表演会主持词(热门16篇)

时间:2023-12-08 18:01:15 作者:琴心月

非常感谢大家的信任和支持,我将尽力胜任好主持人的责任,为大家打造一个富有成效的会议。接下来是一些主持人的成功经验总结,大家可以参考借鉴。

年会主持人节目表演串词【】

丙:亲爱的同事们。

丁:朋友们。

合:大家——下午好。

甲:飞雪纳祥瑞。

乙:喜气送春来。

丙:三羊辞旧岁。

丁:金猴报新春。

甲:今天,我们欢聚一堂,

乙:辞旧岁,迎新春。

丙:盘点xxxxx十年的峥嵘岁月。

丁:携手步入充满希望的20xx!!!

甲:十年,我们在悄悄改变。

乙:十年,我们的情谊不变;

丙:十年,我们迈向了更广阔的空间;

丁:十年,我们积累了更丰富的经验!!!

甲:十年,是一个圆满的总结;

乙:十年,是一个全新的起点;

丙:十年风雨,赢得今日满载而归。

丁:十年感恩,感谢我们全体xxx人。

甲:下面我宣布:“一路走来,风雨同舟,共铸辉煌”—“腾“主题年会。

合:正式开始!

甲:大家好,我是。

乙:我是。

丙:我是。

丁:我是。

甲:今天,出席我们年会的是xxx公司的全体同事,另外,我们还非常荣幸的邀请到。

xxx国际执行副总裁中国区总裁。

xxxxx执行工程运营总监。

xxxxx执行财务总监。

xxxxx人力资源总监。

xxxxx采购总监。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:同时,我们也不能忘记那些仍旧坚守在工作岗位上,不能参加今天年会的兄弟姐妹,

让我们以最最热烈的掌声,向他们表示衷心的感谢!

甲:每一个基业的建立与辉煌,都离不开开拓者们的辛勤付出与汗水。

乙:xxxxx十年的腾飞,同样源于所有xxx人的兢兢业业。

丙:纵观整个xxxxx,从最初的一个办公室发展成为几大工厂的齐头并进。

从仅仅的几十人,达到现在上千人的庞大规模。

丁:一代人开荒,一代人耕耘,一代人收获!!!这一切都源于一位智者的运筹帷幄。

甲:他,跟着一代人开荒,指挥着一代人耕耘,

乙:如今,他微笑着看着这一代xxx人收获十年的成果。

丙:说到这里,想必大家都已经知道这位智者是谁了。

4,致辞(5min)。

丙:感谢xxx的祝福,我们会在新的一年中更加努力,将今年的生产经营做得更好!

丁:也将投入我们全部的青春与热血在xxx的工作中;

丙:青春如一团跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;

丁:青春似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。

丙:下面,请欣赏由采购部帅哥靓女们带来的歌曲。

5,《新年快乐》(6min)。

甲:咱说这,台上十分钟台下十年功,说学逗唱,这叫手艺!

乙:不过啊,台上十分钟台下十分钟,调侃卖萌,也是技术!

甲:今天这两位同事,在平时的工作生活中就是一块活宝,总会给大家带来欢乐。

乙:这不,今天他们特意为大家准备了一段相声,我们也就是抛砖引玉,真正的精彩在后面。

甲:你看,他们这就来了!下面有请:xxxxxx。为大家带来相声。

6,相声。

丙:有一种舞蹈,可以万人同舞,舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力。

丁:它是社区和谐的润滑剂,它是城乡文明的催化剂,

丙:它就是红遍大江南北,冲出国门,走向世界的。

合:广~场~舞!

丁:下面有请毕业于九台蓝翔技校挖掘机修理专业,物流部的同事,他们昂首阔步,奔向远方,让我们把舞台交给他们!

(第一个节目结束之后,后台说)。

丁:接下来让我们有请毕业于四平新东方烹饪面点专业,工程部的同事,他们英姿飒爽,慷慨激昂。

7/8,《倍儿爽》+《小苹果》(10mim)。

甲:回首20xx年,在全体员工的共同努力下,xxx取得了优异的成绩,同时在各个工作岗位上也涌现出了一批又一批优秀的员工。

乙:一分耕耘,一分收获,今天是我们享受荣誉和丰硕成果的日子,让我们用热烈的掌声请出这十五位优秀员工,请看大屏幕,他们是:xxxxxxx,有请xxx为他们颁奖!

9,优秀员工颁奖,15人(5min)。

甲:团结就是力量,一支卓越而充满激情的团队,用智慧和力量创造奇迹,他们时刻不忘自己的责任和使命,不畏艰难,开拓事业,锐意进取,不断创新,各项工作都取得了显著的成绩。

乙:他们激情满怀,活力无穷,用热情感染他人,用汗水浇灌沃土,为公司的总体发展贡献了自己的力量!

甲:那么由我荣幸的为大家公布20xx年度xxx优秀班组的名单,请看大屏幕,他们是:

xxx班组。

他们在焊接冲压车间班组评比中全年综合排名第二。在oa、质量、安全方面有突出表现。

乙:xxx班组。

他们在焊接冲压车间班组评比中全年综合排名第一。oa、质量、安全方面有突出表现。

甲:xxx班组。

这是一个拥有很强战斗力的队伍,全年为公司设备的正常运行,生产的顺利稳定保驾护航。

乙:xxx班组。

物流部的收发货班组承担着全公司的生产入库和发运工作。团结协作、优质服务、标准作业、数量准确、安全第一,是物流部收发货班组的宗旨。

甲:实验室班组。

实验室团队用实际行动践行着“准确、及时、高效”的理念,期间历经各主机厂和第三方的审核,在出色完成日常生产线质量监控的同时,给予新项目的开发提供了有力的支持。实验室团队以他们严谨的工作作风、扎实的专业能力,作出了不平凡的成绩。

请各优秀班组代表上台领奖,有请xxx上台为他们颁奖!

乙:有人说“最美的和声就像一股晶莹而又甜美的甘泉,流进人们的心里,洗去心灵的尘垢。

甲:下面让我们一起听一下由xxx和xxx为我们带来xxx年度最美和声,有请!

11,《是否+loveisover》,(4min)。

丁:歌唱的实在是太好了!

配乐响起,生日会音乐。

丙:哎,xxx你听这个音乐是不是很耳熟?

丁:这不是我们每个月员工大会上的生日歌吗?

丙:员工大会中给大家印象最深的环节就是“xxx生日会”

(场外音):xxx的小伙伴们,我们又见面了!

丁:好熟悉的声音啊!

丙:今天我们齐聚在这里,就是要对xxxxx送上我们最真挚的祝福,

丁:没错!xxxxx从无到有,从强到变得更强,如今的她已经十周岁了,

(场外音):让我们共同喊出那四个字:

(观众合:生日快乐!)。

12,《生日快乐》(10min)。

丙:能歌善舞的你平时都跳什么舞啊?

丁:我呀,平时喜爱一些时尚的,(嗯)潮流的,(嗯)乡村的,(好)重金属的,就像是二人转啊,扭秧歌啊。

(配乐乌鸦叫)。

丙:嗨,我还以为你说的是爵士舞呢。

丁:爵士舞?这个舞蹈很具有感染力的,我倒是一直想学习一下,可就是没有机会啊~。

丙:那好,既然你这么想学爵士舞,今天我就给你介绍几位这方面的美女老师吧。

丁:好啊好啊,他们在哪呢,我要拜师学艺!

丙:你瞧,她们来了。

13,爵士舞,(4min)。

乙:大家都知道,今年的xxx好声音涌现了一大批能歌善舞的同事,他们才华横溢、长发及腰、风流倜傥。

(xxx比划)。

乙:你比划什么呀,说的又不是你。

甲:那说的是谁尼?

甲:掌声有请。

14,《那些花儿》,(4min)。

丁:他们用行动,告诉了我们什么是主人翁精神!他们用表率,闪耀着一颗平凡镙丝钉的光辉。

丙:有请xxx上台领奖,请xxx为他们颁奖。

丁:请两位发表一下获奖感言。

15,杰出个人颁奖,2人(5min)。

丙:再次感谢两位在过去的一年为xxx做出的贡献。

丙:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”

丁:当我们跨过时间的门槛,迎着崭新的一年,我们走向新的成长。

丙:下面请欣赏由xxx部带来的诗朗诵《我与xxx共成长》。

16,《我与xxx共成长》,(4min)。

丙:说的没错,不过接下来这个节目可就不需要灯光和舞美了。

丁:你确定连灯光都不要了?那我们看什么呀?

丙:那就让我们一起来看一下吧!有请xxx的同事们为我们带来奇妙的视觉盛宴!

17,荧光舞,(5min)。

甲:感谢小伙伴们如此精彩的演出!也感谢我的搭档xxx,给我们带来笑声!请记住他们——荧光舞,记得要投上他们一票!甲:最近我听说啊,xx部的小伙伴都比较能喝啊,有机会跟你们pk一下,一起喝几杯。

(戒酒啦……)。

甲:戒啦?观众朋友们,你们信吗?

(现场:信/不信)。

甲:反正我不信,那就让我们看看xxx部的兄弟们是怎么戒酒的吧。

18,《戒酒》,(10min)。

乙:俗话说有缘才能相聚,有心才会珍惜。

甲:就让我们为今天的相知相聚而歌唱吧!

乙:下面请欣赏歌曲《相亲相爱》。

19,《相亲相爱》(4min)。

甲:十年薪火相传。

乙:十年同舟共济。

丙:十年辉煌,似流星划入苍穹。

丁:十年沧桑,铸丰碑立于波涛。

甲:过去的十年已载入xxx光辉的史册。

乙:光荣属于过去,梦想还在继续。

丙:天已拂晓,旭日初升!!!

丁:xxx人心怀感恩,扬帆启航迈入新的征程!!!

甲:让我们用热忱与坚持,

乙:用真诚与执著。

丙:用勤奋与质朴。

丁:用智慧与汗水。

合:”迎”xxx之腾飞,”庆”十年之辉煌,”书写”xxx新的篇章!

甲:下面我宣布:xxx长春20xx,“腾”主题年会圆满结束”让我们。

合:明年再见!

丁:激动吗,激动吗?我都非常激动了!

丙:才四等奖,大奖还在后面呢,你先别这么激动。

丁:能不激动吗,获奖感言准备好几年了,还没用过呢。

丙:好吧,有请抽奖嘉宾xxx为大家抽取四等奖。

8,四等奖抽奖,20人(10min)。

丙:看过了激情四射的广场舞,接下来我们共同期待的三等奖抽奖环节已经悄然临近。

丙:好戏看不完,大奖抽不完。接下来我们将要抽出本次晚会的幸运二等奖,共抽取8名幸运观众,每人奖烤箱一台,有请抽奖嘉宾xxx丁:恭喜中奖的各位同事!

16,二等奖抽奖,8人(4min)。

甲:成长的过程是疼痛的,但是成长过后是成功的喜悦!感谢xxx的十年,让我们共同成长!

甲:下面即将为大家揭晓xxx年度大奖!首先为大家揭晓的是优秀奖,获得优秀奖的共有21个项目,请看大屏幕,获奖代表是:甲:获得年度三等奖的项目是:

有请获奖代表xxx,有请xxx为他们颁奖!

获得二等奖的项目是:

20xx年度采购降价。

有请获奖代表xxx上台领奖!有请xxx为他们颁奖!感谢xxx!

下面即将为大家揭晓xxx特等大奖,让我们用热烈的掌声有请xxx为我们揭晓今年的xxx年度特等奖!

获奖项目是xxx,有请获奖者代表xxx上台领奖!

(特等奖1人,一等奖2人,二等奖3人,三等奖5人,优秀奖21人)。

19,颁奖,五组32人(15min)。

丁:一等奖的奖品是时下最最流行的,最最轻巧的padmini3一台!大家人品爆发的时刻到了!

丙:下面让我们有请xxx为我们抽出今天的一等奖!

21,一等奖抽奖,3人(2min)。

丙:抽过了一等奖,让我们平复一下激动的心情吧!

没抽到奖品的小伙伴们,还有特等奖在等着我们呢!

甲:接下来这个节目可是我们人人有份了。

乙:估计今天中这个大奖的人肯定得多喝几杯了。

乙:有请xxx为我们抽取本次年会的特等奖,iphone6!

甲:欢呼吧,朋友们。

乙:挥舞吧,朋友们。

24,特等奖抽奖,1人(1min)。

甲:没抽到特等奖的小伙伴们不要气馁,我们还可以期待20xx!

乙:哎,这获奖感言我都准备了好几年了……只好等明年再用啦。

元旦文艺表演晚会主持词

(开场白)。

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:龙怀强国志,

女:蛇舞富春图。

男:北风挡不住春天的脚步,20xx已向我们挥手告别;冰雪封不住青春的热情,20xx猪年正随春潮滚滚而来!

女:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年,我们有太多的感。

女:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!男:在这歌声与微笑编织的舞台,

女:在这充满温馨与和谐的大家庭,

合:让我们一起祝福:

男:祝福我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;

女:祝福我们的学子们在新的一年里硕果满枝!

合:老师们,同学们,磨子潭镇中心学校20xx年元旦联欢会现在开始!

结束语。

男:20xx,传说中的末日已经过去。

女:20xx,新纪元的钟声开始敲响。

男:挥一挥手,告别所有的过去。

女:说一声“hello”,迎接未知的将来。

男:明天一定会有汗水和泪水。

女:明天也一定会有鲜花和掌声。

合:只要我们不懈地努力,就能创造灿烂的明天!

男:祝老师在新的一年里,身体健康、工作顺利,越来越美丽!

女:祝同学们在新的一年里,学习进步、快乐成长,越来越聪明!

合:磨子潭镇中心学校元旦联欢会到此结束,我们明年再见!

音乐表演班毕业晚会主持词

琴弦上的音符。

是来自大自然最美的声音。

聆听,体会,感悟。

即使是不懂音乐的人。

此刻,也会沉醉??

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

这里是碧桂园携手天目琴行,旅匈音乐家徐鼎力和刘晓玮分享音乐会的现场,欢迎您的到来!首先请允许我向大家介绍今晚莅临音乐会现场的嘉宾:

让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

徐鼎力1989年出生在安徽宁国,4岁随父学习小提琴,考入中国的音乐学院之一的上海音乐学院附小学习小提琴表演直至上海音乐学院本科毕业。20考上匈牙利李斯特音乐学院研究生并在满分毕业。考入匈牙利杰尔爱乐乐团,担任第一小提琴。多次受邀出演国内外重要的音乐节以及活动:日本lanature国际音乐节,上海之春国际艺术节,纽约卡内基中国美国之夜等。20仅在杰尔工作十个月便获得杰尔市“掌声奖”年度年轻音乐家题名。

院钢琴系硕士研究生林晓茹。-曾受邀赴美国,新加坡,英国参加大师课以及音乐节。获得cctv钢琴小提琴大奖赛华东赛区第二名。被英国皇家音乐学院录取。荣获第二届长江杯钢琴比赛专业组第二名。年以奖学金资格考入匈牙利李斯特音乐学院攻读本科学位。20考上硕士研究生学位。年获得意大利euterpe国际钢琴大赛第三名。

1《中国花鼓》是具有东方风格的小品曲。作者克莱斯勒对中国的民间音乐有着浓厚的兴趣,他在美国西部城市旧金山旅行时,曾欣赏过当地中国移民表演的“华埠音乐”。克莱斯勒有感于中国艺人的演奏,于是选用了花鼓的前奏创作本曲。请欣赏今晚_______为我们演奏的第一支曲目《中国花鼓》,有请!

2爱是一种思绪,似蓝天里飘荡的白云。爱是阳光,是风,空气。爱是一种心痛,似拨动你心灵的颤音,爱是一汪情怀,似静谧而又荡漾的海湾。爱是黑夜能看见明亮的光,爱是雪中感觉温暖的春,爱是笑脸,是满足,是新希望,爱是一切,它无处不在,爱是读到一本好书,你会想,如果他也能看到该多好!下面有请_______为我们大家诠释爱情的真谛,有请________《爱情三部曲》。

琴演奏技巧的乐曲。请欣赏!

4常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。相信给位已经在前面的表演中或多或少地感悟到了思想的真谛。

接下来您将欣赏到的曲目是江苏民歌__________。

5勃拉姆斯德国古典主义最后的作曲家,出身于汉堡的一个音乐家庭,是创作和演奏并重的作曲家,勃拉姆斯与舒曼夫妇、李斯特等浪漫派音乐家交往甚密,得到他们的赏识和支持,有人把勃拉姆斯的作品比作“掺杂着浪漫主义新酒的古典主义陈酒”。

勃拉姆斯的作品兼有古典手法和浪漫精神,极少采用标题,作品气势宏大,然而笔法工细,情绪变化多端,时有牧歌气息的流露。他的作品中有很多都是世界名曲,与巴赫、贝多芬并称德国音乐的“三b”(注)。

他创作了一批钢琴小品与主题变奏曲、协奏曲,其中以《d大调小提。

琴协奏曲》最为,他的《匈牙利舞曲第五号》是雅俗共赏的作品。

下面请欣赏由______演奏《匈牙利舞曲第五号》。

6一首华丽而高贵动人的探戈名曲porunacabeza,出现在众多电影配乐中是阿根廷探戈舞曲的极致代表,也是全世界乐迷所最为熟知而深深爱上探戈旋律,阿根廷最负盛名的探戈歌手卡洛斯葛戴尔(carlosgardel)所作,别于近代阿根廷探戈音乐大师艾斯特皮耶左拉(astorpiazzola)将探戈与西方古典、爵士音乐结合而创造出新现代的探戈组曲;卡洛斯?葛戴尔作品所代表的意义是将探戈音乐歌曲化、将这个流传于阿根廷的民间音乐成功的推向巴黎及纽约等城市上流社会国际舞台的第一人,也是探戈音乐全盛成熟时期开始阿的代表人物,英俊潇洒的他更深受欧美地区国家的乐迷所热爱,是阿根廷探戈音乐世界里的猫王!创作出众多经典探戈名曲的卡洛斯葛戴尔拥有百张以上的唱片录音在全世界发行,即便在逝世的多年后的今天,他仍是阿根廷的音乐传奇,广受全世界乐迷的尊崇与喜爱!

下面请欣赏________带来这首闻香识女人的插曲!

美妙的音乐让人陶醉,但钢琴演奏就是技术活还是力气活,接下来让。

______稍事休息。接下来将请出今晚的特邀嘉宾________。

非常感谢_________的精彩发言。

萨拉萨蒂(pablodesarasate),流芳古今的西班牙小提琴家、作曲家。1844年生于西班牙潘普洛纳的一个贫苦家庭。5岁师时从父亲学琴,8岁首次公演,被视为神童。1854年到马德里师从赛斯学艺,并有机会为西班牙皇室演奏,超越小孩的成熟演技,使他获赐一把名贵的“斯特拉迪瓦里”琴,并获资助到巴黎音乐学院学习。

萨拉萨蒂《流浪者之歌》,又名《吉普赛之歌》,小提琴独奏曲中不朽的名篇。萨拉萨蒂的作品自始至终十分讲究效果和技巧,都是纯粹的小提琴作品。这一首乐曲是萨拉萨蒂所有作品中最为世人所熟悉的名作,它那回肠荡气的伤感色彩与艰涩深奥的小提琴技巧所交织出来的绚烂效果,任何人听后都会心荡神驰不已。

吉普赛民族在世界上分布广泛,但都是从不定居的流浪民族,世世代代过着清苦而又饱受歧视的生活,但这个民族活泼、乐观、能歌善舞。作者萨拉萨蒂运用十分恰当的手笔描写了这一民族性格的几个侧面,并使小提琴的旋律性与技巧性得到相当完美的结合。本曲中的管弦乐伴奏部分,也是作者亲自编配的。

结束。

一曲《流浪者之歌》,诗情画意、尽在其中!今晚_____和______带大家欣赏了很多风景,一路走来,今晚要特别感谢_______的指导老师______老师,感谢他对_________的悉心指导。在这里同样也要感谢支持他们的父母、同学、朋友以及今晚所有的观众朋友们!感谢碧桂园和天目琴行的大力支持!让我们再一次把最热烈的掌声送给他们,让我们共同祝愿他们在今后的音乐道路上越走越远,越走越好!旅匈音乐家徐鼎力和刘晓玮分享音乐会到此结束,感谢您的光临!朋友们,再见!

春节文艺表演晚会主持词

乙:亲爱的小朋友们。

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长,我们由衷地为他们感到高兴!

乙:在大家的关心和支持下,我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步,同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日——六一国际儿童节!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小朋友们节日快乐!幼儿园“庆六一”汇报演出正式开始!

1注重早期英语教育是红太阳幼儿园的'教育特色之一,简单英语单词及日常用语的学习,给孩子将来的继续学习打下了坚实的基础,更使孩子从小便对英语产生浓厚的兴趣。下面就让我们一起来听听幼儿们口中的英语。

2、明天就是六一儿童节了,红太阳幼儿园的老师们想借此次机会祝全市的小朋友们节日快乐,让这群快乐的小天使把我们带到那种节日的气氛,请欣赏舞蹈《快乐小天使》。

7、小班的小朋友们还意犹未尽那那继续有请我们小班的小朋友来表演儿歌。

9、看吧这一群标志的小海军上台了下面由我们帅气的小男孩为我们表演舞蹈《小海军》。

13、下面有请我们的大朋友许晓旋我们友情表演拉丁舞蹈希望大家能够喜欢。

甲:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,

乙:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。

甲:成长在祖国的怀抱里,你们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,你们朝气蓬勃。合:你们是祖国的春天,你们是祖国的希望。

甲:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

乙:衷心感谢家长对我们工作的支持。

甲:朋友们,带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!红太阳幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——明年六一再相会。

春节文艺表演晚会主持词

开场:

男:尊敬的各位领导。

彭:亲爱的各位来宾。

徐:热情洋溢的观众朋友们。

合:大家下午好!

男:朋友们,这里是军警民闹元宵文艺演出的现场,欢迎大家的到来!

徐:今天的联欢会还得到了各单位的大力支持,在此我们一并致以深深的谢意!

彭:首先我为大家介绍到场的各位领导他们是:xxxx。

让我们以热烈的掌声对光临晚会的各位领导、各位朋友表示真诚的欢迎和衷心的感谢!)。

徐:我们今天的演出现场可以说是热闹非凡,坐在我右手边的是:xxx。

彭:坐在我左手边的是:xxx。

男:坐在中间的朋友是:xxx。

男:一元复始,金狗贺岁报春来!

彭:万象更新,紫气满堂迎锐志!

徐:这一刻,大地回春,处处春光美!

男:20xx年是中国历史上不平凡的一年,具有里程碑意义的一年。20xx年,是新中国成立xx周年的大庆之年,又是中国将跨入发展的xx开篇之年。

彭:20xx年,是澳门回归xx周年,也是我们应对国际国内环境重大挑战,坚定信心、迎难而上,推动党和事业实现新发展的关键一年。

徐:不平凡的20xx年,既是属于中国,也是属于世界的。让我们在这新春的乐章里祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝所有的朋友狗年大吉!

徐:现在我宣布xx闹元宵联欢活动现在开始。

彭:首先请大家欣赏区法院带来的舞蹈《欢乐中国年》。

2.接下来请欣赏情景剧《为了谁》。

4.20xx年,是新中国成立xx周年的大庆之年,看了今年十月一日国庆大阅兵,我感到,做为中国人是多么的自豪。空军就像一只只翱翔在蓝天上的雄鹰!海军就像一只只海鸥在海浪上勇敢的飞翔!陆军就像一只只勇猛的猎豹勇往直前!手握钢枪,迈着矫健的步伐,让世人看到这就是军人的风采。让我们在熟悉的旋律中去感受欢乐的军营天地。请欣赏人民武装部带来的军乐演奏《军营的一天》。

5.踢踏舞是爱尔兰民族的特色舞蹈,更是爱尔兰的国粹踢踏舞就是利用脚的在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。请欣赏由南纪门街道办事处为我们带来精彩的踢踏舞表演。

xx.请欣赏警备区通信站带来的现代舞《mygirl》。

11.青春是一个美梦却终有梦醒的一天,青春是一朵盛开的鲜花却终有凋落的一天。虽然美丽却瞬间逝去青春是幸福留下的阵阵香气,我们要加倍地珍惜它。请欣赏骨科医院的朋友们带来的红色经典诗朗颂《青春万岁》。

16.今天,我们收获辛勤的硕果,今天,我们憧憬来年的辉煌,真情在这里传递,祝福在这里相拥,热情、感动、欢欣、喜悦.....我们今夜无眠!区法院舞蹈《今夜无眠》。

结束:

男:狗跃龙腾创人间奇迹,莺歌燕舞描世纪辉煌。让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,抓住机遇,燃烧激情,肩负崇高的使命铸就新的辉煌。

彭:艰辛成就伟业,奋斗铸就光荣。让我们在政府的领导下,认真贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,共同迎接奋发有为的20xx年。

合:狗年大吉!再见!

才艺表演晚会主持词

乙:闪亮青春。

甲:各位同学,各位老师,家长朋友们,

合:大家晚上好!

乙:20--元旦的脚步已向我们走来,新年的气息在校园上空升腾,

甲:我们的校园文化艺术节办的如火如荼。

乙:这里就是我校第五届艺术节“十佳”主持人决赛现场。

甲:今天,我们非常荣幸地邀请到了9位评委老师,他们是:吴生动老师、吴杭茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张米花老师、王丽洁老师,他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!

乙:今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时,我们的家长朋友,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。让我们把掌声送给他们。

甲:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

乙:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

甲:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

魔术表演晚会主持串词

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们。

大家,晚上好。

那么在这里呢,也特别感谢师大电视台的设备支持。

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

在这次晚会中,各路高手云集,为我们带来出神入化的表演。

今晚,擦亮您的双眼,长大您的嘴巴,跟我们共同见证一个又一个的神奇。

在这里,他们用不可思议的表演,来展现属于我们的青春与活力。

我们用歌声欢呼,我们与魔术相伴。

我们用变化多端的手法,展现出我们的光辉和青春的灿烂。

让我们把内心的情怀抒发,一起走进魔术的世界。

让我们吧青春的思想表达,一起融进欢乐的海洋。

下面我宣布,xx高校魔术联盟晚会,现在开始。

女:魔术是个很神奇的东西,生活中平凡的用品到了魔术师手中呢就像被赋予了生命。

男:刚才的纸牌魔术精彩么?还想不想在看?下边的一个更神奇,有请我们xx师范大学。

cc魔术社团xxx为大家带来调皮的4a。

男:xxx,你说会魔术的男生是不是追女孩更容易呢?

女:对呀,因为女孩总喜欢一些惊喜,所以会容易一些。

男:但是今天咱们的魔术师们想追一位女孩可是费劲了周折啊。

女:不会吧,那赶紧看看,请欣赏,xx师范大学cc魔术社团带来的酒吧奇遇。

男:接下来请欣赏来自xx大学魔术社团xxx为大家带来我知女人心。

女:哎?xx,你有写日记的习惯么。

男:有啊,没事的时候喜欢写写日记发发牢骚什么的。

女:咱们的魔术师啊,可是用日记玩出了神奇。

男:请欣赏语言日记,来自xx药科大学沙林魔术社团xxx,掌声有请。

男:下面请欣赏魔术,红色警报,xx大学魔术分享协会xxx。

男:接下来xx城市建设学院的xxx喂我们带来节目歌剧魅影style。

女:今夜,精彩的魔术在这里上演。

男:今夜,激情的火焰在这里燃烧。

女:神奇的表演,展现难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

男:激昂的旋律,演绎时代的激越,回荡心头不变的真切。

女:告别今天,我们将站在新的起点。

男:展望未来,我们将用奋斗塑造更加壮丽的风景线。

女:让我们放飞青春,挥洒汗水。

男:共同祝贺xx高校联盟一周年巡演xx站圆满成功……。

春节文艺表演晚会主持词

合:大家晚上好。

程明:今年我们在斑鱼府相识。

王瑞林:这天我们在斑鱼府相聚。

王瑞林:这天,我们丽江印象斑鱼府这个大家庭在此欢聚一堂,

程明:共同迎接20--虎年的到来。

王瑞林:首先祝我们的女士们在新的一年里像美羊羊一样更加美丽。

程明:同样也祝我们的男同胞们在新的一年里像喜羊羊一样更加聪明。

合:祝大家虎年喜气洋洋,得意洋洋。

程明:由请申总讲话。

王瑞林:感谢申总讲话,由请杨总讲话。

王瑞林:感谢杨总的讲话,

第二环节。

程明:谢谢,谢谢我们精彩的舞蹈,她们就是我们的心中的小苹果,也是天边最美的云朵。

4、王瑞林:谢谢,不管我们走到哪里都要随时给家人拨通我们关心的热线,告诉他们我们很好。接下来是我们的抽奖环节,首先是三等奖,会是谁呢,由请张总为大家揭晓这位幸运者,(张总为大家颁奖)谢谢张总,恭喜我们的幸运者(说人名)。

5、程明:此刻我们要做一个游戏,这个游戏的名称叫《击鼓传花,吸星大法,》。

王瑞林:游戏规则是:

程明王瑞林:(能够提问被惩罚者的感受)。

第三环节。

王瑞林:掌声由请。

5、王瑞林:接下来又轮到我们的抽奖环节,这次是二等奖的幸运者,会是谁呢,由请杨总为大家揭晓这位幸运者,(杨总为大家颁奖)。

程明:谢谢杨总,同样恭喜我们幸运者(讲人名),接下来是我们一等奖的抽奖,这个大奖会花落谁家,由请申总为大家揭晓这位幸运者,(申总为大家颁奖)程明:谢谢申总,同样恭喜我们幸运者(讲人名)。

王瑞林:轮到我们的游戏环节,这个游戏的名称叫《抢渡金沙江》。

程明:游戏规则是:

程明、王瑞林:(能够提问被惩罚者的感受)。

第四环节:

王瑞林:快乐的时光总是短暂,这天的晚会将要接近尾声,让我们踏着青春的节拍,向着春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待:

程明:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

王瑞林:走进春天,走进蓬勃的期望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩:

程明:走进春天,走向时尚的动感地带,世界在我们的眼前灿烂的舒展开来。

合:20--年丽江印象斑鱼府春节晚会到此完满结束,祝我们的斑鱼府红红火火,蒸蒸日上,祝各位身体健康,年年有余,明年见(演员上台,拍照留影,全体员工起立演唱《难忘今宵》)。

钢琴独奏表演会主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们:

大家晚上好。欢迎大家光临今晚的钢琴独奏音乐会。我是今晚的主持人。

在世界各国的成千上万种古今乐器当中,现代钢琴被众多的音乐家们誉为“乐器”。

钢琴声如天籁,奏出心中最柔软的歌谣;钢琴声如涧溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;钢琴声如心声,它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程;钢琴声如泉水,行云流水般从指间倾泻而下,配合着心的律动,静默地溶入血液。

今夜月光如水,星光灿烂。我们相聚在宁波大学,一同聆听的钢琴演奏,就让我们敞开心扉,用心聆听美妙的音乐,感受钢琴如水的旋律。

掌声请出今晚即将演出的嘉宾,岁的钢琴女孩——。

音乐表演班毕业晚会主持词

男:春风吹拂大地,一颗颗小小的种子在我们心中萌芽,他就是理想的种子。

女:在这充满着春的气息的日子里,激发着我们对理想的追求。

男:在这金色的时光里,我们有着七彩斑斓的梦。

女:人生的道路上,我们有着永恒的理想。

男:理想是人生的灯塔,在你迷茫时,是它为您导航。

女:理想是人生的路标,在你奋斗时,是它将您引向成功!

合:xxx(报活动主题),现在开始!

男:下面有请xx艺校x校长为晚会作开幕式致辞,大家掌声欢迎!

颁发优秀毕业证书(颁奖曲)。

女:好,谢谢x校长的精彩致辞和殷切希望,我们必将遵从您的教导,再接再励,再创佳绩!

男:“多年励志求学,一朝鲲鹏展翅”!同学们风雨共度,奋发有为。

男:一项又一项辉煌的成绩,为xx艺校增光多彩(争了光夺了彩也可以)。

女:接下来,有请xx同学上台领奖,有请副校长为获奖者颁发大赛证书。

男:(颁奖后合影)好,感谢张校长为我们颁奖,同时也感谢各位获奖的同学,为我们xx艺校挣得了荣誉,希望我们所有的同学们能够向他们学习,争创佳绩。

女:还记得小时候吗?我们在歌谣中成长,我们在母亲的肩上慢慢长大。

男:我们是母亲的希望,我们更是祖国的未来!我们现在开始懂事,开始让妈妈放心!不再让她牵肠挂肚,不再让她再为我们洗衣做饭!

女:长大了,我们远漂了!我们离开了她,可母亲,却还守在那生我养我的地方!

男:是啊!母行千里儿不愁,儿行千里母担忧,此刻,我们只能用童年所听过的歌声,来寄托我们的情感。

男:青春的交响绽放华丽的激情。

女:校园的纯真挥洒着最美的真挚。

男:在这灯花与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的圣地。

女:我们欢聚在一堂,共同度过这个美好而难忘的夜晚。

男:下面有请x同学带来的英文诗歌朗诵。

女:流金岁月,生活已经匆匆而逝,我们在这里学习,在这里成长。

男:四季更迭,任万物瞬息万变,我们未曾改变,一段深深的情,一颗感恩的心。

女:下面请欣赏童话剧表演《thecatandthebell》。

男:此时此刻,我们毕业班的同学在毕业之际也有也很多的话想对爸爸、妈妈、老师、同学、以及自己的梦想要说。

男:当然是我们爸爸、妈妈。为了表达我们的爱意,请拥抱他们吧(放点伤感的歌曲)。

女:(拥抱时可以配点台词)千万句的感谢和感恩都无法表达这种深切的爱,这种爱无法用语言和行动来表达,只能用我们的心灵去默默地感受,感谢有您,给我生命,感谢有您,伴我成长,感谢有您,给予了我生命中所需要的一切!现在让我们心中默默地道出——感谢!

男:你总是恰到好处的出现,你总是适时适宜的存在,手牵着手,心连着心。

女:从此,没有了遗憾的迟到,从此,我的开心就是你的舒心。

男:感谢有你,有你的季节一路芬芳,有你的海边一帆风顺;。

女:感谢有你,有你的驿站一路顺风,有你的天空一片晴朗。

男:下面请欣赏歌曲《感恩的心》。

女:在一起成长的道路上,有欢笑,也有眼泪,有成功,也有失败。

男:但我们相信没有比人更高的山,比脚更长的路,只要坚定一个信念踏平脚下的坎坷又算得了什么!

女:一路走来,有心酸也有泪水,但更多的是收获,在这里我们小声初班的同学,得到昂立总部以及艺校老师的一致好评。特进行嘉奖,希望在以后的学习道路上再接再厉,再创辉煌。请以下同学上台领奖:

毕业晚会结束语:(加背景音乐-放飞梦想)。

男:放心去飞,勇敢地去追,去追逐一切我们尚未完成的梦想;。

女:放心去飞,勇敢地挥别,说好了这一次不再掉眼泪。

男:亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到哪里,艺校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都将是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!

女:希望同学们:把艺校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力。以骄人的成绩回报母校,回报家庭。

男:今天的我们为xxx而感到骄傲!

女:明天的xxx为您而感到自豪!

男:让我们共同祝愿各位领导、来宾,各位家长朋友们:身体健康,工作顺利,万事如意;。

女:祝愿我们的同学们学习进步,努力进取,勇攀高峰!

男xx仲夏夜之梦——毕业典礼。

合:到此结束!同学们,再见!(鞠躬)。

表演主持词

a:亲爱的学哥学姐们:

b:20xx级3班的全体同学们:

合:大家上午好!

a:我是20xx级3班学生。

b:我是20xx级3班学生。

a:五月,繁花似锦,绿荫如海。

b:五月,热情洋溢,生机盎然。

a:在这个如诗如画的春季里,朝气蓬勃的我们——可爱的20xx级3班的新同学来到了美丽的平利县职教中心学习。

b:亲爱的同学们,为了彰显学校专业办学的特色,丰富同学们的课余生活,展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面,倾听学生的心声,学生感恩教师,其乐融融的氛围,为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭,今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。

a:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来,并感谢您对我们学业的关心与支持。

b:在这里我宣布:平利县职教中心20xx级3班师生才艺展示活动正式开始。

首先让我们用热情的掌声欢迎徐校长讲话!

(节目临时邀请老师和学生自由表演,主持人自由安排顺序)。

结束语:

(学生)各位老师、同学们:20xx级3班师生才艺展示交流会,在组委会的精心组织下,交流会开展的很成功,大家都很活跃,我们学生也深深地感受到来到平利县职教中心很值得,领导、老师对我们都很亲切,我们在这学习感到很幸福!在此,我代表20xx级3班的全体同学们对你们表示深深的感谢!也向为这次交流会做出不懈努力的老师和同学表示深深的谢意!

(老师)希望我们能把这次师生交流会校长、老师提出来的有关事项,迁移到我们的学习和今后的工作、生活中去,发扬成绩、克服不足,在今后的各项工作和活动中,为我们更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!谢谢大家。

表演主持词

王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们。

合:大家晚上好!(掌声)。

女:我是主持人~~。

男:我是主持人~~。

王:我叫王~~,今年12岁,是德阳舞蹈学校业余培训__级__班的学员。

男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的.童年,少先队员的理想随舞步一起放飞。

王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐,将精心排练的节目,呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男:看来,今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)。

男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王:请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女:好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。

表演会主持词

开场舞:《失恋阵线联盟》。

男:尊敬的各位嘉宾。

女:亲爱的同学们。

男:大家晚上好!

鞠躬。

女:这里有一群快乐的年轻人,对表演的热爱与钟情让他们走到了一起,话剧社是个充满憧憬与梦想的地方。

男:在这里他们为掌声而自豪,为激励而激动,为关注而快乐,为真诚而真诚,他们可以让童话重生!

女:哎,李牵,我们身为生态学院话剧社的人,是十分自豪的呀。

男:是的,今天是属于我们的夜晚,属于我们的专场!

女:当然,我有点迫不及待了,不知道今天会有怎样的精彩。

男:那还多说什么,赶快有请我们的第一个话剧:《网吧》。

女:掌声在哪里?

话剧《公交车》。

男:你说同样是姓佘,你怎么就没人家唱的好听呢?大家说是不是啊?

女:哈哈,咱们真是英雄所见略同啊。

男:哎,对了,现在天气渐渐地热了起来,武汉公交上面简直可以把我烤成肉饼了。

女:哎哟?我可是听说了下面这个节目可是跟公交车有关系啊。

男:是的,不知话剧社的社员们,怎样来演绎一场《公交车》的话剧呢?

女:掌声欢迎。

二胡——《赛马》。

男:掌声在哪里?

男:刚刚的表演精不精彩?

女:哎,不仅特邀嘉宾的才艺很精彩,其实我们话剧社的成员不仅话剧演得好,而且还多才多艺呢。

男:真的吗?是骡子是马,咱拿出来溜溜呗。

女:这次可不是遛马,而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《赛马》!

男:下面我们就掌声欢迎朱泽立同学的独奏《赛马》。

话剧《甄嬛》。

男:今日月光明媚,爱妃可否愿意随朕出去走走?

女:臣妾正有此意,若是能与皇上同去看看话剧社的专场,想必是极好的。

男:朕对于话剧社早有耳闻,正巧与爱妃同去,到了了朕的一番心愿。

女:那就请皇上移驾去看话剧《甄嬛》吧。

男:掌声欢迎!

主持人互动环节。

写纸条送祝福(写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容)发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来。

男:好了,互动环节就到此结束了,哎,接下来的节目是什么来着?

女:接下来的节目可了不得了,也是我们的特邀嘉宾,多才多艺,能歌善舞,哎呀,没有点热烈的掌声,他们是不会出来的!(全场鼓掌)。

男:那就有请,社联文体部,为我们带来《民族舞》。

歌曲《天后》。

男:刚刚话剧社的佘红旭唱了一首讲不出再见,这话剧社其他成员们也想一展歌喉啊。

女:哦?那下面他们想唱什么歌?

男:据说,这首歌的名字跟你有关。

女:真的吗,是什么?

男:是你永远也达不到的高度,有请话剧社的成员献上一首《天后》。

话剧《信使》。

男:俗话说,两军交战,不斩来使。

女:那接下来的这个故事啊,跟信使有关了。

男:信使是什么意思啊。

女:俗话说,没文化,真可怕。信使呢,就是古代两国沟通时,派担任使命或传达消息、递送书信的人。

男:哎,今天可算长见识了,那话剧社的成员们又会为我们带来怎样精彩的节目呢?

女:请欣赏话剧《信使》,掌声欢迎!

歌曲《王妃》。

男:有一种渴望,你一生一定要闯一次。

女:有一种人,你一辈子只会遇见一次。

男:王妃!征服!

女:王妃,一个充满了侵略性,拥有与被拥有的名词。

男:敬请欣赏有话剧社的成员,带来这首如王妃般高贵的摇滚曲《王妃》!掌声欢迎!

话剧《相声》。

女:你喜欢看相声么?

男:当然。我特别喜欢赵本山还有大兵。他们的相声特好笑。

女:我也怎么觉得看来今天我们终于算是志同道合了。

男:那是。不过啊,今天的相声可和往常不一样,因为,今天是话剧社的专场。

女:对的,所以,我们就以最热烈的掌声欢迎话剧社的成员们,为我们带来话剧《相声》!

男:动情的演绎,诉说难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

女:熟悉的故事,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:今天,我们用表演共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

女:今天,我们用表演共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:亲爱的观众朋友们话剧社表演到这儿就全部结束了!

女:感谢大家的观看,谢谢!

合:朋友们,再见!

表演主持词

b亲爱的各位老师,同学们:

大家(合)晚上好!

a欢迎来到广西医科大学护理学院20--年“仪耀医大,献礼校庆”礼仪风采大赛的现场!

广西医科大学党总支---书记。

广西医科大学党总支---书记。

广西医科大学护理学院---副院长。

广西医科大学护理学院---副院长。

a担任本场的评委老师是。

b让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

b下面我宣布护理学院20--年“仪耀医大,献礼校庆”礼仪风采大赛正式开始。

下面进行颁奖环节,

以下是获得三等奖的班级,有请上台颁奖,请获奖班级派代表上台领奖。

以下是获得二等奖的班级,有请上台颁奖,请获奖班级派代表上台领奖。

以下是获得一等奖的班级,有请上台颁奖,请获奖班级派代表上台领奖。

让我们以热烈的掌声再次祝贺获奖班级。

a规范的动作,传递着成熟和自信。

温柔的笑脸,洋溢着友好和真诚。

b优雅的礼仪给我们带来了文明的生活。

礼仪的魅力为我们展示了别样的风采。

a广西医科大学护理学院20--年仪耀医大,献礼校庆”礼仪风采大赛到此结束了。

b大家晚安,最后请领导嘉宾上台与获奖班级合影留念。

钢琴表演主持人主持词

合:大家晚上好!

名:经过春的孕育,夏的成长,秋的收获,

陈:我们又迎来了一个沉甸甸的冬季!

名:经过又一个学期的勤学苦练,今天,秦川艺校钢琴班的学员,又要在这里向大家展示我们的学习成果!

陈:感谢秦川艺校给我们的机会,感谢秦川艺校老师对我们辛勤的培养,感谢秦川艺校的叔叔阿姨为我们这一次汇报演出的辛勤付出!

名:在这里,让我们用热烈的掌声,向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!(鞠躬鼓掌)。

陈:为了这次汇报演出,每位学员都作了精心准备,让我们拭目以待。

名:虽然我们有的学习钢琴的时间很短,却展现了我们出生牛犊不怕虎的气魄!

陈:今天的汇报演出将分成两场进行,上半场是胡小佳老师汇报演出的演出,下半场是陈静老师的汇报演出。

名:胡小佳老师毕业于天津音乐学院,重视对学生学习兴趣艺术实践的培养,我跟着胡老师学钢琴已经近六个春秋,始终感觉在秦川学习是一种享受,跟胡老师学习是一种福气,在胡老师的辛勤指导下,今年我还通过了中央音乐学院钢琴三级和音基的一级考试。

名:首先请出今天的第一位表演者,程思诺,她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鹅》、《杂技演员》。

名:感谢程思诺的精彩演奏,接下来请杨嘉琪同学为大家演奏《钟声响了》、《太阳升起》、《芭蕾演员》。

名:感谢杨嘉琪的流利演奏,下面是赵悦晴演奏的《巴赫初级创意第三条》、《土耳其进行曲》、《我和你》。

名:感谢赵悦晴的精彩演奏,下面有请马国瑞演奏《太阳升起》、《风笛手来了》。

名:接下来,让我们欢迎张晗钰演奏《湖上天鹅》和《月亮里的人》。

名:下面有请宋子恒为大家演奏《巴赫1-2条》和《集市》。

名:下面有请王佳一演奏《芭蕾演员》、《穿过树林》和《太阳升起》。

名:接下来让我们请张灏颖为大家演奏《溜冰女孩》、《轻轻地划》。

名:感谢张灏颖同学的精彩演奏,下面请王圣然为大家演奏《祝愿星》和《上学的日子》。

名:接下来有请潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳跃的和弦》。

名:接下来是廉之昂演奏的《车尔尼139第15条》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鹅舞曲》。

名:下面有请赵文卿为大家演奏《早操》、《练习》和《旋律》。

名:最后一个为大家表演的是刘圣楷,他演奏的曲目是《玛丽有只小羔羊》、《老麦克唐娜》。

陈:胡小佳老师的汇报演出结束,下面是陈静老师的汇报演出。

……。

名:时光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳跃!

陈:让时光停驻,优美的曲调还在耳边飞扬!

名:我们在练琴中感悟艺术的真谛,积淀做人的底蕴,琴艺和心灵在共同成长!

陈:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

名:今天的汇报演出,凝聚着全体学员平日刻苦练习的汗水,凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水!

陈:在这里,让我们再用热烈的掌声,再一次向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!

名:在学琴的道路上,我们虽然取得了一点成绩,但我们懂得“学无止境”的道理。

陈:因此,在今后的学习中,我们会以更高的标准来要求自己,以更自觉的行动来提高自己。

名:请老师和家长们放心,在下一学期,我们一定会做得更好!

陈:最后祝愿秦川艺校的全体学员百尺竿头,更进一步!祝秦川艺校的明天更辉煌!

名:祝敬爱的老师和家长们身体健康,万事如意!

陈:今天的汇报演出到此结束,谢谢大家!

合:再见!

表演主持词

合:大家下午好!

a:为丰富校园文化生活,促进精品课程建设,培养学生创新意识,激发学生创作热情,我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。

b:在这个阳光明媚的日子里,我们将开展课本剧表演活动。a:课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段,既锻炼了我们的合作能力,又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力,同学们因此也喜欢上了编演课本剧。

b:俗话说:文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。

a:我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出,b:我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。a:下面公布一下比赛细则:

一、节目基本要求。

1.节目内容:健康向上、富有思想性;。

2.形式活泼、主题突出、艺术性强;。

3.服装整齐、动作大方、整体效果好;。

4.班级重视、组织有序、参与面广。

二、评分标准。

1.总分为10分;。

2.主题:主题突出、故事情节完整2分;。

3、语言:普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格2分。

4、服装:落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格1分。

5.情感:感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体2分。

6、音乐:背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;。

7、组织:组织有序、遵守纪律、服从指挥1分;。

8、形式新颖、富有感染力,观众反映好1分。

b:今天参加比赛的评委老师有:大家掌声欢迎!

a:我宣布:宝轮一小”课本剧大赛现在开始!

1、《奇妙的计算》。

b:数学王国真奇妙,同一习题解法多,发展智力,训练思维,头脑越用越灵活,你们想不想看看呢?请欣赏三年级同学带来的课本剧表演《奇妙的计算》。

2、《绝招》。

绝招!绝招!勤学苦练是诀窍。锁定追求的目标,加满理想的燃料,要走多远就多远,想飞多高就多高!今天,四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”,请欣赏!

3、《四小儿辨》。

学问学问,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾辈更当效仿。请欣赏4.2班课本剧表演《四小儿辩日》。

4、《郑人买履》。

“郑人买履”既是一个成语,又是一个典故,更是一则寓言,故事中的主人公——郑人上街买履,结果却空手而归。他遇到怎样的麻烦事了呢?请在四年级三班课本剧《郑人买履》中找答案。

5、《打电话》。

电话是现代的通讯工具,使人们的交流变得更方便快捷了,可是打电话、特别是打公用电话的时候最需要注意的是什么呢?那就是---尽量节约时间。请欣赏五一班同学带来的相声《打电话》。

6、《远离黑网吧》。

网络是把双刃剑,带给我们多彩的同时,也带给我们伤害,它诱使那些辨别事物能力差的人走向无底深渊。因此,我们应把握自己,不要让网络束缚我们的手脚,葬送自己的花样年华。请欣赏五二班给我们带来的课本剧《远离黑网吧》。

7、《我的梦想》。

9、《卖火柴的小女孩》。

过节了,我们每位孩子的脸上都洋溢着幸福与欢乐,非常高兴,可是,却有这样一个可怜的小女孩,她不像你们,有爸爸疼,妈妈爱,还有老师的关心与教育,她是谁呢?请欣赏六年级三班课本剧表演《卖火柴的小女孩》。

10、《小狐狸长大了》。

现在很多家长都想给子女全方位的保护,可是子女不能依靠他们一辈子啊,只有让孩子学会独立生存的能力,才能在社会中立足。请欣赏五年级三班课本剧表演《小狐狸长大了》。

结束语:

b、是啊,时光难留,可我们却真真切切的感受到了同学们的付出。

a、不错,本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台,真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。

根据各班级的参与和同学们的现场表现情况,学校设立了各种奖项表示鼓励。下面请获奖班级上台领奖。获得本次比赛精神鼓励奖的班级有:;请各班级选一名代表上台领奖。请为获奖班级颁奖;。让我们用掌声向获奖班级表示祝贺!也再次用掌声感谢这次编排的老师同学们的辛勤付出。

b:同学们,今天的节目精彩吗?

a:那你们还想看吗?

a:请各班有序退场。

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