优秀作文凭借其独特的表达方式和艺术性的结构赢得读者的赞赏。在这里，小编整理了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些有价值的参考。
以挑战为话题的七年级作文
在暖暖的阳光和悦耳的音乐中，第一堂素描课开始了。
可是，素描这握笔却很有讲究，大拇指在这段，捏着，其它手指靠在另一段。“唉，这……这怎么画画嘛！”我别扭地拿住笔，幸好今天的内容不难，只是正方体和三角体。“唰唰”笔在纸上来回摩擦，发出有节奏的声响，竖线还好，勉勉强强，歪着手也就搞定了，但横线可就真麻烦了，这种古怪的握笔姿势，使我在划横线时不得不歪着着身子扭着手，画出来的横线必然也是弯弯曲曲，断断续续。“唔，这样不行……那就换个方向？”我尝试从另一边开始勾横线，哈哈，果然凑效哩！我松了口气，愉快的继续。
终于画完了两个图形，却猛地发现，“诶？怎么感觉怪怪的？”我后退几步，仔细观察，突然一拍脑袋，“怎么搞的！看！这一竖，歪啦，那一笔也斜了！”我忍不住责怪自己，“你也太不仔细了，这都画错！”赶紧擦了重来！可无论我怎么修改，总感觉这线条不正，不直。“哼！”我眯起一只眼睛，抿着嘴，用笔在眼前反复比划，“这样，这样……”我喃喃自语道，小心的将笔慢慢移到画纸上，“唰，唰。”画上几笔，又赶紧退后，眯眼瞧瞧，再上前描几笔……费了九牛二虎之力，也总算搞定了画直线这件“千秋大业”
前面描描，后面比比，不知不觉，一节课就在这样的涂涂抹抹中度过了，我左右瞧瞧我的“大作”满意得想“哈哈，不错嘛！”
以挑战为话题的七年级作文
上周日，天气很晴朗，但是户外刮着微风，稍微有点冷。我和爸爸妈妈一起去了杜陵的亚森拓展中心。一进拓展中心就看到一个很大的圆形植物景观。虽然已经是冬天了，但是很多树还是绿色的。还有一些树的叶子的黄色的、红色的、橘色的。有一片银杏树林，许许多多的落叶铺满了地面，太阳光照在上面，像金黄色的地毯。这里的风景很美丽!
上午，所有的人在教练的带领下分成两队。我爸爸被选为我们队组的队长。我们队的名字是“猎豹队”，我们的口号是“猎豹猎豹，扑到一片!”另外一个队叫“虎鲨队”，口号是“虎鲨虎鲨，一出必杀!”两个队开始了pk，大家进行五彩帐篷，火车钻山洞，接力传递乒乓球等比赛。我们猎豹队大获全胜。通过这几个集体活动，我觉得团结就是力量。只有团队里的每个人都听指挥，认真做好自己的任务，相互帮助，团队才能表现得更加优秀。
下午有我最期待的项目，cs射击比赛。我们每个人头上都带了一个激光帽子，手拿激光枪。大家分成两队进行pk。我和一个小朋友躲在一个墙的后面。一旦有人经过，我们俩就不停的射击。我们太激动了，有时候都分不清楚是自己人还是敌人了。后来，大家就一边跑一边疯狂射击。我一直跑，觉得很累，但是我没停下，一直坚持跑、射击。我想要多为我们队多消灭几个“敌人”。所以，虽然累，但是我还是非常开心。
这次户外拓展活动真有意思，以后我一定要和好朋友再来一次!
今天，我去银泰城尝试着挑战了一次“小勇士拓展提高乐园”。
脱了鞋，我们走进了“城堡”。
第一关，我早已有了经验。这种熟悉的滋味!我猫着腰，低着头，闪身钻进“狗洞”，在柔软但又坚硬的木板上行走，双手紧紧地抓着摇晃不停布条，心里又激动又害怕，好像走进了“勇者之路”。一会儿，我们从“狗洞”爬向“蜂窝”。糟糕!我竟然被卡住了!我只好缩了回去，换了一个角度闭着眼睛向后一躺。“咕噜噜”滚进了“蜂窝”，我坐起身，心里暗暗得意。呵，冰雪聪明正如我者!然后沿着小洞的边缘纵身一跃，又“啪”地一声，掉在了另一张“蜘蛛网”上。重复几次，我终于到底了!
一共有五个项目，也没时间听我慢慢道来，我挑几个惊险的经历来给大家来看看吧!
来说说第二层——那可真是有趣极了!我穿上防备服装，带上头盔，系上安全锁，试探着踏出第一步，天哪!这滚筒竟然真的会转!我倒吸了一口凉气。我的心不由得在颤抖，一回头，看见妈妈鼓舞的眼神，我顿时有了勇气，一脚，两脚，我一步步向前走去，好容易通过了这一关!我“嘘”了口气，准备通向下一关。天!一座孤零零的独木桥展现在我眼前，我的脑子一片空白。我擦了擦手心的冷汗，稳定了一下情绪。腿在发抖，我强迫自己将他看成一条宽敞的道路。我紧紧地拽着安全绳，慢慢挪动着，仿佛周围有许多人向我投来赞许的目光，我的心里笑开了花，我总算恢复了乐观的状态。
我走上了三楼。
当我走上第一关——就是四个会转的圆盘。红、黄、蓝、绿。经历了几次考验，这对我来说只是个小意思!我踏上第二步的时候，我东张西望的寻找同学，却忘了脚下是会转的圆盘了，打了一个趔趄，险些摔倒，刚想站起身。圆盘尽然来了一个60度大转弯，要不是我抓着绳子，恐怕早就在空中晃晃悠悠的了，真是惊心动魄!
在这次的历险中，我知道了遇到困难时不应该哭丧着脸，而应该笑着面对。
今天，作文老师带着我和同学们去迎宾广场挑战自己。
我来说一下比赛规则吧：挑战自己就是给广场上的陌生人表演节目，而后要让这个陌生人给写下评语。很快我们来到了迎宾广场，老师说：“现在你们可以解散分头去挑战自己了。”然后我们解散了。广场上的人非常多，有老人、小孩、阿姨、叔叔等。可我不知该走向谁。平时我就比较腼腆，不愿给别人说话，更别说这次要表演节目了。所以我没有勇气去挑战自己。
本来已经找到目标的我，却因为不敢去而退缩了。这时，我们的组长刘笑曼同学给大家做了榜样，先去挑战自己。
她找到了一位阿姨，就跑了过去，给那个阿姨唱了一首歌，阿姨给她写了评语。她又跑回来对我们开心地说：“我得到一个评语了。”说完，她欢蹦乱跳地又去找目标了。
当时，我非常焦急，心想：竟然她能挑战自己，我为什么不敢去而不能呢?一定要去。我鼓起了勇气，也开始寻找目标了，广场上的人多的是，肯定能找到目标。
忽然，我发现了抱着两、三岁小朋友的一位阿姨，就快速地跑到了阿姨身边。紧张的对阿姨说：“阿姨，打扰一下可以吗?”那位阿姨笑着说：“可以呀。”看到阿姨和蔼可亲的样子，我那紧张的小心灵立刻平静下来了。对那位阿姨说：“我表演一个节目，请您评价一下。”“好啊!”阿姨爽快地答应了。我大大方方地给阿姨唱了一首歌，阿姨给我写了评语。我高兴的对阿姨说：“谢谢阿姨，阿姨再见!”阿姨笑着对我说：“再见!”
得到一个评语后，我心想：原来挑战自己这么简单呀!通过这次挑战，我突破了自己，心里好高兴啊。
以挑战为话题的七年级作文
――记五年级“挑战不可能的任务”
“放！”又有缤纷的“落英”飘了下来。但说真的，这可不是什么落英，而是一个个形状不一的降落伞，在降落伞的下面还绑着一个“小巨人”。啊哈，没错，这就是我们的五年级“挑战不可能完成的任务”现场。哦，又有落英下来了，快去瞧瞧是什么样子的吧！
这降落伞啊，做得可谓是五花八门，材料也各异，有用雨伞架做的，垃圾袋做的，布做的，纱巾做的，让人眼花缭乱！这里头凝聚的，可是同学们几天来的心血，为了这一个简简单单的降落伞，同学们可是花了不少功夫。我听一位同学说，做这一个小东西麻烦得很，要思考，要查阅资料，要问老师，要尝试，要实践……步骤多得让你吃不消。这一个东西花了他整整一个上午的时间。不过，这个小东东里包含的科技含量可不同寻常。“为了让这个降落伞的受阻力面积最大，使用的应该是圆形三面，线越多越好，越长越好，“水母”是最理想的降落伞形状……”这个同学说起手中这个耗费了他大半天时间的小东东，得意之色溢于言表。
你一定也想不到，这缤纷的“落英”，原来有这么多学问。
美丽的降落伞啊，带着我们的心愿传向大地、传向下一届五年级吧！
以挑战为话题的七年级作文
今年寒假我面临了一个大挑战——钢琴十级考级。
这是我第二次挑战十级，由于前一次没有考过，给我无形中增加了不少压力。
上海音乐学院附中的候考室弥漫着紧张的气氛，不时传来十级练习曲的钢琴声。“请24考场的考生来签到！”主持人的话音未落，我立马从椅子上跳起来去台上签到。老师随机带我们几个人进考场。
走在楼梯上，我越来越感觉紧张得透不过气。来到了教室，两位评委老师用和蔼可亲的目光扫了一下我们。第一个考生开始演奏，但是可能太紧张了，先弹错了音，又忘谱了，原本在琴键上舞蹈的手却一下僵住了，脸色变得煞白。我本来心头就直撞小鹿，现在那心仿佛要从嘴里跳出来了。第二位，第三位……没想到他们弹得都不大好。最后轮到我了，我心跳加速双腿发软，向评委老师鞠躬后开始演奏。在弹音阶时，因为紧张转错了音，幸好及时调整了回来。我的手指在琴键上来回跳着舞，一会儿左手跨过右手弹，一会儿强音一会儿弱音，一会儿轻抚琴键……随着乐曲的高潮，本来紧张的情绪平抚了，狂跳的心也恢复了正常。在弹《穆尔西亚的花园》时，我也被陶醉了，仿佛我就置身于一个美丽的花园，那儿百花争艳，春风轻抚花枝，蝴蝶与花儿低声倾诉，鸟儿飞来，带来了远方世界的声音，带来了春天的信。最后一个音，就像是春风与鸟儿低声的合唱。一曲临终，余音袅袅，我也笑了。
我笑了，因为我超越了自我，发挥出了水平。
以挑战为七年级作文
就在这些平平凡凡的琐事里，又有一个小错误降临了。那是在一节英语课上，老师要我们拿出昨天布置回家写的那张试卷，说是要讲一些重点的题，但由于某种原因，她得知我们班有些人有那张试卷的答案，于是她就半开玩笑的问道：“你们是不是自己写的啊?”“是!”我们异口同声的答到。老师又有些怀疑的问道：“真的吗?”“是真的。”“那是自己写的请举起你的右手。”
一秒过去了，有几个人厚着脸皮举起了手。
二秒过去了，又有些同学们与内心经过一阵激烈的战斗后，也陆陆续续的举起了手。
三秒过去了，我终于也“战胜”了内心的那些惭愧也举起了手。
四秒过去了，老师略点了点人数，说道：“嗯，还不错，有一半以上的人是自己写的，不知道有没有人骗老师哦!好了，放下吧!”老师话毕，我也惭愧的放下了手，低下了头。默默在心里念到：唉，又撒谎了，下次一定要诚实一点，老实承认。
现在想象，这倒不是撒没撒谎的问题，而是对自我的挑战的勇气大不大的问题。如果我没举起手，承认了自己抄了答案，心里是否会好受一点?如果我没举起手，我的勇气是否会增大点?如果我没举起手……可是现实是残酷的，世界上哪里会有如果这种果子?如果就像是王母娘娘的仙桃，三千年一开花，三千年一结果，三千年一成熟，成熟后就又被孙悟空给吃了个精光。所以，这个世上是没有如果的。我们要像我们老师说的那样：“过去的就让他成为历史吧!我们要放眼于未来。”
挑战自我，勇于承认错误;挑战不是一个名词，而是我们每个人突破自我的一个小关卡。它需要我们用勇气去奋斗，用自信去完善，用努力去拼搏。只有去追寻它才会尝到它给我们带来的趣事，我们才会造就出属于我们自己的那份勇敢。
敢于承担责任挑战自我敢于迈出第一步。我们要敢于挑战自我挑战真实的自我!
以挑战为七年级作文
昨天课间的时候，我看见陈冠霖、张敬涵和董哲宇都已经把挑战记忆王背完了，真是让我大吃一惊！他们的速度好快呀！王老师说，通过就能领3个贴片，最后，除了陈冠霖，张敬涵和董哲宇都得到了3个贴片。
回家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也大吃一惊！妈妈告诉我：我们也要加油哦！吃完了晚餐，我和妈妈一起来背挑战记忆王的所有的篇目，背完了，妈妈说：你把《太阳》在背几遍吧。我背了一遍又一遍，终于背熟了，妈妈说：你真棒！星期一去交给老师吧。我特别特别的高兴！
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以挑战为话题的七年级作文
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。
历史的演绎给了他们无尽的磨难，但是他们却欣然理解了那些历史馈赠的礼物。他们运用自己的才智，不断适应困境，砥砺而行，谱写出一章章历史的华彩，终成一代名家。
姚明成为nba首位外籍状元秀步入世界顶级篮球联盟。初到美国众多困难摆在了姚明的面前：人生地不熟；队友的不信任；球队老大的戏谑；第一中锋奥尼尔的挑衅……为了完成中国球迷托付的重任实现自己篮球梦想姚明欣然理解了一切挑战。应对语言障碍他运用自己的才智尽快学会了篮球术语；应对队友的不信任他用真诚和实力取得队友的信任；应对对手的挑衅他以谦逊的“姚式笑容”回答了一切。
如今，姚明已经成为球队的核心，他用自己的行动告诉了我们：如何应对挑战，如何适应挑战。
挑战，是一种精神；适应，是一种智慧。纵观古今，名流大家都兼具二者。来吧！让我们勇于迎接挑战，善于适应挑战，为梦想之旅杨帆！
以挑战为话题的七年级作文
那次，我来到了一个科技展，只见那里高空中有一根手指肚粗的绳子，一辆小小的自行车，在高空中摇晃，底下有一个重物。我想挑战一下，于是走了上去，站在高台上，难免有一种恐惧心理，定了定神后，我踏上了自行车，刚骑出几步，忽然车把歪了，我心里咯噔一震，但有惊无险，车下的重物校正了车把的位置，过程虽有波折，但我最终顺利骑完了全程，这次挑战我又赢了。
一生中，有许许多多的挑战在等待着我们，在这充满未知的世界里，挑战充满了危险和收获，只要我们有勇气，任何挑战都不成问题，让我们勇敢正面对抗未来的各种挑战。
以挑战为话题的七年级作文
生活需要对手，我们只有勇敢地去面对，勇敢地去接受其所带来的挑战，才能成功。奥斯特洛夫斯基曾说过：“人的生命好似洪水奔流，不遇到岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。”对于弱者来说，对手犹如恶梦，挑战便是无底之渊；对于强者来说，对手却是他的好朋友，挑战便是他通向成功的垫脚石。
由此可见，有一个合适的对手所带来的挑战可以促进一个人迈向成功。一只只拦路虎则会变成一块块垫脚石。
有一个狼和鹿的故事，狼作为鹿的天敌，不断地追赶着鹿，当地的村民看着鹿一只只的死去，便起了怜悯之心。将当地的狼全部捕杀，但最后鹿并没有更好的活下去。原因很简单，他们失去了对手，失去了挑战。科学家们发现，鲨鱼在近千万年中，其内部组织几乎没有改变。原因就在于鲨鱼没有天敌，这么简单的道理被表达的如此淋漓尽致，你们还不懂吗？因为有了对手，有了对手所带来的挑战，才有了我们大家今天的一切。我们不能失去对手！
七年级周记
语文，是我最早结识的朋友，它陪伴我走过了十个多年头，与我密不可分。
语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字，幼时是靠画报或街边的招牌识字的，不过，那些形形色色的方块字，太复杂的记不住，大多也是会认不会写，会写的也就只有类似于“大”，“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文，不过这些我都不是特别感兴趣，古诗与散文对我而言倒是比较有趣的。
古诗词自幼儿园就开始接触了，类似于“欲穷千里目，更上一层楼”、“举头望明月，低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了，不过当时还小，也不知道它们究竟是什么意思，只是单纯觉得好玩儿，大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下，断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着那千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。
说起散文，也不得不提起作文了。三年级，我为了找写作文可以模仿的范文，到网上查询，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级开始学习散文。散文的精髓：“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多，借鉴一点，在作文中添那么一两句，或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接触比较多的散文，我写作文的语句都有点儿偏向散文了。
语文就如同一条溪流，我聆听着它清脆悦耳的流动声，响彻在学习生活中。
七年级日记
七年级，恍若一场梦境，置身在其中，莫名的，一种既熟悉又陌生的情感油然而生。那是一片云雾缭绕的景象，谁也无法比拟的神韵，渐渐地隐去了前方的道路。
迷茫的我们，似乎在这片安静的有些诡异的地方，听到了一阵高声的呼喊：“成功迈向七年级，加油，加油，加油！”倏的，我睁开了眼，环顾下四周，是一张张渐熟悉的面容，回忆渐渐清晰，脑海里挥之不去的呼喊声正是当初六年级的我们160多位同学的承诺，是对未来的一种美好的期待。更明白我们是第一届的学生，东城实验的成绩就靠我们的拼搏来实现！
趴在桌上，眺望窗外的景色，光秃秃的质感，衬着几片枯黄的叶子，阴雨绵绵的天气总是让人多愁善感。时光像个调皮的小孩，按耐不住自己的小心思，偷偷地溜过了三个月。在这将近一个学期的日子中，我们因“七年级”这个词越发地感到前所未有的荣誉感。
思绪飘到了暑假的军训。
火热的太阳炙烤着大地，散播了金色的光芒，刺得人眼睛只能微眯着，任凭汗水无声无息地从额头淌下，渗透了头发，浸湿了衣裳，闷热的气息雾湿着眼睛。那一身光鲜的绿色军装显得格外亮眼，他们严肃的面容也微微使人不敢轻易放肆；他们挺立的身姿是笔直的，散发出的气质，无不体现出作为军人的骄傲；他们一声比一声响亮高昂的口号在操场上此起彼落，久久回荡在我们心中，那威严更是不容小看。感谢他们为我们上的这几节课，让我们明白，作为七年级的学生，我们将面临更多的挑战，而这场“战”的主权把握在自己手中。
继军训过后，我们七年级迎来了冬季长跑，绕校园，绕操场，绕篮球场，提高学生们的体魄。好几次，捶着酸痛的手臂、大腿，想要放弃，为什么要折磨自己？放弃不就可以一了百了了吗？但是，望着前方仍坚持的身影，内心就有一股不甘想要发泄，为什么别人可以而我却不能？拖着沉重的步伐，眼神变得坚定起来。这种训练已成了一种习惯，身上的肌肉是最好的见证，我的坚持时没有错的！
七年级，初中生活的起点；七年级，东城实验学校的开端；七年级，梦的希望！我爱你，七年级！
挑战的六年级作文
你看，横幅上写着“小桔灯户外拓展活动”，原来小桔灯全体学员把作文课课堂搬到了滨江公园。今天拓展活动的主题是“挑战无极限系列之珠行万里”。什么是“珠行万里”呢？是指将一个班上的小朋友分成两组，每个小朋友手持一张折成凹槽形状的报纸，然后将报纸首尾相连，让轻巧的乒乓球在凹槽内滚动；当乒乓球滚过一个同学后，该同学要迅速向凹槽的末端跑去，持续接力；比赛设终点，乒乓球先滚到者为胜。
瞧，游戏开始了。我们把报纸一张一张地连起来，没想到，小小的报纸被我们一连，变成了一条可以移动的长龙。我们都在等待乒乓球的到来，过了一会，仍然没有动静，对于我来说，仿佛过了十个世纪那么长。乒乓球终于来了，我心里也比以前更紧张了，手开始颤抖起来，乒乓球到我这不动了，原来，由于我过于紧张，手把报纸握得太紧了，把球卡住了，我用手轻轻推动乒乓球，生怕他掉了，乒乓球终于走动了，如小鸟一般轻盈地掠过凹槽，划出一道优美的银色弧线。
我并没有休息，而是赶紧向队伍的末端跑去接上报纸，过了一会乒乓球终于又来了，眼看就到我这了，我突然听到一阵欢呼声，原来对方的乒乓球已经运过了终点线。
虽然这次比赛我们输了，但是我们没有垂头丧气。看着同学们手持“挑战无极限”的横幅从我身边健步走过，也看着同学们打出“v”字形手势欢庆胜利的样子，我不由得陷入了沉思，想起了比赛前妈妈对我说的话：一是挑战无时不在、挑战无处不在，挑战真的是无极限，需要我们从容应对；二是过程重于结果，只要你将智力、体力发挥到了极致，演绎出了精彩，这就够了。
七年级日记
热情似火的夏哥哥走了，秋姐姐带着丝丝凉爽悄悄地来了。
早上，我从温暖的小被窝里钻出来，穿上了衣服，走到窗前，把窗户打开，窗外的凉风迎面扑来，我冷得发抖，赶紧又加上了一件外套。
马路上，人们几乎都穿上了长袖，很多怕冷的人们和我一样也加上了一件外套。
树上的叶子不再像夏天那样翠绿了，有的已经变黄，有的已经枯萎了，还有的像蝴蝶一样翩翩起舞从树上飘落下来。树下的小草上凝结着许多晶莹透亮的小露珠，就像长了许多小眼睛一样。
中午，太阳高照，蓝蓝的天空上飘着洁白的云彩。在阳光的照耀下，不少年轻人又把短袖换上了身。
晚上，人们在公园里悠闲地散步，草丛里开出了几朵野菊花，金黄金黄的，散发出淡淡的清香，让人心旷神怡。
初秋时节，真像一副醉人的图画。
七年级日记
今天又到了上英语课的时间了。班里的人看上去不太高兴。
说实话，我现在都有点对英语没兴趣了。如今，一到上英语课，班里的气氛都有点死气沉沉的，没有一点乐趣。
以前的英语课，英语老师还会说一点笑话，让同学们在严肃中还可以享受一点乐趣，而现在老师看上去也有点让人可怕了。
英语老师，我知道你成为这样的一位老师，是我们学生逼的，可还是希望你变回从前的那位温柔可亲的老师。
今天上午回到家中，我就开始做饭。同时，我看到牛没草吃了，就让妹妹去弄点草。没想到妹妹不愿意：小宝怎么不用拽草喂牛（小宝是隔壁家的小孩），怎么我天天要喂牛？”
“小宝他腿摔住了，不能走路，也不能干活了！”
“早知道这样，我也把腿摔了，这样，我就不用干活了……”
唉！妹妹就是这么懒惰，但是因为这样才显得她更可爱啊！
七年级日记
一转眼，愉快的暑假就要结束了，相信在这个假期里，大家一定玩的很开心吧！我也一样，下面请大家“欣赏”一下我的暑假生活吧！
最让我高兴的是，这个假期里我参加了两个同学的生日聚会。我们一起吃蛋糕、做游戏、去公园……再次见到同学，而且还是在这样一个让人高兴的日子里，我们都很开心！
虽然放假可以休息，但是没有了老师和同学们，总感觉生活中缺少了什么。上学虽然会有很多作业要做，可能还会挨批评，但能和亲爱的老师和同学们在一起，每一天都是开心快乐的！
啊，同学们，上学有上学的好，放假有放假的好，你说是吗？
七年级周记
在我的记忆深处，有这样一个故事，我一向铭记在心。
快了，就要到终点了!似乎没有人超过我。正窃喜着，“唰”一声，似有闪电划过，“糟了，有人已率先抵达终点!”我屈居第二。“第二，我只能是第二!怎样可能!我但是田径场上的无敌手啊!真是丢人!”无尽的羞愧，连着不服气如同滔天的巨浪，狠狠地击打着我心灵那道脆弱的堤岸。
下课了，我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人轻轻地拍了我的肩。“不要泄气，不言败才能成功!下次我们再一较高低。”是那对手。他说完朝我微微一笑，径直走了。
“不言败!”是的，不言败!这一次失败了，还有下一次。“对，再比!”
过终点了!我最后在最后一刻夺得了桂冠!我与对手击掌庆贺，“谢谢你!”我真诚地对他说。此时，掌声，心跳，疲劳，似乎什么都没有了，只有“不言败”在耳边轻轻回荡。
是的，让我们永不言败，做一个人生路上“不言败”的战士。很庆幸，我此刻就是一个不轻易言败的勇者。
新年级新挑战作文
回忆昔日，在飞逝的日子里，每一刻都是值得留念。特别其中的一大部分——学习，它占据着这时间中最重要的空间。在这充满朝气的春季，一切，重新温习！
又是熟悉的字眼——新学期，这将会是充满着拼搏的战场，从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中，而从稚气未脱的初一转型了，变了，转眼间初三下学期到了，残酷的现实，我们都必须一一面对！
目标就是前进的基础，有了新的计划就是新的起航！谁不希望自己能够成为第一？谁不希望让父母骄傲？又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点？对，我们都想，但成功的背后是要付出艰辛的汗水，甚至泪水，还有一如既往甚至加倍的努力。我会的，一定朝前走！
改正自身的缺点会更益学习。曾经的我，懒，还爱玩乐，但在这个学期开始，我会养成好的习惯，要多多复习和巩固。“学而时习之，不亦乐乎”所以为了自己，就要不顾一切的努力！既然无法改变环境，又不甘落后，那就从改变自己开始。
课前预习，课堂学习，课后巩固，三者都要兼得。预习，也不能三心二意，更不能敷衍了事。课堂，要积极发言，即使是再简单的问题都要去回答，去演算。因为这样可以提提神，在思考的过程中巩固了知识。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了，老师能及时帮我纠正。课后的巩固，是不可缺少的。除了学校发的作业，还有自己买的资料都要去写，因为这样长期的持之以恒，才能成为一种习惯，多练才可以提高成绩。
上学期的物理没考好，是因为马虎错题。所以这毛病一定要改，绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标，这学期一样要多听多练多说，提高这科的成绩。数学，没有理由说，没有借口错，仔细点，认真点，快一点，问题也不会大。数学，目标就是进步，每一次的`练习都要看到自己新的一面。政史，多读多记。不敢保证能不能获得第一，但我会力争第一。一个字：拼！
读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼，读书让我看到了未来的希望，读书让我明白了许多哲理初三，是拼搏的奋斗，是放飞梦想的翅膀，迎接新挑战的时刻！