优秀作文始终能够通过对选题的深入思考和全面展示来吸引读者的眼球，让人印象深刻。优秀作文总是运用恰当的修辞手法和生动的语言表达，使文章通顺流畅、形象鲜明。优秀作文逻辑严密、条理清晰，能够把握好篇幅和结构，使读者阅读起来感到舒适。优秀作文还要有独特的个人观点和深思熟虑的观点阐述，给人以启示和思考。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
七年级我的同学作文
她，是一个拥有着大大的，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的外貌，还有温柔大方的性格，我们班的同学都很喜欢她，我也是。
她就是我的闺蜜——高嫚聆。高嫚聆有着一个全班都没有的特点，就是情商特高。为什么说她情商高呢？因为班上没有一个同学是不喜欢她的，很受欢迎。
记得有一次，我们几个好朋友一起去吃中午饭，我问：“你们想吃什么啊？”冯颖无所谓的说了一句：“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说：“太热了，不吃。”“那你要吃什么？”“随便。”我不理她了，又去问高嫚聆：“你呢？”她说：“我都可以的呀，听大家的`吧！”我说：“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。
还有一次上课，我们的老班——余老师让我们写卷子，高嫚聆粗心大意了，把名字和班级写反了。老师看到批评她说：“你脑子里整天在想什么呀？笨死了。”一般，我们班的同学会直接对老师说：“不就写反了吗？这有什么，改一下不就好了吗？”可高嫚聆不会，即使她很不开心，却仍然笑着对我们的余老师说了一句：“老师，您这样说我会很伤心的，下次记住了。”显然，老师的脸色好了很多呢！
我和高嫚聆之所以能成为好朋友，是因为我们的身上有着对方欣赏的特质，是因为我们俩性格很合。和她在一起，我就会特别开心，烦恼全都抛在了脑后。高嫚聆是我在小学阶段最好的朋友，也是交得最值得的朋友。
这就是我的同学——高嫚聆，我最好的朋友。
我的同学们七年级作文
小林子的真实姓名是林裔然。很可爱的一个小女孩哦！特别乐于助人，语文，数学都很好，英语也不错。她最爱叫我“刘小杉”我也很喜欢她。放学下课都和她形影不离。生活中没有了可爱的小林子，就没有了阳光，没有了快乐。祝愿小林子新年快乐哦！小林子快乐吗？呵呵！这个女孩很像何小月！何小月真名何逊月，是个皮肤白白的女生。由于长得像班主任的女儿，老师很喜欢她哦！（嫉妒之中）何小月成绩很好，跳舞都是9级了！（好象是）我很佩服她！班上的男生都很喜欢她！她收的贺卡一定是最多的！喜欢她的男生表现最明显的就是豆腐皮。
现在介绍豆腐皮：豆腐皮，原名吴祖平。我超级讨厌他！这个十足的无赖！他居然坐在我后面！我前面是何小月。这个豆腐，我转过身来他都以为你偷看他的数学作业。“哎呀，看啥子吗看？”就是他的口头禅。他以为他数学好，就了不起了！豆腐皮和小林子，何小月等都是数学尖子，叫豆腐“老豆”呵呵！真好笑。
终于我要介绍我最最最最好的朋友了：重量极人物——老李。
老李，原名李莛莛，名字很好听对不对！她是我最好的朋友。可惜她五年级的时候才转到我们这个班里。老李刚来时候很害怕，最后还是和我成了好朋友。她性格直爽，从不撒谎，那天她还送我一张贺卡，我也送了她一张。老李，圣诞快乐！你说你要去配眼镜啊！别笑死我哦！为什么会选这个图片？因为同桌崔屎壳就是这样的。很搞笑的一个人。喜欢捉弄豆腐皮。我喜欢他这个爱好。他很热心，喜欢帮助人。我送了一张贺卡给他。小崔崔：元旦快乐！
最后，我祝愿全班71位同学加孙老师，梁老师：在平安夜里做一个美好的梦！可爱的同学们，你们快乐吗？？？风雨之后见彩虹，我可爱的同学们，在这小学阶段最后的日子里，你们一定只准笑，不准哦！
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我的偶像七年级作文
每当我把自己融进那和谐的音乐声里时，我发现，我有一种自豪感——因为我有一个偶像，令人敬佩的偶像，令人感动的偶像，令人回味的偶像。
他是谁？一个在幕后，经历着生活的人，就是他——许嵩。不出众的名字，却有着出众的才华。
关于他的资料，我知道得也不多：网络歌手，拒绝与任何唱片公司签约，只和几个朋友一起作词作曲，唱出了不平凡的歌，不平凡的人生，不平凡的地位。站在网络歌坛的第一宝座上，他被无数人仰望着。
他为什么如此出名？我想，是这样的：
从他的歌里，我们可以听出他的人生。一幅幅画面出现在我眼前，或高兴，或悲伤，或快乐，或低落。不平凡的人生造就了这个有才华的人。
从他的歌里，我们可以听出他的执着。无论人生怎样跌宕起伏，他的歌里，总是透着一种坚强。他追求着一种境界，无论前方是美景，是荒野，是小溪，是巨浪，是稻香，还是枯田，他都微笑的走过，坚强的面对，一如既往的只给后面的人留下背影。
从他的歌里，我们可以听出他的精神。根本上，他能出名还是因为他的精神。他热爱着音乐，热爱着旋律，热爱着音符。他不在意别人的指点，戴着耳机，融进自己那个充满快乐的世界，用音符来诠释自己的热爱。他已不是一个歌手，他做好了每一件平凡的事，由此变得不平凡，他是一个英雄。他用他的声音感染着每一个人，他用他的声音传播者每一种信念，他用他的声音诠释着每一分热爱，还用他的声音展示着一个独特的英雄。他是一个真英雄！
再把自己融进音乐中，发现自己身上又有了很多新东西。那是从许嵩的歌中感悟到的人生和执着，还有那种无法命名的精神。
我的同学们七年级作文
“外在美只能取悦一时，内心美才能经久不衰。”他们，为这句话作了最佳的注解。他们，虽然没有亮丽的外表，却拥有许多不平凡的特质，让我打从心底敬佩。
小庭的心地很柔软，总是亲切地对待周围的每个人。在上学途中，看到志愿者姐姐们无怨无悔的付出，便会和他们虚寒问暖一番，顺便道早安；在下课时，不小心撞到别人，也会连忙和他道歉，并询问对方是否要去保健室，如此一来，她才可以放下心中的大石头；在教室里，她忙不过来时，也会用温和的态度、委婉的语气去拜托别人。我们要多学习她，常把“请、谢谢、对不起”挂在口边，这样才可以成为一位人见人爱的小朋友。
小杰的外表看起来十分斯文，却是位有正义的小朋友。他看到校园霸凌事件层出不穷时，他在心中就下定决心：只要看到别人被欺负，就要拔刀相助，而不是在一旁隔岸观火。就在不久前，他证实了自己。在校园中，他看到一位小弟弟被高年级的大哥哥勒索，便奋不顾身，马上挺身而出，勇敢地说：“不要欺负他”顿时，大家的目光都朝向他，那两位大个个只好羞愧地离去。我们要多学习他，那见义勇为的精神，真是让人佩服得五体投地。
小芸是位勇于认错的小朋友。下课钟声响起，大家都到老师旁看成绩单，忽然，“啪”的一声，她把老师的杯子打破了，那时大家都跑走了，只剩下她一个人，害怕地站在原地，一动也不敢动，上课了，老师回到教室，看到地上的玻璃，便开始询问是谁打破的？只见她缓缓地举起手，没想到老师竟然不生气，只是给她了掌声，原来勇于认错才是最重要的。我们要多学习她，知耻近乎勇的表现。
“懂得欣赏别人，才能创造自己。”这是妈妈经常提醒我的一句话。我愿敞开胸怀、努力学习，涵养柔软的心灵，修练谦卑圆融的美德，展现非凡的毅力；期望有朝一日，我能和小庭、小杰以及小芸看齐。
我的同学们七年级作文
我的班级是一个非常全能的班级，虽然常常“出包”，但是我很喜欢这样的班级。
我的同学有的幽默风趣，有的外向大方，可说我的同学是无奇不有，但是，每个班上总有一些被冷落，或是被排挤的人，可能是个性不讨人喜欢，又或者是先天的缺陷，因此，在大家都开始慢慢熟悉时，会渐渐开始形成几个小团体，有些是从小学就是同学，但有少数是从小学就被排挤到初中，才自立一个小圈子。
我们的老师是一个非常关心我们的老师，就算我们经常犯错，她还是一直耐心的教导我们，所以我们也把老师的教诲谨记在心，下次再遇见问题时，只要想起老师说过的话，不管遇到任何问题都能够迎刃而解。
最后，我想对班上的同学以及老师说：“感谢大家在学校举办活动时，都全力以赴，不管自己是否擅长，但是都努力做到最好，大家一起营造出一个学习气氛良好的班级，虽然也有意见不合的时候，但我相信，以我们班级的强韧性一定不会被这种小小问题打败的，总而言之，感谢班上所有人为这个班级付出的一切，营造出一个这么棒的班级，让我们在一个气氛这么好的班级互相成长。”
我的七年级初中作文
不知不觉，我已从懵懂无知的小学生蜕变成了一名逐渐步入知识殿堂的中学生了，切身地感受到了初中生活的丰富多彩。
初中生活就像打翻了的调味瓶，充斥着酸甜苦辣的味道：
初中生活很酸。每当我一笔一划写出来的作业被老师因格式错误而退回，就会恨自己为什么不搞清楚在写；有时还会遭到老师的责怪，使我委屈而心酸。当然，酸也是生活无形的的馈赠。每当我感到心酸时，我就会明白：如果先扫清障碍再写，则事半功倍。同时酸也会使我“吃一堑，长一智”，使我勇敢的爬起来，不再害怕受挫。
初中生活虽然酸涩，但又像蜜一样甜。同学们都很友爱：有一次我不小心撞掉了同学摆在桌上的书本。我忙捡起并说：“对不起。”生怕遭到同学愤怒的质问，没想到的是，同学居然还了我一个甜美的微笑。我既惊讶又开心。跟她们一起聊天，跑步，朗读……那都可谓是吃了蜜一样甜到心底。
初中生活你可也别光想着甜，苦那也是必须的。上了初中，学习任务必然要比小学重。作业总要写到晚上9点钟。玩乐时间都很少有，就连智力娱乐——象棋，都没时间碰。真是苦不堪言。
初中生活同时也很辣。我在班里担任临时数学课代表，有一次我见数学组长收作业耽误了早读，又有些力不从心，在一旁收组长作业的我便帮他代收了。这时，交作业的同学找到在后面收作业的我，交了作业并埋怨地说：“真麻烦！”为收作业四处奔波的我却只得来一句埋怨，火辣辣的感觉环绕在我的心头。事后，我想：“一定要让老师同学满意才行！”“辣”也给我敲了一次警钟。
让我们好好学习，以最好的一面去迎接这“酸甜苦辣”吧！
我的同学们七年级作文
我是一名中学生，我们班有很多同学，和我关系很好的就有几位。我们几个经常在一起玩，闹起来那简只就是几个“活宝”。
李昶——绰号“毛栗子”，是一个非常阳光的毛头小伙子，整个是一个打不死的小强。我们曾经是同桌，他喜欢整天咧着嘴笑，性格十分开朗。一次我们扫地，因为他为了和我们几个一起走，所以帮我们这一组扫地，但一开始他不好好扫在那玩，所以老师上楼来检查时看见他在玩，就训了他一顿。我俏俏地对老师说：“报告老师：李昶是帮我们扫地的。”老师听了说：“嗷，我错怪他了！”这时李昶说道：“老师我本来就是冤枉的！”还有一次他上黑板默写词语，结果身为语文课代表的他错的不堪入目，错一个词语被罚写十遍，整整要写完一个练习簿啊！身为男子汉的他竟没有承受住打击-----哭了。可是，刚一下课，他又变成笑嘻嘻的了。我对他说：“毛栗子，你死的好惨啊！”他听了使劲地点了点头。
李佳亮是我现在的同桌，人送绰号“上好佳”，李昶最爱喊他“上好佳食品，加量不加价”。他是我们班的数学课代表。他虽然是个男子汉，但十分像一个女的，连声音也像，甚至还有人叫他“大妹子”。他也十分贪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶，我们在一个大院里捉，因为那儿的蝴蝶多，而且十分好捕。我找来一个破菜罩，用来捉蝴蝶，蝴蝶一个个地落在我的手上。他看得心里痒痒的，就向我要菜罩在那捕，他捕的方法十分奇特，他把菜罩当飞盘扔过去，想把蝴蝶给罩住，但连一只蝴蝶也没有捉到。我见了站在树阴里对他喊到：“佳亮，跑过去罩，像你那样是不行的！”他听了便换了方法，很快罩住了两只，他高兴地直蹦，然后把蝴蝶夹进了自己的书里，做成了蝴蝶标本。
这就是我的同学们，大家各有各的长处，各有各的缺点，我们在一起，组成了一个和谐的大家庭，在这个大家庭里我们一起学习、一起生活、一起成长。
我的七年级初中作文
想起小学时光里，使我受益匪浅的导师们，成为了我童年永不磨灭的点缀。
我的小学班主任曹老师，当我和他在教学楼见得最后一面，他那浓密油亮的头发一瞬间变得那么苍白；他那亲切的脸庞一瞬间变的那么疲惫，衰老沉重；他那意味深长的眼神一瞬间般的那么暗淡。那从前的记忆似海市蜃楼般消散了。我和曹老师现在已经是异国他乡了，想到这，我心如刀绞！
是谁，在夜色茫茫的时刻奋笔疾书；是谁，在我们犯错误的时候，又阴差阳错的宽恕我们，教导我们；是谁，在课堂上让我们欢声笑语中度过，课堂上弥漫着说不出的味道。我怀念着当时的情景，可我只能在梦境里感觉，可又触摸不了。
每当曹老师津津有味的讲起自己的童年，大家都蜂围蝶阵的跟着他，分享快乐。
我们男生和曹老师的关系都成哥们儿，上课叫他老师。下课叫他哥们儿，不同的时间有不同的地位。体育课，他和我们一起活泼可爱，敞开心扉，陪我们打篮球。看着曹老师现在年迈的脚步，情不自禁就想起了打篮球时的刚劲，真想坐上时光机穿梭自如。
记得有一次曹老师被我们气坏了。带着我们去跑步。曹老师的眼神中透漏出了不舍心痛。他只是让我们记住教训。回去之后，还是一如既往的充足的度过每一天。
回想起那几年，真如同一眨眼的功夫。我后悔不该让曹老师操心，眼看他的白头发愈来愈多。我贪婪的强多了曹老师的时光，他教育我的时间已经占用了他的时光，性命！
导师们给我的童年，酸甜苦辣我永远不会忘记！尤其是曹老师给我的那份真情实感的甜……。
写我的七年级作文
写下关于自己的作文，让更多人了解你。下面小编给大家带来写我的七年级作文。
嗨，大家好想认识我吗?那就我自己来告诉你们吧。我是一个又很开朗又活泼的小女孩。我今年14岁了。我在新疆乌苏市白杨沟镇中心学校上学，我现在上七年级了。我的爱好很多，比如，我喜欢画画，我有空的时候，拿出一支铅笔和一张纸画各种各样的东西，我会画各种水果，蔬菜，或各种风景。我的学习特别好。每当老师在上课时，我总是很用心的听，老师说得的每一句话都刻骨铭心的记在心里面。
我还喜欢唱歌，听歌，每当我听歌的时候，把歌词记下来，读几次，我就会把那个歌学会。我还是一个知错就改的孩子，老师和我的爸爸妈妈说出我的缺点是，我会很快的改正缺点。在作业上写错了答案，我会在写错的答案旁边写正确的答案。这就是我。
我是一个又很开朗又活泼的小女孩。我今年14岁了。我在新疆乌苏市白杨沟镇中心学校上学，我现在上七年级了。我的`爱好很多，比如，我喜欢画画，我有空的时候，拿出一支铅笔和一张纸画各种各样的东西，我会画各种水果，蔬菜，或各种风景。我的学习特别好。每当老师在上课时，我总是很用心的听，老师说得的每一句话都刻骨铭心的记在心里面。我还喜欢唱歌，听歌，每当我听歌的时候，把歌词记下来，读几次，我就会把那个歌学会。
我还是一个知错就改的孩子，老师和我的爸爸妈妈说出我的缺点是，我会很快的改正缺点。在作业上写错了答案，我会在写错的答案旁边写正确的答案。这就是我。优点多，知错就改的我。
我的同学们七年级作文
故事发生在星期四下午，哪天下午有一节品德课，这节课老师让我们搞活动。这次是围绕团结合作搞三项活动：三脚跳，接力跑，背对背跑。先前两个活动都分别获得了第一，二名，可是到了第三个活动时，事情就发生了！
小洋和我一起背对背跑，开始还不错，可是好景不长。因为我们的速度还是有差距，所以速度没保持好，在中途我的脚就崴了，于是我便不顾小组利益，撒娇不跑了，最后得了倒数第一，还埋怨小洋速度太快了！
同学们，我懂了，我懂得了团结带来胜利，合作带来成功！
故事发生在星期四下午，哪天下午有一节品德课，这节课老师让我们搞活动。这次是围绕团结合作搞三项活动：三脚跳，接力跑，背对背跑。先前两个活动都分别获得了第一，二名，可是到了第三个活动时，事情就发生了！
小洋和我一起背对背跑，开始还不错，可是好景不长。因为我们的速度还是有差距，所以速度没保持好，在中途我的.脚就崴了，于是我便不顾小组利益，撒娇不跑了，最后得了倒数第一，还埋怨小洋速度太快了！
同学们，我懂了，我懂得了团结带来胜利，合作带来成功！
我的同学们七年级作文
吴嘉健是我们班上最瘦的人，他很善于用脚功，时不时地就玩地趴决战。李庚润和吴嘉健住在一个小区，李庚润的力气很大，我很喜欢跟他玩，他慢慢地用脚踢我们时会叫：嘿。他摔倒时和被攻打时会叫：哎呦。虽然他蹲着的时候不能隔的太近，因为他会踢我们，但是他那笨手笨脚搞笑的样子和他的力气让我非常喜欢李庚润。
朱迅的武功是将一民和顾墨轩教的，所以他打架很厉害，但是今天玩的时候却发生了一件事：将一民打了朱迅，朱迅说将一民是他的师傅，如果我打师傅，那就是背叛了他，但是因为他打了我，所以我也能打他。我们先报了决定玩这个游戏的人---杜威的仇，接着，我用顶手的方式逼张乐陶投降，接着就是将一民了。我和朱迅决定先练武功。我们就先练了扫腿和躲避扫腿的办法：躲避扫腿可以＂转躲＂、跳跃。朱迅这个朋友也不错，我还想跟他比比武呢。
陈思羽是我的同桌，她经常带稀奇古怪的东西，但往常都会被没收，如：陈思羽带的装了水的气球被老师发现并让陈思羽扔掉；带有荧光粉的可以当成耳环、手镯、王冠、飞镖的东西，被老师发现，陈思羽的三个荧光棒组合的飞镖被老师没收了。虽然陈思羽经常带好东西，不过她有的时候很令人讨厌：咬我的衣服并吐口水，把头伸过来抄我的答案，还把头压在我的手上......
我的同学们七年级作文
今年的九月份，我来到了新的校园，加入了新的班级，认识了新老师。当然，也少不了结识一帮新朋友。
话说，物以类聚，人以群分。我的三大特点：能吃、健忘、爱恶作剧。我曾经的同学们慷慨大方的给我取了个超长的绰号：脑残酸菜刘睿面！当然，我的同桌也好不到哪儿去：他是个在五年级下学期就在草地里壮烈牺牲的老班长。
我的同学们性格各异，来自不同的地区，不同的小学。但大家有个共同的目标，就是创建一个团结友爱、学风浓厚的初一十班，一个与众不同的初一十班。
我与同学们的故事七年级作文
我与《意林》的故事?记忆一下子如浪花打在石岸上，一下子打开了记忆的潮流。
《意林》，是我最喜爱的读物，没有之一，轻轻翻开它，带着书香之气，一篇篇文章跃然眼前，带着优美好看的插图，每一篇文章都在说着自己的故事，有的让你感动，有的让你开怀大笑，有的则让你深思，不只有着文章，更多时候更能让你眼前一亮，整整齐齐的排面，几篇文章过后便有一张漫画，能让你放松自己刚才紧张的心情，在花开有声这一版中，有例如苦难也是一种营养等能让你思考的小故事。更多更多，还有许多名家经典写作有方等，它是我平常最好的朋友，能够在我安静，一个人独处时静静陪着我。
关于我和这位朋友的故事，有很多，多到甚至几天几夜都说不完，不如我们挑重点的讲。
小学时的我最爱《意林》，每次《意林》一出，无论那天刮风下雨我也要买到，记得有一次，我翻开我所记录的小本子，郑重其事地勾下15日那一天，今天又是《意林》出书，我禁不住心中的狂喜，一整天坐立不安，每次《意林》一出书，我就如饥似渴地，不用一天就能读完，最期待这个时候，放学铃声等的我度秒如年，我紧张得手中紧握那七元钱，好像下一秒就要冲出去，并没有什么人会抢着买这本书，因为大家每次都是从我这里借，循环利用，这是他们理所当然说的，我自然没法说什么，叮铃铃放学铃一打，我一下子弹起来，飞一般的冲出教室，同学就像看到有人拿着开水壶一般，一脸惊恐的躲闪，冲到报社口。妈妈看到有个人动若脱兔般地冲过来，熟练地抽出《意林》，在大妈面前急刹个车，大妈大!好，露露又来了，最新一期的，谢谢，我将那几张早已被汗水浸湿的钞票交到大妈手上，抱抱怀里心爱的《意林》如获至宝，心满意足地摇着小书包一跑一跳的离去。
有时候，一本好书如同一位挚友，可以陪伴你，有时候你百思不得其解，在这里可以得到你想要的答案，它不仅是一位你值得交的挚友，更是你的导师，它可以教给你许多你不懂的事，不了解的知识，不明白的道理，如果出门远渡，带上一本书，足矣。一本好书能够使你受益终生，甚至改变你的道路，影响你的终生。
我与同学们的故事七年级作文
“救命!”随着一声呼救，正在认真写作业的我，被坐在我前排的陶子同学拉到前面，当作了挡箭牌。“哎吆!”一个不留神，陶子手里的铅笔扎进了我的手心里，看到这一幕的同学们都吓呆了。
陶子吓坏了，满脸愧疚的连声对我说着对不起。潘悦婷、潘昊和同学们一起围过来看我的伤势。陶子小心的：“马马，疼吗?你没事吧?”“没关系，就戳破了点皮，过几天就好了。”我强忍住疼痛回答。可当潘悦婷轻轻触碰到我的伤口时，鲜血又涌了出来，我疼的龇牙咧嘴，直吸冷气。潘悦婷惊叫：“天呐!你的手心里居然还有一截笔头。”潘昊急切地说：“我们赶紧送她去医务室吧!”“那你现在去跟老师报告一下，我来送她去医务室。”潘悦婷下达完命令，便走出了教室，熟门熟路的带着我进了医务室。
医务室里，我手心里的铅笔芯，被校医成功的拔了出来。经过校医细心的处理后，刚刚还流着鲜血的伤口，很快地凝结成黑色的血痂。医生叮嘱了几句后，才让我们回了教室。
回到教室门口，同学们纷纷从教室里跑出来，围着我七嘴八舌起来，有人关切的问:“马婕，你的伤口好点了吗?”有的说：“马婕，你的伤口还疼吗?”陶子同学还当着所有同学们的面，郑重其事地向我说了句“对不起。”同学们充满关爱的举动。顿时，让我感动的热泪盈眶。
通过这件事情，我对美德的含义有了全新的理解。美德，并不一定是做了一件什么惊天动地的大好事，同学之间的互帮互助和关心友爱也是一种美德。
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我的七年级生活
经历了残酷的末考以后，便迎来了快乐的暑假。
虽然说书中自有黄金屋，为了梦想不得不好好地投入学习，但却也失去了不少快乐，心里难免有些遗憾。
放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热，火辣!
我又可以捧起我曾经至爱的小说，如饥如渴，被故事里的情节感动，激奋，逗乐……好佩服作者的智慧：写尽人生百态，人性的善恶，生活的哲理，人生的意义。情感是那样的丰富，故事是那样的逼真，观之如身临其境，妙哉!
早听说jay的处男作电影《头文字d》将在暑假公演，大好良机怎容错过，当然是第一时间去抢购，然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!
放假了，当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说：士别三日，理当刮目相看。果然一点儿也不假。看，个个都变得高大威猛，英俊潇洒，以前大手大脚的“粗鲁汉”，现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有，他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子，不简单啊!
我的七年级作文
童年，是我的梦乡；童年，是我的歌唱；童年，是我的欢笑。童年的我，可爱的我；童年的我，愉悦的我。我在童年中长大，在童年中成熟！
童年的我，父母百般呵护的我。我被父母视为“掌上明珠”，是父母的“小棉袄”，在爸爸工作辛苦时，送上一杯热茶，在妈妈做家务劳累时，为她捶捶背。我是父母的小帮手，人人夸赞的好孩子。
童年的我，品学兼优的我。我被视为老师的“左膀右背”，是老师的“小助手”。每天认真完成作业，上课积极回答问题，遇到不会的题赶紧问老师，好动脑筋，善于思考。助人为乐的身影少不了，劳动积极抢第一。每个老师都伸出大拇指。童年的我，欢乐的我。和小朋友们跳皮筋，要耍赖，和小朋友们扔沙包，砸上了还不下台。整天幻想着童话故事，经常自己逗得自己哈哈大笑！
童年的我，热爱天文的我，小时候，常常望着闪烁的星星，心里冒出一个个问号：星星是在调皮吧！为什么对我眨眼？银河里一定是清亮亮的水，为什么不会留下来？牛郎织女鹊桥相会在哪儿？……七月初七的晚上，我便眼睛一眨不眨的盯着星星，希望牛郎织女鹊桥相会。童年的我，是多么天真幼稚，多么希望自己在天空倘佯！
在我色彩斑斓的童年里，有许许多多的事，他们就像我记忆沙滩上的“贝壳”一样五光十色。这些“贝壳”就组成了我那七彩斑斓的童年，充满童趣的童年！
我的七年级作文
我的弟弟，小名贝贝，今年七岁，皮肤黝黑，大大的眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，一笑，露出一排细碎而整齐的小牙。一对标准的扇风耳，不时让人揪来扭去，这时，他就会呲牙咧嘴，一脸怪相，让人忍俊不禁。
他的另一大特点就是“肉麻”，其实就是温柔的表现。他动不动就冲过来，蹭你的脸，哼哼唧唧说话，另人听了“不寒而栗”。此时，我真觉得他是个小女孩了，那么娇，那么柔，又那么乖巧！说他像个女孩儿，一点儿也不夸张，前几天，他做了一个小小的手术，一回来，就哼哼唧唧地叫个不停，不肯挪窝儿，要从沙发上移到床上，用了半个小时，动用四员“大将”，好说歹说才答应。他的胆子特小，手术第二天，本来没什么，可他连身也不敢翻，躺在床上，一脸苦相，那种情形，让人很是爱怜。
贝贝最喜欢玩电脑游戏。他很执着，总是要把对手致于死地，但也免不了有同归于尽的时候。不过，他的技术比我强得多，这是不容质疑的。除此之外，他最痴迷的莫过于玩各种玩具了。家里的所有玩具，被他拼了拆，拆了拼，最后都逃不出“致残”的命运，统统“牺牲”在他的“魔掌”之下。而且，他立志当发明家，把世界上没有的玩具都发明出来，他任命自己为“玩具大王”，每天玩的不亦乐乎。虽有点自命不凡，但我仍希望他梦想成真！
当我把写这篇文章的想法告诉他时，他立刻摆出了一个“超人”的造型。哎，真拿他没办法！
我与同学们的故事七年级作文
课间活动时，你看！赵xx把衣服反穿着，本来这一穿着就让人觉得十分滑稽，而当看到他那小而有神的眼睛时，我们便笑得更疯狂。这一瞬间，立马被我“抓拍”了下来。
我又把“照相机”的时间调整到四年级开学的时候，立刻，在我脑海里跳出一段视频：只见钱硕迎拿着两把扫帚，做划船的动作，嘴里还唱着：“划呀划，划呀划……”这可把我们逗乐了，而她自己也在“哈哈哈”地笑。钱硕迎十分爽朗，她是个插班生，但她很快就和周围的同学打成一片，也和我成了亲密无间的好朋友。
再把镜头调到班长何xx的身上。班长在我的印象里总是很忙，她身兼数职，什么数学课代表啦、科学课代表啦都有她的份。她还是老师最得力的小助手呢！她每天几乎要往老师办公室跑两三趟，可真是个大忙人啊。课余时间，她还喜欢博览群书，有时一下课就开始咬文嚼字，真爱读书啊！
最后，再把镜头转向我的同桌——周虎炳。此人瘦瘦长长，从三年级起就跟我做同桌啦。我又在脑海里搜索关于他的.记录——噢，对了！上次包饺子活动中，他包了一只没有馅的饺子，还在同学面前自吹自擂：“大家快来看啊，五块钱一只的饺子，独一无二，便宜卖啦！”我们听了他的话都笑开了。
时间一晃就过去了，真快！同学间很多美好的回忆都记录在了我这部超容量的相机里。当然，其中也有忧伤的，但那都是我们在小学校园里的点滴，都十分珍贵，是用金钱所买不到的，是只属于我们六（6）班的美好回忆。我想对同学们说：“我永远不会忘记你们的。
我的季节七年级作文
那年夏天，阳光明媚、灿烂，长留我心。
为此，我做了详细的自我分析：吉他的狂野，不适合我;强健的体魄，我没有;但我可以利用这个暑假提高我的琴艺—钢琴，可是我的最爱。我爱琴键的黑白色。在我眼里，那是最庄严最华美的颜色。
夏季高温似乎是在考验我，每当我坐在琴椅上，温度似乎就升高了百倍，那明媚的阳光现在如恶魔一般，死缠着我不放，豆大的汗珠如无形的小蛇一般在我身上流淌。每天，汗水都会把我的衣衫湿个透彻。
没有放弃，我也不能放弃。我心中只有一个渴望，我只想找到那个属于我的季节。
当别人都在电脑前疯狂的玩着时，当别人在马路上悠闲的散步时，我依然坐在钢琴前，如一座不动的大山，任凭汗水在脸上汇成小河，任凭疲劳垄断我的身体，任凭伙伴在楼下玩闹，我只是静静地，坐在琴前，一遍遍重复着那些单调的音符，一次次反复着那些沉重的和弦，一再地弹奏着那些早已熟悉的乐意，日复一日，月复一月，时间在变，但只有我的努力没变，只有我的信念不变------我相信，总有属于我的季节。
一曲毕，我站在台上，听到了如潮的掌声……。
我双眼有些湿润，下了台，看眼前那一束明媚的阳光直射心田，昔日找不到属于我的季节的我，今天，终于找到了!
是这一夏的汗水，成就了此刻的辉煌!
只有努力过，方能找到属于自己的季节!
七年级作文篇我的七年级生活
莽莽撞撞地度过了六年小学生涯，带着几分稚气和幻想走进了达州市第一中学，开始了我的。
初中生活。
还记得刚迈进这所被誉为达州市最好的一所中学时，我感到了一种从未有过的压抑感。变了，一切都变了，那一张张陌生的面孔使我恐惧，沉重的功课使我退缩，不理想的成绩使我失望，惟有拥有的那一份自信和真诚的友谊使我振作。我拼命地学习，一切都按照老师的标准来做。终于，功夫不负有心人，我用自己的努力和汗水赢得了老师和同学的认可。
我的七年级生活富有色彩。我开朗，活泼，因而我的朋友缘不错，友谊使我更加快乐，更加充实。在与同学的交往中，我学到了许多做人的道理，改变了许多。在学习中，我把各门功课都当作是一种充实自己知识面的学业，因而把学习带来的压抑感和沉重感转变成一种快乐，轻松。大概是被这所中学的学风缩感染，所有的事我都尽可能做到尽善尽美，让自己满意，也让别人满意。总是想要出类拔萃成为一名佼佼者。无论何时，我都尽可能发挥出自己最好的水平来展示自己，告诉别人：“我能行!”也许是我太过于自负，在某一次竞选中，我带着自信和期望而去，然而，我落选了。我依然笑笑地面队这次“成果”，我知道，人生不可能是毫无坎坷的，要学会面队挫折和失败。记得有这样一则。
名言。
“尝试固然会遇上失败，但也会遇到成功。”我深受感动，对这次竞选也就一笑而过。但是，我并没有忽视这次的打击，认真地总结了自己失败的原因，查找出了自己与别人的差距，迎接新的挑战。
我的七年级作文
我是谁？杨鉴舜，这个名字包涵了父母多少心血，对我多大的希望啊！他们希望我像舜帝那样宽厚待人，以身作则。像舜那样名扬天下。
我是谁？一个理着平头，中等个儿，活泼好动的男孩儿，一副典型的学生模样。我不讲究穿戴，不喜欢像其他男生那样，把头发弄成“火鸡毛”，穿什么喇叭裤……有人说那“帅气”，可我却认为，这么做就是把自己变成西游记中的妖怪。
我是谁？一个爱看宇宙，天文方面的书的男孩儿。通过阅读这些书籍，我掌握了许多天文方面的职业术语，如：星等、绝对星等、星系、星系集团等等。通常我会从下午一点一直看到夜幕降临为止。在这方面的知识中，我最感兴趣的、最弄不懂的就是爱因斯坦提出的“虫洞”，但我想，只要我不断努力，不断看书，我终会弄懂得。
我是谁？一个有远大志向的男孩儿，一个勤奋努力的男孩儿。在我上幼儿园时，每当有人问我：“你长大想干什么？”我总会毫不犹豫地回答：“我想当皇帝，这样就可以管许多人了。”在小学一、二年级时，看到老师可以批评同学，就想当老师。而现在，我的理想是当一名天文学家。因此更努力地学习文化知识，更广阔地了解天文知识。
我是谁？一个爱画画，爱捉弄人的男孩儿。我爱画水粉画，其中一幅还在学校展览过呢！我还爱画漫画，要问我画的对象是谁，同学！一天，一个大个子同学惹恼了我，我回到家后，根据他的“体型”我画了一幅漫画：一个人不人，猪不猪的怪物，再添上一个钉耙，哈哈，成猪八戒了！
我是谁？可以自豪地回答：我就是我，一个充满自信的我，一个在失败中吸取教训，最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我，一个超越自己的我！
我的七年级作文
那天，父母有事外出，我站在阳台上，看着他们的背影，开始变得苍老。曾经充满活力的他们，如今开始变得伛偻，使他们变成这样的，也许一部分的原因是我吧！
“来，尝尝我今天买的水果。”妈妈说着，便举起手将水果喂到我嘴边。“我不想吃，你自己吃吧！”我有些不耐烦地回答道。“哎呀，你就尝尝吧！这水果可好吃了。”妈妈似乎就是想让我吃上一口，“我说了，我不想吃！你能不能别烦我了？”我对着妈妈抱怨到。妈妈放下那只举在半空中的手，叹了一声气，默默的走出了房间，将门轻轻的关上。尽管我知道妈妈是在关心我，但是那时的我正在想数学题，不想说话。一时的脾气，让妈妈再次伤心，写完题后，我走出房间，看见盘子里还剩着许多水果。再看看妈妈，那一刻的妈妈好像又老了些许，鬓角又添了些白发。我知道这些水果是妈妈留给我的。如果可以，我想自己长大，不让妈妈总为我生气，让她不要老得那么快。
“为什么你不告诉我，我初中都没有毕业，中考都没考，你就给我把高中的补习班报了？而且课程安排得又紧，你还想不想让我有个假期稍稍放松一下？让我有时间做自己想做的事。”走在路上，我还在喋喋不休的抱怨，而妈妈，什么也没说，只是低着头，像个犯了错的小孩在给老师承认错误似的。一路上，我们没再说过话。任由路上的嘈杂声进入我们的耳朵。“你走慢点。”这句话打破了我们之间的安静。这时我才发现，曾经走路健步如飞的妈妈，现在却走不动了，她拖着沉重的步伐，艰难的迈着腿，每一步都是这么的困难。内心的怨气已经烟消云散，随着耳旁的风任意的飘荡去不同的地方了。妈妈又变老了，她失去了曾经的光芒，而我，也更想自己长大，不让妈妈再为我而操心了。
我们渐渐长大，父母的背影却渐行渐远。曾经，是他们看着我、呵护着我茁壮成长；而今，是我看着他们那日渐老去疲惫的身体离去……我想自己长大，不想让他们老得这么快，也不要让他们再为我操心。