优秀作文是对学习成果的一种积极总结，它可以帮助学生检验自己掌握的程度和能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给你一些启示。
小学二年级看图写话范文：捉蝴蝶
春天到了，公园里的花都开了。五彩缤纷的花朵引来了很多美丽的蝴蝶。小明和小红一起来公园捉蝴蝶，小明来追赶蝴蝶，小红拿着网来捉。蝴蝶欢快地飞来飞去，他们怎么也捉不到。看他们追着蝴蝶跑来跑去，玩得多开心啊！
小学二年级看图写话范文：捉蝴蝶
中午，森林里的蝴蝶在空中飞来飞去。小明和小刚在森林里捕捉蝴蝶。小刚看到一只特别漂亮的黑蝴蝶，他轻轻的举起网罩，慢慢地走近蝴蝶，他猛地挥动网罩，扣了下去。就捉到了黑蝴蝶。小明把瓶子拿了过来。把蝴蝶放了进去，他们可高兴了。
小学二年级看图写话范文：捉蝴蝶
在一个阳光明媚的上午，小丽和小华兴致勃勃地去郊外捉蝴蝶。
到了郊外，他们看到许许多多的蝴蝶停在五颜六色的花朵上，有的在空中飞舞，有的在草地上休息。看到这么多蝴蝶小丽和小华迫不及待的要去捉它们。小丽蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，眼疾手快地把网套在蝴蝶身上，成功地捉住了一只蝴蝶。没有工具的小华捉不到蝴蝶，就挥舞着双手和它们在美丽的草地上翩翩起舞。
这真是一个愉快的上午啊！
小学二年级看图写话范文：捉蝴蝶
春天来了，花儿竞相开放，五颜六色美丽极了。阵阵花香引来了许多蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。两个小孩看见了，就想去捉蝴蝶。于是他们一个举着网兜，一个伸长手臂，蝴蝶飞到哪儿，他们就追到哪儿，终于捉到了两只漂亮的大蝴蝶。两个人开心得合不拢嘴。
看图写话作文：蝴蝶与花儿
在一个炎热的夏天里，树木茂密，欢欢和乐乐带着足球，兴致勃勃地来到隔壁王奶奶家门前，一个空旷无比的草地上踢足球。到场地了，欢欢先把球传给了乐乐，然后乐乐又传给了欢欢，两人争先恐后地踢着，别提有多兴奋了！
就在这时，“乐乐，看招！”欢欢一边说一边使出全力把球踢了出去，但乐乐虽然接住了，可是又反弹了回去，只听“嗖”的一声足球像豹子一样奔了出去。就在乐乐尖叫前“砰”的一声巨响，王奶奶的阳台上的花盆掉了下来，王奶奶看了急忙说：“这是谁打我的花盆？”
欢欢和乐乐没有出声，只见他俩抓耳挠腮地左思右想，但想不出一丁点办法，突然，两人灵机一动，他们大声说：“我们有办法啦！”说完两人犹如闪电一样跑回家，掏出零钱，到超市上买来一盆一模一样的花盆，又跑回来捧着花跟王奶奶说：“王奶奶，对不起！”这时，王奶奶脸上露出满意的笑容。
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小学二年级看图写话范文：捉蝴蝶
一天，天气晴朗。小芳和小红约好星期六去捉蝴蝶。她们一起来到草地上，草地上开满了各种各样的花。空中飞来了一群五颜六色的蝴蝶，有黄的、蓝的、绿的……它们在空中翩翩起舞。小方拿出准备好的网，像蝴蝶扑去。呀，没有捉到。小红用手抓，小红追着蝴蝶跑来跑去。最后他们终于捉到了两只红蝴蝶，于是他们就高高兴兴地回家了。
小学二年级看图写话范文：捉蝴蝶
又是一个晴朗的周末，小鸡出来玩。小鸡走着走着，看到了一只美丽的蝴蝶。小鸡追赶过去，大声喊：“小蝴蝶，等等我，等等我！”但不论小鸡追得多快，都追不上蝴蝶。
好不容易要追上了，小蝴蝶飞过了小河，但小鸡不能像蝴蝶那样飞，也不能像小鸭那样游泳，小鸡大喊道：“哎哎哎！你别走啊！你别走啊！”可不论小鸡怎么喊，蝴蝶都不飞回来。
这时，乌龟游了过来，他看了看急得团团转的小鸡，又看看河对岸，就知道发生什么事了。他游过去，对小鸡说：“快点到我背上来，我带你过河。”
到了对岸，小鸡笑眯眯地对乌龟说：“乌龟哥哥，谢谢你！”
蚂蚁毛毛虫蝴蝶蛋壳看图写话
早上，天气晴朗，小虫、蝴蝶和蚂蚁在草坪上玩。忽然，小虫发现了半个鸡蛋壳。它们灵机一动，在鸡蛋壳上搭了一个木板，做成了一个跷跷板。它们兴高采烈地玩了起来。
过了一会儿，蝴蝶把鸡蛋壳改成了热气球。小虫和蚂蚁坐在了鸡蛋壳里，热气球慢慢地飞上天了。小虫和蚂蚁喜出望外地说“终于能看见下面的美景了！”
到了下午，太阳悄悄地躲起来了。天空下起了瓢盆大雨。它们吓得目瞪口呆。蚂蚁说：“雨会把我们淋湿的！”小虫说：“我们可以把鸡蛋壳当作躲雨的房子。”话刚说完，它们迅速地躲到了鸡蛋壳的下面。
蚂蚁毛毛虫蝴蝶蛋壳看图写话
在一片绿色的的草坪上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶住在这里，它们是非常要好的朋友。
蚂蚁和蝴蝶拍手说道。跷跷板很快就做好了，它们跳上去玩的开心极了。
过了一会儿，蝴蝶说：“我们用鸡蛋壳当篮子做个热气球吧”，很快热气球也做好了，蚂蚁和小虫子第一次飞上天，高兴得手舞足蹈，差点没掉下来。
到了下午，天空忽然下起了小雨，热气球慢慢的掉了下来，蝴蝶的翅膀被打湿了飞不动了，蚂蚁和小虫子就把鸡蛋壳翻了过来当成了房子，给它们遮风挡雨。
很快天黑了，小虫子困得打起了哈欠，就把鸡蛋壳又翻了过来当床，找来了一片树叶当被子，在月亮的陪伴下渐渐的进入了梦乡。
二年级不要捉蝴蝶看图写话
今天，阳光灿烂，小丽拿着网兜兴高采烈的去公园里捉蜻蜓，蜻蜓就像一架架飞机一样。
可是蜻蜓好像在跟小丽作对似的'，小丽往右边，蜻蜓就往左，小丽又往左边捉，蜻蜓又飞往右边。小丽终于捉到一只蜻蜓了，高兴的叫了起来。她跑回家给爸爸看，爸爸说：“你知道蜻蜓是益虫吗？”小丽说：“不知道。”爸爸告诉小丽，蜻蜓是益虫，会捉虫子。小丽就把蜻蜓放了，我以后都不捉蜻蜓了。
爸爸夸我真是一个好孩子啊！小朋友们，我们不能捉蜻蜓。
蚂蚁毛毛虫蝴蝶蛋壳看图写话
在一个晴空万里的早上，毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。它们发现了一个蛋壳。它们去拿了一根木棍粘在蛋壳上面做成敲敲板，蚂蚁坐在这头，毛毛虫坐在那头，蝴蝶在旁加油助威，最后毛毛虫胜。
过了一会儿毛毛虫和蚂蚁把蛋壳当作热气球和蝴蝶一起飞向天空中。它们一边飞一边聊天，毛毛虫说：“哇，真美啊！有蓝蓝的天空，白白的云朵，真是太美了！”蚂蚁说：“是呀，不虚此行！”蝴蝶说：“以后我经常带你们飞上来看看风景！”
到了下午，天空乌云密布，下起了大雨。毛毛虫说：“快，快，快，找个地方避雨吧。”蚂蚁说：“蛋壳就可以呀。”然后，它们三个就急急忙忙的跑到蛋壳下面去躲雨了。
天黑了，它们几个玩得太累了。它们又把蛋壳当作舒适的小床。在月光的陪伴下，进入了甜蜜的梦乡。
二年级不要捉蝴蝶看图写话
春天到了，油菜花地里一片金黄，就像春姑娘给大地妈妈披了一件金黄的毛毯一样，美丽极了!
小明追着一只可爱的黄色小蝴蝶过来了，多么可爱的小蝴蝶呀!长长的触角上长了一对圆溜溜、水灵灵的黑色大眼睛，它还有一对黄色的大翅膀，真惹人喜爱!小明追它的时候完全没有注意到油菜花地里的风景是多么美丽。眼看着小明就要追上那只小黄蝶了，可小黄蝶却像和他玩捉迷藏一样，飞进了油菜花地里不见了踪影。
小明只好灰心丧气地走了。
【捉蝴蝶作文2】。
在一个春天的早晨，阳光明媚，春风拂面。一个农家小院外有一排稀疏的.篱笆，篱笆后面是一片黄澄澄的油菜花。油菜花开得正灿烂，吸引了许多蝴蝶在其间翩翩起舞。旁边的大树慢慢地抽出枝条，长出嫩绿的叶子，显得不是很茂盛。在一条弯弯曲曲的小路上，一个活泼可爱的小男孩正在追一只黄色的蝴蝶。黄蝶扇动着翅膀，忽上忽下，忽左忽右。小男孩跑得满头大汗，气喘吁吁，他就靠在大树旁休息一下。突然，那只黄蝶也停下来。小男孩觉得机会来了，就悄悄地走过去，猛地扑上去。机灵的蝴蝶一下了反应过来，迅速飞到油菜花丛中不见了，好像在跟小男孩捉迷藏。小男孩站在那里，分不清哪是蝴蝶哪是花，有点失望，但他一点也不伤心，还是继续兴高采烈地去捉别的蝴蝶了。
【捉蝴蝶作文3】。
中午，森林里的蝴蝶在空中飞来飞去。小明和小刚在森林里捕捉蝴蝶。小刚看到一只特别漂亮的黑蝴蝶，他轻轻的举起网罩，慢慢地走近蝴蝶，他猛地挥动网罩，扣了下去。就捉到了黑蝴蝶。小明把瓶子拿了过来。把蝴蝶放了进去，他们可高兴了。
【捉蝴蝶作文4】。
今天，我拿着网子去花园里捉蝴蝶。
忽然，我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了，我想机会来了，于是我蹑手蹑脚地走了过去，拿起网子准备抓，却让它跑掉了。它就像是在逗我一样，每次都想着要抓住了，但是它总是比我快一秒，结果我费了九牛二虎之力，还没把它抓住。我火了：我就不信抓不住你。我调整一下心情，告诉自己，越到关键时候越要沉住气。我又悄悄地走到它身边，举起网子，我稍微停顿一下，以迅雷不及掩耳之势扑上去，哈哈，终于抓住了。
今天，我玩的很开心，而且我还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
【捉蝴蝶作文5】。
周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。
一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。
虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!
小学二年级看图写话范文：捉蝴蝶
星期天的下午，阳光灿烂，我和弟弟一起去花园捉蝴蝶。
我们来到花丛中，看见许多只蝴蝶在飞来飞去，真漂亮。我轻轻走到它们旁边，双手高举着一个大网兜，正对着一只金黄的蝴蝶，猛地扑下网兜，哎……却没捉住！我和弟弟继续举着网兜，追着其它漂亮的蝴蝶跑来跑去。蝴蝶好像在跟我们捉迷藏，我们累得满头大汗。
后来终于捉到一只美丽的蝴蝶，这时我看见网兜里面的蝴蝶不动了，好像很不开心。我想了想，就把它放走了。看到它又在花丛中开心的'飞来飞去，我和弟弟开心的笑了！
小蚂蚁毛毛虫小蝴蝶蛋壳看图写话
早上，温暖的阳光照着大地。
小蚂蚁，小毛毛虫和小蝴蝶他们聚在了一起，小蚂蚁很无聊，小毛毛虫看见草丛里有半个蛋壳，小毛毛虫心想：“如果我把蛋壳做成跷跷板就能玩了!”小毛毛虫就叫上了他的小伙伴们一起用力一推，把鸡壳给搞翻了。小蝴蝶心想找一个东西做椅子，小蝴蝶看见有一把直尺，小蚂蚁就说：“请问?小蝴蝶你在干嘛?”小蝴蝶才一下醒了过来：“小毛毛虫，小蚂蚁你们看那把尺子!”小蝴蝶说。
小蚂蚁一看一把尺子，可以做跷跷板了!小蚂蚁就很快做了一个跷跷和小毛毛虫玩，小蝴蝶就在旁边喊加油!它们玩得非常开心。
小蝴蝶又想到了飞，小蝴蝶又发呆了一下，小蚂蚁和小毛毛虫看见叫到：“小蝴蝶你怎么又发呆了?”小蝴蝶就一下子就醒过来，小蝴蝶看见旁边有绳子，有布，还有火柴，然后它想做一个热气球就能飞了。小蝴蝶跟小毛毛虫和小蚂蚁说了这件事。小蚂蚁和小毛毛虫做了一个非常大的热气球。它们坐在热气球里，热气球飞了起来，小蚂蚁非常开心。
过了一会，到了下午，天黑了，突然下起了狂风暴雨。小蚂蚁、小毛毛虫和小蝴蝶非常紧张，雨越下越大，身上湿透透的小蚂蚁就想了一个办法，并跟小毛毛虫小蝴蝶说了这个办法，小蚂蚁就把鸡蛋壳当作雨伞。
夜深了雨停了，小蚂蚁、小毛毛虫和小蝴蝶困了，小毛毛虫想了一个非常好的办法，它找来一片树叶当作被子，把鸡蛋壳反过来当作床来睡，很快小毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶进入了梦里。
蝴蝶蚂蚁小虫子的看图写话作文
早上，刚露出一丝亮光，毛毛虫、小蚂蚁就醒了。它们觉得没意思，小蚂蚁和毛毛虫走着走着，突然小蚂蚁撞到了一个硬东西。毛毛虫说：呀!原来是个鸡蛋壳，我们可以拿着这个东西干什么呀?做个跷跷板吧。小蚂蚁说。于是，它们找到一根树枝请蝴蝶把树枝放在鸡蛋壳上，小伙伴们玩得可快乐了!
过了一会儿，它们不想玩跷跷板了。于是蝴蝶说：做个热气球吧!蚂蚁和毛毛虫都同意了。蝴蝶拿来一块布，然后用线把布和鸡蛋壳连接在一起。小蚂蚁和毛毛虫钻到了热气球里，随风飘了起来，蝴蝶也自己飞了起来。
到了下午，下起了大雨。它们急忙降了下来，三个小伙伴一起钻进了蛋壳里。它们在蛋壳里开起了歌唱会。
雨停了，三个小伙伴一起出来了。天却黑了，它们用蛋壳当床，采来一片树叶当被子，幸福地睡着了。