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我想做一名剑客小学六年级作文
在生活和学习中，每个人都有属于自己的梦想。当然，我也不例外，接下来，就让我来讲讲关于我的梦想吧。
从小，我就喜欢玩各种芭比娃娃，但我更喜欢给她们选衣服、鞋子等。所以我的'梦想就是做一名设计师，可以设计自己想要的款式。
然而，就因为这个梦想，让我有了实践的勇气。
那个周六，爸爸妈妈带着妹妹回老家了，家里只有我一个人。本来我是想：既然家里没人了，那我为什么不趁着这安静的时候，再给芭比做几件衣服呢？接着，在我准备材料的时候，心血来潮：芭比的衣服我都会做，那为什么不给家人设计几件呢？想着，我又去把布换成了大的，并选出来适合爸爸、妈妈、妹妹、他们穿的，就可以开工了。
首先，拿出整块的布，在上面画出要做的衣服的草图。接着，再用一块布把它们重叠起来，用针线在轮廓外宽一点的地方缝起来。缝完之后，当然就是要把衣服从衣领处翻过来，翻到正面（不然怎么穿呢？反着穿吗？)。这样，一件衣服大至就完成了。其它几件衣服，当然也是用同样的方法来制做。
别以为这样就完成了。接着还要装饰呢。把衣服装饰了过后，才算把＂任务＂完成了。
下午，他们都从老家回来了，我迫不及待地把我的＂作品＂拿给他们看，爸爸、妈妈都夸我，笑地合不拢嘴，他们试过我设计的衣服后，我观察了观察，我也甜甜地笑了起来。
那天晚上，我特别开心，开心地睡不着。
这就是我的梦想：我想做一名设计师。你们呢？
我想做一名剑客小学六年级作文
魔术真神奇，只要念出一个小小的咒语就能把钢管变成鸽子，还能把一部手机变成一枚硬币……我不管是从书上还是电视上看到魔术表演，我都会浮想联翩。
如果我成为了一位魔法师，戴上魔法帽，穿上斗篷，拿上魔法棒，坐在飞毯上到处巡逻。但是，我想变出的东西一定会让人惊佩不已。
我想做一位魔法师，我会施一个小小的咒语，让那些偷东西的小偷变成改邪归正的人；还要把那些贫困地区的人们过上富裕的生活。
我想做一名魔法师，我会把天上的云朵变成动物园、游乐场、天上滑梯……还要造一个天梯，让人们顺着天梯到天上玩。
我想做一名魔法师，我会到一望无际的沙漠上空，挥一挥魔杖，念几句咒语，一转眼，沙漠变成了充满勃勃生的“绿色乐园”，到处都是翠绿的`树木和甘甜的泉水。小鸟和其他动物在这里快乐地生活，它们再也不会没有食物，没有家园，更不用担心沙尘暴的袭击。
我想做一名魔法师，我就会带着魔棒在大街上走。如果我看见有人在破坏花草树木，我就会叫来一排会走路的仙人掌。仙人掌先会向他们说明道理，如果这些人还不改的话，仙人掌就会挥动起那长满刺的叶子，往这些人的身上打，直到他们认识了错误为止。
我想做一名剑客小学六年级作文
每个人都有一个梦想。你想知道我的梦想吗？我从小喜欢跟着电视唱歌，有些电视剧里的歌曲，我听两遍就会唱。爷爷奶奶听了，不住地夸我聪明。
上个星期六，亲戚朋友在我家聚会。吃完饭后，他们要去欢乐空间唱歌。我连忙央求妈妈说：“妈妈，我喜欢唱歌，我也要去。”妈妈只好答应了我。
歌厅里，亲戚朋友一个个喜笑颜开，他们争先恐后地唱起歌来。我也不甘示弱，急忙走到点歌区，点了一部电视剧的主题曲《一笑倾城》。我特喜欢里面的歌词：“我总是轻描淡写告诉你我的愿望，也给你千言万语都说不尽的目光，这世界总有人在忙忙碌碌寻宝藏，却误了浮世骄阳也错过人间万象。”。我更被这首歌的优美旋律所吸引。于是，我手拿话筒，挺起胸脯，对着银屏唱起了这首歌。刚唱完，全场掌声一片，大家都说我唱得像歌星一样。
回到家，我自豪地对爸爸说：“长大了，我要当一名歌唱家。”妈妈听了，高兴地说：“思雅一定行！妈妈支持你！”躺在床上，我不禁想到：从现在开始，我要在音乐课上，更加努力，唱好每一首歌。平时，我也要刻苦学习，练成一副金嗓子。想着想着，我不知不觉进入了梦乡......
小朋友们，你的梦想是什么呢？赶快拿起笔，写一写吧。
我想做一名剑客小学六年级作文
理想是指路明灯。只要有了理想，我们就有了前进的方向和动力，所以这个世界上每个人都有理想，或大或小。我的理想是当一名设计师。
理想源于生活。我的理想源于一个小故事，那是上小学三年级的时候，在一节语文课上，老师给我们讲述了山区孩子们的生活，他们在寒冷的冬天没有过冬的.衣服穿，只能穿得很薄，而且学校离家也很远，要走很远的山路，到学校的时候脸都冻得通红，要是碰到下雪天的话，到学校的时候他们有的冻得手都伸不出来了。想到他们再看看我们现在的生活，他们真是太可怜了。
由此，那节课收获了我的理想，我想为山区的孩子们送去温暖，我要为山区的贫困学生和流浪的人做衣服，为他们设计出又便宜又暖和的衣服，让他们冬天不冷，夏天不热。当然，我还可以为流浪狗，流浪猫找到家，也给他们设计衣服。
光有理想必定是不行的，不能光嘴上说说，也要行动起来。设计师当然少不了画画了，在画画方面我也是情有独钟，我知道画画也不是一时就能学好的，必须持之以恒，所以绘画班的课我从来没有迟到过，除了画画，要学的东西可多着呢！我也要多看一些书，增长知识。
我有这个理想是因为，我想让所有贫困家庭的孩子都能穿上漂亮暖和的衣服。理想是一个人的动力，我会为我的理想而坚持不懈的努力。你的理想是什么呢？也来写一写吧！相信你的理想一定也十分的激励人心！
我想做一名老师小学作文
设计出一件漂亮的衣服，或许可以使万众喜爱；设计出一座独一无二的房子，可以使全家幸福；设计出一台新型电子产品，可以使工作者的喜欢。
我之所以喜爱设计，是因为设计不仅可以给我许多灵感，丰富我的想象，还可以丰富我的生活。故而，我愿长大之后成为一名设计师，一名建筑设计师。因为我觉得建筑楼房非常厉害，让人安居乐业。
记得有一次，我和妈妈吗在看一个叫“交换空间”电视节目，里面就有这么一个设计师。他性格独特，善于想象，他总能在别人意料不到之处，设计出一座房子。他的许多客户都很惊叹他设计的房屋。他能把25平的蜗牛居改造成8室2厅的小别墅。不只是设计想法，在材料的挑选上，也是“别有用心”。首先，他会去现场看一下房屋，和业主聊天，去了解他们的想法和需要。随后，在脑子里就形成了他的设计想法。后来一座漂亮有让人满意的房子就改造好了。
那时，我就想，长大后，我要当一名设计师。但我知道，要实现这个梦想，就一定要经历种种困难和挫折。就好像之前在我画画的时候，不知怎么的，画着画着，我就画出了一幅漂亮的图画。虽然和电视上的相比还差许多，但我特别高兴，我觉得我还是有天赋的。我可以成为我想成为的`设计师。
梦想是一个人的精神追求，每个人都需要有梦想。梦想也必须是靠自己的努力去实现的。在正常的作业之外，我也会时不时照着自己的想象画上一张，为成为设计师努力着。加油，未来的设计师！
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我想做一名医生五年级作文
“我长大了以后，一定要做一名医生！”从小，我就下定这个决心，无论发生什么，我都要成为一个医生，在所不辞。
为了完成这个愿望，我每天都尽力做好每一件事，听好每一堂课，过好每一天。每次我想放弃的时候，我都会在心里告诉自己“这点小风小雨算什么啊？我将来，可是要成为一名医生呢。”每次我不想当医生的时候，我都会一遍又一遍的告诉自己“不能这样半途而废，要做到锲而不舍，坚持不懈。”
别人都说，医生家的孩子是怎么都不会愿意成为一个医生的，而我，恰恰相反。或许是因为看到病床上那一张张苍白的面容，那一幅幅冰冷的躯体。或许是因为看到家属们那因为担心而瘦削的脸庞，看到家属因为抢救无效而悲痛欲绝。或许是因为看到爸爸因为手术成功可以开心好几天，因为手术失败而自责，悔恨。或许是因为看到家属们那夹杂着泪水的感谢，那一片在所不惜的真心，让我那么想成为一个救死扶伤的医生吧。
记得那一次，我随爸爸来到医院，爸爸要去开会，让我在外边玩会儿，爸爸刚走不久，迎面走来一位年过七旬，颤颤巍巍的老奶奶，不由分说的捉住了我的手，她的.手那么冰冷，不禁让我产生了一丝丝怜悯之情，她说：“我知道，你爸爸是科室的主任，我儿子今年也这么到了，他得了脑瘤，估计活不了几天了，我也没钱给他治病，你救救我们吧。”老奶奶说着哭了起来。看惯了人之常情的我，看惯了生死离别的我，脸上竟多了几分泪珠。
我和爸爸说了这件事，爸爸去一脸无奈的说：“不是我不想帮他，我帮不了啊，我们也不是那么富裕啊。”我低下头，沉默不语。
也就是从那时起，我就立誓要做一个医生，一个救死扶伤，一个大公无私，一个力求上进的医生。
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我想做一名剑客小学六年级作文
理想是目标，没有了目标，就没有了方向；理想是阳光，没有了阳光，就没有了希望；理想是希望，没有了希望哪儿来的快乐？全心全意为人民服务是李大钊的理想，而做一名厨师，便是我的理想。
了解我的人可能觉得我想要实现这个理想简直比登天还难。因为从小父母就把我当成他们的掌上明珠，从来不让我做家务，更别说下厨房做饭了。现在我长大了，当家人不在家或太忙时，我多想做一顿饭，可是我连煤气灶都不会开，就会用烧水壶烧点水泡方便面。再看看跟我同龄的孩子和电视上的小朋友，手法是多么娴熟，做出来的饭看起来简直让人直流口水。再看看我，真感到自卑。这就是我下定决心要做一名厨师的原因。
做饭看起来简单，可是要想成为一名出色的`厨师也是有学问的。首先要有吃苦耐劳的精神，因为在做饭的时候厨房里是很热的，还有很大的油烟味；其次，有良心，有道德，要讲卫生，做出的饭一定要干干净净，让大家吃出家的味道。
因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击天空；因为对大海的向往，山溪才日夜不停地流淌；因为有了理想，我们才有前进的方向。我将带着我的理想，努力奋斗，不断追求，只为那一刻的成功。
我想做一名运动员小学五年级作文
梦想是美好的，就像那天边的星星，永远闪耀着独有的'光芒，人人都有梦想，而我的梦想是成为一名发明家。
我从小就佩服那些发明家和他们的发明，如爱迪生发明了电灯，鲁班发明了锯子，莫尔斯发明了电报，贝尔发明了电话……，我要像他们一样，研究发明更好地服务人类生活。
我会先努力，发明一些有用的小玩意，以前我的学习桌乱七八糟的，可有一天我灵机一动做一个笔筒，我先拿出一个薯片盒，在盒子中间画一个圈，再用小刀小心翼翼地把它以切开，我费了九牛二虎之力把薯片盒给一分为二，可是切完后，边缘高低不平，很难看。这还需要我的加工和打磨，当个发明家真不容易啊！我的小笔筒做好了，可是我感觉缺少了什么？我想“对了颜色、图案。”我马上拿出我的水粉和贴画，把它给好好打扮了一下。装饰完后，我还在上面写了“世上无难事，只要肯登攀”这几个字，看着我做的笔筒，我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上，每次写作业时都能看到它。有了它之后，我的生活也发生了一些改变。有了它，我那些文具都乖乖地跳进笔筒里，我的书桌总是干干净净的。
从小事做起，从现在做起，我要为我的梦想而努力！
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我想做一名种树的人五年级作文
每个人都有自己的愿望，也会从小被人多次问起，如果你要问我的愿望是什么，我会毫不犹豫的回答你：“我要做一名伟大的人民教师”。“教师”，一个神圣的职业，他是浇灌祖国未来花朵的园丁；他是愿意无私燃尽自己，照亮他人的烛火。他将自己一生的青春和热血全部付出给了教育这一事业，把毕生所学毫无保留的.传授给一代又一代的莘莘学子。
如果待我学业有成，步入教师这一行列，我会以身作则，当好学生们的典范。教会他们书本知识的同时教会他们如何做人处事，让他们了解和吸收更多的中华民族传统美德，引导他们正确的价值观和人生观，让他们的世界美好而纯粹。
成为一名教师，把一生奉献给教育是我的梦想。教师的职责是教书育人，首先我要好好学习，自己要将所学的知识牢固掌握，才能把自己的知识一点一滴的教给学生们，让他们在学习的道路上不断进步。我还要教会学生们正确的学习方法，培养他们独立解决问题的能力，鼓励他们积极参加各种活动，让他们在学习的同时做到德智体美劳全面发展，感受到学习的快乐。同时，我还要教会他们和提升让他们的集体感，让他们在这个大家庭当中团结友爱，热心助人，彼此之间相互尊重，不要对同学冷嘲热讽，让他们感受到来自这个家庭的关怀和温暖。
亲爱的老师，辛勤的园丁，无私奉献的烛火！谢谢你们，教授我们知识，教会我们成长，为我们树立了好榜样，若我成为一名教师，我会不忘初心，将教育理念更好地传承下去。
我想做一名画家五年级作文
说到未来的理想，有的人想做一名老师、有的人想做一名警、还有的人想成为一名科学家……而我长大了，想成为一名医生。
医生是一个伟大的职业，每当有人生病时，或即将逝去的时候。他们总能及时伸出援手，救死扶伤。但是他们总有一些治不好的病，因此，我长大后要成为一名医生。钻研疑难杂症，寻找到克服种种病魔的方法，为更多的人带来健康。
其实我要想成为一名优秀的医生，不仅要有高超的医术，还要具有高尚的医德。如果来找我看病的病人家境贫寒，交不起医药费的时候，我不会赶他们走，更不会不给他们治病。我会尽我所能免费给他们医治，用我高超的医术为病人消除疾病，让他们重新获得健康，因为我知道我是一名医生，能力越大责任就越大。我会为这个社会贡献我自己的一份微薄的力量。
等我有能力之后，我一定会让爸妈过上非常舒服的生活，让他们健康快乐。我也会定期到贫困地区免费为孩子治病，因为，我在电视上经常看到许多贫困地区的孩子因为没钱治病而离开这个世界。而且，帮别人治病是我的理想。我会无微不至，尽心尽力地为他们医疗各种疑难杂症，使他们摆脱疾病。
拥有了理想，人们就拥有了奋斗的目标，因此在以后的学习生活中我会刻苦努力的学习。早日实现我的理想，为更多的人带来健康。
我想做一名画家五年级作文
我时常被自然界的一切感动着。有绿树、鲜花，有蓝天白云，而我却只能用语言来描绘它的美。它是多么的光彩照人，置身自然界中，令人心旷神怡。我很想把它画下来，让更多人感受自然界的美。正是这样，我有了一个成为画家的梦。
我喜欢画画。每当我闲着的时候，我就会拿起画笔，在纸上画起来。很快，一张纯白的纸就被我用五彩缤纷的颜色覆盖了。画中有蓝天白云，还有大树和草地，有活蹦乱跳的小动物，也有天真可爱的小女孩。虽然比不上画家的画，但是我已经很满足了。
滴答滴答时间一分一秒地过去了，而我的目光却一直停留在画上。细细看着，画中的一切变得栩栩如生。白云在天空中悠闲地飘来飘去；树叶伴着风声沙沙作响；草地上的小鸡在捉虫子；放风筝的小朋友们在嘻嘻哈哈地笑。画中的一切活灵活现，生机盎然。这是我自己创造出来的“小王国”。我还是第一次体验到画画的乐趣。这让我明白了：我们应该从画画这样的爱好中寻找乐趣，因为这样比沉迷于网络游戏更有意义。
我喜欢画画，因为画画会让我开心，让我快乐，让我觉得不再孤单寂寞。同时，我还能通过画画，让更多的人体会到自然界得美，感受到自然界的力量。它就是我生活中必不可或缺的朋友，在黑暗中为我照亮方向，让我走向更高更远的地方！
我想成为一名画家，描绘周围美好的事物，但是我也需要努力学习绘画技巧，不断进步，我也会不懈的为梦想努力奋斗！我相信，总有一天我会实现自己的梦想，成为一名画家。我为自己加油！
小学五年级作文：老师我想对您说
敬爱的王老师：
您好！
您不在教我们的事情，我们已经知道了。虽然我们知道了，你不教我们的事情，感到很伤心，但是我们也知道这件事已经成为事实，就连您也改变不了。
不过，谢谢你，给了我许多美好的回忆。自从您教我们之后，我的英语成绩确实提高了不少。虽然，您只教了我们短短的两个月，但是您讲课时说的每一句话，都在我的耳边回荡；您的身影，已经深深的印在了我的脑海里；就连您每一节课讲的内容，也深深的印在了我的心里。
谢谢您，老师！我们在学校的日子里，您如同我们的母亲，对我们照顾有加。
俗话说：男儿流血不流泪。可是，班上的许多男生，听到您不教我们的消息后，泪水也夺眶而出。我相信他们现在的心情和我现在的心情是一样的，也希望您能够继续教我们。
每一位老师不教我们的时候，我的心里都很难过，但是听到您不教我们的时候，我的心里却有一种难以说出的痛苦。
谢谢您，老师！从您教我们的时候，到现在您不教我们的时候，我们班的英语平均成绩，由原来的60多分甚至不及格，提高到了80多分。上五年级的时候，我们班不及格的人数，站我们班人数的一半甚至还多，自从您教了我们之后，我们班不及格的人数只剩下不到10个人。
谢谢您，老师！自从您当上我们的班主任之后，我才发现：有些东西，您不让我们吃，不让我们买，是为了我们好。您教我们的时候，带给了我们许许多多的快乐。是您，让我爱上了英语这一主科；是您，让我每天盼着上英语课；是您，让我明白了早自习的时候，应该背英语单词和句子。
谢谢您，老师!是您鼓励我们一次又一次的进步;是您如同我们的母亲般照顾我们；是您陪伴着我们从痛苦中走出来；是您给予了我们很多的快乐！
谢谢您，王老师！不管您走到哪，在我们的心里，您永远是我们的亲人！
祝您：工作顺利·合家欢乐·健康幸福。
至此。
敬礼
永远是您为亲人的学生：李文曦。
20xx年12月26日。
小学五年级作文：老师,我想对您说
您有一双明亮的大眼睛，这双眼睛仿佛会说话，您还有着一张圆圆的脸，这张脸笑起来很甜，就像一朵盛开的鲜花。您就是我最喜欢的老师！汪老师，今天我想对您说：”我真的很喜欢您！”
星期一的晚托班，您让我们默写词语。那一次我准备得不充分，心里便有些胆怯，但是默写本已经发下来了，我再担心也没有用了，我翻开本子，拿起笔，听着您一个一个的报词语，脑子里一片空白。我不知道我写上去的词语有几个是对的，是不是会错很多？您会不会批评我，我可是语文课代表啊……我的脑子里有一匹小马在不安分的奔腾着，心里一阵慌乱。
默写完了，我把本子交给您，我紧张地等待着结果，心想您一向对学生的要求严格，果然，我看到您的脸色由晴转阴了，我看到您的眉毛拧起来了—————是不是我的本子？我越发担心起来。一会儿，本子发下来了。我不愿意看到的事情还是出现了，默写本上五个鲜红的大叉，正张牙舞爪的向我扑来。错了五个！这可是我“有史以来”默写词语最多的一次了！我工工整整地把错掉的词语订正好，低着头，羞愧地把本子交给您批改。说实话，我害怕您严厉的'批评，所以不敢抬头看您。我正静静地等待着您暴风骤雨般的批评。出乎意料的是，您并没有批评我，只是送我淡淡一句话：错的很多呀，下次要注意了。我惊异地抬起头看您，正好看到您一双明亮的大眼睛正看着我。这双眼睛会说话，此刻它正告诉我：“没关系，今天错的多，下次吸取教训就是了，相信你！”我的心里荡漾着轻松，说不出有多少感激您！
汪老师，您上的每一节课都是那样的精彩，我喜欢上您的课。您对学生是那样的宽容，那样爱护，我想对您说：“老师，我爱你”。
小学五年级作文：老师我想对您说
敬爱的张老师：
时光荏苒，一转眼，三年过去了。还记得第一次见到您的时候，您是那么严厉，却又透出几分慈祥。是您，把我们的语文成绩从倒数提升到前一二名；是您，把我们从无知幼稚的小孩变成聪明懂事的学生；是您，教会我们许多知识和人生哲理；是您……纵有千言万语，也难以表达我的感激之情。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您像春蚕，吃的是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝；您像园丁，精心培育着祖国的花朵；您像蜡烛，默默地燃烧自己，为我们照亮前进的道路。每当我们成绩有所进步时，您笑得比我们还开心，当我们的成绩退步时，您焦急万分，想尽各种方法提高我们的成绩。记得有一次，我们班的语文平均分比上一次降了几分，你看在眼里，急在心里，您每天早上都早早地到教室为我们补缺补漏，您耐心地讲解着重复着，直到我们听懂，您的脸上才路出欣慰的笑容。此时，您却忘记那已经嘶哑的声音，那疲惫的身体。我多么想对你说：“老师，您辛苦了，也该歇歇了。”为了我们，您不知受了多少气，操了多少心，您就像我们伟大的母亲默默奉献，却无怨无悔。“谁言寸草心，报得三春晖？”
老师，我还记得你那沾满粉末的双手，还记得您那慈善的谆谆教导，还记得您那亲切鼓励的目光。正因为有了您，莘莘学子才能成才；正因为有了您，我们才能在知识的海洋中遨游；正因为有了您，我们才成为德智体全面发展的学生。
加减乘除，算不尽您作出的贡献！优美诗词，颂不完我对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生，但您却是我最崇拜的老师。
最后。我想对您说：“老师，我们的成绩固然重要。但您也别亏待了自己的身体。”
祝您身体健康，一切顺利！
您的学生林丹倩。
20xx.4.25。
我想做一名画家五年级作文
每个人都有自己的梦想，有的想当明星、有的想当科学家、有的想当老师……，而我的梦想是当一名优秀的医生。
小时候我生病了，妈妈带我去医院看病，给我看病的是一位漂亮的阿姨，她细心询问了我的病情，认真的给我开了药方，那温暖的笑容、亲切的话语让我到现在还时常想起。医生为病人解除病痛，在手术台上他们专心致志，一丝不苟，一站就是几个小时，甚至十几个小时，当病人生命垂危的时候，他们不分昼夜的守在病床前，为病人和亲人带来希望。
我也想当一名救死扶伤的医生，我知道要实现这个梦想，我还要付出很大的努力；多少人为了实现他们的梦想，都在付出心血和汗水。为了实现我的梦想，从现在开始，我要努力学习，克服一切困难，我要把别人玩耍游戏的时间用到学习上，把现在应该掌握的知识记得牢牢的，这样才能为实现梦想打好基础。在通往梦想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收获，只要我努力了，我的梦想就一定能实现。
这就是我长久以来的“医生梦”，它鼓励着我努力学习，是我前进的动力。
小学五年级作文：老师,我想对您说
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话已流传已久了。在这里，我要说：老师，我爱您，您辛苦了。
记得有一次，高文清在上课时肚子痛，谁也没有发现，是您第一次走到她旁边，轻轻地问：“高文清，你怎么了？肚子痛吗？还有一会儿就下课了，能坚持得住吗？要不要去看医生呀？”当我看到您握着她的手，弯下腰，伸开您的双臂，像遮风挡雨的大伞呵护着她幼小身体的'时候，我想对您说：老师，我爱您。
您不仅在课堂上细心地教导着我们这群无知的孩子，还在课外利用课余时间给我们补充课外知识。每当我看见书桌边的“读书笔记”，那清晰流畅的字体和一个个活灵活性的“小精灵”的时候，我想，她一定也倾注了不少的心血。一串串会跳动的成语，名言警句，立即就让我有了创作的灵感。看到您一丝不苟、循循善诱的一行行批语时，我想对您说：老师，您辛苦了。
时光茬苒，每当我想起这些难忘的事，我就想对您说：您真伟大。您就似春蚕，编织我们理想的丝线。如果我是一只鸟，您就是森林；如果我是一只鱼，您就是大海。
小学五年级作文：老师,我想对您说
在五年级的时候，我的班上换了一位语文老师，他就是田老师。
记得第一次布置作文的时候，田老师给我们布置作文的题目是《给××洗脚》，同学们个个都说难，就在这时，一个男同学听了便说道：“现在爸爸妈妈都洗澡，根本不需要洗脚，作文怎么写呀？”
田老师笑着答道：“作文必须要写。实在不行，你也可以在下个星期的时候，带个盆给我洗洗脚呀！”大家伙听了都笑个东倒西歪，而那个同学也红着脸不好意思的笑了。这时，参加社团的同学回到了教室。田老师将作文告诉了他们，其中一个同学故意地说：“洗澡？”老师便说：“你的耳朵。”同学们说道齐声说道：“有问题！”老师又说：“这是你们说的，不是我说的哟！”大家顿时发现上当了，个个也不好意思的笑了。
田老师，一日为师，终身为父，我不会忘记您的教诲之恩。
小学五年级作文：老师我想对您说
过去的一年里，在您的帮助下，我变得阳光了许多，自信了许多。在原来的学校时，即使老师叫我起来，我的嘴就像抹了“502”强力胶一样，就是张不开。可在您的耐心教育和鼓励下，我慢慢开始开“尊口”了，而且能主动举手，回答问题的声音也响亮了许多。谢谢您，让我有了这么大的变化！
老师，您教课声情并茂，绘声绘色，引领我们在知识的王国里遨游。我从中汲取着知识的琼浆，学会了许多做人的道理。听您的课，总觉得过得很快，是一种享受。我现在取得了比以往优秀得多的成绩，全都是您的功劳。老师，我衷心地谢谢您！
每当我们遇到难题有分歧时，您不忙着告诉我们答案，而是让我们通过查字典、找资料，等方式找根据，展开辩论，用事实说服对方。真理不辨不明，在辩解中我们懂得了知识，提高了分析问题，解决问题的能力。我觉得您这种教学方法很适合我，我从中收获了许多。
老师，您公正公平，从不因为谁学习好，就喜欢谁，也不因为谁学习差就嫌弃他，您对谁都关爱有加，像妈妈一样和蔼可亲，让我感到了家一般的温暖暖。当同学犯错时，您从不打骂我们，而是耐心教育开到我们，动之以情，晓之以理，让我们自己认识到自己的错误，从而改正不足。
小学五年级作文：老师我想对您说
老师和父母照顾我们是无怨无悔、无微不至。有时我在学校上课的时间甚至比陪伴父母的时间还长，所以我要在此感谢老师，对老师说说心中的话。
光阴似箭，一转眼我升上了五年级。新任的班主任听说很严格。平时和蔼可亲的您，一上台训话就判若两人，使我忐忑不安，深怕做错事被老师您责骂、处罚。
有一天，蹦蹦跳跳到了学校，我这才发现我忘了要写功课。“糟了！我要怎么向老师交代？我一定会被您骂得狗写淋头。”忐忑不安的心，突然灵光一闪，如果我诚实向老师说我的作业本忘了带回家，或许与您可以网开一面，使我不必处罚，虽然我知道，这是不对的，但我还是硬着头皮，准备不打自招。
收功课的时候，我诚实面对，不过还是被老师您处罚了，因为您昨天放学前带着疲惫不堪的神情，千嘱咐，万叫代的向同学们说：“记得要把作业带回家写。”我呢，心不在焉，所以被罚不能下课和抄课文是应该的。但是，老师啊，我真的好希望您能放我一马！
有一次下课，有一位同学在玩游戏器材时，因为兴奋过头，所以不小心撞到了头，我带他去健康中心擦药，回去后老师不但没有骂人，反而轻声细语的安慰那个同学。老师您真有爱心，让受伤的同学欣慰不已，而我也在此时见到您体贴、温馨的一面，这是我很想向您学习呢！
我想做一名画家五年级作文
你心中的梦想是什么呢？是想成为园艺师培养出四季常开的花朵，还是想当一名辛勤的园丁，是想做一个探险家，还是想当一名明星......告诉你们吧，我的理想是做一名画家。
记得上一年级的时候，有一次爸爸妈妈带我去看画展，画展上有可爱的小猴，美丽的孔雀......看了这些画的栩栩如生的动物和美丽的画面，我就下定决心要当一名画家。于是我每次做完作业就开始画画，画完就给爸爸妈妈看，他们都夸我画的好，所以我就更加爱画画了。
后来，爸爸妈妈又给我报了画画班，我太高兴了，我想如果我当上了画家，我就让所有的盲人集中到小花园，用我的神笔点在盲人那无光的眼睛上，让他们重新看到这美丽的`世界；我要让所有的听不见的都到我家，用我的神笔蘸点墨汁放在他们的耳朵里，让他们恢复听觉，重新享受美妙的音乐。
我想如果我是一名画家，我不会骄傲，我会继续努力，让我的艺术魅力传遍全世界，把幸福与欢笑洒满世界的每一个角落。