学校食堂食品安全培训的心得体会(精选17篇)

时间:2023-12-18 06:43:40 作者:念青松

通过撰写培训心得体会,我们能够向他人分享自己的学习成果和感悟,达到共同成长和进步的目的。以下是小编为大家收集的一些优秀培训心得体会范文,供大家参考。

学校食品安全培训心得体会

20年5月16日至5月18日,我有幸参加了由文昌市教师进修学校、海南领航教育公司组织开展的文昌市中食品安全管理专题培训项目学习。此次的培训学习过程如下:

下午在海口宾馆会议厅举行文昌市中食品安全管理专题培训项目开班仪式,邓方群主任做重要讲话:

1、感谢海南领航教育公司的精心组织;。

2、感谢文昌市各中小学校的支持;。

5、在培训期间的主要安全问题。

黄浪波主任做补充性强调讲话:

1、每一位学员要遵守培训班的学习纪律;。

2、虚心学习,专心听讲,按时完成作业;。

3、认真反思,学以致用。接着聆听张正清处长的《如何抓好学校食堂食品安全管理工作》专题报告。

20xx年5月17日上午,在海口宾馆会议厅,海南医学院卫生学院的易聪老师为我们详细讲解如何预防食物中毒;如何避免食品安全事故的发生;校园食品卫生需要注重什么组汇报与交流学校食品安全管理与操作规范及突发事件应急处理。下午学员返校。

民以食为天,食以安为先。学校食品安全事关广大师生生命健康安全,事关学校正常教育教学秩序,事关社会稳定,对于食品安全我们要不言小,不言轻!通过这次培训学习活动,我从各个培训专家的精采讲课中,参观海口市第二中学食堂及分小组汇报与交流中学到了很多对今后从事食品安全管理与教育很有用的'知识,但同时又感觉到自己肩上又多了一份沉甸甸的责任。解决食品安全问题任重而道远,我们每个人都有义务为学校乃至全世界的食品安全贡献自己的绵薄之力。

食品安全问题是全球性的问题:它不止存在于中国,在国外也同样存在,不止不发达国家有,发达国家也一样不少。食品安全问题不因经济的发展程度、科技水平、民族、种族等的不同而不同,它是全人类共同面对的问题,任何国家或个人都不能片面指责其它国家;食品安全问题很可能造成跨国家跨地区的危害,任何人或任何国家都不太可能在危害发生后独善其身。

因为世界村的趋势日趋明显,地区商品的流通越来越全球化;诚信是食品安全问题的根基,失去了诚信食品安全问题就无法从根本上彻底解决,食品安全问题需要政府、种植收割、食品制造、流通、餐饮等各相关环节从业人员都讲诚信,才能构筑食品安全的坚固堡垒;掌握好食品安全基础知识是做好食品安全的关键,不学习食品安全基础知识就无法从科学的角度解决食品安全问题。

学校食堂食品安全培训心得体会

所谓安全无小事。你知道食品安全培训心得体会是怎样的吗?今天本站小编为大家整理了关于食品安全培训心得体会,欢迎大家阅读!食品安全培训心得体会篇一近年来,随着“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“染色馒头”等事件先后曝光后,食品安全问题越来越令人堪忧,能否保证餐桌安全,让学生吃上放心饭成为各级政府亟待解决的民生大事,在此背景下,我市率先开展食品安全专题培训,我有幸于年月日参加了此次培训,通过学习,使我对食品安全有了更深的认识。作为学校食品安全,我认为应抓好以下工作:1、对我校的培训工作高度重视,始终把培训工作作为促进食品安全工作取得实际成效的基础性工作,持之以恒,扎实抓好。把培训摆在重要的议事日程,专题研究和安排部署学习计划,明确学习重点和内容,动员所有人员提高认识,努力提高我校食堂食品安全工作综合素质。2、抓好食品安全的宣传教育,在师生、食堂从业人员中,广泛开展《食品安全法》的学习,通过小手拉大手、一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,从而带动整个社会,使之全民认识食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意识。3、抓好食堂饮食安全管理,严把食品采购关,切断食源性污染和疾病的发生,大宗食品定点采购,严格索证,建好台账,严禁采购散装调味品,做好蔬菜农药残留检测,不符合要求的蔬菜,严禁进入校园,加强食用油、禽畜肉等的检查,确保安全;加强从业人员卫生安全教育,规范食品加工销售过程管理,以保证食品卫生安全。民以食为天,食以安为先,我们将积极行动,落实“全市食品安全专题培训”会议精神,切实抓好学校食品安全管理,保证广大学生饮食安全。食品安全培训心得体会篇二为全面贯彻落实国家食品药品监督管理局与教育部《关于深入开展学校食堂食品安全专项整治工作的通知》要求,根据上级安排,我参加成都市举办的为期五天的培训,聆听了专家们的讲座,受益匪浅。一、食堂工作人员与食堂从业人员签订层层安全责任书,形成健全的学校食品安全管理组织机构。管理人员及从业人员分工明确、责任到人。学校定期或不定期的对学校食堂进行全面的安全检查工作。二、严格按照《餐饮服务许可管理办法》的规定办理《餐饮服务许可证》。并严格按照《餐饮服务许可管理办法》的规定开展工作。三、制订并严格落实食品安全管理制度。每日两次对工作环境进行清洁并保持使食堂工作环境经常性的清洁卫生。严格执行食堂“四防”,有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施。四、建立从业人员健康管理档案,定期进行健康查体并领取健康证书,做到了从业人员持有有效的体检合格证上岗。按照规范,食堂从业人员当患有妨碍食品安全的疾病时及时上报,食堂管理人员及时调整工作岗位。五、积极开展食品安全知识和技能培训,从业人员掌握必要的食品安全知识。对食堂从业人员定期进行食品安全知识教育和食品安全技能培训,并建立从业人员培训档案。六、落实索证、索票制度。采购食品及原料严格按照上级主管部门的要求,实行食品及原料的准入制度。坚决杜绝国家禁止使用的或来历不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品,严把好进货渠道关。对蔬菜原料进行农药残留检测,合格后方可使用。学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品时,及时索要其卫生许可证、产品质量检测报告等。建立健全食品及原料进货台账。建立严格的进货检查验收制度,进货验收后,检验人员要签字负责,并注意产品保质期,原料、食品储存必须在保质期内使用,严格避免出现过期食品及原料。食品及原料的存放,严格按照管理要求进行分类存放。七、清洗消毒。食堂备有有效地洗涤消毒设施和餐具架,能够使餐具和炊具保持清洁。消毒用具与其他用具分开存放,消毒人员能够掌握消毒液消毒和高温消毒的基本消毒常识,餐具、炊具消毒效果能够达到规定要求。八、加强食品加工制作管理。食品加工和制作环境中禁止存放有毒、有害物品以及个人生活物品。原料、半成品和成品的存放,按照区域规划进行分类存放和加工。运输合存放食品原料的工具和设备设施经常清理,保持清洁。购买原料和食品注意保质期,做到有计划的少买勤买,杜绝使用超期变质等影响食品安全的可以食品和原料。食品原料加工清洗过程,严格按照操作规程要求进行操作,清洗彻底,生熟分开加工和存放,严格杜绝未加工清洗与已加工清洗的食品及原料的交叉污染和生熟食品的交叉污染。豆类食品煮熟煮透,确保食品无毒副作用。冰箱冰柜中存放的食品,存放时间超过2小时,食用前必须加热。九、食品留样管理,按照规定要求购买单独存放食品留样的冰箱,并购置足够数量的存放食品样品的保鲜盒,保证冰箱24小时通电并正常运行。食品留样有专人负责管理和清理处理,留样食品存放时间必须达到48小时以上。十、所需食品原料及食品添加剂。如:酱油、醋、味精、食盐、花椒等,做到专店采购。有专人负责、专柜存放、有专用工具。并且设立专用台账。通过短短一天的培训是我真正懂得了许多食品安全知识,这将在我今后的工作中起到无足轻重的作用。食品安全培训心得体会篇三4月13日至4月19日,我有幸参加了由中国食品工业协会举办的第五期食品安全师暨师资选拔培训课程。7天7夜紧张而快乐的培训结束了,我长地舒了一口气,我们从各个培训专家的精采讲课中学到了很多对今后从事食品生产很有用的知识,但同时又感觉到自己肩上又多了一份沉甸甸的责任。解决食品安全问题任重而道远,我们每个人都有义务为中国乃至全世界的食品安全贡献自己的绵薄之力。以下是我个人的一点体会同大家交流:1.食品安全问题是全球性的问题:它不止存在于中国,在国外也同样存在;不止不发达国家有,发达国家也一样不少。食品安全问题不因经济的发展程度、科技水平、民族、种族等的不同而不同,它是全人类共同面对的问题,任何国家或个人都不能片面指责其它国家。2.食品安全问题很可能造成跨国家跨地区的危害,任何人或任何国家都不太可能在危害发生后独善其身。因为世界村的趋势日趋明显,地区商品的流通越来越全球化。3.诚信是食品安全问题的根基,失去了诚信食品安全问题就无法从根本上彻底解决,食品安全问题需要政府、种植收割、食品制造、流通、餐饮等各相关环节从业人员都讲诚信,才能构筑食品安全的坚固堡垒。4.掌握好食品安全基础知识是做好食品安全的关键,不学习食品安全基础知识就无法从科学的角度解决食品安全问题。5.食品安全师的工作在食品企业的作用日益明显、重要,作为一名合格的食品安全师不但要解决好本单位的食品安全问题,更要加强对本单位食品安全问题的全员培训。6.食品安全培训师不但要作好本单位的食品安全培训,更要将食品安全意识灌输给全社会,让每个人都逐渐提高食品安全意识,减少食品安全事件的发生。学习后我们对食品安全问题的重要性有了更深刻的理解,结合我公司具体实际情况我认为:1.应该配备专职的食品安全专业技术人员、管理人员,成立食品安全问题领导小组由总工程师直接领导,从研发部、品管部、采购部和制造部分别选出2名兼职的食品安全管理员,定期开会讨论和解决公司内的食品安全问题。食品安全培训心得体会4篇心得体会,学习心得2.建立保证食品安全的各项规章制度,将食品安全事件同员工的绩效挂勾。3.每年选拔2名以上员工参加食品安全师培训及考核,使公司持证安全师的比例达到10%以上,加强对职工食品安全知识的培训,特别是对《食品添加剂使用卫生标准gb2760-》及《食品安全法》进行深入的学习,每季度组织本单位全体员工对食品安全问题进行内部或外部培训。4.重新对我公司设备布局和工艺流程对行风险评估,使之更趋合理、完善,防止食品安全事件的发生。品友互动5.对研发、采购、生产、仓贮及运输等环节进行食品安全风险估计并全程监控,防止不安全事件的发生。总之,通过这次培训学习,我收获了很多,不但初步掌握了食品安全知识,也启发了我对实际工作中预防和处理食品安全问题的思路。“民以食为天,食以安为先”,让我们食品行业所有从业人员一起努力共同筑造食品安全的万里城墙吧!食品安全是关系国计民生的大事,在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识。根据定兴县教育局关于进一步加强学生食品安全教育的通知精神和要求,我校于20xx年5月6日——5月20日在全校开展了食品安全教育活动。经精心组织,开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动,掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮,取得了显著成效。具体总结如下:一、学校领导高度重视,精心组织,方案周密,提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识,认真制定计划、任务落实到人、责任到位,确保了活动顺利开展。二、在活动期间,我们学校做到了“三个一“,即:上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦。三、学校开展“食品安全进校园”活动期间,通过在校门悬挂横幅、张贴标语,宣传食品安全知识,营造“保障食品安全,建设和谐校园”的良好氛围。四、活动开展期间,每天中午在校园广播中利用15分钟时间,向广大师生宣传食品安全,并鼓励大家积极主动投稿,提供食品安全等相关知识,得到了广大师生的广泛参与。五、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式,向广大师生介绍相关的食品安全知识,如:《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识,组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会,引导学生科学饮食。六、学校进一步加强了师生饮用水的卫生安全管理,严格把好源头食品卫生安全关。通过食品安全宣传教育活动,普及了食品安全科普知识,增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识,全校上下,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

食品安全培训学校心得体会

随着中国各大城市不断发展,人口不断增长,食品安全问题越来越受到关注。为了提高自己的食品卫生知识,我报名参加了一家食品安全培训学校的课程,并在学校中有了许多心得体会。

第二段:学校概况。

我参加的这家食品安全培训学校是一家专业的机构,拥有一批有丰富经验的专家作为讲师,涵盖了各个领域的食品安全知识。我每次到学校上课都感到非常的愉悦,因为学校的环境非常好,同时每位讲师也都非常的热情和专业。

第三段:学习效果。

在学校上课的过程中,我逐渐意识到了食品安全问题的严重性,并学到了许多实用的知识。比如,我学会了如何去辨别不同食品的质量标准,学会了如何避免食品安全事故发生等。这些知识在我日常的生活中非常实用,也让我更加懂得了如何去保护自己的身体健康。

第四段:感受。

在学校学习期间,我也和其他学员进行了交流,发现大家对食品安全问题也越来越重视。我们不断通过交流去提高自己的学习效果,并一起搭建起了一个相互学习的平台。同时,在学校学习期间,我也得到了诸多帮助和指导,因此我非常感激食品安全培训学校。学习结束后,我也将积累的知识传递给了自己的朋友和家人,让他们也能学到更多的食品安全知识。

第五段:总结。

食品安全是一个长期的话题,需要我们不断的去学习和探索。我相信在未来的时候,食品安全培训学校也会继续努力去提高学员的学习效果,让更多的人了解食品安全问题,更好的保护自己的身体健康。同时,也希望未来的中国能够重视食品安全问题,建立更加完善的制度和法律保障,让所有的食品都能够让人放心享用。

学校后勤食堂培训心得体会

学校后勤食堂是为学生提供饮食的重要场所,为了提高食堂员工的服务质量和技能水平,我校定期开展了后勤食堂培训活动。我参加了最近一期的培训,通过这次培训,我深刻体会到了提升个人素养和职业技能的重要性。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,培训活动加强了队伍的凝聚力和协作能力。培训前,我们来自不同食堂岗位的员工彼此并不熟悉,存在沟通和协作不够紧密的问题。而在培训过程中,我们通过小组合作的形式进行一系列的团队活动,必须相互配合完成任务。这样的团队活动不仅增强了我们的认识和了解,还锻炼了我们的团队协作能力,使我们更加紧密地团结在一起。

其次,培训活动提高了个人的服务意识和服务技能。在培训过程中,我们不仅通过理论学习了食品安全、卫生管理等相关知识,还进行了实际操作和模拟服务。通过模拟服务,我们能够更好地理解顾客的需求,提高了我们的服务质量和水平。同时,我们学习了一些专业的服务技巧,如礼貌用语、微笑服务等,这些技巧在实际工作中对于与顾客的沟通和交流非常重要。通过这次培训,我们的服务意识和技能得到了有效的提升。

再次,培训活动加深了我们对食品安全的认识和重视程度。作为食堂员工,我们要时刻关注食品安全和卫生管理。在培训过程中,我们深入学习了食品安全的法律法规和相关知识,了解了食品安全的重要性。同时,我们还进行了实地考察,深入了解了食品的原材料采购和加工流程,以及食堂的卫生管理措施。通过这次培训,我们对食品安全的认识更加深刻,也更加重视和关注食品安全,为保障食堂的健康和安全提供了坚实的基础。

最后,培训活动增强了我们的责任心和使命感。食堂作为学校学生的重要场所,我们为学生提供的食品不仅关乎他们的健康,也体现了学校对学生的关心和关爱。在培训中,我们多次强调了食堂员工的责任和使命,及时传递了学校的期望。通过这次培训,我们加深了对自己岗位的认识和理解,明白了要为学校和学生负责任,要时刻保持优质的服务态度和服务质量。这种责任心和使命感不仅能够将我们的工作做好,还能够给食堂带来更多的正能量。

通过这次学校后勤食堂培训,我深刻体会到了提升个人素养和职业技能的重要性。只有不断学习和提高,才能适应时代的发展和不断变化的需求,更好地为学校和学生提供优质的服务。我相信,在学校的关心和支持下,我们后勤食堂的员工将会不断进步,为学生的校园生活增添更多的舒适和温暖。

学校食堂食品安全培训心得体会

食品安全是关系国计民生的大事。为了提高参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识,就应该进行食品安全培训。下面是带来的食品安全培训的心得体会,欢迎欣赏。

近年来,随着“三聚氰胺”、“瘦肉精”、“染色馒头”等事件先后曝光后,食品安全问题越来越令人堪忧,能否保证餐桌安全,让学生吃上放心饭成为各级政府亟待解决的民生大事,在此背景下,我市率先开展食品安全专题培训,我有幸于年月日参加了此次培训,通过学习,使我对食品安全有了更深的认识。

1、对我校的培训工作高度重视,始终把培训工作作为促进食品安全工作取得实际成效的基础性工作,持之以恒,扎实抓好。把培训摆在重要的议事日程,专题研究和安排部署学习计划,明确学习重点和内容,动员所有人员提高认识,努力提高我校食堂食品安全工作综合素质。

2、抓好食品安全的宣传教育,在师生、食堂从业人员中,广泛开展《食品安全法》的学习,通过小手拉大手、一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,从而带动整个社会,使之全民认识食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意识。

3、抓好食堂饮食安全管理,严把食品采购关,切断食源性污染和疾病的发生,大宗食品定点采购,严格索证,建好台账,严禁采购散装调味品,做好蔬菜农药残留检测,不符合要求的蔬菜,严禁进入校园,加强食用油、禽畜肉等的检查,确保安全;加强从业人员卫生安全教育,规范食品加工销售过程管理,以保证食品卫生安全。

民以食为天,食以安为先,我们将积极行动,落实“全市食品安全专题培训”会议精神,切实抓好学校食品安全管理,保证广大学生饮食安全。

食品是人类赖以生存的物质基础,所以有”民以食为天”之说.食品的来源广泛,有些原料可以直接用作事物,有些需要经过加工,从食品产品成型到消费者的餐桌还要经过贮藏,运输等很多环节,因此,食品的性质,品质受到很多因素的影响.经过所谓的基本温饱,营养平衡,心理美学,生物功能活性等几代食品的发展后,消费者又回到了与自己有切身厉害关系的食品安全问题上.食品安全问题其实不仅仅引起消费者个人的关注,也是食品生产者,经营者,政府等共同关心的大问题,因为在很大程度上可以毫不夸张地讲,食品安全与国家的安全紧密相关.

习惯总是把食品安全与食品卫生混在一起,没有明确区分两者的差别.如今把食品安全问题单独提出,应该给出一个概念,但目前尚没有明确,统一的定义.1987年,世界卫生组织(who)将食品安全和食品卫生等同,将其定义为”生产,加工,贮存,销售和制作过程中,确保食品安全可靠,有益于健康并且适合人的消费而采取的种.种必要条件和担保”.,who则把食品安全与食品卫生作为两个不同的概念重新进行了定义:”食品安全是指对食品按其原定用途进行制作和/或食用时不会使消费者健康受到损害的一种保证;”食品卫生”则是指为了确保食品安全性和食用性在食物链的所有阶段必须采取的一切条件和措施.可见,这两个概念的主要区别在于前者强调的是结果,后者强调的是为了达到结果而进行的过程控制.

食品安全还有”量”和”质”的区分.对于经济不发达国家和地区而言,事物供应量不足,不能解决民众的温饱问题,这就是食品安全的量的本质,英文用flldsecurity表示;在解决了供应量问题后,由于有毒,有害物质对人类健康的损害,规模上可能较大,会造成公共问题,这就是”质”方面的食品安全问题,英文为foodsafety.

食品质量安全市场准入制度是政府为保证食品的质量安全,对具备规定条件的生产者才允许进行生产经营活动,具备规定条件的食品才允许生产销售而实行的一项监管制度,它是一项行政许可制度.其包括以下3项具体制度:(1)对食品生产企业实施生产许可证制度.(2)对企业生产的食品实施强制检验制度.(3)对实施食品生产许可制度的产品实行市场准入标志(qs标志)制度.

为什么要实行食品质量安全市场准入制度(1)实行食品质量安全市场准入制度是提高食品质量,保证消费者安全健康的需要.(2)实行食品质量安全市场准入制度是保证食品生产加工企业的基本条件,强化食品生产法制管理的需要.(3)实行食品质量安全市场准入制度是适应改革开放,创造良好经济运行环境的需食品质量安全市场准入制度的适用范围是什么适用地域:中华人民共和国境内.适用主体:一切从事食品生产加工并且其产品在国内销售的公民,法人或者其他组织.适用产品:列入国家质检总局公布的《食品质量安全监督管理重点产品目录》且在国内生产和销售的食品.进出口食品按照国家有关进出口商品监督管理规定办理.首批实行食品质量安全市场准入制度的有小麦粉,大米,食用植物油,酱油,食醋5类食品.从第3季度开始,国家质检总局又对肉制品,乳制品,饮料,调味品,冷冻饮品,方便面,饼干,罐头,速冻面米食品,膨化食品等10类食品实施了市场准入制度.因此,目前共有上述15类食品要实行食品质量安全市场准入制度.从第4季度开始,国家质检总局还将对茶叶,糕点等13类食品实施市场准入制度.

国家质检总局规定自20__年1月1日起,在全国范围内对未取得食品生产许可证而生产销售小麦粉,大米,食用植物油,酱油,食醋等5类食品的违法行为依法进行查处.对销售无证产品的经销企业,责令停止销售,将无证产品撤下柜台,并要求销售者从获证企业进货但20__年12月31日以前生产的合格产品,无论是否加贴食品质量市场准入标志(qs标志)均允许在保质期内销售完毕.对无证产品生产企业,责令停止生产,销售,限期取得食品生产许可证,否则不得恢复生产,销售.自20__年4月1日起,对销售无证产品的经销企业,除依法责令停止销售外,还要依法实施罚款,没收违法所得等处罚;食品质量不符合强制性标准规定的,依法予以没收.《食品生产许可证》编号应当加印(贴)在食品的最小销售单元的包装上。

为全面贯彻落实国家食品药品监督管理局与教育部《关于深入开展学校食堂食品安全专项整治工作的通知》要求,根据上级安排,我参加成都市举办的为期五天的培训,聆听了专家们的讲座,受益匪浅。

一、食堂工作人员与食堂从业人员签订层层安全责任书,形成健全的学校食品安全管理组织机构。管理人员及从业人员分工明确、责任到人。学校定期或不定期的对学校食堂进行全面的安全检查工作。

二、严格按照《餐饮服务许可管理办法》的规定办理《餐饮服务许可证》。并严格按照《餐饮服务许可管理办法》的规定开展工作。

三、制订并严格落实食品安全管理制度。每日两次对工作环境进行清洁并保持使食堂工作环境经常性的清洁卫生。严格执行食堂“四防”,有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施。

四、建立从业人员健康管理档案,定期进行健康查体并领取健康证书,做到了从业人员持有有效的体检合格证上岗。按照规范,食堂从业人员当患有妨碍食品安全的疾病时及时上报,食堂管理人员及时调整工作岗位。

五、积极开展食品安全知识和技能培训,从业人员掌握必要的食品安全知识。对食堂从业人员定期进行食品安全知识教育和食品安全技能培训,并建立从业人员培训档案。

六、落实索证、索票制度。采购食品及原料严格按照上级主管部门的要求,实行食品及原料的准入制度。坚决杜绝国家禁止使用的或来历不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品,严把好进货渠道关。对蔬菜原料进行农药残留检测,合格后方可使用。学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品时,及时索要其卫生许可证、产品质量检测报告等。建立健全食品及原料进货台账。建立严格的进货检查验收制度,进货验收后,检验人员要签字负责,并注意产品保质期,原料、食品储存必须在保质期内使用,严格避免出现过期食品及原料。食品及原料的存放,严格按照管理要求进行分类存放。

七、清洗消毒。食堂备有有效地洗涤消毒设施和餐具架,能够使餐具和炊具保持清洁。消毒用具与其他用具分开存放,消毒人员能够掌握消毒液消毒和高温消毒的基本消毒常识,餐具、炊具消毒效果能够达到规定要求。

八、加强食品加工制作管理。食品加工和制作环境中禁止存放有毒、有害物品以及个人生活物品。原料、半成品和成品的存放,按照区域规划进行分类存放和加工。运输合存放食品原料的工具和设备设施经常清理,保持清洁。购买原料和食品注意保质期,做到有计划的少买勤买,杜绝使用超期变质等影响食品安全的可以食品和原料。食品原料加工清洗过程,严格按照操作规程要求进行操作,清洗彻底,生熟分开加工和存放,严格杜绝未加工清洗与已加工清洗的食品及原料的交叉污染和生熟食品的交叉污染。豆类食品煮熟煮透,确保食品无毒副作用。冰箱冰柜中存放的食品,存放时间超过2小时,食用前必须加热。

九、食品留样管理,按照规定要求购买单独存放食品留样的冰箱,并购置足够数量的存放食品样品的保鲜盒,保证冰箱24小时通电并正常运行。食品留样有专人负责管理和清理处理,留样食品存放时间必须达到48小时以上。

十、所需食品原料及食品添加剂。如:酱油、醋、味精、食盐、花椒等,做到专店采购。有专人负责、专柜存放、有专用工具。并且设立专用台账。

通过短短一天的培训是我真正懂得了许多食品安全知识,这将在我今后的工作中起到无足轻重的作用。

20__年4月13日至4月19日,我有幸参加了由中国食品工业协会举办的第五期食品安全师暨师资选拔培训课程。7天7夜紧张而快乐的培训结束了,我长地舒了一口气,我们从各个培训专家的精采讲课中学到了很多对今后从事食品生产很有用的知识,但同时又感觉到自己肩上又多了一份沉甸甸的责任。解决食品安全问题任重而道远,我们每个人都有义务为中国乃至全世界的食品安全贡献自己的绵薄之力。

以下是我个人的一点体会同大家交流:

1.食品安全问题是全球性的问题:它不止存在于中国,在国外也同样存在;不止不发达国家有,发达国家也一样不少。食品安全问题不因经济的发展程度、科技水平、民族、种族等的不同而不同,它是全人类共同面对的问题,任何国家或个人都不能片面指责其它国家。

2.食品安全问题很可能造成跨国家跨地区的危害,任何人或任何国家都不太可能在危害发生后独善其身。因为世界村的趋势日趋明显,地区商品的流通越来越全球化。

3.诚信是食品安全问题的根基,失去了诚信食品安全问题就无法从根本上彻底解决,食品安全问题需要政府、种植收割、食品制造、流通、餐饮等各相关环节从业人员都讲诚信,才能构筑食品安全的坚固堡垒。

4.掌握好食品安全基础知识是做好食品安全的关键,不学习食品安全基础知识就无法从科学的角度解决食品安全问题。

5.食品安全师的工作在食品企业的作用日益明显、重要,作为一名合格的食品安全师不但要解决好本单位的食品安全问题,更要加强对本单位食品安全问题的全员培训。

6.食品安全培训师不但要作好本单位的食品安全培训,更要将食品安全意识灌输给全社会,让每个人都逐渐提高食品安全意识,减少食品安全事件的发生。

学习后我们对食品安全问题的重要性有了更深刻的理解,结合我公司具体实际情况我认为:

1.应该配备专职的食品安全专业技术人员、管理人员,成立食品安全问题领导小组由总工程师直接领导,从研发部、品管部、采购部和制造部分别选出2名兼职的食品安全管理员,定期开会讨论和解决公司内的食品安全问题。

2.建立保证食品安全的各项规章制度,将食品安全事件同员工的绩效挂勾。

3.每年选拔2名以上员工参加食品安全师培训及考核,使公司持证安全师的比例达到10%以上,加强对职工食品安全知识的培训,特别是对《食品添加剂使用卫生标准gb2760-》及《食品安全法》进行深入的学习,每季度组织本单位全体员工对食品安全问题进行内部或外部培训。

4.重新对我公司设备布局和工艺流程对行风险评估,使之更趋合理、完善,防止食品安全事件的发生。

5.对研发、采购、生产、仓贮及运输等环节进行食品安全风险估计并全程监控,防止不安全事件的发生。

总之,通过这次培训学习,我收获了很多,不但初步掌握了食品安全知识,也启发了我对实际工作中预防和处理食品安全问题的思路。“民以食为天,食以安为先”,让我们食品行业所有从业人员一起努力共同筑造食品安全的万里城墙吧!

学校食堂保洁培训心得体会

学校食堂保洁是为了确保食堂环境干净卫生,提供一个安全健康的就餐环境而进行的重要工作。我参加了一次学校食堂保洁培训,通过这次培训,我收获了许多经验和体会。以下是我对于学校食堂保洁培训的心得体会。

首先,我了解到学校食堂保洁的重要性。在培训中,我们学习了不同种类的细菌和病毒对人体的危害,尤其是在食品中滋生的细菌,容易引发食物中毒和传染疾病。食堂是学生集中就餐的地方,保洁工作直接关系到学生的身体健康。我意识到只有保持食堂的洁净,才能预防疾病的发生,为学生提供一个安全的食品环境。

其次,培训使我了解到学校食堂保洁工作的流程和标准。在培训中,我们系统地学习了食堂保洁的各项工作,包括清洁地面、清洗餐具、处理垃圾等。我们要严格执行清洁工作的标准化操作,确保每项工作都做到位。例如,我们需要按照规定的步骤操作清洁工具,使用正确的清洁剂和消毒液,并注意保护自己的安全。通过这次培训,我深刻理解到学校食堂保洁工作的重要性和具体要求,也对整个工作流程有了更清晰的认识。

第三,培训让我认识到学校食堂保洁的细节和技巧。保洁工作看似简单,但是却有许多细节需要注意。在培训中,我们学习了如何正确清洁各类设备和器具,例如清洗餐具时应注意充分冲洗,使用专业的洗涤剂,并进行彻底的消毒。我们还学习了正确使用清洁工具,如拖把、扫把等,以及一些小技巧,如清除角落死角的方法。通过培训,我掌握了学校食堂保洁工作的各种技巧和方法,为今后的工作打下了坚实的基础。

第四,培训还让我认识到学校食堂保洁需要团队合作。在培训中,我们进行了模拟实战演练,每个人都分工合作,模拟食堂保洁的真实情况。通过这样的演练,我明白了团队合作的重要性。在食堂保洁过程中,各个环节的衔接和配合,都需要良好的团队协作。只有大家通力合作,互相支持和帮助,才能将食堂保洁工作做得更好。通过培训,我明白了团队合作的重要性,并愿意积极参与到团队中,为食堂保洁工作做出贡献。

最后,培训让我对学校食堂保洁带来的价值有了更深的认识。食堂保洁不仅仅是一个简单的工作,更是为学生提供一个安全、卫生的用餐环境。学校食堂保洁工作的好坏直接关系到学生的身体健康和学习效果。通过这次培训,我明白了自己肩负的责任和使命,坚定了将食堂保洁工作做好的决心。

通过这次学校食堂保洁培训,我对于这项工作有了更深入的了解和认识。我将不仅仅以工作的态度对待食堂保洁,更加注重工作细节,时刻保持警觉,把学校食堂保洁工作做得更好,为学生提供更优质的用餐环境。同时,我也愿意与同事们共同努力,加强团队协作,共同为学校食堂保洁事业做出贡献。

食品安全培训学校心得体会

食品安全问题一直备受关注,作为学校的一名学生,我们更应当倍加重视。近期,我所在的学校举行了一次食品安全培训,吸引了广大反响,我也参加了此次培训并收获了不少体会和收获。

第二段:学到的知识。

在此次培训中,我们学习到了许多关于食品安全的相关知识,包括食品卫生和贮存知识、食品的检测标准以及现代化食品加工流程。我们通过讲座、视频和小组讨论的方式学习,更加深入地了解了如何处理,储藏和选择食物,以及如何提高我们对食品安全问题的警惕性。此外,我们还学习了如何防止与食品相关的不良事件,如何采取紧急措施等。

第三段:感受和启示。

通过此次课程的学习,我意识到了食品卫生对我们生活的重要性,更加意识到我们在日常生活中需要注意食品卫生的细节。我们需要时刻提高自我保护能力,警惕饮食卫生问题和食品安全事件,并树立健康安全饮食的意识。

第四段:培训后的行动。

为了更好地保护自己的健康,我开始自我检查体质以及饮食习惯,注意食品的来源,并更规范地存储食品。我还积极参与食品安全志愿者活动,通过北京市食品安全委员会和学校提供的信息和支持,以更加积极地推广食品安全意识,为社区健康安全做出一点小贡献。

第五段:总结。

我们应该时刻关注食品安全问题,自觉培造培养自我保护能力,树立健康的饮食生活习惯,避免日常生活中对食品安全带来的潜在风险。通过普及食品安全知识,从源头上保障食品安全,促进全社会健康发展,共同墒国家食品安全保障正义。

学校食堂食品安全培训心得体会

食品卫生安全工作是学校安全工作的重要内容。为认真贯彻落实《食品安全法》、《国家食品药品监督管理局关于印发餐饮服务食品安全操作规范的通知》等有关文件精神,进一步加强我市各中小学校、幼儿园食堂卫生安全管理,预防和控制学校食品食物中毒的发生,维护师生的生命财产安全。全面落实实践科学发展观,加强对师生的饮食安全教育,逐步完善了食堂的卫生基础设施,强化并落实学校的饮食安全责任,我们的具体做法是:

一、领导重视,加强管理。

首先,从教育局到学校都成立了食品卫生安全领导小组,层层签订食品安全责任书。实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,确保工作落实到位,责任到人。各学校及幼儿园都成立了卫生管理领导小组,建立了领导分管、专人负责,层层落实,责任到人等一套完善的管理责任机制。二是领导经常不定期的深入食堂进行检查,督办食品卫生管理制度的执行情况,监管学校食品卫生,提出整改意见和制定方案。三是积极采纳学生、家长意见,不断改进工作,提高服务质量。从每学期开学初与市食药监局、市卫生局开展的食堂、卫生自查与督查中可以看出,所有学校基本能把学生食堂安全和食品卫生工作的管理纳入学校议事日程,纳入常规管理的轨道。一年来,全市学校未发生一起食品安全突发事故。四是做好每年一次的食物中毒应急演练。为认真贯彻落实《国务院关于加强食品安全工作的决定》(国法〔2014〕20号)文件精神,进一步提高应对食品安全突发事故的能力,2014年12月24日上午,由市政府牵头,食药监、教育、卫生、公安、疾控和医院等相关职能部门配合,在五指山中学田径场开展了“2014年五指山市学校食品安全事故应急演练”工作。

二、健全制度,责任到人。

一是各学校能把食堂食品卫生安全制度建设纳入综合管理制度建设中,绝大部分学校食堂都建立了管理制度、卫生制度、岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。从业人员有健康证,食品原材料定点采购,食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人管理,并对原材料的进出仓库进行造册登记,定期的做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝重大传染疾病的发生、流行和食物中毒事件的发生。以上制度的健全,层层把关,责任到人,确保食品卫生安全。二是我局加大对学校食堂食品安全、饮水卫生等卫生设施的监管力度,建立学校食堂食品以及饮水卫生安全工作的长效机制,监督学校研究制定重大传染病流行全体性食物中毒等突发公共卫生事件的.报告、应急和预案制度,层层落实责任目标。一旦发生食物中毒和重大传染性疾病必须1小时内向是教育主管部门和食药监部门报告,并及时组织人力、物力抢救,做好调查和处理工作。加强与各相关单位的配合,共同整治食品卫生环境。市教育局每学期联合卫生和食药监部门对全市中小学校开展食品卫生专项监督检查工作不少于2次,检查的主要内容是:食堂的消防隐患,食堂的环境卫生,食堂工作人员的健康证,食堂的加工场所,加工程序,食品存放环境,食品的销售环境,学生用餐环境等。各职能部门严格检查,严格把关,把好师生“入口”关,严防食物中毒事件发生,确保了师生的人身安全,教育的稳定。三是逐年加大学校食堂的新建、改建项目。针对学校食堂卫生设施设备简陋,就餐环境较差的现象,我局申请各级项目资金,对学校的食堂进行了改造。全市8所乡镇中心学校食堂由6所现已建设完成并投入使用;新建的水满中心学校食堂也基本完工,在等待验收;红山学校食堂也列入今年的薄改建设项目计划中。为更好的实施海南省农村义务教育学生营养改善计划项目,早日实现食堂供餐,目前全市49个教学点的伙房建设也在安排中,计划用3年时间完成全市所有教学点的伙房建设。四是投入专项资金解决学生课间饮水难问题。2014年,市政府投入专项资金150万元给全市各中小学校购置了93台饮水机,大部分学校学生都能在课间喝上了干净放心的饮用水,这一举措也得到了市民和家长们的一致好评。

三、部门联合,加大力度。

为加强校园周边环境综合整治,我局积极主动协助公安、工商、城建,卫生监督等部门对校园周边餐饮和流动食品摊贩的检查、清理、取缔。经过一段时间的严格执法,除市区少部分学校外,现已基本杜绝了无证小摊点在学校里摆摊的现象。

四、存在的问题及今后措施。

虽然近年来学校食品卫生安全工作整体有所好转,但由于各学校工作开展不平衡,致使学校食品卫生管理工作仍存在不少困难,如有些学校食堂卫生设施设备简陋,管理机制不到位。因此,学校食品卫生安全工作还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

(一)进一步提高中小学校领导对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,加强《食品安全法》的宣传与落实,完善学校食品卫生安全制度责任,明确责任,提高责任意识,落实各项监管责任。

(二)研究制定食堂从业人员培训要求,建立食堂从业人员上岗培训制度。

(三)坚持每年四次的学校食品卫生为重点的学校卫生工作专项检查,同时要求中小学每年组织两次学校卫生与食品卫生安全工作的自查,写出总结材料。

(四)加强学校突发公共卫生事件报告制度,进一步完善实物中毒和重大传染病流行等学校突发公共卫生事件的报告及应急处理机制。

(五)加强学校食品卫生的安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。要求学校利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式,对学生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。

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学校食堂食品安全培训

学校校长是食品卫生安全的第一责任人,设置食品安全管理机构,配备专职或者兼职食品安全管理人员,对本单位食品安全负全面管理职责。

1、食堂食材采购员的岗位职责。

2、学生营养餐的岗位职责。

3、食堂从业人员的岗位职责。

(二)食堂各项管理制度。

(三)食堂各种记录管理。

各项记录均应有执行人员和检查人员的签名,各岗位负责人应督促相关人员按要求进行记录,并每天检查记录的有关内容,食品卫生管理员应经常检查相关记录,记录中若发现异常情况,应立即督促有关人员采取措施,有关记录应至少保存12个月。

二、学校食品加工操作要求。

按相应的规范要求,根据预防食物中毒的基本原则,制定相应的加工操作规程。

1、对各道操作工序都应有相应的具体规定,包括:

标准的加工操作程序。

加工操作过程关键项目控制标准。

设备操作与维护标准。

2、原料采购。

3、留样管理。

当天供应的全部食品品种应当留样,留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内(定型包装食品可按包装留样),留样食品在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量不少于100g。

三、人员卫生要求。

1、从业人员健康管理。

经健康检查,取得健康合格证明上岗,建立从业人员晨检制度,发现有咳嗽、发热、腹泻或者化脓性、渗出性皮肤病等症状的人员,不得上岗,建立从业人员健康档案。

2、从业人员个人卫生。

工作服(包括衣、帽、口罩)宜用白色(或浅色)布料制作,也可按其工作的场所从颜色或式样上进行区分,如粗加工、烹调、仓库、清洁等,工作服应有清洗保洁制度,定期进行更换,保持清洁。接触直接入口食品人员的工作服应每天更换,从业人员上厕所前应在食品处理区内脱去工作服,待清洁的工作服应放在远离食品处理区,每名从业人员应有两套或以上工作服。

1、食物中毒的`定义。

2、常见的食物中毒。

3、食物中毒的常见原因。

(1)生熟交叉污染。

(2)食品储存不当。

(3)食品未烧熟煮透。

(4)人员带菌污染。

学校食堂食品安全专题培训报告

为了加强师生集体用餐和食品卫生的安全管理,保障师生健康,进一步强化管理意识,提高管理水平,明确管理责任。学校成立了以王俊荣校长为组长的食品卫生安全领导小组,分工负责,分级实施。领导小组定期和不定期检查学校食堂的食品卫生安全,发现问题及时纠正。

每个学年开始,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,制定具体安全工作计划,明确职责。同时,学校工作人员和后勤工作人员召开会议,研究上级下发的文件,要求学校后勤工作人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

现在除了刚被邀请的临时工还有证书。

建立健全卫生管理制度和责任追究制度,落实责任到人,做好食品卫生宣传,王每天至少对食堂进行一次检查和监督,并做好记录。

(1)、做好采购、加工:采购要做好验收工作,加工要彻底煮熟,做好食品留样工作。

(2)、消毒好。所有餐具和器皿都经过高温消毒。

(3)保持良好的个人卫生。员工必须取得健康证明并通过食品卫生培训后才能上岗。工人进入食堂必须穿工作服。

(4)、杜绝非工作人员进入厨房操作室。

认真按照xx县营养办表的要求,做好营养餐的收货、发货和加工等管理工作。

做到每天早上每个早餐班都有一个监督员,每顿饭都有一个值班老师和一个保安监督用餐。

负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议,定期和不定期对学校食堂进行检查和监督。

(1)加强宣传教育,增强学生的食品卫生安全意识。学校和食堂应通过课堂教育、黑板报、知识讲座等形式加大教育力度,使食品卫生安全知识深入人心,自觉抵制假冒伪劣产品,维护自身健康。同时也使食堂工作人员自觉经营,按照《食品卫生法》进行操作。

(2)、加强管理,食堂生产加工要加强卫生监督,严格操作规程。

(3)彻底停止使用一次性碗筷,预防食源性疾病。

(4)通过健康教育,学校告诫学生不要吃发霉的食物,不要买三品,不要喝生水和冷水,教育学生增强自我保护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识宣传,倡导学生养成良好的健康习惯。

(5)、确保厨房地面排水畅通,及时清理积水。

(6)、生熟食品分开存放,生熟食品盆分开使用,并标明熟字样。不得向学生提供隔夜或变质的食物。生的和熟的食物应该分开存放,并在冰箱里保持干净。食品储藏室不得存放有毒有害物品和个人物品。食品添加剂应由专门的柜台储存和使用。

(7)、必须建立健全食品、原材料进货票、卡和登记制度。

因为学校食堂在建,我们学校的食堂临时搬到了旧教室,客观条件有些差,尤其是房子拥挤,工作开展困难。但要坚持上述措施,坚决杜绝食物中毒事故的发生,再接再厉,把食堂卫生工作做得更好。

学校后勤食堂培训心得体会

第一段(引入):

在大学期间,我有幸参加了学校后勤食堂的培训课程。这是一个很好的机会,让我对食堂后勤管理流程和食品卫生安全有了更深入的了解。通过培训课程,我受益匪浅,不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的团队合作能力和责任意识。

第二段(讲述培训内容):

在培训课程中,我们首先学习了食堂后勤管理的基本原理和流程。我们了解到,食堂后勤管理是一个综合性的工作,包括采购、库存、清洁和卫生等方面。我们学习了如何科学合理地进行食材采购,如何正确储存和保鲜食材,以及如何做好餐具清洁和卫生工作。在课程中,我们还进行了实际操作,学习了食品卫生安全的重要性,并掌握了一些常见的食品加工和制作技巧。

第三段(谈论培训收获):

培训中,我最大的收获是加深了对食堂后勤工作的认识和理解。之前,我对食堂的运作一直只是停留在用餐者的角度,没有考虑到后勤团队的努力。通过培训,我了解到食堂后勤工作并非简单的炒菜洗碗,而是需要严密的组织和协调,需要团队成员们的默契配合。我意识到后勤工作的重要性,饮食服务离不开他们的辛勤努力。这让我更加珍惜每一餐的安全与美味。

第四段(谈论团队合作):

在培训过程中,我们不仅学到了专业知识,还体验了团队合作的重要性。在食堂后勤工作中,每一个环节都紧密相连,团队合作是成功的关键。通过分工合作,我们能够高效地完成任务。我学到了如何与他人协作,如何发挥自己的优势,也学会了尊重他人的意见。团队合作的过程中,我逐渐明白了集体的力量是无比强大的,只有大家齐心协力,才能做出更好的成绩。

第五段(总结):

通过这次培训,我不仅获得了关于食堂后勤管理的知识,也锻炼了自己的团队合作能力和责任意识。我明白了食堂后勤工作的重要性,对食堂工作人员更加尊重和感激。我相信这些培训带给我的经验和收获,在我以后的职业生涯中都会派上用场,让我成为一个更加优秀的人。同时,我也希望学校能够继续组织这样的培训课程,让更多的同学有机会参与其中,增强对食堂后勤工作的了解和尊重。

新学期学校食堂食品安全工作心得体会

我校根据上级有关要求,深入贯彻落实上级文件的有关精神;进一步加强了学校食品卫生安全管理,预防和控制学校食品食物中毒的发生,维护师生的生命财产安全。

一、主要做法及经验。

(一)领导重视,责任明确。

首先,学校成立了食品卫生安全领导小组,切实把学校卫生防疫与食品卫生安全工作纳入工作职责,实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,确保工作落实到位,责任到人。二是领导经常深入校园进行检查,督办食品卫生管理制度的执行情况,监管学校食品卫生管理工作,提出整改意见和制订方案。三是积极采纳学校、学生、家长意见,不断改进工作,提高服务质量。学校把学生食品卫生安全工作的管理纳入学校议事日程,纳入常规管理的轨道,将卫生安全、学生健康与教育质量同等对待。

(二)制度健全,管理规范。

卫生制度、岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食品从业人员须持有卫生许可证、健康证。食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专锁管理;学校食品的器具及时、定期做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝了重大传染性疾病的发生、流行。三是加大对学校食品、饮水卫生等卫生设施的监管力度,建立学校食品以及饮水卫生安全工作的长效机制;监督学校研究制订重大传染病流行、群体性食物中毒等突发公共卫生事件的报告、应急和预案制度,层层落实责任目标。四是坚持专项治理,落实督办检查。主要领导亲自参与,真正做到安全无小事,确保了师生的人身安全,家庭的安宁,教育的稳定。

(三)加强宣传教育,提高认识。

根据《学校卫生工作条例》及食品安全监管领导小组关于食品安全宣传“四进”活动的要求,我们将食品安全知识教育列入学校健康教育授课内容,利用《食品安全知识读本》,上好食品安全教育课。学校采取召开主题班会、讲座、广播、专刊等形式,对学生进行以食品卫生为主题的宣教活动,切实提高了学生的食品安全意识和自我保护能力。

二、存在的问题及下一步工作思路。

虽然学校食品卫生安全工作总体良好,但由于学校性质的特殊性及学生体质的特殊性,因此,学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

一是进一步提高学校领导对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度。

二是坚持以学校食品卫生为重点的学校卫生工作专项整改。三是加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。要求学校利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式,对学生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。

学校食堂工人培训心得体会

人们总是说,“要把饭吃好”,但是能否吃得好,除了食品本身以外,与制作食品的工人紧密相关。而学校食堂的工人就是我们每天所在接触到的,他们为我们提供可口的饭菜。为了提高食堂工人的业务水平和服务质量,学校开展了一系列的培训工作。在经过培训后,我们获得了许多收获和体会,下面就来分享一下我们在学校食堂工人培训中的心得体会。

一、丰富的知识传递。

在食堂工人培训中,我们学习到了许多与食品制作和卫生等相关的知识。通过实地观察、理论学习和模拟操作等方式,我们了解到了食品的应该如何选购、如何制作和如何保存等方面内容。例如,我们学会了如何选择新鲜的食材、如何保持食品的质量和安全等要领。通过讲解、演示、分享经验和情境模拟等方式,不仅开拓了我们的视野,也让我们充分认识到了健康饮食的重要性。

二、提高了服务意识。

除了食品制作和卫生知识之外,我们还学习了服务意识的重要性。在现代社会,好的服务质量越来越受到重视,而食堂工人的服务意识则更是对用户体验有着至关重要的作用。在培训过程中,我们认识到了各种不同业务需求和服务分工,进一步明确了自己的服务方向和目标,并通过课程学习和实践操作来不断提升自己的服务能力。在服务过程中,我们更注重了细节和用户感受,习惯性地做到了“微笑服务,用心服务”,深受用户的喜爱和好评。

三、缓解了工作压力。

每个人都有自己的压力,食堂工人也不例外。身处在学校这样一个快节奏的工作环境中,工作的内容和压力都是较大的。但是,在食堂工人培训中,我们感受到了团队力量的优越性,实现了相互支持和协作。在学习的过程中,我们不仅彼此热情鼓励,共同学习,而且通过情境模拟和团队合作来提高了解决问题能力,实现了各方面的共赢,缓解了工作压力。

四、培养了团队精神。

在食堂这个工作环境中,一个良好的团队精神可以大大提高工人的工作效率。而在培训中,我们不仅学习到了团队合作的方式和方法,还根据自身的工作特点,结合工作实际创新性地提出了团队工作的解决方案。我们发现,一个团队的成败不仅取决于各项工作的完成情况,而且取决于团队成员的相互协作和精神风貌。在学习之际,我们不断总结团队合作的优缺点,深刻领会了团队合作中的“拼合”和“拼质”。

五、增强了工作积极性。

学校的食堂是为广大师生提供方便、快捷的校园服务的场所。因此,对于食堂工人来说,他们的工作积极性是十分重要的。在食堂工人培训中,我们熟悉了学校餐厅和工作人员的工作环境及其特性,学习了各种不同的工作方法和工作流程,并合理有效地运用,提高了自身的职业技能和工作效率。在工作中,我们时刻保持工作热情和高度责任感,倡导发扬“以人为本”的服务理念。在加强工作积极性的同时,也增强了我们的自信和信心。

以上是我们在食堂工人培训中的心得体会。在接下来的工作中,我们将以更加饱满的工作热情和更高的工作标准为广大师生提供更加优质的服务。我们相信,在我们的共同努力下,学校食堂会越来越好!

学校食堂培训心得体会范文

近年来,随着社会的发展和人们生活水平的提高,越来越多的学校开始注重学生的营养健康饮食,学校食堂的管理问题也引起了广泛的关注。为了提高学校食堂的服务质量和管理水平,我参加了一次学校食堂培训,对此我有了一些体会和收获。

首先,通过这次学校食堂培训,我深刻地认识到食堂安全管理的重要性。在培训课程中,专业的讲师向我们介绍了食品安全管理的基本知识和相关法规,让我们了解了食品安全管理的重要性和必要性。我们学到了食品的储存、加工、配送等环节中应该注意的问题,以及如何开展食品安全监督和检查。通过这些知识的学习,我对于食品安全管理的认识更加深刻,也明白了作为食堂员工,我们必须时刻保持高度的警惕,严格遵守相关规定,确保食堂食品的安全和卫生。

其次,这次学校食堂培训还加强了我对食品营养的了解。在培训课程中,我们学习了有关食品营养的知识,了解了不同食物中含有的营养成分以及对人体的作用。我们还学习了摄入营养的原则和食物搭配的技巧,使我们更加清楚如何科学合理地选择食物,为学生提供更加营养均衡的饮食。此外,培训还教会了我们如何根据食材的特点选择合适的烹饪方法,保留食材的营养成分,提高菜肴的口感和营养价值。通过这次培训,我对于食品营养有了更深入的了解,对于如何提供学生更加健康的饮食有了更具体的指导和思考。

再次,这次培训给了我展示自己的机会。在培训的最后,我们进行了一场比赛,要求根据培训内容设计并制作一道菜品。这不仅是对我们学习成果的检验,也是一个展示自己的机会。我认真翻阅了以前学习的笔记和资料,结合自己的理解和创新,设计了一道美味又营养的菜品。在比赛中,我不仅成功地完成了菜品的制作,还向评委展示了我对于食品营养和烹饪方法的理解。最终,我获得了比赛的佳绩,也收获了更多自信和成长。

最后,这次学校食堂培训让我更加深刻地认识到食堂工作的重要性。食堂工作不仅仅是提供饮食服务,更关乎学生的身体健康和学习成绩。作为食堂员工,我们要时刻保持高度的责任感和使命感,严格遵守食品安全管理的要求,提供符合营养需求的饮食,为学生提供良好的学习环境和保障。只有这样,才能够真正实现学校食堂的功能和使命。

总之,通过这次学校食堂培训,我深刻地认识到食堂安全管理的重要性,加强了对食品营养的了解,展示了自己的能力和潜能,并对于食堂工作的意义有了更深刻的认识。这次培训让我受益匪浅,也让我更加热爱和珍惜自己的工作。我将继续努力学习,提升自己的技能和素质,为学校食堂的发展和服务贡献自己的力量。

学校食堂食品安全知识培训范文

1、要讲究个人卫生:做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

2、做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

3、要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住;病从口入的第一关。

个人怎样预防食物中毒:

1、饭前便后要洗手。

2、瓜果洗净并去除外皮后才食用。

3、不购食来路不明和超过保质期的食品。

4、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品(尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品)。

5、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品。

6、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品。

认识食物中毒特征。

1、潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病。

2、胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热。

3、提高自我救护意识出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,学生要及时向班主任汇报,由班主任做出相应的措施,在家要及时到医院就诊。

4、预防发生食物中毒养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

5、不吃生、冷、不清洁食物。

6、不吃变质剩饭菜。

学校a食堂培训心得体会

最近,在学校A食堂进行了一场培训,并有幸参加了这次培训。这次培训的目的是为了提高食堂工作人员的专业水平,使食堂管理更加规范化,并提高顾客的用餐质量和满意度。今天,我想分享一下我在这次培训中的所感所得。

第二段:培训主要内容。

这次培训主要包括三方面的内容:食品安全知识、餐饮服务技巧和管理理念。在食品安全知识方面,培训老师就食品的储存、加工、调配等环节做了详细的解释和说明。在餐饮服务技巧方面,培训老师介绍了顾客服务、就餐环境和菜品推荐等方面的要点。在管理理念方面,培训老师强调了食堂管理人员应具备的沟通能力和团队合作意识,以及员工教育和培训的重要性。

第三段:个人收获。

对于我个人而言,我从这次培训中受益匪浅。首先,我对食品安全方面的知识有了更为深入的了解,知道了如何更好地保证食品的质量和安全性。其次,我也学习到了许多餐饮服务技巧,例如如何热情服务、如何利用语言和姿态传递乐观和诚实的态度等等。最后,在管理方面,我领悟到了管理者应该承担的责任,如何培养团队合作精神和沟通能力等方面的重要性。

第四段:改进与建议。

虽然这次培训让我感受到了很多难得的收获,但仍有一些不足之处需要改进。在我的看来,培训老师应该能够更具导向性,组织起更加丰富和更加互动的课程,并对实际操作进行指导和演示,使学员能够更加深入地理解培训内容。

第五段:总结。

通过这次培训,我不仅更加了解了食品安全、餐饮服务技巧和管理理念等要素,也观察到那些突出的方法和技巧可以帮助我更好地适应工作、更好地服务顾客。我相信,通过这次培训,学校A食堂的服务质量和管理水平将会得到很大的提升。

学校后勤食堂培训心得体会

近期,我参加了学校后勤食堂的培训课程,这个经历给我留下了深刻的印象。在这次培训中,我学到了许多关于食品卫生、食品安全和服务态度的知识。通过这些学习,我更加明白了学校后勤食堂的重要性,同时也提高了自己的服务和卫生意识。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,这次培训让我认识到了食品卫生和食品安全的重要性。在培训中,我们了解到了食品卫生对我们的身体健康有着至关重要的影响。食品污染可能会导致食物中毒,甚至影响到我们的生命安全。通过了解食品的保存、烹饪和加工过程中的卫生要求,我意识到餐饮业的从业人员的责任和职业道德,要保证食品的安全和卫生。在我日后的饮食生活中,我会更加留意食物的安全性,不仅要注重食品的品质,还要注意食堂的卫生状况。

其次,培训课程还教会了我一些关于良好服务态度的知识。食堂不仅要提供一日三餐,更要给予顾客良好的服务体验。在培训中,我们学习了接待客人的礼仪和沟通技巧。比如,服务人员要微笑、热情地接待顾客,耐心聆听他们的需求,并及时回应。同时,服务人员也要控制自己的情绪,不论遇到什么困难都要保持耐心和冷静。这次培训让我明白了服务行业的重要性,也让我更加注重与他人的沟通和交流。

此外,培训过程中,我还学到了一些关于食品烹饪和制作的基本技巧。在食堂这个环境中,为了提供高质量的餐食,厨师们不仅需要对食材有所了解,还要掌握一些专业的厨艺技巧。在培训课程中,我们学习了食物加工的基本工艺,比如切菜、炒菜和蒸菜的方法等。通过这些基本技巧的学习,我深刻体会到了食品加工的复杂性和讲究。当然,我知道自己的能力还有待提高,但这次培训为我打下了良好的基础,激发了我学习厨艺的兴趣。

最后,这次培训还让我认识到了团队合作的重要性。在食堂这个环境中,一个人的能力是有限的,只有团队的合作才能够保证工作的顺利进行。通过与同伴们的合作,我学会了相互协作和互相支持。在培训课程中,我们组成了小组,一起完成一些食品加工的任务,通过这些合作,我深刻体会到了团队的力量和重要性。无论是食堂的工作还是日常的学习,团队合作都是非常重要的,在今后的生活中我将更加重视与他人的合作。

总而言之,学校后勤食堂培训使我受益匪浅。通过这次培训,我认识到了食品卫生和食品安全的重要性,提高了自己的服务态度和卫生意识。同时,我也学到了食品制作的基本技巧和团队合作的重要性。这次培训让我在学习生活中获得了更多的经验和启发,并对未来的职业道路有了更清晰的认识。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能够在未来的工作中为顾客提供更好的服务,为食堂的发展贡献自己的力量。

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