响起掌声初一(模板21篇)

时间:2023-11-28 12:00:06 作者:碧墨

10.优秀的作文往往能够给人以启示和鼓舞,使读者在碰到问题时能够积极思考和解决。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。

响起掌声初一作文

我们生活的每一年有三百六十五天,有五十二万五千六百分钟,有三千一百五十万六千秒。这每一分,每一秒的奋斗都是青春岁月里留下的痕迹。

记忆中有许多难忘的时刻,这些时刻汇聚成一个人生,一个只属于我的人生。而在这些片段中,让我印象最深的,是在演讲的最后一个字说完后,掌声响起的那一刻。

20xx年3月25日,富锦市新东方学校初中部演讲比赛即将举行,而我则是其中的参赛者之一。此时此刻,我的心里如同撕裂一般,紧张到无法呼吸。虽说这不是第一次参加比赛,可就是不知怎的,情绪总是控制不住。双手冰凉,头脑发晕,好怕突然间昏倒过去。可我还是努力的让自己振作起来,不断的用言语激励自己,告诉自己一定要坚持下去。

不知过了多久,我的心跳渐渐地变的缓慢了,情绪也稳定了,忽然听见主持人说:“请徐婉同学做准备。”主持人的话使我的心又紧张了起来:怎么办,怎么办?一会要是忘词了该怎么办?我的心早已乱成一团。这一会儿如转眼间,当我走向讲台的前一刻,我一如既往的用微笑来给自己打气,同时,也能给评委和观众留一个好印象。

时针滴滴答答的转,这短短的几分钟,对我来说却如同几个世纪,艰苦又难熬。可当我用最高昂的语调讲完最后一个字的时候,双手不禁高高举起,抬头仰望天花板,静静地感受这轰轰烈烈的掌声。他正在无声的告诉我:我成功了!我的努力没有白费,我克服了重重困难,终于听到了这只属于我的掌声!

那一刻,永远印在了我的脑海之中,让我此生都无法忘却。那动听的声音,就像我人生的`旗帜,它象征着成功和我美好又灿烂的明天!

人的一生,就像一条时宽时窄的道路,在它宽敞时,我们要走的坦荡;在他狭窄时,我们要笑的大方。不管人生中有多少艰难险阻,都不要向他低头,要勇敢地与他碰撞,而且要越撞越强!拼搏过后,迎接我们的是哪震彻人心的掌声!

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响起掌声初一作文

星期六的晚上,爸爸妈妈和我去看文艺演出。

到了影剧院,我们一坐下就认真看起节目来。前面的节目我一点都不感兴趣,是什么唱歌、跳舞呀,我一直心不在焉。突然主持人说搞一个互动节目,我一听,兴趣来了,便认真听主持人报的题目。主持人用温和、清脆的声音说:“澳门是什么时候回归的?”我一听傻了眼,我怎么知道呢?那时我还没有出生呢!妈妈告诉我是12月20日,我点了点头,决定去回答这个问题。这时,主持人说:“知道的观众请上台回答。”我一听便跑向台上,观众们都为我鼓掌。我一听掌声,勇气更足了,迈着很大的步子,跑到主持人身边。主持人把话筒递给我,我心想:加油!蓝天,鼓足勇气,让观众们看看你有多勇敢。我对着话筒学着主持人的声调大声讲:“是1912月20日。”观众们一听,都夸我,有的还说:“哪家的孩子,多勇敢呀!”此时,台下又响起了一阵经久不息的掌声。我一听掌声再也不害怕了,就像悬在心里的石头突然落地了一样。主持人继续问我是怎么知道答案的,我想让观众更开心就脱口而出:“我是瞎蒙的。”观众果然被我逗乐了,有人说道:“你们看,这个孩子多好玩!”说完,观众又鼓起雷鸣般的掌声。想不到我上场得到这么多的掌声,我真想对观众说:“谢谢你们鼓励了我。”最后,我高兴得连奖品也忘了拿,就匆忙地回到自己的座位上。

现在想想,那掌声真是鼓励了我,能在几百人的注视下回答问题,我得到了让我至今也忘不了的热烈掌声。

掌声再次响起来作文初一

从小到大,妈妈给了我无数的掌声。我第一次学会走路,第一次写出自已的名字,第一次**在自已的房间睡觉,第一次学会骑自行车,第一次弹出了完整的曲子,第一次考试得了双百……妈**掌声总是伴着她温柔的笑,像一束阳光给我鼓励,教我一次次如何乐观积极的面对问题和困难。

记得有一次,我要参加一个英语大赛。于是那段时间只要是完成家庭作业,妈妈就督促我好好复**赛的知识。玩的时间自然少了许多。为此我开始不情愿起来,总是和妈妈抱怨,乱发脾气。但是妈妈依旧不生气,和颜悦色的和我讲道理。

一个炎热的午后,当我看到因为自已的轻率,学校的外语测试成绩考了个历史最低分时,我心想:“这个分数肯定过不了妈妈这一关,一定会很生气!”。我迈着沉重的脚步往家挪,小区里的树都无精打采的,几只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。“烦死了!”

回到家,妈妈把新榨的西瓜汁塞到我的手里,说:“儿子,我看到了你们班的外语成绩发布了。”我拿着果汁的手一抖,差点洒出来。妈妈接着说:“妈妈要为你鼓掌。虽然你的成绩下降了,但是这次你的卷面书写有很大进步啊!”我抬起头,看着妈妈亮晶晶的眼睛,像月牙似的。妈妈边说着边真的为我鼓了三声掌。

我诧异地小声问:“妈妈,我不认真,你不批评我吗?”“不啊,你已经为你得到这样的分数感到愧疚了,况且分数不**什么,学习的态度才是关键。妈妈希望我的掌声能给你力量,重新开始认真起来,好吗?”虽然当时我的嘴里喝着西瓜汁,却感觉不到甜。那份对妈**愧疚让果汁变得酸酸的。我在心里暗暗下这下决心:“我一定要好好开始复习,争取下次取得好成绩!”

当然,那次英语大赛经过我认真的准备复习,终于取得了一等奖。当我手里拿着奖状,面对着老师和同学们,妈妈在人群中安静地站着,在为我鼓掌伴着她那温柔的微笑,像一束阳光照在我的心田。

我知道,妈妈在用掌声告诉我:不要骄傲,少年的人生尚需努力。

掌声再次响起来作文初一

然而,你可能没有成为红花、烈日、**、高山,你只是一朵普通的绿叶,唱着你的梦想;你只是一点火星,遥望你的未来;你只是一涓细流,呢喃着你的愿望;你只是*原,仰望着可望不可及的追求。

于是,你无语,枯萎,暗淡,荒芜。你失败了,离开了自己的志向,站在天地间,没有观众,没有掌声,在没有的掌声的舞台上,你迷茫了,落泪了,你选择了放弃,逃避,甚至是堕落。

可是,你想过了没有?你的双手呢?你为何不为自己鼓掌?自己的掌声不是更响亮吗?掌声,掌声响起来,让自己的掌声响起来。

虽然你是普通的绿叶,但是,你的绿才护出花的红,没有你的鲜亮、活泼的绿,也就没有了生气和动人的生命。你可以为自己是一片绿叶而鼓掌。

虽然你是一点火星,但是,你的炽热,你的燃烧,让人感到温暖和希望。没有你的点点火星,哪来的燎原之势,哪来人们因温暖而愉悦的脸。你可以为自己是一点火星而鼓掌。

虽然你是一涓细流,但是,你的清凉,你的纯洁,让路人欢喜,让沿岸的花草繁茂,没有你的清凉,没有你的纯洁,哪来路人的微笑,哪来花草的迷人。你可以为自己是一涓细流而鼓掌。

虽然你是*原,但是,你的广阔和*坦,让人产生另外一种美丽,让草更茂盛,让牛羊更欢腾。没有你的辽阔和宽广,哪来草原的迷人,哪来自然的宁静。你可以为自己是*原而鼓掌。

人生的路并不是*坦的,它可能是弯曲、陡折的,甚至充满了危险和**,但是,不要为自己的坎坷而畏缩,为没有掌声而气馁。因为你还有自己,自己的掌声同样可以响起来,为自己的*凡,为自己的唯一而鼓掌。

掌声响起来,给自己的掌声响起来。

掌声再次响起来作文初一

有时候一个笑容,便能让人感受到****;有时候一句祝福,就能让人得到心灵的满足;有时候杯热牛奶,就能让人感受到人间温暖;有时候一个掌声,便能让人充满信心和勇气。

掌声,能振奋人心!

这节是朗读课,老师让同学上来朗读自己的作文,第一个**的是一个声音甜美,讨人喜欢的女生,那个女生朗读得铿锵有力,赢得了大家的掌声,掌声过后,没人主动上来朗读,接下来老师开始点名**朗读,我心中忐忑不安,生怕老师点到自己。*时别看我**咧咧,一到这会儿就双脚发抖,就像一只鸵鸟想钻进草堆,看不见人,于是心中默默祈祷着—希望老师不点到我。可是事情偏偏不随人愿,还是被老师点到名了,被光荣地请**讲台。

霎那间,我嘴唇发麻,紧张得不知道该如何是好;小心翼翼地走上讲台,我手足无措地拿起作文本,开始语无伦次地朗读,“敬……敬爱的……老师,”我的嘴巴,不知怎么被胶带贴**似的,说不出话来。突然我看了一眼李老师,他用鼓励的眼神注视着,还竖起了大拇指。接着,班级又响起了一片热烈的掌声,这掌声使我恢复了信心与勇气。我胆子壮了许多,便长长的舒了一口气,开始流利的朗读了起来。虽然,在读的过程中我还不是很好,但是李老师总是用十分期盼的眼神注视着我,我也不由得更有信心,在不知不觉中,我朗读完毕了。

是啊!生活中,有了掌声才会使每个人得到安慰和鼓励,恢复信心与勇气,取得成功。让掌声在我们的生活中不停地响起来吧!

响起掌声初一作文

胜利的`光芒从我的身上散发出来,当我听到掌声时,之前所有辛苦勤奋练习的汗水,这时全部都消失了!我知道,我是全场的焦点,我看见了老师欣喜的眼神,同学们的鼓掌,回荡在我的心中,我永远不会忘记这一刻大家给我的肯定与鼓励。

英国教育家史宾塞说:“喝采和鼓励可以让自卑走出下陷的泥沼。”要获得掌声,除了我们要勤劳地练习,还要有观众的热情和鼓励,但是鼓励自己最好的办法,就是去鼓励别人。鼓励,可以使人产生动力;鼓励,是催人上进的号角;鼓励,是一种爱,懂得鼓励他人是一种美德。如果在舞台上,表演完以后,没有任何一位观众的鼓励或掌声,那么表演者会失去以往的自信心,或再也不敢站上舞台了。

罗曼.罗兰说:“人生,不是一条铺满玫瑰花的坦途;人生,每天都要面临一场场的战斗。”如果我们胜利了,别人给我们掌声是一种荣耀;如果我们失败了,也不可以气馁,而且要输得有风度,虽败犹荣,赢得尊敬。掌握自己,掌声响起。

掌声响起来初一作文

在生活中,有一种十分美好的声音——掌声。他给人以鞭策,给人以鼓励。第一次,难免会很激动,当然,我的第一次掌声也同样。

记得我的第一次掌声是在学前班吧!我也记不清了!那一次是老师让念什么东西,结果老师的一声,划破了我的紧张。那是我第一次上讲台对着全班同学念东西,上去时,老觉得双腿发软,腿好像不是自己的一样,怎样也挪不动,最后,半天才走上讲台。接过老师手里的稿子,刚准备张口念,就发现自己的嘴一直在微微颤抖,感觉是相当恐惧的。不过最后还是强顶着恐惧和下面无数双紧盯着我的眼睛开始念了。整个过程还算顺利,当我念着最后一句,双手渐渐地将稿子放下了,当最后一个字读完,台下响起了掌声,它虽像是我所期盼的,但又像是预料之外的,总之,它来了。当第一个人拍掌时,我似乎被吓了一跳,怯怯的下了讲台,回到了座位上。也许是因为那阵掌声突然地为我而起,被吓到了吧!给我的掌声,也没有几次,也许,你也跟我一样,不过,这不能代表我们是平凡的'。

想一想,到现在有多少人去为自己响起掌声,而自己又为别人响起过几次掌声,在我们的一生,路边已播下了许多。我的掌声,为别人响起过,而自己却始终没有听到过,它很神奇,给予我们鼓励,自信,成就感,是的,一种十分美好的声音——掌声。

掌声再次响起来作文初一

生活中每个人都需要掌声,像我小时候学习舞蹈时,因为掌声我振作了起来。

故事是这样的:那一年,我在舞蹈学校学习舞蹈《红红的*节》,班上陈老师告诉我们这个舞蹈要拿去娄底表演的,练习时,我仅仅只是一个后排演员,可彩排那天,独舞的佳琪生病了,陈老师考虑让我代替佳琪,由于自己没有露脸的机会,我便答应了老师。可以我在中间独舞部分时总是十分的害羞,总是会不自觉的停下来,老师说再不跳好的话,就不让我跳中心了。

在我对自己没有信心的排后一次的时候,祝校长不知何时以到,看着我表演,到中间的时候,快要不自觉停下来的时候,祝校长给了我一个鼓励的掌声,在我认为,那是我记忆中最震耳欲聋得掌声,我一脸懵懂,却丝毫没有停下来的意思,反而却跳的很好。我有劲的伸出兰花指,甩出*结,这个舞蹈便结束了。

祝校长露出满意的笑容,翘起大拇指夸赞着我,接着给了我一个赞许的掌声。在开始正试表演的时候,在舞台上,我跳着优雅的舞步,获得了台下雷鸣般的掌声,我露出了满意的笑容。

其实,在生活中,我们每个人都需要掌声。掌声可以给人带来幸福,带来快乐…可以使人振作,使人欢乐。

我就是在那一次舞蹈中,被祝校长那鼓励的掌声使我振作,让我成功跳完舞蹈,形成一个优美的曲折!

虽然这次舞蹈没有获奖,但我却十分满足,但掌声是不可缺少的!

掌声再次响起来作文初一

我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧!每次上课都**我问题,我一***,心里像揣了一只小兔子一样“怦,怦”直跳,手心里握出了汗,吞吞吐吐地一两句话,就把老师给“打发”了。由于这样,我从来没有得到过老师的掌声。

就是那一次,老师第一次给我掌声,第一次给我赞许的目光。就从那天开始我又有了自信。清楚地记得,那一次,罗老师讲《地震中的父与子》那一课,提出了一个问题,《地震中的父与子》讲了一件什么事?我在心里已经想好这个问题的答案。可是,我迟迟不敢举手。老师看了看我,我微微地摇了摇头,老师好像从心里叹了口气。从心底里感到惋惜。老师转头叫别人,他没答上来,我的机会又来了,但我的手又抬了起来,像绑了一个沙袋一样,虽然举起了手,可手举得低低的,几乎要贴到桌面**。或许是老师没看见吧。又叫了一个同学,唉,今儿个怎么了,真邪门,这个同学又没答上。老师火了,怒气冲冲地说:“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗?”随后,又叫了几个人,一一没有答上。老师更着急了,看见老师这般模样。我鼓起了勇气,把手举了起来,老师看见我举了手,真是“开天辟地”第一次,就叫起了我。我***两腿有点发抖,揪了揪衣服壮了壮胆,回答起来:“我觉得《地震中的父与子》讲的是``````”我回答完了。顿时有一种如释重负的感觉。静等着老师对我“评判”。没想到老师对我笑了笑,说“我们给李素娟鼓掌。”老师话音刚落,“啪,啪,啪”掌声四起,同学们对我投来赞许的目光。我心想:老师怎么回事?我回答得好吗?怎么给我鼓掌?正当我疑惑不解时,老师开口了,她说:“李素娟回答的相当精彩,这是她第一次大胆地,而且回答地这么完整,这么准确的问题。”听了老师这番话后,我几乎不敢相信自己的耳朵。从那以后每堂语文棵我都举手发言。胆子也变得越来越大,学习成绩也逐渐提高了。

“啪啪啪”鼓掌声,每当我听到这种声音我就想起第一次,大家给我的掌声。第一次的掌声,我永远也忘不了它。

人生需要掌声。许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。

人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。

人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

响起掌声初一作文

原来,我是个胆小的女孩,因为一阵掌声,开始了改变。

有一次语文课上,老师提出了一个问题,顿时全班人都鸦雀无声了。我是知道答案的,可却因为我胆小,放弃了这个能让同学对我刮目相看的机会。最终,老师告诉了我们答案,并向我们宣布下午要抽背。

下午,老师开始抽背了。身为班长,当然是要第一个上去背的。只见他慢吞吞的走上讲台,平日那抑压群雄的威风早已消失得无影无踪了。他咯咯地背完了。老师的脸哗地一下从晴空万里瞬间变成乌云密布。让我想不到的是第二个“开刀”的居然是我。尽管我中午已经背得滚瓜烂熟了,可我还是很害怕。我紧张地走上台,在不知不觉中已经把整篇课文流利地背完了。当我走下去时,老师和同学们用赞许的目光看着我,接着又从耳边传来一阵排山倒海般的掌声,我还愣在哪。掌声,在教室里久久回荡・・・・・・从那以后,我好像换了个灵魂似的,变得活泼,开朗起来。

我明白了,掌声每个人都可以拥有,只要我们有勇气去争取,总有一天会让世界的掌声响起来。

掌声再次响起来作文初一

08奥运我们的**是“同一个世界,同一个梦想”,可见*人注重团结。然而,当我们站在最高领奖台时,多数人却忘了那些同样为之奋斗的人。易思玲赢得首金,**忽视了喻丹,多数国人为易思玲喝彩,而忘却了得铜牌的喻丹;女子400米个人混合泳,也是如此。多少人为二日多次失金牌而遗憾,又是否知道银牌也很不错了,我们也应当祝福。有多少人,责怪那些个没能获得奖牌的选手,却没想过她们同样在努力,至少她们能参加奥运,就证明她们是优秀的,她们也同样有着或有过傲人的成绩,她们同样是佼佼者。

每一位选手,不论是参加决赛的,还是预赛的,都需要一颗强大的内心。坚定的信念、力争向上的决心、足够的抗压能力……这些都是每一个优秀运动员具有的,也是值得我们骄傲和祝福的。

奥运精神是更快,更高,更强。人类在不断地进步,奥运健儿们是优秀的人类**,记住不是只有取得金牌的人,才值得应当拥有掌声!

掌声又响起来

我脸红,我羞愧,我将头低了下去。虽然耳边正响着“赞许”我的掌声。因为我清楚地知道,那不是我自己努力的结果。

一星期前,省里要举行化学竞赛,我的成绩还算好,于是抱着一拼的心态报了名。在经过几个月的准备之后,我参加了初赛的考试,题目并不算难,我做起来自我感觉良好。于是兴奋地等着成绩的公布,等着自豪地走上讲台去拿获奖证书。果然不出我所料,几天后,我得到了“内部消息”——我考了第一名。天啊!怎一个“乐”字了得!

“唉,老师,我家丫头这回竞赛多亏您帮忙啊,成绩下来,第一名,真不错,这次得好好感谢您啊……”这分明是爸爸的声音。难道……我的成绩……我不愿往下想。可是他们怎么可以瞒着我这样做呢?我无法接受这样的虚荣,我情愿不拥有。

我讨厌他们的虚伪,我下决心要努力,要让他们看到,下一轮的复赛,没有他们的帮忙,我一样可以考得很好。

在这样坚定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,凭借自己的力量,一样可以打败对手,取得预期的成功。

我又一次坐在考场上,更加充满信心地应战,最终取得了国家二等奖的优异成绩。

掌声响起来

“孤独站在舞台,听到掌声响起来,我心中涌无限感慨……”当这首歌曲唱响在我耳旁时,我心潮澎湃,掌声不仅又回响在我的脑海中。

那是我看过的一篇。

作文。

文章的题目已记不清了但内容却时时在我脑海里翻滚。作者在参加一次演讲赛时由于紧张看到台下双双利剑般的眼神在瞬间把。

演讲稿。

忘了。但忽然台下传来了一阵如雷贯耳的掌声,他看了看,是他的同学,用掌声传递着对同伴的鼓励。他镇定下来,清清嗓子,声音宏亮而优美地将演讲进行到底,这时他的同学再一次以热烈的掌声送给他,他哭了,同伴与他的情谊化成了掌声久久回荡在会场内。

掌声响起来,掌声是人与人心灵的沟通,一个不经意间的掌声,会给予别人莫大的鼓励。

在运动场上,看到运动健儿的努力拼搏,你应把掌声献给他,不管他是第一名还是最后一名,他都应该得到我们的掌声,我们的掌声也应送给他。在竞赛场上,看到选手行云流水的答复,你应用掌声献给他,掌声是我们对他的肯定,是我们给予他一种无形的放松,是我们对他的美好祝愿。在晚会上,看到演员精彩的表演,你应用掌声献给他,掌声是对他辛勤劳动的回报,掌声是对他汗水凝成的胜利的鼓舞,掌声是人类光辉而美妙的声音。

在田野里,对着长大的麦苗鼓掌,这是对农民的赞赏;在路边,对着干净的马路鼓掌,这是对清洁工的赞赏;在十字路口,对着警察鼓掌,这是对他们无比的崇敬。

掌声,不管对着谁鼓掌,他都散发着光辉,闪烁着和谐社会的乐章。

掌声响起来,让赞赏这个美妙的音符在这片蓝天碧水上生根发芽,让掌声传遍每个人的心中。

掌声响起作文

曾经的我很习惯于躲在一个角落里默默注视着台上的鲜花和掌声,很甘心做一颗石子。也很甘心默默无闻做一颗星星,捧起皎洁的明月,却从未想过自己要登上那个台子,那是需要勇气的。而我,不敢。

这是一个不再相信落叶和树根神话的年代,为自己鼓掌才是世人所推崇的主流。掌声响起来,不为别人,却为自己。这不仅是向自己勇气的挑战,而且是具有自信的表现。于是我鼓起勇气,展示自己,当掌声响起来的时候,我明白了自信。以后,掌声一次又一次地响起,我更懂得自信,掌声又响起来。

李白有诗云:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“天生我材必有用,千金散尽还复来。”拥有美丽青春的我们,不应当再背上沉重的“礼让、谦逊”的负担。它像一块巨石,压死刚刚萌发出的一株新芽,不要再轻易相信“三顾茅庐”的故事,同许多人拥有同样才能的你,只有勇于为自己鼓掌,承认自己才会为人所赏识。北京某人才市场上,有位大学生挂出招牌“谁雇我,年薪50万!”摆在他面前的是一堆堆的荣誉证书,会有人雇用他吗?答案是肯定的。

掌声又响起来,为了自己,即使你没有超人的本领,也请这样做吧。这是对自己的鼓励,是为一只无助的小船插上风帆,是一只自缚的蝶子在破茧而出的那刻的美丽,是为大漠中的一株胡杨浇一股清冽的泉水。

掌声又响起来,为了自己,即使我们并不优秀,这是对自己的犒劳,驱散蒙在心上的灰尘。重新审视自己,尽管我们并不是一颗珍珠,即使我们并不是一枚宝石。但普通与伟大也许就会交织在那一瞬间,掌声又响起来。

掌声又响起来

“掌声响起来,我心更明白。你的心爱将与我同在。“这是富有感情的《掌声响起来》。掌声如一盏明灯,为我们找开了沟通的大门;掌声如一杯暖茶,为我们带来了温暖;掌声如一缕清风,把我们心中的烦恼刮到九霄云外。我,热爱掌声,因为它给予了我莫大的心灵抚摸;我惦记掌声,因为它的存在,给出我走上成功的阶梯。掌声财时把我带进了回首的故乡。

那已是上个星期的事了。那段时间,学校通过周一早上的讲话,说在12月24日要举行“纪念长征”。我们班自然也不例外。到了星期五下午的第二节课,老师在黑板上写了“讲故事”三个大字。这时教室里人声鼎沸,如菜市场一般,因为这毕竟是开学的第一次怪“玩意儿”。老师顿时叫我们安静下来,说现在小组进行讲长征故事。一个大组选两个人,我们组的几个女生便坐地一起讨论着,最后决定讲长征途中的一个小而感人的故事——最后的青稞麦。令我大吃一惊的是:我们组的竟然都不约而同的选我。然而,这次的良机,对于一个珍惜者来说,是千载难逢的;对于个胆怯的人来说,无疑是一种挑战。而我呢,算中性人吧,开始推辞,都差让要发脾气了。但我知道,同学们推荐我,那是看得起我,那是相信我。缓缓地,我踏上了第三节课上讲台讲故事的紧张之路。

到下了课的时候,我照照镜子,发现自己的脸如苹果一般,红通通的。别的欢笑似乎是第三节课的耻笑,别人的生气似乎是我的失败。不知不觉,上课铃声镇定了我一直发抖的手。老师走进来了,那意味着长征故事要即将进行了。我的心跳如麻,真想快刀斩乱麻——那节课早过去,那我的心也就不惊涛骇浪了。

到我了,到我了,随着同学们的一阵掌声,我如犯人一般,低着头,沉重地走上了讲台。因为那毕竟是我的第一次,我讲着讲着,讲完了。这时下课铃声也响了,老师从后面走到前面来,我微微的用余光望了老师一眼,她似乎也微微地笑了。同学们也再次用掌声感谢我。我迈着轻快的步伐,回到了座位。

而讲故事的结果是,经过八选四,我进入了。开始有点沾沾自喜,我认为自己太伟大了,竟然打败了四个敌人。到了星期天晚自习,我们又要进行四选一。其实,晚自习的那天,我笑着对周围的同学说,这一关我肯定是过不去了。同时,我又随着同学们的掌声再次走向了讲台。也许有了第一次就不怕了吧,到了讲台上,我诗情画意地讲着自己的故事。我顿时有一种满足感。掌声也格外的清脆、悦耳,如一首古诗与现代诗交织着,编成了一个成功的网。

掌声响起来

我脸红,头深深地垂下;我羞愧,双拳紧紧地握着;我自豪,泪簌簌地滑落。耳边,是阵阵掌声,仿佛重击着我的灵魂、我的心灵。

半年前,省里要举行数学比赛,我的成绩还算好,于是,抱着一拼的心态报了名。经过几个月的准备,我参加了初赛的考试,题目并不难,我做起来得心应手,自我感觉良好。于是,考后我兴奋地等着成绩,等着自己自豪地走上讲台领奖的那一刻。果然,几天后,我听到了“内部消息”——我考了第一名!天啊,怎一个“乐”字了得。

我得回家请功,让爸妈好好奖励他们宝贝女儿。

一路上,我哼着小调,喜得如傻子一般。一路的风景似乎都被镀上了欢乐的色调,阳光灿烂得好似孩童明媚的瞳孔,细碎摇晃的蓬松枝叶,洒下丝丝金黄。捡起一根树枝,边走边在沙石间划下一条长长的痕迹。这似乎是孩童才会做的事情吧?哈哈。

推开门。

转身,我飞奔……沉甸甸的书包在我背后一颠一颠,我摇摇晃晃的跑着,上气不接下气,书包磕得我肩膀发疼。我站定,将书包狠狠地往地上砸去……为什么!为什么是这样的?爸爸凭什么帮我?凭什么?不!我要让他知道,他们的女儿是真的很棒,是真的很优秀,是真的值得所有所有热烈的掌声的!

一个月里,因为心里的不甘,我宁愿每天只睡四个小时;因为对自己的承诺,我宁愿放弃最心爱的电视剧;因为对荣耀的追求,我宁愿为了那本限量版数学手册奔波于城市之间……这一切,一定值得。我坚信!我坚信!

又一次,掌声,震耳欲聋!

掌声响起来

事情发生在一个炎热的夏天。

那天,天气闷热,使人透不过气来,阳光笼罩着大地,把大地烧灼的滚烫滚烫。我和表哥约好要去新华书店看书,所以我早早的就出门了。

我本想去儿童书店,可表哥执意要去成人书店,说有新书,我无奈之下只好跟着他去。过了一会,只见门口冲进来一对男女,到挺时髦,身上穿的都是名牌,女的脸涂的白白的,嘴巴已经红的不能再红了,穿着一条清凉的短裙,男的戴着耳机。他们说说笑笑,吃着棒冰,却把棒冰纸丢在了书店门口,也没谁在意,都埋着头看自己的书。我也注意到过那张棒冰纸,但不高兴去捡,觉得这应该是清洁工干的事。

突然,门口出现了一位拄着拐杖,走路跌跌撞撞的男子,我们都以为又是个乞丐,所以都离门口远一点,谁也不想靠近他。他走到书店门口停了下来,又把拐杖靠在了玻璃门边,艰难地弯下腰,视乎很痛苦,他汗流浃背,终于捡起了棒冰纸,喧闹的书店安静了下来,看着这位残疾人。那位残疾人拿着棒冰纸,放进了垃圾桶,默默地走了。我们对这位残疾人的敬佩油然而生,大家把敬佩的目光投向那位远去残疾人,又把鄙视的目光投向面前两个时尚的男女,他们的脸立刻红了起来,低着头走了。

当掌声响起

贯耳的掌声在教室回荡,由衷的敬意弥漫在我身旁,这种感觉,真美!

月考完的下午,老师发下一本阅读测验,他希望有能力的人可以做完,但几乎所有同学都想在大考后好好放松一下心情,聊天的聊天,喧闹的喧闹,更有的人把书本视为舒适的睡枕,与周公对弈,而有股好胜心的我,却埋守勤读,一篇一篇的佳文也带来心灵的满足,乐在其中的我,把所有嘈杂的的噪音都变成阵阵温煦的春风伴我阅读。食顷,已接近放学的时刻,我终于即时赶完了,老师看见我的成果,十分惊诧,他惊讶我竟然可以在喧闹的艰难环境中完成这项任务,她领着我上台,对着全班宣布我的事迹,而同学的反应不是不屑,也不是妒嫉,而是热烈地为我鼓掌,,我的心挣脱了樊笼,飞向天空的怀抱;,光荣的光环浮现,我随着水滴一同升空;,心泉打通了流路,源头活水不绝地潺潺流出,原来掌声是如此的撼动人心。

原来只是心中的坚持,却得到众人的奖赏,在自己的小天地里辛勤耕耘的人,得到的就是充满敬意的掌声,掌声是一种能量,,心湖会泛起共鸣的涟漪,之前的种种辛苦似乎都随着黄河流逝,众人的赞赏,使自己的辛勤得到肯定,就能永远奉行,只要社会中人人都能不吝为对方鼓掌,那我想,整个社会将会焕然一新,弥漫着和谐的芬芳。,由衷的敬意化为信心与勇气,我愿更加努力,知道了掌声的美好,将来我会不吝拿起我的双手,谱出美妙的掌声。

沐浴在人性的光辉中每个人脸上都勾勒出一抹夕霞草更绿了、天更蓝了这世界真美!

掌声响起来

记得那是小学毕业的一件事,当时班里有个叫小英的女孩,可能是小时候摔断了腿,因此落下了残疾。

当时我们班主任让我们每个人上讲台做一次演讲,就当是彼此即将分离的礼物,我们陆陆续续做完了演讲,彼此都拿出了从不曾有的神态,只希望让分离变得不再悲伤。

“下面有请小英同学为大家演讲。”

“哗哗哗……”掌声如雷鸣般响起,可就是这样捅破天震裂地的掌声也不能让小英走向那离她仅有几步的讲台。

这一刻,那近乎于咫尺的讲台离她似乎有十万八千里那么远。我们没有勉强,只是对她的方向投去了目光,没有任何意思的目光。因为我们知道,她是个腼腆的女孩,再加上她那有着轻微残疾的腿与单亲家庭。平日里,她总喜欢低着头,在自己的课桌前一语不发,似乎总有诉不完的忧郁,她总感觉自己低人一等。

可是没有办法,演讲依旧要继续,因为这是我们给对方的礼物。

就在演讲即将结束时,一个瘦弱的身影出现在大家的视线里。对!就是小英,她缓缓站起来,走向她的讲台,那个只属于她的讲台。

站在讲台上,首先她为我们深鞠了一躬,但身后的影子被拉的是那样长。我们知道,小英的内心在这时是澎湃与纠结的。

“哗哗哗……”又是一阵掌声,沐浴在掌声中的她似乎在此刻又忘却了自我,只是投入在属于她的讲台,她的演讲中。此时,她忽略了她那只有这残疾的腿,不再躲避大家,脸上的表情不再向往前那样冰冷。现在的她就像是雪中融了的雪莲花那样优雅,动人。因为她笑了。

“哗哗哗……”掌声再一次响起,这次空前的激烈,因为此时的她折服了所有人。

掌声响起

10月15日,上午9时许,在这中国人,不,在这世界人民难忘的时刻,中国人亲自研发的“神舟五号”载人航天飞船,终于升天了。

此时,全世界几乎都响起了掌声。又一个航天大国出现了。

9点31分许,像一声婴儿般的出啼。在离地球表面350千米之外的太空中,中国人喊出了第一声“中国人民好!”

此时,华夏大地又爆发出排山倒海的掌声,中国人真正的成功了!

人们不会忘记。世界上第一颗人造卫星“卫星”一号升空不到四年里,尤里·加加林就代表着全人类,乘坐着“东方号”,进入了太空,成为人类航天史上的第一位英雄。

当然,人们也不会忘记。1969年7月21日,美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“阿波罗”号,踏上月球,在月球表面留下了人类第一个足迹。也成为人类登月历史的一颗明珠。

这使我不由得想起一首诗“寂寞寒宫夜半深,遥望故土泪失襟。异国偶有游客访,可叹不是家乡音。”虽然“广寒宫”中国人还没到,更没有与故人“嫦娥”见面。不过不久的将来,我们定能踏上这块土地。

此时,人们更不会忘记。1970年4月24日,当优美动听的《东方红》徐徐从空中飘下时,大地是在心中鼓掌,中国人又可以扬眉吐气了,中国人又一次成功了!

虽然只是短暂的一飞,但毕竟太空中流下了中国人的微笑,虽然还没有踏上月球,但中国人毕竟在太空中呐喊了一回。

现在,我想嫦娥正在微笑。“改革开放巨龙腾,喜看中华神州行。他日寒宫红烛照,玉液琼浆宴故人。”

这时,掌声又响起来了。这次,是我自己为中国人的成功,为美好的将来而骄傲而自豪。

来,我相信,明天会更好!

掌声又响起来

夏至未至,却正是蜂蝶成群的时候。每当看到一只只蜜蜂在田间忙碌之时,我都会忍不住鼓掌——正像当初一样。

记得那是八岁的时候吧,我是我们小区的孩子头。有一天,我领着我的一帮“小罗喽”在小区的花园里玩。我为了显示我大姐大的厉害,就指着一只蜜蜂说:“看!我要捉住它给你们玩!”于是,我轻轻走到蜜蜂旁边,迅速用手一扣,就扣住了它。可是,我立刻感到一阵钻心的疼,我赶紧松手一看,中指居然红肿了一大片!我又气又恼:区区一只蜜蜂竟然敢袭击我!你有什么资本!我只不过是稍微疼了一下,可你却连命都丢了!我一定要捉住你,让你尝尝我的厉害!

所以,我毫不费力就再次捉住了它,它却在我手中不断挣扎。这时,我的“小罗喽”们纷纷鼓掌叫好,这掌声更是带给我一种恶狠狠的快感。为了不让它飞走,我索性拔掉了它的双翅,它猛烈地挣扎了一下,不动了,似乎是被我折磨得奄奄一息。我突然也觉无趣,把它丢在一边,又找别的乐子去了。

过了一会,该回家了。我突然想起了那只蜜蜂,就和伙伴们回到了花园,全看到了最令我们震撼的一幕:

那只蜜蜂还活着。没有心脏,没有翅膀,没有一切可以防备和进攻的武器,它就在地上艰难地爬行着。此时的它活像一只丑陋的爬虫。它一步一步、一寸一寸地向前爬着,谁也不知道它要去哪,谁也不知道它什么时候会停下甚至死去。我们久久地沉默着,被一只蜜蜂震惊得一句话也说不出。那是怎样一种强烈的求生欲!它所忍受的痛苦我们人类无法忍受,它所经历的艰难我们人类无法体会。突然,人群中爆发出一阵强烈的掌声。这掌声包含得太多:敬佩、感动、鼓励、期待……当然,还有一份深深地自责。

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