看书真有趣高中范文(22篇)

时间:2023-12-10 13:02:22 作者:HT书生

优秀作文是在语文学习中取得优异成绩的体现,它可以展现学生的独特思维和表达能力。优秀作文的写作过程需要经过充分的思考和准备,同时还需要注重语言的规范和准确性。下面是一些优秀作文的片段摘抄,希望能够给大家带来一些思考和启示。

有趣的元旦高中作文

啊,真高兴啊!盼啊盼,终于把一年一度的元旦节给盼来了。星期二这天,我们全校师生就要去电影院观看文艺汇演了。

这天,同学们兴致勃勃地排着队来到了电影院。随着优美的音乐响起,“迎20__元旦文艺汇演”就在此刻拉开了帷幕。伴随着一阵阵掌声,一个又一个精彩的节目把汇演推向了高潮。终于,激动人心的时刻到了,因为轮到我们班演出了。我和我们班的其他小演员在台下换好了衣服这时,主持人张老师宣布:“下面有请二班为我们带来的《新童谣伴我成长》。”我一想到要站在台上,面对那么多的观众,心里就紧张极了,像揣了一只小兔子一样,七上八下。到了台上,看到台下观众那期待的目光和老师鼓励的目光,我就不那么紧张了,心情放松了许多。踏着音乐的节拍,我渐渐的融入其中。真像大人们说的那句话一样:台上十分钟,台下十年功。你不知道,我们为了这个节目花费了多少心血啊!我们身穿一套粉红色的裙子,像一个个粉色的小天使一样,以最美的舞姿呈现给观众。当我们的表演结束时,台下响起了热烈的掌声,还有几位低年级的小弟弟,小妹妹说:“姐姐,你们演的太棒了!”这时的我们,心里真比吃了蜜还要甜呢!

接着,我们又观看了许多精彩的节目。其中,最使我难忘的还是三班带来的《爵士芭蕾》。你瞧,演员们身穿一套雪白的纱裙,像一只只美丽的白天鹅翩翩起舞。表演结束时,台下又响起了一阵雷鸣般的掌声。

这次活动不仅让我们丰富了业余生活,又让我们在玩中学到了知识。这真是一次难忘的活动啊!

有趣的元旦高中作文

元旦的前夕,我特别兴奋,因为我们班级举行派队。说起派对,大家可能并不陌生,无非就是唱唱歌,跳跳舞,带点零食狂欢。可这次的派对是为欢庆元旦而举行的。

来到熟悉的教室,四处挂着彩带、气球,一种喜气洋洋的感觉迎面而来,让人感到的是激情与欢乐。派对开始了,我们两个小主持一唱一和的说起了主持词,有唱歌的、跳舞的,还有说相声的,但是,令我印象最深的却只有一个,那就是语文老师、秦雨荷和张智伟带来的诗歌朗诵。老师像个教授,长长的头发,当老师深情地说每当老师走进校园,最牵挂的却是我们时,我的泪水不由自主的一滴一滴往下落。老师,无论我们走到哪里,校园都是我们魂牵梦绕的地方。您,就是我们最最牵挂的人。

这个冬天,温暖了我们的心灵,激发了我们的热情,带给我们的是元旦的欢乐。

新的一年即将到来,这是一个令人难忘的冬天,它在祝贺20xx年有个好的开始。

有趣的元旦高中作文

星期五,我和爸爸妈妈去锦屏公园玩。

我一走进锦屏公园,就看到了人山人海的一群人。他们有的在玩蹦蹦床,有的在玩碰碰车,还有的在玩旋转木马。我看到了这一情况,就像风一样地跑了过去。我先玩蹦蹦床,一蹦就好像飞上天似的,而且在这里蹦,还比飞上天还好玩呢。接着玩碰碰车,我坐上碰碰车,就好像在开真正的车。我和其他小朋友开战,我左打打,右打打,终于把其他小朋友车子打得落花流水了。最后玩旋转木马。我一骑上旋转木马,旋转木马转来转去,把我弄的头昏眼花。不过,还是很好玩的。

今天玩的真的很高兴呀!简直是最美好的一个元旦。

高中作文有趣的一天

时光荏苒,岁月如梭。转瞬间,11年的岁月匆匆过去,我们又迎来了新一年的六一。

今天我早早起床,拿过手机一看,屏幕上清楚地显示着几个字——6月1日!看到这消息后,我一蹦三尺高,万分高兴。我穿上衣服,提上鞋,便走到卫生间洗漱。出来后,我来到餐厅,母亲早已准备好了早点。我囫囵吞枣般的吃完后,便拉着母亲出去玩了。

由于我家离游乐场近,所以乘车十几分钟就到了。来到这里,我的感觉就是——人山人海。我趁着没人买票,就立刻来到售票厅买了两张票。买完票后,我便准备大玩特玩。

正当我思考玩什么时,一抬头,就看见了一艘海盗船。(这艘海盗船刚重修过一个月)于是,我便满怀期待地上了船。上了船我发现没什么改造,几分钟后,我便走了。随后,我便来到了新建成的鬼屋,为了好玩,我在进去之前还特意买了一个般若面具。进去之后没走多远,就有一个七八岁的小男孩被吓了出来,把我撞倒了。

他刚想对我说一声对不起,一抬头便惊慌地大叫一声“鬼啊!”便吓得跑了出去。我正奇怪他为什么会那么害怕我,拿出镜子一看,便知道了为什么:只见镜子中的我带着般若面具,买来的山渣水洒在我我头上,想血一样不停地滴落着;买来的玩具小刀刚好掉在我手上,在加上我穿着黑色衣服,所以他可能把我当成鬼了。

之后,我们又去了餐馆吃午餐,然后又去坐云霄飞车,最后,坐完摩天轮我们就回家了。

有趣的元旦高中作文

今天,就是20xx年的最后一天,也就是元旦,我们一说到元旦我就想到了表演节目,20xx年的元旦,是我印象最深的一个元旦了,因为,这个元旦是我和同学在一起的最后一个元旦了,我非常的激动,前一天,我和奶奶放了一个超市买了好多的吃的。

早上,我们同学早早的都到了,他一包,我一包,你一包的全都是吃的,我们上完了前面的两节课,就该轮到我们装饰教室了,我在那里帮助他们吹气球,一会一个气球炸了一会一个气球爆了,吓得有些同学惊慌失措,我正在帮着忙呢,这时,刘明烁喊道:“准备排练了。”我们一个一个的都跑过去了,我们排练的很好,元旦开始了,前面他们表演的都很是精彩,尤其是那个砸墙,笑的我都合不上嘴了。我们也要好好的演,先是胡国龙上去当旁白,我接着走上去,当老板,他们在那说着,我差点一紧张忘了词,我说:“不要发愣给他上酒。”我就下去了,我紧张的心一下子收了回来。

我坐到了位子上,看他们表演,很快,这个值得珍惜的元旦就这样过完了。

看书真有趣高中作文

青岛新世纪学校二年级三班洪瀚森。

小学生作文大全。

然后,我拿着这本书到了另一个书架,挑选了一本书叫《那个黑色的下午》的书。这本书讲了四川大地震的一些感人故事,讲述的是搜救队员和搜救犬黑骑士救出了很多幸存者的事迹,这本书深深地迷住了我。“孩子该回家了。”妈妈喊道。我随着妈妈的大呼小叫声,依依不舍地离开了书城。

这次逛书城,我们买了2本书,一进门我就迫不及待地捧着这两本书读了起来。书里的情节真好看啊!原来看书也是件很有趣的事!

指导教师:乔永奎。

看书真有趣作文

青岛新世纪学校二年级三班洪瀚森。

作文课真的很有趣,我每次上课都很期待老师会教哪些作文技巧,让我的作文更进步。还有我更期待老师会跟我们玩一些有趣的游戏,希望在这学期能够学到一些重要的作文技巧,我还想谢谢老师的指导。

有趣的元旦高中作文

时光就像一条永不停息的小河,匆匆的、悄悄的从人们身边流过,不知不觉,值得回忆的20xx年过去了,迎来了激动人心的20xx年元旦节,开始了一年的新旅程。

我最喜欢过元旦了,因为只要过元旦我就可以看到漂亮的烟花了。这一天,我早早的就起了床,嚷嚷着去买烟花。父亲乐呵呵的带着我和哥哥姐姐去挑选自喜欢的烟花。烟花买回来后,我迫不及待的央求父亲快点放给我们看。开始放烟花了!我看着漂亮的烟花,竟看的着了迷。看呐!“天女散花”就像天上的仙女一样,挥着美丽的长袖,在夜空中翩翩起舞;“红绣球”又宛如一个个鲜红的大球滚来滚去……一时间,红的、黄的、绿的、紫的,夜空变成了五光十色的大花园,真是说不出的美丽!

不一会儿,烟花放完了,可是我还没回过神来呢!我期待着下一个元旦快快到来。

有趣的元旦高中作文

夜深了,想必邻居开的party也已结束了吧。我望着天花板,静听着全家3只钟一起摆动的声音。我知道,再听若干声之后,旧的一年会离开,永远不再回来。而我初中的黄金时代,也将戛然而止,这个元旦,或许将成为我初中生活中最后的一个有气球和笑声还有白雪的日子。这个元旦是与众不同的,晶莹的雪给这个日子盖上了一层温馨的白色。还记得那两天下雪的日子,走廊上伸出一张张稚气的脸,有的在感叹,有的咧着嘴,还有的伸出滚烫的舌头,希望尝一尝雪的味道。我让雪爬满我全身,看着它们轻轻地着落,然后化成水,最终烟消云散。我还让它们钻进我的鞋子里,凉凉的,没有夏季雷雨的那种粘稠的感觉。在洗手间照镜子的时候,我发现我的脸红红的,喜洋洋的笑挂在正中,鼻子都笑没了。是啊,这种情景是这个元旦特有的,也是专属于我们这些不打伞在雪中玩耍的孩子的。如果说雪的到来是一种意外收获的话,那元旦联谊会就是我们预算中的一件乐事。我们从12月中旬开始准备,其间有否定的失落,有割爱的痛苦,有排演的艰辛,有寻找的繁琐。然而这一切已是往事,我把它们沉到记忆的河底了,正真跃在水面上随阳光跳动的是准备过程中的快乐,以及从未体验过的经历。比如自由操作老师的电脑,借排演的名义逃课,听许多搞笑故事以及看学校夜幕中的模样。

这一切欢乐在联谊会当天达到了高潮,我们出乎意料的.台词,奇怪的奖品,新奇的节目,让大家酥软了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我们红色的脸上显出发烫的欢乐。但是,当我顶着雨披回家的时候,冰冷的风把我吹醒了,这种感觉很痛,但是不苦,因为清醒的人总是幸福的。回忆几分钟之前的气氛,不禁感到失落。这欢乐背后是什么?虽然联谊会场中很温暖,但场外仍是天寒地冻;虽然我们快乐得忘我,但期末考试不会迟到。终于,一切明了了。当时快乐得发热令我觉得荒谬,孰不知这场联谊会是我们初中黄金时代的告别会了。我这时才心生留恋,回想过去,才发现自己的种种不够黄金的事,而此时的后悔不免令人发笑,新的一年要来了,为什么还要过分留恋着过去的时光?我跨上了车,与往常一样地回了家。写字台上,老的台历已换成新的。我不忍将它丢弃,因为它淡雅的色调,深厚的内涵及包含智慧的设计。但再好的东西,过了特定环境都会成为废物。好像那些随鲁宾孙漂流的金币,远不如一把铁斧有用。该放过的还是放过吧,丢不下过去的人与只会对未来抱有希望的人一样愚蠢。下一个长假怕是我们冲剌的开头吧。

真想不到,一直在为初二学生的辛苦感叹唏嘘的我们,竟也将面对这一切了。想想这些,是否能打消一些多余的怀念呢?时间不多了,清醒了。阳光把积雪全晒融了,也把辞旧迎新的喜庆气氛晒融了,那红色的脸,白色的雪及五彩的气球,全是过去的事,而我们所该做的,就是好好送走过去,以笑迎接未来。元旦后的第一天,我又像往常一样下楼拿车,一样上学,心中怀揣同样的目标,所不同的,大概只有日历上的数字时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。

高中作文有趣的一天

“六月槐花飞”六月到了,夏天来了,山上的槐花也该开了。

这天,我决定去山上一览槐花林的风采。山很高,站在山脚下我竟有一种“山苗高如云”的感觉。

怀着对槐花林的期待与兴奋,我背起背包开始了赏槐之旅。所幸,山上有为行人修建的小路,但爬上山也不是一件容易的事。因为刚好是周五,所以登山的人不是很多。这样也好,槐花林会有它原有的寂静。途中遇见稀稀落落的人往回走,大概是觉得有些累了放弃了吧,可我只是一味地往上爬。

终于,到达了林子,入目是白茫茫的一片。

槐花一片一片,像雪花一般落在地上。

槐花一朵一朵,精灵似的绕着我飞舞。

“真美啊!”我小声惊叹着,生怕惊吓着这片美景。

林子里只有我一人,我沉浸在其中,置身于这白雪精灵的世界,一时无法自拔。

“哈!”我伸手竟接到了一朵小巧的槐花。美丽的花儿向我露出了甜甜的笑脸。我低头闻了闻槐花,“真香啊”。就在那一刻,我尝到了苏轼诗中的那句“人间有味是清欢”。无人打扰,独享一方静溢的天地,这正是我所追求的啊。

我一直走着,看着,思索着,不知不觉忘了时间。抬头看远处,已是傍晚时分,西斜的太阳懒懒散散的将阳光抛洒在槐花林上,营造出一种朦胧的美。我整理好心情,将今天在槐花林中领略到的美存在心里,下山了。

人间有味是清欢,不独美食,风景与人生。生活依然,平平淡淡才是真,热烈从来都是短暂的,而恬淡才是永恒。这极为有趣味的“清欢”。

看书心得体会高中

作为一个高中生,阅读一定是我们每天都要进行的一项任务。不论是学习知识、丰富见识、还是消磨悠闲时光,读书都是一个不可或缺的环节。因此,对于我们来说,阅读不仅是一种习惯,更是一种爱好。在这里,我想分享一下我在阅读过程中所得到的体验和感悟,希望这些心得能够对大家有所启发和帮助。

第二段:如何选择适合自己的书籍。

在阅读之前,我们必须先选择适合自己的书籍。对于每个人来说,因人而异的阅读习惯往往影响了他们对阅读的看法。了解自己的兴趣爱好可以帮助你更好地找到自己喜欢的阅读材料。对于我个人来说,我喜欢看科学类、历史类、文学类等书籍。在阅读的过程中,我会不断思考这些书中的主旨,反思作者的立意,从而更好地理解每一本书的意义。

第三段:阅读的益处。

阅读有许多益处,比如,阅读不仅能够提高我们的语文水平、开拓视野,更能够让我们走进作者的思想世界,进一步增强我们的情感与认识能力。阅读能够让我们更好地发扬自己的人性,提高自己的文化素养,还能够帮助我们掌握一些实用技巧和方法。总之,阅读是一种积极的生活方式,它能够为我们带来巨大的成长和收获。

第四段:阅读时的经验分享。

在阅读的过程中,我逐渐总结出了一些经验,比如,我经常会先大概了解这本书的主题和内容,然后在读之前,打好一个大纲,以便更好地理解书中的每个细部内容。我还经常在读之前想象自己在主人公的角色扮演,更好地感受书中情节和故事,从而更好地理解并得到更多的启发。

第五段:总结。

总之,阅读是一种能够为我们带来巨大益处的生活方式,而如何选择好书,读好书,也会对我们产生深远的影响。我们应该保持好的读书习惯,培养好自己的阅读兴趣和爱好,沉淀自己的精神世界,使自己更好地成为一个有思考的人。最后,我希望大家在日常生活中,能够保持好阅读的状态,因为,阅读是我们成长路上的一个非常重要的伙伴。

有趣的元旦高中作文

在星期四的下午,我们班举行了一场元旦联欢会。

第一个节目是郭xx的'吉他独奏,他那悠扬的曲调,让我们沉醉在其中。他弹完后,教室里爆发出一阵热烈的掌声。第二个节目是由我和其他九位同学一起演的群体相声《五官新说》,这个相声深得大家的喜爱,我想其中的重要原因是我们演的很投入。据我所知,这里面“耳朵”唱的那首歌黄xx在下课时,很下功夫。在联欢会结束后,大家还让我们再演一遍呢!

曾xx他们演的《梦幻家园》也很受大家的欢迎。其中饰演郭达角色的曾xx浆郭达当时的焦急与无奈演的很逼真。在这里,给饰演蔡明的蔡xx提一个小意见:在说“为什么呢”这一句经典台词时,说的再委婉些,就更好了。

深受热爱舞蹈同学们,喜爱的节目是由李xx跳的激情街舞。虽然们有音乐相伴,但他还是跳的有模有样。虽然他没有跳完,但我们已经大饱眼福了。在下个星期,他会把音乐拿过来,和我们的《五官新说》一起表演了。

这一次的元旦晚会我会一直记在心里,当我们毕业时,想小学同学了,我就想一下当时的场面,怀念怀念小学时,那些可爱熟悉的面孔。

一件有趣的事高中作文

在我的生活中,发生了许许多多的事情,有的是快乐的,有的是悲伤地,但让我记忆更深刻的还是那次,我和爸爸去逛庙会的有趣时刻。

今天,爸爸说要带我去庙会,于是我说什么是庙会呀!只在电视上见过可是没去过,好玩吗?热闹吗?爸爸点点头道你去了就知道了!于是我们就出发了!

到了庙会,我走进去一看,看到庙会里好热闹呀,在街的两旁都画着12生肖的画儿,树上亮着彩灯,灯上挂着大红灯笼,人们一个个面带笑容,庙会里一派喜庆,祥和的景象。

再往里走,在店铺里我看到了各种各样的东西呢!看,一串串糖葫芦笑弯了腰;听,嘎嘎作响的小风车乐开了花儿;这边捏糖人的捏了几个栩栩如生的孙悟空;那边吹糖人的吹了一个小羊羔儿,可可爱了。里面的东西真是琳琅满目呀!我们继续往里走,我一边走一边拍照,我惊讶的'发现在庙会里竟然有免费的wifi!这时我还看到了有玩杂耍的,有踩高跷的,有唱吉祥歌儿的,还有叫卖的热闹急了!

不知不觉就到了中午,在爸爸的带领下,我第一次品尝到了老北京的小吃。这时爸爸对我说,他小时候就很喜欢去庙会,因为在那里才能吃到那么多品种的小吃,可以喝到不多见的北冰洋,还可以看到马戏团的表演,还有具有北京特色的杂耍,好开心的。现在多了好多东西呢,更加热闹了!最后我们来到了有人表演抖空竹的地方,在那里演员们说可以让我们自己试着抖空竹于是我大胆的学了起来,可是线老是缠在空竹的轴上,我很是苦恼,这时演员看到了我,好想看透了我的苦恼,就慢慢的教我怎么把空竹悠起来,怎么拉动绳子。最后我终于能简单的抖了。开心极了!就这样和爸爸回家了!

在逛庙会时我看到了历史的民俗传承与现代网络的结合,我很开心,现在去逛庙会便是我生活中的一件有趣的事!

高中看书日记

今天,我非常非常开心。为什么呢?因为今天妈妈带我去新华书店看书。我早早地吃好了晚饭,马上去新华书店看书。“妈妈,快点快点。”我拉着妈妈的手,直奔书店。“琪琪,慢......慢点,我累死了。”“不行,去晚了,就没地方坐了。”到了书店,我和妈妈都已累得气喘吁吁。“终......终于到了。”我大口大口地喘着气说。我们带着愉快的心情走进了书店。

我和妈妈踏着大理石做的台阶走上二楼。刚走上二楼,首先映入眼帘的是那一排排花花绿绿的书和许许多多的顾客盘腿坐在地上,有的顾客趴在地上。这些顾客手中都捧着书,津津有味地在看。接下来让我傻眼的是,好看的书太多了,有《女生日记》,有《钢铁是怎样炼成的》......看哪本呢?最后,我把目光停在了《女生日记》上。我从书架上取出《女生日记》一屁股坐在地上津津有味地看了起来。当冉冬阳和吴缅吵架时,我不经感到悲伤;当“我”和同学们一起去朋友家尽心尽力干活时,我真佩服他们,当“我”开心时,我就感到开心。一个小时过去了,两个小时过去了,“琪琪,该走了,两个多小时过去了。”妈妈和颜悦色地说。“妈妈,我不走。”我坚定地说。妈妈犹豫了一下,说:“不行,我们明天再来看,好吗?”“不要不要不要,我就要看。”我嘟起了嘴。经过我的软磨硬泡,妈妈总算答应我再看半小时。我像一匹饿狼,贪婪地读着。时间过得真快,一眨眼就过去了。

“该走了。”妈妈说。“哦!”还好我已经把书看完了。回到家后,我想:我真喜欢冉冬阳,虽然她不怎么聪明、漂亮,但她尊敬老师,孝敬父母,团结同学,乐于助人,是一个坚强独立的女孩,我要学习她的优点。

一件有趣的事高中作文

我有一个三岁的表弟,特别逗人喜爱。一对黑葡萄似的眼睛,一张小巧的嘴,再加上一副“小绅士”的外表,还真是让人无法看出他也能做出淘气可笑的事。

去年暑假,我由于皮肤过敏去酒泉治疗,暂住在二姨家,与此同时,表弟也生病了(肠胃炎)。他非常喜欢吃糖,可医生说不能多吃糖,他很气愤。一天,二姨夫去上课,二姨带妈妈去逛街,家里没人,表弟趁此机会向我哀求道:“我想吃糖,哥哥,你给我买一包嘛。”。看他那可怜的样子,我只好把我平时“窝藏”的橡皮糖拿给他吃,弟弟就迫不及待的坐在沙发上吃了起来。我还没说什么呢,弟弟又发话了:“哥哥,橡皮糖还有吗?”

“哥哥只有一包,都被你吃完了。”我对弟弟说,“再说,我的零花钱也花完了。”弟弟很扫兴的走开了,我也没多说,只顾着写暑假作业。

可是没过多久,弟弟又跑到我的面前,手里拿着半块透明绿的橡皮擦,皱着眉头对我说:“哥哥,你的这块橡皮糖一点也不甜儿,而且形状怪怪的。”我一看,可把我吓坏了,一边去抢他手里的橡皮擦,一边赶快让他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出来,等到弄清弟弟并没有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。

原来这小淘气翻我的书包找糖吃,他把我刚买的、外形酷似懒洋洋发型的、颜色是透明绿的、还散发出诱人香味的橡皮擦当橡皮糖吃了。他皱着眉头,还是分不清橡皮糖和橡皮擦。弟弟说:“这块橡皮糖挺香,就是一点儿也不甜,”他这么一说却把我弄得哭笑不得。我装出一副严肃的样子,说:“弟弟,下次可不能乱吃了啊!”

通过这件事我明白了,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底。

高中看书日记

在暑假里,我进行了一次神奇的“异国游”。

第一站:日本。我远远就看到富士山那终年白雪皑皑的美丽的圆锥形轮廓,昂然耸立于天地之间,是那样神圣、庄严、令人神往。我又去拜访了大名鼎鼎的黑柳彻子,听她讲述了上小学的事情:因为淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林宗先生的呵护和引导下,在一般人眼里“怪孩子”逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园那独特、有个性的教育方法和校园生活给我留下了深刻的印象。

第二站:英国。到了英国,我居然遇到了鲁宾逊,他很热情地领我到他遇难的那座小岛,并讲述他传奇的故事。他说,因为一次航海事故而漂到了一个荒芜人烟的小岛上,在进退无路、悲观失望之余,开始想办法自救——做木筏,造房子,修田地,种粮食,养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。最终他凭借自己的双手和智慧,利用船上留下来的简单工具,用二十八年的时间把荒岛建成世外桃源。我欣赏着那座荒岛:岸上满是鹅卵石,海青从石缝中钻出,巨大的浪潮拍打着礁石,海上有不少船只来来往往。岛上有好几个小村庄,有人在喂牲畜,有人在种粮食,还有人在采摘水果。岛上风光秀美,我真是舍不得离开。

第三站:加拿大。这次我去的是蒙格玛丽博物馆,在博物馆我看到了一个长着红头发,脸上长着雀斑,穿着布衣服的小女孩,哦,她是安妮!安妮是一个小孤女,父母双亡,送进了孤儿院,之后又被马修夫妇收养。虽然安妮身世凄凉,但是她并没有成为一个孤僻内向的小女孩,而是成天沉浸在自己的幻想世界中,她可以把不顺心的事想象得很温暖,把生活中不如意的事儿抛开。跟安妮聊了好长时间,低头一看手表,时间不早了,我依依不舍地合上了书本,结束了这次难忘的旅行。

明天我还要拜访丹麦的安徒生,美国的海伦凯勒,苏联的保尔柯察金……我想,这个暑假一定会因为这些书而变得丰富多彩。

时间滴滴答答,转眼暑假过半。说到我的暑假,我还是喜欢用我的方式来度过,那就是读课外书啦。

很多人看书,看了一遍就不看了,而我呢?我总喜欢重温一遍,不断探索书本里的奥秘,从中去寻找别人没有发现的神奇之处,这可有趣极了。书本里总是藏着大胆的想象,风趣的事儿,还有许多千奇百怪的科学常识,这常常能让我沉浸其中。

我喜欢会进入书的海洋。在那里,我能看到射日的后羿,能看见天上那十个火热的太阳,这简直就是炼狱。紧接着,我直愣愣地看着后羿拿起一支箭,搭在他那金灿灿的弓上,瞄准一个太阳,手向后一拉,箭离弦便向太阳射出去。刹那间,一个太阳落了下来,其他几个太阳也落荒而逃。后羿一不做二不休,不停的多箭齐发将一个一个太阳全部追落了下来。

正当我要为后羿高声叫好的时候,突然天地巨变,我仿佛穿越了时空,那是黑洞洞的。我疯了一样的转头,忽然射进来了一道光,我看到了一个巨人。他拿着一个巨斧砍来砍去,他一定是盘古,他正在试着劈开混沌。从他劈开混沌开始,我就跟着盘古四处流浪,目睹他开天辟地的伟大付出。

我的暑假读书感悟之旅还远远没有结束,我希望能读到更多的更好看的书,能给我带来更多深刻体会和感悟的书。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”但我并不喜欢读书,甚至讨厌读书。

也许你会问,为什么呢?因为,我觉得读书是一件费时间的事情,而且又没有用。

不过那次,我真正体会到了读书的乐趣。一天,妈妈带我来到了书店,来到后,妈妈说:“宝贝,妈妈有事,等会回来,你先在这里待一会。”我无可奈何,只好答应了。我无聊透了,过了好久,妈妈都没回来,我只好东张西望地寻找乐趣。突然,我发现,我周围的人都在看书,我不禁害羞起来。别人都在看书,只有我没看书,还东张西望的,真不好意思,我也看看书吧。就这样我选了一本书看。

那本书叫《昆虫记》,是一位法国人写的。封面有趣极了!一个白发苍苍的老爷爷拿着放大镜,在观察树上的动物。一只美丽动人的蝴蝶飞到了放大镜上,一动不动地看着老爷爷,老爷爷也看着它;一条可爱的虫子爬到了老爷爷的背上,睁大眼睛在看着什么;一只瓢虫来到了老爷爷的帽子上,似乎在那里玩耍。昆虫们都望着那位爷爷,老爷爷和蔼地笑着。

打开了书,我就不知不觉被里面的情景给迷住了。作者的语言极其生动形象,优美的句子运用了许多好词佳句,而且语句易懂、引人入胜。

妈妈来了,见我还在看书,说:“宝贝,你怎么看起书来了?”我说:“还不是你总是不来,我无聊,才看的。”妈妈微笑着,说:“现在你还喜欢看书吗?”我连忙高兴地说:“喜欢!我现在才知道,原来书这么好看!但你怎么现在才来啊?”妈妈笑了一下,说:“还不是为了让你喜欢上看书!”原来,这是妈妈设的计谋,为的是让我喜欢上看书!

从此,我爱上了看书,一拿起书就会津津有味地看起来,爱不释手。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我说:“书籍是让我变成‘书虫’的面包。”

暑假里,爸爸给我买了一本《三国演义》,我喜爱极了,天天抱着它看,里面的内容真丰富,故事、人物描写的真精彩。有单骑救主的赵云,有足智多谋的曹操,有神机妙算的诸葛亮,还有英勇神武、重义气的关羽,更有勇猛无比的猛张飞。从此我爱上了读书,只要我一天不读书,就感觉脑子里空荡荡的,一见到没读过的书,就像打了兴奋剂似的,大家因此给我取了个外号“书虫”。

记得有一次,我放学回家,路过一家书店,向里面望了一下,里面琳琅满目的图书好像在向我招手了,我跑进书了店,放下书包,从书架上选了一本《鲁滨逊漂流记》。我好似一匹饿狼,贪婪地读着每一页书,书中的故事真精彩,深深的吸引了我,鲁滨逊那种不屈不挠的精神也深深打动了我。

在不知不觉中看了一下午,到了夕阳西下的时间,书店要关门了,书店阿姨提醒我该回家了,我才极不情愿地走出店门,站在书店门前,脚有些麻木,我却浑身轻松,抬头向书店望去,心里真有些依依不舍。

毛主席曾说过:“人可一日无食,但不可一日无书”。同学们你们也一定要像我现在这样,多读书,读好书,让我们在书的世界里翱翔,在书的海洋里潜泳,努力读书,努力学习,将来为社会做出应有的贡献。

我有很多爱好,有:看书打篮球,收藏东西等。其中,我最喜欢的是看书。因为看书可以增长我的知识。

《三国演义》《发现号》我喜欢看;《格林童话》《安徒生童话》我也喜欢看;《飞碟探索》《钢铁是怎样炼成的》我更喜欢看。有一次,我做完了语文作业,数学作业还没有写完。可是,我太想看那本还没看完的《飞碟探索》了。于是我就把书藏在衣服里,假说要上厕所,偷偷地把书拿到卫生间去看。三十分钟过去了,我依然呆在厕所里看我的书。妈妈觉得很奇怪,怎么我这么久还不出来?妈妈悄悄来到卫生间门前,突然拉开门。我来不及藏书,就露馅了。妈妈很生气,马上把我拉到书桌旁,叫我写作业。我只好乖乖的学作业。我想:不就一点作业吗,待会再写不就行了。

还有一次,我很早就写完作业了,就拿出新买的《钢铁是怎样炼成的》津津有味看了起来,看到精彩处突然停电了。我马上拿起手电继续看书。过了一会儿,来电了可我全然不知,妈妈从房间里出来,看到我,一把夺过手电,对我说:“看书看呆了,连来电了都不知道!”我冲着妈妈做鬼脸,惹得妈妈哈哈大笑。

看书有很多好处,可以认识很多的字,可以积累词句,还可以让作文写得更加好,更加棒。

我一定要多看书,将来要做一个有知识的人。

有趣的高中散文

一.教学目标:

1.把握文章内容,了解自传的语体特征。

2.学习运用具体事例表现人物品格特点的写法。

3.体会母爱的伟大,感受作者对母亲无限的怀念之情。

二.教学重点、

难点:1.在整体感知课文的基础上,能说出文章写了几件事来刻画母亲,归纳出母亲的性格特点。

2.品味具体语句中所包含的感情,揣摩具体词语在文中的作用。

三.教学安排:2课时。

四.教学过程:

第一课时。

一.导入:从古到今,都有很多关于母亲的作品,歌曲诗词等。让学生回忆有关母亲题材的作品。

在我们的身边,有这样一位母亲,对别人的孩子非常和善,对自己的孩子却十分严厉,有时鞭打孩子时,还不允许孩子哭出声音来,对这样的母亲,他的孩子会怎样评价她呢?今天我们一起来学习胡适的《我的母亲》。

整体感知:学生自读课文,思考下列问题:

2.“严”表现在哪些方面?“慈”又表现在什么地方?(在文中找出相关语句读一读并概括)。

明确:严(1)学习方面(第5段)(2)做人方面(第6.7段)慈(第7段,用舌头舔我的眼翳)。

明确:

a.如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主,她从不骂一声,脸上从不露出一点怒色;

b.受了两个嫂子的气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,悲哭一场,以解心中之苦;c.听了五叔的牢骚话,表现出刚气,不受一点人格上的侮辱。

概括地说,写了母亲三个方面的内容。一是对我的管教;二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;三是如何对待他人对自己的人格侮辱。通过写这些事,表现母亲以下品性:慈母严父,对我谆谆教诲;对我要求严格,却从不拿孩子出气;气量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈、温和,从来没有一句伤人感情的活。(通过具体的事例可以很好的塑造人物形象,表现人物的品格特征。)合作探究:课文标题是“我的母亲”,而前三段只有一句提及母亲(学生齐读课文第一部分,分组讨论:1.童年是美好的,作者的童年如何呢?)小结:枯燥无味、没有乐趣,不快乐,传统教育方式约束了我的发展。

明确:这些段落写作者的性格特点和童年生活,一方面写出自己童年的爱好、快乐,另一方面也写出儿童好玩的天性;既写出童年的单调和失落,也写出环境与教育对人性格形成所起的作用。总的来说,作者童年生活,除了看书之外,是贫乏的,是有缺憾的,正是在这一背景下,母亲给我的一点做人的训练和教诲,这不仅珍贵,让我永铭于心,而且与文末相呼应。

明确:在文中,除了写母亲怎样训导之外,还用较多的笔墨写她与家人相处的情形。这看似游离“母亲是我的恩师”的主旨,其实不然。我们常说母亲是人生的第一位老师,这主要不是体现在母亲如何训导上,而是更多地体现在母亲平时怎样待人接物对自己的影响上。因此,可以说,写母亲如何与家人相处的情形,是写她以身示范对我潜移默化的教育和影响。也就是不仅写了母亲对我的言教,更写了母亲对我的身教。

明确:学生讨论,好脾气、能宽容人、体谅人。感谢母亲。(插入胡适简介,引导学生从“混、如果、一丝一毫、一点点”等词思考)。

品味语言:文章写对母亲深切的怀念,但是没有直接抒情的语句,那种感情是如何体现的?

文章中字里行间流露出对母亲的爱戴、感激之情,这种感情表现在朴实的语言之中。对文章采用这种朴实的语言,可以从两个方面来理解。首先,文章质朴、真切的叙述语言和自然流畅的结构与作者真挚、发自内心的情感相辅相成,相得益彰。其次,文章是用童年回忆童年往事的,毫无成人的姿态,亦无学者的深沉,如实道来,真诚倾吐,甚至可以说,作者是掏出“心灵”来写母亲的,全文自然而然地洋溢着对母亲的敬爱之情。(可让学生结合自己的母亲在自己成长历程中对自己的影响而说说自己的母亲。通过这个问题让学生明白,对爱我们的父母应多些理解和体谅。我们应有一颗感激的心,并好好珍惜身边的亲人和朋友。)拓展延伸:你们的母亲在你成长道路上给了你那些感动呢?你是否也能像胡适那样读懂了母亲的良苦用心呢?(学生讲故事,交流)。

母亲善良、宽容、有刚气的性格特征。同学们,掩卷遐思,我们不能不说:是母亲,托起我们成长的蓝天丽日;是母爱,伴我们走过人生的风风雨雨;是母德,塑造了我们的顶天立地。孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”道出了天下游子的念母之情。让我们带着浓浓的母爱奋力前行!

布置作业:推荐阅读书目:老舍《我的'母亲》邹韬奋《我的母亲》朱德《回忆我的母亲》。

教学过程与步骤:

导入新课:上到了高中,同学们当然有过多次参加考试的经历,我们回忆自己的考试情形,何人送考?当时情景给你留下最深的一点是什么?思考三分钟,口语表达。(这样的话题,学生有生活基础,大部分觉得有话可说,很多学生能细致入微、情真意切地再现当时情景。)咱们看看丰子恺《送考》中所写三十年代的学生参加考试的场景与我们的经历有什么相同和不同之处?整体概括:浏览文章并思考在课文中一共出现了几个场景,分别用一句话概括每个场景的内容。

投考途中见闻:村民与自然的奋斗,学生只顾埋头读书。

考前考后旅馆小憩:考试之前气氛紧张,谈论考试内容心存顾虑。

上学时无限的期望:行程艰难无限后望。

文章按照时间的顺序来安排这些场景的,把不同的考生不同时间里的不同的神情淋漓尽致的表现出来了。

合作探究,体味人物形象。

1、划出描写人物的神情举止句子,仔细体味,谈谈你喜欢哪个场景,为什么?

整个过程可以说考生的情感是跌宕起伏,让人忍俊不禁的同时,倍感心情沉重,让我们感受不像是十二三岁的小孩普通的考试,而是让人心惊肉颤的梦魇式的经历。

教育扼杀了他们的童真童趣,使得他们本该在无忧无虑的年纪里体味到了竞争的残酷与无情,过早得承受了生活的压力。

2、作为送考者之一的丰子恺先生在文章里对孩子态度怎样?闲散的心情。

恼羞不成怒笑着管自看踏水——无奈;看了有些可怜——同情。

这些考生和送考着的观念中,都把杭州的学校这样的排列高低省字仿佛对他们发散着无限的香气。

考取省立学校的人尤加起劲,跑路不嫌劳苦,置备入学的用品也不惜重金。仿佛考进去,便有无穷的后望,可以一辈子荣华富贵、用不尽似的。不久所有的学生都捞地一个学校。

看书心得体会高中

自从初中时代开始,看书就渐渐成为了我的习惯。当时还是因为走不进高中想努力提升自己的阅读能力,但没想到的是这个习惯伴随着我进入高中并持续至今。在这三年里,我不断地浏览各个领域的书籍,也累积了不少看书的心得与体会。

第二段:阅读不仅是知识的来源,还有助释放压力。

在高速发展的社会中,人们的学习压力和生活压力都越来越大。而阅读,除了是获取知识的途径之外,还能帮助我们释放压力。很多时候只要静坐半小时读一本书,便能让我们获得短暂的心灵安宁。在紧张的节奏中,这样的放松是非常重要的。

第三段:阅读可以培养思考和表达能力。

在高中课程中,学生们需要做一些论文探讨、作研究报告等等活动,而这时候看书的优势就显现出来了。在阅读的过程中,我们必然会遇到一些让我们苦思冥想的问题,或许需要我们去别的地方查找,或者是回头再去理解前面的内容。这个过程是强化思考能力与提高思维敏锐度的绝佳机会。同时,在阅读时,我们也常常碰到一些精彩的句子段落,这不仅可以让我们更好的理解书中的内容,也能帮助我们提高写作表达能力。

第四段:什么样的书才是好书?

其实好书并不一定是最畅销的小说,或者是最权威的学术论文。好书对不同的人来说很可能会有不同的定义,有人喜欢看历史传记,有人喜欢看小说散文,还有人对奇幻魔法、科幻悬疑等等题材感兴趣。不过,我们需要从好书中汲取某些方面的能量和灵感,这样才能让我们不停地成长和进步。

第五段:结语。

总的来说,看书是一项风雅文化,也是一种非常重要的个人习惯。通过不断阅读,我们可以获取更多的知识,建立自己的思想体系,发现自己感兴趣并擅长的领域,并不断从中成长。阅读也是一种放松、寻找安宁的方式,适当摆脱日常压力,让我们的生活更有质感。建议大家都养成一种好的阅读习惯,从中收获快乐。

有趣的元旦高中作文

今天,星期天,本应不上学,我们因为元旦放假,所以多上两天,多放两天假。

下午,我们以班为单位开了庆元旦联欢。

学们还带了好多吃的:可乐、薯片、方便面、糖果、饼干......谁看了都眼搀,不过我也带了一大包食品。

主持人在讲台下大声宣布:四、六班元旦联欢会正式开始!

随着这一句话,同学们的相声登台亮相了,大家边吃边看。我身为副班长,负责催促演员准备表演。

一会儿,四个主持人和我商量了一下,决定出一个特别节目。张宇大声说:“下面这个节目很特别,由大张老师给我们唱“母亲”大家欢迎!”(我们语文老师和数学老师都姓张,为了方便分别,所以称为大张老师和小张老师)。大张老师撅了撅嘴,害羞又少有点吃惊加责备地笑了笑。老师慢慢走向讲台,唱了起来,同学们也小声唱着......我们又让小张老师唱,她决定唱龙的传人,还找了“唱伴”,借着杨庆大嗓门,小张老师光哼哼,我把耳朵贴到老师嘴上,才勉强听见。

“嘿!没完没了了。”我自言自语地说。同学们又让马老师(科学老师,一个智慧老奶奶)。马老师呆了,两眼溜圆,嘴巴张成了“o”形。马老师说:“马老师有点感冒,我唱一两句吧!”马老师说着唱了起来。我弹了一首曲子,同学们都沉浸在美妙的琴生中。

霜”了。笑死我了。

今天真快乐,真令我难忘......

明天就是元旦了,今天下午我们班举行联欢会。好不容易盼到下午,我们立刻回到了教室。老师和一些同学们正在布置教室。等我们进去时,到处都是彩带,气球。大家把桌子并在一起,把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿,主持人走上讲台,拿起话筒:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家下午好!”另一名主持人拿起话筒:“外面是寒冷的冬天,可教室内却是如春天般的温暖。这是为什么呢?”“因为今天我们班举行联欢会,大家的热情温暖了我们的教室。”

第二个节目就有我的表演。我轻松地走到中间。“下面有请何良宇、朱昌靖表演魔方!”接着,三位同学唱《三天三夜》为我们配乐:“三天三夜,三更半夜,永远都不会累……”我争分夺秒地转着。一面拼好了,我举起来。接着,又拼好一面。最后,我转出6次,何良宇转出5次。

课本剧、英语歌……掌声一阵接着一阵,欢呼声一声接着一声,所有声音响成一片。

老师拿起照相机,我们站到一起。一道亮光闪过。

“咔嚓!”

新的一年来到了,人们都高兴极了,希望新的一年能够快快乐乐的。我与家人去买了许多烟花,还有一些孔明灯,准备着元旦前一天的晚上放。

十二月三十一日晚上,虽然夜已经深了,但是我任然没有一点困意,因为,再过几个小时就是二零一三年了。等了好久,终于快到十二点了,我拿出了买好的孔明灯,拆开了袋子将它拿出,之后把燃料放在孔明灯的底部,并将灯顶部的四个角拎起,然后迫不及待地从口袋中,掏出了打火机点燃了那块正方形燃料的一角,火苗很快便越烧越旺,感觉慢慢地手中的孔明灯越来越轻,然后我们渐渐地把手松开,孔明灯真的浮在了空中,然后,慢慢地,一点一点地往上飘,上升速度越来越快,没过几分钟,便飞出了好远,成为了在天空中一闪一闪的星星,我对着它许下了一个美好新年愿望!

之后,便要开始放烟花了,我挑了一桶最大的烟花,放在了一处空地的正中央,拿起打火机,对准了引线按了下去,很快,就听到了“嘶——”的声音,火点着了!我赶紧站了起来向远处飞奔,等跑远后,我转过头来发现引线竟然没着!“怎么回事?”我小声说了一句。

“也许是点着后被吹灭了吧……”妈妈笑着说。

于是我便有一次去点引线,这次确保了点着后才跑了回来,看着火心慢慢地顺着引线烧向烟花我期待着引线快点烧完,“嗖——啪——嗖——啪”一个烟花拖着长长的尾巴冲向天空,然后有爆成许多火花落下来,小火花们还没有落下来就灭了,无数的火花在一起真像一朵在天空中怒放的大花,美丽极了!

放完了其它烟花后,妈妈就叫我们回去吃夜宵了,我就依依不舍地回家了。这次元旦真令人难忘!

今天我们班和四班一起举行了元旦迎新活动。这次和去年一样,__哥也交给我一个剧本让我去安排人员,我去年的小品被评为节目,所以今年我还要再接再厉。

这次我拿到的剧本是《西游笑传》,我组织了人员,经过调整后,我们开始排练。排练时有很多的ng镜头,都爆笑,我和他们说应该把排练花絮给拍下来,绝对比表演时还搞笑。

经过一个星期的刻苦排练,31号终于到了。我爸还被邀参加本次活动,这可给我带来了不小的压力。

下午1点,观众陆续进场,我爸带着我妈也进来了,就坐在我面前,正对舞台。我事先和他说好,在我表演的时候让他走开一会儿,免得我太紧张,没想到,他不但没有走,还把我妈给带来了。

1点15分,活动正式开始,四位主持人各自讲一段话后,节目开始了。我们本来是上半场的第五个,可根据我的经验,我觉得还是在下半场比较容易留给观众较深的印象,而且我们故意和我们的对手——__他们隔开一个。这样,我们变成下半场的第十一个了。

中途有个接歌的游戏,就是一方唱一句,另一方唱的词中必须有刚才那句的末尾那个字。我也被叫到台上去唱。四班反应慢,想了半天才唱出一句,导致这个环节出现冷场。而且他们唱的时候也不动脑子,有一次我们唱的就是他们的下一句,真是便宜了我们。

到我们的节目了,我们拿着道具上去,经过旁白的一番人物介绍,开始表演。今年比去年好多了,没怎么忘词,而且比去年自然很多,无论是表情还是动作或是情节的构思,都有了很大的提高。我们的节目时间也比较长,人也比较多,情节也比较搞笑,演得也不错,我觉得应该可以有个不错的成绩。特别是___,他十分入戏,很放得开,不时引来一阵阵笑声,去年也是他一个“龟派气功”博得了大家的好评,今年又是他那精彩的表演,赢得了观众们的掌声。如果要评选男配角,那一定就非他莫属了。

在过去的__年里,有许多不满、遗憾和悲伤,可那些都已经成为过去;在崭新的__年中,有许多欢笑、期待与快乐,这些都将来临。在此祝愿同学们在新的一年里,学习进步,心想事成!

旦节到了,要说元旦里的活动,当然少不了校园里的元旦晚会了。

早在一个月前,不少班级的同学们就针对着校园的元旦晚会进行了项目排练。很多同学都想参加,只不过元旦晚会的节目有数量限制,于是这也就加大了同学们之间的竞争。很多同学都想在舞台上一展自己的风采,由于参赛的团队众多,于是学校里采取了筛选措施。

这一个月的时间里,一到下午放学时间,我们就能瞧见不少的同学在进行着排练。校园的角落里都是同学们排练的地方,每一位同学们的神情都是激动的,他们都想通过努力来获得进入元旦晚的舞台之上。

时间转眼即过,在越接近元旦的时候,校园里的氛围也更热闹与喜庆了。终于在一个不错的的天气里,我们迎来了一年一度的元旦晚会。在学校老师的筛选之下,筛选掉了约一半的节目。落选的同学们在气馁过后,也就心情一转将目光放到了元旦晚会即将演出的其他节目之上。

在喧嚣声中,在喜庆的音乐声中,我们迎来了校园里盛大的元旦晚会。舞台搭建得很美,让台下的我们都不禁赞叹。随着一首音乐停止,舞台的灯光也随即黯淡下来。紧接着,在众人的期待中,晚会的学生主持人优雅的走上了舞台。场上的气氛也就在这一刻达到了点,不少的同学都欢呼着,我们也早就期待去了这场校园元旦晚会了!

精彩的节目一个接着一个在我们的眼前上演,有幽默的小品,有唯美的舞台,有空灵的歌唱等等。这些节目带给我们的震撼与惊喜不断,这真是一个令人难以忘怀的元旦。在元旦即将的结束的时候,来了一首全校师生的大合唱,我们用欢乐的歌声来迎接着新的一年的到来。

一件有趣的事高中作文

寒假里的趣事现在还有一些在我的脑海里漂荡,其中有一件我现在想起来还有些想笑。

星期天的早晨,阳光明媚,空气如此新鲜,我轻轻地吸了一口气,心中感到无比舒畅。今天我特别高兴,因为爸爸要带我去钓鱼。吃过早餐,我兴冲冲地跟爸爸一起来到刚从沉睡中醒来的小河边,爸爸忙着弄线,穿蚯蚓,我迫不及待地拿了支又细又长的鱼杆,钩上蚯蚓,想放长线,钩大鱼,把鱼线投入较远的水中,便静静坐着等鱼上钩。

等了半个钟头,没有一点动静,我有点等不及了,先后换了几个地方,还是没有动静,我气呼呼地嚷道:“这里是不是没有鱼?”爸爸耐心地去劝道:“耐心点,就一定能钓上鱼。”说着,只见爸爸一提杆,一条不大的鲫鱼便上钩了。

看着爸爸钓了一条鱼,我也耐心地等着,真是“功夫不负有心人“,一会儿浮标动了,这时我的心怦怦直跳,我握紧鱼杆一动不动,生怕会惊动鱼儿,当我看见浮子猛地往下一沉,我眼疾手快猛地一拉。“啊”,我不禁一惊,一条小鲫鱼上钩了,“钓着了,钓着了!”我欢叫着,这是我头一次钓着鱼,心里有说不出的喜悦。

钓了一条鱼后,我信心倍增,又耐着性子钓,可是几次看见浮子在抖动,拉起来却一无所得,我问爸爸这是怎么回事,爸爸说:“孩子,你不懂,这里是有窍门,那鱼儿先是在试探,这时你可不能拉,你这一拉,可就把它吓跑了。”听了爸爸的话,我不觉叹道:“呀!好狡猾的鱼啊!等着瞧,我一定会钓一条大的。”我又一动不动的握紧鱼杆,过了不久,浮子抖动了两下,我忍了忍,没有拉,这时太阳火辣辣的,我的汗水簌簌的往下淌,手脚都麻木了,可我还是一动不动,凭着耐力和毅力,同鱼儿做着一场耐力赛。

终于看见浮子猛地一抬,我急忙一拉,一条半斤多的鲫鱼被我拖了上来,我兴奋地对鱼说:“还是我比你有耐力吧!”钓鱼真有趣!

一件有趣的事高中作文

在我童年生活中,最有趣的莫过于两岁那年掉进鱼塘里的事,虽然事隔九年,但如今认识我的人对这段趣事都还津津乐道呢!

两岁的我几乎没有什么记忆,所有的细节都来自于爸爸妈妈和当年的目击者:

那天,天气格外晴朗,万里碧空没有一丝白云,两岁的我穿着黄色的小t衫,绿色的背带灯笼裤,像只小青蛙一样,在爸爸妈妈和阿姨的带领下到水上公园玩,出门前他们还专门给我带了一盒小饼干,让我喂鱼,这大概是当年我最喜欢干的事吧!

水上公园上小石桥的护拦很矮,大约只有一尺来高,很容易掉下去,大多数喂鱼的孩子都是让家长拽着的,可爸爸妈妈却从来不拽我,因为我从来都很规矩。据妈妈说,我那天特别开心,把一整包小饼干一下子倒进了鱼塘里,大大小小的鱼就像箭一样从四面八方“射”过来,水里刹时像盛开了一朵金黄色的花,美极了!小饼干一眨眼就被“洗劫一空”(大概小饼干是“稀有品种”吧)。

就在小鱼们还未散尽时,一条特别大的红鲤鱼慢悠悠地从远处游了过来――这是一条我从未见过的大鲤鱼。“妈妈,看!”我兴奋地跳了起来,“扑通”一声,我掉进了水里……。

不知道过了多长时间,也许很长,也许很短,反正后来,我被捞了起来,浑身滴着水,被妈妈抱着往家跑。

关于这些,我真的一点记忆都没有了,但每当人们重提这件事时,我还是觉得很有趣,会在人们一次又一次的叙述中露出会心的笑。

高中看书日记

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”但我并不喜欢读书,甚至讨厌读书。

也许你会问,为什么呢?因为,我觉得读书是一件费时间的事情,而且又没有用。

不过那次,我真正体会到了读书的乐趣。一天,妈妈带我来到了书店,来到后,妈妈说:“宝贝,妈妈有事,等会回来,你先在这里待一会。”我无可奈何,只好答应了。我无聊透了,过了好久,妈妈都没回来,我只好东张西望地寻找乐趣。突然,我发现,我周围的人都在看书,我不禁害羞起来。别人都在看书,只有我没看书,还东张西望的,真不好意思,我也看看书吧。就这样我选了一本书看。

那本书叫《昆虫记》,是一位法国人写的。封面有趣极了!一个白发苍苍的老爷爷拿着放大镜,在观察树上的动物。一只美丽动人的蝴蝶飞到了放大镜上,一动不动地看着老爷爷,老爷爷也看着它;一条可爱的虫子爬到了老爷爷的背上,睁大眼睛在看着什么;一只瓢虫来到了老爷爷的帽子上,似乎在那里玩耍。昆虫们都望着那位爷爷,老爷爷和蔼地笑着。

打开了书,我就不知不觉被里面的情景给迷住了。作者的语言极其生动形象,优美的句子运用了许多好词佳句,而且语句易懂、引人入胜。

妈妈来了,见我还在看书,说:“宝贝,你怎么看起书来了?”我说:“还不是你总是不来,我无聊,才看的。”妈妈微笑着,说:“现在你还喜欢看书吗?”我连忙高兴地说:“喜欢!我现在才知道,原来书这么好看!但你怎么现在才来啊?”妈妈笑了一下,说:“还不是为了让你喜欢上看书!”原来,这是妈妈设的计谋,为的是让我喜欢上看书!

从此,我爱上了看书,一拿起书就会津津有味地看起来,爱不释手。

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