优秀作文是一块文化瑰宝，代表着作家的水平和创作才华。以下是一些优秀作文的精选，希望可以给大家提供一些写作的思路。
同学的作文：乐于助人的芳芳
她，身体结实，个子矮矮的，皮肤白白的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光，乌黑色的秀发，可爱极了。因为我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观，乐于助人她心地好，所以有很多朋友。每个人但和她做了朋友，就不用忧愁了。
芳芳是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
乐于助人的同学作文
今天我来说一说我的同学叶芸妍。她不但学习好，成绩优异，还是每个学期的班长。
记得有一次，在上体育课，刚开始跑，我就被一个男同学拌倒了。老师说：“拉上来看看!”结果，膝盖上流血了，老师就让叶芸妍陪我去医务室擦点红药水，再坐到旁边休息一下，当时我一瘸一拐地走去，叶芸妍亲切地说：“现在疼吗？”
我说：“很疼！”到了医务室擦了红药水。
叶芸妍说：“现在还疼吗？”
我说：“不疼了，好多了。”
叶芸妍开心地说：“那就好！”
这就是我的同学叶芸妍，一个学习好，成绩优异的人，还是一个爱乐于助人的好同学，她是我的好榜样，大家都非常喜欢她。
乐于助人的同学作文
我的朋友就是许靖媛。她的脸蛋圆圆的，头发乌黑乌黑的。她写字的时候非常认真，但她的优点还是爱帮助别人。
记得那是一个非常热的一天，老师让我们在练习本上写题，我仔细地看了看了，分析了分析。准备拿笔的时候，一看笔不见了，我先打看文具盒看了看了没有；又再书里翻了翻没有；然后在抽屉里翻来翻去，又在书包里翻来翻去，就是找不到笔。这时我跟火锅上的蚂蚁似的，非常着急，坐在我后面的许靖媛看见了说：“我先借你一支笔吧，下课我和你一起找吧。”我高兴地接过笔说：“好啊！”下课啦，许靖媛赶紧跑到我的座位上和我一起找笔。“找到了！”她高兴地说道。我赶紧过去，对许靖媛说：“谢谢你。”许靖媛说：“这是我应该做的。”
这就是我的朋友，一个爱助人为乐的好朋友。
乐于助人的同学作文
我有一个同学，她有着一双不是很大的眼睛，樱桃似的小嘴，她就是我们班大名鼎鼎的阮xx。
阮xx上课坐姿端正，发言积极，经常被老师表扬，她聪xx好学，女生们都非常喜欢她。
有一次，阮xx，我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了，体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下，我跑了超级快，我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们，只见阮xx扶着一名女生，慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见，我白了他们一眼，连忙去帮助阮xx，我看见那个女孩我不认识，就问她：“你认识吗？”“不认识”。那个女孩开口说：“谢谢你们，我是二年级的。”我们队她说：“不用谢。”然后我们把她送到了医务室，然后体育老师叫我们回班了。
啊！从这以后，我觉得阮xx是一个助人为乐的女孩。
乐于助人的同学作文
我有一个非常要好的朋友，名叫雯君，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到美丽的公园，那儿鸟语花香，有许许多多五颜六色的花朵。走着走着，让我们意想不到的事情发生了：有一个人被石头绊倒，脚部破皮了、手上流血了，脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫，雯君见了，慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了，雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可雯君却谦虚的说：不用谢，这是我应该做的。真是乐于助人啊！
还有一次，我们一起去河滨路散步，忽然一幕画面映入我们眼帘：一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车，虽然她的力气不大，但在她的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑，用力点头向雯君表示谢意，雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。
同学们，这就是我那乐于助人的好朋友。她的'精神值得我们学习！
乐于助人的同学作文
我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。
他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀？”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好好像一点也不累。
我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢！他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。
有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。
我们每个人都应该有一颗好像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能够变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧！
同学的作文：乐于助人的芳芳
草，铺天盖地的从湿润的泥土中拱出，把世界渲染成一片柔柔的绿色。
小时候，我一直认为门前院里那片不大的土地被施了魔法，你看，那草是长不完的.。春天，它们成片成片的长出来，秋天，它们又像受委屈的孩子似的枯黄了，可春天一来，它们又快快乐乐的长出来，就像什么事也没发生过！
草一年又一年的绿，我一年又一年的长。流年似水，眨眼，我已是11岁的大孩子了。
就这样，我的脾气越来越坏，我学会了以摔东西来发泄我心中的不满。
妈妈看到，只是轻轻的叹气，然后默默地打扫被我摔坏的东西。而我却没有因为妈妈的谅解而改变，倒是变本加厉。
终于有一天，我怒气冲冲地进了家门，把书包一摔，就冲着妈妈大吼：“为什么我就不如别人？”
妈妈却出人意料的，用那双温和的眼睛看着我说：“去看看草吧。”
我吃了一惊，却无以言对，默默走出门外，怀着一肚子的不解，去看那茸茸的小草。
风，轻柔的吹过，在我耳边呢喃。草，仍然以不变的天真笑容看着我。我，不解妈妈的用意，呆呆的看着那片草。
不知什么时候，妈妈走到我身边，说：“你从小就喜欢铺天盖地的草，我就知道，只有草才能让你静下来。”妈妈的语气中透着一丝自豪。
妈妈接着说：“你看，小草为什么这么绿，因为它有土地的滋养。小草如果枯黄了，土地也会伤心，而我就是地，你就是草。”
我心里一颤，才明白妈妈有多爱我。
我下决心要改变自己，为了我，我的妈妈。
小草绿了又绿，我变了又变，为了爱我的妈妈，我变成了一个全新的自己！
而且，我买了一个很张扬的大红色的花盆，里面种上了一层草。
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乐于助人的同学作文
我的同学周xx是个乐于助人的好学生。她的皮肤是小麦色，一双明亮的眼睛，鼻子高挺着，一张小嘴能说会道，那灿烂的笑容总是挂在她的嘴边。
周xx可热心啦！记得有一次上音乐课前，我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时，我突然感到一阵难受，紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪，我呕吐了！走廊上空顿时飘着一股酸臭味，同学们有的喊道：“难闻死了！”有的捂住口鼻说道：“快躲开！”周围的同学纷纷远离我，听了他们的话语让我感到更难过了。此时，老师走了过来，从她的眼神中，我看出老师十分着急。她担心我的身体，还要马上准备给同学们上课。此刻，一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来：“老师，请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧！”“嗯，好！”老师答道。说完，周心琪赶忙跑到我身边来，搀扶着我去洗手间做一下处理。
她帮我把身上的呕吐物清理干净后，又把我搀扶到座位上，问我：“要不要回教室休息呀？”我立刻说：“不用，不用的。”她又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕，先把呕吐物扫进簸箕里倒掉，再用拖把地面拖得干干净净。当时，只觉得一股暖流流遍我的全身，我舒服多了。同学们也向她投去了赞赏的目光。
乐于助人的同学作文
我的同学很乐于助人，她也很可爱，也有一双大大的眼睛。圆嘟嘟的脸，像一个小球。眉毛弯弯的，像个小月牙。她梳着马尾辫。她就是钱竞。
一天，我跳着跳着，“扑通”，摔了一跤。钱竞看见了，把我扶了起来，说：“没事吧！”我说：“没事。谢谢你。”“这是我应该做的。”
有一天，我心情不好，钱竞就给我讲了个笑话：一天，阳光照得刺眼，小明还在睡觉，妈妈正要叫小明起床时，小明说：“关灯，关灯。”妈妈说：“这不是灯，是太阳。”小明自言自语地说：“关太阳，关太阳。”我听和笑得都合不拢嘴，心情也就变好了。
还有一次，一位白发苍苍的老奶奶，扶着拐杖要过马路，钱竞看见了，主动地小心翼翼地把老奶奶扶过了马路。老奶奶非常高兴。
同学的作文：乐于助人的芳芳
钟芳蓉学姐：
你好！
首先，祝贺你考上了顶级学府——北京大学！
的确，“经济基础决定上层建筑”这句话不无根据，这门专业并不似某些有前景的热门专业，它目前或以后都可能无法为你带来丰厚的物质条件和财富。
许多人无法理解你的选择也是考虑和关注到了你的家庭条件与环境，这样的想法有道理，很现实，但难免看到可悲的世俗的影子。或许其中多多少少有一些人在为生活所奔波，在忙于生计，在忘记了初心与热爱的日子里挣扎与彷徨。
他们担忧你的未来，现实有时确实会限制一个人的想象，但终有人能权衡，能不落俗套，能为爱至死不渝。而我想说，物质条件固然重要，然而精神世界不可或缺。
其一，北京大学，中国顶级学府，从现实的角度出发，从这样一所学校走出来的人几乎是被中国所有企业、机构、平台所认可的。虽说考古专业有些冷门，但我坚信，北京大学毕业生决不会落魄到被迫生计的地步，在这样的基础之上，我是十分支持且极其欣赏你对自己热爱的坚持。
我觉得你很特别，你从容地坐在考古研究室的样子让我羡慕，这种浪漫与情怀在当今这个物质社会已是极为罕见，我相信将来的你也不会后悔自己的选择，追求热爱的信仰是高价买不来的。
希望几年后的我也可以像你一样，拥有选择人生的主动权，感谢你给我带来的启发。
祝：身体健康，万事如意！
xxx。
20xx年xx月xx日。
同学的作文：乐于助人的芳芳
亲爱的姚芳同学，你好！提起笔来，竟已哽咽，不知当说些什么，更不知说这些又有何用？想想，还是给你写一封信吧！有时候，说或许比不说的好。你给老师打电话的时候，老师正在上课，手机放在寝室，回来的时候，倒也看到一个未接来电，因为号码是陌生的，所以我也没多想，后来，接了你的短信：“老师，你好！我是姚芳，你最近还好吗？对不起，我让你失望了！因为，我不读书了。”记得第一次遇见姚芳同学，是我刚借调去小学支教的时候，那时，你还是一个整天旷课的孩子，我说：“你至少得尊重你的老师，不能来上课，得写请假条。”从那以后，每天，我的讲桌上都会安静地躺着一张字迹潦草的请假条子。你跟我说，你请假的原因，家里面还有鸡鸭要喂养，奶奶的年纪大了。
那时候，我就知道，你是一个懂事孝顺的孩子！我知道，你还有一个弟弟，但是一直弄不明白，为什么你姓姚，而你的弟弟姓梁呢？在你的家庭，家人对男孩的关注远远要多过于你，所以你打小就在缺少被人关心的环境里长大，老师能够想象得到你成长的艰辛。所以，老师理所当然不能去怪责你，你的旷课，你的请假还有你的迟到。。。但是，很奇怪，从我跟你说了这些，你就再也没旷课、也很少请假了。你开始努力起来，尽管你曾经什么也没学过，老师曾经问过你，有什么梦想？你说，你想当一名专职的英语教师，因为你们村子一直没有这样的老师，所以你到乃言上学的时候，连abc都不认识，那时候，老师为你的理想流泪了。
其实，从第一天见到你，老师就知道，你是一个善良的孩子，但是太早成熟，让老师觉得心疼，你毕竟还只是个孩子，你跟老师说，你不读书了！因为成绩不好！再读下去，也不过是在浪费父母的钱。这是你的家人跟你说的吗？听你这样说，老师很生气，因为每一个人的出生，肯定有自身的理由跟价值。老师第一次发现你，不是因为你潦草的字迹，而是因为，就算是你怎么旷课，你总还是能赶上我们的语文课，你写的'作文，很糟糕，错字连篇，但是细细一读，却发现你的文笔的质朴，你总是能收集生活里的感动，而这些都是其他同学所不具备的，这就是我所认识的姚芳：大大咧咧，却又小心翼翼。上个学期，老师不得已离开大家，因为我借调期限满了，要回到原先的中学去，临走的时候，我曾多次跟你的母亲联系，要她无论如何，都要供你上学！那时候，你的母亲可是拍着胸口对我保证：一定！一定！因为这样，黄老师才放心离开的！可是，才一个学期，怎么就变卦了呢？几个月前，小学老师跟我半开玩笑说，你要嫁人了，因为每天放学，总有一个男孩骑着摩托车去接你。那时候，我是全然不信的，我还说他们作为老师，不该捕风捉影。你在电话里跟我说，是你奶奶逼你嫁人的，而你对你的母亲撒了谎，你说你，自愿！你害怕因为你，家里发生战争！
傻丫头，孝顺不是这样的，电话的那头，你说话的声音很平淡，但是，老师能够去想象，那些个日子里，纠缠你的，你的无助、绝望、还有你的泪水，老师一一都能感受得到，可是，你也没有自己的手机。打开空间，里面有一篇，你以前写的作文《思念桃花》：春天到了我又开始想念桃花了我整天沉思梦想什么时候才能看见——桃花盛开呢？想着我不禁如痴如醉春天来了桃花开了一朵朵桃花站在桃树枝干上翩翩起舞一片片桃花从天而降飘落到半空中似仙子穿着美丽的裙子坠落凡尘春天来了那些嫩红的桃花开得好美桃花要开了整天思恋着桃花的我不禁如痴如醉作者：乃言小学五年级2班姚芳而现在竟已成了绝响，老师的眼泪不禁往下掉。我认识的姚芳同学，刚开始，连自己的衣服都不洗，总是穿同学们的，后来，你改变了，我经常在河边看到你，在洗自己的衣服，还有你弟弟的，我能够很清晰的记得，那时，你看着老师，露出的那种羞涩的笑容，老师一直都记得的。我认识的姚芳同学，有一次，为了给同学庆祝生日，夜不归宿，还喝了酒，老师气得用小竹条抽你的手心，你乖乖的将手伸着，一副可怜巴巴的样子。我认识的姚芳同学。嗯，怎么眼泪就止不住了呢！
同学的作文：乐于助人的芳芳
致钟芳蓉：
你好！
我是一名来自xx学校的高中生。在得知你考入北大并坚定选择考古专业的事例后深有感悟。因此，希望通过书信的方式与你交流，并表达我的敬佩之情。
你对于专业的坚定选择，饱含了对于文化、对于逐梦的多重意义。
考古，研究的是古书、古物，是于历史尘埃中救起沉睡千年的文物，使之重放光彩；是穿越时空，与前人交流对话，探寻中华民族一脉相承的血脉；是现代与古代文化思想的碰撞，共同续写文化世界的灿烂篇章——这一切，都是对于古今中外文化的尊重与传承。
文化是一个民族、一个国家得以生生不息的精神支柱。我们所拥有的今天，正是基于古人一页页书写下的历史。如何使历史不被埋没，如何化过往的经验为现实的智慧，如何不忘本源铭记历史，都是考古的学科。
同时，考古专业要求度强，枯燥艰苦以至于趋向冷门，而你仍对它深怀热情，一定是深刻意识到文化的意义与重要性。正是因为许许多多人如你一样的热爱，人类的文明才得以更辉煌。
再者，你的选择诠释了逐梦的意义。时常，我们在应考的学习生活中失去了目标，在题海中、在一次次的分数排名中迷失了初心。我常问自己，考取好成绩努力学习的目标是什么呢？你的事例给了我回答。
努力的过程，是逐梦的过程。当一个人拥有明确的梦想时，会更有前进的方向和动力。并且，梦想不分贵贱，不应被他人定义。正如你不会因为考古专业的经济就业前景浅而放弃，我们都应执着地勇敢坚定地追寻梦想，找到自己的“毕生所爱”！
你曾经说过，是受到樊锦诗的影响而坚定。今天，我也因你的选择而清晰了对于文化重要性的认知。清晰了对梦想的坚持。在未来的学习生活里，我将以你为榜样，用心寻找自己所真正热爱的，并向着目标不断努力。
祝：身体健康，学业有成！
xxx。
20xx年xx月xx日。
乐于助人的芳芳六年级作文
还记得我们第一次见面，你是你可是非常地热情呢，那。是我第一天上学，由于家离学校太远，就坐校车。你是爸爸同事的女儿，你把胖胖的脸贴在我的脸。要知道我生平最讨厌两种人，一是胖子，二是短头发的女生。而你都具备了这两点，这使我更加地讨厌你。我把脸别过一边去。
而她还在旁边喋喋不休，“你是刚来这个学校的吧！到学校后我带你去参观吧……”我实在受不了，恶狠狠地说了一句“闭嘴”。芳芳便乖乖闭嘴了，她苦闷吖！为什么我不喜欢她?我讨厌的人就是讨厌，没有原因。
到了学校，分班了，真是冤家路窄，我跟她同班而且还是同桌。“我们好有缘吖！我叫芳芳，你叫什么呢？”她友好地伸出手。“雨泽!”我没有握住她的手。她一脸尴尬，伸头从书包里拿出一大堆零食。“给你的。”芳芳一脸大方的`神情。看到零食我忍不住吞了吞口水，不过谁叫她是我讨厌的人呢！傲娇地说“不要。”“那我分给别人了。”她也没理会我。看着同学们一个个吃得津津有味，我摸摸我的肚子，早上没吃饱，又饿了。看到他们在我面前吃东西我就想吃。不管了，睡觉，睡觉就不饿了。
等我醒来的时候发现同学们都不在了，身边只有芳芳了。“其他人呢？”我问道。“今天第一天开学，老师都不怎么管，他们都去篮球场看球赛了。”“哦。”我起身，找吃得去。“等等，给你。”说完她塞给我一堆吃的就跑了。我两眼发光，一边吃一边走，我也去凑个热闹看球赛。
刚来第一天就有球赛看，我找了个后边的位置坐下欣赏，结果看了看没心情，就干脆离开了。路上还碰见了芳芳。这一路上打打闹闹，不知不觉我们成为了好朋友，我向她说明了之前我为什么讨厌她的原因，好在她也理解，原谅我了。
乐于助人的芳芳六年级作文
芳芳什么都好，就是有一个小毛病，她的胆子很小。
接着，她们遇见什么都知道老师的四叔、三叔、二叔、大叔，最后遇见了什么都知道老师。芳芳问什么都知道老师：“怎样才可以勇敢起来。”什么都知道老师对她说：“你和红蚂蚁经过这么多磨难，已经变得很勇敢了。”
芳芳终于明白勇敢是要靠自己的努力。
乐于助人的芳芳作文
芳是我的闺中好友,研究生毕业后分配到广州的国家级地质研究所搞研究工作,并在广州结婚成家.丈夫和大学同学合开一家计算机系统服务公司,业务不错;小家庭在天河区拥有三居室的住房和一辆桑塔纳私家车,日子过得可谓美满和谐.两年前,芳考取了香港大学的.博士研究生,成了我们这帮“娘子军”中的第一个女博士.
作者：海伦作者单位：刊名：青年作家英文刊名：newwriter年，卷(期)：“”(6)分类号：关键词：
乐于助人的同学作文
我们班，有一位叫刘国辰的同学。他，是个乐于助人的.同学。
有一次，我们在操场上玩。突然，他发现有两个二年级的小朋友在打架，刘国辰还没来得及制止，有一位小朋友就已经摔倒在地，泪流不止，哇哇大哭。这哭声使都发自内心的心疼。可是，许多同学都选择了避而远之，这是多么让人心寒的场面。但，就在这时，场面发生了转变。刘国辰冲过去，安慰了他，问了问情况，又及时去找执勤老师，将那位同学送到医务室。可能这件事发生不足两分钟，但却铭记在我心中。
还有一次，那是二年级时。老师都出去开会了，由班长（刘国辰等人）看管班级。突然，“呕”的一声，一位同学吐了，他急忙上前察看。其他几位班长也去了，但只说：“没事，你趴着吧！这个（呕吐物）回来让老师清理吧！刘国辰不忍离去不管，亲自到花池去弄土，将呕吐物亲自铲入垃圾桶，还隔三差五的对那位同学嘘寒问暖。
帮助别人，或许是他的本能。刚才两件事，只是他的九牛一毛而已，他在一天天传递着爱。每当别人问起，他又总谦虚地说：“没事，举手之劳嘛！”
乐于助人的芳芳六年级作文
又过年了，但对福清南岭镇南岭村17岁的少女卢爱芳来说，“年”的意义，仅仅是终于可以吃上一盘青菜了。
8年前，卢爱芳的父亲被查出患有尿毒症，母亲随之离家而去，这个家庭就垮了。
没有了经济来源加上父亲的高额医药费，这个家庭日常的'伙食只是稀饭配榨菜，8年来的年夜饭桌上，都只有一盘青菜。
卢爱芳辍学支撑起这个家，给父亲打针、串门找亲戚借钱、照顾快80岁的奶奶。当同龄人忙着串亲戚，和同学朋友嬉笑打闹的时候，卢爱芳只是陪伴在父亲的病榻旁，整整八年。
“虽然很苦，我还是盼着父亲有一天能好起来。即使心里清楚这个希望很渺小，但我还是奢望父亲好起来，哪怕以后天天还是榨菜，年夜饭喝稀饭吃青菜，也愿意。”
这就是我们老师给我们讲的故事――卢爱芳的感人故事。小学生作文。
五年级:幻焰。
乐于助人的芳芳六年级作文
繁华次第流转，光阴渐渐老去，曾经的好多东西都飞絮一样散尽了。几番沧海桑田后，恒古不变的，都如紫檀一样高雅。墨，便是如此。
作为一种文化传承的载体，墨总是能把她淡雅的韵味穿插在字里行间。在夕阳以西，执一壶浊酒，读一卷有如枝落知落般惆怅的旧词，你定会知晓这墨的魅力，那是可以瘦了杯中酒的。与这词到无太大关系，只是那淡淡墨香，配以坠入夕阳影中的寂寥，你便会领悟。
字已如此，画便更显出墨的灵魂了。
无需呛人的颜料填充，无需刚硬线条的匡束，只是几笔或深或浅的墨，便可完成这中国味十足的水墨画。是飘落的花，是冻结的水，是巍峨的山，亦或是独立的人，墨都可以勾勒。即便是无形的风，墨也可以使其跃然纸上。这，是种艺术。而这种艺术，是要以墨极高的可塑性和她不以任何理由减退的高贵来表达的。
即使抛开一切，墨就静静的睡在砚台中，不为什么所唤醒，她的气质依然优雅。黑，纯粹的黑，不折射任何东西，却又似乎一切尽在其中。不亚于黑洞的神秘，却让人安心，让人敬畏。静，触及灵魂的静，这便是沉睡着的墨都境界。
与一样在时间海里沉淀发酵的其他文化相比，墨是最不会老的.美人了。优秀的思想，直入人心的诗词，这些都可能有后来居上的，都可能被世界变迁所淘汰，最后像冷月一样变成已死美人。墨，却不同。她不依靠存进历史的帐薄来传承自身，她是带着鲜活的生命和个性，以美的姿态跨越时间和空间来传递的。除了这墨，你我眼中的所有都是红尘万丈，逃不出世俗。单单这墨，是化外一方，连一颗浮尘都闯不进她干安净的灵魂。
《诗经》有云“光在黑暗里，黑暗却不接受光”，即便是如上帝缔造的没有欲望的光与黑暗都有如此矛盾，而墨却不然。它没有肉体，自是不为诱惑堕落。可它也不似光与黑暗，它独立的做着自己，安静的接受一切，却又不被这一切所打扰，如佛陀所坐的莲一般淡然，自是高高在上。
墨，自是芳，却不只是能流淌的才这般。有人黎明有人夜归时，残月与初日同天时，那宇宙之间弥漫着的，也是墨。这墨，也有着能唤醒世界的芳。
乐于助人的芳芳作文
唱着欢快的歌曲，走在放学的路上。咦？怎么回事？原来，芳芳走着走着，发现路上有一条细细的米线由米组成的线。好奇的芳芳便顺着这条米线走，想去看个究竟。快走到家门口时，芳芳看见一位叔叔，正吃力地背着一包大米，却不知米袋上有个洞，许多大米都从洞口中漏了出去。芳芳看到此情此景，想都没想，立刻跑到那位叔叔的身旁说：叔叔，您的米袋上有个漏洞，看，很多米都从洞口中漏了出去。
芳芳边说边指向细细长长的米线。哎呀！这怎么办，如何是好呀！这米可是好米，很贵的`！可半路上竟漏了不少！那位叔叔急得直跺脚，叔叔，您别急。芳芳不急不慢地说：亡羊补牢，为时不晚嘛！那儿就是我家，您到我家坐坐，我帮您把洞缝上。叔叔听了，连声说：谢谢你，小姑娘。到了芳芳家后，芳芳请那位叔叔坐下，并且泡上茶，请那位叔叔饮用。然后从妈妈的针线盒里拿出针线，又找了块小布，麻利得穿针引线，缝合漏洞。不一会儿，便把漏洞缝好了。
叔叔看了以后，夸奖芳芳，说：你真是个能干的小姑娘！这是我应该做的，因为我是边说边扯了扯红领巾，少先队员嘛！芳芳送走了那位叔叔后，妈妈便回来了，她看到客厅里有茶杯，还装上了水，泡了茶叶，便问芳芳：这是怎么回事？芳芳把来龙去脉讲了一遍，妈妈开心地笑了说：你真是个乐于助人的孩子，芳芳。芳芳听了，咯咯得笑了，久久不能停息。