优秀作文具有独特的个人风格，能够展现作者的才华和文化修养。推荐大家多读一些优秀的作文范文，从中体会和理解优秀作文的特点和技巧。
我想做一名剑客小学六年级作文
理想是指路明灯。只要有了理想，我们就有了前进的方向和动力，所以这个世界上每个人都有理想，或大或小。我的理想是当一名设计师。
理想源于生活。我的理想源于一个小故事，那是上小学三年级的时候，在一节语文课上，老师给我们讲述了山区孩子们的生活，他们在寒冷的冬天没有过冬的.衣服穿，只能穿得很薄，而且学校离家也很远，要走很远的山路，到学校的时候脸都冻得通红，要是碰到下雪天的话，到学校的时候他们有的冻得手都伸不出来了。想到他们再看看我们现在的生活，他们真是太可怜了。
由此，那节课收获了我的理想，我想为山区的孩子们送去温暖，我要为山区的贫困学生和流浪的人做衣服，为他们设计出又便宜又暖和的衣服，让他们冬天不冷，夏天不热。当然，我还可以为流浪狗，流浪猫找到家，也给他们设计衣服。
光有理想必定是不行的，不能光嘴上说说，也要行动起来。设计师当然少不了画画了，在画画方面我也是情有独钟，我知道画画也不是一时就能学好的，必须持之以恒，所以绘画班的课我从来没有迟到过，除了画画，要学的东西可多着呢！我也要多看一些书，增长知识。
我有这个理想是因为，我想让所有贫困家庭的孩子都能穿上漂亮暖和的衣服。理想是一个人的动力，我会为我的理想而坚持不懈的努力。你的理想是什么呢？也来写一写吧！相信你的理想一定也十分的激励人心！
我想做一名运动员小学五年级作文
梦想是美好的，就像那天边的星星，永远闪耀着独有的'光芒，人人都有梦想，而我的梦想是成为一名发明家。
我从小就佩服那些发明家和他们的发明，如爱迪生发明了电灯，鲁班发明了锯子，莫尔斯发明了电报，贝尔发明了电话……，我要像他们一样，研究发明更好地服务人类生活。
我会先努力，发明一些有用的小玩意，以前我的学习桌乱七八糟的，可有一天我灵机一动做一个笔筒，我先拿出一个薯片盒，在盒子中间画一个圈，再用小刀小心翼翼地把它以切开，我费了九牛二虎之力把薯片盒给一分为二，可是切完后，边缘高低不平，很难看。这还需要我的加工和打磨，当个发明家真不容易啊！我的小笔筒做好了，可是我感觉缺少了什么？我想“对了颜色、图案。”我马上拿出我的水粉和贴画，把它给好好打扮了一下。装饰完后，我还在上面写了“世上无难事，只要肯登攀”这几个字，看着我做的笔筒，我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上，每次写作业时都能看到它。有了它之后，我的生活也发生了一些改变。有了它，我那些文具都乖乖地跳进笔筒里，我的书桌总是干干净净的。
从小事做起，从现在做起，我要为我的梦想而努力！
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我想做一名剑客小学六年级作文
魔术真神奇，只要念出一个小小的咒语就能把钢管变成鸽子，还能把一部手机变成一枚硬币……我不管是从书上还是电视上看到魔术表演，我都会浮想联翩。
如果我成为了一位魔法师，戴上魔法帽，穿上斗篷，拿上魔法棒，坐在飞毯上到处巡逻。但是，我想变出的东西一定会让人惊佩不已。
我想做一位魔法师，我会施一个小小的咒语，让那些偷东西的小偷变成改邪归正的人；还要把那些贫困地区的人们过上富裕的生活。
我想做一名魔法师，我会把天上的云朵变成动物园、游乐场、天上滑梯……还要造一个天梯，让人们顺着天梯到天上玩。
我想做一名魔法师，我会到一望无际的沙漠上空，挥一挥魔杖，念几句咒语，一转眼，沙漠变成了充满勃勃生的“绿色乐园”，到处都是翠绿的`树木和甘甜的泉水。小鸟和其他动物在这里快乐地生活，它们再也不会没有食物，没有家园，更不用担心沙尘暴的袭击。
我想做一名魔法师，我就会带着魔棒在大街上走。如果我看见有人在破坏花草树木，我就会叫来一排会走路的仙人掌。仙人掌先会向他们说明道理，如果这些人还不改的话，仙人掌就会挥动起那长满刺的叶子，往这些人的身上打，直到他们认识了错误为止。
老师我想对您说小学五年级作文202
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话已流传已久了。在这里，我要说：老师，我爱您，您辛苦了。
记得有一次，高文清在上课时肚子痛，谁也没有发现，是您第一次走到她旁边，轻轻地问：“高文清，你怎么了？肚子痛吗？还有一会儿就下课了，能坚持得住吗？要不要去看医生呀？”当我看到您握着她的手，弯下腰，伸开您的双臂，像遮风挡雨的大伞呵护着她幼小身体的'时候，我想对您说：老师，我爱您。
您不仅在课堂上细心地教导着我们这群无知的孩子，还在课外利用课余时间给我们补充课外知识。每当我看见书桌边的“读书笔记”，那清晰流畅的字体和一个个活灵活性的“小精灵”的时候，我想，她一定也倾注了不少的心血。一串串会跳动的成语，名言警句，立即就让我有了创作的灵感。看到您一丝不苟、循循善诱的一行行批语时，我想对您说：老师，您辛苦了。
时光茬苒，每当我想起这些难忘的事，我就想对您说：您真伟大。您就似春蚕，编织我们理想的丝线。如果我是一只鸟，您就是森林；如果我是一只鱼，您就是大海。
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我想做一名剑客小学六年级作文
理想是目标，没有了目标，就没有了方向；理想是阳光，没有了阳光，就没有了希望；理想是希望，没有了希望哪儿来的快乐？全心全意为人民服务是李大钊的理想，而做一名厨师，便是我的理想。
了解我的人可能觉得我想要实现这个理想简直比登天还难。因为从小父母就把我当成他们的掌上明珠，从来不让我做家务，更别说下厨房做饭了。现在我长大了，当家人不在家或太忙时，我多想做一顿饭，可是我连煤气灶都不会开，就会用烧水壶烧点水泡方便面。再看看跟我同龄的孩子和电视上的小朋友，手法是多么娴熟，做出来的饭看起来简直让人直流口水。再看看我，真感到自卑。这就是我下定决心要做一名厨师的原因。
做饭看起来简单，可是要想成为一名出色的`厨师也是有学问的。首先要有吃苦耐劳的精神，因为在做饭的时候厨房里是很热的，还有很大的油烟味；其次，有良心，有道德，要讲卫生，做出的饭一定要干干净净，让大家吃出家的味道。
因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击天空；因为对大海的向往，山溪才日夜不停地流淌；因为有了理想，我们才有前进的方向。我将带着我的理想，努力奋斗，不断追求，只为那一刻的成功。
我想做一名医生五年级作文
“我长大了以后，一定要做一名医生！”从小，我就下定这个决心，无论发生什么，我都要成为一个医生，在所不辞。
为了完成这个愿望，我每天都尽力做好每一件事，听好每一堂课，过好每一天。每次我想放弃的时候，我都会在心里告诉自己“这点小风小雨算什么啊？我将来，可是要成为一名医生呢。”每次我不想当医生的时候，我都会一遍又一遍的告诉自己“不能这样半途而废，要做到锲而不舍，坚持不懈。”
别人都说，医生家的孩子是怎么都不会愿意成为一个医生的，而我，恰恰相反。或许是因为看到病床上那一张张苍白的面容，那一幅幅冰冷的躯体。或许是因为看到家属们那因为担心而瘦削的脸庞，看到家属因为抢救无效而悲痛欲绝。或许是因为看到爸爸因为手术成功可以开心好几天，因为手术失败而自责，悔恨。或许是因为看到家属们那夹杂着泪水的感谢，那一片在所不惜的真心，让我那么想成为一个救死扶伤的医生吧。
记得那一次，我随爸爸来到医院，爸爸要去开会，让我在外边玩会儿，爸爸刚走不久，迎面走来一位年过七旬，颤颤巍巍的老奶奶，不由分说的捉住了我的手，她的.手那么冰冷，不禁让我产生了一丝丝怜悯之情，她说：“我知道，你爸爸是科室的主任，我儿子今年也这么到了，他得了脑瘤，估计活不了几天了，我也没钱给他治病，你救救我们吧。”老奶奶说着哭了起来。看惯了人之常情的我，看惯了生死离别的我，脸上竟多了几分泪珠。
我和爸爸说了这件事，爸爸去一脸无奈的说：“不是我不想帮他，我帮不了啊，我们也不是那么富裕啊。”我低下头，沉默不语。
也就是从那时起，我就立誓要做一个医生，一个救死扶伤，一个大公无私，一个力求上进的医生。
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我想做一名体育老师五年级作文
梦想，能给人带来希望，带来力量！我有一个小小的梦想：做一名种树的人。
你或许会认为我这个梦想太普通了，简直是微不足道。可是我这个梦想的种子是一群聋哑人给我种下的，它正在我的心里发芽长大。记得那是一个星期六的下午，爸爸去他们学校办事，让我在一楼的小公园边玩边等他。这时，走来一群人，举止有点怪异，两个人抬着一棵桂花树苗，有一个手里拿着一把铁锹，还有一个拎着个红色的水桶，双手不停地比划着各种手势，发出的只是“啊……啊……啊”简单的语言。“真奇怪，这是一群什么人，他们要做什么？”我迷惑不解，心里嘀咕着。
小河边有一棵断掉了小树，可能是有人倒车的时候撞断的，地上印下了汽车轮胎来回移动的.印迹。只见这群人来到树桩边，齐心协力把断掉的树桩拔起来，再把树坑挖大一点，然后把桂花树种了下去，用铁锹将树旁边的土拍实，给树浇好了水之后，他们才露出灿烂的笑容，最后还相互击掌。这时做完这一切发出的唯一声音。金子似的一陽一光透过葱郁的树叶间隙落在这群人的脸上，每个人的脸上都散发着淡淡的光晕！
这时，爸爸来找我了，我把刚才的一幕讲给了爸爸听。爸爸告诉我，这是一群聋哑人，他们来参加浙大给残疾人进行义务餐饮培训的公益活动，他们在这里学做厨师、面点师。我想起刚刚看到的吃惊不已。他们虽然是残疾人，可看上去那么乐观，还在小河边义务植树。爸爸微笑着说：“他们虽然是残疾人，但他们有梦想。虽然不能说话一交一流，但他们能用眼睛看见这一个绿色的世界，用双手创造这美好的环境，所以他们是快乐的。”
原来实现梦想虽然辛苦，但很快乐。于是，我也和小伙伴们结伴而行，在我们生活的小河边种下了一棵带着希望的桂花树。我们经常给它浇水施肥，希望这桂花开出的香味能除去汽车的尾气味道，那可恶的雾霾天气不要再来到人间，青山、绿水、蓝天、白云天天与我们相伴，那时，我的心情该是多么舒畅！
我知道，我的绿色梦是小小的，但如果我们每个人的绿色梦合在一起，就变成了一个大大的梦想了，为了我们的绿色梦，让我们手拉手，一起行动起来吧！
小学五年级作文：老师,我想对您说
在五年级的时候，我的班上换了一位语文老师，他就是田老师。
记得第一次布置作文的时候，田老师给我们布置作文的题目是《给××洗脚》，同学们个个都说难，就在这时，一个男同学听了便说道：“现在爸爸妈妈都洗澡，根本不需要洗脚，作文怎么写呀？”
田老师笑着答道：“作文必须要写。实在不行，你也可以在下个星期的时候，带个盆给我洗洗脚呀！”大家伙听了都笑个东倒西歪，而那个同学也红着脸不好意思的笑了。这时，参加社团的同学回到了教室。田老师将作文告诉了他们，其中一个同学故意地说：“洗澡？”老师便说：“你的耳朵。”同学们说道齐声说道：“有问题！”老师又说：“这是你们说的，不是我说的哟！”大家顿时发现上当了，个个也不好意思的笑了。
田老师，一日为师，终身为父，我不会忘记您的教诲之恩。
小学五年级作文：老师,我想对您说
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话已流传已久了。在这里，我要说：老师，我爱您，您辛苦了。
记得有一次，高文清在上课时肚子痛，谁也没有发现，是您第一次走到她旁边，轻轻地问：“高文清，你怎么了？肚子痛吗？还有一会儿就下课了，能坚持得住吗？要不要去看医生呀？”当我看到您握着她的手，弯下腰，伸开您的双臂，像遮风挡雨的大伞呵护着她幼小身体的'时候，我想对您说：老师，我爱您。
您不仅在课堂上细心地教导着我们这群无知的孩子，还在课外利用课余时间给我们补充课外知识。每当我看见书桌边的“读书笔记”，那清晰流畅的字体和一个个活灵活性的“小精灵”的时候，我想，她一定也倾注了不少的心血。一串串会跳动的成语，名言警句，立即就让我有了创作的灵感。看到您一丝不苟、循循善诱的一行行批语时，我想对您说：老师，您辛苦了。
时光茬苒，每当我想起这些难忘的事，我就想对您说：您真伟大。您就似春蚕，编织我们理想的丝线。如果我是一只鸟，您就是森林；如果我是一只鱼，您就是大海。
我想做一名画家五年级作文
每个人都有自己的梦想，有的想当明星、有的想当科学家、有的想当老师……，而我的梦想是当一名优秀的医生。
小时候我生病了，妈妈带我去医院看病，给我看病的是一位漂亮的阿姨，她细心询问了我的病情，认真的给我开了药方，那温暖的笑容、亲切的话语让我到现在还时常想起。医生为病人解除病痛，在手术台上他们专心致志，一丝不苟，一站就是几个小时，甚至十几个小时，当病人生命垂危的时候，他们不分昼夜的守在病床前，为病人和亲人带来希望。
我也想当一名救死扶伤的医生，我知道要实现这个梦想，我还要付出很大的努力；多少人为了实现他们的梦想，都在付出心血和汗水。为了实现我的梦想，从现在开始，我要努力学习，克服一切困难，我要把别人玩耍游戏的时间用到学习上，把现在应该掌握的知识记得牢牢的，这样才能为实现梦想打好基础。在通往梦想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收获，只要我努力了，我的梦想就一定能实现。
这就是我长久以来的“医生梦”，它鼓励着我努力学习，是我前进的动力。
我想做一名画家五年级作文
因为我想像老师们教导我们一样教导出祖国新一代的花朵。让他们能像现在的我一样在老师的教导下茁壮成长，好好学习，天天快乐的学习，渴望学习，不讨厌学习，对学习产生兴趣，产生求知欲。成为祖国新一代的骄傲，成为祖国的栋梁之才，为建设祖国献出他们自己的一份力量。这样，我看着他们茁壮成长成为祖国的栋梁之才，我会十分自豪，自豪自己教出了这样一些优秀的学生，每天心情也会很好。
不过光说不做可是不行的，在当上教师之后，我要用全身心去投入到这份工作当中去。并且多跟学生沟通知道他们的弱项以便帮他们补习，我还会和他们的家长进行大量的沟通这样就可以了解到同学们的品行、习惯以及平常的学习态度。不过仅仅这样做是不够的.，我还要在每一次上课之前把要讲的知识熟记。课前准备好的资料和教材再仔仔细细的检查一遍，以确保上课时可以给同学们带来更好的听课效果；我还会完成学校交给我的每一项工作；布置作业时也要适量不能太多，这样会使学生一天到晚投入到写作业之中没办法规划课余生活，当然，也不能太少因为这样会使学生的基本功不扎实；遇到没有上进心的同学时我会跟他聊天慢慢的疏导他，让它成为一个有上进心的人。最重要的是在暑假期间，我会让每个同学写一份计划，让他们合理的安排时间这样才能让他们把时间规划到极致。
这就是我的理想——做一名教师。
我想做一名画家五年级作文
说到未来的理想，有的人想做一名老师、有的人想做一名警、还有的人想成为一名科学家……而我长大了，想成为一名医生。
医生是一个伟大的职业，每当有人生病时，或即将逝去的时候。他们总能及时伸出援手，救死扶伤。但是他们总有一些治不好的病，因此，我长大后要成为一名医生。钻研疑难杂症，寻找到克服种种病魔的方法，为更多的人带来健康。
其实我要想成为一名优秀的医生，不仅要有高超的医术，还要具有高尚的医德。如果来找我看病的病人家境贫寒，交不起医药费的时候，我不会赶他们走，更不会不给他们治病。我会尽我所能免费给他们医治，用我高超的医术为病人消除疾病，让他们重新获得健康，因为我知道我是一名医生，能力越大责任就越大。我会为这个社会贡献我自己的一份微薄的力量。
等我有能力之后，我一定会让爸妈过上非常舒服的生活，让他们健康快乐。我也会定期到贫困地区免费为孩子治病，因为，我在电视上经常看到许多贫困地区的孩子因为没钱治病而离开这个世界。而且，帮别人治病是我的理想。我会无微不至，尽心尽力地为他们医疗各种疑难杂症，使他们摆脱疾病。
拥有了理想，人们就拥有了奋斗的目标，因此在以后的学习生活中我会刻苦努力的学习。早日实现我的理想，为更多的人带来健康。
我想做一名画家五年级作文
你心中的梦想是什么呢？是想成为园艺师培养出四季常开的花朵，还是想当一名辛勤的园丁，是想做一个探险家，还是想当一名明星......告诉你们吧，我的理想是做一名画家。
记得上一年级的时候，有一次爸爸妈妈带我去看画展，画展上有可爱的小猴，美丽的孔雀......看了这些画的栩栩如生的动物和美丽的画面，我就下定决心要当一名画家。于是我每次做完作业就开始画画，画完就给爸爸妈妈看，他们都夸我画的好，所以我就更加爱画画了。
后来，爸爸妈妈又给我报了画画班，我太高兴了，我想如果我当上了画家，我就让所有的盲人集中到小花园，用我的神笔点在盲人那无光的眼睛上，让他们重新看到这美丽的`世界；我要让所有的听不见的都到我家，用我的神笔蘸点墨汁放在他们的耳朵里，让他们恢复听觉，重新享受美妙的音乐。
我想如果我是一名画家，我不会骄傲，我会继续努力，让我的艺术魅力传遍全世界，把幸福与欢笑洒满世界的每一个角落。
小学五年级作文：老师我想对您说
曾经的我，是一个内向的孩子。当看到您那双灵巧的手编出一个个可爱的小东西时，我是多么羡慕您，多么敬佩您啊！我想有一双像您一样灵巧的手，编出属于自己的作品。可我又是那么害羞、胆怯，不敢告诉您。而您仿佛看出了我的心思，把我拉到您的身边，手把手地教我。
随着年龄的增长，我越来越调皮，多次惹您生气。记得有一次，我和同学玩闹，不小心把同学弄伤了。知道消息的您，原本温和的脸上立刻变得“乌云密布”。您语重心长地教育我要和同学好好相处，告诉我来学校不仅要学知识，更要学做人，玩闹也要知道轻重、适可而止。您的谆谆教导让我认识到自己所犯的错误，我低下了头，您拍拍我的肩膀，把我送出了办公室。
上学期有一天，我的肚子突然剧烈地疼，疼得连课间操都做不了，蹲在地上直冒冷汗。您听说了以后，火速赶过来，蹲在我身边，轻声抚慰我。接着，您又拨通了我爸爸的电话，让他立即来接我。到了下午，您还在微信上询问我的情况。周老师，您那无微不至的关怀深深感动了我，让我至今难忘！
当得知您下学期不再担任我们的班主任时，周老师，我是多么伤心难过！我怀念有您相伴成长的日子，您永远都是我心中的班主任！
我想做一名画家五年级作文
从小，我就对绘画有着不解之缘。记得刚刚踏入小学大门的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想画画。”于是，我便进入了我的绘画之路。
绘画不仅带给了我乐趣，也给我带来了朋友似的安慰。在我开心时，用彩笔画出我的开心与喜悦；不开心时，用颜料画下自己的烦恼。在寂寞时我会画一些人物来陪伴我。绘画便成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画对我来说有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的.。尤其是漫画人物，是我一直以来最酷爱的。从开始画漫画到现在，我已经不知用掉了多少本子了。现有翻出来看看，尽管以前画得不好，但是每一副都是我对漫画热爱的结晶。在以前我虽人讨厌日本人，但是看到了他们的动漫，那可称得上是赞不绝口。为了提高我的画画水平，我经常到网上去搜索一些日本人他们画的动漫，我把我比较喜欢的风格临摹到我的画画本上。我有时还会去搜索一些别的国家的那些有趣的动漫。为了画一幅画，我有时连饭都忘记吃了，害得妈妈重新又把饭热了一遍，批评了我一顿，但是我并不伤心，因为我又完成了一幅作品。
我的一个姐姐也非常喜欢画画，在她的房间里的白墙上，可以看到她的画——那是她在十岁的时候，不顾她妈妈的反对，执意要画在墙壁上的。画上最美的东西，她大胆、粗犷的线条深深地让我体会到她对画画的热爱。于是，我们便有了共同话题。
除了漫画，我还喜欢服装设计，有时拿着几件衣裳把上面的图案合拼在一起。把他们化的五颜六色。有时我还会直接把动漫人物画在上面。有次我太认真了，就直接把画直接画到衣服上了，害得我被妈妈大吵了一顿。在我画完几张作品的作品就都会拿去让姐姐看，让她给我提出意见，让我好修改，这样也可以帮助我提高画画的水平。
我觉得，绘画是一项高雅的艺术，它可以陶冶人的情操，它会一直伴随着我走下去。我相信，绘画会永远地伴随着我。在之前，我曾报过跆拳道，但是没练几年，我便不上了。在那时我选择了放弃，但是这一次，我一定还坚持下去的。
小学五年级作文：老师我想对您说
过去的一年里，在您的帮助下，我变得阳光了许多，自信了许多。在原来的学校时，即使老师叫我起来，我的嘴就像抹了“502”强力胶一样，就是张不开。可在您的耐心教育和鼓励下，我慢慢开始开“尊口”了，而且能主动举手，回答问题的声音也响亮了许多。谢谢您，让我有了这么大的变化！
老师，您教课声情并茂，绘声绘色，引领我们在知识的王国里遨游。我从中汲取着知识的琼浆，学会了许多做人的道理。听您的课，总觉得过得很快，是一种享受。我现在取得了比以往优秀得多的成绩，全都是您的功劳。老师，我衷心地谢谢您！
每当我们遇到难题有分歧时，您不忙着告诉我们答案，而是让我们通过查字典、找资料，等方式找根据，展开辩论，用事实说服对方。真理不辨不明，在辩解中我们懂得了知识，提高了分析问题，解决问题的能力。我觉得您这种教学方法很适合我，我从中收获了许多。
老师，您公正公平，从不因为谁学习好，就喜欢谁，也不因为谁学习差就嫌弃他，您对谁都关爱有加，像妈妈一样和蔼可亲，让我感到了家一般的温暖暖。当同学犯错时，您从不打骂我们，而是耐心教育开到我们，动之以情，晓之以理，让我们自己认识到自己的错误，从而改正不足。