优秀作文是在作文创作过程中展现出杰出才能和独到观点的一种表现形式，它能够引起人们的共鸣，激发读者的思考。面对考试或者写作任务，我们都希望能够写一篇优秀作文，彰显我们的才华和能力。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启发和借鉴。
下雪小学作文
雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。啊！整个世界变成了白色的童话世界，我爱这场雪。
啊！快看，雪花纷纷扬扬地从天上飘了来，像美丽的蝴蝶翩翩起舞，大地仿佛穿上了节日的盛装，天地之间的生灵为此欢跃地跳起了迷人的舞蹈。白雪如小银珠闪闪发光，如小雨点，如柳絮飞花。为我们挂起白茫茫的天幕，为我们增添冬天的欢乐与期待。
下课了，同学们如出笼的小鸟自由欢畅地玩耍起来，到处像庆祝节日，三五成群地堆着冬天的使者——雪人，还为它装点上了俏皮的小红帽。小雪人也会心地笑着，仿佛也要为这狂欢节高歌一曲。也有的同学用热乎乎的小手去接住那晶莹剔透的雪花，雪花瞬间化作了闪亮的水珠，惊喜早已漾在了同学们的脸上。
一个个婀娜多姿的少女在欢快地跳舞，一只只玉蝴蝶在打着旋儿地纷飞。落在树上，落在假山上，落在了一切它们喜欢的地方。瞧，它们有的像树木茂盛的丛林，有的像怪石嶙峋的崖壁，有的则像一片茫茫的原野，羊群和马儿正欢快地享受着美味。
所有的景物像是被一位才艺精湛的大师装饰一样，那般粉妆玉砌，那般晶莹美丽，那般纯洁动人。
放学的路上，一个个雪人憨厚地迎接着每一位过往的路人，向人们展示着白雪带给我们的快乐。
雪虽然来得匆匆，去得匆匆，转眼即逝，但它那短暂而美妙的一生，却为人间带来了生活的不凡，平添了与众不同的神秘与精彩。
下雪小学作文
北风呼呼吹着，冬爷爷他们带着他礼物我们来了。
天上还是阴云开始密布，一会，大朵大朵雪花从天空一样飘落下来。雪花被风一吹垃圾漫天飞舞，飘到我们土地、大树上，田野......世界换上了一种银白色盛装，美丽幸福极了。
学生踏着位厚厚的积雪到学校。环顾校园白，雪花下降墙降落在屋顶上，像一个圆形的奶油冰淇淋。
雪像厚厚地毯，偶尔踏上了那么几只小脚印，增添了几份就是童话进行色彩。
嘻嘻哈哈...只是看着同学们在打雪仗，浑身都是盛开的花朵，校园中央一群小朋友在堆雪人.. 过了一会儿白胖雪的孩子出生了，黑眼睛，红鼻子，真好笑。
我真喜欢下雪呢！
下雪小学作文
镇上已经很久没有下雪了，雪的影子几乎都是在梦中出现。每次看天气预报进都盯着屏幕，在上面寻找着雪字，但都没有找到。好不容易找到了，却是在别的地方，可是2月上旬电视上赫然写着南京……雪……——题记。
春节前夕的一天，天变暗了，变黑了。灰白的云拉开了序幕。开始，下的是雪粒，就像有人在半空中抓着雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的。轻飘飘地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒。我想，是否吴刚太用力了，将桂花给震下来了。瞧那雪花多么像桂花呀！
接一片雪花，想看清它的样子，没想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上，落到了汽车上，落到了山上……雪花用自己洁白的身驱把单调的严冬打扮得格外美丽。睢那珊瑚般的大树，棉花似的松枝，在这满天飞舞的雪花中，在这琼楼玉宇间，在这银白色的童话世界里，变成了一个雪人，盲目地走着，睁大了惊奇的眼睛，身后留下了一串串脚印。
晚上，雪依然还在下着，平坦的柏油，马路上铺着一层新雪，被街灯照得有点耀眼。来来往往的汽车，灯光远射，小雪粒在灯光里透着一点黄亮。
清晨，雪停了，天还是那样白，积雪堆成了小山，在太阳的光辉中闪烁着……
下雪小学作文
题记：东北的孩子比较喜欢下雪的季节，因为这个时候他们可以在雪中堆雪人、打雪仗。操场上、篮球赛场上到处都留下了他们的欢声笑语……这篇文章就是孩子们在20xx年冬天写的。他通过平时的细心观察，不但写出了雪后的美丽景色，还写出了自己在雪中的快乐之情。结尾升华主题，借物喻人，作为二年级的学生能写得这么细致，让老师感到非常欣慰。
我爱雪，别的孩子们也都爱雪，因为生长在东北，雪是我们最好的朋友。我们可以在下雪的时候，堆雪人、打雪仗、滚雪球……在银色的世界里尽情的欢乐。但也正因为如此，雪又往往被人们弄得又黑又脏。我相信，雪知道自己从天而降之后的命运，然而他依然无怨无悔地降落到人间。
为了给孩子们带来欢乐，为了浇灌越冬的麦苗，雪不惜牺牲自己的洁白并把自己化成清水，勇敢地降落到人间，雪是高贵的，也是无私的。
我爱雪，它既纯洁、高雅、无私，又是那样的美丽，他给我们带来了快乐，也给世间的万物带来了许许多多的好处。
倘若人们都像雪一样，默默的奉献着自己的一切，世界将会更加美好。
愿人们都像雪一般的纯洁、无私。
教师留言：
作者侯昊是个聪明懂事的孩子，性格比较内向，平时话语比较少，但非常喜欢写作，也注意平时的观察和语言积累。男孩子可能都很喜欢下雪的季节，因此这篇文章写出了他的真情实感，开篇点明了雪把世界装扮的格我外美丽，结尾又道出了愿意做雪一样纯洁、无私奉献的人。老师也希望，侯昊能在今后的学习生活真正体会雪的品格。
下雪小学作文
风，轻轻地飘过，随之而来的是一群白色的精灵——雪。
我独自遨游在银色的世界里，粗看这些银华，平淡无味，但你要细品也饶有一翻风趣，经过一天的学习，我疲惫不堪，但是一眼望去这些可爱的小东西，我便会情不自禁地说：“ilikeit！”
顿时，我感到浑身好像被卸下千斤重担，都随雪而去，与那些可爱而又亲切的小银点一同载歌载舞，畅游宇宙。
我不知不觉地，如梦初醒的来到小区里，只见那一群快乐的小同学在这银白的地毯上跳跃，犹如一簇簇燃烧的小火苗在的天地中交织。他们那沁人心脾的笑声连成一串，像小鸟一样飞啊，飞啊，一直飞到宇宙的边缘，让宇宙伯伯听一听那些孩子发自内心的快乐。看着看着我的目光不觉地望去路灯那里，那一点一点的小雪点像飞蛾一样，路灯的光就像舒展双臂的妈妈，小飞蛾像几年没见母亲一样，一下投进妈妈的怀里。看着这一切，我不禁想起了我的妈妈，想起了小时候的我像雪花一样扑进母亲怀里时的情景。边走边看，突然，我看见了平时我最爱去的地方——烤肉店。看看冒出的烟，我又想入非非了，想到自己一个人静静地站在街上，雪落在身上，就像把一盘牛肉倒入了油锅里，不时发出“嗞嗞”的声音。
慢慢地，我回到家，这一路是雪伴我的，是轻风伴我的，是我像小鸟一样的想象伴我回家的。
下雪小学作文
早晨，我还在睡梦中，就听见妈妈说：下雪了！下雪了！我立刻从床上爬起来，跑到窗户边观看雪景。
雪下得真大啊！就像从天空中撒下的.小白花在翩翩起舞。雪花落在树上，树姑娘好像披上了一件雪白的婚纱。雪花落在房顶上，屋顶好像戴上了一白帽子。雪花落在马路上，马路好像系了一条白色的围巾。一片粉妆玉砌的世界，雪景可真美！
我和小伙伴们在院里打雪仗，堆雪人，踩脚印，玩得可开心了！
下雪小学作文
雪，洁白无暇的雪，在寒风凛冽的冬天，可以冻死在地下过冬的害虫，春暖花开时节，又可化成甘露滋润树苗，麦旧……，难怪我们那老人们说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡呢！啊！瑞雪，我们家乡是你的好朋友，我们永远欢迎你！
这就是我家乡的冬天，不知，你呢？
下雪小学作文
下雪了，下雪了！我们期盼已久的冬姑娘来了！看，窗户上的一个个美丽的窗花，有如冬姑娘的涂鸦板，涂鸦版上写写画画的美丽的窗花，是冬姑娘的心声。
看，我们期盼已久的冬天来了！冬姑娘来了，冬姑娘来了！我们可以拥有自己的涂鸦板，我们可以将我们的心声吐露出来，我们可以将欢笑声带给每一个人。他们不是已经被我们逗乐了吗？让我们把我们的欢笑声带给每一个人吧！
下雪小学作文
今天，天气冷了，风大了。气温低了，雪也大了！
今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原来，是下了雪，下雪好美啊，从天空落下来好快啊，几乎是看不清楚的，速度就是昙花一现似得。
不过，下雪的时候自己格外像一个小天使，好像是从天上来的，来给朋友们添加美景，给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾，给植物们的棉衣，原来啊，下雪的情景那么美的啊，从天空下来到地面上就融化了，我和朋友们堆雪人。
今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美丽的天使，让我把你拿住把，让我们快乐欢迎冬天吧！
下雪小学作文
我的家乡很少下雪，但今天是大雪。
今天早上8点左右，我去珍珠学校学习。在路上，厚重的云层中飘落着雪花。他们不想降落。他们似乎不愿意离开空气，唱歌跳舞，自由地飞翔，随着西北风玩耍。但确切地说，它是淘气的，漂浮在别人的房子里，飞在我的衣服，感觉痒脆，非常有趣。
我们作文的内容是雪，所以老师让我们观察雪花的外观、形状、大小....学生们非常高兴，有的用手去抓雪花，有的用头去尝雪花的味道，有的在收集雪花，和其他学生打雪仗。
雪花对小麦有很大好处，俗话说：“今冬雪盖被子，明年枕着馒头睡觉。”也就是说：“瑞雪年。”有时候下雪会冻一些害虫保护庄家的成长，让农民伯伯会很开心，开心。
雪更下雪大，以覆盖着白色的毯子，就像一个圣诞老人在手的树木和我们说：“20xx年你和这一年，祝你新年快乐！”
快下来！快下来！我喜欢家乡的冬天，我也喜欢家乡的雪。
下雪小学作文
天灰蒙蒙的，打开窗户，寒风刺骨，冷的我瑟瑟发抖，连忙关上窗户。风把光秃秃的树枝吹得啪啪直响，吹得垃圾打着旋漫天飞舞，吹得人们忙不一会儿，下起了雪。先是一朵、两朵，飘飘洒洒得下着。一会儿就化了，土地变得湿润了。不久，大雪纷飞，好像一个个小精灵在跳舞，又像一裹紧衣服、脚步匆匆地赶路。静的只有风的声音。
片片鹅毛，铺天盖地而来。万物变得朦朦胧胧，像童话中的仙境一般。真想出去跳支舞。
慢慢的，雪小了;渐渐的，雪停了。广场上，一群孩子奔跑着、追逐着。有的'堆雪人、有的打雪仗、有的滚雪球、有的踩脚印、还有的孩子画画，有的孩子甚至捧一把雪吃了起来……大人们也尽情地和孩子们堆雪人……一片热闹的景象。
下雪小学作文
下雪啦！大地白茫茫一片。
我跑到屋外观看着雪景，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上雪白雪白的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带了雪白雪白的帽子。雪花落在马路上。马路好像系上了雪白雪白的哈达。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的`羊毛毯。
我双手接着晶莹的雪花，谁知他一到手上就不见了，变成了小水珠。过了一会儿，我的全身落满了雪，像一个雪人。
啊，我爱这美丽的雪景！
下雪小学作文
今冬的第一场雪，是我从生以来最不好的一场雪，我讨厌下雪。
自从我头一次看到雪的时候，就非常不喜欢让它再下起来了。因为下雪肯定要降温，所以得穿多衣服。但穿的衣服越多，干事就越不省力。穿的衣服越少，身体越冷，到底该怎么办才好呢？最后，我还是硬着头皮穿了几件衣服去上学。
我哆哆嗦嗦地走到站台才知道寒冬的威力。现在我已经冻成半结冰，都快没知觉了，我只好咬紧牙关，等着校车来。
最终校车还是来了，上车过了大约三分钟以后，我才感觉到一点暖和，可是这美好的时光，偏偏象光一样地消失，我又回到了寒冷的世界。
终于到了午饭的时间，别人都穿着毛皮大衣，而我只能在那里缩成一团慢吞吞地走。渐渐的，我觉得这一点也不象“一九二九不出手”的情景，而是“三九四九冰上走”的感觉。还有更倒霉的事呢，由于雪下得太大太多，路面上积满了雪水，这可是我要面对的最大难关。还好，还是我福大命大才勉强走到食堂。本来我想多要点吃的补充能源，结果谁知道要了这么多吃的一点也派不上用场，除了填饱肚子以外，其他什么都没改变。
我竭尽全力地走到宿舍，忽然想起同学们说我的“李家大迷宫怎么还不开业？”，这回我可相信我的记忆力不好了，我只好用我的钢笔在我以前的床上画，刚画了几笔就没了墨水，我只好壮起胆子向老师借了一支笔。因“李家大迷宫”太复杂，所以我从睡觉到起起床都没画完。起床时间到了，我本来想在队伍里凑凑暖，结果老师宣布自己回教室，一听到要自己走回去，我差点晕倒，我的美梦又破灭了，没办法，我只好垂头丧气地走回教室。
等回到家做完作业，我尖叫一声：“以后我再也不想看下雪了！”
下雪小学作文
天空中，阴云聚集，好似谁惹怒他，他立马就要召集朋友帮他打那家伙。风也刮了起来，温度也越来越冷了，降到了零度以下。白茫茫的大雪就从天而降，我冷得把被子紧紧地裹在身上。
大风如狮子一样吼叫着，雪花也一片接一片地落在每棵树上，“咔嚓”一声，树枝断了。
雪越下越大，风也越吹越大，窗外看去，一片白茫茫，一丁点彩色都没有。
渐渐地，风小了，雪小了。又过了会儿，雪和风都停了，太阳又再次升起，雪化了，彩色画面又再次露了出来，小孩子们都出来了。
下雪小学作文
我生活在滇南的一座县城里，这里四季如春，没有酷暑，更无严寒。打我出生十二年来，每年的冬季，我所感受到的都是暖意洋洋、鸟语花香，从未奢望过能见到下雪，对于雪的印象，只能停留在影视画面或书本上。
可是，今年的冬天，却让我大饱眼福。一天早晨，我照例去上学，刚跨出家门，就感到出奇的冷。天空灰蒙蒙的，寒风夹着不知何物直往我的脖子里钻，我连忙返回家，拿了条围巾把脖子紧紧地裹上，定下心来一看，只见身上已落满了洁白的雪花，啊，应来刚才钻到我脖子里的就是她呀！这是我第一次亲眼见到雪花，我情不自禁的用手去拿，可是刚放到手心里，就不见了，原来它们遇到我温暖的手都融化成水啦！
爸爸骑着电动车载着我，继续我们的上学之路。一路上，棉絮般的雪花纷纷扬扬从漫无边际的天空飘落下来，路面上、房顶上、树木上、还有停在路边的汽车上，忽然间，都披上了洁白的银装。到处是白茫茫的一片，美丽极了。我不由想起唐代诗人芩参的那句话：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。爸爸特意把车停在路边，让我用手捧起一把停在路边的汽车挡风玻璃上的积雪，亲厉一下雪的感受，啊，虽然冰凉冰凉的，但我心里还是很开心的，因为这是我有生以来第一次接触到雪。
我来到学校，学校已经没有了往日的安静。同学们不停地玩耍、打雪仗，虽然手被冻得通红，可脸上依然依然洋溢着幸福的微笑。
雪，你是天空的使者，给人们带来无限的欢乐，我爱你！
我期盼着下一次雪的到来。
下雪小学作文
大家都很开心。大人们看到雪，都笑得合不拢嘴。孩子们冲出屋子，在空中挥舞着手：“喂——玩雪！”他们情不自禁地跑到雪原上，抬起头，盯着雪花娃娃，伸出手试图抓住它们。雪花很调皮，总是躲着小孩子。一些小雪花可能太淘气了。他们落在孩子手里，逃得无影无踪，就像一个小魔术师。
雪越下越大了。雪花如棉花，有的结成伙伴，手拉手，整齐划一地飞向大地；有的是三两一组；还有一片小雪花独自飘落。
第二天早上，到处都是白色。它真的洁白无瑕。雪似乎给了地球许多礼物。屋顶上戴一顶雪帽，有的戴上三角帽；有些人戴上尖尖的帽子……给大地铺上一层巨大的银色地毯；他们还在松树上穿雪袍，在枯树上穿白色棉袄。
人们快乐地走在路上，身后留下一串脚印。我跑出房子，走在路上。小雪花落在我的头发上，给我白发。一些小雪花飘在我的`眉毛上，把我画成白眉，还有一些雪花落在我身上，我一下子变成了雪人。
我喜欢雪，它就像我可爱的小伙伴和亲密的朋友。