优秀作文是在逻辑思维和文字表达方面都具备高水平的作文。阅读优秀的作文可以拓宽我们的视野和思维，启发我们在写作中更加自由和有创造力。
《小熊真可爱》教学设计
1、利用表演引出课题。
2、根据插图，观察图中动物的神态，初步了解小熊为什么可爱？
3、展开想象演一演，将画面动起来，注意语言和动作。
4、讲述自编的故事，评一评谁讲得好。
1、尊重学生的主体地位，通过多种训练形式唤起学生观察、联想和说话的.兴趣。
2、利用图画情境，激发学生的想象，促进学生有效地进行口语交际训练。
观察图面，看明图意，知道小熊怎么可爱。
展开想象编故事，讲故事。
1、根据教材中的情境图，制作动画课件。
2、备好松鼠、啄木鸟、小兔、小熊、熊爸爸、大树等头饰和一把“大锯”。
1、注意创设情景，激发学生的兴趣，做到人人动口。
2、做到双向互动，同桌间、小组间、师生间的互动。
3、利用表演，使口语交际活泼化，多样化。
4、鼓励学生参与讨论，争取发言，主动评价。
小朋友们，你们喜欢小动物吗？老师啊，也非常喜爱小动物。师戴小蜻蜓头饰表演小蜻蜓。
请三个同学头戴小鸟、小兔和小松鼠头饰分别表演这三种动物，介绍它们的特点。
1、出示课题
师：想知道小熊到底怎么可爱吗？让我们一起走进大自然中去瞧一瞧吧！
2、演示课件
引导学生仔细观察画中动物的动作、神态。
3、想象对话
师：现在请小朋友们开动你们聪明的小脑袋，想象一下小动物们会说些什么呢？
4、出示要求
按照故事发生的时间、地点、人物、事情编一个完整的故事。要做到：（1）说清小熊什么可爱。（2）语句通顺，条理清楚。
5、小组合作学习
（1）独立思考，发挥想象，自编故事
提示：可以看图想象编故事，也可以自己想象内容编故事。所编的故事中要有图上的几种动物。故事编好了，先自己试着讲一讲。
（2）小组交流。把编的故事讲给小组的同学听，并请他们评一评你的故事编得怎样，然而根据大家的建议，再把故事改一改。
6、全班交流
自愿上台讲，师生共同评议，看谁的故事编得最有趣，谁的故事讲得最精彩。
7、自主合作，表演故事
（1）自找伙伴，把自己编的故事演一演。
（2）全班汇报表演，自愿上台戴上头饰表演。
（3）评出最佳小演员。
小朋友们今天表现得非常出色！你们陪伴老师度过了快乐的一节课，谢谢小朋友们！
回去把这个故事讲给爸爸、妈妈听。
小熊真可爱
一天，熊爸爸要砍掉对面的小树，决定给小熊做个小房子。当熊爸爸正要砍树时，小熊跑过来拉住熊爸爸说：“爸爸，要是砍掉小树的话，我的小伙伴就没有了自己的家，夏天,也不能在大树下乘凉,爸爸您应该知道砍树的害处吧！”爸爸亲切对小熊说：“孩子，爸爸知错了，我会及时改正，请你原谅我吧。”小熊说：“知错能改，是一件好事，我原谅您爸爸。”从此，小熊又能和伙伴们一起开心地玩。熊爸爸也及时改正了错误。
《小熊真可爱》看图小作文
山上住着一只小熊，他很孤单，没有朋友。小熊特别喜欢玩泥巴，却不爱洗澡，所以身上总是脏兮兮的。有一天，他听说在森林里有一群小动物可以跟他交朋友，决定去森林里找朋友。
小熊满头大汗地跑到了森林里。他看见小狗便恳求道：“你可以跟我做朋友吗？”“你还是先回家去洗个澡，我再跟你交朋友。”小狗捏着鼻子，一边后退，一边说道。小熊有点失落，便又问一旁的小白兔：“你可以跟我做朋友吗？”小白兔看了看小熊身上的泥，大叫起来：“你又脏又臭，离我远点，别把我的毛弄脏了！”说完，撒腿就跑。小熊更失望了。他又问山羊：“山羊，你可以跟我做朋友吗？”“不不不，你太臭了！”爱干净的山羊说道，“我可不喜欢跟脏兮兮的你做朋友。”小熊非常难过，快要哭了。于是他打算问最后一个动物小猴，可还没等他开口，小猴就跳上了树，跑走了。
草地上只剩下孤单的小熊。他看了看自己的衣服，想：我是应该回家好好洗个澡了，明天再来找朋友吧！
《小熊真可爱》看图小作文
小熊身上很脏，熊爸爸和熊妈妈劝它去洗澡，他却说：“脏，有什么大不了的。”
邋遢的小熊去森林里交朋友，他问小黄狗：“你能跟我做朋友吗？”小黄狗捏着鼻子，后退了几步，用另一只手指着小熊叫道：“你太臭啦，我都不能正常呼吸了，我不想和你做朋友。”小熊不以为然地问小白兔：“小白兔啊小白兔，你能跟我做朋友吗？”“你……，”小白兔断断续续地说，“你……太脏了，可别染脏了我雪白的毛皮。”小熊失望地问小猴子：“小猴子，你能跟……”没等小熊说完，小猴子就蹿到树上对小熊嚷道：“小熊，你比小猪还脏，比发霉的面包还难闻，快去洗澡吧！否则我一辈子都不和你做朋友。”山羊伯伯路过了这里，看见了脏兮兮的小熊，后退了好几步，对小熊说：“小熊，你别过来！我刚洗完澡，可不想再洗一遍，你快去洗澡吧！”
小熊见到没人跟他做朋友，山羊伯伯也不理他。他刚开始没在意，后来，越想越伤心。他决心听取大家的意见，把自己洗得干干净净。这样一来，大家都愿意跟他交朋友了。
小熊真可爱
湖北省十堰市十堰市实验小学二年级五班罗本陞有一天，小熊在家吃饭。小熊的爸爸把椅子坐坏了，小熊的爸爸找着一把大斧子来砍树，小熊看见爸爸，问爸爸：“爸爸你找着大斧子干什么呀？”
爸爸说：“砍树呀。”
小熊说：“爸爸你还是不要砍树了吧。”
爸爸说：“为什么不要砍树了呢？”
小熊说：“因为我的好朋友小兔、小松鼠、啄木鸟的家就是树，您把树砍了，他们的家就毁了，他们就四海为家了。再说，我们也要保护大自然啦！”
小熊的爸爸听了小熊的话说：“孩子，你真是我的'好儿子！我不砍树了，我要好好保护大自然。”
小熊阻止了爸爸的行为，保护了树木，保护了环境，！我们也要向小熊学习。
小熊真可爱
从前，有个美丽的大森林，森林里面有棵粗壮的大树。树下住着一只活泼可爱的小兔，树上住着美丽的百灵鸟和一只玩皮可爱的小松鼠，树旁边有个洞，洞里住着小熊和熊爸爸。小熊和小兔、百灵鸟、小松鼠是好朋友。
一天，熊爸爸自言自语地说：“我们的房子太不好。明天我把旁边的那棵树砍了，盖一间房子”。小熊听了忙说：“别砍，别砍！”“为什么不能砍，你不要住新房子吗？”熊爸爸说。小熊听爸爸这么一说，可急了。
第二天，熊爸爸拿起锯子往外走。小兔、百灵鸟、还有小松鼠都看见了。小兔急得手抱着树不松，百灵鸟急的直叫唤，小松鼠急得目瞪口呆。突然，小熊跑出来说：“爸爸如果你把树砍了的话，我们有了房子，可小兔、百灵鸟、小鼠都没有房子住呀！好吧，我们还是在洞里住吧。”
小兔百灵鸟小松鼠看见了，一起说：“！”小兔、百灵鸟、小松鼠还有小熊一起玩呀、跳呀、唱呀，玩得可开心了。
《小熊真可爱》看图小作文
大树下的.狐狸睡醒来了，看见小猫带着礼物经过这里，问：“你要去哪里呀？”
小猫说：“我要去小熊家。”
狐狸微笑着说：“我可以跟你一起去吗？”
小猫看出了狐狸的坏心眼，摆摆手说：“我才不带你呢。”小猫蹦走了，狐狸很生气。
过了一会儿，狐狸又看见小狗带着礼物经过这里，问：“你要去哪里？”
小狗回答：“我要去小熊家呀。”
狐狸又问：“我能和你一起去吗？”
小狗说：“你？我才不呢。”小狗跑走了，狐狸又生气了。
小鸡带着礼物经过这里，狐狸看见了，又问：“你要去哪里？”
小鸡说：“我要去小熊家。”
狐狸又问：“我可以和你一起去吗？”
“我才不和你去呢。”小鸡蹦走了。
狐狸很生气，自言自语的说：“你们都不想带我，我就自己去！”
小鸡、小猫和小狗到了小熊家，把礼物给了小熊，小熊已经给它们准备好了午餐，给小狗准备了肉骨头，给小猫准备了小鱼，给小鸡准备了小虫子，给自己准备了包谷棒。小熊热情地说：“你们想吃什么就吃什么吧！”
咚—咚—咚，是谁在敲门呢？大家都朝门口看，小熊问：“是谁？”
在门外的狐狸说：“我是狐狸，快开门！”
没有谁动弹，狐狸说：“快开门，把好吃的都给我，要不然我就生气啦！”
这时，小熊拿出八块小石子，分给大家，这才把门打开。狐狸刚一进屋，大家立即把石子朝狐狸扔去，喊着：“好吃的来了，给你！”
狐狸头上被砸出了两个红疙瘩，疼得逃跑了。
午饭后，小熊们开了一个歌舞会，小熊用电脑播放音乐，小猫唱歌，小熊弹吉它，小鸡和小狗跳舞，它们玩得真高兴呀！
小朋友们想一想：为什么狐狸不受欢迎呢？
小熊真可爱
有一片茂密的森林，那儿山清水秀，花红柳绿，小鸟儿唧唧喳喳欢快地叫着。在森林深处有个山洞，洞里住着小熊一家，洞前有棵枝叶繁茂的老树，树上住着小鸟、松鼠和小兔。
寒冷的冬天就要到了，熊爸爸觉得住在山洞里不够暖和，想把门前的老树砍下来搭一所小木屋。第二天清晨，熊爸爸扛着一把锋利的锯子出了门。门前大树上的小动物们看见熊爸爸扛着锯子，知道它要砍掉大树，都吓得面如土色、不知所措。
就在这时，小熊从屋里追了出来，它紧紧地拽着熊爸爸的手，急促地说：“爸爸，您千万不能砍这棵树！要是您把这树给砍了，炎热的夏天到了，谁给你撑开绿色的小伞呢？要是您把这树给砍了，我的小伙伴们不就无家可归了吗？熊爸爸听了小熊的话，惭愧地说：“孩子，你说得对，我怎么就没有想到这些呢？好，爸爸再也不砍树了。”
树上的小松鼠、小鸟、小兔听了都很感激小熊，他们异口同声地说：“！”
小熊真可爱作文
在一个茂密的大森林里，居住着一家三口，有熊爸爸．熊妈妈和他们的宝宝。
有一天，小熊和小白兔．小鸟．小松鼠在玩，熊妈妈在家里做饭，熊爸爸在看报纸。不一会木柴烧完了，熊妈妈从厨房里走出来，对熊爸爸说：“木柴烧完了，快去把门前的树砍了当柴烧。”熊爸爸听了拿了锯走出门去锯树。熊爸爸来到大树旁准畚锯时，小熊看见了大声喊道：“爸爸别锯呀！这么好的大树，是我们动物朋友的乐园，没有大树，我们就没有朋友啊！”小熊的朋友也说：“是啊，是呀！”
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小熊真可爱作文
我从小就是个毛绒玩具迷，家里的狗呀、熊呀、虎呀、兔呀，多得无法形容，不过我最喜欢的还是我的小熊娃。
小熊真可爱，它穿着一件非常时尚的泡泡袖连衣裙，这条连衣裙的颜色和它的肤色非常般配，都是淡黄色的。最引人注目的当然是映在它那连衣裙上的淡紫色的地朵朵小的脑袋上还戴着一顶小巧的帽子。它的眼睛圆鼓鼓的，显得炯炯有神，仿佛是两颗美丽无比的黑宝石。
这只小熊可乖巧了！它总是坐在那里，好像在专心致志地听老师讲课，又像坐在沙发上，悠闲地看着电视。不过有时小熊可调皮了！这不，又一只脚放在床上，一只脚放在地下，好像随时准备要走似的。如果把眼前的景象看成一幅活的画，那么画家的本领可真了不起啊！
小熊娃的作用可大了！当我看电视困了，它当我的枕头，软绵绵的，不一会儿我就进入梦乡！当我感觉寒冷时，把它放在肚子当抱枕，我顿时感觉不冷了！我一个人在家时，它就是我最好的伙伴。
这么可爱的小熊娃，相信谁看了都会爱不释手的。
小熊真可爱作文
森林里，住着一只熊爸爸，还有一只可爱的小熊。有一天清早，熊爸爸扛起大锯向屋前的一棵大树走去，心想：“我的孩子每天和我抢床睡觉，我今天给他做一张小床吧！”小熊看见了爸爸，跑了过去问：“爸爸，你要干啥？”熊爸爸说：“我去锯树，给你做一张漂亮的小床呀！”小熊不高兴地大声叫到：“爸爸！我不让你去！”小熊的大叫声引来了小松鼠、黄鹂鸟、小白兔，还有七星小瓢虫，大家都来看是怎么一回事。熊爸爸问：“为什么呀？”小熊响亮地说：“我不许你破坏大自然！”熊爸爸笑着说：“对，对，不能破坏大自然。”小松鼠、黄鹂鸟、小白兔、七星小瓢虫都高兴地跳起来、飞起来，他们都觉得小熊真可爱。
指导教师：冯璐这是课本中的一篇看图作文，想象得很不错，语句也通顺。
小熊真可爱作文
二年二期：看图写话：小熊真可爱在一个茂密的大森林里，住着小熊一家和他的小伙伴，他们之间相处得很好。有一天，小熊看见爸爸扛着锯子要出去做事，他连忙拉住爸爸的手，奇怪地问：“爸爸，你要去做什么？”爸爸说：“我去把家门前的那棵大树砍了。”正在大树底下玩耍的小白兔和树上的'小鸟、小松鼠们听了，大吃一惊，非常着急。“爸爸，你千万不要看树，如果你砍了这棵树的话，我就永远见不到我的小伙伴了。因为这里既是他们的家，也是我们大家的游戏场所啊。而且，数和我们一样也是有生命的，我们应该爱护树木，使他们长得很茂盛呀。”小熊大声说道。熊爸爸想了一会儿，觉得小熊说的话很有道理，就答应了，小伙伴们高兴极了，一个个手舞足蹈，小鸟还唱起了动听的歌呢。我真喜欢既可爱又聪明的小熊。二年二期：小熊真可爱作文300字。
小熊真可爱作文
小熊家门前的树很碍手。熊爸爸很生气，第二天早晨，熊爸爸就扛着大锯走出家门，要把这棵树砍倒，被小熊发现了，于是它急切地跑出家门，出尽全力拉住爸爸的手问：“爸爸，你为什么要砍这棵树？”熊爸爸生气地说：“因为这棵树很碍手。”小熊说：“这是我朋友的`家呀！如果你把它砍倒，我的小朋友会搬到别的地方的。我没有了朋友会很寂寞的，你一定不想让我感到寂寞的吧！如果你不想就请别砍这棵树。”熊爸爸觉得很有道理。父子俩就高高兴兴地回家了。
七星瓢虫、啄木鸟、小灰兔、小松鼠听了小熊的话都说：“小熊真可爱。”
小熊真可爱作文
在一片森林里，有一个山洞，里面住着小熊一家。洞前有一棵大树，树上住着小松鼠和小鸟，树下住着小白兔。那里的空气非常清新，漫山遍野都是小草，小花和各种各样的树木。
一天，熊爸爸扛着锯走出门，要锯掉门前这棵大树，给小熊做新床。小鸟见了喊道：“不好啦！熊爸爸要来锯树了！”紧接着，小鸟又伤心地说：“熊爸爸要是把树锯倒了，我上哪儿去住啊？”小松鼠见了，也不知如何是好。树下的小白兔也喊道：“太可怕了！太可怕了！”这时，只听大树哭着说：“夏天我为你们遮阳，秋天我为你们结果子，你要是把我锯了，还怎么能享受到我的服务啊？”
小熊听见外面的'吵闹声，立刻跑了出来。它看见爸爸肩上扛着锯。眼间就明白了一切。他拉住爸爸的手说：“你把树给锯了，我的朋友们住在哪儿啊？”熊爸爸觉得小熊说的有道理。就惭愧地说：“对不起，我只考虑到自己家，没有考虑到你的朋友们。我不锯树了。”小动物们听见了熊爸爸的话很高兴。他们蹦啊，跳啊，森林又像往常一样快乐。