最新一棵大树的故事(通用17篇)

时间:2023-12-02 06:31:39 作者:BW笔侠

作文的内容应该紧紧围绕主题展开,有条理地展示自己的观点和论证过程。下面是小编为大家收集的一些优秀作文范文,这些作品无疑是写作技巧和观点的典范。

夜晚一棵大树下的故事作文

我好奇地蹦了过去,仔细一打量,原来是一棵大树。我很同情地问:“大树啊,你哪里难受?”

大树皱了皱眉头,叹了口气说:“哎!我浑身难受,感觉到身上一点儿力气也没有……特别是我的肚子很不舒服……”“肚子不舒服,莫非你吃了什么?”我很着急地追问。

大树摸了摸自己的肚子说:“也许是!瞧,我旁边的小河黑不溜秋的,臭味更是不堪入鼻呀……”

哎哟,我的头很晕!”大树又禁不住地叫喊起来。我很关切地摸了摸大树,顿觉树皮失去了原来的光滑,有的竟然一大块一大块地剥落。

大树又长长地叹了口气说:“这里的空气也收到了极大的污染,那是因为在小河旁边有一座化工厂,将有毒的气体不断排放到空中。我是离它最近的,所以吸收的二氧化碳等有害气体是最多的,怎能不头晕呢?”

“唉!这可恶的人类怎能这样做呢?”我叹了口气,接着说,“对,你的问题我可以帮助你!”说完,我将纯净水倒进了大树的根部,大树津津有味地吮吸着,夸赞道:“这真是好水,有史以来喝到的最好的水!”

我笑了笑说:“其实,这水还有一个最大的优点,就是能保护叶片,让叶子抵抗有毒气体的侵入!”

“哦!还有这作用,如果真的那样,我就可以延长寿命了!”大树笑眯眯地说道。

“你一定可以延长寿命的!自从我的出现,很多科学家和环保学者都投身于保护环境的伟大事业中,我相信这一定会成功的!”那一刻,我无比激动!

从这以后,我蹦到哪里,哪里的环境都变好了……。

夜晚一棵大树下的故事作文

星期六的晚上,我和妈妈去参加朋友的乔迁之喜。前面的内容我就不说了,我就说一下采花的过程,那时候我在玩“全民飞机大战”一个小朋友对我说:快来快来跟我们一起玩吧,郑娴和那都成卖花的地方了,不,应该是花鸟市场。”我一听来了兴趣,对她说带我去看看。”她微笑着对我说:“好的,好的,我这就带你去看”。说着拉起我的手飞快的向出口跑去。“大门到了。”我一看说声谢谢后就向那一大堆花跑去。呀!花真多啊!瓶子上有,衣服上有,到处都有,美丽极了!仿佛整个大厅里充满了浓浓的花香味,有向日葵香味,百合花香味,玫瑰花香味.........我连忙跑过去问她们,你们这些花是哪来的,她们说就是在楼下采的。说着拉起我的手朝一楼跑去,到一楼我们走出大门口我东看看西看看,着急的说咦花呢,花呢,我怎么没看到花呢,郑娴和对着我微笑指向一个小院子,我明白了,跟着她走向小院子,我们看到小院子有个小女孩,我们跑过去跟她打招呼,她说了一些我们听不懂的话,一位大人跟我们解释到说她是泰国的小朋友,学校考试考班级第一,我们觉得她很棒。那位大人对我说能把你的发箍借个我用一下,我同意了。

最终和大家和了个影,我们高兴极了欢欢喜喜回家了,但是我们还依依不舍那位泰国的小朋友。

文档为doc格式。

夜晚一棵大树下的故事六年级作文

记得我小时候,那是我还和奶奶只在一起,我总是以为奶奶管我管得很严。有一次,我回家时顺路把生病同学的作业送到了她家里去,所以比原来到家时间晚了一些。我一进家门,就听到奶奶在“絮絮叨叨”地对我说:“真是的,一天到晚就知道玩,也不看看隔壁的哥哥,你可真应该跟人家好好学一学……”那天有点下雨,路上有很多水坑,那时候的我总是觉得哪怕我裤脚上沾的一点水,都在她眼中十分的不顺眼,仿佛我身上就没有一点是她得顺眼的。想到这,我便不由得委屈地朝奶奶大声吼道:“为什么你每天总是这么批评我,你就看我那么不顺眼吗?你要是喜欢隔壁家的哥哥,你怎么不让他做你的孙子啊?你就不能表扬我一下吗?”说完,我转身回到了卧室,把门锁上,连晚饭也没有吃。晚上,我起床去上厕所,发现有一间房间的灯还亮着,我不由自主地想:“那么晚了,怎么还不睡觉?”于是,我把门悄悄推开一条缝,发现奶奶整一个人坐在那里拿着一些我小时候的衣服。我小时候的毛衣都是奶奶织的,奶奶总会织些好看的图案上去,我每次收到那些毛衣都会十分地高兴。看到这一幕,我不禁想起以前发生地许多事,不由自主的红了眼眶,连忙去向奶奶道歉。

那时候的我还不知道,奶奶对我的这些令我厌烦的“絮叨”却是她对我浓浓的爱,只是对我的些许期望罢了。后来我说给隔壁的哥哥听,他还十分地惊讶,因为据他所知,我奶奶一直在说我的好事,每每谈起我,总是十分开心……听到这,我不由得愧疚起来,却又更加的“干劲十足”。奶奶,我一定不会人您失望,待我有了些许成就是,可一定不要忘了表扬我呀!

夜晚一棵大树下的故事作文

夜晚,我忽然醒来发现,自己变成了一颗小树,我的旁边有一棵大树。

“人类的生活是忙碌的,学生需要上学写作业,上课外班,上兴趣班;人类的生活是幸福的,偶尔出去野餐旅游,在家里躺着,和妈妈在一起,在学校里和朋友的玩耍;人类的生活是伤感的,有时会不开心,比如和家长耍小性子,被老师训得不服气,和朋友绝交的不开心……这些都是人类小孩的生活。”

大树听我说完,它叹了一口气,大树说:“没想到人类小孩每天那样忙碌,相比之下我们大树被人类浇灌,施肥,剪枝是件很幸福的事,但是,现在大树的生活也没有那么悠哉了,人类的乱砍砍伐,随着垃圾增多,工厂污水的排放,使环境污染大大上升,我们大树的生活也是岌岌可危。”

听了大树的话,我觉得人类还是很幸福的,因为可以自己把握自己的人生,不用被砍伐结束生命;还有我们人类不会白天站着,晚上站着,无时无刻不能停歇,我们能劳逸结合;就是如果不注重环保,生存环境会被破坏这一点是相同的。

于是,我要大声疾呼:爱护树木,人人有责!

夜晚一棵大树下的故事六年级作文

有一天,我跑到爸爸面前奇怪的问:“爸爸,成功是什么感觉?”“这个问题很深奥,你要自己从你的生活中去领悟”爸爸回答说。“快说啊!就算是自己悟也要仙人指路嘛”我急了。“你去把这粒种子种进土里,认真的给它浇水,只到它开花了,你就应该明白了”爸爸说着就从他口袋里神奇的拿出了一粒种子给我,我迫不及待地就把种子拿到阳台上得花盆里种了。

我每天按时给种子浇水,终于在第三天,种子发芽了,一个小芽从土里钻了出来,小芽上两片嫩绿的小叶子在微风的吹佛下轻轻的摇摆着,似乎在跟我打招呼。我对小芽说:"小芽,你一定要快快地长大,开出美丽的花儿来哦”。小芽在阳光显得更绿了,仿佛答应了我。

小芽一天天的长大了,眼看着就要开花了,可不知道为什么这几天小芽的叶子变黄了,我真担心小芽在没开花前就死了,急忙打开电脑寻找答案,原来,是因为花盆太小了,没有足够的土壤让它的根生长,所以小芽就得不到充分的养分,就会慢慢的枯黄失去生命!知道了原因,我立刻找来个大点的花盆把小芽小心翼翼的移了进去。渐渐的小芽的叶子又变绿了,没过多久,居然还开出了几朵美丽的'花儿来。看着自己亲自种的花儿开花了,有种说不出的开心!

这时,我终于明白成功的喜悦是来自于内心深处的,是不可言传的,它不同于玩耍时的那种喜悦。它是渗到了心里,骨子里的喜悦!

一棵大树的故事作文【精选】

晴朗的一天,小树起床了!它心想这么好的一天,我去找树爷爷玩吧!小树来到了爷爷家,可是当不树来到爷爷这儿不高兴了,它很伤心,因为爷爷它生病了,树爷爷的身上长满了虫子,连叶子都黄了!

在小树回家的路上,已经是中午了,小树看见一只百灵鸟飞过,小树叫住了百灵鸟:“百灵鸟姐姐,百灵鸟姐姐。”百灵鸟说:“你好,小树找我有什么事吗?”“百灵鸟姐姐我爷爷生病了,好像是身体里长虫子了,您能帮我爷爷捉虫子吗?”小树说。百灵鸟说:“对不起,我还有一个演唱会呢!”“那好吧!”小树说。

夜晚小树回到家,月亮已经出来了,小树看见远方飞来了一只猫头鹰,它停在了小树的手上,小树说:“猫头鹰大哥,你能捉我爷爷身体里的虫子吗?”“对不起小树,我只吃老鼠不吃虫子,但是我可以请我朋友,它可是捉虫子的高手呢!”猫头鹰说。

第二天小树急急忙忙地去找它的爷爷,“笃笃笃,笃笃笃”,小树听见一个声音,一看原来是一只啄木鸟在帮爷爷捉虫子,小树想:原来猫头鹰大哥说的高手是一只啄木鸟呀!

夜晚一棵大树下的故事作文

我本是一棵小树苗,沐浴温暖的阳光,享受着细细滋润,我长成了一棵挺拔的大树。

太阳下山了,我脚下的泥土一阵轻轻地振动,不一会儿,地面出现了一个个小小的洞,许多黑色的小蚂蚁爬了出来,聚集在我的身旁。一只大个头的蚂蚁说:“人类太可恶了,见到我们从不避让,大摇大摆从我们身上走过去,简直太狂妄了!今天下午,我的两个朋友就……”大蚂蚁哽咽着,说不下去了。

大家一片沉默。

大蚂蚁咬着牙说:“我要把人类的食物统统搬走,饿死他们!”

“对!我们支持你!”众蚂蚁异口同声。

什么?简直异想天开!我有些不耐烦了,生气地晃动着树冠,树叶发出哗哗的响声,把蚂蚁吓回到洞里。

天色渐渐暗下来,一只小鸟拍打着翅膀飞来,落在我的身上,轻声问道:“我可以在这里过一夜吗?”

我说:“当然可以。不过,你可不可以给我讲讲你的经历啊?”

小鸟问我:“那我要知道,你没有去过别的其他地方?”

“哈哈,你这不是在嘲笑我吗?我的根深深扎在这片土地,不能动弹啊!”

小鸟便开心地讲了起来。我好像听到了泉水的叮咚声,看见了城市中的车水马龙。

又过了一会儿,跑来了几个小孩子,他们手中拿着水瓶,里面装着许多萤火虫。不知怎么,瓶子上出现了一条缝隙,萤火虫一个个飞了出来,它们绕着孩子们飞呀飞,孩子们轻轻地唱起了歌:“萤火虫,像灯笼,飞到西,飞到东……”歌声真好听!

清晨的第一束阳光射了下来,新的一天又开始了……。

演一棵大树

教学设计:。

1.知识目标:a、认识13个生字,会写8个生字,学习11个新部首“走之儿”;b、正确、流利地朗读课文。

2.能力目标:a、培养学生借助拼音阅读课文的能力;b、培养学生小组合作学习的能力;c、培养学生的口语交际能力。

3.情感目标:a、认识阿海真诚善良的心灵;b、学习阿海对待事情一丝不苟的认真态度。

二、内容分析:。

《演一棵大树》是语文出版社s版一年级下册的一篇主体课文。它讲了是阿海在表演“小红帽”的故事时,把主角“大灰狼”让给阳阳演,自己只演一棵作为布景的大树,而且演得十分认真。教学重点和难点是要引导学生体会:做任何事都要服从整体需要,不可单纯追求个人兴趣;不管做什么事情,只要你认真对待,就能得到别人的肯定。

三、学生分析:。

通过上册的学习,大部分学生已能借助拼音进行阅读课文了,认字能力和阅读能力也相对提高了,但在交流和评价能力等方面上还有待进一步培养,学生对课文的理解能力还须多锻炼。

四、设计思路:。

根据低年级学生的生理、心理以及语言能力的特点,将本课设计如下:。

(一)课前准备。

生字、词语卡片,教学挂图。

(二)识字写字。

1.生字的呈现(结合对课文的朗读和感悟,相机出示“小红帽”等词语卡片,并引导学生进行认读。)。

2.生字的识记(注意引导学生从以前学过的字中发现认字的规律,学会认记新的生字。)。

3.生字的巩固(利用“开火车”和给生字找朋友的游戏方式来巩固识记生字)。

4.写字指导。

(三)朗读指导。

1.引导和鼓励学生借助拼音把课文自读两遍以上,做到读通顺,读准确。

2.对于文中旬式较长且含义深刻的句子,老师要有重点地进行范读、领读或引读。

(四)感悟、理解。

这是本课的重点,因此老师要抓住文中“赢直地站”“手举着”“轻轻地摇摆”等写阿海动作的词语,引导学生体会阿海真诚善良的心灵,学习阿海对待事情一丝不苟的认真态度。

(五)实践活动。

教与学的过程:。

一、谈话引题,导入新课。

生:有小红帽、大灰狼、奶奶……。

师:看来大家都有去读这些课外书,真棒!

2.现在,有几个小朋友正在排练“小红帽”的故事呢,让我们一起去瞧瞧吧!(板书课题)。

3.齐读课题。并认读生字“演”。

二、自由读文,初步感知。

1.让学生借助汉语拼音读课文,把课文读正确,读通顺。

2.找出本课的生字,用自己喜欢的方法进行学习,并在小组内说说你是如何识记这些生字的(如:读半边“帽”、部首比较法“浪~狼”等)。

3.开展“开火车”和给生字找朋友的游戏,巩固生字。

4.利用课后“词语花篮”,可让学生将自己喜欢的词语补充在“词语花篮”内,引导学生自主积累词语,丰富语言。

三、再读课文,理解内容。

1.自由地读课文,根据你的理解完成填空。

先鼓励学生用不同的词语填空,再引导用课文的语句来说明。在此过程中,老师相机指导朗读(范读、领读或引读)。

生1:可填“认真”,我是从阿海表演时的动作中知道的。

生2:我认为要填“精彩”,可以从大家对阿海的夸赞中看出来。

师:说的真好!这说明大家也和阿海一样认真!

2.引导学生思考:阿海表演的大树只是布最,为什么大家都说他演得好呢?

生1:因为表演那天,他穿着绿颜色的衣服,看上去很像一棵大树,说明他很认真。

生2:他在表演时是直直地站在台上,而手中举着带叶的树枝,还轻轻的左右摇摆着,说明他对表演很关心。

师:是啊,我们平时在做什么事时,也应该向阿海那样认真对待。

4.小组讨论交流:如果班里表演“小红帽”的故事,你愿意演一棵大树吗?为什么?

(在小组内说说,并派一位代表上能汇报。)。

生1:我愿意演,而且我也要向阿海那样演。

生2:我不愿意演,因为那只是一个布景而已。

生3:我要演一棵大树,也要很认真地去演,让大家看一看我这棵大树的作用。

五、实践活动。

教学反思:。

1.我把课堂导入的环节和调动学生的兴趣紧紧结合在一起,在课堂的初始阶段刨设轻松的学习情境。因为“兴趣”是最好的学习驱动器,学生有了学习积极性,就会产生了探究的欲望,就能进入良好的学习状态。“小红帽”这个故事小朋友基本上都读过,因此学生也比较喜欢学习。

2.课标指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。因此,在课堂上,我就尽量多地刨设宽松的学习氛围,让学生大胆地发表自己的意见、发言,例如:在引导学生先自由地读课文,后根据理解完成填空。“阿海演一棵大树,演得很。”我就先鼓励学生用不同的词语填空,再引导用课文的语句来说明,学生的思维已真正打开了,但在评价上,本课只呈现出老师对学生的评价,而其他评价的方式来能落实到,还有待进一步探究。

3.本节课,我还关注学生的个体差异和不同的学习需求,为充分激发学生的主动意识,组织了学生的小组合作学习,由于是低年级的学生,所以小组的合作、探究学习还不是很深入,只存在表面而已,特别是在讨论“如果班里表演‘小红帽’的故事,你愿意演一棵大树吗?为什么?”这个问题时,小组只是那几个平时爱动脑的同学说,而其他人就只是坐着昕,那么如何更好地组织好小组合作学习呢?这是一个值得探讨的问题。

4.在理解课文时,老师通过多种方式进行了朗读指导,如:范读、领读和引读等,使学生在读中感悟,悟出了阿海真诚善良的心灵,学习阿海对待事情一丝不苟的认真态度;并在悟中读,从而使情感达到一定的升华。

一棵大树

有人说爸爸是一座山,有人说爸爸是指路灯,还有人说爸爸是一把伞。但在我看来,爸爸是,在困难的时候给我依靠,在我不开心的时候逗我笑。我觉得那是一棵坚定的大树,在成长的路上为我遮风挡雨。

一次,我数学考得很差,我怕被爸爸妈妈骂。这时,我看见爸爸开着电动车来接我了。那天下着倾盆大雨,爸爸只穿着一件薄薄的雨衣,大雨扑打着爸爸的脸,流进了衣服里。我忐忑地上了电动车,手里抓着那张考得很差的试卷。爸爸很关心地问道:“挨淋到了吗?”我回答道:“暖和着呢!”爸爸又问道:“今天考试吗?”我回答道:“嗯。”爸爸似乎有点察觉到我考试挺差的,于是就问道:“语文考得多少分?”“97。”我轻声地回答道。“英语呢?”“94。”我又再次轻声说道。“数学。”我冒了一身汗,试卷被我捏得皱巴巴的,还有点儿湿。我支支吾吾地说道:“85。”爸爸一听,很生气,但又没有表现出来,压着怒火,回到了家里。

我捏着试卷,想偷偷摸摸地进房间锁上门,任凭爸爸妈妈怎么叫我都听不到。可我被爸爸叫住,骂了一顿,一面说说不该错的题,一面说说上课是不是没有上课认真听讲。爸爸妈妈一唱一和,再加上考不好的心情,我烦极了。爸爸说完我后,又认真地替我分析错题,爸爸那专注的神情,使得我也认真起来。弄懂了那些不太懂的题目。

吃饭的时候,满满一桌丰盛菜。有鲜美的鱼,嫩滑的鸡肉,红艳艳的虾肉……我狼吞虎咽地往下吞着,一边拿着虾肉,一边举着鸡腿。爸爸的饭都没动到,就忙着帮我剥虾皮,爸虾肉都放到我碗里。

爸爸是,带给我温暖,带给我欢乐,带给我幸福。我在您的怀抱下幸福地成长着。

一棵大树

我家门前有,高大的树干顶着巨大的树冠,粗壮的树根深深的扎在泥土中,不管刮风下雨,他巍然屹立站在庭院中,树旁的小草,仿佛是他的孩子,依偎在大树的身边。

春天的大树在百花的盛开中,不觉有点逊色,花坛里的花,有白的,有黄的,有红的……看去一朵比一朵美,可是我还是最喜欢那绿色的大树,瞧那钩起的枝条,似乎是时髦的卷发,那淡绿色的树叶像手掌,在微风中上下摇摆着,在阳光中可以清晰的看到叶的纹路,用手摸一摸,他那粗糙的树皮,仿佛是他的皱纹,我也应该尊称他为“树爷爷”了。

夏天的大树,他那茂密的树冠仿佛是一把撑起遮阳的大伞,树枝上的知了声,树下孩子的欢笑声。看!大树“笑了”。他无怨无悔的用高大的身躯为须要他的人们遮阳、避暑。看着大树那高大威严的样子,我情不自禁向地他行了个队礼。

秋天的大树,显得格外华丽。他那绿色的叶子变成了黄色,咦?大树什么时侯把“头发”染成了黄色,看着大树那金黄的树叶,我想像着秋天的美丽,一片叶子打着转儿,落到我的手中,我捧起叶子细细端详,上面还有一点点绿色,啊!这肯定是树的书信,我要把他好好夹在书中珍藏。

冬天将要来临,我想今年冬天一定会很冷,不知那时大树又会是什么样的景色。但相信大树在寒风中毅然高大挺拔,傲雪风霜,等待着温暖的春天到来。

一棵大树

今天早上我刚睁开眼,就发现周围的环境变了个样。看着自己的周围都是植物,我这才恍然大悟,我居然变成了。

这可让我慌了起来,怎么办啊!我的父母一定在担心我,我还能不能变回我自己了。要是。

我不敢往下想。可不过这周围的环境很好,空气很清新,天是那么的蓝,地是那么的绿,看着眼前的美景,我也渐渐的开心了起来。

我在这里很悠闲,小鸟在我的手上唱歌,啄木鸟在给我清理身上的小虫,松鼠在我的背上为我挠痒,就连风爷爷也在帮我整理头发,十分的惬意,悠闲。我在这种环境里生活,也忘记了许许多多的烦恼。每天开开心心的,无忧无虑和我的新朋友们一起玩耍。

可好景不长,一天我们在玩耍着,那些讨厌的伐木工,带着他们的好帮手来破坏我们的家园了。眼看着我的同伴们就要离我而去了,我怎能坐以待毙。于是,我便用我的头发干扰他们。

就在这时,风爷爷和雨伯伯,电叔叔都来帮我了,只见雨伯伯深情催泪,终于下雨了。风爷爷深吸了一口气,呼的一下全都吐了出来,电叔叔又给他们来了个霹雳。我的伙伴们也来了,他们有的挠人,有的在捂着他们的眼睛,终于把他们赶出了我们的家园。

我们在一起庆祝,一起唱歌,玩的不亦乐乎。动物们还为我和雨伯伯、电叔叔、风爷爷颁发了奖,这可真是太幸运了。

而不知在什么时候,我有变回了我原来的样子,还真有些舍不得呢!

一棵大树

大树是我们身边最常见的植物。它为人民遮挡阳光,这是一种人对树的依赖;它献出身体,给我们做生活用品、纸张,这也是一种无私奉献、一种默默无闻。我也是,一个像大树一样的人。

我也是。我总能在女孩们眼泪流得如同水龙头忘记关住了一样到处都是时,讲几个好玩的笑话、吊人胃口的故事,使她们不仅找到安慰,受伤的心灵被安抚,更能够愉悦心情。我可以在男孩们打得面红耳赤时,尽量拉住他们,并对他们讲道理,即使被踢上几脚,受点小伤。班里总有人羡慕地对我说,觉得我好厉害,能够以德服人。

本质上,大树是善良的,我亦不如此。我有时心里也会冒出一些不可实施的念头。比如在炎热的夏天,为环卫工人能送出一份清凉;为下岗工人送去一份温暖。但是,实际中存在了许多问题,所以这些善念被我压在了心底。

我也是。我可以为朋友不顾一切,我总是会力所能及地给予帮助,虽不能完全做到无私奉献,但也是一种奉献吧!我也是,不仅因为奉献,更是因为我心中的那份善念。

一棵大树

假如我是,我会向全世界的人呼吁:“请不要再砍伐我、伤害我!”

在地球的每一处角落,都有我的存在,我号召我的同伴们与我形成一片茂密的森林,给小动物们一个美好家园。可是——由于人们的出现,可爱的动物们落荒而逃,剩下我被人类无情地砍伐,只剩下我的“脚”——树墩。

“看哪!又有拿着斧头的坏蛋朝我们走来啦!快逃啊!”我身旁的白衣天使——小白兔大声呼喊道。霎那间,其他的小动物们成群结队地向森林深处跑去,我静静地看着那些在我这快乐生活的小动物们,长长地叹了一口气“唉——”回地神来,敌人们已经抵望着他们罪恶的身影,我真是想与他们谈判一番。警告他们不要再滥伐,可我不会说话,真是委屈极了。我阻止不了那些可恶的人,看着他们把我的兄弟姐妹砍伐,心如刀割,默默地闭上眼睛,任由泪珠在眼眶里打转,又一次叹了口气,这次是对于人们的罪行同情。

他们是傻的,因为他们不知道,如果把我们全部砍伐,只剩平原上一眼望去的木桩,那么将会引起山洪、海啸,甚至有更可怕的自然灾害,导致人类也无法生存,可他们却为了一时之利而不顾及自己的生命的危害,真是连低等生物都不如。

也许他们深知自己的所做所为有多么可耻,但财富、虚荣已经蒙蔽了他们的双眼,使他们不懂得爱护花草树木。每一个生物都是有生命的,如果你对任何一个生物的生命来了威胁,可能在不久的将来你自己也将面临同样的处境。

就算我已经奄奄一息,就算我已经无法再反抗,我也想大声呼唤一句:“看啊!这就是人类!无情的人类!贪婪的人类!让老天去惩罚他们吧!”

假如我是,我将在生命的最后一刻,使劲睁开双眼,看那些人类受到了惩戒......

一棵大树

睡梦中,我发现自已的双脚变成了棕色的树根,深深的扎进了肥沃的土壤;我的身躯变成了粗壮的树干,我的两条胳膊变成了弯弯曲曲的树枝,高高地伸向了天空,仿佛一抬手就能够着白云;我的两只手变成了茂密的绿叶,温暖的阳光照耀我,舒服极了!我对着明镜般的湖面仔细看了看我的样子,哇,我成了一棵参天大树。

我安静地站在那,享受着温暖的阳光,风儿轻轻地吹过我的肩头,我摇着枝叶,随风飘舞。有时候飞累的鸟儿在我的枝头盘旋,我热情地邀请他们在我的肩头歇脚,小鸟感激地在我的肩头上欢唱,我也随着鸟儿哼唱;小草在我的脚下吵闹,原来他们在玩耍;炎炎夏日,路人在我撑起的遮阳伞下乘凉;清晨,许许多多的老人们在我的身旁锻炼身体,淘气的孩子在我的身上攀爬,我生怕这些调皮的孩子摔下来。

有的时候,人们不注意保护环境,工厂、汽车排放出的废气严重污染环境,该怎么办呢?我着急的想,于是我在白天通过光合作用,拼命的吸收二氧化碳,吐出氧气,为人们提供清新的空气。在晚上,我用我茂密的枝叶为那些被噪声“折磨”的死去活来的人们减少噪声污染,让住在吵闹地区的人们能安静地休息。在大风中,我用我灵巧的双手“抓住”了一颗颗细密的风沙,让空气变得更清新,让天空变得更明朗。在暴雨中,我用脚下发达的根系把泥土“锁”死,不让它们随雨水流失。

不知不觉中我醒了,我安静地坐在床上,回想着梦中的大树,我觉得很充实、自豪,我愿做。

一棵大树

周末去登山,我看见这么。

那么枝繁叶茂,那么苍翠欲滴;那样粗壮的根,那样生机勃勃。让人很难想象它是从岩缝中生长出来,又巍然屹立在坚硬的岩石上。

我盯着这棵树想了许久,仿佛看见它的一生。一颗种子落在岩缝中,看见它的兄弟姐妹都落在了肥沃的土壤中,它十分羡慕,想到它的兄弟姐妹与它相隔万里,又十分沮丧。在没有水、没有阳光的环境下,它几乎无法生长。但它却不甘自己的生命就这样结束。没有水分,它就努力汲取水分;没有阳光,它就努力移动身子,获取阳光的沐浴……它没有那么多的优越条件,就努力为自己创造条件。正是它的坚持,成就了它现在的辉煌。

如今的它郁郁葱葱、根系发达,丝毫不比生长在肥沃土壤中的兄弟姐妹瘦弱。相反,那些生长在肥沃土壤中的却没有它茂盛。“过分安逸就等于死亡”说得没错。过分安逸的环境使它们安于现状,它们不需要去努力汲取水分、不需要努力沐浴阳光,这只会使根系渐渐退化……退化……失去往日的光辉。

我忘我地望着这棵树,是的,它值得我敬重,值得我学习。做人也是一样,即使自身条件不行、环境条件不行,也不应该自暴自弃、自怨自艾。而是与命运作斗争,跑出自己的一片天。坚强的意志力才能造就成功,我正是需要这种岩缝中求生存的精神,需要这种勇气与魄力。

有那么,使我想了许多、想了许多……。

一棵大树

我,是。从小就生活在大森林里。

春天,冰雪融化、万物复苏,我长出嫩绿的枝叶,我的脚边会长出五颜六色的花朵来为我做点缀。小鸟们也会围着我歌唱;夏天,也就是最热的季节。这时我枝上的树叶已经非常茂盛了。经常会有小动物在我的树荫底下乘凉。夏天的夜晚可以说是最凉爽舒服的时候了,听着一些知了趴在我身上鸣叫,再加上小溪里青蛙“呱呱呱”的叫声,活像一场交响乐;秋天,我脱下绿色的外衣,换上橙红色的秋装。再过一阵子,秋风渐渐地把我的“衣服”吹走了;到了冬天,我就只剩下光秃秃的树干了。森林里不常下雪,但凛冽的寒风还是吹的我瑟瑟发抖。

可是好景不长。在一个雾蒙蒙的早上,我从不远处就听到了阵阵轰鸣声,又过了一会儿,只见好几个头戴蓝帽子的工人手中拿着一个使我瑟瑟发抖的机器向我和我的伙伴们走来。急忙赶来的小鸟对我们说:“救命啊!这些伐木工人要拿着伐木机来砍你们啊!”还好因为我的年龄已经很大了所以才幸免于难。但是看着我身边的伙伴们一个一个地被砍倒,非常心痛,也很无能为力。

人类们!请停止砍伐吧,我们的数量正在减少。没有我们,大自然的空气也会被污染。让我们好好保护我们的地球母亲吧!造福我们的子孙后代!

一棵大树

我,是,一棵经历了上百年风雨洗礼,生长在美丽中国乡村的古树,我一年四季都有不同的生活姿态。

春天,春姑娘用她那温柔的话语唤醒大地,小草探出了尖尖的脑袋,柳树抽出了柔嫩的枝条,花儿绽开了美丽的笑脸,我也披上了嫩绿的衣裳。这时,飞来了一群小鸟,它们在我的身上蹦蹦跳跳,为我除去身上的害虫,使得我开出了一朵朵美丽的花儿。

夏天,太阳就像一个大火球,烘烤着大地。而我茂密的叶子一簇挨着一簇,好像一把遮阳伞,为辛勤劳作归来的人们带来阴凉。老人们扇着扇子,在我身旁下象棋;孩子们则围着我做游戏,快乐极了!

秋天,我就像一个仙女,把身上的叶子洒向大地,叶儿犹如一只只黄蝶,在风中轻轻地飞舞。头上却不知什么时候挂起了一个个小“灯笼”——果实。这时,只见几个勇敢的小男孩搭着梯子,爬到我的头上摘了个果,咬一口后,露出了甜甜的笑容。而我身下的老人却在亲切呼叫着“注意安全、注意安全!”

冬天,寒风呼啸,鹅毛般的大雪如约而降,我换上了厚厚的白大衣,人们都躲在家里,幸福地“猫”着冬。大雪终于停了,太阳公公出来了,我头上的“大绒帽”缓缓地滑了下来。孩子们都跑出家门来,在雪地上兴奋地奔跑,互相追逐打雪仗,偶尔还向我扔几个雪球。他们兴高彩烈的身影,形成了一道道美丽多彩的风景!

这就是我的生活,一年四季都有不同的欢歌笑语!希望人们更加珍爱树木,保护我、爱护我,我将年复一年永远陪伴在人们的身边,共同见证长久绿色的幸福生活!

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