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聪明的乌龟童话作文
从前，有一个水资源缺乏的村子，有一天，大象村长召集大家来开会。说；明天我们要在村子旁边挖一口井，明天大家要带好工具来挖井。
第二天，动物们都带好拉工具，唯独只有狐狸没有带来，大象村长十分的生气，就质问狐狸；你为什么没带工具，后来才知道，原来是狐狸在家睡啦个懒觉，所以忘记带工具拉。村长还说；等我们挖好井，你不能喝水，因为你没有出力。狐狸听到这句话，便十分生气的离开村子。
过啦几天，井在大家的共同努力终于挖好拉。
狐狸受到拉应有的惩罚，村子里的人们又过上拉幸福、快乐的日子…。
聪明的小兔童话作文
小兔和红蚂蚁还有犀牛是森林里最大的白酒销售商家。
一天，它们决定在兔子的家里聚会，谈一谈哪种白酒最好卖。小兔说：“xxx白酒没人买。”红蚂蚁说：“xxx白酒不断升价，越来越贵。”犀牛说：“顾客经常反馈白酒质量不好，容易坏！”于是它们决定合作。
这时，一只穿着白大褂的狼敲了敲门，兔子问：“你是谁呀？”狼回答：“我是狼医生，来给你看病的！”兔子说：“我没病呀！”狼说：“我前几天看你脸色不好，所以给你看病！”聪明的犀牛识破了狼的阴谋诡计，它眼前一亮，想出了一个好办法，悄悄地说：“我们等一下……”兔子跟红蚂蚁连连叫好。
它们开门了。狼一走进来，红蚂蚁说：“我先给你医药费，就在坑里。”狼一掀盖在上面的树叶，兔子一把将狼推进坑里，狼大叫一声：“哇！”
原来，它们在地下挖了一个坑，在坑里放了一些铁钉和玻璃片，在上面放了一片树叶，做好伪装，狼掉进坑里，就被扎死了。
兔子妈妈回来了，问小兔子今天发生了什么？兔子叫妈妈把坑挖开，看见一只大灰狼，妈妈问怎么回事，兔子将事情的来龙去脉说了一遍，妈妈说：“兔子你真是我的好宝宝！”
聪明的小熊童话作文
在一座大森林里，住着四个好朋友，小猴、小熊、小鸭子和长颈鹿。它们四个天天在一起玩。
有一天，天气很好，小猴对大家说：“我们来做个游戏吧。”小鸭子说：“好。”小熊问：“做什么游戏呢？”长颈鹿说：“来玩捉迷藏吧，我来找你们。好不好？”大家一致说好，他们愉快地玩了起来。
忽然，传来“救命呀、救命呀”的呼喊声。长颈鹿、小熊和小猴跑去一看，唉，原来是小鸭子为了躲藏，不小心掉进了一个深坑：里。
小猴第一个想出了办法来救小鸭子，它找来根竹杆让小鸭子抓住爬上来。可是竹杆太短，小释于够不到。
长颈鹿找了根树枝来救小鸭子，可是小鸭子一用力，树枝断了，不但没救上来小鸭子，倒把小鸭子重重地摔了一下。
只有小熊开动脑筋，想到小鸭子会游泳，它用桶提来水，一桶一桶地倒进深坑，小鸭子浮上来了，小鸭子终于得救了。
聪明的小兔童话作文
森林里住着兔子一家：兔爸爸，兔妈妈和兔宝宝。兔妈妈和兔爸爸很疼爱兔宝宝，兔宝宝也很爱爸爸妈妈。
有一天，兔爸爸和兔妈妈到菜地里干活去了，兔宝宝独自一个人在家打扫完卫生，想着还应该干些什么。这时住在同一个森林里的小猪来找兔宝宝玩，还说森林旁边的小山坡上开了好多漂亮的花。
兔宝宝听说有鲜花，心想：采些花回来放在屋子里，爸爸妈妈一回来就闻到家里很香，肯定就不那么累了。于是她把门锁好就好小猪一起出去了。
山坡上开了好多花啊！红的，黄的，白的，紫地，粉的……遍地都是，看得人眼都花了。兔宝宝和小猪可高兴了，她们玩着玩着就跑远了。
正当她们玩得高兴的时候，一只狼忽然窜了出来，龇着牙要吃她们。这可把兔宝宝和小猪给吓坏了。小猪吓得当场昏了过去，兔宝宝也害怕得厉害，但是很快她就镇定了下来。对狼说：“我爸爸妈妈就在附近，你别想吃我。”
狼大笑道：“哈哈，我盯你们很久了，这附近除了你们根本没有别人，还想骗我！”
兔宝宝吃了一惊，随即假装哭着说：“你别吃我好吗？我爸爸妈妈都到外地去了，要好几天才能回来，让我在家好好照顾弟弟妹妹们。可是我贪玩自己跑了出来，你要是把我给吃了，他们可怎么办啊？呜呜~~”
狼一听，问道：“你还有弟弟妹妹？”
兔宝宝假装伤心地说：“是啊，两个弟弟，两个妹妹。”
狼说：“那好吧，我不吃你，但你必须带我会你家。”
兔宝宝于是带狼回家。快到家的时候，兔宝宝撒腿就跑，一边跑一边喊“救命”。兔爸爸和兔妈妈听见了赶紧拿着棍子出来把狼赶跑了。兔宝宝总算得救了。
他们又赶紧一起回去找小猪，发现她还躺在地上呢！
聪明的小兔童话作文
阳光明媚的早晨，小兔在草丛边画画。它左手拿着画笔，右手端着调色板，在开心地画画。
突然有一只大灰狼来到草丛后面，它拨开草丛，瞪着绿莹莹的眼睛，贪婪地盯着小白兔。这时小白兔听见一阵奇怪的声音从背后传来，它扭过头一看，发现了这只大灰狼，吓得大惊失色。
这时大灰狼竖起了身子，从草丛里钻了出来，张牙舞爪地向小兔气汹汹地扑去。小兔子吓得撒腿就跑。它一边跑一边想，终于想出了一个办法。
小兔子一转身，就躲进了另一个草丛里去了。这时小兔子冷静了下来，它拿起画笔，开始往自己身上涂色。大灰狼躲在草丛里，侧着脑袋，奇怪地盯着小兔背影，觉得奇怪极了。
不一会儿，小兔子就把自己画成了一只大老虎的模样，小兔子举起双手，竖起耳朵，转过身，从草丛后面一下子冒了出来，冲着大灰狼恶狠狠地厉声高叫。大灰狼吓得浑身发抖，它害怕极了，夹着尾巴，灰溜溜地逃走了。
聪明的小兔童话作文
此时，有一只饿坏了的老狼正东张西望地寻找食物。老狼发现了坐在草地上发呆的小兔子，立刻打起精神，悄悄地向小兔子走来。兔子发现了老狼，赶紧拿起颜料和画笔往身后的小树林跑，老狼在后面穷追不舍。
眼看就要被老狼追上了，小兔子看见了小树林，灵机一动，想到办法了。他跳进草丛里，用颜料把树枝涂成了骨头的颜色，再把红色颜料泼到地上，草地成了血红的一片，看起来跟血没什么两样，它还在自己的嘴角涂上了红色颜料。
老狼追来了，看到小兔子正要扑过去，却发现地上有骨头和血，又看到了小兔子嘴角上有血，老狼吓得直往后退。小兔子粗声粗气地说：“我要把你这只老狼吃掉。”老狼又后退了一步，正好踩到了骨头上，因为颜料没有干，所以，老狼知道骨头和血都是假的。“不妙。”小兔子知道自己的计划失败了，抓起颜料就跑。
小兔子又想到了一个办法，他在自己的额头上写了一个“王”字，再把身子画成和老虎一样的黄条纹。老狼来到草丛前面，听到草丛里有响声。老狼傲慢地说：“小兔子别躲了，乖乖出来成为我的美餐吧！”老狼把双手夹在胸前等待着美餐的到来。可是没想到出来的竟然是一只老虎！老狼吓得丢了魂似的转身就跑，小兔子边学老虎大声吼叫边追着老狼。
刚跑出不远，兔子就看见正在巡逻的狼狗警察，他赶紧把事情的经过告诉狼狗警察。狼狗警察马上集中警力把老狼抓起来。狼狗警察在森林里宣布：老狼必须在牢里待十四天，出来后还要向小兔子一家人道歉。
动物们都夸小兔很聪明。从那以后，森林里的动物们都像一家人一样相敬如宾，和睦相处。
聪明反被聪明误童话故事
狐狸杰克和兔蹦蹦是一对形影不离的朋友。杰克是个很会斤斤计较的人，而蹦蹦却很会体谅别人。
一次，蹦蹦正和杰克玩游戏，兔蹦蹦一跳，一不小心把杰克绊倒了。杰克生气了，满脸愤怒地说：“快向我道歉，我都被摔得疼死了！”
“对不起！”蹦蹦说，我不是故意的！”这下，杰克的.气消了一点儿了。但是他心里还想着要报复蹦蹦！在心里嘀咕着：我也要让你出丑！
这时杰克看到旁边的那条小河对岸，有一棵非常大的桃树，树上结满了粉嫩粉嫩的桃子，让人垂涎欲滴。杰克眼珠子滴溜溜一转，对蹦蹦说：“看！对岸的桃子有多大呀！我们拉一些路边的树枝搭一座桥吧！”
“好的！”蹦蹦愉快的答应了。
他们齐心协力地搭起一座桥。杰克又说：“来，你瞧，对岸的桃子那么多，要不你先回去拿几个篮子，我在这儿等你？”
“好！”蹦蹦连忙的回家，拿来几个篮子匆匆忙忙的往回跑。
而杰克自己走过了桥，就立刻把桥拆了，自己摘了桃子津津有味地吃了起来。
等蹦蹦气喘吁吁地跑回来时，杰克就靠在桃树干上，高傲地说：“哈哈哈，太可笑了！就连你这笨手笨脚的兔子也想吃着桃儿？哈哈哈……”
蹦蹦居然没有生气，他笑了笑，说：“你也别太得意忘形了！反正没有我的帮助，你是搭不起桥的。”
杰克听了这话恍然大悟：“蹦蹦，求你救救我吧，我下次再也不敢了！”
狐狸杰克在在桃树下号啕大哭，这可真是聪明反被聪明误，自私自利没有好下场啊！
谁最聪明童话作文
首先让老师叫三个人藏硬币。每人藏一枚硬币，其他同学先藏。过了一会儿，硬币被藏了起来，我们冲进去，四处寻找，寻找垃圾桶、桌脚、窗台和讲台。
什么也找不到，突然，一个响亮的声音震惊了全班，所有的学生惊呼：“哦，怎么可能，他会找到的！”这个人叫赵毅，他跳得很开心。
学生们脸都红了，硬币被一个经常被大家嘲笑的胖子发现了。我们这些瘦子都是失败者吗？学生们正在把书翻到桌子上，突然他们听到一声大叫：“第二枚硬币找到了。在黑板上。”李玮，一个无足轻重的'小个子，兴奋地指着黑板，告诉班长王本把它拿下来，因为王本很高，只有他能拿。
当我们听到这个消息时，每个人都变得更加紧张。还剩下最后一枚硬币。会落到谁的手里？每个人都想要第三枚硬币。第三枚硬币藏在哪里？学生们找啊找，越着急越找不到。在这里憋一会儿再憋在那里，就像热锅上的蚂蚁。
就在学生们心灰意冷的时候，他们提醒我们：“别找了，换个魔术！”学生们一个接一个地回到座位上，只是向老师举起双手，左右摇晃。学生们眼花缭乱，对老师说：“硬币在我这里，你猜猜是哪只手里的。”
“左手！”向老师张开左手，不！
“右手！”向老师张开右手，硬币就掉了出来。原来第三枚硬币已经被老师找到了，同学们都拍着头：好傻啊！
这个游戏真的很有意思！学生似乎明白了很多道理。
谁最聪明童话作文
今天，我走进教室就看见了黑板上的“考试”二字。我惊惶失措，心想：“今天怎么会考试？刚考了半期考试怎么又要考呀？”此时此刻，我的脑海里出现了浩如烟海的许许多多问题。
“考试开始了，请同学们做好准备！任何人不许偷看别人的卷子，否则取消考试资格！”老师边说边开始发卷子。
同学们翻开卷子，一道道题展现在我们眼前，我们打开钢笔盖，不管三七二十一，做起试卷来。“沙——沙”的声音在教室里传来传去。第一道题为写出你最喜欢的'五种水果的名字，我写了西瓜、葡萄、菠萝、鸭梨，就连玫瑰花也写了进去。我做到了第九题，第九题叫你写好朋友的名字，我写了大刘，小刘，晁子，潘潘，宋老虎。我自言自语的说：“没关系，对对对，一定对！”我就这样不停地原谅自己的过错。
“时间到！”只听见老师的喊声，我们无可奈何地放下了笔。“你们的分数全是零圈圈，外面站着的五个被取消资格的五位同学获得棒棒糖！”此时此刻，同学们个个呆若木鸡，教室里鸦雀无声。只听见老师说：“你们都上了当，你们只顾着做题，没有看试卷上的做题要求和最后一道题吗？”顿时，我们的眼睛转移到了那两个目标，最后一道题说你只要写了你的名字就不用做题了呀！
唉，看来考试的时候，一定要多读题呀！我们吸取的教训是：快速读完试卷要求后，动手做题才不会走冤枉路。
谁最聪明童话作文
一天，小猴、小猪和小熊吵架了，都说自己是最聪明的，他们谁也不服谁，小猴出了个主意，一起来一个运木头大赛较量一下。
运木头大赛的时间终于到了。他请大象伯伯做裁判，他们望着木头想办法。小猴看见了微波粼粼的的水面想到了办法了，心想：我把木头放在水上，靠波浪冲着走，我在上面坐着，又快又省力气，多轻松啊！小猪想：这木头可真大啊，我又扛不动，还是推吧！小熊瞟了一眼木头，哈哈大笑着说：“有什么了不起的，我力气大，我扛着小跑一点问题都没有呢！”
随着大象伯伯的口哨声响起，三只小动物各按各的`想法开始运木头。不一会儿，小猴就冲到了终点，得了第一名。小猪气喘吁吁的推着木头得到了第二名。而小熊呢，它太自大了，虽然开始的时候跑得飞快，但是后来力气越来越小，脚步就越来越慢了，最后只得了第三名。
小猪和小熊服了小猴，承认小猴最聪明的，小猴可高兴啦！
童话故事聪明的小兔
森林里住着一只叫聪聪的小兔子，它长得活泼可爱，喜欢画画。
一天，阳光明媚，聪聪拿着画笔，带上了画板，准备出去画画。它来到一块绿油油的草坪上，那里的花儿争奇斗艳，还散发着迷人的香味。聪聪在洁白的纸上画了蓝蓝的天空，天空中飘着朵朵白云，白云下有草坪、花朵，草坪上还有几只绵羊正在津津有味地吃着草。
正在聪聪着迷地画画时，忽然听到身后有脚步声，聪聪连忙回过头来，看到后面除了草和花，什么也没有，它心想：一定是我听错了吧。于是继续画画，可是脚步声越来越近了，聪聪慢慢地回过头来，看见一个黑影正向它扑来，再仔细一看，呀！一只大灰狼正张牙舞爪的向它扑来，还凶狠地说：“哈哈，今天你就是我的午餐喽！”。
聪聪想都没想，撒腿就跑，大灰狼边追边得意地舔了舔嘴巴说：“可怜的小兔子呀，今天恐怕没人能救你喽！”。正在聪聪跑得筋疲力尽，急得六神无主的时候，它看到了自己手中的画笔，灵机一动，它跳进草丛，先用画笔在它自己的头上写了一个“王”字，再用黄色和黑色的颜料抹在自己的脸上。哈哈，小兔子的脸马上就变成了老虎的脸。
当大灰狼追到这里时，小兔子就模仿着老虎的吼声“嗷呜”，把脸从草丛里探了出来，大灰狼看见了，掉头就跑，边跑边说：“你这个小兔子，算你跑得快，如果让我再见到你，就有你好看。”聪聪见大灰狼跑远了，就跳了出来，笑着说：“你这个大笨狼，连老虎和兔子都分不清呀！哈哈！”。
聪聪回到家时，把这件事告诉了妈妈。“好孩子，你做得很好，遇到危险千万不能慌，要像今天一样，开动脑筋想办法解决。”妈妈笑着说。
谁最聪明童话作文
小熊、小猪和小猴一起去运木头来造房子。于是，三个小伙伴就一起上山了。不过，树是砍下来了，可怎么运会去呢？这时候，小熊说：“我的.力气最大，我就把木头扛回去吧！”说完，就把木头扛在肩上走了。小猪说：“我的力气不是很大，我就把木头拱回去吧！”接着，小猪就拱着木头走了。只剩下小猴了，它想：“我的力气不够大，所以我抗不动木头也拱不动木头。”小猴很失望。突然它看到有根shen子，又想：“木头在水里不是会漂起来的吗？我把身子绑在木头上，然后我把木头推到河里牵着走不是更轻松？”想着，它就把shen子bang到了木头上，又把木头推到了河里牵着走了。小猪和小熊回来了以后，发现后面连小猴的影子都没有，它们想：“小猴不会还没有把木头运回来吧！”可是向前一看，发现小猴早就在树下休息了。
谁最聪明童话作文
美丽的大森林里，住着小猴、小熊和小猪。
一天，小猴、小熊和小猪一起出门。
小猴看见一些木头，对小熊和小猪说：“我们用这些木头每人搭一间房子吧！”
小熊拍拍肩说；“我的力气大，我扛着走。”说完扛起一个又粗又圆的木头往前走。
小猴心直口快地说：“我拉不动了。”
小猪说；“我的嘴拱力大，我用嘴拱着走。”
小猴看着自己的.伙伴，抓耳挠腮，不停地眨着圆溜溜的眼睛。突然间听见了哗哗的流水声，这下可提醒了它。“伙计们！办法有了……”小猴高兴的跳着说。
小猴很快找到了一根绳子，将木头的一头栓住放进河里拉着走。
小熊见了，说：“小猴多聪明，我要是有那样聪明该多好呀！”
聪明童话的心得体会
童话作为一种神奇的文艺形式，是许多孩子从小就喜欢的故事。在浓重的想象力和幻想性的基础上，童话故事往往含有着深刻的哲理和启示。而作为其中的一种分支，聪明童话更是针对儿童智力开发、性格塑造、生理成长等方面进行了一系列的设计和加工。通过对聪明童话的体会与感悟，我们不仅能够感受到童话的美妙，还能够体会到它蕴含的深刻意义。
聪明童话是与传统的童话在形式和内容上都有所不同的一种童话，它更加注重的是启发儿童思维、锻炼其分析能力和逻辑思维，以此来促进其智力发展。相比较于其他传统的童话故事来说，聪明童话故事更注重在以及帮助孩子实现个性化的成长。对于聪明童话的重要性，其实质就在于其融合了很多教育因素，旨在引导孩子形成正确的认知和行动方式，促进孩子的成长和发展。
聪明童话故事的特点相当明显，它往往包含了深刻的哲理和道理，且以故事情节和角色对话的形式呈现。这种形式不仅能够吸引孩子们的注意力，还让他们在欣赏故事的同时明白其中的道理。而且，聪明童话根据孩子的实际情况来设计故事情节和人物性格，使孩子们在快乐的故事中得到启示和感悟，更容易接受教育礼品。总的来说，聪明童话多种多样的形式和内容，带给孩子们的是全方位的娱乐、知识、经验、启示和感悟。
与传统的童话不同，聪明童话更注重启发孩子的思维和分析能力。在每个故事背后都包含着一个或多个题材，这不仅让孩子们认知到世间的道理，还能够锻炼孩子的思维能力。在聪明童话中，角色之间的对话往往都十分耐人寻味，这一方面是为了增加故事的趣味性，另一方面也是为了启发孩子的思考。在聆听和阅读聪明童话的过程中，孩子们可以感受到角色之间的思维碰撞和智慧的展现，从而锻炼他们的分析、推理和判断能力。
聪明童话不仅影响孩子的智力发展，还对其性格的塑造和发展有着重要的作用。聪明童话故事中的人物角色往往都塑造得栩栩如生，每个角色都有着不同的性格和特点，孩子们可以通过这些角色来了解其思想和言行举止。不仅如此，聪明童话通常以正面角色为主导，展现出正确的行为准则和价值观，从而引导孩子在成长过程中形成良好的性格和品格。
聪明童话作为现代教育领域中的重要组成部分，对于儿童智力的培养和性格的塑造具有重要的意义。聪明童话收集的故事、创作的人物、设定的情节无不体现着对于孩子内在方面的细致引导和呵护。相信在未来的日子里，聪明童话依然会在各个儿童教育的领域发挥着重要作用，引领孩子们走向思维和道德的巅峰，成就更高层次的人格和智慧。
总之，聪明童话既能提高孩子的智力，又能培养其性格。作为给孩子们一份独一无二的心灵独白，聪明童话是我们每个人都应该关注的，让我们一起在聪明的童话之中寻找自己成长的可爱踪迹吧！