优秀作文可以通过生动的语言、精准的表达和逻辑严谨的结构来展现作者的思考和表达能力。小编特意为大家整理了一些优秀作文欣赏，相信能够激发大家的写作灵感。
介绍一种事物小学作文
“黑毛黑，白毛白，圆圆胖胖惹人爱，嫩竹野果当饭菜。”知道这是谁吗？告诉你们吧，这就是我——大熊猫。
我长着一对乌黑发亮的眼睛，一对像黑木耳一样的耳朵，穿着黑白相间的大衣，可精神了。我的鼻子像一座小山，在小山的下面有一个无底洞——我的嘴巴。我可是国家一级保护动物哦！对了我们的寿命平均在18—20岁，圈养的同类可超过30岁哟！我告诉你们一个秘密，我体重一般在80—120千克，最重可达180千克。
我喜欢吃竹子、水果、牛奶、鸡蛋，其中我最喜欢吃竹子，特别是大箭竹、华南箭竹等。但是我有些时候会吃一些名叫竹鼠的老鼠，别看我也吃肉，我还是十分温顺的啦！
在夏天和春天的时候，我经常会在草地上晒太阳。瞧，我胖嘟嘟的身体垂在酷似绒地毯的草地上，享受着阳光的拥抱，时不是还打几个瞌睡。
可是我也有一点遗憾那就是我从来也没有拍过一张彩色照片，看来以后不会有机会了。
这就是天真可爱的我，想和我做朋友吗？
五年级小学介绍一种事物作文
爸爸给我带回一个小闹钟，我把它放在书桌上，仔细打量它。嘿！真是个可爱的小家伙！这只小闹钟是长方形的，外壳为红色，后背为黑色。钟面上有一层透明的玻璃盖，钟的身体下面还有两只“小脚”呢。
小闹钟的身体里面，有兄弟三个人，分别是时针、分针、秒针，时针跑得最慢，分针要比时针快一些，秒针最快。只要有充足的电量，他们每天都马不停蹄地跑着，从来不知道疲倦。小闹钟每天都陪伴着我，早晨它提醒我别睡懒觉，夜晚又催促我按时睡觉。临睡前，给它上好发条。
第二天早晨，它就会准时发出信号，发出“嘟嘟、嘟嘟”的声音，呼唤我。如果我没听小闹钟的“呼叫”声，它就会越叫越响，一旦我醒来，轻轻地按它一下，它就立刻又变得安静了。
渐渐地，小闹钟成了我不可缺少的好伙伴，它每天告诉我最准确的时间。它使我的生活也变得有规律、有节奏了。我真要好好谢谢你啊，可爱的小闹钟！
介绍一种事物小学作文
大家学校有几棵会变魔术的银杏树，你可能不相信，哪有树会变魔术呢？你别不相信，听我一一给你讲。
当冰雪融化，绿草发芽，在充满生机的春季里，大家的银杏树是翠绿翠绿的，阳光从树叶缝隙中洒下来，落到地上斑斑点点。每到下课，大家最喜欢在银杏树下做游戏。
当夏蝉鸣叫，艳阳高照，在烈日炎炎的夏季里，大家的银杏树变成了深绿，树叶也变的愈加茂密，这个时候阳光非常难透过树叶洒下来了。一到下课，大家最喜欢冲到树下乘凉，大家的银杏树就像是一把巨大的、自带凉风的伞。
在秋季，大家的银杏树是最好看的的时候，片片像小手一样的叶子变成了金黄金黄，秋风吹过，一片片从空中慢慢洒落，像一场落叶雨。有一回大家上“石全石美”课，老师让大家捡落叶，大家跑到银杏树下，高兴极了，地上不少落叶数都数不清。大家还喜欢把落叶夹到笔记本里当标本。
在冬季，大家的银杏树也怕冷，它收起了所有些小伞，变成了冷漠的哨兵。大家一样非常喜欢围着它，有时做课间操，有时跳绳，有时打闹，暖暖的阳光它全给了大家。
这就是大家的好朋友-会变魔术的银杏树，无论春夏秋冬季节，无论它变成什么样子，大家都爱围着它，都爱在它身边玩！
介绍一种事物小学作文
兔子是一种讨人喜欢的小动物。它们有像小孩一样单纯的面容，眼球像一颗红宝石嵌在了眼眶里，它的点睛之笔——耳朵，非常长，就像两片粉色的树叶，四肢轻快，身体矫健，全身毛绒绒的，加上一条短短的尾巴，看上去十分的呆萌。
兔子喜欢在有水源、有树木的区域生活，它们都是形单影只的，极少看到它们群居。在白天，那阳光像是有魔法似的让兔子没办法精神起来，如果在清朗的夜晚，就可以听到兔子进食的“喳喳”声，那时它们就精神极了，活跃得像得了一个天大的喜讯。
兔子是十分胆小的动物。只须有陌生人或陌生动物接近它，就会使它惊慌失措，如果对它做出什么动作，它会立刻逃跑，速度最快的可达每小时七十到八十公里，这就是那句“跑得比兔子还快”俗语的起源。
兔子主要的食物是草、胡萝卜等，一天吃两顿。细心的人可能会发现兔子还会常常啃些木头，这是由于兔子的两对门牙是持续成长的，假如不磨牙，牙齿太长是没办法进食的，它们就会饿死。
兔子一年四季均可繁殖，一般两个月左右就可以繁殖一次，一胎生三至六只。兔子的毛有白色的、黑色、灰色、棕色等，厚厚的一层毛，可以抵御冬季的寒冷。
这就是兔子，我最喜欢的动物！
五年级小学介绍一种事物作文
我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。
打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。
介绍一种事物小学作文
仙客来的花瓣有点像兔子的耳朵，一般被叫做兔耳花。仙客来一般高20~25厘米，叶柄高5~7厘米，有一些仙客由来为长得小巧玲珑，五颜六色的，还被放在凉菜上当点缀呢！一般的仙客来是红褐色的，红玫瑰色的较为常见一些。
仙客来原产希腊、叙利亚、黎巴嫩等地，现已广为栽培，大约有20多个品种。某些栽培品种有浓郁的香气，而有的香气淡或无香气。我家种的是洛可可型。花瓣平平的，宽宽的。边缘有波纹和细细缺刻，花蕾顶部比较圆，开花时芬芳四溢。
仙客来非常喜欢待在有阳光照射的地方，假如家养的话放在朝南的房间，假如放在北面的房间里不久就会枯萎。仙客来还有一个特征，比较抗寒，可以耐受低温。所以仙客来一般不会在冬季死亡，最多只不过枯萎。仙客来的养殖还要有好的通风条件，不然天气过于闷热四周环境又不通风时，仙客来比较容易就会休眠。
仙客来的种子需要要人工授粉才能获得，播种一般在秋季，种子不但要大粒，还要饱满，在5摄氏度到12摄氏度就可以发芽了，必须要多浇水，如此才可以保证幼苗不会枯死。
仙客来在10年将来容易死亡，最长可以活到20年到25年之间。
由于环境缘由，仙客来愈加少了，大家要保护环境，保护仙客来！
小学五年级作文介绍一种事物
桥有很多，形态各异，但未来的桥却是十分奇异的，它有着独特的外形和作用。
以往的桥，古老又坚固，沿河造起，桥墩、桥拱一样不少，现在的桥，美观又实用。可沿河岸造，也可在路上造，这样减轻了桥的自身重量，也节省了材料，未来的桥，传奇又幻想。随处可造，随处可有，材料不一，还可以轻捷方便。
未来的桥可以是；
1、多用于不便行走的路或荆棘丛中，它是用一种泡沫制成的，这种泡沫遇乐则小，遇水则胀，出去前，将它晒一晒，变小就可以放进旅行包，当遇到不便走的路，就可以在上面撒点水，膨胀后，像一块结实的木版，过去后，再晒些太阳，又可以放进包中了。
2、多用于较宽的河道边，山坡之间，它用一种橡皮膜做成，它可以充气，弹性很好，可以充到一到五百米，充气后会形成弧线行，像一个气垫桥。从它上面可过大河，也可过山坡，过完后，防开气，它就变干瘪了。像瘪了的气球，可以放在口袋里，带时方便轻捷。
3、可用于太空中，这种桥两头具有磁性，且磁性不同。能被不同的星球吸引，它能够拉开两头的距离，在星球之间架起一座桥，就能从这个星球走到另一个星球上。走上这座桥，人就会有重力，能平稳，轻松的走过去，也可以站在桥上欣赏那美丽的灿烂宇宙。这座桥在一定时间后自己可以自动运行，也可以人工使其运行。这样，桥就可以另两个星球之间了。
伴随着社会的发展，人类的进步，世上的桥将会越来越多。未来的桥千奇百怪，用处甚多，将会给人类带来无穷的财富，同时也带来了无穷的思索。
介绍一种事物小学作文
三年级的时候，妈妈送给了我一个好看的文具盒，她想让我进步得更快，于是就把它送给了我。
这个文具盒有蓝有白。蓝色是大海的颜色，白色的云彩的颜色。
它是一个长方体，样子很像手机，也有像手机的功能。有听音乐、有照相……那时我多么希望这个手机文具盒是真正的手机，那样我就可以拍大自然中的风景，也可以在清静当中听一听优美的音乐，好像自己进入了仙境。
它的功能就更多了。只要我按一下一个按钮，就会弹出来一个小方格，那是橡皮娃娃的家，胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大觉呢!只要一打开盒盖，钢笔、铅笔、中性笔，它们都劳累一天了，到了明天早晨，它们又将进入火热的劳动中。
介绍一种事物小学作文
不知不觉中，无论是商场里还是班级里，都出现一个奇怪的词汇“盲盒”。“盲盒”？这是什么，莫不是给盲人摸的盒子？不是的，盲盒就是你不知道里面是什么东西的盒子，我通过别人的谈话，得出了这个结论。
班里也流行起了“盲盒”这个词，但同学们买不起昂贵的盲盒，但是还有别的呢：盲盒笔、盲盒橡皮、盲盒荧光笔、盲盒笔芯……仿佛一夜之间，普通的水笔几乎从同学们的铅笔盒里消失了，铅笔盒则被各式各样的“盲盒”系列塞满了。我看着那些漂亮的笔，心中也不免有些渴望。
看我们这么狂热，陆老师定了三十分换一支盲盒笔的规矩，大家听说这个消息，果然个个都努力得分，我也用分数换了三支盲盒笔，真是开心极了。
谁知道这时，班级里突然爆出一个惊天大新闻，几名同学把盲盒带到学校来玩了，影响了学习，耽误了功课！大家都十分惊讶于有人带了盲盒到学校，陆老师知道这件事情之后，提醒同学们要给“盲盒”“降降温”了，不要太狂热了。
写到这里，我看了看我手中的普通水笔，其实它还是挺好用的。
诸位同学，任何事情都应该有个度，正如陆老师说的“降降温”吧。
小学五年级作文介绍一种事物
今天，我来为大家介绍一种可以把水果榨成汁的东西，不用说大家也猜到了吧！那就是榨汁机了。
说起榨汁机，想必大家都不陌生吧，可我们家的榨汁机给我的印象最为深刻。她身穿半透明的粉色晚礼服，踩着粉红色高跟鞋，上面有一只正在和你打招呼的hellokitty头像，可爱极了。它还有着圆溜溜的身体，身体下面有一个按钮，底部有三个吸盘，整个榨汁机犹如一位高贵优雅的小姐姐。榨汁机有五点五英尺高，四英尺的直径，它的重量只有1。5斤，所以她拿起来很轻便，它的瓦数仅有180瓦，不会太费电哦！
它榨汁也很方便，只要把水果切好放在里面，再兑一点牛奶，按动按钮，只要几分钟就可以榨出营养丰富，味道鲜美的果汁，弟弟和我都很爱喝呢！它不仅可以榨果汁，还可以榨蔬菜汁，比如黄瓜汁、胡萝卜汁、菠菜汁。然后老妈会用这些五颜六色的蔬菜汁给我们做点心、包饺子或擀面条等等，吃起来美味极了。
大家听了这么多，一定心动了吧，不过心动不如行动，快快购买一台吧，价格不贵，只需168元哦，快来采购吧！
介绍一种事物五年级作文
小朋友们，你们好！我是海豚，是你们人类的好朋友。因为我的体形像鱼，所以有许多人说我是鱼类。这可真是大错特错，我可是名副其实的哺乳动物！我是胎生的，靠吃妈妈的奶长大，而且我还用肺呼吸呢！就凭我说的这几点，足以证明我不属于鱼类了吧！
我嘛，不是自夸，我的优点特别多，最突出的优点就是聪明。科学家们发现我的大脑十分发达，按脑重和体重的比例，我的聪明程度仅次于人类。只要我稍加训练，就可以像你们人类一样玩球、跳舞，还能表演其他动物不会的节目呢！
我还被称为“游泳能手”呢！我的身上没有毛，这样可以减少游泳时的阻力。我的身体呈流线型，表面的皮肤柔软、光滑，还有弹性，这使我在海洋里畅游时的速度更快。
优点我就不多说了，我还有两个小秘密你们肯定不知道。第一个就是我的视力极差，在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。这也没办法，谁让我一生下来就是深度近视呢！第二个就是我的睡眠是独一无二的。我睡觉时，一个大脑处于睡眠状态，另一个大脑却在清醒中，明显处于不同状态。每隔十几分钟，我的两个大脑的状态就交换一次。所以，人们称我是“不眠动物”。
对我了解了这么多后，你们是不是已经喜欢上了我，希望在更多的地方看到我呢？但是让人担忧的是，近年来由于海洋环境被严重污染以及人类的猎杀，我们的数量越来越少。
请大家爱护海洋环境，爱护我们吧！没有了我们，这个世界将会失去多少欢乐啊！
小学四年级自我介绍
我叫xx，理着一个平头，个子中等，有一双亮晶晶的眼睛，一张不大会说话的嘴巴，还有一双粗糙的手。
我已经上四年级了，要说学习，我可不够认真，上课不专心，爱开小差，经常被老师瞪，唉！其实我也不想的，就是有点控制不住自己。
我喜欢跑步，因为跑步不仅可以强健体魄，还能让我为班争光，每回开运动会，我跑得可快了，总能拿前几名。那时的我最得意。
我爱玩，就因为玩滑板还把自己的手给摔骨折了呢！但仍不改我爱玩的本色，谁叫我还只是个孩子呢。
我喜欢和大家开玩笑，但胆子小，老师一批评我我就脸红。
经过这番介绍，你们大概了解我了吧。对了，你只要到我们教室门口站一会，看见一个小男孩子坐那发呆，不好意思，那就是我，因为我脑子里的'奇思怪想太多了，所以才会经常发呆。
我还喜欢交朋友，你愿意做我的朋友吗？
介绍一种事物小学作文
仙人掌以它顽强的.精神在百花中立以不败之地，它有着肥大的茎，大约有一厘米厚。它的叶片为了储存水分，全部变成了细细的尖刺。
仙人掌品种繁多，有40多个品种，它的颜色以绿色为主。它有各种各样的形状：手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的手掌，球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球，柱状的仙人掌像一根根棒子。
仙人掌还会开花和结果呢！仙人掌的花十分小巧，姿态各异，颜色也各种各样，有暗粉的、大红的、洁白的……仙人掌的果实上面有的刺，成熟的果实是深红色的，有些还能食用，吃起来又酸又甜。
仙人掌味淡，性寒具备行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿的效果，内服外用治疗多种疾病。仙人掌主要治疗疔疮肿毒，外还可以治疗胃痛、痞块腹痛、急性痢疾、肠痔泻血、哮喘等症。
仙人掌可以净化空气，也可以防辐射，装璜房屋后，会有很多甲醛的残留，这个时候，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素，达到净化空气的成效。在电脑桌上放上仙人掌，可以降低辐射。
仙人掌虽然长得不是非常美观，但用途是非常大的。
介绍一种事物小学作文
仙客来的花瓣有点像兔子的耳朵，一般被叫做兔耳花。仙客来一般高20~25厘米，叶柄高5~7厘米，有一些仙客由来为长得小巧玲珑，五颜六色的，还被放在凉菜上当点缀呢！一般的仙客来是红褐色的，红玫瑰色的较为常见一些。
仙客来原产希腊、叙利亚、黎巴嫩等地，现已广为栽培，大约有20多个品种。某些栽培品种有浓郁的香气，而有的香气淡或无香气。我家种的是洛可可型。花瓣平平的，宽宽的。边缘有波纹和细细缺刻，花蕾顶部比较圆，开花时芬芳四溢。
仙客来非常喜欢待在有阳光照射的地方，假如家养的话放在朝南的房间，假如放在北面的房间里不久就会枯萎。仙客来还有一个特征，比较抗寒，可以耐受低温。所以仙客来一般不会在冬季死亡，最多只不过枯萎。仙客来的养殖还要有好的通风条件，不然天气过于闷热四周环境又不通风时，仙客来比较容易就会休眠。
仙客来的种子需要要人工授粉才能获得，播种一般在秋季，种子不但要大粒，还要饱满，在5摄氏度到12摄氏度就可以发芽了，必须要多浇水，如此才可以保证幼苗不会枯死。
仙客来在将来容易死亡，最长可以活到到25年之间。
由于环境缘由，仙客来愈加少了，大家要保护环境，保护仙客来！
介绍一种事物小学作文
我的文具盒目前在课桌上了，它功能齐全，可引人注目了，我特别喜欢它。它穿着一件蓝色的衣服，衣服是由铁做成的，长方形，不大也不小。正面有一只米老鼠在跞，反面什么都没。不过，它有一个很与众不同的地方，就是面子上有一块能变色的图案，很漂亮。
打开文具盒，它有两个“房间”，里面住着铅笔、橡皮、钢笔。铅笔长得细细的、长长的；橡皮是方方正正的；钢笔是金光闪闪的。我的文具盒里钢笔是最干净的、橡皮最肮脏、铅笔最土气、尺子最洋气。
我的文具盒趣事也有不少呢，说来给你们听听啊！有一次，我迷迷糊糊的睡着了，忽然听到书包里传来了“呯呯”的声音，我急忙起床跑到书房一看，原来是书包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起来，铅笔也滚出来了，只有橡皮安安稳稳的在里面躺着呢。我听到橡皮对铅笔说：“兄弟，你快进去呀！外面冷呢！”铅笔一听，连忙往里面跑，可是刚走了一半，不小心又摔了个大跟头，橡皮哈哈大笑了起来，在我的'帮忙下，可怜的铅笔还是回到了文具盒。
文具盒是我的伙伴，它给我带来了常识，带来了快乐，我很很爱它。将来，我要好好的保护它，做它的主人！
小学四年级自我介绍
嗨！大家好，我是在xxx省xx市xx县实验小学四年级四（11）班读书的xxx同学！我的学习是中等偏上，在班里当数学课代表。浓浓的眉毛下有一双带一副眼镜的眼睛，一张很会说话的小嘴，我扎着一个不长也不短的辫子，但很粗。
我的爱好很多，比如：唱歌、跳舞、写作、书画…特别是书法和写作跳舞，我的书法曾经在南京艺术学院比赛四级通过，在我校参加过省县里比赛。我写过属于我自己的`小说呢！我在连云港市电视台上比赛过。我的梦想是当一位耀眼的女影视明星，所以我们现在要认真学习。为实现我的梦想而奋斗！我就是未来国家的女影视明星，陆荣春！
小学四年级自我介绍
是新生开学必有的一个流程，那么小学四年级学生应当怎么来自我介绍呢?下面是本站小编精心整理的相关范文，供大家学习和参阅。
大家好，很高兴有机会在这里介绍我自己。
我是，4年级2班的学生。我学习成绩优秀，是班上的班长，并且我和同学们相处很融洽。我是一个开朗又多才多艺的女孩，画画，写字，弹琴，看书都是我的爱好。弹琴，写字是我最擅长的，曾多次或奖。同时我还很会画画。我能歌善舞，在老师的眼里，我是一名得力的小帮手。在同学眼里我是他们的好伙伴。今天，我在站在这里，就是要展示自己的才艺。接下来我要为大家演奏一曲《童年的回忆》。
大家好，我叫朱婧，生肖是羊，星座是天枰座，生日是11月14日，今年9岁了。我爱种花，更爱看书，现在家里大约有100本书，有时看到一本好的书，还会忘记了吃饭。我特别爱写字，上课写，下课写，有时还会忘记了上课和下课。我是班上的班长、学习委员、语文代表、语文组长……我曾经获得“三好学生”、“古诗特别金奖”、“优秀小报”、“雷锋式美德少年”、“优秀学生干部”……我曾经参加过学校的各种活动，如数棋大赛……希望你们喜欢我这个既爱种花又爱写字还喜欢看书的朋友!
hi!大家好!我叫喻冰怡，今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸，脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦，等等，我还有一张普普通通的小嘴巴。
我喜欢学习，我几乎和班上成绩好的同学都很要好，但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子，别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外，看那像棉花糖一样的白云，看那在天空翱翔的小鸟......我的理想总是千变万化的，一会儿又想当老师，一会儿又想当明星，一会儿又想当会计师......总之，我永远都不知道自己想当什么。
这就是一个普普通通的我，这样的我，你愿意和我做朋友吗?
我的名字叫，在实验小学四(7)班读书。
我的个子高高的，身材修长，同学们都说我像模特。我的头发黑黑的，稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，红红的小嘴，显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈，我学舞蹈已经6年了，今年我以优异的成绩考过了中国舞6级。上次，在学校的舞蹈比赛中我还取得了第1名的好成绩呢!
我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼，“你好!”。我连做梦都会笑，有一天早上妈妈问我：“你昨晚梦见什么高兴的事了?你在梦中一边拍手，一边咯咯的笑”。
我也很幽默,就在今天的。
作文。
课上对同桌进行自我介绍的时候，我忽然说：“我的手长于地球的直径，腿长于银河系的半径”。还有一次在课堂上老师叫我们讲。
歇后语。
我讲了：“老太太喝稀饭——无耻下流。”同学们听了有的哈哈大笑有的用手捂着嘴唧唧唧地笑还有的笑得前仰后。
我的学习成绩很好，就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点，我孝顺长辈，乐于助人，体谅别人······”
听完我的介绍，你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不会反对吧!
小学四年级自我介绍
各位老师、同学：
你们好!
我叫xxx，今年九岁，是一个调皮可爱的男孩，在xx小学四年级上学，在班上是英语组长。
我身高一米三四，穿着蓝白相间的短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。
业余时间，我最喜欢玩电脑。有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫了好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完了。当我来到餐厅时，妈妈只给我留了一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏了。
业老是马马虎虎，还贪玩写的慢，我打算改掉这些坏习惯。
我的志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。
小学四年级自我介绍
大家好！我叫朱xx，今年十岁了，一头乌黑浓密的短发，又小又长的脸庞，两道弯弯的眉毛下长着一双又黑又亮的大眼睛，小小的鼻子下一张薄薄的小嘴，瘦瘦的身材个儿不算高，这就是我，一个爱说笑的四年级小学生。
我的'兴趣很广泛，说上两个小时都说不完，比如：跑步、踢足球、打羽毛球、游泳。我的缺点不太多，只有几个，第一个是贪婪。我只要看到喜欢的玩具，我就缠着爸爸要。如果不买，我会想各种办法，一定让他给我买。第二个是贪玩，只要爸爸妈妈不在家，我就溜出去玩。我也有我的优点，比如，孝顺长辈，尊敬父母，性格开朗，爱学习，爱劳动，爱看书等。我有时也是个调皮蛋，有一次，爸爸把装满水的茶杯放在茶几上，进房间有事了，我悄悄地走过去，往他的杯子里倒了许多食盐，一会他过来，拿起茶杯就喝，刚喝了一口就吐了，一脸疑问，怎回事，我在一旁偷笑，爸爸回头看看我，明白了，他狠狠的训了一顿。
我的性格非常开朗，在我二年级的时候，我们搬家了，搬到离学校比较近的小区居住，到了一个陌生的环境，爸爸妈妈还担心我不习惯，没有想到第一天，我就认识了两个小朋友，我们经常一起玩耍，一起分享好东西，非常开心。
这就是我，一个开朗活泼又调皮的小男生，你们愿意和我做好朋友吗？
小学四年级自我介绍
2.能认真倾听别人说话,记下别人说话的要点。
3.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍,敢于和别人交流。
4.能根据对象和目的的不同,适当调整介绍的内容。
教学过程。
一、激趣导入,范例引领。
1.同学们,今天我们的课堂上来了一位新朋友,他是谁呢?(出示视频:小猪亥亥的自我介绍。)。
小猪亥亥和大家初次见面,跟大家打了招呼,介绍了自己,从他的介绍中你了解到了哪些信息?对,听别人讲话时,要注意认真倾听,把握主要信息,必要时还要做要点记录。
师:把自己的情况介绍给大家,让大家认识、了解自己,这就是自我介绍。
2.来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍,让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。
3.出示亥亥的自我介绍文字。讨论:你觉得他的自我介绍哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,语气亲切、幽默,语言简练,介绍了自己的姓名、性格特点、兴趣爱好……)。
二、明确要求,尝试交际。
1.我们平时什么时候要进行自我介绍呢?
(认识新朋友,转学到新班级,应聘小记者,参加节目……)。
2.面对这些不同的情况,我们的自我介绍应该注意什么呢?
师生讨论、归纳:。
(1)对象和目的不同,自我介绍的内容也应该有所不同。
(2)自我介绍要客观真实。
(3)自我介绍的语言要简洁明了。
(4)自我介绍时要注意礼仪,落落大方。
3.补充资料:社交中自我介绍要注意“位低者先行”,主人先向客人介绍,晚辈先向长辈介绍,下级先向上级介绍。
三、
创设情境,活化交际。
小组模拟尝试:出示几种情境,选择不同情境进行模拟。
1.给出四个情境。
(4)转学到其他学校,在新同学面前做自我介绍。
介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时要注意些什么。
2.小组选择情境进行模拟练习,人人参与,积极交流,同伴之间互相提意见,看看有什么需要改进的地方。教师巡视,参与,适时指导。
3.踊跃展示,根据要求评星激励。
四、联系实际,拓展延伸。
1.制作一张名片,把自我介绍的内容写在上面。
2.在生活中,向陌生人进行一次自我介绍,认识一位新朋友。
板书设计。
介绍内容。
教学反思。
1.本课“自我介绍”是生活中的常见交际,设计层次清楚,引导学生立足于生活实际进行积极交流。先明确要求,再选择情境进行模拟练习,模拟时要贴近生活,形式灵活,让学生感觉是生活再现,参与热情会更高。
2.这种范例激趣导入,给学生做出了示范引领,但一定程度上也限制了学生的思维发散,如果从让学生认识与众不同的自己的角度出发,使其亮出自己的自我介绍,然后评价其优缺点,再进行范例展示,效果会更好。
小学四年级自我介绍
我叫林慧颍，今年十二岁了，在镇二小学四年[20]班读书。
我中等身材，圆圆的脸蛋上长着一道弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的'鼻子下长着一张小巧的嘴，一笑起来就露出两个小酒窝。我活泼好动，爱好广泛。我喜欢打羽毛球……但我最喜欢看电视。
我是怎么爱上看电视的呢？那还得从卡通动画片说起。因为那里面的人物，动物长的非常可爱。他们的语言非常生动，幽默，我特别喜欢它们。我一看起电视来，就什么都忘了，所以妈妈平时不让我看电视，到周末时才看。记得有一次，我在看电视，妈妈有事出去，叫我把菜洗一洗。我正看得入神，便随应了一声“好”，又继续看了起来。等妈妈回家，菜还在那儿“休息”。她看看菜又看看我，摇摇头说：“哎，你真是个电视迷！”
这就是我，一个活泼好动的小女孩，也是一个爱看电视的小女孩。