专题活动,我有幸被安排上台介绍学习的方法及自己的学习历程。我既兴奋又紧张,拟写了一篇稿子并请语文老师帮忙修改,老师耐心地帮我修改稿子,并帮我将稿子打印出来,让我能够有感情地背出来。

于是,我一有时间就拿出稿子读,在临讲前的一周就能背诵了,因为我深知这次活动多么重要,不仅有学校里的老师同学们,县里的领导也都会出席这次活动。

那是一个晴朗的早晨,上台前的半小时,我还在认真地读稿,生怕自己上台后忘词。这时,语文老师走过来了,递了一杯热水给我,说:喝点水吧,别把嗓子练哑了。我接过水,点了点头,喝了一口又继续练。老师又说道:上场前510分钟就不要读稿了,调整一下心态,不要太紧张,把这当成一次练习就行了。老师的话缓解了我紧张的心情,我稍微放松,在心里给自己打气。

语文老师,是您,为我修改稿子,是您,关心照顾我,是您,给我失败时的鼓励,也是您,在我成功时第一个喝彩!

老师,谢谢您!

老师谢谢您_

因为我这两天一直不舒服,所以上体育课的时候,我就在教室里休息。

反正也没有什么事情可干,我就去办公室问老师:“有没有什么活儿让我干?”

我把垃圾倒掉,看老师先改了一张做示范,我就把剩下的本子抱到教室去批。

我刚批了一本,就感到眼睛很累,我就停下来休息了一会儿;又改了几本,我就觉得胳膊又酸又疼,而且还得认真看清,仔细改对,我觉得批作业可真累呀!

才批了三本,就下课了。

回到家,我给妈妈说:“我今天帮老师批作业了,我做了一次老师,我才真正感觉到做老师很辛苦啊!”

妈妈说:“你帮助老师分担工作,而且你感觉到了做老师的辛苦,妈妈真为你的懂事高兴;那以后可不能捣乱了,让老师多休息一会,不让她生气就是给老师最大的礼物啊!”

那几天我们正在阅读《爱的教育》,妈妈就专门翻到其中两篇关于师生之爱的文章,我和妈妈一起读了起来。

二月——生病的老师。

老师每天上五小时课、一小时体育,放学后还要批改学生的作业,再准备第二天的功课——画地图或找标本。如果有哪个学生病了,他还要去看看。此外,还得常往市政府跑,为清寒的学生请领文具。他一天都晚,无时无刻不在为学生着想、忙碌。晚饭后还要去夜校上课。老师太关心我们了,为我们累病了,我们真对不起他。

“老师,祝您早日康复!”我在心中这样说着,眼泪禁不住流了下来。

看了这篇文章,我看到安利柯的老师病得很厉害,还关心着他的同学们,还不忘记叮嘱安利柯学算术应该注意的问题,真让我又感动又惭愧。

妈妈读书的声音很低沉,我和妈妈都很感动,我的眼睛也潮湿起来。

老师是天底下最伟大的灵魂工程师,今天我帮老师批作业,那么长时间才批了三本,我们班那么多同学,要批多长时间啊,老师真辛苦啊!

我以后要更加尊敬老师,多帮老师干活,为老师忙碌的工作分担一点,让因为有我这样的孩子感到快乐。

谢谢老师

叶老师40多岁,她高高的身材,脸上有几分皱纹,头上还有几丝苍苍白发,这都是为我们操心而长。

叶老师温和而又严格。又一次,我的鼻子破了,叶老师温柔的说:“快去洗洗,拿纸堵住,头向上仰,手向上举”。弄得我和一个犯人似的。真好,一会鼻子就不流血了,我感激地望着老师。

还有一次,同学们在写课堂作业,我写得快,自认为写得好,改作业时,叶老师‘刷’的一声把作业撕了,“回去重写!”叶老师严格地对我说。我只好回去重写。叶老师对我的书写非常严格,我时常因为作业写不好而被罚,重写,直到写好。

去,重写,前面去。叶老师又在说那些没写作业的人,叶老师上课的第一件事就是处置没写作业的。叶老师天天不是操这份心,就是那份心。班里的大事小事叶老师都要仔细办。批作业,改作文,叶老师的书桌上每天都有几摞作业本。考试完了的卷子,叶老师常常回家改卷子改到12点多,1点多才睡觉,早上天亮就起床,早早来到学校,看着同学读书。班空里有打架的叶老师又操份心。很少有清闲的时候。

每当我去办公室,都会看到叶老师那为我们操碎了心的丝丝白发。我们知道,那是为我们操心长出来的。我想在这里对叶老师说一声“”。

老师,谢谢

谢谢老师!谢谢幼儿园!

时间像小马车,我坐着小马车在幼儿园驶过三年的快乐时光,我从一个咿呀学语的三岁幼童,长成了一个董事开朗、活泼可爱的六岁女孩,这里是我成长的第一个台阶,是我最快乐和幸福的家!我马上要告别幼儿园,离开三年来朝夕相处的亲爱的老师和可爱小伙伴们,马上要从充满欢声笑语的幼儿园毕业,进入到遍布朗朗读书声的小学校园,我是多么舍不得!

还记得三年前,刚开始上小班的时候,我们都是爸爸妈妈爷爷奶奶抱着进幼儿园的,还有很多小朋友哭哭啼啼,又嚷又喊,是敬爱的老师用温暖的手接过了我们,照顾我们、呵护我们,给我们家一样的温暖,刚开始我们都很小,有很多不会,老师是你,给我们盛饭,叫我们喝水,给我们察泪,帮我们洗脏脏的小手和小脸,帮我们换衣服甚至檫屁股,还给我们讲故事,和我们做游戏,教我们知识和道理.慢慢地,在老师你的悉心教导下我们学会了很多本领,现在我们已经会阅读会讲故事,会写字,会画画,会折纸,会唱歌、会跳舞,……学会了好多好多知识,懂得了许多许多道理,老师你还教育我们要养成良好的生活习惯和学习习惯,我们从吃饭还要喂的小娃娃变成了一个个很棒很乖巧的孩子,现在我们不仅自己的事情自己做,还懂得了关心别人,爱护别人,尊敬别人,所以在这里我要说:老师您辛苦了,我要感谢您,感谢您给我们的关怀和爱,感谢您的教育和培养,老师我永远爱您们!

现在我们已经长大了,马上要上小学了。

可是妈妈告诉我小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞,我们也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,飞到更广阔的天空,千言万语汇成一句话:感谢老师!感谢幼儿园!

三年来,老师的悉心教导使我慢慢地成长,小朋友的友情让我依恋,幼儿园的完备设施让我乐而不想回家,老师成了我心中最爱的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼儿园成了我心目中的天堂。

感谢老师像妈妈一样爱护我们!每天老师都早早地赶到学校,把教室打扫得干干净净,然后迎接每一个小朋友的到来,您让学会了识字、算数、绘画、音乐、钢琴、舞蹈,老师教会了我管理自己、与人合作,我就像棵小树苗,在这里尽情吮吸着汩汩甘泉,不断地茁壮成长。老师就是我们的好妈妈!

感谢亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏,笑在一起,乐在一起!太多美好的回忆会陪伴我一生,让我们永远做朋友!

更要感谢幼儿园给我们创造出这样活泼、多彩、个性的幼儿学习生活!

亲爱的老师,我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起!谢谢老师!祝你们永远健康、美丽!谢谢幼儿园!祝您的明天更加美好!

老师谢谢您_

您好!

亲爱的陈老师,我很想对您说一声“谢谢”!这是我很早就想对你说的话,但一直说不出口,正好借这次写作文的机会,就在这儿一吐为快吧!

老师,你可能不知道,同学们是有多喜欢你吧!您对我们的要求也不严格,只要做到:上课认真听,作业认真写,遵守纪律。别的班的同学每次问道“你觉得那个老师最好呀?”这时同学们总会不约而同地说:“陈老师!"别的班的同学总是很羡慕我们,他们都说想转到我们班来,或是要是这个陈老师来当我们班的老师该多好。每当学期结束的时候,我们都会担心生怕你被调走了。您一直关心我们,爱护我们。

记得有一次,学校举办了一次【中国梦我的梦】讲故事比赛。老师选了我和杨进雨两个人,您让我们写稿子,然后你又帮我们修改,又检查我们背诵。那时,我感觉您是全校最好的老师了。广播通知我们去比赛的时候,还替我们加油。站在讲台上,我感觉很紧张,但一想起陈老师的辛苦我就不紧张了。虽然比赛只得了三等奖,但你还鼓励我们不要灰心,下次继续加油!所以我以后一直积极参加学校和班级里的活动,也争取为班级和学校获得荣誉。

身体健康,万事如意。

学生:周xx。

20xx年10月28日。

谢谢老师

懂得感谢,是学生们都应具备的素质,道德的情操。老师是学校中的家长,教育了我们,让走上了的道路。

在语文课上,每当老师问题,让回答时,我总是又害怕、又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手回答问题的同学,纷纷让放下了手,让我回答问题,并鼓励我说:“你不用紧张,也不用害怕,即使回答错了,老师也不会批评你,只要回答问题,好的。”老师的一句话,激励了我,让我充满了信心与勇气。是的,老师的谆谆教导,使我终身难忘,感谢老师,俗话说:“一日为师,终生为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,是您唤起了对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了,照亮了他人,您像一把钥匙,为打开了知识的大门,让懂得了人生的真谛。

记得有一次,我突然肚子疼,老师了我的异常,走到我的桌子前,关切的对我说“你怎么了,不舒服吗?”我肚子疼得了,汗珠一滴一滴地流下,老师从口袋里拿出纸,为我拭去了额头上的汗,我忍着疼痛低声说“老师,我肚子疼”。于是,老师给我把杯子里接上热水,说:“喝点水吧,会好”。我接过杯子,喝了水,一股暖流涌上心头,仿佛肚子不疼了。心想:是老师了我力量,了我无限的爱与关怀。老师像父母一样,着每一位同学,。

老师是多么呀!教会了知识,教会了做人!让一起用一颗感恩的心,来感谢亲爱的老师吧!

谢谢您老师

还记得,我刚入学时,怀着忐忑不安的心情来到陌生的校园。走进班级第一眼我看到了正在为我们忙碌的老师。老师很漂亮,扎着马尾、有一双大大的眼睛,稍显微胖的身材,显得很年轻很平易近人,第一眼我就喜欢上了您。

虽说来到了校园,但我连上铺的胆子都没有,我只能用焦虑的目光环顾四周看见周围的同学都已经爬上了床。正当我不知所措时,老师开门进来了,看见了独自一人站在床下的我就关切地问:“怎么了?怎么不上去?”看见老师关心的目光,我不好意思地说:“老师我不敢上。”老师说:“没事,我扶你上!”看见老师在灯光下如钻石般闪烁的笑容我就鼓起了勇气爬了上去,从此我便不再害怕上床,因为每当我想起老师的微笑时,心中便有了一种不可名状的勇气。

第二天,大课间跑步时,我们个个都大汗淋漓,气喘吁吁,艰难地抬起脚向前跑,我差点儿就坚持不住了,当我想放弃的时候,是老师的坚持把我从放弃的边缘拉了回来,老师自己也是在跑,看见老师脸上晶莹的汗珠,沉重的步伐,我便咬紧牙关坚持了下来。

在校园的每一个角落里,都有着我们的回忆,也正是因为这些回忆让我明白了许多道理。老师,谢谢您,是您用行动教会我们做人的道理,是您用汗水教会了我们做人的道理,是您用汗水教会了我们坚持就是胜利,是您用自身教会我们朴素之美。

老师,谢谢您_

金老师,我以您为荣!

有一位老师,她奋斗在教育岗位上,时光老人一挥魔棒,她就成为了我们的班主任,并带领我们创造了一份成绩。她,就是我们六(1)班的班主任——金云霞。

金老师班级管理有诀窍,人尽其才做得好,分工合作效率高。

用教育小学四年级学生的方法来教育他,肯定不合适;抓住他学习不好的弱点教育他,也不行,会损伤他的自尊心……可是让他和小学四年级学生一样完成学习任务,一定不行,因为他作业做得快,做好作业了没事情干,又会调皮捣蛋欺负人的。金老师左思右想,决定帮他安排掉一些“业余”时间。于是,金老师与他交流,问他愿意为班级服务否,他说愿意。好,更换班中饮用水的事情就由他负责了。由于他力气大,再加上手脚勤快,工作积极,金老师表扬了他好多次。他的表现也得到了同学们的一致肯定与赞赏。接着金老师又安排他当班级的图书借阅员。他利用中午的时间到学校图书馆借书,再回到班级发给每一位学生,大约一星期借阅两三次。他工作十分主动,那年他们班借阅图书量是全校最多的,得到了校长的表扬。同学们感激他,也很佩服他。他也很引以为豪。

让他负责的事多了,他就没有时间去调皮捣蛋欺负人了,所以他和同学之间的纠纷也少了。后来同学们选他当纪律班长,负责班级纪律,尤其是早晨、中午,老师不在的时候,他要负责督促同学们做事情、学习。熟悉他们班级的老师们都夸他们班的纪律班长有管理能力,有魄力。

有人说老师像木匠,会选材。确实如此啊。每个人都有其优点,也有其缺点,如果抓住他的缺点不放,有可能会使他产生逆反心理,对老师的教育不服气;如果发扬他的优点,可能会让一个人的长处发展得更长,并使之弥补掉一部分缺点,使他更自信。金老师班上的大龄学生在金老师的充满艺术化的教育下,不仅能完成自己的学习任务,而且不欺负同学了,在班级中能以身作则,成为同学们的大哥哥,老师的得力助手。

在金老师的带领下,上学期末各项比赛我班取得了七个第一,两个第二,一个第三的好成绩。

金老师,您的工作在今朝,却为祖国的明天培养人才﹔您的教学在课堂,成就却在四面八方。

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