非常感谢大家今天的到来，让我们一同探讨并分享宝贵的经验和思考。我整理了一些优秀的总结范文供大家参考，希望能够帮助大家更好地写出一篇完美的总结。
春节文艺表演晚会主持词
乙：亲爱的小朋友们。
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴！
乙：在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日——六一国际儿童节！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小朋友们节日快乐！幼儿园“庆六一”汇报演出正式开始！
1注重早期英语教育是红太阳幼儿园的'教育特色之一，简单英语单词及日常用语的学习，给孩子将来的继续学习打下了坚实的基础，更使孩子从小便对英语产生浓厚的兴趣。下面就让我们一起来听听幼儿们口中的英语。
2、明天就是六一儿童节了,红太阳幼儿园的老师们想借此次机会祝全市的小朋友们节日快乐,让这群快乐的小天使把我们带到那种节日的气氛，请欣赏舞蹈《快乐小天使》。
7、小班的小朋友们还意犹未尽那那继续有请我们小班的小朋友来表演儿歌。
9、看吧这一群标志的小海军上台了下面由我们帅气的小男孩为我们表演舞蹈《小海军》。
13、下面有请我们的大朋友许晓旋我们友情表演拉丁舞蹈希望大家能够喜欢。
甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，
乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。
甲：成长在祖国的怀抱里，你们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，你们朝气蓬勃。合：你们是祖国的春天，你们是祖国的希望。
甲：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
乙：衷心感谢家长对我们工作的支持。
甲：朋友们，带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，今天我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!红太阳幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——明年六一再相会。
年会主持人节目表演串词【】
丙：亲爱的同事们。
丁：朋友们。
合：大家——下午好。
甲：飞雪纳祥瑞。
乙：喜气送春来。
丙：三羊辞旧岁。
丁：金猴报新春。
甲：今天，我们欢聚一堂，
乙：辞旧岁，迎新春。
丙：盘点xxxxx十年的峥嵘岁月。
丁：携手步入充满希望的20xx！！！
甲：十年，我们在悄悄改变。
乙：十年，我们的情谊不变；
丙：十年，我们迈向了更广阔的空间；
丁：十年，我们积累了更丰富的经验！！！
甲：十年，是一个圆满的总结；
乙：十年，是一个全新的起点；
丙：十年风雨，赢得今日满载而归。
丁：十年感恩，感谢我们全体xxx人。
甲：下面我宣布：“一路走来，风雨同舟，共铸辉煌”—“腾“主题年会。
合：正式开始！
甲：大家好，我是。
乙：我是。
丙：我是。
丁：我是。
甲：今天，出席我们年会的是xxx公司的全体同事，另外，我们还非常荣幸的邀请到。
xxx国际执行副总裁中国区总裁。
xxxxx执行工程运营总监。
xxxxx执行财务总监。
xxxxx人力资源总监。
xxxxx采购总监。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：同时，我们也不能忘记那些仍旧坚守在工作岗位上，不能参加今天年会的兄弟姐妹，
让我们以最最热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢！
甲：每一个基业的建立与辉煌，都离不开开拓者们的辛勤付出与汗水。
乙：xxxxx十年的腾飞，同样源于所有xxx人的兢兢业业。
丙：纵观整个xxxxx，从最初的一个办公室发展成为几大工厂的齐头并进。
从仅仅的几十人，达到现在上千人的庞大规模。
丁：一代人开荒，一代人耕耘，一代人收获！！！这一切都源于一位智者的运筹帷幄。
甲：他，跟着一代人开荒，指挥着一代人耕耘，
乙：如今，他微笑着看着这一代xxx人收获十年的成果。
丙：说到这里，想必大家都已经知道这位智者是谁了。
4，致辞（5min）。
丙：感谢xxx的祝福，我们会在新的一年中更加努力，将今年的生产经营做得更好！
丁：也将投入我们全部的青春与热血在xxx的工作中；
丙：青春如一团跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；
丁：青春似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
丙：下面，请欣赏由采购部帅哥靓女们带来的歌曲。
5，《新年快乐》（6min）。
甲：咱说这，台上十分钟台下十年功，说学逗唱，这叫手艺！
乙：不过啊，台上十分钟台下十分钟，调侃卖萌，也是技术！
甲：今天这两位同事，在平时的工作生活中就是一块活宝，总会给大家带来欢乐。
乙：这不，今天他们特意为大家准备了一段相声，我们也就是抛砖引玉，真正的精彩在后面。
甲：你看，他们这就来了！下面有请：xxxxxx。为大家带来相声。
6，相声。
丙：有一种舞蹈，可以万人同舞，舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力。
丁：它是社区和谐的润滑剂，它是城乡文明的催化剂，
丙：它就是红遍大江南北，冲出国门，走向世界的。
合：广~场~舞！
丁：下面有请毕业于九台蓝翔技校挖掘机修理专业，物流部的同事，他们昂首阔步，奔向远方，让我们把舞台交给他们！
（第一个节目结束之后，后台说）。
丁：接下来让我们有请毕业于四平新东方烹饪面点专业，工程部的同事，他们英姿飒爽，慷慨激昂。
7/8，《倍儿爽》+《小苹果》（10mim）。
甲：回首20xx年，在全体员工的共同努力下，xxx取得了优异的成绩，同时在各个工作岗位上也涌现出了一批又一批优秀的员工。
乙：一分耕耘，一分收获，今天是我们享受荣誉和丰硕成果的日子，让我们用热烈的掌声请出这十五位优秀员工，请看大屏幕，他们是：xxxxxxx，有请xxx为他们颁奖！
9，优秀员工颁奖，15人（5min）。
甲：团结就是力量，一支卓越而充满激情的团队，用智慧和力量创造奇迹，他们时刻不忘自己的责任和使命，不畏艰难，开拓事业，锐意进取，不断创新，各项工作都取得了显著的成绩。
乙：他们激情满怀，活力无穷，用热情感染他人，用汗水浇灌沃土，为公司的总体发展贡献了自己的力量！
甲：那么由我荣幸的为大家公布20xx年度xxx优秀班组的名单，请看大屏幕，他们是：
xxx班组。
他们在焊接冲压车间班组评比中全年综合排名第二。在oa、质量、安全方面有突出表现。
乙：xxx班组。
他们在焊接冲压车间班组评比中全年综合排名第一。oa、质量、安全方面有突出表现。
甲：xxx班组。
这是一个拥有很强战斗力的队伍，全年为公司设备的正常运行，生产的顺利稳定保驾护航。
乙：xxx班组。
物流部的收发货班组承担着全公司的生产入库和发运工作。团结协作、优质服务、标准作业、数量准确、安全第一，是物流部收发货班组的宗旨。
甲：实验室班组。
实验室团队用实际行动践行着“准确、及时、高效”的理念，期间历经各主机厂和第三方的审核，在出色完成日常生产线质量监控的同时，给予新项目的开发提供了有力的支持。实验室团队以他们严谨的工作作风、扎实的专业能力，作出了不平凡的成绩。
请各优秀班组代表上台领奖，有请xxx上台为他们颁奖！
乙：有人说“最美的和声就像一股晶莹而又甜美的甘泉，流进人们的心里，洗去心灵的尘垢。
甲：下面让我们一起听一下由xxx和xxx为我们带来xxx年度最美和声，有请！
11，《是否+loveisover》，（4min）。
丁：歌唱的实在是太好了！
配乐响起，生日会音乐。
丙：哎，xxx你听这个音乐是不是很耳熟？
丁：这不是我们每个月员工大会上的生日歌吗？
丙：员工大会中给大家印象最深的环节就是“xxx生日会”
（场外音）：xxx的小伙伴们，我们又见面了！
丁：好熟悉的声音啊！
丙：今天我们齐聚在这里，就是要对xxxxx送上我们最真挚的祝福，
丁：没错！xxxxx从无到有，从强到变得更强，如今的她已经十周岁了，
（场外音）：让我们共同喊出那四个字：
（观众合：生日快乐！）。
12，《生日快乐》（10min）。
丙：能歌善舞的你平时都跳什么舞啊？
丁：我呀，平时喜爱一些时尚的，（嗯）潮流的，（嗯）乡村的，（好）重金属的，就像是二人转啊，扭秧歌啊。
（配乐乌鸦叫）。
丙：嗨，我还以为你说的是爵士舞呢。
丁：爵士舞？这个舞蹈很具有感染力的，我倒是一直想学习一下，可就是没有机会啊~。
丙：那好，既然你这么想学爵士舞，今天我就给你介绍几位这方面的美女老师吧。
丁：好啊好啊，他们在哪呢，我要拜师学艺！
丙：你瞧，她们来了。
13，爵士舞，（4min）。
乙：大家都知道，今年的xxx好声音涌现了一大批能歌善舞的同事，他们才华横溢、长发及腰、风流倜傥。
（xxx比划）。
乙：你比划什么呀，说的又不是你。
甲：那说的是谁尼？
甲：掌声有请。
14，《那些花儿》，（4min）。
丁：他们用行动，告诉了我们什么是主人翁精神！他们用表率，闪耀着一颗平凡镙丝钉的光辉。
丙：有请xxx上台领奖，请xxx为他们颁奖。
丁：请两位发表一下获奖感言。
15，杰出个人颁奖，2人（5min）。
丙：再次感谢两位在过去的一年为xxx做出的贡献。
丙：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”
丁：当我们跨过时间的门槛，迎着崭新的一年，我们走向新的成长。
丙：下面请欣赏由xxx部带来的诗朗诵《我与xxx共成长》。
16，《我与xxx共成长》，（4min）。
丙：说的没错，不过接下来这个节目可就不需要灯光和舞美了。
丁：你确定连灯光都不要了？那我们看什么呀？
丙：那就让我们一起来看一下吧！有请xxx的同事们为我们带来奇妙的视觉盛宴！
17，荧光舞，（5min）。
甲：感谢小伙伴们如此精彩的演出！也感谢我的搭档xxx，给我们带来笑声！请记住他们——荧光舞，记得要投上他们一票！甲：最近我听说啊，xx部的小伙伴都比较能喝啊，有机会跟你们pk一下，一起喝几杯。
（戒酒啦……）。
甲：戒啦？观众朋友们，你们信吗？
（现场：信/不信）。
甲：反正我不信，那就让我们看看xxx部的兄弟们是怎么戒酒的吧。
18，《戒酒》，（10min）。
乙：俗话说有缘才能相聚，有心才会珍惜。
甲：就让我们为今天的相知相聚而歌唱吧！
乙：下面请欣赏歌曲《相亲相爱》。
19，《相亲相爱》（4min）。
甲：十年薪火相传。
乙：十年同舟共济。
丙：十年辉煌，似流星划入苍穹。
丁：十年沧桑，铸丰碑立于波涛。
甲：过去的十年已载入xxx光辉的史册。
乙：光荣属于过去，梦想还在继续。
丙：天已拂晓，旭日初升！！！
丁：xxx人心怀感恩，扬帆启航迈入新的征程！！！
甲：让我们用热忱与坚持，
乙：用真诚与执著。
丙：用勤奋与质朴。
丁：用智慧与汗水。
合：”迎”xxx之腾飞，”庆”十年之辉煌，”书写”xxx新的篇章！
甲：下面我宣布：xxx长春20xx，“腾”主题年会圆满结束”让我们。
合：明年再见！
丁：激动吗，激动吗？我都非常激动了！
丙：才四等奖，大奖还在后面呢，你先别这么激动。
丁：能不激动吗，获奖感言准备好几年了，还没用过呢。
丙：好吧，有请抽奖嘉宾xxx为大家抽取四等奖。
8，四等奖抽奖，20人（10min）。
丙：看过了激情四射的广场舞，接下来我们共同期待的三等奖抽奖环节已经悄然临近。
丙：好戏看不完，大奖抽不完。接下来我们将要抽出本次晚会的幸运二等奖，共抽取8名幸运观众，每人奖烤箱一台，有请抽奖嘉宾xxx丁：恭喜中奖的各位同事！
16，二等奖抽奖，8人（4min）。
甲：成长的过程是疼痛的，但是成长过后是成功的喜悦！感谢xxx的十年，让我们共同成长！
甲：下面即将为大家揭晓xxx年度大奖！首先为大家揭晓的是优秀奖，获得优秀奖的共有21个项目，请看大屏幕，获奖代表是：甲：获得年度三等奖的项目是：
有请获奖代表xxx，有请xxx为他们颁奖！
获得二等奖的项目是：
20xx年度采购降价。
有请获奖代表xxx上台领奖！有请xxx为他们颁奖！感谢xxx！
下面即将为大家揭晓xxx特等大奖，让我们用热烈的掌声有请xxx为我们揭晓今年的xxx年度特等奖！
获奖项目是xxx，有请获奖者代表xxx上台领奖！
（特等奖1人，一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人，优秀奖21人）。
19，颁奖，五组32人（15min）。
丁：一等奖的奖品是时下最最流行的，最最轻巧的padmini3一台！大家人品爆发的时刻到了！
丙：下面让我们有请xxx为我们抽出今天的一等奖！
21，一等奖抽奖，3人（2min）。
丙：抽过了一等奖，让我们平复一下激动的心情吧！
没抽到奖品的小伙伴们，还有特等奖在等着我们呢！
甲：接下来这个节目可是我们人人有份了。
乙：估计今天中这个大奖的人肯定得多喝几杯了。
乙：有请xxx为我们抽取本次年会的特等奖，iphone6！
甲：欢呼吧，朋友们。
乙：挥舞吧，朋友们。
24，特等奖抽奖，1人（1min）。
甲：没抽到特等奖的小伙伴们不要气馁，我们还可以期待20xx！
乙：哎，这获奖感言我都准备了好几年了……只好等明年再用啦。
钢琴独奏表演会主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们：
大家晚上好。欢迎大家光临今晚的钢琴独奏音乐会。我是今晚的主持人。
在世界各国的成千上万种古今乐器当中，现代钢琴被众多的音乐家们誉为“乐器”。
钢琴声如天籁，奏出心中最柔软的歌谣;钢琴声如涧溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回;钢琴声如心声，它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程;钢琴声如泉水，行云流水般从指间倾泻而下,配合着心的律动，静默地溶入血液。
今夜月光如水，星光灿烂。我们相聚在宁波大学，一同聆听的钢琴演奏，就让我们敞开心扉，用心聆听美妙的音乐，感受钢琴如水的旋律。
掌声请出今晚即将演出的嘉宾，岁的钢琴女孩——。
元旦文艺表演晚会主持词
（开场白）。
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
男：龙怀强国志，
女：蛇舞富春图。
男：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别；冰雪封不住青春的热情，20xx猪年正随春潮滚滚而来！
女：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年，我们有太多的感。
女：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念！男：在这歌声与微笑编织的舞台，
女：在这充满温馨与和谐的大家庭，
合：让我们一起祝福：
男：祝福我们敬爱的老师在新的一年里青山不老；
女：祝福我们的学子们在新的一年里硕果满枝！
合：老师们，同学们，磨子潭镇中心学校20xx年元旦联欢会现在开始！
结束语。
男：20xx，传说中的末日已经过去。
女：20xx，新纪元的钟声开始敲响。
男：挥一挥手，告别所有的过去。
女：说一声“hello”，迎接未知的将来。
男：明天一定会有汗水和泪水。
女：明天也一定会有鲜花和掌声。
合：只要我们不懈地努力，就能创造灿烂的明天！
男：祝老师在新的一年里，身体健康、工作顺利，越来越美丽！
女：祝同学们在新的一年里，学习进步、快乐成长，越来越聪明！
合：磨子潭镇中心学校元旦联欢会到此结束，我们明年再见！
年会主持人节目表演串词【】
开场白：
男：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别；
女：寒冬封不住青春的热情，20xx正随春潮滚滚而来。
男：缘分让我们相聚此地；
女：梦想让我们心手相连。
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的同事们。
合：大家——晚上好！（鞠躬）。
男：今天，带着丰收的累累硕果，我们用歌声分享收获的喜悦；
女：今天，怀着创业的盛世豪情，我们用舞蹈憧憬美好的明天。
男：xx集团20xx年文艺晚会合：正式开始！
男：首先请允许我们介绍出席今天晚会的各位领导和嘉宾，他们是：
女：xx集团的发展和成功，源自于公司领导的正确决策和各位员工的共同努力，同时也离不开社会各界同仁的大力支持和帮助，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！
男：今晚我们的表演以歌曲、小品、舞蹈等形式呈现，都是由公司员工自行编排，首先请欣赏歌曲《北极雪》，让我们共同感受那浓浓的雪中情。演唱者：
男：谢谢两位给我们带来的美妙歌声。
女：嗳，xx，考你个音乐方面的问题男：可以，没问题！
女：中外的乐器名称你都知道哪些？
男：那太多啦，钢琴、口琴、笛子、吉他、小提琴、二胡……。
女：好了好了，那么你会哪些呢？
男：那就更难不倒我啦，这么跟你说吧，你挑10种我会9种，你选100种我就会99种…就是那一个不会！
女：哪个你不会啊？
男：一个不会呀，一个都不会！
女：（笑）说了半天，就没有你会的呀！但是今天我们这方面的好手可不少，请欣赏——乐器演奏串烧！
男：表演者：xx。
男：谢谢他们的精彩表演，看来我们公司还真是人才济济啊，接下来请大家欣赏小品《我考上大学了》表演者：xx，掌声有请！
女：太有才了，感谢四位的精彩表演。
女：启禀大人，在下觉得此事靠谱，确实我们现场项目部的同事每天都在路上工作。
女：太棒了！大家说他们唱的好不好？让我们再。
女：好可爱的的矮人舞。
男：同时恭喜被幸运大礼包砸中的朋友。
女：是的，礼包里惊喜多多哦。
男：您将有机会获得由中国福利彩票提供的大奖500万元。
女：中了大奖记得感谢带给我们快乐和惊喜的小矮人哈。
男：接下来隆重地给大家介绍下我们矮人舞的表演者，他们是：综管部。
女：财务部：
男：经开部：
女：谢谢你们的精彩表演。
结束语：
男：新年新起点，新年新收获女：新年好心情，新年喜事多。
男：回首20xx，我们深情豪迈！
女：展望20xx，我们自信满怀！
男：迈着青春的步伐，踏着青春的旋律，我们走进了又一个春天。
女：绽放着青春的风采，弹奏着青春的歌谣，我们步入了又一个新年。
男：朋友们，接下来让我们尽情的享用今晚的盛宴，同时我们也安排了幸运抽奖活动，并有丰厚的奖品送出，祝各位好运。
女：再次感谢今天到场的各位领导和来宾，让我们在稍后晚宴中共同举杯，开怀畅饮，同时也祝愿xx集团能在20xx年再创新的辉煌。
男：亲爱的朋友们，xx集团20xx年文艺晚会到此结束，我们期待——合：来年再相会！
音乐表演大专毕业晚会主持稿
1.主持人上场，宣布毕业典礼开始，全体起立，奏国歌。
男：老师们，同学们，朋友们，请大家将手机调至静音，保持会场安静，毕业典礼马上开始。
男：首先，让我们大家共同开启今天的第一篇章。
男：今天我们站在这里，站在了毕业的门槛上。
女：一同回首九年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅。
男：一起眺望多彩的青春岁月，一起踏上我们崭新的人生旅程。
男：尊敬的各位领导、老师们。
女：家委会的叔叔阿姨、亲爱的九年级大哥哥大姐姐。
2.介绍到场领导、嘉宾(包括学校领导和家委会领导，名单学生发展部提供)。
女：在这个特别的日子里，家委会领导、学校班子成员、中层干部、九年级老师、八年级的弟弟妹妹们特意赶来为同学们送行!
男：让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢!
3.宣读毕业决定。由刘江副校长宣布毕业决定。
女：下面请刘江副校长宣读毕业决定!(男女退场)。
4.宣布表彰决定、颁奖。
男：有请牛怀明副校长宣读表彰决定!(随机主持颁奖)。
甲：尊敬的各位领导，
乙：尊敬的各位家长，
丙：敬爱的老师们，
丁：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
甲：时光飞逝，日月如梭，三年时光弹指一挥;。
乙：带着梦想，带着期待，三年来我们一起走过。
丙：在朝夕相处的一千多个日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。
丁：三年来，全体师生风雨同舟，荣辱与共，结下了深情厚谊。
合：忘不了这情同手足般的纯真友情，忘不了这慈母严父般的浓浓师恩。
甲：同学们，这份厚爱与深情将会滋养你的心田，
乙：这些美好的回忆将会永远珍藏在你心底。
丙：今天，请释放你心中的祝福与祈祷，拉起身边深情之手，拉起身边厚谊之手!
丁：今天，请释放你心中的真诚与感恩，拥抱关心疼爱你的恩师，拥抱哺育你成人成才的爸爸和妈妈!
合：__市实验高级中学____届毕业典礼现在开始!
姚：亲爱的来宾，
王：亲爱的老师，
魏：亲爱的爸爸、妈妈，
陈：亲爱的小朋友，
合：大家好!
姚：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
王：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
魏：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、
陈：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。
合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：
姚：我们会唱好听的歌曲，
王：我们能朗诵优美的诗篇，
魏：我们会跳可爱的舞蹈，
陈：我们会画美丽的图画，
a：尊敬的给位领导。
b：各位来宾。
c：敬爱的老师。
d：亲爱的20__届毕业生及现场的观众朋友们。
合：大家晚上好。
a：这里是20__届毕业生欢送晚会的现场，我是主持人____。
b：我是____。
c：我是____。
d：我是____。
a：相逢是首歌，还记得四年前的那个夏天嘛?
b：那时，带着青春的懵懂和羞涩，怀着坚定的理想和信念。
c：还憧憬着美好的未来，我们相逢在师大的校园。
d：时光太瘦，指缝太宽，青春是一列不回头的火车。
a：昨日，我们相聚师大校园。
b：明日，我们将背起行囊各奔南北东西。
c：在这里，我们度过了人生中最美好的四年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀。
d：当然，我们的成长，出了自身的努力和同学们的支持之外，更离不开学院领导、老师的关怀。
a：今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场，他们是：
领导介绍。
b：让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢。
c：朋友们，今天的晚会得到了________的大力支持，而且_____________也来到了晚会的现场，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注：介绍其他学校同学到来)。
d：另外今天来到我们晚会现场的还有___________，欢迎你们的到来!(嘉宾介绍)。
a：朋友们，四年前，我们从五湖四海，大江南北，同聚到华东师大这同一片蓝天下。
b：四年的同窗生活，我们手牵手，肩并肩，同风雨，共荣耀，彩绘灿烂的明天。
c：没错，那么今晚就让我们打开行囊，回味四年象牙塔下点滴生活，重温林荫道上美丽的瞬间。
林：尊敬的各位领导老师，
尹：亲爱的毕业生朋友们，大家晚上好!
赵：这里是燕山大学__“情系燕园，放飞梦想”毕业生晚会的现场。
陆：感谢所有朋友们的到来。
林：这个六月是栀子花开的季节，花开的芬芳中饱含着同窗四年的深情厚谊;。
尹：这个六月是人生的中转站，在这一站你留恋的不止是风景，还有许多即将离开的朋友毕业晚会开场白讲话致辞。
赵：这个六月也是一个让人心潮澎湃的夏天，走过它，你会发现外面的世界天很高，路很宽。
陆：这个六月更像是一本珍贵的像册，播放着我们的欢乐与忧伤，记录着我们的青春和过往。
林：感谢你，我的母校，是你教会我们懂得怎样与人接近，给我拥抱的力量，表达我的情感!
尹：感谢你，我的母校，不管我们成功或者失败，你都让我们用自己的心灵掌握生命的动脉!
赵：感谢你，我的母校，是你给了我要飞地更高的梦想，勇敢地在每段承诺后写下自己的名字!
陆：感谢你，我的母校，谢谢你让我用四年的青春认识了那么多兄弟姐妹，我们亲如一家人!
林：我们每个人都用不同的方式走过了学生的时代，这里有我们的欢笑和泪水，有我们深深眷恋的爱人和朋友。
表演主持词
丙：亲爱的叔叔阿姨。
丁：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：草长莺飞的7月已经过去，火红火红的8月就在眼前。
乙：我们欢歌笑语的暑期培训班即将结束。
丙：在这欢乐的日子里，我们度过了一个充实快乐的暑假。
甲：看，鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，暑期汇报表演节目主持词阳光灿烂夺目。
丙：为了今天的汇报表演，我们的老师和同学们做了精心准备。
丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的浪漫风采。
丁：今天，就让我们一起尽情跳舞，用美妙的舞姿，表现我们良好的艺术修养。
合：艺术培训中心第x期暑期汇报演出现在开始。
乙：我们是祖国的花朵。
我们是民族的希望。
今天，我们走进了韵海。
幸福的人生从这里起航。
下面请欣赏诗朗诵《韵海扬帆》指导老师：花老师。
丙：众所周知，钢琴是乐器之父，它是所有乐器的基础，弹得一手好钢琴，不仅仅只是学会了一种器乐，更重要的是能够陶冶情操，锻炼自己的耐心。
下面请欣赏由李丁娴、陆佳培分别带来的钢琴独奏《##》和《##》指导老师：x老师。
丁：二胡是中国古老的民族拉弦乐器，它的历史源远流长。我们韵海艺术培训中心二胡考级班的同学们，经常参加县内外各种演出，今年7月初代表我们培训中心和xx市艺术团联谊活动中一曲赛马赢得满场掌声，接下来请欣赏特色双二胡演奏经典二胡曲目《赛马》，表演者：，，，，等。
乙：我们幼儿舞蹈班的同学们今天为大家带来一个舞蹈《我是女生》，掌声有请舞蹈班的同学们。
古筝这个乐器以其优雅悦耳的琴声从古至今一直是男女老少喜欢的，今天我们培训班的同学们将为大家带来古筝表演，掌声有请。
接下来是我们电子琴班的同学展示的时间，首先上场的是他们为大家带来的是。
接下来上场的是他们为大家带来的是。
下面上场的是他们为大家带来的是。
下面上场的是他们为大家带来的是。
谢谢，谢谢电子琴班的同学们。
去年我们的汇报演出中，歌伴舞当兵的历史给家长朋友们留下了深刻的印象，今天我们把这个节目再次带给大家，掌声有请花老师和舞蹈班的同学们。
表演主持词
a：亲爱的学哥学姐们：
b：20xx级3班的全体同学们：
合：大家上午好!
a：我是20xx级3班学生。
b:我是20xx级3班学生。
a：五月，繁花似锦，绿荫如海。
b:五月，热情洋溢，生机盎然。
a:在这个如诗如画的春季里，朝气蓬勃的我们——可爱的20xx级3班的新同学来到了美丽的平利县职教中心学习。
b:亲爱的同学们，为了彰显学校专业办学的特色，丰富同学们的课余生活，展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面，倾听学生的心声，学生感恩教师，其乐融融的氛围，为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭，今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。
a:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来，并感谢您对我们学业的关心与支持。
b:在这里我宣布：平利县职教中心20xx级3班师生才艺展示活动正式开始。
首先让我们用热情的掌声欢迎徐校长讲话!
(节目临时邀请老师和学生自由表演，主持人自由安排顺序)。
结束语：
(学生)各位老师、同学们：20xx级3班师生才艺展示交流会，在组委会的精心组织下，交流会开展的很成功,大家都很活跃,我们学生也深深地感受到来到平利县职教中心很值得，领导、老师对我们都很亲切，我们在这学习感到很幸福!在此，我代表20xx级3班的全体同学们对你们表示深深的感谢!也向为这次交流会做出不懈努力的老师和同学表示深深的谢意!
(老师)希望我们能把这次师生交流会校长、老师提出来的有关事项，迁移到我们的学习和今后的工作、生活中去，发扬成绩、克服不足，在今后的各项工作和活动中，为我们更加美好的明天，而努力拼搏、再创佳绩!谢谢大家。
表演会主持词
开场舞：《失恋阵线联盟》。
男：尊敬的各位嘉宾。
女：亲爱的同学们。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：这里有一群快乐的年轻人，对表演的热爱与钟情让他们走到了一起，话剧社是个充满憧憬与梦想的地方。
男：在这里他们为掌声而自豪，为激励而激动，为关注而快乐，为真诚而真诚，他们可以让童话重生！
女：哎，李牵，我们身为生态学院话剧社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是属于我们的夜晚，属于我们的专场！
女：当然，我有点迫不及待了，不知道今天会有怎样的精彩。
男：那还多说什么，赶快有请我们的第一个话剧：《网吧》。
女：掌声在哪里？
话剧《公交车》。
男：你说同样是姓佘，你怎么就没人家唱的好听呢？大家说是不是啊？
女：哈哈，咱们真是英雄所见略同啊。
男：哎，对了，现在天气渐渐地热了起来，武汉公交上面简直可以把我烤成肉饼了。
女：哎哟？我可是听说了下面这个节目可是跟公交车有关系啊。
男：是的，不知话剧社的社员们，怎样来演绎一场《公交车》的话剧呢？
女：掌声欢迎。
二胡——《赛马》。
男：掌声在哪里？
男：刚刚的表演精不精彩？
女：哎，不仅特邀嘉宾的才艺很精彩，其实我们话剧社的成员不仅话剧演得好，而且还多才多艺呢。
男：真的吗？是骡子是马，咱拿出来溜溜呗。
女：这次可不是遛马，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《赛马》！
男：下面我们就掌声欢迎朱泽立同学的独奏《赛马》。
话剧《甄嬛》。
男：今日月光明媚，爱妃可否愿意随朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能与皇上同去看看话剧社的专场，想必是极好的。
男：朕对于话剧社早有耳闻，正巧与爱妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就请皇上移驾去看话剧《甄嬛》吧。
男：掌声欢迎！
主持人互动环节。
写纸条送祝福（写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容）发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来。
男：好了，互动环节就到此结束了，哎，接下来的节目是什么来着？
女：接下来的节目可了不得了，也是我们的特邀嘉宾，多才多艺，能歌善舞，哎呀，没有点热烈的掌声，他们是不会出来的！（全场鼓掌）。
男：那就有请，社联文体部，为我们带来《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：刚刚话剧社的佘红旭唱了一首讲不出再见，这话剧社其他成员们也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他们想唱什么歌？
男：据说，这首歌的名字跟你有关。
女：真的吗，是什么？
男：是你永远也达不到的高度，有请话剧社的成员献上一首《天后》。
话剧《信使》。
男：俗话说，两军交战，不斩来使。
女：那接下来的这个故事啊，跟信使有关了。
男：信使是什么意思啊。
女：俗话说，没文化，真可怕。信使呢，就是古代两国沟通时，派担任使命或传达消息、递送书信的人。
男：哎，今天可算长见识了，那话剧社的成员们又会为我们带来怎样精彩的节目呢？
女：请欣赏话剧《信使》，掌声欢迎！
歌曲《王妃》。
男：有一种渴望，你一生一定要闯一次。
女：有一种人，你一辈子只会遇见一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一个充满了侵略性，拥有与被拥有的名词。
男：敬请欣赏有话剧社的成员，带来这首如王妃般高贵的摇滚曲《王妃》！掌声欢迎！
话剧《相声》。
女：你喜欢看相声么？
男：当然。我特别喜欢赵本山还有大兵。他们的相声特好笑。
女：我也怎么觉得看来今天我们终于算是志同道合了。
男：那是。不过啊，今天的相声可和往常不一样，因为，今天是话剧社的专场。
女：对的，所以，我们就以最热烈的掌声欢迎话剧社的成员们，为我们带来话剧《相声》！
男：动情的演绎，诉说难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的故事，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：今天，我们用表演共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
女：今天，我们用表演共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的观众朋友们话剧社表演到这儿就全部结束了！
女：感谢大家的观看，谢谢！
合：朋友们，再见！
表演主持词
下午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。奶奶说，六月是孩子们的节日;爷爷说，六月里充满了欢声笑语;爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地;老师说，六月的阳光灿烂无比;孩子们说，六月是茁壮成长的季节!今天，让我们欢聚一堂，一起庆祝属于你们的节日，共同拥抱美丽的六月!
今天，就让我们放声歌唱，用美妙的旋律，展示我们特有的风采!
今天，就让我们尽情舞动，用曼妙的舞姿，展现我们心中的梦想!
中心校第四届校园文化艺术节暨庆“六·一”文艺汇演“唱响童年歌谣放飞青春梦想”现在开始!
让我们以热烈的掌声欢迎中心校校长进行节日致词。
节目串词：
节目1：《喜唰唰》。
[舞蹈：表演者:汉臣幼儿园]。
节目2：《桃花朵朵》。
[舞蹈：表演者：九龙幼儿园]。
“六·一”的花儿最鲜艳，“六·一”的祝福最诚挚，接下来请欣赏九龙幼儿园表演的舞蹈《桃花朵朵》。
节目3：《我健康……》。
[诗朗诵：表演者：汉臣幼儿园]。
为了健康...同学们喜不喜欢早上起来锻炼?早上锻炼对我们非常有好处，会让我们的身体更健康!下面请欣赏汉臣幼儿园的小朋友为我们带来的诗朗诵《我健康》。
节目4：《江南style》。
[舞蹈：表演者：九龙幼儿园]。
我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龙幼儿园的小朋友为我们带来江南style。
节目5：《天使之歌》。
[印度舞：表演者：兴隆幼儿园]。
在快乐的六一里，有这么一群快乐的天使，快来看看他们带给我们怎样的精彩吧。有请兴隆幼儿园的小朋友带来的舞蹈《天使之歌》。掌声欢迎。
节目6：《中国梦——我的生活，我的梦》。
[三句半;表演者：杭圣志、王淼、柏跃衡、许亚]。
原来人生每一个成功都来之不易，每一个梦想的实现都需要我们付出辛劳的汗水。如今：习一席话，全国上下是干劲大，人们都要在做什么?中国梦!
我校师生可没闲着，大伙都在忙活啥呀?听听咱同学说说吧!下面大家将欣赏到的是由中心校七(2)班的四位同学给我们带来的三句半《中国梦——我的生活，我的梦》，请欣赏。
节目7：《123木头人》。
[歌曲：表演者：湖光小学]。
下面请欣赏由湖光小学的同学带来的歌曲《123木头人》。
节目8：《奥运畅想》。
[舞蹈;表演者：张燕、高应婷、葛雪纯、刘卫杏子、李文运]。
接下来的节目是舞蹈《奥运畅想》。让我们共同欣赏中心校七(1)班同学优美的舞姿、风采，让我们共同验收她们努力的结果，让我们用尊敬之心对待她们台下付出的汗水和辛劳，让我们用期待之情和雷动的掌声来迎接她们的登台表演。
节目9：《三句半》。
[小品：表演者：湖光小学]。
节目10：《祖国妈妈》。
[诗朗诵：表演者：兴隆小学]。
节目11：《左手右手》。
[歌曲;表演者：缪玲、许娜]。
我们每个人都要会面临困难，虽然困难多种多样;我们每个人都会面临挫折，虽然挫折各不相同，但是请你记住：人是群居的动物，我们面临困难和挫折的时候，我们是否会做到左手攀向右手，右手挽着左手呢?请你记住，只有左手攀向右手、右手挽着左手，我们才会有方向、有力量。下面请欣赏由中心校八(1)班同学为我们带来的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
节目12：《草原赞歌》。
[民族舞：表演者：九龙小学]。
“我是一个草原小牧民,手拿着羊鞭多自豪……”,听,草原赞歌多么瞭亮.请欣赏九龙小学带来的舞蹈《草原赞歌》.
节目13：《隐形的翅膀》。
[歌曲;表演者：贾格格、王紫薇]。
孩子再小，终有一天会长大，离开父母的怀抱去开创自己的新天地，在这条路上，他们需要这样一双翅膀，为他们指引未来的方向。接下来让我们用热烈的掌声欢迎中心校九(1)班同学来描述她们背上那双《隐形的翅膀》。
节目14：《好学生与坏学生》。
[相声;表演者：鲍士超、梅选]。
学生有各自的差异，有鲜明的个性，到底怎样区分呢?请听相声《好学生与坏学生》。表演者：中心校九(3)班。
节目15：《爱》。
“听听大海的誓言，看看执着的蓝天”，同学们，你们是否也曾有过同样的梦想?美梦若要成真，不只是口头上说出来、唱出来，还需要我们经过不懈地努力、正确的实践做出来!下面，请欣赏由中心校七(2)同学给我们带来的手语歌舞《爱》。
爱心捐助：
[公益活动;表演者：白帝乳业领导、学校领导、受助学生]。
“把你的心、我的心串一串;串一株幸运草、串一个同心圆。”多么纯洁的一份心连心爱。今天，在这个属于儿童的节日里，白帝乳业委托我校领导，把一份真诚的爱意献给我校6名品学兼优的(贫困留守儿童)同学。请……。
节目16：《父亲》。
[独唱;表演者：杨毅]。
感谢白帝乳业，感谢他们在这喜庆的节日里带给孩子们这份特别的爱。真是生活中处处充满，点点滴滴都是爱，而在我们一生中最无私的爱往往是父母给予我们的，最辛苦的就是他们，他们愿为孩子付出毕生的汗水，下面就让我们倾听中心校九(1)班同学心中最亲爱的，《父亲》!
节目17：《魔法小达人》。
[幼儿舞蹈：表演者：九龙小学]。
大家见过小魔法师么?你们看，她们穿着漂亮的衣服来了!请欣赏九龙小学带来的舞蹈《魔法小达人》。
节目18：《查拳——普及拳》。
[武术;表演者：李安棣]。
让我们用热烈的掌声欢迎这位七(1)班的同学。他将给我们带来查拳——普及拳。在我们欣赏他精彩表演的同时不要忘记挥起你们的手，为我们这位可爱的小武士加油打劲哦!
节目19：《放飞梦想》。
[少儿舞蹈：表演者：古堆小学]。
是鸿鹕就当志存高远，是雄鹰定要展翅蓝天。请欣赏古堆小学带来的舞蹈《放飞梦想》。
节目20：《说安全》。
[快板：表演者：老圩小学]。
关爱生命，注意安全，安全你我他，关系千万家，下面是老圩小学给我们带来的快板《说安全》。
节目21：《爱要坦荡荡》。
[歌曲：表演者：新建小学]。
爱，无处不在，爱要真诚，爱要执着，爱，更要坦荡荡。大家掌声有请新建小学带来的歌曲《爱要坦荡荡》。
节目22：《中国梦》。
[诗朗诵：表演者：古堆小学]。
我们的祖国，美丽而宽广;我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏古堆小学诗朗诵《我的中国梦》。
节目23：《潇洒小姐》。
[舞蹈;表演者：鲍莹莹、吴亚婷、顾先芝、吴雪雪、刘瑞、魏伟、梁美君子]。
从过去到现在，从懵懂到成熟，我们正在谱写一首纪念青春的歌。舞动青春，让青春飞扬!下面请各位用掌声欢迎由中心校八(3)班同学为我们带来的舞蹈《潇洒小姐》。
节目24：《公仪休拒收礼物》。
[独幕剧：表演者：新建小学]。
节目25:《兄弟抱一下》。
[小合唱;表演者：鲍士超、王领、赵国航、梅选]。
忆往昔，兄弟情深，展未来，各奔前程，值此毕业之际，借今天的大好机会，让我们一起来见证一下他们的兄弟深情。请欣赏《兄弟抱一下》。有请九(3)班的同学。
节目26：《小龙变了》。
[小品：表演者：老圩小学]。
学习上要有信心、决心和恒心，我们要学会学习，掌握科学的学习方法，才能取得成绩的飞跃。下面是老圩小学给我们带来的小品《小龙变了》。
节目27:《每当我走过老师的窗前》。
[小合唱;表演者：吴伟、门辰晨、常艳伟、李若彤]。
每当我走过老师的窗前，老师的房间彻夜明亮;每当我走过老师的窗前，明亮的灯光照耀我心房。敬爱的老师，您呕心沥血培育我们茁壮成长!听着这些感人肺腑的言语，你们是否读懂了，那些来自老师的充满我们学习生活中的爱?请欣赏由八(2)班的同学带来的小合唱《每当我走过老师的窗前》。
节目28:《歌声与微笑》。
[合唱：表演者：古堆小学]。
结束语：
1、难忘这美好的时光，美妙的音乐里有爱、有情、有温暖的祝福、有美好的期盼;。
2、难忘这幸福的时光，欢乐的笑声中有思、有感、有不变的激情、有光荣的梦想!
3、让我们共同祝福：老师们身体健健康康，同学们学习天天向上!
4、让我们共同祝愿：()学区伴着阳光蒸蒸日上，一路辉煌!
5、()中心学校“阳光伴我成长”文艺汇演。
到此结束!谢谢大家!!
朋友们再见!
表演主持词
合:大家下午好!
a：为丰富校园文化生活，促进精品课程建设，培养学生创新意识，激发学生创作热情，我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。
b：在这个阳光明媚的日子里，我们将开展课本剧表演活动。a：课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段，既锻炼了我们的合作能力，又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力，同学们因此也喜欢上了编演课本剧。
b：俗话说：文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。
a：我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出，b：我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。a:下面公布一下比赛细则：
一、节目基本要求。
1.节目内容：健康向上、富有思想性;。
2.形式活泼、主题突出、艺术性强;。
3.服装整齐、动作大方、整体效果好;。
4.班级重视、组织有序、参与面广。
二、评分标准。
1.总分为10分;。
2.主题：主题突出、故事情节完整2分;。
3、语言：普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格2分。
4、服装：落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格1分。
5.情感：感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体2分。
6、音乐：背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;。
7、组织：组织有序、遵守纪律、服从指挥1分;。
8、形式新颖、富有感染力，观众反映好1分。
b：今天参加比赛的评委老师有：大家掌声欢迎!
a：我宣布：宝轮一小”课本剧大赛现在开始!
1、《奇妙的计算》。
b：数学王国真奇妙，同一习题解法多，发展智力，训练思维，头脑越用越灵活，你们想不想看看呢?请欣赏三年级同学带来的课本剧表演《奇妙的计算》。
2、《绝招》。
绝招!绝招!勤学苦练是诀窍。锁定追求的目标，加满理想的燃料，要走多远就多远，想飞多高就多高!今天，四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”，请欣赏!
3、《四小儿辨》。
学问学问，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾辈更当效仿。请欣赏4.2班课本剧表演《四小儿辩日》。
4、《郑人买履》。
“郑人买履”既是一个成语，又是一个典故，更是一则寓言，故事中的主人公——郑人上街买履，结果却空手而归。他遇到怎样的麻烦事了呢?请在四年级三班课本剧《郑人买履》中找答案。
5、《打电话》。
电话是现代的通讯工具，使人们的交流变得更方便快捷了，可是打电话、特别是打公用电话的时候最需要注意的是什么呢?那就是---尽量节约时间。请欣赏五一班同学带来的相声《打电话》。
6、《远离黑网吧》。
网络是把双刃剑，带给我们多彩的同时，也带给我们伤害，它诱使那些辨别事物能力差的人走向无底深渊。因此，我们应把握自己，不要让网络束缚我们的手脚，葬送自己的花样年华。请欣赏五二班给我们带来的课本剧《远离黑网吧》。
7、《我的梦想》。
9、《卖火柴的小女孩》。
过节了，我们每位孩子的脸上都洋溢着幸福与欢乐，非常高兴，可是，却有这样一个可怜的小女孩，她不像你们，有爸爸疼，妈妈爱，还有老师的关心与教育，她是谁呢?请欣赏六年级三班课本剧表演《卖火柴的小女孩》。
10、《小狐狸长大了》。
现在很多家长都想给子女全方位的保护，可是子女不能依靠他们一辈子啊，只有让孩子学会独立生存的能力，才能在社会中立足。请欣赏五年级三班课本剧表演《小狐狸长大了》。
结束语：
b、是啊，时光难留，可我们却真真切切的感受到了同学们的付出。
a、不错，本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台，真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。
根据各班级的参与和同学们的现场表现情况，学校设立了各种奖项表示鼓励。下面请获奖班级上台领奖。获得本次比赛精神鼓励奖的班级有：;请各班级选一名代表上台领奖。请为获奖班级颁奖;。让我们用掌声向获奖班级表示祝贺!也再次用掌声感谢这次编排的老师同学们的辛勤付出。
b：同学们，今天的节目精彩吗?
a：那你们还想看吗?
a：请各班有序退场。
表演主持词
ab--市琼山第四小学。
cd“师生同乐，喜迎新年”文艺汇演。
合现在开始。
c尊贵的各位来宾。
d敬爱的老师，亲爱的同学们。
合大家下午好!
合今天我们琼山四小师生相约天茂，欢聚一堂，这是琼山四小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
c在即将过去的20__年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
d学生获省级奖励1人，市级奖励7人次，区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生，三人被评为市级三好学生。元旦晚会节目主持词a教师获省级奖励1人，市级奖励4人，区级奖励21人。
b学校荣获家长学校先进单位;20---20--年度--区关心下一代工作先进集体;--市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;--区禁毒示范学校等光荣称号。
c今天，因为你的加入而更加精彩!
d今天，因为你的参与而无比快乐!
ab来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!
cd来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!
【演出具体流程】：
a2构建和-谐校园，灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。
b3请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者：吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。
c4请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
d5瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。
a6美丽的传说，永远的童话，请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。
b7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：王薪雅。请音乐组做好准备。
c8“唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者：黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。
d9月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
a10(1)完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请六(3)班做好准备。
(2)(幕后旁白)世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
c(幕后旁白)有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。
c12请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：陈则-民老师，吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。
d13童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。
a14妈妈的眼睛，装满爱的温馨，，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。
b15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
c16轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
d17牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。
表演主持词
l同学们，老师们。我校级新生军训即将结束。现在我们齐聚这里，举行军训会操比赛，展示军训的成果。参加今天军训会操比赛的人员有：担任今天比赛的评委老师是：（逐一介绍）。
l现在我宣布：级学生军训会操比赛现在开始。
l会议进行第一项，全体起立，奏国歌；
l会议进行第二项，由评委代表老师宣布会操比赛评分规则要点；
l会议进行第三项，会操比赛开始。
l会议进行第四项，军训学生代表发言。
l会议进行第五项，教师代表发言。
l会议进行第六项，请评委代表老师宣读评分结果。
l会议进行第六项，宣布学校表彰决定。
l会议进行第七项，请校长讲话。
l级学生军训会操比赛到此结束。散会。
l请各班按照班主任老师安排有序退场。
表演主持词
b亲爱的各位老师，同学们：
大家(合)晚上好!
a欢迎来到广西医科大学护理学院20--年“仪耀医大，献礼校庆”礼仪风采大赛的现场!
广西医科大学党总支---书记。
广西医科大学党总支---书记。
广西医科大学护理学院---副院长。
广西医科大学护理学院---副院长。
a担任本场的评委老师是。
b让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
b下面我宣布护理学院20--年“仪耀医大，献礼校庆”礼仪风采大赛正式开始。
下面进行颁奖环节，
以下是获得三等奖的班级，有请上台颁奖，请获奖班级派代表上台领奖。
以下是获得二等奖的班级，有请上台颁奖，请获奖班级派代表上台领奖。
以下是获得一等奖的班级，有请上台颁奖，请获奖班级派代表上台领奖。
让我们以热烈的掌声再次祝贺获奖班级。
a规范的动作，传递着成熟和自信。
温柔的笑脸，洋溢着友好和真诚。
b优雅的礼仪给我们带来了文明的生活。
礼仪的魅力为我们展示了别样的风采。
a广西医科大学护理学院20--年仪耀医大，献礼校庆”礼仪风采大赛到此结束了。
b大家晚安，最后请领导嘉宾上台与获奖班级合影留念。
表演主持词
贤慧的女士们、漂亮的小姐们：
〔男女主持人合〕。
大家好!
云想衣裳花想容。一个民族的服饰，与其民族的文化背景是紧密相连的。它所代表的是一个民族、一个民族整体的素质。
一个民族的服饰，是民族风俗习惯的一个最为直观的方面，是民族文化艺术的一个重要组成部分。
无论是从社会的横断剖面，还是从历史的纵向发展来看，服饰都是人类文化的重要组成部分，一个民族的服饰变化，是与其总体文化的演进紧密联系的。
只有在一个民族的文化背景下，才能对该民族的服饰作出深刻的理解。尤其是现代职业服饰在制式风格上，恰如其分地反映了职业的风貌和特征，是对这个职业人内在涵养和外貌的诠释。
悠悠的钟声，在夜色里倾诉着爱的希望，璀璨的星光，在闪烁着服饰的光芒。服饰的世界，无限的风光，夜幕降临，百花齐放;柔情的夜色，欢乐的时光。
华灯初上，夜色阑珊，歌舞升平，群星荟萃，娱乐开心，尽在今晚。这里是服饰的世界，这里是服饰的海洋，xx大型团体服装模特表演——现在开始!
表演主持词
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
合：大家晚上好!(掌声)。
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训__级__班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)。
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。