优秀作文是作者对所要表达的观点和情感进行准确传达的一种方式。以下是一些备受认可和赞赏的优秀作文，相信它们能够激发你的写作热情。
可爱的朵朵小学作文
枝头上，灰色的花苞，已经露出鹅黄的花骨朵儿，正艰难地一点点地膨胀，就象孕妇即将临产似的。在树的下端，枯叶浓密的枝间，仔细看，已见三五朵梅花悄然地开了，俯下身，一缕暗香淡而沁人。只是满树的叶子，虽已由绿变黄，也已转枯，但任凭寒风撕扯，还是紧紧牵附在树枝上。
花能开，叶为何枯？枯了，又为何不落呢？经过几天的观察和沉思，才有所醒悟。一旦尽秋，已无温暖的阳光，也没有了充足的雨露，梅树只能忍痛割弃满树绿叶，独立在这冰天雪地之中，在把根更深地伸展于大地吸其地气的同时，积蓄全身的营养，喂养并孕育着那一树待开的梅花。更为了有足够的力量，爆裂出一朵朵花。而枯叶的不舍树枝，正是用最后仅剩的温存，为每一朵待开的梅花遮风挡雪，尽量使其少一点消耗，省一份精力。你细瞅就会发现，每一个花骨朵儿，都偎在枯瘦的叶子的怀里。只有在梅树的最高处，有少许花苞现于枝头。正因为独自经受着风雪，所以，也是开得最迟的。当满树花开的时候，一片片枯叶就会悄然而落，把一树的辉煌和灿烂，呈献在人们面前。让缕缕梅香，弥漫在寒风中。
名师点评：
这是一篇以物写人、情景相生的习作。作者紧紧抓住景物特征，细腻生动地描绘了一幅幅寒梅傲雪的美丽图景，传达出对梅花的喜爱之情，并对与梅花具有一样风骨和品质的屈原、文天祥、鲁迅等人表达了由衷的礼赞之意。语言清新飘逸、绚丽典雅，极富感染力。
在这阴冷的天，风往骨子里钻。路上行走的人，不再象春秋那样，敞开胸怀，那么张扬，那么潇洒，而是紧扣衣领，缩起了脖子。而此刻，当我写这篇关于梅的文字，转头仰望窗外铁骨虬枝的梅树时，心头总感有一股暖气在缓缓升起，耳边响起普希金高昂的声音：
我为自己建立了一座非人工的纪念碑，
在人们走向那儿的路径上，青草不再生长，
它抬起那颗不肯屈服的头颅，
高耸在亚历山大的纪念石柱之上……。
可爱的朵朵小学作文
・朵朵是什么呢？我要让你来猜一猜：
・朵朵长着一身焦黄的毛，浓浓的，密密的。它的头像一只狐狸焦黄的.毛盖在头上。它的眼睛不太大，有时会不停地转。别看它平常总拉着个耳朵，但是只要有一点声音，它都能在第一时间听到，转达给它的主人，并会大声叫着“汪汪~~"。
・是的，这个动物就是“dog（狗）”，嘻嘻，你猜到了吗？
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可爱的朵朵小学作文
头顶的白鸽在上空飞翔；一朵朵小浪花在临平一小中开放，和谐又美好。
今天，我们临平一小迎来了“商贸节”，到了广阔的操场上，‘摊主们便摆开架势，大声叫卖了起来，“快来买呀！快过来看啊！”叫卖声络绎不绝，我被吸引了过去。钻进了拥挤的人群。小货摊上摆满了琳琅满目的商品，有可爱的毛绒玩具，有打成蝴蝶结的五颜六色的丝带，有可爱，透明的各种形状的小盒子，还有精致的小礼品……让人看得眼花缭乱、目不暇接。
我来到“花鸟市场”，眼前一片繁荣的景象，花儿向阳开。有的舒展着枝叶，伸着懒腰；有的耷拉着脑袋，还在睡着懒觉；有的挺着笔直的腰杆，像一个战士守卫着边疆。小乌龟在透明的小缸里“沙沙”地爬来爬去，好象永远不知疲惫。小脑袋轻轻地晃悠着，一副悠闲的样子。圆溜溜的小眼睛微微眯着，享受着阳光的温暖。这看上去有点呆的小乌龟惹得同学们纷纷慷慨解囊，排着队购买。
来到“美食一条街”，哇！真是人山人海啊！听，身边传来一浪高过一浪的叫声，“我要饼干！草莓味的！”“姐姐，有奶茶吗？我要原味的！”“十元十元！找你两块！拿着！”……这些各种各样的副食品勾起了我肚子里的馋虫，我摸着“咕咕”叫的肚子，我毫不犹豫地买了一个奶油面包，哇！雪白的奶油，加上酥软的面包……真是美味！我忍不住了，剥开包装袋，一阵狼吞虎咽，它便被我消灭了。
夕阳把最后一束光辉洒向大地，我们在操场上挥汗如雨，欢快地蹦着跳着，一朵朵小浪花在校园里随处绽放。
可爱的朵朵小学作文
日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的请柬，把陌生的情感裁剪得鲜明而隽永。
在日历的扉页，慢慢升起的是鲜红的太阳。日子的眼帘是那样清新，满眼里流动的是憧憬的向往。因为，在这个充满美好和向上的世界里，用你的意志和坚韧，播种希望和梦想，你将在日子的酒杯里，收割到幸福和芬芳。清晨就是浪花一朵。
在日子的书页里，溪水和山泉在放声歌唱。漫步在开满鲜花的大地上，脚下是崭新的土地，你可以放眼远方，尽可以放飞想象的翅膀；你也可以舒展的躺在软软的嫩草细心铺就的小床上，什么都可以想，什么都可以不想，就这样，任凭小蚂蚁自由的漫步在你的脸庞，那里是她广阔的运动场；任凭小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飞翔，那里是她们的舞场和琴房。而你呢，就是自由的公主，就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。
在日子的封底，黄昏的交响乐正在播放。你把毛笔随意的掷到画板旁，让脚丫在拖鞋里松松垮垮的远行。一个个个性化很强的想法在思想的草地上疯长。在月亮村里盖一座别墅，和嫦娥做邻居，每天都能闻到吴刚先生酿出的桂花酒的清香；在火星上，挂一条自由的光速软梯。可以自由的在地球和火星之间往来穿梭，让拥挤的地球腾出大一些的空间，好早日稀释难些贪婪政治家们无休止的欲望。让和平交响乐和命运交响曲在世间的每一个角落里随风飘荡。你的思维的河流还在自由的流淌，萤火虫已经用俏皮的小灯笼挑来迷人的月光，在梦境的花篮里，你的生命的浪花是那样的芬芳。
日子的琴弦在随风弹拨，生活的乐章在随风奏响，你已经走向自己设计的餐桌，哪道菜色泽鲜艳、哪道菜味道可口、哪道菜营养丰富，最终还是要考靠你自己品尝。上帝给每个人的杯子都是一样的，关键是要看你如何往里面放盐还是放糖。
指导教师点评：文章一贵新，使人看了长精神。小作者把火热的生活比喻成一本清新的书，早晨、白天、夜晚分别是封面、书页、封底。给人一种巧妙新颖的感觉。文章二贵巧，使人看了动魂魄。小作者让小蚂蚁小蝴蝶在自己的笔尖下任意展示。在月亮上盖上别墅，在火星和地球之间用光速软梯来往，多么大胆新奇的相像？文章三贵深，发人深省动人新。在结尾之处，小作者大胆的告诫同学，你眼前的世界是什么色彩，画笔就掌握在你自己手中的这样的一个哲理。
可爱的朵朵小学作文
我认识的花很少，在这几种中，我最喜欢：色彩鲜艳的玫瑰花、追随太阳的向日葵和象征母爱的康乃馨。
颜色鲜艳的玫瑰花，是爱情的象征。因此很多人都会在情人节送一束花给情人。优雅的玫瑰花有很多种颜色：白色、红色、黄色、粉红色、紫色，还有黑色，都非常的吸引人，而且不同的颜色代表不同的意义。
颜色光亮的向日葵代表太阳。向日葵的花瓣是黄色，中间是咖啡或黑色。向日葵在早晨时都会面向太阳，而夜幕低垂后，向日葵会变的“垂头丧气”；“头”会低下来。
母亲节的主角－康乃馨，象征着母亲对我们所付出的爱。康乃馨的花瓣有细细的锯齿，花色有粉红色和深红色，带给人们温柔的感觉，所以母亲节时送母亲温柔的康乃馨，是最适合的了。
花是美的化身，也是自然界的宠物。它的芬芳和美丽，点缀了平凡的人生。花的种类成千上万，随着各人的眼光的不同，欣赏的角度也不同。我们不只欣赏花的美丽，还要欣赏它独特的品格和代表的精神！
可爱的朵朵小学作文
在我家旁边，就有一个美丽的桃园，春风一吹，桃花盛开了满目的粉，醉人的笑，静静地摇曳。
门外，穿过茂密的竹林，眼前就是一片粉色了，简直就像仙境一样，我兴冲冲地跑进桃林，桃花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，还有的还是个花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似得。美丽的桃花，一朵有一朵的姿势，有的大胆的展现在人们的面前，有的害羞的躲在另一朵桃花的后面，还有的在别的`树枝边窜来窜去，好像在玩捉迷藏。我信手牵过一枝来，痴痴地看着，桃花有五片花瓣，白里透红的，花蕊是黄色的。
林中不时飞进几只蜜蜂，我转身一看，这群小蜜蜂都在一棵棵树枝上停下来，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡地闹着忙碌着。突然，几只穿着黄衣服的小蜜蜂排着整齐队伍从我身边飞过，落到花丛中仿佛是树丛中的碎金，给这绸缎一般桃园增添了无限的生机。
一阵风吹来，清香扑鼻，真是花醉人，人自醉。阳光柔柔地洒着，柔美的光线烘托出桃林一片温馨的色彩，脑海中顿时浮现出优美的旋律：我在这儿等着你回来，等着你回来……欢快的歌声，娇艳的桃花，原来风景还可以这样感受。心中犹如这春色般温暖，好开心啊！
瞎逛中，又发现美丽的花朵上有几只可爱的小蜜蜂在采蜜，这道亮丽的风景给我留下了深刻的印象。
可爱的朵朵小学作文
今天，我走进教室，顿时感觉焕然一新，原来教室里有八盆鲜艳的花，我惊讶无比。心想：是谁放的花呢?我望着漂亮的花，心里感觉既舒服又好奇。
同学们陆续到了教室，也发现窗台上多了几盆花，大家就三三两两聚在一堆儿讨论花是从哪来的，根本没有心思上早读了，教室里唧唧喳喳的。
直到上了语文课，谜底才被揭晓――原来，花是王逸同学的妈妈为了朵花交给我的指示我一定完成。第四朵花，第五朵花，第六朵花……这第九朵花真奇怪，它的花儿落了，结出了一个硕大的果实，果实的枝叶上写着，你已经完成了第一项内容――做新学期计划，还有许多愿望等着你去实现，果实秘方，汗水的浇灌。看着眼前开满花朵的希望之树，看着鸟儿在枝头上歌唱，看着小溪欢快的向前奔腾，我决定要通过我自己的努力让花儿变成丰硕的果实。
可爱的朵朵小学作文
烛光拨动一缕缕沉思，沉香撩起一段段回忆，啃着剩余不多的青春，品味着生命中青春浪花的味道席卷味蕾。
第一朵：午夜奋斗。
点一盏孤独的灯，独坐桌旁，执笔奋追。时而，妈妈的目光将这灯光变得温暖柔和，揉了揉疼痛的双眼，在纸上用刚劲的字体写下，努力，我要努力，让我的青春变得充实，不辜负妈妈的支持，自己每一次的挑灯夜战。起身，望着父亲看着没有声音的电视，周围只有邻家的几声犬吠回荡，我似乎习惯了这温暖而又安静的时光，如此美。
月儿弯弯，洒下一缕银光，透过月亮，我望见了青春，正是因为有你，我才有此刻的幸福。
第二朵：远方梦想。
青春年少，总愿与好友畅谈。许下诺言，要考一所大学，要去用一个城市，拿相机，来一场说走就走的旅行，要做一辈子的好朋友。为了这个诺言，我们共同奋斗，相互鼓励，我们怕的不是失败，怕的是自己从未努力过。成功时，你会告诉我，不要骄傲，骄兵必败；失败了，你会告诉我，如何生活让一个人遍体鳞伤，那么伤口长出来的一定是翅膀。
诺言声声，青春的奥秘太过无穷，我们只有努力，坚持，珍惜。
第三朵：师恩难忘。
冬日寒冷，老师却如暖阳，暖上我的心头。放学等车，大雪纷飞的天气，狂风已然将我吹透，明亮的闪光灯，一辆车停在面前，车窗缓缓摇下，老师。老师叫我上车，我拂去身上的雪上了车，顿觉一股暖气，我静静的坐着，一路上我一直在望着老师，平日里严厉的她，此刻如此温和。下了车连一声谢谢都没有说上，老师便已走远，后来才得知老师还有去接自己的孩子。
阳光微微，春风驱散了冬日的寒冷，老师温暖了心中的冰冷，抚慰青春时期那躁动不安的心。
青春，是一首主旋律；青春，是海浪上的朵朵浪花，它时而高者时而低音；她时而狂暴，时而也平静。
拾起朵朵浪花，挽住缕缕阳光融为青春！
可爱的小学作文
但是，在一起度过一年的时间，我们又将带着怀念离开，就如树叶离开大树的怀抱。在这五年的时间里，我积累了许多，那是因为我有一群“可爱”的`同桌，他们陪我度过了喜怒哀乐。他们让我懂得了很多，如果时光能倒退到一年级，我还会选择我们班，让我重拾快乐的我时光。
我始终忘不了我“可爱”的姐妹，这五年来，我有一个最要好的姐妹：黄慧珊，他让我又爱又“恨”，他让我想起一首歌，我们一个像夏天一个像秋天，我们虽然有时候会吵架；我们虽然有时候会讨厌对方；我们虽然有时候会不理对方，但是，他在我心里还是最“可爱”的人。
我始终忘不了我最“可爱”的老师，其中，最让我印象深刻的还是黄展文老师，他让我长大了许多，因为我有缘遇到了老师，我才会懂得做人的道理，他的开朗幽默感染了我，是我觉得读书也能像喝蜂蜜一样甜，其实，正在老师身边的每一分每一秒，我都觉得格外亲切，我多希望，在下面的学习生涯中，都能再有缘的遇到老师。
我始终忘不了我最“可爱”的同学们，感谢他们这五年来的陪伴，他们让我第一次感受到了伙伴的含义，让我学会了分享；让我学会了珍惜；让我学会了铭记，他们就像阳光，给予我温暖和快乐；他们就像雨露，滋润了我；他们就像地心引力，让我离不开他们。
感谢你们，我最可爱的人；感谢你们，让我的童年没有缺陷；感谢你们，使我那一刻懂得了珍惜；感谢你们，这五年来的陪伴……正如伏尔泰说的“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”
可爱的小学作文
我家门前的河里，有许多小鱼儿。
这种小鱼儿叫白眼张鱼。因为它的身子很细小，只有火柴棍那么粗，身子是火柴棍的一半那么长，有的还要短小，这样反而使得他的眼睛更容易让人看到，于是就得了这样的名字。
它们喜欢吃水藻、烂菜叶、白米饭等等，但是，它们也经常被泥鳅等比它大的鱼儿给吃掉。
每当气温在20来度的`时候，它们便成群结队地从水里游到水面上嬉戏、找食吃。
这些鱼可热情了！夏天，我在河里游泳，他们就经常游到我身边，有时还会亲亲我呢！
啊，这些小鱼真可爱。
可爱的小学作文
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。每当我背到这首诗，我就会想起我曾养过的小鸭子。
去年的春天，我终于实现了养小鸭子的梦想。这两只小鸭子长得差不多大小，我先说说那只胸怀大志，教官模样的小鸭子吧！它长着肉丸大小的头，“肉丸”上插着一张又大又扁的嘴巴，身子像小船一样，弯弯的，两头翘起，伸长脖子，抬头挺胸，虽然没有丰子凯先生家的鹅老爷那么高傲，但看起来也够威风的。特有教官的派头，所以我称它为“教官小鸭子”。另一只鸭子就不怎么样了，不但长相不是很好看，看起来好像还有点窝囊样。
一天，我往小鸭子的“房子”里放了一只蜗牛，窝囊小鸭子跑了过去，馋得口水直流，它拍动着翅膀兴奋不已，开始狼吞虎咽地啃起蜗牛，不一会功夫，那只蜗牛就片甲不留了！教官鸭子跑了过来，对它瞪大着眼睛，发怒了！在那嘎嘎嘎地叫着，好像在说：你是怎么搞的，遇到好东西要跟大家分享嘛！你竟敢独吞！”窝囊小鸭子见势不妙，一时不知所措，只好扭动着屁股逃跑了。好一个贪吃的家伙！
第二天中午，我想试试这只窝囊鸭子是不是还那么贪吃，于是我准备的饭多了一点，看它是否屡教不改。果然不出我所料，它还是老样子，见到食物就猛吃猛吃，把头都埋到了饭里，咕噜咕噜地吃着，一大堆饭都喷了出来。那只教官鸭子则离它远远的，可能是看不惯它那不文明的吃相吧！那只贪吃的鸭子这时才发现自己的肚子太撑了，鼓鼓的像个小皮球，它开始往右倾斜，走起路来老往右拐，一副难受的样子。可惜发现得太迟了，它可能不知道吃下去的东西是吐不出来的。我在心里暗暗骂道：活该！
第三天，我把它们带到顶楼阳台去晒太阳，顺便进行一下那只肥鸭子的减肥特训。我拿起扫把开始赶它，它一看，不得了！赶紧扭动着它那圆乎乎的身子拼命地逃，一边逃一边嘎嘎乱叫，好像在说：“求求你们放过我吧！我都那么肥了，跑得都快累死我了！”我却一边赶一边责备它：“谁叫你那么贪吃，谁叫你那么肥！”训练完毕，我把它们放在阳台上，自己就回家了，没过多久，楼上的.阿姨就跑来跟我们说：“你们家的鸭子好像快不行了，它奄奄一息地躺在那里！”我赶紧跑上楼，发现那只小鸭子并没死，它一副懒洋洋的样子，正在那眯着眼睛享受着日光浴呢！教官鸭子在一旁不断地踢着它试图把它踢醒，可是没成功。我想了想，得出了结论：肥鸭太重，教官鸭又不够力气，所以始终不能把它踢起来。我扑哧一声，笑了！
这就是我养过的两只小鸭子，两只生活在同一年代但性格却截然不同的小鸭子。它们给我带来了无限的乐趣！
可爱的小学作文
往事，如天上的繁星，在记忆的银河里，闪烁着夺目的光彩；往事，就像一只小船，渐渐地远去，远去，消失在我的记忆中，但总有一两件往事，在我们的心灵深处留下了烙印。
那天，我和爸妈回到乡下去，大人出去摘茄子，我和表妹到湖边捉蝌蚪。
湖面很宽，湖水清可见底，浮光跃金，夏天，湖面布满了荷叶，在风的吹拂下摇曳着，像一把把绿色的大伞，荷花生长在荷叶之中，像一个个婀娜舞动的少女，羞答答的望着你，整个湖面就像碧绿的翡翠一样，嵌在大地上。蝌蚪在湖里蝌蚪在湖里玩耍，时而蹿来蹿去，湖底变闪起一道道黑影，时而一动不动，像一粒黑色的小圆球，多么活泼、可爱！
我和表妹来到湖边，湖水清清，能看到湖底的蝌蚪，表妹先试了一下，一网落空，蝌蚪惊得都游走了。无奈，只好躲起来，等待蝌蚪的出现。过了一会儿，几只蝌蚪游了过来，它们警惕的望着，像个士兵一样，似乎随时准备游走，不过一会儿，它们又放松了警惕，玩了起来，趁它们不注意时，我悄悄用石头堵住了它们的去路，但它们丝毫没有发现危机的到来，这时表妹突然蹿出来，那些蝌蚪没有退路，只好坐以待毙，被我们一网打尽。
我们首战告捷，准备再接再厉，多捉几只蝌蚪，可就是没有一只蝌蚪来湖边。
我们垂头丧气，这时，爸爸来了，它拿着放茄子的篮子，领着我们顺着桥走到湖中央去——那里到处都是蝌蚪。我看看爸爸的篮子，又看看成群的蝌蚪，立刻有了主意，“爸，用那个篮子捞蝌蚪吧。”爸爸同意了，拿起篮子，朝水里一捞，捞上来了近百条蝌蚪，他把蝌蚪倒在桥上，让我们捡。
动物也是大自然创造的生灵，我们没有理由，也没有权利去伤害它们，为了自己的快乐或利益去伤害动物，岂不是罪过？这件事给了我刻骨铭心的教训，它像天上的月牙，时刻提醒着我：不要伤害动物！
可爱的小学作文
今天去大姨家玩时，在她家厂房里的草垛下发现了一只小刺猬，我第一次见到真实的小刺猬，非常高兴，看它憨态可爱的样子我很喜欢，我决定把它带回家当宠物养着。
小刺猬圆鼓鼓的，身上长满了咖啡色的、又尖又硬的刺，好象一根根精神抖擞的钢针，让人感觉十分威武。它有一个小小的头，头上长着灰色的、细细的绒毛，都朝一个方向向后长着，可能那是它的头发吧。头两边镶嵌着一双黑豆大小的眼睛，象黑珍珠一样亮亮的，非常有神。眼睛下面是湿渌渌的小鼻子，两个小鼻翼还一动一动的，可爱极了。鼻子下面是尖尖的黑色小嘴巴，向前突着。它的身子下面长着四条短小的腿，脚也是黑黑的，每只脚上长着五个锋利的趾甲。它的身后有一条又细又短的尾巴。用木棒轻轻捅它，或有大动静，它就马上卷成一团，浑身竖起刺，像一个小刺球，呵，这就是它的防身武器呀！
妈妈说，刺猬喜欢吃各种坚果,小虫,瓜果.它不怕热天,到冬天要冬眠.它还是浑身是宝，能够做药材，听说邻居家正在找刺猬做一味药呢。我可不忍心给它们，小刺猬是国家保护动物，这么可爱的小家伙，我非常喜欢它。
我把刺猬放在盆中，它在盆中转来转去，好象在说：“哎，食物呢，我饿极了！”我马上拿来一些枣，小刺猬正好打了一个滚，一下子就把枣扎在了身上，嘿嘿，这就是儿歌中的“小刺猬背果果”呀。
虽然我百般的'疼爱它，我发现它没怎么吃东西，非常孤独的蜷缩在那儿，难道它病了吗?在网上查了一下，原来刺猬不能家养，因为它喜欢野生环境，不爱家里的空气，它的家只有一个，那就是＿＿大自然。看了这些后，我想马上送它回自己的家，正好大姨夫来我家，我小心地把它盛在纸箱里让大姨夫带回了它原来的家。
虽然我和小刺猬只做了一天的朋友，但和它已有了深厚的感情，我很想念它。
可爱的小学作文
从前有一位聪明可爱的小公主，她叫珍月郡主。
虽然是公主，她觉得郡主比公主好听一点，所以宫里的侍女、侍卫只好都这样叫。珍月郡主有一个善解人意的母亲和两个美丽、优雅的姐姐，她们氏珍月如手中的明珠一样，对她非常好。公主18岁生日的时候，国王、皇后、公主们，都来为珍月郡主祝贺。生日开始了，所有的贵客都在互相聊天，有的还像珍月郡主求婚。
珍月郡主看到一个男子，发现他温文尔雅、有礼貌，相貌堂堂，心动了。珍月的大姐雨燕公主，见珍月郡主看着王爷家的二公子英杰，一动不动，在心里想：“呵呵，这个珍月，真有眼光。”雨燕告诉珍月：“妹妹，那个公子是王爷家的二公子，怎么？你对他........”
珍月这时才发现姐姐在和她说话，连忙回过头来，笑着说：“没有，没有姐姐，我没有......”雨燕：“呵呵，你有心事可以告诉我啊！姐姐可以帮你。”雨燕诚恳的说道。珍月看着姐姐的脸庞，低下头思考了一会，然后说：“姐姐，我不知道为什么，见到他就怦然心动，我不知道这是不是我喜欢上了他，我........”珍月还没说完，雨燕就插到：“那我就当一回月老吧，好好的撮合你们，就是帮你们两个拉红线，怎么样？”珍月害羞的点了点头。
雨燕拉着珍月来到二公子英杰的面前说：“这是我妹妹，珍月郡主。”说完，就把珍月往英杰面前拉。珍月抬头看了一下英杰，发现他好帅、好温柔，更加倍喜欢英杰了。英杰一直以为大公主和二公主才是最漂亮的，现在看到她们的妹妹，不经看呆了。珍月有一点调皮。她一直低着头心想：“我的头好酸啊，她们在干嘛。”想完，就把头抬了起来。
英杰这才看清她的容貌，不禁吓了一跳。这世上竟然有这么完美的人儿，今天才发现。英杰看她端庄优雅，是个正经女子，不由的害羞了起来。雨燕见她们两情相悦，就告诉了国王，希望他可以撮合这对鸳鸯。
国王听后非常高兴。他想：“有了王爷的家的财宝和兵马一定会使国家变的更加强大。”于是赐婚了。珍月郡主终于和二公子英杰走到了一起。没过几年，珍月郡主生了一男一女，男的叫杰，女的叫月。两人比以前更相爱了，她们就这么一直生活了下去。
可爱的小学作文
我家有一个可爱的小花园。花园里有花有草，蜜蜂和蝴蝶常常来光临，它们在花上唱歌、跳舞，不悦乐乎。
我最喜欢的就是那两盆太阳花了。太阳花顾名思义，是有阳光的时候开花，所以早上太阳出来的时候，花瓣像雨伞一样撑开了。到了傍晚太阳落山的时候，太阳花像小宝宝一样早早地进入了梦乡。一盆是金灿灿的太阳花，另一盆是红彤彤的太阳花。黄色太阳花的花蕊是红色的.，花瓣是黄色的，花托是绿色的，叶子有点翠绿色，扁扁的，像一只只小碗。红色的太阳花的花蕊则是黄色的，花瓣才是红色的，花托是淡绿色的。花朵向外翘开，像长在悬崖上。
太阳花旁边还有许多不知名的花，五颜六色，五彩缤纷。如果蝴蝶飞来的话，跟姹紫嫣红的花朵配起来好看极了。花旁边还有郁郁葱葱的吊兰。滴水观音站在红色的太阳花旁，另外还有三盆不知名的草坐落在中间。
我作业做累的时候，就会去看看这些花草，有时还给它们浇水，和它们讲悄悄话，还一起看书。
春天它们长出了新叶。夏天，它们越来越绿了。秋天，它们开始掉叶了。冬天，它们的叶子都掉完了。
可爱的小学作文
同学们，看了题目你们一定会觉得好笑，但是，大家的确都说我可爱。
我小时候总爱发烧，身体不好。为了帮助我锻炼身体，都三岁了，妈妈还拉着我倒屋外跑步，和我一块儿踢足球，人们看见都说：“这个小孩儿真可爱。”我的记忆力很好，刚刚一岁零十个月，我就能背下白居易的《卖炭瓮》，人们说：“不到两岁就能背唐诗，真可爱呀！”上了小学一年级，老师留的'作业比较多，再加上我写得太慢，就没有多少时间玩了。记得那是一场罕见的大雪，我高兴地想：：“这下我可以堆雪人、打雪仗了！邻居的小朋友拿着小铁锹来找我堆雪人时，我说：“等我写完作业就去找你们。”等我写完作业，天已经黑了，小朋友都回家了，只有一个雪人孤零零地站在瑟瑟的寒风中。我走过去，正了正那顶戴在雪人头上的草帽，小声说：“冬冬，你真可爱！”
到了三年级，有一位同学会用两种方法解一道题。老实说他是全班最聪明的同学。我很不服气。回到家，我把所有的运用题都用两种方法做了一遍。有一道题我怎么也想不出第二种解法，妈妈叫我吃饭，我说：“等会儿。”爸爸叫我去睡觉，我说：“等会儿。”十点多了，大家都睡了，我还在哪里想。妈妈翻过身来突然问我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！这道题我找不出第二种解法！”妈妈拿过书一看，笑了，说：“傻孩子，这道题只有一种解法！”我这才上床睡了。经过努力，期末考试我考了全班第一的好成绩。在北京当老师的大舅母看到我的成绩，夸奖我说：“冬冬，你真可爱！”
名师点评：
本文用面对面向读者讲述的形式写，显得亲切，自己说自己可爱，用三个例子来证明：小时候踢球，不到两岁会背唐诗，人们夸他可爱；战胜自己，做作业后玩不成雪，小雪人代表自己夸自己可爱；学习刻苦，取得全班第一的好成绩，大舅母夸他可爱，文中反复强调“真可爱”，加强了语势，突出了中心。
可爱的小学作文
我家有一只非常可爱的小仓鼠，它的品种是布丁，名字叫肉墩，是哥哥送的。
肉墩长着一双黑宝石般的小眼睛，一个“隐形”的小鼻子下面有一张小嘴巴。它长着一身黄色的皮毛，还有一条短短的.尾巴。从远处看，就像一颗大号的乒乓球在滚动。
肉墩非常爱吃面包虫。有一次，哥哥从手机淘宝上买来了面包虫，撒到了肉墩的小仓库里。肉墩发现了，快乐地跑到了小仓库旁边，好像在说“哇，好香呀，面包虫一定超级好吃！”我想逗逗它，正当它前脚刚刚跨进小仓库，我一下子把小仓库拿走了。肉墩不高兴了，它瞪大眼睛看着我，好像在说：“小主人，你真不够朋友，面包虫我一次也没吃过哎！”我心软了，把小仓库放回了原处，它大口大口地吃了起来。看着肉墩那副馋样，我情不自禁地笑了。
这就是我家肉墩，你们喜欢吗？
可爱的小学作文
我的弟弟长得胖胖的、高高的。他那圆圆的脸蛋上嵌着又黑又浓的眉毛，一双忽闪的大眼睛下长着一张小巧的嘴巴。
我弟弟整天跟我作对。有一次，不知道为什么我俩就突然打起来了。他打我的时候，我也不还手，只是抓住他的两只手不让他挠我的脸。但是他劲儿太大了，一下就把手弄了出来，结果在我的手上划了长长的一道，都流血了。
有的时候，我和弟弟为了一根青菜都能吵起来。上周校车在路上堵了，我们回到家已经很晚了，所以我和弟弟都很饿了。到了家，妈妈把菜端上来我和弟弟就开始狼吞虎咽地吃了起来。我在盘子里夹了一块茄子，弟弟也非要夹我夹的那一块，我说：“盘子里有那么多块茄子，你非要吃我夹的那一块啊？”他说：“我非要吃这一块。”我只好重新夹了一块，把那块让给了他。哎，没办法，谁让我是他姐姐呢，只能让着他喽。有时候，我真想让他做我的哥哥，这样也许他就不会再跟我抢了。
有时候，我跟弟弟玩扑克牌。只要我的牌很好，他就非得跟我换牌。我就只好跟他换了，但是到最后还是我赢了。有时候他还经常耍赖，在我快赢了的时候，他不让我出牌，等他把所有的牌出完之后他才让我出。我这个当姐姐的也只能让着他了。
弟弟虽然调皮，但他很爱学习。每一次家庭作业他都会认认真真地完成，而且写得又快又好。上周回家，他让我教他读他要参加比赛的那篇故事。于是，我晚上的时候就教他读。把他不认识的字都给他注上拼音。大概，只有这个时候，我和老弟才能不吵闹吧。
不管弟弟听话还是调皮，我都很爱他。有他这样一个可爱的弟弟，我感到很幸福。
可爱的朵朵
我的小外甥女叫朵朵。她才三个月大，身高只有60多厘米，皮肤白白的，眼珠黑黑的，鼻头儿小小的，鼻梁有点往下塌。
她的眉毛最有特点。大人们说，与她一般大的孩子，有的眉毛看不清，有的看得清也很淡，而朵朵的眉毛像个“一”字，而且很浓。
她很爱玩舌头，一会儿伸出来，一会儿缩回去。她伸出来的舌头，有时是长长的、尖尖的，有时是宽宽的、扁扁的，有时甚至舌尖还能弯成小钩状。我怎么学都做不来。
有一天，姐姐要上街，让我照看朵朵。我想办法逗她：“朵朵，笑一个！”我又张开大嘴逗她，她竟真的咧开小嘴儿笑了。
“笑了，朵朵笑了！”我情不自禁地喊道。刚喊出声，我又急忙停了下来，因为姐姐说过，声音太大会把她吓着的。于是，我给她轻声唱起了《采蘑菇的小姑娘》。朵朵瞪着小眼睛，听着听着又笑了，还伸出两只小手来抓我呢！
她真是个讨人喜欢的小宝宝！
小作者笔下的朵朵非常可爱。小作者先描绘朵朵带有突出特点的肖像，然后抓住她的一些有代表性的动作表情来描写，其中玩舌头的那一段写得尤为生动。
本文以点带面来描写人物。因为文章篇幅有限，所以小作者集中笔墨来描写人物的几个特点，如“眉毛”“玩舌头”等，这样人物鲜活，重点突出。
可爱的小学作文
从昨天晚上到现在，雨一直凄凄历历的下着，一开始是小雨，后来是大雨，现在，又下起了中雨。这样的天气，是最让人感到惬意的。
雨，虽然有时候会给人带来譬如说像山洪啦，海啸啦之类的灾难，但是，它还是很可爱的。
站在阳台上，俯视着窗外的景象，我真恨不得一下子冲进雨的怀抱，和它来个深情的拥抱。
雨一直是斜着下的，透过雨，可以朦朦胧胧的看见对面的房屋。
真怪呵，空气中竟没有一丝乌云。
把窗户打开，呼吸一口新鲜的空气，嗯，空气中含着一股淡淡的花香味，好闻极了！
树轻轻的摇晃着，好像在说：“谢谢雨姐姐，你给我的水真好喝！”
下午一点钟的时候，雨停了天上现出了彩虹。
七彩的彩虹是雨赠送的，她是那么的鲜艳，那么的美。
庄稼喝饱了水，长得更快了，农民伯伯呵呵的笑着，感谢大自然赐予他和他的庄稼们的这一场雨。
空气是那么的清新，微风拂在脸颊上，舒服极了，此时，心情再不好的人也会放下他那沉重的心事，开开心心的。
孩子们在刚刚被雨浸过的地上，开开心心的玩着。
一场雨，给人带来的好处真大！这，正是它的可爱之处。