2023年人事处学期工作计划大全（19篇）

学期工作计划不仅包括学习和工作内容，也可以包括个人兴趣爱好和发展计划等。学期工作计划的重要性不容忽视，以下是一些成功人士的学期工作计划案例。

人事处工作计划

1.继续做好全员聘用的相关工作，人事处工作计划。在开展全员竞聘上岗的`基础上，按照合同管理的要求，组织全校教职工陆续签订聘用合同，报批兑现聘后的国家政策性工资待遇，及时总结全员聘用工作经验，针对首次聘用过程中反映出来的问题和矛盾，进一步完善聘用管理方案，使聘用管理办法更具有可操作性，全面建立全员聘用制度更加有利于学校建设发展，有利于人才队伍建设，有利于调动教职工的积极性。

2.结合全员聘用制改革，制定岗位绩效考核试行办法，建立与全员聘用相配套的考核制度体系，完善校院两级考核机制，明确考核察内容，创新考核方式，探索岗位绩效考核与年度考核有机统一的途径。进一步扩大各单位各部门在人员考核和管理中的自主权和主动权，充分发挥各单位各部门在人员管理中的积极性和创造性，形成更加广泛人事人才工作合力。

3.实施绩效工资改革。根据上级有关事业单位绩效工资改革的统一部署，认真贯彻落实事业单位绩效工资改革的有关精神，做好学校教职工绩效工资改革的各项工作，切实保障教职工的合法权益。完善内部分配激励机制。在政策允许范围内，积极探索在政策范围内的校内绩效分配机制，制定校内绩效分配办法，改进分配方式，扩大各单位各部门对教职工的分配自主权。

4.制定临时工作岗位设置管理办法，完善编外人员聘用管理制度。制定并组织实施临时岗位设置管理办法，按照精简高效、合理设岗、总量控制、依法管理、竞聘上岗、择优聘用的基本工作思路，制定临时岗位设置管理办法和编外人员聘用管理办法，进一步规范对临时用工人员的管理，最大限度地降低用人成本和用人风险。

5.实施学科团队领衔人选拔管理工作。建立与岗位设置管理相配套的校内高层次人才选拔培养机制，把校内高层次人才选拔与学科团队、教学团队、科研团队有机结合起来，形成校内高层次人才选拔培养和团队建设相互促进、相互支持的选拔管理模式，建立人才选拔、培养、使用相互衔接的用人机制。

6.实施学科领衔人后备人才培养工作。按照青年骨干教师重在培养的基本思路，为了加大对优秀青年教师培养的力度，制定青年骨干教师重点培养对象选拔培养办法，完善培养机制，每年选拔部分优秀青年骨干教师通过做访问学者、专题进修、项目支持、学历提升等方式，加强对青年骨干教师培养，着力培养一批优秀的学科领衔人后备人才，工作计划《人事处工作计划》。

7.加大高层次人才引进力度。制定新增人员招聘管理暂行办法，进一步规范新进人员公开招聘的程序、条件和要求等。以师资队伍为主体，认真做好20xx年新进人员公开招聘工作，进一步加大高层次人才引进力度，重点做好博士、特聘教授、省“候鸟型”人才引进工作，完善特聘教授管理考核办法，进一步提高高层次人才的比例，提高人才使用效益。

8.完善优秀人才推荐评选工作。加强对外联系与交流，充分利用校外各用人才培养的平台，积极组织申报类高层次人才支持项目；积极组织推荐评选各类高层次人才，继续做好黄如论基金优秀评选表彰工作，努力为教师发展创造条件，不断扩大学校人才队伍对外的影响力。

9.完善专业技术职务推荐评审办法。坚持评聘分离制定，制定专业技术职务任职资格推荐（评审）管理办法，健全专业技术职务推荐评审组织机构，进一步规范推荐评审程序，明确推荐评审条件，认真组织教职工申报专业技术职务任职资格并做好推荐评审工作，进一步提高高级专业技术职务人员的比例。

10.完善教师教育培训制度。积极探索建设学习型教师队伍的思路，制定教师教育培育实施办法，进一步明确学校目标、完善培训措施，规范管理，不断加大教师教育培训力度，进一步加大教师在职进修、项目支持、日常学习管理，逐步建立教职工在职教育培训的考核机制，使教育培训成为教职工发展的有效途径。

11.坚持统筹兼顾，全面做好各项工作。做好专业技术人员相关资格的论证和管理工作。认真做好教职工的社保工作和有关福利工作。认真做好任期届满学科带头人、中青年骨干教师的考核工作和教职员工年度考核工作。做好权限范围内教职工的政审工作，认真做好来信来访工作。

12.加强对部门内部队伍的学习培训，坚持内部轮岗制度，加强内部职工的岗位锻炼，进一步健全内部管理制度，明确岗位职责，规范工作程序，加强日常监督；充分发扬民主，坚持公开公正，注意听取和吸收教职工的意见和建议，不断提高管理、服务水平。

人事处工作计划

**年人事处要在努力完成本级工资审核、绩效工资、编制、档案管理、调配、干部培训、公务员管理、退休审批出国政审、年度考核、事业单位分类改革以及厅直属事业单位人员考录等工作的同时，把高层次人才工作作为一项重要工作来抓，取得可喜成绩。

**年，我们将以党的十八大精。

神为指导，统一思想，创新工作机制，深入落实“人才强卫”战略，以实施“草原英才”和“百人计划”工作为抓手，坚持引进和培养相结合的原则，着重现有人才的培养，加大力度引进高层次人才工作，加强创新团队建设。不断提升我区医疗卫生队伍的整体服务能力。下面我就人才工作谈几点想法：

一、解放思想，树立人才第一资源理念。

自治区党委政府多次召开人才工作会议，并根据自治区的实际，制定了一系列有利于引进人才的优惠政策，引进、培养了一批卫生系统发展急需的人才，为卫生事业的发展注入生机与活力。**年度厅直属单位引进的高层次人才被评为自治区“草原英才”的有9名同志，各获得奖励经费15万元；被评为自治区“草原英才”创新团队一个，获得奖励经费400万元。**年度厅直属单位报送的高层次人才被评为自治区“草原英才”的有16名同志，各获得奖励经费十五万元；被评为自治区“草原英才”创新团队四个，每个团队获得奖励经费五十万元。**年报送自治区党委组织部卫生系统引进的高层次人才7名、培养80名、创新团队17个，待组织部组织专家评审。可以说自实施“草原英才”工程以来，在人才的引进和培养方面取得了一定成效，但是，我区人才状况与医疗卫生技术水平服务能力距广大人民群众健康需求相差甚远。我区医疗卫生技术水平与发达地区比较还有很大差距，人才“引不进、留不住”的矛盾比较突出，人才总量不足、结构不合理、专业人才缺乏成为制约卫生事业发展的主要“瓶颈”之一。究其原因，除了待遇、环境等因素以外，一些医疗卫生单位领导干部没有充分认识到人才的重要性，观念陈旧、思想封闭，尊重知识、尊重人才“讲起来重要，做起来次要”，导致人才外流。落实人才强卫的战略，首要任务是在各级领导干部中强化“人才是第一资源”的观念，破除资源地域决定发展的思维定势，树立人才决定发展的新理念；通过强化环境、政策引导等要素建设来吸引、配置、管理人才。按照“百人计划”的工作安排，**年，我们计划引进12名、培养90名高层次人才，建设5个创新团队。

二、营造环境，积极吸引优秀人才。

吸引高层次优秀人才，离不开良好的环境氛围。自治区与发达省区在人才争夺战中限于环境、经济状况等原因仍处于劣势，要把不利因素转化为有利态势，重要的就是积极营造一个上上下下、方方面面都尊重人才、尊重知识、尊重创新的浓厚氛围。一要着眼于舆论氛围的营造。人才是单位环境的产物，有了好的单位环境和风气，各类人才才能茁壮成长。为此，我们需要大力表彰、宣传重大创新成果和人才，在卫生系统中形成创业光荣、创新可贵的舆论导向，让尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念深入人心，为人才聪明才智的发挥创造一个良好的环境。二要着眼于工作氛围的营造。组织各专业人才，围绕卫生系统工作中存在的技术难题，开展科技攻关活动，创造、创新发展的科研氛围。

把人才工作纳入卫生系统发展总体目标中，用培养与引进相结合、创造提供载体，打造舞台；用发展前景吸引人、感召人，让人才在卫生系统中工作有机会、干事有舞台、工作有奔头、有发展空间，以此构建人才创新、创业的事业平台。四要着眼于领导氛围的营造。采取抓领导、领导抓的方法，努力提高领导干部的爱才之心、识才之智、容才之量、用才之艺，使每个领导干部都成为发现人才引进人才的“伯乐”，培养人才的“摇篮”，吸引人才的“磁场”，在领导层形成重才、识才、爱才、育才、引才、用才的良好氛围。万不可固步自封，武大郎开店。

三、

完善政策，为人才发展营造良好环境。

引进和培养高层次人才一项复杂的系统工程，虽然自治区党委政府也出台了一系列措施，但具体的办法和措施仍然需要我们根据针对卫生系统实际制定。迫切需要解决的问题：一是要解决影响人才工作体制性、政策性的障碍，我们要与用人单位一起研究有针对性超前制定培养和引进人才的计划以及相应的优惠政策，提高物质待遇，解决后顾之忧。这方面我们有些单位做的不错，鼓励读研读博，并给予经济支持或奖励。二是建立人才完善的管理体制，建立起科学有效地分类、分层次管理办法。三是按专业技术人员岗位设置管理要求要把最有利于人才发挥特长的岗位和职务安排给相应的人才，避免出现新的岗位与特长不对口、专业与职位不相称等问题的发生，实现人才效益的最大化。

四、创新机制，促进人才合理使用。

人才的竞争，实际上是人才工作机制的竞争，人才的流向也取决于人才工作。

专业技术人员不得不学习，改变学习氛围差，不愿进修的问题。三是根据各类卫生人才的工作特性和能力要求，建立健全卫生人才评价指标体系。在完善评价标准的同时，要拓宽卫生人才评价渠道，改进卫生人才评价方式。研究完善职称评审办法，与科研能力和适宜技术推广应用能力真正挂起钩来。下一步我们将重点建立四个方面的机制：要建立健全符合规律、适应需求的培养开发机制；建立健全突出能力、注重实践的评价发现机制；建立健全规范有序、灵活高效的流动配置机制；建立健全体现业绩、激发活力的激励保障机制。

五、突出质量，提升人才工作水平。

中央提出，党管人才要“管宏观、管政策、管协调、管服务”的原则，自治区党委政府实施草原英才工程后，就吸引和培养人才方面，已经制定了一些政策，我们在利用好现有政策以外，各用人单位也要根据实际情况量力而行，创造条件以利于吸收人才。一是为引进人才做好服务工作。引进高层次人才发挥作用是根本，搞好服务是保障。从实施“草原英才”和“百人计划”至今，我们与自治区人社厅和组织部已经做了大量的协调工作，努力多评审一些“草原英才”和创新团队，多争取一些资金支持，下一步要在成果的转化和应用上持续推进，做到有思路、有措施、有成效。高层次人才不能单是追求数量，而要突出人才质量，要通过追求质量来推动人才使用，从而实现成果的产出和应用。各单位自己引进的人才要多给他创造条件，充分发挥他们的专业技术上的引领作用。对各单位确定的高层次人才的培养对象也要创造条件，把他们送到发达地区或者国外进修，使他们真正成为高层次人才，成为本专业在国内与同行水平一致或者更高一筹的高端人才。卫生厅人事处等相关业务处室要切实做好服务和引导。对医学科研过程中出现的困难和问题，及时给予协调和帮助。二是加快推进卫生人才数据库的建设，落实卫生信息化建设的要求，把卫生人才的基础性工作做好，这项工作我们已和信息中心进行协商，力争使卫生人才数据库软件科学合理，内容全面，覆盖广泛，纳入卫生信息中心平台进行统一管理，更有利于降低维护成本。

总的来说，在引进和培养高层次卫生人才方面做了一些协调和服务工作，大量工作由各单位完成的。**年**月19日召开的各单位人才科技大会，明确了卫生人才的工作任务目标，人事处要按会议要求，抓落实做好协调和服务，努力完成**年引进和培养高层次人才的任务目标。

学校人事处工作计划

部门整体绩效的提高得益于下属员工的支持，同样，下属良好的工作绩效也取决于领导的指导，两者相辅相成。部门内的合作主要是部门领导和下属之间的合作，下属与下属之间的合作，部门的整体绩效取决于部门内部员工之间的合作程度。我很感谢xxx、xxx两位同事，她们都能够在自己的岗位上尽职尽责，很少需要我督促她们去做，平时交办的事也都能按质按量完成，正因为她们的努力，平时对我工作的支持，能让我从繁杂的事务工作中脱离出来，有了时间去思考，的时间去分析人事工作的存在的问题以及她们本身的不足，反过来又给她们工作上的指导，互相促进，互相提高，让我这个从没有高校人事管理经验的“门外汉”逐步成长起来。

2、注重思考。

通常，我们都会有这样的感觉，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作绩效低，问题不断，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部门工作就没有规划，工作缺少思路和方法，问题出现了，只是被动地解决问题，不去思考问题存在的根源是什么，怎样才能彻底解决，治标不治本。作为一个处室负责人，一个最基本的素质就是要学会思考。

3、注重创新。

学院是一所民办高校，因此具有双重特征，一方面具有公办院校的管理特征，另一方面具有民办企业的管理特征，民办高校近几年才发展起来，没多少成功的管理经验让我们借鉴，往往只能通过自己以往的经验来开展工作。目前，学院的一些中层干部一部分来自公办院高校，一部分来自企业，管理理念都不能很好地适应民办高校的管理体制，因此，注重创新是解决当前问题的一个重要手段，从观念上、管理上、工作方法上都要进行创新。我一直在企业里从事行政、人事管理工作，虽然具有一定的管理经验，但对高校人事管理不熟悉，因此，创新对我而言对我显得尤其重要。

4、注重学习。

目前，我院80%以上的中层干部来自不同的行业，专业层次都比较低，因此，注重学习是当前最主要任务。本人高校工作经验的不足，更需要学习。

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人事处工作计划

学校人事处工作计划

1.做好“名师工作坊”网站上线运行准备工作。

2.启动下半年岗前培训报名和教师资格认定申报工作;做好20xx年新入职教师第二阶段培训工作;继续做好各类进修人员手续办理相关工作;做好新进人员备案编制办理和校内人员调配工作。

3.做好20xx年职称评审相关工作。

4.继续修订岗位设置第三聘期考核办法;筹划制定第四聘期岗位设置聘用与考核办法。

6.做好海外研修英语强化培训班(秋季)开班工作;启动秋学期教师主题沙龙活动申报工作。

7.完成从教满30、40年教职工的信息统计、审核和教师节表彰工作。

8.组织相关二级学院(部门)赴各地人才市场和招聘会进行招才、引才;做好高层次人才引进、入职、安家费及科研启动金发放相关工作;完成“高端人才支持计划”修订，启动“高端人才支持计划”入选人员的增选工作。

9.做好秋学期教职工报到考勤、工资调整发放、数据统计、到龄退休人员手续办理等工作。

10.完成20xx年度省级机关事业单位退休人员租金补贴基数调整申报工作;做好绩效工资追加发放方案测算和20xx年各部门暑期加班费汇总审核工作。

学校人事处工作计划

（一）招聘工作：

结合我院教改及师资队伍现状，制订了《制定—xx学年度人才引进方案》，通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道发布招聘信息；选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会；有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。

认真完善招聘流程，一是通过多种渠道收集简历，及时审阅、筛选简历，对符合要求的简历尽快送用人部门再审核；二是及时组织试讲，尽量减少因时间过长导致的人才流失；三是建立较为完善的招聘工作记录，如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案，以便查询和分析。

截止-3-4，我院共收到简历5386份，同意并通知试讲727人，到校试讲276人，同意录用79人，已签协议51人（附表）。招聘任务完成过半。

（二）新进人员接收工作：

为完成学院本年度人才引进计划，做好新进人员接收工作，本学期主要完成了学院引进人才信息上报；大中专毕业生接收、改派、二次派遣、落户及外地在职人员的引进；全院劳工合同的新签、续订、招工表劳工合同的整理归档四个方面的工作。截止-12-29，已办理完毕32位省内外各高校应届毕业生协议书。

（三）档案管理工作：

为保证档案的完整性、准确性，人事科在完善纸质档案的同时，进一步建立了教职工个人电子档案。同时，通过多次与学院网络中心沟通交流，人事管理软件开发工作基本结束，基本信息登陆完毕即可使用。

（四）其他日常工作：

坚持周一工作例会及每周工作总结、汇报制度，提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平，明确了工作分工，增强了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。组织了暑假管理干部培训班，收到较好效果。完成了行政部门科室设置及科长考察、任命工作。对个别违纪人员分别作出批评教育、通报批评及解除合同等处理工作。此外，在新进教职工接收、调动、请销假与离职管理、科室间协调等方面，人事科各位老师也做了大量工作，基本按要求完成了工作。

（五）认真完成了院领导交办的其他任务。

师资科。

（一）教师培训工作：

本学期师资科工作以教师培训工作为重点，逐渐探索符合学院实际的教师培训工作。

1、进行骨干教师精品课程培训。

在骨干教师培训上，探索尝试，组织参加了骨干教师精品课程培训。共有16名教师参加，教师反馈效果极好，相关总结已交学院。

2、组织新教师参加省岗前培训。

本学期省岗前培训工作于8月22日-8月27日进行，我院共参加教师100人，89人取得合格证书。

（二）教师考核工作、辅导员考核工作。

为做好教师考核工作，本学期对现实行的教师考核办法执行情况进行了多方面征求意见建议，了解了教师的考核办法执行现状，教师考核办法，根据实际情况，进行了调整和修改，收到较好效果。

同时对重新修订的辅导员考核制度的执行情况，进行了总结。

对外聘教师和校内兼课教师亦进行了综合评议。

（三）教师资格认定等工作。本年度经过审查，共有82名教师获得高校教师资格。顺利完成其他职业资格的审核报名工作。

（四）教师进修。完成了教师在职进修的审核和管理工作，xx年共组织23名教职工进行了在职进修，收到较好效果。

（五）教师的转正定级工作和教育人才考核工作。

本学期按规定适时进行专业技术职务中级职称确认工作，共确认26人，均为讲师。

本学期完成上级年度考核334人。

（六）职称评审工作。xx年1月4日我院召开xx年度职称评审工作会议。共46人参加职称评审，通过37人。此项工作正在备案整理中。

（七）外联工作。完成3位台籍教师及6位外籍教师的出入境管理、专家证办理等外事工作。

（八）完成领导交办的其他工作。

工资科。

（二）完成了专兼职教师的课时费发放工作（包括上课课时费、公选课时费、重修课时费、实验课时费等）。

（三）完成了全院教职工个人所得税从网上申报工作；

（四）完成了全院教职工的社会保险及住房公积金的缴纳及相关工作；

（五）发放工资条，回答教职工提出的关于工资的各种问题。

经过人事、师资、工资三部门讨论研究，初步提出以下工作计划人事科。

（一）招聘工作：

结合上学期招聘情况，认真总结，查找不足，完成本学期招聘工作。初步计划以建筑系、土木系、机电系、外语教改中心及辅导员为本学期招聘工作重点，一是继续通过多种渠道发布招聘信息，二是有针对性的参加部分院校校园招聘会，三是完善招聘流程，减少优秀人才流失的可能性。力争在六月中旬之前全面地、保质保量地完成招聘任务。

人事处工作总结及新学期工作计划

忙碌时间总是做得最快，随着这段时间的工作结束，我们人事的工作也开始进入稳步阶段。作为人事部的一员，我也要开始努力的提升自己的工作能力，调整自己的`状态，让工作能顺利的完成。

回忆这一周的工作情况，我对自己的工作也有许多的想法。有不少提升的方面，但是不足的方面也依旧显眼，要做好这份工作，我还必须要好好的加强自己。为此，我对这周的个工作总结和对下周的工作的计划记录如下：

在这周的工作中，我依旧保持着专心且负责的态度去面对自己的工作的。在这周，我整理了新老员工的员工资料，完善了公司员工的部分资料，并对资料欠缺的同事及时的做好提醒工作，并补充完备。对公司的器材和各种费用也做了检查与总结，结束了基本的日常工作。

这段时间，我还坚持对员工健康的检查和管理，增加了对卫生健康的管理职责条例。要求员工每天坚持搞好个人与环境卫生，对个人座位的环境坚持打扫，谨记个人的健康卫生。并对员工健康情况做好记录，保证公司员工的健康和安全。

此外，我还招聘了新员工x名，在进行了严格仔细的面试之后，我们也紧接着安排了培训工作。x名新员工完成了基本的公司规定学习后，都由各部门的负责人分别带领教导。

目前的情况看来，因为前段时间的情况，公司对人才的缺乏依旧很严重。但是作为人事，我不能仅仅只管招聘，对员工的管理，以及对企业团队健康和卫生问题的管理现在也一样是重中之重！

尽管这些工作都非常的繁琐，但是只有坚持了这些，才能安全，圆满的度过这段时间的工作。

漫长的假期结束，我也发现不少的同事都带来了一些坏习惯，或是没能将心态回到工作中来。为此，在下周的工作中，我要更加加强管理力度，并保持好公司良好的环境。

在下周，我继续做好日常的基本工作，还要准备好对部分员工的工作情况考核。并且监督员工对卫生环境的要求，保持公司的良好工作环境等。

目前的工作受到不少限制，但是我还是要做足准备，这样才能在需要的时候及时的做出反应。

学校人事处工作计划

继续做好抗震救灾工作，继续做好教职工安抚工作，配合做好办公楼维护修复工作及学校要求完成的其他救灾工作。

二、继续做好日常工作。

1、新教师报到工作。7月底前集中做好新教师体检、报到工作。拟定新教师校内岗前培训计划。

2、各教学部门及各职能部门拨款预算工作。7月底前完成预算并按计划调整拨款计划。

3、各职能部门20工作目标。整理汇编成册。8月底完成。

4、教师节评选表彰会。两年一度优秀教师、优秀教育工作者的.选拔及表彰、教师节的庆祝等。8月底完成。

5、继续做好对口支援工作。年上半年对口支援工作总结及下半年进修学习的落实。同时做好军工院校对口支援的相关对接工作。

6、2008年评聘职称的启动工作和2008年教师培养工作。8月底前启动职称评聘工作，同时完成2008年教师博士培养合同签订等工作。

7、2008年机关事业单位工人考工定级工作。7月底前完成学校部分工人高级工、中级工、初级工认定工作，做好技师考试组织工作。

8、体检收尾工作。继续组织完成职工校内校外体检工作。

三、重点推进工作。

1、初步拟定年度及聘期考核办法。按新聘期要求，组织拟定九大口年度及聘期考核办法。

2、编制外用工聘期结束的相关工作以及新一轮聘期准工作计划网备工作。8月底完成2008年7月聘期结束工作及新合同签定的准备工作。

3、初步拟定岗位设置方案。在充分调研及摸底的基础上，初步拟定学校三类岗位的岗位设置方案。8月底完成。

4、初步拟定学校学术团队建设方案。在充分调研及摸底基础上，与科技处相关职能部门配合,初步拟定校级学术团队建设方案。8月底完成。

5、拟定人才引计划和20老师培养计划。目的是结合学校发展目标，做到有序培养和有序引进。

人事处工作计划

2011年组织人事工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，按照学院党委和行政工作部署，根据学院人才队伍建设规划及教学、管理工作的要求，坚持以人为本，改革创新，坚持以人才队伍建设为关键，不断优化人员结构，不断提高综合素质，为学院发展提供强有力的人才支持。本年度主要工作计划如下：

（一）深入开展创先争优活动，发挥党员模范带头作用。根据学院前期活动情况，继续抓好创先争优活动的落实，一方面根据学院要求，及时提出新任务、新要求，使党员争创先进的热情经久不衰；另一方面使创先争优活动成为一种制度。通过制度，保持和增强“争”“创”意识，形成你追我赶的局面，使活动始终处于滚动向前的状态。真正让“科学发展上水平、党员干部受教育、学生和职工得实惠”。

（二）积极举办第６、７期业余党校，为党员发展工作做准备。业余党校对提高党员的理论和政治思想水平，强化党员素质具有重要作用。２０１１年，我们将举办第６、７期业余党校，不断丰富教学内容和教学形式，努力做好培训工作。

（三）严把党员入口关，做好党员发展工作。

２０１１年，我们将继续贯彻党员发展的１６字方针，有领导、有计划地搞好党员发展工作。本年度计划发展党员３００名，我们将严格党员入党程序，做好党员资格审查与教育管理工作。

（四）继续做好党员信息库建设。根据省委教育工委的要求及学院党员变动情况，继续做好党员信息库建设，保证党员信息准确、无误，并运用信息库开展党内统计、党员教育管理等工作。

（五）做好组织部日常管理工作。继续做好党员关系接转；党员档案整理；党费的收缴、保管和帐目整理；党员来信来访接待处理；党刊杂志的订购、分发工作；配合上级党委，做好各类材料的上报及党员情况统计工作等。

（一）配合学院校区搬迁，稳定现有人才队伍。2011年，学院将搬迁到户县新校区。校区的变迁，将会影响人才队伍的稳定。因此，2011年人事处将坚持以人为本的理念，创新人才工作机制和体制，采取有效措施凝聚人才。

（二）根据学院教学需要，抓好师资队伍建设。

严格教师持证上岗制度，继续组织青年教师参加省上技能考试，为他们顺利取得教师资格证提供服务。对新招聘的青年教师实行岗前培训，进一步增强他们的工作责任感，为提高青年教师教学、科研能力，在新的工作岗位上做出成绩奠定基础。

职称工作不仅关系到全院教职工的切身利益，而且关系到学院人才队伍的稳定和长远发展。因此，做好职称申报、聘任工作及优化各级技术职称之间的结构将是人事部门每年工作中重要工作任务之一。人事处将根据省上职称申报进度，及时发布通知，要求符合条件的教师准备好相关的材料，并提供相关政策咨询服务。

另外，根据学院教学需要，重点引进稀缺专业人才，尤其是重点专业教师，保证教学工作顺利进行。

（三）落实中层干部聘任制，为学院发展提供中坚力量。

为继续深化我院干部人事制度改革，经学院党委研究决定在学院中层领导干部中试行聘任制，以尽快建立起促进学院改革和发展为目的的竞争机制和激励机制，转换干部管理的运行机制，搞活用人制度。人事处将根据学院现有中层干部现状，从聘任原则、聘任期限、聘任程序、任期管理等方面，出台相关政策，落实中层干部聘任制，以极大地激励中层干部的积极性。

（四）完善职工社会保障制度，改善职工福利。

《中华人民共和国社会保险法》于2010年10月28日经第十一届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过，将于2011年7月1日起施行。人事处将适应学院发展需要，积极完善职工社保制度，为职工生活提供保障。

（五）树立服务意识，做好人事日常工作。

人事处将继续做好考勤管理；工资、补助核算工作；职工劳动合同签订工作；新职工转正及人事档案整理归档工作；为职工开具派遣单和各项证明材料；继续完善职工信息库，建立职工流入、流出信息；并配合上级主管部门，做好各类报表及文件材料的上报工作等等。

三、户籍和招生工作。

（一）户籍工作：2011年我们将为2010级落户新生办理新身份证，为2011届毕业生办理户籍迁出手续，做好03-07级学生户口清理工作。并为学生户籍证明设计模板，以便于户籍证明的统一和规范。此外，我们将认真做好学生身份证挂失及政策咨询等日常工作。

（二）招生工作：2011年招生，我们将配合学院整体招生计划，制定招生任务，并抓好落实。在招生人员配备上进行调整，完善队伍，切实保障招生工作的顺利进行。

四、处室内部管理制度建设。

2011年，人事处将继续加强处室内部管理，建设和谐处室。首先，建立正常的学习制度，组织全处同志认真学习政治理论、政策法规、人事工作理论和业务知识以及先进的人事工作管理经验。其次，完善各项工作运行机制。坚持“公开、公平、公正、透明”的人事工作原则，弘扬“求真、务实、热情、高效”的人事工作作风，建立“工作之前有方案、工作之中有监督、工作之后有总结”的人事工作模式，确立“民主与集中相结合”的人事工作决策机制，实行“分工与协作相结合”的人事工作分配机制，建立“内外结合、渠道畅通”的人事工作监督机制。

人事处。

2010年12月14日。

人事处工作计划

1.继续做好全员聘用的相关工作，。在开展全员竞聘上岗的基础上，按照合同管理的要求，组织全校教职工陆续签订聘用合同，报批兑现聘后的国家政策性工资待遇，及时总结全员聘用工作经验，针对首次聘用过程中反映出来的问题和矛盾，进一步完善聘用管理方案，使聘用管理办法更具有可操作性，全面建立全员聘用制度更加有利于学校建设发展，有利于人才队伍建设，有利于调动教职工的积极性。

2.结合全员聘用制改革，制定岗位绩效考核试行办法，建立与全员聘用相配套的考核制度体系，完善校院两级考核机制，明确考核察内容，创新考核方式，探索岗位绩效考核与年度考核有机统一的途径。进一步扩大各单位各部门在人员考核和管理中的自主权和主动权，充分发挥各单位各部门在人员管理中的积极性和创造性，形成更加广泛人事人才工作合力。

3.实施绩效工资改革。根据上级有关事业单位绩效工资改革的统一部署，认真贯彻落实事业单位绩效工资改革的有关精神，做好学校教职工绩效工资改革的各项工作，切实保障教职工的合法权益。完善内部分配激励机制。在政策允许范围内，积极探索在政策范围内的校内绩效分配机制，制定校内绩效分配办法，改进分配方式，扩大各单位各部门对教职工的分配自主权。

4.制定临时工作岗位设置管理办法，完善编外人员聘用管理制度。制定并组织实施临时岗位设置管理办法，按照精简高效、合理设岗、总量控制、依法管理、竞聘上岗、择优聘用的基本工作思路，制定临时岗位设置管理办法和编外人员聘用管理办法，进一步规范对临时用工人员的管理，最大限度地降低用人成本和用人风险。

5.实施学科团队领衔人选拔管理工作。建立与岗位设置管理相配套的校内高层次人才选拔培养机制，把校内高层次人才选拔与学科团队、教学团队、科研团队有机结合起来，形成校内高层次人才选拔培养和团队建设相互促进、相互支持的选拔管理模式，建立人才选拔、培养、使用相互衔接的用人机制。

6.实施学科领衔人后备人才培养工作。按照青年骨干教师重在培养的基本思路，为了加大对优秀青年教师培养的力度，制定青年骨干教师重点培养对象选拔培养办法，完善培养机制，每年选拔部分优秀青年骨干教师通过做访问学者、专题进修、项目支持、学历提升等方式，加强对青年骨干教师培养，着力培养一批优秀的学科领衔人后备人才，工作计划《》。

7.加大高层次人才引进力度。制定新增人员招聘管理暂行办法，进一步规范新进人员公开招聘的程序、条件和要求等。以师资队伍为主体，认真做好20xx年新进人员公开招聘工作，进一步加大高层次人才引进力度，重点做好博士、特聘教授、省“候鸟型”人才引进工作，完善特聘教授管理考核办法，进一步提高高层次人才的比例，提高人才使用效益。

8.完善优秀人才推荐评选工作。加强对外联系与交流，充分利用校外各用人才培养的.平台，积极组织申报类高层次人才支持项目；积极组织推荐评选各类高层次人才，继续做好黄如论基金优秀评选表彰工作，努力为教师发展创造条件，不断扩大学校人才队伍对外的影响力。

9.完善专业技术职务推荐评审办法。坚持评聘分离制定，制定专业技术职务任职资格推荐（评审）管理办法，健全专业技术职务推荐评审组织机构，进一步规范推荐评审程序，明确推荐评审条件，认真组织教职工申报专业技术职务任职资格并做好推荐评审工作，进一步提高高级专业技术职务人员的比例。

10.完善教师教育培训制度。积极探索建设学习型教师队伍的思路，制定教师教育培育实施办法，进一步明确学校目标、完善培训措施，规范管理，不断加大教师教育培训力度，进一步加大教师在职进修、项目支持、日常学习管理，逐步建立教职工在职教育培训的考核机制，使教育培训成为教职工发展的有效途径。

11.坚持统筹兼顾，全面做好各项工作。做好专业技术人员相关资格的论证和管理工作。认真做好教职工的社保工作和有关福利工作。认真做好任期届满学科带头人、中青年骨干教师的考核工作和教职员工年度考核工作。做好权限范围内教职工的政审工作，认真做好来信来访工作。

12.加强对部门内部队伍的学习培训，坚持内部轮岗制度，加强内部职工的岗位锻炼，进一步健全内部管理制度，明确岗位职责，规范工作程序，加强日常监督；充分发扬民主，坚持公开公正，注意听取和吸收教职工的意见和建议，不断提高管理、服务水平。

人事处工作计划

根据上级有关精神和学院20xx年党政工作要点的总体要求，紧紧围绕学院人才培养的中心工作，结合本部门实际情况，制定秋学期工作要点如下：

1、强化岗位意识，搞好定岗定编。明年将进一步开展定岗定编定责工作，实行月度业绩和年度业绩考核制度，加强聘任后的动态管理。根据学院与各类人员签订的聘用合同，运用crp信息系统，按照岗位职责和工作标准，采取月度业绩考核和年度业绩考核及聘请考核相结合的办法，将考核结果与奖励性绩效工资的分配直接挂钩，并作为对各类人员职务职称晋升、续聘、转聘、解聘的依据。

2、进一步完善奖励性绩效工资的分配方案，做好新的分配方案的兑现和解释工作，真正发挥绩效工资的分配在学院管理中的杠杆调节作用。构建有利于激发教职工积极性、创造性的内部管理体制和分配激励机制，逐步建立合理的教职工考核评价体系。

1、加强高层次人才的培养和高层次师资团队的建设工作。继续做好引进高学历、高职称和紧缺专业人才工作，明年拟引进10名左右各类高层次人才。

2、制定并实施兼职教师建设计划，完善与实施《企业兼职兼职教师教育教学工作手册》，提高兼职教师队伍的质量和稳定性。

3、推进“双师工程”，提升教师实践能力，加强“双师”内涵建设，力争在原有的工作站基础上，新建5个“双元”师资培养工作站。

4、推进“优秀教学团队”建设工作，明确团队建设目标，形成较好合理的梯队结构与层次。

5、对全体教职工按计划、有步骤分层次、多渠道地开展多种类型的教职工培训项目，加大教职工校本培训的力度，组织学文件、学制度、学专业，要求全体专技人员和管理人员每年完成72学时的继续教育内容，不断提高教师队伍的整体素质。

6、结合教学综合改革工作项目，开展三个专业教师职业能力的'测试。根据测试分析，制定教师的五年培养计划。

7、制定青年教师培养计划，多形式、全方位加强青年教师的教学、实践和科研能力的培养。

为了进一步深化我院人事制度改革，本着广纳贤才、留住人才、用好人才的良好愿望，真正实现人才“能进能出”、“规范有序”管理，同时确保有一定的人才储备并保证正常工作的开展。拟向人社部门申请对我院合同制职工分层次管理，部分人员采用占编不进编的人事代理方式，另一部分按照《太仓市市级机关事业单位编外用工管理暂行办法》（太委办[20xx]72号）文件精神，贯彻落实编外用工纳入劳务派遣范围，规范和加强编外用工管理。

加强部门自身建设，继续把“让党委满意、让群众满意”作为人事工作努力的目标，加强理论学习和教育培训。

1、增强服务意识，对来访人员做到微笑服务，耐心解答，实行“首问负责制”，进一步完善本部门规章制度，协助有关部门做好学院的建章立制工作，力求办公自动化、现代化、人性化。

三是时时处处重实际、讲实话、务实事、求实效，继续发扬脚踏实地、埋头苦干的作风，深入基层、精于业务、勤于实践，做到勤政、廉政、优政，努力成为实干型集体，切实把本部门队伍建设成让党满意，让师生满意的一流队伍，充分发挥组织部人事处在推进学院事业发展中的应有作用。

1、认真细致地做好劳动工资、福利保险和合同制职工管理等工作。按时办理教职工退休手续。

2、及时办理教职工职称外语考试、职称计算机考试等相关手续。

3、按时组织高校教师培训，收集、办理相关证件，按要求进行教师资格认证工作。

4、按时完成学院编制年报、工资年报、干部年报、党员年报等统计任务。

5、进一步加强人事档案管理工作的规范化、制度化建设，确保档案整理工作严谨、规范，切实做好档案的收集、整理、归档等工作，强化档案管理质量。

6、更好地建立人才信息库和劳资管理信息库，核对人员信息，确保人事统计的正确性、及时性。争取形成适合学院人事管理的人事管理软件。

7、做好人事调配、工资调整、日常考勤加班核定、奖惩等工作。

8、做好教师业务档案规范化、科学化、现代化管理模式工作。

9、做好部门网站主页更新及维护工作，充分发挥部门网页在咨询协调方面的作用和功能。

10、加强规章制度建设。完善出勤考核、人员流动等方面的规章制度。

11、做好人事档案的整理和交接工作。

12、按时完成学院党委安排的临时性工作。

总之，我们将在学院的统一领导下，发扬求真务实、锐意创新、知难而进、精益求精的良好作风，团结一心，勤奋工作，按照学院的要求，加强与各部门的沟通与协作，规范本部门工作人员的言行，本着以人为本的思想，进一步强化服务意识，真正做到“人性化”服务，积极开拓创新，努力开创部门工作的新局面。

大学人事处工作计划

年人事处党支部工作计划

1、强化政治思想教育工作，提升领导干部执政能力。根据省委组织部《关于县处级以上领导干部学习贯彻党的xx大精神集中轮训的实施意见》，组织对全省处级领导干部进行学习贯彻党的xx大精神集中轮训。通过学习培训，进一步统一思想，充分认识学习贯彻xx大精神的重大意义，深刻领会xx大报告精神实质和丰富内涵，使党的xx大精神真正落实到我省税务的各项工作中，更好地服务海西经济区建设。从而加强领导班子干部队伍建设，强化政治思想教育工作，提升领导干部执政能力，推动税务工作的上新台阶。

2、加强对全省税务系统非领导职务干部的管理。针对体制和机构改革后，全省税务系统领导职务改任非领导职务干部人数不断增加的实际，就如何加强对非领导职务干部的管理，发挥其应有的积极性和作用，组织专题调研，并提出指导意见。

3、加强税务所所长、指导员队伍建设。一要统一明确税务所内部职能分工，进一步明确税务所所长、指导员。

岗位职责。

定岗定责优化组合形成整体工作合力努力提高税务所整体工作水平。二要加强税务所所长、指导员的学习、培训和实践锻炼切实提高税务所所长、指导员履行岗位职责、应对处理复杂问题和承担急难险重任务的能力。三要实行目标管理责任制结合绩效考评和税务所所长述职述廉工作加强对税务所所长、指导员的考核和监督。

1、建立人才队伍建设机制。认真贯彻全国税务系统基层建设和人才工作会议精神，广泛征求意见，制订下发《2017-2017年全省税务系统人才队伍建设规划》，明确全系统人才资源开发的目标、任务和要求，并组织实施。

2、加大干部交流锻炼的力度。创新干部挂职锻炼的方式，将选派干部挂职锻炼与更新知识培训相结合，继续选派部分年轻优秀领导干部，到有关省(市)高等院校及税务局进行培训和挂职锻炼。在进行法律法规和专业知识培训的同时，学习兄弟省(市)税务系统的先进工作经验，加快对各级税务局领导干部尤其是年轻干部的培养。

3、开展干部人事制度改革。进一步探索创新干部人事制度改革的措施，制定和完善加强领导班子建设、干部队伍建设及人事管理的相关制度和规定，建立公务员登记管理的相关制度，依法依规，履行程序，认真组织和指导全系统及时做好新录用公务员的登记工作，逐步建立和加强干部人事规范化管理的有效工作机制。

4、加强税务征收队伍建设。按照机构编制和实际工作需要，调整和落实税务征收机构人员，优化结构，定编定岗，规范管理。

1、建立分级分类的税务所规范达标考核评价制度。按照“规范达标示范税务所”和“规范达标税务所”两个类别划分考核标准，制订考评实施细则，增强税务所规范达标活动的针对性和实效性。力争到2017年底全省税务所达到“规范达标税务所”标准，其中80个税务所达到“规范达标示范税务所”标准。

2、深化基层税务所规范化建设。以200个税务所建设为契机，全面推进“规范达标税务所”创建工作，进一步统一税务所形象、标识和制度，全面提升税务所规范化水平。

3、建立和健全基层工作联系点制度。组织开展基层建设专题调研和县(市、区)税务局机关驻所指导制、流动税务所等机制创新试点的调研工作;继续完善各级税务局领导干部和机关处(科、股)室联系基层制度，明确职责，以点带面，推动工作。

1、指导和组织全系统开展大规模培训干部工作，进一步创新培训的内容和形式，提高培训质量。一是开展自主择学活动，组织全员培训。在大规模培训干部的基本培训内容范围内，确定相应门类的课程提供干部自主学习，年终进行全员考核测评。二是建立税务网校，开展干部在线培训。积极发挥税务信息化技术和网络的作用，开发干部教育培训软件，构建网络教育平台，开展干部远程教育培训，建立全省税务系统干部教育培训网络。

2、依托高校培训资源，积极培养“三类人才”。在全系统选送高层次骨干20名，到高等院校进修培训。发挥省税务干校的培训资源，组织对各级税务局领导干部和基层执法骨干进行理论和业务的集中脱产轮训，积极利用社会培训资源培养税务队伍的领导人才、基层专业人才。

抓好全省税务系统参与第八届“创文明行业”竞赛活动总评工作。按照《省先进行业测评体系》的要求，进一步明确测评内容和标准，进一步加强各级税务局和各创建示范点规范化建设，落实责任制，确保全系统创建目标的实现。

高校人事处工作计划

人事处工作计划

1.继续做好全员聘用的相关工作。在开展全员竞聘上岗的基础上，按照合同管理的要求，组织全校教职工陆续签订聘用合同，报批兑现聘后的国家政策性工资待遇，及时总结全员聘用工作经验，针对首次聘用过程中反映出来的问题和矛盾，进一步完善聘用管理方案，使聘用管理办法更具有可操作性，全面建立全员聘用制度更加有利于学校建设发展，有利于人才队伍建设，有利于调动教职工的积极性。

2.结合全员聘用制改革，制定岗位绩效考核试行办法，建立与全员聘用相配套的考核制度体系，完善校院两级考核机制，明确考核察内容，创新考核方式，探索岗位绩效考核与年度考核有机统一的途径。进一步扩大各单位各部门在人员考核和管理中的自主权和主动权，充分发挥各单位各部门在人员管理中的积极性和创造性，形成更加广泛人事人才工作合力。

3.实施绩效工资改革。根据上级有关事业单位绩效工资改革的统一部署，认真贯彻落实事业单位绩效工资改革的有关精神，做好学校教职工绩效工资改革的各项工作，切实保障教职工的合法权益。完善内部分配激励机制。在政策允许范围内，积极探索在政策范围内的校内绩效分配机制，制定校内绩效分配办法，改进分配方式，扩大各单位各部门对教职工的分配自主权。

4.制定临时工作岗位设置管理办法，完善编外人员聘用管理制度。制定并组织实施临时岗位设置管理办法，按照精简高效、合理设岗、总量控制、依法管理、竞聘上岗、择优聘用的基本工作思路，制定临时岗位设置管理办法和编外人员聘用管理办法，进一步规范对临时用工人员的管理，最大限度地降低用人成本和用人风险。

1.实施学科团队领衔人选拔管理工作。建立与岗位设置管理相配套的校内高层次人才选拔培养机制，把校内高层次人才选拔与学科团队、教学团队、科研团队有机结合起来，形成校内高层次人才选拔培养和团队建设相互促进、相互支持的选拔管理模式，建立人才选拔、培养、使用相互衔接的用人机制。

2.实施学科领衔人后备人才培养工作。按照青年骨干教师重在培养的基本思路，为了加大对优秀青年教师培养的力度，制定青年骨干教师重点培养对象选拔培养办法，完善培养机制，每年选拔部分优秀青年骨干教师通过做访问学者、专题进修、项目支持、学历提升等方式，加强对青年骨干教师培养，着力培养一批优秀的学科领衔人后备人才。

3.加大高层次人才引进力度。制定新增人员招聘管理暂行办法，进一步规范新进人员公开招聘的程序、条件和要求等。以师资队伍为主体，认真做好2010年新进人员公开招聘工作，进一步加大高层次人才引进力度，重点做好博士、特聘教授、省“候鸟型”人才引进工作，完善特聘教授管理考核办法，进一步提高高层次人才的比例，提高人才使用效益。

4.完善优秀人才推荐评选工作。加强对外联系与交流，充分利用校外各用人才培养的平台，积极组织申报类高层次人才支持项目；积极组织推荐评选各类高层次人才，继续做好黄如论基金优秀评选表彰工作，努力为教师发展创造条件，不断扩大学校人才队伍对外的影响力。

1.完善专业技术职务推荐评审办法。坚持评聘分离制定，制定专业技术职务任职资格推荐（评审）管理办法，健全专业技术职务推荐评审组织机构，进一步规范推荐评审程序，明确推荐评审条件，认真组织教职工申报专业技术职务任职资格并做好推荐评审工作，进一步提高高级专业技术职务人员的比例。

2.完善教师教育培训制度。积极探索建设学习型教师队伍的思路，制定教师教育培育实施办法，进一步明确学校目标、完善培训措施，规范管理，不断加大教师教育培训力度，进一步加大教师在职进修、项目支持、日常学习管理，逐步建立教职工在职教育培训的考核机制，使教育培训成为教职工发展的有效途径。

3.坚持统筹兼顾，全面做好各项工作。做好专业技术人员相关资格的论证和管理工作。认真做好教职工的社保工作和有关福利工作。认真做好任期届满学科带头人、中青年骨干教师的考核工作和教职员工年度考核工作。做好权限范围内教职工的政审工作，认真做好来信来访工作。

加强对部门内部队伍的学习培训，坚持内部轮岗制度，加强内部职工的岗位锻炼，进一步健全内部管理制度，明确岗位职责，规范工作程序，加强日常监督；充分发扬民主，坚持公开公正，注意听取和吸收教职工的意见和建议，不断提高管理、服务水平。

组织人事处上半年工作计划

20__年上半年，进入公司至今，已有大半年的时间，回首20__年的工作表现，虽存在些许的不足之处，但总体的付出，还是获得了不少收益。我将20__年个人工作总结如下：

一、工作表现和收获：

1、工作表现：

b、懂得事情轻重缓急，做事较有条理;。

c、能够较好地完成上级安排的任务;。

e、与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作;。

2、工作收获：

a、工作敏感度有所提高，能够较积极地向领导汇报工作进度与结果;。

b、工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手;。

二、工作中存在的不足：

1、工作细心度仍有所欠缺;。

2、在协助销售部工作时，工作效率虽有所提高，但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的!

三、接下来的个人工作计划中：会根据以上工作中存在的不足，不断改进，提高自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!

总的来说20__年的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的不足，工作的确也不够饱和，时有不知道该干什么的感觉，但这一切的一切相信也会随着明年的到来而逝去。非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定，在接下来的工作中，我会做好20__年工作计划和总结，在行政这个岗位上会做得更好，发挥得更加出色。

组织人事处工作计划

人事处工作计划

工作要求：以xxx实施人才强校战略，促进人才和师资队伍建设xxx为主题，积极筹备召开全校人事人才工作会议。

3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。

时间安排：3月份完成大会筹备方案，上半年陆续完成xxx实施意见xxx及相关政策和配套措施的制订，力争10月份成功召开全校人事人才工作会议。

一、引进、选拔和培养高水平优秀人才。

工作要求：以引进高层次领军人才为重点，坚持引进、培养和使用相结合的原则，面向国内外，多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才；采取适当措施，充分发挥学院在教师队伍建设，尤其是人才引进方面的主导作用，调动全校教职工引才聚贤的积极性，力争高层次人才引进工作有新的突破；在待遇留人、感情留人的基础上，突出以事业留人、环境留人，促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚，使他们才得其用、用有所成。

1、修订完善高层次人才引进办法，力争在高层次人才引进方面有新突破；

3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作；

4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。

时间安排：4月底前完成相关文件的制订，力争上半年出台并实施。

二、认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作。

工作要求：按照上级有关文件规定，及时认真地做好xxx六大人才高峰xxx、xxx访问学者项目xxx等高层次人才资助项目的申请，以及xxx享受政府特殊津贴专家xxx、xxx有突出贡献中青年专家xxx等人才的推荐工作。在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上，做好现有各类人才的服务与管理工作，做好各类人才培养项目的督促检查工作。

时间安排：根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。

三、加强科技创新团队的建设力度，做好教学团队的选拔组建工作。

工作要求：

2、在认真论证的基础上，以计划任务书为依据，切实做好科技创新团队的建设工作。

时间安排：3月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位及相关工作的启动；协同教务处，9月底前完成教学团队的选拔和组建工作。

四、开展优秀教师教学名师的评癣表彰活动。

工作要求：会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名师的评选和表彰工作。

时间安排：上半年完成评选办法的制订工作，10月份人事人才工作大会上表彰。

一、进一步加强师德建设工作。

工作要求：会同宣传部，组织广大教师认真学习、贯彻教育部《关于进一步学习贯彻xx回信精神的通知》精神，制订出台我校《关于进一步加强师德建设工作的意见》，推动我校的师德建设工作。

时间安排：力争6月底前完成《意见》的制订工作。

二、认真做好今年的师资补充工作。

工作要求：按照校务会批准的xx年教师补充计划，严格按照学校规定的程序和办法，认真做好本年度的师资补充工作。

时间安排：6月底前分别完成部门考核及学校考核组的面试，9月初完成新进教师的报到工作。

三、加强对中青年教师的培养和支持力度。

工作要求：采取有效措施加大对中青年教师尤其是新进教师的培养力度。

1、研究探索青年教师的培养模式，充分发挥学科带头人、中老年优秀教师的传帮带作用，对新教师进行教学、科研和实践环节的指导及职业道德教育，促进新教师的健康成长。

2、根据层次和类型，认真制订和实施教师培训计划，健全在职教师继续教育制度：

3、切实做好以知校爱校、职业道德、教育理论和教师技能为主要内容的新进教师岗前培训工作。

时间安排：4月底前完成教师学历提升和进修学习年度计划，年内完成分批派出工作；年底前完成对新进教师的岗前培训工作。

四、进一步完善延聘、返聘、外聘教师制度，

工作要求：在xx年编制核定和岗位设置的基础上，进一步完善外聘、延聘、返聘教师制度，出台《南京中医药大学延聘、返聘教师管理办法》，建立起专兼职结合的教师队伍管理模式，吸引和挽留优秀人才，充分发挥退休教师和老专家的作用，为我校学科建设和教学科研工作服务。做好兼职教师信息收集、整理、建档等工作。

时间安排：上半年完成办法的修订，下半年人才工作大会出台。

五、做好专业技术职务评审工作。

工作要求：在总结xx年专业技术职务评审工作经验的基础上，制定出台《南京中医药大学xx年度专业技术职务评聘工作实施意见》，认真做好今年的专业技术职务评审工作，力争时间安排合理紧凑，政策宣传全面主动，程序操作严格规范。工作中，注重充分发挥专业技术职务评审工作的导向作用，不断优化我校专业技术队伍结构，最大限度地调动专业技术人员的积极性和创造性，鼓励教师多出成果、出大成果，推动我校事业的发展。

时间安排：4月份启动，按上级规定时间完成上报工作。

机关人事处工作计划