优秀作文是一篇独立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的组织结构。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。
我从书籍中学到了语文
人皆言之“生活处处有语文”,而我就对这句话深有感触。不错,在读报刊、观影视、玩游戏、看新闻中,我们都可以发现语文的踪迹。而我,则是在阅览各式各样的书籍中,学到了语文。
小说,是书籍之中的批评家。它批判社会,直指现实。我,从古华的《芙蓉镇》里看到了解放前劳动人民的勤恳,却波折的命运;我,从列夫·托尔斯泰的《跳水》里看到了一名船长在危难关头尽显的机智;我,从契诃夫的的《变色龙》中看到了一个见风使舵、立场不稳的青年人。我,在小说的世界中,学会了如何去刻画人物的性格,去描写生动的细节。我与大师们面对面的谈论着小说的见解,小说的奥妙。我,从小说里学到了语文。
童话,是书籍之中的幻想家。它渴望美好,幻想生活。我,从郑渊洁的《皮皮鲁外传》里看到了一个机智聪明,却又有些淘气的男孩;我,从杨红樱的《幸福的鸭子》里看到了一只鸭子对生活的认知与看法;我,从安徒生的的《丑小鸭》中看到了理想与梦幻世界的美妙与美好。我,在童话的仙境中,学会了如何去表露文章的中心,去叙述事件的情节。我与书中形形色色的人物讨教着童话的中心,童话的精华。我,从童话里学到了语文。
寓言,是书籍之中的哲学家。它领悟真理,思考哲学。我,从伊索的《夜莺和鹞子》里看到了他对放弃眼前利益,追求渺茫的深悟;我,从克雷洛夫的《狮子分猎物》里看到了统治强权者的专横与其无理;我,从陈伯吹的《小鱼遇险》中看到了在生死攸关时刻,经验之谈的重要性。我,在寓言的天国中,学会了如何去概括短文的主题,去总结深刻的立意。我与睿智而高尚的人交流着寓言的深刻,寓言的主旨。我,从寓言里学到了语文。
我学到了美文
近日看到一则新闻说,袁隆平到湖南桃源县查看超级稻的生长;站在稻田里,袁隆平说:“到我90岁时,要争取实现超级稻亩产达1000公斤的目标。”
79岁的袁隆平,希望自己90岁时还能造福人类,叫人既钦佩,又感动。
超级稻,是袁隆平一生的兴趣,也是他毕生的事业,是他最大的成就,直到现在,还仍然是他的目标。一个美国人曾经发问:谁来养活中国人?袁隆平用他的超级稻回答:中国人还能为养活世界作贡献。超级稻,让袁隆平的人生那么单纯,又那么丰富、博大。
以前多次看到过对袁隆平日常生活的.描写:喜欢拉小提琴,喜欢游泳,有时也和同事打打麻将。他的生活就是这样简单,对于“隆平高科”的上市,他说那不过是个数字——这就是他的财富观。
也许就是因为他的单纯,才让他始终保持着对超级稻研究的兴趣,才能如此执着、持久地干一件事。执着于自己感兴趣的事情的人,都有这样的体会,最大的快乐不在事情的结果,而是在过程中;最后的成绩或成就带来的快乐,远不如过程的起伏跌宕来得有意思。
也许就是因为他的单纯,使袁隆平少了许多欲念、杂念,也就减少了许多精神负担,能够充分享受超级稻研究带来的快乐。很多人本来也能成就一点事情的,但是摆脱不了各种欲念和诱惑,这也想要,那也不肯舍弃,到头来什么都没得到,没惹上灾祸、失足深渊算是运气的,更别说90岁还想干什么。
滑冰我学到了作文
风儿在耳畔呼啸,心儿长出了翅膀。广场上出现了一只只快乐的小鸟——轮滑小将,其中就有我。
记的那一年,妈妈提出了让我滑冰,我想都没想就同意了。刚开始教练教我穿着旱冰鞋站稳:“两只脚并齐!”我试了试果然站稳了!接着妈妈扶着我慢慢地滑,接着教练看了告诉妈妈:“您让孩子自己滑,要不然是学不会的!”妈妈这才松开了手。教练说:“脚并稳,左脚滑出一步,右脚跟上,两只手左右摆动,腰弯着!”我按着教练的要求慢慢地滑了起来,可是刚滑出一步,就摔了个大马趴,我摸着屁股说:“哎呦喂,疼死我了。”教练连忙把我扶了起来,这个跤摔得我有点退缩了。教练一边拍我屁股上的尘土,一边告诉我怎样安全摔跤:“往前摔的时候,膝盖和手先着地;往后摔的时候,腿稍弯曲,屁股和手挨地。”随后,给我做了下示范。我看着教练滑的样子那么潇洒,不禁羡慕起来。我按着教练说的去做,果然好了许多,妈妈在旁边也夸我越来越棒了。我的勇气又回到了我的身上。抬起头一看,教练的汗珠一滴一滴地掉下来,我心里像吃了酸枣一样,我连忙一遍又一遍地练……一天天过去了,不知流了多少汗,跌了多少个跟头,但我一点儿都不灰心,终于学会了滑冰!
每当我穿上滑冰鞋,就感觉自己像快乐的小鸟在天空中自由自在地飞翔!学滑滑冰的经历让我学到了,不管学什么都不能退缩,要勇往直前,要相信自己一定能做到!
【作文二】。
这世间最可依赖的不是别人,而是你自己。不要指望他人,一点要坚强自立。
从前,有一位体育老师教我们滑冰。开始时,我不知道技巧,总是跌倒,所以他给我一把椅子,让我推着椅子滑。
果然,此法甚妙。因椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤。然而,我可以推着它前进,来往自如。
我想,椅子真是好。于是,我一直推着椅子滑。
滑了大约一星期左右,有一天,老师来滑冰场,一看,我还在那里推椅子呢!这回他走过来,一言不发,把椅子从我手中搬走。
失去了椅子,我紧张地大叫起来,结果脚下不稳,一下子跌倒在地。我嚷着要那把椅子。
老师站在一旁,看着我叫嚷,却无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。
不要以为你离开了某人就活不下去!
要不要使你自己离开某人就活不下去!
世上没有人可以支持你一生!
别人可以在必要时扶你一把,但别人还有别人的事,他不能变成你的一部分来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚强独立、自求多福”这八个字吧!
【作文三】。
生活就是一本无言的启示录,却告诉了我们许多做人的.启示。
事情发生在一个风和日丽的天气,我写完作业,我和爸爸拿着滑冰鞋去学滑冰,我们到了滑冰场,换上滑冰鞋,慢慢地走了进去,爸爸也跟了上来,我刚走了两步就是失去了平衡被摔了个‘狗啃泥’,爸爸把我拉起来,我真想换上布鞋立刻回家,我又看了看前面个小弟弟,看起来只有六七岁,他也是学滑冰的,只见他慢慢地在地上走着,不小心摔倒了,可有坚强的站了起来,这样被反复的摔了几次,最终他可以慢慢地向前滑动了。我心想‘比我小的弟弟都有一颗坚强的心,我一定也可以’。
我也学着小弟弟那样,经过一次又一次的摔倒,最终我也学会了滑冰。
经过了这次亲身体验,使我懂得了一个道理,‘做什么事要坚持不懈就能成功,人们常说,滴水能把石穿透,万事功到自然成。
我从书本中学到了作文
原来,我对语文是没有多大兴趣的,几个文字看了比催眠还有效,什么《西游记》啊,《海底两万里》啊,统统被我扔在一边“养老”了。最经常被我光顾的,莫属于漫画书了。但是,因为不经常阅读那些满是文字的书籍,我就有很多看不懂的字,只好跳着看,或者让妈妈读给我听,久而久之,妈妈就想了一个让我读书的办法。
开始的时候,每天她都拿着本故事书念里面的故事给我听,我觉得很有意思,便天天缠着妈妈念给我听,但是到了后来,她总是念到一半的时候停下来不念,不是说有事就是说要出去。不管我是撒娇哭闹还是赌气,她就是不给我念。
一段时间后,我见妈妈不给我念,心里就想:你不给我念,我就自己看。但是每当读到不会的,妈妈就会来教我,并且还教会了我查字典。后来,讲故事的时候,总是她读一段,我读一段,接着变成她读一篇,我读一篇。虽然刚开始看新的一本名著——《西游记》的时候,心里还有点抗拒。但当我读了一段后,变着了迷,那时候我看书可谓是“老牛拖不动,大象拉不走”。
爱上了念故事,我就爱上了书本,爱上了书本,我便爱上了《西游记》,爱上了《西游记》,我便爱上了语文。于是我的语文成绩大大提升,老师考试,我也不用担心题目看不懂了。老师夸奖我,我别提有多高兴了。
语文,如一泓清泉,滋润我的心田;语文,如一股春风,缓缓而上。语文,如一汪碧水,从我心中荡漾开来。我终于从书本中学到了语文,领略到了语文的神奇。此际,心清如许。
我学到了的作文
一个烈日炎炎的夏天,我和爸爸去游泳。游泳的人真多啊!有的浮在水面上,有的把头潜在水底。看着他们潇洒的泳我赶紧叫爸爸来教我游泳,爸爸说:“要学会游泳,首先要学会憋气。先深吸一口气,再把嘴巴闭住、鼻子停止呼吸就是憋气。看看你能憋多长时间?”
“开始!”爸爸开始计时了。我屏住呼吸,把人沉到水下,我的脸越来越热,呼吸越来越困难。过了一会儿,我忍不住了,把头伸出了水面,爸爸停止了计时说:“你憋了三十二秒。”我又练习了几次,最好的成绩是五十六秒。
爸爸开始教我游泳了,游泳分为蛙泳、蝶泳、自由泳。爸爸说:“我们先学蛙泳吧!”“好啊!”我高兴地说。爸爸一边示范一边说:“蛙泳是像青蛙一样游泳,手往前伸,脚往后蹬。”经过我多次的努力,终于学会了蛙泳。学的过程中我有时被水呛到,有时脚朝上栽了跟头,但我始终没有放弃。
这次学游泳让我体会到,做任何事情,只要努力认真去做,就会成功。
我从影视中学到了语文
一天下午,我正在和老爸看电话转播的球赛,突然电视中插播了一条广告。广告词是这样的:把精彩留给自己。这是李宁体育用品的广告词。
我始终不明白这句话的意思是什么?于是,我就问老爸:“刚才那个广告词到底是什么意思?”
听了老爸的话,我恍然大悟。你知道这“悟”是什么意思吗?(你们一定猜错了)。
同学们,好好学习语文吧。在学习语文中,你能享受到许多乐趣。
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我从生活中学到了语文
语文是一个淘气的小孩儿,这玩玩,那逛逛。瞧!生活中满是他留下的身影。
我找到语文了,他就藏在爸爸的报纸里。我每天都见爸爸拿着报纸看个不停,这似乎已经成了一种“看报纸瘾”,于是我就好奇:这几张报纸里到底藏着什么“仙露琼浆”?一天,我趁爸爸不在家,将他形影不离的宝贝报纸偷偷地拿了几张色彩鲜艳的出来,如获至宝地读着。原来报纸里有这么多语文知识呀!这篇作文写得多么精彩,语言既生动又形象,字字刚劲有力,批判得那些挖社会主义墙角的人们无地自容。我要好好品味一下。瞧!那里还有一道趣味语文题呢!和我们平时做的截然不同,这种题既新奇又有趣,让人一看就有一种想要把它解决掉的感觉。报纸里的语文可真不少,看来我今后也要养成多看报纸的习惯,因为报纸中有一个神秘的语文王国。
我找到语文了,他就躲在种种告示牌上。食堂里,一句句令人深省的格言张贴在我们四周:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“浪费的是剩饭,流走的是血汗。”这些难道不是利用语文中的诗句、格言,从而令我们为之动容吗?草坪上,“小草也会疼”不也运用了语文中的拟人修辞,让我们产生对小草的怜悯之情吗?“脚下留情,为地球添片绿。”更是将语文中的成语改动,成为这一条条言简义丰的公益宣传语。旅游景点中,“你留下了名字,失去了公德。”依然是运用语文中的对照,句式整齐,因而使人们遵守公德,留下深刻的记忆。
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我在生活中学到了语文
著名教育家叶圣陶曾说过:“生活就如源泉,语文犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流着。”
秋雨绵绵,如同扯不断的丝、剪不断的线,望着眼前的细雨,我陷入了深深的沉思:因为我被一个“拦路虎”困住了,几乎绞尽脑汁,仍然百思不得其解,就在我头昏目眩、掩卷静思的刹那间,飞扬的思绪悄然勾起了我无尽的回忆。
前些日子,我们刚学习了莫顿·亨特的《走一步,再走一步》,文中的“我”因一直有病,在爬上离悬崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架后,“心惊肉跳”,“吓得几乎晕倒”,不敢再往上爬。最后在爸爸的引导劝告下,才勇敢地度过了难关,想到这儿,我不禁发自内心的感叹:是啊!在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分化为小困难,一个一个的认真地解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。
不仅如此,我还想到了曹雪芹在失意时写出我国四大名著之一《红楼梦》;爱迪生在艰苦试验的基础上,以自己的聪明才智终于发明了电灯泡,后来成为蜚声世界的发明大王;大作家霍金在重病时,医生告诉他只有几个月的时间,但他仍旧没有放弃写作,功夫不负有心人,短短的几个月,霍金编写了《黑洞》等作品。想到这,顿时一股暖流涌遍了全身,我的这些学习上的小小困难与他们相比,真是微不足道。于是,我重新审视自己的解题思路,反复推敲,一边画线段图,一边回顾老师上课时的例题讲解,困难终于被我克服了。
这件小事也使我进一步认识到:有些事不亲身体验,是无法真正认识它的,没想到语文对我们学习其它学科知识有这么大的帮助。
我从报刊中学到了语文
我以往看过这样一篇文章。这篇文章中主要讲的是:着名数学家、复旦大学原校长苏步青教授谈语文。他说:“如果允许复旦大学单独招生的话,我提议第一堂课先考语文。考后判卷子,不合格的,以下的功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的。”可见学好语文是多么的重要!
在生活中学语文能够有很多方式,比如说:我们能够在影视中学语文,我们能够在游戏中学语文,我们能够在聊天中学语文,我们也能够在报刊中学语文……,而这些方法都能让我们在生活中学好语文。
就拿报刊来说吧,在阅读报刊的时候,你难道没学到语文吗?报纸书刊上刊登的名篇名作,细腻而精彩,读起来琅琅上口,又忍不住去拿笔把它记摘抄下来。同时理解文章的作者所运用的写作手法,在这不经意间你的语文水平难道就没有长进吗?在读报纸的时候,当我们随意看到一个新颖的广告或标语,当我们醉心于时尚杂志的动听词汇,有谁又能否定我们在学语文呢!语文是什么?语文就是学习交流的方法,让人与人之间能够进行沟通。而我们在生活中,在报刊中,就能学到,学好语文!说不定我们所以会学到更加精彩的语文,这可能是真的哟!说不定这才是真正的语文,富有生气的语文!
只要用心,我们不仅仅能在报纸书刊中学到语文,生活中处处有语文,时时有语文!只要用心,我们必须能把语文学好!
我从生活中学到了语文
语文是什么?只是课本上的一篇篇文章吗?不是的,语文不仅在我们的课本中,语文也在我们的生活中。语文是无所不在的。
语文,不是单纯的语,不是空洞的文。那语言,是漂浮在空中凉凉的云,是大地上葱葱的树;那文字,是一种放飞的渴望,是一个辉煌的传说!
语文是颜料,绘出无瑕的瑞雪;语文是瑞雪,酝酿丰收的喜悦;语文是喜悦,点缀乏味的人生;语文是人生,装满未知的精彩!
语文,能使你感受社会文化;语文能使你熏陶情意、人格的和谐共振;语文能培养你的道德情操。
走出校门,走进生活,感受语文的魅力。我走在街上举目望去,路牌广告、车载广告、霓虹灯广告、商业广告比比皆是。广告已与人们结下了不解之缘,广告用语中,大多数都是运用了一些成语的谐音,或是一些名言或成语的同音异字如:“某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!”;“某理发店广告——“一毛不拔!”;“某打字机广告——“不打不相识!”;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文,语文不仅是用语言来表述的文化,还是一种交际、经济发展的工具。
即使是生花妙笔的,课文也未尝能诠释生活中的奥妙。要想领会生活中的奥妙,就要靠探索。!真的,我不仅仅是学会了简简单单的语言文化,我还学会了用心去领悟生活中的美。
我从报刊中学到了语文
曾经听过这么一句话:笔下的文字总是你心声的流露。这声音从何而来?是心里感情的真实流露。这情感从何而来?那,便是生活。生活中语文的踪迹无处不在,语文的学习亦离不开生活,生活就像一本知识宝典,想要获得那一篇篇充满爱与希望,热情与赞美的美文佳作,就要懂得观察生活,体验生活和享受生活。
依稀记得小时候老师曾对我们说过这样一句话:“同学们,其实语文就在生活里,就在那一件件的小事中,只要你们用最诚挚的心去观察,去发现,就能找到生活中的语文,让我们一起来谱写语文学习的新篇章吧!”老师布置下了一项作业:写一篇关于生活的作文。我一时愣住了,我的生活每天都是这样平淡无奇,有什么可写的呢?于是,我求助于老师,老师听了我的话后,笑着抚摸着我的头,亲切地说:“文曦,不要以为生活就是这样平淡,你到街上去走一走,睁大你的眼睛,千万不要放过一件小事,相信你一定能写出好的文章。”我似懂非懂地点了点头。
这些不都是生活中所发生的事吗?
夕阳西下,天已经黑了,我心满意足地回到家,开始写作文,我把在林荫道上所发生的事情写了下来,我将自己全部的感情倾注于此。
其实,生活中的每一件小事都有它的动人之处,而这其中的闪光点则需要我们去观察,去寻找,去发现。
语文的学习需要积累,而这积累则来源于对生活中每一件小事的记录,它实际上也是一种情感的丰富,心灵的触动。好的文章不一定要靠堆砌华丽的辞藻来对形式加以美化,相反,倾注了真情实感的文章最能打动人的心灵——也许,这就是学习语文的真谛。
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我从广告中学到了语文
我特别喜欢看广告词。你看,电视上又在播放推销丰田汽车的广告词呢:“车到山前比有路,有路必有丰田车。”这不是古诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的改写吗?文字简明,内涵可不简单:为说质量之高,却用销量之大来表明;为说销量之大,却用路来间接表明;为说车的适应性强,用“有路必有丰田车”一句,隐含着不管什么路,丰田车都可以纵横驰骋,往来自如;为表现自信心很强,用两个“必有”,语气坚定,给人可以信赖的感觉。一则广告,虽然14字中有9个字相同,却采用了顶真的修辞手法,读来顺口,听来悦耳,便于记忆和传播。真是回味无穷啊!
一则好的广告就是一件艺术品,就是一幅画,就是一首诗。广告中的语文,丰姿卓约!
二、迷人的风采。
广告是一门精彩的艺术。好的广告语更是精心设计的,往往靠其新颖的立意和精心的构思,语意惊人,极富灵性和神韵。广告语跟语文知识总是息息相关的,常常运用修辞进行创意的表达,从而做到一箭双雕之效。
你看,脑白金那条脍炙人口的广告:“今年过节不收礼,收礼只收脑白金!”既然已经说明不收礼了怎么还收脑白金?这不是自相矛盾了吗?我百思不得其解。只得去寻找一些资料。从资料中得知这则广告运用了“舛互”的修辞方法,看似矛盾实不矛盾,而且起到了一种强调作用。这样做,就是在强调脑白金产品好。这则广告还运用了顶真手法。没想到一则小小的广告尽蕴含了那么多的知识,真有趣!