优秀作文是在各个领域中创作出来的，它能够体现出作者的独特思维和才情。为了帮助大家更好地提升作文水平，下面是一些优秀作文的精选范例，大家可以参考借鉴。
初中写人作文：我和你的故事
拥挤的小巷中一高一低的两个身影踯躅而行，吆喝声、脚步声，似乎都不复存在，只有手中的奶茶袅袅升腾的热气与午后的阳光应和着，为两个相依的影子勾勒着淡淡的快乐与幸福。
那不就是我们的定格吗？
你是一个很独特的男生，亦是给了我太多独特的心情与记忆。
那时我五岁，才上小学。除夕晚上你在窗户外边很认真地踮着脚为我点燃烟花爆竹，不停绽放的烟花在灰暗色的夜空中错落成一束锦年，映入你眼中变幻不停的彩虹，像极了黄昏时汾河中荡漾开的光影霓虹。我很开心地说感觉自己好像是动画中的公主。你白我一样说，小女孩怎么都这么俗。
但第二天你却吹了几十个气球，和我搭了一座“气球城堡”。年幼的我看着成品满是憧憬，你却毫不客气地说我起码得再减20斤才穿得上公主裙。然后你还会半调侃地说，小公主，城堡给您搭好了，还不快住进去。
那一天我成为全家人的公主，在城堡里看着焰火开遍天际。
我是个极散漫的人，做什么事都很难专心。写作业时总是时而翻翻小说，时而吃点零食，一点作业往往要拖好几个小时。那日在你家，我又坐不住了，求你陪我玩会儿。你从书堆中抬起头，脸上是我从未见过的严肃。什么时候，就该做什么事，你一字一顿地说道。
从那以后我沉静了许多。你认真的神色像是哈利波特的魔咒，让我不自觉地想做更好的自己。
记忆中你始终是耀眼无比。母亲总拿你来举例，说你从来不必让家长操心，会做的题就绝不丢分云云。也是，每次见到你，你总是在写作业、看书或是在做卷子。可是这次，你考砸了，而且是最拿手的'物理和英语。这次我的名次虽然进步不少，可是拿着成绩单却无论如何也开心不起来。从来没有见过你情绪如此失落。可是那天电话那边的你苦涩而颤抖的声音像是尖刀，从思绪中划过，让我不由自主地难过。
那一刻我多想站在你面前，哪怕为你分担千分之一的失落。
我总是很莽撞，一次次地闯祸。忘了哪次，大家一起出去吃饭，席间我和别人聊得兴起，却不知盘子已被我推到了桌子边缘。那时你正在夹菜，蓦地看到几欲摔落的盘子，忙按住盘沿并急声唤我。我不知何事，转身时却把杯子带翻，刹那间，可乐倾泻而出。你无奈地叹了口气，叫人来收拾这一片狼藉，又帮我擦拭袖口的水渍。我看着你微微低着的脸，分明的棱角上又带着些许专注。
你为什么总那么成熟，在你面前，让我感觉总自己像是幼稚园里的小朋友。
从小去公园，旋转木马就是我的必备节目。初一开学前又去了那里，我依然吵着让你给我买旋转木马的票。你笑着说都多大的人了，怎么还玩这个。
我微微一怔。
是啊，我们都长大了。
我再也不能像从前那样和你乐此不彼地斗嘴了，我再也不能像从前那样捧着奶茶和你在影院里看哈利波特了，你再也不能在我难过时为我唱走调的歌了，你再也不能坏笑着抨击我的体重了......
我们都不在从前了。
那就，容许我以这世上同辈中与你血缘最近的人之名，以你最宠爱的妹妹之名，轻轻说一句：
哥，你一定要快乐！
初中写人作文：我和你的故事
那是我度过的一个不一样的秋天。满地的落叶，你的大手牵着我的小手，踩在蓬松的黄叶上，发出沙沙的响声，我们一起走向山上。你说，我们要去寻找大自然的惊喜，我很期待，一路上又蹦又跳。
刚走不久，就看到路旁有几株矮小的植物，上面缀着许多小果子，有青的、黄的、红的，我扯了扯你的衣袖，好奇地问：“外婆，那是什么呀？”手指指向了那几棵小树，“我们去看看吧！”你笑眯眯地对我说：“那是野山楂，很好吃哦。”我拉着你来到这些山楂树下，你和我都蹲下来，我仔细地打量着它们，这些小树只有五六十公分高，最低的山楂离地面只有二十几公分高，听你说能吃，我就摘了一颗最可人的，青青的，很漂亮。在衣服上蹭了蹭，就咬了一口，“哇，好酸哪，涩涩的！”你在一旁偷笑，接着伸手去摘了一颗暗红色的，在衣袖上擦了擦，递给我，但我没有伸手去接，“不吃了，怕酸！”“这个是甜的，不信你尝尝！”我很小心谨慎的把山楂凑向嘴边，咬了一小口，呀！真甜。你说，这山楂熟透了，就不会有酸味了。于是我又摘了几颗，揣在口袋里，想路上吃。
我喜欢这些矮小的野山楂树，它带给我酸涩和甜蜜，它虽然不起眼，虽然矮小，但它敢于面对生活，这样的它，一样可以绽放美丽的人生，一样可以结出美味的果实。
沿着山路一路往上走，在地上，我瞧见了几个黄棕色的“刺刺球”，浑身都是尖尖的刺，圆圆的，让人害怕。你见我盯着它们看，便说：“那是板栗哦！”我很纳闷，平时我也吃过，可不是这样的啊，“板栗的表面不是很光滑的吗？”你笑了，说：“板栗有两层壳，薄的壳外面其实还有一层这样厚厚的长满刺的壳哦，没见过吧？”我点着头，却对它们越发的感到好奇，“那这个怎么剥开呢？”“要穿橡胶鞋，不然鞋子都会被刺穿的。”你给我示范了一下，两只脚踩在刺球两边，用力往下压，一会儿刺球中间就裂开了一条缝，你再沿着缝隙把刺球掰开，便露出了两颗紧紧依在一起的棕褐色的板栗，我把板栗取出来，你帮我剥掉壳，和它身上穿的紫红的衣服，咬下去，嫩嫩的，带着淡淡的甜。真不错！
看到板栗的真面目，我很开心，看似丑陋和令人害怕的外表中，却藏着美丽的心，没有华丽的装饰，却一样可以被人们发现并认可。
我们继续前行，又发现了酸枣树、野菊花，还有金黄色的野生月季果……这一路，我收获了许多，懂得了许多，在你的带领下，这一天我过得是那么的充实而又快乐。
这一路，有你真好，在我的心里，你永远是我的故事，永远不能被谁替代。
初中写人作文：我和你的故事
初中是我们命运的开始。你有一个黑发，一副眼镜，一个圆形的脸和一个破碎的嘴。
我记得当你第一次见到你的时候，你热情地向我问好，羞怯地点点头。与你的性格相反，我认为我们不能成为朋友，但我们在一起。初中第一次被老师点名。我惊慌失措，心烦意乱。也许是潜意识。我看着你的四只眼睛。我看着你的嘴唇。老师点点头。我坐下来，用感激的眼睛看着你。你对我微笑。事实上，有时我想你和我妈妈一样。当我写作业时，你会说，握笔的姿势不对你说，向你借点东西，你会说的。只要你下课，你的声音就会继续响起。我很好奇。为什么你总是说这么多有趣的事情来分享我的羡慕，你恨你的嘴。我们也会争吵，冷酷的暴力可能是因为我是天蝎座。我不想让周围有这么多人。你可以很快和班级一起玩。下课后，其他人会主动来找你，我只能面对桌子上的家庭作业。有一次，在多媒体课上，老师说你周围有很多人。你在和不同的人说话。如果我什么也没听，你偶尔会转过头来看我。你问我没说话。我很生气。他们在谈论这件事。我以为你也参与了。我没问你。回到你的教室。在课堂上，我问我什么是为了防止我不想要你。我回答说没关系。空气突然沉默了，笑声打破了。我对你感到莫名其妙和愤怒。你捂住嘴，问我是否嫉妒。我什么都没说。你向我解释说，他们说我帮了我。至于你和他们的友谊，你说，他们能和你比较吗？我尴尬地说，我喜欢吃酸辣土豆丝。哈哈。我和你在同一张桌子上已经三年了。
我们已经默契了三年了。甚至阿姨有时也会同步。你的出现让我明白，交朋友应该是积极的，即使是不同个性的人也可以成为朋友。你和我的事情将是未来见面的好话题。这是我的手指。这是你和我之间的故事。
初中写人作文：我和你的故事
我奶奶经常扎着马尾辫，一双大眼睛，嘴巴很“甜”，看起来很年轻。虽然她不识字，但她是家务、健身和烹饪方面的专家。
我奶奶非常勤劳。每天凌晨四点，我们还在甜梦村的时候，她就起床，给家里煮豆浆，煮粥，洗衣服，做家务，一做就停不下来。家里总是她一个人组织，很温暖。
每次我劝她说：“奶奶，你忙了好久。你一定累了。你赶紧休息吧。”
“不，我自己来。再说，做家务不就相当于锻炼身体了吗？”奶奶总是亲切地对我说。
我奶奶也让我明白了很多道理。有一次，我去朋友家玩了七个小时才回来。我没有告诉奶奶我在朋友家吃饭，让奶奶到处找我。回到家，被奶奶狠狠“修理”了一顿。她意味深长地对我说：“做人要学会合理安排时间。遇到事情要主动通知大人。你不能让父母担心……”我很惭愧。
让我干劲十足。
这就是我的奶奶——我眼中最好的奶奶！
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初中写人作文：我和你的故事
亲爱的朋友，这篇文章送给我与你。纪念我们一往一起走过的日子。那些年，将会是我生命中最快乐的时光。
——题记。
友谊，就是相互优美地拨着心灵之弦，从而发出优美的和声与共鸣。友谊是生活的阳光，它给你带来温暖、明丽的安详。
什么是朋友？
一个不为任何理由而来看你的人。
一个把自己所做的不光彩的说给你听的人。
一个你喜欢他，仍是因为有你陪伴时，你也喜欢自己的人。
一个随时就想把心里的话，打电话告诉你，因而吵了你午睡的人。
一个反反复复，晴晴雨雨的人，你这边还在分担着他的忧愁，他那边却已写完了日记，把位子腾空了的人。
我很庆幸，我拥有着这样的一位朋友，我时常会因为有你而感到幸运。许诗音，你是我想用心去呵护的珍品。
许诗音，我已经不计得是从什么时候开始，我们的心可以靠的那么近，关系可以比情人还亲密。记得小碟还会偶尔带着点嫉妒和开玩笑的语气说：“三年级的时候，你们俩闹了别扭，谁都不理谁，离得很远。我才去wc没一会儿，回来，你们倒手牵着手，在一起说笑了。唉，真是奇怪！怎么可以恢复得那么快？”呵呵，有过这件事情么？我都不记得了。
你总是那么“坏”。
在街上东张西望的我突然说：“诗音，我好喜欢武艺那首《许愿》的mv，好萌啊！”说着还不忘拽着你的手一直蹦。呵呵，你很无奈的望着我：“那是必须的，也不看是谁的偶像，‘非凡武艺，魅力无比’哟！”原来你也有花痴的一面，“是啊是啊，老大你最有眼光了。但我还是喜欢汪苏泷，声音好听且又很萌。”你再次无奈的说：“又是汪苏泷，小心他把你的`魂勾走了。唉！”“被苏苏勾走我乐意啊，哈哈‘苏音唯美，爱泷不悔’嘛。要换你，你还勾不走嘞。”你“勃然大怒”，“我不管你了，等下看你怎么走回家。路痴！”说完，你跑开了。“别啊，老大，你勾得走行了吧？我人不生地不熟的，别丢下我。”你听到立马又跑回来。死诗音，真坏啊。
你总是让我那么感动。
“箐，生日快乐！”你突然从某地窜出来，捧着礼物，高兴地对我说着。我激动的抱住了你：“诗音，我还以为……”我的眼泪不住的在眼眶打转，好像一不小心就会如同断线的珍珠一般滑落。而你却没良心的笑着：“以为我忘了是吧？我怎么会忘记我们家箐的生日，那我岂不是罪孽深重？”
你总是那么爱与我争辩。
你总是比我有耐心。
“老大，咱回家吧，明天再改啦，我要崩溃了！老师太懒了，怎么把试卷都扔给我们改？我神经病都要被逼出来了，helpme！！”我处于精神崩溃的边缘，大声喊着，发泄心中的不满。你却平静的说：“太平点儿，我书包里有本书，你先看着，我这张改完咱就走。”老大，我太佩服你的耐力了。
我们总会很庸俗的一起讨论某老师的缺点，说某同学的八卦，交换彼此的心事，在必要时给对方几句忠言。
我们会一起买同一样的鞋，穿同一样的衣服，剪同一样的发型。我们会一起鄙视某人，一起同某老师作对。
直至小学毕业，我们都没法让班上的男生，完成他们一直以来的心愿。他们老是说：“箐啊，真想知道你和音啊打起来会是谁赢。”呵呵，boys，sorry！你么永远不会知道，这将是个永恒的秘密！
许诗音！我和你，难道不是最般配的一对好朋友吗？
初中写人作文：我和你的故事
你在我家已经住了快半年了。记得第一次见到你，你还很小。你被妈妈抱着进了家门，你怯怯的眼神让我心疼得要命，我马上喜欢上了你，从此你便融入了我的生活。我让爸爸给你在我的房间外面做了一个小房子，还把妈妈对我的爱分了一半给你。你也真的很乖，从不乱跑，也不淘气，更不会抢我的零食，乱画我的书本。睡觉时，我把你抱回你的房子，跟你说晚安，你会安静地看着我。一早起来，你欢蹦乱跳地跑进来，甜甜地看着我，我开心地开始了新的一天。
每天放学回来我做的第一件事便是来看你，搂着你，亲了又亲，高兴地给你讲我的故事，我的快乐。你洗耳恭听，两只眼睛温柔地看着我，虽然一句话也不说，童稚的我还是对你充满了感激。
在我和妈妈的精心照料下，你长得又白又胖。周身雪白的毛油光闪亮；两只长长的耳朵竖在头顶，晶莹地能看见里面的血丝，而且你的听觉十分灵敏，一听到动静马上很灵活地转动方向；一双眼睛镶嵌在脸上，好像两颗闪闪发光的红宝石；一张好像涂了口红的三瓣嘴，露出两排碎玉似的小牙，真是可爱极了。你还有四条腿，前腿短，后腿长，跑起来可真快！一步就跳得很远。那条短短的小尾巴，活像一个小绒球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了……可你有个大缺点，你是那么贪吃，一见到菜叶子，就抱着猛啃。害得妈妈每天要想着法给你捡叶子去。郁闷，你几天没吃饭啊？好象我们从来也没饿过你。
记得有一次我带你出去玩，你一下子就跑进草地不见了，跟我玩起了捉迷藏，害我找了老半天。可我从不对你发脾气，即便你犯了错误，我肯定也会马上原谅你，谁让我们是一家人呢！可你千不该万不该，你怎么能趁我去上学，就偷偷溜进我的房间，上了我的床，还在我的被子上撒了一泡尿，留了几颗你的屎。我真是忍无可忍了，我对你那么好，你怎么恩将仇报呢？虽然你只是一只兔子！
初中写我和书的故事作文
最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》，从文中主人公那千百次顽强拼搏中，我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手，《三毛流浪记》中的“三毛”让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。
渐渐地，我的兴趣转向了科谱读物，从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到“要增长知识，寻求真理，就必须凡事要问为什么的道理”。应该说如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了《百科全书》、《探求地球的奥秘》等，无一不令我受益匪浅。
莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总结”。像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。从三年级开始学写作文时，我的作文就常常获得满分。阅读想象作文就使我得到了报偿——每次的想象作文优秀名单里都有我的大名。看着天空一朵朵白云，就会呆上一两个小时，构想着种种童话故事。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富!
初中写人作文：我和你的故事
你“砰”的一声摔上门，随手把外套扔在椅子上，在饭桌旁坐下。看样子，你心情不好，果然，即使我小心翼翼端着饭碗，你还是嘟囔了一句：“这么瘦！”
我是很瘦，作为挖煤工，你无法忍受一个男子汉――你的儿子手无缚鸡之力。在家里，我永远是沉默的，因为你总是用挑剔的眼光看待我，而我只能倔强地选择沉默。
这种情况直到我12岁那年才结束。那年，你很高兴，因为妈妈为你添了个女儿，属兔。你喜欢亲昵地唤她“兔崽子”。妹妹的到来，的确给家里带来了无限欢乐。每天你上班前，总会搂着她“兔崽子”长“兔崽子”短地叫个不停，直到妈妈催你上班，你才恋恋不舍地离开。
我也属兔，你却从没叫过我“兔崽子”。只有我们两个一起提时才顺带说一句“这两个兔崽子”，而在我看来你嘴上说“两个”，其实心里只有“一个”。
妹妹的确机灵可爱，每次饭桌上都是她让你停止了对我的抱怨。那些年，你一直在煤矿干活，每天回到家的第一件事，就是搂过妹妹，直到脸上的煤渣把她的小脸涂得黑乎乎的，你才接过妈妈递来的脸盆。那天，妈妈不在家，5岁的妹妹用自己的小塑料盆装了满满一盆水端给你，她摇摇晃晃的身影一直走进了你的心窝里。从此，妹妹每天都会在你下班前准备好一盆水蹲在洗手间里，一听见那声“兔崽子呢”，就一脸兴奋地端着水盆跑出来。你边洗脸边不忘逗她：“想爸爸吗？”“想！”“爱爸爸吗？”“爱！”“有多爱？”“这么爱……”妹妹把两条小胳膊展开，做出拥抱全世界的样子……从此，这一幕每天都如期上演。
你仍只是逗妹妹玩，我的心却明亮了起来。
那年夏天，我收到了市重点的录取通知书。那天你回来，没等你开口妹妹就先报喜：“爸，哥考上市重点了！”你听了好像没什么反应，继续看妹妹拥抱全世界的造型。一片欢声笑语中，我分明看到你对着我深情一瞥，是赞许，是鼓励，我这辈子都不会忘记那眼神！
终于，我背起行囊，开始了在外求学的旅程，但在半年不到的时间里，你过世了――因为煤矿塌方。
再次回去，已是半年后的事了，妹妹长高了很多。从村口往家里走着，我们谁都没有说话。突然，妹妹在一个小土包上停了下来，望着对面山腰上的洞口出神。那是你挥洒过汗水的煤矿，现在已被封了。我们都沉浸在回忆里，妹妹突然问：“哥，你想爸爸吗？”“想！”“有多想？”我的心突然疼到不行，不由单膝跪地，说：“很想，很想……”
然后，我在心里说：“爸，我们，不离不弃。”
【点评】。
作者精心构思，通过一系列“生活”场景，展示了发生在一对父子间的动人故事。作品中的“父亲”，看似偏爱女儿，实则对“我”同样满怀爱意；文中的“我”从“无法接受你的偏心”，到“心却明亮了起来”，直至“心突然疼到不行，单膝跪地”，转变过程既有波折，又避免了斧凿的痕迹；“兔崽子”的称呼，也是全篇的一大亮点。美中不足的是对“我”倔强的性格、“敌视”的心理刻画得不到位。
【演绎文二】。
初中写人作文：我和你的故事
尝试着把爱情丢了，却不知心也跟着被抛弃。最终，还是拖着疲倦的身子，一路寻找自己的那颗心，还有梦境中的那道身影。直至找到爱情，找到那份快乐。
我的世界里有你的存在，多了那分感伤，那分心疼，还有那分生气。当你把我手牵，是否有那刻心动呢？是否有那刻认定呢？不管将来的我变得什么样，不管将来的我发生什么，不管将来的我做错什么。或许说，我是太可爱太天真了。因为，现实生活告诉我们，婚姻和爱情无关。
就这样的方式彼此间相恋，可是还会有太多的不经意。彼此间会闹脾气，说起气话来谁也不让谁。只要那么一吵，就不再想到月光下彼此说过的海誓山盟；只要那么一闹，就不再想到热恋中彼此间缠绵的情景；只要那么一僵，就不再想到我和你还曾把手牵的画面。我和你都那么固执。
爱情，三言两语道不清楚。而我和你的理解就只剩彼此间相互信任，相互理解，相互坦诚，相互忍让，或许这本来才是爱吧。
初中写人作文：我和你的故事
上一年级时，我和一位叫秋天的男孩成了朋友，当老师对他有诗意的名字有好感，而对位我没在意。
但时间一长，大家才发现，秋天的成绩并不好，相反我的成绩却很优秀，老师夸我：“没有看出来啊，真人不露相。”
秋天的成绩越来越差了，完全是一副不想学习的样子，一天，老师批评的话都带刺了：“秋天，树要皮，人要脸，你要上进啊。”但是秋天还是一脸不耐烦的样子，老师又接着说：“你再不用功，我们班的成绩就像秋天的落叶一落到底了。”大家全都哄笑了起来。
下课时，我找到秋天，对他说：“你别不用功了，我们一块儿把成绩搞上去吧！秋天撇了我一眼：“贵公子好像人缘很好呢，干嘛要与我这个差生相处呢？”他带着嘲笑的口吻说。“因为我想和你成为朋友呀！”秋天笑了。从此，我与秋天成了好朋友，他遇到不懂的问题就过来问我。这一天，老师进行了一场测验。秋天对我说：“相信我，我一定能考到90分以上的。”“嗯，秋天，加油！”我对他笑了笑。
测验终于考完了，我们都很期盼试卷发下来的日子。总算盼到了，老师在讲台上报分数，当报到秋天时，老师一脸的不可思议，他对秋天说：“秋天，你进步也太让人吃惊了，一定是看了别人的答案。”秋天听了老师的话后，恨恨的低下了头，泪水从他的眼眶中溢了出来，滴在小木桌上。我一看，连忙站出来为秋天辩解，可老师不听。
从此秋天变了，实实在在变成了一个坏孩子，他不写作业，上课睡觉，下课打架。
老师没办法了，只能求我把他劝到别的地方学校去上。我问老师：“为什么是我。”“因为你和秋天最熟呀！”没办法，师命难违呀。这天下课，我硬着头皮，对秋天说：“秋天，你走吧，大家都不喜欢你，你在这儿有什么意思？”“难道你也不是我的朋友了？”“不。”
第二天，秋天没来，第三天，秋天也没来，秋天走了，再也没有回来过。
窗外，秋风呼呼的刮着，是在为那位叫秋天男孩哭泣吗？虽然秋天走了，虽然我说他不是我的朋友，但是我一直把他当做我的朋友。
我和动物的故事初中
一个晴朗的星期天，我边跳边哼着歌，我是去姐姐家玩。
在路上，看不到什么美丽的景色，本来这条小路春天可美了，可现在早已是冬天了。地面上覆着一层层白白的雪，好似毛绒绒的地毯，给人一种清新的感觉。
正走着，只见路旁一只猫正在与狗“厮杀”，那只猫白白的，很瘦小。然而那只狗却十分强壮，也很凶猛。仿佛那只狗只要稍微动动它的腿与牙齿，猫便会顷刻毙命。果然，这一幕还是发生了，那只狗忽然跳起，猛地便咬住了小猫的腿。我实在看不下去了，快步走到它们面前，手里拿着一根又大又粗的棍子。说实话我也不是毫不畏惧的，我自小便怕狗。我犹豫了一下，只见雪白的雪已经染上了红色。我猛地打下去，那只狗松开了小猫的腿。踉踉跄跄地逃去了。
狗走后，我蹲下来望着小猫，眼中满是心疼，一时间便泛起泪花。我摸了摸它的头，满是怜惜。它似乎很怕我，强忍着那受伤的腿跑开了，我也没多想，擦干眼泪，径直往姐姐家走。
又是一年冬天，我与妈妈正在屋里烤火。家中只有我们二人。屋子里忽然冒进了两只大狗，又黑又大。我与妈妈是最怕狗的，我拿起棍子试图将它们赶走，但像中了邪似的，它们不怕。肆意毁坏着家中的物品，妈妈着急了，颤抖着，尽管这样她仍安慰我，叫我不要怕。我跟妈妈抱在一起，正打算打电话给爸爸。忽然进来两只猫，一只黑，一只白。它们速度快得不像活，根本看不清模样，进来时也如此。不一会儿，一只狗死了，另一只也落荒而逃。那两只猫停下来注视着我。我认出那只白猫了，虽然时隔了一年。
我望着它，它也望着我。不一会儿，我笑了……。
我和书故事初中作文
臧克家说：“读一本好书，就像交了一个益友。”在我的生活中，也有这样一本好书，它像一位良师益友，在我遇到困难时，时刻提醒我：坚定信心、不怕困难、迎难而上。
今年暑假，奶奶带我去大禹学子书店买了几本书，其中有一本书是《假如给我三天光明》。这本书的作者是海伦·凯勒，在她19个月时一场疾病夺去了她的视力和听力，不久，她又失去了语言表达了能力。在这种情况下，海伦？凯并没有放弃，而是自强不息，在老师的帮助下，学会了阅读和说话，而且以优异的成绩毕业于哈佛大学，成为一个学识渊博的人。
海伦·凯勒身残志坚、坚韧不拔，她的这种高尚品质深深影响了我。
今年暑假，我准备通过钢琴6级考试。每天除了写暑假作业，还至少要练习一个小时的钢琴。天气炎热，每次练琴时，大汗淋漓，手腕酸痛，反复练习考级曲目，感觉非常枯燥。每当我弹完一首曲子后，我总会在赖在床上，想休息一下，心想：实在是太累了，我还是放弃吧！这时，奶奶总会用凯勒的故事激励我。凯勒虽然身体残疾，可她仍然坚持学习，不放弃。现在爸爸妈妈给我提供了这么好的学习条件，我怎么能遇到一点困难就退缩呢？最后，我坚持下来，终于通过了钢琴6级考试。
海伦·凯勒曾经说过：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的`无限广阔的海洋。”这些有益的书就像忠诚的朋友，增长我们的见识，教给我们很多道理，我们应该多读书。
我和书的故事初中作文
书给我打开了知识的大门，丰富了我的'生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。”每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书!无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。
那一天，我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天，我读着一本书，正读到入迷时，妈妈叫我去买一瓶酱油，我飞快地跑到小买店，张口就说：“小二，拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二，拿一瓶酱油来。”只见店主没反应，我这才恍然大悟，我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说：“叔叔，对不起，我要买一瓶酱油。”
在回家的路上，我边走边忍不住捂着嘴笑，笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
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我和“对手”的故事初中作文
生活中，朋友与对手缺一不可。而对我来说，对手更加重要。而然对手并不等同于敌人，当然也不等同于生活中的朋友。他是你精神上的一种陪伴，对手不仅仅会与你进行一次次交锋，良性竞争会给你带来一次次成长的机会。
因为若是朋友，他必定是与你有着同样的爱好，甚至也会有与你有同样的弱点，所以他便不会发现你的弱点，而往往那个弱点可能是你身上最致命的。而若是对手，他便会一针见血的用行动攻击你的弱点；因为若是朋友，他便会事事迁就你，不会与你对立起来，让你处在一个舒适的环境里，认为自己是最好的。而若是对手，他便会让你处在逆境中，学会应对问题，发现对自己的特长，及时改正自己的缺点；因为若是朋友，他会与你互相帮助，你会对他产生依赖，若两个人分开了，那你便没有了自己发展的空间，也无法展示出自己的实力。而若是对手，那你会在一次次竞争与总结中让自己渐渐的变得更加强大。
在《长津湖》这部电影里，让我最记忆深刻的一句话便是雷公雷曜生说的：“让你的敌人瞧得起你。”在抗美援朝战争的时候，美国军官们过着感恩节吃着丰富的大餐的时候，我们中国的军队在山崖里面吃冻土豆；在战场上，美国拥有最先进的飞机大炮等武器，而我们中国人却是凭着自己的的肉体与落后的装备；同样是在寒冷的情况下，美国的军队穿着厚厚的棉衣都冻的缩头缩脑，而中国军人单衣单鞋。就是这样的悬殊条件下，硬是把美军打的回到谈判桌上。我们的胜利是靠着什么？靠着铁一般的意识与之前失败的原因进行整合，吸取了失败的教训才迎来了期盼已久的胜利！最后在美军撤退的时候，他们看到我们的军人冻死了以后还屹立着准备战斗时警惕的样子，麦克阿瑟也忍不住给我们进了个军礼，他被我们铁一般的意识与我们的坚定的心智震撼与打动了！这便是“让你的敌人瞧得起你。”的意义。
仔细思量，若没有美国强大的军队的压力，我们的中国这场战争能打赢吗？若是没有像美国这样强大的对手，我们的中国能像能像如今这样快速的发展吗？若是没有从美国那里看到工业发展的差距，我们的中国能够像现在这样强大，受人尊敬吗？不，一定不会。
我们身边那些比我们优秀的同学，也可以将他们看作对手，也可以将他们看作精神上的朋友，学习他们的优点，通过他们的缺点反省自己身上有没有同样的问题，这样日益渐长，那么我们的成长的变化也会越来越大。
就像孟子所说的“生于忧患，而死于安乐。”对手是警钟，他提醒我们改过自新，让自己进入更好的状态；对手是灭火器，它会将我们心中浮躁自负的火焰通通浇灭，让心彻底静下来；对手是里程碑，当你超过一个对手的时候，你会发现比刚开始的自己进步了许多许多。对手也是我们精神上的朋友，互想陪伴与学习，才能成为更好的自己。
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初中我和书的故事作文
若要说我是什么时候喜欢看书的，那要从一年级开始说起来了，班里统一订制了《实用文摘》，《实用文摘》它是带拼音的，读起来非常方便，我也增长了识字量，面的课外知识让我的思想渐渐丰富起来。
到了3年级的'时候，因为《实用文摘》字少，像我这样读书囫囵吞枣的读者，不一会儿就读完了，还有上面的拼音依然存在着，随着识字量的不断增长，读起来反而很困难。老师向我们大家推荐了一本书，是一本儿童小说，名叫《笑猫日记》。这本书的内容非常易懂，笑猫和老老鼠以及其他小朋友都很幽默，作者的名字叫杨红樱，她的写作都很有意思，其中精彩片段我也能记住。
前段时间，我读了一本非常厚的书，用手托着读是不可能的，只能放在桌子上阅读，这本书叫《全世界孩子最喜爱的寓言故事》。
这本书可以说记载了大半球的寓言故事，从这本书中可以了解世界各国有趣的历史和童话，同时也增长了不少的知识。
在每当一本书读完后，我都会期待下一本书。读书犹如在品尝一道道美食、了解一顶顶发明、饱览一处处风景。
我非常喜爱读书，希望大家都会沉醉在书香之中。
我和“对手”的故事初中作文
生活中，朋友与对手缺一不可。而对我来说，对手更加重要。而然对手并不等同于敌人，当然也不等同于生活中的朋友。他是你精神上的一种陪伴，对手不仅仅会与你进行一次次交锋，良性竞争会给你带来一次次成长的机会。
因为若是朋友，他必定是与你有着同样的爱好，甚至也会有与你有同样的弱点，所以他便不会发现你的弱点，而往往那个弱点可能是你身上最致命的。而若是对手，他便会一针见血的用行动攻击你的弱点；因为若是朋友，他便会事事迁就你，不会与你对立起来，让你处在一个舒适的环境里，认为自己是最好的。而若是对手，他便会让你处在逆境中，学会应对问题，发现对自己的特长，及时改正自己的缺点；因为若是朋友，他会与你互相帮助，你会对他产生依赖，若两个人分开了，那你便没有了自己发展的空间，也无法展示出自己的实力。而若是对手，那你会在一次次竞争与总结中让自己渐渐的变得更加强大。
在《长津湖》这部电影里，让我最记忆深刻的一句话便是雷公雷曜生说的：“让你的敌人瞧得起你。”在抗美援朝战争的时候，美国军官们过着感恩节吃着丰富的大餐的时候，我们中国的军队在山崖里面吃冻土豆；在战场上，美国拥有最先进的飞机大炮等武器，而我们中国人却是凭着自己的的肉体与落后的装备；同样是在寒冷的情况下，美国的军队穿着厚厚的棉衣都冻的缩头缩脑，而中国军人单衣单鞋。就是这样的悬殊条件下，硬是把美军打的回到谈判桌上。我们的胜利是靠着什么？靠着铁一般的意识与之前失败的原因进行整合，吸取了失败的教训才迎来了期盼已久的胜利！最后在美军撤退的时候，他们看到我们的军人冻死了以后还屹立着准备战斗时警惕的样子，麦克阿瑟也忍不住给我们进了个军礼，他被我们铁一般的意识与我们的坚定的心智震撼与打动了！这便是“让你的敌人瞧得起你。”的意义。
仔细思量，若没有美国强大的军队的压力，我们的中国这场战争能打赢吗？若是没有像美国这样强大的对手，我们的中国能像能像如今这样快速的发展吗？若是没有从美国那里看到工业发展的差距，我们的中国能够像现在这样强大，受人尊敬吗？不，一定不会。
我们身边那些比我们优秀的同学，也可以将他们看作对手，也可以将他们看作精神上的朋友，学习他们的优点，通过他们的缺点反省自己身上有没有同样的问题，这样日益渐长，那么我们的成长的变化也会越来越大。
就像孟子所说的“生于忧患，而死于安乐。”对手是警钟，他提醒我们改过自新，让自己进入更好的状态；对手是灭火器，它会将我们心中浮躁自负的火焰通通浇灭，让心彻底静下来；对手是里程碑，当你超过一个对手的时候，你会发现比刚开始的自己进步了许多许多。对手也是我们精神上的朋友，互想陪伴与学习，才能成为更好的自己。