身边的老师(专业15篇)

时间:2023-12-03 19:55:49 作者:灵魂曲

优秀作文不仅要有丰富的词汇和句式,还要有独特的观点和思考。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

身边的老师作文

老师,这个神圣而又高尚的职业,是我最为崇尚的。我小学时教我们英语的杨老师,就是一位令我久久难忘的人。

她很年轻,刚从大学毕业。她就像我们的大朋友,每天露出灿烂的微笑。她那圆圆的脸上架着一副眼镜,让我们感觉她可爱又可亲。她第一次让我感觉到学习英语是件快乐的事情。

杨老师是在我五年级来到我们班级的。她的课总是像磁铁一样吸引着我的注意力,使我的思维一直在随着她一起转动。也许是因为她年轻而活力四射,也许是因为她的教学方法独特,也许是因为她友善而魅力无限,所以我,不,应该我们全班大部分同学都爱上了英语课,也爱上了她。

记的那天她过生日,我们在下课后,一窝蜂地跑向她的办公室,把自己精心准备的礼物放到她的面前,不一会,她的桌子上早已堆满了各式各样的小礼物。我们看到,杨老师流泪了。我们也为她唱起了《祝您生日快乐》歌。她用手机拍下小山似的礼物,我们知道,她非常珍惜它们。我们更珍惜她。

拍毕业照的时候,她的精心打扮,给我们留下了深刻的印象。由此可见,她是多么留恋她的学生。拍照结束后,她给我们分发了小礼物,并说:“如果十年以后,同学们还记得我,还能来学校看我,我一定请你们每一位同学吃饭。”我们都齐声欢呼,同学们的内心里,都十分期待着十年之后的那一天的到来。

这就是我的杨老师,她曾经为我们伤心过、高兴过、自豪过,我将永远记住她的伟大和她的高尚。

杨老师,就是我终生难忘的好老师。

身边的老师

大人们总是这样,你还不想上幼儿园时,他们偏偏要你去;而你已经习惯了幼儿园的生活时,他们又要你去读小学。不管那么多了,“船到桥头自然直,”不过心里对幼儿园里那些和蔼可亲的老师、朝夕相处的可爱的同学还是有点依依不舍。

就这样虚度了几年的光阴,我读到了小学时,遇见了两位老师,她们带给我许多的启发与快乐,让我喜欢上了小学的生活。

教过我的老师虽然很多,但是这两位语文老师就像一位良医、一位益友、一位伯乐一样,对什么学习上的“病”都有自己的一剂妙招。比如说,现在五年级的班主任董老师就是我们学习上的良医和伯乐。原来,在语文课上举手发言的同学寥寥无几,原因是回答错了怕老师批评,所以都不敢举手。但董老师鼓励大家大胆发言,她说:“举手发言就表示你在开动脑筋,总比那些不举手的人要好得多,即使回答错了,也没有关系。”在老师的鼓励下,同学们发言的欲望强烈了,胆子也大了,每当上课老师提问时,班里就举起“小树林”。看来老师真是一位良医呀!

身边的老师作文

她非常可亲,有时严厉,有时爽朗,又有时幽默。就是我们最最敬爱的班主任老师—孙艳。

老师的个子比较高,瘦瘦的……(话外音:一看就知道这老师特别凶!)。

”去去,别不懂装懂,你得先听我介绍完呀!“老师还特别爱笑,也很幽默。是我们的开心炸弹。

有一次,孙老师让李明龙回答问题,可他回答问题的声音小的像蚊子一样,而老师却笑着对大家说:”这是李明龙二号回答的声音,咱们看看李明龙一号回答的声音大不大!“全班同学哄堂大笑,李明龙也不好意思的笑了,可是他这回的声音却大了起来。

”这才是李明龙吗!“全班又哈哈大笑。从此我们在课堂上积极发言、声音洪亮。全班同学都容光焕发,特别的精神。

这就是我身边的宝贝老师,你身边有吗?介绍给我瞧瞧吧。我都等不及了!

身边的老师

“东去春又来,梅凋兰又开”是啊,正如这句美妙的诗,春天即将来临,白花即将开放。

我独自漫步在喧哗的街市上,漫不经心地观察着周围的事物,鸟儿在头顶衔着一根根树枝匆忙地建造着自己的家,一只只漂亮温顺的小狗在主人的牵引下,正“汪,汪,王”地想着同伴打招呼,又仿佛欢快地迎接着春天的到来。这一切都散发出一股春的气息,清香而又耐人寻味。

要不是接下来的那一亩,有可能不会打搅我美好的心情。

当我要经过一群正在专心致志打着太切的人时,无意之间的一回头,看见一个拄着拐杖,衣衫褴褛的忙老人急匆匆地向我走来,我惟恐他撞着我,急忙地向一旁闪去,这时,这位老爷也不小心撞到了正在专心致志打球的一位男青年,那位老人急忙说;“对不起,对不起,没看见。”那位满脸横肉的男青年怒气冲冲地对老爷爷说;“你没长眼呀!没看见我正在打球吗?"这时,这时候那位青年仔细看了一下老爷爷,突然哈哈大笑:真是一个瞎子,怪不得撞到大爷我了.哈,哈,哈,周围的人也跟着大笑了起来.那位青年说:今天,算你幸运,要不然我跟你没完,快走,快走,别妨碍我打球!那位老人哆嗦了一下,眼睛流露出既无奈,又悲愤的神情,拄着拐杖,慢慢地向前走去。

身边的老师作文

我们的班主任是张老师,戴着眼镜,瘦瘦的,头发卷卷的,双眼皮,眼睛大大的。在我的心目中,张老师是一位漂亮又和蔼的老师。

张老师教我们数学课,我觉得每节数学课张老师都上的很精彩,她总是想尽一切办法,让我们学到知识和明白一些道理。我很感激张老师。

有一次,我不小心摔倒了,张老师赶快扶起我,领我到班里给我抹药,她给我抹药时动作轻轻地、柔柔的,我没有感到一点痛,张老师抹完后,还和蔼的问我:“还疼吗?以后要小心点。”谢谢你!张老师,我喜欢你!

张老师工作很忙,她不仅当我班的班主任,还教着2个班的数学课,她的课很多,下课后还得给我们批改一百多本作业。有时她忙得连喝水的时间都没有,所以她的嗓子很痛,都哑了。但是,张老师也不请假,还坚持给我们上课。

我们班在张老师的带领下,连续获得两次优秀班集体。我觉得我很幸运,能遇到这么好的一个老师。

从上小学的那一天起,我每天都在感受老师们的关心和爱护,我也很尊敬和感激老师们,谢谢你们,你们辛苦了!

身边的老师作文

“静静的深夜,群星在闪烁,老师的窗口彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌曲飞过我家的窗户,让我想起了教我们五年级语文的李老师。

李老师是我们学校的副校长,她30岁的模样,白皮肤,中等身材,外表端庄,一双会说话的眼睛,无时不在与我们进行着心灵的交流,也似乎时刻在提醒着我们,从她那张和蔼可亲的脸上,可视到同学们的点滴进步。她平时精力充沛,浑身散发着青春的活力,她把全部身心都倾注在自己热爱的教育事业中。

她是一位了不起的园丁,更似一支无私的红烛。

李老师对学生要求很严。有一次上自习课,她要我们当场检查小作文本、课堂本和家庭本,她说如果我们全部订正完了,觉得没有差错了,就交到她那里去批改。我看到自己的课堂本上有两处要订正,便按照课文的意思,写出了正确答案,然后小心翼翼地交到了李老师的手中。

李老师检查过我的课堂本和小作文本后,又翻了一番我的家庭本,发现上面的字迹很不工整,便对我说:“茅宁啊,以后家庭本和其他作业本一样对待,书写要工整,女孩子做任何事要条理。”我觉得老师说得有道理,因为严师才能出高徒呀。

李老师每做一件事,都在替学生着想,无不体现出关爱之情。

记得去年老师节前夕,许多同学都在议论该给老师送什么样的礼物呢?正当大伙犯愁的时候,李老师好象年看出了我们的心思,就对我们说:“教师节快要到了,请大家不要送我礼物,老师要的是你们个个学有所获,等你们将来用知识报效祖国的时候,那才是送给老师的最好的礼物。”李老师对我们的爱就如父母对子女的爱一样,无私、高尚、洁白的,她把自己的知识和聪慧,都毫无保留地奉献给我们。

又是一个周末,一阵春风把我吹醒了,望着蓝蓝的天空,我的心情非常舒畅,希望那拂面的春风捎去我们对李老师的衷心祝福,愿我们在你那知识的摇蓝里快乐地成长。

身边的老师作文

伟大的至圣先师孔子曾经说过:”三人行,必有我师焉。“身边到处都充满了学习的东西,身边的每个人身上几乎都有我们要学习的知识,只要我们虚心的去发现,就能够从中获得知识,获得文化。这样我们不仅可以发现别人的优点,更加可以改掉自己的缺点。

我记得有一次和朋友放学回家,在路上碰到一个高年级的学长欺负小学弟们,于是我立马冲上去了,旁边的朋友拦着我说先不要冲动,但我还是上前去了。结果很明显,要不是身边的朋友去报案,那么我会被揍的更加惨。朋友对我说见义勇为是应该的,但是要讲究方法的,像我这样的只会害人害己。于是我觉得自己还是太莽撞了,虚心的听同学说话,教导。

其实,身边的老师不光光只有自己的朋友或者动物植物也是你值得学习的老师。就比如说狼,他们都是群居动物,都懂的互相帮助。当你俯下身子,你也许会看见有一棵小草正在慢慢的长大发芽,但是你却发现土壤明明很硬的。同样一棵小草也是值得你学习的,因为它们身上有着坚持不懈的精神,它们为了自己能够见到太阳而不懈的努力着,我们的人生也应该如此的。

身边的许多事物其实都是你成长中的老师,你细心的发现会给你带来巨大的只是财富。

身边的老师

在第一次踏入学校的大门时,老师便隆重登场了,他便是时尚达人——薛老师。他的服饰和他的发行总是变化莫测。每一天都会穿不同的衣服站在讲台上,我们说他自恋,他总是说是为了我们,为了让我们这些小屁孩们时刻对他保持一种新鲜感。

这么长时间过去了,他每天的衣服虽然都在换,可是有一样东西始终都没有变,那就是他的眼神,那永远锐利明亮的眼神时刻在我眼神鼓励我前进。

第二章死神和天使的交错。

第三章“心软婆”牌老师。

看我们的老师有七十二变,你的老师有吗?

我身边的好老师

从幼儿园到小学,有许多老师教过我,其中给我印象最深的要数贾老师了。贾老师是从四年级上学期的时候开始担任我们三班班主任的。她不仅长得漂亮,而且她对同学们总是用温柔和鼓励代替严厉和批评。贾老师对工作认真负责的态度,更令我从心里喜欢她、敬佩她;我觉得贾老师就是我身边的好老师。

贾老师是一位对工作认真负责的好老师。上学期,我们学校举行了《我歌我唱童心闪亮》合唱比赛。贾老师为了让我们班能取得一个好成绩,每天中午都帮我们认真排练。为我们排列队形、编排动作、制作道具,把自己的嗓子都累哑了,后来连话都快说不出来了。本来,贾老师完全可以请假休息,但她没有这样做,而是始终坚持哑着嗓子很费力地大声为我们加油鼓劲:“这一遍同学们的'表现非常棒!如果表情再丰富一些就更好了。”“加油啊!同学们!”接着,在贾老师的双手一张一合地指挥下,又开始了一遍遍的为我们排练。一连好几天,贾老师都是趁没有课的时间去打点滴,然后再返回学校为我们上课。因为这件事,同学们对贾老师的敬佩之意油然而生。

我还记得,今年的“六一”儿童节,学校组织我们去济南森林公园游园。我们刚踏进公园大门不久,贾老师组织同学们在荷花喷泉边合影留念。贾老师只顾着关注我们的安全,自己却没有觉察到脚下的危险。一脚踩空滑到了喷泉池里,把脚腕扭伤了。同学们看了都很心疼,可是贾老师却满不在乎地说:“没事儿,不要紧。”还一个劲地关照我们:“同学们可一定要注意安全呀!”然后,贾老师就忍着脚腕的疼痛,带领我们把森林公园游了个遍。还领着我们做各种有趣的游戏,让同学们度过了一个快乐又难忘的“六一”儿童节。后来,贾老师又安全地把我们带回校园,等最后一位同学的家长把孩子接走。这时,贾老师才想起自己脚腕上的伤……半个月过去了,我发现贾老师脚腕上的伤痕还没有褪去。

这学期刚开学,就听说贾老师身体不太好,学校的刘校长劝她休息几天。但是,贾老师为了不耽误我们的功课,依然坚守在讲台上,依然把她最美的笑容带给大家。

贾老师又是一位对学生耐心细致的好老师。有一段时间,辛泽浩同学总是不能按时完成作业。贾老师并没有当着全班同学的面批评他,而是找他单独谈话,用鼓励的眼神和温柔的话语督促他完成作业。后来,这位同学终于在贾老师的关爱下和同学们的帮助下有了一些进步。我想,这位同学一定会非常感谢贾老师。所以说,我们每个同学的成长和进步都离不开贾老师的教育和关怀。

这就是我身边的好老师——贾老师。她对工作认真负责,对学生关怀备至。她不仅是令我们无比爱戴的好老师,更像是我们的知心朋友与和蔼妈妈。我爱我们的贾老师。

身边的老师作文

回到我的母校,感觉一切都还没有变。太远依然是那个太阳,学校依然是那个学校,天空依然是那个天空,草地依然是那个草地。但是,我又发觉这不是我所熟悉的学校了,校门口的保安毫不犹豫地拦住要跨入学校的我。同学们都不是我所熟悉的那些同学。他们用稀奇的眼神看着这个比他们高出许多的人,就像我是一只猴子。就连那些曾经教过我的老师在我的眼中也没有那么亲切了。可我还是觉得少了点什么。少了什么呢?哦,少了那个天天在校门口站着与我打招呼的尹老师。

他是我的科学老师,他有一张方方正正脸,高鼻梁上架着一副眼镜。他也是这里的副校长。但在我的印象中,“校长”这个词应该包含着威严,应该是坐在办公室里批改文件的白领。可他与这些形容词完全不符,他每天都是衣冠整洁的站在学校门口执勤——不论春夏秋冬,也不论刮风下雨。他一见到同学就露出他那标志性的笑容,久而久之,我们被他的笑容感染,也就向他露出灿烂的笑容。

上他的科学课,是最令我们开心的了。我们曾经的科学课老师,上课很古板,每天上课,他只是不停地讲,然后让我们不停地记笔记,我们对此都苦不堪言。

我们永远也忘不了尹老师给我们上的第一节课。

上课了,尹老师走进教室,他只说了一句话:“去实验室,我们去看显微镜。”我们都懵了。我们从来没有上过这样的科学课。这堂课后,我们全沉浸在喜悦中,我们都会使用显微镜了。后来,当我回忆起这堂课时才发现,尹老师对我们今后学习生物有着多好的影响啊。

此后,他的课,总会给我们讲更多的生物知识。他滑稽的动作和逼真的猪叫声和马叫声,经常引得我们哈哈大笑。以至于下课铃声响起时,我们还要求他再讲一点。

没多久,我们就和尹老师相处得融洽得如一家人了。他标准的普通话与幽默的上课风格,给我们留下了深刻的印象。

在课余时间,他还教我们踢足球。他高超的球技令我们好生羡慕。

至今,我还一直想念着我们的尹老师!

身边的老师作文

老师,是万能的金钥匙,是辛勤的园丁,是指引我们走向成功之路的铺路石……我遇见每个老师都很不错,但我觉得,在我身边最好的老师是束老师,她诲人不倦、育人有方,总是用那善良的心灵来感化我们,是她让我们天天成长,天天进步。

我身边的束老师,是热爱工作、尽心尽职的。为了上课时就能更好地教给我们知识,每天,束老师都会认真地进行备课。束老师讲课非常详细,不论是分析课文,赏析古文,还是讲解词语,讲得都很生动有趣,我们听得津津有味。束老师批改作业时也非常认真,连一个字都不放过。这是一种敬业的表现。

束老师就像一名园丁,把我们从一株株幼苗培养成一棵棵健壮的小树;束老师又像一艘船,载着我们从狭隘的地方驶向广阔无垠的海洋。我身边的束老师,是和蔼可亲、平易近人的。

束老师从成为我们的班主任的那一天起,便把爱心平均分成43份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。在班上,束老师几乎是每个人的“母亲”。在两年的学习生涯中,要是有同学有困难了,束老师都会毫不犹豫地帮助他;要是有的同学心里受了委屈,束老师也少不了去安慰他、鼓励他,束老师会经常和犯了错误的同学谈心,就在这一次次不厌其烦的谈话中,犯了错的同学都吸取了教训,并保证永不再犯。

我们从幼苗长大成树,却永远是您的学生;我可能不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。我要把一份崇高的敬意送给您。对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!敬爱的束老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,用自己优异的成绩来报答您!

身边的老师作文

马老师个子不高,微微有点胖,有时穿着黑色运动服,还有时穿蓝色裙子,那就是我们在一、二年级时的班主任——马春梅老师。

马老师不但非常幽默,而且很关心我们,她给我们留下了非常好的印象和回忆。

在感恩节活动中,有一项猜人物的活动令我们非常难忘:五位同学分别上前,两手叉腰,把头往侧一歪,大喊:“同学们,请大家把练习册拿出来,由第一排的同学收!”全班同学捧腹大笑,异口同声的说:“是马老师!一定是马老师!”说完,又都大笑起来。

谁知,这几次大笑,让我们在之后受了点儿“苦”。

每当马老师讲练习册时,都半开玩笑半认真地对我们说:“我总是在想那次模仿,我们已经在一起一年多了,你们应该很了解我,那么,我只收练习册吗?不是吧,我为你们做了这么多事,要模仿也要模仿我讲课吧!下次再有模仿,只能模仿讲课,不能模仿别的!希望你们记住!”

我们什么都没说,也不敢说。

“好了,说正事了…………”

当然,我们都知道马老师在开玩笑,不过马老师一口气说了那么多,一定是那位同学的模仿哪里不称马老师的心意!哈哈,马老师就是这样,总是做一些意想不到的事,并千方百计的逗我们笑,我们很喜欢她,希望她能一直教我们。只可惜,在二年级和三年级之间的暑假,我们接到通知:马老师不教我们了!要换一位新班主任,是一位男老师,他将一直教我们到毕业!

到了开学,我发现我们的新老师——吕锟老师也非常好,我们一直听他讲课。现在,我已经是五年级的大同学了,但每每提到语文老师,我还是会非常想念马老师,我希望能对马老师说:“谢谢您两年的陪伴!一年后,我将离开一小,但是,即便如此,我也绝不会忘记您和您的教导!”

身边的老师作文

我身边的好老师是我们班的班主任黄老师。黄老师个子高高的,长得很漂亮。

黄老师上课上得很专心,我很喜欢听她的课。她的课堂有欢歌、有笑语、有表演……一到上课,我本来很紧张,但看见黄老师和蔼可亲的样子,我的心一下子就平静下来了。

下课后,老师总是用满意的笑容对待我们。她总是一遍又一遍提醒我们不要下楼去玩,叮嘱我们注意安全,同学们不要老打打闹闹。

我们黄老师工作可认真了,别班老师改作业都叫累,可我们黄老师不一样,从没提起过,她似乎不知道什么叫“累”。

黄老师很关心我们。有一天,我突然肚子疼,我手捂着肚子,趴在桌子上。黄老师走进教室,直奔向我,摸着我的额头,急切地问我:“怎么了?”看我那么难受,老师马上通知了我妈妈。看过医生,我舒服了。

黄老师就是我身边的好老师,我爱我们的黄老师!

身边的老师作文

那是一抹坚挺的身影,慷慨激昂地为我们传送着精神食粮;那是一抹柔和的身影,和蔼可亲的为我们解决“疑难杂症”;那是一抹动人的身影,坚定不移向我们传达着做人的道理。

人们都说老师是人类灵魂的工程师。您不仅在学习上耐心恳切地帮助我,更在生活上无微不至地照顾我。记得当初来到新班级的各种不适,心中的郁结难以解开,孤苦愁闷的我把自己锁在那间充满忧伤的“屋子”,只有您轻轻叩开这扇门,向我传送了门外和暖的阳光。您的话语像阳光一样浇灌了我的心田,您的笑脸像阳光一样照亮了我内心的忧伤。您鼓励我勇敢向前,去奋斗,去拼搏,那话语无不充斥着您对我的希望。我深深地被您感动了,您的话语为我的心灵注射了一针强心剂,让我看到梦想天空分外蓝!

亲爱的语文老师,您像牡丹一样美丽,像茉莉一样清新。您是我人生道路上的指明灯,您是万花丛中一点绿。您的文章简洁朴素,却无不透露着人生哲理;您的话语幽默可亲,却无不透露着点点真情。您就是我身边的好老师!

每个人对好老师的标准有很多。有人说好老师必须要课业精湛,有人说好老师一定要魅力四射。然而,我认为好老师就应该像我的语文老师这样,她的知识正如同她美丽的秀发一样茂盛浓密;她的心灵正如同她清澈的眼睛一样洁白无瑕。她是最有魅力的,课堂就是她的舞台,不停地为我们谱出人生之歌;她是最认真负责的,教室就是她的第二个家,不停地为我们批改作业;同时,她又是最“严厉”的,在学习上要求精益求精,不容许半点马虎。这就是她,我身边的好老师,我最亲爱的语文老师。

老师,我多想成为一杯茶,让您缓和一下您干涸的喉咙;我多想成为一把座椅,让您休息一下您酸胀的脚。老师,我对您的爱正如波涛一样连绵不绝,我对您的爱正如白云一样纯洁无暇。

身边的老师作文

鲜花感恩雨露,因为雨露给予它营养;苍鹰感恩长空,因为长空给了它翱翔的自由;我们感恩老师,因为老师给了丰富的知识。

当一名老师难,当一名好老师,难上加难。可在我身边,就有一位好老师——陈娟娟老师。

为什么说陈老师是一个好老师呢,请听我慢慢道来。

陈老师讲起课来是彩色电视机——有声有色。这不,陈老师讲《圆明园的毁灭》这篇课文的时候,不仅让我们了解了圆明园的建筑宏伟、美丽风景和它的艺术价值,还给我们讲起慈禧太后的故事。让我们了解了慈禧太后和她执政的清政府,感受到了他们的懦弱无能。从而加深了我们对慈禧的憎恨和对“万园之园”圆明园的毁灭而感到痛惜。同时教育我们,不忘国耻、时刻努力学习、强大自己、强大祖国。

陈老师不仅上课有声有色,而且善于发现我们的优点,经常鼓励我们。如:易征考试成绩虽然不太好,但是上课积极发言,陈老师为此表扬了他好几次:“易征课堂上积极参与,认真听讲,经常回问题,你们要帮助他改正缺点、发扬优点,成为这个集体中优秀的一员!”

还有一次,竞选班干部的时候,老师让我上台演讲,我根本没准备,一下子慌起来,怎么也不肯上台。陈老师在旁一直鼓励我:“天成,你是个男孩子,要大胆一点。不要紧张,只是说几句话而已,硬不会说,老师教你!”我听了,硬着头皮上台演讲。讲完之后,陈老师带头鼓起掌来。这件事,让我信心增添了不少,不再怕当众讲话。感激陈老师的善解人意。

陈老师的优点还有很多,如果你能与她相处,相信你会感受更多!

我为我有一个这样名副其实的好老师而感到自豪!

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