优秀作文不仅仅是字句的堆砌，更需要有思想的深度和情感的表达。下面是一些经典的优秀作文范文，让我们一起来欣赏和学习吧。
以挑战为话题的七年级作文
――记五年级“挑战不可能的任务”
“放！”又有缤纷的“落英”飘了下来。但说真的，这可不是什么落英，而是一个个形状不一的降落伞，在降落伞的下面还绑着一个“小巨人”。啊哈，没错，这就是我们的五年级“挑战不可能完成的任务”现场。哦，又有落英下来了，快去瞧瞧是什么样子的吧！
这降落伞啊，做得可谓是五花八门，材料也各异，有用雨伞架做的，垃圾袋做的，布做的，纱巾做的，让人眼花缭乱！这里头凝聚的，可是同学们几天来的心血，为了这一个简简单单的降落伞，同学们可是花了不少功夫。我听一位同学说，做这一个小东西麻烦得很，要思考，要查阅资料，要问老师，要尝试，要实践……步骤多得让你吃不消。这一个东西花了他整整一个上午的时间。不过，这个小东东里包含的科技含量可不同寻常。“为了让这个降落伞的受阻力面积最大，使用的应该是圆形三面，线越多越好，越长越好，“水母”是最理想的降落伞形状……”这个同学说起手中这个耗费了他大半天时间的小东东，得意之色溢于言表。
你一定也想不到，这缤纷的“落英”，原来有这么多学问。
美丽的降落伞啊，带着我们的心愿传向大地、传向下一届五年级吧！
以挑战为话题的七年级作文
在一次中日少年夏令营活动中，中日两国学生的不同表现，令人吃惊，使人震撼。中国人难道不是本人的对手吗?我们这一代会输给日本人吗?试看中日两国学生的不同表现:在行进途中，中国学生的背包大都放在车上，日本学生的.背包大都背在身上。一个中国学生感发烧便打道回府，而一个本学生也发烧，却硬挺着坚持到底。一个个事实给我们亮出了黄牌瞥告。
每一个中国人都不会忘记日军侵华战争给中国人带来的创伤。然而50年后日本人又回来了，两国学生进行一次较量二我们败了，败得很惨。有报纸披露:日本孩子不玩游戏机。而中国呢，玩游戏机的尽是中小学生。他们手握操纵杆，紧张地过着一道道关卡，可谁有想到，未来祖国的关卡谁来走，四化建设的操纵杆又由谁来操纵呢!远的暂且不说，就说每一个中学生吧!有些中学生是家里的小皇帝、小公主。
饭来张口，衣来伸手，完全没有自食其力的能力。这样的青年一代，能担负历史的重任吗?能树立民族白尊心和自信心吗?我们帅民族还有希望吗?一个个严峻的间题摆到了人们的面前。我们的先辈为我们开创了伟大的业绩，我们要坚定不移地继承下来，而不能无所作为。如果这样，我们终究有一天会“玩”完先辈的财富而沦为厉史的罪人。时代赋予我们伟大的历史使命，我们要以我们的民族自尊心去开创先辈未做过的事业，使中华民族立一于世界优秀民族之林。到那时，我们可以骄傲地说:我们这一代没有败给日本人，而且永远不会败给日本人。
以挑战为话题的七年级作文
高考前，有人对我说，高三的一年，将会是我人生中最苦闷、最黑暗的一年。我将不得不面对堆积如山的习题，来自各方的压力，和一次又一次考试带来的打击。这让我一提起“高三”这个词就感到莫名的紧张和彷徨。走过高三，回头看来，高三的一年，是我过得最开心、最充实的一年。我有生以来第一次在这么短的时间当中经历如此多的成功和失败。但无论在何时，我都比以往任何时候都更强烈地感受到我的父母在背后支持着我，我的朋友在周围温暖着我，我的老师都在前方指点着我。这是我快乐的根源，是支持着我征服高三所有困难的动力。每一分一秒我都在享受着高三给我带来的体验。
高考前，也有人对我说，高考将会是一场赌博。赌注是我的青春、精力和热情，一旦我输了我将跌入万丈深渊，即使我侥幸赢了，得到了也不过是一张进入大学的入场券。走过高考，回头看来，高考是一次让我成长的挑战。我投入的是我的努力、我的汗水，如果我成功了，我将获得进入大学接受更进一步的教育的机会和条件；即使我失败了，我也并不是一无所获，我也将得到丰富的知识和一段难忘的人生经历。赌博是盲目的，无准备的，决定你输赢的是运气；而高考是理智的，也是可以让你充分做好准备的，决定你成败与否的不是命运，也不是其他任何人，是你，是你自己！
以挑战为话题的七年级作文
在暖暖的阳光和悦耳的音乐中，第一堂素描课开始了。
可是，素描这握笔却很有讲究，大拇指在这段，捏着，其它手指靠在另一段。“唉，这……这怎么画画嘛！”我别扭地拿住笔，幸好今天的内容不难，只是正方体和三角体。“唰唰”笔在纸上来回摩擦，发出有节奏的声响，竖线还好，勉勉强强，歪着手也就搞定了，但横线可就真麻烦了，这种古怪的握笔姿势，使我在划横线时不得不歪着着身子扭着手，画出来的横线必然也是弯弯曲曲，断断续续。“唔，这样不行……那就换个方向？”我尝试从另一边开始勾横线，哈哈，果然凑效哩！我松了口气，愉快的继续。
终于画完了两个图形，却猛地发现，“诶？怎么感觉怪怪的？”我后退几步，仔细观察，突然一拍脑袋，“怎么搞的！看！这一竖，歪啦，那一笔也斜了！”我忍不住责怪自己，“你也太不仔细了，这都画错！”赶紧擦了重来！可无论我怎么修改，总感觉这线条不正，不直。“哼！”我眯起一只眼睛，抿着嘴，用笔在眼前反复比划，“这样，这样……”我喃喃自语道，小心的将笔慢慢移到画纸上，“唰，唰。”画上几笔，又赶紧退后，眯眼瞧瞧，再上前描几笔……费了九牛二虎之力，也总算搞定了画直线这件“千秋大业”
前面描描，后面比比，不知不觉，一节课就在这样的涂涂抹抹中度过了，我左右瞧瞧我的“大作”满意得想“哈哈，不错嘛！”
以挑战为话题的七年级作文
挑战中有一种灼眼的红，那是伤痛的颜色。只有挑战它，才算真正的挑战自我。
梦幻的少年，轻狂的我们，从不去想挑战伤痛，认为伤痛是失败的代名词，我也是如此。
但是在暑假的那一天我最后明白幼稚的我错的是那么深。
那是一个灰暗的中午，天低得就象要塌下来似的。我和三个已经成年的姐姐们百无聊赖地呆在家里，四双眼睛来回搜索着，想要找出一些能够解闷的东西。这时，姐姐欣喜地发现了矮矮的柜子中那落满了灰尘的拼图。她快速地抽出来，一声惊呼：“哇！拼出来的效果图好漂亮！”我漫不经心地瞟过去，一下子怔住了：那是微粉而又泛着梦幻紫的天空，粉色的樱花树林中，两个小孩子并肩坐在河边，抬头仰视着天空，像是在寻找什么。
我猛地记起这就是我很久很久之前拼了将近一个星期都拼不出来的那幅画！我一下子感到伤口痛了。我从姐姐手中夺过盒子，把它摔在地上，说：“有什么好看的反正拼也拼平出来，扔了算了！”“哎，可不行，这么漂亮就必须得拼出来，否则太浪费了！”我懒得再和她争辩，一脚把盒子踢过去，说：“随便你，拼不出来可别怪我。”我说完头也不回地走回了房间。
趴在床上，脑袋里却一向在想着那幅画，我何尝不想把它拼出来但是，那次失败的伤痛，我根本没有胆量再去挑战它，如果再失败了怎样办我不敢再往下想。也许我只是青涩的毛毛虫吧，永远也迎来不了化蝶的那一天。姐姐们拼图时小声讨论的声音打断了我的思绪，我闭上眼睛靠上墙仔细地听，却发现什么都听不见，只能听见拼图与图板碰撞产生的咔咔声，我有些犹豫了，脚不由自主地向门走去。
我向窗外望去，天不知什么时候变晴了。天空下，有一只白蝴蝶在空中飞舞。我突然想到蝴蝶不正是因为毛毛虫挑战了伤痛，一次次努力才破茧而出的吗我为什么不能挑战伤痛，去刺破那张包裹我的茧呢我猛地推开门，大踏步走向拼图，拿起一块，向我的伤痛宣战，在茧破碎的那一刹那，我似乎也看见了微粉的天空，那红灼着我的眼，那是伤痛的颜色，只有挑战它，才能迎来繁花满开的春天。
以挑战为话题的七年级作文
寒梅没有了温室的保护，才傲立枝头;苍鹰没有树木的保护，才能搏击长空，笑傲苍穹……给人生一个挑战也许你的人生会绽放出美丽的芬芳。摔了一跤，家庭、学校和社会可能会同时给您准备帮助，也许会问道：“出事了吧!”拒绝这些，勇敢站起，证明这是给人生的一个挑战，勇往直前。很多人生活在被娇生惯养的笼子里，而埋没了人生。从未给人生一个挑战的机会，结果碌碌无为，终结平凡的人生。我们要拒绝平庸，惟有给人生一个挑战的机会才能取得成功。项羽给人生一挑战的机会，破釜沉舟，不给自己留后路，结果巨鹿之战，他胜了，留下了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”的壮举。试问项羽若是被众将士宠着，只思如何撤退逃脱总能创下战争的奇迹?给人生一个挑战的机会，方有可能取得事业的成功。
吴越之战，越王率残部败逃会稽的时候，越国被灭的局面已到了无法挽救的局面。如果大夫仲不给自己的人生一次挑战，等待着灭国的来临，怎会有后来他向吴国请降，保存越国的实力而复国的壮举?失败了，不要退缩，还可以重新再来。给人生一个挑战，这样你才能有所突破，创造生命的奇迹。每个人都有失败的时候，然而能否接受住外界的考验，也就决定着你的人生将会如何。不妨给自己一次挑战，绽放生命的色彩。
土木之战，明星大败。甚至御驾亲征的皇帝都被叛军抓获。后来瓦剌军挟持皇帝连克数座城池，首都即将不保。在这千钧一发之，是于谦力挽狂澜，另立新君，取得京城保卫战的胜利，拯救了明王朝，若是于谦不给生命一个挑战，冒死相谏，何以有明朝由衰败到复兴的时刻?生命是如此脆弱，也是如此的短暂。摔了一跤，并不意外着会出事，那是对人生的一个挑战，是在向众人证明自己是如何站起，而又重新开始的过程。摔了一跤，并不代表永远摔下去，也不代表着会出事，那是对人生的一次考验，对自身的一种锻炼。拒绝平庸给人生一个挑战，也许明天成功的彼岸会出现你的身影。
挑战自我。
时间飞逝，眨眼间，我们即将毕业。回想起与母校生活的点点滴滴，总会让我思绪万千!
在一个学期前，我加入了学校的杂志社。在杂志社里，我选择了当记者。这项工作对于我来说是新的挑战，新的起点。那一次，我迈出了当记者的第一步。
那是一个阳光明媚的下午，我接到任务——采访低年级的同学，了解学习之星对我们的帮助。“一向害怕镜头的我站在镜头前就变得语无伦次。我像泄了气的气球一样对自己叹了一口气。施老师走近我，拍了拍我的肩说：“别怕!你把镜头当成你最好的朋友。记住，你现在不是在采访，而是在和你最好的好朋友面对面交流。试一下!”在施老师的鼓励下，我尝试着和镜头“交朋友”。我先自己在家对着镜子练，把镜子中的我当成陌生人。一次!两次!三次!我成功了!我战胜了自我!我不再害怕镜头了!我终于敢在镜头前自由发挥了!从开始对采访的胆怯到大胆。在这中间的过程中，我学到了许多我在平时课堂上学不到的知识。在杂志社的日子里，我们成员之间由生疏到熟悉再到团结一心，发生了很多事。但是我们共同的一个信念是——一定要把报刊做好，一定要把杂志社继续办下去。当然，我们也正在努力。我相信在以后的日子里，我们会百尺竿头，更进一步!还有短短两个月的时间，我们就要毕业了。但我坚信我们的报刊会越出越精彩!
也许当初加入杂志社的原因仅仅是因为觉得好玩，但现在是因为我喜欢它，我热爱它——这个能展示我特长的舞台。
挑战无处不在。
我一口气读完了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》，她勇于向生命挑战的精神令我佩服不已。
海伦凯勒不到两岁就被病魔缠身。命是保住了，可却丧失了听力和视力，话也无法学会，成了又聋又哑又盲的“废人”。但是，就是这样一个“废人”，克服种种困难，学会了写字、阅读、讲话……最终考上哈佛大学，并以优异的成绩毕业。她还用生命的全部力量处处奔走，建起一家家慈善机构，为残疾人造福。当之无愧地被选为“20世纪美国十大英雄偶像”。
海伦凯勒的生命之花为何绽放得如此绚烂?我想那是因为她有一颗永远勇于向困难进攻、向命运挑战的心。
我们要向海伦凯勒学习，不怕跌倒，克服困难，挑战命运，到达成功的彼岸!
以挑战为七年级作文
昨天课间的时候，我看见陈冠霖、张敬涵和董哲宇都已经把挑战记忆王背完了，真是让我大吃一惊！他们的速度好快呀！王老师说，通过就能领3个贴片，最后，除了陈冠霖，张敬涵和董哲宇都得到了3个贴片。
回家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也大吃一惊！妈妈告诉我：我们也要加油哦！吃完了晚餐，我和妈妈一起来背挑战记忆王的所有的篇目，背完了，妈妈说：你把《太阳》在背几遍吧。我背了一遍又一遍，终于背熟了，妈妈说：你真棒！星期一去交给老师吧。我特别特别的高兴！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
七年级作文永远别害怕新的挑战语文七年级作文
人生在世，势必要不断面对很多，或喜，或悲，或是机遇，或是挑战。在它们面前，有时我们选择欣然接受，但更多的时候，我们感到恐惧，害怕，想逃，想躲，不愿面对。人的本性也正是如此，总会想得到安逸的生活，却对挑战感到害怕。
人为什么对挑战感到害怕?挑战，往往意味着我们要去面对前所未有的困难，再一次去尝试站到更高的地方。在这其中，必定会是一条布满荆棘，险要，未知，难以前行的道路。而我们对它的害怕，只不过是害怕自己会在这条路上被弄得遍体鳞伤，却仍然无法穿越或付出沉重的代价。曾经有个学者做过这样的一个研究：让一群人走过一座窄桥，但他们只能看到桥面，无法看到桥下。但这群人中的一部分，并没有选择走过去。接着学者让人把灯光调得更亮一点，让那黄晕的灯光能映照在桥底。这时，人们看到桥底下的水中，都挤满了张牙舞爪的鳄鱼。这次，没有一个人敢过去。再者，灯光被人调得更亮，桥底下安装的防护网被照得清晰可见。所有人笑了，并走了过去。在第一轮中，明明参与测试的所有人都又能力安全地走过去，但他们害怕未知，不能充分地相信自己，害怕去挑战。人们害怕新的挑战的原因大概就在这里吧。在最后一轮之中，人们对一切可能发生的事情都已经有了评估，便不再害怕，欣然地接受这一挑战。
难道我们人生之中所遇到的种种挑战都是这样?一切都是那样清晰?明显地，答案是否定的。而真正的决定权在于我们自己本身!法国著名作家罗曼罗兰曾在《名人传》这样写到：“他却是个战胜者：人类平庸的战胜者，他自己命运的战胜者，他的痛苦的战胜者。”而其中的他，指的就是贝多芬。贝多芬的童年并不美好，在他还是孩提时，面对着无数的挑战，但他都一个个地跨了过去。当他渐渐成长为一名风华正茂，记忆非凡的音乐家之时，他的听力也在渐渐地衰弱。这对于一名音乐家来说，无疑是像万吨巨石般的打击。但这并没有击倒他，并没有令他屈服。他直面这一新的挑战，这一命运对他的挑战。
当新的挑战来临时，不要逃避，更不要惧怕。而是要去面对，要勇敢地去面对。即便那黑夜再广阔无边，只要心中有光，也总能照亮我们不畏挑战的道路。也正如贝多芬说的那样“我要扼住命运的喉咙，它绝不能使我屈服!”当新的挑战来临时，微笑迎接，勇敢面对。当新的挑战来临时，张开翅膀，直面风雨，冲上云霄。当新的挑战来临时，永远也别去害怕!
以挑战为七年级作文
就在这些平平凡凡的琐事里，又有一个小错误降临了。那是在一节英语课上，老师要我们拿出昨天布置回家写的那张试卷，说是要讲一些重点的题，但由于某种原因，她得知我们班有些人有那张试卷的答案，于是她就半开玩笑的问道：“你们是不是自己写的啊?”“是!”我们异口同声的答到。老师又有些怀疑的问道：“真的吗?”“是真的。”“那是自己写的请举起你的右手。”
一秒过去了，有几个人厚着脸皮举起了手。
二秒过去了，又有些同学们与内心经过一阵激烈的战斗后，也陆陆续续的举起了手。
三秒过去了，我终于也“战胜”了内心的那些惭愧也举起了手。
四秒过去了，老师略点了点人数，说道：“嗯，还不错，有一半以上的人是自己写的，不知道有没有人骗老师哦!好了，放下吧!”老师话毕，我也惭愧的放下了手，低下了头。默默在心里念到：唉，又撒谎了，下次一定要诚实一点，老实承认。
现在想象，这倒不是撒没撒谎的问题，而是对自我的挑战的勇气大不大的问题。如果我没举起手，承认了自己抄了答案，心里是否会好受一点?如果我没举起手，我的勇气是否会增大点?如果我没举起手……可是现实是残酷的，世界上哪里会有如果这种果子?如果就像是王母娘娘的仙桃，三千年一开花，三千年一结果，三千年一成熟，成熟后就又被孙悟空给吃了个精光。所以，这个世上是没有如果的。我们要像我们老师说的那样：“过去的就让他成为历史吧!我们要放眼于未来。”
挑战自我，勇于承认错误;挑战不是一个名词，而是我们每个人突破自我的一个小关卡。它需要我们用勇气去奋斗，用自信去完善，用努力去拼搏。只有去追寻它才会尝到它给我们带来的趣事，我们才会造就出属于我们自己的那份勇敢。
敢于承担责任挑战自我敢于迈出第一步。我们要敢于挑战自我挑战真实的自我!
以挑战为话题的七年级作文
那次，我来到了一个科技展，只见那里高空中有一根手指肚粗的绳子，一辆小小的自行车，在高空中摇晃，底下有一个重物。我想挑战一下，于是走了上去，站在高台上，难免有一种恐惧心理，定了定神后，我踏上了自行车，刚骑出几步，忽然车把歪了，我心里咯噔一震，但有惊无险，车下的重物校正了车把的位置，过程虽有波折，但我最终顺利骑完了全程，这次挑战我又赢了。
一生中，有许许多多的挑战在等待着我们，在这充满未知的世界里，挑战充满了危险和收获，只要我们有勇气，任何挑战都不成问题，让我们勇敢正面对抗未来的各种挑战。
七年级随笔
沉寂又带有几分昏暗的夜里，抬头望满天璀璨的星星，每一颗都像是孩子明亮的眼睛。
在这个喧哗的城市，早已是没有了星星的踪迹。临近夜晚，天空依旧黑漆漆一片，再无一点儿星光。穿过繁华的街道，走进一条微光渲染的小巷，伴着熏黄的夜灯，与外面灯红酒绿的世界竟截然不同，一个衣衫虽破旧但很整洁的男孩仰望着天空，即使望不到一点儿东西，他的眼睛深邃的犹如一潭泉水，这人见不到的，似乎没有人能读懂他并了解他的身世，因为从他的眼里看不出一丝希望。也许，这个陌生而热闹的城市并不是他所愿意接受的吧。
转身走进另一处地方，只有夜晚的星空，不时草丛中还有萤火虫提着小灯儿飞过，僻静又使人温馨的小村庄中住着另一个女孩。这个夜晚她同样抬头驻足仰望星星，星中投射出她眼前的明亮，她似乎没有感到任何的孤独感，她很幸福，村庄的宁静让她得到了心灵上的满足。
两个仰望星星的孩子，两种不同的态度，或忧伤孤独，或明亮满足。城市在人们的眼里可能是一切“好”的象征，其实不然。在它追逐科技，追逐时尚的过程中，丢失了太多太多……例如那种最真挚的亲情、友情，甚至是爱情，还有最开始努力的初心。
仰望星星，只是为了寻找，找回最初的一切，一切。永远做一个孩子，保持最天真的一切，一切。
所以，一起做仰望星星的孩子吧。
七年级日记
在那年的一个冬日里，北风呼啸，寒气四起，在那个月黑风高，大雪纷飞的夜晚，我看中了一条五彩斑斓的保暖毛巾裙，哭着闹着要买，弄得双颊通红。您见我又是卖乖又是乞求，又是哭闹着在床上翻来覆去，不忍心呵斥我，又不忍心见我彻夜号啕大哭，便无奈地温柔道：“好好好，我这就给你去买，别闹了啊!”又抬眼望见窗外寒风如猛虎咆哮，大雪飞落如剑阵，急忙披上外套，又叮嘱了几句，便闭门而去了。我心里美滋滋的，蜷缩在温暖的被窝中期待着，笑容洋溢在脸旁。
第二天早晨，我穿着这件暖衣来到学校，同学们都问我在哪儿买的，我匿笑道：“这衣服，你们是买不到的……”心中一股暖流流淌着——妈妈，您我让如此美丽!
七年级日记
今天又到了上英语课的时间了。班里的人看上去不太高兴。
说实话，我现在都有点对英语没兴趣了。如今，一到上英语课，班里的气氛都有点死气沉沉的，没有一点乐趣。
以前的英语课，英语老师还会说一点笑话，让同学们在严肃中还可以享受一点乐趣，而现在老师看上去也有点让人可怕了。
英语老师，我知道你成为这样的一位老师，是我们学生逼的，可还是希望你变回从前的那位温柔可亲的老师。
今天上午回到家中，我就开始做饭。同时，我看到牛没草吃了，就让妹妹去弄点草。没想到妹妹不愿意：小宝怎么不用拽草喂牛（小宝是隔壁家的小孩），怎么我天天要喂牛？”
“小宝他腿摔住了，不能走路，也不能干活了！”
“早知道这样，我也把腿摔了，这样，我就不用干活了……”
唉！妹妹就是这么懒惰，但是因为这样才显得她更可爱啊！
七年级周记
语文，是我最早结识的朋友，它陪伴我走过了十个多年头，与我密不可分。
语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字，幼时是靠画报或街边的招牌识字的，不过，那些形形色色的方块字，太复杂的记不住，大多也是会认不会写，会写的也就只有类似于“大”，“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文，不过这些我都不是特别感兴趣，古诗与散文对我而言倒是比较有趣的。
古诗词自幼儿园就开始接触了，类似于“欲穷千里目，更上一层楼”、“举头望明月，低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了，不过当时还小，也不知道它们究竟是什么意思，只是单纯觉得好玩儿，大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下，断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着那千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。
说起散文，也不得不提起作文了。三年级，我为了找写作文可以模仿的范文，到网上查询，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级开始学习散文。散文的精髓：“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多，借鉴一点，在作文中添那么一两句，或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接触比较多的散文，我写作文的语句都有点儿偏向散文了。
语文就如同一条溪流，我聆听着它清脆悦耳的流动声，响彻在学习生活中。
七年级日记
热情似火的夏哥哥走了，秋姐姐带着丝丝凉爽悄悄地来了。
早上，我从温暖的小被窝里钻出来，穿上了衣服，走到窗前，把窗户打开，窗外的凉风迎面扑来，我冷得发抖，赶紧又加上了一件外套。
马路上，人们几乎都穿上了长袖，很多怕冷的人们和我一样也加上了一件外套。
树上的叶子不再像夏天那样翠绿了，有的已经变黄，有的已经枯萎了，还有的像蝴蝶一样翩翩起舞从树上飘落下来。树下的小草上凝结着许多晶莹透亮的小露珠，就像长了许多小眼睛一样。
中午，太阳高照，蓝蓝的天空上飘着洁白的云彩。在阳光的照耀下，不少年轻人又把短袖换上了身。
晚上，人们在公园里悠闲地散步，草丛里开出了几朵野菊花，金黄金黄的，散发出淡淡的清香，让人心旷神怡。
初秋时节，真像一副醉人的图画。
七年级周记
又然而一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就然而“新学期”这三个字。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就然而要学会分析自我的学习特点，像我——理解潜力还能够，老师讲的东西不然而不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我期望自我能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
所以我要从此告诫自我：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。此时郁闷，怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已然而我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学。
新的`学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。此时认真投入到学习中。以前有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去应对学习。挑战自我，相信自我，我个人认为，人一生的时间有限，时间不等人，因为这然而我初中生涯的第一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，此时上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达潜力不强，个性然而语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题，就然而马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就然而把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还然而改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一向排在别人后面。
长远的目标然而考上自我理想的大学，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会然而一帆风顺，但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习。
七年级周记
在我的记忆深处，有这样一个故事，我一向铭记在心。
快了，就要到终点了!似乎没有人超过我。正窃喜着，“唰”一声，似有闪电划过，“糟了，有人已率先抵达终点!”我屈居第二。“第二，我只能是第二!怎样可能!我但是田径场上的无敌手啊!真是丢人!”无尽的羞愧，连着不服气如同滔天的巨浪，狠狠地击打着我心灵那道脆弱的堤岸。
下课了，我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人轻轻地拍了我的肩。“不要泄气，不言败才能成功!下次我们再一较高低。”是那对手。他说完朝我微微一笑，径直走了。
“不言败!”是的，不言败!这一次失败了，还有下一次。“对，再比!”
过终点了!我最后在最后一刻夺得了桂冠!我与对手击掌庆贺，“谢谢你!”我真诚地对他说。此时，掌声，心跳，疲劳，似乎什么都没有了，只有“不言败”在耳边轻轻回荡。
是的，让我们永不言败，做一个人生路上“不言败”的战士。很庆幸，我此刻就是一个不轻易言败的勇者。
挑战的六年级作文
糟糕，我的英语活动手册呢?难道忘记在学校里了?怎么办呢?现在已是晚上了，学校里黑漆漆的，我最怕黑了。我向爸爸求救。爸爸说他只负责开车，还说男子汉不应该怕黑，要敢于面对。我不敢多说，只好默认：直面黑暗。
到了学校，在门卫外拿了钥匙，我怀着忐忑的心冲进学校大门，只想快些拿到书。
凭着感觉，我向教室跑。跑到了走廊，见有灯亮着，刚刚悬在嗓子眼的心稍稍安落了些。四周围静得很。走廊里除了我急促的呼吸声和凌乱的脚步声，安静的让人喘不过气来。我咽了一口唾沫，感觉自己来到了另外一个”世界”。
“哎呀妈呀—”我惊叫一声，定睛一看，原来教室门没关，我撞上了书柜。我摸索着打开教室里的电灯，冲到位置，找到书，关了灯，“砰”的关好门，冲到了阳光大道。一阵风吹来，路旁的树沙啦啦作响，我汗毛直竖，紧攒着书，以猎豹般的速度跑到车上。
这又是一次对黑暗的挑战，虽然不是很成功，但我已经敢于直面它了。
【本文作者：钱清镇中心小学六(2)班方燊杰。(微信公众号：活力作文)】。