优秀作文是富有想象力和创造力的写作，能够打动读者的心灵和感觉。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考借鉴。这些范文涵盖了各个领域的优秀作品，包括散文、议论文、记叙文等多种类型。希望通过阅读这些范文，大家能够对写作技巧和表达方式有所启发，提升自己的写作能力。让我们一起来欣赏这些优秀作文，共同进步吧！
田螺小学作文
1．国庆节我到饭店里去吃饭，顺便向老板要了一颗田螺，带回来养在鱼缸里，经过我几天来的观察，发现了不少秘密。我就告诉你们吧。
2．田螺是一种水生动物，一般都生长在小水沟或稻田里。田螺的壳就是它的家，各种各样的形状都有；有大有小，大如一个咖啡色的葫芦，小如一颗螺丝钉。田螺有的像“灰色旋涡”，有的.像“红色玫瑰”，还有的像“绿色葫芦”……田螺慢慢打开的“门”就是一个圆盖，专门用来防御外界的侵害，伸出棕色的身体，头上长着一对触角，像是一个可伸缩的绳子，触角上有一对芝麻粒大的眼睛，小得可怜，我估计看东西时肯定很费劲吧。田螺的足部常分泌出一种粘液，主要是起润滑作用，可我总觉得它是在伤心得哭着把鼻涕都弄了下来。
3．田螺的警惕性非常高。只要一有动静，它就立刻缩回到壳里，等好久才会伸出头来，小心的张望着，直到确定没有危险了，才会把自己的身体完全显露出来。
4．田螺的繁殖能力很强，哗啦，一夜之间就能生出七、八个像小珍珠似的宝贝，----就是小田螺。
5．田螺的肉还可以做菜，味道非常鲜嫩。它的壳还可以加工成装饰品。
6．田螺给我们的生活带来了乐趣，我非常喜欢它。
观察小学作文
在星期四的时候我们二年级一班的人都去了马鞍池公园春游。我们什么项目也没玩，因为我们这样会比别的'班级玩的有水平一点，二二班到二六班都有玩那些项目，就我们没玩，所以我们与众不同，我们都在看植物，来了解这些东西是怎么样的。
在那里三叶草是最最最多的，有的大，有的小，有的地方多，有的地方少，有的嫩，还有的都枯黄了呢！
对了，我还差点忘了呢！我们还分了组呢！我是和周楠，黄嘉豪他们一组的，吃了很多好吃的。
周楠在池塘里发现了一朵民经开了的百荷花，漂亮极了！
原来马鞍池公园不玩项目，但观察植物是那么好玩！有空的时候再叫妈妈带我去那里玩！
田螺小学作文
吃过早饭，外婆便背着一个背篓去田边，直到中午才回家，满满的一背篓全是田螺。我和表弟表妹一起接过外婆肩上沉甸甸的背篓，心中又惊又喜。
外婆的脸上写满了疲惫，短暂的休息后，外婆问我们：“你们想吃田螺不？”我条件性反射的回答道：“想吃。”于是外婆又开始忙碌了，剥壳、清洗、焯水、爆炒。大约两个小时后，一盘色香味俱全的尖椒炒螺丝肉端了上来。
大家一拥而上，拿着筷子不停地朝着自己嘴里喂，尖椒的辣，花椒的麻，大葱的香让口腔中的味觉细胞顿时全部兴奋起来，汗水顺着脸颊不停地向下流，不大一会儿，满满的一盘螺丝肉被洗劫一空。看着我们抢着吃的`幸福样子，外婆印满岁月痕迹的脸上露出了灿烂的笑容。
记得上一次吃田螺，是上小学的时候，也是在外婆家。那时我最爱吃螺丝肉，每次去外婆家，外婆总是给我弄上一大盘，让我吃个够。如今，我已离开了家乡，远到他乡，想要吃到那熟悉的味道，只能说趁着每年回家的那几天。
田螺，依旧在门前的那块大水田里自由自在的生长。外婆，却渐渐地老去，只愿在老家的外婆一切安好。
小学观察日记
我的校园是第一实验学校，校园里有许多柳树。
柳树栽在我们的卫生区，小亭子旁边。柳树旁边是一片草坪，草坪绿油油的，好看极了。傍晚，知了在旁边的树上叫着：“知了，知了。”……我的校园太美了。
我爱校园的广场，我爱校园的小草，我更爱校园的柳树。虽然它没有水杉那样珍贵，也没有白桦那样高大，但是，它在我心中却十分高大。因为它虽然平凡，却是默默无闻的，十分认真地成长树冠，越来越大，夏天让人在它的身下乘凉，年年月月都是这样，而没有一句怨言。
每当我在卫生区扫地时，被太阳炙烤得难受时，我就走到它的身下乘凉……
每当我从它的身边走过，心里就充满激情，把脚步儿放得轻轻的，生怕吵醒它……啊，校园的柳树，你在我心中。
观察小学作文
前几天我从草丛里捉了六只非常可爱的小蜗牛，他们个个都长着一双芝麻般大小的眼睛，好奇地望望这，望望那，如同在说：“这到底是哪啊？”他们身上还背着一间重重的“屋子”，有的犹如一个小小的海螺，放着美妙的“音乐”，有的仿佛是一颗棒棒糖，让人想一口咬下去。你们可别小看这个“屋子”可是蜗牛的“避难所”，只要一受到攻击，他就会缩回壳里去，躲起来。他的壳还能为他遮风挡雨呢！
他们吃东西也很有趣，那时他们会张开红艳艳的小嘴巴，下巴慢慢地嚼动，慢吞吞地一口一口地吃着，像一台卡机的电视一样，九九不能吞下。他们还是个吃货，喜欢吃绿油油的青菜、黄澄澄的香蕉，软绵绵的面包……告诉大家一件非常有趣的是，他吃什么颜色的东西，就会让出有颜色的便。看他小小的身躯，却拉出一坨巨大的大便，比我想象中的要大多了。而且他们很会拉，要比我所想的多太多了！
饭吃完了，他们就开始了非常激烈的跑步比赛，各个选手们一伸一缩地向终点奋力爬去，有的见到其他蜗牛比自己要快一点，他就爬到快的蜗牛身上，扭扭身子想做一趟顺风车，好像还对他说：“驾！驾！跑起来我飞快地向牛，驾！驾！”另外一只蜗牛摇摇头，好像在说：“你快下来！我撑不住了！”刚说完，“呯”蜗牛掉了下来。比赛结束了，没有输赢。
晚上，我去看蜗牛，唉？蜗牛去哪儿了，仔细一看，哦！蜗牛都在瓶盖上，唉？他们怎么还掉不下来呢？原来蜗牛可以分泌出粘液，黏住瓶盖，所以才不会掉下来。
蜗牛睡觉的时候会留出一点身体粘在墙上，然后呼呼大睡，有时还会看外面有没有动静，没有的话就继续睡觉。
蜗牛的世界可真是太奇妙了！
观察田螺小学生田螺的作文
我们生物小组养了许多田螺，小组活动时，我们就聚集在自然教室里观察它们的生活习性。
田螺是一种背上长有螺壳的软体动物。大的足有乒乓球那么大，小的就像芝麻粒。它们大都栖息在微生物众多的水塘和小河沟里，偶尔也随波逐流到水田里安家。黑绿色的螺壳非常坚硬，项头尖，开口粗。硬壳上有一条凹陷的螺线，从尖顶端盘旋而下，一直延伸到出口，螺壳口上有一个圆形的硬片，那就是螺盖，这硬壳就是田螺的房子，它走到哪儿就把房子搬到哪儿。它什么时候累了，就钻进房子里舒舒服服地睡上一觉。万一遭到“敌人”的袭击，只要躲进螺壳把盖儿一关，就平安无事了。要是哪只馋嘴的鸭子误吞了田螺，非得肚子疼不可。（小学生作文网）。
我们还发现了田螺出壳的秘密。只要想办法让田螺周围的温度稍微升高一些，田螺就乖乖地从壳里爬出来。我们把一只田螺放在温水里，不一会儿螺盖儿轻轻地张开了，紧接着，田螺伸出一对鼓腿似的触角，悄悄地向四周探索一番，感到确实安全可靠了，才把头慢慢伸出来，然后整个身子也慢慢腾腾地爬出了螺壳。那只空螺壳就渐渐移到了它的背上。别看田螺的身子又小又弱，浑身肉乎乎的没有一根骨头，可是它却能搬动比自身重得多的大螺壳，稳稳当当地往前爬，真是了不起的大力士。
我们轻轻地把田螺从水里取出来放在纸上。它的肉足就像一个吸盘牢牢地贴在纸上，缓缓地向前移动，后面留下了一行湿湿的足迹。要是用手指轻轻碰一下它的头，它就立刻把身子缩进壳里。过了好一会亢，它才又小心翼翼地爬出来。我们抓住螺壳，试着把它从纸上提起来，没想到它竟连纸一起带了起来。它的'肉足有这么大的吸附力呀！怪不得它背着那么大的螺壳都不摔跟头呢。一个同学从书包里拿出一块香橡皮，立在田螺前面不远的地方。田螺好像嗅到了香味似的，径直朝橡皮爬去，竟把橡皮给撞倒了。同学们哈哈大笑起来。后来，我们又把田螺放回水里，它高兴地翻过身来，利用水的浮力倒着游起泳来，而且越游越快，激起一串串小小的浪花，它的精彩表演引起了一片鼓掌声。大家夸它是仰泳“健将”。
生物小组的活动丰富了我们的知识，使我们认识了许多新鲜事物。下一次，我们就要研究田螺的软体结构了。
观察小学作文
放学的时候，我在学校教学楼的墙壁上发现了几个不速之客，于是我便停下了回家的脚步，认真地观察它们。
它长着一对长长的触角，一双小小双眼，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳，壳上有五颜六色的花纹。我用手轻轻一碰，它的身体飞速躲进了它的房屋里，这部分蜗牛真机灵啊。
我给蜗牛举行了一次爬行比赛，可它们的速度实在是太慢了，比赛不能不终止。
我天天给它们吃菜叶，蜗牛也一每天的长大，在瓶子里悠闲地生活，我又举行了一次比赛，可蜗牛还是不配合，速度也没变化，依然是从容不迫地爬着。我想不管蜗牛长到多大，它的爬行速度也不会变吧，蜗牛真固执啊。
我很喜欢这部分蜗牛，真想把它们留下来，但它们毕竟是大自然，于是我恋恋不舍地把蜗牛放回到原来的地方。
捞田螺小学作文
过了一会，到了清水湖，本以为有鱼，结果这边的池塘只有蜻蜓在飞舞，我们又去了另一边池塘，那里有许许多多的人在捞鱼，钓鱼。
我说：“姨夫，我也想体验一下捞鱼的乐趣！”姨夫说：“可以呀！”我拿起我事先准备好的鱼网，开始耐心的捞了起来，不一会，我就捞到了一只小田螺，“快来看哪！快来看哪！”我开心地叫了起来，“捞到了什么？”“捞到了一只小田螺！”
姨夫急急忙忙地走了过来，一看，“还真是一只田螺呢！”是这只田螺，使我对找下一只田螺更加有信心了，找呀找呀，在一个在淡而清的水里找着了第二只田螺，那第三只田螺就不用说了，找呀找呀，在一个偏僻、凉爽、干净的区域找到了目标，第四只田螺的`目标，我仍然细心寻找，而不是粗心大意，我又找呀找呀，找遍了鱼塘的边界，还是没有找到，心想：一定有线索。果然，一只蜻蜓飞来飞去，“一定是寻找田螺的线索！”我说。
我悄悄地跟着蜻蜓，果然，田螺果然在哪！我不知道该怎么谢谢蜻蜓，蜻蜓似乎在对我说：不用谢！
这次游览清水湖，发现了田螺，也发现了许多未知的植物，等待着我们去探索。
田螺小学作文
每天放学回家，当我走到楼下，就已闻到一股浓浓的饭香味。饥饿的我一闻到饭香味就以百米冲刺般的速度冲回家中。我走进了厨房，只见一个熟悉的背影出现在我的眼前：留着一头小短发，穿着美丽的长裙，炒着香喷喷的菜。“啊！奶奶！我回来了！我好饿！”美丽的“田螺姑娘”回过头来，手中端着一小碗我最爱的番茄炒鸡蛋，脸上漾着迷人的笑容，说：“来，快点吃吧！”
我接过番茄炒蛋，大口大口地吃了起来。“田螺姑娘”看我吃得那么急，就关心道：“佳佳，吃慢一点儿，别噎着！”不一会儿，我就把一小碗番茄炒鸡蛋吃了个精光。
晚饭后，爸爸妈妈出去散步，我在房间里做作业。“田螺姑娘”就在这时做起了家务：洗碗、扫地、拖地、洗衣服……看着腰酸背痛的她，我非常心疼，于是一做完作业，就去帮“田螺姑娘”敲背。当我敲到奶奶肩膀的时候，发现奶奶的肩上有一块红红的肿块，那一定是肩上背了很多东西勒出来的吧！我不禁心里有些难受：奶奶为我们操了那么多的心！待会等爸爸妈妈散步回来，我一定要让他们多分担一些家务。
虽然奶奶年过六十，但她永远都是我心中最美丽的“田螺姑娘”。
田螺小学作文
昨天，奶奶去公园里捞了好多田螺，这些田螺真可爱呀！我对它们的第一印象，三个字：棒极了！
田螺的身体是螺旋形的，那青灰色的保护壳像一个小丑的帽子！那螺纹好像盘旋而上的山路。田螺长期的生长在水里，壳上长着一层青苔，那青苔仿佛像披风一样，披在田螺的身上，酷极了！
田螺的螺口有一块“盖门板”，它伸出一对触角，只要你一碰它，它那紫黑色的“盖门板”立即就关上了。
田螺很喜欢驮着它的“小房子”进行长途旅行，慢慢的、小心地伸出长长的脑袋，生怕有什么危险来袭击它。
它还喜欢叠罗汉呢！看！一个接着一个，有时六七个叠在一起也不会摔下来，真不愧是技艺高超的演员！
我还发现它是一位跳水运动员，虽然速度很慢，但是它很顽强，慢慢地爬到顶，然后往水里一跳，真是出色呀！
我喜欢田螺，奥运比赛，它准能拿奖牌！
小学观察日记
今天下午，老师带领同学们走着去韩美林艺术馆。我们走过一条条街道，穿过一个个路口，终于到了 。
一进门就看到一座佛像稳稳地竖立在那里，它的个子从艺术馆一层一直到顶层那么高 。
我还看到了很多画，有福娃的、有动物的、还有人的。还有一些雕塑，大部分是和母爱有关的，还有一部分是跟龙和凤凰有关的，我想到了龙凤呈祥这个词语，怪不得呢 !
还有钢琴和牛头，这些东西也算是艺术品吗 ?
我最喜欢的是那些亮晶晶的东西，金灿灿的和银灿灿的我都喜欢。尤其是那些用珠玉做出来的艺术品，散发着青绿色的光芒，深受我的喜爱。
当我要离开艺术馆的时候，还真有些依依不舍呢!
田螺小学作文
在这一周，我发现了很多蜗牛，它们被保存在鱼缸里。
蜗牛是一种水生动物，通常生长在小水沟或稻田里。蜗牛的壳是它的家，它有各种形状；有大有小，大如棕葫芦，小如螺丝钉。有些蜗牛像“灰涡”，有些像“红玫瑰”，有些像“绿葫芦”...蜗牛慢慢打开的“门”是一个圆形的盖子，专门用来抵御外界，伸出棕色的身体，头上有一对触手，像一根可伸缩的绳子，触手上有一双芝麻眼，小得可怜。我想看东西一定很难。蜗牛的脚经常会分泌一种粘液，主要是用来润滑的，但我总觉得它在伤心地哭，鼻涕也流下来了。
蜗牛非常警惕。只要有动静，它就会立刻缩回到壳里，等很久才伸出头仔细看，直到确定没有危险，它才会完全露出自己的身体。
蜗牛的繁殖能力很强，一夜之间能生出七八个像小珍珠一样的'宝宝，就是小蜗牛。
蜗牛的肉也可以用来做饭，味道很鲜很嫩。它的外壳也可以加工成装饰品。
观察小学作文观察小学作文
大自然无奇不有。只要细心观察；就会有发现。
在一个阳光明媚的早晨，我们一家买了几盆含羞草。含羞草的'叶柄不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，两边圆圆的好像荷叶一样。只见它们有的叶柄叠起来，有的垂下来，有的还是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合拢了叶子，好像一个含羞的小姑娘。我一开始以为它生病了，我又碰了一下周围的发现它们也“生病”了，我一看，原来上面有几只虫子，我一下子就把它们赶跑了，可含羞草纹丝不动。我问老爸，老爸说：“它们怕你呗！”年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛，怎么会看见我呢？于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边，用奶奶的针将含羞草扎了个洞，为了以防万一，我还放了一个杯子在下面，大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它的叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验，水从哪来呢？我将刚才那株含羞草拔出来，只见底下有个小东西，我猜它一定是根。我上网一查，果然是它的根。我还知道了它的原理：当你摸叶子时，底下的根立刻往上注水，叶子因为太重就垂下去了。
我知道后跑到老爸床上大喊：“我知道了，原来老爸在耍我！”老爸知道了是我自己找到答案是，还表扬我呢！
大自然真是奇妙无穷啊！
小学观察日记
今天晚上，妈妈做了一盘炒豆芽。我吃着炒豆芽，心想：我要是能自己种豆芽就好了!说干就干，我从厨房拿来一个托盘，又抓了几把绿豆，摸起来硬邦邦的，呈深绿色，在托盘里倒一些水，把绿豆倒进去，我端着托盘就仿佛看见了一大盘炒豆芽在向我招手，我的心里非常激动，期待着明天的到来。
10月10日星期日阴。
今天早上，我迫不及待地冲向厨房，给绿豆换水的时候，我发现托盘里的水少了，而且也变浑浊了。绿豆变得鼓鼓的，我猜它肯定咕咚咕咚地喝了一夜水，它的颜色也由深绿色变成了浅绿色，并长出了嫩芽。
10月12日星期二阴。
今天早上，我小心翼翼地换完水，发现绿豆的茎已经有2厘米高了，就像一个脱掉外套的小宝宝。下午一看，豆芽宝宝又长高了1厘米，还冒出嫩绿色的叶子，外皮顶在头上，就像带了一顶帽子。晚上妈妈用我种的豆芽做了一盘炒豆芽。
这次种豆芽，给我带来了不少收获，原来世界万物，有不少奥秘等着我们去探索!
小学观察日记
虽然是放假，但是我还是六点不到就起床了。因为今天要去常山东方巨石阵玩。
其中我印象最深的是玻璃桥和彩虹滑道。玻璃桥好玩又刺激，很适合我们这个年龄段的小朋友玩，它既能挑战自我，又能看东方巨石阵的美丽风景。
彩虹滑道是五颜六色的，像极了一道彩虹，从上面看好高呀！漫长的排队等待过后，终于轮到我了，我兴奋地踏进轮胎中，手紧紧地握住轮胎边上的把手，工作人员在滑道上沾了点水，我坐在轮胎上面，只听‘呼’的一声，轮胎像一支离弦的箭一般，顺着长长的滑道，超快速地滑了下去，我在滑道上不停的转圈圈，圈不转了，我好不容易站了起来，在又摇摇晃晃地走了。
虽然我累得不想动了，但是心里却美滋滋的，特别是彩虹滑道，真有趣，真好玩，以后我还要来玩。
观察小学日记
今天下午，老师带我和同学们一起到教室旁边的金发苑小区里面，去观察一株不知名的小树。
那株小树不是很高，但是比我要高得多，我站着，再把手伸高，我就和它差不多高了。它是一株什么树?是什么品种?其实我也不知道。从正面看树冠像一个雪糕，更像一座金字塔，如果倒过来看，却像一颗大草莓。
那株树冠上长了许多叶子。那些叶子不止一种颜色，有黄色、红色、绿色、橙色、浅绿色……可谓五颜六色，绚丽多彩，好看极了，不像别的树只有一种很单调的颜色。它刚生长出来的叶子像是没见过阳光似的，嫩嫩的，红红的，随风摆动。等它们慢慢长大了，在太阳的光合作用下，逐渐变成为翠绿色的。随着时间地推移，叶子老了又慢慢变成黄色的了。
它的叶子看起来像涂上了一层油很光亮，摸起来也的确是光滑的。这让我想起我曾经摸过榕树的叶子，榕树的叶子比较大且很粗糙。我又用鼻子闻了闻，有一种原汁原味，还带着一种清香的味道，好闻极了。
这真是一株独一无二的小树，在阳光的照耀下，泛着光茫，看着非常耀眼。我真希望它快点长大，长成参天大树，为人们挡风遮雨。
小学观察日记
今天老师让我们观察一个东西，我想可以观察黄豆。
于是我拿来了几颗黄豆，这个黄豆的颜色是土黄色的，摸起来是圆的，但是不是特别圆，稍有点扁，每颗黄豆一侧都有一只小黑眼睛，它的眼睛细细的。我接了一杯水，把几颗黄豆放进去。
10月4日/星期五/晴。
今天一大早我去看黄豆，黄豆长了很多，身子非常胖，看起来快把衣服给撑破了，非常可爱。
10月5日/星期六/晴。
今天我又看黄豆，发现它们的尾巴长出来了，细细的，像一个个小蝌蚪。
我真希望黄豆快快长大，我还等着吃脆脆的豆芽呢！
小学观察日记
语文课上，我们观察了秀珍菇。一个长方形的纸盒里，只看到塑料膜里白花花一片。看不清到底有什么。老师告诉我们，里边有甘蔗渣、玉米芯、豆粕、木屑、棉籽壳和麦皮，都是袖珍菇的肥料。真是个“食物大杂烩”，它“吃”的可真好。
老师拿着刀，先把露出的塑料袋划开了一个“x”型，揭开，然后又合上，为什么要合上呢？原来是为了避免水分蒸发，等秀珍菇发芽后才能喷水。
真想让秀珍菇快快长大！明天它们又会发生怎样的变化呢？会长出小芽吗？
20xx年10月21日星期三天气：晴。
呀！蘑菇发芽了，前两天还毫无动静，今天就发芽了，还长得这么快，好神奇！
小芽儿们从侧面挤着长出来，大约15个左右，柱形，头顶还戴着一顶“平帽子”。我摸了摸又硬又凉。老师切下鼓起来的一块纸板，撕掉薄膜。哇！里面都是含苞待发的小蘑菇，已经被挤得缩成一团了。老师撒了些水，最大的有7厘米，小的有3厘米，顶部三、四厘米。本来要三天才能发芽，没想到天气好，他们心情更好，提前发芽了！
哪个小秀珍菇会变的最高，谁又会变得最胖呢？明天我会早早来看你们的！
20xx年10月22日星期四天气：晴。
哇！一夜不见小秀珍菇的头变大了，身子变粗了，“伙伴”变多了，身材变“壮”了。颜色变深了。从7厘米变成了8厘米，顶部变成了五厘米，有扇形的，有圆形的，还有椭圆形的；气味变浓了，像极了金属味。才一天时间发展了那么多变化，真神奇。
20xx年10月23日星期五天气：阴。
我惊讶极了；昨天只是橡皮大小，今天早上已经是鸡蛋大，但过了一个中午，下午就巴掌大了，最大的足足有10厘米呢！他们像一个个灵芝，像一座蘑菇城，还像一片大大的荷叶。秀珍姑的菌褶边裂开了一个个小口子，颜色是米黄、淡黄色。它们的“孩子”落在桌上像白色的灰尘，这就是孢子粉。我们对它们的变化真感到惊奇！
摘到蘑菇的同学说，蘑菇的根摸起来是软的，要用力才能扯下来，断的时候会听到“咔”的一声响。
我要自己亲手种一次蘑菇，看着它们长大，并亲手摘下它们。
小学观察日记
今天我开始种大蒜了，先找到一个盆，然后装满土，种上一些大蒜瓣，最后再浇上一些水。等到三天，我再去看的时候，只见个别大蒜瓣顶上长出了一点儿绿色的东西，妈妈说这是大蒜的芽儿，我看着像戴上了一顶绿帽子。
10月5日/星期日/晴。
清晨，我去观察大蒜的时候，发现蒜瓣的底部长出了一些白白的细丝，问妈妈后才知道是大蒜的根须，我用尺子量了量，有四毫米长，接着我又量了量大蒜芽，竟然四厘米了！这生长速度够快的，我的心情非常激动，心想:外面天气这么冷，大蒜还能生长的那么快，可见它的生存能力很顽强。
10月9日/星期三/大雨。
今天外面下着大雨，我把大蒜搬到了室内，蒜苗已经长出了嫩绿色的叶子了，叶子细长，下面青绿、下面浅绿，我用尺子量了一下，足有10厘米长，它们个个就像比赛似的争先恐后的生长，谁都不服输。看到自己种下的大蒜长得这么高，我的心情十分自豪。
通过种植大蒜，我明白了不少道理，我要学习它不怕困难顽强生长的精神，同时也相信只要不断努力，就会有收获。