妇女节幼儿园活动方案(优质22篇)

时间:2023-11-15 09:32:08 作者:紫薇儿

在制定活动方案时,需要考虑到活动的整体布局和细节安排,合理分工和协作,确保各个环节的顺利进行和协调配合。接下来,小编推荐几份优秀的活动方案供大家参考和借鉴。

幼儿园妇女节活动方案

主要让孩子、父亲表达对妈妈的浓浓爱意。

爸爸写的信、玫瑰花、裁剪好的爱心卡片、蜡笔等。

1.教师介绍三八妇女节的来历。

2.教师让幼儿在爱心卡片上画下妈妈最爱的东西。

3.请孩子说一说,怎么样来表达对妈妈的感恩之情(学说感恩的话)。

4.教师将爸爸的信和玫瑰花亲手交给幼儿,并让给幼儿学会和妈妈交流。

5.节日当天离园时,亲手将这些礼物送给妈妈,并说“三八妇女节快乐”和一个大大的拥抱和亲吻。

世界上最伟大的爱就是母爱,而在三八妇女节这一天,最让妈妈感动的莫过于孩子、爱人的祝福。所以,我们为此设计了一些活动,让妈妈能够通过孩子小小的手制作出来的爱心贺卡,以及爸爸特意为妈妈写的一封信和赠送一朵玫瑰花,感受到浓浓的爱意,也让孩子从小学会感恩。

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2.学习制作爱心卡片,画上对妈妈的祝福。

3.懂得爱自己的妈妈,表达感恩之情。

前期准备(活动开展前一天让爸爸写好信)、玫瑰花人手一朵、裁剪好的爱心卡片、提前一天给妈妈发短信、蜡笔。

20xx年3月8日上午

雏菊二班教室

活动策划与执行:鲍甜密拍摄:周艳场地布置:吴佩芸

1.教师介绍三八妇女节的来历。

2.教师让幼儿在爱心卡片上画下妈妈最爱的东西。

3.请孩子说一说,怎么样来表达对妈妈的感恩之情(学说感恩的话)。

4.教师将爸爸的信和玫瑰花亲手交给幼儿,并让给幼儿学会和妈妈交流。

5.节日当天离园时,亲手将这些礼物送给妈妈,并说“三八妇女节快乐”和一个大大的拥抱和亲吻。

幼儿园妇女节活动方案

对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,而且他们已经在园参加了两次庆祝”三八“节的活动。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展,他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了,他们往往谈得较多的是我妈妈在哪儿工作,我妈妈的本领可大了,我妈妈有好多好多漂亮的衣服。为了让孩子在感受节日文化气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,感受妈妈的辛苦和能干,并产生为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三.八”妇女节在班里生成了“我的妈妈真棒“的主题活动。

1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

切入点活动

1.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

2.幼儿讲述自己的想法。

话题有:

1. 采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

2. 采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

3. 采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

4. 采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

5. 采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

7. 采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。

2. 幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

1.调查访问汇报

幼儿将自己的访问结果进行汇报。

2.图片和实物展示

妈妈的作品

3.娱乐活动评选“真棒妈妈”

妈妈们参加各类游戏,由幼儿评委方阵 进行打分。

智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做

爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名

巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等

园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

幼儿园妇女节活动方案

对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

1.了解妈妈的喜好,为妈妈选购礼物。

2.会合理安排钱币,懂得遵守超市中的一些社会性规则。

1.经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。

2.物质准备:妈妈最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。

(一)、集体教学(购物前准备)

1.明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈?

2.幼儿互相交流“妈妈“最需要的物品调查表”。

3.去超市购物前需要注意些什么呢?(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。

4.幼儿选购礼物

(1)确定自己要购买的礼物。

(2)寻找礼物位置:可让爸爸陪同去寻找或咨询营业员。

(3)注意事项:购买10元人民币以内的礼物。可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

(4)付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

5.送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

(二)、家园共育

1.送妈妈礼物,送妈妈祝福,表达对妈妈的爱。

2.让爸爸拍幼儿购买及送礼物的的照片,留下美好的瞬间。(发到微信平台)

(三)、交流讨论(集体活动)

1.你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

2.还剩多少钱?你打算怎么办?

3.送礼物给妈妈的时候,你向妈妈说了什么?

幼儿园妇女节活动方案

在第108个国际妇女节来临之际,春宇幼儿园将以班级为单位开展三八妇女节的节日教育,通过教育活动增进幼儿对妇女节的认识,通过亲子互动的活动,增进幼儿对长辈的关爱,萌发幼儿爱的情感。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情,进而培养幼儿爱长辈、爱他人的良好品质。

20xx年3月1日至15日

猜猜我有多爱您

1、各班根据主题教育活动,结合三八妇女节对幼儿进行节日教育。

2、各班教师根据幼儿发展水平及年龄特点开展创意节日教育活动,例如:

(1) 慰问园内为小朋友服务的女教师;

(2) 鼓励幼儿对自己喜爱的教师说一句爱的语言;

(3) 在家庭中开展“小手洗大脚”、“小手洗大手”感恩活动。

(4) 在家庭中开展“我为妈妈做点事(或奶奶)”活动,如:我帮妈妈做家务、我为奶奶捶捶背等感恩活动,引导幼儿学会体贴老师、长辈,激发幼儿爱的情感。

3、利用集体教育活动或区域活动为妈妈、奶奶、教师等制作节日礼物。

4、结合一楼楼道公共区域的展示墙,各班进行节日教育展示墙,通过展示,突出节日教育成果,展示班级活动开展过程。

5、园信息组跟踪班级活动开展情况,并及时完成信息的`撰写与上传工作。

活动说明:

1、注意活动过程中资料的收集与整理。

2、活动后,幼儿园负责装订成册,并完成三八妇女节节日教育情况小结。

幼儿园妇女节活动方案

为认真落实党的群众路线教育实践活动要求,深入扎实开展群众路线教育实践活动和创城工作,抓好幼儿园体育和全民健身工作。幼儿园党支部和工会在“三八”妇女节来临之际,以自愿报名的形式,于20xx年3月8日上午9:00,开展了户外远足锻炼和野炊活动。让教职工们深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识,同时增强教职工的团结合作和环保意识,并在集体劳动中体验“自己动手,丰衣足食”的乐趣。

20xx年3月8日

x区x沟

1、穿平底运动鞋,根据天气变化穿运动衣;

2、自带热水、食物;

3、听从指挥,服从集体活动,注意安全;

1、培养女教职工们积极参与户外活动的兴趣,锻炼女教师工的身体,增强她们的意志;

2、增强女教职工们集体主义荣誉感,使她们能团结协作,拥有阳光的`心态;

3、从自身做起,积极做好创建文明城市的志愿者。

1、全体教职工在幼儿园集合准备出发;

2、车行z武当庙处,女教职工顺着韭菜沟进山;

3、中午时,大家在韭菜沟内进行自助餐,共享各个教职工带来的美食;

4、午后下山时,教职工们纷纷提着塑料袋沿着山沟捡垃圾:瓶子、塑料袋、酒瓶等等;

5、最后教职工们坐车回到幼儿园,并且各自安全回家。

幼儿园妇女节活动方案

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的`爱。

活动准备:

故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

活动过程:

一.介绍三八妇女节:

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)。

2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)。

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)。

5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

二.妈妈爱我,我爱她:

1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

三.倾听故事,学会爱妈妈:

1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2.提问:

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?

(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?

(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?

(4)妈妈喜欢吗?为什么?

3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

三.情景创设:表达自己对妈妈的情感。

老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。

附故事《胖胖熊的礼物》:

胖胖熊有个秘密:他有一块钱,是他省下的零花钱。

妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,“我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。”他边走边想。

胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!

胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!

当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!

就这样,胖胖熊带着一块钱和美好的秘密,走进商店。他一个柜台一个柜台看去:哇!大围裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。“那一块钱能买什么呢?”

胖胖熊在商店里转来转去,他终于用一块钱买了一件礼物,虽然不是软拖鞋、花雨伞,也不是大围裙,但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物,往家里走去。

熊妈妈正在准备晚饭,胖胖熊走进来,他递上一束鲜花:“妈妈,节日快乐!”

“谢谢你,你的礼物真好!”熊妈妈说。

“这束鲜花是我在路边采的野花,我要送你的礼物是……是……”胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。

熊妈妈打开小盒子,里面是一枚心型的纽扣,一闪一闪的像宝石似的。“对不起,我本来想买更好的礼物,可我只有一块钱,只能买这个纽扣了。”胖胖熊说。

“不,你的礼物太棒了!你瞧,我的蓝外套要是换上这枚纽扣,就更漂亮了。”她边说边拿起放在床边的外套。

就这样,熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个快乐的节日。而胖胖熊也过了最快乐的一天:他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。

幼儿园妇女节活动方案

母亲给了孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发到关心亲人到关心他人的意识。所以在 "三八"妇女节来临之际,举行了本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德 。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;

2、鼓励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈,提高动手能力;

3、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

日历、剪刀、胶水、手工纸

20xx年3月8日上午

活动一:介绍三八妇女节

1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

6.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

7.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

活动二: 手工活动制作卡片

1、欣赏贺卡,引出主题爱心卡。

2、观察爱心卡,了解制作过程。

3、引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了操作材料,让幼儿进行爱心卡制作活动,并进行简单装饰。

幼儿园妇女节活动方案

1.知道三月八日是妈妈、奶奶(姥姥)们的节日。

2.主动向妈妈表达爱。

1.歌曲下载:如《我的好妈妈》等。

2.区角材料准备。

重点:通过歌曲,体验和妈妈在一起的快乐。

难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈的爱。

(一)集体教学:

歌曲表演《我的好妈妈》。

1.播放歌曲,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2.学唱歌曲。

3.请个别孩子和老师上来跟随歌曲表演。

4.请部分幼儿扮妈妈坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

(二)区角活动:礼物送给好妈妈(分组区域活动)。

1.介绍各区域的活动内容及材料。

2.请幼儿选定自己想制作的'内容。

3.老师和幼儿制作完成,引导孩子给妈妈送上自制礼物,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快乐!”“妈妈我爱你”……等。

(三)家园共育:亲子游戏。

1.教师提前让家长下载歌曲(好妈妈)。

2.让幼儿给家长表演(好妈妈)。

3.跟着歌曲边唱边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

4.让爸爸拍照留念:和妈妈一起留下美好的瞬间。(发到微信平台)。

幼儿园三八妇女节活动方案

活动目标:

2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

活动一:献花。

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

活动二:谈话活动。

a:介绍三八妇女节:

1:介绍妇女节的由来(附后)。

2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)。

3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)。

5:妈妈的生日是几月几日?

6:妈妈的工作或爱好?

7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)。

b:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)。

1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3:倒水:安全平端水。

*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)。

c:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你。

活动三:教育活动:送给妈妈的礼物。

学前班:绘画《我的妈妈》。

大班:绘画《我的妈妈》。

中班:制作《我的妈妈》。

小班:粘贴画《妈妈的项链》。

托班:纸团粘画《花花衣》。

活动四:

1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。

2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。

中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);。

活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:

1:了解妈妈的生日;。

2:了解妈妈的工作或爱好;。

3:妈妈的家务活;。

活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)。

妇女节幼儿园活动方案

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

活动时间:3月8日。

活动流程:

请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

1、3.8-体验活动:照顾蛋宝宝。

大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、3.4-3.8我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8。动手制作花送送给妈妈。

漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。

(以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)。

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

4、学习歌曲。

《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班,中班。

《世上只有妈妈好》小班,亲子班。

要求:请家长配合孩子在家的表现,认真填写好:如家里有相机的话,请家长拍摄孩子在家做爱心作业的相片给老师,以便在活动当天观看,并在3月8日早上拿到幼儿园,谢谢!

幼儿园妇女节活动方案

1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

4、通过和妈妈的'一起互动,增进幼儿与家人之间的情感。

5、体验活动带来的快乐。

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

活动一:我爱我的妈妈。

(一)活动目标:

1、知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

(二)活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。

2、出示白色t恤,引导幼儿讲讲说说可以怎样设计t恤。

4、重点演示:引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。

5、讲解注意事项。

(1)自己动手,爸爸妈妈辅助完成作品。

(2)小声交流,安全使用工具。

(3)作品完成后,有序地收拾材料,整理场地。

6、幼儿与家长集体操作。

7、延伸活动:把t恤给妈妈,并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。

幼儿园妇女节活动方案

活动目标:

1、学习简单的装饰贺卡――爱心卡。

2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

活动准备:

白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。

活动流程:

1、出示爱心卡范例。

这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡,上面画的是妈妈最喜欢的太阳花,我最想对妈妈说的'话是:祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

2、组织幼儿了解制作方法。

小朋友们看看,说说,爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)分发白卡纸,幼儿再在上画出自己表达。

3、幼儿用卡纸裹成小棍,用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐,老师巡回指导幼儿。相互欣赏评析爱心卡,鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家,送给妈妈。

4、活动结束。

妇女节幼儿园活动方案

三、八”妇女节。在这喜庆节日来临之际,幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动,方案如下:

一、活动目的:“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了园领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展“三八”活动。

二、活动时间:3月8日12:40——2:30。

三、活动地点:幼儿园操场幼儿园多功能厅。

四、活动内容:

(1)跳绳(2)仰卧起坐(3)颠球(4)踢毽子(5)颠乒乓球。

五、活动具体要求:

1、全体女教师分为老、中、青三组。(年龄分组为40岁以上为老年组、30岁以上为中年组、30岁以下为青年组)。

2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员。

3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛。

4、比赛时间为1分钟。

5、比赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名;中年组一等奖2名二等奖3名;青年组一等奖2名二等奖5名;其均为三等奖;其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖;男职工发放纪念品。

6、全体女教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向团支书请假。(不参加活动无奖励)。

7、活动期间注意安全。

妇女节幼儿园活动方案

一、活动目的:在“三八”节即将到来之际,为活跃教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大教师的身体素质、增进友谊,经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。

二、活动时间、地点:。

时间:2014年3月7日下午一节课后。

三、活动对象:全体教师。

四、活动形式:个人、团体赛。

五、活动内容:。

(一)跳绳:。

方法:分为四组比赛,每组限4人,时间为1分钟,在规定的区域内跳绳,以跳绳次数最高者为优胜。

(二)拔河:。

方法:本次拔河活动采取三局两胜淘汰制,首先由抽签的形式将老师分为2组,获胜的两组两局的为最终优胜组。

本次活动将根据排名情况颁发纪念品。

六、具体工作分配:。

1、场地安排布置、器材准备:纳惠霞。

2、奖品发放:纳彦英。

3、摄像:杨美玲。

4、裁判员:。

跳绳:一二组互评、三四组互评。

注:要求全体老师参加,若一组中有1人未参加此次活动,将取消整组其他队员的活动资格。

幼儿园妇女节活动方案

1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?

如果妈妈不这样做会怎么样?

4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关。

心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

幼儿园妇女节活动方案

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发出来关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

1、 音乐磁带 《世上只有妈妈好》的音乐。

2、6个呼啦圈和若干糖果。

(一)播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日。

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

(二)互动环节:《心心相印》 。

游戏准备:呼啦圈6个。

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

(三)我喂妈妈吃糖果。

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

妇女节幼儿园活动方案

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

(一)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

幼儿园妇女节活动方案

当三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷红,“三.八”妇女节也随其而至。童乐堡幼儿园借此机会对孩子进行了情感教育。3月8日上午,全园开展了庆祝“3.8妇女节”活动。

1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

20xx年3月8日。

老师们通过主题班会、晨谈、集体讨论等形式,引导孩子学会关心、体贴身边的女性,激发爱的情感,鼓励孩子们用自己特别的方式庆"三八",为妈妈、老师、身边的女性献上祝福。

平日里,妈妈、老师以及女性亲朋为了孩子们操劳辛苦,现在轮到宝贝们表达自己的爱意了,小朋友们用小小手工作品寄托爱和感恩,载满了孩子心中最纯真的爱。

我们3月5日还给小朋友布置了周末小任务。请宝贝为奶奶、外婆、妈妈做一件力所能及的事情如:(捶捶背、递茶水、洗脚、摘摘菜、梳梳头、唱歌、做家务、说一声“我爱你”)。

此次活动使孩子们收获了欢乐,进一步了解了“三八”节的意义,理解妈妈以及身边女性的付出。孩子们用自己的方式表达爱,让孩子体会爱,接受爱,让孩子们在感恩中收获,在关爱中成长!从小拥有一颗善良的心。

幼儿园妇女节活动方案

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

5、为庆祝三八妇女节到来,增强妇女体质,制定“登山”活动。

20xx.3.4――20xx.3.8。

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

5、3月8号组织“亲子登山”活动。

大班段全体妈妈们。

1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!

2、活动还设置一等奖4名,二等奖8名。三等奖12名。

3、活动时间:20x年3月8日上午8:30岙底车站集中。目的地:圣菜池。

4、为了安全,请家长不要让奶奶、外婆参加,切记!

幼儿园妇女节活动方案

世界上最伟大的爱就是母爱,在三八妇女节这一天要让孩子体会到母亲的辛苦,母爱的伟大,都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。

2、理解母爱,感恩母亲,回馈母爱。

3、树立幼儿园良好的品牌形象。

小枕头,烛光里的妈妈音乐,白纸,水彩笔或蜡笔。

先给小朋友讲一下三八妇女节的来历,让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程,老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边,然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样,由此感受到妈妈的不容易,然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里,小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐),并且说一声“妈妈,辛苦了!我爱您!”

先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的,妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象,妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?对,肚子会很大,因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的,而且要待十个月才能出来,所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了,让小朋友玩二十分钟左右的时间,做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。

再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画),等妈妈来接的时候,所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友,唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的`妈妈说一声“谢谢妈妈,妈妈辛苦了!我爱您!”

幼儿园妇女节活动方案

小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试在家妈妈与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。

1.知道三月八日是妈妈、奶奶(姥姥)们的节日。

2.主动向妈妈表达爱。

二、活动准备:

1.歌曲下载:如《我的好妈妈》等。

2.区角材料准备。

重点:通过歌曲,体验和妈妈在一起的快乐。

难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈的爱。

(一)、集体教学:

歌曲表演《我的好妈妈》。

1.播放歌曲,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2.学唱歌曲。

3.请个别孩子和老师上来跟随歌曲表演。

4.请部分幼儿扮妈妈坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

(二)、区角活动:礼物送给好妈妈(分组区域活动)。

1.介绍各区域的活动内容及材料。

2.请幼儿选定自己想制作的内容。

3.老师和幼儿制作完成,引导孩子给妈妈送上自制礼物,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快乐!”“妈妈我爱你”……等。

(三)、家园共育:亲子游戏。

1.教师提前让家长下载歌曲(好妈妈)。

2.让幼儿给家长表演(好妈妈)。

3.跟着歌曲边唱边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

4.让爸爸拍照留念:和妈妈一起留下美好的瞬间。(发到微信平台)。

幼儿园妇女节活动方案

新的学期初已迎来属于“妈妈”的节日——《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来,为感谢养育我们的妈妈,我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中,我们将以“感恩三八节”为主,围绕着开展活动。

(1)可以为幼儿购置有关三八节的绘本书,让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱;

(2)和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福;

(3)和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片;

(4)请家长配合孩子们访问,并记录妈妈的小档案。

(1)语言:《三八节的由来》;

(2)古诗:古诗配画《游子吟》;

(3)手工:《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》;

(4)绘本:《我妈妈》;

(5)语言:《我的好妈妈-----妈妈的大头照》;

(6)社会:《我很能干》;

(7)语言:《我来当妈妈》;

(8)美工:《我设计的'贺卡》、《小能手》;

(9)社会:《母子情深》;

(10)语言:《小房子变样了》。

(1)美工:《我设计的贺卡》材料:包装纸、瓦楞纸;

(2)手工:《康奶心》材料:皱纹纸、剪刀、吸管;

(3)绘画:《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔;

(4)古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀;

(5)美工:《对妈妈的祝福》材料:手工纸、剪刀;

(6)读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》;

(7)美工:《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀;

(8)搭建区:《我给妈妈建设新的家》。

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