高校教师组织生活会对照检查材料(汇总19篇)

时间:2023-11-30 05:52:28 作者:温柔雨

在工作中,汇报材料是一种有效的沟通和交流方式,它可以让上级或团队成员了解自己的工作进展情况。以下是小编为大家收集的汇报材料范文,供大家参考和借鉴。

教师组织生活会个人对照检查材料

现将个人有关情况对照检查如下:

(一)理论学习深度广度不够。对党的十九大精神的认识还不全面、不系统,灵活运用程度不够。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

(二)党员“四个意识”不够牢固。对照党章发现对自己的要求不够严格,忽视了自我约束,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。个别情况下担当意识不足,工作上不能尽快高效落实任务;对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

针对存在问题和问题产生的根源,按照上级有关要求,结合我校实际,下一步我们将从以下几个方面进行整改。

(一)重视理论学习,坚定理想信念。

1.加强政治理论学习。

十九大报告为我国社会主义教育事业指明了方向。我倍受鼓舞,同时也感到了沉甸甸的责任。我们一定要按照***总***的要求,全面贯彻党的教育方针,以立德树人培养人才为根本任务,推动学科内涵式发展,根据社会主义现代化建设新征程战略安排,确定学校建设的近期目标、中期目标和远期目标,不忘初心,努力工作,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,造就为将民族伟大复兴的中国梦变为现实而接力奋斗的一代代优秀青少年。

2.完善工作督查和考核机制。

进一步牢固树立抓落实、重实效的观念,完善工作督查和考核机制,强调分工与合作的关系,落实好班子成员与教师交流的实效性,要求班子成员沉下身子放低身段坚持与教师交流沟通、同甘共苦推进各项工作。

(二)加强党性修养,增强宗旨意识。

1.强化公仆意识。

要进一步强化公仆意识,处理好对广大教师的态度和工作方法。要以解决我校发展的实际问题为重点,对教师反映的困难和问题,尽心尽力予以帮助和解决。

2.坚持民主集中制。

要牢固树立科学民主的观念,健全完善班子科学、民主决策机制,使各项决策符合上级政策和教师意愿。

(三)严格要求自己,加强党性修养与政治纪律。

要在萌芽阶段解决享乐主义倾向的问题,就必须深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,进一步牢固树立终身奋斗的人生观,强化进取意识,激发干事业的激情,增强责任感紧迫感和奋斗精神,齐心协力奋力推进我校事业的发展。要敢于在班子成员之间进行谈心、批评和自我批评,敢于与其他学校进行比较,深入查找发展差距,不断提升精气神,增强对工作的信心,强化艰苦奋斗的思想,形成敢于创新、不怕困难的合力。要进一步加大党建工作力度,强化党员意识,增强党性锻炼,加强党性修养,克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集体战斗能力和工作水平。

(四)坚定正确的绩效观、权力观、世界观,增强工作实效。

要坚定正确的绩效观、权力观、世界观,加强党风廉政建设力度,强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀,提升思想境界。要发挥好领导班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用,进一步构筑遵规守纪防线,不折不扣地深入落实好中央八项规定。

高校教师组织生活会对照检查材料范文

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照组织生活会要求,我认真学习领会了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:

“不忘初心”是全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人,不断前进的根本动力。作为一名党员教师,我的初心就是教书育人、为人师表,为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作,能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范,全心全意为人民服务。在今年,能够认真学习党的文件和精神,阅读党刊等杂志文章;积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。

(一)在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

(二)在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。

(三)在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。

(四)在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。

(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。

(二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

(三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。

一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握习近平总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。

三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教,多网络课程,提高自己的教学水平;运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。

根据召开组织生活会的要求,我联系自身的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现对照检查汇报如下:

一是学习的自觉性不高,存在以干代学的现象,有时候只是重视在口头上,没有具体落实到行动上,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,在学习中存在有时间就学,没时间就丢一边,要用时就学,不用时就丢一边,从而导致学习的自觉性不高。

二是学用结合的关系没有处理好,对待理论学习只满足于片面的引用个别原理,而不能有效的与实际工作紧密结合起来,存在理论学习与实际工作脱节的情况。

三是创新意识不够。在具体工作中开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够。对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。

上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因。通过认真分析,主要是以下几个方面的原因:

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论知识的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,利用理论知识认识问题、分析问题、解决问题的能力还有待提高。

三是改造主观世界的自觉性不强,虽然我们经常讲“在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上往往存在重视前者轻视后者的情况,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己的要求放松了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

通过开展本次民主生活会,我认真反思了自己的不足,在今后的工作中努力做到以下几点:

一是深入学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、新《党章》等内容,要静下心来全面、深入、系统的学习,要让自己真正钻进去,不断打牢理论功底。

二是树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

三是大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新方法、新思路,努力推进工作再上新台阶。

以上为我的个人检查材料,恳请大家批评指正。

1.思想境界方面:在日常工作方面,本人能够保持良好的思想道德和生活情趣,但也客观存在着日常工作中服务意识不到位的现象,对于服务学生的力度还不够,主动关心学生的思想还有待于提高。

2.责任担当方面:作为一名党员,在日常工作中,我能够较好的履职尽职,较好的完成了各项工作任务;但也存在着思想退缩、行动退缩等现象。开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,但是监督落实还有所不够,。

3.在工作创新上。对待困难有些畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

一是思想觉悟不高,认识不够。四个意识树立的不强,放松了自身的学习,对理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些内容理解的深度不够,看问题的高度不够,认识不足。

二是担当作为的能力不够强,不能把党员的主要担当作为党员的先进性来看,对事务性的工作不能精细化、准确化。保持和发挥党员的模范作用不够。只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得不紧。

三是缺乏积极进取精神。对优秀的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。教学上有些随意,语言表达精准性欠缺。

四是党的政治纪律和组织纪律弱化,没有时刻高标准严格要求自已,纪律要求松懈。

1、进一步发扬党的优良传统,加强学习。要加强思想政治理论学习,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论联系实践,增强自身政治理论功底,实现理论与实践的有效统一。同时,要在加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注意自身加强党性修养,真正做到"讲党性、重品行、作表率”。

2、团结协作,虚心学习。敢于指出别人的缺点或做得不当之处,敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争,和谐相处,共同进步。

3、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争,刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

4、改进工作作风,多和同事、领导沟通。争取把工作做得更好,尽量避免工作失误。注重党性,不断提升自我的政治和规矩意识。作为一名党员,党性修养永远是第一。在未来的日子里,我将进一步加强自己的党性修养,讲政治,重规矩,坚定自己的立场,努力争做一名合格党员。

总之在教育教学过程中,坚定不移的树立全心全意为人民服务的思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的好老师。

教师组织生活会对照检查材料范文

通过学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距,为了更进一步地搞好本职工作,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

1、以人为本、执政为民的理念树立还不够牢固。

2、工作作风还不够深入、扎实。

3、工作干劲上还有差距。

4、工作水平有待进一步提高。

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。至使教学方法老化,语言表达欠精炼.

三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次学习使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

一要加强党性锻炼,进一步学习政治理论知识。努力改造自己的世界观,建立正确的人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐。

二要牢固树立科学发展观,深刻理解科学发展观的科学、精神实质和根本要求,把以人为本的核心理念贯穿于工作的各个环节,始终保持心系学生安危冷暖的深厚感情,始终保持为学生排忧解难的满腔热情,立足本职工作,提高工作效率。

三要注重修养,一是政治修养,努力做政治上的强者。二要注重理论修养,努力做学习上的勤者。三要注重能力修养,努力做工作上的能者。

四要坚持与时俱进,提高思想境界。面对新形势,需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。始终保持与时俱进、开拓。

创新。

的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好领导交给的各项工作。

教师组织生活会对照检查材料范文

按照“”专题教育活动实施方案的具体安排,通过近一段时间的理论学习,结合工作和生活实际对照检查,我对个人进行了认真的剖析,切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。

(1)自身素质能力有差距。作为基层领导,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与办公室的其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我进入县委办的时间不长,对我而言,各项工作尚处在熟悉和入门阶段,工作的角色刚刚定位,工作思路还比较局限,工作经验还不足……二是理性思考的能力不够。村委和妇女工作繁杂、人手少,很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够,有力不从心的感觉。

(2)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。

(3)缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强,但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式,面对工作中出现的新情况,自己的视野不够宽广,思维较为局限。面对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。

(1)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习,自身积累还需增强。对于自己的工作已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限,还需要自己不断学习和提高。

(2)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。

坚持把学习放在第一位,切实提高自身素质。一是加强政治理论学习,系统地学习党的十八大以来的重要文献,深入领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感。其次,加强业务学习。作为办公室的一员,要不断丰富自己的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

(2)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。一要始终严格要求自己。时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”;二要从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事。古人云:“惟先自律,方能律人;惟贤惟德,方能服人。”我将继续规范自己的一言一行,自觉接受监督,时刻做到自重、自盛自警、自励,以更严格的要求,更投入的精神,更踏实的作风投入到今后的工作中去。三要提高自身素质,树立办公室的良好形象。从加强经济知识、历史知识等方面知识的学习入手,增强理论修养和政治敏锐力,树立正确的世界观、人生观、价值观,理清思路,看准目标,培养坚定和执着的信念。同时作为办公室一员,要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴,准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,不断提高自身素质,塑造自身的良好形象。

(3)工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况,对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。

一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,尽心尽力完成督查室和办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,要敬业、奉献、求实、开拓、创新。

党员教师组织生活会对照检查材料

开展学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节,教师“民主生活会个人对照检查材料。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进“”取得实效。

在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

“”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

高校党支部组织生活会对照检查材料

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧,但个人自学抓得不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强,同时存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松,理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例,就是共产主义理想信念不够坚定,丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀,给党和国家利益造成了巨大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔,“以人为镜,可以知得失”。

(二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。比如,自我调入汤村收费站以来,各项工作一直都在进步,但通过中心各项检查和考核,汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大,可以说,人家是在跑,而我们在走。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。比如,收费营销开展了几年,还存在靠天吃饭的思想,收费创收上脑筋动的不够,同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想,三是对单位各项制度执行还存在失之于宽,失之于软,以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就管得少了,实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待上级的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发,对关系到全所发展的工作安排理解不透,尽管也按上级要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。

(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

(二)争先创优意识不强,工作不太扎实,马马虎虎,得过且过,只求过得去,不求过得硬。

(三)制度落实不力,存在制度制定的多,但认真执行的少,是挂在墙上,喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

(一)加强理论学习,坚定理想信念,做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习,学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读,无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

(二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标,给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

(三)改进工作作风,强化担当精神。作为基层管理者,落实就要担当,一要有迎难而上的担当,不怕得罪人,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外推、不后拖,要有钉钉子精神,一锤接着一锤镐。二要以身作则,严以律己,严格按各项管理制度办事,要求职工做到的自己率先做到。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在__年度没有需要报告的个人重大事项。

以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点,俗话说“当局者迷,旁观者清”。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。

按照院党委的要求,以“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”为主题,以认真贯彻中央八项规定精神,坚决反对“四风”,持续抓好整改落实质量为重点,着力解决党内生活不经常,不认真,不严肃,一些党员干部组织观念淡薄、组织纪律涣散,以及作风漂浮、不干事、不担责等问题,坚持严肃认真、实是求是、民主团结,组织召开一次高质量的党支部组织生活会。促使全体党员牢固树立宗旨意识和群众观念,改进工作作风,提高服务群众本领,确保全体党员在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。通过学习、交流,将本人对照检查材料汇报如下:

多年来本人一直把严守党的纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚持同中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇,政治立场不含糊,政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明,自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治,守纪律,始终坚持党的基本理论,基本路线,基本纲领,基本要求高度统一,自觉学习、遵守党章,深入学习贯彻落实党的精神和一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、院党委的决议、决定,做到令行禁止,严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,恪守党章和党纪国法,认真落实党风廉政建设责任制,努力管好所在部门和人员,切实做到清正廉洁、务实为民。

中央八项规定和省委若干规定出台后,院党委班子高度重视,积极拥护党中央的决定,各部门都在积极响应,我科也对职工进行了宣传、教育,保卫科对外接待已基本没有了,同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风,关心院内治安安全情况,维护职工生命、财产安全,转变过去的不良习惯,并要求自己起带头作用,持之以恒的执行下去。

对照有关规定和要求,坚决反对“四风”,工作中虽尽心尽责,但还是存在一些问题。

1.工作中处于被动应付的局面比较多,因此安排工作时,流于形式的情况仍然存在,如院内发生一起偷盗案件时,才安排人员去巡逻,去夜间守候,没有经常性建设;违章建筑搭起后才去处理解决;占用林地开荒种地后,才去清理,没有从源头上去发现问题,并处理在萌芽状态。

2.存在畏难情绪,在解决问题动脑筋想办法上下功夫不够,如对一些人破坏树木、私自采种、占地种苗种菜、聚众赌博,没有及时阻止,没有思考到这样下去会助长歪风邪气,没有从根本上去解决问题。

3.学习不够深入,以至于对本科人员学习也抓得不够,有时传达会议精神也流于形式,没有集中深入地去学习体会,对于业务学习上没有系统、专业地学习,如对法律、法规、规章制度等方面学习不深入,以至于处理问题上没有说服力。

4.执行力度不够,工作上不够大胆,在日常管理中顾虑太多,总觉得同事一场不易,何必叫真呢,存在怕得罪人的现象,如上级交待要保卫科对门卫的管理,但表面上是做了,但实质上管理松懈,这样必会造成安全隐患,又如,要求保卫科人员在院内巡逻,及时发现问题,但总是等着群众报案才去解决处理问题。

5.对队伍建设抓得不严,开拓性做得不够,如对科里人员迟到、早退现象听之任之,心里总是这样想,因保卫科工作性质的特殊性,只要关键时能上就行,对于日常的工作安排都列出了时间、人员、出什么任务,但执行起来总是虎头蛇尾,固然不知纪律涣散会给队伍带来严重后果。

6.有得过且过的思想,随着年龄不断的增长,工作激情不如以前,工作上时有懈怠思想,放松了对思想境界的提高,以对于对保卫科人员进取心不强,思想懈怠,上班不在状态等现象没有及时遏制,应负领导尽职不力的责任。

1.学习不够深入,没有养成良好的学习习惯,以至于在理想信念、宗旨观念、政治纪律、党性修养上出现了偏差,导致对自己的世界观、人生观、价值观认识不足。

2.改造主观世界不够主动,共产党员的先进性来自一自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,但我在实际工作中,存在以平时工作任务来代替党性锻炼,致使工作不够深入,只满足于完成上级交办的任务,满足于院内不出安全大问题,而忽视了工作的积极性,主动性和创造性。

3.工作的方式、方法不够得力,处理事情比较简单,缺少灵活性和严肃性,对问题深层次思考不够,以至于工作中有时打不开局面。

1.进一步加强学习,努力提高自身的政治思想素质,使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高,吐故纳新,把先进的知识理念付诸新的实践,冲破约束,突破陈规,用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。

2.加强党性修养,党性修养是每个党员的必修课,党性修养既是政治修养又是个人品行修养,通过党性修养提升党员干部的人生境界,除“四风”培养好的作风,做合格党员,必须时刻加强党性修养,坚定理想和信念,要有事业心,去发现自己工作的意义和价值,要注重培养自己的组织纪律观念,在工作中遇人遇事,遇到困难和挫折都要保持平常心,心胸宽阔,光明磊落,要努力培养谦虚谨慎、戒骄戒躁的品质。

3.立足本职,营造良好的工作氛围。首先要以身作则,率先垂范,要求别人做到的,自己首先做到,对保卫工作要了解其性质、职能,使自己和科员们都要认识到自己工作的重要性,建立良好的工作运行管理机制,服务于单位,服务于群众,真正创造良好的安全环境。

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,紧扣这次专题组织生活会的主题,支部班子从五个方面深入查摆突出问题,认真剖析产生问题的思想根源,研究制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

概括地讲,就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想坚持“三走”要求不够。具体表现为:一是对标“往深里走”,真学促深化不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义认识不够深刻,还没完全形成深入学习贯彻的思想自觉和行动自觉。二是对标“往心里走”,真信促消化不够。在坚定理想信念,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想上,与上级党组织相比还存在差距。三是对标“往实里走”,真用促转化不够。在理论联系实际,把学习成果转化为做好工作的思路举措,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力上还有欠缺。

一是政治敏感性还不够强。个别班子成员在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高,对中央的重大决策和上级党组织的部署要求研究不够透彻、理解不够系统,对意识形态领域工作重视不够,忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对网络上、社会上一些错误的政治言论没有旗帜鲜明地抵制,存在麻痹思想,对“四个意识”的理解认识还需进一步加强,在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距,政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。

一是破解难题还不够有效。有时对一些党建工作难题做了尝试,但还是局限于面上,没有真正触及根源,攻坚克难的勇气不足。二是经验主义思想还存在。个别班子成员有时感觉自己党务工作经验丰富,平时走出去不多,看的少,听的少,视野不宽,存在以点带面,以偏概全现象。有时对以往的经验一味地生搬硬套,没有注重改革创新,对党建信息化、标准化等方面推进不够。

(四)践行党的根本宗旨,贯彻落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义方面。

总体上来看,支部班子能够坚持以人民为中心的服务理念,能够严格落实中央八项规定精神,带头遵守作风建设各项规定,但落实到具体工作,还存在一些差距和不足,主要表现为:全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不够牢固。随着阅历增长、环境变化,个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认知度出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,造成联系群众、服务群众不深入,为群众解难事、办实事上还不够有力有效。

一是抓全面从严治党工作中缺乏经常性和连续性。面对生产压力的不断增大,在党建工作和业务工作的落实上统筹不够,工作方式方法上还有所欠缺,有时候存在时紧时松的情况。二是落实党风廉政建设和反腐败工作的具体措施不够多。在教育、管理党员的方法上还不能适应新形势需要,缺少行之有效的工作方法。在工作落实方面,主要依靠上级部署来推动工作,主动开展工作的积极性不强,有时存在“以文件传达文件、以会议落实会议”现象,缺乏创新性、针对性的工作举措。

一是学习成果的转化还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论的精神实质缺乏系统研究、深刻理解和深入思考,因此不能全面地将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领,不能较好地运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题。

二是责任担当方面还存在不足。面对党建工作重点、难点问题时,还缺乏站在政治的高度、全局的角度考虑问题的意识,在主动担当、主动研究解决问题上做的不够。支部班子成员之间还存在协调不力的现象,特别是涉及到党建工作任务责任分解时,有时候因为事前沟通不到位、责任安排模糊,影响了整体工作效率。

三是紧密联系群众还不够。密切联系群众的作风不够深入,对群众需求的了解掌握不深、不透、不全,征求群众意见的方法过于简单,征求意见的范围不够宽泛。

一是进一步强化理论学习。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持重点学与一般学相结合,集体学和自学相结合,全面学和具体学相结合,全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到学东弄通做实,真正将学习的成果转化运用到工作的各个方面和全过程,为公司健康稳定发展提供强劲的思想动力和智力保证。

二是进一步锤炼党性修养。把对党忠诚摆在极端重要位置,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不断提高政治站位、政治敏锐性和政治鉴别力,不忘初心,牢记使命,严格要求,恪守职责,全力以赴完成支部党建工作任务指标。

三是进一步树牢宗旨意识。牢固树立为民服务意识。始终把职工群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待职工,服务职工,持续增强广大职工群众的获得感和幸福感。

根据《中共xx市委组织部关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神,市委办党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的xx全会和省委十届十一次全会、xx市委四届十三次全会、市委十四届十九次全会精神,巩固深化主题教育成果,提升基层党组织政治功能和组织力,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。认真对照《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例(试行)》和机关基层党组织工作条例等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况,对照人民群众的期待,坚持问题导向、严字当头,深入查摆存在的问题和不足,从思想深处挖根源,从党性修养找原因,明确了努力方向和改进措施,现将有关情况汇报材料如下:

(一)在政治建设方面。

党建工作呈现虚化弱化边缘化态势。一是重形式、轻实效。在贯彻执行党内制度的力度不够,注重形式比较多,讲求实效比较少,仍然存在制度挂在墙上、落实不到行动上的问题。各种载体不断翻新,实际内容能够坚持下去的却很少,更没有把主要精力放在“开花结果”上。二是重表象、轻质量。组织生活会质量不高,效果不够理想,有些党员讲成绩多,提问题少,缺少批评,抱着“多种花,少种刺,留着人情好办事”的态度。自我批评是轻描淡写,泛泛而论,点的问题谁都能对上,批评与不批评没有什么两样。对支部存在的问题不敢认真开展批评,达不到解决自身问题的目的。三是重传统、轻创新。多数党支部活动是会议式、教育式,主要是书记讲、党员听;领导部署、党员记。组织者缺乏创意,怕动脑筋,普通党员怕花时间、随便学习,整体过程枯燥乏味、流于形式。对新时期如何加强党支部建设没有进行深入思考研究与实践,不能真正达到与时俱进、开拓创新。四是重业务,轻党建。办公室工作还是较多存在只顾抓“实”的,不想务“虚”的,只埋头抓中心工作,抓业务管理,把业务工作当成硬指标去完成;而对支部建设思考得少,把党建工作看成是可完成可不完成的事,呈现出“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象。

(二)在思想建设方面。

一是理论学习不够深入。有的同志把学习内容限制在上级要求、业务需求内,没有主动深入、拓展研究,把学习重心偏向新理论、新知识,忽视了对旧理论、旧知识的温习,没做到全面系统学、融会贯通学、联系实际学的要求,学习形式较为单一,入脑入心不够,在学出忠诚、学出感情、学出本领、学出担当上功夫下得还不足。例如在“学习强国”app的使用上,有人只是为积分而读,而不是为吸收知识、提高政治理论素养而学习。二是学用结合不够紧密。没有真正将理论学习成果与工作实际融会贯通,在新思想的学习上还存在领悟不深、学习不透,学知行没有统一到位。运用马克思主义立场、观点、方法分析来解决实际问题的能力不够强,存在学归学、做归做的分离状态。三是政治意识不够敏锐。在面对对意识形态领域斗争的复杂形势没有深刻认识,特别是随着新媒体的发展壮大,意识形态领域动态把握难度加大,对一些热点问题的敏感性、鉴别能力还需加强,对一些苗头性倾向性问题处置不够超前。抓意识形态工作的激励和约束机制还不够完善,存在对社会上一些错误主张和言论,没有旗帜鲜明及时制止和纠正。

(三)在组织建设方面。

一是党的组织设置不合理。目前与市委办有直接关系的党支部有市委办公室党支部、市委机要局党支部、市委保密局党支部、市接待处党支部等xx个,共有正式党员xx人,未按党内有关规定成立党总支。二是干部教育管理不严格。有的班子成员在传帮带上不够硬气,浮在面上,没有因人因材施教,对一般党员干部的压力传导不够,对苗头性潜在性问题没有及时指正,对党员干部的关心爱护也不够,没有及时了解并帮助解决其思想动态和疑难困惑,谈心谈话浅尝辄止、效果不明显,“八小时”以外的情况还不能做到有效掌控,“宽松软”问题没能从根本上加以解决。三是党员作用发挥不到位。存在本位主义思想,有些同志大局观不强,落实上级指示要求,单纯从自身科室自己分管领域出发,对一些耗时费力、麻烦棘手、有损自身利益的事项,存在推诿拖延的现象。存在中庸主义思维,既不想出头也不想落后,对上级的一些规定要求,落到什么标准,做到什么程度,思前想后,左顾右盼。存在被动等靠心理,有的同志没有把抓党建与抓业务同等考量,不能正确发挥党员先锋模范作用,身先士卒、主动作为,遇到困难等待观望、依葫芦画瓢。

(四)在作风建设方面。

一是“四下基层”调研不够深入。多数同志都是在办公室听汇报材料多,到实地调研了解情况少。虽然党支部按要求完成了与挂钩联系的党建联系点、软弱涣散村、产业薄弱村、精准扶贫村共建共驻活动,但仍然有所偏向,与党建水平较高的xx社区联系较多,与偏远乡村、产业薄弱点联系较少,在帮助村级党组织建设、促进村级集体经济增收方面思路不宽,办法不多,工作创新力度不大。二是联系服务群众不够密切。想问题抓工作,立足于具体问题的时候较多,考虑单位实际比较多,站在宏观大局和群众角度上考虑问题不足。虽然能坚持定期扶贫走访,但对群众语言和基层情况不熟悉,真正进村入户与群众面对面、心贴心交流较少,对于挂钩的贫困户也多是给钱给物,对他们的关心多停在口头慰问上,帮助解决实际困难问题不多。三是开拓进取精神有所弱化。党员干部攻坚克难的勇气、担当负责的胆气在不同程度减弱,工作创新不足,缺少前瞻性,如在深化全面从严治党向纵深推进上力度不够,在培育和推广党建品牌上缺乏创新,拓宽宣传载体上缺少开拓性思维,开展党员喜闻乐见的活动上缺少新意。干部队伍精气神提振还不够到位、先锋模范作用发挥不够充分,部分党员干部精神懈怠,奉献精神不足,工作拈轻怕重,相互推诿扯皮,不能积极想办法、出主意解决问题。四是勤俭节约意识缺乏巩固。虽完善了经费管理使用相关制度,但从本次巡察结果来看,办公室在从严要求、从严管理的态度上不够坚决,措施上不够得力,导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象,如办公用品采购超标、用纸用水大量浪费,办公室电器等长期不关等。在大力响应习总书记关于节约粮食杜绝餐饮浪费的号召后,仍然存在陪同人员的数量控制不严、分餐制与光盘行动落实不到位。

(五)在纪律建设方面。

一是纪律教育没能常抓不懈。党性宗旨教育、党规党纪教育、正反典型教育、优良作风教育更多停留在口头上、纸面上,没有做到抓在平常,融入日常,形成长效机制;没有入脑入心、深挖培育、树立标杆,进而促使机关作风转变,不断增强党的凝聚力、战斗力和影响力。二是规章制度没有执行到位。有的班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,把自己等同于一般党员,缺乏高标准严要求。有的同志对上级各项决策部署、制度规定,没有吃透弄懂,没有把握好社会发展规律,不能很好运用辩证唯物主义、科学社会主义的基本原理和方法来看待问题、解决问题,在贯彻上级决策部署和执行制度规定上存在“打折扣”“搞变通”等现象。三是党内监督没有有效开展。党员主体意识不强,缺乏开展党内监督的政治责任感,许多党员只把自己看成被监督的对象,没有意识到自己是监督的主体,把党内监督看成是上级和领导的事,作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。党员对党组织和其他成员的监督有着严格区分:对下级不愿监督,怕丢了选票;对同级不想监督,怕影响了同事关系;对上级不敢监督,怕打击报复。四是形式主义没有彻底根除。不切实际片面强调落实。“为开会而开会”“为讲话而讲话”“以会议落实会议,以文件落实文件,以规定落实规定”。不重实绩片面追求痕迹。工作进展看报表、硬件考核看材料、听取汇报材料要书面,制作档案要留痕,志愿服务要定位,扶贫慰问要合影,忽视单位具体情况,为检查而检查。不求实效片面加压加码。为表示认真贯彻落实上级的讲话或会议精神和重要指示,并切实做到“领导重视、贯彻有力”,把各项任务的指标体系进一步细化分解,一项工作往往分解为几十项具体“量化指标”,并且“全过程跟踪检查”,无形加大工作量。

一是体制机制欠完善。党组织参与办公室重大问题决策、坚持党管干部、党管人才原则,缺乏规范完善的制度机制和有效的实现形式,引发“中心”与“核心”谁更重要的争论与困惑,导致了党建与业务“两张皮”,结果是党建工作漂浮在上面,深入不下去、贯彻不进去,党建工作创新自然是无源之水、无本之木。

二是组织定位不明了。对从严从实加强机关党建工作重要性和紧迫性认识不足,政治意识不强。对于“一把手”正确行使“党政同责、一岗双责”两种职权,承担双重责任,容易出现只抓业务、忽视党建的情况;党建工作责任制落实不到位不彻底,对自身的目标、职责不明确不清晰。

三是工作方式无创新。由于党建工作观念不新,办法不多,组织生活的内容、形式过于呆板,缺乏创新,与党员的要求脱节导致不感兴趣,甚至出现了厌烦情绪。部分党员、干部对新方法、新载体掌握的还不够,把党建工作局限在传统的运作模式里,跟不上时代的发展。

四是党务工作缺保障。党务干部的劳动价值得不到应有的承认,党务工作职业声望不高,与从事行政、业务工作的干部相比,在获取政治权力、知识技能以及各种能够发挥能力的机会等方面差距较大,影响了党务干部队伍结构的改善和素质的提高。

一要坚持学做相通。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,并把学习成果转化为加强党的政治建设具体举措上,推动“两个维护”落地见效,推动党中央和省委、市委的决策部署在办公室一贯到底。

二要坚持首尾相顾。紧紧抓住党员领导这个关键少数和党员干部这个“末梢神经”,严格落实领导干部双重组织生活和主题党日等各项制度,强化一切工作到支部的导向,把党员管住管好。

三要坚持点面相融。结合办公室的工作特点,找准自身专长和优势,找准能够切入中心工作、有力推进落实的抓手,推动党建工作和业务工作深度融合。

四要坚持严爱相济。把纪律和规矩挺在前面,从严教育、从严管理、从严监督,同时多一些关心关爱,帮助解决实际困难,让机关党员干部安身安心安业。

五要坚持奇正相生。紧跟时代步伐,用足用好数字化条件下的新载体新办法,创造性开展“三服务”工作,推动理念思路创新、方式手段创新和支部工作创新。

“学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

具体表现为:虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

3、关心学生,与学生联系深度和广度都不够。

作为教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前由于时间关系仅仅停留在与少数学生身上,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质。

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作。

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性。

坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。

总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

上半年,本人继续担任**中学第*党支部**委员,根据学校党委专题组织生活会的有关要求,在学习教育、调查研究、查摆问题、征求意见和谈心谈话基础上,本人深入查找存在的差距和不足,认真查摆分析问题产生原因,明确今后整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

本人在“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会中存在4项主要问题,经过整改,皆已整改到位。一是针发挥政治引领作用方面问题,一年来,本人在思想上提高认识,加强思想政治学习,多宣传党的会议精神和方针政策,并多于党员、群众沟通学习方面得到改善。二是针落实“三会一课”等组织生活制度方面学习不够的问题,一年来,自觉加强理论知识学习,努力加强理论学习学习成效。自觉加强专业素养,注重专业知识更新,增加对外学校交流的次数。三是针对改进工作作风方面的问题,一年来,在思想上、行动上以一名合格的党员标准,积极推进学校的电教管理工作。加强服务意识,努力提高工作效率。四是针对贯彻上级党组织工作部署方面的问题,一年来,在工作中增强与上级党委的联系,积极落实贯彻好党组织部署的工作任务。

2.落实意识形态工作责任情况。

一年来,本人认真加强意识形态工作责任制。落实加强理论学习,提高思想政治素质,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致,以一名合格的党员标准,积极推进学校的电教管理工作。自觉保持政治上的坚定,树立正确的人生观、价值观和世界观,加强服务意识。严以律己,树立爱岗敬业,勤奋务实,兢兢业业。在工作中要更加注重讲政治,负责任的态度,提高工作效率。

1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,结合个人查摆和征求意见,我还存在如下几个问题:

一是政治理论学习不够深入、系统;

二是政治理论水平有待提高;服务意识有待再加强;

2.在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面,结个人查摆和征求意见,我还存在如下几个问题:

一是理解和落实党中央决策部署方面工作高度不够;

二是与群众联系还有待加强;

3.在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,抓实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面,我还存在如下几个问题:

一是落实学校统筹新冠肺炎疫情防控工作的力度还不够;

二是工作中服务意识还有待加强;

4.在学习贯彻党的十九届五中全会和省委十四届十二次全会精神,对照“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面,我还存在如下几个问题:

一是对该会议精神学习不够、理解不够;

二是在紧密联系实际,与工作结合方面做得不够;

5.落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主题责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面,结合个人查摆和征求意见,我还存在如下几个方面的问题:

一是在带头严守政治纪律和政治规矩方面做得不够;

二是在工作中杜绝形式主义,抓落实的能力方面还有待加强;

1是缺少系统的学习政治理论知识;2是党员干部要发挥政治引领作用的意识不够强;3是主动学习不够,知识结构更新能力意识不强;4是工作方作中式比较依赖经验,工作缺乏创新精神,主要还是工作上进心不够;5是开展信息化管理工作主观能动性有所松动,积极性不高。

1.针对学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题,我将从以下几个方面努力:

一是加强政治理论学习,在读原著、学原文、悟原理方面多加强;

二是加强工作服务意识,把理论水平与工作做到有效结合。

2.针对坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面的问题,我将从以下几个方面努力:

一是加强与党员同志、群众间的沟通、谈心,团结所有能团结的力量,把工作做好。

二是坚持做到彻落实党中央决策部署方面工作与党中央要求、高度一致;

3.针对履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,抓实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面的问题,我将努力做好以下几个方面:

一是坚决完成学校新冠肺炎疫情防控工作任务;

二是在工作增强责任意识,服务意识,努力做好工作。

4.针对学习贯彻党的十九届五中全会和省委十四届十二次全会精神,对照“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面的问题,我将做好以下几个方面:

一是学习贯彻好文件精神;

二是把文件精神与学校工作有效整合,联系工作时间开展工作。

5.针对落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主题责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面的问题,我将做好以下几个方面:

一是发扬党员先锋模范作用,带头严守政治纪律和政治规矩;

二是坚决拥护落实中央八项规定精神;

三是在工作中务实、踏实肯干,坚决抵制任何方面的形式主义。

各位领导、同志们:

今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,通过科学发展观的教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,学习反思中我清醒的认识到自己在工作中存在的问题,现就自己存在的问题进行如下剖析:

结合工作实际,对在领导和同志们的帮助支持下,做了一些工作,也取得了一些成绩。但客观地说,无论是工作实效,还是个人自身建设,都还存在着一些问题和不足。

(一)思想方面。在工作中能够主动学习吸收中国特色社会主义新时代的发展思想,但更多比较习惯于用旧观念看问题,以老经验办事情,导致视野不够宽、思维不够新、思路不够活。二郎剑事业部是以营收门票为主要经济来源,是控股公司的发展支柱,因此导致我在日常工作中比较注重工作任务,却忽视了如何思考创新发展,自己虽然能够在工作上动脑筋、想办法,力争完成工作任务,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,在如何更好地去挖掘发展事业部的新思想、新看法、新发展理念上做的不够扎实,在深入了解员工的生活、学习及对工作的态度和想法方面的思路不够灵活。

(二)政治方面。在实际工作中更多的精力放在了工作事务上,忽视了理论学习的重要性,认为只要在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够;虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容。

(三)能力方面。由于平时对学习抓得还不够,尤其是学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”科学发展观有关理论与分工的实际工作结合上,所进行的思考和探索都做得不够,以致在实践中常常感到在本领和能力上有欠缺。对照新形势、新任务和科学发展的要求,亟待提高履职水平。

(四)作风方面。在实际工作中,遇到阻力和难题,有时会因为怕得罪人而产生一种懈怠情绪,如在分管的工作中,有时会遇游客投诉时,缺乏认真、耐心的工作态度;对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强,学习中满足于“蜻蜓点水”,对有关政策、法规掌握不是很全面,遇上问题往往是凭主观臆断和经验去处理。

(五)廉政方面。作为党支部书记,另外加上自己是军人出身,对自身工作和生活纪律方面要求较为严格,能够积极按照《中国共产党廉洁自律准则》开展工作,积极落实中央八项规定和实施细则精神,但是作为一名中层管理人员,因为工作性质长期处在工作一线,自身的廉洁自律意识有所减弱,廉洁自律工作不到位,监督手段少,监督不够多。

根据剖析出的不足,产生问题的原因有以下几各方面:

一是对工作重视不够。没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系,认为抓紧急赶任务就是重点,哪有闲暇顾及思想政治工作。认为思想政治工作是虚的,是软指标,可有可无,可做可不做,因而出现片面地重业务工作轻思想建设,没有注重实际情况来激发自身的工作积极性和创造性,没有使工作中最根本最活跃的要素—人,释放出最大的能量。

二是政治理论学习自觉性不强,运用理论指导实践不够。自觉主动抽时间学习不够,除了参加党组织学习活动以外,平时自己很少能主动抽时间去学习政治理论方面的书籍;没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看教育视频看新闻较多,但是研究少,虽然在学习中有时也写一些,但是真正联系自己的思想和工作实际写心得写体会的基本没有。

三是存在急功近利的思想。在工作上急功近利,只注重结果,而不注重过程,尤其在直接面对职工工作的过程中,没有耐心、细致的与职工进行交流,没有充分考虑到职工的感受。对工作中问题避重就轻,面对问题时解决的思路不清晰。在一些需要单位各部门相互配合的工作上,没有站在企业大局的角度上统筹兼顾,只在自己职责范围内考虑问题、安排工作。在面对重点工作时就积极、主动完成,对日常工作不积极,总是比较被动。

四是没有信仰,缺少定力。长期工作在一线,自己忽视了对党员干部接受思想道德教育、宗旨教育、理想信念教育,导致部分党员思想浑浊、情绪浮躁,在社会转型时期,党员干部处在风口浪尖,形成了一种“多一事不如少一事”、“今朝有酒今朝醉”的普遍思想,疏于学习缺乏进取心,进而对职工利益漠不关心。

五是党性修养不足。近两年,自己在思想观念上缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求,在工作中领导交办的事就主动去抓,以避免出现问题,对未明确交办的则不积极主动。对工作,满足于能应付过去就行,不求有功,但求无过,因此在思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松。

本人严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》,始终坚持尚俭戒奢、艰苦朴素、克己奉公的生活作风,按照组织要求如实上报个人财产情况和特殊类资源专项整治自查申报表。家庭成员无犯罪记录和不良嗜好。

通过剖析问题原因,今后要努力做到:认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩。在今后的工作、生活中严格要求自己,努力做好以下几点:

(一)加强政治理论学习,提高宗旨服务意识。“大海航行靠舵手”摆正政治理论学习与业务知识学习关系,加强政治理论学习强度与深度,特别是要着重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话,时刻谨记“全心全意为人民服务”的宗旨意识,真正把宗旨意识完全转化到行动上。急职工之所急、想职工之所想,认真倾听职工呼声,切实帮助解决职工的诉求,增进与一线职工的感情,面对职工反映的热点、难点问题,要及时解决和及时反馈,真心诚意为职工办好事、办实事、解难事。

(二)要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。同时注重自觉抓好自学,努力通过学习促进知识更新、加快观念转变、推进思想解放、提高工作能力。

(三)坚持用心干事,牢固树立责任观念。坚持把干好工作作为履职尽职的核心内容,下一步,将努力抓好事业部淡季期间分工分线的有关工作,主要是:一是抓好党的建设工作,让党员真正起到模范带头作用,关心职工生活和工作,建设一支干净担当的党员队伍;二抓好景区安全稳定建设工作,确保完成安全运营目标任务;三是抓好事业部整体服务质量工作,确保实现完成年度工作任务。

(四)进一步改进工作作风,在求证务实上下功夫。坚持高标准,严要求,始终保持良好的工作作风,重视工作中的每一处细节;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,变被动为主动,做到“有的放矢”;另外还要经常性的开展一些专题教育活动,紧紧围绕当前新时代思想,突出针对性、实效性,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,努力克服形式主义、官僚主义,始终保持坚韧不拔、奋发有为的良好精神状态。

(五)提高标准严以律己,充分发挥主观能动性和创造性。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。做到诚心改进。一方面,坚持自觉、严格遵守廉洁自律的有关规定,努力管好自己、树好形象;另一方面,本着有则改之,无则加勉的要求,做到诚恳、虚心接受领导和同志们的批评与监督。

我的发言完了,敬请领导和同志们批评、帮助。

在市委局党组的安排部署下,学校党总支积极履职尽责,坚决落实全面从严管党治党主体责任,扎实推进学校党员学习教育,深入学习贯彻十八届六中全会精神,开展了中心组学习、党员自学自学、心得笔记撰写、专题研讨、党课辅导、专题讲座、评优选先、试题答卷、征文、视频观看、网络学习、重温誓词、剖析整改、家访进社区、民主评议、广泛调研、主题演讲、党员积分考核等活动,同时,又安排开展了5次工作调研,广泛征集意见,为本次学校领导班子专题组织生活会的召开奠定了基础,为学校下一步工作提供了方向。通过对意见梳理,经学校党总支班子审议后,于今天召开我校专题组织生活会。

1.以“十学”夯实“学”的基础。

两学一做,学习是基础,我校采取了多种形式夯实学习基础,即:制定方案规范学、利用媒介宣传学、三会一课保障学、编写读本引导学、配发书籍自主学、专题研讨提升学、聘请专家辅导学、挖掘典型带动学、公示承诺监督学、革命教育激励学。

学校党总支根据上级文件精神,制定了《理论学习方案》、《“两学一做”学习教育实施方案》等,对学习教育工作做出具体安排;利用学校党建工作群,宣传栏,信息简报,电子屏向师生家长公示党员承诺、展示党员职责,营造学习氛围;制定专项制度规范了组织生活纪律,每周召开一次总支委员会,每两周召开一次支部党员大会。每三周召开一次党小组会,编写了《共产党员应知“党章党规、系列讲话”知识简易读本》,向支委、中层干部、全体党员配发了书籍,加强党员自学,建立党员学习笔记检查制度,组织党支部召开了5次专题研讨会,每位党员在专题研讨会上发言不少于1次。6月邀请马国庆副教授进行《习近平总书记系列重要讲话辅导》专题讲座,积极挖掘学校党员中的先进典型,进行宣传报道;设置“共产党员岗”桌牌,亮身份、亮标准、亮承诺、争先锋,接受师生家长监督,专门印发《关于公布信息(意见)收集方式的通知》;组织党员赴八路军办事处纪念馆开展主题党日活动,通过推荐革命影视剧和主旋律文学作品的方式,激励全校党员加强党性修养,以更饱满的热情,积极开展“两学一做”学习教育。

2.以“一改”提升党性修养。

学校党总支高度重视建立整改台账和清单,按照局党组〔2016〕47号文件精神,召开专题组织生活会,组织全体党员围绕中央、省市委《实施方案》中列举的全体党员应重点解决的5方面问题和具体表现,对照党章党规、“四讲四有”合格党员标准、党的优良传统和工作惯例、教育系统正反典型,对照“四有好老师”要求、对照学校教育教学工作要求,把自己摆进去,认真查摆自身存在的突出问题,努力把问题找准找实找具体。党总支梳理出突出问题整改台账,党员在每月24日更新清单,检查整改情况。所有清单都通过学校职工群向教职工公示,接受全校教师监督。年底,学校组织全校教师,围绕党员突出问题整改情况,开展了党员民主评议。

3.紧扣“做”的关键,实现“两做两服务”

对党员提出了“做合格党员,忠诚于党,服务群众,服务社会”。制定了《兰州市第六十四中学共产党员岗位亮牌工作方案》,在办公桌上设置“共产党员岗”桌牌,对校内评选出的优秀党员,授予“先锋模范岗”桌牌,组织全体党员及中层干部共计69人,注册志愿者,成立“兰州六十四中志愿服务队”,积极参加各种志愿服务活动,并对党员家访、“服务社区做贡献”活动做出部署安排。

对教师提出了做“四有教师,积极工作,服务学生,服务家长”。加强师德师风教育,签订《师德承诺书》,提高教师师德修养,号召全校教师做“四有好老师”;在年度考核时,执行对党员干部考核严于普通群众的制度,单列出50分对党员干部模范带头作用发挥情况进行考核;制定《兰州六十四中党员“创先争优”工作方案》,党员在工作范围内做到“带头自觉学习、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法”,积极发挥先锋模范作用,自觉服务师生家长。

4.深入开展调研,找准整改方向。

为进一步推进我校“两学一做”学习教育深入开展,密切家校联系,全面掌握和了解学校党建工作开展情况,正确分析我校落实全面从严治党主体责任各项工作的优势和不足,更有针对性地召开年底的党领导班子民主生活会和组织生活会,学校党总支安排开展了工作调研。本次调研工作从2016年10月启动,学校分5个调研组,5名支委任调研组组长,中层干部全部参与,开展了学校教师座谈、民主党派、党支部、学生代表、家长代表座谈会,开展党员“家访进社区”活动,结合学校党员先锋模范作用的发挥及师德建设开展全校师生调查问卷。共进行了5次调研,实现了“五个全覆盖”,即:教师全覆盖、班级全覆盖、处室全覆盖、困难学生家庭全覆盖、调查问卷全校师生全覆盖。调查问卷覆盖全校1526名学生及学生家长,118名教师;合计召开座谈会23次,党员开展家访200余人次。

本次调研学校提前设计了统一的内容,共有13个方面,包括问卷及座谈会,合计征集意见建议82条,进行了基本的梳理,但未合并归纳,主要是为了通过原始的问题便于进行深入的分析和甄别。

就82条问题,学校进行了初步归类,学校领导分别按职责。

高校党支部组织生活会对照检查材料

上半年,本人继续担任**中学第*党支部**委员,根据学校党委专题组织生活会的有关要求,在学习教育、调查研究、查摆问题、征求意见和谈心谈话基础上,本人深入查找存在的差距和不足,认真查摆分析问题产生原因,明确今后整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

本人在“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育专题民主生活会中存在4项主要问题,经过整改,皆已整改到位。一是针发挥政治引领作用方面问题,一年来,本人在思想上提高认识,加强思想政治学习,多宣传党的会议精神和方针政策,并多于党员群众沟通学习方面得到改善。二是针落实“三会一课”等组织生活制度方面学习不够的问题,一年来,自觉加强理论知识学习,努力加强理论学习学习成效。自觉加强专业素养,注重专业知识更新,增加对外学校交流的次数。三是针对改进工作作风方面的问题,一年来,在思想上行动上以一名合格的党员标准,积极推进学校的电教管理工作。加强服务意识,努力提高工作效率。四是针对贯彻上级党组织工作部署方面的问题,一年来,在工作中增强与上级党委的联系,积极落实贯彻好党组织部署的工作任务。

2.落实意识形态工作责任情况。

一年来,本人认真加强意识形态工作责任制。落实加强理论学习,提高思想政治素质,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致,以一名合格的党员标准,积极推进学校的电教管理工作。自觉保持政治上的坚定,树立正确的人生观、价值观和世界观,加强服务意识。严以律己,树立爱岗敬业,勤奋务实,兢兢业业。在工作中要更加注重讲政治,负责任的态度,提高工作效率。

1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,结合个人查摆和征求意见,我还存在如下几个问题:

一是政治理论学习不够深入、系统;

二是政治理论水平有待提高;服务意识有待再加强;

2.在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面,结个人查摆和征求意见,我还存在如下几个问题:

一是理解和落实党中央决策部署方面工作高度不够;

二是与群众联系还有待加强;

3.在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,抓实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面,我还存在如下几个问题:

一是落实学校统筹新冠肺炎疫情防控工作的力度还不够;

二是工作中服务意识还有待加强;

4.在学习贯彻党的十九届五中全会和省委十四届十二次全会精神,对照“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面,我还存在如下几个问题:

一是对该会议精神学习不够、理解不够;

二是在紧密联系实际,与工作结合方面做得不够;

5.落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主题责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面,结合个人查摆和征求意见,我还存在如下几个方面的问题:

一是在带头严守政治纪律和政治规矩方面做得不够;

二是在工作中杜绝形式主义,抓落实的能力方面还有待加强;

1是缺少系统的学习政治理论知识;2是党员干部要发挥政治引领作用的意识不够强;3是主动学习不够,知识结构更新能力意识不强;4是工作方作中式比较依赖经验,工作缺乏创新精神,主要还是工作上进心不够;5是开展信息化管理工作主观能动性有所松动,积极性不高。

1.针对学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题,我将从以下几个方面努力:

一是加强政治理论学习,在读原著、学原文、悟原理方面多加强;

二是加强工作服务意识,把理论水平与工作做到有效结合。

2.针对坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面的问题,我将从以下几个方面努力:

一是加强与党员同志、群众间的沟通、谈心,团结所有能团结的力量,把工作做好。

二是坚持做到彻落实党中央决策部署方面工作与党中央要求、高度一致;

3.针对履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,抓实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面的问题,我将努力做好以下几个方面:

一是坚决完成学校新冠肺炎疫情防控工作任务;

二是在工作增强责任意识,服务意识,努力做好工作。

4.针对学习贯彻党的十九届五中全会和省委十四届十二次全会精神,对照“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面的问题,我将做好以下几个方面:

一是学习贯彻好文件精神;

二是把文件精神与学校工作有效整合,联系工作时间开展工作。

5.针对落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主题责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面的问题,我将做好以下几个方面:

一是发扬党员先锋模范作用,带头严守政治纪律和政治规矩;

二是坚决拥护落实中央八项规定精神;

三是在工作中务实、踏实肯干,坚决抵制任何方面的形式主义。

党员教师组织生活会对照检查材料

为了提高个人的综合素养和工作能力,依据迭部县纪委、组织部的要求,本人主动参加单位民主生活会的学习活动。通过集中学习,联系自己的思想和工作实际,深刻领悟批评与自我批评的重要性,自觉主动地学习“八个明白”主要内容和“十四个坚持”基本方略以及脱贫攻坚“一号工程”决胜全面建成小康设的重大意义,为开好民主生活会打牢思想基础。坚固树立“四个意识”,坚定“四个信念,切身做到“四个服务”。对自身存在的问题做了深刻的反思,查找出现问题的根源,并将缘由分析透彻,制定出详实的可操作的整改措施。达到自我提高、自我教育的目的。

一、存在的主要问题。

1.思想上比较松懈。对待工作不足主动、主动,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不擅长思考,经常等待领导的指示,说一步走一步。对学问的掌握不足重视,认为自己已有的一些学问可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、杂乱的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求查找对策,而是等待方法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信念,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和看法。没有深刻意识到学问水平的高低对工作效率和工作质量起准备性的作用。

2、缺乏创新精神。不擅长制造性地开展工作,对问题的分析不足深化,思考不足深刻,没有留意到工作方法的重要性。也没有很好的留意劳逸结合。.缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热忱,缺乏机敏机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

3、个人心理素养比较差。由于特性的缘由,有时候掌握不了自己的心情,简洁发脾气,显得很不冷静,这样对个人工作造成了确定的负面影响。

4、理论学问掌握的还是不足。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不足,导致学习的自觉性低,学习效果差。特殊是理论的学习还不足系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习,闲时学一阵子,忙时学的少。

二、存在问题的主要缘由。

经过分析以上缺点,深化解剖自我,我认识到了问题的严重性。具体情况具体分析,其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束,不实行整改措施的话,后果将不堪设想。平常松松散散,不重视自身出现的问题,特殊是没有好好进行自我反省,也没有准时调整好心态,其他因素对自己的影响也比较严重,从而导致了上进心、进取心的减弱。以前我对自己缺点的认识不到位,总给自己找各种理由开脱,甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍格外大,不利于自己的发展与成长。归根结底,这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。平常对自己太过放纵,具体点工作计划也不是很清楚。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不足,具体行动不足。

三、整改措施。

1、不断加强专业学问的学习,坚持终身学习,加强对教学工作的研究,努力提高综合素养。从实践中学,同时勤于从书上学,加强专业学问理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领,既教书,又育人。

2、尽可能多的向其他教师请教,做到取长补短,共同进步。

3、加强政治理论学习,在认清职责的同时立足本职,本天职分做实实在在的事情。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。

4、提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,机敏运用合理的方法和措施,喜欢本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。以上发言不妥之处,恳请大家批评指正。

党员教师组织生活会对照检查材料

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。全力维护党中央权威坚决度不够,在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

总结。

提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

二、产生问题的原因分析。

一是党性修养有待提高。作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

三、

今后努力的方向和改进措施。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

始终保持雷厉风行的工作作风,不断增强进取精神,高标准、严要求的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况,还不完善、也不成熟,恳请大家批评。

篇二:

一、存在的问题及表现。

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

精神上“缺钙”,状态上就松懈;

虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

二、努力方向和改进措施。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

篇三:

一、问题和不足。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神方面存在的问题。

1.在学懂、弄通、做实上有差距。虽然同步收看十九大电视转播、亲耳聆听同志的报告,借助互联网平台、通过专题新闻报道、专家解读,对报告基本内容做了全面了解,也参加了宣讲辅导报告会、党校集中培训,撰写了学习心得,完成了学习任务,但对精髓要义领会不深,学习不够全面系统。

2.联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头,没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。

3.面对繁重工作任务时,有时会有应付心态。降低了工作标准,满足于不出错、过得去,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多。比如,在县区乡镇巡察时,因巡察范围广、巡察头绪多,为了赶时间,只按规定的数量走访农户,对一些问题查得不深。

二、存在问题原因分析。

存在以上问题的原因,既有客观环境方面的,又有主观方面的,但主要是个人主观努力不够造成的。

(一)理论武装不到位。一是理论学习还缺乏系统性,尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不够深透,没有从灵魂深处把握和思考。二是没能很好地运用理论加强思想改造,世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与实践联系不紧密,在解决具体问题过程中,容易忽视理论与实践的辩证关系,运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强。四是对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”长期性缺乏高度的警惕,对形形色色的腐朽文化和社会思潮的长期性影响缺乏充足的思想准备,特别是在“四风”问题方面运用马克思主义立场和观点分析解决批判的能力还不足。

(二)宗旨意识树得不牢。一是服务意识不强。有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务,关注上级多、关心群众少,没有自觉地把群众和基层的满意程度作为检验工作成效的标准,在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好,导致对待来访群众不耐心等问题。二是作风改进不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,致使进取意识、奋斗精神消减,导致有思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题出现。

(三)党性修养不够严格。一是重工作实践轻思想改造的观念还存在。二是开展严格的党内政治生活锻炼不够,有时候在运用批评与自我批评武器,开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果,对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识,有时候相互批评轻描淡写,难以取得预期效果。三是求真务实的意识还需要提高,有时候还满足于不出问题,对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法,工作的政治性、创造性不够突出。

(四)纪律规矩意识不够强。一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够,缺乏执行纪律规矩的韧劲。二是自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准,对局属各单位各项工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查。三是对隐形变异的“四风”问题缺乏深入的调查研究,缺乏有效管用的措施和办法,还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握。

三、努力方向和改进措施。

(一)加强理论武装,在学懂、弄通、做实上下功夫。认真学习党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和要义,增强理论学习的自觉性,进一步提高政治站位,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉维护以习近平同志为核心的党中央的,言论行动自觉与党中央保护高度一致。切实用先进理论指导工作实践,围绕市直教育系统监督执纪工作实际和存在的问题,广泛学习履行岗位职责所需要的各类知识,坚持学用结合,用新思想指导工作不断提高自己适应新形势、解决新问题的能力。

(二)加强党性修养,树牢根本宗旨。一是深入学习党章。带头贯彻落实同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,切实解决好“总开关”问题。二是将行使权力的价值目标回归到全心全意为人民服务的根本宗旨上来,彻底抛弃怕得罪人、不敢担当、不敢监督、不敢问责的思想,敢于动真碰硬。

高校党支部组织生活会对照检查材料

我是去年月份进入培训中心的,今年月份培训中心支部成立后,我很荣幸的担任了第一任支部书记,经过一年来的学习与摸索,自己逐步的进入了角色,工作也逐渐进入正轨,这些都与何主任的正确领导和无私帮助分不开,与在座各位同事的密切支持分不开,在此向大家表示衷心的感谢,下面就我这一年来的党性分析汇报如下:

一﹑工作、学习方面。

(一)思想政治学习。

作为新任支部书记,我始终把贯彻上级领导班子的工作安排和政治学习放在首位,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观放在首位,认真学习中央新疆工作座谈会精神及县委九届七次全委(扩大)会议精神,特别是参加了县机关工委组织的党支部书记培训班,使自己了解到了自身存在的不足,为实际工作的展开找到了强有力的支持。

担任支部书记时,我感到一种压力,这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,迎接挑战,认真做好组织和领导交办的每一项任务。在何主任和各位同事的支持下帮助下比较顺利的完成了领导交办的各项工作。

干好工作的信心和决心都有主观动机向好的方向发展,亦是我的想法,但由于自身理论水平和业务能力尚有欠缺,所以还存在一些问题。

一是学习主动性不高,往往以工作忙为借口,不能自觉地抽出时间学习,利用工作空闲和业务时间学习也比较少,常常是需要什么学什么,碰到材料才找依据,查资料。

三是深入了解员工方面工作做的不够,作为支部书记与员工们交流、谈心少,与支部委员及党员、部门主管的交流不够细,未能较好的掌握员工的思想动态。

四是解放思想创新工作机制的能力有待于提高。在工作中局限于现有的条件,往往以一种固定的模式去工作,灵活性多样性的工作尚有欠缺。

五是管理水平有待于提高,由于工作环境和岗位的转变自己也在逐步适应角色的转换,对于新岗位的认识还没有完全到位。工作上有事容易急躁,爱凭自己的主观愿望去办事,想什么就说什么,缺乏超前的眼光和思维。在处理一些复杂的问题时,办法还不够多。

针对以上存在的问题。在今后的工作中,我将结合工作的实际情况切实提高自身素质和修养。

(一)加强学习提高能力。

在今后的工作中,我将坚持在学中干,干中学,把学习贯穿于工作的全过程,努力提高自身素质,利用所学的知道解决工作中存在的问题。

(二)增强党性锻炼,严格按照一个共产党员的标准要求自己,带动别人。我要不断加强自身党性修养,不断改造自己的世界观,价值观和人生观,增强工作责任意识,淡化权利意识,自我意识,用健康良好的人格魅力引导和带动身边的员工。

以上是我对自己一年来存在的问题和该进措施。我身上存在的问题还不止这些,整改措施也不是很全面,这次民主生活会给我创造了一个良好的学习和改进机会。敬请各位同事多给我提出批评意见,同时希望大家针对我分析与未分析道的问题,多提出一些切实可行的改进措施和方法。帮助我改进错误,少犯错误,以一个良好的精神状态,恪尽职守,奋发有力,和大家一起团结奋斗,为培训中心全面发展,在上台阶而不懈努力。

对其他党员的意见和建议。

本站本站()。

对同志的意见和建议:

一、深入了解员工方面工作做的不够,作为中心主任与员工们交流、谈心少,与党员和部门主管的交流不够细,未能较好的掌握员工的思想动态。

二、要继续加强政治学习,发挥党员的模范带头作用。

三、对所培养的预备党员要经常性的进行思想政治教育。

四、科学发展、开拓创新的工作格局有待于提高。

个人组织生活会对照检查材料

按照公司党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,会前,自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例,并结合个人思想和工作实际,在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上,深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。下面,我做个人对照检查,请同志们批评指正:

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

特别是六个瞬间印象深刻:

瞬间一:飞机悬挂四幅巨幅标语。

雄鹰翱翔,飞机编队破空而来,直升机悬挂“伟大的中国共产党万岁!”“伟大的中国人民万岁!”“伟大的中华人民共和国万岁!”“全国各族人民大团结万岁!”四幅巨幅标语,说出了全国人民的心声。整整100年,踏过那么多艰难险阻,闯过一重又一重考验,如今的盛世中国国泰民安。

瞬间二:“请党放心,强国有我!”

大会的一个重要环节是共青团员和少先队员代表集体致献词。献词的最后大家齐声高呼四遍:“请党放心,强国有我!”每一遍都是那么坚定、那么响亮。这是对历史做出的庄严回答,也是对未来许下的铮铮誓言。年轻人代表着国家的希望和民族的未来,新时代的年轻人是有远大理想的一代,也一定是能够担当大任的一代,奋斗正青春,青春献给党!

瞬间三:多想让你们看看今天这一幕。

在大会现场的观礼台上一位白发老人看着眼前热烈沸腾的场面,激动地将家中三位已故亲人的照片举在胸前,想和他们一起见证中国共产党百年华诞,双手还有些微微颤抖。多想让你们看看今天这一幕,多想和你们共同分享这个激动人心的时刻,我们都过得很好,我们的国家也越来越繁荣富强!

瞬间四:庄严宣告,掷地有声。

习近平总书记出席大会并发表重要讲话,一次又一次热烈的掌声,经久不息。习近平代表党和人民庄严宣告:经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进,这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!

铿锵有力的话语,掷地有声,现场爆发出,长时间的雷鸣般的掌声。习近平总书记在讲话中说:“中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族;中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民过去没有,现在没有,将来也不会有;同时中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们谁妄想这样干必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程!中国人民站起来了,中华民族任人宰割饱受欺凌的时代一去不复返了!”

瞬间五:全场自发起立欢呼。

习近平总书记在讲话的最后奋力握拳说出的两句话,将大会现场氛围推向高潮。

“伟大、光荣、正确的中国共产党万岁!伟大、光荣、英雄的中国人民万岁!”

全场观众自发起立挥舞着一面面鲜艳的党旗、国旗欢呼声此起彼伏,这两句话字字都说在人们的心坎上,这两个“万岁”背后是沉甸甸的分量。

瞬间六:大合唱歌声嘹亮。

和平鸽展翅高飞,气球腾空而起,全场上下共同唱起《歌唱祖国》。庆祝大会结束了,人们一遍一遍唱着《歌唱祖国》,久久不愿离去,这是从心底发出的歌声!这是在心中奔涌的热爱!

主要有3点体悟:一是生逢其时。在建党百年的重要时刻,能够有幸聆听习近平总书记高瞻远瞩、视野宏阔、气势宏大的重要讲话,深刻体悟向世界庄严宣告的深刻内涵,为自己能生逢盛世、建功新时代感到无比骄傲。二是坚定信仰。深刻领悟“红色政权来之不易”“新中国来之不易”“中国特色社会主义来之不易”,探索历史规律,保持历史定力,筑牢思想根基,坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。三是践行使命。围绕百年宏伟蓝图,聚焦国资国企改革创新三年行动和大成“打造全国有特色、全省有重要影响力的创新型国有资本投资运营公司”目标要求,不辱使命、顽强拼搏、接续奋斗,发挥青年人的才干、砥砺青年人的担当。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话指示批示精神,对《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本书籍全部学习了一遍。

第一本习近平《论中国共产党历史》,这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析,对党史上若干重大问题作出新总结,提出新观点,全面、科学地反映党史的内在规律,这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循;第二本《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,展卷披读,鉴往知来,犹如在和历史跨时空对话。其中,既有我们党的领导人对党在不同时期的历史回顾,也不乏对党史上重要人物、重要会议、重大事件的周年纪念以及经验总结;第三本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,让我悟到了论从史出、理从事出;第四本《中国共产党简史》,记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程,系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验,集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。沉甸甸的四本书,背后凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。

通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育,自我改造,自我完善,党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事,俯下身子,放下架子,深入基层,全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

三、查摆问题。

对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有差距和不足。具体如下:

(一)在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面,存在3个问题。一是学习不深不透,不能很好的将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到具体工作中,贯彻落实精神时有一定差距。二是对老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实。比如,去过的方志敏旧居,去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上还是对学习重视的不够。三是深入对照党员干部初心使命,对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有差距和不足,虽然也结合“为群众办实事”解决了部门职工提出的5各方面的问题,但是解决群众“急难愁盼”问题的举措不多,建设性的建议提的少。

(二)在党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责和为群众办实事方面,存在2个问题。一是工作中有时秉持“要办事”的作风不够,“交作业”的心态有时存在,工作热情和标准意识有所淡化。二是能够抢前抓早完成各项工作任务,有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,自觉用先辈先进的奉献精神、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距。如七一勋章颁授大会,听了张桂梅代表的发言,只要我有一口气,我就要站在讲台上。离这种精神和毅力还有很大的差距,这就是先锋模范作用发挥不够。

四、今后努力方向。

一是深学,筑牢思想之基。深入领会习近平总书记“七一”重要讲话精神,持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到具体工作、具体行动上。

二是勤做,干好务实之事。牢记“规范、高效、保密、服务”意识,勤学多练、真抓实干,积极发挥办公室的“参谋”“哨所”作用,认真完成文稿起草、调查研究、稿件校对等工作,努力在“办文”“办会”“办事”方面力求更加规范、简练、高效,力争成为本领高强、业务精通、真挚朴实的合格党办人。

三是律己,砥砺过硬作风。增强斗争意识、保持斗争姿态,坚决破除形式主义、官僚主义,力戒“庸懒散慢虚粗”,崇尚“勤快严实精细廉”,以优良的工作作风、严谨务实的态度去谋事干事成事。

来源:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

content_2();。

对照材料组织生活会

星期六,妈妈坐在沙发上飞针走线——织毛衣,看着她龙飞凤舞,我心生好奇,心想真好玩,可惜我不会织。于是就吵着闹着要学。

妈妈受不住我死缠烂打,终于肯教我了。

妈妈先做示范,打结,添针,接着挑线。开始编织了,只见她左手拿串有毛线的针,右手的小拇指用来绾线,食指和大拇指用来管住另一根针,一针又一针………我以迅雷不及掩耳之势抢走了妈妈手中的线,学着她的样,慢慢地织。第一排顺利完成,可第二排就织不动了,我慌了,该不会打死结了吧。心急火燎地一拉,呼的一声线被我扯断了。

这时妈妈来到跟前,耐心地示范,这一次我看得特别仔细。

重新再来,学着妈妈的样子织啊织啊,最后终于成功了。

这小小的一件事,却让我受到了大大的启发:做什么事情都要有耐心,懂方法。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

党员组织生活会对照检查材料

这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升。

教学。

质量,促进学校健康、和谐发展。学习党的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习、查摆、对照,加以联系自己思想和工作实质,在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:

(一)遵守政治纪律情况。

我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

存在的问题与不足:

第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他教师共同进步,把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。

第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。

(二)执行中央八项规定等情况。

通过学习深刻认识到要立足工作实际,将中央八项规定转化为指导工作的思想武器,认真挖掘典型、总结经验,促进工作创新,提高工作效率,进一步坚定发展信心,提振精气神,掀起大干快上的热潮,以高昂的干劲、为民服务的激情,努力不断开创工作新局面。

继续从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。

我积极参加党组织的各项活动,严格遵守纪律,不以权谋私,不计个人得失,以大局为重,及时汇报个人情况,实事求是,注重调查研究,不搞形式主义,切实解决工作中存在的问题。

二、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义方面。

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面。

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、作为一名学生班主任,没能主动的多去联系学生家长,没确实在学生管理上下功夫。

(三)享乐主义方面。

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面。

由于年轻人生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。

三、产生问题的原因分析。

以上问题的主要成因如下:

1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。

3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。

4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

四、今后的努力方面和整改措施。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。

我要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

2、积极上进,充分发挥主观能动性。

勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。

4、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

5、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时地、有针对性地解决学生学习中遇到的一些问题。

今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为丰镇一中的教育事业添砖加瓦。

以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请大家批评指正。

2014年8月27日。

教师组织生活会个人对照检查材料

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。全力维护中央权威坚决度不够,在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示。

报告。

制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况。

报告。

不够主动。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

一是党性修养有待提高。作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳。

方案。

不能及时制定新方法、新措施进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况,还不完善、也不成熟,恳请大家批评。

党员组织生活会对照检查材料

(方正小标宋简体二号)。

泽普县人民政府党组成员、副县长xxx(仿宋_gb2312三号)。

一、基本情况及认识(黑体三号,下同)。

主要撰写通过学习自治区《通报》的认识,坚定坚决地同干部队伍中的“两面人”作斗争。(仿宋_gb2312三号,下同)。

发声亮剑方面,(x月x日,主持参加了xx系统宣誓大会;曾在xx日报、xx网站发表署名文章《xx》,带头向“三股势力”发声亮剑、表明态度。2016年度民主生活会以来,受到上级巡视反馈、组织约谈等情况)。

二、存在的问题。

一是不讲政治方面的问题(楷体_gb2312三号,下同)。(主要从抓理论武装、总目标意识、结合当前维稳任务落实、反分裂斗争意识、清除“两面人”、党的民族理论宗教政策等方面撰写)。

二是不讲纪律方面的问题。(主要从反分裂斗争纪律性、组织纪律性、反腐败斗争纪律性、工作纪律性等方面撰写)。

三是不讲大局方面的问题。(主要从贯彻落实总目标、推进反恐维稳斗争、执行中央、自治区党委和地委重要政策、解决超生问题等方面撰写)。

四是不讲团结方面的问题。(主要从对习近平总书记关于新疆民族工作、宗教工作的深刻阐述的学习、带头落实嵌入式社会结构和社区环境、开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动、促进民族交往交流交融等方面撰写)。

五是不讲责任方面的问题。(主要从履行维稳责任、履行领导责任、履行群众工作责任等方面撰写)。

六是不讲忠诚方面的问题。(主要从带头发声亮剑、抓忠诚教育、抓宗教工作、落实个人有关事项报告等方面撰写)。

七是不讲原则方面的问题。(主要从坚持党性原则、严肃党内政治生活的极端重要性、落实民主集中制、对一些干部群众强调民族差异、“泛清真化”言行的转化、打击等方面撰写)。

三、

原因剖析。

一是理想信念…….。(主要围绕对习近平总书记系列重要讲话精神的理解及日常工作、生活中政治理论学习等方面来撰写)。

二是宗旨意识…….。(主要围绕个人成长与群众关系、对上负责与对下负责的关系等方面来撰写)。

三是党性锻炼…….。(主要围绕党性追求、监督约束等方面来撰写)。

四是敢于担当…….。(主要围绕精神斗志、“两个三期叠加”严峻形势、抓工作落实等方面来撰写)。

(总体要求:存在的问题及原因剖析,占对照检查材料的三分之二)。

四、改进措施。

紧紧围绕落实总目标,聚焦坚决同“两面人”作斗争,逐条对照“七个不讲”方面查摆出的具体问题,结合工作实际情况,按照具体量化、切实可行、易于操作、长效执行的原则,从严从实制定整改措施,做到问题导向、言之有物、具体实在,有什么问题就改什么问题,有什么短板就补齐什么短板,杜绝以大话套话空话来喊口号,杜绝以谈工作来代替抓整改,杜绝以遮遮掩掩来文过饰非,整改什么问题,采取什么措施,达到什么成效,都要清清楚楚、实实在在、明明白白。

以上发言,不妥之处,请同志们批评指正。

教师组织生活会个人对照检查材料

这次专题组织生活会,对照党章党规党纪,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。以下是小编整理的教师组织生活会个人对照检查材料【14篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。全力维护中央权威坚决度不够,在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

一是党性修养有待提高。作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

2.树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风,坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,不断增强进取精神,高标准、严要求的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况,还不完善、也不成熟,恳请大家批评。

按照州*局组织生活会安排部署要求,本人结合作风建设整顿这一主题。深刻进行自我剖析检视存在的差距和自身不足,深挖思想根源,明确下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下:

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照共产党员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

根据支部计划,紧紧围绕作风建设,重点查摆个人在形式主义、官僚主义以及慵懒散慢方面存在的问题,看政治觉悟强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,开展自我批评如下:。

1、学习上还不够。一是理论学习还不够系统,主动挤时间去学习不够积极。二是知识面不够广,自己舍不得花钱外出学习,导致现代化教学手段不熟,不能与时俱进。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

3、在工作创新上。对待困难有些畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

4、沟通不够。在平时工作中,我有时只顾自己工作,而不积极与同事进行交流沟通,认为自己只是一名普通教师,只要教好书、上好课、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了。

1、进一步发扬党的优良传统,加强学习。要加强思想政治理论学习,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论联系实践,增强自身政治理论功底,实现理论与实践的有效统一。同时,要在加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注意自身加强党性修养,真正做到“讲党性、重品行、作表率”。

2、团结协作,虚心学习。敢于指出别人的缺点或做得不当之处,敢于同不良风气和违纪违法行为作斗争,和谐相处,共同进步。

3、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争,刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

4、改进工作作风,多和同事、领导沟通。争取把工作做得更好,尽量避免工作失误。

总之在教育教学过程中,坚定不移的树立全心全意为人民服务的思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的德艺双馨的好教师。

针对存在问题和问题产生的根源,按照上级有关要求,结合我校实际,下一步我们将从以下几个方面进行整改。

(一)重视理论学习,坚定理想信念。

1.加强政治理论学习。

2.完善工作督查和考核机制。

进一步牢固树立抓落实、重实效的观念,完善工作督查和考核机制,强调分工与合作的关系,落实好班子成员与教师交流的实效性,要求班子成员沉下身子放低身段坚持与教师交流沟通、同甘共苦推进各项工作。

(二)加强党性修养,增强宗旨意识。

1.强化公仆意识。

要进一步强化公仆意识,处理好对广大教师的态度和工作方法。要以解决我校发展的实际问题为重点,对教师反映的困难和问题,尽心尽力予以帮助和解决。

2.坚持民主集中制。

要牢固树立科学民主的观念,健全完善班子科学、民主决策机制,使各项决策符合上级政策和教师意愿。

(三)严格要求自己,加强党性修养与政治纪律。

要在萌芽阶段解决享乐主义倾向的问题,就必须深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,进一步牢固树立终身奋斗的人生观,强化进取意识,激发干事业的激情,增强责任感紧迫感和奋斗精神,齐心协力奋力推进我校事业的发展。要敢于在班子成员之间进行谈心、批评和自我批评,敢于与其他学校进行比较,深入查找发展差距,不断提升精气神,增强对工作的信心,强化艰苦奋斗的思想,形成敢于创新、不怕困难的合力。要进一步加大党建工作力度,强化党员意识,增强党性锻炼,加强党性修养,克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集体战斗能力和工作水平。

(四)坚定正确的绩效观、权力观、世界观,增强工作实效。

要坚定正确的绩效观、权力观、世界观,加强党风廉政建设力度,强化党员领导干部廉洁自律意识,更加自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀,提升思想境界。要发挥好领导班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用,进一步构筑遵规守纪防线,不折不扣地深入落实好中央八项规定。

根据支部组织生活会安排,紧紧围绕此次组织生活会主题,结合自己在思想、工作、生活方面的实际,广泛征求意见,认真查摆问题,对照查找了存在的问题,认真剖析了存在问题的原因,明确了今后努力的方向和整改措施。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性,多是通过支部生活会等集体学习的方式,在主动学习、研讨交流上不积极,在内化于心、外化于行上有差距。

制度执行上,对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报,但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时,只想讲一遍就完事,有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性,往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了,但迟迟不能行动,总是等学校部署后才开工,致使在工作仅仅停留在按部就班的状态,无法取得新的突破。

一是党性修养有待提高。作为一名基层党员,长期在一线从事具体业务工作,往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况,在理想和信念方面不够坚定,减弱了党性修养,对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,不能及时制定新方法、新措施,进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长,有安于现状、不思进取的现象,对任务重、难度大、完成用时长的工作,积极性不高,偶有能拖就拖现象。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习,坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实,不断强化规矩和纪律意识,严格遵守党的纪律和各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想,扎实工作。强化自觉意识和责任意识,少说空话,多办实事,在教职工群众中树立良好的党员形象。

下面,围绕这次组织生活会主题,联系自身思想和工作实际,进行对照检查,并请同志们提出批评意见。

在“四个意识”方面。作为一名有着5多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为学校副校长,自己在党员教育管理上还做得不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力,特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的德育工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚定革命理想,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到熟于心。

在工作作风方面。一直以把踏实干事作为履职从业的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重师德师风、但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,及时深入学生家庭,面对面听取教师、学生家长的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。

在作用发挥方面。总的讲,自己无论在哪个岗位上都尽力而为,尽党员、教师义务,行党员、教师之举,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题,特别是同优秀党员教师相比,我还需要进一步努力。比如,在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。

在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫,实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根在于以下几个方面。

1、坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

2、严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准规范自己的生活和工作。

三、努力方向和整改措施。

加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

坚持清正廉洁。严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照上级各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。

(一)在"四个意识"方面。作为一名老党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为联户长,自己在与群众交流上还做到不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进"四个全面"、促进经济社会发展的实际行动和内在动力。

(二)在"四个自信"方面,自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚持革命理想高于天,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的事业,对中国特色社会主义道路、理论、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守"六大纪律"特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到烂熟于胸。

(三)在工作作风方面,多年来始终把踏实干事作为履职从政的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重家庭、家教、家风,恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德,时时刻刻注重良好形象。但是,自己在联系服务群众的意识上有所弱化,工作不扎实的表现在一定程度存在。

(四)在作用发挥方面,总的来讲,自己在尽力而为,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。工作还存在很多不足和问题,特别是同好的地方相比,我还需要进一步努力。比如,联系党员、团结群众上,还做得不够经常。

(五)在自身要求上,平时,工作、生活中都能够严于律己、当好表率。但是,还是存在细节不足的问题。比如,作为联户长对群众建设,群众思想工作还不到位。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下两个个方面:

(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了"软指标",静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。()在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。

针对自身存在的问题和不足,在今后的工作和生活中,我将在县委和党组的正确领导下,不断提高工作水平。

(一)强化理论学习,切实做到对党绝对忠诚。要增强政治自觉,树立四个意识,始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要增强学习的系统性、连贯性、整体性,原原本本,原汁原味,逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)增强党性锻炼。作为中国共产党的一名党员,最起码的是要讲党性。要不断强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,忠诚党的组织,始终在政治上,思想上,行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。做到在党为党,在党言党,在党爱党,在党忧党。

(四)严守纪律规矩,树立党员的良好形象。要正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公,甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,书写好自己的人生,推动全县脱贫工作。

通过深入学习党章、党的十九大大精神及及开展“两学一做”学习教育活动,增强了“四个意识”,提高了理论水平,对照“四讲四有”标尺,结合思想和工作实际,对自己近一年来工作学习等情况进行了认真自查,深刻地分析和反思原因,现将有关情况汇报如下。

一是政治学习不够系统。主要是对政治理论学习缺乏系统性,对理论上的一些问题,尤其是一些新政策、新提法理解还不够深入,在政治理论素养、党性修养等方面还有很大差距。对政治理论学习重视不足,不懂得政治理论对工作的指导意义,认为只要场面上过得去,工作上能应付得了就行了,没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。

二是调查研究不够深入。不能积极主动地深入现场,缺乏吃苦耐劳精神。

三是工作创新不够积极。工作上的热情有所降低,循规蹈矩,安于现状,缺乏主动性,还不能用全新的思维和方式去做创造性的工作。

上述问题的存在,固然与工作性质有关,但从根本上讲,还是思想认识不到位,学习的认识不到位,没有充分认识到自己所拥有的知识离现实工作的要求有着很大的距离。

一是工作责任感不强。责任感和使命感不够强。

二是干事创业动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情和精神状态还不能始终如一的保持积极进取的劲头,干事创业、全面突破的意识还有待加强。

三是学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识、能力的更新与培养。在理论学习上还不够系统,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的学的多一点,与本职业务联系不紧的学的少一些,还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。

针对以上的问题和不足,我将以这次群众路线教育活动为契机,对照党的要求全面梳理问题、深入剖析原因,从以下几方面努力改进,力争提高。

一是加强学习。工作中之所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当成软任务,把日常工作当作硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。今后要不断加强学习重点学习十九大精神,加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求。

二是理想信念不坚定。“弘扬红船精神”,不忘初心,牢记使命,敢于担当,发挥作用。

根据**党组关于召开*****年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的安排部署,本人紧扣重点学习内容,认真开展自学,积极参加党支部学习,在学深悟透的基础上,对照在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在“四个意识”牢不牢、坚定“四个自信”有没有,“两个维护”做没做到,发挥作用好不好是否牢固树立总目标意识,是否紧紧围绕总目标履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪,示范带头支持、宣传、参与兵团深化改革、向南发展部署,是否与中央和自治区党委、兵团党委、师市党委同心同德,奋勇向前、担当作为等方面的问题,通过征求意见、谈心谈话等形式,反复查摆问题,共征求意见建议8条,经梳理归纳为8条。我全部认领。现对照检查如下。

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习的时间不够。比如,十九大后,在学校组织的学习贯彻习近平新时代中国特色主义思想上,只满足于日常的书本学习、报纸学习……对习近平新时代中国特色主义思想没有从辩证唯物主义和历史唯物主义的角度来深刻认识,没有系统理论地学习以此来提升自身的政治素质和理论修养;二是知识面不够宽广,比如在学习中知识面不宽,学习政治理论时局限性强,政治站位不够高,看问题不够全面,有以偏概全的情况发生。

(二)在“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、“两个维护”做没做到等方面。一是遵守“四个意识”方面,大局意识缺乏。比如,工作上只满足于现状,认为只把自已份内的事做好就可以了,不必去管学校其他的事,没有从大局的角度来看待学校的发展,没有看到教育维稳的重要性;二是坚持制度自信方面缺乏耐心,没有长远的看问题,比如对学校制定的制度有时有抵触情绪,没有看到制度对学校发展的重要性作用,只看到一些表面的影响自身利益的问题。

(三)在发挥作用好不好,是否牢固树立总目标意识,是否紧紧围绕总目标履职践诺等方面。一是在教育中教师的教育维稳作用发挥的不够。比如,在做学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对学习较差的学生缺乏耐心,就会听之任之,没有考虑到这样会造成不稳定因素,给总目标埋下隐患;二是总目标意识不强,没有把维稳工作摆在突出的位置,比如在对学校的维稳工作中,认识不到位,总想到团场是少数民族比较少的地方,维稳形势没那么严峻,从而在工作中打折扣,松懈麻痹的情况发生。

(四)在“学肃反”集中学习教育与“三股势力”“两面人”作斗争、发声亮剑和严守反分裂斗争纪律等方面。一是对党的方针政策学习和坚持学习方面没能够严格要求自己。比如,在“学肃反”和“发声亮剑”中,虽然按时参加学习也有政治理论学习记录,但有时对出现的问题缺乏积极发言,不及时亮明自已的观点。二是没有进行积极有效的反分裂教育,比如对境内外“三股势力”和境外反华势力的估计不足,在教学中就会出现教育力度弱,对学生没有进行积极有效的反分裂教育,对孩子的教育深度不够。

一是四个意识树立的不强,放松了自身的学习,对理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些内容理解的深度不够,看问题的高度不够,认识不足。

二是担当作为的能力不够强,不能把党员的主要担当作为党员的先进性来看,对事务性的工作不能精细化、准确化。

三是工作作风不扎实,遇到困难不能知难而进,有漂浮和松懈的思想存在。

四是党的政治纪律和组织纪律弱化,没有时刻高标准严格要求自已,纪律要求松懈。

一是要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点。

二是在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从自身做起,从现在做起,树立教师工作中良好的党员形象。

三是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,把自身所从事的专业和学校的各项工作结合起来,勇挑便担,扎实工作,用自身专业的长处来补齐自已的短板,从中找到个人的价值。

四是严格执行党的政治纪律和组织纪律,牢固树立“四个意识”,严守五项纪律,执行学校的各项制度,不打折扣,在教育工作中一定要凸显出对反分裂教育和对“三股势力”的危害的教育优势作用,定时定期参加学校组织的各种组织活动和理论学习,认真遵守教师职业道德规范,做一名合格的四有好教师。

按照自治区党委关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知要求,认真学习贯彻关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署。会前,与有关党员干部谈心谈话,虚心接受意见建议,深入查找自身存在的主要问题和不足,深刻反思并剖析产生问题的根源,明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下:

当成业务工作来开展,系统思考筹划不够、前瞻思考不够、创新落实不够。三是贯彻力度还不够大。在落实自治区党委相关重要指示要求上,还缺乏责任感、紧追感,没有充分发挥主观能动性,存在表态多、推动少,部署多跟踪少的倾向,对民族工作中存在的一些问题,思想重视不够、协力解决不够,存在不少短板弱项。

(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面:一是基层调研还需进一步加强。下基层时,大部分是被动安排,由于工作较为繁忙,主动深入基层调研不多,导致调研存在片面性,不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见,为群众排忧解难的热情和标准不高,真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少,帮助解决实际困难还有很大的空间。

族地区的关怀,学生及群众理所当然会接受和适应形势需要,不会有任何问题,所以在工作上缺乏紧迫感和危机感,影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广,未充分利用新媒体矩阵,进一步加强宣传民族工作,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性,认真分析研做的还不够好。

(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面一是求真务实不严,一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些,对解决工作运行中存在问题的办法少一些,“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,知识储备不足,措施办法不多。

(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面一是进取精神有待加强,攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题,存在畏难情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心,不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流,纪律意识有待加强,严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。

(一)理论学习不系统,在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足,将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度,在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够,离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。

(二)大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。

(三)联系群众不紧密,在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活,宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密,为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠,深入基层一线主动倾听民情民意时间少,不善于发现和处理群众关注的一些热点难点问题,与群众单向沟通有余、双向互动不足。

想不出、悟不出更多、更管用的办法,提不出更好、更有效的建议,自己同新时期复合型人才学习型干部的标准相比,还有很多需要改进和提升的地方。

(一)严于律已,加强学习在工作.上和学习.上要严格要求自己,不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标,并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习,不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习,珍惜每-次外出学习的机会,拓宽自己的学习渠道,转变学习方式,提高学习效率,让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结,让自己得以在不断的总结中得以提高,只有树立终身学习的意识,通过不断的学习,才能适应时代发展的要求,也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。

(二)改进方法,提高效率无论是教学工作还是学校常。

规事务性工作,都只有在不断的改进方法的过程中才能取得更好的成效。我认为所谓效率就该包含两个层面的含义一是时间上讲求效率;二是实效性。只有通过不断的学习,在实践中不断的反思总结、提高,才能在时间的效率上有所提高,也才能在实际效能上取得效果。

(三)开拓创新,积极进取要在工作中创新,归根结底还是要加强学习,只有通过学习,才能开阔自己的视野,只有通过学习才能让自己有独特的思维,只有通过学习也才能让自己在学习中反思、提高。学习工作方法,可以提高我的工作效率;学习业务知识,可以提高我的教育教学水平;学习政治理论知识,可以提高我的师德师风休养。同样,只有学习,才能让我在。

按照自治区党委《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》要求,认真学习贯彻总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署。会前,与有关党员干部谈心谈话,虚心接受意见建议,深入查找自身存在的主要问题和不足,深刻反思并剖析产生问题的根源,明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下:

(一)对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面。一是理论武装还不够实。学习新时代中国特色社会主义思想,特别是关于党的民族工作重要论述、指示精神以及相关政策规定,还不够扎实深入,集中学得多、自主学得少,了解面上多、掌握要义少,存在一知半解、浅尝辄止、穿衣戴帽的现象,没有完全做到学懂弄通做实,进入思想、对接实践、指导工作还有明显差距。二是全局站位还不够高。对于党中央关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大决策部署,没有站在维护民族团结进步、维护国家长治久安的政治高度来认识,有时只是单纯当成业务工作来开展,系统思考筹划不够、前瞻思考不够、创新落实不够。三是贯彻力度还不够大。在落实自治区党委相关重要指示要求上,还缺乏责任感、紧迫感,没有充分发挥主观能动性,存在表态多、推动少,部署多跟踪少的倾向,对民族工作中存在的一些问题,思想重视不够、协力解决不够,存在不少短板弱项。

(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面:一是基层调研还需进一步加强。下基层时,大部分是被动安排,由于工作较为繁忙,主动深入基层调研不多,导致调研存在片面性,不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见,为群众排忧解难的热情和标准不高,真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少,帮助解决实际困难还有很大的空间。

在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面:一是对党员管理、监督和服务方面有待强化,没有充分发挥党员的积极创造性。比如,个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋,是党和国家对民族地区的关怀,学生及群众理所当然会接受和适应形势需要,不会有任何问题,所以在工作上缺乏紧迫感和危机感,影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广,未充分利用新媒体矩阵,进一步加强宣传民族工作,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性,认真分析研做的还不够好。

(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面:一是求真务实不严,一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些,对解决工作运行中存在问题的办法少一些,“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,知识储备不足,措施办法不多。

(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面:一是进取精神有待加强,攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题,存在畏难情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心,不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流,纪律意识有待加强,严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。

(一)理论学习不系统,在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足,将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度,在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够,离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。

(二)大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。

(三)联系群众不紧密,在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活,宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密,为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠,深入基层一线主动倾听民情民意时间少,不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题,与群众单向沟通有余、双向互动不足。

(四)开拓进取不积极,在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应,缺少直面问题的锐气、争创一流的决心,缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任,缺乏应有的紧迫感和使命感,放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作,面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题,想不出、悟不出更多、更管用的办法,提不出更好、更有效的建议,自己同新时期复合型人才、学习型干部的标准相比,还有很多需要改进和提升的地方。

在今后的工作、学习和生活中,我应该积极学习先进典型材料,比如我们身边的xx,学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。同时,还要加强自身政治学习,让自己在思想上加强服务于人民、服务于教育的责任感,积极创造各种各样的条件,让自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、为教育教学服务,不埋怨、不怕苦、不怕累,积极发挥自己作为一名党员的先锋模范作用。

2、严于律已,加强学习在工作上和学习上要严格要求自己,不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标,并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习,不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习,珍惜每一次外出学习的机会,拓宽自己的学习渠道,转变学习方式,提高学习效率,让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结,让自己得以在不断的总结中得以提高,只有树立终身学习的意识,通过不断的学习,才能适应时代发展的要求,也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。

学习业务知识,可以提高我的教育教学水平;

学习政治理论知识,可以提高我的师德师风休养。同样,只有学习,才能让我在开展各项教育教学工作中能够不拘一格,积极创新。

根据召开组织生活会的要求,我联系自身的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现对照检查汇报如下:

一是学习的自觉性不高,存在以干代学的现象,有时候只是重视在口头上,没有具体落实到行动上,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,在学习中存在有时间就学,没时间就丢一边,要用时就学,不用时就丢一边,从而导致学习的自觉性不高。

二是学用结合的关系没有处理好,对待理论学习只满足于片面的引用个别原理,而不能有效的与实际工作紧密结合起来,存在理论学习与实际工作脱节的情况。

三是创新意识不够。在具体工作中开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够。对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。

上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因。通过认真分析,主要是以下几个方面的原因:

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论知识的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,利用理论知识认识问题、分析问题、解决问题的能力还有待提高。

三是改造主观世界的自觉性不强,虽然我们经常讲“在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上往往存在重视前者轻视后者的情况,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己的要求放松了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

通过开展本次民主生活会,我认真反思了自己的不足,在今后的工作中努力做到以下几点:

一是深入学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、新《党章》等内容,要静下心来全面、深入、系统的学习,要让自己真正钻进去,不断打牢理论功底。

二是树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

三是大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新方法、新思路,努力推进工作再上新台阶。

以上为我的个人检查材料,恳请大家批评指正。

存在的主要问题。

一、理论学习方法不当,学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好,存在学用脱节情况。曾经系统的进行过学习,飘在天上下不来,一直没有用理论指导好实践,反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象,有时依仗原理、自视清高,有时甚至深陷原理不能自拔,感觉现实很悲哀,没有解决好形而上和形而下的问题,没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不紧。近期理论学习摆位不高,时间抓得不紧,特别是当工作与学习发生矛盾时,挤时间学习、抢时间学习的意识不够。三是深度不够。本领恐慌的危机感不强,对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止,学习的深度不够,未能把所学知识点串成线、织成网、连成片。也很少就工作中的重大问题进行深入的理论思考,进行理论研究就更少了。理论上清醒才能思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原著不多,对经典理论著作往往望而却步,对共产主义理论的认识存在似是而非的误区,这样就不能系统准确掌握马克思主义基本原理,难以用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,抓得不够紧,还不能做到系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深不透,导致理论上存在模糊认识,理想信念上不够坚定,“四个自信”不足。

二、缺乏担当精神,依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做,领导没明确交办的一般不主动去做。存在“推着走”思想,有时有只求“过得去”、不求“过得硬”的思想。对一些自己认为不急、不大的工作降低了标准,满足于差不多、过得去,少了过去那种激情四射、事争一流的心气儿。二是集中心志不足。有时用心不够专一,不够较真,少一种钻劲狠劲韧劲,没有及时举一反三、总结经验教训,达不到细致精致极致的要求。三是优势发挥不够。办案优势、协调优势都没有得到很好发挥,觉着日常工作由几个骨干撑着,没有大的困难,不必那么劳心费神。如有重大事情,自有领导把关,不会出事。给主任当好参谋助手不够,发挥表率作用不够,调动大家积极性不够,深入研究落实不够。

三、存在“好人主义”思想,坚持原则不够。一是私心杂念多,不愿和有些同志过不去,奉行“难得糊涂”思想,对于不是自己分管的工作,多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉室内事务多,大家加班加点工作不容易,得过且过就可以了,没有严格要求自己,也很少严格要求他人,存在失之于宽、失之于软的现象。工作标准低,不够认真细致。三是工作中个别时候考虑关系多,考虑原则少,没有做到刚直不阿、铁面执纪,生活圈子朋友较多,也有待清理净化。

今后的努力方向和改进措施。

教师组织生活会个人对照检查材料

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,xx小学第三党支部认真贯彻落实中央决策部署和重要讲话精神,带头深化学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自我找、上级点、互相帮、团体议等方式,深入查摆“四风”方面存在的突出问题,并认真进行对照检查。

本人坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央坚持一致,但还存在不少问题。

1.学习严重不够。教学过程中,不能坚持多看教育教学的杂志,吃老本,教研上也不能勤于研究,所以至今无作为。应对二十一世纪的学生和课堂,明显有力不从心之感。

2.在承担的工作中,虽然能完成分类的各种工作,但不能较好地吸收大家的意见,以致工作实绩不突出,成效不够显著。

3.创新本事和胆识不够。工作中常有一些新的想法,偶尔也能发表自我的见解,但没有恒心和毅力付诸于行动。所以让自我的工作显得过于平庸。

4.应对繁忙的日常工作,时常疲于应付,不能持续以饱满的热情做好每一件事,倘若感觉工作太累,工作的尽头就不足,就会出现应付的问题,不能很好地起到党员干部的模范带头作用。

经过“六查”,逐个问题查摆,本人在“四风”方面存在的突出问题有:

(一)形式主义方面。

1.国家大事关心不够。虽然每一天也能收看新闻,只是一看而过,只图了解,并不能真正关心国家的发展,只图个人生活稳定。

2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策,但对党章的学习不深不透。

3.工作的进取性还不够。对于教导处的工作,能认真做好日常事务,也能开创性地完成一些任务。可是只求做好,不求更好,缺乏刻苦和创新精神。

(二)官僚主义方面。

1.在教育教学工作中,能平等对待、尊重每一个学生,做学生的良师益友,能开展一系列学生喜欢的活动,所以深受学生喜爱。也能与家长友善相处,并赢得了家长的信任。针对这样的状况,自我就沾沾自喜,很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现,出现懒惰的状态。

2.与同事能真诚相处,关心教师,踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐,有时不留情面,导致一些不必要的矛盾。

3.认为自我是管理人员,外出为学校办事,有时不能及时向校区领导请假。4.自以为是,听不进忠告,听到别人的恭维话,就有些得意忘形。

(三)享乐主义方面。

1.繁忙的工作之余,偶尔也会觉得自我工作太累,就和普通教师一样放松自我,有时也会外出小聚。2.平时的生活中也想图生活安逸,有些不思进取。

(四)奢靡之风方面。

1.虽然我的收入不高,但我的消费有时远远超出自我的收入。

2.个人生活追求高,每次买衣服都要追求品牌,过时的、落伍的衣服就搁置一旁。

3.平时的生活用品追求流行的,出现什么潮流产品也不惜价钱的高低就想买。

4.生活零花没有计划和节制,想买啥就买啥,缺乏艰苦朴素的作风。

本人存在的“四风”问题,从根本上讲,主要是本人的梦想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。

经过认真反思,我发现问题产生的原因有如下几点:

1.作为老教师,家庭负担比较重,工作压力又比较大,有时感觉力不从心,所以工作出现偷懒的现象。

2.固步自封,不思进取,安于现状的心态束缚了自我的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理,自我却不能身体力行。

3.惰性导致自我懒得拿起书本学习,却偶尔以放松为由上网玩玩,浪费了许多宝贵的时间。

针对查摆出的“四风”问题,本人将坚持真改实改、彻底改,真正把干部的好作风找回来、好形象树起来,以作风建设的新成效推动发展上新台阶,更好地造福人民群众。

1.加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自我的党性修养得到提升。

2.不断更新知识结构,努力实现知识本事上的高水平。知识要不断更新、大脑要不断“充电”,做一个乐于读书的人,使自我的教学、德育工作能够扎实的提高。3.虚心理解他人的意见,努力提升自我的人格修养,做一个崇尚儒雅的人。

做一名能适应新时代发展要求的研究性教师,当一名开拓进取的学习型管理干部,努力提升自我的非行政影响力,真正成为教师的标兵,群众教师的引路人是当今我们的工作目标。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我必须虚心理解,认真改正。

教师党员,组织生活会个人对照检查材料

根据今年民主生活会的主题,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持严肃认真、实事求是的原则,我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神,对照检查内容逐一进行自我检查,现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下:

一、对照检查情况。

一年来,我严格遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度的一致,圆满完成党组织交办的各项任务,无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、__市党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”,严格规范自己的言行,勤政廉政,忠于职守,没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风,求真务实,真抓实干,坚决反对形象工程和政绩工程。

二、存在的问题和不足。

(一)形式主义方面。理论知识不充足,知识构架不完整,平时学习只是为了学习而学习,并且理论联系实际不够,运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象,检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况,对某些工作缺乏动态管理,对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够,没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来,偶尔存在接待超过规定标准,对于此现象制止不够坚决;工作中,时有满足于现状,少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神,享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理,但有时仍没注重对低值易耗品的管理,今后会进一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析。

(一)理论学习不够深入,理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多,不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱,缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼,没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,工作有时不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

四、努力方向和改进措施。

(一)抓修养,树立正确的群众观。加强党性修养,保持思想道德的纯洁性,树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习,提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(三)抓落实,自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部,听取各方意见和建议,稳步落实各项政策;深入开展大下访活动,以切实得到群众的认可为目标,下村真正做到与群众实实在在接触,真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律,严格执行廉政规定。严守从政准则,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

组织生活会个人对照检查材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

根据本次组织生活会安排,按照“四对照四看”要求,深入对照党中央和习近平总书记的号召和要求、对照新时代合格共产党员标准、对照入党誓词、对照革命先辈和先进典型四个方面进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,现将个人检查对照情况报告如下:

一、存在的问题。

(一)对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。

一是理论学习不系统。政治理论学习抓得不紧,缺少规划,拿出时间自学少,大多数是参加支部集体学、会议组织学、专题读书班跟着学。政治理论修养不够,特别是对十九届六中全会精神学习还没有做到学通、吃透、真懂、笃行,没有站到历史和实践的统一性高度去把握其中的逻辑必然,对“两个确立”在实现中华民族伟大复兴的现实意义和深远的历史意义认知还不够深刻、理解还不够透彻。

二是大局意识树的不牢。虽然能按要求做到认清大局、看透大局、服务大局,不折不扣地贯彻落实好中央、省、市各项决策部署,但是仍存在眼界不够开阔的问题。比如在推进我市**工作中,未能把**策划生成管理办法放到全市深化“放管服”改革、优化营商环境大局中去考虑,在横向协调时比较犹豫,过多考虑部门提出的困难,导致工作推进缓慢。

三是学以致用有偏差。学习的目的在于运用,习近平总书记指出,武装头脑、指导实践、推动工作,落脚点是指导实践、推动工作。比如,在理论学习教育中,对党光辉奋斗历史有了新的认识,也增强了做好当前工作的信心。但在具体工作中,面对困难和压力,个人仍时有畏难发愁情绪。特别是**工作考核压力大,涉及部门多,工作底子差,有时感到比较急躁。说明个人在学用结合方面,在用科学理论武装头脑、指导实践方面,还没有内化于心、外化于行。

(二)对照新时代合格党员标准方面。

一是党员干部作用发挥不明显。在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深,管理相对不够严格。面对新形势各项**改革攻坚任务,总觉得要以稳定发展为主,“稳”字当头,放不开手脚,留余地、留空间,习惯于上级业务部门和局党组的安排,处理一些棘手问题,有时想等领导明确表态后再办理,一定程度上缺乏勇挑重担的勇气和魄力。比如,在基金预决算管理、基层党建阵地建设工作中,按部就班、缺乏创新攻坚精神,没有充分发挥党员积极性,不同程度的影响了工作开展。

二是贯彻新发展理念不够坚决。面对百年未有之大变局,面对艰巨繁重的工作任务,对新发展理念认识不深,贯彻落实有一定差距。

三是主动担当的劲头不足。虽然能较好地完成各项工作任务,但离高标准、严要求还有差距。比如,在分管的**工作中,有时仅停留于安排了,部署了,调度了,督促了,没有盯紧靠上、抓实扛牢。抓工作往往离不开发文、开会“两板斧”,离不开运动式推进,工作安排部署多、督促落实少,有时工作梳理完就交给分管的同志,不能够亲自带着同志们思考剖析问题使工作成效不明显。

(三)对照入党誓词方面。

一是对党员的权力和义务把握不实。尽管入党20多年,但对党的认识还缺乏深度,对党的先进性、纯洁性也有过模糊认识,理想信念也曾有所淡化,影响了政治洞察力、鉴别力和思想觉悟的提高。比如对新形势下的**工作不研究、不思考,满足于现状,没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。

二是大局观念意识弱。结合工作实际思考研究不多,站位不高、看得不远,想问题、作决策、抓工作眼界不宽,立足于具体问题较多,站在宏观大局上考虑问题还不够。面对广大人民群众对**的热切期盼,存在畏难发愁情绪,缺乏披荆斩棘的信心和勇气,不敢啃“硬骨头”,工作怕出错、怕出事、怕担责,存在一定的得过且过心理,缺乏苦干实干精神,导致广大党员干部的工作动能和主观能动性没有充分发挥出来。

三是群众观念没有扎深树牢。虽然本人从小在农村长大,自己认为有着深厚的群众感情。近几年来,到农村去的少了、调研少了,没有认识到和群众拉开了距离。自己分管的**工作,主要职责就是解决群众急难愁盼问题,在这方面没有搞好深入调研,没有做到把问题找准、找全、理清,从而上升到制度化、政策化层面推动解决存在做“表面功夫”的问题。

(四)对照革命先辈和先进典型方面。

一是红色精神学习不深不细。习近平总书记强调“只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗”。学习革命先辈和先进典型,就是要切实增强对马克思主义、共产主义的信仰,自觉做马克思主义、共产主义的坚定信仰者和忠实实践者。在日常学习中尽管读了很多关于革命先辈的书籍,但是往往浮于表面,缺乏深层次的思考和情感认同,尤其在从红色精神中感悟理想信念、汲取前行力量,以红色精神凝聚动力、锻造能力方面还有很大的差距。

二是为民服务有差距。没有把基层群众利益作为出发点,对基层指导服务不够,提工作要求多,帮助基层解决问题少,为基层、企业和外商服务意识不强,比如在服务企业获取外贸进出口权、境外投资资质、对外承包工程资质以及向上级申请各类资金扶持方面还做得不够理想,缺乏为企业发展出主意、想办法的主动性。在工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有一定差距,解决群众实际困难问题力度不大,针对群众反映的热点难点堵点问题,没有完全结合工作细化出更广泛、更具体、更符合实际情况的有效对策,服务经济社会发展和群众福祉建设上思路不多。

三是奉献精神消弱。全心全意为人民服务是我党的宗旨,是党的活动的根本出发点和落脚点,也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。随着年龄的增长,勤奋工作的劲头减弱了,思想深处甚至有了自我满足、自我欣赏的苗头,更愿意抓一些费力小、见效快、易出彩的工作,在工作遇到困难的时候,甘于奉献的精神不足,在急群众之所急,忧群众之所忧,解群众之所难,努力当好人民群众的贴心人方面依然不足。

二、产生问题的原因。

通过自查自省、深刻剖析问题形成的根源和症结,追根溯源,产生问题的根本原因是:

(一)以人民为中心的思想有所弱化。具体工作开展中,缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意意识,针对群众反映的**工作中热点难点堵点问题,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取群众的心声时候少。

(二)与时俱进抓创新的意识有所弱化。工作思路创新意识不高,缺乏探索精神,工作中的常规性工作多,创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

(三)攻坚克难的锐气有所弱化。对于工作开展中面临的难题、陋习,虽然自己已经准确意识到问题之所在,但是缺乏与之斗争到底的精神,认为时机还不成熟,总有再等等、再看看,事缓则圆的心思,不愿意得罪人,觉得没必要,以致于一些难点问题成立老生常谈的问题。

(四)强化自我约束有所弱化。对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大做,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

当面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终生”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密结合起来,在享受和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。

三、今后改进措施和努力方向。

经过党史学习教育,我将坚持目标导向和问题导向,强化查摆整改,建立长效机制,明确整改措施和今后努力方向。

(一)强化理论武装,坚定理想信念。坚持以党史学习为抓手,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上,定期充电,充分运用批评和自我批评的武器,不断增强自我反省和自我提升的能力。

(二)树牢宗旨意识,站稳人民立场。真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流,帮助解决实际困难和问题。深入调查研究,聚焦群众关心关注的问题,广泛搜集干部职工诉求,为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。

(三)强化担当意识,提升服务水平。不断加强自身学习,提高抓主业的素质能力,提升思想道德修为。牢固树立正确的政绩观,切实增强责任意识、担当意识,勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、真抓实干,不断推进**工作改革,实现高质量发展。

(四)改进工作作风,强化自我约束。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。

(五)提高工作标准,提升思想道德修为。遇到事情提高效率,多想解决办法,发挥共产党员先锋模范作用,在业务上做精做细,提高担责意识,主动作为。不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利,淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。

相关范文推荐