读书节展示活动主持词(通用15篇)

时间:2023-11-27 15:32:37 作者:HT书生

在这个激动人心的时刻,我感到非常荣幸能够与大家一同分享这份喜悦。这些总结范文既有简短精炼的,也有详尽深入的,希望能够满足不同读者的需求。

展示活动主持词

市商业银行的歌伴舞做为开场节目首先登场。节目结束后,演员留在舞台上造型。主持人登台。

男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的朋友们,大家。

合:上午好!

男:服饰是历史的缩影,衣着是时代的象征。

女:生活需要斑斓的色彩,生活需要绚丽的阳光。

男:女性,是历史的春天,是四季中的色彩。

女:女性,是服饰中的美丽,是生活中的阳光。

男:锦州市直机关女干部——一个特殊的群体。

女:她们在环渤海经济开发、把建设成辽西区域性中心城市的新辽沈战役中。

最后表演的单位表演结束后不要下台,音响师把音乐切换到结束曲,所有演员全部走上舞台,主持人登台。

女:此时,我们相聚在这里,光华闪烁,群心激荡。

男:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。

女:立足本职甘于奉献积极进取争创一流。

锦州正是好时候。

男:胸怀机关,报效国家与时俱进经济腾飞。

中国正是好时候。

女:让我们在热烈的旋律、豪放的舞姿中。

男:在成功的喜悦、胜利的微笑中。

女:共同建设锦州更加美好的明天!

男:锦州市直机关女干部服装展示活动到此结束。

女:再见。

展示活动主持词

合:晚上好。

在这个春风拂槛的日子里,我们迎来了大学第xx届青春风采大赛,这里有悦耳音乐,有曼妙舞蹈,有铿锵功夫。

此刻,是我们年轻人的狂欢,热情是今天的旋律,青春是今天的主题.让梦想从这里起飞,让花季随快乐远航。

下面,我们荣幸的宣布,中国海洋大学第xx届青春风采大赛半决赛,正式开始。

首先,为大家介绍出席本次大赛的嘉宾评委有,xxxxxxxxxxx谢他们的到来。

下面请允许我们为大家介绍本次大赛的晋级规则。

本次大赛共分五组进行,每组的第一名直接晋级决赛。

剩余的组取评分的前四名晋级。其余五名选手人气投票选出人气的复活晋级决赛。

接下来的时间就交给今天的参赛选手,让我们共同期待他们的优选表现。

展示活动主持词

123、大家晚上好!

1、踏着时代的节奏,带着“和谐+个性”的思想,

2、怀着青春的憧憬,乘着创建“人文校园”的东风

3、今天,我们将在这里隆重举行第xx届艺术节系列活动校园歌手、舞蹈、才艺大决赛,

1、活跃课余气氛,丰富学生生活,建设充满人文关怀的校园文化是他的宗旨

2、发现才艺新苗,挖掘表演潜质,培养我们和谐鲜明的个性就是他的目标。

3、我们是初升的太阳,我们是带露的鲜花;我们从乡村走来,我们从大山迈出。

1、在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地

2、我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律

3、我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想,

1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

3、心有多大,舞台就有多大,

1、想得多远,我们就能走得多远。

2、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来,

1、来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。

2、校园歌手、舞蹈、才艺大决赛

123、现在开始。

展示活动主持词

1、尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家,下午好!

在这秋风送爽的九月,在这充满激情与梦想的九月,我们共聚一堂,通过教师才艺大赛的形式为第xx个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能,放飞梦想”为主题,旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌,进一步推进学校项目开展,丰富教师校园文化生活,促进学校文化特色发展。

大赛由全校年级组的教师共同参与,分专业组和业余组进行,最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委,他们是:

2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!

3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。

4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)

让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画!

5、下面进行业余组的比赛。

请一号选手登场,2号选手做准备。

6、业余组的老师真是多才多艺,接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。

请专业组一号选手登场,2号选手做准备!

7、老师们,我们教师们的展示到这里就结束了,美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处,现在比分正在紧张的计算中,在此之间,让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。

9、接下来有请校长讲话!

8、接下来最激动人心的时刻到了,评委的结果就在我的手中,我们请古书记为我们宣读获奖结果,获得本次大赛xx奖的是——请学校领导————为获奖教师颁奖。

展示活动主持词

合:上午好!

男:服饰是历史的缩影,衣着是时代的象征。

女:生活需要斑斓的色彩,生活需要绚丽的阳光。

男:女性,是历史的春天,是四季中的色彩。

女:女性,是服饰中的美丽,是生活中的阳光。

男:锦州市直机关女干部——一个特殊的群体。

女:她们在环渤海经济开发、把建设成辽西区域性中心城市的新辽沈战役中。

男:首先欣赏第一篇章《东方神韵》。

第一篇章结束后接公积金现代舞,结束后主持人登台。

第二篇章结束后,杂技团的《柔术》表演。

第三篇章结束后,师专武术表演。

最后表演的单位表演结束后不要下台,音响师把音乐切换到结束曲,所有演员全部走上舞台,主持人登台。

女:此时,我们相聚在这里,光华闪烁,群心激荡。

男:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。

女:立足本职甘于奉献积极进取争创一流锦州正是好时候。

男:胸怀机关,报效国家与时俱进经济腾飞中国正是好时候。

女:让我们在热烈的旋律、豪放的舞姿中。

男:在成功的喜悦、胜利的微笑中。

女:共同建设锦州更加美好的明天!

男:锦州市直机关女干部服装展示活动到此结束。

女:再见。

读书节展示活动主持稿

莺歌燕舞喜盈大地,书香墨香飘满校园。在这春意盎然,阳光灿烂的日子里,我校迎来了20xx年“快乐阅读,快乐成长”读书节。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

1.中国文学有一位大文豪,他叫苏东坡。苏词内容充实,风格多样,故为当世学人所崇尚。他以诗为词,开创了宋词的新时代。让我们一起走进苏词,感受苏词的文学魅力。有请四(10)中队的全体队员为大家带来诗歌朗诵《走进苏词》。

2.接下来让我们以热烈的掌声有请三(6)中队杨心然同学歌曲演唱《风筝飞,心儿飞》。

4.书签源于春秋战国时期,当时称为牙黎,即象牙制成的书签,后来卷轴书变成了折装,书签变薄了,用骨片或纸板做成。书签可以提示我们读书的进程。我们学校为每位同学也准备了一张书签,同学们回到教室后,班主任老师统一发给你们,你们可以在书签上写上班级、姓名,也可以写上自己的读书感言。

结束:

书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真。苍南县小20xx年“快乐阅读,快乐成长”已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们快乐成长。最后,祝同学们在读书节的各项活动中都有收获,让我们过一个快乐的读书节!

成果展示活动主持人主持词

主持词。

贺:尊敬的各位老师:

马:亲爱的同学们:

合:大家下午好。

贺:五彩春天,感受春天的温暖。

马:倾听你我的心声,春天来了,放风筝吧!

贺:今天,我们在这里进行风筝屋项目作品展示,目的是要搭建一个平台,让同学们在此体验自己动手,创造美好生活的乐趣,希望同学们在此比赛中,互相学习,互相提高。

马:我们风筝屋项目制作组在老师的精心指导和组织下,每个同学都制作出了创意十足的作品,经过各小组老师和同学投票评选,有12名同学的作品被评为优秀作品。他们是:

合:今天就请这些优秀选手展示他们的作品,请同学们欣赏并投票选出你喜欢作品。

贺:下面我就向大家说明今天的评选办法。由选手展示并介绍自己的作品,由老师和学生代表投票评选,学生每票记1分,老师一票记10分,根据得票多少,评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖9名。

1、骨架平整,左右对称,横直条成直角(10分)。

2、画面美观有创意,与菱形结合好,在空中醒目(10分)。

3、起飞顺利,一次起飞(10分)。

4、留空时间长约6分钟(10分)。

5、手势协调、收回的线紧实(10分)。

6、线地角度大于70度以上(10分)。

7、文字说明:要求说明制作方法及过程和创意(20分)。

贺:请选手们从一号到十二号依次介绍自己的作品,然后请老师、同学们投票。

马:下面统计选票,每小组派一个代表参与。请同学们自由参观作品。

贺:下面请领导宣布获奖结果。

马:让我们对他们的获奖表示热烈的祝贺。

贺:同学们用灵巧的双手,对材料进行加工,并展开丰富的想象,进行了再创造,创作出各种风筝作品,既锻炼我们的能力,又美化自己的生活,更展现了我们的聪明才智。

马:下面请领导讲话。大家欢迎。

合:同学们,我校第二节文化节分项活动到今天就全部结束了,谢谢大家的积极参与,谢谢老师的精心组织,让我们在下届的文化节上在展风采。再见!

a:尊敬的各位领导。

b:亲爱的老师同学们。

a、b:大家上午好。

a:六月的夏天,繁花似锦,

b:六月的夏天,骄阳似火。

a:在这充满希望的美好季节,我们放飞理想,

b:在这充满激情的青春舞台,我们憧憬未来。

a、b:今天,我们迎来了莱西经济开发区中心中学校本课程成果展示大会。

a:我们开中的教育教学不断取得新的突破,

b:我们开中的学校课程收获了累累硕果。

a;我们开发区中学正在创造着辉煌,

b:我们开发区中学正在从辉煌奔向辉煌。

a:下面请欣赏周夏茹等同学的合唱《奔向辉煌》,指导老师:刘成大。

b:请听第二首《剪羊毛》。

a:青青的绿草,天边的红霞,是谁悄悄画下美丽的图画,

b:高高的云天,用手圈住它,带上这个美梦就勇敢走天涯。

a:请欣赏才艺班乔子涵等同学为大家带来的广场舞《大风歌》,指导老师:董世红。

a:我校的趣味英语课程激发了大家学习英语的兴趣,深得大家的喜爱,

b:今天趣味英语班的张丽萍同学为演唱英语歌曲《thelastchristmas》,请大家鼓掌欢迎。

a:在这颗蓝色星体,every,every,everyday,我创造的history.

b:大家能听懂他说的是什么吗?他介绍的其实是我校舞蹈社团的舞蹈《history》,指导老师曲艺,请欣赏。

a:很多同学学习中觉得计算有困难,学了神奇速算法我们发现计算原来如此简单,

b:下面请看李昱群同学为大家带来的神奇速算法展示,指导老师:孙英华。

a:数学真的很奇妙,数学来源于生活,又服务于生活。

b:这句话的含义就是俗话说的:吃不穷,穿不穷,算计不到要受穷嘛。

a:呵呵,也可以这么说。下面请看趣味数学班的《家庭用电成本如何节约》,展示者:王艺,代磊。

b:生活中离不开数学,也离不开物理知识哦。

a:对啊,下面请看物理实验。

b:周杰伦的《双截棍》这首歌你听过吗?

a:那当然,什么兵器最喜欢,双截棍柔中带刚,对吧。

b:下面请欣赏《双截棍舞》,表演者:张栋铭等,大家鼓掌。

a:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;。

b:我轻轻的招手,作别西天的云彩。

a:下面请听王鑫、张晓云同学的配乐诗朗诵《再别康桥》,指导老师:逄晓华。

b:徐志摩的诗歌真是朗朗上口,让人荡气回肠。

a:是啊,我们的民族乐器二胡也有异曲同工之妙,同样令人荡气回肠。

b:请听董泽宇同学为大家带来的二胡独奏《》,指导老师董文。

a:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏妙音。

b:让我们在这心灵的港湾,聆听葫芦丝那天籁般的声音为我们奏响的丝竹之乐。

a:请欣赏葫芦丝兴趣小组带来的葫芦丝独奏《》,演奏者:刘欣洁,指导老师:左永华。

b:古代的文人雅士都很注重自己的文化素养,他们往往琴棋书画样样精通。

a:这有什么,我们学校的选修课也培养了许许多多这样的才子才女呢!

b:.是吗?

a:对啊,下面请欣赏我校三支笔才艺社、翰墨书画社、国际象棋以及围棋班的联合才艺展示:《琴棋书画》。

b:表演者左越,张艺,门俊豪等。

a:太有才了,真是江山代有才人出啊。

b:是啊,今天的无名小卒说不定就是明天的国之栋梁啊。

a:下面请欣赏代雨良为大家带来的小品《无名小卒》。

b:同学们的表演太精彩了,感谢学校为我们提供了一个张扬个性展示风采的舞台。

a:我们感恩学校,正如春晖感谢春雨。

b:我们感恩老师,正如花草感谢大地。

a:下面请欣赏感恩手语歌社的表演《感恩的心》,表演者张新飞赵一铭等,指导老师姜巍巍。

a:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

b:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

a:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

b:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

a:下面请全场同学起立,让我们一起高声朗诵中华经典——。

ab:梁启超《少年中国说》。

结束语:

a:今天,在这里——莱西经济开发区中心中学,我们放飞青春的梦想。

b:今天,在这里——莱西经济开发区中心中学,我们奠基美好的未来。

a:亲爱的同学老师们,今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,

b:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,

a:今天,我们开中已经走进了迅速发展的新时代。

b:新征途的号角已经吹响,让我们继续——。

ab:合:乘风破浪,扬帆远航。

合:莱西经济开发区中心中学学校课程成果展示到此结束!谢谢大家!

亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们,大家上午好!

首先,请允许我代表×××幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加×××幼儿园所举办的成果展示。

很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人×××,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。

有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。2、不可接打私人电话。3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。

接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:第一项×××,第二项×××,第三项×××等等。那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。

好,接下进行会议的第一项×××,掌声有请×××为大家带来×××节目。

以此类推。

第二项:有×××班级为大家带来的识字展示,×××班孩子在××时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)。

以此类推。

第三项:×××。

第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)。

第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,×××幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝×××幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)。

展示活动主持词

m:尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家合:晚上好!

m:欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场,我是主持人马嘉楠。

x:我是主持人许悦妍。

m:首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师,他们是。

x:今天到场还有各院系的老师及主要学生干部,欢迎你们。为了丰富学生的文化生活,浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。

m:新学年伊始,我们便投入到班级文化建设中来,先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动,班级微电影制作大赛,班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用,同学们热情参与,展现了积极向上的精神风貌。

x:今晚我们相聚在此,为各班提供一个展现班级文化的舞台,今晚,让我们一睹会计学院的班级风采。

m:下面我宣布,河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始。

x:班级文化建设就像一段旅途,途中风景丰富多彩,班服班徽创意无限,班级口号斗志昂扬,班级特色活动不胜枚举,接下来就让来自140905班的杨晓丹同学带我们走进她们班的班级文化建设之旅。

x:乐器演奏《我心永恒》。

m:舞台短剧《我的大学》。

m:接下来进行的是班级的标识展示。

140901班会一会一,天下第一,称霸财大,所向披靡。

140902班二班二班,非同一般;青春之主,非我莫属。

140903班三班传奇,才比天齐,会计首屈,所向披靡。

140904班会四精英敢闯敢拼花开不败wecanfly。

140905班勤学乐思,神采飞扬,锐意创新,铸就辉煌140906班财管六班,力挫群雄;吾志所向,逐梦扬威。140907班零七零七,披荆斩棘,奋发图强,永争第一。

七班七班,气势如山,青春如火,超越自我。

七班七班,精英一班,团结齐心,高峰勇攀。

文安天下,武定江山。德才兼备,唯有七班。

一年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当一天长鸣。

140908班乘风破浪,超越梦想,财管八班,势不可挡。

青春飞扬,拼搏自强,财管八班,共创辉煌。

文者称雄,武者称霸,财管八班,雄霸财大。

青春如火,超越自我,逐梦杨帆,唯我八班。

140909班九班九班,傲视江山,气宇非凡,王者风范。

140910班文者称雄,理者称霸,资评十班,雄霸财大。

140911班气贯长虹笑傲苍穹国会十一所向披靡。

十二十二,说一不二,只做第一,不做第二。

x(微博抽奖)。

接下里请欣赏由140908班带来的原创班歌《金水东路的日子》m班服走秀。

m班级微电影。

x(采访微电影制作人王小诗)。

信仰青春,就像红日之火,点燃你我。

接下来请欣赏歌曲《红日》。

m(微博抽奖)。

朗诵《少年一班说》。

140901班。

会一会一,天下第一,称霸财大,所向披靡。

140902班。

二班二班,非同一般;青春之主,非我莫属。

140903班。

三班传奇,才比天齐,会计首屈,所向披靡。

140904班。

会四精英敢闯敢拼花开不败wecanfly。

140905班。

勤学乐思,神采飞扬,锐意创新,铸就辉煌。

140906班。

财管六班,力挫群雄;吾志所向,逐梦扬威。

140907班。

零七零七,披荆斩棘,奋发图强,永争第一。

七班七班,气势如山,青春如火,超越自我。

七班七班,精英一班,团结齐心,高峰勇攀。

文安天下,武定江山。德才兼备,唯有七班。

一年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当一天长鸣。

140908班。

乘风破浪,超越梦想,财管八班,势不可挡。

青春飞扬,拼搏自强,财管八班,共创辉煌。

文者称雄,武者称霸,财管八班,雄霸财大。

m:今晚,我们一起目睹了班级文化的风采。

x:今晚,我们共同见证了一个个优秀又团结的班集体。

m:班级文化建设活动虽然已经接近尾声了,但它所带给我们的意义是深远的。

x:是啊,班级文化建设展示了班级形象,增强了班级的凝聚力。极大地鼓舞了同学们争创优秀班级体的热情,推动了我院的班风和学风建设。

m:让我们将这样饱满的精神、昂扬的斗志投入到今后的学习生活中,用青春和汗水。

x:用激情和希望。

合:去书写行更加美好的未来!

m:现在我宣布,会计学院级班级文化建设风采展示圆满结束。

x:感谢所有领导老师的支持,感谢所有观众朋友们的参与,感谢所有工作人员的付出。

合:朋友们,晚安。

请全体优秀班级代表与领导老师上台合影留念,请同学们有序退场。

展示活动主持词

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天是小作家精品团队成长历程中的一个特别的日子,我们迎来了活动验收的各位领导; 今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让小作家精品团队焕发出勃勃生机。

女:现在的奋斗小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的是琅琅的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:读书活动早就如火如荼的进行着。我们小作家精品团队开展得有声有色。

女:博览伴我同行,让书香溢满校园;

男:写作助我成长,让生命闪烁亮色。

(首先请精品团队的韩老师为我们介绍特色开展情况。

男:写作承载着历史的辉煌,

写作传递着时代的沧桑。

女:让我们充分感受同学们对写作的真挚热爱,共享一场精美的语言文化盛宴。

男:让我们尽情欣赏小作家精品团队特色,聆听关注每一个个精彩的瞬间。遥控、遥测接下来请欣赏我们活动的一些画面。

(看活动场面,成果回放)

女:曾几何时,我的快乐出现在文章里;

男: 曾几何时,我的忧愁洒于字里行间;

女:看着东流大海,叹着时光飞逝,追忆流逝岁月。

男:徜徉在蓝天白云之下,聆听泉水的叮咚,感受自然美好。

请听同学们参加培训以来一学期的收获

(活动收获)

请听一位家长的心声(插进家长视频)

女:我爱写作,它不仅承载了我的情怀,也记载了我的曾经和青春。

男:我爱写作,它是一种心情,也是一种寄托。寄托着我的向往和憧憬。

女:我爱写作,在春季,在秋季;

男:我爱写作,在朝阳的.早晨,在余辉的夜晚。。。。。。。

请欣赏由同学带来的美文

(佳作赏析)

女:精彩华章,余音袅袅。

男:美文共赏,神韵悠长

请听口述作文

(口述作文)

女:刚才,xxx同学的作文,声情并茂,精彩纷呈,

男:当你走进多姿多彩的写作世界里,一支小小的笔在你的指挥下描绘着不同的人生。

女:拿起笔来拉近作文与我们,作文与自然的距离,可以尽情发挥我们的能力,请校领导出题对我们进行现场测试。

(现场考察)

总结语:

时光匆丛冬岁月流逝,转眼之间,我们这个团队成立已有一年时间了,而我们六年级同学即将离开母校,离开培育我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开我们这个由24个班的同学组成的特殊群体精品团队,我曾经因为被选进其中而自豪,因为我们都是同年级中的佼佼者。今天,我们是最后一次主持,最后一次站在亲爱的校领导的面前,心中有万分的难舍。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您的教诲和叮咛!活塞式内燃机与其他动力设备我们在精品团队这个集体里收获了硕果,播种了快乐。这些将成为我们今后人生旅途中的文化积淀,伴着我们展翅翱翔于浩瀚的长空!

成果展示活动主持词

男:跳吧!最可爱的孩子们!所有的快乐属于你!

女:唱吧!最敬爱的老师们!甜蜜的收获献给您!

男:各位领导。女:各位老师。

合:山口镇东村小学20xx年兴趣小组成果展示现在开始!

女:请书法、绘画小组的同学进行创作。

男:都说你的花朵真红火。

女:都说你的土地真肥沃!

男:炽热的豪情祝福您!

女:满腔的赤诚献给您!

男:和谐社会众人建,总书记的教导记心间。

女:激流勇进教师魂,同唱歌。

男:这里是一片飘香的土壤,到处都充满快乐的阳光。看!花儿芬芳,小苗茁壮。

女:这里是一片知识的海洋,到处都充满希望的遐想。看!彩笔飞舞,书声琅琅。

男:崇高的职责激励着我们。

合:我们一定能够铸就明天的辉煌。

男:请听情景英语对话,指导教师徐方。

女:中国武术源远流长,少林功夫举世皆惊,下面请欣赏武术表演。指导教师:张波。

男:童心,童真,童趣,美好的童年总有数不尽的追忆,请欣赏校园舞表演,指导教师杨明。

女:心存感恩,才会懂得珍惜;

男:心存感恩,才会拥抱快乐;

女:小草感谢阳光,滋润它成长;

男:鱼儿感谢海洋,赋予它生命。

女:我们怀着深深地感恩之情。

男:感激社会关爱之恩,感激父母养育之恩。

女:感激教师培育之恩,感激他人帮助之恩;

合:感激大自然赐予之恩。感激祖国的养育之恩,

男:请欣赏诗朗诵我与祖国共成长,指导教师:石金军。

结束语:山口镇东村小学兴趣小组成果汇报演出到此结束,祝大家身体健康,万事如意。

展示活动主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

龙腾虎跃呈瑞气,燕舞莺歌寄深情。

男:一直以来,我县教育紧紧围绕县委、县政府工作大局,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力提升教师素质,加强名师名校长培养,改善教师待遇,提高教师地位,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围,大力加强教育人才队伍建设,为建设“五个庆元”提供智力支撑和人才保障。

女:今天,我们欢聚一堂,在这里举办全县首届教师才艺大赛,就是为教师搭建一个展示自我、发挥才能的舞台,希望广大教师亮出风采,展示才华,向党的xx大胜利召开献礼!

男:今天,在这个如诗如歌的日子里,我们心儿欢畅!

女:今天,在这个令人难忘的日子里,我们激情飞扬!

男:心有多大,梦想的舞台就有多大!

女:点燃激情,理想的风帆无限辽远!

男:今天的教育,是21世纪以人为本的素质教育!

女:今天的教师,是新时代德才兼备的光荣师表!

男:回首庆元教育走过的道路,我们充满自豪,在克服困难与团结奋进中取得骄人成绩!

女:展望庆元教育的未来,我们满怀信心,在建设大潮与改革创新中唱响时代强音!

齐:庆元县首届教师才艺展示活动现在开始!

……。

结束部分:

男:身心两健,金声掷地展时代风采!

女:德艺双馨,雅韵钧天亮教师素质!

男:大力提升教师素质,加强学校内涵建设,不断提高教育质量是教育发展的永恒主题。

女:大力提倡扎根山区,终身从教,为庆元经济社会建设提供人才保障是对全县广大教师的殷切期望。

男:让我们携手共进,加强学习,不断创新,为庆元教育的美好明天而努力!

女:让我们齐心协力,进德修业,发挥才智,为庆元教育的辉煌未来而奋斗!

齐:庆元县首届教师才艺展示到此结束,谢谢大家!

成果展示活动主持词

亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们:。

大家上午好!

首先,请允许我代表xxx幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加xxx幼儿园所举办的成果展示。

很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人xxx,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。

有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。2、不可接打私人电话。3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。

接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:

第一项xxx,

第二项xxx,

第三项xxx等等。

那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。

好,接下进行会议的第一项xxx,掌声有请xxx为大家带来xxx节目。

以此类推。

第二项:有xxx班级为大家带来的识字展示,xxx班孩子在xx时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)。

以此类推。

第三项:xxx。

第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)。

第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,xxx幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝xxx幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)。

展示活动主持词

尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!

为了充分展示酒店员工的工装风采和魅力,增强员工的自信心和爱岗敬业的精神,体现作为名豪一员的自豪感,并在酒店服务中为宾客提供礼仪规范、语言温馨、热情周到的服务,故今天下午各部门员工在此举行工装和服务礼仪展示活动。

这次比赛共设置组织奖二名,各奖励现金200元,风采个人奖二名,各奖励现金100元,规范礼仪奖3名,各奖励现金100元,创意奖2名,各奖励现金50元,参加展示活动的人员均发放纪念品一份。

此次展示活动分为7个组,分别为:房务组、餐饮组、管理人员组、收银组、工程组、保安组、娱乐组。共67名员工参加展示。

每个展示组均由各部门的员工自已编排。也许他们的表述不是那么清晰,也许他们的风采不会特别的出众,但他们用自己的肢体语言、行为举止传达着服务工作细微环节,表述他们发自内心的声音,那就是:满怀信心、团结进步、共同提高!

我提议:让我们在比赛之前,先给他们鼓鼓掌,预祝他们的演出成功,好不好?在这里,我代表所有的演员们谢谢大家的掌声鼓励,下面,我向大家介绍一下担任今天比赛的评委,他们是:

※这次展示活动的评委们8位领导组成,他们是:名豪集团公司副总裁雷杰同志,梁平片区公司常务副总经理兼开发物管分公司、营销公司总经理倪德建同志、名豪梁平公司副总经理兼酒店分公司总经理徐世超同志、梁平片区公司财务总监胡族勤同志,酒店公司副总经理周锋同志,营销公司销售总监李曙光同志,酒店公司总经理助理罗晓蓉同志、片区公司总经理助理张敬伟同志。

※评选规则:

好!接下来我们的展示活动就要开始了,首先请房务部代表队展示,请餐饮部代表队作准备。

成果展示活动主持词

a:尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

a:今晚我们欢聚一堂,共同分享青春的喜悦。

b:今晚我们载歌载舞,携手领略盛世的华章。

c:让我们把内心的情怀抒发,一起走进爱的世界。

d:让我们把青春的思想表达,一起融进欢乐的海洋。

a:生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

b:在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。

c:我们的青春就是燃烧的圣火,让今夜的灯光为我们的未来燃起幸福,燃起希望。

d:让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的收获季节。

c:我院学生会社团中心于今晚举行社团成果展示晚会。

d:希望各位同学充分展现当代大学生的精神风貌,让我们的校园生活各位能更加多姿多彩。

a:下面我宣布:社团成果展示晚会。

合:现在开始。

(主持人下台,20xx乐队开始第一个节目《我相信》)。

1.20xx《我相信》。

2.英语社《myhearywillgoon》。

好,感谢20xx乐队的精彩表演,都说张弛有度,在一首激情的《我相信》过后,让我们来舒缓一下自己的心情,体会爱情的辛酸,一首《myheartwillgoon》,有请英语社。

3.主持人社《阳光总在风雨后》手语。

男:其实作为主持人呢,不仅需要很好的语言组织能力和语言表达能力。对于肢体语言的要求其实也是很高的。

女:恩,是的,其实站在台上呢,我们还需要很好的台风,以及表现力。

男:所以呢?

女:所以啊,我们主持人社的各位高手们今天就来告诉大家,我们其实还是很多才多艺的。

男:好,下面有请主持人社为我们带来手语《阳光总在风雨后》。

4.音乐社《串烧》。

音乐社的节目,当然要不同于其他的演唱节目了,大家说是不是啊。下面就让我们把舞台交给这群可爱的人们,情歌串烧,掌声有请。

5.读书社《国家》合唱。

男:一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。

女:一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。

男:下面有请读书社为大家带来合唱《国家》。

6.艺术系《大话灰灰》。

听了这么多的歌曲,那真是歌声喊声生生入耳啊。下面让我们来听点欢笑声吧。欢迎艺术系的朋友为大家带来诙谐剧《大话灰灰》,有请。

7.音乐社《京剧》。

男:啊,据我所知,我们国家的各个地域啊其实都是有自己的剧种的,比如我的老家河南,我们的地方戏曲哪就是豫剧,我献丑一个?女:好啊。

男:刘大哥讲话理太偏~~~~我就不班门弄斧了。

女:还算有自知之明,不过呢,也算你抛砖引玉吧,下面呢,就让我们的音乐社为大家带来一段京剧,掌声有请。

8.艺术系《好心分手》。

9.机电系《爱的华尔兹》。

一曲好心分手让我们知道了爱情可以好聚好散,那么手中拥有幸福的我们挽起他的手跳一支舞呢,让这份爱与依赖在优美的音乐声中回转。下面就请大家欣赏与机电系为大家带来的舞蹈《爱的华尔兹的》,掌声有请!

10.信息系《天边》。

世界上有一种无法度量的距离,那就是你站在我面前,而我却不知道你对我的爱,这种距离会令我们感到天空般的的遥远,下面就有请机电系的同学为我们带来一首《天边》,大家掌声欢迎!

11.建工系勤工俭学组《打工行》。

12.女篮社《我们怎么了》。

13.武术社《武术表演》。

女:嘴除了说话、吃还能干什么呢?

女:不就是b-box吗。

男:恩,对,那下面就有请b-box社为大家带来《b-box表演》。

15.街舞社《街舞》。

男:有一种舞蹈,他很街意,它很活力,象征着青春无悔。

女:有一种舞蹈他有着无穷的吸引力,它就是让众多少男少女喜欢的街舞。

男:下面就有请街舞社为大家带来一段劲爆的舞蹈,大家掌声欢迎!

16.音乐社《你的微笑》。

男:------刚才的街舞怎么样啊,看得过瘾吗?

女:恩,跳的太棒了,看得我都有一种想学的冲动了。

男:是吗,回头我帮你联系一下啊女:好啊。

17.音乐社《晴天》。

大家说他们唱的好听吗?---下面呢,音乐社的同学还要继续为我们表演,一首《晴天》送给大家,掌声欢迎!

18.健美操社《有氧舞蹈》。

19.休闲社《无地自容》。

女:感谢健美操社为我们带来的精彩表演,------你遇到过什么。

让你觉得比较囧的事吗?

结束语。

a:今夜,美妙的音符在跳动。

b:今夜,青春的脉搏在延续。

c:今夜,激情的火焰在燃烧。

d:今夜,青春的风采在飞扬。

a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

b:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。

c:告别今天,我们将站在新起点。

d:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。

a:感谢各位同学精彩的演出和拉拉队始终高涨的热情,感谢各位观众,嘉宾的到场。

b:我们同样要感谢本次活动的组织者和幕后的工作人员,是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现在大家面前。

c:放飞青春,展现自我。让我们一起见证。

d:迈着青春的步伐,让我们一起向快乐出发!

a:朋友们,社团成果展示晚会,到此。

合:圆满结束。

教学展示活动主持词

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!很高兴,我们的新课程活动今天在这里如期举行。本次教学活动,也得到了来自的关注和支持。今天,我们很荣幸地邀请到了的相关领导、学科专家。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同行莅临指导。

欢迎大家光临我们校,观摩指导教学,一起走进课改,参与课改,探讨课改。在县教委的部署下,在王校长的具体指导下,二校教师探索进取,留下串串足迹。从今年上学期,我们探索提炼出“三五五,先学后导”高效互动课堂教学模式,制订了“导案加学案”的备课方式,并在中高年级先行先试;今年下期我们在全校各个学科全面推行,现已初步成型,极大地提升我校课堂教学改革水平。

老师们,课堂是学校实施素质教育,推进课程改革的主阵地。近年来,我校扎实开展校本研修,快速促进青年教师专业成长。全校教师都在积极探索新课程理念下,课堂教学的变革,并努力寻求师生课堂行为变化的途径和方法。我们看到,课堂已经悄然发生了变化。

今天,为大家呈现的三堂课将为我们展示新课程理念下的真实课堂,让我们分享师生互动的教学过程,我们希望透过课堂能感受到我校教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时,也期待这些课能带给大家关于课堂教学更多的思考。

谢谢孩子们,你们表现的真可爱!下面为大家展示的是老师,他所执教的课文是《风筝》,

下面让我们走近小学低段识字教学课堂,课题是《窗前的气球》,有请谭x老师。

谢谢三位老师和孩子们精彩的表现,我提议让我们再次用热烈的掌声对他们的辛勤的付出表示真诚的感谢!一年来,二校教师在新课改的道路上风雨兼程,今天的课堂只是我们新课改模式下常态化教学的一个缩影,我们一定还有很多不足,我们必将不断探索,用辛勤和智慧谱写下课改新乐章,谢谢大家。

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